Санпин по детскому саду: СанПин для детских садов(новый) 2.4.1.3049-13

ЗДОРОВЬЕ

ЗДОРОВЬЕ

Учебные фильмы по теме: “Профилактика инфекционных болезней”

В целях повышения безопасности дошкольников и улучшения условий в дошкольных учреждениях Минздрав регулярно совершенствует действующие правила работы ДОУ. Основным нормативным документом, регламентирующим эти правила, является СанПиН. В текущем году внесли изменения в СанПиН ДОУ 2020, в том числе и в связи с коронавирусом.

Ключевые изменения, которые вступили в силу с принятием данной редакции, следующие:

• разрешение на проветривание в комнатах с детьми в теплую погоду при отсутствии ветра – теперь его допускается проводить во время отдыха воспитанников. В более ранних редакциях проветривание при любой погоде было запрещено, если дети находились в комнате;
• четкое прописывание норм пищевой и энергетической ценности блюд по возрастным группам детей;
• повышение предельных значений температуры в спальнях и в игровых комнатах. Если в предыдущей редакции не допускалось превышение температуры более 19 градусов в спальнях и более 22 – в игровых комнатах, то новый СанПиН 2020 для ДОУ разрешает увеличить эти предельные показатели, соответственно, до 22 градусов и 24 градусов. Допускается незначительное уменьшение показателей, превышение же строго запрещено. Влажность воздуха при этом должна находиться строго в пределах 40 – 60%;
• по новому СанПиН за каждым воспитанником должен быть закреплен свой комплект мебели. Эксплуатация двухъярусных кроватей в детских садах не рекомендована.

• Изменения в СанПиН в связи с коронавирусом

  Постановлением главного санитарного врача РФ от 30.06.2020 г. был введен ряд санитарно-эпидемиологических правил за номером 3.1/2.4.3598-20, направленных на обеспечение безопасности детей в ДОУ в связи с распространением коронавирусной инфекции. Данные правила являются дополнением к базовым требованиям СанПиН и действуют до конца 2020 года.

  Перечень дополнительных правил в 

  СанПиН для ДОУ по коронавирусу 2020:

• Запрещается организация массовых мероприятий с участием посторонних лиц, не являющихся сотрудниками или воспитанниками ДОУ.
• Все дети и сотрудники по прибытии в ДОУ подлежат обязательной термометрии, результаты которой заносятся в журнал. Сотрудник или воспитанник с повышенной температурой (свыше 37,1º) либо иными признаками инфекционного заболевания незамедлительно изолируется до приезда скорой помощи либо до прибытия родителей.
• Расширен список противоэпидемических мероприятий:
  • тщательная ежедневная уборка и дезинфекция всех помещений ДОУ,
  • установка емкостей с антисептиком на входе в ДОУ и в санузлах,
  • регулярное обеззараживание воздуха,
  • ношение масок и перчаток сотрудниками пищеблока,
  • обработка посуды дезинфицирующими средствами.
• Кроме того, введены ограничения на посещения бассейнов – посещение допускается только по расписанию, запрещено одновременное помещение бассейна детьми из разных групп.
• Воспитанники, перенесшие COVID-19 либо контактировавшие с заболевшим, допускаются в ДОУ только при наличии медицинской справки.
• Прогулки, физические занятия на открытом воздухе и в залах должны проводиться так, чтобы дети из одной группы не контактировали с детьми из других групп. Музыкальные залы и спортзалы дезинфицируются после каждого занятия. Особое внимание уделяется обработке игрушек, спортивных снарядов и контактных поверхностей.
• Расстановка кроватей в спальнях должна быть выполнена с учетом дистанции 1,5 м.
• Проведение массовых мероприятий в закрытых помещениях запрещено.

• Скачать новые требования СанПиН для ДОУ 2020 можно по ссылке.

КОРОНАВИРУС COVID-19

Работа детского сада с 1 сентября 2020 года.

С 1 сентября 2020г.  главными принципами  работы дошкольного учреждения  (  до 1 января 2021г.  в т.ч. до особого распоряжения органов исполнительной власти региона) является соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов  от 30.06.2020г. СП 3.1./2.4.3598-20 в условиях распространения коронавируса.

С 1 сентября наш детский сад  работает в особом режиме.

-После пропуска ребенком более 5-ти дней  необходимо предоставить справку из  поликлиники о состоянии здоровья ребенка и отсутствии контактов с  инфекционными больными в т. ч. больными covib-19 (срок годности справки  сутки).

– Прием детей строго с 7-00 до 8-30 через осмотр и термометрию.

– Для обеспечения безопасности детей и работников ДОУ вход для родителей  в здания учреждения  временно  закрыт! Исключение для родителей группы 1 (ранний возраст) и 2 (младший). Вход только в раздевалку при наличии маски  и по согласованному графику прихода (времени прихода).

– Ограничение встречных потоков  взрослых (родителей) и воспитанников, а т.ж. детей разных групп.

– При входе в здание и в каждом групповом помещении ( в умывальной комнате)  установлены   дозаторы с антисептиком для обработки рук взорослых и детей.

– В каждой группе,  залах в наличии рециркуляторы для обеззараживания воздуха. 

– В каждой группе в наличии бесконтактный термометр. 

– Термометрия взрослого и детского населения ДОУ.

– Ежедневное мытье игрушек дезсредствами.

– Уборка помещений  групп с применением дезсредств и  общественых мест 3 раза в день. 

– Запрет на проведение совместных занятий, праздников и развлечений воспитанников разных групп в т.ч. с приглашением родителей и иных лиц из других организаций.

– Групповая изоляция. Проведение всех занятий в групповых ячейках  и (или) на улице.

– Проведение влажной уборки с использованием дезсредств в музыкальных и физкультурных залах  после каждого занятия.

-Запрещается посещение ДОУ лицам не связанным с деятельностью учреждения.

-Лица с признаками ифекционных заболеваний ( распираторными, кишечными, с температурой 37,1 и выше) незамедлительно изолируются в изолятор до приезда бригады скорой помощи, либо прибытия родителей (законных представителей).

-В случае выявления заболевших новой коронавирусной инфекцией детей, работников ДОУ и (или) родителей  группа или дошкольное учреждение закрывается на карантин не менее чем на  14 календарных дней с обязательной самоизоляцией контактировавших с заболевшим.

Очень просим ВСЕХ ВЗРОСЛЫХ любить своих детей и уважать  право на здоровье всех участников образовательных отношений ( родителей и работников дошкольного учреждения). 

БУДЕМ ЗДОРОВЫ !

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО САНИТАРНОГО ВРАЧА №20 ОТ 13.07.2020

САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К УСТРОЙСТВУ, СОДЕРЖАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ COVID-19

Новая короновирусная инфекция – заболевание, влияющее на дыхательную систему человека.

Передается воздушно-капельным путем (кашель и чихание). Контактным путём (через прикосновения).

Важно: Похожие симптомы встречаются у пациентов с ОРВИ или гриппом. При их обнаружении необходимо незамедлительно обратиться к врачу для получения медицинской помощи и исключения коронавируса.

• Высокая температура;
• Затрудненное дыхание;
• Чихание, кашель и заложенность носа;
• Боли в мышцах и в груди;
• Головная боль и слабость;
• Возможна тошнота, рвота и диарея.

Оставайтесь дома и обратитесь к врачу, если:

1. — Вы контактировали с заразившимся COVID-19;
2. — Вернулись из страны, где идет вспышка болезни;
3. — Если у вас повышенная температура, кашель и одышка.

Профилактика коронавируса:

---

Мойте руки

Всегда мойте руки: когда приходите на работу или возвращаетесь домой. Для профилактики также подойдут влажные салфетки или дезинфицирующие растворы.

Не трогайте лицо руками

Не подносите руки к носу и глазам. Быстрее всего вирус попадает в организм через слизистую оболочку. Когда чихаете всегда прикрывайтесь платком.

Избегайте больших скоплений людей

Избегайте ненужных поездок и не ходите в места массового скопления людей.

Отмените путешествия

На время, пока разные страны мира борются с корона вирусом, не следует путешествовать заграницу. В особенности туда, где ситуация с коронавирусом крайне тяжелая.

Предупрежден – значит вооружен:

Достоверная информация с новостями о коронавирусе размещена на сайтах Стопкоронавирус.РФ, Минздрава России, Роспотребнадзора и Всемирной организации здравоохранения. Не доверяйте непроверенным источникам и не поддавайтесь панике.

8 800 2000 112

Горячая линия Стопкоронавирус

8 800 200 0 200

Горячая линия Минздрава России

rosminzdrav.ru/hotline

Горячие линии органов исполнительной власти в субъектах

Департаментом здравоохранения и фармации Ярославской области организована работа «горячей линии» для граждан.

​При появлении вопросов Вам необхо​димо обращаться по телефону  (4852) 40-04-55 – круглосуточно,  (4852)73-80-60,  (4852)73-83-33 – ежедневно с 08:00 до 19:00.

«​Горячая линия»волонтерского центра по вопросам оказания медицинской помощи гражданам в связи с распространением коронавирусной инфекции 8 800 511 44 50.

Приказ заведующего МДОУ “Детский сад №173” О мерах по профилактике новой короновирусной инфекции (COVID-l9)

                          

План мерроприятий по профилактике ОРВИ и ГРИППА 2022-2023 учебный год

СанПин для детских дошкольных учреждений

СанПин для детских дошкольных учреждений

Зачем нужен СанПиН

Каждый индивидуум, будь то родитель или воспитатель, имеет свои представления о комфорте, правильном питании, режиме дня малыша. И далеко не все интересуются принципами здорового образа жизни. А принципы эти говорят, что нельзя перегревать и перекармливать ребенка, что для его здоровья важно как можно больше времени играть на свежем воздухе, что в детской не должно быть слишком жарко и так далее.

Но многие мамы считают, что чем теплее в помещении, тем полезнее для их чада, что поддержание должного уровня влажности воздуха – это блажь…. Можно долго перечислять вопросы, по которым трудно достичь единого мнения в большом коллективе.

И может случиться, что вы со своими вполне правильными взглядами окажетесь в меньшинстве. И будьте уверены: большинство всегда перетянет на свою сторону персонал детского сада. Так вот, для того, чтобы мыслящее здраво меньшинство не проиграло битву за здоровье своего ребенка, и разрабатываются СанПиНы.

С 2013 года в России действует новый СанПиН. Прочитать полный текст СанПин, который действует в том числе и в 2014/2015 годах, для детских садов вы можете здесь.

В тексте этого документа описаны все требования по освещению, микроклимату, организации питания детей и так далее.

Изучив СанПиН, вы будете вооружены неопровержимыми доказательствами вашей правоты и легко победите несведущее большинство.

Родительский контроль

Наши малыши вовсе не бесправны. И государство относится к их правам вполне серьезно. Наша страна подписала Конвенцию о правах ребенка, согласно которой он имеет право на игру, образование, здоровье и жизнь, полноценное питание и защиту от жестокого обращения. Но маленький человечек не в силах отстоять свои права, так что долг каждого родителя – проконтролировать их соблюдение работниками учреждения.

Вы не то что имеете право, но и просто обязаны ознакомиться с программами образования в садике, режимом дня, меню и состоянием техники безопасности. Не бойтесь задавать вопросы воспитателям, общайтесь с родителями, жалуйтесь, если у вас появился повод для того. Если вы заподозрили персонал в нарушениях прав малыша, смело обращайтесь в соответствующие инстанции. Помните, что защита вашего малыша всецело в ваших руках.

Многие мамы могут возразить: жалобы плохо отражаются на отношении персонала к вашему ребенку. Действительно, такая проблема существует. Но если нарушения угрожают здоровью вашего ребенка или создают сильный дискомфорт – отбросьте сомнения: персонал обязан выполнять требования нормативных документов беспрекословно.

Контролирующие органы

Жаловаться родителям есть кому — семь служб имеют право проверять деятельность детского сада:

• региональный и федеральный комитет образования: проверяет режим работы малышей и учебные планы воспитателей. Такие проверки проводятся ежегодно и внепланово в случае поступления жалобы.
• Роспотребнадзор: всемогущая организация, которая контролирует выполнение требований СанПиН. Работников Роспотребнадзора интересует все – от размера порции еды до работы вентиляции.
  Они имеют право потребовать сертификаты на игрушки и моющие средства для посуды. В случае если у Вас возникли подозрения относительно средств гигиены и чистоты помещений, это первая инстанция куда следует обратиться со своей жалобой.
• прокуратура: этот «гость» страшнее Роспотребнадзора. Прокурор появляется в детском саду, если произошел несчастный случай с ребенком. Причем рассматриваются как физические травмы, так и психологические. Если прокуратура заинтересовалась детским учреждением, значит, у нее скопилось много заявлений от родителей на противоправные действия персонала;
• пожарный надзор: проводит плановые проверки и внеплановые – для проверки поступивших сигналов.

Полиция, Гострудинспекция и налоговая служба тоже вправе проконтролировать работу учреждения, но, в основном, это родителей не касается.

Есть еще один «контролер», который может проверять работу детсада — это родительский комитет. Вообще-то его выбирают для помощи в работе детского учреждения. Но комитет родителей может инициировать проверку того или иного аспекта деятельности учреждения. Надо сказать, что большинство внеплановых проверок происходит именно по просьбе родительского комитета.

К кому идти с жалобой

В случае, если права вашего ребенка в садике ущемлены, вы можете пожаловаться:

· в Управление Роспотребнадзора;

· в Управление образования.

Какие моющие средства разрешены к применению в детских садах

Единого перечня разрешенных моющих средств вы не обнаружите ни в одном нормативном документе.

Поэтому на практике пользуются отдельными рекомендациями:

· для мытья посуды Минздрав РФ допускает использование «Посудомоя», кальцинированной соды, «Агата», «Прогресса»;

· для дезинфекции применяют хлорную известь, перекись водорода, фармадез.

Что делать в случае, если вы сомневаетесь в сертификате соответствия средств которые используются в детском саду? Мы рекомендуем составить список и обратиться с ним в Росподтребнадзор за комментариями. Это так же стоит сделать в письменной форме, что бы иметь на руках неопровержимые доказательства в дальнейшем.

скачать в формате DOCX (0.1Mb)

Игровая мебель для детского сада, ее существующие варианты

Настоящим сокровищем для детей является игровая мебель для детского сада, в которой ребенок может реализовать свои самые яркие мечты. Организация игровой зоны – очень важный процесс, помогающий будущим воспитанникам групп оттачивать важные социальные навыки в игровой форме.

Содержимое

• Виды
  • Для улицы
  • Для дома
  • Игровые зоны
  • Домики для игры
• Материалы изготовления
• Требования к детской мебели
• Правила выбора
• Видео
• Фото

Виды

Виды

возрастные особенности детей, способствующие мотивации к игровой деятельности – взятие ролей, алгоритмы выполнения:

• для девочек можно найти кухни, парикмахерские, раздевалки, медицинские кабинеты, стеллажи магазинов;
• для мальчиков в детскую, игровая мебель для детских садов выпускается в виде модулей-трансформеров, из которых дети вместе могут собирать машинку, стены крепости – активно с ней взаимодействовать.

Вся мебель в детском саду, для улицы или внутренних помещений должна соответствовать всему перечню санитарно-гигиенических требований, быть безопасной для воспитанников.

Выбор детской игровой мебели для детских садов при планировке зоны осуществляется в соответствии с требованиями ФГОС, исходя из возраста воспитанников, количества детей в группах. Немаловажную роль в процессе обустройства играет мнение, инициатива родителей – часть обстановки можно сделать своими руками при условии соблюдения всех норм.

Детская игрушечная мебель предполагает обустройство уголков для ролевых игр. Неотъемлемой частью здесь становятся игрушечные домики, в которых дети могут в игровой форме осваивать социально значимые навыки. При этом в домах могут играть не только девочки, но и мальчики – последние часто выступают в роли гостей, пришедших на чаепитие. «Домик» мальчиков можно стилизовать под гараж, капитанский мостик.

Игровую мебель для детского сада можно разделить на следующие категории:

• улица – домики, модули с качелями, горками, песочницы;
• для внутренних помещений – домики из пластика, палатки, сюжетно-ролевые модули, модули-трансформеры.

В первом случае конструкции статичны. Изготовлен из ударопрочных, влагостойких материалов – дерева, пластика, металлоконструкций. Материалы окрашивают россыпью или с помощью специальных пропиток, красок по дереву или металлу.

В случае, когда детская мебель предназначена для использования в группе, она может быть выполнена:

• с жесткой статической рамой;
• в виде разборных модулей;
• детская мягкая игровая мебель, из которой ученики могут собирать диваны, автомобили, лодки и другие предметы интерьера.

Предметы мебели также позволяют хранить детские игрушки.

Для улицы

Для детских садов детская игровая мебель для уличного использования в первую очередь предназначена для удовлетворения потребностей детей не только в общении и взаимодействии, но и в двигательной активности. Производители предлагают целые комплексы, выполненные в соответствии с требованиями СанПиН, экологической безопасности и особенностями психофизиологического развития дошкольников. Если за организацию игровых городков берутся родители, желая обустроить детскую площадку своими руками, необходимо заручиться поддержкой специалиста, знающего нормы и требования безопасности. Это означает, что игровая мебель как на фото должна обладать следующими качествами:

• устойчивость, надежная фиксация на земле. Детский темперамент – это активность, подвижность, желание экспериментировать, расшатывать конструкцию. Будь то горка, качели или секция с баскетбольным кольцом – модуль должен оставаться неподвижным, предотвращать падение конструкции;
• отсутствие острых углов – еще один важный фактор предотвращения травм;
• используемый материал ударопрочный, гарантированно выдерживает заявленную нагрузку по весу;
• в конструкции должны быть удобные нескользящие ступени и перила, надежные ограждения;
• декоративных подвижных элементов с надежной фиксацией. Соединения, шарниры, подшипники – закрытые, чтобы не защемить одежду, кожу ребенка, пальцы;
Поверхности
• легко моются при необходимости, устойчивы к санитарной обработке.

Детская уличная игровая мебель станет настоящим полем чудес, если грамотно подойти к ее выбору и установке. При установке качелей, домиков, горок взрослые должны помнить, что, несмотря на заверения производителей о безопасности изделий, дети должны играть на улице под присмотром воспитателей.

Для помещений

Согласно рекомендациям ФГОС, мебель для детской игровой комнаты должна обладать многофункциональностью, способностью видоизменять окружающую среду и способствовать развитию пространственного восприятия, моторики , и воображение. Выполняя функцию игрушки, мебель должна оставаться надежным и безопасным предметом интерьера:

• столы-трансформеры, стулья, стеллажи для игрушек, парикмахерские и врачебные кабинеты для девочек, гаражи и кораблики, домики для мальчиков изготавливаются производителями из качественных, сертифицированных материалов – натуральный бук, ДСП, гнутая фанера;
• металлический каркас покрыт полимерной порошковой краской;
в качестве покрытия предпочтителен лак на водной основе
• ;
• изделия из древесно-стружечных плит или пластика должны быть без запаха, без вредных веществ, способных вызвать недомогание у детей в помещении или вызвать аллергию;
• противопоказаны острые углы – очертания деталей должны иметь закругленные выступающие части;
Мебель детская
• может содержать выдвижные ящики, секции для игрушек, при этом все детали надежно фиксируются, а крепления надежно закрываются колпачками. Никаких торчащих гвоздей или шурупов.

Детская мягкая игровая мебель представляет собой модульный элемент, с помощью которого ребенок может построить домик, машинку или сконструировать другой предмет. Разнообразие конструкций и форм таких модулей позволяет детям найти замену игрушкам и получить самые разнообразные впечатления.

Мягкая мебель для детских садов, используемая как игровая, может быть 3-х видов:

• каркас – в основе изделия каркас из металла или дерева с наполнителем из пенопласта, который сверху обшит тканью . Для этих целей часто используют флок – он устойчив к истиранию, за ним легко ухаживать;
• бескаркасного или набивного типа – аналогично известному стулу-мешку. Пеноплекс в качестве наполнителя позволяет придать такому модулю сумке абсолютно любую форму. Детям такое изделие дает настоящий простор для фантазии и экспериментов. Этот вариант прост в изготовлении и родители могут сделать такие модули своими руками;
• мягкая – здесь помимо поролона используется винилискожа. Материал прост в уходе, не растягивается, экономичен по стоимости.

Имеются модификации, оснащенные колесами для возможности перемещения. Это может быть мебель в виде животных, на которых ребенок сможет кататься, сидя верхом. При этом эластичная обивка в случае падения надежно смягчает удар.

Игровые зоны

Обустройство игрового пространства в детском саду должно предусматривать следующие пункты:

• возможность для подвижных игр – должно быть достаточно места для детской активности;
• мебель для ролевых игр. Сюда входят жилые дома, комплексы типа «кухни», где есть кухонная утварь, наборы посуды и продуктов, игрушечный медицинский кабинет, парикмахерская, магазин – или красочная витрина с окном, которая может стать аптекой или почтовое отделение;
• стеллажи и контейнеры для игрушек. Ведь одна из важных функций игровой зоны – приучение детей к порядку;
• специальные доски или секции стен с моющимся покрытием, на которых учащиеся могут рисовать.

При организации пространства следует учитывать, что мальчики могут быть более активными, чем девочки. Дети не должны мешать друг другу во время игры.

Домики для игры

Производители игровой мебели предлагают большой выбор домиков для детей разного возраста. Это могут быть «домашние» и уличные конструкции. Большинство из них легко собираются, поэтому с устройством справятся даже девушки. Это важно, ведь они часто составляют штат детского сада:

• для младших рекомендуются надувные модели. Острых углов нет, пол выступает в роли батута. Дети с удовольствием будут бегать и резвиться внутри такого домика. Другой вариант – палаточный домик в виде индейского вигвама или сказочного шатра. Недостатком таких вариантов является их легкость и неустойчивость. При высокой активности дети могут его перевернуть;
• домиков из картона – подойдет для старших дошкольников. Эти конструкции можно красить, придавая дому вид по своему усмотрению;
пластиковые конструкции
• – для использования в помещениях имеют достаточно компактные размеры; более крупные уличные варианты, могут иметь 2 этажа, пристройки в виде горок, канатов, лестниц или качелей;
• деревянных домов – используются на улице, могут стать уменьшенной копией сруба или башни.

Отдавая предпочтение модели домика, обязательно учитывайте условия его эксплуатации, возраст воспитанников, их потребности. Будет ли это компактная модель или вместительный вариант с местом для игрушек. Для смешанных групп лучше выбрать универсальный дизайн, который подойдет для игр мальчиков и девочек.

Материалы изготовления

Для производства игровой мебели для детского сада используется широкий спектр материалов. При этом, вне зависимости от типа, основа должна быть экологически чистой, безопасной и износостойкой для обеспечения качественной эксплуатации изделий.

Тип материала	Назначение	Примеры использования	Преимущества	недостатки
Дерево	Уличные конструкции/мебель для игровых площадок.	Игровые домики, качели, песочницы. Стойки, модули.	Экологичный, в случае хорошо проветриваемого дома, прочный.	Требует регулярной покраски, обработки пропиткой при нанесении на улицу.
Пластик	Конструкции уличные, для помещения.	Игровые домики, качели, песочницы, горки, модули.	Экологичный, не требует особого ухода, ударопрочный, легко собирается и разбирается.	При низких температурах (от -18 до С) может произойти деформация.
ПВХ	Улица/помещения.	Игровые домики, батуты, горки, тоннели.	Легкий, эластичный, без острых краев, яркий, нравится детям. Подходит для младшего возраста.	При низком качестве материала может быть неприятный запах, выделение аллергенов.
ДСП, МДФ, ДСП	Для помещений.	Стойки, модули, рамы.	Экономичный, прочный материал, износостойкий. Возможность изготовить самые сложные конструкции.	Может выделять вредные вещества при нарушении технологии производства.
Поролон, пенополистирол	Внутренние помещения.	Наполнитель для мягкой игровой мебели.	Обеспечивают качественную обивку каркаса, сохраняют форму.	Имеют определенный срок эксплуатации. После под замену.

Производство мебели для детских садов строго регламентировано. Производители обязаны следовать установленным стандартам ГОСТ и иметь на руках документы, подтверждающие качество и безопасность используемых материалов.

ПВХ

Массив

Пластик

ДСП

МДФ

Поролон

Требования к детской мебели

соблюдать рекомендации СанПиН. При покупке к продукции должны быть приложены все необходимые сопроводительные документы и сертификаты:

• поверхности предметов не должны иметь заусенцев, острых углов, выступающих креплений;
• все застежки надежно зафиксированы и скрыты манжетами и заглушками;
• лакокрасочное покрытие приятных оттенков, без запаха и следов на одежде и коже при попадании;
• все края тщательно обработаны;
• мебель должна быть многофункциональной, в идеале способствовать экономии места, что немаловажно в небольших помещениях;
Дизайн
• должен учитывать возрастные особенности детей.

Важным является дизайн мебели. Он должен быть привлекательным для детей, мотивировать их играть в игру, манипулировать предметами модулей.

Правила выбора

Сегодня рынок предлагает массу вариантов игровой мебели. При выборе комплексов и модулей для обустройства игровой зоны в детском саду руководствуйтесь следующими правилами:

• Производитель должен иметь хорошую репутацию и отзывы. В идеале он должен специализироваться исключительно на производстве или поставке детской мебели. В этом случае велика вероятность того, что продавец хорошо осведомлен о специфике деятельности и требованиях к оснащению дошкольных учреждений;
• убедиться, что выбранная продукция имеет сертификаты качества и безопасности;
• выбранный дизайн должен соответствовать возрастной группе и психофизиологическому развитию детей;
• если нет возможности приобрести индивидуальные варианты для девочек и мальчиков, выбирайте универсальный вариант;
• проверить комплектацию, потребовать подробную инструкцию по установке и эксплуатации конструкций;
• отдавайте предпочтение предметам, за которыми можно обеспечить должный уход.

Игровая мебель, подобранная по всем критериям, станет отличным источником творчества и воображения учащихся. Детям понравится играть и преображать пространство, используя возможности и конструктивные особенности.

ВИДЕО

Фотография

Государственные пресс -обучающие организации.0001

Государственные дошкольные образовательные организации в «зеленой» и «желтой» зонах возобновят свою деятельность с 1 августа решением Специальной республиканской комиссии Республики Узбекистан по борьбе с коронавирусом, в целях обеспечения всех необходимых мер безопасности для здоровья детей и создания условий для полного соблюдения санитарно-гигиенических правил, государственными дошкольными образовательными организациями в «зеленой» и «желтой» зонах Республики Узбекистан возобновят свою деятельность с 1 августа 2020 года. Этот процесс будет осуществляться поэтапно согласно графику, утвержденному Министерством дошкольного образования.

Открытие государственных учреждений дошкольного воспитания 1 августа 2020 года, а не 15 июня, как было объявлено ранее Специальной республиканской комиссией, обусловлено рядом мер, которые необходимо принять для обеспечения максимально безопасного для здоровья пребывание детей и работников в учреждениях дошкольного воспитания после возобновления их деятельности, в том числе:

– обеспечение более 6000 государственных учреждений здравоохранения страны моющими, антисептическими и дезинфицирующими средствами в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами СанПиН 0355 -18 «Санитарно-гигиенические требования к содержанию, строительству и режиму работы объектов здравоохранения в Республике Узбекистан», а также бесконтактные пирометры и средства индивидуальной защиты;

– заготовка и доставка продуктов питания в детские сады с учетом того, что для недопущения порчи продуктов все продовольственные склады были освобождены сразу после приостановки деятельности детских садов в марте 2020 года;

– проведение ремонтных работ в начале учебного года и благоустройство своих территорий – в частности, озеленение и формирование деревьев с учетом неудовлетворительного состояния отдельных зеленых насаждений, а также приведение в надлежащий вид детских площадок за счет отсутствие работников во время приостановки деятельности дошкольного образования;

– проведение мероприятий по дезинфекции и обработке территорий и зданий детских садов, проверка готовности совместно с территориальными центрами санитарно-эпидемиологического благополучия;

– осуществление системной работы по привлечению необходимых финансовых средств для реализации всех подготовительных мероприятий по открытию дошкольного образовательного учреждения, с учетом приостановления финансирования на период карантина;

– создание условий для возвращения детей и работников в детские сады для прохождения медицинского освидетельствования;

– решение вопросов по снижению (с минимальными неудобствами для населения и работников дошкольного образования) возможных рисков, связанных с посещением детьми детского сада и привлечением работников, проживающих в «красных» зонах.

Министерство дошкольного образования еще раз напоминает, что руководствуется в первую очередь интересами детей и необходимостью создания безопасной развивающей среды.

В настоящее время Министерство дошкольного образования также проводит исследование мнений родителей по всей республике, по результатам которого уже выявлены случаи отказа родителей от посещения детского сада в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации. В связи с этим наблюдательные советы детских садов, в состав которых входят родители приемных детей, принимают решение об отсутствии необходимости возобновления деятельности отдельных детских садов при отказе полного состава детей от посещения данных детских садов в период пандемии.

Известно, что определенное недовольство у населения вызвало то, что возобновление деятельности частных детских садов, в отличие от государственных, решением Специальной республиканской комиссии разрешено с 15 июня 2020 года. Данное решение комиссии связано с тем, что в частных детских садах количество воспитанников в группах обычно меньше, количество групп ограничено, т. е. не большая концентрация детей, а также наличие у негосударственного сектора больше возможностей для оперативное начало деятельности в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.

Вместе с тем, на данный момент Министерством дошкольного образования и Министерством здравоохранения Республики Узбекистан при поддержке Международного детского фонда ЮНИСЕФ разработан и находится на стадии окончательного утверждения проект Совместное постановление «Об утверждении временного положения об организации деятельности дошкольных образовательных организаций в период пандемии COVID-19», согласно которому на основании протокола заседания № 27 Специальной республиканской комиссии Республики Узбекистан по Контроля за коронавирусом от 2 июня 2020 года были разработаны:

– временное положение об организации деятельности дошкольного образования в период пандемии COVID-19;

– форма письма-приема законных представителей воспитанника детского сада;

– нормы расхода моющих и дезинфицирующих средств в детских садах;

– Форма журнала утреннего фильтра.

На основании правил, указанных в настоящем постановлении в государственных и негосударственных детских садах:

– все работники должны быть ознакомлены с санитарно-гигиеническими, противоэпидемическими правилами и нормами безопасности и обучены специалистами территориальных центров санитарно-эпидемиологического благополучия ;

– возобновление деятельности учреждения сестринского ухода допускается только при наличии гарантийного письма за подписью руководителя учреждения сестринского ухода об обеспечении надлежащих условий безопасного пребывания детей, и решения территориального центра санитарной и эпидемиологическое благополучие;

– для работников дошкольного образования обязательно ношение медицинских масок, а также соблюдение социальной дистанции;

– на территории дошкольного учреждения должны регулярно проводиться профилактические дезинфекционные работы;

– при повышенной температуре тела – при температуре тела выше 37°С, а также признаках ОРЗ (боль в горле, кашель, недомогание и др.