Сценарии мероприятий
Сценарии мероприятий
Работа с молодежью.
– Сценарий игровой программы для младших школьников “Олимпийская деревня”, автор Карповская Ю.А.
– Сценарий игровой профилактической программы для детей среднего школьного возраста “Телефономания”, автор Карповская Ю.А.
– Сценарий новогодней массовки для детей дошкольного и младшего школьного возраста “Куда уходит старый год”, автор Карповская Ю.А.
– Сценарий развлекательно-познавательной игры для детей старшего школьного возраста “Давайте говорить по-русски”, автор Карповская Ю.А.
– Сценарий развлекательной программы для молодежи “Пурга”, автор Карповская Ю.А.
– Сценарий театрализованной игровой программы для детей младшего школьного возраста “Самое важное в жизни”, автор Карповская Ю.А.
Культурно-досуговая деятельность.
-Сценарий литературно-музыкальной гостиной, посвященной Дню матери, автор Чичина Л.
– Сценарий игровой программы “Проводы масленицы”, автор Чичина Л.В.
– Сценарий игровой программы для начальной школы “Арбузник”, автор Зенина Ю.А. (презентация)
– Сценарий профилактического мероприятия для детей младшего школьного возраста “Надо ночью, надо днем быть вниматнельным с огнем”, автор Зенина Ю.А.
– Сценарий игровой программы “Кем быть?”, автор Зенина Ю.А.
– Сценарий развлекательной программы для младших школьников “Пуговичный калейдоскоп”, автор Зенина Ю.А.
Теаатральная деятельность
– Сценарий театрализованного представления на Советской площади, посвященное празнованию Дня Победы “Чтобы помнили…”, автор Романычева Н.В.
– Литературно-музыкальная композиция “Во имя любви”, автор Романычева Н.В.
– “День театра”, автор Романычева Н.В.
– Пьеса – сказка “Как Бабы Яги сказку спасали”, автор Романычева Н.В.
– Пьеса – сказка для театра “Как Бабы Яги Нов йгод встречали”, автор Романычева Н. В.
– Пьеса для театра в пяти картинах “О тебе и для тебя”, автор Романычева Н.В.
– “Сказ о том, как Иван – дурак ума набирался”, автор Романычева Н.В.
Социально-педагогическая деятельность
– Сценарий итогового мероприятия “Где обычаи чтут, там весело живут”, автор Чичина Л.В., Егоричева И.В.
– Сценарий торжественного открытия конкурса “Воспитатель года”, автор Жигалова Т.А.
– Сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества “Аты – баты, шли солдаты”, автор Романюк Т.В.
Экологическая деятельность
– Сценарий X районной экологической конференции, автор Смуркова Е.Н.
– Сценарий XI районной экологической конференции “У природы есть друзья!”, автор Смуркова Е.Н.
– Сценарий XII районной экологической конференции “100-летию юннатского движения посвящается”, автор Смуркова Е.Н.
– Сценарий XIII районной экологической конференции “Жизнь в стиле ЭКО”, автор Смуркова Е. Н.
№ |
Название мероприятия |
Место и время проведения |
Ответственный |
1 |
Муниципальный смотр-конкурс юных пианистов среди учащихся музыкальных школ и школ искусств «Искорки таланта» |
18.05.2019 11.00Детская школа искусств №2 |
Горбунова В.А., директор МАУДО «Детская школа искусств №2 им.И.Я.Паницкого» |
2 |
Занятия: – «Планируемая беременность – здоровый ребёнок» с женщинами фертильного возраста – «Гигиена полости рта» с детьми младшего школьного возраста |
20-31. Балаковская районная поликлиника Балаковская стоматологическая поликлиника |
Овсянников А.Ю., главный врач ГУЗ СО «Балаковская районная поликлиника» (по согласованию) Работкин А.В., главный врач ГУЗ СО «Балаковская стоматологическая поликлиника» (по согласованию) |
3 |
Концерт учащихся и преподавателей отделений «Инструментальное исполнительство. Фортепиано» музыкальных школ и школ искусств «Мир детства» |
24.05.2019 17.30 Детская школа искусств №2 |
Горбунова В. |
4 |
Конкурсы, концерты, викторины, посвящённые Международному дню защиты детей |
29-31.05.2019 дошкольные образовательные учреждения |
руководители дошкольных образовательных учреждений |
5 |
Конкурсы рисунков: – «Детство – это радость!» – «Моё счастливое детство» |
31.05.2019 10.00 Детская городская больница ![]() Балаковский перинатальный центр до 01.06.2019 Городская поликлиника №1 |
Балашов В.И., главный врач ГУЗ СО «Детская городская больница г.Балаково» (по согласованию) Мандяк Н.И., главный врач ГУЗ СО «Балаковский перинатальный центр» (по согласованию) Самрина Н.Н., главный врач ГУЗ СО «Городская поликлиника №1 г.Балаково» (по согласованию) |
6 |
Межклубный тимбилдинг на свежем воздухе «Вместе весело шагать!» |
31.05.2019
16.00 с.Подсосенки |
Балюкова О. |
7 |
Школьный концерт «Танцы, песни, дружба – вот, что детям нужно!» |
31.05.2019 17.00 Детская музыкальная школа №1 |
Гусева Л.В., директор МАУДО «Детская музыкальная школа №1» |
8 |
Беседы: – «Рациональное питание» – «ФЗК, спорт, закаливание» – «Сохрани мне жизнь» |
до 01.06.2019 Городская поликлиника №1 Балаковская районная поликлиника |
Самарина Н. Овсянников А.Ю., главный врач ГУЗ СО «Балаковская районная поликлиника» (по согласованию) |
9 |
Конкурсы, эстафеты, посвящённые Международному дню защиты детей |
с 01.06.2019 спортивные стадионы, актовые залы общеобразовательных учреждений |
руководители общеобразовательных учреждений |
10 |
Благотворительное мероприятие «День добрых дел» |
01.06.2019 |
Даньшина Е. |
11 |
Выставка работ учащихся художественной школы «Выпускник – 2019» |
01-16.06.2019 Балаковская художественная школа (актовый зал) |
Боровкова И.В., директор МАУДО «Балаковская художественная школа им.В.И.Задорожного» |
12 |
Муниципальный спортивно-танцевальный марафон среди детей старшего дошкольного возраста |
01.06.2019 10.00 УСК «Форум» |
Бесшапошникова Л. |
13 |
Развлекательная программа «Планета детства». Игровая программа «Дети – цветы жизни» |
01.06.2019 10.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2А) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
14 |
Праздничная, развлекательная программа «Яркие краски детства» |
01.06.2019
10. территория школы с.Хлебновка |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
15 |
Праздничная игровая программа «День защиты детей» |
01.06.2019 10.00 СДК с.Маянга |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
16 |
Детский праздник «Здравствуй, лето!» |
01. 10.00 СДК с.Малое Перкопное |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
17 |
Игровые программы: – посвящённая Международному дню защиты детей – «Весёлая карусель» – «Вместе весело живём» – «Туристический поход» – «Калейдоскоп веселья» – «Карусель веселья» – «Ура, каникулы» – «Калейдоскоп веселья» |
01. 10.00 СДК с.Новая Елюзань 11.00 СДК с.Быков Отрог СДК с.Комсомольское СДК с.Малая Быковка 12.00 СДК с.Кормёжка СДК с.Перекопная Лука 13.00 СДК с.Сухой Отрог 15.00 СДК с.Ивановка |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
18 |
Викторины: – «Дом, в котором мы живём» – «Самый лучший ребёнок» |
01. 10.00 Центр «Семья» с.Красный Яр 03.06.2019 17.00 ул.Заречная, 2А |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
19 |
Праздничный концерт и игровая программа «Дети – это я и ты». Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству «Аппликация», «Рисунок» |
01.06.2019 10.30 Центр дополнительного образования
(ул. |
Долгова И.Н., директор МАУДО «Центр дополнительного образования» |
20 |
Познавательный час «А, ну-ка, угадай-ка» (викторины и ребусы). Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству «Кукла-оберег «На счастье», «Пальчиковый театр» |
01.06.2019 10.30 Центр дополнительного образования (ул.30 лет Победы, 17) |
Долгова И.Н., директор МАУДО «Центр дополнительного образования» |
21 |
Праздничная программа «Волшебное лето!» |
01. 11.00 Городской центр искусств |
Брызгалова Л.А., директор МАУК «Концертная организация «Городской центр искусств им.М.Э.Сиропова» |
22 |
Литературно-игровая программа «У Лукоморья» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Плеханы |
Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселнческая центральная библиотека Балаковского муниципального района» |
23 |
Литературное путешествие «Лето для чтения, а не для безделья» |
01. 11.00 площадка СДК п.Новониколаевский |
Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселнческая центральная библиотека Балаковского муниципального района» |
24 |
Викторина «В стране литературных героев» |
01.06.2019 11.00 библиотека с.Пылковка |
Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселнческая центральная библиотека Балаковского муниципального района» |
25 |
Театрализованно-конкурсная программа «У околице» (подведение итогов творческого сезона модельной студии «Natalino – models») |
01. 11.00 Натальинский центр культуры |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
26 |
Праздничные программы: – «Радуга планеты Детство» – «Детство – волшебная страна» – «Здравствуй, лето разноцветное» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Николевка СДК п.Николевский СДК с.Андреевка |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
27 |
Празднично-развлекательная программа «Семь цветов радуги» |
01. 11.00 СДК п.Новониколаевский |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
28 |
Культурно-массовое мероприятие «Дружат дети всей планеты» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Пылковка |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
29 |
Игровое мероприятие «Планета детства!» |
01. 11.00 СДК с.Новополеводино |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
30 |
Детский концерт-дискотека «Страна чудес» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Красный Яр |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
31 |
Развлекательная программа с конкурсами, посвящённая Международному дню защиты детей |
01. 11.00 СДК с.Наумовка |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
32 |
Утренники: – «Страна чудес» – «Солнечный смех детства» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Красный Яр 12.00 библиотека с.Никольское Казаково |
Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселнческая центральная библиотека Балаковского муниципального района» |
33 |
Развлекательные программы: – «А, ну-ка, детки!» – «Ура, каникулы» – «Живёт на всей планет народ весёлый – дети» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Подсосенки 12.00 СК с.Старая Медынка СДК п.Головановский |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
34 |
Развлекательные программы: – «Волшебная страна – детство» – «Детство – время золотое!» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Плеханы 12.00 СДК с.Никольское Казаково |
Победоносцева М.В., директор МАУК «Быково-Отрогский социально-культурный центр» (по согласованию) |
35 |
Игровые программы: – «Здравствуй, лето!» – Вот оно какое, наше лето…» – «Игромания» |
01.06.2019 11.00 СДК с.Матвеевка СДК п.Грачи 15.00 СДК п.Николевский |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
36 |
Конкурс детских рисунков «Мульти-пульти» |
01.06.2019 12.00 СДК п.Грачи |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
37 |
Литературный праздник «Здравствуй, лето!» |
01.06.2019 12.00 СДК с.Хлебновка |
Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселнческая центральная библиотека Балаковского муниципального района» |
38 |
Литературно-игровая программа «На всех парусах – в лето!» |
01.06.2019 12.00 библиотека с.Маянга |
Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселнческая центральная библиотека Балаковского муниципального района» |
39 |
Конкурс рисунков на асфальте «Детство – это краски радуг» |
01.06.2019 12.30 двор СДК п.Николевский |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
40 |
Конкурс рисунков «Лето – 2019» |
01.06.2019 15.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2А) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
41 |
Кинопоказ «Трио в перьях» |
01.06.2019 16.00 Натальинский центр культуры |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
42 |
Праздничная программа «День сладкоежки!» |
01.06.2019 17.00 площадь Дворца культуры |
Кошкина Н.Ю., директор МАУК «Дворец культуры» |
43 |
Литературно-спортивное многоборье «Есть контакт!» |
01.06.2019 17.00 филиал ДЮСАШ «Реабилитация и Физкультура» (наб.Леонова, 26Б) |
Жуковская Н.Э., директор МАУК «Межпоселнческая центральная библиотека Балаковского муниципального района» |
44 |
Праздничный концерт «Мозаика детства» |
01.06.2019 17.00 территория школы с.Хлебновка |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
45 |
Конкурс рисунков на асфальте: – «Мы встречаем лето» – «Детство – лучшая страна на свете» |
01.06.2019 17.00 двор Центра «Семья» (ул.Заречная, 2А) 03.06.2019 11.30 двор Центра «Семья» (наб.Леонова, 26Б) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
46 |
Танцевальный вечер «Дискотека у Карлсона» |
01.06.2019 18.00 Натальинский центр культуры |
Орощук Е.А., директор МБУК «Натальинский центр культуры» (по согласованию) |
47 |
Тематическая беседа «Права и обязанности детей» |
02.06.2019 10.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2А) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
48 |
Праздничная программа «Шагает детство по планете» |
02.06.2019 11.00 территория Центральной библиотеки |
Черенева Т.Т., директор МАУК «Балаковская городская центральная библиотека» Горбуноова В.А., директор МАУДО «Детская школа искусств №2 им.И.Я.Паницкого» |
49 |
Спектакль «Мальчик-одуванчик» |
02.06.2019 12.00 Балаковский ТЮЗ |
Потапов М.А., художественный руководитель МАУК «Балаковский театр юного зрителя» |
50 |
Спортивное соревнование «Быстрее, выше, сильнее», посвящённое Международному дню защиты детей |
02.06.2019 15.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2А) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
51 |
Эстрадная программа «ПтеNчики» |
02.06.2019 15.00 Детский парк |
Кошкина Н.Ю., директор МАУК «Дворец культуры» |
52 |
Развлечение «Детство, детство, ты куда бежишь?» |
03.06.2019 детский клуб «Звёздочка» |
Балюкова О.А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник» |
53 |
Конкурс рисунков на асфальте «Яркие краски детства» |
03.06.2019 двор детского клуба «Юность» |
Балюкова О.А., директор МАУ «Городской подростково-молодёжный центр «Ровесник» |
54 |
Игра-путешествие «Здравствуй, лето!» |
03.06.2019 10.00 детская библиотека №10 |
Черенева Т.Т., директор МАУК «Балаковская городская центральная библиотека» |
55 |
Тематическое занятие «Защита детей» |
03.06.2019 10.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2А) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
56 |
Игровая программа «Да здравствует, Детство» |
03.06.2019 11.00 Центр «Семья» (наб.Леонова, 26Б) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
57 |
КВН «Летний день» |
03.06.2019 17.00 Центр «Семья» (ул.Заречная, 2А) |
Денисов А.Ю., директор ГБУ СО «Балаковский центр социальной помощи семье и детям «Семья» (по согласованию) |
День знаний: программа празднования в Петербурге
Первое сентября официально подводит черту под летними каникулами и знаменует собой начало нового учебного года. Школьников и их родителей ждёт масса городских мероприятий, посвященных Дню знаний, куда можно отправиться после торжественной линейки и на первых учебных выходных. Самые интересные события, приуроченные к главному школьному празднику, – в обзоре Города+.
Городская программа празднования Дня знаний
Фото: С.Калинкин/Город+
В среду и четверг, 31 августа и 1 сентября, в Ледовом дворце (проспект Пятилеток, 1) состоится традиционный «День Первоклассника». Для юных школьников в спортивно-концертном комплексе устроят развлекательное шоу с выступлением артистов, циркачей и звезд эстрады. Билеты на праздник будут вручены первоклассникам в школах.
В четверг, 1 сентября, с 15:00 до 18:00 для школьников всех возрастов и их родителей свои двери распахнет Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных (Невский проспект, 29). В рамках праздничной программы «Счастливый билет в детство» здесь будут проходить мастер-классы по нанесению актерского грима, бумажной пластике, рисованию, черлидингу, выступления детских творческих коллективов Дворца, а также викторины и экскурсии.
В четверг, 1 сентября, с 11:00 в Центральной городской детской библиотеке имени А.С. Пушкина (улица Большая Морская, 33) будет проходить акция «Мир знаний открывает книга». Ребята среднего и старшего школьного возраста смогут поучаствовать в игре-викторине «Строим Петербург: путешествие через три столетия», интерактивной электронной игре «Симфония мостов», а также экскурсии «Роботы помогают учиться». В филиале библиотеки (улица Новгородская, 5) пройдет интерактивное познавательное занятие «Строим Петербург вместе с Чижиком-Пыжиком» для младших школьников. Кроме того, посетителям библиотеки будут представлены книжно-иллюстративные выставки «В лабиринтах истории» (улица Большая Морская, 33), «Ученики и ученицы с книжной страницы», «Бабушкины воспоминания о школе» (улица Маяковского, 27).
В четверг, 1 сентября, с 14:00 до 18:00 на вновь открывшемся острове «Новая Голландия» (набережная Адмиралтейского канала, 2) состоится специальная праздничная программа «День бесполезных знаний». Школьников будут учить совсем не тому, что проходят на уроках – в «расписании» мероприятия есть уроки шпионажа, вызова дождя в Петербурге, создания наручного компаса и другие необычные мастер-классы и лекции. Вход свободный.
В субботу, 3 сентября, во дворах библиотеки имени В.В. Маяковского (набережная реки Фонтанки, 44) состоится большой праздник «Парк интеллектуальных развлечений». Среди тематических площадок, на которые разделен «Парк», каждый найдет себе занятие по душе. Гостей ждут многочисленные мастер-классы, выставки, «спонтанный» диктант, шоу «Наукомания» и многое другое. Вход свободный.
Празднование Дня знаний в районах Санкт-Петербурга
Фото: Детская библиотека МЦБС им. М. Ю. Лермонтова.
Василеостровский районВ четверг, 1 сентября, в юношеской библиотеке им. Н. Островского (17-линия В.О., 14а) откроется интерактивная книжно-иллюстративная экспозиция «Знания в портфеле».
В пятницу, 2 сентября, в 11:00 в Центральной районной детской библиотеке (13-я линия, 20) состоится историческое путешествие «Красуйся, град Петров!» для младших школьников.
Выборгский районВ четверг, 1 сентября, в 10:00 в библиотеке № 6 (поселок Левашово, улица Железнодорожная, 46) состоятся игра-путешествие «Удивительное рядом» и мастер-класс «Называем чудесами всё, что делаем мы сами» для младшего школьного возраста.
В четверг, 1 сентября, в 11:30 юных жителей поселка Парголово ждет праздник «Запишите в Знайки нас», который состоится в Доме культуры «Парголовский» (поселок Парголово, Выборгское шоссе, 411).
В четверг, 1 сентября, в 12:00 в библиотеке № 1 (проспект М. Тореза, 32) пройдет викторина «Петербург в литературе для детей».
В четверг, 1 сентября, в 15:00 в детской библиотеке № 7 (Скобелевский проспект, 4) школьники смогут проверить свою эрудицию в электронной викторине «Мы по городу идём».
В пятницу, 2 сентября, в 12:00 клуб «Выборгская сторона» (улица Смолячкова, 13) проведет игровую программу «В поисках Галактики знаний».
В пятницу, 2 сентября, в 12:00 в Центральной детской библиотеке (проспект Просвещения, 36/141) состоится познавательно-игровое мероприятие по истории Древней Руси «Из глубины веков».
В субботу, 3 сентября, в 12:00 библиотечный центр «СТАРТ» (улцица Елизаветинская, 8) приглашает младших школьников поучаствовать в квесте «Вокруг трех озер».
Калининский районВ четверг, 1 сентября, в 11:30 в библиотеке № 12 (проспект Культуры, 21, корп. 1) пройдет интерактивный урок «Добро пожаловать в Знайландию».
В четверг, 1 сентября, в 11:00 библиотека-филиал № 10 (Пискаревский проспект, 16) приглашает младших школьников поучаствовать в беседе-викторине «Уникальный Санкт-Петербург».
В пятницу, 2 сентября в 11:00 в Центральной детской библиотеке (Гражданский проспект, 83, корп. 1) состоится познавательно-игровое занятие «Честь тебе, Петербург чародейный».
Кировский районВ четверг, 1 сентября, в 13:00 Центр культуры и досуга «Кировец» (проспект Стачек, 158) проведет для школьников и их родителей уличный праздник «Первоклассная переменка».
В четверг, 1 сентября, с 14:00 до 17:00 Центральная районная библиотека (улица Лени Голикова, 31) приглашает школьников поучаствовать в своей развлекательной программе.
В четверг, 1 сентября, в 11:00 библиотека № 5 (Ленинский проспект, 135) проведет утренник «Путешествие в страну знаний».
В четверг, 1 сентября, в 12:00 в библиотеке № 7 (Дачный проспект, 16/7) будет проходить развлекательная программа «Мудрые науки без назидания и скуки!».
В воскресенье, 4 сентября, в 19:00 во Дворце культуры им. А. М. Горького (площадь Стачек, 4) состоится спектакль для школьников района «13 номер».
Колпинский районВ четверг, 1 сентября, в 11:30 во Дворце культуры «Нева» (поселок Понтонный, улица А. Товпеко,14) будет проходить театрализованная программа для детей младшего школьного возраста «Встреча новая со школой».
В четверг, 1 сентября, в 12:00 в средней образовательной школе № 258 (Колпино, улица Павловская 80,лит. А) состоится праздничная игровая программа для первоклассников «Приключения школьного звонка».
В четверг, 1 сентября, в 15:00 школьникам представят театрализованную игровую программу «По секрету всему свету», которая будет проходить на площади перед Домом культуры им В.В. Маяковского (поселок Металлострой, улица Центральная, 12).
В пятницу, 2 сентября, в 14:00 Детская районная библиотека (Колпино, улица В. Слуцкой, 50) организует для школьников виртуальную прогулку по городу «Санкт-Петербург от А до Я» в рамках общегородской акции «День знаний открывает книга».
Фото: С.Калинкин/Город+
Красногвардейский районВ четверг, 1 сентября, в 11:00 Детская библиотека № 1 (проспект Косыгина, 28, к. 1) ждет юных гостей для участия в игровой программе «Петербург – детям», приуроченной ко Дню знаний.
С 1 по 4 сентября в Детской библиотеке № 4 (улица Большая Пороховская, 12/34) будет открыта инсталляция «Мой СПб: любимые достопримечательности в миниатюре» и книжно-иллюстративная выставка «История Петербурга в лицах».
Красносельский районВ четверг, 1 сентября, в 11:00 стартует развлекательно-познавательная игра «Знатоки и эрудиты» в Центральной районной детской библиотеке (проспект Ветеранов, 155). На следующий день, в пятницу, 2 сентября, в то же время в библиотеке состоится медиаурок «Сказки доброго грифона», а в субботу, 3 сентября, в 15:00 − спектакль «Государственной Филармонии для детей и юношества» «Игра» по произведениям петербургского писателя Д. Хармса.
В четверг, 1 сентября, в 13:00 Культурно-досуговый комплекс «Красносельский» (Красное Село, проспект Ленина, 49/8) приглашает школьников принять участие в развлекательной программе «Здравствуй, любимая школа!».
В четверг, 1 сентября, в 13:00 Южно-Приморском парке (Петергофское шоссе, 27) пройдет большой праздник с участием Смешариков «Академия добрых дел». В программе: розыгрыш призов за самое доброе дело, мастер-классы по изготовлению кормушек для птиц, обмен старых книг и учебников на новые, различные игры и конкурсы. Вход свободный.
Курортный районВ четверг, 1 сентября, в 11:00 в библиотеке № 6 (Зеленогорск, проспект Ленина, 12) состоится праздник «Книга – путь к знаниям».
В четверг, 1 сентября, в 14:00 Детская школа искусств № 13 (Зеленогорск, улица Гостиная, 3) приглашает первоклассников на концерт-знакомство «Добро пожаловать!»
В четверг, 1 сентября, в 11:30 Дом культуры и творчества Курортного района (поселок Песочный, ВМГ, 8 квартал, 140) проведет для школьников в День знаний тематический театрализованный праздник.
В четверг, 1 сентября, в 12:00 библиотека № 2 (поселок Песочный, улица Ленинградская, 46а) ждет школьников на библио-аукцион знаний «По одной простой примете мы узнаем этот день», в рамках которого состоятся книжная выставка, встреча с писателем, игры и мастер-классы.
В четверг, 1 сентября, в 13:00 пройдет торжественная встреча первоклассников в Детской музыкальной школе № 20 Курортного района Санкт-Петербурга (Сестрорецк, площадь Свободы, 2).
Кронштадтский районВ четверг, 1 сентября, в 13:00 в Андреевском саду Кронштадта состоится «Первоклассный праздник».
В четверг, 1 сентября, в 13:00 Музей истории Кронштадта презентует новые программы на 2016-2017 учебный год «Музей для семей».
В четверг, 1 сентября, в 17:00 Подростково-молодежный клуб «Маяк» (Кронштадт, Якорная площадь, ЗВ, лит. А) проведет для школьников познавательно-развлекательную программу «День знаний – день открытий».
В пятницу, 2 сентября, в 11:30 Центральная районная детская библиотека (Кронштадт, улица Флотская, 5, лит. А) ждет первоклассников на литературно-театрализованный праздник «В первый раз заходят в класс наши первоклашки».
Московский районВ четверг, 1 сентября, в 12:00 в Культурно-досуговом центре «Московский» (Московский проспект, 152) состоится праздничный концерт «Праздник первого звонка».
В пятницу, 2 сентября, в 17:00 Молодежно-подростковый центр «Московский» (улица Ленсовета, 97) организует молодежное тематическое праздничное мероприятие, посвященное Дню знаний.
В воскресенье, 4 сентября, в 13:00 Библиотечно-информационный центр семейного досуга (Московское шоссе, 2) приглашает школьнико на праздничное мероприятие «Дети в деле», посвященное Дню знаний.
Невский районВ пятницу, 2 сентября, в 11:00 в детской библиотеке № 11 (бульвар Красных Зорь, 1) начнется литературное путешествие по памятникам петербуржским кошкам и котам «МУР-МУР-МУР, я по городу брожу» для младшего школьного возраста.
В воскресенье, 4 сентября, в 17:00 Детская библиотека № 8 (улица Крупской, 37) проведет для маленьких школьников виртуальную экскурсию «Пешком по Невскому».
Фото: Детская библиотека МЦБС им. М. Ю. Лермонтова.
Петроградский районС четверга по субботу, с 1 по 3 сентября, в Библиотеке им. Б. Лавренева (набережная реки Карповки, 28) будет проходить буккроссинг «Книговорот знаний» и игра-загадка «Проверь себя!».
В четверг, 1 сентября, в 12:00 в Центральной районной детской библиотеке (Большой проспект П.С., 65) состоится интерактивное занятие «Урок истории России с Н. М. Карамзиным», посвященное 250-летию великого писателя и историка.
В четверг, 1 сентября, в 13:00 во 2-ой детской библиотеке (Татарский переулок, 1) состоится праздничная викторина «Знаний день для всех особый! Молодежь и детвора отдохнули, загорели − в школу им теперь пора».
В четверг, 1 сентября, 3-я районная библиотека (Троицкая площадь, 1) приглашает школьников на книжно-иллюстративную выставку «Первоклассные книжки».
Петродворцовый районВ четверг, 1 сентяюбря, в 11:00 Ломоносовский городской Дворец культуры (Дворцовый переулок, 12/8) проведет для школьников театрализованную танцевально-развлекательную программу «День знаний».
С четверга по понедельник, с 1 по 5 сентября, В библиотеке семейного чтения им. Ю. Инге (Стрельна, улица Орловская, 2) будет открыта книжно-иллюстративная выставка и выставка детский творческих работ «Сказочная учеба».
В воскресенье, 4 сентября, в 12:00 в рамках празднования Дня знаний состоится День открытых дверей в Культурном центре «Каскад» (Петергоф, улица Царицынская, 2). Школьников ждет информационно-познавательная программа с видеопоказами мультфильмов.
Пушкинский районВ четверг, 1 сентября, в 12:00 в Доме культуры «Сувенир» (Пушкин, Петербургское шоссе, 11) начнется игровая программа для учащихся начальных классов «Учиться будем весело!».
В четверг, 1 сентября, в 13:00 в Центре культуры, кино и досуга «Павловск» (Павловск, улица Конюшенная, 7) состоятся тематические мероприятия для школьников, посвященные началу учебного года.
Приморский районВ четверг, 1 сентября, в 12:00 библиотека № 3 (Ланское шоссе,24,корп.5) проведет уличную акцию, «Умная страница, помоги учиться!».
В субботу, 3 сентября, в 17:00 в Доме культуры Приморского культурного центра (поселок Ольгино ул. Садовая, 6) состоится интерактивная программа «Путешествие в Страну Знаний».
В субботу, 3 сентября, с 12:00 до 17:00 на центральной площади Приморского парка Победы будет проходить большой праздник, посвященный Дню знаний, для школьников всех возрастов и их родителей. Гостей мероприятия ждут выступления артистов, лекции, мастер-классы, фото-зона и многое другое.
Фото: С.Калинкин/Город+
Фрунзенский районВ четверг, 1 сентября, в 11:30 в Центральной районной библиотеке им. А.П. Чехова (улица Турку, 11 к.1) состоится День открытых дверей «Встречаемся в библиотеке!». В программе: акция книговорот «Возьми детектив в дорогу!», интерактивное путешествие по библиотеке «Библиолабиринт», развлекательная программа для школьников «Веселые уроки», бесплатный мастер-класс «Плетёный браслетик».
В четверг, 1 сентября, в 12:00 Центральная районная детская библиотека им. И.А. Крылова (улица Димитрова, 12, корп.1) проведет интерактивную программу «День знаний – отмечай вместе с нами».
В четверг, 1 сентября, в библиотеке № 4 им. А.А. Прокофьева (улица Димитрова, 9 корп. 1) в 16:00 состоится мастер-класс по изготовлению закладки для книг «Закладка-подсказка». В 18:00 состоится час информации «День знаний для родителей». Всем присутствующим расскажут, как можно помочь своему ребёнку включиться в учебный процесс.
В четверг, 1 сентября, с 15:00 до 19:00 в библиотеке № 7 «Славянка» (улица Ярослава Гашека, 26) будет проходить День открытых дверей «Библиотека – друг моей семьи!». Для посетителей проведут экскурсию по библиотеке с показом медиапрезентации, расскажут о работе творческих коллективов и кружков, а также проведут различные мастер-классы.
В четверг, 1 сентября, с 12:00 до 15:00 в библиотеке № 10 им. С. Есенина (Лиговский проспект, 215) состоится День открытых дверей «Все дороги ведут в библиотеку». В 13:00 состоится мастер-класс по изготовлению закладки для книги «Сокровища из портфеля», а в 13:30 для детей и их родителей проведут викторину «По следам литературных героев».
Центральный районВ четверг, 1 сентября, в 12:00 Комплексный центр социального обслуживания населения Центрального района Санкт-Петербурга (улица 5-я Советская, 5) проведет лекцию «Традиции русских школ».
в пятницу, 2 сентября, в 10:00 в Центре социальной помощи семье и детям Центрального района Санкт-Петербурга (Загородный проспект, 38) пройдет тематическая встреча «АБВГДейка!», посвященная началу нового учебного года.
Текст: Юлия Севостьянова
Фото: С.Калинкин/Город+, Детская библиотека МЦБС им. М. Ю. Лермонтова.
Поделиться в соцсетях
Подборки детских игр и развлечений для праздников и отдыха, творческие, подвижные, развивающие
Игры для детей не просто развлечение, через игру ребенок познает мир, играя, он учится дружить, любить и веселиться. Поэтому к выбору детских игр нужно подходить очень ответственно и внимательно, обязательно учитывая возрастные особенности и ситуацию.
Так, например, для самых маленьких лучше всего подойдут развивающие игры с участием взрослых, для тематических школьных мероприятий – различные викторины, а для летних лагерей – подвижные игры и игры на знакомство.
Здесь мы предлагаем свою коллекцию – игры и программы для детей на все случаи жизни и даем советы, как развлечь самых юных гостей на детских, семейных или школьных праздниках. Будем делиться своими наработками об особенностях детских развлекательных программ на детских и взрослых праздниках, летом и зимой и т.д.
Сайт «Серпантин идей» считает, что любой детский праздник организовать нетрудно, если делать это искренне и с любовью!
Новогодний праздник обладает особой магией, ведь он волшебным образом олицетворяет собой миг между прошлым и будущим, а потому, невольно связан с подведением итогов, мечтами и надеждами. А еще Новый год – это веселые развлечения, поздравления, и, конечно же, подарки! У каждой компании и семьи сложился свой ритуал вручения подарков, но почему бы не внести что-то новое, например, взять и устроить небольшое подарочное приключение?! Предлагаем один из вариантов – Новогодний квест на семейном празднике “Поиск подарков от Деда Мороза”, в который каждый может легко внести свои изменения.
Читать далее…(Голосов: 14)Просмотров: 3257612.10.2018Комментариев: 4
Дети обожают разные веселые затеи, фокусы и розыгрыши, поэтому игры с элементами юмора пользуются в детских компаниях большим успехом. Детям нравится радоваться самим и веселить друзей и близких. И взрослым это стремление стоит поощрять, ведь участие ребят в забавных конкурсах и веселых розыгрышах развивает чувство юмора, помогает раскрепоститься и учит детей с блеском выходить из трудных ситуаций. Предлагаемые игры – розыгрыши и юмористические конкурсы для детей украсят детский праздник….
Читать далее…(Голосов: 32)Просмотров: 12053931.05.2014Комментариев: 34
Летние лагеря отдыха, туристические слеты для детей, творческие встречи, семинары и тимбилдинги для молодежи и старшего поколения начинаются со спортивных и развлекательных мероприятий, которые направлены на знакомство и раскрепощение участников. Для младших детей это, чаще всего, игры в круге, затеи с песнями или стишками, для подростков и участников постарше – более разнообразные игры, цель которых не столько непосредственно произнесение имен, сколько сближение и сплочение образовавшегося коллектива. Предлагаемые игры на знакомство для детей и не только – веселые и необычные, выбирать их нужно в соответствии с местом и возрастом участников.
Читать далее…(Голосов: 42)Просмотров: 15355422.06.2014Комментариев: 4
Эта веселая программа, которую можно организовать на любом детском празднике, ведь ее тема универсальна – сладости. Если проводить ее на дне рождения, то обязательно нужно добавить игру и поздравление специально для именинника, если на новогоднем празднике, то включить пару новогодних конкурсов и приход Деда Мороза (пусть именно он в конце раздает призы) и т.п. В роли аниматоров вполне могут выступить родители, поэтому игровую программу для детей “Веселое сладкоборье” можно устроить и в домашних условиях.…
Читать далее…(Голосов: 30)Просмотров: 7939513.08.2014Комментариев: 12
Наши детки ждут праздников с трепетом, а особенно, собственных дней рождения – ждут долгожданного подарка, веселого и необыкновенного дня, когда именно к ним «прилетит вдруг волшебник»! И, если родителям не хочется обмануть этих ожиданий, и они точно уверены, что «волшебник» им не по карману, то, не теряя времени даром, им нужно приступать к организации детского праздника своими руками.
При подготовке любого праздника для детей необходимо многое учесть и о многом позаботиться заранее:…
Читать далее…(Голосов: 30)Просмотров: 5936524.11.2013Комментариев: 4
Игра для малышей – «основной вид деятельности», именно через игру малыши приобретают разные полезные навыки и изучают мир. Именно играя, они учатся дружить, любить и веселиться. Поэтому для детей до пяти лет лучше всего подбирать игры развивающего характера. И еще не стоит забывать, что маленькие дети не могут долго играть одни, и в играх и во всех жизненных ситуациях, они очень нуждаются в обществе и руководстве близких им взрослых, особенно мамы и папы.
Предлагаем свою подборку веселых игр и конкурсов для малышей, которые родители легко могут…
Читать далее…(Голосов: 18)Просмотров: 2664724.11.2013Комментариев: 0
Если вы заранее знаете, что приглашенные гости придут на ваше торжество с детьми, то не рассчитывайте, что все устроится само собой, т. е. родители отдохнут и повеселятся, а дети будут «паиньками» и сами найдут себе занятие. Это вряд ли.
Чтобы организовать полноценное веселье и тем, и другим, хозяину или организатору праздника, стоит заранее обдумать, как можно развлечь детей на таких празднике как: юбилей, свадьба и т.п. и организовать их досуг…. ..
Читать далее…(Голосов: 15)Просмотров: 2521524.11.2013Комментариев: 0
Дети внутренне всегда готовы к игре, веселью и развлечениям, поэтому тратить силы на то, чтобы уговорить их пойти на праздник, не приходится, а вот позаботиться о том, чтобы дети на празднике чувствовали себя комфортно и безопасно – просто необходимо. Лучший способ для этого – заранее подготовить помещение и с первых минут знакомства вовлечь детей в доброжелательную праздничную атмосферу
В нашей подборке около 20-ти подобных игр представлены игры для малышей и детей постарше….
Читать далее…(Голосов: 28)Просмотров: 9384717.11.2013Комментариев: 2
Мы часто сетуем на современное поколение, дескать, у детей на уме только компьютерные игры и развлечения. Но ведь дети разные, и среди них есть немало таких, что могут удивить своей эрудицией взрослых. По ТВ уже много лет идет передача «Умницы и умники», набирает обороты программа «Мы – грамотеи», и совсем недавно ворвался в телеэфир «Морской бой». Ребята грамотные, подготовленные, увлеченные и, вне всякого сомнения, талантливые. Очень хочется, чтобы новое поколение бОльшей частью было похоже именно на них. Сценарий, который мы хотим предложить вашему вниманию, посвящен именно этому – воспитанию интереса к знаниям, умению работать в команде, стремлению достигать цели и побеждать. Канва этого сценария выстроена по принципу телевизионной игры, но наш вариант: Интеллектуальная игра (викторина) для школьников «Морской бой» – написан для проведения в условиях любого детского учреждения (школы, кадетского корпуса, клуба, лагеря отдыха). Устроить подобную викторину можно, например, на праздник День защитника Отечества…..
Читать далее…(Голосов: 10)Просмотров: 586314.01.2020Комментариев: 0
Для проведения детских праздничных мероприятий в школе или на летнем отдыхе пригодятся самые разные игровые программы, главное, чтобы они были добрые, развлекательные и увлекательные.
Предлагаем один из таких вариантов – Сценарий игровой программы для детей «День подарков просто так», в которой есть все, что любят дети любых возрастов: игры, клоуны и привлекательная тема, связанная со сказками, сладостями и презентами. Такая программа пригодится, например, для проведения дня именинников, Дня Смеха и других….
Читать далее…(Голосов: 5)Просмотров: 644318.06.2019Комментариев: 0
На детском празднике не обойтись без игровой программы, которую могут провести приглашенные аниматоры. Но, если этот вариант кажется затратным или просто хочется устроить детский праздник «своими руками», то понадобятся занимательные игры и конкурсы по задуманной теме или поводу, например, такие, как в этом сценарии игровой программы для детей «Много профессий хороших и разных». Такая программа не требует долгой подготовки. Игры, представленные в ней, можно проводить все или только наиболее подходящие для каждого конкретного случая и пригодится как для школьного торжества по поводу выпуска из детского сада (начальной школы), для проведения на летнем отдыхе, так и домашнего праздника, например, для круглой даты именинника, которому «пора выбирать» профессию. Игры в подборке даны с небольшими подводками….
Читать далее…(Голосов: 4)Просмотров: 1736803.06.2019Комментариев: 2
Несмотря на то, что праздничных дат и поводов у жителей нашей страны достаточно много, иногда хочется устроить просто вечер отдыха, вечеринку со смыслом или просто небольшой праздник, несвязанный с календарем или общими событиями. В этом случае выручают тематические сценарии, один из них, написанный настоящим мастером своего дела А.Зайцевым (способным придумать сюжет праздника из любой даже бытовой мелочи), мы вам и предлагаем – Сценарий универсальной игровой программы “Карандаш тоже повод для веселья”.
Читать далее…(Голосов: 9)Просмотров: 965019.08.2018Комментариев: 0
Вниманию организаторов досуга детей дошкольного и младшего школьного возраста предлагаем одну из работ замечательного ведущего и автора различных тематических и развлекательных программ А.Зайцева – Сценарий игровой программы для детей “Подарок для Радуги”, которая подойдет для проведения игрового и, одновременно, творческого мероприятия. Помещения для такого мероприятия необходимо организовать так, чтобы детям было комфортно и рисовать, и танцевать, и играть, ведь темой программы автор выбрал такие занимательные предметы, как цветные карандаши!
Читать далее…(Голосов: 6)Просмотров: 897017.08.2018Комментариев: 0
Для организации досуга детей на школьных внеклассных мероприятиях и в летних оздоровительных центрах и лагерях отдыха очень пригодятся разнообразные игровые и развлекательные программы, ведь дети просто обожают играть. Особенно хорошо, если эти программы посвящены определенной теме – это более увлекательно и познавательно.
Предлагаем новый сценарий игровой программы для детей «Веселая метла», написанный замечательным автором и опытным ведущих детских праздников А. Зайцевым.
Читать далее…(Голосов: 12)Просмотров: 7762801.06.2017Комментариев: 0
Первое сентября для первоклассников – волнительный и торжественный день и хорошо бы, чтобы окружающие их взрослые: учителя и родители – постарались наполнить его положительными эмоциями и яркими впечатлениями. Кроме торжественной линейки, знакомства со школой и первых уроков советуем устроить небольшой праздник, при этом угощения не обязательны, ведь каждого первоклассника, наверняка, дома ждет вкусное застолье с семьей, а вот небольшая развлекательная программа с подарками и подвижными веселыми играми и конкурсами, это то, что надо. Предлагаем Новый сценарий игровой программы для первоклассников «ПЕВРОКЛАССое Первое Сентября с Розой Барбоскиной», которую можно устроить прямо в школе и своими силами. В роли ведущей может выступить кто-то из педагогов или родителей (или приглашенный аниматор). …..
Читать далее…(Голосов: 55)Просмотров: 6121719.07.2016Комментариев: 15
Самые яркие впечатления от праздника, как правило, связаны с играми, веселыми развлечениями, разными смешными «переодевалками» и подарками. Именно поэтому, все так любят новый год, когда всего этого в избытке, когда любимые игры проводят любимые сказочные персонажи, когда осыпают подарками, когда особенно верится в чудеса и сказку, ведь каждый в этот праздник может и сам перевоплотиться в героя сказки: Бабу-Ягу, Богатыря или Дюймовочку. Предлагаем нашу коллекцию – Новогодние игры для детских праздников, которые можно провести на семейном празднике или утреннике, устроенном в детском саду или школе. Организатором этих развлечений могут быть Дед Мороз со Снегурочкой, ведущие праздников или родители.
Читать далее…(Голосов: 17)Просмотров: 9076814.12.2015Комментариев: 9
Новый год – время волшебства и сказки. Устройте детям карнавал – праздник фантазии и перевоплощений. Назовите ваш праздник “В гостях у сказки” и пригласите самых разных героев: пусть они расскажут о себе, с помощью игрового момента “Дефиле сказочных героев” и других развлечений на сказочную тематику. (Впрочем, такой карнавал можно устроить не только на новогоднем празднике, но и на любом детском празднике и по любому поводу) Выберите какой-нибудь персонаж, и помогите детям выучить и прочитать стихотворение. Придумайте костюм вместе с ребенком, и вместе же смастерите его. Поверьте, радость совместного творчества – незабываемое удовольствие.
Читать далее…(Голосов: 11)Просмотров: 3236323.11.2015Комментариев: 2
Как сделать летние каникулы, которые дети проводят в центрах досуга, туристических или спортивных лагерях комфортными и интересными? Как развлечь детей, как познакомить между собой и помочь им освоиться в новой обстановке? Конечно же, с помощью общих отрядных дел, мероприятий, соревнований и самых разных веселых и познавательных развлечений. А потому, вожатым и организаторам детского отдыха перед началом сезона неплохо бы пополнить свою «игровую копилку».
Читать далее…(Голосов: 16)Просмотров: 5167518.05.2015Комментариев: 4
В преддверии древнейшего христианского праздника Пасхи, который состоится в этом году 16 апреля, предлагаем вам интересный сценарий празднования под названием «Путь к Пасхе». Он представляет собой постановку со стихами и песнями, а также с важной информацией о православных праздниках, предшествующих Воскресению Христову. Сценарий праздника Пасхи в школе – поможет в увлекательной форме познакомить школьников с традициями празднования Пасхи…
Читать далее…(Голосов: 18)Просмотров: 1873804.04.2015Комментариев: 0
Подвижные игры на свежем воздухе – самое лучшее времяпровождение для детей и подростков летом. Игры и эстафеты укрепляют детский организм, развивают координацию движений, поднимают настроение, помогают осваивать окружающий мир и учат работе в команде. На пикниках, в детских лагерях отдыха, на туристических слетах – всюду, где отдыхает детвора и молодежь, развлечения, где можно подвигаться и посоревноваться, пользуются неизменной популярностью. Здесь собраны подвижные и командные игры для летнего отдыха детей, которые дают участникам большой заряд бодрости и веселья, сплачивают их…
Читать далее…(Голосов: 41)Просмотров: 5731025.05.2014Комментариев: 0
Летние лагеря отдыха просто созданы для того чтобы дети в них как следует отдохнули, подвигались и повеселились. Кроме массовых праздничных и спортивных мероприятий, воспитатели и вожатые для сплочения своих ребят и организации их досуга устраивают различные конкурсные и развлекательные программы внутри отряда. А для поднятия заинтересованности у детей такие программы лучше делать тематическими и с заманчивыми эмоциональными и реальными стимулами.
Предлагаемые тематические игровые программы для летнего отдыха – универсальны: подойдут для организованного детского отдыха..
Читать далее…(Голосов: 22)Просмотров: 5928824.05.2014Комментариев: 0
Игровая программа детского праздника «Веселый магазинчик» идеально подходит для проведения выпускного в начальной школе. Идея заключается в том, что приз (товар в праздничном магазине) можно получить ценой участия в одном из конкурсов.
Постарайтесь, чтобы призы выглядели равноценными в глазах выпускников и чтобы с “заслуженным” подарком ушел каждый будущий старшеклассник…
Читать далее…(Голосов: 16)Просмотров: 4845621.05.2014Комментариев: 6
Детский праздник в представлении малышей и ребят постарше – это, прежде всего, что-то красивое, вкусное и шумное, это замечательная возможность поиграть и повеселиться на «законном» основании! Поэтому, составляя программу будущего праздника, не забудьте включить в нее самые разные игры: развивающие, застольные, веселые и подвижные, главное такие, которые подходят по возрасту вашим гостям.
При подготовке к празднику – заранее освободите место для игр ….
Читать далее…(Голосов: 18)Просмотров: 10152424.11.2013Комментариев: 6
Летом мы стараемся отправить наших деток в гости к бабушке или на дачу – укреплять здоровье и дышать свежим воздухом. Но, чтобы это время принесло максимум пользы, неплохо бы прихватить с собой шпаргалку, где будут собраны игры, например, для праздника на природе или таки, которые дадут зарядку для их ума и направят детскую энергию в правильное русло. Близость к природе, дачные условия – создают благоприятную атмосферу для развития у малышей воображения и внимания, не упускайте этой возможности ….
Читать далее…(Голосов: 17)Просмотров: 2247124.11.2013Комментариев: 0
«Дети – цветы жизни», но чтобы они украсили, а не испортили ваш юбилей или свадьбу, на котором они оказались гостями – об организации их досуга и развлекательной программе лучше позаботиться заранее. Если пригласить для детей специального аниматора не получается, то с ведущим праздника необходимо отдельно обсудить свои пожелания по детским играм и конкурсам.
Если уделить детям достаточно внимания, грамотно организовать им …..
Читать далее…(Голосов: 16)Просмотров: 4421424.11.2013Комментариев: 4
Что нужно для удачного детского праздника? Прежде всего, веселые игры и развлечения (в которых с удовольствием примут участие все дети) и, конечно же, сюрпризы и подарочки для всех детей (и особенный – имениннику, если это день рождения). Для детского праздника лучше всего выбирать игры, которые связаны с весельем и приключениями, которые будят фантазию и воображение. Особенно порадуют ваших маленьких гостей развлечения, которые приведут их к обретению каждым какого-нибудь, пусть маленького, но «клада», презента …
Читать далее…(Голосов: 19)Просмотров: 10159624.11.2013Комментариев: 0
МБОУ ДО ДДТ: Конкурсно-развлекательные мероприятия
В настоящее время идет поиск новых технологий воспитания и обучения, целью которых должно стать создание условий для максимального раскрытия творческого потенциала каждого ребенка. Реформа общеобразовательной и профессиональной школы нацеливает на использование всех возможностей для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Этому достойно может послужить игровая конкурсная программа — важнейшая и неотъемлемая часть досуга.
Игровая конкурсная программа — это:
- многомерная педагогическая категория, выступающая как интегрированный вид творческой деятельности, а также как принцип, метод, средство, стиль, форма воспитательного процесса;
- способ не принудительного, а заинтересованного личностного развития свободной личности;
- практическая помощь ребенку в обретении жизненного опыта, освоении нравственных и культурных ценностей;
- противодействие мощному наступлению негативных, однообразных, агрессивных, но для многих внешне привлекательных форм потребительского бытового досуга, противоядие бездуховности и эмоциональной скудности.
Главная ценность игровых конкурсных программ заключается в том, что они незаметно для зрителя включают его с помощью игр и конкурсов в действие, воспитательный процесс, который способствует развитию личности.
Наиболее востребованными являются игровые конкурсные программы для детей младшего школьного возраста, одного из самых благодатных периодов, когда закладываются основы будущей личности и заметно развиваются интересы.
Развлекательный компонент программ позволяет целенаправленно сменять разные виды деятельности, способствуя восстановлению физических и духовных сил, направлению энергии в нужное русло. Творческая составляющая раскрывает внутренний потенциал возможностей учащихся. Познавательная направленность влияет на развитие мыслительной деятельности малышей. Интересный сюжет, яркий реквизит, образы ведущих поддерживают внимание детей от начала до конца мероприятия и действуют, в первую очередь, на первичные впечатления, которые в будущем становятся основой отношения ребенка ко всему окружающему.
Всю подробную информацию вы можете узнать по телефону (81369) 4-82-00, организационно-массовый отдел.
развлекательная программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Поговорим о сказке»
Познавательно-развлекательная программа
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Поговорим о сказке».
Цель:
1.Перенести детей в мир сказок, дать возможность детям вспомнить сказки, привить любовь к сказкам.
2.Развить внимание, наблюдательность, логику.
3.Научиться играть в сказку, вспомнить сказочных героев.
4.Устроить конкурсы на сказочную тематику.
Персонажи:
Ведущая
Гномик
Баба Яга
Колобок
Золотой Петушок
Доктор Айболит
Лиса
Буратино
Белоснежка
Ход мероприятия:
(Фанфары)
Ведущая: Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Ребята здесь собрались дружные?
Веселые? Умелые?
Малышей не обижают?
Взрослых уважают?
Праздники любят? Значит, вы пришли по адресу, у нас сегодня праздник. Но прежде, чем мы его начнем, давайте получше узнаем друг друга.
Кричалка « Знакомство»
Мы в игру с вами сыграем
В зале кто сидит, узнаем!
Ну-ка Насти и Алёши
Громко хлопайте в ладоши.
Ксюши, Сони, Вани, Тани
Вы потопайте ногами!
Поднимите руки выше
Лизы, Даниилы, Миши!
Помашите мне скорей
Те, кого зовут Андрей
Поскорее встаньте
Никиты, Тёмы и Ани
Громко крикните «Ура!»
Кто Антоном был с утра!
А Сережи, Васи, Маши
Паши, Вовы и Наташи.
Повертите головой …
Как вас много! Боже, мой!
Тех, кого мы не назвали
Мы попросим, чтоб вы встали.
И теперь на раз – два – три …
Громко имя назови!
(Ответ детей)
Ведущая: Вот как здорово! Теперь мы друг друга знаем. И без промедления праздник начинаем! Ребята, а вы и правда, очень веселые и сообразительные.
(Под грустную музыку выходит Гном, смотрит по сторонам)
Ведущая: Ой, а кто это к нам пожаловал? Гномик, ты пришел к нам на праздник?
Гном: Нет, какой тут праздник, не видите потерялся я. Я, шесть моих братьев и Белоснежка ходили в лес за грибами, я нашел воооот такую полянку грибов, и принялся их скорее в корзинку собирать. Когда все собрал, огляделся, а вокруг никого нет. Аукал я аукал, а мне никто не ответил. А потом слышу, где-то в вдалеке детский смех, вот и пришел к вам, может вы, мне поможете найти мне путь домой, в мою сказку к Белоснежке. Я по ней так соскучился. А еще у меня дома есть сундучок со сладостями, если вы проводите меня к Белоснежке, я с вами поделюсь.
Ведущая: Ребята поможем Гномику вернуться в свою сказку?
Дети: ДА!
Ведущая: Молодцы ребята, но сначала давайте проверим, как хорошо вы знаете сказки.
«Загадки»
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит.
Это (Доктор Айболит)
Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ!
(Курочка Ряба)
Хоть он был без рук и ног,
Но сбежать из дома смог.
Волк и заяц, и медведь
Не смогли за ним поспеть.
Но лисичка знает дело –
Быстро “Ам” его и съела.
(Колобок)
Трудно бабушке и деду
Репу вытащить к обеду.
Внучка, Жучка, даже кошка
Помогали им немножко
Кто еще пришел на грядку?
Отгадайте-ка загадку.
(Мышка из сказки Репка)
В сказке лисонька плутовка
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь.
Но в беде ему помог
Один смелый петушок.
(Зайкина избушка)
Утащили злые птицы
Кроху-братца у сестрицы,
Но сестричка, хоть мала
Все же малыша спасла.
Что за птицы в сказке были
И кому они служили?
(Гуси лебеди и баба Яга)
Колотил да колотил по тарелке носом –
Ничего не проглотил
И остался с носом.
(Лиса и журавль)
Ах ты Петя-простота,
Сплоховал немножко,
Не послушался кота,
Выглянул в окошко.
(Петушок золотой гребешок)
По тропе шагая бодро,
Сами воду носят ведра.
(По щучьему веленью)
Нет ни речки, ни пруда.
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!..
(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Избушка чудная – две курьих ноги,
Такая есть в сказке у (Бабы Яги)
Ведущая: Да ребята, вы молодцы, хорошо знаете сказки.
(под музыку в зал влетает на метле Баба Яга)
Баба Яга: Кто, кто меня звал? Кто кричал Баба Яга! Ой, какой миленький, маленький гномик! Мне как раз такого для «коллекции» не хватает! Можно я заберу его себе?
Дети: НЕТ!
Ведущая: Нет конечно! Это наш друг, и еще мы обещали гномику помочь ему вернуться в его сказку, к Белоснежке. Кстати Баба – Яга, ты случайно не знаешь, как нам найти сказку?
Баба – Яга: Пфф! Спрашиваете, конечно знаю! У меня есть волшебное зеркальце, оно меня не раз выручало.
Баба-Яга: Ребята, чтобы мое волшебное зеркальце нам помогло, нужно всем вместе громко произнести секретное заклинание. Поможете?
Дети: Да!
(достает из сумки зеркало, произносит заклинание)
Баба-Яга: Повторяйте: «Свет мой зеркальце, скажи…»! Хи-хи-хи не смогла удержаться!
Ведущая: Баба – Яга ты нас разыгрываешь! Давай по-настоящему!
Баба-Яга: Ладно, ладно, уговорили.
(говорит заклинание таинственным голосом)
«Если зеркальцем волшебным,
Я взмахну четыре раза,
В мире сказок непременно
Мы окажемся все сразу.
Считаем: Раз, два, три, четыре ( волшебная музыка)
Вот мы и в сказочном мире!»
Баба-Яга: Ну все, я свою миссию выполнила. Всем «Счастливо оставаться»!
(уходит)
(звучит музыка, Айболит выезжает на велосипеде)
Доктор Айболит:
Я лечу мышей и крыс,
Крокодилов, зайцев, лис,
Перевязывают ранки
Африканской обезьянке.
И любой вам подтвердит:
Что я доктор Айболит.
Ведущая: Гномик, смотри, это доктор Айболит. Он из твоей сказки?
Гномик: Нееет. Мне нужно к Белоснежке.
Ведущая: Доктор Айболит, а ты случайно не знаешь , как нам найти Белоснежку?
Доктор Айболит: Конечно знаю, я вам укажу дорогу, если вы со мной поиграете.
(игра «Градусники»)
Доктор Айболит: Ну что ж, вы ребята озорные, очень мне понравилось играть с вами. Отправляйтесь вон по той тропинке.
Ведущая: Спасибо. Ну, что ребята, отправляемся в путь.
(дети по музыку маршируют на месте)
(под музыку выходит Петушок)
Золотой петушок:
Я голосистый петушок, Красно-алый гребешок, По утру чуть свет встаю, Громко песенку пою. У меня так много дел, Я рано встал и все успел!
Ведущая: Гномик, смотри, это Золотой Петушок. Он из твоей сказки?
Гномик: Нееет. Мне нужно к Белоснежке.
Ведущая: Золотой Петушок, а ты случайно не знаешь , как нам найти Белоснежку?
Золотой Петушок: Конечно знаю, я вам укажу дорогу, если вы со мной поиграете.
( игра «Собери зернышки»)
Золотой Петушок: Мне очень понравилось играть с вами. Отправляйтесь вон по той тропинке.
Ведущая: Спасибо. Ну, что ребята, отправляемся в путь.
(дети по музыку маршируют на месте)
(под музыку выходит Лиса)
Лиса:
Я – лисичка, рыжий хвост.
Хвостик мой совсем не прост:
Хитро след я замету,
Всех на свете обведу:
Зайку, бурого медведя,
Волка серого, соседа.
Каждый в сказочном лесу,
Знает умницу-лису!
Ведущая: Гномик, смотри, Лисичка. Может быть она из твоей сказки?
Гномик: Нееет. Я ее там не видел. Мне нужно к Белоснежке.
Ведущая: Лисичка, ты знаешь все тропинки в этом сказочном лесу, подскажи нам, как найти Белоснежку?
Лиса: Конечно знаю, я вам укажу дорогу, если вы со мной поиграете.
(игра «Замети следы»)
Лиса: Отправляйтесь вон по той тропинке и никуда не сворачивайте.
Ведущая: Спасибо. Ну, что ребята, отправляемся в путь.
(дети по музыку маршируют на месте)
(под музыку выходит Колобок)
Колобок:
Колобок я, Колобок,
Подрумянен правый бок,
Я сбежал от бабки с дедом,
Зайцу я не стал обедом,
Волку в лапы не попался,
И медведь ни с чем остался.
Ведущая: Гномик, смотри, Колобок. Может быть, он из твоей сказки?
Гномик: Нет. Я его там не видел.
Ведущая: Колобок, ты знаешь все тропинки и дорожки, подскажи нам, как найти Белоснежку?
Колобок: Конечно знаю, я вам укажу дорогу, если вы со мной поиграете.
(игра «Мяч в сетку»)
Колобок: Мне очень понравилось играть с вами. Отправляйтесь той дорожкой.
Ведущая: Спасибо. Ну, что ребята, отправляемся в путь.
(дети по музыку маршируют на месте)
(под музыку выбегает Буратино)
Буратино:
Все моря мне по колено,
Ведь я сделан из полена!
Обожаю приключенья!
Не люблю я огорченья!
Кукол я освободитель!
Карабаса победитель!
Я проказник с носом длинным,
Непоседа – Буратино!
Ведущая: Гномик, смотри, Буратино. Он так похож на гнома, мы нашли твою сказку?
Гномик: Нет. Я его там не видел.
Ведущая: Буратино, ты самый озорной и любопытный мальчишка, подскажи нам, как найти Белоснежку?
Буратино: Конечно знаю, я вам укажу дорогу, если вы со мной поиграете и поможете мне найти золотой ключик.
(игра «Найди ключик»)
Буратино: Мне очень понравилось играть с вами, спасибо, что помогли мне найти золотой ключик. Идите прямо и никуда не сворачивайте.
Ведущая: Спасибо. Ну, что ребята, отправляемся в путь.
(дети по музыку маршируют на месте)
(под музыку выходит Белоснежка)
Гномик: Ой, ребята это она, моя Белоснежка! Как я рад, я нашелся! Ура!!!
Белоснежка: Здравствуй, здравствуй, милый гномик, я так за тебя переживала. Как хорошо, что с тобой все в порядке. А как ты нашел путь домой?
Гномик: Мне ребята помогли.
Белоснежка: Ребята, какие вы молодцы, спасибо вам большое. А в знак нашей благодарности, мы угостим вас сладким призом!
Ведущая: В заключении нашего праздника, хочется вам прочитать вот такие строки: Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Сказки живут на полянах,
Бродят на зорьке в туманах. Мир озарив чудесами,
Сказки летят над лесами,
На подоконник садятся,
В окна, как в речки, глядятся.
Сказки с нами повсюду,
Мы их никогда не забудем!
Всем до свидания, до новых встреч!
Отрядные Мероприятия в Лагере для Детей
Иногда нахождение в лагере пугает ребенка, ведь он попадает в незнакомую обстановку, вдали от друзей и семьи. Школьный лагерь дневного пребывания – хорошая альтернатива для детей и их родителей, которые хотели бы попробовать этот вид отдыха, но по каким-либо причинам еще не готовы оставаться на ночь.
Содержание:
Веселые игры
Интересные мероприятия на природе
Творческие мероприятия
Лагеря дневного пребывания дают детям возможность заниматься различными видами деятельности, общаться со сверстниками, познавать окружающий мир и исследовать мир природы.
Состязания и игры помогут развить коммуникативные навыки детей, воспитать чувство товарищества, развить командный дух и будут хорошей интеллектуальной, творческой или спортивной разминкой.
Занять детей так, чтобы им было весело – непростая задача для педагогов, поэтому следует тщательно продумывать и максимально разнообразить отрядные мероприятия. Привлекайте детей к тренировкам навыков выживания в дикой среде, упражнениям самопознания, спортивному ориентированию, танцам, верховой езде, плаванию, занятиям декоративно-прикладным искусством, пешему туризму и, конечно же, к интеллектуальным и подвижным играм.
Для того, чтобы дети прекрасно провели время, можно придумывать собственные забавы, а также попробовать некоторые наиболее популярные игры в лагере, ставшие «классикой». Экспериментируйте, организуя всевозможные общелагерные и внутриотрядные мероприятия в лагере, будь то творческий конкурс или курс по выживанию в чрезвычайных ситуациях, главное – чтобы детям было интересно и весело.
Веселые игры
«Водная атака»
Интересное мероприятие для лагеря «Водная атака» может стать активным и увлекательным соревнованием в жаркую погоду для группы от четырех человек.
Проведите линию старта и финиша на расстоянии 15-20 метров — это оптимальное расстояние для детей в возрасте от 7 до 10 лет. Можно сделать линии дальше или ближе друг от друга, в зависимости от возраста участников. Между линиями должно быть достаточно препятствий, например, деревья, деревянные барьеры и тому подобное, чтобы бегуны могли спрятаться за ними. Одно препятствие размером от трех до пяти метров идеально подойдет для детей младшего школьного возраста.
Выберите двух участников – они будут «бомбардировщиками». Один будет стоять в трех метрах от финиша, а другой — примерно в полутора метрах от него ближе к середине и правее. Выдайте им несколько мочалок и ведра с водой.
Цель бегунов: преодолеть расстояние от начала до конца, прячась за препятствия, чтобы не намокнуть под прицельным огнем «бомбардировщиков». «Бомбардировщик» посередине может атаковать только, когда бегун прошел середину, а «бомбардировщик» у финиша — атакует только в своей «зоне». Побеждает игрок, который достигнет финиша сухим.
«Передай посылку»
Это мероприятие в лагере можно использовать как игру на знакомство и сплочение детей. Оптимальное число участников — три и более человек.
Приготовьте приз, которым можно поделиться, или положите приз для каждого в бумажный пакет. Хорошо подойдут конфеты или мелочи, например, значки с логотипом лагеря.
На внешней стороне пакета напишите маркером что-то вроде:
«поделись, тем, что находится внутри, с кем-то еще, после того как ты прокукарекаешь, как петух, в течение тридцати секунд».
Положите этот пакет к другим пакетам с другими смешными заданиями, написанным на внешней стороне, например, «прожужжать алфавит как пчела». Сделайте много пакетов с разными заданиями, написанными на них, и сложите все пакеты в большую сумку.
Все участники лагеря дневного пребывания садятся в круг недалеко друг от друга, и во время того как звучит музыка, каждый по очереди передает сумку своему соседу справа. Когда музыка прерывается, тот участник, у кого в руках осталась сумка, достает из нее пакет и читает вслух задание. Затем игрок становится в центр круга, называет свое имя и выполняет действие, указанное в задании. Музыка включается снова, когда участник выполнит задание и вернется на место.
Игра продолжается, пока все до последнего задания не будут выполнены. Затем определяется победитель и выдается главный приз.
«Художник, модель и глина»
Это еще одна веселая игра в лагере для детей младшего школьного возраста и старше, в которой развивается навык наблюдательности.
Разделите детей на команды по три человека. Распределите роли, в каждой группе должен быть:
- «художник»,
- «модель»,
- «глина».
«Художнику» надевают повязку на глаза, а «модель» позирует, изображая смешную статую. «Художник», не видя ее, должен сделать из участника-«глины» статую, очень похожую на «модель», перемещая руки, ноги и голову «глины». Когда «художник» закончит работу, ему снимают повязку с глаз. Команда с наиболее похожей моделью получает небольшой приз и покидает игру. Конкурс продолжается до тех пор, пока каждая группа не будет награждена призами.
«Вторжение пришельцев»
Групповые развлекательные мероприятия в летнем лагере используются чаще всего. «Вторжение пришельцев» является соревновательной игрой для большой группы детей, разделенной на несколько команд.
Основная сюжетная линия состоит в том, что все дети были захвачены пришельцами, и они будут освобождены, если смогут опустить яйца пришельцев на поверхность Марса, не разбив их. Пришельцы забрали речь или слух у некоторых детей и парализовали других. Разбейте каждую команду на три группы.
- Одна группа детей не может говорить или помочь защитить яйца, но они могут сообщать о своих предложениях языком тела.
- Другая группа не может двигаться, но может выражать свои мысли вслух.
- Третья группа в каждой команде будет с завязанными глазами, но они могут говорить, двигаться и защищать яйцо.
Чтобы играть в игру, каждая команда должна выполнить задания, которые вы предоставляете для защиты яйца от разрушения при падении (они могут быть записаны на листе бумаги, выданном игрокам, которые не могут говорить, но могут изъясняться жестами). После 30 минут игры, все команды опускают защищаемые яйца на лестницу или на крышу.
Дайте время в конце для детей, чтобы обсудить то, что они узнали, выявите и наградите самую слаженную и дружную команду.
Интересные мероприятия на природе
«Охота на природу»
Поисковые игры в лагере особенно популярны у детей, одна из них – «Охота на природу». Поощряйте детей исследовать дикую природу и обращать внимание на то, что они видят и ощущают в окружающей среде. Создайте критерии для предметов, которые они должны будут найти, чтобы заинтересовать детей исследованием аспектов мира природы.
Включите в описания, такие прилагательные, как красивый, гладкий, шероховатый и страшный, а также:
- следы животных,
- три вида листьев,
- то, что можно чувствовать, но не видеть,
- что-то с сильным запахом,
- хорошее место для укрытия,
- что-то старое,
- элементы определенного цвета,
- раковины,
- грибы,
- клевер,
- семена,
- другие предметы, соответствующие дикой территории, которую вы планируете исследовать во время «охоты на природу».
Распечатайте список «охоты на природу» для каждой команды или ребенка.
Используйте цифровые фотоаппараты или фотокамеры сотовых телефонов для съемки предметов вместо того, чтобы их собирать. Попросите детей поделиться фотографиями на следующий день или в конце «охоты на природу».
Прогулка и час на природе
Возьмите участников лагеря на трех-четырехчасовой пикник в парк или в лес для прогулки и тихого часа наедине с природой.
Займите несколько минут до начала прогулки обсуждением важности поддержания тишины на протяжении всего мероприятия, объяснив, что у детей будет возможность для обсуждения всего увиденного в конце.
Выберите такой маршрут, чтобы идти около часа к месту, подходящему для часа наедине с природой. Постарайтесь, чтобы ваш маршрут проходил через поляну, луг, долину, холма или озеро.
Прибыв на место назначения, проинструктируйте детей, чтобы они нашли подходящее место для пребывания в одиночестве и созерцания мира природы в течение часа. После того, как час прошел, соберитесь вместе и обсудите полученный опыт прежде, чем идти обратно.
Не забудьте взять с собой в это путешествие воду, пищу и аптечку первой помощи.
Приключения на природе
Проведите день, обучая детей выживанию в дикой природе. Это поможет участникам лагеря дневного пребывания приобрести полезные навыки в непринужденной обстановке и безопасных условиях.
Начните с уроков первой помощи, покажите, как очистить рану и наложить повязку, дайте базовые знания относительно походной аптечки. Далее, научите ребят пользоваться картой и компасом, а также разводить костер. Расскажите, как разбить лагерь в естественных условиях, как установить палатку.
Хорошим окончанием дня станут беседы или песни у костра.
Творческие мероприятия
«Мы ищем таланты»
Публичные выступления будят у детей творческие способности и повышают самооценку. Многие отрядные мероприятия в лагере могут быть основаны на выступлениях самих детей.
Помогите раскрыться замкнутому ребенку, начиная утро с занятий, связанных с исполнительными искусствами. Это могут быть пение, танцы, актерское мастерство, а также любая другая подобная деятельность.
Масштабной кульминацией успешного сезона может стать творческий конкурс. Участники лагеря дневного пребывания должны будут выступить на сцене перед родителями, вожатыми и другими детьми.
Участие в творческом конкурсе поможет понять ребенку, как важны практика, планирование, организация и многие другие навыки и качества.
Оформление футболок
Добавьте немного моды в будни вашего лагеря дневного пребывания. Пригласите всех детей, чтобы каждый мог создать футболку, которая выражала бы его индивидуальность или любимое занятие. Закажите столько белых футболок, чтобы хватило для всех участников лагеря.
Приобретите достаточное количество художественных принадлежностей: клей, фломастеры, блестки, ленты и прочие элементы украшения.
Остаток дня освободите от организованной деятельности: пусть у детей будет время, чтобы написать пожелания друг у друга на футболках. Так, футболка станет памятью о времени, проведенном в летнем лагере, а также о новых друзьях.
Это мероприятие в лагере отлично подойдет для завершения смены.
Мероприятие в лагере “Мы выбираем жизнь!”
1000+ забавных идей для детей от 6 до 12 лет {Ремесла, занятия и многое другое}
Дети начальной школы творческие, способные и очень веселые! Иногда им просто нужно хорошо знать, как проводить время.
Обычно дети в начальной или начальной школе находятся в возрасте от 6 до 12 лет, и это то, на что мы нацелены с этими идеями.
Пссш … весело проводить время с детьми 6-12 лет легко, потому что им нравятся те же вещи, что и нам!У нас есть идеи занятий для всех типов личности и уровня подготовки.Мероприятия в помещении, на открытом воздухе, игры, поделки и даже рекомендации по экранному времени.
Прокрутите ниже, чтобы увидеть все интересные идеи!
Поделки для детей в возрасте от 6 до 12 лет интересно делать вместе всей семьей или в классе.Какие хорошие поделки для младших школьников?
Дети средней школы умеют делать отличные поделки! Мы любим ремесла, потому что они доставляют много часов развлечений и вызывают чувство выполненного долга.
Большинство наших идей недорогие и используют материалы, которые у вас уже есть под рукой.
Оценка!
Обратите внимание на эти браслеты из палочек для рукоделия и этот цветной цветной резист. Им также понравится эта милая лягушка и медуза в бутылке!
Много-много неэкранных занятий и поделок для детей старшего возраста!Как я могу развлечь детей начальной школы?
Пребывание внутри может быть проблемой при попытке развлечь детей начальной школы! Но у нас есть отличные идеи.
Дети будут в восторге от этих 50 случайных фактов!
Вы также можете взять их с собой на виртуальную экскурсию!
Также ознакомьтесь с этим списком игр в помещении.
Какие мероприятия на свежем воздухе подходят для учеников средней школы?
Если погода благоприятствует, занятия на свежем воздухе действительно могут накормить душу младших школьников.
Сделайте эту классическую кормушку для птиц из сосновой шишки. Посадите сад, следуя этим советам!
Какие образовательные мероприятия предназначены для младших школьников?
Ученики средней школы любят учиться. Посмотрите на эти научные эксперименты!
Или социальные навыки с этими случайными картами доброты.
21 Веселые классные игры и мероприятия для детей
Изображение: Shutterstock
Перейти к:
Что вы получите, когда соберете группу энергичных, беспокойных и озорных детей в одной комнате?
Хаос и шум, если спросить школьного учителя!
Заставить группу детей обратить внимание в классе – непростая задача. Будь то вечеринка или занятия в классе, игры и занятия – лучшие инструменты для вовлечения детей.Веселое или интересное занятие поможет им сосредоточиться на том, что вы говорите. MomJunction составил список забавных классных игр для.
Веселые занятия в классе для детей
Образование – серьезный бизнес, но дети просто хотят повеселиться. Итак, вот несколько забавных способов серьезно обучить детей!
1. Buzz
Здесь нет модного слова. Только номер телефона или буква.
Buzz – отличная игра для детей младшего возраста, которым нужно повторять длинные списки, такие как ряд чисел, букв алфавита и дней месяца.
Количество игроков: Десять или больше
Вам понадобится: Небольшая подготовка
Как играть:
- Выберите серию, которую вы хотите, чтобы дети перечислили – числа от 1 до 100 , простые числа или любые другие последовательности слов или чисел, к которым у них есть доступ.
- Решите, какое будет модное слово или число. Например, вы можете решить, что каждая четвертая цифра или буква будет модным словом. Вы также можете выбрать слова, начинающиеся с определенной буквы, или цифры, делящиеся на определенное число.
- Слово ‘buzz’ заменит цифры или буквы.
- Попросите детей начать читать элементы в списке или серии по порядку, заменяя выбранную буквенную цифру на жужжание.
Например: 1, 2, 3, гудение, 5, 6, 7, гудение, 9,10,11, гудение…
Любой, кто не заменит модное слово или номер, выбывает из игры.
2. Слепой художник
Эта игра проводится в парах и задействует воображение ребенка и его способность описывать вещи.
Количество игроков: Четыре или более
Вам потребуется: Листов белой бумаги, карандаша, ручки или карандашей для рисования, рисунков или изображений
Как играть:
- Соедините детей, но не позволяйте им смотреть друг другу в глаза.
- Дайте одному ребенку картинку или картинку.
- Второй ребенок должен воссоздать картинку, пока его партнер описывает ее, не раскрывая, что это такое.
Идея состоит в том, чтобы увидеть, насколько точным может быть рисунок, когда его воссоздают, не видя.
3. Не отвечайте
Когда задают вопрос, лучше всего ответить. Но не тогда, когда вы играете в эту игру, в которую будут с удовольствием играть дети старшего возраста и подростки.
Количество игроков: Десять или больше
Как играть:
- Один ученик начинает с того, что задает другому ученику случайный вопрос. Например, «Что является вашим драгоценным достоянием?»
- Но студент, которого спросили, не отвечает. Студент, стоящий слева от него, ответит независимо от того, знает он ответ или нет.
Игра становится веселой, когда учащиеся творчески подходят к своим ответам. «Не отвечаю» идеально подходит для старшеклассников.
4. Безумный поезд
Безумный поезд идеально подходит для детей младшего возраста и детского сада.
Количество игроков: Десять или больше
Вам понадобится: Пространство для игры
Как играть:
- Выровняйте детей, чтобы сформировать поезд чу-чу.
- Затем выкрикивайте такие команды, как «медленно», «быстро», «медленно», «повернуть направо», «двигаться назад» и «остановиться» в случайном порядке, чтобы поезд «сходил с ума»!
Детям младшего возраста понравится играть в эту.
5. Четыре угла
Четыре угла – это простая азартная игра, которая может зарядить учащихся энергией и не дать им уснуть после обеденного перерыва.
Количество игроков: 12 или более
Вам потребуется: Комната с четырьмя углами и достаточным пространством для размещения группы студентов
Как играть:
- Выберите одного ученика, который будет ‘Это’.Завяжите глаза и отправьте “Это” на время из класса.
- Разделите остальную часть класса на четыре группы по четыре ученика в каждой.
- Попросите каждую группу выбрать угол. Назовите углы A, B, C и D.
- Как только ученики встанут на свои места, «Он» обозначает угол, и все стоящие там ученики выбывают из игры.
- Четыре члена последней выжившей группы выбирают каждый по углу, и «Оно» продолжает уничтожать их всех, пока не останется только один ученик.
Бесплатные рабочие листы и печатные формы для детей
Выберите классДошкольное учреждениеДетский сад1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс Выберите предметАнглийскийМатематикаНаукаСоциальные исследования Поиск и загрузка6.Bleep
Bleep – это игра на запоминание, которая не позволяет детям использовать определенные слова.
Количество игроков: Десять или более
Вам потребуется: Материалы для чтения
Как играть:
- Дайте ученикам список запрещенных слов. Это могут быть любые цвета (красный, синий, зеленый и т. Д.), Игра, изображение, человек, еда, яблоко, и т. Д.
- Выберите материал для понимания прочитанного, содержащий эти слова, и попросите детей прочитать по одному предложению.
- Дети должны пищать каждый раз, когда слышат запрещенное слово.
7. Прыгая через черту
Это заряд энергии, в который можно играть ближе к концу дня, и это отличная игра для пересмотра дневных уроков.
Количество игроков: 10-15
Вам понадобится: Клейкая лента или мел, набор вопросов True / False, место для игры
Как играть:
- Проведите прямую линию, используя мел или липкую ленту.
- Отметьте одну сторону линии как истинную, а другую как ложную. Попросите детей встать на линию.
- Задайте вопрос – если дети думают, что это правда, они прыгают в Истинную сторону. В противном случае они должны перейти на ложную сторону.
Дети, которые совершили ошибку, должны вернуться и сесть.
8. Разговор с завязанными глазами
Эта игра – интересный способ заставить детей слушать и сосредотачиваться на голосе другого человека.
Количество игроков: Десять или больше
Вам понадобится: Ткань для завязывания глаз и место для игр
Как играть:
- Освободите место в комнате и попросите детей образовать круг.
- Выберите одного ученика, который будет «Оно», и завяжите ей или ему глаза.
- Покрутите “Это” и попросите его указать. Тот, на кого указывает «Оно», должен говорить с ним смешным голосом, не раскрывая своего имени.
- «Он» должен угадать имя ученика, задав серию вопросов.
Если «Оно» правильно угадает, кто ученик, ученик становится «Оно».
Английский язык или игры в слова для классных комнат
Чтение и письмо – не единственные занятия или инструменты для изучения языка.Также есть несколько забавных игр, которые можно использовать для повторения и улучшения словарного запаса ребенка, грамматики и разговорных навыков.
9. Обман словаря
Обман словаря – довольно сложная игра, которая заставляет детей задумываться о значении слова. Он отлично подходит для развития словарного запаса старшеклассников.
Количество игроков: Шесть или более
Вам понадобится: Листов бумаги, ручки и список слов
Как играть:
- Выберите слово, которого нет ни у кого из учеников слышал раньше.
- Напишите значение слова на листе бумаги. Попросите студентов записать, как они думают, определение этого слова.
- Соберите листы и прочитайте их один за другим – каждый раз, когда вы это делаете, класс должен обдумать смысл и проголосовать.
- Студенты получают один балл каждый раз, когда их определение получает голосование, а также если они написали правильное определение.
Побеждает студент, набравший наибольшее количество баллов.
Некоторые слова, которые вы можете использовать, включают Aplomb, Brackish, Acumen, Chicane, Diffident, Epiphany, Facetious, Fiduciary, Filibuster, Hubris, Incognito, Jejune, Kowtow, Laissez-faire, Lexicon, Nihilism, Oligmarch, Parameter , Денежный, квотидский, сангвинический, монолог, бурный, тоталитарный, елейный, узурпаторский, вихревой, кованый и ксенофобский.
10. Забег на доске
Гонка на доске – это тимбилдинг, который также влияет на словарный запас ребенка.
Количество игроков: Шесть или больше
Вам понадобится: Доска и два маркера разного цвета
Как играть:
- Разделите класс на две команды. Дайте каждой команде ручку.
- Проведите линию посередине доски, разделив ее на две части, по одной для каждой команды.
- Напишите на одной стороне доски слово.
- Следуя методу ретрансляции, каждая команда должна написать слова, соответствующие теме ключевого слова.
- Команда с наибольшим количеством слов в слове получает одно очко.
11. Цепное написание
Это похоже на соединение двух не связанных между собой слов на основе их написания.
Количество игроков: Шесть или больше
Как играть:
- Напишите любое слово на доске.
- Первый ученик должен взять последние четыре или три буквы этого слова и образовать новое слово.
- Второй ученик делает то же самое, и цепочка продолжается до тех пор, пока ученик не сможет составить слово.
- Учащийся, не сумевший сформировать слово или неправильно его написав, выбывает из игры.
Избегайте слов -ing или -ion. Вы можете повысить сложность игры, ограничив их определенной темой или темой.
12. Пантомима
Пантомима – это забавная игра для изменения глаголов или слов действия. В нее можно играть с детьми начальной или средней школы.
Количество игроков: Десять или больше
Вам понадобится: Список слов действия
Как играть:
- Напишите список слов действия, таких как садоводство, прогулка с собакой, мытье посуды, есть или читать на маленьких листочках бумаги.Положите их в сумку.
- Разделите класс на две команды.
- Студент должен произнести это слово, в то время как другие студенты пытаются угадать, что это за слово.
- Команда, которая правильно угадывает слово, получает очко, а команда с максимальным количеством очков побеждает.
13. Гонка приговоров
Гонка приговоров – это игра для проверки словарного запаса, которая лучше всего работает в старших классах с более чем десятью учениками.
Количество игроков: Десять или больше
Вам понадобится: Список из 10 словарных слов, 20 листов бумаги, ручка
Как играть:
- Разделите класс на две команды.
- Выберите десять или более слов из словарного запаса и напишите каждое слово на двух листах бумаги. У вас будет два набора словарных слов.
- Каждая команда получает связку и маркер или мел.
- Разделите доску на две части, по одной для каждой команды.
- Когда вы вызываете слово из списка, по одному ученику от каждой команды подбегает к доске и пишет предложение с этим словом.
Побеждает команда, которая напишет максимально правильные и содержательные предложения с выбранными словами.
Игры на память для детей
Игры на память – это весело. Они заставляют вас пытаться вспомнить и закрепить любую информацию, которую получил мозг. Вот несколько, которые вы можете попробовать в классе.
14. Отзыв карты
Эта игра на запоминание включает использование карточек, чтобы вспомнить что-то из кратковременной памяти.
Количество игроков: Десять или больше
Вам понадобится: Карточки по выбранной теме
Как играть:
- Разделите класс на пары и поместите разные наборы карточек на стол.
- Каждый ученик берет со стола три флеш-карточки и считает до десяти, показывая их партнеру. Затем он кладет их лицом вниз.
- Партнеры должны вспомнить, что это за три карты. Если им это удастся, они сохранят карты.
Студент с наибольшим количеством карт выигрывает игру. В эту игру также можно играть дома с двумя или более людьми.
15. Я собираюсь в путешествие
Это игра на память, которая включает составление списков.В эту игру можно играть, заменив «в поездке» на «на рынок».
Количество игроков: Восемь или более
Как играть:
- Напишите на доске заявление «Я собираюсь в путешествие и принесу __________».
- Попросите первого ученика заполнить бланк тем, что он или она приносит. Например, «Я собираюсь в поездку и приношу чемодан».
- Остальные студенты повторяют предложение со списком вещей, упомянутых другими студентами, а также добавляют, что они собираются взять с собой в поездку.Например, «Я собираюсь в поездку и беру с собой чемодан, шляпу, солнцезащитные очки и…».
- Ученики должны помнить предметы, упомянутые другими. Если они пропустят хотя бы одну, они выбывают из игры.
16. Что не хватает?
Простая игра «Чего не хватает», которая хорошо подходит для детей младшего возраста, помогает детям вспомнить то, что они недавно видели.
Количество игроков: Четыре или более
Вам потребуется: Карточки
Как играть:
- Возьмите от трех до пяти карточек и покажите их классу на несколько секунд.
- Переверните карты, перемешайте их и покажите только две карты. Спросите класс, какие карточки отсутствуют.
- Вы можете попросить двух добровольцев показать и подержать карточки. В этом случае вы также можете спросить, какую карту ранее держал этот человек.
Эта игра может показаться слишком простой для старших классов, но младшим понравится тренировка памяти.
17. Изобразите это
Изображение это подходит для учащихся средней и средней школы.Это предполагает внимание к деталям.
Количество игроков: Два или более
Вам понадобится: Два или более изображения с большим количеством деталей
Как играть:
- Выберите пару картинок из Интернета – есть на по крайней мере, три-четыре образа, по крайней мере, один образ, который можно легко запомнить.
- Начните с демонстрации классу более простого изображения. Дайте им посмотреть на это пару минут и запомнить. Попросите их внимательно обратить внимание на детали.
- Уберите изображение и задайте им такие вопросы, как: «Было ли что-нибудь красное на снимке?» Или «Где был мужчина с бородой, стоявший в комнате» в зависимости от изображения и деталей.
Обратите внимание, что идея состоит в том, чтобы помочь детям активировать память, чтобы вспомнить что-то, а не задавать сложные вопросы. Так что выберите вопросы о нескольких очевидных деталях, которые замечают большинство детей, а также о паре, которую делают лишь немногие наблюдательные.
Художественные игры для класса
Дети должны уделять больше внимания тому, что они делают в классе рисования.И пока они учатся это делать, они тоже могут немного повеселиться с этими играми.
18. Пропустить рисунок
Да, пройти рисунок. Ни соль, ни масло! Эта игра работает со всеми возрастными группами.
Количество игроков: Восемь или более
Вам понадобится: Бумага для рисования, карандаши или ручки для рисования
Как играть:
- Дайте каждому ученику лист бумаги и цветную ручку.
- Установите таймер на одну минуту и попросите детей нарисовать все, что они хотят, цветной ручкой.
- Когда зазвонит таймер, передайте бумагу следующему человеку и продолжайте рисовать на полученной бумаге.
Оберните листы по три-четыре круга и посмотрите на результат. Это может стать совместным шедевром для всех, кого вы знаете.
19. Все о себе шляпы
С этой игрой каждый может стать безумным шляпником. Игра поощряет творческий подход к использованию обыденных вещей или даже вещей, которые считаются бесполезными.
Количество игроков: Пять или больше
Вам понадобится: Шляпы разных форм и размеров, наклейки, декоративная бумага и булавки, старые обрывки ткани
Как играть:
- Получить как много шляп, так как в классе есть ученики.
- Попросите учеников выбрать шляпы.
- Установите таймер на 30 минут и попросите украсить шляпы так, как им лучше всего.
Они также могли написать свои имена на шляпах, чтобы надеть их на классную вечеринку.
20. Искусство бинго
В бинго играют на деньги. Но в арт-бинго играют для удовольствия.
Количество игроков:
Вам понадобится: Бумага формата Letter, ручки или карандаши
Как играть:
- Раздайте каждому ученику лист бумаги формата Letter.Попросите их сложить его пополам, четыре раза. Когда они его развернут, у них будет 16 блоков.
- Они могут рисовать линии вдоль складок или складок для разделения блоков.
- Создайте банк слов из 40 слов с помощью ваших учеников. Пронумеруйте их и напишите на доске.
- Попросите учеников выбрать с доски любые 16 слов и написать их внизу каждого блока. Они могут проиллюстрировать объект на оставшемся пространстве в блоке.
Напишите цифры от одного до 40 на листках бумаги и положите их в пакет.Выбирайте числа случайным образом, чтобы играть в бинго. Студенты должны отметить соответствующие слова, и тот, кто первым отметит все слова, побеждает.
21. Комбинированная игра про рисование человечков
Это увлекательное занятие по рисованию, которое вы можете попробовать на начальном или даже продвинутом уровне. Игра хорошо подходит для детей, которые могут рисовать человеческие фигуры и объединять две фигуры, чтобы сформировать новую.
Количество игроков: Шесть или больше
Вам понадобится: Бумаги, цветные ручки или карандаши
Как играть: От шести до восьми
- Каждый игрок получает лист бумаги и карандаш.
- Ученики начинают с рисования головы и шеи или человека, животного, робота или даже инопланетянина. Сложите бумагу у шеи назад так, чтобы была видна только нижняя часть шеи.
- Передайте лист следующему человеку, который нарисует туловище любого человека или существа. Они снова сложат его в конце линии талии и передадут дальше.
- Последний человек будет рисовать ноги и оставшееся тело, чтобы завершить комбинацию человека.
В конце разверните бумагу, чтобы увидеть полученную картинку – смех гарантирован!
Классные игры и занятия – это весело, но они не должны отвлекать от важных дел.Дети могут увлечься игрой, и им будет трудно вернуться к серьезным учебным планам. Небольшое планирование и подготовка к тому, как организовать и проводить эти игры, превратят их в занятие в классе и меньше отвлекают. Правильный вид классных игр в сочетании с правильной реализацией может сделать обучение в классе еще более интересным.
Знаете ли вы какие-нибудь классные игры для детей? Сообщите нам о них здесь.
Рекомендуемые статьи
Игры и развлечения для детей от 6 до 10 лет (развлечения, обучение и навыки мышления)
Семейные игры
Полный список вопросов для детейВы играли в игру «Хотели бы вы?» игра с семьей? Мы любим эту игру, потому что она интересна для всех возрастов.Вы можете играть со всеми, от малышей до бабушек и дедушек, и это действительно весело и интересно для всех. Кроме того, это …
Чариз Ром Нулсен
Развлечения и развлечения
Лучшие идеи для охоты за мусором для детейПримечание редактора: мы знаем, что воспитывать детей может быть сложно. Вот почему мы стремимся облегчить вашу жизнь с помощью новейших и лучших советов и продуктов для родителей. Мы хотели сообщить вам, что если вы решите приобрести один из предметов feat…
Charise Rohm Nulsen
Лучшие игрушки
10 лучших летних игрушек для активного отдыхаПора запастись летними игрушками для своих детей! Ознакомьтесь с этими забавными новыми летними игрушками и играми, которые обязательно понравятся во дворе и на пляже. Примечание редактора. Мы знаем, что воспитывать детей может быть непросто. Вот почему мы …
Erin Dower
Ханука
10 лучших книг о Хануке для детейLatke the Lucky Dog Эллен Фишер Цена: 7 долларов.99; Возраст: 2-7 лет. Купить на Amazon. Латке – один счастливый щенок! Семья усыновила его из приюта для животных в первую ночь Хануки – и назвала его в честь золотых картофельных оладий, которые его взлохмаченная шерсть …
День благодарения
10 поделок для детей на День БлагодаренияРазвлекайте детей и поблагодарите их за это давая сезон с этими творческими поделками и идеями деятельности на День Благодарения. Чаша для индейки Приготовьте вкусные угощения для гостей на День Благодарения в самодельной миске из индейки, которую вы можете приготовить вместе со своим малышом…
Семейная жизнь
План тренировок для вашей семьиВ наши дни семьи не проводят достаточно времени, тренируясь вместе. Родители идут в тренажерный зал, а дети занимаются спортом. Но как насчет тренировок всей семьей, чтобы оставаться активным и создавать воспоминания на всю жизнь? Вот ваша бывшая семья …
Ребекка Десфосс
Water Play
Лучшие водные игры этим летомПримечание редактора: мы знаем, что воспитывать детей может быть сложно.Вот почему мы стремимся облегчить вашу жизнь с помощью новейших и лучших советов и продуктов для родителей. Мы хотели сообщить вам, что если вы решите приобрести один из предметов …
Jennifer Caffelle
Летние каникулы
5 идей для семейного отдыхаПланируете семейный отпуск? Что ж, не всегда нужно ехать на тропический курорт. Иногда лучший отдых – прямо рядом с вашим домом. Вот несколько идей для семейного отдыха! 1.Превратите свой двор в оазис или кемпинг Будь то …
Лаура Ричардс
Кожа, волосы и ногти
4 модных летних прически для мам и детейШкола официально закрыта, а это означает, что много времени можно проводить на открытом воздухе в летнюю жару. Одна вещь о лете заключается в том, что нет лучшего способа развлечься, чем когда волосы постоянно падают на лицо и заставляют вас чувствовать себя липкими …
Ребекка Десфосс
Мобильные приложения
Бесплатные образовательные приложения для детей: лучший выбор неделиНа этой неделе мы представляем веселые, бесплатные и обучающие приложения для всех возрастов! Кодовые карты Code Karts – это гоночная игра, в которой дети используют кодовые последовательности, чтобы перемещать свою машину по трассе.Разработанный для дошкольной аудитории, Code Karts предлагает легкие …
Логан Чемберлен
Бабушки и дедушки
12 забавных вещей, которые можно сделать с внукамиПримечание редактора: мы знаем, что воспитывать детей может быть сложно. Вот почему мы стремимся облегчить вашу жизнь с помощью новейших и лучших советов и продуктов для родителей. Мы хотели сообщить вам, что если вы решите приобрести один из предметов …
Занятия для детей
6 советов по походам для семей с малышамиПешие прогулки – прекрасный способ подышать свежим воздухом и насладиться природой.Но что, если у вас есть малыш на буксире? Не волнуйтесь! Следующие советы по пешим прогулкам для семей с детьми ясельного возраста помогут сделать ваше путешествие приятным как для взрослых, так и для малышей. …
Лаура Ричардс
Четвертое июля
Безопасность фейерверковКогда дело доходит до празднования четвертого июля на заднем дворе, большинство людей согласятся, что это не будет полным без нескольких фейерверков. Однако даже фейерверк на заднем дворе может быть совершенно опасным, вызывая серьезные ожоги, травмы глаз и даже…
Rebecca Desfosse
Mobile Apps
Appy Friday: головоломки, развлечения для мозга, караоке, животные и физика“Appy” Friday! На этой неделе мы представляем «Занятые фигуры», «Занятые фигуры 2», «Музыкальная шкатулка для маленьких лисиц – веселье для детей», «Книга спасения животных» и «Студия физики». Каждое приложение нацелено на то, чтобы преподать детям важные уроки и помочь им пройти этапы развития! Ch …
Настольные игры
Лучшие классические настольные игры для детей, а также тенденции этого годаПримечание редактора: мы знаем, что воспитывать детей может быть непросто.Вот почему мы стремимся облегчить вашу жизнь с помощью новейших и лучших советов и продуктов для родителей. Мы хотели сообщить вам, что если вы решите приобрести один из представленных предметов …
Jennifer Caffelle
Четвертое июля
Развлекательные мероприятия для всей семьи на четвертое июляВы мечтаете о старом -моделированное празднование с парадом, вечеринкой и другими мероприятиями Четвертого июля? Позволить каждому окунуться в атмосферу праздника легко и весело – да и стоит это недорого.Запланируйте вечеринку по соседству Blo …
Cara J. Stevens
Mobile Apps
Appy Friday: Schoold, Daniel Tiger для родителей, GoldieBlox Movie Machine“Appy” Friday! На этой неделе мы представляем Schoold, Daniel Tiger for Parents и GoldieBlox Movie Machine. И не забудьте посмотреть наше видео, чтобы увидеть наш лучший выбор недели! …
Детские и видеоигры
Видеоигры и детские: советы, которые помогут сократить использование видеоиграми вашим ребенкомЛето наступит раньше, чем вы это узнаете, но вы не хотите, чтобы ваши дети сидели внутри весь день играя в видео игры.Когда дело доходит до видеоигр и детей, иногда трудно сказать «нет». Хотя время от времени приятно играть в видеоигры, это также …
Келли Сандстрем
Школьные мероприятия – Дошкольные, средние и старшие классы – JumpStart
Обучение не должно ограничиваться учебниками и классными досками. С нашими забавными школьными мероприятиями для детей обучение в школе становится интересным и приятным занятием.
Ознакомьтесь с нашей коллекцией различных занятий для детей всех возрастов.Здесь каждый найдет что-нибудь для себя!
Различные школьные мероприятия для детей
Есть много различных школьных мероприятий для детей всех возрастов. От занятий до школы до занятий после школы , есть множество вариантов. Родители могут выбирать из всего этого, чтобы обучать детей и одновременно поддерживать их интерес.
Соответствующая школьная деятельность приведет к всестороннему развитию детей и позволит им раскрыть свой максимальный потенциал.Поэтому крайне важно, чтобы родители и учителя выбирали тех, которые соответствуют возрасту и приводят к лучшему обучению и пониманию. Эти занятия различаются в зависимости от возраста и интересов детей. Дополнительные занятия, которые помогают детям развивать и осваивать новые навыки, также являются отличным вариантом.
Школьные мероприятия для детей – развлечения и развлечения
Сколько раз вы слышали, как дети говорят «Мне скучно»? Независимо от того, насколько они молоды или стары, дети всегда стремятся заняться чем-то новым и интересным.Если вы постоянно ищете идеи, которые не только займут молодые умы, но и принесут им пользу, ваш поиск на этом заканчивается.
Дошкольные мероприятия
Вы можете формировать своих дошкольников и направлять их рост с помощью различных видов дошкольной деятельности. Простые, легкие и увлекательные занятия закладывают основу для лучшего обучения и развития. Как познавательные, так и продуктивные, веселые занятия в дошкольном возрасте укрепят уверенность ваших дошкольников и сделают их разносторонними людьми.
Занятия в средней школе
Ученики средней школы старше и достаточно зрелы, чтобы понимать и изучать новые концепции. Занятия в средней школе стимулируют дальнейший рост и стимулируют обучение детей. От внеклассных занятий спортом и внеклассных занятий до более сложных занятий по математике и естествознанию – средняя школа – хорошее время для детей, чтобы осознать свои интересы и использовать свои навыки.
Мероприятия в средней школе
Многим родителям сложно увлечь и заинтересовать своих детей старшего школьного возраста продуктивной деятельностью.Занятия, учитывающие их уровень навыков и соответствующие их возрастной группе, творит чудеса, удерживая их вовлеченными. Эти веселые и интеллектуальные занятия для школьников будут стимулировать их интеллект и мотивировать их оттачивать свои навыки.
50 Снова в школу для учеников начальной школы
При составлении планов уроков на предстоящий учебный год может возникнуть соблазн с самого первого дня погрузиться в учебную программу по чтению и математике.Всегда так много нужно сделать, а времени, кажется, не хватает. Но стоит выделить время для социально-эмоциональной деятельности на раннем этапе. Это может иметь большое значение для ваших учеников, когда они происходят в первые недели учебы в школе.
Один из главных факторов, влияющих на положительный опыт учебы в школе, – это то, подружились ли ученики в классе [3]. Учащиеся с друзьями в классе обычно считают свой школьный опыт положительным, тогда как учащиеся без друзей часто чувствуют себя несчастными в школе.Как учитель, вы можете использовать ознакомительные мероприятия, чтобы помочь ученикам как можно больше сблизиться.
Связь в течение первой недели в школе может значительно улучшить академическую траекторию ваших учеников, выходящую далеко за рамки их времени в вашем классе. Учащиеся, чьи школы включают социально-эмоциональную программу обучения, часто отмечают улучшение социальных навыков, поведения и даже успеваемости [1]. А в долгосрочной перспективе социально-эмоциональное обучение связано с повышением качества жизни, улучшением психического здоровья и снижением рискованного поведения для старших школьников.[4,5]
50 Первый школьный день для учеников начальной школы
Если учащиеся смогут общаться со своими сверстниками в начале учебного года, эти позитивные отношения могут изменить мир к лучшему в течение всего года. Используйте эти 50 классных ледоколов и мероприятия по созданию сообщества, чтобы помочь своим ученикам сплотиться в первые дни учебы.
Учитель читает книгу с классом дошкольников1. «Игра в кости»: Все, что вам нужно, чтобы сыграть в этот первый день школьного ледокола, – это несколько наборов игральных костей и много желающих учеников! Учащиеся бросают кости, чтобы ответить на различные полезные вопросы.
2. Охота за автографом мусорщика: Это задание побуждает студентов общаться с как можно большим количеством сверстников в первый день. Попросите учащихся по возможности найти другого человека для каждой коробки.
3. Ремесло сочувствия морщинистого сердца: сочувствие – важный навык, которым нужно научить ваших учеников создавать сильную атмосферу в классе. Используйте это задание, чтобы объяснить учащимся важность сострадания и помочь предотвратить издевательства.
4. Жужжание пляжного мяча: если вы хотите познакомиться с вами в первый день занятий, чтобы побудить учеников двигаться, попробуйте это! Напишите вопрос на каждой стороне пляжного мяча несмываемым маркером и получайте удовольствие, бросая его, узнавая все о своих учениках.
5. Познакомьтесь с Дженга: Даже настольные игры могут стать ледоколом, если вы сделаете несколько настроек. Когда ученики строят башню Дженга, они будут задавать забавные вопросы о них и отвечать на них.
6. Две правды и ложь: Этот простой ледокол не требует никаких материалов для игры. Соберите своих учеников в группу и посмотрите, сможете ли вы угадать, какие забавные факты являются правдой, а какие – ложью.
7. Игра «Знай своего соседа». Насколько хорошо ваши ученики угадывают факты о своих новых одноклассниках? Сыграйте в это творческое мероприятие по знакомству, чтобы узнать!
8.Самолеты имен: Объединение этих «самолетиков» может быть для учащихся хитрым способом узнать друг друга. После того, как все создадут свои бумажные самолетики, отправьте их летать по комнате и используйте их, чтобы ученики представили друг друга.
9. Игра «внутри-снаружи»: эта игра (номер пять в связанном списке) побуждает студентов открываться друг другу и быть уязвимыми в отношении того, что делает их уникальными, а также какими качествами или опытом они разделяют.
10. Meetball: эта игра (третья в списке) помогает ученикам запоминать имена своих одноклассников в веселой и спокойной обстановке.Соберите своих учеников в группу и по очереди бросайте мяч и повторяйте имена друг друга.
11. Математика. Обо мне. Поиск интересных способов обучения студентов математике может иметь большое значение в первые дни учебы в школе. Используйте это задание, чтобы позволить учащимся представиться во время изучения чисел.
12. Игра с загруженными вопросами: когда ученики задают список вопросов, они могут повторяться. Эта игра встряхивает его, позволяя студентам выбирать вопросы из бумажного пакета.
13. Стихи «Я есмь»: Ваши ученики могут быть поэтами и даже не знать об этом! Составьте эти стихотворения вместе и повесьте их в классе.
14. Gummi Bear Share: закуска может помочь вашим ученикам Перекус поможет им расслабиться в первый день в школе. Возьмите сумку мармеладных мишек и используйте цвета, чтобы задать ученикам несколько ледокольных вопросов, которыми они поделятся с классом.
15. Раскрась мои чувства Искусство: этот художественный проект – отличное социально-эмоциональное учебное мероприятие, которым нужно заниматься в течение первых нескольких дней в школе.
16. Персонализированные таблички: Предстоящий учебный год станет путешествием, которое сделает это занятие с номерными знаками еще более подходящим. Попросите учащихся описать себя коротким словом, которое они могут использовать как свой номерной знак, а затем предложите им украсить номер так, чтобы показать их индивидуальность. Это одно из нескольких мероприятий, перечисленных по ссылке.
17. Доверительная прогулка: это упражнение по построению команды предназначено для развития у ваших учеников навыков слушания, общения и постановки целей.
18. Коллаж Mobile Craft: Почему бы не познакомиться со своими учениками с помощью забавного ремесла? Эти коллажные мобильные устройства позволяют учащимся раскрыть свои творческие стороны, когда они представятся.
19. Icebreaker Bingo: Использование бинго для изучения фактов о других учениках может помочь сделать процесс знакомства с вами увлекательным. Это последнее действие, указанное по ссылке.
20. In the Not Seat: Этот ледокол представляет собой нечто среднее между музыкальными стульями и традиционными играми для знакомства.Это также отличный способ для младших школьников развлечься – желанный побочный эффект, если у ваших учеников есть нервы в первый день.
21. Игра в точки на лбу: Могут ли ваши ученики разделиться на разные группы, не разговаривая? Узнай это, сыграв в эту сложную веселую игру в классе!
22. Поклонник одобрения: Всем нравится знать, что они востребованы и принадлежат к классу. Используйте это задание, чтобы показать студентам, как комплименты могут поднять настроение.
23.Подумайте – пара – поделитесь: даже учащиеся начальной школы могут научиться использовать навыки критического мышления с помощью этого упражнения в классе. Прокрутите немного вниз по ссылке, чтобы узнать больше об этом занятии.
24. Игра с мячом в кино: эта игра похожа на игру в пляжный мяч, но с любимыми фильмами и более высокими ставками. Если учащийся не придумает название любимого фильма к тому моменту, когда кто-то передает ему мяч, он выбывает из этого раунда.
25. Me Commercial: Вам нужно мероприятие «Все обо мне» для старшеклассников? В 10-м задании в этом списке вы объедините своих учеников в пары для создания скетчей коммерческого типа, чтобы они все могли узнать друг друга.
26. Это или то ?: Если вам нужно простое занятие на ледоколе, попробуйте сыграть в «То или другое?» со своим классом. Студенты должны взвесить такие вопросы, как «Бэтмен или Человек-паук?» или «Кошки или собаки?»
27. Четыре угла с изюминкой: эта увлекательная игра-знакомство заставляет учащихся перемещаться по всему классу!
28. Игра «Найди свой матч». Один из способов наладить отношения с учащимися – побудить их увидеть, насколько они все похожи. Раздавая каждому ребенку по кусочку пазла и помогая ему найти одноклассника со спичкой, вы можете показать каждому ребенку, что он принадлежит к школе.
29. Дрожание в первый день занятий: нервничать в первый день в школе – это нормально. Это задание напомнит учащимся, что они не одиноки и что этот учебный год будет незабываемым.
30. Игра «Объединение разговоров»: занятия по обучению социальным навыкам могут быть особенно полезны для младших школьников. Эта игра побуждает студентов практиковаться в общении с новыми людьми.
31. Дует сильный ветер: куда «ветер» подует ваших учеников, когда они будут отвечать на вопросы о ледоколе? Узнайте, играя в эту игру со своим классом!
32.Задание по бумажной цепочке: это увлекательное мероприятие по построению команды требует от ваших учеников совместной работы в командах, чтобы построить самую длинную бумажную цепочку.
33. Все обо мне Селфи: рисование автопортретов может помочь вашим ученикам выразить себя в классе. Ваши ученики могут делать (или, скорее, делать) свои собственные селфи, чтобы продемонстрировать свою уникальность.
34. Газетная игра: это задание проверит навыки сотрудничества в классе, увидев, как далеко они могут прыгать по газетным листам, не касаясь земли.
35. Я хочу, чтобы мой учитель знал…: Сообщите своим ученикам, что вы заботитесь о них, предоставив им возможность поделиться своими историями. Вас может удивить то, что ваши ученики хотят, чтобы вы знали об их жизни.
36. Tale Toss: Это упражнение по созданию команды (см. Стр. 10 по ссылке) требует, чтобы весь класс работал вместе и рассказывал историю. Сколько времени может длиться рассказ в классе до того, как предмет уронят?
37. Speed Friending: Это упражнение на развитие социальных навыков дает учащимся множество возможностей завести новых друзей за короткий период времени.
38. Эстафета по алфавиту: Один из лучших способов научить студентов важным концепциям – это развлечься. В этой игре учащиеся работают в группах, чтобы составить алфавит.
39. Эмоциональный интеллект Чтение: если вы хотите способствовать социальному эмоциональному развитию с первого дня учебы в школе, попробуйте прочитать одну из этих книг всем классом.
40. Капсула времени. Капсула времени может быть интересным способом измерить успеваемость ваших учеников за год. Кроме того, ваши ученики могут узнать друг друга, увидев, что они вкладывают в капсулу времени.
41. Охота за мусорщиками в классе: познакомьте своих учеников с их классом, пока они узнают друг друга, с помощью этого веселого занятия.
42. Что делает социальный друг ?: Что значит быть настоящим другом? Обсудите со своими учениками качества хорошего друга, а затем вместе создайте плакат, который можно повесить на стену в качестве ежедневного напоминания.
43. Тег «Мне нравится»: Включите этот классический P.E. игра в объединяющую деятельность, используя ее, чтобы объединить студентов с похожими симпатиями.
44. Сумка «Все о себе»: для этого задания ученики наполняют бумажный пакет своими любимыми вещами и делятся ими с классом. Это может быть забавным поворотом в традиционном шоу и рассказе.
45. Игра в туалетную бумагу: Если вы ищете необычную игру для знакомства, попробуйте сыграть в эту со своим новым классом!
46. Чит-карты для чата: новичкам в начальной школе может быть сложно придумать начало разговора. Помогите своим новым ученикам быстрее общаться, составив несколько карточек для чата.”(Щелкнув по списку, перейдите к занятию номер три.)
47. Знакомство с снежками: вам не нужно ждать зимы, чтобы поиграть в снежки! Развлекайтесь вместе со своим классом, лепя снежки из бумаги, а затем используйте их в уникальной игре с ледоколом (каламбур!).
48. Игра с именами. Познавательные мероприятия, в ходе которых ваши ученики узнают имена своих одноклассников, могут быть особенно полезны для учеников детского сада. В этой игре каждое имя сочетается с прилагательным, чтобы учащиеся лучше запоминали имена.
49. Постановления о возвращении в школу: попросите старших учеников начальных классов бесплатно написать несколько постановлений на учебный год, а затем по очереди поделиться ими с классом.
50. Игры на слушание всего тела: научив своих учеников слушать с самого начала, можно будет добиться больших успехов в конце года. Используйте эти упражнения, чтобы дать своим ученикам инструменты, необходимые для активного слушания.
Источники :
1. Дурлак, Дж. А., Вайсберг, Р. П., Дымницки, А. Б., Тейлор, Р.Д., Шеллингер К. Влияние улучшения социального и эмоционального обучения учащихся: метаанализ универсальных мероприятий в школе . Развитие ребенка, январь / февраль 2011 г., 82 (1), стр. 405-432.
2. Денхэм, С.А., и Браун, К. «Хорошо играет с другими»: социально-эмоциональное обучение и академический успех . Раннее образование и развитие, 2010, 21 (5), стр. 652-680.
3. Петерс, С. «Я не ожидал, что каждый день буду заводить кучу друзей»: опыт дружбы детей во время перехода в школу .Ранние годы: Международный исследовательский журнал, 2003 г., 23 (1), стр. 45-53.
4. Коэн. J. Социальное, эмоциональное, этическое и академическое образование: создание климата для обучения, участия в демократии и благополучия. Harvard Educational Review, июль 2006 г., стр. 76 (2), стр. 201-237.
5. Пэйтон, Дж. У., Уордлоу, Д. М., Грачик, П. А., Бладворт, М. Р., Томпсетт, К. Дж., И Вайсберг, Р. П. Социальное и эмоциональное обучение: основа для укрепления психического здоровья и снижения рискованного поведения среди детей и молодежи .Журнал школьного здравоохранения, май 2000 г., 70 (5), стр. 179–185.
20 увлекательных игр с зумом для детей
Переход к онлайн-обучению может быть серьезной корректировкой, но, как и в очной школе, это не может быть только работа, а не игра! Вот 20 забавных игр Zoom для детей, которые вы можете использовать, чтобы отвлечься от традиционной учебной программы и развлечь детей.
1. Вы бы предпочли (детская версия)
При наличии двух одинаково нелепых вариантов дети должны выбирать между ними.Веселая и показательная, вашим ученикам понравится быстрый раунд этой игры.
2. Замораживание танца
Это скорее веселое занятие, чем игра, но оно заставляет детей двигаться (и зажигать!). Это идеальный вариант после блока инструкций. Включите веселую музыку и поощряйте детей показывать свои лучшие танцевальные движения. Когда музыка останавливается, все замирают. Любой, кто еще танцует, выходит и садится, чтобы посмотреть на своих одноклассников.
3. Первое письмо, последнее письмо
Это забавная словесная игра, которая помогает укрепить правописание и словарный запас.Выберите категорию, например, животные. Первый игрок назовет животное. Например, собака. Следующий игрок должен назвать животное, которое начинается с последней буквы слова собака, например, жираф. Следующий игрок должен назвать животное, которое начинается с последней буквы жирафа и так далее.
4. Безумный Либс
Mad Libs – это не только забавный способ рассказывать дурацкие истории, но и отличный способ отработать части речи. Попросите учащихся заполнить одну из этих онлайн-версий, а затем поделиться с классом!
5.Я шпион
Проверьте наблюдательность своих учеников с помощью быстрого раунда I Spy. Выберите объект на фоне экрана. Например: «Я замечаю что-то зеленое». Студенты по очереди угадывают, что это за объект. Вы также можете выбрать что-нибудь из чужого фона. Например: «Я заметил что-то на фоне Тейлора, которое выглядит мягким».
6. Человек, место или вещь
Эта забавная игра с алфавитом дает студентам возможность попрактиковаться в распознавании и назывании существительных. Первый игрок начинает с буквы А и должен назвать человека, место или предмет, который начинается с буквы А (примечание: слово «человек» может быть расширено, чтобы включить любое живое существо, если хотите).Следующий игрок должен произнести существительное, начинающееся на букву B, и так далее. Игра продолжается, каждому ученику дается ход, пока вы не достигнете Z.
7. Детектив
Эта веселая игра в угадывание дает детям шанс развлечься. Выберите одного ученика на роль «Детектива» и попросите его выключить микрофон, закрыть глаза и сосчитать до тридцати. Выберите другого ученика, который будет «Оно». Игрок, имеющий значение «Оно», начинает действие, например, похлопывает себя по голове. Все остальные ученики последовали их примеру и похлопали себя по головам.Когда Детектив заканчивает считать, они открывают глаза и наблюдают за группой. Когда «Оно» думает, что детектив смотрит на кого-то еще, он меняет действие, например, хлопает в ладоши. Все остальные ученики тоже меняют свои действия. Детектив делает три догадки, чтобы поймать игрока, который является «Оно».
8. Память
Подготовьте доску со случайными предметами, такими как кисть, карандаш, катушка с нитками и т. Д. Скажите своим ученикам, что вы дадите им 20 (или сколько вы сочтете подходящим) секунд, чтобы запомнить предметы, которые они видят.Студенты не могут записать список предметов или сделать снимок экрана; они должны запоминать только на вид. Уберите доску из виду и заберите один предмет. Снова покажите доску на экране и посмотрите, кто быстрее всех сможет назвать пропавший предмет.
9. Рисование на голове
Это глупое занятие занимает всего пару минут и обязательно заставит вашу группу хихикать. Назовите объект, например, дерево или лев. Каждый ученик должен положить свою доску (или лист бумаги поверх книги) на голову и нарисовать названный объект.Когда они думают, что закончили, они снимают свои рисунки с головы и показывают их группе.
10. Камень, ножницы, бумага
Еще одно быстрое испытание. Цель этой версии знакомой игры не в том, чтобы выиграть, а в том, чтобы увидеть, сколько раундов вы можете остаться в игре против учителя. Игра начинается с одного, двух, трех бросков. Каждый делает свой выбор и следит за тем, чтобы другие могли видеть свой выбор на экране. Если выбор учителя превосходит ваш, вы выбываете. Если нет, продолжайте играть.
11. Mingle
Встречи в режиме онлайн подавили спонтанные разговоры с вашими учениками и между ними. Приправьте разговор со своими учениками, задавая новые и интересные вопросы. Придумайте несколько своих или попробуйте этот забавный набор карточек от Let’s Mingle. Отлично подходит для развития у учащихся социально-эмоциональных навыков и в качестве тимбилдинга.
12. Загадочная личность
Многие учителя начинают учебный год с того, что их ученики заполняют список интересов.Вот один пример. Отправьте инвентарь каждому учащемуся по электронной почте, попросите их заполнить его и вернуть вам (попросите их поставить звездочку рядом с тем, чем они не хотели бы делиться). После того, как вы получите все инвентарь, вы можете играть в игру. Поделитесь тремя ответами из инвентаря одного учащегося и дайте учащимся возможность угадать, о ком вы говорите. Если никто не может, дайте еще одну подсказку. Продолжайте, пока кто-нибудь не угадает или пока человек не откроется группе.
13. Цепочка историй
Начните рассказ с интересного крючка.Например: «Однажды я шел по тенистому лесу. Я думал, что был один, но внезапно… »Попросите учеников поднять руки, если они хотят рассказать следующую часть истории. Выберите учащегося, который продолжит рассказ (всего одну-две строчки), и пусть он таким же образом выберет следующего рассказчика. Продолжайте, пока все желающие не получат хотя бы один шанс внести свой вклад. Не стесняйтесь отскочить назад и довести историю до конца, если она запуталась.
14. Таинственный звук
Это веселое занятие, которое проверяет способность учащихся к восприятию.Уберите руки из поля зрения камеры и сделайте звук чем-нибудь. Например, скомкайте лист бумаги, ударьте ложкой по краю стакана или щёлкните пальцами. Пусть студенты по очереди угадывают, что они слышат.
15. 20 вопросов
Эта классическая игра-путешествие идеально подходит для онлайн-обучения. Выберите любую тему, которая будет интересна вашим ученикам – животное, событие, что-то, что вы изучаете. Каждый ученик может задать только один вопрос и сделать одно предположение за ход.Не позволяйте студентам выпалить ответ – они должны дождаться своей очереди. Чтобы помочь вам отслеживать, попросите одного ученика отслеживать, сколько вопросов было задано.
16. Саймон говорит
Несмотря на то, что игра, по словам Саймона, существует всегда, детям она все еще нравится! Попросите всех встать перед своим компьютером и начать игру, вызывая действия. Когда ученики выйдут, предложите им сесть, пока не останется только один ученик.
17. 5 Второе правило
Эта забавная игра дает учащимся 5 секунд, чтобы назвать 3 вещи, которые подходят к определенной категории, например «Назовите 3 художественные книги» или «Назовите 3 насекомых.«Звучит легко, но пять секунд – это немного! Купите настольную игру Five Second Rule Jr. или получите карточки от Quizlet онлайн бесплатно.
18. Последнее слово
Эта игра лучше всего подходит для небольшой группы студентов. Перед игрой определите, кто идет первым, вторым и т. Д. Введите порядок в поле чата, чтобы учащиеся могли отслеживать. Выберите тему и букву алфавита. Например, закуски, начинающиеся на букву P. Установите таймер и попросите каждого ученика по порядку перечислить какой-либо предмет.Продолжайте, пока не сработает таймер. Выигрывает тот, кто последним назвал что-то до того, как сработает зуммер. Составьте свои собственные карточки игры «Последнее слово» или купите настольную игру здесь.
19. Категории
Эта игра является более продвинутой версией вышеупомянутой игры и похожа на настольную игру Scattergories. Но вместо того, чтобы каждый ученик называл что-то одно по круговой системе, каждый заполняет пробел в нескольких категориях, которые начинаются с определенной буквы. Попробуйте эту онлайн-версию, которая автоматически генерирует раунды, бесплатно.
20. Табу
Эта игра действительно бросает вызов коммуникативным навыкам человека. Для игры вы будете использовать карты-подсказки, наверху которых есть слово-загадка, а ниже – слова-запреты. Цель игры состоит в том, чтобы один игрок побудил товарища по команде угадать как можно больше ключевых слов за шестьдесят секунд, не произнося ни одного из запрещенных слов, перечисленных ниже. Эта версия настольной игры включает в себя как удобные для детей карты, так и более сложные. Или попробуйте эту бесплатную онлайн-версию, которая автоматически генерирует карточки.
Плюс, пара инструментов в помощь:
Генераторы слов
Эти два веб-сайта автоматически генерируют слова и фразы для таких игр, как Pictionary, Charades, Catchphrase и других: The Game Gal и RandomWordGenerator.
Генератор имен
У большинства учителей есть любимый метод случайного выбора имен, чтобы каждый ученик имел возможность участвовать. Wheel of Names – это увлекательный онлайн-инструмент, который вращает колесо (например, «Колесо фортуны»), чтобы выбрать, кто следующий.Просто введите имена всех студентов и начните кружиться.
Какие ваши любимые забавные игры Zoom, в которые можно играть с детьми? Присоединяйтесь к нашей группе HELPLINE WeAreTeachers на Facebook.
Также загрузите нашу бесплатную распечатку «Охота на сокровищ» для детей.
15 зарядок для школьников.
Дети – люди занятые. Но когда дело доходит до школы, они просто замерзают. Им приходится долго сидеть на месте, поэтому они устают. Физической стимуляции не так много.Конечно, есть учителя, которые преподают очень интерактивно, но это не значит, что школа не утомительна. Постоянное мышление может утомлять.
В этом сообщении в блоге я перечислю несколько забавных и увлекательных занятий для получения энергии в классе. Я также называю их мотивационными занятиями для студентов. Студенты могут расслабиться и сделать интерактивный перерыв. Это короткие и быстрые игры, в которые можно играть в классе. Это очистит их разум и побудит их сосредоточиться на следующий час.
Когда самое подходящее время для антидепрессанта?
По какой-то причине ваши ученики больше не слушают. Они не сосредотачиваются и начинают говорить. Есть множество причин, по которым студенты отвлекаются:
- Последний час дня
- Пятница, полдень.
- Студенты устают после обеда
- Утро понедельника
- Контент скучный (такое бывает!)
- Содержание не имеет отношения к вашим ученикам ( «Почему я должен этому учиться?» )
- Вы давно говорите без взаимодействия
- Студенты устали или плохо спали
- В комнате слишком жарко или слишком холодно
- И многие другие
Если вы заметили, что ученики теряют внимание по одной из этих причин, пора подумать об увлекательной классной игре.
Интерактивные антидепрессанты для учеников – это весело, но учителя также должны учитывать, что разница в возрасте между учениками очень важна. Поэтому я выбрал лучшие образцы антидепрессантов для разного возраста, однако некоторые из них можно использовать для любого возраста. Не спешите полагать, что ваши ученики слишком стары для активизаторов! Развлекательные мероприятия для студентов всегда вносят активные изменения в классную комнату, поэтому почти все учащиеся принимают их с распростертыми объятиями.
Классные антидепрессанты для начальной школы
Вот 5 увлекательных занятий в классе для учеников начальной школы. Это простые успокаивающие и веселые игры, в которые можно играть в классе. Всегда полезно начинать день с мотивационного занятия в классе.
1. «Пррр» и «пукуту»
Эта классная игра больше подходит для самых маленьких. Попросите всех представить двух птиц. Один назвал «пррр», а другой – «Пукуту». Если вы крикнете «пррр», ученики должны встать на цыпочки и вывести локти в стороны.Когда вы произносите «Пукуту», ученики должны оставаться на месте и не могут двигаться. Если студент переезжает, он дисквалифицируется. Этот ученик может отвлекать других учеников.
2. Buzz
Попросите группу встать и образовать круг. Каждый по очереди произносит числа, начинающиеся с 1, 2, 3 и так далее. Конечно, есть загвоздка. Для каждого числа, состоящего из 4 или кратного 4, этот человек должен произносить BUZZ вместо числа. Следующий человек просто продолжает серию как обычно.
Например: 1 – 2 – 3 – гудок – 5 – 6 – 7 – гудок – 9 – 10 – 11 – гудение – 13 – гудение – 15 – гудение – 17 -…
Вы можете выбрать любой номер, который может иметь отношение к делу, и заменить buzz другим словом. Эта игра отлично подходит для обучения расписанию или обучения тому, как сложно делать две вещи одновременно (думать, пока вы слушаете свою очередь).
3. Основные буквы
Разделите класс на небольшие группы (по 4-5 учеников в группе).Каждая группа должна придумать аббревиатуру того, что они уже узнали. Аббревиатура не может быть длиннее, чем количество человек в группе. Если в группе 4 человека, аббревиатура будет состоять только из 4 букв.
Когда они находят аббревиатуру, группы должны использовать свое тело для написания букв. Другие группы должны обсудить, что обозначают буквы.
После этого вы пишете слова на бумаге. Вы разносите их по классу и обращаетесь к ним в оставшейся части урока.С помощью этого антидепрессанта вы можете увидеть, что запомнили ваши ученики, и дать им инструмент, к которому они могут вернуться.
4. Розовый носок
Учитель называет цвет и часть тела. Учащиеся должны найти в комнате предмет того же цвета, а затем прикоснуться к нему выбранной частью тела. Например, если учитель называет «красный нос», ученики должны найти красный предмет и коснуться его носом. Учитель продолжает называть цвета и части тела.
Чтобы разнообразить обстановку, вы можете добавить в эту игру элемент соревнования.Студентов, которые слишком медленно выполняют задание, можно попросить сесть. Последний оставшийся студент становится победителем.
5. Спортивная галерея
«Спортивная галерея» – очень интенсивный образец антидепрессанта. Учитель называет разные спортивные навыки. Студенты должны имитировать их не менее 10 секунд. Через некоторое время учитель ускоряет темп. Учитель может назвать несколько спортивных навыков:
- Стрельба в прыжке
- Жонглирование футбольным мячом
- Танцы как балерина
- Бейсбольный мяч
- Качающаяся клюшка
- Горные лыжи
- Подача теннисного мяча
- Стрельба из стрелы
- и др.
Энергетики школьные для старшей школы
Я знаю, что многим учителям трудно делать все в классе. Иногда вы все же хотите научить своих учеников многому, но на это слишком мало времени. Пожалуйста, подумайте о том, чтобы включать в свои уроки занятия для старшеклассников. Я уверен, что им понравится этот короткий перерыв, и он поможет им сосредоточиться впоследствии. Это действительно сэкономит вам время, поскольку они будут работать лучше.
6.Обмани меня
Этот антидепрессант – интересный способ лучше узнать ваших учеников. Не только основы, например, где они живут или есть ли у них брат, но и реальные истории и анекдоты.
Студенты должны рассказать 3 факта из своей жизни. Что-то, что с ними случилось. Два из них должны быть правдой, а один – ложью. Остальные студенты должны выяснить, кто из них ложь. Вы будете удивлены, какие безумные вещи могут происходить на самом деле! (Или как хорошо ваши ученики умеют лгать!)
7.Ключевое слово музыкальная рулетка
Учитель делает карточки с ключевым словом. Ключевые слова относятся к уроку (вы также можете использовать виджет «Случайность» из BookWidgets вместо карточек). Студенты собираются небольшими группами с планшетами или компьютерами. Вы или один из ваших учеников выбираете карточку. Группы должны найти название песни, в котором упоминается ключевое слово. Группа, которая найдет ее первой, может проиграть свою песню на iPad.
Этот энджайзер связывает ключевые слова с песнями. Учащиеся будут помнить ваш урок каждый раз, когда они слышат песню, или они будут помнить ваши ключевые слова, вспоминая эту песню.
8. Садись на стул
Для этой классной игры ученики должны быть гибкими и уравновешенными. Каждому ученику учитель ставит стул. Все стулья должны быть выстроены в одну линию. Каждый ученик должен встать на стул. Затем учитель просит их встать в определенном порядке. Например: «Я хочу, чтобы вы организовались от мала до велика». Теперь ученики должны меняться местами, не касаясь земли.
С помощью этого антидепрессанта учащиеся лучше узнают друг друга в интерактивном режиме.Учитель может отдавать другие приказы, например: «от высокого к маленькому». или «от А до Я». Каждый раз ученикам приходится менять позы, не сбивая кого-нибудь со стульев. Если вы хотите усложнить задачу, вы можете установить ограничение по времени.
9. Слепой художник
Определенно эта одна из моих любимых игр для студентов! Пусть ваши ученики образуют пары. Студенты не видят друг друга. Один ученик получает рисунок, который вы подготовили ранее. В идеале рисунок должен соответствовать тому, чему вы учите.
Ученик, держащий рисунок, должен дать хорошие инструкции другому ученику. Другим ученикам нужно нарисовать его, не имея возможности видеть исходный рисунок. Если вы хотите оживить классную игру, вы можете создать для нее множество условий. Например: не задавать вопросов, должен рисовать не пишущей рукой и т. Д. Вам не интересны результаты?
Когда вы используете это средство для проверки, вы позволяете паре объяснить остальному классу, о чем этот рисунок.
10. Головоломка
Разделите учеников на четыре группы. Используйте четыре пустых пазла, которые продаются в магазинах для рукоделия и рукоделия, и попросите группы заполнить пазл тем, что они узнали сегодня. (Рисунок, цитата, wordcloud и т. Д.)
После этого вы можете дать учащимся возможность решить головоломку друг с другом в качестве повторения и вдохновения. Вы также можете сами придумать пазлы и позволить ученикам их делать. На это уйдет меньше времени. Другой вариант – использовать фотографию и собрать головоломку с помощью BookWidgets.
Классные антидепрессанты для взрослых школьников
Время от времени нужно поощрять даже взрослых. Студенты колледжей или университетов не часто делают перерывы. Иногда из-за этого становится труднее сосредоточиться. Вы ошибаетесь, если думаете, что им не понравятся занятия для взрослых. Маленькие классы работают лучше, но антидепрессанты в классе всегда встряхивают!
11. Симпатичная Люси
Учащиеся придумывают прилагательное, чтобы описать себя. Прилагательное должно подходить учащемуся и также начинаться с первой буквы его имени.
Ученики должны запомнить каждое имя. Первый ученик просто называет свое имя, но второй и остальные ученики должны назвать предыдущие имена, прежде чем произносить свое имя. Последним студентам предстоит тяжелая работа.
Например: 1. Симпатичная Люси – 2. Симпатичная Люси и Драгоценная Петра – 3. Симпатичная Люси, Драгоценная Петра и Маленький Том
12. Не отвечаю
Попросите студентов встать в круг. Один ученик начинает с того, что подходит к другому.Студент задает другому студенту вопрос. Например: «Какая ваша самая раздражающая привычка?» Однако этот человек может не ответить на вопрос, но человек слева от него должен ответить. Ответ не должен быть правильным. Учащиеся могут делать свои ответы как можно более творческими. Удовольствие гарантировано!
13. Сделайте комплимент
Никто не любит комплименты! Этот заряд энергии позволяет учащимся почувствовать себя лучше, делясь комплиментами. Каждый ученик получает лист бумаги на спине.Каждый студент должен написать комплимент на листе бумаги на спине каждого другого студента. Они не могут пропустить ни одного. После этого студенты могут прочитать свою работу и все сделанные им комплименты.
14. Обратный отсчет
Ученики должны считать от 1 до 20. Но есть одно правило: нет определенного порядка. Студенты должны набирать порядковый номер, когда захотят. Но когда два студента одновременно кричат число, вам придется снова начинать отсчет с 1.Интересно, сколько времени пройдет, пока вы не доживете до 20?
15. Будьте уникальны
Эта классная игра о том, чтобы быть уникальными и лучше узнать друг друга. Все встают в круг. Каждый студент должен сказать о себе что-то уникальное. Например: «У меня четыре брата». Если у другого ученика также есть четыре брата, ученики, которые разделяют «не очень уникальный» аспект, должны сесть. Цель состоит в том, чтобы продержаться как можно дольше и, следовательно, рассказать о себе очень особенные вещи, которые никто не олицетворяет.
Если этих 15 примеров антидепрессантов недостаточно, вам обязательно стоит взглянуть на этот веб-сайт и слайд-шоу об антидепрессантах для школ. Я уверен, что вы найдете там вдохновение. Вы также можете взглянуть на эти 5 забавных ледоколов для возвращения в школу в первый учебный день.
.