Лечебное дело в ПСПбГМУ им. Павлова, профиль специалитета
Экзамены, минимальные баллы, бюджетные места, проходные баллы, стоимость обучения на программе Лечебное дело, Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова
Сводная информация
202120202018
Проходной балл 2020: от 259 arrow_upward 12
Мест: 440 arrow_upward 75
в тч квота: 35
202120202018
Проходной балл 2020: от 208 arrow_upward 26
Мест: 215 arrow_upward
40 Стоимость: от 270000 Параметры программы
Квалификация: Специалитет;
Форма обучения: Очная;
Язык обучения:
На базе: 11 классов;
Срок обучения: 6 лет;
Курс: Полный курс;
Военная кафедра: нет;
Общежитие: есть;
По учредителю: государственный;
Город: Санкт-Петербург;
Варианты программы
Статистика изменения проходного балла по годам
Проходные баллы на бюджет
2017: 233
2019: 247
2020: 259
Проходные баллы на платное
2017: 1702019: 182
2020: 208
О программе
Программа подготовки включает изучение гуманитарных, социальных, экономических, математических, естественнонаучных, медико-биологических и профессиональных дисциплин, прохождение практик и выполнение научно-исследовательской работы, а также изучение дисциплин по выбору. Программа нацелена на формирование у специалиста широкого профессионального кругозора, навыков аналитической, научно-исследовательской деятельности и поиска медицинской научной информации. В результате клинической подготовки у специалиста формируется врачебное поведение и основы клинического мышления, а также умения, обеспечивающие применение им алгоритмов врачебной деятельности по оказанию медицинской помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях, по профилактике и диагностике, по лечению и реабилитации. Обязательной составной частью программы профессиональной подготовки в рамках итоговой государственной аттестации, помимо сдачи государственного экзамена, является выполнение и защита выпускной квалификационной работы по актуальным проблемам медицинской науки.
Первые три года студенты получают естественнонаучные знания – изучают математику, физику, химию, биологию. А в последующие три года преподаются в основном клинические дисциплины – от общей хирургии и пропедевтики до кардиологии и гастроэнтерологии и даже стоматологии.
Производственная практика способствует закреплению, углублению, совершенствованию, систематизации теоретических знаний студентов, полученных в процессе обучения, в целях приобретения ими практических навыков, необходимых в дальнейшем для самостоятельной профессиональной деятельности.
Практическое овладение навыками осуществляется при прохождении различных видов практик по выполнению обязанностей:
- помощника младшего медицинского персонала
- помощника палатной медицинской сестры
- помощника процедурной медицинской сестры
- помощника врача стационара терапевтического, хирургического, акушерского и гинекологического профиля
- помощника врача амбулаторно-поликлинического учреждения.
Медико-биологические дисциплины
- Биоорганическая химия
- Анатомия человека
- Гистология, эмбриология, цитология
- Нормальная физиология
- Микробиология, вирусология, иммунология
- Фармакология
- Патологическая анатомия
- Патофизиология
- Медицинская и клиническая биохимия
Медико-профилактические дисциплины
- Гигиена с основами экологии человека
- Общественное здоровье и здравоохранение
- Эпидемиология
- Медицинская экология
Клинические дисциплины
- Лучевая терапия и лучевая диагностика
- Лечебная физкультура и врачебный контроль
- Клиническая фармакология
- Инфекционные болезни
- Дерматовенерология
- Неврология, нейрохирургия
- Медицинская генетика
- Медицинская психология
- Психиатрия, наркология
- Оториноларингология
- Офтальмология
- Судебная медицина
- Экстремальная и военная медицина
- Акушерство и гинекология
- Педиатрия
Терапия
- Общий уход за больными
- Пропедевтика внутренних болезней
- Внутренние болезни, общая физиотерапия, ВПТ
- Эндокринология
- Фтизиопульмонология
- Профессиональные болезни
- Поликлиническая терапия
Хирургия
- Общий уход за больными
- Общая хирургия, анестезиология
- Реанимация и интенсивная терапия
- Оперативная хирургия и топографическая анатомия
- Хирургические болезни
- Стоматология
- Урология
- Травматология и ортопедия
- Онкология
Дополнительные баллы к ЕГЭ от вуза
Золотой значок ГТО — 2
Аттестат с отличием — 10
Диплом СПО с отличием — 10
Портфолио/олимпиады — до 5
Первый Московский государственный медицинский университет имени И. М. Сеченова Специальности (19)
| |
Российский университет дружбы народов Специальности (224)
| |
Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.П. Павлова Специальности (14)
| |
Российский государственный социальный университет Специальности (143)
| |
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова Специальности (180)
| |
Казанский государственный медицинский университет Специальности (23)
| |
Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Специальности (124)
| |
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова Специальности (8)
| |
Тверской государственный медицинский университет Специальности (17)
| |
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет Специальности (20)
| |
Сибирский государственный медицинский университет Специальности (24)
| |
Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова Специальности (11)
| |
Самарский государственный медицинский университет Специальности (15)
| |
Ростовский государственный медицинский университет Специальности (12)
| |
Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова Специальности (234)
| |
Ставропольский государственный медицинский университет Специальности (24)
| |
Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Специальности (16)
| |
Иркутский государственный медицинский университет Специальности (11)
| |
Нижегородская государственная медицинская академия Специальности (16)
| |
Северный государственный медицинский университет Специальности (26)
| |
Уральский государственный медицинский университет Специальности (17)
| |
Пермский государственный медицинский университет имени академика Е. А. Вагнера Специальности (12)
| |
Дальневосточный государственный медицинский университет Специальности (16)
| |
Кемеровский государственный медицинский университет Специальности (6)
| |
Оренбургский государственный медицинский университет Специальности (10)
| |
Тюменский государственный медицинский университет Специальности (20)
| |
Кировский государственный медицинский университет Специальности (16)
| |
None Специальности (8)
| |
Читинская государственная медицинская академия Специальности (9)
| |
Новосибирский государственный медицинский университет Специальности (16)
|
Регион | Вуз | Средний балл зачисленных по ЕГЭ (в расчёте на один предмет) | Средний балл зачисленных по конкурсу (в расчёте на один предмет) | Средний балл самого слабого зачисленного по ЕГЭ | Количество студентов, зачисленных на бюджетные места |
Москва | Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М.Сеченова (Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова) (Первый МГМУ им. И.М. Сеченова), г. Москва | 86,1 | 90,8 | 43 | 1351 |
Воронежская область | Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко (ВГМА им. Н.Н. Бурденко), г. Воронеж | 85,1 | 90,9 | 41,3 | 366 |
Москва | Московский государственный медико-стоматологический университет (МГМСУ), г. Москва | 84,7 | 91,2 | 45,7 | 452 |
Нижегородская область | Нижегородская государственная медицинская академия (НижГМА), г. Нижний Новгород | 84 | 90,3 | 53 | 342 |
Краснодарский край | Кубанский государственный медицинский университет (КубГМУ), г. Краснодар | 83,8 | 90,1 | 45,3 | 426 |
Санкт-Петербург | Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет (СПбГПМУ), г. Санкт-Петербург | 83,6 | 85,7 | 54 | 445 |
Москва | Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова (Российский государственный медицинский университет) (РНИМУ им. Н.И. Пирогова), г. Москва | 83,2 | 88,5 | 39 | 1056 |
Республика Дагестан | Дагестанская государственная медицинская академия (ДГМА), г. Махачкала | 83 | 87,6 | 54 | 485 |
Ростовская область | Ростовский государственный медицинский университет (РостГМУ), г. Ростов-на-Дону | 82,9 | 88,2 | 47 | 567 |
Самарская область | Самарский государственный медицинский университет (СамГМУ), г. Самара | 82,4 | 82,4 | 73,8 | 82 |
Тверская область | Тверская государственная медицинская академия (ТГМА), г. Тверь | 82,1 | 87,1 | 56,3 | 325 |
Республика Татарстан | Казанский государственный медицинский университет (КГМУ), г. Казань | 81,9 | 87,5 | 50 | 420 |
Саратовская область | Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского (СГМУ им. В.И. Разумовского), г. Саратов | 81,9 | 86,7 | 43,3 | 577 |
Свердловская область | Уральская государственная медицинская академия (УГМА), г. Екатеринбург | 81,9 | 85,8 | 49 | 391 |
Санкт-Петербург | Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И.Мечникова (СЗГМУ им. И.И. Мечникова), г. Санкт-Петербург | 81,5 | 86 | 46 | 521 |
Смоленская область | Смоленская государственная медицинская академия (СГМА), г. Смоленск | 81 | 84,3 | 45,7 | 330 |
Ивановская область | Ивановская государственная медицинская академия (ИвГМА), г. Иваново | 80,9 | 83,2 | 43,3 | 325 |
Республика Северная Осетия — Алания | Северо-Осетинская государственная медицинская академия (СОГМА), г. Владикавказ | 80,8 | 86,3 | 57,3 | 301 |
Рязанская область | Рязанский государственный медицинский университет им. академика И.П. Павлова (РязГМУ), г. Рязань | 80,7 | 84,8 | 47,7 | 361 |
Волгоградская область | Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ), г. Волгоград | 80,5 | 82,4 | 40 | 634 |
Санкт-Петербург | Санкт-Петербургская государственная химико-фармацевтическая академия (СПХФА), г. Санкт-Петербург | 80,4 | 80,5 | 68 | 419 |
Удмуртская Республика | Ижевская государственная медицинская академия (ИГМА), г. Ижевск | 80,3 | 85,7 | 46,7 | 358 |
Ярославская область | Ярославская государственная медицинская академия (ЯГМА), г. Ярославль | 79,6 | 84,6 | 50,7 | 382 |
Челябинская область | Южно – Уральский государственный медицинский университет (ЮУГМУ Минздрава России), г. Челябинск | 79,4 | 80,8 | 41,8 | 782 |
Ставропольский край | Ставропольский государственный медицинский университет (СтГМУ), г. Ставрополь | 79,2 | 85 | 41 | 574 |
Республика Башкортостан | Башкирский государственный медицинский университет (БГМУ), г. Уфа | 79,2 | 85,6 | 46,7 | 420 |
Томская область | Сибирский государственный медицинский университет (СибГМУ), г. Томск | 79 | 82 | 34 | 538 |
Новосибирская область | Новосибирский государственный медицинский университет (НГМУ), г. Новосибирск | 78,7 | 82,9 | 38,3 | 398 |
Тюменская область | Тюменская государственная медицинская академия (ТюмГМА), г. Тюмень | 78,3 | 92,4 | 44,7 | 345 |
Красноярский край | Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого (КрасГМУ им. проф. В.Ф.Войно-Ясенецкого), г. Красноярск | 77,7 | 88,5 | 43 | 334 |
Астраханская область | Астраханская государственная медицинская академия (АГМА), г. Астрахань | 77,5 | 87,1 | 51 | 324 |
Оренбургская область | Оренбургская государственная медицинская академия (ОрГМА), г. Оренбург | 77,5 | 79,6 | 43 | 440 |
Курская область | Курский государственный медицинский университет (КГМУ), г. Курск | 77,5 | 81,1 | 43 | 259 |
Кировская область | Кировская государственная медицинская академия (Кировская ГМА), г. Киров | 76,6 | 81,9 | 42,3 | 350 |
Омская область | Омская государственная медицинская академия (ОмГМА), г. Омск | 76,4 | 81,5 | 39,3 | 355 |
Алтайский край | Алтайский государственный медицинский университет (АГМУ), г. Барнаул | 76 | 81,2 | 44,7 | 451 |
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра | Ханты-Мансийская государственная медицинская академия (ХМГМА), г. Ханты-Мансийск | 75,7 | 76,9 | 64 | 102 |
Кемеровская область | Кемеровская государственная медицинская академия (КемГМА), г. Кемерово | 75,2 | 78,1 | 47 | 199 |
Хабаровский край | Дальневосточный государственный медицинский университет (ДВГМУ), г. Хабаровск | 75,2 | 78,8 | 41 | 397 |
Архангельская область | Северный государственный медицинский университет (СГМУ), г. Архангельск | 74,8 | 75,7 | 45,3 | 349 |
Иркутская область | Иркутский государственный медицинский университет (ИГМУ), г. Иркутск | 74,5 | 80,4 | 43,7 | 392 |
Пермский край | Пермская государственная медицинская академия им. ак. Е.А. Вагнера (ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера), г. Пермь | 74,2 | 77,7 | 47 | 470 |
Пермский край | Пермская государственная фармацевтическая академия (ПГФА), г. Пермь | 73,2 | 74 | 40 | 1411 |
Забайкальский край | Читинская государственная медицинская академия (ЧГМА), г. Чита | 69,4 | 70,1 | 41,7 | 1448 |
Приморский край | Тихоокеанский государственный медицинский университет (ТГМУ), г. Владивосток | 68,8 | 69,9 | 38 | 744 |
Амурская область | Амурская государственная медицинская академия (АГМА), г. Благовещенск | 65 | 69,3 | 41,7 | 285 |
Краснодарский край | Краснодарский муниципальный медицинский институт высшего сестринского образования (КММИВСО), г. Краснодар | 63,1 | 64,8 | 40 | 642 |
Приемная кампания в вузы Петербурга 2019: Куда больше шансов поступить
Приемная кампания в вузы Петербурга 2019: Куда больше шансов поступить
Фото: Николай ОБЕРЕМЧЕНКО
Каждое лето в Северную столицу приезжают тысячи абитуриентов из разных уголков страны. Кто-то с высокими баллами за ЕГЭ и уверенностью, что поступит, куда хочет. Кто-то – попытать судьбу. В любом случае конкурс для абитуриентов в Петербурге стабильно высокий, ведь к этому количесту прибавляются еще и выпускники самого города на Неве. Сколько нужно иметь баллов, чтобы пройти на бюджет? Кому сложнее поступить – гуманитарию или технарю? Какие направления самые популярные? В этом разбиралась «Комсомолка».
Правила поступления в вузы в этом году не изменились: документы можно подать в пять одновременно, а в каждом из них – еще на три направления. Мы взять пять вузов и проанализировали их данные.
Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)
Главный вуз Петербурга в этом году ждет первокурсников на 120 программ бакалавриата и специалитета. Хорошая новость – количество бюджетных мест в этом году выросло. Но для платников их стало меньше. Всего – 2009 бюджетных мест и 1130 договорных.
Цифры 2018 года
91,7 – средний бал поступающих в прошлом году. Он самый высокий за всю историю вуза
386 поступивших – те, у кого было 100 баллов хотя бы по одному ЕГЭ
70% – поступившие на бюджет из других городов России
425 зачисленных – победители и призеры олимпиад школьников.
Куда больше всего подавали документы в СПбГУ в 2018-м году
Абитуриентам с не очень высокими баллами поступить на самые популярные направления очень трудно. Конкурс на них огромный, а мест на всех не хватит. Зачастую бороться приходится даже за платные места – ведь они тоже не бесконечные.
В топ-5 программ прошлого года вошли:
«Управление персоналом» – больше 57 человек на место
«Экономико-математические методы» – больше – 55 человек на место)
«Нефтегазовое дело» – 53,2
«Государственное и муниципальное управление» – 50,27
«Журналистика» – 47 заявлений на место
Правила поступления в вузы в этом году не изменились: документы можно подать в пять одновременно, а в каждом из них – еще на три направления.
Фото: Алексей БУЛАТОВ
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО)
90,3 – средний балл
Сложнее всего в прошлом году было поступить на направление «Информационные системы и технологии» – Самый высокий проходной балл составил 291 из 310 возможных. Средний балл на направление составил 99,1
Почти 2000 бюджетных мест предоставляют будущим профессионалам в области цифровых технологий. И это здорово! Изучаем, где и сколько ждут абитуриентов. Направление «Информатика и программирование» распахнуло двери для 120 умников, «Программирование и интернет-технологии» – для 90, «Информационная безопасность» – для 75.
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (СПбПУ)
80 – средний балл
Как ни странно, сложнее всего было поступить в Политех на «Рекламу» и «Издательское дело». Конкурс в 2018-ом составил 118 и 60 человек на место! На третьем месте «Лингвистика». Удивительно, да? Однако, если разобраться, становится понятно, откуда такая цифра – на первые два направления открывалось всего 7 вакансий, на третье – 12, а подавали заявлений огого!
В этом году политехнический подготовил на полторы сотни больше бюджетных мест для бакалавриата, чем год назад, а конкретно – 2600. Итак, куда вероятнее всего поступить? Логично, что туда, где больше мест. А именно, на направления «Строительство» – 225, «Электроэнергетика и электротехника» – 160 и «Энергетическое машиностроение» – 95.
Тяжело в учении, легко в бою? Ну посмотрим!
Фото: Алексей БУЛАТОВ
Санкт-Петербургский государственный экономический университет (СПбГЭУ)
85 – средний балл
В прошлом году абитуриенты буквально бились за то, чтобы поступить на «Государственное и муниципальное управление». Конкурс был аж 218 человек на место. Очевидно, много кто хочет стать чиновником в будущем. На втором месте «Бизнес-информатика» – 244, далее «Гостиничное» и «Таможенное дело» – по 76.
В этом году на бакалавриат выделили 544 вакансии. Больше всего на «Экономику» – 211 и «Менеджмент» – 157, что логично, все-таки главный экономический вуз города, сюда за этим образованием и идут.
Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова (ПСПбГМУ)
97 – средний балл
В прошлом году на «Лечебный факультет» конкурс был 126 человек на место, на «Стоматологию» – 27.
Бюджетных мест 306 в этом году. Больше всего на лечебном факультете – 135. На «стоматологии» – 113, и 21 на «педиатрии».
КОММЕНТАРИЙ ЭКСПЕРТА
Марина ШИШКИНА, профессор, доктор филологическийх наук:
«Советую выпускникам не бояться выбрать вуз попроще или вообще другой город»
– Знаете, я изначально была противником ЕГЭ, считаю, что это не показатель знаний ребенка, а лишь один из тестов. В прошлом году у моих знакомых была такая ситуация: их дети, которые все 10 лет системно учились на «отлично», получили медали, вдруг не смогли поступить в вузы Петербурга. Все потому что приемная кампания сейчас построена только на результатах ЕГЭ, а средние баллы настолько высоки, что даже отличники едва могут преодолеть этот порог! Мой совет ребятам: не расстраиваться, если получили низкие баллы, это не значит, что с вами что-то не так и жизнь закончилась. Нужно просто выбрать другой путь к своей мечте. Например, вы определились с профессией, допустим, хотите стать физиком или химиком, подавайте документы в максимальное количество вузов, и не обязательно топовых, и даже не обязательно в самом Петербурге. Главное здесь – специальность, преподаватели, и конечно, тяга к знаниям!
Название института | Средний проходной балл | Бюджетных мест | Стоимость обучения |
Санкт-Петербургский институт (филиал) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) | от 85.0 | 30 мест | от 82 800 р./год |
Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова | от 82.3 | 628 мест | от 18 500 р./год |
Санкт-Петербургский государственный университет | от 78.7 | 2334 места | от 185 000 р./год |
Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова | от 77.7 | 499 мест | от 145 000 р./год |
Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов | от 75.7 | 341 место | от 50 300 р./год |
Санкт-Петербургская государственная химико-фармацевтическая академия Министерства здравоохранения Российской Федерации | от 73.0 | 300 мест | 112 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный институт культуры | от 73.0 | 447 мест | от 45 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В. И. Ульянова (Ленина) | от 68.0 | 1446 мест | от 52 000 р./год |
Университет ИТМО | от 68.0 | 1340 мест | от 1 430 р./год |
Санкт-Петербургский национальный исследовательский Академический университет Российской академии наук | 67.5 | 80 мест | — |
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия имени А. Л. Штиглица | от 67.3 | 138 мест | от 81 200 р./год |
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина | от 66.7 | 170 мест | от 55 000 р./год |
Военно-морская академия имени адмирала флота Советского Союза Н. Г. Кузнецова | 65.3 | 50 мест | — |
Петербургский государственный университет путей сообщения императора Александра I | 64.0 | 1230 мест | от 56 258 р./год |
Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени профессора М. А. Бонч-Бруевича | от 63.0 | 748 мест | от 50 000 р./год |
Санкт-Петербургский филиал имени В. Б. Бобкова Российской таможенной академии | от 63.0 | 58 мест | — |
Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) | от 60.3 | 562 места | от 43 000 р./год |
Санкт-Петербургская государственная академия ветеринарной медицины | от 60.0 | 375 мест | от 56 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет | от 59.7 | 781 место | от 50 000 р./год |
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого | от 59.0 | 2351 место | от 58 000 р./год |
Национальный минерально-сырьевой университет «Горный» | от 57.0 | 1378 мест | 260 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения | от 54.3 | 1039 мест | от 46 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный аграрный университет | от 54.0 | 567 мест | от 40 000 р./год |
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена | от 52.0 | 1174 места | от 47 000 р./год |
Российский государственный гидрометеорологический университет | от 47.0 | 430 мест | от 30 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения | от 46.4 | 127 мест | от 65 000 р./год |
Институт ядерной энергетики (филиал) Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Петра Великого | 41.7 | — | от 35 000 р./год |
Военно-медицинская академия имени С. М. Кирова | 36.0 | — | — |
Институт «Торгово-экономический университет» | от 33.7 | 613 мест | от 60 000 р./год |
Выборгский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ | от 33.0 | 45 мест | от 56 400 р./год |
Северо-Западный институт управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ | от 33.0 | 276 мест | от 80 000 р./год |
Тихвинский филиал Санкт-Петербургского государственного экономического университета | 33.0 | 4 места | от 18 000 р./год |
Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» имени Д. Ф. Устинова | от 32.0 | 934 места | от 55 000 р./год |
Военная академия связи имени маршала Советского Союза С. М. Буденного | 32.0 | 100 мест | — |
Военный институт (военно-морской) Военно-морской академии имени адмирала флота Советского Союза Н. Г. Кузнецова | 32.0 | — | — |
Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова | от 32.0 | 900 мест | от 47 600 р./год |
Михайловская военная артиллерийская академия | от 31.0 | — | — |
Санкт-Петербургский государственный экономический университет | от 23.3 | 1169 мест | 110 000 р./год |
Академия русского балета имени А. Я. Вагановой | — | 56 мест | от 110 000 р./год |
Балтийская академия туризма и предпринимательства | — | — | от 38 000 р./год |
Балтийский Гуманитарный Институт | — | — | от 38 000 р./год |
Балтийский институт иностранных языков и межкультурного сотрудничества | — | — | — |
Балтийский институт экологии, политики и права | — | — | от 38 000 р./год |
Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулева | — | 50 мест | — |
Военно-космическая академия имени А. Ф. Можайского | — | — | — |
Военный институт (военно-морской политехнический) Военно-морской академии имени адмирала флота Советского Союза Н. Г. Кузнецова | — | — | — |
Военный институт (железнодорожных войск и военных сообщений) Военной академии материально-технического обеспечения им. Хрулева | — | — | — |
Военный институт (инженерно-технический) Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулева | — | — | — |
Военный институт физической культуры Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова | — | 94 места | — |
Волховский филиал Российского государственного педагогического университета им. Герцена | — | 10 мест | от 88 400 р./год |
Восточно-Европейский институт психоанализа | — | — | от 80 000 р./год |
Восточный институт | — | — | 140 000 р./год |
Выборгский филиал Российского государственного педагогического университета им. Герцена | — | 10 мест | — |
Выборгский филиал СПбГЭУ | — | — | от 60 000 р./год |
Высшая школа народных искусств (институт) | — | 75 мест | от 50 000 р./год |
Высшая школа технологии и энергетики Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна | — | 361 место | от 42 000 р./год |
Государственный институт экономики, финансов, права и технологий | — | 197 мест | от 52 000 р./год |
Ивангородский гуманитарно-технический институт (филиал) Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения | — | 10 мест | от 50 000 р./год |
Институт дизайна, прикладного искусства и гуманитарного образования | — | — | от 62 000 р./год |
Институт иностранных языков | — | — | от 78 000 р./год |
Институт правоведения и предпринимательства | — | 40 мест | от 52 000 р./год |
Институт специальной педагогики и психологии имени Рауля Валленберга | — | — | от 59 500 р./год |
Институт телевидения, бизнеса и дизайна | — | — | от 41 800 р./год |
Киришский филиал Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения | — | — | от 40 000 р./год |
Киришский филиал Санкт-Петербургского университета управления и экономики | — | — | от 40 000 р./год |
Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина | — | 549 мест | от 44 500 р./год |
Международный банковский институт | — | — | от 60 000 р./год |
Межрегиональный институт экономики и права при Межпарламентской Ассамблее ЕврАзЭС | — | — | от 46 000 р./год |
Национальный государственный университет физической культуры, cпорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта | — | 50 мест | — |
Национальный открытый институт г. Санкт-Петербург | — | — | от 15 500 р./год |
Невский институт управления и дизайна | — | — | от 7 000 р./год |
Невский институт языка и культуры | — | — | от 49 000 р./год |
Петербургский институт иудаики | — | — | от 43 800 р./год |
Региональный финансово-экономический институт в Санкт-Петербурге | — | — | — |
Российский государственный институт сценических искусств | — | 153 места | от 53 000 р./год |
Русская христианская гуманитарная академия | — | — | от 71 000 р./год |
Санкт-Петербургская государственная консерватория (академия) имени Н. А. Римского-Корсакова | — | 173 места | от 240 000 р./год |
Санкт-Петербургская евангелическая богословская академия | — | — | — |
Санкт-Петербургская православная духовная академия | — | 30 мест | — |
Санкт-Петербургская юридическая академия | — | — | — |
Санкт-Петербургский академический университет | — | — | от 38 000 р./год |
Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России | — | — | — |
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы | — | 22 места | от 49 900 р./год |
Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова | — | 933 места | от 35 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет | — | 706 мест | от 76 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет | — | 482 места | от 80 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации | — | 720 мест | от 66 470 р./год |
Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна | — | 1224 места | от 42 000 р./год |
Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права | — | — | от 55 000 р./год |
Санкт-Петербургский институт гостеприимства | — | — | от 60 000 р./год |
Санкт-Петербургский институт искусств и реставрации | — | — | от 80 000 р./год |
Санкт-Петербургский институт психологии и акмеологии | — | — | от 39 600 р./год |
Санкт-Петербургский институт управления и права | — | — | от 58 000 р./год |
Санкт-Петербургский институт экономики и управления | — | — | от 43 000 р./год |
Санкт-Петербургский институт экономики, культуры и делового администрирования | — | — | от 40 000 р./год |
Санкт-Петербургский медико-социальный институт | — | — | от 77 000 р./год |
Санкт-Петербургский Медицинский университет «РЕАВИЗ» | — | — | — |
Санкт-Петербургский православный институт религиоведения и церковных искусств | — | — | — |
Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы МЧС России | — | 75 мест | от 44 000 р./год |
Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации | — | 230 мест | — |
Санкт-Петербургский филиал Международного института экономики и права | — | — | от 37 800 р./год |
Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» | — | 465 мест | от 185 000 р./год |
Санкт-Петербургский филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации | — | 50 мест | от 80 000 р./год |
Северо-Западный открытый технический университет | — | — | 48 000 р./год |
Северо-Западный филиал в Санкт-Петербурге Самарского института – Высшей школы приватизации и предпринимательства | — | — | 50 000 р./год |
Северо-Западный филиал Российского государственного университета правосудия | — | 19 мест | от 105 000 р./год |
Смольный институт Российской академии образования | — | — | от 50 000 р./год |
Сосновоборский филиал Санкт-Петербургского государственного экономического университета | — | — | — |
Учебный военный центр Балтийского государственного технического университета «ВОЕНМЕХ» имени Д. Ф. Устинова | — | — | — |
Факультет экономики и менеджмента Санкт-Петербургского государственного технологического института | — | — | от 33 900 р./год |
Филиал в г. Санкт-Петербург Московского технологического института | — | — | от 46 900 р./год |
Центр инновационных технологий в образовании | — | — | — |
Юридический институт | — | — | от 68 000 р./год |
Название института | Средний проходной балл | Бюджетных мест | Стоимость обучения |
Рязанский филиал Высшей школы народных искусств (института) | от 75.3 | 12 мест | 121 000 р./год |
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова | от 70.0 | 76 мест | от 50 000 р./год |
Рязанский филиал Московского государственного университета путей сообщения Императора Николая II | от 52.3 | 32 места | от 42 000 р./год |
Рязанский институт (филиал) Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ) | от 51.3 | 65 мест | от 25 900 р./год |
Рязанский заочный институт (Филиал) Московского государственного университета культуры и искусств | от 45.3 | 93 места | от 41 000 р./год |
Рязанский государственный радиотехнический университет | от 41.0 | 803 места | от 26 680 р./год |
Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина | от 39.3 | 668 мест | от 18 000 р./год |
Рязанский государственный агротехнологический университет им. П.А. Костычева | от 34.3 | 630 мест | от 25 000 р./год |
Рязанский филиал Московского университета Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя | — | — | — |
Рязанский филиал Международного института экономики и права | — | — | 24 600 р./год |
Рязанский филиал Московской академии экономики и права | — | — | — |
Рязанский институт бизнеса и управления | — | — | 20 000 р./год |
Рязанский институт открытого образования | — | — | от 19 200 р./год |
Современный технический институт | — | — | от 18 000 р./год |
Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний | — | 422 места | от 36 000 р./год |
Факультет экономики Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина, | — | — | от 18 000 р./год |
Рязанский филиал Московского университета имени С.Ю. Витте | — | — | от 22 800 р./год |
Рязанский институт экономики Санкт-Петербургского университета управления и экономики | — | — | от 20 000 р./год |
Рязанский филиал Московского института государственного управления и права | — | — | от 28 000 р./год |
Региональный финансово-экономический институт | — | — | от 22 000 р./год |
Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. Мечникова. СПбГМУ им. Академика Павлова
В Санкт-Петербурге действует несколько медицинских вузов, в том числе медицинский факультет Санкт-Петербургского государственного университета, Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. Мечникова и другие. Большинство образовательных программ реализуется на русском языке и по дневной форме обучения. Кроме того, в медицинских вузах Санкт-Петербурга учатся не только студенты, но и повышают квалификацию действующие сотрудники медицинской отрасли.Студенты из других стран Европы, Америки и Африки приезжают в Санкт-Петербург учиться на врача, что свидетельствует о высоком качестве высшего медицинского образования в России.
СПбГМУ им. Мечникова
В университете 7 факультетов, на каждом из которых есть аспирантура. Например, на медицинском факультете студентов выпускаются следующие кафедры:
- общей хирургии;
- патологическая анатомия;
- судебная медицина.
СПбГМУ им. Мечникова образовано в 2011 году на базе двух учебных заведений. Ежегодно в университете обучается более 4000 студентов, будущих медицинских работников. Кроме того, более тридцати тысяч действующих врачей ежегодно проходят обучение в университете для повышения квалификации. Его миссия Санкт-Петербургский государственный медицинский университет. Мечникова называет подготовку медицинских специалистов, способных оказать высокоэффективную помощь гражданам Российской Федерации.А также ведение инновационной деятельности в медицине, внедрение результатов в практику медицинских учреждений.
Проходной балл ЕГЭ при приеме
Проходной балл СПбГМУ по направлению подготовки «Стоматология» в 2017 году зафиксирован на уровне 246 баллов. Чтобы выйти на поле за свой счет, необходимо было набрать более 156 баллов по сумме экзамена. Всего в 2017 году выделено 10 бюджетных мест, а платных мест в 8 раз больше, а именно 80.
Для поступления на направление подготовки специалистов «Лечебное дело» поступающий должен преодолеть порог более 259 баллов. Чтобы стать студентом платного отделения, в 2017 году хватило 156 баллов. В 2017 году выделено 350 бюджетных и платных мест. Стоимость обучения в год 249 000 руб.
Медицинский факультет Санкт-Петербургского государственного университета
Медицинский факультет является частью старейшего вуза страны. По направлению «Лечебное дело» Санкт-Петербургского государственного университета им.В Петербурге студенты проходят обучение по следующим учебным курсам:
- нормальная физиология;
- анатомия человека;
- биохимия и другие.
Среди преподавателей факультета академик РАН Н.П. Веселкин, заслуженный врач России П.К. Яблонский и другие. Кроме того, университет сотрудничает с Медицинским университетом Загреба, Медицинским университетом Исландии и другими зарубежными медицинскими университетами. Лучшие студенты по успеваемости имеют возможность учиться в зарубежном университете, который является партнером St.СПбГУ, 1 или 2 семестра. При этом экзамены, которые студент сдает в зарубежном университете, засчитываются в успеваемости.
Срок обучения по специальности «Стоматология» составляет 10 семестров или 5 лет. Основные учебные курсы включают фармакологию, патологию, анатомию головы и шеи и другие. Обучение на медицинском факультете Санкт-Петербургского государственного университета построено по принципу преемственности.Обучение основано на максимально возможном приобщении студентов к практической стороне медицины и демонстрации им деятельности врача со всех сторон. Студенты проходят практику в лучших больницах и научных центрах Санкт-Петербурга. Кроме того, все студенты медицинского факультета изучают иностранный язык и покидают университет с уровнем знания английского языка В2.
Проходные баллы
За успешное зачисление в ряды студентов медицинского факультета СПбГУ.СПбГУ на бюджетной основе абитуриенту в 2017 году необходимо было набрать более 255 баллов по направлению подготовки «Медицинское дело». Средний проходной балл СПбГУ за экзамен составил более 85 баллов. Средний проходной балл на платное место варьировал в пределах 73. При этом на бюджетную основу обучения было выделено 50 мест, на платной – только 15. Стоимость обучения по медицинскому направлению СПбГУ – от 218 000 рублей в год.
СПбГМУ им. Акад. Павлова
Первый медицинский университет Санкт-Петербурга обучается на 9 факультетах. Кроме того, существуют факультеты довузовского и послевузовского образования. Также в структуре вуза более 39 выпускных кафедр.
На факультете довузовского образования проводятся подготовительные курсы для студентов, планирующих сдавать экзамен по биологии и химии. Вместе с учителями ученики снова проходят школьную программу, но более осознанно и более глубоко.Кроме того, решается большое количество пробных версий государственного экзамена. В состав факультета входит Малая медицинская академия, с факультетом сотрудничают многие средние школы и гимназии города.
Сдаточные баллы по первому медицинскому
Для зачисления на медицинское отделение в 2017 году абитуриенту необходимо предоставить в приемную комиссию Санкт-Петербурга свидетельства о сдаче единого государственного экзамена на общую сумму более 225 баллов. Государственный медицинский университет.Для перехода на места с платным обучением необходимо было набрать более 168 баллов. Всего выделено 365 бюджетных мест, 175 контрактных. Стоимость обучения по направлению «Лечебное дело» в 2018 году составляет 251 000 рублей в год.
Для поступления на обучение по направлению «Сестринское дело» в 2017 году поступающим в Первый медицинский университет Санкт-Петербурга необходимо было набрать более 232 баллов по сумме трех государственных экзаменов. Средний проходной балл для перехода в платное отделение составил 132.В 2018 году выделено 10 бюджетных мест, в 50 раз больше мест с оплатой за обучение – 50.
Для зачисления в студенты Первого медицинского университета по направлению «Клиническая психология» абитуриенту в 2017 году пришлось преодолеть порог 240 баллов на бюджетной основе обучения. Чтобы перейти на платное место, нужно было набрать более 210 баллов. При этом в 2018 году выделено 15 бюджетных мест и 10 мест по контракту. Стоимость обучения в платном офисе – 170 000 рублей в год.
Медицинских вузов страны рейтинг. В какой Московский МЭД лучше поступать?
Лучшие медицинские вузы России
Не случайно медицину называют «профессией мечты». Всегда престижная, всегда востребованная, всегда уважаемая, профессия врача желательна для многих выпускников. Самые ответственные выпускники школ стремятся носить белые халаты. В последние годы количество желающих поступить в медицинские вузы Москвы и Санкт-Петербурга.В Петербурге сокращается, а в регионах – растет.
В случае достаточного количества знаний или при выборе платного образования наиболее актуальным становится вопрос: где получить качественное высшее медицинское образование. Поэтому многие пытаются поступить в престижные медицинские вузы Москвы или Санкт-Петербурга.
Кстати, здравоохранение – единственная негуманитарная сфера, где ср. оценка ЕГЭ превышает 70 баллов. Вуз, готовящий будущих врачей, предъявляет несколько завышенные требования к базовому образованию.В рейтинге платного образования профессия врача занимает третье место после экономики и менеджмента.
Всего в стране 89 медицинских университетов и факультетов, из них 48 государственных и 4 филиала; негосударственные – 7 вузов, 2 филиала. Во всех вузах обучение только очное, заочно учиться на врача невозможно.
По результатам рейтинга «Эксперт РА», учитывающего три важнейших составляющих: качество образования, исследования и разработки, востребованность работодателей, 16 медицинских вузов входят в число лучших медицинских вузов России.Они вошли в первую сотню лучших вузов страны.
Рассмотрим подробнее пятерку лучших медицинских вузов России.
Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова. Это ведущий медицинский вуз России, и его часто называют так – «Первый мед». Университет с большими перспективами благодаря активному академическому обмену с европейскими образовательными медицинскими учреждениями и плодотворной научной работе. Неслучайно сюда стремятся попасть многие выпускники.Проходной балл: 142 (социальная работа) -326 (стоматология). Средний балл 87,9. Здесь 1335 бюджетных мест. Платное обучение от 67,5 до 299,8 тыс. Руб. В год.
Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.П. Павлова. Входит в ТОП-10 самых популярных медицинских вузов Европы. Проходной балл: 237 (клиническая психология) -278 (медицина). Средний балл – 91,1. Здесь 605 бюджетных мест. Платное обучение от 152 до 299,8 тыс. Руб.в год.
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова. Выпускники вуза, получив диплом педиатра, могут работать по любой специальности, конечно же, медицинской. Проходной балл: 203 (социальная работа) -283 (медицинская биохимия). Средний балл – 85,7. Здесь 1338 бюджетных мест. Платное обучение от 97 до 320 тысяч рублей. в год.
КГМУ (Казань). В вузе развито послевузовское образование, действует 28 программ стажировки.Проходной балл: 166 (социальная работа) -281 (медицина). Средний балл – 85,2. Здесь 340 бюджетных мест. Платное обучение от 112 до 145 тысяч рублей. в год.
Сибирский государственный медицинский университет (Томск). Основное отличие вуза – наличие специальных программ для абитуриентов с ограниченным зрением. Проходной балл 193 (медицинская биофизика) -257 (стоматология). Средний балл – 80,3. Всего 602 бюджетных места. Платное обучение от 85 до 135 тысяч рублей.в год.
Для поступления в указанные медицинские вузы необходимо сдать экзамен по химии, биологии и русскому языку. Все университеты, претендующие на лучшее медицинское образование в России, предоставляют студентам широкие возможности. Это уникальные исследовательские центры, площадки в крупных клиниках, международное сотрудничество, практика в самых разных сферах.
Самыми востребованными и, соответственно, «дорогими» специальностями можно уверенно назвать стоматологию, лечение, педиатрию, аптеку.
Конечно, немаловажную роль играет вуз, в котором получают образование. Однако многое зависит от самого ученика. Вы можете оставаться «невежественным» в престижном вузе или, наоборот, благодаря трудолюбию и трудолюбию стать высококлассным специалистом в обычном, не топовом вузе.
Чтобы заслужить статус лучшего, вуз должен обеспечивать студентов высоким уровнем образования, востребованностью выпускников, а также быть активным в области науки и исследований.По этим критериям было определено лучших медицинских вузов России на 2017-2018 годы года. Помимо этих показателей, учитывалась и средняя оценка поступающих за последний год.
Открывает десятку лучших медицинских вузов России по итогам 2018 года. Вуз готовит квалифицированные медицинские кадры, послевузовское образование и повышение квалификации врачей, научную и научно-методическую работу. В нем 76 кафедр, на которых работают около 700 преподавателей.На 7 факультетах обучается около 3000 студентов, также есть факультет довузовской подготовки и институт послевузовского образования. Также в университете действует аспирантура и 4 диссертационных совета по защите диссертаций. Средний балл абитуриентов, сдавших вступительные экзамены в академию в 2017 году, составляет 78,1.
Занял девятое место в списке лучших медицинских вузов России за 2016 год. В состав КГМУ входят 9 факультетов, в том числе лечебный, педиатрический, профилактический, стоматологический и др.Кроме того, в вузе осуществляется послевузовское образование по 28 программам стажировки, 41 – резидентуры, 41 – аспирантуры, 5 – докторантуры. Средний балл по ЕГЭ – 78,9.
Мед Северо-Западного штата. Университет им. И.И. Мечникова, Санкт-Петербург со средним баллом ЕГЭ 79,2 в прошлом году он занял восьмое место в рейтинге лучших медицинских вузов России в 2017 году. Сегодня в Северо-Западном государственном медицинском университете обучается около 4200 студентов. , в том числе 300 студентов на бюджетной основе и 1200 студентов на местах с оплатой за обучение… Помимо граждан России здесь обучаются более 500 иностранных студентов. В университете обучаются более 670 интернов и около 1500 клинических ординаторов. Диссертационные исследования проводят 460 аспирантов, докторантов и соискателей ученых степеней. Также ежегодно повышают свою профессиональную квалификацию около 32 тысяч врачей.
По данным на 2018 год входит в десятку лучших медицинских вузов России со средним баллом ЕГЭ 79.3. В вузе осуществляется подготовка по специальностям лечебное дело, педиатрия, стоматология, фармацевтика и медсестринское дело. Университет взаимодействует со многими учебными и научными учреждениями зарубежных стран, а также международными организациями. В число зарубежных организаций, с которыми Тверской государственный медицинский университет поддерживает партнерские отношения, входят: Саарландский университет (Германия), Университет Вадодара (Индия), Медицинская академия в Люблине (Польша), Российский центр международного образования (Индия), Российский образовательный центр ( Шри-Ланка), медицинский центр «Байкон» (США).
Заняла шестое место в списке лучших медицинских вузов России в 2018 году со средним баллом ЕГЭ 79,5 в прошлом году. В состав академии входят следующие кафедры: факультет дополнительного профессионального образования и кафедра промышленной технологии лекарственных средств. При академии есть питомник лекарственных растений, где ведется большая работа по интродукции лекарственных растений из различных климатических зон. На участке сбора выращивают более 400 видов лекарственных растений.Ясли является основной базой учебной практики студентов фармацевтического факультета. Академия готовит специалистов для зарубежных стран по специальностям биотехнологии и фармации.
Занял пятое место в списке лучших медицинских вузов России на 2018 год. Сегодня в вуз входят 8 факультетов: лечебный, педиатрический, стоматологический, фармацевтический, профилактический, сестринский, подготовки высококвалифицированных кадров и Институт медицинского образования. и сотрудничество.В 2017 году агентство «Эксперт РА» присвоило университету рейтинг «Д», что означает «приемлемый уровень» подготовки выпускников. Средний балл ЕГЭ за 2017 год – 80.
Один из лучших медицинских вузов России на 2018 год. В настоящее время в университете пять факультетов: лечебный, педиатрический, стоматологический, клинической психологии, а также факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Обучение ведется как на русском, так и на английском языках. Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет (СПбГПМУ) признан Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) и был включен во Всемирный список медицинских школ ВОЗ еще в 1965 году.Университет имеет высокий статус среди детских медицинских вузов. Высокое качество обучения обеспечивается отличной организацией учебного процесса, что подтверждается соответствующим сертификатом. Средний балл ЕГЭ в 2017 году – 81.
Открывает тройку лучших медицинских вузов России в 2017 году со средним баллом ЕГЭ 81,2. В структуру высшего учебного заведения входят следующие факультеты: медицинский, педиатрический, биомедицинский, стоматологический, фармацевтический и др.Студенты изучают медицину, ее различные аспекты в течение шести лет на 54 кафедрах университета. Обучение проводится не только на специализированных педиатрических отделениях, но и на отделениях, где изучаются заболевания взрослых. Помимо клинической подготовки, педиатры изучают фундаментальные науки. Выпускники имеют возможность после получения диплома педиатра работать по любой медицинской специальности.
Занимает второе место в рейтинге лучших медицинских вузов России по итогам 2017 года со средним баллом ЕГЭ 81.8. Лечебный факультет является основным подразделением Первого Московского государственного медицинского университета им. И.М. Сеченова и является учебным, научно-практическим объединением. Это старейший и самый крупный факультет Первого МГМУ по количеству кафедр и студентов. Медицинский факультет готовит врачей-санитарных врачей (гигиенистов и эпидемиологов), став первым подобным факультетом в истории мирового медицинского образования. На фармацевтическом факультете осуществляется обучение по специальности «Фармация», а с 2010 года – по новым специальностям «Биотехнология» и «Биоинженерия, биоинформатика», а также послевузовская профессиональная подготовка различного уровня.В состав Первого Московского государственного медицинского университета, помимо перечисленных, входят стоматологический, педиатрический и высший сестринский факультеты, а также факультет психологической и социальной работы.
возглавляет рейтинг лучших медицинских вузов России за 2018 год. Также университет входит в топ-10 самых популярных медицинских вузов Европы. Вуз готовит высококвалифицированных специалистов по следующим направлениям: лечебное дело, стоматология, клиническая психология, спортивная медицина, педиатрия, адаптивная физическая культура, сестринское дело.Также проводятся стажировки, ординатуры, аспирантура и докторантура. В структуру университета входят 69 кафедр, 56 научно-исследовательских лабораторий, 11 институтов, научно-исследовательских институтов и центров. Базы университета расположены в клиниках вуза и в 43 крупных больницах и клиниках Санкт-Петербурга. Ежегодно в университете обучается более 5 тысяч студентов, в том числе иностранных. С 2007 года университет стал участником Болонского процесса, внедрив балльно-рейтинговую систему оценки знаний.Средний балл ЕГЭ за 2017 год – 83,2.
Эксперты оценили уровень образования и по результатам составили рейтинг вузов страны, который был назван «100 лучших вузов России».
Все лучшие университеты России уже определены.
20 июня этого года откроют свои двери российские университеты и начнут прием заявок от абитуриентов. Большинство школьников уже определились, в какие российские вузы они будут поступать в первую очередь, но если они не могут пойти куда хотят, у них будет еще четыре попытки, потому что школьники могут подавать заявки только в 5 вузов.
Главное для абитуриентов – заранее определиться с резервными вузами, если вдруг они не смогут поступить в самый желанный.
В выборе вуза каждый студент сможет помочь в нашем рейтинге университетов, который упоминается как «100 лучших университетов России». За последние 3 года первые двадцать мест практически не изменились.
ТОП-100 лучших вузов России в 2015 и 2016 годах.
100 место: Российский Новый Университет.
099 место: Астраханский государственный технический университет.
098 место: Медицинский институт «РЕАВИЗ».
097 место: Кубанский государственный технологический университет.
096 место: Кабардино-Балкарское государство. Университет имени Х.М. Бербекова.
095 место: Тюменская государственная медицинская академия.
094 место: Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносов.
093 место: Санкт-Петербургская гос. Технологический институт (технический университет).
092 место: Юго-Западный государственный университет.
091 место: Пермский государственный национальный исследовательский университет.
090 место: Курская гос. медицинский университет.
089 место: Тюменский государственный университет.
088 место: Омский государственный технический университет.
087 место: Уральский государственный университет путей сообщения.
086 место: Томский государственный педагогический университет.
085 место: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта.
084 место: Сибирское государство.Аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнев.
083 место: Санкт-Петербургская гос. Университет аэрокосмического приборостроения.
082 место: Алтайский государственный медицинский университет Минздрава России.
081 место: Саратовская обл. Медицинский университет имени В.И. Разумовский.
080 место: Волгоградская обл. медицинский университет.
079 место: Саратовская обл. Университет имени Н.Г. Чернышевский.
078 место: Московский педагогический государственный университет. Университет.
077 место: Московская обл. Университет железнодорожного транспорта.
076 место: Уральский государственный юридический университет.
Еще 75 вузов вошли в список лучших вузов России!
075 место: Иркутский национальный исследовательский технический университет.
074 место: Омский государственный медицинский университет.
073 место: Московский технический университет связи и информатики.
072 место: Белгородский государственный национальный исследовательский университет.
071-й: Волгоградский государственный университет.
070 место: Санкт-Петербургский гос. Университет архитектуры и строительства.
069 место: Ижевская обл. Технический университет имени М. Калашников.
068 место: Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунов.
067 место: Нижегородский государственный технический университет имени Р.Е. Алексеева.
066 место: Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева.
065 место: Самарский государственный университет.
064 место: Московский автомобильно-дорожный государственный. Технический университет (МАДИ).
063 место: Казанская национальная. Исследовательский технический университет имени А. Туполев-КАИ.
062 место: Казанская национальная. Исследовательский технологический университет.
061 место: Белгородский государственный технологический университет имени В.Г. Шухов.
060 место: Московский Государственный Строительный Университет.
059 место: Московская обл. Университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносов.
058 место: Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосов.
057 место: Алтайский государственный университет.
056 место: Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко.
055 место: Уральский государственный медицинский университет.
054 место: Самарский государственный технический университет.
053 место: Пермский национальный исследовательский политехнический университет.
052 место: Петрозаводская гос. Университет.
051 место: Государственный университет управления.
ТОП-50 лучших вузов России в обратном порядке.
050 место: Национальный исследовательский университет «МИЭТ».
049 место: Самарский государственный медицинский университет.
048 место: Южно-Уральский государственный университет (НИУ).
047 место: Уфимский государственный нефтяной технический университет.
046 место: Северо-Западный государственный мед. И. Мечникова.
045 место: Уральский государственный горный университет.
044 место: Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева.
043 место: Московская обл. Технологический университет “СТАНКИН”.
042 место: Российская гос. Педагогический университет имени А.И. Герцен.
041 место: Тюменский государственный нефтегазовый университет.
040 место: Воронежский государственный университет.
039 место: Дальневосточный федеральный университет.
038 место: Московская обл.медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова.
037 место: Московская обл. Юридический университет имени О. Кутафина.
036 место: Томская обл. Университет систем управления и радиоэлектроники.
035 место: Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития РФ.
034 место: Санкт-Петербургский гос. экономический университет.
033 место: Государство Российское. Гуманитарный университет.
032 место: Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевский.
031 место: Казанская гос. мед. Университет.
030 место: Сибирское государство. мед. Университет.
029 место: Южный федеральный университет.
028 место: Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет).
027 место: Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика С.П. Королева (Национальный исследовательский университет).
026 место: г.Петербургское государство. Электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В.И. Ульянова (Ленина).
Из 100 лучших вузов России осталось 25 учебных заведений!
025 место: Первый св. Мед. Университет имени академика И.П. Павлова.
024 место: Первый Московский государственный мед. Университет имени И.М.Сеченова.
023 место: Российский экономический университет имени Г.В. Плеханов.
022 место: Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики.
021 место: Российский университет дружбы народов.
020 место: Новосибирский государственный технический университет.
019 место: Национальный исследовательский университет «МЭИ».
018 место: Казанский (Приволжский) федеральный университет.
017 место: Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС».
016 место: Российский государственный университет нефти и газа имени И.М.Губкина.
015 место: Финансовый университет при Правительстве РФ.
014 место: Сибирский федеральный университет.
013 место: Национальный исследовательский Томский государственный университет.
012 место: Российская академия народного хозяйства и государства. службы при Президенте РФ.
011 место: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого.
вузов России входят в ТОП-10 лучших вузов страны.
010 место: Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцин.
009 место: Новосибирский национальный исследовательский государственный университет. Университет.
008 место: Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ.
007 место: Национальный исследовательский Томский политехнический университет.
006 место: Санкт-Петербургский государственный университет.
005 место: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».
004 место: Московский государственный технический университет имени Н.Э. Бауман.
ТОП-3 из 100 лучших вузов России остались неизменными!
003 место: Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ».
002 место: Московский физико-технический институт (государственный университет).
001 место: МГУ имени М.В. Ломоносов.
МГУ занимает 1 место в рейтинге «ТОП вузов России».
МГУ занял первое место в рейтинге «100 лучших вузов России»!
Рейтинг медицинских вузов России 2015 и 2016 гг.
16 место: Медицинский институт «РЕАВИЗ».
15 место: Тюменская обл. медицинская академия.
14 место: Курская гос. медицинский университет.
13 место: Государственный Алтай. медицинский университет.
12 место: Саратовская обл. Медицинский университет имени В.И. Разумовский.
11 место: Волгоградская обл. медицинский университет.
ТОП-10 лучших медицинских вузов России!
10 место: Омская область. медицинский университет.
09 место: Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко.
08 место: Уральский государственный медицинский университет.
07 место: Самарский государственный медицинский университет.
06 место: Северо-Западный штат. мед. И. Мечникова.
05 место: Московская обл. медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова.
04 место: Казанская гос. мед. Университет.
03 место: Сибирское государство. мед. Университет.
02 место: Первый Санкт-Петербургский гос. мед. Университет имени академика И.П. Павлова.
01 место: Первый Московский государственный мед. Университет имени И.М.Сеченова.
Рейтинг вузов Москвы 2015 и 2016
13 место: Педагогический факультет Москвы. Университет.
12 место: Московская обл. Университет железнодорожного транспорта.
11 место: Московский технический университет связи и информатики.
10 место: Автомобильно-дорожное состояние Москвы.Технический университет (МАДИ).
09 место: Московский государственный строительный университет.
08 место: Московская обл. Университет тонких химических технологий имени М.В. Ломоносов.
07 место: Московская обл. медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова.
06 место: Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет).
05 место: Первый Московский гос. мед. Университет имени И.М.Сеченова.
04 место: Московская обл. Институт международных отношений (университет) МИД РФ.
03 место: Московская обл. Технический университет имени Н.Е. Баумана.
02 место: Московский физико-технический институт (государственный университет).
01 место: МГУ имени М.В. Ломоносов.
Рейтинг вузов Санкт-Петербурга 2015 и 2016
9 место: Санкт-Петербург гос.Технологический институт (технический университет).
8 место: Санкт-Петербург гос. Университет аэрокосмического приборостроения.
7 место: Санкт-Петербург гос. Университет архитектуры и строительства.
6 место: Санкт-Петербург гос. экономический университет.
5 место: Санкт-Петербург гос. Электротехнический университет «ЛЭТИ» имени В.И. Ульянова (Ленина).
4 место: Первый Санкт-Петербургский Государственный мед. Университет имени академика И.П. Павлова.
3 место: Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики.
2 место: Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого.
1 место: Санкт-Петербургская гос. Университет.
Почему стоит получить высшее образование в одном из 100 лучших университетов России?
Высшее образование не сделает вас гением, не поможет устроиться на хорошую работу, даже не повысит зарплату, конечно, если университет не входит в 100 лучших вузов России, хотя даже в лучшие вузы многим не поможет, но стоит отучиться.
Во время обучения в университете у вас будет свободное время для развития себя и своих интересов. После школы сложно решить, чем ты действительно хочешь заниматься. Очень редкий человек, чаще всего тот, кто имеет какие-то таланты, поет, рисует, четко видит, чего хочет. Если природа лишила вас талантов, не расстраивайтесь, поступите в один из вышеперечисленных университетов, и там у вас будет время подумать.
Много ли у вас друзей? Поверьте, если вы не социопат, вы расширите свой круг знакомств до сотен людей, а некоторые из них, возможно, станут вашим верным другом на всю жизнь.В любом случае опыт общения с теми, кто отказался от деградации, очень полезен.
Умение договариваться! Будут времена, когда вам придется пойти к учителю, чтобы договориться. Нет, не давайте взятку, а согласитесь сдать тест / экзамен позже и поставить отметку в зачетной книжке сейчас. В жизни важно умение найти общий язык и умение прийти к компромиссу.
Хостел похож на второй дом. Жить в общежитии – это круто, хотя к пятому курсу становится очень скучно.Однако это научит вас уверенности в своих силах. Готовка, мытье и уборка комнаты станут для вас мелочью за пять минут. Люди, с которыми вы будете жить, могут научить вас пить пиво или написать программный код, решать вам.
И последнее – чувство собственного достоинства. Очень странный плюс, из диплома, но все же. Тем более, если вы получили образование в одном из 100 лучших вузов России и у вас красный диплом, то гордиться вдвойне приятно.
университетов из рейтинга «Сто лучших университетов России».
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова МГУ занял первое место в рейтинге «Лучшие медицинские вузы России», кроме того, он занял 5 место в рейтинге «100 лучших вузов Москвы» и 24 место в рейтинге. рейтинг «100 лучших вузов России»!
Известное учебное заведение МГУ, прославившееся на всю страну, занимает первое место в рейтинге «100 лучших вузов Москвы», а также первое место в рейтинге «100 лучших вузов Москвы». Россия”!
Начнем с тех университетов, о которых слышно больше всего – и в хорошем, и в плохом смысле.Я много слышал от коллег о «лучших» «самых престижных» медицинских университетах – Москве и Санкт-Петербурге: Первый МГМУ им. Сеченова, Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Пирогова, медико-стоматологический им. Евдокимова и Северо-Западный государственный медицинский университет им. И. Мечникова, ул. Павлова соответственно. Еще я слышал о других медицинских вузах по эту сторону Урала: Ростов, Самара. Слышал о ситуации у других. Какая ситуация? Дело в том, что в каждой из них в той или иной степени процветает, так сказать, серьезность, взяточничество, которое со временем превратилось в некоторых из них в всеобщую продажность и даже вымогательство.По моему скромному мнению, именно эта схема делает эти университеты престижными … Заслуживает отдельного упоминания засилье гомеопатии и ее внедрение в образовательную программу в столичных вузах. К сожалению, судя по рассказам, дело обстоит именно так. Сама по этому поводу ничего сказать не могу, потому что там не училась.
Если вы приехали из-за границы, то вам будет интересно, что в этих вузах разное отношение к формированию групп студентов (отношение может меняться год от года в зависимости от ректора, поэтому озвучивать нет смысла конкретные имена (скорее всего, скорректированные), и новые студенты будут зачислены на первый год – это тоже делается для формирования престижа вуза, поскольку международная интеграция дает плюс в рейтинге.
Что касается баллов, то группы чаще всего формируются баллами: в первой группе – минимальное среднее, в последней – максимальное среднее.
От старого друга я слышал о делах Санкт-Петербургской химико-фармацевтической академии, но это уже достаточно узконаправленный вуз, если вас больше интересует не медицина, а фармацевтика. Там вроде все относительно хорошо.
Несмотря ни на что, все стараются попасть в них, поэтому баллы для зачисления к ним очень высокие (от 260-270 до 300 и выше – да, бывает и выше, если кто не знал).
В свою очередь, я сам учусь в Томске, в Сибирском государственном медицинском университете. Насколько я знаю из личного опыта и, опять же, из рассказов самых близких знакомых в моем университете, здесь от студентов ни на одном факультете не требовалось и не требуется принудительной покупки методических пособий по кафедре, как в ряде других. вышеперечисленные университеты, содержащие чудовищно устаревшую, а иногда и совершенно ложную информацию, как и в таком же количестве вузов (наоборот, если мы публикуем учебное пособие, то информация в нем обновляется почти ежегодно), а здесь я услышал только два исключительные случаи взяток и одно систематическое явление: однажды на кафедре латинского языка как на кафедре физического воспитания, так и систематически на кафедре нормальной физиологии (прошу простить моих коллег, секрет которых я раскрываю всем), где они принесите вино и красную икру, чтобы учителя на экзамене были заняты едой и не проверяли билеты – хотя в других университетах вообще список экзаменационных вопросов Иногда заменяется списком покупок.И да, в нашем университете они разумно относятся к гомеопатии и отворачиваются от ее проповедников. Чтобы было понятно, нисколько не жалею, что поступил именно сюда по специальности, а все знания и оценки заработал исключительно честными усилиями, в отличие от моих коллег из университетов европейской части России.
В нашей стране иностранцев выделяют в отдельные группы только в том случае, если они приезжают по обмену целыми группами. Вот как мы поступаем, например, с индейцами.Однако многие чернокожие африканские студенты учатся в группах медицинских и педиатрических факультетов наравне с россиянами и гостями из соседних стран в равном соотношении. Обычно они быстро осваивают и преодолевают языковой барьер к концу первого семестра, а полностью осваивают разговорный язык через полтора-два года (иногда это занимает немного больше времени).
В нашем университете формирование групп не зависит от баллов, но в одной группе обязательно будет кто-то с минимумом, а кто-то с максимумом, чтобы создать платформу для улучшения показателей изначально не той самые успешные бывшие студенты.
И вообще, пожалуй, в моем университете баллы при поступлении не такие высокие (от 210–220 до 260–270, в зависимости от факультета). Что касается студентов из стран СНГ, то в нашей стране они в основном представлены студентами из Казахстана, поэтому мы относимся к ним как к родственникам.
Итак, если вы хотите иметь связи, вы, конечно, можете поступить в престижный университет, сэкономить деньги и оплатить экзамены, решая только для себя, что вам следует знать, а что нет, или ничего не знать, если ваша совесть не знает грызть; – если вам дороги знания и вы искренне любите и уважаете искусство медицины, забудьте о столичных вузах и отправляйтесь, например, в нашу суровую и искреннюю Сибирь.Однако, в конце концов, в наше время без самообразования некуда, поэтому вы не сможете достичь высот ни там, ни здесь, если ограничитесь только теми материалами, которые вам преподносят (или нет) в вузе.
30.10.2016 Основные вузы МЭР Москвы – 1 Мед. (Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова), 2 Мед. (РНИМУ им. Н.И. Пирогова) и 3 мед. или Стомат (МГМУ им. Евдокимова). Также в РУДН есть медицинский факультет.
1 Мед. Более известен тем, что в советское время он подчинялся Минздраву СССР, туда также принимали абитуриенты из союзных республик. Однако в настоящее время у него нет собственного хорошего помещения, все подразделения разбросаны по Москве, многие просто в плачевном состоянии. Педагогический факультет был открыт сравнительно недавно «на ассортимент» с целью получения статуса вуза. Сохранилась администрация на Б. Пироговской в центре Москвы, там тоже приемная комиссия для солидности, но это вовсе не значит, что все 1 Мед.он там находится, он разбросан по Москве, много времени студенты проводят в разъездах по городу. Хостелы там тоже плохие. Однако многие соискатели ошибочно полагают, что 1 МЕД. находится в Центре и является «Первым», что подчеркивается в его названии.
2 Мед, который исторически происходил из 2 МГУ и поэтому получил № 2, в советское время принадлежал Минздраву РСФСР, поэтому был менее известен во всем СССР.Однако даже в советское время ему были выделены значительные средства и большая территория на Юго-Западе для строительства современного медицинского университета. Строительство началось еще в советское время, и сейчас в 2 МЭД есть красивое огромное здание, в котором первые 2 года студенты получают образование, не покидая стен вуза. Вдобавок 2 МЕД. имеет отличный педиатрический факультет, который ведет свою историю с начала 19 века. 2 Мед получил специальный грант на научно-исследовательскую работу, является лидером в области науки среди всех медицинских вузов России, что отражено в его названии РНИМУ им.Н.И. Пирогова. Выпускники педагогического факультета имеют все права на лечение, как выпускники педагогического факультета + специалисты по детским болезням. Те. у выпускников педагогического факультета больше знаний и возможностей для лечения, чем у выпускников педагогического факультета. Например, нынешний министр здравоохранения Скворцова окончила педагогический факультет 2 Меда.
Несколько лет назад педагогический факультет был открыт для ассортимента в 1 Меде, но уровень подготовки там на порядок ниже, чем в 2 Меда.Репетитор химии в Москве имеет 30-летний опыт подготовки к поступлению в 2 медицинских и других медицинских вуза.
3 Мед создан на основе Стомат, лучшей в стране для обучения стоматологов. Но лечебный факультет открылся сравнительно недавно, он не высоко оценивается по сравнению с 1 и 2 медиками, после окончания учебы сложно найти хорошую работу.
В РУДН также есть лечебный факультет, но его тоже нет в списке.
Куда пойти, и где проще всего пойти с бюджетом?
По 1 Меду проходной балл всегда выше, потому что он самый известный, но условия для учебы там плохие.
В 2 Med вход на лечебный факультет чуть ниже, а на педагогический чуть ниже. Поскольку поступление на педагогический факультет ниже, а знания выше, чем на медицинский факультет, оптимально поставить галочку в заявке и на педагогический факультет.
В 3 Med хорошо идти в стоматологию, а вот в лечебное отделение идти не стоит.
РУДН не котируется, туда ехать не стоит.
Российский исследовательский медицинский университет (Павлова)
ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
НИИ детской онкологии, гематологии и трансплантологии имени Раисы Горбачевой
Кафедра детской онкологии, гематологии и трансплантологии, Онкологии, подростковой гематологии и трансплантологии взрослые, – Кафедра клинической онкологии, – Кафедра трансфузиологии, – Поликлиника с дневным стационаром, НИИ стоматологии и челюстно-лицевой хирургии, Кафедра профилактики, диагностики и лечения стоматологических заболеваний, Кафедра челюстно-лицевой хирургии
Кафедра офтальмологии, Кафедра клинической фармакологии, —- Кафедра лабораторной диагностики, Кафедра лазерной медицины
-Кафедра психологической терапии, Кафедра рентгеновской компьютерной томографии, Кафедра патологической анатомии
Медицинские направления
Акушерство и гинекология, Аллергология, Венерология, Гастроэнтерология, Гематология, Дерматология, Иммунология, Кардиология, Колопроктология
Кардиохирургия, Лазерная медицина, Маммология, Нефрология, Неврология, Онкология, Оториноларингология, Офтальмология, Пульмонология
Радиология, Ревматология, Хирургическая хирургия, Стракоматология, Васкулярная хирургия, Васкулярная хирургия, Васкулярная хирургия, Васкулярная хирургия Трансплантация почки
Терапия, урология, челюстно-лицевая хирургия, физиотерапия, фенология, эндокринология, а также: различные лабораторные исследования
Инфекционные болезни, физиотерапия, трансплантация волос, психотерапия, плазмаферез, фототерапия
Запись Экзамены:
Для изучения «Медицина», «Стоматология» или «Педиатрия» на русском языке иностранные поступающие должны сдать следующие экзамены – Биология (устный экзамен), Химия (письменный экзамен)
Для изучения «Медицина», «Стоматология» или «Педиатрия» на английском языке иностранные абитуриенты сдают следующие экзамены – Биология (устный экзамен). ции), химия (письменный экзамен), соответственно
Для иностранных граждан, окончивших преддипломную программу вуза:
Подача документов – с 1 июня, 10 июля, ежегодно
Срок вступительных экзаменов – с 17 июня 2019 г. по 26 июля. , 2019
Вступительные экзамены для иностранных граждан проводятся согласно расписанию вступительных экзаменов, опубликованному на сайте Университета и Информационном табло.Экзаменационные группы формируются исходя из количества поступивших, после подачи документов в Приемную комиссию вуза.
Конкурсный список (рейтинг) иностранных граждан (по всем категориям) публикуется после вступительных испытаний 27 июля каждого года.
Международное сотрудничество
В настоящее время университет поддерживает международные партнерские отношения с учреждениями здравоохранения и университетами по всему миру. Совместная работа ведется в трех основных областях: уход за пациентами, образование и исследования.
Первичные иммунодефициты в России: данные Национального реестра
Немецкий национальный регистр первичных иммунодефицитов (2012-2017).Эль-Хелу С.М., Бигнер А.К., Боде С., Эль С.Р., Хег М, Маккари М.Э., Риттербуш Х., Спекманн С., Руш С., Шайбле Р., Варнац К., Атшекзей Ф., Бейдер Р., Эрнст Д., Гершманн С., Яблонка А., Mielke G, Schmidt RE, Schürmann G, Sogkas G, Baumann UH, Klemann C, Viemann D, von Bernuth H, Krüger R, Hanitsch LG, Scheibenbogen CM, Wittke K, Albert MH, Eichinger A, Hauck F, Klein C, Rack -Hoch A, Sollinger FM, Avila A, Borte M, Borte S, Fasshauer M, Hauenherm A, Kellner N, Müller AH, Ülzen A, Bader P, Bakhtiar S, Lee JY, Heß U, Schubert R, Wölke S, Zielen S, Ghosh S, Laws HJ, Neubert J, Oommen PT, Hönig M, Schulz A, Steinmann S, Schwarz K, Dückers G, Lamers B, Langemeyer V, Niehues T., Shai S, Graf D, Müglich C, Schmalzing MT, Schwaneck EC, Tony HP, Dirks J, Haase G, Liese JG, Morbach H, Foell D, Hellige A, Wittkowski H, Masjosthusmann K, Mohr M, Geberzahn L, Hedrich CM, Müller C, Rösen-Wolff A, Roesler J, Циммерманн А., Берендс Ю., Рибер Н., Шауэр Ю., Хандгретингер Р., Хольцер Ю., Хенес Дж., Канц Л., Бозеке С. , Rockstroh JK, Schwarze-Zander C, Wasmuth JC, Dilloo D, Hülsmann B, Schönberger S, Schreiber S, Zeuner R, Ankermann T., von Bismarck P, Huppertz HI, Kaiser-Labusch P, Greil J, Jakoby D, Kulozik AE , Metzler M, Naumann-Bartsch N, Sobik B, Graf N, Heine S, Kobbe R, Lehmberg K, Müller I, Herrmann F, Horneff G, Klein A, Peitz J, Schmidt N, Bielack S, Groß-Wieltsch U, Classen CF, Klasen J, Deutz P, Kamitz D, Lassay L, Tenbrock K, Wagner N, Bernbeck B, Brummel B, Lara-Villacanas E, Münstermann E, Schneider DT, Tietsch N, Westkemper M, Weiß M, Kramm C, Kühnle I, Kullmann S, Girschick H, Specker C, Vinnemeier-Laubenthal E, Haenicke H, Schulz C, Schweigerer L, Müller TG, Stiefel M, Belohradsky BH, Soetedjo V, Kindle G, Grimbacher B.Эль-Хелу С.М. и др. Фронт Иммунол. 2019 Июл 19; 10: 1272. DOI: 10.3389 / fimmu.2019.01272. Электронная коллекция 2019. Фронт Иммунол. 2019. PMID: 31379802 Бесплатная статья PMC.
(PDF) Лекарственные растения из 14-го издания Российской фармакопеи, последние обновления
Этнофармакологический журнал 268 (2021) 113685
30
Буданцев А.Л., Лесовская Е.Е., 2001. Дикие полезные растения России. Издательство
СПКОО, Санкт-Петербург.
Кэмпбелл, Вашингтон, 1986. Историческое введение. В: Кэмпбелл, W.C., Rew, R.S. (Ред.),
Химиотерапия паразитарных заболеваний. Plenum Press, Нью-Йорк, стр. 3–21.
Cavalli, VLDLO, Sordi, C., Tonini, K., Grando, A., Muneron, T., Guigi, A., Roman
,Júnior, WA, 2007. Исследование in vivo гипогликемического эффекта экстрактов из
корень и лист барданы Arctium minus (Hill.). Берн. Rev. Bras. Фармакогн. 17
(1), 64–70.
Chan, YS, Cheng, LN, Wu, JH, Chan, E., Kwan, YW, Lee, SMY, Leung, GPH,
Yu, PHF, Chan, SW, 2011. Обзор фармакологических эффектов Arctium
lappa (лопух). Inammopharmacology 19, 245–254. https://doi.org/10.1007/
s10787-010-0062-4.
Cheymol, J., Levassort, C., 1956. Гипотермия, вызванная протовератрином, и ее противоположное поведение
при различных типах лихорадки. Анна. Pharm. Пт. 14, 783–794.
Chobot, V., Buchta, V., Jahodarova, H., Pour, M., Opletal, L., Jahodar, L., Harant, P.,
2003. Противогрибковая активность тиофенполиина из Leuzea carthamoides .
Фитотерапия 74, 288–290. https://doi.org/10.1016/s0367-326x(03)00027-3.
Chobot, V., Vytlaˇ
cilov´
a, J., Kubicov´
a, L., Opletal, L., Jahod´
aˇ
r, L., Laakso, I., Vuorela, P.,
2006. Фототоксическая активность тиофенполиацетилена из Leuzea carthamoides.
Фитотерапия 77, 194–198. https://doi.org/10.1016/j.tote.2006.01.001.
Чумак О., Безрукавый Е., Малоштан Л., Малоштан А., 2019. Исследование противовоспалительных и мочегонных свойств таблеток с густым экстрактом листьев Betula pendula
против
. Дэн. Sci. J. 1, 46–48.
Цицерон, А.Ф.Г., Дероза, Г., Брилланте, Р., Бернарди, Р., Насчетти, С., Гадди, А., 2004. Эффекты
сибирского женьшеня (Eleutherococcus senticosus Maxim.) о качестве жизни пожилых людей: рандомизированное клиническое исследование
. Arch. Геронтол. Гериатр. Дополнение 38, 69–73.
Csuk, R., 2012. Бетулин и бетулиновая кислота борются с раком. В: Chen, G.G., Lai, P.B.S.
(ред.), Новые регуляторы апоптоза в канцерогенезе. Springer, Dordrecht,
pp. 267–287.
Данилец М.Г., Бельский И., Гурьев А.М., Белоусов М.В., Бельская Н.В., Троймова Е.С.,
Учасова Е.Г., Ахмеджанов Р.Р., Лигачева А.А., Юсубов М.С., Агефонов В.
И., 2010. Влияние полисахаридов растений на Th2-зависимый иммунный ответ: скрининговое исследование
. Эксп. Клин. Фармакол. 73, 19–22.
Дардымов И.В., Супрунов Н.И., Соколенко Л.А. Об отсутствии токсичности у
гликозидов элеутерококка, введенных в течение двух месяцев. Лекарства Советские
Дальний Восток., Владивосток 11, 66–69.
Давыдов М., Крикорян А.Д., 2000. Eleutherococcus senticosus (Rupr.& Максим.) Максим.
(araliaceae) в качестве адаптогена: более пристальный взгляд. J. Ethnopharmacol. 72, 345–393.
Debbache-Benaida, N., Atmani-Kilani, D., Schini-Keirth, VB, Djebbli, N., Atmani, D.,
2013. Фармакологический потенциал экстракта Populus nigra в качестве антиоксиданта, антиоксиданта
в Воспалительное, сердечно-сосудистое и гепатопротекторное средство. Азиатский Пак. J. Trop.
Биомед. 3 (9), 697–704.
Деббаш-Бенаида, Н., Бербуха, М., Аюни, К., Атмани, Д., Nassima, C.,
Boudaoud, H., Djebli, N., Atmani, D., 2018. Антигиперурикемические и нейропротективные эффекты
эффектов Populus nigra L. (Saliacaceae) – энергетических почек, используемых в алжирской народной медицине.
J. Pharm. Фармакогн. Res. 6, 471–482.
Дерябина Ф.И., 1965. Травы и комбинированные фитопрепараты, применяемые в народной медицине.
Медицина Коми-Пермяцкого автономного округа. Вопросы Фармакогнозии (3),
215–224.
Диас М.М., Зуза О., Riani, LR, de Faria Pinto, P., Pinto, PLS, Silva, MP, de
Moraes, J., Ataíde, ACZ, de Oliveira Silva, F., Cecílio, AB, Da Silva Filho, AA,
2017. Шистосомицидная и противовирусная активность Arctium lappa L.
(Asteraceae) in vitro против Schistosoma mansoni и вируса простого герпеса-1. Биомед.
Pharmacother. 94, 489–498.
Диннимат Б.М., Джалалпуре С.С., Патил Соединенное Королевство, 2017. Противовролитиазная активность природных
компонентов, выделенных из Aerva lanata.J. Ayurveda Integr. Med. 8, 226–232.
Джуматова, Р.С., Танабергенова, Г.Д., Ибатов, А.Н., Бекетова, С.М., Байсултанова, К.С.,
Сыражанов, М.С., Имандосова, С.Б., 2008. Применение инфузии левзеи саранчовой при лечении депрессивного синдрома
у больных с депрессивным синдромом Западно-казахский. Med.J. 1, 43–45.
Дурик, К., Ковач-Бесович, Э., Мулабегович, Н., 2008. Исследование реакции раздражения и сенсибилизации
на экспериментальных животных, вызванных веществами тритерпен-
из березы, Betula pendula Roth.HealthMED 2 (3), 138–145.
Дурик, К., Ковач-Бесович, Э., Никшич, Х., Соц, Э., 2013. Антибактериальная активность
метанольных экстрактов, отваров и изолированных тритерпеновых продуктов из разных частей
березы, Betula маятник. Рот. J. Plant Stud. 2, 61–70. https://doi.org/10.5539/jps.
v2n2p61.
Душкин М., Храпова М., Ковшик Г., Часовских М., Меньщикова Е.,
Труфакин В., Шурлыгина А., Верещагин Е., 2014.Эффекты Rhaponticum
carthamoides по сравнению с экстрактами Glycyrrhiza glabra и Punica granatum на метаболические признаки синдрома
у крыс. BMC Compl. Альтернативная медицина. 14, 33. https://doi.org/
10.1186 / 1472-6882-14-33.
Энгельс, Г., Бринкманн, Дж., 2014. Черноплодная рябина, Aronia melanocarpa. HerbalGram
101, 1–5.
Engesser, A., Bersch, U., Berchtold, J., G¨
ocking, K., Schaffner, W., 1998. Birkenbl¨
attertee
(Betulae folium) gegen Infekte der unteren Harnwege – eine Pilotstudie.Arch.
Фарм. Pharm. Med. Chem. 331, V33.
Erdemoglu, N., Turan, NN, Akkol, EK, Sener, B., Abacıoglu, N., 2009. Оценка
противовоспалительной, антиноцицептивной и антиоксидантной активности на Arctium minus (Hill)
Bernh . ssp. минус. J. Ethnopharmacol. 121, 318–323. https://doi.org/10.1016/j.
иен.2008.11.009.
Erhirhie, E.O., Emeghebo, C.N., Ilodigwe, E.E., Ajaghaku, D.L., Umeokoli, B.O., Eze, P.
M., Ngwoke, K.G., Okoye, F.B.C., 2019. Dryopteris lix-mas (L.) Schott ethanolic leaf
Экстракт и фракциипроявляли выраженную противовоспалительную активность. Авиценна Ю.
Фитомед. 9, 396–409.
Монографии ESCOP, 2009. В: Eleutherococci Radix- Eleutheroccus. European Scientic
Кооператив по фитотерапии, второе изд. Тиме, Штутгарт. Добавка.
Монографии ESCOP, 2003. Европейский научный кооператив по фитотерапии.
Научный фонд лекарственных средств растительного происхождения, второе изд.Георг Тиме
Verlag, Штутгарт. Нью-Йорк: Тим Нью-Йорк.
Монографии ESCOP, 2013. Tormentillae Rhizome- Tormentil. European Scientic
Кооператив по фитотерапии, Эксетер, Соединенное Королевство.
Монографии ESCOP, 2016. Arctii Radix – корень лопуха. Европейский научный кооператив
по фитотерапии, Эксетер, Соединенное Королевство.
Европейская фармакопея 10
th
Ed. Элеутерококк, Eleutherococci Radix, 2020.Council
of Europe, 1.
Facchinetti, F., Neri, I., Tarabusi, M., 2002. Eleutherococcus senticosus снижает реакцию сердечно-сосудистой системы на стресс
у здоровых субъектов: рандомизированное плацебо-контролируемое исследование
. Стресс-здоровье 18, 11–17.
Федоров А.А., 1984. Растительные ресурсы СССР. Цветковые растения, их химический состав
Состав, применение. Семейства Magnoliaceae- Limoniaceae. Наука, Ленинград
.
Фролова, Л.Н., Ковалева Е.Л., Саканян Е.И., Кутейников В.Ю., Шелестова В.В.,
Черемисина М.А., 2020. Сравнение номенклатур лекарственных веществ
, используемых в российских и зарубежных фармакопейных текстах. Bul. Sci. Центр Эксперт
Оценка. Med. Продукты. 10, 29–40.
Гагарин И.А., 1977. Элеутерококк в профилактике заболеваемости в Арктике
. В: Adaptation and Adaptogens, Proceedings of the 2nd Symposium, May
1975.АН СССР Дальневосточный научный центр, Владивосток, СССР,
с. 128.
Галамбоси Б., Киракосян Г.М., Лужанин В.Г., Флисюк Е.В., Макаров В.Г.,
Пожарицкая О.Н., Шиков А.Н., 2018. Выращивание ароматических и лекарственных растений в северных условиях
. Спезлит, Санкт-Петербург.
Галанов В.С., Сич В.С., 1990. Применение отвара корней конского щавеля для лечения абстинентного синдрома
. Отрывки из VIII съезда.невропатологов,
психиатров и наркологов Украинской ССР .: Харьков 2, 241-241.
Гаммерман А.Ф., Кадаев Г.Н., Яценко-Хмелевский А.А., 1990. Лекарственные растения
(Лечебные травы). Средняя школа, Москва.
Герасюта М.А., Коваль Т.Н., Кейзер С.А., 1981. Эффективность экстракта Leuzea carthamoides
у моряков в условиях длительного арктического плавания. В: Новые данные по элеутерококку
и другим адаптогенам: материалы 1-го Международного симпозиума по элеутерококку
, Гамбург, 1981.Дальневосточный научный центр АН СССР
, Владивосток, с. 139–142.
German`
o, MP, Cacciola, F., Donato, P., Dugo, P., Certo, G., D’Angelo, V., Mondello, L.,
Rapisarda, A., 2013 Листья Betula pendula Roth: гастропротекторные эффекты метанольного экстракта с отпечатками пальцев HPLC-
. Nat. Prod. Res. 27, 1569–1575.
Gerontakos, S.E., Casteleijn, D., Shikov, A.N., Wardle, J., 2020. Критический обзор
определяет домены, используемые для измерения эффекта и результатов адаптогенных лекарственных трав
.Yale J. Biol. Med. 93, 327–346.
Glatthaar-Saalmüller, B., Sacher, F., Esperester, A., 2001. Противовирусная активность экстракта
, полученного из корней Eleutherococcus senticosus. Антивирь. Res. 50, 223–228.
Голотин В.Г., Брехман И.И., Добрякова А.И. Влияние экстрактов женьшеня и
элеутерококка на продолжительность жизни белых крыс. Лекарства Советского Дальнего
Восток, Владивосток 11, 37–41.
Гончарова Н.Е, 1972.Изучение противоламблиозного и противотрихомонадного действия
некоторых препаратов из листьев Betula pendula. В: Материалы Всесоюзной научной конференции по фармакологическому и клиническому изучению лекарственных препаратов
из растений. Москва, с. 238.
Гун, Е.А., Петриченко, В.М., Солодников, С.У., Сухинина, Т.В., Клайн, М.А.,
Каннингем, Г., Нгуен, К., Майлз, Х., 2002. Противораковая и антитромбиновая активность
из Русские заводы.J. Ethnopharmacol. 81, 337–342. https://doi.org/10.1016/S0378-
8741 (02) 00116-2.
Гоял, М., Парик, А., Нагори, Б.П., Сасмал, Д., 2011. Aerva lanata: обзор фитохимии и фармакологических аспектов
. Фармакогн. Ред. 5, 195–198.
https://doi.org/10.4103/0973-7847..
Гречаны И.А., 2013. Полное руководство по лекарственным травам и целебным смесям. Книга
клуб “Клуб семейного досуга”, Белгород.
Грюндеманн, К., Gruber, CW, Hertrampf, A., Zehl, M., Kopp, B., Huber, R., 2011. Водный экстракт листьев березы Betula pendula
подавляет рост и деление клеток
воспалительных лимфоцитов. . J. Ethnopharmacol. 136, 444–451. https://doi.org/
10.1016 / j.jep.2011.05.018.
Груздев В.Ф., 1946. Русские рукописные медицинские учебники. Изд-во Военно-морской медицинской академии
, Ленинград.
Губергриц А.Я, Соломченко Н.И., 1966. Лекарственные растения Донбасса. Донбасс,
г. Донецк.
Hargreaves, T., 1966. Влияние экстракта мужского папоротника на секрецию желчевыводящих путей. Br. J.
Pharmacol. Chemother. 26, 34–40.
Арутюнян Х.А., Шароян С.Г., Антонян А.А., Марданян С.С., 2017. Травяные препараты
предотвращают индуцированное бета-амилоидным пептидом повреждение клеток гиппокампа. Int. J.
Herb. Med. 5, 92–105.
Гавлик, Дж., Будесинский, М., Клоучек, П., Кокоска, Л., Валтерова, И., Васичкова, С.,
Зеленый, В., 2009. Норсесквитерпеновый углеводород, химический состав и антимикробная активность
эфирного масла корня Rhaponticum carthamoides. Фитохимия
70, 414–418.
Хавлик, Дж., Рада, В., Плачи, В., 2011. Ксантиноксидазо-ингибирующее и гипоурикемическое действие.
Действие экстракта почек тополя черного. Planta Med. 77, PM213. https://doi.org/
10.1055 / с-0031-1282971.
Хокинс, Дж., Hires, C., Baker, C., Keenan, L., Bush, M., 2020. Ежедневный прием добавок
Aronia melanocarpa (черноплодная рябина) снижает кровяное давление и уровень холестерина: мета-анализ контролируемых клинических испытаний
. J. Diet. Дополнение 1–14.
А.Н. Шиков и др.
Многостороннее вмешательство нейромодуляции задействует остаточные двигательные схемы для облегчения ходьбы на модели повреждения спинного мозга на крысах
Дизайн исследования
Первоначальный пилотный эксперимент (крысы A1 – A3; дополнительная таблица 1) изучал эффект дополнения EES пояснично-крестцовые сегменты с глубокой стимуляцией головного мозга (DBS) локомоторной области среднего мозга.Наблюдая явное увеличение способности шагать у этих животных, а также четкую реакцию на стресс во время MLR DBS, мы провели эксперименты на большей когорте крыс (R1-4, Q1-3; дополнительная таблица 1), чтобы сравнить эффекты DBS с разомкнутым («принудительным») контуром и DBS с замкнутым контуром («M1-контролируемый») в сочетании с агонистами серотонина и EES. Все эти эксперименты проводились в присутствии серотонинергических агонистов. Поэтому мы сравнивали только условия агонистов серотонина + EES и агонистов серотонина + EES + DBS.Чтобы еще больше ослабить эффекты отдельных вмешательств и их комбинации, мы провели эксперименты с дополнительной когортой крыс, которые следовали режиму реабилитационных тренировок, включенному агонистами 5HT и EES (N1-6; дополнительная таблица 1). Спонтанное шагание всегда регистрировалось первым, чтобы избежать утомления. Из-за длительных эффектов агонистов 5HT, только условия EES, только MLR DBS, EES + DBS регистрировались перед введением агонистов 5HT. Поскольку DBS приводил к стрессовой реакции, это условие было проверено последним в серии экспериментов.Все записи можно было собрать через 2 недели после травмы. Однако две крысы потеряли электроды EES в хронической стадии SCI. Поэтому мы использовали последнюю когорту из пяти крыс (O1-5; дополнительная таблица 1) для оценки спонтанного состояния по сравнению с одним только EES в этот момент времени.
Экспериментальная установка
Эксперименты проводились на взрослых самках крыс Lewis (масса тела 200–220 г). Крыс содержали индивидуально в прозрачных клетках с неограниченным доступом к пище и воде.В комнате поддерживали 12-часовой цикл свет / темнота при температуре окружающей среды 22 градуса Цельсия. Перед операцией все крысы были обучены свободно ходить по взлетно-посадочной полосе. Уход за животными, в том числе ручное опорожнение мочевого пузыря, проводился два раза в день на протяжении всего посттравматического периода. Все экспериментальные процедуры были одобрены Ветеринарным управлением кантонов Во и Женева, Швейцария.
Хирургические процедуры и послеоперационный уход
Крысам были выполнены две операции в асептических условиях и под общей анестезией: сначала им были имплантированы электроды в мозг, средний мозг, спинной мозг и мышцы.Через неделю ушиб среднего грудного отдела спинного мозга. Здесь мы описываем каждый имплант: после изготовления двух трепанаций черепа и удаления твердой мозговой оболочки были имплантированы два набора электродов. Матрицу микроэлектродов с 32 каналами (Tucker-Davis-Technologies, США) вставляли в слой V области задних конечностей правой моторной коры (M1) 26 . 16-канальную однозубчатую многоэлектродную матрицу (CM16LP, NeuroNexus, США) вводили в левый средний мозг с использованием координат, которые соответствуют PPN у крыс Lewis: AP = -7.9 мм ± 0,05, DV = -6,5 мм, ML = 2. Обратите внимание, что переднезаднее положение было скорректировано, чтобы избежать кровеносных сосудов. Провода заземления и опорные провода от обеих решеток были прикреплены к винтам, прикрепленным к черепу. Биполярные внутримышечные электроды вставляли в медиальную икроножную (MG, разгибатель голеностопного сустава) и переднюю большеберцовую мышцу (TA, сгибатель голеностопного сустава) для регистрации электромиографической (ЭМГ) активности. Два стимулирующих проволочных электрода пришивали к твердой мозговой оболочке над поясничным (L2) и крестцовым (S1) сегментами позвоночника. Обычный провод заземления (~ 1 см тефлона удален с дистального конца) был введен подкожно через правое плечо.Решетки головного мозга, спинальные коннекторы и коннекторы проводов ЭМГ были зафиксированы с помощью стоматологического акрила и микровинтов, прикрепленных к черепу для фиксации. Ушиб наносился с помощью импактора с регулируемой силой (IH-0400 Impactor, Precision Systems and Instrumentation LLC, США), установленного на 250 кДин (1 дин = 10 мкН), на уровне средней части грудной клетки (приблизительно T8). Сегмент позвоночника обнажали через разрез кожи, разделение спинных мышц и ламинэктомию. Твердая мозговая оболочка не удалялась. Анальгезия (бупренорфин Temgesic®, ESSEX Chemie AG, Швейцария, 0.01–0,05 мг на кг, подкожно) и антибиотики (Байтрил® 2,5%, Bayer Health Care AG, Германия, 5–10 мг на кг, подкожно) вводили на 3 и 5 дней после операции соответственно.
Тренировка опорно-двигательного аппарата
Крыс тренировали 5 дней в неделю по 30 минут в день, начиная с 7-го дня после травмы. За пять минут до каждой тренировки крысам внутрибрюшинно вводили хипазин (5-HT2A / C, 0,2–0,3 мг / кг) и 8-OH-DPAT (5-HT1A / 7, 0,05–0,2 мг / кг). корректируется ежедневно в зависимости от двигательной активности.Тренировку локомоторного движения выполняли, сначала поместив крысу двуногую на беговую дорожку, движущуюся со скоростью 11 см / с с частичной вертикальной поддержкой (Robomedica, США), а затем переместив крысу для обучения над землей на линейной взлетно-посадочной полосе с постуральным роботизированным интерфейсом 24 . Продолжительность тренировки начиналась с 25 минут на беговой дорожке и 5 минут на земле и постепенно увеличивалась до 5 минут на беговой дорожке и 25 минут на земле, в зависимости от производительности животного. Во время всех тренировок на электроды L2 и S1 подавались импульсы монополярной стимуляции (40 Гц, 50–350 мкА, 0.2 мс).
Запись и анализ кинематики и ЭМГ
Опорно-двигательная способность оценивалась при ходьбе по беговой дорожке (11 см / с) и по прямой взлетно-посадочной полосе. Электростимуляция и оптимальная поддержка веса тела обеспечивались по мере необходимости и поддерживались постоянными во всех записанных условиях. Следующие условия были зарегистрированы на беговой дорожке (с серотонинергическими агонистами и без них) и взлетно-посадочной полосе (только с серотонинергическими агонистами): отсутствие стимуляции, стимуляция EES, стимуляция MLR DBS и стимуляция EES + MLR DBS.Кинематические (12 инфракрасных и 2 цифровых видеокамеры, 200 Гц) и записи ЭМГ (2 кГц, полосовой фильтр 10–1000 Гц) выполнялись с использованием интегрированной системы захвата движения (Vicon, UK) 49 . Отражающие маркеры были прикреплены к гребню подвздошной кости, большому вертлугу, латеральному мыщелку, боковой лодыжке, дистальному концу пятой плюсневой кости и пальцу ноги. Nexus (Vicon) использовался для отслеживания трехмерного положения маркеров. Для количественной оценки двигательной активности 50 мы выделили отдельные циклы походки, извлекли соответствующие кинематические параметры и применили анализ главных компонентов (ПК) к 63 вычисленным переменным (см. Дополнительную таблицу 1).
Оценка и характеристика стимуляции среднего мозга
После восстановления после имплантации электродов мы проверили поведенческие реакции на стимуляцию в локомоторной области среднего мозга (последовательность 40 Гц из двухфазных импульсов длиной 200 мкс, амплитуда 50–250 мкА). В исследование были включены только крысы, которые демонстрировали передвижение вскоре после начала стимуляции. Мы сообщаем о следующих показателях успешности имплантации: экспериментальные животные, 3/3 функциональных с коммерческими 16-канальными электродами; Это этюд, 13/13 функционал (16 каналов).Через месяц после ТСМ крыс размещали на беговой дорожке двуногими. Передвижение регистрировалось с помощью фармакологического и EES, при этом DBS изначально был выключен. Интенсивность стимуляции ДБС определяли в диапазоне амплитуд, не неприятных для крысы (отсутствие сужения орбиты, отсутствие писка). Относительная активация локомоторной области среднего мозга была определена как 100% (макс.), 66% (промежуточная), 33% (низкая) от максимальной амплитуды для облегчения передвижения.
Записи нейронов среднего мозга
Сигналы внеклеточного напряжения были предварительно усилены, оцифрованы, дискретизированы с частотой 24 кГц и сохранены с использованием процессора BioAmp (Tucker-Davis Technologies, США).Среднее значение канала было вычтено в автономном режиме из каждой кривой для удаления синфазного шума. Многоединичная активность (MUA) состояла из всех случайных событий потенциала поля, которые пересекли пороговое значение трех стандартных отклонений потенциального сигнала. Для всех автономных анализов счетчики всплесков были объединены в интервалы с использованием окон 10 мс. Чтобы вычислить кодировку скорости локомотора, обе трассы были отфильтрованы нижними частотами со скользящим средним значением 200 мс.
Интерфейс Cortex-средний мозг
Сигналы внутрикортикального напряжения были предварительно усилены, оцифрованы и дискретизированы с частотой 24 кГц, а затем полосовой фильтрацией онлайн (0.7–3 кГц), все с помощью процессора BioAmp в реальном времени (Tucker-Davis Technologies, США). Корковая мультиединичная активность (MUA) состояла из всех стохастических событий потенциала поля, которые пересекли пороговое значение. Счетчик спайков собирался в интервалы по 10 мс и проходил через фильтр конечной импульсной характеристики (FIR) с гауссовым затуханием образца 80% за 40 мс. Единственная пробная прогулка по земле между двумя крайними точками взлетно-посадочной полосы (четвероногая или двуногая, с помощью робота) показала приблизительно равный баланс времени простоя и времени ходьбы (обычно данные от 5 до 10 с для четвероногой ходьбы и от 10 до 40 с. для двуногих).Самоорганизующаяся карта (SOM) с четырьмя выходными узлами (функция Matlab selforgmap ([4 1])) использовалась для разделения корковой активности, записанной во время калибровочного испытания, на четыре упорядоченных кластера на основе статистических свойств коркового сигнала. Значение кластера, равное единице, было присвоено состоянию с самым высоким средним числом спайков в корковой популяции. Второму было присвоено 2/3, третьему 1/3, а последнему было присвоено значение 0.
Был создан временной вектор Y (Y: 1x t ), где каждая выборка содержит значение наблюдаемый кластер.Затем вектор Y был сглажен с помощью движущегося окна длиной 500 мс. Линейная комбинация y = wn MUA всех 32 каналов использовалась в качестве нормализованной контрольной переменной в онлайн-тестировании ( y : текущее значение контрольной переменной 1×1, w : 1 × 32 веса, n : 32 × 1 текущий образец MUA). Вектор весов w был вычислен из данных, полученных во время калибровочного испытания, как решение по методу наименьших квадратов для wN = Y .Таким образом, w = Y ( N ) †, где (†) представляет псевдообратную матрицу Мура-Пенроуза ( N : 32 × t коллекция образцов MUA).
Во время онлайн-тестирования всякий раз, когда y = wn пересекает фиксированный порог обнаружения в диапазоне 0,7–0,8, процессор реального времени мгновенно передает DBS через электроды, расположенные в среднем мозге. И наоборот, когда y пересекли порог, установленный на фиксированном значении в диапазоне 0.2–0.3 стимуляция выключена. Параметры стимуляции устанавливались на максимально безболезненный уровень, выявленный в ходе экспериментов на беговой дорожке. Сбор и обработка данных, представленных алгоритму неконтролируемого обучения, обычно занимали 5 минут в начале экспериментального сеанса. Программа в реальном времени выполнялась с циклами по 12 кГц.
Растровые графики
Временные диаграммы возникновения всплесков были получены с помощью автономного анализа. Данные внутрикортикального напряжения подвергались полосовой фильтрации (700–3000 Гц) и оценивались по шкале z.Каждое событие, пересекающее пороговое значение при -3 стандартных отклонениях, добавлялось к числу нейрональных спайков (мультиединичная активность).
Иммуногистохимическая и нейроморфологическая оценка
Крыс подвергали глубокой анестезии внутрибрюшинным введением. инъекция 0,5 мл пентобарбитала-Na (50 мг / мл) и транскардиальная перфузия примерно 80 мл раствора Рингера, содержащего 100 кМЕ / л гепарина (Liquemin, Roche, Швейцария) и 0,25% NaNO2, с последующим введением 300 мл холодного параформальдегида с 4% фосфатным буфером , pH 7.4, содержащий 5% сахарозы. Головной и спинной мозг удаляли и затем фиксировали в том же фиксаторе в течение ночи, а затем переносили в 30% сахарозу в фосфатном буфере (PB) для криозащиты. Через 3 дня ткань помещали в Tissue Tek O.C.T (Sakura Finetek Europe B.V., Нидерланды), замораживали при -40 ° C и разрезали до толщины 40 мкм. Для иммуногистохимических экспериментов срезы, использованные для окрашивания GFAP и Nissl, были непосредственно установлены, промыты 3 раза в 0,1 М PBS и заблокированы в 10% (GFAP) нормальной козьей сыворотке, содержащей 1% тритона.Затем срезы инкубировали с первичным антителом, разведенным в блокирующем растворе, в течение ночи при 4 ° C (GFAP). В качестве первичного антитела использовали кроличьи анти-GFAP (1: 1000, Dako, США). Срезы снова промывали 3 раза в 0,1 М PBS и инкубировали с соответствующим вторичным антителом (Alexa fluor® 488) в блокирующем растворе. NeuroTraceTM (Life Technologies, США) использовали в качестве контрастного красителя Ниссля в разведении 1:50 в 0,1 М PBS. Наконец, предметные стекла были промыты, высушены на воздухе и покрыты покровным стеклом Mowiol. Чтобы визуализировать расположение электродов по отношению к PPN, мы иммуномаркировали холинергические нейроны антителами против холинацетилтрансферазы (ChAT).Сначала средний мозг был разрезан на серии срезов толщиной 40 мкм. Затем образцы ткани блокировали на шейкере в течение 60 минут в PBS 10% NDS и 0,3% Triton X100. Затем козье первичное антитело против ChAT (1: 100 в PBS 0,1 M с 5% NDS и 0,3% Triton X100) добавляли в течение ночи при 4 ° C на шейкере. Наконец, вторичные антитела осла против козла (Alexa fluor ® 647, Life Technology A2 1432) добавляли в разведении 1: 300 в 0,1 М PBS с 3% NDS и 0,3% Triton X100 в течение 90 минут при комнатной температуре. на шейкере.Наконец, предметные стекла были промыты, высушены на воздухе и покрыты покровным стеклом Mowiol.
Оценка повреждения спинного мозга
Степень и локализация повреждения спинного мозга оценивали у каждой крысы. Полость поражения вырезали на серийные корональные срезы (40 мкм), которые окрашивали с использованием GFAP и окрашивания по Нисслю. Сохраненную ткань измеряли с использованием трех наборов флуоресцентных изображений на крысу, от эпицентра поражения до первых ростральных и каудальных интактных срезов, получали с помощью микроскопа Olympus Slide Scanner VS120-L100 при 10-кратном увеличении и анализировали в автономном режиме с использованием специально написанных сценариев Matlab.Выходные изображения слайд-сканера были разделены на квадратные области интереса (ROI). Файлы были отфильтрованы по цвету и преобразованы в двоичную форму с помощью пороговых значений интенсивности, установленных эмпирически и поддерживаемых по разделам. Наконец, количество ткани, сэкономленной SCI, было вычислено как отношение положительного сигнала (количества пикселей) в эпицентре и среднего количества положительных пикселей на неповрежденных участках.
Оценка активации нейронов в среднем мозге
Перед перфузией n = 4 крысы из исследования были слегка анестезированы (0.75% газообразный изофлуран в медицинском O 2 ), а затем получил стимуляцию MLR через имплантированный электрод с 1,5-кратной интенсивностью, используемой для их окончательной регистрации опорно-двигательного аппарата (для учета повышенного порога в результате легкой анестезии). Частотные параметры оставались такими же, как и на протяжении всего исследования, и стимуляция проводилась сериями по 20 с, за которыми следовала перерыв в 10 с, в общей сложности 15 минут. Через 60 минут после окончания стимуляции животных перфузировали. Ткань собирали и обрабатывали, как описано выше.Криосрезы места имплантации электродов в средний мозг толщиной 40 мкм блокировали на шейкере на 60 мин в PBS 10% BSA и 0,3% Triton X100. Затем добавляли кроличьи первичные антитела против c-Fos (Synaptic Systems; 1: 100 в PBS 0,1M с 5% BSA и 0,3% Triton X100) и оставляли инкубироваться при комнатной температуре в течение 48 часов на шейкере. Наконец, козье вторичное антитело против кролика (Alexa fluor® 647, Life Technology) добавляли в разведении 1: 500 в 0,1 М PBS с 3% BSA и 0,3% Triton X100 в течение 90 минут при комнатной температуре на шейкере.Наконец, предметные стекла были промыты, высушены на воздухе и покрыты покровным стеклом Mowiol.
Получение изображения осуществляли с использованием сканера слайдов Olympus VS120-L100, микроскопа, а изображения обрабатывали в автономном режиме с использованием программного обеспечения Imaris (Bitplane, США). Распределение ядер C-Fos + измеряли с использованием встроенного алгоритма точечного обнаружения в одной репрезентативной секции на животное в месте расположения кончика электрода. Порог обнаружения пятна был проверен для каждого животного двумя независимыми исследователями, чтобы гарантировать четкое различие сигнала c-Fos +.После сегментации плотность c-Fos + нейронов от места электрода была суммирована в ячейках 250 мкм. Из-за повреждения ткани контейнер, ближайший к месту установки электрода, не был включен. Расстояние от наконечника было рассчитано как расстояние d = sqrt ( X 2 + Y 2 ) с использованием координат наконечника XY в качестве ориентира для каждого животного. Затем единицы были масштабированы от 0 до 1 для нормализации между крысами. Линейная регрессия смешанной модели использовалась для изучения взаимосвязи между расстоянием от кончика электрода и плотностью c-Fos + нейронов в соответствии с формулой: плотность ~ расстояние + (1 | rat_id), с фиксированным эффектом для расстояния и случайным эффектом для крыса.Анализ смешанных моделей проводился с использованием пакета lme4 в R и исправленного R 2 , рассчитанного с использованием пакета MuMIn.
Количественная оценка стрессовых реакций
Крысы прошли от начальной точки до горизонтальной перекладины, расположенной в 50 см перед ними. Для каждого испытания фотографировали крысу в тот момент, когда она касалась турника. Затем уровень стресса оценивался с использованием адаптированной версии шкалы гримасы крысы (RGS) 25 .В частности, мы не определяли количественно параметр «изменение усов», поскольку этот компонент было трудно идентифицировать с бокового угла, с которого можно было сделать снимок. Затем изображения были перемешаны, ослеплены и представлены двум независимым оценщикам, которые не участвовали в экспериментах. Каждый из параметров: сужение орбиты, уплощение носа и щек, отклонение усов и осанка оценивались по шкале от 0 до 2, где 0 – нормальное состояние, а 2 – наиболее ненормальное состояние, соответственно.Позже оценки наблюдателей были проанализированы и представлены в процентах и усреднены по всем крысам ( n = 6).
Статистика
Количество крыс в группе определяли анализом мощности на основе пилотного эксперимента на крысах A1 – A3 (дополнительная таблица 1). Мы обнаружили, что стимуляция MLR на взлетно-посадочной полосе увеличивала траекторию ног и ход бедра на + 50% диапазона, спонтанно отображаемого животными. При этом условии и предполагая 20 циклов походки на животное, анализ мощности (с использованием непараметрического знакового рангового критерия Вилкоксона) определил, что у нас будет 75% шанс сообщить о значительном эффекте (α = 0.05) с n = 5 крыс и 92% шансом сообщить об этом эффекте с n = 6 крыс. Мы повторили основные наблюдения исследования два или три раза с независимыми группами крыс и разными группами исследователей. Для всех групп мы поддерживали заранее определенную выборку из n = 6 крыс. Условия не были рандомизированы. Из-за стрессовых реакций, вызванных DBS, мы всегда помещали это условие в конец экспериментальной последовательности записи. Эта последовательность смягчила влияние DBS на мотивацию крыс к спонтанному выполнению задачи.
Средние показатели активизации кортикального ансамбля представлены как средние значения ± SEM для отображения распределения среднего значения нейронной переменной. Все остальные данные отображаются как средние значения ± стандартное отклонение. Парные статистические оценки выполнялись с использованием критерия Стьюдента t или непараметрического критерия знакового ранга Вилкоксона, когда нельзя было предположить, что хотя бы одна из популяций имеет нормальное распределение (после применения одновыборочного критерия Колмогорова-Смирнова). Тесты односторонние, так как наши гипотезы всегда строго определялись в сторону улучшения моторики.
Сводка отчетов
Дополнительная информация о дизайне исследований доступна в Сводке отчетов по исследованиям природы, связанной с этой статьей.
Россия: Страны в переходном периоде, отчет по стране за 2015 год
Свобода СМИ стала одной из главных жертв решения Путина о вторжении в Украину. Кремль наполнил доминирующие российские телеканалы, контролируемые государством, альтернативной реальностью, чтобы убедить российское население в том, что «фашистская хунта» пришла к власти в Киеве при поддержке американцев и что России необходимо ответить.Любые новости, противоречащие этой версии, не передавались в эфир, как и точные сообщения о внутренней ситуации в России.
Гленн Кейтс и Павел Буторин, «Российский профессор объясняет манипуляции со СМИ», Радио Свободная Европа / Радио Свобода (RFE / RL), 16 апреля 2014 г., http://www.rferl.org/content/unspun-russian-professor-media -manipulatio…. Только сокращающиеся независимые СМИ задавали основные вопросы о российском вмешательстве в Украину и пытались расследовать гибель солдат. Наиболее яркими примерами таких СМИ являются «Эхо Москвы», Ведомости , Новое время , Новая газета , ТВ «Дождь», Slon , РБК, Русский журнал и Colta.RU.
В течение года парламент принял несколько законов, направленных на ограничение деятельности критических СМИ. Закон, обнародованный 25 июля, запретил рекламу на спутниковых и кабельных каналах с платной подпиской, а это означает, что «Дождь» и более 100 независимых региональных вещателей потеряют важный источник доходов, когда закон вступит в силу в начале 2015 года. Эта мера вызвала широкую критику. а в конце 2014 года правительство заявило, что рассматривает поправки, которые ослабят запрет.Около 20 процентов телеаудитории России пользуются услугами кабельного и спутникового телевидения, которые часто являются лучшими источниками местных новостей. В конце года независимый Томский ТВ-2 прекратил наземное вещание после того, как местный государственный вещательный центр расторг контракт, хотя, как сообщается, он останется доступным по кабелю. Сотрудники ТВ-2 заявили, что решение было политически мотивированным.
15 октября Путин подписал закон, ограничивающий иностранное владение российскими медиа-предприятиями до 20 процентов.Торговым точкам предоставлено до 1 января 2017 года для приведения их структуры собственности в соответствие. Новый закон значительно ужесточил существующие правила, согласно которым иностранным гражданам было запрещено владеть газетами и журналами с тиражом более одного миллиона подписчиков или владеть более чем 50 процентами наземных вещательных компаний, охватывающих районы, где проживает более половины населения России. жизни.
https://www.opendemocracy.net/od-russia/aleksandra-romanycheva/russia%2….Изменения угрожали еще больше сократить количество независимых голосов на российском медиарынке, вынудив внести изменения, в частности, в Ведомости – уважаемую деловую газету, совладельцами которой являются финская Sanoma, британская Financial Times и базирующаяся в США News Corporation – и русское издание журнала Forbes , принадлежащего немецкой группе Axel Springer. Закон также коснется многих вещательных компаний в России, таких как Disney Channel и широкий спектр популярных журналов.
5 ноября Путин подписал закон, который скорректировал правила, требующие от иностранцев, инвестирующих в публикации «стратегической важности», получить одобрение правительственной комиссии. К таким публикациям относятся издания, тираж которых превышает 15 миллионов экземпляров в год, если они публикуются два или более раз в неделю; 2,5 миллиона копий в год, если они выходят еженедельно, раз в две недели или раз в три недели; 700 000 экземпляров при ежемесячном выпуске; и 300 000 – ежеквартально или реже.Предыдущее правило просто применялось к печатным СМИ, выпускающим не менее 1 миллиона экземпляров в год.
Согласно закону, подписанному в мае, блоггеры, чьи сайты посещают более 3000 посетителей в день, должны были зарегистрироваться в Роскомнадзоре в качестве средства массовой информации. Закон также требовал от интернет-компаний хранить данные пользователей в течение шести месяцев и предоставлять их правоохранительным органам по запросу, хотя формулировка расплывчата и не существует очевидного механизма для обеспечения ее соблюдения. Однако явной целью закона было ограничить возможность блоггеров писать то, что им нравится.
Аналогичным образом, 31 июля российское правительство заставило всех провайдеров Wi-Fi в общественных местах регистрировать личность пользователей, прежде чем предоставлять им доступ в Интернет, а затем сохранять эту информацию в течение шести месяцев. Другой закон, принятый в том же месяце, требует от компаний, работающих в России, хранить личные данные российских граждан на серверах, расположенных в России. Крайний срок для соблюдения оставался неясным на конец года, но это правило ставило под угрозу деятельность таких компаний, как Facebook, Twitter и Google в России.К концу 2014 года Роскомнадзор потребовал, чтобы Facebook и Twitter удалили информацию, пропагандирующую демонстрацию в поддержку Навального, запланированную на 15 января 2015 года. В конечном итоге обе компании решили оставить эту информацию на своих сайтах, хотя Facebook сначала удовлетворил требование властей о цензуре.
Помимо юридических преследований, власти использовали множество других инструментов, чтобы помешать работе независимых торговых точек. В январе при явном одобрении Кремля провайдеры кабельного и спутникового телевидения по всей стране исключили телеканал «Дождь» из своих услуг.Первоначально эти шаги стоили станции около 80 процентов аудитории, поскольку она была вынуждена в основном полагаться на интернет-трансляции. В середине октября домовладелец «Дождя» выселил радиостанцию из студии, назначив крайний срок – 15 ноября, хотя новая студия не будет готова до конца января 2015 года. Однако телеканал выжил за счет вещания с альтернативных сайтов и сбора денег с помощью краудсорсинга. и подписки. К концу года «Дождь» привлекал около 12 миллионов телезрителей через онлайн-трансляции, небольшие региональные кабельные компании и в Украине.
Радиостанция «Эхо Москвы» и ее веб-сайт, распространяющий широкий спектр мнений из всех политических кругов, в течение 2014 года столкнулись с целым рядом проблем со стороны властей, но главный редактор Алексей Венедиктов сумел сохранить свою работу. В феврале подконтрольное государству “Газпром-медиа”, которому принадлежит 66 процентов станции, назначило Екатерину Павлову, которая имела опыт работы в государственных СМИ, новым директором, заменив Юрия Федутинова, близкого соратника Венедиктова. Затем в октябре Павлова подала в отставку, и ее место позже был назначен Михаил Демин, который ранее занимался связями с общественностью Олимпийских игр в Сочи.В ноябре глава “Газпром-медиа” Михаил Лесин приказал уволить ведущего Александра Плющева за опубликованный им твит о смерти сына главы администрации Кремля Сергея Иванова. Венедиктов отклонил приказ как незаконный, и Лесин в конечном итоге отозвал его, хотя Плющев был отстранен от работы до середины января 2015 года. Плющев ранее получил предупреждение от Роскомнадзора за передачу в газете Los Angeles Times ‘Сергея Лойко и Тимура Олевского из «Дождя». в котором обсуждали бой за Донецкий аэропорт на Украине.Регулятор заявил, что в передаче содержалась «информация, оправдывающая военные преступления». Сам Лесин ушел в отставку в декабре; По сообщениям, он вступил в конфликт со многими другими руководителями государственных СМИ и столкнулся с критикой со стороны властей США по поводу того, как он купил несколько многомиллионных объектов недвижимости в Калифорнии.
Как показывают многие ограничительные законы, принятые в 2014 году, подавление онлайн-критики стало одним из главных приоритетов режима, поскольку социальные сети использовались для организации демонстраций в 2011–2012 годах.Объясняя нынешнее мышление Кремля, Путин 24 апреля охарактеризовал Интернет как «специальный проект, созданный ЦРУ», который «развивается соответствующим образом». 13 марта генеральный прокурор попросил Роскомнадзор заблокировать четыре популярных оппозиционных сайта: Ежедневный журнал, (Ej.ru), Grani.ru, Kasparov.ru и блог Навального. В мае суд поддержал это решение. В сентябре правительство заблокировало сайт Compromat.ru, который Ведомости охарактеризовал как один из самых известных в Интернете, хотя его часто обвиняют в публикации неверной информации.
В отличие от «Дождя» и «Эхо Москвы» новостной сайт «Лента.ру» в течение года не выдержал давления властей. В марте Роскомнадзор обвинил его в экстремизме за публикацию ссылки на интервью с Дмитрием Ярошем, членом крайне правой украинской националистической группировки «Правый сектор». Бизнесмен-миллиардер Александр Мамут, владелец материнской компании «Ленты.ру», уволил главного редактора Галину Тимченко, которая превратила сайт в широко читаемый и уважаемый источник новостей. По меньшей мере 39 сотрудников подали в отставку в знак протеста после того, как поддержали ее в открытом письме, размещенном на сайте.В нем говорилось: «Трагедия не в том, что нам негде работать. Трагедия в том, что тебе, видимо, больше нечего читать ». После перетряски сайт принял прокремлевскую линию под новым руководством. В октябре Тимченко создал новый сайт в Латвии (Meduza.io), заявив, что независимым СМИ больше невозможно выжить в России.
Павел Дуров, основатель и руководитель социальной сети «ВКонтакте», также бежал за границу. Поскольку он не передавал ФСБ информацию о российских оппозиционерах и украинских протестующих, в апреле он был вынужден уйти в отставку.Mail.ru, принадлежащий дружественному Кремлю бизнесмену Алишеру Усманову, впоследствии получил полный контроль над компанией. В прошлом Вконтакте предоставляла платформу для свободных дискуссий и использовалась для помощи в организации акций протеста. Усманов сейчас контролирует значительную часть российского Интернета; Mail.ru также является владельцем Одноклассники, другой ведущей социальной сети в России.
В одном случае цензоры не достигли своей цели. В октябре 2013 года Роскомнадзор выиграл судебное решение о закрытии крупного информационного агентства «Росбалт» на том основании, что на его веб-сайте размещены видеоролики с нецензурной лексикой.Однако сайт смог продолжить работу до 2014 года, поскольку с юридической точки зрения он представлял несколько СМИ, по крайней мере, у одного из которых еще была действующая лицензия.
Россия остается опасным местом для журналистской практики. 1 августа кабардинский журналист и правозащитник Тимур Куашев был найден мертвым недалеко от Нальчика, предположительно отравленным. Он был известным репортером, писавшим для региональных изданий, в том числе ДОШ , Кавказский узел и Кавказская политика .Он надеялся баллотироваться на сентябрьских выборах губернатора как кандидат от либеральной партии «Яблоко» и был мусульманином-салафитом. Местный следственный комитет возбудил расследование убийства, но немедленных результатов не дало. Перед смертью Куашев сообщил, что получал угрозы от полиции за свою деятельность и публикации в своем блоге.