С верхнеяркеево гимназия 1: МБОУ Гимназия №1 с. Верхнеяркеево

БИОГРАФИЯ

• Джордж Гершвин родился 26 сентября под именем Янкл Гершовиц. 1898 год Нью-Йорк район Бруклин , в семье еврей эмигрант из Одесса В 12 лет начал самостоятельно учиться игре на фортепиано. Много позже, став известным композитором, Гершвин не переставал изучать и совершенствовать свою технику.

Одна из самых интересных глав в истории музыки в Соединенных Штатах Америки связана с именем Джорджа Гершвина.

Большую часть своей жизни он провел в Нью-Йорке.

Музыкальное образование Гершвина носило случайный характер.

• Начальным навыкам игры на фортепиано он научился у одного учителя.
• Изучение композиции дало юному Гершвину базовые знания в области гармонии и формы.

• В 1914 году Гершвин начал профессионально заниматься музыкой, работая аккомпаниатором в музыкальном издательстве Джером Ремик .

СОЗДАНИЕ

• Два года спустя была выпущена первая авторская работа молодого Гершвина. Несмотря на то, что он не пользовался большим успехом у публики, Гершвин привлек внимание нескольких известных бродвейских продюсеров и режиссеров.

• В 1918-1919 гг. На Бродвей появилось много произведений Гершвина: песня «Лебедь» была включена в шоу Эл Джолсон Синдбад имел ошеломляющий успех – Джолсон записал ее на нескольких пластинках и исполнил в нескольких фильмах.А постановка La la lucille 1919 целиком была основана на произведениях Гершвина.

• В 1924 году Гершвин создал мюзикл Lady, Be Good , ставший первым настоящим успехом композитора на Бродвее. В этой постановке Гершвин впервые работал со своим братом. Ира Гершвин , написавшая все тексты.

ТВОРЧЕСКИЙ СОЮЗ

• Следующее десятилетие этот творческий союз был самым продуктивным и востребованным на Бродвее.Самым успешным их выступлением было «Из них я пою », 1931 г .; за него они получили Пулитцеровскую премию (1932), впервые удостоен музыкальной постановки.

МАСШТАБНАЯ РАБОТА

• Самым масштабным и амбициозным произведением в биографии Гершвина была «народная» опера « Порги и Бесс » 1935 года по роману Дубос Хейворд принимавший участие в написании либретто к опере.

• Вначале 1937 год Гершвин проявил симптомы опухоли головного мозга.

• Гершвин госпитализирован в клинику Cedars Sinai, где утром скончался 11 июля 1937 года , не приходя в сознание после операции по удалению опухоли.

Интересные факты

• Рисование было одним из хобби Гершвина.
• Гершвин был влюблен в Александру Бледных – лучшую ученицу.
• В 1985 году братья Гершвин были награждены Золотой медалью Конгресса.
• В 1945 году фильм “ Рапсодия в блюзовых тонах ” (англ.) русский «Посвящается композитору.
• Образ композитора был также создан в приключенческом телесериале 1992–1993 годов« Хроники молодого Индианы Джонса »( Сыграл Том Беккет) – сериал «Скандал 1920 года».

«Рапсодия»

• Греческое слово «рапсодия» означает народную эпическую песню. Так назывались легенды древних греков, воспеваемые народными рапсодами.
• Главы рапсодий пели в песнопении, аккомпанируя себе на кифаре или лире.

PREMIERE RHAPSODY

• Rhapsody впервые исполнена автором 12 февраля 1924 в Нью-Йорке с оркестром Пола Уайтмана. Джордж играл на фортепиано соло.

Вечер премьеры «Рапсодии» стал самой знаменательной датой в биографии Гершвина.

• Пьеса была заказана Уайтменом тогда еще начинающему композитору и музыканту Гершвину 5 января 1923 года в качестве эксперимента по созданию нового музыкального стиля, сочетающего джаз и классическую музыку.

БИОГРАФИЯ Джордж Гершвин родился под именем Янкль Гершовиц 26 сентября 1898 года в нью-йоркском районе Бруклина в семье еврейских иммигрантов из Одессы.В 12 лет начал самостоятельно учиться игре на фортепиано. Много позже, став известным композитором, Гершвин не переставал учиться, совершенствовать свою технику. 26 сентября 1898 г. Нью-Йорк Бруклин Еврейская Одесса

Одна из самых интересных глав в истории музыки Соединенных Штатов Америки связана с именем Джорджа Гершвина. Большую часть своей жизни он провел в Нью-Йорке. Музыкальная жизнь нью-йоркской улицы была единственной питательной средой для эстетических впечатлений детства.

Музыкальное образование Гершвина носило случайный характер. Первоначальным навыкам игры на фортепиано он научился у одного учителя. Изучение композиции дало молодому Гершвину базовые знания в области гармонии и формы. Гершвин был одним из первых по-настоящему талантливых музыкантов, которые осознали богатство афроамериканской музыки чернокожих.

ТВОРЧЕСТВО В 1914 году Гершвин начал профессионально заниматься музыкой, работая концертмейстером в музыкальном издательстве Джерома Ремика.Два года спустя была выпущена первая авторская работа молодого Гершвина «Когда ты хочешь их, ты не можешь получить их». Несмотря на то, что он не пользовался большим успехом у публики, Гершвин привлек внимание нескольких известных бродвейских продюсеров и режиссеров Джерома Ремика.

BROADWAY Многие произведения Гершвина появлялись на Бродвее за эти годы: песня Swanee была включена в шоу Эла Джолсона «Синдбад» и имела ошеломляющий успех. Джолсон много раз записывал его на пластинки и исполнил в нескольких фильмах.А постановка «Ла Ла Люсиль» 1919 года была полностью основана на произведениях Гершвина. Бродвей Свани Шоу Эла Джолсона La La Lucille

ТВОРЧЕСКИЙ СОЮЗ В 1924 году Гершвин создал мюзикл «Леди, будь добрым», ставший первым настоящим успехом композитора на Бродвее. В этой постановке Гершвин сначала работал со своим братом Айрой Гершвин, который написал все тексты песен. В течение следующего десятилетия этот творческий союз был самым продуктивным и востребованным на Бродвее. Их самым успешным шоу было «О тебе, я пою», 1931 год; за это они получили Пулитцеровскую премию (1932), впервые присужденную музыкальной постановке.Леди, будьте добры, Ира Гершвин из песни “Я пою Пулитцеровскую премию”

В начале 1937 года у Гершвина появились симптомы опухоли головного мозга. Гершвин был госпитализирован в клинику Cedars Sinai, где скончался утром 11 июля 1937 года, не приходя в сознание после операции по удалению опухоли. 1937 г. 11 июля 1937 г.

Интересные факты Одним из хобби Гершвина было рисование. Гершвин был влюблен в лучшую ученицу Александры Бледных. В 1985 году братья Гершвин были награждены золотой медалью Конгресса.В 1945 году вышел фильм «Рапсодия в тонах блюза (английский) русский язык», посвященный композитору. Рапсодия в русских тонах блюза. Образ композитора также был создан в приключенческом телесериале «Хроники молодого Индианы Джонса» (в исполнении Тома Беккета) и в сериале «Скандал 1920 года». Хроники молодого Индианы Джонса

Рапсодия Греческое слово рапсодия означает народную эпическую песню. Так назывались легенды древних греков, воспетые исполнителями народных рапсодий.Главы рапсодии пели в песнопении, аккомпанируя себе на кифаре или лире. В 19 веке название рапсодия пришло в профессиональную музыку и стало обозначать большое одночастное произведение, обычно для рояля или оркестра, в котором исполняются различные народные мелодии.

ПРЕМЬЕРА РАПСОДИИ Рапсодия впервые была исполнена автором 12 февраля 1924 года в Нью-Йорке в сопровождении оркестра Пола Уайтмана. Джордж играл партию сольного фортепиано. Вечер премьеры «Рапсодии» стал самой знаменательной датой в биографии Гершвина.Пьеса была заказана Уайтменом тогда еще начинающему композитору и музыканту Гершвину 5 января 1923 года в качестве эксперимента по созданию нового музыкального стиля, сочетающего джаз и классическую музыку – симфонического джаза. Рапсодия 12 февраля 1924 г. Нью-Йорк Джаз классическая музыка

В авангарде выступили известные музыканты: Рахманинов, Стравинский, Хейфец, Цимбалист, Стокский. Прием «Рапсодии» был буквально беспрецедентным. Солист, оркестр и дирижер вызывали бесконечные аплодисменты.Самые прозорливые и тонкие ценители понимали, что «Голубая рапсодия» синтезирует в себе наиболее характерные черты музыки целой эпохи.

Произведение должно было называться «Американская рапсодия», известное название «Рапсодия в блюзе» предложил брат композитора Ира Гершвин после посещения художественной выставки Джеймса Макнилла Уистлера Джеймс Макнил Уистлер «Рапсодия в блюзе» стала Визитная карточка Гершвина.Сегодня его с одинаковым успехом исполняют музыканты как академического, так и джазового направлений.

Русское название этого произведения «Голубая рапсодия» возникло под влиянием первичного значения английского слова blue, которое означает не только «синий, синий», но и «грустный, грустный». Поэтому само слово «блюз» буквально означает «грустная мелодия», «меланхолия», «грусть». Блюз

«Романтизм в музыке» – Фон Вебер. На уроке !!! Разнообразие стилей зарубежной музыки.Фредерик Шопен. Музыка становится более яркой, индивидуальной. Развиваются песенные жанры, в том числе баллада. Ференц Лист. Выявить принципиальные отличия музыки романтизма от музыки классицизма. И скульптура Микеланджело «Мыслитель», положенная в основу цикла «Годы странствий …».

«Музыкальная культура» – Покажите, что музыка привлекала людей с древних времен. А. Журбин. И. Глюк. Природные явления и животные. Вывод: древнее музыкальное искусство носило развлекательно-развлекательный характер.МОУ лицей №1, г. Тутаев. Загробная жизнь и конец света. Античные образы в музыкальной культуре. ЕСЛИ. Стравинский.

«Музыка XIX XX» – А роль балета, наоборот, растет. Но Мусоргский и Бородин уже скончались, а в 1893 году Чайковский. Такой вот Скрябин. Немного позже заговорил Стравинский. На рубеже XIX и XX веков возродился интерес к старинной музыке. Симфонические и камерные жанры широко развиты в творчестве Глазунова и Танеева.

«Современная музыка» – Многое меняется, сердце остается единым.Что означает современность в музыке? Можем ли мы воспринимать композиторов прошлых эпох как своих современников? Д.Д. Шостакович. Проблемные вопросы. Урок музыки 8 класс. Музыка призвана пробудить в человеке все самое лучшее. Проблемные вопросы: современна ли народная песня?

«Импрессионизм в музыке» – Морис Равель. Насретдинова Айсылу Римовна Учитель музыки и МЗК МОБУ «Гимназия №1», с. Верхнеяркеево. Сурдина – это устройство, используемое для изменения тембра музыкального инструмента. Импрессионизм.Французские художники-импрессионисты. Торжества. Хабанера. Клод Дебюсси. Песня о картинках Музыка Григория Гладкова Слова Александра Кушнера.

«Музыка Возрождения» – В эпоху Возрождения инструментальная музыка стала самостоятельным искусством. KANZONA (итальянская канцона, букв. – песня), Если вы узнаете произведение и автора – ++++) Определите картинку (Возрождение или нет. Нар. 4. 7. 3. Определите музыку (Возрождение или нет. Изначально) в Италии.

Всего 24 презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Jak narysować bezpieczny internet dla dzieci etapami.Zdjęcia na temat «Bezpieczny Internet. Wydarzenie mające na celu zwrócenie uwagi opinii publicznej oraz uświadomienie dzieciom i młodziey problematyki bezpieczeństwa użytkowania zestawu

Rosyjskie Ministerstwo Spraw Wewnętrznych rozpoczęło ogólnorosyjską akcję prewencyjną «Bezpieczny Internet»

Lekcję dotyczącą zagadnień cyberbezpieczeństwa poprowadzili funkcjonariusze Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w jednej ze stołecznych szkół. Dzieci odwiedziła oficjalna przedstawicielka Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji Irina Volk, pracownicy Departamentu Spraw Wewnętrznych Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji i Departamentu «K».W ten sposób ruszyła ogólnorosyjska akcja prewencyjna dla dzieci «Bezpieczny Internet dla dzieci».

„Przedstawiciele Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w przystępnej formie opowiadali uczniom o zagroeniach, jakie ich czekają w ogromnej sieci WWW, w szczególności Интернет o nowyzyzch. Uczniowie poznali wymagania dotyczące haseł do kont osobistych w portale społecznościowe, na co należy zwracać uwagę podczas komunikowania się z nieznajomyci, ktlamirzy s ja trol.Dla niektórych było zaskoczeniem, że za zastraszanie w Internecie może przyjść prawdziwa odpowiedzialność. W najbliższych tygodniach podobne lekcje będ prowadzić przedstawiciele terytorialnych organów Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji w rónych regionach kraju – powiedziała Irina Volk.

Policjanci wytłumaczyli chłopakom, że nie jest tak trudno uchronić się przed większością cyberzagrożeń. Wystarczy poważnie potraktować проблема bezpieczeństwa w środowisku wirtualnym i przestrzegać prostych zasad, aby chronić swoje dane osobowe oraz komputery i gadżety przed złośliwym oprogramowaniem.Szczególny nacisk położono na konieczność przestrzegania norm moralnych i etycznych w komunikacji online orraz metod przeciwdziałania trollingowi.

Na koniec lekcji odbył się test z umiejętności cyberprzestrzeni, który prawie wszystkie dzieci wieku szkolnym zdały z doskonałymi ocenami.

Materiały do ​​binteraktywnej lekcji, przeznaczone dla uczniów w wieku 11-14 lat, zostały przygotowane przez specjalistów z Departamentu «K» i Departamentny Spraw Wewznęstwajtrznyów.

„Podstawowe zasady bezpieczeństwa w Internecie”

Интернет на wyjątkowa rzeczywistość naszych czasów, w których spędzamy z wami czas. To nieograniczony świat informacji, w którym znajdują się nie tylko portale rozrywkowe i z grami, ale także wiele przydatnych informacji do nauki. Tutaj możesz komunikować się ze znajomymi online, znajdować nowych przyjaciół, dołączać do interesujących Cię społeczności. Информация, które szybko zaspokajają Twoje codzienne potrzeby, в Интернет.

Dlaczego policja jest zmuszona ostrzegać przed niebezpieczeństwami wirtualnego świata, skoro jest w nim tyle dobrych i przydatnych rzeczy?

Dość duża część internautów szuka w internecie nie znajomych, ale ich ofiar.

Faktem jest, że pozbawieni skrupułów obywatele – oszuści, handlarze narkotyków, inni przestępcy, osoby aspołeczne i chore mentalicznie – na swój sposób ocenili możliwości Internetu. W końcu в World Wide Web umożliwia przestępcom zachowanie anonimowości.

Dlatego niebezpieczne zachowanie w Internecie może zaszkodzić Tobie, Twojej rodzinie i przyjaciołom. Zapewnienie sobie bezpieczeństwa nie jest wcale takie trudne – po prostu potraktuj cyberbezpieczeństwo poważnie i przestrzegaj prostych zasad.

TRZY najbardziej główne zasady, którzy w naszej erze informacji powinni stać się Twoimi towarzyszami na całe życie:

1. HASŁA (klucz od domu)

Zawsze używaj indywidualnych i złożonych haseł składających się z litre, cyfr i znaków specjalnych.Wyeliminuj używanie domyślnych haseł, nie zapisuj haseł w swoich gadżetach i przeglądarkach. Dlaczego w pierwszej kolejności o tym mówimy? Statystyki pokazują, że ludzie nie przywiązują dużej wagi do polityki dotyczącej haseł.

Trzeci rok z rzędu najpopularniejszym hasłem na świecie jest «123456». Atakującemu nie będzie trudno znaleźć takie hasło do Twoich portali i danych osobowych.

Regularnie zmieniaj hasła, aby zachować ich poufność. To twój największy sekret, jak klucz do zamka drzwi wejściowe do Twojego domu.

Zasada pierwsza: «Ключ до дома музыки быч тайны, незаводный и тылко две особенности».

2. WIRUSY i ANTYWIRUSY («Umyj ręce mydłem»)

Każdy komputer lub gadżet może zostać uszkodzony przez złośliwe oprogramowanie (lub wirusy). Mogą kopiować, uszkadzać lub niszczyć ważne informacje, śledzić Twoje działania, a nawet kraść środki z Twojego konta. Программа «Robaki», «Trojany», «Szpiegi» – ich wiele odmian i piękne nazwy, ale istota jest ta sama – wszystko są szkodliwe wirusy!

Aby chronić Twój komputer, instalowane są na nim specjalne programy zabezpieczające i filterry.Możesz używać tylko licencjonowanego oprogramowania z najnowszymi aktualizacjami.

Wszystkie aktualizacje należy zainstalować, gdy tylko staną się dostępne. Nie pozwól, aby Twój program antywirusowy wygaśnie.

Nie pobieraj oprogramowania z podejrzanych źródeł (sieci wymiany plików i torrenty). Nie otwieraj ani nie zapisuj podejrzanych plików – usuń natychmiast. Nie odpowiadaj na wiadomości, których nie rozumiesz.

A co najważniejsze – nie odwiedzaj zasobów o wątpliwej reputacji, które wzbudzają podejrzenia Ciebie (lub Twojego programu antywirusowego).W razie wątpliwości – nie naciskaj «tak» ani «ENTER».

Tutaj możesz narysować prostą analogię – trzymaj się z dala od wirusów, regularnie myj ręce dobrym i wysokiej jakości mydłem. W przypadku wątpliwości: «Myjemy ręce mydłem, nie dotykamy wirusów».

3. PERSONALIZACJA (dokumenty w sejfie)

Nie podawaj nikomu swoich poufnych danych (loginu, hasła), aktu urodzenia, danych paszportowych, adresu i rejestracji, a nawet zdjęć. Te cyfrowe ślady, jeśli zostaną utworzone, mogą ciągnąć się przez całe życie.Mogą cię skrzywdzić na drodze do osiągnięcia celu. Игноруй такие просто в Internecie.

Okazuje się dziwne – w domu iw pracy przechowujemy dokumenty w sejfie, zamykamy je na klucz. Розумиемы их значение. A następnie na niezweryfikowaną prośbę otwieramy sejf, wyjmujemy dokumenty, robimy zdjęcia i przesyłamy je poprzez zasoby w Internecie. Trudno nawet przewidzieć, ile osób będzie miało dostęp do takich wiadomości.

Pamiętajmy o trzeciej zasadzie: «Nasze dokumenty są zawsze w sejfie».

PRZYPOMNIENIE «BEZPIECZNY INTERNET DLA DZIECI» Pobieranie)

Notatka «Bezpieczne zachowanie w Internecie».

Niewłaściwe zachowanie w Internecie może zaszkodzić nie tylko Tobie, ale także Twojej rodzinie i przyjaciołom. Aby zachować bezpieczeństwo, wystarczy przestrzegać przeczytanych zasad.

Cyfrowa karta bezpieczeństwa studenta https://lesson.proektoria.online/cyber

Uśmiechaj się tak często, jak to możliwe
I daj radość wszystkim.
Obudź się z lekkim uśmiechem
Ze szczęścia w chmurach zakładów.
Życie jest takie piękne, uśmiechnij się.
A świat będzie się z tobą śmiał
Uśmiechaj się tak często, jak to możliwe.
Powitaj każdy dzień z uśmiechem.

Te słowa były mottem wydarzeń, które miały miejsce w szkole od 23 do 27 października. I zdał w szkole ujednolicone lekcje dotyczące bezpieczeństwa w Internecie dla uczniów klas 1-11. W tym roku zajęcia odbyły się po raz czwarty.Chłopaki obejrzeli lekcję wideo na temat bezpieczeństwa cybernetycznego, którą poprowadził asystent członka Rady Federacji L.N. Бокова.

A nauczyciele informatyki zorganizowali ciekawe wydarzenia dotyczące zasad bezpiecznego zachowania w Internecie. Chłopaki odpowiadali na pytania i podkreślali podstawowe zasady pracy w Internecie. Z dziećmi odbył się również «Интернет – Викторина» – Nie ma niezbędnych materiałów – Poszukaj w Internecie.

Chłopaki podsumowali:

• Rejestrując się w witrynach i sieciach społecznościowych, staraj się podać минимум danych osobowych.
• Staraj się nie używać kamery internetowej podczas rozmowy z nieznajomymi.
• Dobrze jest zainstalować na swoim komputerze program antywirusowy i specjalne oprogramowanie, które będzie blokowało rozprzestrzenianie się wirusów.

Na klasach podstawowych zaprezentowano zasoby: компьютер, планшет, телефон или телефон или поруссоно настенные темы: «wirusy», «fałszywe e-maile», «Kradzież konta», «Internet zoszustwoy SMS».

W szkole odbył się również konkurs rysunków i plakatów na temat «Jesteśmy za bezpiecznym Internetem».

O ochronie dzieci przed informacjami, które są szkodliwe dla ich zdrowia i rozwoju

W rosyjskich szkołach odbywa się lekcja ujednoliconego bezpieczeństwa w Internecie

Inicjatorem Pojedynczej Lekcji był Przewodniczący Rady Federacji Zgromadzenia Federalnego Federacja Rosyjska W I.Матвиенко.

Jedna lekcja odbywa się przy aktywnym wsparciu Ministerstwa Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej, Ministerstwa Telekomunikacji i Komunikacji Masowej Federacji Rosyjskiej, Instytutu Rozwojuj Federacji Rosyjskiej, Instytutu Rozwojujj Federacji Rosyjskiej, Instytutu Rozwojujjjjjjnzwizowezoweziónjj

Pojedyncza lekcja к cykl wydarzeń DLA Dzieci ш wieku szkolnym, których ЧЕЛЕМ шутку podniesienie poziomu cyberbezpieczeństwa я alfabetyzacji cyfrowej, в także zwrócenie уваги rodzica я środowiska pedagogicznego на проблеме zapewnienia bezpieczeństwa я Rozwoju Dzieci ш przestrzeni informacyjnej.

W naszej placówce odbywają się lekcje tematyczne, spotkania rodziców i inne wydarzenia.

Prosimy uczniów o zarejestrowanie się na stronie internetowej poświęconej umiejętnościom cyfrowym «Setevichok» www.Setevichok.rf, a ich rodziców (przedstawicieli stronysenski.

Materiały na spotkania rodzicielskie:

1. Ссылка на презентацию spotkania rodzica.
2. Wytyczne o umieszczeniu na stoiska informacyjne, oficjalne strony internetowe i inne zasoby informacyjne organacji i organów edukacyjnych zarządzających edukacj, informacje o bezpiewaniu zachozym.Pobierz wytyczne. Pobierz załączniki do zaleceń metodologicznych.

Jedną lekcję dla dzieci można przeprowadzić w następujących formach, z których można korzystać zarówno osobno, jak i razem:

1. Prowadzenie tradycyjnej lekcji, godzina zajęć oraz gra biznesowa oparta na materiałach metodologicznych przedstawionych poniżej;
2. Demonstracja filmu animowanego i / lub samouczka wideo;
3. Całkowicie rosyjski praca testowa o bezpieczeństwie informacji (тест онлайн) на портале Один урок для детей www.Entine Урок. Дети. Na zakończenie testu zdający otrzymuje certyfikat, który umożliwia mu ocenę wiedzy i wystawienie oceny. W teście kwestia pytań jest losowana z puli pytań;
4. Organizacja udziału dzieci w międzynarodowych poszukiwaniach (онлайн-конкурс) на тему umiejętności cyfrowych «Сетевичок» на строне www.Setevichok.rf;
5. Organizuj dystrybucję ulotek i broszur tematycznych poprzez dzienniki uczniów, które mogą być drukowane niezależnie przez organacje.

Materiały na lekcje i zajęcia:

1. Zalecenia metodyczne dotyczące podstaw bezpieczeństwa Informacji DLA uczniów organizacji ogólnodostępnych, uwzględniające informacyjne, konsumenckie, Techniczne я komunikacyjne aspekty bezpieczeństwa Informacji, MĀJA на CEĻU zorganizowanie nauczania podstaw bezpieczeństwa Informacji ш organizacjach edukacyjnych Federacji Rosyjskiej.SŁOWO. PDF.
2. Kurs dla szkół podstawowych, ogólnych i średnich z obszaru interdyscyplinarnego «Podstawy cyberbezpieczeństwa»:
3. Program roboczy zadania dotyczącego umiejętności cyfrowych “Setevichok” do włączenia do programu zajęć pozalekcyjnych instytucji.
4. Lekcja wideo na temat cyberbezpieczeństwa dla dzieci Przewodniczącego Komitetu Doraźnego Rady Federacji ds.Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego L.N. Bok. Możesz go uruchomić zarówno na stronie internetowej, jak i pobrać.Pobierz plik (mp4, 800 МБ) Другие ссылки.
5. Naklejki w dziennikach studenckich. Zaleca się wydrukowanie tych zakładek i wklejenie ich do bloku zadań domowych na sobotę w kalendarzu uczniów.
6. Lekcja wideo portalu Setevichok we współpracy z Safe Internet League NP. Побеж плик (mp4, 800 МБ).
7. Materiały metodyczne zostały przygotowane przez specjalistów z FGAOU «Академия повышения квалификации и przekwalifikowanie zawodowe wychowawcy». Materiały z 2017 r., Rekomendacje z 2016, 2015, 2014 r.
8. Podręcznik dotyczący umiejętności informacyjnych w mediach wydany przez Ministerstwo Komunikacji i rodków Mediów Rosji.
9. Materiały do ​​the bezpiecznego Internetu przygotowali również specjaliści z PK „Liga Bezpiecznego Internetu”. Materiały dokcji w liceum (Prezentacja), w gimnazjum (Prezentacja, Prezentacja w zaktualizowanej wersji), w klasach podstawowych. (Animowana prezentacja, ogólny zarys lekcji, prezentacja). Zalecenia metodyczne dotyczące prowadzenia bezpiecznych lekcji internetowych w szkołach
10. НП “Liga Bezpiecznego Internetu” przetłumaczył na język rosyjski słoweński serial animowany “SheepLive”:
    1. Telefonia i niewyraźne głowy

Trzecią publicznością Lekcji Jednolitej są pedagogiczni, menedżerowie я Inni pracownicy organizacji edukacyjnych, którzy BIORA udział ш ogólnorosyjskiej konferencji на temat tworzenia cyfrowej przestrzeni dziecięcej «Setewiczok», zorganizowanej przez Tymczasową Komisję Радий Federacji DS.Rozwoju społeczeństwa informacyjnego wspólnie z Ministerstwem Edukacji Rosji zgodnie z paragrafem 12 planu działania służące realizacji Koncepcji bezpieczeństwa informacji dzieci na lata 2018-2020. Przeczytaj więcej informacji pod linkiem.

Pozdrowienia od Przewodniczącej Komisji Doraźnej Rady Federacji ds. Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego Ludmiły Nikołajewnej Bokowej dla uczestników-nauczycieli Jednej Lekcji. … Поберание.

Raport z kampanii «Dekada bezpiecznego internetu»
w MBOU «Liceum nr 5»
Rok akademicki 2016-2017

Zapewnienie bezpieczeństwa informacji i edukacja kultury informacyjnej to jeden z obszarów pracy MBOU „V Liceum Ogólnokształcące”.

От 10 марта до 20 марта 2017 г., количество выпусков акций «Dekada bezpiecznego internetu». W ramach tej akcji organowane są następujące wydarzenia:

• lekcje dotyczące bezpieczeństwa uczniów w Internecie,
• wykłady z rodzicami na temat « Dzieci w Internecie! Kto jest za nie odpowiedzialny? ”
• wystawa rysunków «Jesteśmy za bezpiecznym Internetem!»
• wystawa tematyczna ulotek «Bezpieczny Internet»
• audycje radiowe w szkolnym programie radiowym «Bezpieczny Internet»
• wykłady dla kadry pedagogicznej poświęcone zapobieganiu samobójstwom i wpływowi destrukcyjnych kultów na dzieci i młodzież.

Imprezy poświęcone bezpieczeństwu uczniów w Internecie odbywały się w różnym wieku:

• Dla uczniów klas I-IV zorganizowano konkurs rysunkowy «Interneshka», odbyły się interktywne zmiany z elementami rozrywkowymi oraz baśniowa postać «Interneshka»,
• Dla uczniów klas 5-11 odbyły się lekcje dotyczące bezpieczeństwa uczniów w Internecie, wystawa rysunków «Jesteśmy za bezpiecznym Internetem!» Na zajęciach nauczyciel i dzieci omówili zasady zapobiegania cyberzagrożeniom, które napotykają podczas pracy w Internecie.На początku lekcji pokazano uczniom film opisujący niebezpieczeństwa czyhajce w sieci. Następnie wytłumaczyli dzieciom, jak chronić się przed tymi niebezpieczeństwami. W grudniu 2016 r. Uczniowie wzięli udział w wyprawie Setevichok w serwisie Setevichok.rf. Uczniowie Szkol średnich przeszli 28 października III Międzynarodowe zadania dotyczące umiejętności cyfrowych, Technicznych, konsumenckich я informacyjnych wśród Dzieci я Młodzieży «Setevichok 2016” , także wzięli udział ж ogólnorosyjskich mistrzostwach онлайн«Учиться в Интернете – Управление It» oraz w II Огоноросийским флешмобом “Chodźmy do Weblandii!”
• W ramach tygodnia odbyły się spotkania rodziców, na których poruszono kwestie bezpieczeństwa zarówno rodziców, jak i dzieci w świecie informacji, w Internecie.Temat wykładu nadrzędnego „ Dzieci w Internecie! Kto jest za nie odpowiedzialny? ”Na koniec rozmowy rodzice otrzymali notatki, niektóre z nich zostały wykonane przez samych uczniów
• W eleganckich kącikach bezpieczeństwa znalazły się strony poświęcone tematyce tygodnia.

Najważniejsze jest to, że chłopaki nauczyli się, że Internet może być przyjacielem, asystentem, wystarczy nauczyć się go poprawnie używać. Aby uchronić siebie, swoj rodzinę, rodziców przed niebezpieczeństwami Internetu i Potencjalnymi szkodami, musisz wiedzieć, jakie środki ostrożności należy podjąć podczas z Internet korzy.

Przygotowując i prowadząc wydarzenia, nauczyciele korzystali z Zaleceń Metodycznych dla organatorów Akcji Ogólnorosyjskiej oraz Przydatnych linków:

Zajęcia obejmowały uczniów klas od 1 do 11. W sumie w wydarzeniach wzięło udział ponad 1000 uczniów.

Materiały dokcji w Internecie

Zwracamy uwagę na wstępne materiały do ​​nauczania bezpiecznych lekcji internetowych w szkołach. Materiały przygotowywane są w oparciu o doświadczenia z prawdziwych lekcji i uwzględniają rekomendacje nauczycieli.

Sugestie i życzenia dotyczące ulepszeń są akceptowane przez электронная почта [электронная почта]

Materiały dokcji w klasach podstawowych. Animowana prezentacja. Dodatkowo – przybliżone podsumowanie lekcji.

Zalecenia metodyczne dotyczące prowadzenia bezpiecznych lekcji internetowych w szkołach.

Program do testowania wiedzy na temat bezpieczeństwa w Internecie. Plik wykonywalny w archiwum. Nie jest wymagana instalacja. Использование компьютера с системой Windows с использованием программного обеспечения Microsoft Framework 4.0

Wydarzenie mające na celu zwrócenie uwagi opinii publicznej i podniesienie świadomości dzieci i młodzieży na temat problemu bezpieczeństwa w korzystaniu z internetu, a także identity uzakniezakyziecziezní.

Szanowni uczestnicy kreatywnego konkursu.

Ocena prac konkursowych została zakończona.

Prace konkursowe w oparciu o wyniki oceny, która wygrała nagrody

Номинация «Wideo»

Nominacja «Plakat»

Номинация «Story»

Zasada № 1

Nie ujawniaj swoich danych osobowych za nic. Zdarza się, że strona wymaga podania swojego imienia i nazwiska. W takim przypadku jest to po prostu konieczne
wymyślić pseudonim (inna nazwa). Nigdy nie wypełniaj linii, w których musisz wpisać swoje dane osobowe: adres, nazwisko, datę urodzenia, numer telefonu, nazwiska и imiona znajomych, ponieważ każdy moezobaczyspóć swoje.I to wystarczy, aby dowiedzieć się o swojej rodzinie i poziomie samopoczucia. Może to być wykorzystane przez złodziei i oszustów nie tylko w świecie wirtualnym, ale także w prawdziwym życiu.

Засада 2

Jeśli nagle zechcesz spotkać się w prawdziwym życiu z „znajomym internetem” – koniecznie poinformuj o tym swoich rodziców. Nie zawsze się zdarza
aby «przyjaciele» w Internecie byli nam znani w prawdziwym życiu. A jeśli nagle nowy przyjaciel zaprosi Cię na spotkanie, skonsultuj się z rodzicami.W Internecie osoba może wcale nie być tym, za kogo się podaje, w wyniku czego rzekomo dwunastoletnia dziewczyna okazuje się czterdziestoletnim wujem, który może cię urazić.

Засада 3

Staraj się odwiedzać tylko te strony internetowe, które radzą ci rodzice. Są dorosłymi i wiedzą lepiej, co jest dobre, a co złe. А поза тым бардзо нас кочайą и нигды ни дорадз злыч жечи. Często pragniemy dorosłości i niezależności. Nie bądź uparty!

Засада 4

W Internecie możesz znaleźć się na szkodliwych stronach, które zawierają treści zupełnie nie dla dzieci.Poinformuj o tym swoich rodziców, jeśli coś Cię niepokoi lub wstydzi się. Niemal każde «kliknięcie» interesującego, niezbędnego lub użytecznego linku może prowadzić do przejścia do witryny oferującej bezpłatne pobieranie i przeglądanie «stron doros».

Засада 5

Nigdy nie wysyłaj SMS-ów bez wiedzy dorosłych, aby uzyskać informacje z Internetu. Czasami wyskakuje okienko – bardzo jasne, wręcz mrugające, z napisem: «Tylko dzisiaj – wyjątkowa szansa – weź udział i wygraj!» Kuszące, prawda? Klikasz na niego i pojawia się komunikat: «Aby wziąć udział w losowaniu musisz wysłać SMS-a!» Затржимач! W żadnym wypadku nie rób tego bez wiedzy dorosłych, ponieważ mogą być oszustami.A jeden pozornie nieszkodliwy SMS może kosztować dużo pieniędzy.

Nie zapominaj, że internet nie jest głównym hobby w yciu. Oprócz niego powinieneś mieć swoje ulubione książki, sport i spacery z przyjaciółmi na świeżym powietrzu!

„A straszny Haker został złapany,

pijana herbata z malinami i pysznymi słodyczami

i zaproponował pracę w największym banku internetowym – jako główny programista ».

Друге Мейше – Алексей Кадышев, 11 лат

Gdyby nie było podpisu, czy zgadniesz, gdzie jest bohater pozytywny, a gdzie negatywny? Dla mnie wirus jest również ładniejszy niż zły program antywirusowy.O czym jest ten rysunek? O walce dobra ze złem? Albo wojna między dwoma ulicznymi gangami? Swoją drogą przypomnę, że zgodnie zregaminem konkursu rysunek miał być „o tym, jak ważna jest znajomość zasad bezpiecznego korzystania z internetu, jaką rolę w Twoim żyzas Internet i zakrywa”. Oczywiście w tym przypadku chłopiec wybrał to other. Wow Bezpieczny Internet dla dzieci! Taki jest jednak wybór jury.

Najbardziej podobało mi się trzecie miejsce. На zajęło Евгения Нестеренко, 14 лат

Cóż – plakat wykonany w najlepszych radzieckich tradycjach.Dziewczyna wyraźnie umie rysować i lakonicznie potrafiła wyrazić główną ideę konkursu. To nawet dziwne, że zajęła dopiero trzecie miejsce

Tak więc, jak już powiedziałem, wszystkie trzy nagrodzone miejsca według wersji jury zajęły rysunki «papierowe» (RÓWNIEŻ CZWARTE I PIĄTE). Бардзо ciekawy fakt. Można budować różne hipotezy, ale fakt pozostaje faktem: nauczyciele w tym konkursie nie byli gotowi do oceny prac z gatunku grafiki komputerowej. Albo grafika komputerowa w naszych szkołach jest w takim zagrodzie, że praktycznie nie ma co oceniać.i rzeczywiście – spójrzcie na rysunki, które zdobyły People’s Choice Awards – ile czasu czternastolatek musiał poświęcić na stworzenie tego:

Moim skromnym zdaniem – nie więcej niż dziesięć minut. Oczywiście nie warto tu mówić o jakichkolwiek walorach artystycznych. Pomysły też nie są zauważalne. Umiejętności technologiczne są na other poziomie. Niemniej jednak ten rysunek zajął czwarte miejsce według wersji widzów. Jednak wiele można powiedzieć o jakości głosowania.W dziale FAQ sami organatorzy przyznaj, że wyniki głosowania zostały “zlikwidowane”, a następnie zresetowane do zera przez administrację. Zatem patrzenie na ocenę «powszechnego głosowania» шутка w zasadzie bezcelowe. Ale к, że Tylko czterech głosowało на Участников wszystkich Trzech zwycięzców według wersji жюри, podczas гды Liczba głosów ш «szczycie» powszechnego głosowania przekroczyła кильки tysięcy, wywołuje, delikatnie mówiąc, zdumienie. Засады «powszechnego głosowania» были ewidentnie nie przemyślane przez organatorów и stwarzały pole do nadużyć.

Hogyan rajzolhatunk biztonságos internetet gyermekek számára szakaszosan. Képek a «Biztonságos internet. A nyilvánosság figyelmének felhívása, valamint a gyermekek – это fiatalok figyelmének felhívása a készlet használatakor a biztonság problémájára

Az orosz belügyminisztérium megkezdte az egész orosz «Biztonságos internet» megelőző akciót

Kiberbiztonsági kérdésekről tartottak órát az orosz belügyminisztérium tisztviselői a főváros egyik iskolájában.A gyerekeket Irina Volk, az Orosz Belügyminisztérium hivatalos képviselője, az Orosz Belügyminisztérium Belügyminisztériumának – это “K” osztály munkatársai keresték fel. Így indult az egész orosz gyermekekkel szembeni «Biztonságos internet a gyermekekért» megelőző akció.

«Az orosz belügyminisztérium képviseli hozzáférhető formában elmondták az iskolásoknak azokat a fenyegetéseket, amelyek a világháló szélességében rájuk várpesus.A diákok itt tanulták meg a személyes fiókok jelszavainak követelményeit közösségi hálózatok, mire kell figyelnie, amikor idegenekkel kommunikál, akik trollok, és hogyan kell helyeni. Néhányakat meglepetésként ért, hogy az internetes zaklatásért valódi felelősség hárulhat. A következő hetekben hasonló órákat tartanak az Orosz Belügyminisztérium területi szerveinek képviselői az ország különböző régióiban »- mondta Ирина Волк.

A rendőrök elmagyarázták a srácoknak, hogy nem olyan nehéz megvédeni magukat a legtöbb internetes fenyegetéstől.Элег, у кого-то комолян весзи и виртуальный бизтонсаганак проблeмaйат, és egyszerű szabályokat követ, hogy megvédje személyes adatait, valamint számít égépeitósmozulós. Különös hangsúlyt fektettek аз онлайн-коммуникаций erkölcsi és etikai normáinak betartásának szükségességére is a trollkodás elleni módszerekre.

Az óra végén kibernetikus műveltségi teszt volt, amelyet szinte minden diák kitűnő jegyekkel teljesített.

A 11–14 éves iskolás gyermekek számára tervezett Interaktív tananyag anyagait az Oroszországi Belügyminisztérium «K» osztályának és Belügyminisztériumának szakemberei készíte.

“Az Internet biztonságának alapvető szabályai”

Az Internet egyedülálló valóság napjainkban. Ez egy korlátlan információs világ, ahol nemcsak szórakoztató és játékportálok találhatók, hanem rengeteg hasznos információ is rendelkezésre all a tanuláshoz. Это онлайн-коммуникация, баратокат талалхат, csatlakozhat аз érdekes közösségekhez. Az az információ, amely gyorsan kielégíti и napi igényeket, az Internet.

Miért kénytelen a rendőrség figyelmeztetni a virtuális világ veszélyeire, ha annyi jó és hasznos dolog van benne?

Az internetezők meglehetősen nagy része nem az interneten keres barátokat, hanem áldozataikat.

A helyzet az, hogy a gátlástalan állampolgárok – csalók, kábítószer-kereskedők, más bűnözők, asszociális és mentálisan egészségtelen emberegertéjeltknuk mószségtelen emberegertéjeltánuk mószségtelen emberegertéjeltánuk mószségtelen emberegertéjeltknuk mók Végül – это világháló teszi lehetővé a bűnözők névtelen fingerépését.

Ezért az interneten való nem biztonságos viselkedés árthat Önnek, családjának és barátainak. Biztonság megőrzése nem – olyan nehéz – csak vegye komolyan a kiberbiztonságot és tartsa be az egyszerű szabályokat.

HÁROM legtöbbet Általános szabályok, akinek információs korunkban az élet társai kell, hogy legyenek:

1. Jelszavak (házkulcs)

Mindig használjon betűkből, számokból és speciális karakterekből álló egyedi és összetett jelszavakat. Távolítsa el az alapértelmezett jelszavak használatát, ne mentsen jelszavakat a modulokba és a böngészőkbe. Miért beszélünk erről eleve? Statisztikák azt mutatják, hogy az emberek kevés figyelmet fordítanak a jelszópolitikára.

Harmadik éve a legnépszerűbb jelszó в районе: “123456”. A támadók számára nem lesz nehéz megtalálni egy ilyen jelszót a portálokhoz is a személyes adatokhoz.

Rendszeresen változtassa meg a jelszavakat, hogy bizalmasak legyenek. Ez a legnagyobb titkod, мята egy zárkulcs bejárati ajtó аз otthonába.

Els szabály: «A ház kulcsának titkosnak, megbízhatónak és csak a tiédnek kell lennie».

2. VÍRUSOK és ANTIVÍRUSOK (“Moss kezet szappannal”)

A rosszindulatú programmok (vagy vírusok) bármely számítógépet vagy modult károsíthatnak.Másolhatnak, károsíthatnak vagy megsemmisíthetnek fontos információkat, nyomon követhetik tevékenységeit, sőt pénzt is ellophatnak fiókjából. Программа «férgek», «trójaiak», «kémek» – sokféle változatuk van és szép nevük, de a lényeg ugyanaz – mindezek káros vírusok!

Специальная двухсторонняя программа для мобильных телефонов. Csak licencelt szoftvert használhat a legújabb frissítésekkel.

Minden frissítést telepíteni kell, amint elérhetővé válnak.Ne hagyja, hogy a víruskereső lejárjon.

Ne töltsön le szoftvertermékeket kétes forrásokból (fájlmegosztó hálózatok és torrentek). Ne nyissa meg vagy mentse a gyanús fájlokat – azonnal törölje. Ne válaszoljon olyan levelekre, amelyeket nem ért.

És ami a legfontosabb: ne látogasson el kétes hírű forrásokat, amelyek bármilyen gyanút okoznak Önnek (vagy a víruskereső programnak). Kétséges – ne nyomja meg az “igen” vagy az “ENTER” gombot.

Itt egyszerű párhuzamot vonhat – távol tartsa magát a vírusoktól, rendszeresen mosson kezet, jó és jó minőségű szappannal.Bármilyen kétes helyzet esetén: «Szappannal mossunk kezet, a vírusokhoz nem nyúlunk».

3. SZEMÉLYESÍTÉS (iratok a széfben)

Senkinek ne adja meg bizalmas adatait (bejelentkezés, jelszó), születési anyakönyvi kivonatot, útlevél adatait, címét és regisztrációját, sőt fényképeit sem. Ezek a digitális lábnyomok, ha létrejönnek, az egész életen át elhúzódhatnak. Сел элереза ​​соран артхатнак негодяй. Hagyja figyelmen kívül аз ilyen kéréseket az interneten.

Különösnek bizonyul – otthon és a munkahelyen széfben tároljuk dokumentumainkat, kulcsgal zárjuk le ket.Megértjük fontosságukat. Ezután ellenőrizetlen kérésre kinyitjuk a széfet, kivesszük a dokumentumokat, fényképeket készítünk és elküldjük az interneten található forrásokon keresztül. Még nehéz megjósolni аз ilyen üzenetekhez hozzáférők számát.

Emlékezzünk a haradik szabályra: “Dokumentumaink mindig széfben vannak”.

EMLÉKEZTETŐ: “BIZTONSÁGOS INTERNET GYERMEKEKHEZ” Letöltés)

“Biztonságos viselkedés az interneten” feljegyzés.

Az interneten való helytelen viselkedés nemcsak Önnek, hanem családjának és barátainak is árthat. Ahhoz, hogy biztonságban lehessen, csak be kell tartania az elolvasott szabályokat.

Diák digitális biztonsági kártya https://lesson.proektoria.online/cyber

Mosolyogj minél gyakrabban
És add örömöd mindenkinek.
Ébredjen könnyed mosollyal
Boldogságtól a fogadás felhőiben.
Олян szép az élet, mosolyogj.
És a világ veled fog nevetni
Mosolyogj minél gyakrabban.
Üdvözöljön minden napot mosolyogva.

Ezek a szavak voltak az epigrafája azoknak az eseményeknek, amelyek október 23. és 27. között zajlottak az iskolában. Átment az iskolában Az Internet biztonságáról szóló egységes órák az 1-11. Osztályos tanulók számára. Idén negyedik alkalommal kerültek megrendezésre аз órák. A srácok egy videóórát néztek meg a kiberbiztonságról, amelyet a Szövetségi Tanács egyik tagjának asszisztense vezetett L.Н. Бокова.

Az informatikus tanárok pedig érdekes eseményeket tartottak az internet biztonságos viselkedésének szabályairól. A srácok válaszoltak a kérdésekre, és kiemelték az interneten végzett munka alapvető szabályait. Ugyancsak megrendezték az “Интернет – vetélkedőt” a gyerekekkel – Nincsenek szükséges anyagok – Nézd meg az internetet.

Мегаполис:

• A webhelyeken – это közösségi hálózatokon történő regisztráció során probálja meg feelüntetni a személyes adatok minimális számát.
• Ne használja webkameráját, amikor idegenekkel beszélget.
• Jó víruskeresőt és speciális szoftvereket telepíteni a számítógépére, amelyek megakadályozzák a vírusok terjedését.

Az elemi osztályokban erőforrásokat mutattak be: számítógép, táblagép, telefon, és a következő témákat ismertették: “vírusok”, “csalójae-mailekásásásásásásásós”, “osázázásós”, “salósázázásós sázázás”, ” вольт.

Az iskola rajzokat és posztereket is megrendezett a “Biztonságos internetért vagyunk”.

A gyermekek védelméről az egészségüket és fejlődésüket káros információkkal szemben

Az orosz iskolákban egységes internetbiztonsági leckét tartanak

Az Egységes Lecke kezdeményezője a Szövetségi Közgyűlés Föderációs Tanácsának elnöke volt Orosz Föderáció ÉS. Матвиенко.

Egyetlen Orat tartanak Az Орос Föderáció Oktatási és Tudományügyi Minisztériumának, Az Орос Föderáció Távközlési és Tömegkommunikációs Minisztériumának, аз Internetfejlesztési Intézetnek, A szövetségi és hatóságoknak также регионального, valamint аз internetes IPAR és аз Allami szervezetek képviselőinek Aktiv támogatásával.

Az egyetlen lecke аз iskolások számára szervezett rendezvénysorozat, amelynek célja kiberbiztonság és Digitalis műveltség szintjének язык и стиль дешевых романов, valamint szülő és pedagógiai közösség figyelmének biztosítása gyermekek biztonságának és fejlődésének biztosításának problémájával аз információs térben.

Intézményünk tematikus óráknak, szülői értekezleteknek és egyéb rendezvényeknek ad otontont.

Arra kérjük a hallgatókat, hogy regisztrálják magukat a “Setevichok” digitális műveltségi küldetés weboldalán www.Setevichok.rf, és szüleiket (förvémérálják.

Anyagok a szülői értekezletekhez:

1. Szülői értekezlet bemutató linkje.
2. Irányelvek az elhelyezésről információs standok, az oktatás területén irányító oktatási szervezetek és szervek hivatalos webhelyei és egyéb információs forráshedásai.Töltse le az irányelveket. Töltse le a módszertani ajánlások mellékleteit.

A gyermekek számára egyetlen leckét lehet lefolytatni a következő formákban, amelyek külön-külön és együtt is használhatók:

1. Hagyományos lecke vezetése, osztály óra és üzleti játék, amely az alábbiakban ismertetett módszertani anyagokon alapul;
2. Rjzfilm bemutatása és / vagy videó bemutató;
3. Egész orosz próba munka az információbiztonságról (онлайн-тест) Портал «Один урок для детей» www.Entine Урок. Дети. A teszt végén a vizsgáztatónak kiállítják az igazolást, amely lehetővé teszi számára az ismeretek felmérését és az osztályzat megadását. Teszt során a kérdések kérdését véletlenszerűen adják meg a kérdések csoportjából;
4. Получите доступ к сети и нажмите «Сетевичок».
5. Szervezze meg a szórólapok terjesztését is a tematikus brosúrák terjesztését a hallgatók naplóin keresztül, amelyeket a szervezetek önállóan kinyomtathatnak.

Anyagok órákhoz és órákhoz:

1. Módszertani ajánlások аз információbiztonság alapjairól аз Altalanos oktatási szervezetek hallgatói számára, figyelembe véve аз információbiztonság információs, fogyasztói, technikai és kommunikációs szempontjait, аз információbiztonság alapjainak oktatásának megszervezésére irányulnak аз Орос Föderáció oktatási szervezeteiben. SZÓ. PDF.
2. Tanfolyam az interdiszciplináris terület alapfokú, általános és teljes középfokú oktatásához “A kiberbiztonság alapjai”:
3. “Сетевичок” цифровая программа для программирования аз интуитивно понятный таноран кивули tevékenységeinek programjába való felvétel céljából.
4. Video lecke a kiberbiztonságról and gyermekek számára az Információs Társadalom Fejlesztése Föderáció Ad Hoc Bizottságának elnöke L.N. Oldal. Webhelyen futtathatja és letöltheti. Fájl letöltése (mp4, 800 МБ) Második link.
5. Matricák a diáknaplókban. Ezeket a füleket ajánlott kinyomtatni és beilleszteni a diákok naplóinak szombati házi blokkjába.
6. Сетевичок портал видео leckéje Лига безопасного Интернета NP-vel együttműködésben. Fájl letöltése (mp4, 800 МБ).
7. A módszertani anyagokat az FGAOU “Haladó Tanulmányok Akadémiájának és szakmai átképzés pedagógusok”.2017. évi anyagok, 2016., 2015., 2014. évi ajánlások.
8. Az orosz kommunikációs és tömegtájékoztatási minisztérium médiainformációs műveltségéről szóló tankönyv.
9. biztonságos internet leckéihez szükséges anyagokat az NP «Biztonságos Internet Ligája» szakemberei is elkészítették. Anyagok a leckéhez a középiskolában (előadás), a középiskolában (előadás, előadás frissített formában), általános iskolában. (Animált előadás, аз óra durva vázlata, előadás). Módszertani ajánlások a biztonságos internetes órák oktatásához az iskolákban
10. Az NP “Лига безопасного Интернета” переведено на “SheepLive”, чтобы узнать больше о животных:
    1. Telefonálás és homályos fejek

Az Egységes Lecke harmadik hallgatósága аз oktatási szervezetek pedagógiai, menedzsment és Egyéb alkalmazottai, Akik részt vesznek Szövetségi Tanács ideiglenes bizottsága Altal аз információs Társadalom fejlesztése érdekében аз Oroszországi Oktatási Minisztériummal közösen szervezett, “Setevichok” Digitalis gyermektér kialakításáról szóló egészorosz konferencián Terv 12.bekezdésével összhangban. intézkedések a gyermekek információbiztonsági koncepciójának 2018–2020 közötti megvalósítására. További információ a linken található.

Üdvözlet a Szövetségi Tanács az Információs Társadalom Fejlesztéséért Ad Hoc Bizottságának elnökétől, Людмила Николаевна Бокова аз egységes lecke résztvevőinek … Letöltárain.

Jelentés a “Biztonságos internet évtizede” kampányról
az MBOU “5. számú középiskolában”
2016-2017 tanév

Az információbiztonság biztosítása s az információs kultúra oktatása az MBOU “5.számú középiskola “egyik munkaterülete.

2017. március 10. és 20. között az iskola promóciót folytat “A biztonságos internet évtizede”. Ezen akció részeként a következ eseményeket szervezik:

• leckék az iskolások biztonságáról az interneten,
• előadások a szülőkkel a következ témában: Gyerekek az interneten! Ki felelős értük? “
• rajzkiállítás “Biztonságos internetért vagyunk!”
• tematikus röplapkiállítás “Biztonságos Internet”
• rádióadás az iskolai «Biztonságos internet» rádiósorozatban
• előadások a tantestület számára az öngyilkosságok megelőzéséről és a romboló kultuszok gyermekekre és serdülőkre gyakorolt ​​\ u200bhatásáról.

Különböző korosztályoknak tartottak rendezvényeket, amelyek az iskolás gyermekek internet-biztonságának szentelték:

• Az 1-4. Osztályos diákok számára “Interneshka” rajzpályázatot rendeztek, Interaktív változtatásokat szerveztek szórakoztató elemekkel és mesebeli karaktert “Interneshka”,
• Az 5-11. Osztályos tanulók számára órákat tartottak az iskolások biztonságáról az interneten, rajzkiállítás “Biztonságos internetért vagyunk!” Tanteremben a tanár – это gyerekek megvitatták az interneten végzett munka során felmerülő számítógépes fenyegetések megelőzésének szabályait.Аз óra elején a diákoknak bemutattak egy videót, amely leírta a neten várakozó veszélyeket. Aztán elmagyarázták a gyerekeknek, hogyan védekezhetnek ezektől a veszélyektől. Декабрь 2016 г. и на веб-сайте Megrendezett Setevichok küldetésen. A középiskolás diákok október 28-án teljesítették a gyermekek, serdülőkorúak digitális, technikai, fogyasztói és információs műveltségével foglalkozó III. Nemzetközi küldetést “Setevichok 2016”, valamint részt vettek az egész orosz online bajnokságban “Ismerje meg az internetet – irányítsa!” és a II.összes orosz флеш-моббан “Menjünk Weblandiába!”
• A hét keretein belül szülői értekezleteket tartottak, amelyeken a szülők és a gyermekek biztonsági kérdéseit is megvitatták az információs világban, az interneten. Szüli előadás témája “ Gyerekek az interneten! Ki felelős értük?” A beszélgetés végén a szülők emlékeztetőket kaptak, amelyek egy részézézétóketkuk
• Az előkelő biztonsági sarkokban a hét témájának szentelt oldalak szerepeltek.

A legfontosabb az, hogy a srácok megtanulták, hogy az Internet lehet barát, asszisztens, csak meg kell tanulni, hogyan kell helyesen használni. És annak érdekében, hogy megvédje önmagát, családját, szüleit az internet veszélyeitől és az esetleges károktól, tudnia kell, milyen óvintézkedéseket kell tennie Azzelata Интернет haszz.

Az események előkészítése és lebonyolítása során a tanárok az egészorosz akció szervezinek a módszertani ajánlásokat és a hasznos linkeket használták:

Az órákon az 1.és 11. évfolyamos iskolások vettek részt. Összesen több mint 1000 diák vett részt az eseményeken.

Biztonságos internetes tananyagok

Felhívjuk figyelmére a biztonságos internetes órák iskolai oktatásának előzetes anyagait. Аз anyagok a valós órák tapasztalatai alapján készülnek, és figyelembe veszik a tanárok ajánlásait.

A fejlesztési javaslatokat és kívánságokat e-mailben fogadjuk el [e-mail védett]

Anyagok az órához általános iskolákban.Animált bemutató. Ezenkívül – lecke hozzávetőleges összefoglalása.

Módszertani ajánlások a biztonságos internetes órák oktatásához az iskolákban.

Program az internetes biztonság ismereteinek tesztelésére. Futtatható fájl az archívumban. Nincs szükség telepítésre. A használathoz Windows számítógépre van szükség, amelyre telepítve на Microsoft Framework 4.0

Rendezvény, amelynek célja a közvélemény figyelmének felkeltése is a gyermekek is a fiatalok felhívása a biztonság problémára azémémés.

Az alkotó verseny kedves résztvevői.

A pályázati munkák értékelése befejeződött.

Versenyes munkák az értékelés eredményei alapján, akik díjakat nyertek

“Видео” желе

“Poszter” jelölés

“Történet” jelölés

1. szabály

Semmihez ne adja ki személyes adatait. Így fordulhat elő, hogy a webhely megköveteli a neved megadását. Ebben az esetben egyszerűen szükséges
álnévvel (más névvel) előállni. Soha ne töltse ki azokat a sorokat, ahol meg kell adnia személyes adatait: cím, vezetéknév, születési dátum, telefonszám, vezeték- és barátnevek, mert mindenki megtekintátiá koordin.És ez elég ahhoz, hogy megtudja a családját és a jólét szintjét. Ezt a tolvajok és csalók nemcsak virtuálisan, hanem a való életben is felhasználhatják.

2. szabály

Ha hirtelen találkozni szeretne egy “internetes baráttal” a való életben – mindenképpen tájékoztassa erről szüleit. Nem mindig történik meg
hogy az interneten lévő “barátok” ismerősek legyenek a való életben. És ha hirtelen új barátja meghívja Önt találkozásra, konzultáljon szüleivel. Az interneten előfordulhat, hogy egy személy egyáltalán nem az, akinek állítja magát, és ennek eredményeként аз állítólag tizenkét éves lányról kiderül, hogyhat negybácsi nagát.

3. szabály

Próbáljon meglátogatni csak azokat az internetes oldalakat, amelyeket a szülei tanácsokkal látnak el. Felnőttek, és jobban tudják, mi a jó és mi a rossz. Это emellett nagyon szeretnek minket, это soha nem fognak rossz tanácsokat adni. Gyakran akarunk felnőtté válást és függetlenséget. Ne légy makacs!

4. szabály

Az interneten teljesen nem gyermeki tartalmú, káros oldalakon találhatja magát. Mondja el erről a szüleinek, ha valami aggaszt vagy zavart.Szinte minden érdekes, szükséges vagy hasznos linkre történő “kattintás” áttérést eredményezhet egy olyan webhelyre, amely ingyenes letöltést és “felnőtt oldalak” megtekintés.

5. szabály

Soha ne küldjön SMS-t a felnőttek tudta nélkül, hogy információt szerezzen az internetről. Néha felbukkan egy ablak – nagyon fényes, sőt villog is, és a következz szavak vannak: “Csak ma – egyedülálló esély – vegyen részt és nyerjen!” Csábító, игаз? Каттинсон ра, és egy üzenet jelenik meg: “Радуйтесь, получая сообщение SMS-t kell küldeni!” Алйон мег! Semmiképpen ne tegye ezt a felnőttek tudta nélkül, mert csalók lehetnek.Египетский ártalmatlannak tűnő szöveges üzenet pedig sok pénzbe kerülhet.

Ne felejtsük el, hogy az internet nem az élet fő hobbija. Rajta kívül legyen kedvenc könyve, sportoljon és sétáljon barátaival a friss levegőn!

– És a szörnyű Hackert elkapták,

részeg tea málnával és finom édességekkel

és munkát ajánlott a legnagyobb internetes bankban – főprogramozóként. «

Második hely – Alekszej Kadisev, 11 éves

Ha nem lenne aláírás, kitalálnád, hol van itt a pozitív hős, és hol a negatív? Számomra a vírus – это szebb, мята – gonosz antivírus.Miről szól ez a rajz? A jó és a rossz küzdelméről? Vagy háború két utcai banda között? Egyébként хадд emlékeztessem önöket ARRA, hogy verseny feltételei szerint rajznak állítólag “arról Kellett szólnia, hogy” mennyire Важная ismerni аз интернет biztonságos használatának szabályait, milyen szerepet játszik аз интернет аз életében és hogyan tölt эль Idot аз interneten». Nyilvánvaló, hogy Ebben az esetben a fiú az utóbbit választotta. Wow biztonságos internet gyerekeknek! Ez azonban a zsűri választása.

Nekem, хармадик, хели тэцзетт, секс с ногами. Tartott 14 дней Евгения Нестеренко

Nos – a legjobb szovjet hagyományok szerint készült poszter. A lány egyértelműen tudja, hogyan kell rajzolni, és lakonikus formában tudta kifejezni a verseny fő gondolatát. Még furcsa, hogy csak a haradik helyet szerezte meg

Tehát, mint mondtam, zsűri változata szerint mindhárom díjat “papír” rajzok vitték el (NEGYEDIK ÉS ÖTÖDIK HELY SZERINT есть). Ez nagyon kíváncsi tény.Különböző hipotéziseket lehet felépíteni, de a tény továbbra is fennáll: a verseny tanárai nem voltak készek értékelni a műveket a számítógépes grafika műfajában. Vagy iskoláink számítógépes grafikája olyan karámban van, hogy gyakorlatilag nincs mit értékelni. és valóban – nézze meg azokat a rajzokat, amelyek elnyerték a People Choice Awards díját – mennyi időt kellett eltöltenie egy tizennégy éves gyereknek ennek létrehozására:

Szerény véleményem szerint – legfeljebb tíz perc.Természetesen itt nem érdemes művészi érdemekről beszélni. Az ötletek szintén nem feelűnőek. Technológiai készségek a második évfolyamon vannak. Ennek ellenére ez a rajz a nézők változata szerint a negyedik helyet szerezte meg. A szavazás minőségéről azonban sok mindent el lehet mondani. GYIK részben a szervezők maguk – это elismerik, hogy a szavazás eredményeit “felszámolták”, majd az adminisztráció nullára állította. Tehát a “népszavazás” besorolását nézve nagyjából értelmetlen. De az a tény, hogy a zsűri változata szerint mind a három nyertesre csak négy résztvevő szavazott, míg a közönségszavazás «csúcsán», и szavazatok száma meghaladzántá záma meghaladzarts, чтобы исцелить вас.A “népszavazás” szabályait szervezők egyértelműen nem gondolták ki, és teret engedtek a visszaéléseknek.