Перечень программ бакалавриата и специалитета
Перечень направлений подготовки и программ бакалавриата в 2023 году
| Код и наименование направления | Шифр и наименование программы бакалавриата (совокупности программ) | Форма обучения | Перечень вступительных испытаний (ВИ1, ВИ2, ВИ3) | Перечень вступительных испытаний для выпускников СПО (ВИ1, ВИ2, ВИ3) |
|---|---|---|---|---|
| Институт цифровых систем, автоматизации и энергетики (IT-институт) | ||||
| 09.03.01 Информатика и вычислительная техника | БПО Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем | О | ОПИ, ОИВ, РЯ | |
| БПО09 Технологии искусственного интеллекта в нефтегазовой отрасли | О | |||
13. 03.02 Электроэнергетика и электротехника |
BEE01 Electrical Engineering and Automation (program implementation language – English) | О | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ЭТ (или ОАЭ), РЯ |
| BEE02 Electrical Engineering and Automation (только для иностранных граждан) | О | Mathematics | ||
| БАЭ Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений | З, З(ИП) | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ЭТ (или ОАЭ), РЯ | |
| БАЭ01о Электроэнергетика и электротехника (общий профиль) | О | |||
| БАЭ02о Электроэнергетика и электротехника (специальный профиль) | О | |||
| БАЭ,БЦЭ Электроэнергетика и электротехника (Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений; Цифровая энергетика и робототехника ) | О | |||
15. 03.04 Автоматизация технологических процессов и производств |
БАТ Автоматизация технологических процессов и производств (в нефтепереработке и нефтехимии) | О | ||
| БАГ Автоматизация технологических процессов и производств (в нефтяной и газовой промышленности) | О | |||
| 27.03.04 Управление в технических системах | БУС Системы и средства автоматизации технологических процессов | О, З | ||
| Архитектурно-строительный институт (АСИ) | ||||
| 04.03.01 Химия | БОХ Управление качеством продукции нефтегазохимических и строительных производств | ОЗ(Д) | Х (или Ф), М, РЯ | ОНХ (или ОХТ или ОСД), ОИВ, РЯ |
07. 03.01 Архитектура |
БАР Архитектура | О | ИТН1, М, РЯ | ИТН1, ОИВ, РЯ |
| 08.03.01 Строительство | БДС Автомобильные дороги | О | М, Ф (или И или Х), РЯ | ОИВ, ТМ (или ОСД), РЯ |
| БВВ,БВТ Инженерные сети зданий и сооружений (Водоснабжение и водоотведение; Теплогазоснабжение и вентиляция) | О | |||
| БПГ Промышленное и гражданское строительство | ОЗ(Д), ОЗ(Д,ИП) | |||
| БПГ,БПС Строительство зданий и сооружений (Промышленное и гражданское строительство; Производство и применение строительных материалов, изделий и конструкций) (в том числе по сетевой форме в филиале УГНТУ в г.Стерлитамак) | О | |||
| БСС Транспортные системы в строительстве | О | |||
23.![]() |
БОТ Эксплуатация автомобильного транспорта в нефтегазовой промышленности и строительстве | З(Д), З(Д,ИП) | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ТОА), РЯ |
| 27.03.04 Управление в технических системах | БИС Интеллектуальные системы в строительстве | О | ОИВ, ЭТ (или ОАЭ), РЯ | |
| Высшая школа информационных и социальных технологий (ВыШкаИнСоТех) | ||||
| 09.03.03 Прикладная информатика | БНИ Прикладная информатика в нефтегазовой отрасли | О | И (или Ф), М, РЯ | ОПИ, ОИВ, РЯ |
| БПИ Цифровые технологии и защита информации | О, З | |||
51. 03.03 Социально-культурная деятельность |
БКП Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ | О | Л, Общ (или ИЯ или Ис), РЯ | ОС, ОСГ, РЯ |
| Горно-нефтяной факультет (ГНФ) | ||||
| 05.03.01 Геология | БГЛ Геология | О | М, Ф (или Г или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ОНД), РЯ |
| БГФ Нефтегазовая геология и геофизика | О | |||
| 20.03.01 Техносферная безопасность | БПБ Техносферная безопасность в нефтегазовой отрасли | О | М, Ф (или Х или ИЯ), РЯ | ОИВ, ОБ, РЯ |
| 21.03.01 Нефтегазовое дело | БГБ Бурение нефтяных и газовых скважин | О | М, Ф (или Г или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ОНД), РЯ |
| БГС Поиски месторождений нефти и газа | О | |||
| БГГ Эксплуатация и обслуживание объектов добычи газа, газоконденсата и подземных хранилищ | О | |||
| БГР Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти | О | |||
| БМП,БМПЦ Эксплуатация и обслуживание технологических объектов нефтегазового производства; Цифровые технологии и робототехника в нефтегазовой отрасли | О | |||
| Институт нефтегазового бизнеса (ИНБ) | ||||
09. 03.03 Прикладная информатика |
БИФ Прикладная информатика в экономике и финансах ТЭК | О, ОЗ, З | И (или ИЯ), М, РЯ | ОПИ, ОИВ, РЯ |
| 38.03.01 Экономика | БЭФ,БФЭ Корпоративные финансы в ТЭК (Финансы предприятий и организаций нефтяной и газовой промышленности; Экономика и финансы отраслей энергетики) | О | М, Общ (или Ис или И или ИЯ или Г), РЯ | |
| БЭА,БЭН,БФА,БФС Учет и финансы в нефтяных и строительных компаниях (Бухгалтерский учет и финансовый контроль; Учет и контроль налогообложения предприятий нефтяной и газовой промышленности; Финансовая бизнес-аналитика на предприятиях нефтяной и нефтехимической промышленности; Финансы и учетные технологии строительного бизнеса) | О | |||
| БФП Финансы и право в нефтегазовых компаниях | О | |||
| БЭФ,БЭА Финансы и учет (Финансы предприятий и организаций нефтяной и газовой промышленности; Бухгалтерский учет и финансовый контроль) | ОЗ(Д) | |||
42. 03.01 Реклама и связи с общественностью |
БСО,БСП Реклама и коммуникации (Реклама и связи с общественностью; GR: общественные коммуникации в политике и государственном управлении) | О | РЯ, Ис (или ИЯ), Общ | РЯ, ОК, ОСГ |
| Институт нефтегазового инжиниринга и цифровых технологий (ИНИЦТ) | ||||
| 09.03.01 Информатика и вычислительная техника | БАИ Программирование систем автоматизированного проектирования и искусственного интеллекта | О | И (или Ф), М, РЯ | ОПИ, ОИВ, РЯ |
| 15.03.01 Машиностроение | БМС,БМСп Оборудование и технология сварочного производства | О(Д) | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ТМО), РЯ |
| БМС Оборудование и технология сварочного производства | З, З(ИП) | |||
15. 03.02 Технологические машины и оборудование |
BME01 Mechanical Engineering and Mechatronics (program implementation language – English) | О | М, Ф, РЯ | |
| BME02 Mechanical Engineering and Mechatronics (только для иностранных граждан) | О | Mathematics | ||
| БМЗ,БММ,БМР,БСН Оборудование нефтегазовой отрасли (Оборудование нефтегазовой отрасли; Диагностика конструкций и материалов; Инженерное проектирование объектов нефтегазовой отрасли; Цифровые и сервисные технологии при эксплуатации нефтегазового оборудования) | О | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ТМО), РЯ | |
| БМЗ,БНП Оборудование нефтегазопереработки и нефтегазопромысловое оборудование (Оборудование нефтегазовой отрасли; Проектирование и эксплуатация нефтегазопромыслового оборудования) | З, З(ИП) | |||
| БНП Проектирование и эксплуатация нефтегазопромыслового оборудования | О | |||
18. 03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
БМК Техника защиты нефтегазового оборудования от коррозии | О | М, Ф (или Х или И), РЯ | ОИВ, ОНХ (или ОХТ), РЯ |
| БМА Техника переработки твердого топлива, нефти и газа | О | |||
| Институт экосистем бизнеса и креативных индустрий (ИЭС) | ||||
| 09.03.03 Прикладная информатика | БИЦ Цифровые технологии в бизнесе | О, ОЗ, З | И (или ИЯ), М, РЯ | ОПИ, ОИВ, РЯ |
| 19.03.02 Продукты питания из растительного сырья | БФПП Технологии инновационных функциональных продуктов питания | О | Х (или Б или ИЯ или И), М, РЯ | БИО (или ОНХ), ОИВ, РЯ |
| БВО Технология продукции общественного питания | З(Д) | |||
| 20. |
БЗИ,БЗИ4 Экологическая безопасность (Экологическая безопасность территорий и промышленных объектов; Мониторинг экологических систем) | О | М, Ф (или Х или ИЯ), РЯ | ОИВ, ОБ, РЯ |
| 29.03.02 Технологии и проектирование текстильных изделий | БПД Дизайн и цифровые технологии текстильных изделий | О | М, ПИТ, РЯ | ОИВ, ПИТ, РЯ |
| 29.03.05 Конструирование изделий легкой промышленности | БКИМ Моделирование и дизайн одежды | О, З(Д) | ||
| 38.03.01 Экономика | БФК Финансы и кредит | О | М, Общ (или Ис или И или ИЯ или Г), РЯ | ОЭР, ОЭ, РЯ |
| БПР Экономика предпринимательства и инноваций | О, ОЗ | |||
38. 03.02 Менеджмент |
БМФ Финансовый менеджмент и управление проектами | О | ОЭ, ОЭР, РЯ | |
| 38.03.04 Государственное и муниципальное управление | БГУ Региональное управление | О | Общ, М (или Ис или И или ИЯ или Г), РЯ | |
| 41.03.01 Зарубежное регионоведение | БРА Международные отношения | О | Ис, Общ (или ИЯ или Г), РЯ | ОП, ОСГ, РЯ |
| 41.03.06 Публичная политика и социальные науки | БРА2 Востоковедение. Международное публичное и деловое администрирование | ОЗ | Общ, Ис (или ИЯ или Г), РЯ | |
| 43.03.02 Туризм | БТТУ Организация международного и внутреннего туризма | О, З(Д) | Ис, Общ (или ИЯ или Г), РЯ | ОК, ОТГ, РЯ |
43. 03.03 Гостиничное дело |
БГОГ,БГОР Управление гостиничными и ресторанными предприятиями (Гостиничная деятельность; Ресторанная деятельность) | О, З(Д) | Общ, Ис (или ИЯ или Г), РЯ | ОТГ, ОК, РЯ |
| 54.03.01 Дизайн | БДДС Дизайн среды | О, ОЗ | ИТН3, Общ (или ИЯ), РЯ | ИТН3, ОСГ, РЯ |
| 54.03.03 Искусство костюма и текстиля | БИКП Модный бизнес и медиадизайн | О | ||
| Технологический факультет (ТФ) | ||||
| 18.03.01 Химическая технология | BCE01 Chemical Engineering (program implementation language – English) | О | Х, М, РЯ | ОНХ (или ОХТ), ОИВ, РЯ |
| BCE02 Chemical Engineering (только для иностранных граждан) | О | Mathematics | ||
| БТС Химическая технология органических веществ | О | Х (или Ф или Б), М, РЯ | ОНХ (или ОХТ), ОИВ, РЯ | |
| БТП Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов | О | |||
| БНХ Химическая технология реагентов нефтегазодобычи и нефтегазопереработки | О | |||
18. 03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
БТГ Газохимия | О | Х (или Ф или И), М, РЯ | |
| БТК Основные процессы химических производств и химическая кибернетика | О | ОИВ, ОНХ (или ОХТ), РЯ | ||
| БОС Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов | О | Х (или Б), М, РЯ | ОНХ (или ОХТ), ОИВ, РЯ | |
| 19.03.01 Биотехнология | БТБ Биотехнология | О | БИО (или ОНХ), ОИВ, РЯ | |
| 20.03.01 Техносферная безопасность | ББП Безопасность технологических процессов и производств | О, З | М, Ф (или Х или ИЯ), РЯ | ОИВ, ОБ, РЯ |
| ББПо Техносферная безопасность (общий профиль) | О | |||
| Уфимская высшая школа экономики и управления (УВШЭУ) | ||||
09. 03.03 Прикладная информатика |
БИУ Цифровые технологии в экономике и управлении | О, З | И (или ИЯ), М, РЯ | ОПИ, ОИВ, РЯ |
| 38.03.01 Экономика | БЭП01 Корпоративная экономика и управление нефтегазовым бизнесом | О | М, Общ (или Ис или И или ИЯ или Г), РЯ | ОЭР, ОЭ, РЯ |
| БЭП02 Экономика и управление в нефтяной и газовой промышленности | ОЗ(Д) | |||
| 38.03.02 Менеджмент | БИП Инновационное предпринимательство | О | ||
| БЭГ2.0 Управление в нефтегазовом бизнесе | О | |||
| Факультет трубопроводного транспорта (ФТТ) | ||||
13. 03.01 Теплоэнергетика и теплотехника |
БТЭ Промышленная теплоэнергетика | О | М, Ф (или Х), РЯ | ОИВ, ЭТ (или ОАЭ), РЯ |
| 21.03.01 Нефтегазовое дело | BPT01 Petroleum Engineering (program implementation language – English) | О | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ОНД), РЯ |
| BPT02 Petroleum Engineering (только для иностранных граждан) | О | Mathematics | ||
| БСТ,БИТ Проектирование и строительство газонефтепроводов и газонефтехранилищ (Проектирование и строительство объектов систем трубопроводного транспорта; BIM-проектирование нефтегазовых объектов) | О | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ОНД), РЯ | |
| БМТ Проектирование, эксплуатация и обслуживание объектов транспорта и хранения нефти, газа и продуктов переработки | О | |||
Филиал ФГБОУ ВО УГНТУ в г. Октябрьском |
||||
| 15.03.02 Технологические машины и оборудование | БСНо Технологические машины и оборудование (общий профиль) | О | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ТМО), РЯ |
| БСН Цифровые и сервисные технологии при эксплуатации нефтегазового оборудования | О, З | |||
| 21.03.01 Нефтегазовое дело | БГБ Бурение нефтяных и газовых скважин | О | М, Ф (или Г или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ОНД), РЯ |
| БГРо Нефтегазовое дело (общий профиль) | О | |||
| БГР Эксплуатация и обслуживание объектов добычи нефти | О | |||
| БМП Эксплуатация и обслуживание технологических объектов нефтегазового производства | О | |||
Филиал ФГБОУ ВО УГНТУ в г. Салавате |
||||
| 09.03.01 Информатика и вычислительная техника | БПО09 Технологии искусственного интеллекта в нефтегазовой отрасли | О, З | И (или Ф), М, РЯ | ОПИ, ОИВ, РЯ |
| 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника | БАЭ Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений | О, З | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ЭТ (или ОАЭ), РЯ |
| 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств | БАТ Автоматизация технологических процессов и производств (в нефтепереработке и нефтехимии) | О, З | ||
18. 03.01 Химическая технология |
БТП02 Химическая технология высокоэнергетических веществ | З | Х (или Ф или Б), М, РЯ | ОНХ (или ОХТ), ОИВ, РЯ |
| БТП Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов | О | |||
| 18.03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии | БМО Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов | О, З | М, Ф (или Х или И), РЯ | ОИВ, ОНХ (или ОХТ), РЯ |
| Филиал ФГБОУ ВО УГНТУ в г. Стерлитамаке | ||||
| 09.03.02 Информационные системы и технологии | БИЭ Информационные системы и технологии в цифровой экономике | З | И (или Ф), М, РЯ | ОПИ, ОИВ, РЯ |
15. 03.02 Технологические машины и оборудование |
БМЗ Оборудование нефтегазопереработки | З | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ТМ (или ТМО), РЯ |
| 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств | БАТ Автоматизация технологических процессов и производств (в нефтепереработке и нефтехимии) | О | ОИВ, ЭТ (или ОАЭ), РЯ | |
| БАТо Автоматизация технологических процессов и производств (общий профиль) | О | |||
| 18.03.01 Химическая технология | БТС Химическая технология органических веществ | О, З | Х (или Ф или Б), М, РЯ | ОНХ (или ОХТ), ОИВ, РЯ |
18. 03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии |
БМА02 Машины и аппараты предприятий нефтяной и газовой промышленности | О | М, Ф (или Х или И), РЯ | ОИВ, ОНХ (или ОХТ), РЯ |
| 20.03.01 Техносферная безопасность | ББПЭ Управление техносферной и экологической безопасностью предприятий ТЭК | О, З | М, Ф (или Х или ИЯ), РЯ | ОИВ, ОБ, РЯ |
| 27.03.04 Управление в технических системах | БУС Системы и средства автоматизации технологических процессов | О, З | М, Ф (или И), РЯ | ОИВ, ЭТ (или ОАЭ), РЯ |
Примечания:
1 Форма обучения: О – очная; ОЗ – очно-заочная; З – заочная; О(Д) – очная с применением дистанционных образовательных технологий; ОЗ(Д) – очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий; З(Д) – заочная с применением дистанционных образовательных технологий; З(ИП) – заочная с использованием индивидуальной программы обучения; (п) – прикладной бакалавриат.
2 Вступительные испытания: М – математика, Ф – физика, РЯ – русский язык, Х – химия, Общ – обществознание, Ис – история, И – информатика и информационно-коммуникационные технологии, Л – литература, Б – биология, Г – география, ИЯ – иностранный язык (английский), ИТН1 – Архитектурная деталь в интерьере (для поступающих на направление «Архитектура»), ИТН3 – Произвольная (абстрактная) композиция из геометрических фигур с цветовым решением (для поступающих на направления «Дизайн» и «Искусство костюма и текстиля»), ПИТ – профессиональное испытание по технологии (для поступающих на направления «Технологии и проектирование текстильных изделий», «Конструирование изделий легкой промышленности»), БИО – микробиология и основы биотехнологии, ОАЭ – основы автоматизации и электротехники, ОБ – основы безопасности, ОК – основы коммуникаций, ОНД – основы нефтегазового дела, ОНХ – органическая и неорганическая химия, ОП – основы правоведения, ОПИ – основы прикладной информатики, ОК – основы коммуникаций, ОС – основы социальной деятельности, ОСГ – основы социально-гуманитарных знаний, ОСД – основы строительного дела, ОТГ – основы деятельности в индустрии туризма и гостеприимства, ОХТ – основы химической технологии, ОЭ – основы экономики, ОИВ – основы инженерных вычислений, ТМ – техническая механика, ТМО – технологические машины и оборудование, ТОА – техническое обслуживание автотранспорта, ОЭР – основы экономических расчетов, ЭТ – электро- и теплотехника.
3 Коды и наименования направлений подготовки и специальностей указаны в соответствии с «Перечнем специальностей и направлений подготовки высшего образования», утвержденного приказом Минобрнауки России от 12.09.2013 г. № 1061 (в редакции от 25.03.2015).
4 Перечень вступительных испытаний указан по убыванию приоритетности (ВИ1, ВИ2, ВИ3).
5 Для поступающих на базе профессионального образования, для отдельных категорий поступающих, указанных в пункте 2.5 Правил приема на обучение в УГНТУ по программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета на 2023/2024 учебный год, вступительные испытания, проводимые УГНТУ самостоятельно, проводятся в письменной форме (в виде тестирования).
Уфимский государственный нефтяной технический университет — факультеты и филиалы — Учёба.ру
Магистратура МГУ им. М.В.Ломоносова
для выпускников технических и химических факультетов
Колледж экономических международных связей
Для выпускников 9 и 11 классов.
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Технологии будущего
Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир
Студенческие проекты
Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
29-1291.00 – Иглотерапевты
Диагностика, лечение и профилактика заболеваний путем стимуляции определенных акупунктурных точек в теле с помощью акупунктурных игл.
Можно также использовать чашки, пищевые добавки, лечебный массаж, точечный массаж и другие альтернативные методы лечения.
Образец зарегистрированных названий должностей: Специалист по акупунктуре, Специалист по акупунктуре, Специалист по акупунктуре, Китайский врач, Травник, Лицензированный специалист по акупунктуре (LAC), Поставщик восточной медицины, Врач традиционной китайской медицины, Практик традиционной китайской медицины
Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites в нижней части любой страницы в My Next Move.
Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move for Veterans. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites внизу любой страницы в My Next Move for Veterans.
Saldrá de O*NET OnLine для посещения нашего филиала Mi Próximo Paso.
Puede regresar usando el botón Atrás en su navegador, или eligiendo “O*NET OnLine” en el menu Sitios O*NET en la parte inferior de cualquier página en Mi Próximo Paso.
Трудовая деятельность
-
Помощь другим и уход за ними — Предоставление личной помощи, медицинской помощи, эмоциональной поддержки или другого личного ухода другим людям, таким как коллеги, клиенты или пациенты.
-
Обновление и использование соответствующих знаний — Постоянное обновление технических знаний и применение новых знаний в своей работе.
-
Установление и поддержание межличностных отношений — Развитие конструктивных и совместных рабочих отношений с другими и поддержание их с течением времени.
-
Документирование/запись информации — Ввод, расшифровка, запись, хранение или ведение информации в письменной или электронной/магнитной форме.
-
Получение информации — Наблюдение, получение и иное получение информации из всех соответствующих источников.
-
Принятие решений и решение проблем — Анализ информации и оценка результатов для выбора наилучшего решения и решения проблем.
-
Оценка качеств объектов, услуг или людей — Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.
-
Предоставление консультаций и советов другим — Предоставление рекомендаций и экспертных советов руководству или другим группам по техническим, системным или связанным с процессами темам.
-
Идентификация объектов, действий и событий — Идентификация информации путем классификации, оценки, распознавания различий или сходств и обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.
-
Креативное мышление — Разработка, проектирование или создание новых приложений, идей, отношений, систем или продуктов, включая творческий вклад.
-
Мониторинг процессов, материалов или окружения — Мониторинг и анализ информации о материалах, событиях или окружающей среде для обнаружения или оценки проблем.
-
Обработка информации — Компиляция, кодирование, категоризация, расчет, табулирование, аудит или проверка информации или данных.
-
Выполнение общих физических упражнений — Выполнение физических действий, требующих значительного использования рук и ног и движений всего тела, таких как лазание, поднятие тяжестей, балансирование, ходьба, наклоны и работа с материалами.
-
Подготовка и обучение других — Выявление образовательных потребностей других, разработка формальных образовательных или обучающих программ или классов, а также обучение или инструктирование других.
-
Организация, планирование и расстановка приоритетов в работе — Разработка конкретных целей и планов для расстановки приоритетов, организации и выполнения вашей работы.
-
Выполнение административной деятельности — Выполнение повседневных административных задач, таких как ведение информационных файлов и обработка документов.
-
Мониторинг и контроль ресурсов — Мониторинг и контроль ресурсов и надзор за расходованием денег.
-
Общение с руководителями, коллегами или подчиненными — Предоставление информации руководителям, коллегам и подчиненным по телефону, в письменной форме, по электронной почте или лично.
-
Анализ данных или информации — Определение основных принципов, причин или фактов информации путем разбиения информации или данных на отдельные части.
-
Коучинг и развитие других — Выявление потребностей других в развитии и обучение, наставничество или иная помощь другим в улучшении их знаний или навыков.
-
Интерпретация значения информации для других — Перевод или объяснение того, что означает информация и как ее можно использовать.
-
Выступление или работа непосредственно с публикой — Выступление для людей или работа непосредственно с публикой.
Это включает в себя обслуживание клиентов в ресторанах и магазинах, а также прием клиентов или гостей. -
Разрешение конфликтов и ведение переговоров с другими — Рассмотрение жалоб, урегулирование споров, разрешение жалоб и конфликтов или иное ведение переговоров с другими.
-
Осмотр оборудования, конструкций или материалов — Осмотр оборудования, конструкций или материалов для выявления причин ошибок или других проблем или дефектов.
-
Продажа или влияние на других — Убеждение других покупать товары/товары или иным образом изменить свое мнение или действия.
-
Обращение с предметами и их перемещение — Использование рук и рук при обработке, установке, расположении и перемещении материалов и манипулировании вещами.
-
Общение с людьми вне организации — Общение с людьми вне организации, представление организации перед клиентами, общественностью, правительством и другими внешними источниками.
Данной информацией можно обмениваться лично, в письменной форме, по телефону или электронной почте. -
Оценка информации для определения соответствия стандартам — Использование соответствующей информации и индивидуальных суждений для определения того, соответствуют ли события или процессы законам, правилам или стандартам.
-
Координация работы и деятельности других — Привлечение членов группы к совместной работе для выполнения задач.
-
Планирование работы и мероприятий — Планирование мероприятий, программ и мероприятий, а также работы других.
вернуться к началу
Подробная рабочая деятельность
-
Следуйте протоколам или правилам медицинской деятельности.
-
Разработка планов лечения с использованием немедикаментозных методов лечения.
-
Лечение пациентов с использованием альтернативных медицинских процедур.
-
Собирайте медицинскую информацию от пациентов, членов семьи или других медицинских работников.
-
Анализ данных тестов или изображений для диагностики или лечения.
-
Консультировать пациентов о влиянии состояния здоровья или лечения.
-
Осмотр пациентов для оценки общего физического состояния.
-
Запись историй болезни пациентов.
-
Обучайте пациентов, членов их семей или лиц, осуществляющих уход, методам управления инвалидностью или болезнями.
-
Приготовьте лекарства или медицинские растворы.
-
Лечение пациентов с использованием методов физиотерапии.
-
Оценка результатов лечения пациентов для определения эффективности лечения.
-
Оценка вариантов лечения для принятия медицинских решений.
-
Назначение лечения или терапии.
Поиск профессий, связанных с несколькими подробными видами деятельности
наверх
Рабочий контекст
-
В помещении с экологическим контролем — 99 % ответили «Каждый день».
-
Физическая близость — 99% ответили: «Очень близко (почти касаясь)».
-
Электронная почта
-
Свобода принимать решения — 14% ответили «Некоторая свобода».
-
Ответственность за здоровье и безопасность других — 13% ответили «Ограниченная ответственность».
-
Контакты с другими
-
Структурированная и неструктурированная работа
-
Подверженность болезням или инфекциям
-
Проводите время, используя руки, чтобы обращаться с предметами, инструментами или элементами управления, управлять ими или осязать их
-
Частота принятия решений — 13% ответили «Раз в год или чаще, но не каждый месяц».
-
Важность точности или аккуратности
-
Работа с внешними клиентами
-
Личные обсуждения
-
Влияние решений на сотрудников или результаты компании
-
Телефон — 14% ответили «Раз в месяц или чаще, но не каждую неделю».
-
Важность повторения одних и тех же задач
-
Время, проведенное стоя
Давление времени
-
Тратить время на повторяющиеся движения
-
Продолжительность типичной рабочей недели — 16% ответили «Менее 40 часов».
-
Уровень конкуренции
-
Проведите время, сгибая или скручивая тело
-
Работа с рабочей группой или командой — 14% ответили «Важно».
-
Последствие ошибки — 14% ответили «Очень серьезно».
-
Ответственность за итоги и результаты — 13% ответили «Ограниченная ответственность».
-
Письма и заметки — 13% ответили «Каждый день».
-
Носите обычное защитное оборудование или оборудование для обеспечения безопасности, такое как защитная обувь, очки, перчатки, средства защиты органов слуха, каски или спасательные жилеты — 13% ответили «Каждый день».
вернуться к началу
Рабочая зона
- Должность
- Рабочая зона пятая: требуется всесторонняя подготовка
- Образование
- Для большинства этих профессий требуется высшее образование. Например, им может потребоваться степень магистра, а некоторым требуется степень доктора философии, доктора медицины или доктора права (степень права).
- Соответствующий опыт
- Для этих профессий требуются обширные навыки, знания и опыт. Многие требуют более пяти лет опыта. Например, хирурги должны пройти четыре года обучения в колледже и дополнительно пять-семь лет специальной медицинской подготовки, чтобы иметь возможность выполнять свою работу.
- Профессиональное обучение
- Сотрудникам может потребоваться некоторое обучение на рабочем месте, но большинство этих профессий предполагают, что у человека уже есть необходимые навыки, знания, опыт работы и/или обучение.
- Примеры рабочих зон
- Эти занятия часто включают координацию, обучение, надзор или управление деятельностью других для достижения целей.
Требуются очень развитые коммуникативные и организаторские навыки. Примеры включают фармацевтов, юристов, астрономов, биологов, священнослужителей, фельдшеров и ветеринаров. - Диапазон SVP
- Более 4 лет подготовки (8.0 и выше)
вернуться к началу
Обучение и сертификаты
- Государственное обучение
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Местное обучение
-
Почтовый индекс
- Сертификаты
-
Найти сертификаты по всей стране
- Государственные лицензии
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Ученичество
-
Есть карьерный путь или местоположение в виду? Посетите Apprenticeship.
gov
внешний сайт , чтобы найти возможности обучения рядом с вами.
вернуться к началу
Навыки
-
Активное слушание — Уделять полное внимание тому, что говорят другие люди, уделять время тому, чтобы понять высказанные мысли, задавать вопросы по мере необходимости и не перебивать в неподходящее время.
-
Критическое мышление — Использование логики и рассуждений для определения сильных и слабых сторон альтернативных решений, выводов или подходов к проблемам.
-
Социальная восприимчивость — Осведомленность о реакциях других и понимание того, почему они реагируют так, а не иначе.
-
Сервисная ориентация — Активный поиск способов помочь людям.
-
Суждения и принятие решений — Рассмотрение относительных затрат и выгод потенциальных действий для выбора наиболее подходящего.
-
Разговор — Общение с другими для эффективной передачи информации.
-
Понимание прочитанного — Понимание письменных предложений и абзацев в рабочих документах.
-
Мониторинг — Мониторинг/Оценка собственной деятельности, других лиц или организаций для внесения улучшений или принятия корректирующих мер.
-
Активное обучение — Понимание значения новой информации как для текущего, так и для будущего решения проблем и принятия решений.
-
Решение сложных проблем — Выявление сложных проблем и анализ соответствующей информации для разработки и оценки вариантов и реализации решений.
-
Письмо — Эффективное письменное общение в соответствии с потребностями аудитории.
-
Координация — Регулировка действий по отношению к действиям других.
-
Тайм-менеджмент — Управление своим временем и временем других.
вернуться к началу
Знания
-
Медицина и стоматология — Знание информации и методов, необходимых для диагностики и лечения травм, заболеваний и уродств человека.
Это включает в себя симптомы, альтернативы лечения, свойства и взаимодействие лекарств, а также профилактические меры по охране здоровья. -
Клиентское и личное обслуживание — Знание принципов и процессов предоставления клиентских и личных услуг. Это включает в себя оценку потребностей клиентов, соответствие стандартам качества услуг и оценку удовлетворенности клиентов.
-
Терапия и консультирование — Знание принципов, методов и процедур диагностики, лечения и реабилитации физических и психических дисфункций, а также консультирования и профориентации.
-
Психология — Знание человеческого поведения и деятельности; индивидуальные различия в способностях, личности и интересах; обучение и мотивация; психологические методы исследования; и оценка и лечение поведенческих и аффективных расстройств.
-
Продажи и маркетинг — Знание принципов и методов демонстрации, продвижения и продажи товаров или услуг.
Это включает в себя маркетинговую стратегию и тактику, демонстрацию продукта, методы продаж и системы контроля продаж. -
Образование и обучение — Знание принципов и методов разработки учебных программ и обучения, преподавания и инструктажа для отдельных лиц и групп, а также измерения результатов обучения.
-
Английский язык — Знание структуры и содержания английского языка, включая значение и правописание слов, правила составления и грамматику.
-
Администрация и управление — Знание принципов бизнеса и управления, связанных со стратегическим планированием, распределением ресурсов, моделированием человеческих ресурсов, техникой лидерства, методами производства и координацией людей и ресурсов.
вернуться к началу
Образование
Какой уровень образования требуется новому сотруднику для выполнения работы в этой профессии? Респонденты сказали:
наверх
Способности
-
Дедуктивное рассуждение — Способность применять общие правила к конкретным задачам для получения осмысленных ответов.
-
Устное понимание — Способность слушать и понимать информацию и идеи, представленные в произнесенных словах и предложениях.
-
Устное выражение — Способность сообщать информацию и идеи в устной речи так, чтобы другие поняли.
-
Чувствительность к проблемам — Способность сказать, когда что-то не так или может пойти не так. Это не включает в себя решение проблемы, а только признание того, что проблема существует.
-
Индуктивное мышление — Способность объединять фрагменты информации для формирования общих правил или выводов (включает поиск взаимосвязи между, казалось бы, не связанными событиями).
-
Близкое зрение — Способность видеть детали на близком расстоянии (в пределах нескольких футов от наблюдателя).
-
Письменное понимание — Способность читать и понимать информацию и идеи, представленные в письменной форме.
-
Устойчивость руки-руки — Способность удерживать руку и руку неподвижно при движении руки или удерживании руки и кисти в одном положении.
-
Ловкость пальцев — Способность совершать точно скоординированные движения пальцев одной или обеих рук, чтобы хватать, манипулировать или собирать очень маленькие предметы.
-
Ясность речи — Способность говорить ясно, чтобы другие могли вас понять.
-
Беглость идей — Способность выдвигать ряд идей по теме (важно количество идей, а не их качество, правильность или креативность).
-
Информационное упорядочение — Способность упорядочивать предметы или действия в определенном порядке или образце в соответствии с определенным правилом или набором правил (например, узоры чисел, букв, слов, изображений, математических операций).
-
Избирательное внимание — Способность концентрироваться на задаче в течение определенного периода времени, не отвлекаясь.
-
Распознавание речи — Способность идентифицировать и понимать речь другого человека.
-
Письменное выражение — Способность излагать информацию и идеи в письменном виде так, чтобы другие поняли.
-
Категория Гибкость — Способность генерировать или использовать различные наборы правил для комбинирования или группировки вещей различными способами.
-
Гибкость закрытия — Способность идентифицировать или обнаружить известный узор (фигуру, объект, слово или звук), который скрыт в другом отвлекающем материале.
-
Ловкость рук — Способность быстро двигать рукой, рукой вместе с рукой или двумя руками, чтобы хватать, манипулировать или собирать предметы.
вернуться к началу
Интересы
Код интереса: SRI
Хотите узнать свои интересы? Воспользуйтесь Профилировщиком интересов O*NET в My Next Move.
-
Социальная — Работа включает в себя помощь, обучение, консультирование, содействие или оказание услуг другим. Социальные занятия часто связаны с социальной деятельностью, здравоохранением, личным обслуживанием, обучением/образованием или религиозной деятельностью.
-
Реалистичный — Работа включает в себя проектирование, строительство или ремонт оборудования, материалов или конструкций, участие в физической активности или работу на открытом воздухе. Реалистичные занятия часто связаны с машиностроением, механикой и электроникой, строительством, деревообработкой, транспортом, эксплуатацией машин, сельским хозяйством, обслуживанием животных, физическим или ручным трудом, спортом или охраной.
-
Следственная — Работа включает в себя изучение и исследование неживых объектов, живых организмов, болезней или других форм нарушений или поведения человека. Исследовательские профессии часто связаны с физическими, жизненными, медицинскими или социальными науками и могут быть найдены в области гуманитарных наук, математики/статистики, информационных технологий или здравоохранения.
к началу страницы
Рабочие ценности
-
Достижение — Профессии, отвечающие этой ценности работы, ориентированы на результат и позволяют сотрудникам использовать свои самые сильные способности, давая им чувство выполненного долга. Соответствующие потребности – Использование Способностей и Достижение.
-
Независимость — Профессии, удовлетворяющие этой ценности работы, позволяют сотрудникам работать самостоятельно и принимать решения. Соответствующими потребностями являются Креативность, Ответственность и Автономия.
-
Отношения — Профессии, которые удовлетворяют этой ценности работы, позволяют сотрудникам оказывать услуги другим и работать с коллегами в дружественной неконкурентной среде. Соответствующие потребности – это сотрудники, моральные ценности и социальные услуги.
к началу страницы
Рабочие стили
-
Честность — Работа требует честности и этичности.
-
Надежность — Работа требует надежности, ответственности, надежности и выполнения обязательств.
-
Самоконтроль — Работа требует сохранять самообладание, контролировать эмоции, контролировать гнев и избегать агрессивного поведения даже в очень сложных ситуациях.
-
Внимание к деталям — Работа требует внимания к деталям и тщательности при выполнении рабочих задач.
-
Приспособляемость/Гибкость — Работа требует открытости к изменениям (положительным или отрицательным) и к значительному разнообразию на рабочем месте.
-
Независимость — Работа требует выработки собственных способов ведения дел, руководства собой практически без надзора и зависимости от самого себя в достижении цели.
-
Забота о других — Работа требует чуткости к нуждам и чувствам других, понимания и помощи на работе.
-
Настойчивость — Работа требует настойчивости перед лицом препятствий.
-
Аналитическое мышление — Работа требует анализа информации и использования логики для решения рабочих вопросов и проблем.
-
Сотрудничество — Работа требует приятного общения с другими на работе и проявления добродушного отношения к сотрудничеству.
-
Стрессоустойчивость — Работа требует принимать критику и спокойно и эффективно справляться со стрессовыми ситуациями.
Инициатива — Работа требует готовности брать на себя ответственность и решать задачи.
-
Лидерство — Работа требует готовности руководить, брать на себя ответственность и предлагать мнения и указания.
-
Инновации — Работа требует творчества и альтернативного мышления для разработки новых идей и ответов на профессиональные проблемы.
-
Социальная ориентация — Работа требует предпочитать работать с другими, а не в одиночку, и быть лично связанным с другими на работе.
-
Достижение/Усилие — Работа требует установления и поддержания личных сложных целей достижения и приложения усилий для выполнения задач.
вернуться к началу
Тенденции в области заработной платы и занятости
- Медианная заработная плата (2021)
- 29,12 долл. США в час, 60 570 долл. США в год
- Государственная заработная плата
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Местная заработная плата
-
Почтовый индекс
- Занятость (2021)
- 23 700 сотрудников
- Прогнозируемый рост (2021-2031)
- Среднее (от 4% до 7%)
- Прогнозируемые вакансии (2021-2031)
- 1 700
- Тенденции состояния
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Ведущие отрасли (2021)
-
Здравоохранение и социальная помощь
Источник: Бюро статистики труда, данные о заработной плате за 2021 год.
внешний сайт и прогноз занятости на 2021-2031 гг.
внешний сайт.
«Прогнозируемый рост» представляет собой расчетное изменение общей занятости за прогнозируемый период (2021–2031 гг.). «Прогнозируемые вакансии» представляют собой вакансии в связи с ростом и замещением.
вернуться к началу
Вакансии в Интернете
- Вакансии штата
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Местные вакансии
-
Почтовый индекс
вернуться к началу
вернуться к началу
вернуться к началу
3011.
00 – Агенты по продажам рекламы Продавать или запрашивать рекламное пространство, время или средства массовой информации в публикациях, вывесках, на телевидении, радио, в Интернет-учреждениях или общественных местах.
Образец зарегистрированных названий должностей: Представитель по рекламе, Консультант по рекламе, Представитель по рекламе, Торговый представитель по рекламе (Представитель по продаже рекламы), Торговый представитель
Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites в нижней части любой страницы в My Next Move.
Вы покинете O*NET OnLine, чтобы посетить наш дочерний сайт My Next Move for Veterans. Вы можете вернуться, нажав кнопку Назад в браузере или выбрав «O*NET OnLine» в меню O*NET Sites внизу любой страницы в My Next Move for Veterans.
Saldrá de O*NET OnLine для посещения нашего филиала Mi Próximo Paso.
Puede regresar usando el botón Atrás en su navegador, или eligiendo “O*NET OnLine” en el menu Sitios O*NET en la parte inferior de cualquier página en Mi Próximo Paso.
Трудовая деятельность
-
Продажа или влияние на других — Убеждение других покупать товары/товары или иным образом изменить свое мнение или действия.
-
Общение с людьми вне организации — Общение с людьми вне организации, представление организации перед клиентами, общественностью, правительством и другими внешними источниками. Данной информацией можно обмениваться лично, в письменной форме, по телефону или электронной почте.
-
Установление и поддержание межличностных отношений — Развитие конструктивных и совместных рабочих отношений с другими и поддержание их с течением времени.
-
Креативное мышление — Разработка, проектирование или создание новых приложений, идей, отношений, систем или продуктов, включая творческий вклад.
-
Выступление или работа непосредственно с публикой — Выступление для людей или работа непосредственно с публикой. Это включает в себя обслуживание клиентов в ресторанах и магазинах, а также прием клиентов или гостей.
-
Получение информации — Наблюдение, получение и иное получение информации из всех соответствующих источников.
-
Организация, планирование и расстановка приоритетов в работе — Разработка конкретных целей и планов для расстановки приоритетов, организации и выполнения вашей работы.
-
Разрешение конфликтов и ведение переговоров с другими — Рассмотрение жалоб, урегулирование споров, разрешение жалоб и конфликтов или иное ведение переговоров с другими.
-
Работа с компьютерами — Использование компьютеров и компьютерных систем (включая аппаратное и программное обеспечение) для программирования, написания программного обеспечения, настройки функций, ввода данных или обработки информации.
-
Общение с руководителями, коллегами или подчиненными — Предоставление информации руководителям, коллегам и подчиненным по телефону, в письменной форме, по электронной почте или лично.
-
Принятие решений и решение проблем — Анализ информации и оценка результатов для выбора наилучшего решения и решения проблем.
-
Обновление и использование соответствующих знаний — Постоянное обновление технических знаний и применение новых знаний в своей работе.
-
Выполнение административной деятельности — Выполнение повседневных административных задач, таких как ведение информационных файлов и обработка документов.
-
Обработка информации — Компиляция, кодирование, категоризация, расчет, табулирование, аудит или проверка информации или данных.
-
Разработка целей и стратегий — Установление долгосрочных целей и определение стратегий и действий для их достижения.
-
Планирование работы и мероприятий — Планирование мероприятий, программ и мероприятий, а также работы других.
-
Информация о документировании/записи — Ввод, расшифровка, запись, хранение или ведение информации в письменной или электронной/магнитной форме.
-
Оценка качеств объектов, услуг или людей — Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.
-
Предоставление консультаций и советов другим — Предоставление рекомендаций и экспертных советов руководству или другим группам по техническим, системным или связанным с процессами темам.
-
Идентификация объектов, действий и событий — Идентификация информации путем классификации, оценки, распознавания различий или сходств и обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.
-
Мониторинг процессов, материалов или окружения — Мониторинг и анализ информации о материалах, событиях или окружающей среде для обнаружения или оценки проблем.
-
Оценка информации для определения соответствия стандартам — Использование соответствующей информации и индивидуальных суждений для определения того, соответствуют ли события или процессы законам, правилам или стандартам.
-
Анализ данных или информации — Определение основных принципов, причин или фактов информации путем разбиения информации или данных на отдельные части.
-
Интерпретация значения информации для других — Перевод или объяснение того, что означает информация и как ее можно использовать.
вернуться к началу
Подробная рабочая деятельность
-
Разработка контента для торговых презентаций или других материалов.
-
Проведение рекламных презентаций текущим или потенциальным клиентам.
-
Определите потенциальных клиентов.
-
Развитие профессиональных отношений или сетей.
-
Оценка затрат или условий продаж.
-
Связаться с текущими или потенциальными клиентами для продвижения продуктов или услуг.
-
Объясните клиентам техническую информацию о продукте или услуге.
-
Соберите информацию о клиентах или продуктах, чтобы определить потребности клиентов.
-
Изучите информацию о продукте, чтобы получить профессиональные знания.
-
Подготовка договоров купли-продажи или других договоров.
-
Подготовка документации для контрактов, транзакций или соблюдения нормативных требований.
-
Обработка продаж или других транзакций.
-
Представление работы клиентам на утверждение.
-
Распространение рекламной литературы или образцов среди клиентов.
-
Разработка маркетинговых планов или стратегий.
-
Разработка предложений для существующих или потенциальных клиентов.
-
Заключение договоров купли-продажи или аренды товаров или услуг.
Сопровождать пациентов или клиентов в походах для оказания помощи.
-
График оперативной деятельности.
-
Посещайте мероприятия для развития профессиональных знаний.
Поиск профессий, связанных с несколькими подробными видами деятельности
наверх
Рабочий контекст
-
Электронная почта — 100% ответили «Каждый день».
-
Телефон — 100% ответили «Каждый день».
-
Контакт с другими — 82% ответили «Постоянный контакт с другими».
-
Работа с внешними клиентами — 92 % ответили «чрезвычайно важно».
-
Личные обсуждения — 71% ответили «Каждый день».
-
Структурированная и неструктурированная работа — 75 % ответили: «Много свободы».
Свобода принимать решения — 57% ответили «Много свободы».
-
Уровень конкуренции — 63% ответили «Чрезвычайно конкурентоспособный».
-
Давление времени — 52% ответили «Каждый день».
-
Работа с рабочей группой или командой — 62 % ответили «чрезвычайно важно».
-
Частота принятия решений — 58% ответили «Каждый день».
-
Влияние решений на сотрудников или результаты компании — 42% ответили «Важные результаты».
-
Письма и записки — 46% ответили «Каждый день».
-
В закрытом транспортном средстве или оборудовании — 60% ответили «Каждый день».
-
Важность точности или точности — 45 % ответили «Очень важно».
-
Продолжительность стандартной рабочей недели — 51% ответили «Более 40 часов».
-
Проводите время сидя — 48% ответили «Более половины времени».
-
В помещении с экологическим контролем — 50 % ответили «Каждый день».
-
Физическая близость — 44% ответили «Умеренно близко (на расстоянии вытянутой руки)».
-
Иметь дело с неприятными или злыми людьми — 42% ответили «Раз в неделю или чаще, но не каждый день».
-
Координация или руководство другими — 31% ответили «Очень важно».
-
Частота возникновения конфликтных ситуаций — 35% ответили «Раз в год или чаще, но не каждый месяц».
вернуться к началу
Рабочая зона
- Должность
- Четвертая рабочая зона: требуется значительная подготовка
- Образование
- Для большинства этих профессий требуется четырехлетняя степень бакалавра, но для некоторых нет.
- Соответствующий опыт
- Для этих профессий требуется значительный объем связанных с работой навыков, знаний или опыта.
Например, бухгалтер должен закончить четыре года обучения в колледже и несколько лет проработать в области бухгалтерского учета, чтобы считаться квалифицированным. - Профессиональное обучение
- Сотрудникам этих профессий обычно требуется несколько лет опыта работы, обучение на рабочем месте и/или профессиональная подготовка.
- Примеры рабочих зон
- Многие из этих профессий включают координацию, надзор, управление или обучение других. Примеры включают брокеров по недвижимости, менеджеров по продажам, администраторов баз данных, графических дизайнеров, ученых-реставраторов, арт-директоров и оценщиков.
- Диапазон SVP
- 2–4 года подготовки (от 7,0 до < 8,0)
вернуться к началу
Обучение и сертификаты
- Государственное обучение
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Местное обучение
-
Почтовый индекс
- Сертификаты
-
Найти сертификаты по всей стране
- Государственные лицензии
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Ученичество
-
Есть карьерный путь или местоположение в виду? Посетите Apprenticeship.
gov
внешний сайт , чтобы найти возможности обучения рядом с вами.
вернуться к началу
Навыки
-
Разговор — Общение с другими для эффективной передачи информации.
-
Убеждение — Убеждение других изменить свое мнение или поведение.
-
Сервисная ориентация — Активный поиск способов помочь людям.
-
Социальная восприимчивость — Осведомленность о реакциях других и понимание того, почему они реагируют так, а не иначе.
-
Активное слушание — Уделять полное внимание тому, что говорят другие люди, уделять время тому, чтобы понять высказанные мысли, задавать вопросы по мере необходимости и не перебивать в неподходящее время.
-
Переговоры — Объединить других и попытаться примирить разногласия.
-
Понимание прочитанного — Понимание письменных предложений и абзацев в рабочих документах.
-
Критическое мышление — Использование логики и рассуждений для определения сильных и слабых сторон альтернативных решений, выводов или подходов к проблемам.
-
Суждения и принятие решений — Рассмотрение относительных затрат и выгод потенциальных действий для выбора наиболее подходящего.
-
Координация — Регулировка действий по отношению к действиям других.
-
Письмо — Эффективное письменное общение в соответствии с потребностями аудитории.
-
Решение сложных проблем — Выявление сложных проблем и анализ соответствующей информации для разработки и оценки вариантов и реализации решений.
-
Мониторинг — Мониторинг/Оценка собственной деятельности, других лиц или организаций для внесения улучшений или принятия корректирующих мер.
-
Системный анализ — Определение того, как должна работать система и как изменения условий, операций и окружающей среды повлияют на результаты.
-
Тайм-менеджмент — Управление своим временем и временем других.
вернуться к началу
Знания
-
Продажи и маркетинг — Знание принципов и методов демонстрации, продвижения и продажи товаров или услуг. Это включает в себя маркетинговую стратегию и тактику, демонстрацию продукта, методы продаж и системы контроля продаж.
-
Клиентское и личное обслуживание — Знание принципов и процессов предоставления клиентских и личных услуг. Это включает в себя оценку потребностей клиентов, соответствие стандартам качества услуг и оценку удовлетворенности клиентов.
-
Английский язык — Знание структуры и содержания английского языка, включая значение и правописание слов, правила составления и грамматику.
-
Коммуникации и средства массовой информации — Знание технологий и методов производства, коммуникации и распространения средств массовой информации.
Сюда входят альтернативные способы информирования и развлечения с помощью письменных, устных и визуальных средств массовой информации. -
Математика — Знание арифметики, алгебры, геометрии, исчисления, статистики и их приложений.
-
Административный — Знание административных и офисных процедур и систем, таких как обработка текстов, управление файлами и записями, стенография и транскрипция, разработка форм и профессиональная терминология.
-
Компьютеры и электроника — Знание печатных плат, процессоров, микросхем, электронного оборудования, компьютерного оборудования и программного обеспечения, включая приложения и программирование.
-
Администрирование и управление — Знание принципов бизнеса и управления, связанных со стратегическим планированием, распределением ресурсов, моделированием человеческих ресурсов, методами лидерства, производственными методами и координацией людей и ресурсов.
вернуться к началу
Образование
Какой уровень образования требуется новому сотруднику для выполнения работы в этой профессии? Респонденты сказали:
-
ответил: Требуется степень бакалавра
-
ответил: Требуется аттестат о среднем образовании или его эквивалент подробнее
-
ответил: Какой-то колледж, степень не требуется подробнее
наверх
Способности
-
Устное выражение — Способность сообщать информацию и идеи в устной речи так, чтобы другие поняли.
-
Ясность речи — Способность говорить ясно, чтобы другие могли вас понять.
-
Устное понимание — Способность слушать и понимать информацию и идеи, представленные в произнесенных словах и предложениях.
-
Распознавание речи — Способность идентифицировать и понимать речь другого человека.
-
Письменное понимание — Способность читать и понимать информацию и идеи, представленные в письменной форме.
-
Письменное выражение — Способность сообщать информацию и идеи в письменном виде, чтобы другие могли их понять.
-
Близкое зрение — Способность видеть детали на близком расстоянии (в пределах нескольких футов от наблюдателя).
-
Беглость идей — Способность выдвигать ряд идей по теме (важно количество идей, а не их качество, правильность или креативность).
-
Оригинальность — Способность выдвигать необычные или остроумные идеи по заданной теме или ситуации или разрабатывать творческие способы решения проблемы.
-
Дедуктивное рассуждение — Способность применять общие правила к конкретным задачам для получения осмысленных ответов.
-
Индуктивное мышление — Способность объединять фрагменты информации для формирования общих правил или выводов (включает поиск взаимосвязи между, казалось бы, не связанными событиями).
-
Чувствительность к проблемам — Способность сказать, когда что-то не так или может пойти не так. Это не включает в себя решение проблемы, а только признание того, что проблема существует.
-
Категория Гибкость — Способность генерировать или использовать различные наборы правил для комбинирования или группировки вещей различными способами.
-
Информационное упорядочение — Способность упорядочивать предметы или действия в определенном порядке или образце в соответствии с определенным правилом или набором правил (например, узоры чисел, букв, слов, изображений, математических операций).
-
Избирательное внимание — Способность концентрироваться на задаче в течение определенного периода времени, не отвлекаясь.
вернуться к началу
Проценты
Код процента: ECA
Хотите узнать свои интересы? Воспользуйтесь Профилировщиком интересов O*NET в My Next Move.
-
Предприимчивость — Работа включает в себя управление, ведение переговоров, маркетинг или продажи, как правило, в деловой среде, или руководство или консультирование людей в политических и юридических ситуациях. Предприимчивые занятия часто связаны с бизнес-инициативами, продажами, маркетингом/рекламой, финансами, менеджментом/администрацией, профессиональным консультированием, публичными выступлениями, политикой или правом.
-
Обычный — Работа включает соблюдение процедур и правил для организации информации или данных, как правило, в бизнес-среде. Обычные занятия часто связаны с офисной работой, бухгалтерским учетом, математикой/статистикой, информационными технологиями, финансами или человеческими ресурсами.
-
Художественный — Работа включает в себя создание оригинальных визуальных произведений искусства, перформансов, письменных работ, продуктов питания или музыки для различных средств массовой информации или применение художественных принципов к дизайну различных предметов и материалов.
Художественные занятия часто связаны с изобразительным искусством, прикладным искусством и дизайном, исполнительским искусством, музыкой, писательским творчеством, средствами массовой информации или кулинарным искусством.
к началу страницы
Рабочие ценности
-
Взаимоотношения — Профессии, которые удовлетворяют этой ценности работы, позволяют сотрудникам оказывать услуги другим и работать с коллегами в дружественной неконкурентной среде. Соответствующие потребности – это сотрудники, моральные ценности и социальные услуги.
-
Независимость — Профессии, удовлетворяющие этой ценности работы, позволяют сотрудникам работать самостоятельно и принимать решения. Соответствующими потребностями являются Креативность, Ответственность и Автономия.
-
Условия труда — Профессии, отвечающие этой ценности труда, обеспечивают гарантии занятости и хорошие условия труда. Соответствующими потребностями являются активность, вознаграждение, независимость, безопасность, разнообразие и условия труда.
к началу страницы
Рабочие стили
-
Внимание к деталям — Работа требует внимания к деталям и тщательности при выполнении рабочих задач.
-
Инициатива — Работа требует готовности взять на себя ответственность и вызовы.
-
Настойчивость — Работа требует настойчивости перед лицом препятствий.
-
Честность — Работа требует честности и этичности.
-
Достижение/Усилие — Работа требует установления и поддержания личных сложных целей достижения и приложения усилий для выполнения задач.
-
Надежность — Работа требует надежности, ответственности, надежности и выполнения обязательств.
-
Стрессоустойчивость — Работа требует принимать критику и спокойно и эффективно справляться со стрессовыми ситуациями.
-
Независимость — Работа требует выработки собственных способов ведения дел, руководства собой практически без надзора и зависимости от самого себя в достижении цели.
-
Приспособляемость/Гибкость — Работа требует открытости к изменениям (положительным или отрицательным) и к значительному разнообразию на рабочем месте.
-
Социальная ориентация — Работа требует предпочитать работать с другими, а не в одиночку, и быть лично связанным с другими на работе.
-
Сотрудничество — Работа требует приятного общения с другими на работе и проявления добродушного отношения к сотрудничеству.
-
Инновации — Работа требует творчества и альтернативного мышления для разработки новых идей и ответов на профессиональные проблемы.
-
Самоконтроль — Работа требует сохранять самообладание, контролировать эмоции, контролировать гнев и избегать агрессивного поведения даже в очень сложных ситуациях.
-
Аналитическое мышление — Работа требует анализа информации и использования логики для решения рабочих вопросов и проблем.
-
Забота о других — Работа требует чуткости к нуждам и чувствам других, понимания и помощи на работе.
-
Лидерство — Работа требует готовности руководить, брать на себя ответственность и предлагать мнения и указания.
вернуться к началу
Тенденции в области заработной платы и занятости
- Медианная заработная плата (2021)
- 25,16 долл. США в час, 52 340 долл. США в год
- Государственная заработная плата
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Местная заработная плата
-
Почтовый индекс
- Занятость (2021)
- 100 700 сотрудников
- Прогнозируемый рост (2021-2031)
- Отклонение (-2% или ниже)
- Прогнозируемые вакансии (2021-2031)
- 10 900
- Тенденции состояния
-
Выберите штат АлабамаАляскаАризонаАрканзасКалифорнияКолорадоКоннектикутДелавэрокруг КолумбияФлоридаГрузияГавайиАйдахоИллинойсИндианаАйоваКанзасКентуккиЛуизианаМэнМэрилендМассачусетсМичиганМиннесотаМиссисипиМиссуриМонтанаНебраскаНевадаНью-ГэмпширНью-ДжерсиНью-МексикоНью-ЙоркN Северная КаролинаСеверная ДакотаОгайоОклахомаОрегонПенсильванияРод-АйлендЮжная КаролинаЮжная ДакотаТеннессиТехасЮтаВермонтВирджинияВашингтонЗападная ВирджинияВисконсинВайомингАмериканское СамоаГуамСеверные Марианские островаПуэрто-РикоВиргинские острова
- Ведущие отрасли (2021)
-
Информация
Профессиональные, научные и технические услуги
Источник: Бюро статистики труда, данные о заработной плате за 2021 год.
03.04 Автоматизация технологических процессов и производств
03.01 Архитектура
03.03 Социально-культурная деятельность
03.03 Прикладная информатика
03.01 Реклама и связи с общественностью
03.02 Технологические машины и оборудование
03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
03.02 Менеджмент
03.03 Гостиничное дело
03.02 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
03.03 Прикладная информатика
03.01 Теплоэнергетика и теплотехника