Школа 1 олонец: МКОУ "Средняя школа №1 г. Олонца": Главная страница

Содержание

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”, г. Олонец, ИНН 1014003892, контакты, реквизиты и выписка из ЕГРЮЛ

+7 814 364-14-60
+7 814 364-33-85
+7 814 362-14-60

[email protected]

Контактная информация неактуальна?

Редактировать

Юридический адрес

186000, республика Карелия, Олонецкий район, г. Олонец, ул. Карла Маркса, д. 3 а

Показать на карте

ОГРН	1021001027651
ИНН	1014003892
КПП	101401001
ОКПО	46712846

Код ОКОГУ	4210007 Муниципальные организации
Код ОКОПФ	75404 Муниципальные казенные учреждения
Код ОКФС	14 Муниципальная собственность
Код ОКАТО	86230501000 Олонец
Код ОКТМО	86630101001 г Олонец

Регистрация в ФНС

Регистрационный номер 1021001027651 от 29 ноября 2002 года

Управление Федеральной налоговой службы по Республике Карелия

Регистрация в ПФР

Регистрационный номер 009007000756 от 27 апреля 2000 года

Государственное учреждение Управление Пенсионного фонда Российской Федерации в г. Олонец Республики Карелия

Регистрация в ФСС

Регистрационный номер 100080047310001 от 11 июня 2003 года

Государственное учреждение – региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации по Республике Карелия

АДМИНИСТРАЦИЯ ОЛОНЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

с 29.11.2002

85.13	Образование основное общееОСНОВНОЙ
85.12	Образование начальное общее
85.14	Образование среднее общее
85.41	Образование дополнительное детей и взрослых

МОУ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 Г.ОЛОНЦА”
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 Г.ОЛОНЦА”

Учредитель МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г. ОЛОНЦА” также является руководителем или учредителем 33 других организаций

МУП “РРЦ”
186000, республика Карелия, Олонецкий район, г. Олонец, ул. Свирских Дивизий, д. 1
Забор, очистка и распределение воды

МУП “ОЛОНЕЦОБЩЕПИТ”
186000, республика Карелия, Олонецкий район, г. Олонец, ул. Пролетарская, д. 4
Деятельность предприятий общественного питания по прочим видам организации питания
АДМИНИСТРАЦИЯ ОЛОНЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МКОУ “ВИДЛИЦКАЯ СОШ”
186007, республика Карелия, Олонецкий район, с. Видлица, ул. Школьная, д. 28
Образование дошкольное
АДМИНИСТРАЦИЯ ОЛОНЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

+ ещё 30

Согласно данным ЕГРЮЛ от ФНС, МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА” имеет 3 лицензии

Виды лицензируемой деятельности
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (за исключением указанной деятельности, осуществляемой негосударственными образовательными учреждениями, находящимися на территории инновационного центра “Сколково”)	2
Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования	1

Тип	Количество	Общая сумма
94-ФЗ	41	19,3 млн ₽
44-ФЗ	46	54,1 млн ₽
223-ФЗ	—	—

Тип	Количество	Общая сумма
94-ФЗ	1	2 млн ₽
44-ФЗ	—	—
223-ФЗ	—	—

Согласно данным ФГИС “Единый Реестр Проверок”, с 2015 года в отношении МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.

ОЛОНЦА” было инициировано 19 проверок

10	без нарушений
9	выявлены нарушения
0	результатов ещё нет

Последняя проверка

Внеплановая выездная проверка № 102100224329 от 17 мая 2021 года

Проверку проводит Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Карелия

Выявлены нарушения

Согласно данным картотеки арбитражных дел, в арбитражных судах РФ были рассмотрены 133 судебных дела с участием МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”

0	в роли истца
133	в роли ответчика

Последнее дело

№ А26-804/2021 от 2 февраля 2021 года

Экономические споры по административным правоотношениям

Истец

МЕЖРАЙОННАЯ ИФНС РОССИИ №5 ПО РЕСПУБЛИКЕ КАРЕЛИЯ

Ответчик

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г. ОЛОНЦА”

	14.04.1997 Регистрация юридического лица
	27.04.2000 Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 009007000756 Государственное учреждение Управление Пенсионного фонда Российской Федерации в г.Олонец Республики Карелия
	29.11.2002 Присвоен ОГРН 1021001027651
	11.06.2003 Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 100080047310001 Государственное учреждение – региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации по Республике Карелия
	02.03.2016 Юридический адрес изменен с 186000, республика Карелия, г. Олонец, ул. Карла Маркса, 3 а на 186000, республика Карелия, Олонецкий район, г. Олонец, ул. Карла Маркса, 3 а
	27.09.2018 Чанцева Екатерина Васильевна больше не является директором организации Корнилова Ирина Анатольевна становится новым руководителем организации
	01. 01.2022 Юридический адрес изменен с 186000, республика Карелия, Олонецкий район, г. Олонец, ул. Карла Маркса, 3 а на 186000, республика Карелия, Олонецкий район, г. Олонец, ул. Карла Маркса, д. 3 а

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.

ОЛОНЦА” ИНН 1014003892 в г Олонец – выписка из ЕГРЮЛ и проверка ОГРН 1021001027651, отзывы и контакты на Выписка-Налог

Главная > Юридические лица > Респу́блика Каре́лия > г Олонец > 85.13 > МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА” ИНН 1014003892

ИНН: 1014003892, Адрес: 186000, Респ Карелия, Олонецкий р-н, г Олонец, ул Карла Маркса, д 3А

Сводка Надежность Выручка Проверки Контакты Генеральный директор Суды Отзывы Реквизиты

Сводка

Организация МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 Г. ОЛОНЦА” из г Олонец по которой в сервисе Выписка Налог можно получить выписку с эцп или проверить организацию на надежность и платежеспособность, имеет реквизиты для проверки в нашей базе фирм ИНН 1014003892, ОГРН 1021001027651 и официальный офис компании находится по адресу 186000, Респ Карелия, Олонецкий р-н, г Олонец, ул Карла Маркса, д 3А. Так же можно узнать данные о регистрации в налоговой инспекции и дату создания компании, сведения о постановке в ПФР и ФСС, прибыль организации и бухгалтерский баланс

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА” по данным Росстата, аффилированные лица Муниципальное казенное учреждение, ФИО директора и учредителей и их участия в управлении сторонними компаниями, реквизиты фирмы, фактический адрес местонахождения учредителя, основной вид деятельности и дополнительные коды ОКВЭД. С данными для проверки организации по ИНН и информации о МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА” можно ознакомиться ниже или сразу заказать платную выписку в форме документа pdf с электронной подписью на вашу почту.

Данные юридического лица ИНН 1014003892 ОГРН 1021001027651

Общие сведения
Наименование компании	МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”
Адрес одной строкой (может отличаться от записанного в ЕГРЮЛ)	186000, Респ Карелия, Олонецкий р-н, г Олонец, ул Карла Маркса, д 3А
Адрес одной строкой как в ЕГРЮЛ	186000, РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ, РАЙОН ОЛОНЕЦКИЙ, ГОРОД ОЛОНЕЦ, УЛИЦА КАРЛА МАРКСА, 3 А
Количество филиалов	0
Тип подразделения	Головная организация
Тип организации	Юридическое лицо
ИНН Что это?	1014003892
КПП Что это?	101401001
ОГРН Что это?	1021001027651
Код ОКВЭД Что это?	85. 13
Версия справочника ОКВЭД	2014
Дата выдачи ОГРН	2013-08-08
Руководитель
ФИО руководителя	Корнилова Ирина Анатольевна
Должность руководителя	ДИРЕКТОР
Наименование
Полное наименование с ОПФ	МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”
Краткое наименование с ОПФ	МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”
Полное наименование	МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 Г. ОЛОНЦА
Краткое наименование	МКОУ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА
Организационно-правовая форма
Код ОКОПФ Что это?	75404
Полное название ОПФ	Муниципальное казенное учреждение
Краткое название ОПФ	Муниципальное казенное учреждение
Версия справочника ОКОПФ	2014
Состояние
Дата актуальности сведений	2020-03-25
Дата регистрации	1997-04-14
Статус организации	Действующая
Коды ОКВЭД
85. 13 (осн)	Образование основное общее
85.12 (доп)	Образование начальное общее
85.14 (доп)	Образование среднее общее
85.41 (доп)	Образование дополнительное детей и взрослых

ИФНС регистрации
Код отделения	1001
Наименование отделения	Инспекция Федеральной налоговой службы по г.Петрозаводску
Адрес отделения	,185031,,, Петрозаводск г,, Московская ул, д 12а,,
ИФНС отчётности
Код отделения	1035
Наименование отделения	Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 5 по Республике Карелия
Отделение Пенсионного фонда
Код отделения	009007
Наименование отделения	Государственное учреждение Управление Пенсионного фонда Российской Федерации в г. Олонец Республики Карелия
Отделение Фонда соц. страхования
Код отделения	1000
Наименование отделения	Государственное учреждение – региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации по Республике Карелия

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА” на Карте России

Получить полный отчет
по компании
МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”

Получено %

Численность сотрудников
Руководители
Бух отчетность
Возраст на рынке
Положение на рынке
Финансовое положение
Связанные компании
Участие в торгах
Штрафы

ФНС России подписала соглашения о сотрудничестве и обмене налоговой ин.

Делегация ФНС России по главе с заместителем руководителя Службы Константином Чекмышевым п…

2022-09-07 07:37:07

Минфин и ФНС России презентовали аналитическую систему «Эффективность…

В рамках сессии VI Московского финансового форума был презентован совместный проект Минфина России и…

2022-09-13 09:08:05

Как зарегистрировать бизнес в сервисе ФНС России – пошаговая инструкци…

Сервис ФНС России «Государственная онлайн-регистрация бизнеса» помогает заполнить заявле…

2022-09-30 11:33:29

Смотреть все новости

Источники информации для сбора данных

Образец полного отчета по компании

Скачать/открыть отчет

Банковские операции

Информация об оборотных суммах, количеству и дате прихода-ухода денежных средств. Оценка рискованности.

Бухгалтерская отчетность

Сведения о лицензиях, виды деятельности. Сводные планы проверок Генпрокуратуры.

Наличие гос.контрактов

Номера контрактов, суммы и сроки исполнения. Информация об участии в гос.закупках, реестр опубликованых заказов

Информация об учредителях

Адреса, телефоны, наименования держателей реестра акционеров. Информация об учрежденных организациях и руководстве.

Вносимые изменения в реестре

Список арбитражных управляющих и арбиртажная практика

Наличие задолженностей

Информация о задолженностях по заработной плате, задолженностях по платежам в бюджет, черный список работодателей

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”

1014003892, 186000, Респ Карелия, Олонецкий р-н, г Олонец, ул Карла Маркса, д 3А

+ Выписка из ЕГРЮЛ/ЕГРИП c ЭЦП

Телефон

Я прочитал и согласен с пользовательским соглашением

Оплата при помощи удобного сервиса

Другие компании в г Олонец

ФИНАНСОВОЕ УПРАВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ОЛОНЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
1014009774

СОВЕТ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
1014004617

МУП “РЕСУРС”
1014010931

К(Ф)Х ШЛЫКОВА А.В. “ИВУШКА”
1014001126

ДПК “СТРОИТЕЛЬ”
1014010755

МЕСТНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕРКОВЬ ХРИСТИАН ВЕРЫ ЕВАНГЕЛЬСКОЙ ОЛОНЕЦКОГО РАЙОНА
1014003331

Респу́блика Каре́лия популярные компании с выпиской ЕГРЮЛ

МКОУ СОРТАВАЛЬСКОГО МР РК СОШ №1
1007000932

МКОУ “ПОВЕНЕЦКАЯ СОШ”
1013006386

МОУ “СУОЯРВСКАЯ СОШ”
1016080589

МОУ “НЮХОТСКАЯ ООШ”
1011001350

МКОУ СОШ №3 Г. ПУДОЖА
1015004218

МОУ ЛАДВИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4
1020007158

Олонец Общеобразовательные школы Олонца – Справочник вашего города Gorodgids.ru

Главная →
Олонец →
Общеобразовательные школы Олонца

Рыпушкалицкая школа Среднего Общего Образования в Олонце

186002,Республика Карелия, Олонецкий р-н, Рыпушкалицы дер.

Общеобразовательные школы Олонца Рыпушкалицкая школа Среднего Общего Образования в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу 186002,Республика Карелия, Олонецкий р-н, Рыпушкалицы дер. .

Подробнее

Школа № 1 Средняя Общеобразовательная в Олонце

186000,Республика Карелия, Олонец, улица Урицкого, 4А

Общеобразовательные школы Олонца Школа № 1 Средняя Общеобразовательная в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу 186000,Республика Карелия, Олонец, улица Урицкого, 4А .

Подробнее

Школа Коррекционная в Олонце

186000,Республика Карелия, Олонец, улица Володарского, 23Б

Общеобразовательные школы Олонца Школа Коррекционная в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу 186000,Республика Карелия, Олонец, улица Володарского, 23Б .

Подробнее

Школа Основная Общеобразовательная в Олонце

186002,Республика Карелия, Олонецкий район, деревня Рыпушкалицы, 20Б

Общеобразовательные школы Олонца Школа Основная Общеобразовательная в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу 186002,Республика Карелия, Олонецкий район, деревня Рыпушкалицы, 20Б .

Подробнее

Школа Средняя Общеобразовательная, МОУ в Олонце

186021,Республика Карелия, Олонецкий р-н, Куйтежа дер. , ул. Ленина, 12

Общеобразовательные школы Олонца Школа Средняя Общеобразовательная, МОУ в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу 186021,Республика Карелия, Олонецкий р-н, Куйтежа дер., ул. Ленина, 12 .

Подробнее

Школа № 1 Средняя Общеобразовательная, МОУ в Олонце

186000,Республика Карелия, Олонецкий р-н, Олонец г., ул. Маркса, 3а

Общеобразовательные школы Олонца Школа № 1 Средняя Общеобразовательная, МОУ в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу 186000,Республика Карелия, Олонецкий р-н, Олонец г., ул. Маркса, 3а .

Подробнее

автошкола ::Сигнал:: в Олонце

Олонец, Комсомольская улица, 28

Общеобразовательные школы Олонца автошкола ::Сигнал:: в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу Олонец, Комсомольская улица, 28 .

Подробнее

станция юннатов в Олонце

Олонец, улица Свирских Дивизий, 24

Общеобразовательные школы Олонца станция юннатов в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу Олонец, улица Свирских Дивизий, 24 .

Подробнее

школа № 1 в Олонце

Олонец, улица Карла Маркса, 3А

Общеобразовательные школы Олонца школа № 1 в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу Олонец, улица Карла Маркса, 3А .

Подробнее

школа № 2 в Олонце

Олонец, Полевая улица, 41

Общеобразовательные школы Олонца школа № 2 в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу Олонец, Полевая улица, 41 .

Подробнее

детская музыкальная школа в Олонце

Олонец, улица Урицкого, 9

Общеобразовательные школы Олонца детская музыкальная школа в Олонце находится в городе Олонец и расположена по адресу Олонец, улица Урицкого, 9 .

Подробнее

Исправить описание

Нашли ошибку в описании?

Мы стараемся следить за качеством нашего сайта, пожалуйста напишите нам

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение республики Карелия “Специализированная школа искусств”. ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ “СВЕЖИЙ ВЕТЕР”

С каждым годом конкурс обретает все большую популярность. В 2020 году на суд жюри 43 школьника из разных уголков нашей республики представили 56 работ, в которых выразили свои мысли, чувства, переживания по очень разным проблемам.
Организаторы конкурса благодарят участников, педагогов за предоставленные работы, за проявленный интерес к темам конкурса “Свежий ветер” 2020.В состав жюри вошли: Заалова Светлана Юрьевна, Заслуженный журналист Республики Карелия – председатель жюри; Савельева Анна Валерьевна, учитель русского языка и литературы; Янина Наталья Александровна, педагог-организатор редакции “Моя газета+”.

Это был очень сложный и серьезный выбор!
В конкурсе принимали участие ребята из разных городов и районов Карелии: Костомукша, Олонец, Петрозаводск, Питкяранта, Лоухи, Кондопога, Суоярви.

Работы участников внимательно проверялись и вычитывались членами жюри не один раз!

Поддерживая участников в их начинании, хотим выразить каждому большую благодарность. При оценке работ были долгие дебаты, споры и разногласия. Но в итоге члены жюри пришли к общему мнению. Безусловно, каждая работа была оценена по достоинству.

ИТАК, РЕЗУЛЬТАТЫ КОНКУРСА:

ТЕМА “ВОЙНА НИКОГО НЕ ОСТАВИТ РАВНОДУШНЫМ!“

Категория 10-12 лет

2 место Ефимова Софья, тема материала “Неугасаемая память”, МКОУ “Ильинская СОШ” Олонецкий район, посёлок Ильинский.
Категории 13-15 лет

3 место поделили:
Гончаров Алексей, Державинский лицей, г. Петрозаводск
Николай Погодин, МБОУ “СОШ №3”, г. Костомукша

Категория 16-18 лет

2 место Савельева Ксения, тема материала “Военный билет прадеда”, школа №35, г. Петрозаводск

Специальный приз от жюри за интересный взгляд и хорошую литературную работу в теме “Война никого не оставит равнодушным”, получает Анна Расюкевич, МОУ ДО «Петрозаводская детская школа искусств им. М.А. Балакирева»

ТЕМА “ЕСТЬ НОВОСТЬ”

Категория 10-12 лет

1 место Пантелеева Ульяна, тема материала “Здорово, что мы вместе! Встретимся на фестивале!”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

Категория 13-15 лет

1 место Ругачева Милена, тема материала “Дай краба!”, Средняя школа № 36 г. Петрозаводска

3 место Братчикова Анна, тема материала “Мальчики с бантиками”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

Категория 16-18 лет

2 место Ахтиев Валентин, тема материала Искусство вечно. “В САДУ ЭПОХИ РЕНЕССАНСА”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

ТЕМА “ЖИВАЯ ЗЕМЛЯ”

Категория 10-12 лет

2 место Окулов Илья, тема материала «Берегите Землю, свой дом», МКОУ «Ильинская СОШ», Олонецкий район, посёлок Ильинский

Категория 13-15 лет

1 место Орлик Майя, тема материала «Zero Waste», МОУ “СОШ №36”, г. Петрозаводск

3 место Соколова Дарья, тема материала ” Живая Земля”, МКОУ «Средняя школа № 1″, г. Олонец

ТЕМА “НЕ МОГУ МОЛЧАТЬ!”

Категория 10-12 лет

3 место Пантелеева Ульяна, тема материала “Мир для ребенка – это мир без войны”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

Категория 13-15 лет

1 место Коржавина Светлана, тема материала «А папа придет на мой день рождения?», МОУ “СОШ №3”, г. Петрозаводск

2 место поделили между собой:

– Александрова Марита, тема материала “Монолог памятника: Die Welt, die ichbrauche. М”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

– Цалко Евгения, тема материала “Тайна маленького чемоданчика или Хочу увидеть маму!”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

– Романова Екатерина, тема материала “Рождественская сказка”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

3 место поделили между собой:

– Николай Погодин, тема материала “Чем больше читаешь, тем меньше подражаешь”, МБОУ “СОШ №3”, г. Костомукша

– Дарья Сергушкина, тема материала “Каждый человек – уникальная личность”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

Категория 16-18 лет

1 место Федотова Екатерина, тема материала “Земляне”, Специализированная школа искусств, г. Олонец

2 место Расюкевич Анна, тема материала “Не могу молчать!”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

3 место Луканина Полина, тема материала “Надо быть другом ребенка”, Специализированная школа искусств, г. Питкяранта

ТЕМА “ХОЧУ УЧИТЬСЯ У ДУДЯ”

В категориях 10-12 лет и 13-15 лет авторы всех работ будут награждены сертификатами участников

Категория 16-18 лет

1 место Юсупова Анастасия, тема материала “Стихи всегда были в моей жизни”, Специализированная школа искусств, Лоухский район

2 место Федотова Екатерина, тема материала “Какой он, учитель 21 века?”, Специализированная школа искусств, г. Олонец

3 место Павлов Владислав, МБОУ СОШ №11, тема материала “Животные сами себе помочь не смогут”, г. Петрозаводск

Специальный приз от жюри за интересный взгляд на современную проблему достается Гришановой Дарье, Специализированная школа искусств, г. Петрозаводск

ТЕМА “ШКОЛА XXI ВЕКА – ВЫЗОВ ОБЩЕСТВУ”

Категория 13-15 лет

2 место Милена Ругачева, тема материала “Что делать, если стал жертвой буллинга?”, Средняя школа № 36, г. Петрозаводск

3 место поделили между собой:

– Суркова Ольга, тема материала “Образование сегодня: вопросы и ответы”, МБОУ “Гимназия №30 имени Музалева Д.Н.”, г. Петрозаводск

– Марита Александрова, тема материала “Призыв или вызов – вот в чем вопрос”, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

Специальный приз от жюри за новый интересный взгляд на современную проблему достается Софье Кожевниковой, МОУ ДО “Петрозаводская детская школа искусств им. М. А. Балакирева”

Категория 16-18 лет

2 место между собой поделили:

– Пинькоева Анастасия, тема материала “Жестокая игра или просто способ понять себя?”, МОУ СОШ №6, г. Кондопога

– Беспалова Анна, Бобкова Дарьяна, тема материала “Учиться нельзя сдаваться: мы знаем, где поставить запятую”, Университетский лицей, г.Петрозаводск

Поздравляем победителей!!!
Отдельное спасибо каждому участнику конкурса!
О дате и времени церемонии награждения сообщим в период с 8 по 15 января.

Муниципальное общеобразовательное учреждение” Основная общеобразовательная школа п. Ляскеля” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.Ляскеля, Октябрьская, 42А

Куратор РДШ: Ольга Михалап

Телефон: 8143349035

Email: [email protected]

Директор ФИО: Ольга Викторовна Михалап

Количество пользователей, прикрепленных к школе:

В статусе “Ученик” В статусе “Педагог” В статусе “Родитель”

51 2 2

Количество заявок на проекты: 70

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Ведлозеро, Школьная, 2

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Ведлозерская средняя общеобразовательная школа” Пряжинского национального муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Вокнаволок, Перттунена, 12Б

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Вокнаволокская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Щербакова, 21

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Карелия “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №21”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Дзержинского, 38

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Гимназия № 17 имени П.О. Коргана”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Деревянное, Набережная, 21

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Деревянская средняя общеобразовательная школа № 9”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Пенинга, Гагарина, 9

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Пенингсая основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Первомайский пр., 37А

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 14”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Рыбрека, Школьная, 0

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Рыборецкая средняя общеобразовательная школа” Прионежского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Костомукша, Первооткрывателей, 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Костомукшского городского округа “Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением иностранного языка имени Я. В. Ругоева”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Пудожгорский, Молодёжная, 8

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа п.Пудожгорский” Пудожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Питкяранта, Победы, 3

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Питкяранта”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Деревянное, Набережная, 21

Муниципальное образовательное учреждение “Деревянская средняя общеобразовательная школа № 9”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Амбарный, Школьная, 8

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Амбарнская средняя общеобразовательная школа” Лоухского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Сегежская, 2

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Карелия “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 24”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Кяппесельга, Школьная, 11

Муниципальное образовательное учреждение “Кяппесельгская общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза А.П. Пашкова” Кондопожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сортавала, наб.Ладожской флотилии, 2

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Средняя общеобразовательная школа №1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.Заозерный, Новая, 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Туокслахтинская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Надвоицы, Строителей, 11

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п. Надвоицы” Сегежского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Ихала, Школьная, 1А

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Ихальская средняя общеобразовательная школа” Лахденпохского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Кондопога, Заводская, 24

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №6 г. Кондопоги” Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Шальский, Октябрьская, 13

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п. Шальский” Пудожского муниципального района, Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.г.т. Вяртсиля, Мира, 3.А

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Вяртсильская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Беломорск, Мерецкова, 3

Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района Беломорского района “Беломорская средняя общеобразовательная школа № 3”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Михайловское, Новая, 12

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Михайловская основная общеобразовательная школа” Олонецкого района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Куркиёки, Ленина, 25

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Куркиёкская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Хаапалампи, Выборгское шоссе, 9

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Хаапалампинская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Пробная, 3а

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа “Независимая школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Зайцева, 24

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа №36 с углубленным изучением иностранных языков”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Костомукша, улица Октябрьская, 4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением математики»

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сегежа, пр-д Бумажников, 7

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №5 г.Сегежи”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, бульвар Интернационалистов, 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 46”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сортавала, Карельская, 86А

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия” Основная общеобразовательная школа №4″

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Кондопога, Пролетарская, 1

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования Кондопожского муниципального района “Дом творчества детей и юношества”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Костомукша, Октябрьская, 4

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Костомукшского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением математики”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Пудож, Комсомольская, 43

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа №2 г.Пудож” Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Пуйккола, Центральная, 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Пуйккольская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Пудож, Карла Маркса, 79

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Пудожа” Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Новое Машозеро, Советская, 3

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Машозерская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Реболы, В. Моккиева, 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Ребольская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. 14 км дороги Кемь-Калевала, нет, нет

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Подужемская средняя общеобразовательная школа” Кемского муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Ключевая, 20

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 33”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Сумский Посад, Школьная, 4

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Сумпосадская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Муезерский, Октябрьская, 27

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Муезерская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, посёлок Сосновец, Кирова, 22

Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района “Сосновецкая средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Лахденпохья, Садовая, 22

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Лахденпохская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Кривой Порог, Кольцевая, 16А

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Кривопорожская средняя общеобразовательная школа” Кемского муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Медвежьегорск, Советская, 15

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение “Медвежьегорская средняя общеобразовательная школа имени Александра Фанягина”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Юшкозеро, Советская, 12

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Юшкозерская средняя общеобразовательная школа” Калевальского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Коммунистов, 51

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 8 имени Н.Г. Варламова”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Энгозеро, Жигалова, 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Энгозерская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.г.т. Лоухи, Ю. Жаровина, 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Лоухская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.г.т. Повенец, Пролетарская, 2А

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Карелия “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 18”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Березовая аллея, 23

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Академический лицей”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Повенец, Копейкина, 4

Муниципальное казенное образовательное учреждение Медвежьегорского района “Повенецкая средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.г.т. Надвоицы, Ленина, 9А

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №14 п.Надвоицы”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Кепа, Школьная, 3

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Кепская основная общеобразовательная школа имени Ортье Степанова” Калевальского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Костомукша, ул. Первомайская, 3

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа «Гимназия»

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Сулажгорский кирпичный завод, 21

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Основная общеобразовательная школа № 32”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Кемь, Пролетарский пр., 18

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №1” Кемского муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Шуя, Дорожная, 1

Муниципальное образовательное учреждение “Шуйская средняя общеобразовательная школа № 1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Чална, Школьная, 17А

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Чалнинская средняя общеобразовательная школа” Пряжинского национального муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Беломорск, Ленинская, 15

Муниципальное образовательное учреждение “Беломорского муниципального района Беломорская средняя общеобразовательная школа № 1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Костомукша, Ленинградская, 11

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Костомукшского городского округа “Центр внешкольной работы”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Шуньга, Совхозная, 15

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Шуньгская средняя общеобразовательная школа” Медвежьегорского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Олонец, Пролетарская, 1а

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования “Центр дополнительного образования г. Олонец”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, наб. Варкауса, 15

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Университетский лицей”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Видлица, Школьная, 28

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Видлицкая средняя общеобразовательная школа” Олонецкого района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Олонец, Урицкого, 4а

Государственное бюджетное учреждение социального обслуживания Республики Карелия “Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей № 8”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Пяльма, Школьная, 24

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п. Пяльма” Пудожского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Сосновка, Школьная, 6

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Медвежьегорского района “Сосновская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Кончезеро, Юности, 1

Муниципальное образовательное учреждение “Кончезерская средняя общеобразовательная школа” Кондопожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.Кааламо, 40 лет Победы, 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Кааламская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Усть-Река, нет, нет

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа д.Усть-Река” Пудожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Черный Порог, Болотная, 11

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п.Черный Порог” Сегежского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Ильинский, Леселидзе, 57А

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Ильинская средняя общеобразовательная школа” Олонецкого района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Пудож, Пионерская, 69Б

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Центр психолого-медико-социального сопровождения Пудожского района”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Толвуя, пер.Школьный, 5

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Толвуйская средняя общеобразовательная школа” Медвежьегорского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сегежа, Лейгубская, ФКУИК-7

Филиал ГКВОУ Республики Карелия “Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа при учреждениях УФСИН по Республике Карелия при ФКУ ИК-9 УФ”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Заозерье, Центральная, 7

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Заозерская средняя общеобразовательная школа №10”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Гирвас, Пионерская, 12-А

Муниципальное образовательное учреждение “Гирвасская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза А.Н. Афанасьева” п. Гирвас Кондопожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Балтийская, 4

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 26”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Идель, Школьная, 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п. Идель” Сегежского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Пархоменко, 48

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательна школа № 11”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Мийнала, Школьная, 6

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Мийнальская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, пр.Ветеринарный, 17

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Карелия “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №23”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Деревянка, Привокзальная, –

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Деревянкская Средняя общеобразовательная школа №5 поселка Деревянка” Прионежского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Ветеринарный, 17

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Карелия “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат № 23”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Питкяранта, Ленина, 45

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №1 г.Питкяранта” Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, посёлок Тоунан, Победы, 2-а

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Таунанская начальная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Повенец, Копейкина, 4

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Повенецкая рседняя общеобразовательная школа

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Куганаволок, нет, 114

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа д.Кугнаволок” Пудожского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Калевала, Руны Калевалы, 13

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Калевальская “Средняя общеобразовательная школа имени В.а.Кириллова”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Сегежа, проезд Монтажников, 4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №6 г.Сегежи”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Кондопога, Пролетарская, 14

Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа N1 г. Кондопоги Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.Бессовец, Весельницкого, 1

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 44”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Рыпушкалицы, нет, 20Б

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Рыпушкальская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Каршево, ул. Школьная, 47

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа д. Каршево” Пудожского муниципального района РК

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Кестеньга, им. Ф.а.. Лузана, 2

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Кестеньгская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Рабочеостровск, ул. Новая, д 6

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Рабочеостровская средняя общеобразовательная школа” Кемского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, М. Горького, 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная финно-угорская школа имени Элиаса Леннрота”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Ленинградская, 19

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Карелия “Специализированная школа искусств”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Рабочеостровск, ул Новая, д 6

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Рабочеостровская средняя общеобразовательная школа” Кемского муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Лендеры, Первомайская, 11

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение “Лендерская средняя общеобразовательная школа” Муезерского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Первомайский, 38

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 38”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Боровой, Гостиный пер, влд 4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Боровская средняя общеобразовательная школа” Калевальского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Медвежьегорск, Дзержинского, 18

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Медвежьегорская средняя общеобразовательная школа №3”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Пархоменко, 28

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 48”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.Пиндуши, Кирова, 1

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Пиндушская средняя общеобразовательная школа №1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Попова, 8

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 43 с углубленным изучением отдельных предметов”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Суккозеро, Советская, 23

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Суккозерская средняя общеобразовательная школа” Муезерского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, шелтозеро, Лисицыной, 3

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Шелтозерская средняя общеобразовательная школа” Прионежского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Кузьмина, 50

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 27 c углубленным изучением отдельных предметов”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сортавала, Выборгское шоссе, 3

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Средняя общеобразовательная школа №3”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Олонец, Карла Маркса, 3А

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №1 г.Олонца”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Летнереченский, Школьная, 19

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Летнереченская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Суоярви, Победа, 40

Муниципальное образовательное учреждение “Суоярвская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Ляскеля, Октябрьская, 42А

Муниципальное общеобразовательное учреждение” Основная общеобразовательная школа п. Ляскеля” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Костомукша, Первомайская, 3

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа “Гимназия”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Антикайнена, 4

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа №9 имени И.С. Фрадкова”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, поселок Луусалми, ул.Советская, 11а

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Луусалмская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Комсомольский, 21А

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Петрозаводская средняя общеобразовательная школа № 34 с углубленным изучением финского языка, ассоциированная школа ЮНЕСКО”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.г.т. Пяозерский, Дружбы, 24

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Пяозерская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Красная, 8

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Центр образования и творчества Петровский Дворец”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Пушной, Калинина, –

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Пушнинская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Шокша, Школьная, 14 А

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Шокшинская средняя общеобразовательная школа” Прионежского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Сосновый, Школьная, 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Сосновская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Кемь, Октябрьская, 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 3” Кемского муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Панозеро, Лесная, 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Панозерская основная общеобразовательная школа” Кемского муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Авдеево, Центральная, 93 А

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа д. Авдеево” Пудожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Нюхча, -, 161

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Нюхотская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Кондопога, Заводская, 38

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 2 г. Кондопоги”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Костомукша, Калевала, 7

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа “Лицей №1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Ихала, Школьная, 1А

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Ихальская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Ругозеро, Советская, 11А

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Муезерского муниципального района “Ругозерская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Трудовых резервов, 7

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 7 имени Федора Тимоскайнена”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Нойнбрандербургская, 15

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа №39”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.г.т. Пряжа, Советская, 89

Муниципальное казенное образовательное учреждение Пряжинская “Средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Марии Мелентьевой”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Вирандозеро, Советская, 27

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Вирандозерская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Кондопога, Комсомольская, 27

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №7 г. Кондопоги” Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Салми, Свирских дивизий, 2

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п. Салми” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Найстенъярви, Ленина, 29

Муниципальное образовательное учреждение “Найстенъярвская средняя общеобразовательная школа” Суоярвского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Лоймола, Лесная, 27

Муниципальное образовательное учреждение “Лоймольская средняя общеобразовательная школа” Суоярвского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, ул Антонова, д 10А

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением иностранных языков, ассоциированная школа ЮНЕСКО”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Поросозеро, Комсомольская, 9

Муниципальное образовательное учреждение “Поросозерская средняя общеобразовательная школа” Суоярвского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Лахколампи, Школьная, 33

Муниципальное образовательное учреждение “Лахколампинская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Суоярви, Суоярвское шоссе, 164

Муниципальное образовательное учреждение “Кайпинская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Вешкелица, Гагарина, 4

Муниципальное образовательное учреждение “Вешкельская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Золотец, Золотецкая, 18-А

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Золотецкая основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сортавала, Промышленная, 17

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Средняя общеобразовательная школа № 6”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Софпорог, Центральная, 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Софпорогская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Янишполе, Школьная, 1

Муниципальное образовательное учреждение “Сунская общеобразовательная школа” Кондопожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.Хелюля, Комсомольская, 2

Муниципальное казенное образовательное учреждение Сортавальского муниципального района Республики Карелия “Средняя общеобразовательная школа №7”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сегежа, Советская, 2А

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Сегежи”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Попов Порог, Школьная, 13А

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа п.Попов Порог” Сегежского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Сегежа, Лейгубская, ФКУИК-7

Государственное казенное образовательное учреждение Республики Карелия Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Кондопога, Калинина, 13а

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 8 г. Кондопоги”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Кубово, Спортивная, 47

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п. Кубово” Пудожского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Водла, Комсомольская, 17

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа п. Водла” Пудожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Плодпорожье, Строителей, 2

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа п.Подпорожье” Пудожского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Кривцы, Гагарина, 2

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа поселка Кривцы” Пудожского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Каршево, Школьная, 47

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа Каршево” Пудожского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Матросы, Пряжинское шоссе, 20

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Матросская основная общеобразовательная школа” Пряжинского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Святозеро, Школьная, 3

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Святозерская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Пай, Кировская, 8

Муниципальное образовательное учреждение “Пайская основная общеобразовательная школа №8” Прионежского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Мелиоративный, Петрозаводская, 33А

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 2 п. Мелиоративный”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Хийденсельга, Лесопильщиков, 18

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа Хийденсельга” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Щорса, 5А

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Карелия кадетская школа-интернат “Карельский кадетский корпус имени Александра Невского”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Импилахти, Школьная, 1

Муниципальное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа п. Импилахти” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Ряймяля, Советская, 11

Муниципальное образовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа д.Ряймяля” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Локомотинвая, 49

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 35”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Советская, 12

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 6”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Чернышевского, 14А

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Державинский лицей”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Березовая аллея, 42

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Лицей № 1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, б Интернационалистов, 2

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 46”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Еремеева, 7

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Гимназия № 30 имени Музалева Д.Н.”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Сегежская, 2

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Карелия “Специальная (коррекционная) школа-интернат № 24”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Тукса, Новая, 1в

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Туксинская основная общеобразовательная школа” Олонецкого национального муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Коткозеро, Школьная, 8

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Коткозерская средняя общеобразовательная школа” Олонецкого национального муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, наб. Гюллинга, 3

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 25”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Муезерский, Октябрьская, 27

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Муезерская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Волома, 23 съезда, 4

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Воломская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Березовая аллея, 42

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениe Петрозаводского городского округа “Лицей №1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Паданы, Гористая, 5

Муниципальное казенное образовательное учреждение Медвежьегорского района “Паданская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Челмужи, Гагарина, 60

Муниципальное казенное образовательное учреждение Медвежьегорского района “Челмужская основная общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, с. Великая Губа, Школьная, 46

Муниципальное казенное образовательное учреждение Медвежьегорского района “Великогубская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Пиндуши, Кирова, 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение Медвежьегорского района “Пиндушская средняя общеобразовательная школа №1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Анохина, 37 а

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя школа № 10 с углубленным изучением предметов гуманитарного профиля имени А.С. Пушкина”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Локомотивная, 49

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениe Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа №35”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Сосновец, Кирова, 22

Муниципальное образовательное учреждение Беломорского муниципального района “Сосновецкая средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Валдай, Строительная, 1

Муниципальное казенное образовательное учреждение” Средняя общеобразовательная школа п. Валдай” Сегежского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Мегрега, Школьный, 2

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Мегрегская основная общеобразовательная школа” Олонецкого национального муниципального района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Петрозаводск, Сулажгорская, 3А

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 12”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Элисенваара, Школьная, 7

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Элисенваарская средняя общеобразовательная школа” Лахденпохского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Плотина, Клубная, 12Б

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Плотинская средняя общеобразовательная школа” Лоухского района Республики КАРЕЛИЯ

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Кондопога, б-р Юности, 9

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №3 г. Кондопоги “

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Олонецкая, 75

Муниципальное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 20”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Новая Вилга, Школьная, д 3

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Нововилговская средняя школа №3” Прионежского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Сортавальская, 7Б

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениe Петрозаводского городского округа “Лицей №13”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, набережная Ла-Рошель, 11

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Ломоносовская гимназия”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Олонец, Полевая, 41

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №2 г.Олонца”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Эссойла, Школьная, 18 а

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Эссойльская средняя общеобразовательная школа” Пряжинского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Костомукша, ул. Ленина, 19

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Костомукшского городского округа «Средняя общеобразовательная школа №2 имени А.С. Пушкина»

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Медвежьегорск, К.Либкнехта, 20А

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Медвежьегорская средняя общеобразовательная школа № 1”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Рауталахти, Центральная, 16

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа д. Рауталахти” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Фролова, 12

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа № 5 имени генерала В.А. Фролова”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Петрозаводск, Парфенова, 8А

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная школа №2 Источник”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п.г.т. Чупа, Коргуева, 12

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Чупинская средняя общеобразовательная школа” Лоухского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Хийтола, ул. Ленина, 16

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Райваттальская средняя общеобразовательная школа” Лахденпохского района

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, г. Кемь, пл. Кирова, 6

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 2 Кемского муниципального района”

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Ладва, Советская, 100

Муниципальное общеобразовательное учреждение Ладвинская средняя общеобразовательная школа № 4

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, Харлу, 2-я Речная, 2

Муниципальное общеобразовательное учреждение “Основная общеобразовательная школа п. Харлу” Питкярантского района Республики Карелия

Подробнее

Северо-Западный федеральный округ, Республика Карелия, п. Ладва-Ветка, Квятковского, 26

Муниципальное образовательное учреждение “Ладва-Веткинская основная общеобразовательная школа №7”

Подробнее

ИТОГИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА НА ЛУЧШИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КАРЕЛЬСКОМУ, ВЕПССКОМУ И ФИНСКОМУ ЯЗЫКАМ 2019 ГОДА

«Лучшее наглядное пособие по родному (карельскому, вепсскому, финскому) языку» (ДОУ)

1 место

Хотеева Мирья Ивановна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Финно-угорский детский сад комбинированного вида № 20 «Лумикелло», преподаватель ливвиковского наречия карельского языка

2 место

Лесонен Ирина Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №2 п. Калевала» пгт. Калевала Калевальского национального муниципального района Республики Карелия, преподаватель собственно карельского наречия карельского языка

Ругачева Олеся Владимировна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Финно-угорский детский сад комбинированного вида № 20 «Лумикелло», преподаватель финского языка

Торвинен Оксана Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №2 п. Калевала» пгт. Калевала Калевальского национального муниципального района Республики Карелия, преподаватель собственно карельского наречия карельского языка

3 место

Лукина Анна Владимировна, воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «Радуга» г. Олонец Олонецкого национального муниципального района Республики Карелия, преподаватель ливвиковского наречия карельского языка

«Лучший сценарий образовательного квеста по родному (карельскому, вепсскому, финскому) языку» ДОУ

1 место

Блинкова Людмила Александровна, воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «Радуга» г. Олонец, преподаватель ливвиковского наречия карельского языка

Иванова Ольга Анатольевна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Финно-угорский детский сад комбинированного вида № 20 «Лумикелло», преподаватель финского языка

Кочакова Елена Александровна, старший воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «Радуга» г. Олонец, преподаватель ливвиковского наречия карельского языка

Плинкоева Надежда Николаевна, музыкальный руководитель Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «Радуга» г. Олонец

2 место

Андреева Елена Александровна, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Финно-угорский детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей № 56 «Марьяне», преподаватель ливвиковского наречия карельского языка

3 место

Железнова Наталья Юрьевна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Центр развития ребенка – финно-угорский детский сад № 107 «Жемчужинка», преподаватель финского языка

Феклистова Валентина Васильевна, воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «Радуга» г. Олонец Олонецкого национального муниципального района Республики Карелия, преподаватель ливвиковского наречия карельского языка

«Лучшее наглядное пособие по родному (карельскому, вепсскому, финскому) языку» ШКОЛА

1 место

Железко Ксения Юрьевна, учитель финского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная финно-угорская школа имени Элиаса Леннрота”

2 место

Евтушенко Анастасия Сергеевна, учитель вепсского языка МОУ «Шелтозерская СОШ» с. Шелтозеро Прионежского муниципального района Республики Карелия

3 место

Кивелева Ольга Владимировна, учитель финского языка Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Эссойльская средняя общеобразовательная школа» п. Эссойла Пряжинского национального муниципального района Республики Карелия

«Лучший сценарий образовательного квеста по родному (карельскому, вепсскому, финскому) языку» ШКОЛА

1 место

Бебякина Наталья Ивановна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная школа № 46», преподаватель финского языка

Иванова Екатерина Михайловна, учитель финского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная финно-угорская школа имени Элиаса Леннрота”

Ринг Мария Львовна, учитель финского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Костомукшского городского округа «Средняя общеобразовательная школа № 1 с углубленным изучением иностранного языка имени Я. В. Ругоева»

2 место

Канева Олеся Николаевна, учитель финского языка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лоухская средняя общеобразовательная школа» пгт. Лоухи Лоухского муниципального района Республики Карелия

Кауранен Надежда Владимировна, учитель ливвиковского наречия карельского языка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная школа №2 «Источник»

Морозова Нина Валентиновна, учитель финского языка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная школа №2 «Источник»

Никитина Ольга Ивановна, учитель ливвиковского наречия карельского языка Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Коткозерская средняя общеобразовательная школа» д. Коткозеро Олонецкого национального муниципального района Республики Карелия

Россиева Антонина Владимировна, учитель начальных классов Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Ильинская средняя общеобразовательная школа» п. Ильинский Олонецкого национального муниципального района Республики Карелия, учитель ливвиковского наречия карельского языка

3 место

Алонцева Ольга Ивановна, учитель ливвиковского наречия карельского языка и финского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная финно-угорская школа имени Элиаса Леннрота”

Анушенкова Алеся Николаевна, учитель вепсского языка МОУ «Шелтозерская СОШ» с. Шелтозеро Прионежского муниципального района Республики Карелия

Григорьева Наталья Геннадьевна, заместитель директора по УВР, учитель финского языка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа «Гимназия № 17 имени П.О. Коргана»

Игнатькова Татьяна Владимировна, учитель ливвиковского наречия карельского языка и финского языка муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Петрозаводского городского округа “Средняя общеобразовательная финно-угорская школа имени Элиаса Леннрота”

Награждение победителей будет проходить в рамках Республиканской конференции «Креативные образовательные инициативы как инструмент передачи языков и культур коренных народов будущим поколениям» 29 ноября 2019 года в ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования».

Поздравляем всех участников с успешным завершением конкурса!

Фотография из архива Лоухской СОШ

Другие материалы в этой категории: « SUOMI–VIIKKO или ФИНСКАЯ НЕДЕЛЯ Педагог из Карелии стал победителем XIII Всероссийского мастер-класса учителей родных языков »

Лучший частный университет в Olonets

B Tech CSE

Продолжительность: 4 года

Плата: 110000

По набор: 60

ПРИНЦЕСТВО: Ранг в главном JEE/HPCET ANGGETATE 45 45 45 45. % или эквивалент в 10+2 по следующим предметам. Обязательные предметы: – Математика и физика. Любой из этих предметов: Химия и информатика/Биохимия/Биология/Технические профессиональные предметы

B.Tech. – Машиностроение

Продолжительность: 4 года

Плата: 110000

Потребление: 60

ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Владельцы рангов в JEE Main/HPCET и совокупный минимум 45% или эквивалент в 10+2 на следующих субъектах. Обязательные предметы: – Математика и физика. Любой из них: Химия и информатика/Биохимия/Биология/Технические профессиональные предметы

BCA

Продолжительность: 3 года

Плата: 50000

Потребление: 30

Право на участие: Минимальный аггреграт 45% или эквивалент в 10+2 в любом потоке от рек. 65000

Прием: 30

Право на участие: Минимальный совокупный балл 50% (45% в случае SC/ST) или эквивалент по математике или математике до 10+2

M.Tech. – Машиностроение, ЕГЭ

Продолжительность: 2 года

Плата: 95000

Потребление: 18

Право на участие: BE/B.Tech в ME с минимальным совокупным 50% (45% в случае SC/ST).

M.Tech CSE с неполным временем

Продолжительность: 3 года

Плата: 80000

Потребление: 15

Право. % или действительный минимальный балл GATE по компьютерным наукам и инженерии / ME или MCA/M.Sc (компьютер/ИТ/математика) с общим минимумом 50%

Бакалавр наук. (С отличием) – Химия

Продолжительность: 3 года

Плата: 45000

Потребление: 30

Прием. признанный совет/университет с физикой, химией и математикой с 50% или эквивалентной оценкой (для кандидатов SC/ST оценка правомочности будет 45% или эквивалентная оценка)

B.Sc. Немедицинский

Продолжительность: 3 года

Плата: 45000

Потребление: 30

Право на участие: Кандидат должен был сдать 10+2 (класс XII) или его эквивалент из признанного совета/университета с Университетом с Университетом. Физика, химия и математика с 50% или эквивалентной оценкой (для кандидатов SC/ST оценка правомочности будет 45% или эквивалентная оценка)

M.Sc. Химия

Продолжительность: 2 года

Плата : 52500

Прием : 40

Право на участие : Высшее образование по математике, химии и физике, имеющее не менее 50% совокупного или эквивалентного CGPA признанного университета.

Магистр математики/магистр математики Математика

Продолжительность: 2 года

Плата: 45000

Потребление: 30

Право на участие: Выпускник науки с математикой, химия и физика, имеющие минимум 50% агрегат или эквивалент CGPA от узнаваемого университета.

Магистр наук. Физика

Продолжительность: 2 года

Плата: 50000

Потребление: 30

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: Выпускник науки с математикой, химии и физикой с минимальным 50% агрегатным или эквивалентным CGPA от узнаваемого университета.

Магистр наук. Фармацевтическая химия

Продолжительность: 2 года

Стоимость: 45000

Прием: 30

Право на участие: Выпускник естественных наук по математике, химии и физике, имеющий не менее 50% совокупного или эквивалентного CGPA признанного университета

M.

Sc. Судебные науки
Продолжительность: 2 года
Плата: 55000
Потребление: 18
Право на участие: % баллов (45% в случае SC/ST)
Б.Ком.
Duration : 3 Years
Fee : 45000
Intake : 60
Eligibility : Minimum aggregate of 45% or equivalent
BBA
Duration : 3 Years
Fee : 48000
Прием : 60
Право на участие : Высшее образование по математике, химии и физике, имеющее не менее 50% совокупного или эквивалентного CGPA признанного университета
MBA
Продолжительность: 2 года
Плате SC/ST) в совокупности общих оценок любого университета имеют право подать заявку на поступление и сдали MAT/CAT/GMAT или выше 60%
MBA (гостиничный бизнес и туризм)
Продолжительность: 2 года
Плата: 80000
Прием: 30
Право на участие: Выпускной экзамен по любому потоку или эквивалентный экзамен, обеспечивающий минимум 50% баллов по совокупности (45% в SC) оценки любого университета имеют право подать заявку на поступление и были представлены на MAT/CAT/GMAT или выше 60%
B.
A. Бакалавр права (с отличием)
Продолжительность: 5 лет
Стоимость: 57750
Прием: 60
Право на участие: Минимальная совокупность 45% (40% в случае SC/ST) или эквивалент в 10+2 от признанного Совета по предметам науки/коммерции/искусства.
БАКАЛОР ПРАВО (LL.B)
Продолжительность: 3 года
Плате /ST) или эквивалент в дипломе признанного университета
Магистр закона (LL.M)
Продолжительность: 1 Годы
Плата: 60000
Потребление: 40
ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Кандидаты, которые прошли. B. или эквивалентный экзамен, признанный UGC, обеспечивающий минимум 55% оценок (50% по причине SC/ST) в совокупности общих оценок.
Б.А. Общий
Продолжительность: 3 года
Стоимость: 20000
Набор: 120
Право на участие : Пройти в 10+2 в любом потоке с признанной доски.
Бакалавр в дизайне моды
Продолжительность: 3 года
Плата: 68250
Потребление: 30
ПРИБОТА: 10+2 В любом потоке или эквивалентном эквиваленте. эквивалент в 10+2 в любом потоке от признанного совета
Бакалавр журналистики и массовых коммуникаций (BJMC)
Продолжительность: 3 года
Плата: 60000
Потребление: 30
Право на участие: 10+2 в любом потоке или эквивалентный экзамен. /ST) в сумме общих оценок с любой доски
Магистр гуманитарных наук – английский язык (MA English)
Продолжительность: 2 года
Стоимость: 25000
6 09 Набор: 30000005 Право на участие: минимальный совокупный совокупный совокупность 45% или эквивалент для выпускника в любом потоке из признанного совета
Магистр искусств – Социология (М.А. Социология)
Продолжительность: 2 года
: 25000
. : 30
Право на участие : Минимум совокупный 45% или эквивалент в любом потоке от признанного Совета
Магистр гуманитарных наук – Социальная работа (MA Социальная работа)
Продолжительность: 2 года
Плата: 25000
Потребление: 30
ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Минимальный агрегат 45% или эквивалент выпускника в любом потоке из признанной доски
Мастеры Артов – Психология
Продолжительность: 2 года
Плата: 25000
Прием: 30
Право на участие: % в любом потоке признанных выпускников или их эквивалент в совокупности минимум 45%0007
Master Of Arts – Hindi
Продолжительность: 2 года
Плата: 25000
Потребление: 20
Право на участие: Минимальный агрегат из 45% или эквивалента в выпускном Правление
Магистр искусств – История
Продолжительность: 2 года
Плата: 25000
Потребление: 20
Право на участие: Минимальный агрегат из 45% или эквивалента в выпускном признанная доска
Магистр искусств – Политология
Продолжительность: 2 года
Плата: 25000
Потребление: 20
Право на участие: Минимальный агрегат из 45% или эквивалента в выпускном в любом потоке от потока от потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока из потока. признанный Совет
Магистр искусств – образование
Продолжительность: 2 года
Плата: 25000
Прием: 20 : 5 Право на участие: 50006 Минимальный совокупность 45% или эквивалент по выпускникам в любом потоке от признанной доски
Магистр искусств – Экономический
Продолжительность: 2 года
Плате : Минимальная совокупность 45% или эквивалентная степень магистра в любом потоке от признанного совета
Магистр гуманитарных наук – география
Продолжительность : 2 года
Плата : 25000
Потребление: 20
Право на участие: Минимальный агрегат 45% или эквивалент в выпускниках в любом потоке от признанной доски
B.Pharm
Продолжительность: 4 года
: 6 . 105000
Прием: 60
Право на участие: 10+2 (медицинские и немедицинские) с минимальной суммой 45% (40% по причине SC/ST) от признанного Совета по образованию штата или Совета по образованию открытых школ центрального правительства / правительства штата.
Д.Фарм. – Аллопатия
Продолжительность: 2 года
Плата: 75000
Потребление: 60
Право на участие: Минимальный агрегат 50% или эквивалент в 10+2. Медицина
М. Аптека (фармацевтика)
Продолжительность: 2 года
Плата: 110000
Прием: 15
70006 B.Farmacy с минимальной отметкой 50% (45% для SC/ST)
M. Аптека (фамакология)
Продолжительность: 2 года
Плата: 110000
Потребление: 15
5
. Право на участие: B.Pharmacy с минимальной отметкой 50% (45% для SC/ST)
Bachelor of Physiotherapy (BPT)
Продолжительность: 4,5 лет
Плата: 80000
. Потребление: 40 .
Право на участие: Минимальная совокупность 50% или эквивалент в 10+2 от признанного медицинского совета (физика, химия и биология)
MPT Ортопедия*
Продолжительность: 2 года
Плата: 0004 9
10
Право на участие: Выпускной курс по физиотерапии или эквивалентный экзамен, обеспечивающий минимум 50% баллов0004 Плата: 80000
Потребление: 10
ПРЕДЛОЖЕНИЕ: Выпуск в области физиотерапевтического потока или эквивалентное обследование. Плата: 80000
Прием: 10
Право на участие: Окончание курса физиотерапии или эквивалентный экзамен с минимум 50% баллов
MPT Sports Rehabilation*
Продолжительность: 2 года
Плата: 80000
Потребление: 10
. .Voc Разработка программного обеспечения
Продолжительность: 3 года
Плата: 35000
Ввод: 30
209 900 эквивалент от 11 доски 60007
B.voc Продажа и маркетинг
Продолжительность: 3 года
Плата: 35000
Потребление: 30
ПРИБОРСТВЕННОСТЬ: 10+2 ЭКАКАЛЬНЫ Управление логистикой
Продолжительность: 3 года
Плата: 35000
Прием: 30
Эквивалент 2: 100
7
B.voc Банковские и финансовые услуги
Продолжительность: 3 года
Плата: 35000
Потребление: 30
ПРИБОВАНИЕ: 10+2 эквивалент из рек. и гостиничный менеджмент
Продолжительность: 3 года
Плата: 35000
Набор: 30
Эквивалент 2 из 10
7
B.voc Продовольственная обработка
Продолжительность: 3 года
Плата: 35000
Потребление: 30
ПРЕДЛОЖЕНИЕ: 10+2 ЭКАКАВАЛЬНЫЕ С ПЕРЕКОНИЗАЦИЯ
B.voc.
Продолжительность: 3 года
Плата: 35000
Потребление: 30
ПРЕДЛОЖЕНИЕ: 10+2 эквивалент из реконизированного совета
M. Руководство по управлению и маркетинг 9+2.0003
Продолжительность: 2 года
Плата: 50000
Потребление: 30
ПРЕДЛОЖЕНИЕ: B.VOC / выпускной с минимумом 50% (45% для SC / ST)
M. Управление управлением VOC Управление человеческими ресурсами
Продолжительность: 2 года
Плате )
Нищета народных учителей
Ленин. Нищета народных учителей
Бедность народных учителей
^{1}
Опубликовано: За Правду № 51, 4 декабря 1913 г. Напечатано по тексту За Правду .
Источник: Ленин Собрание сочинений , Издательство «Прогресс», 1977 г., Москва, Том 41, страницы 300.2–302.1.
Перевод: Юрий Сдобников
Транскрипция\Разметка: Р. Симбала
Авторское лево: Интернет-архив В. И. Ленина (www.marxists.org) © 2004 Разрешается копировать и/или распространять этот документ под Условия лицензии свободной документации GNU.
В связи с проведением Всероссийского съезда по народному просвещению состоится в декабре, уместно обратить наше внимание на старый вопрос, который всегда остается новым: бедность народа учителя.
Перед нами том I Однодневной переписи начальных школ г. в Империи . Том был опубликован Министерством Общественное — то, что вы могли бы назвать — образованием. Он подписан известным статистик г-н В. И. Покровский.
Бюрократический характер этой официальной работы — бюрократический и официальный в худшем смысле слова — сразу бросается в глаза. перепись была проведена 18 января 1911 года. Всего два года ушло на то, чтобы опубликовать его первый том посвящен только губерниям Санкт-Петербургской академический район! Единственное, что мы, кажется, можем сделать в нашей стране без утомительной, мучительной волокиты — это принимать законы, вроде закона против пресс.
По сложившейся практике программа переписи неоднократно обсуждалась на протяжении 1910 года множеством официальных кабинетов и конференций, каждый из который сделал что-то, чтобы испортить его. В результате, например, есть только одна глава, «Русский язык», по вопросу матери воспитанников язык: однозначно запрещено делать подразделение на Белорусский, Малороссийский Русский (украинский) и великорусский. В результате перепись населения школы империи не включают ряд школ, таких как городские школы, созданные по уставу 1872 г. частные школы первого и второго разряда и т. д.
Запрещено собирать полные данные. Запрещено знать правду о языке, на котором говорят ученики дома. Запрещено сделать сравнение, между государственными и частными школами.
Человек, составивший эту статистику, г. Покровский, хваленый либералы, сделали свою лепту, чтобы испортить результаты переписи. Таким образом, материал был собран отдельно по каждому учителю относительно размера заработной платы. Естественно, важно знать правду о таком горящем вопрос как о бедности народных учителей. важно знать всего сколько господ и хозяек получают отчаянно низкие, самые низкие, самые низкие и вообще низкие зарплаты.
Материал по этому поводу собран. Информация об этом есть . Но наш либеральный статистик «обрабатывает» его таким способ, как , чтобы скрыть неприятную правду .
Наш статистик просто сообщает нам о 90 928 средних зарплатах 90 929 человек. хозяева и хозяйки по губерниям и по разным разрядам школы. Официальные классификации строго соблюдаются. Но любой кто хочет знать правду, тот не интересуется, в какой губернии и в в какой категории школ учителя голодают, но сколько учителя голодают и живут в нищете. вполне можно было определить по результатам переписи , сколько учителей получают нищенские зарплаты (скажем, под 360 рублей, от 360 до 400 рублей и т. д.), и это, несомненно, должно было быть сделано. Но это не сделано. Он был похоронен в сотнях тысяч карт в архивах.
То, о чем общественность была проинформирована, является только официальной чисткой и официально приукрашенные средние оклады по категориям и губернии… Надо ли говорить также, что либеральные статистики скрывать от публики, какой процент голодающих учителей семьи.
Эти «средние» цифры показывают, что школьная учительница (в Санкт-Петербургский академический округ) получает 433 рубля в год, а школьный учитель, 376. Но большинство учителей в сельской местности. Там “средняя” зарплата – 347 руб. у учительницы и 367 руб. для школьного учителя. (Позволь нам обратите внимание, что общее количество школьных учительниц в два раза больше, чем школьные учителя).
Большинство учителей Санкт-Петербургского района являются вне Санкт-Петербургской губ. Зарплаты школьных учительниц являются: Олонецкой губернии — 375 руб.; Новгородская губерния — 358 руб.; Вологда Губерния — 320 руб.; Архангельская губерния — 319 г.рублей; и Псков Губерния — 312 руб.
Даже эти цифры, придающие блеск реальности, ясно показывают, что большинству школьных учительниц платят голодной смертью зарплата. При нынешней дороговизне 26–30 руб. а месяц для школьных учителей, из которых (в среднем опять) 11,5% женатых и 4,4 процента вдов, несомненно, нищенское жалованье, которое обрекает учителей на голодную смерть и нищету.
Из «категорийных» данных мы находим, что 2180 учительниц работали в приходских одноклассных школах (в Санкт-Петербургском академическом округе, с всего 7,693 школьные учительницы). Следовательно, мы имеем здесь «категория» с весьма внушительным количеством преподавателей. Что тогда они заплатили?
В среднем по городу 302 руб., по городу 301 руб. деревни .
Российское государство тратит сотни миллионов рублей на содержание своей гражданской службы, полиции, армии и т. д., при этом обрекая учителей народных школ на голодную смерть. Буржуазия «сочувствует» народному образованию, но с той оговоркой, что учителя живут в худших условиях, чем слуги в господских домах и дома богатых….
Примечания
{1} Ленин написал статью в связи со Всероссийским съездом на Народное образование, которое должно было пройти зимой в Санкт-Петербурге праздники в конце декабря 1913 г. Большевики хотели использовать Конгресс как легальная возможность распространения большевистских идей и революционные требования. Статья тесно связана с ленинским Вопрос политики Министерства образования» (см. настоящее издание, том 19, стр. 137–46). п. 300
Работает Индекс | Том 41 | Собрание сочинений | Л.И.А. Индекс
< назад вперед >

“Studia Humanitatis”. № 1, 2019 г. – Studia Humanitatis
Дата публикации: 25.04.2019
ИСТОРИЯ
Шапиро Б.Л. «Всем людям носить немецкое платье и ездить на немецких седлах»: русский всадник в период реформ Петра Великого
В статье рассматривается эволюция материальной культуры русского всадника, начатая реформами Петра I. Указ 1701 г., когда был было запрещено пользоваться русской одеждой и русскими седлами, берется за отправную точку. Исследуется эволюция европейского кавалерийского мундира и сбруи по военно-административным документам. Выявлены пограничные этапы этого процесса. Это было в 1711-1712 и 1720 годах, когда единые правила законодательно закрепили изменения. Результат реформ нашел свое отражение в «Табели о рангах» 1722 года. Военная форма и упряжь стали символом высокого положения в Российской империи.
Манагадзе А.Д. Сообщения Теофила Лапинского о Грузии
Исследованию истории российско-кавказских отношений посвящено много работ. В книге Теофила Лапинского «Горцы и их освободительная борьба против русских» отражены самые драматические страницы Кавказской войны. Работа Лапинского дает важную информацию о грузинах. Грузинские регулярные пехотные войска и грузинская полиция, входившие в состав русской армии, сыграли важную роль в Кавказской войне. Грузины, несомненно, были авангардом кавказских войск и успешно участвовали во всех военных операциях.
Пулькин М.В. Тюрьмы в Империи: особенности пенитенциарной системы России в XIX – начале XX вв. (на примере Олонецкой губернии)
В статье рассмотрены основные закономерности формирования пенитенциарной системы в Олонецкой губернии. Автор выделяет основные проблемы, существовавшие в работе тюрем губернии, а также пути взаимодействия различных ведомств в вопросах перевоспитания и социальной адаптации заключенных. Изменения в пенитенциарной системе произошли в результате Февральской революции 1917 были изучены.
Баданов В.Г. Земство и музеи: опыт музейной и краеведческой работы в Олонецкой губернии (1871-1916 гг.)
В статье рассматривается деятельность Олонецких губернских земских учреждений по развитию музейного дела в российской глубинке. Музейная деятельность была одним из направлений внешкольного земского образования, а также, по мнению земства, должна была повышать образовательный и культурный уровень населения. Краевые музеи создавались как практические просветительские центры для определенных отраслей краевой деятельности, т. е. для системы народного образования, в помощь сельскому хозяйству, кооперации, медицине и т. д. Практически в каждом районе были созданы школьные музеи наглядных пособий. музеи местной природы и быта, «уголки родного края», выставки поделок учеников, выставки овощей, выращенных на территории школы. Кроме того, в рамках работы по развитию музейного дела олонецкие активисты организовывали различные экспозиции, а также участвовали во всероссийских и международных выставках.
Шевченко И.А. Проблема «Кабачной конституции» в Государственной думе Российской империи
В статье рассматривается вопрос о «Кабачной конституции», который обсуждался в Государственной думе Российской империи (1907-1912 гг.), вопрос, когда сельские общества могли контролировать наличие питейных заведений на своей территории, так называемая «пабовая конституция». Это право сельские общества имели до 1890-х годов, когда правительство создало свою винную монополию и продолжало брать плату с владельца пивной за разрешение работать в сельской местности. Правительство, избавляясь от этой конституции, говорило о негативных последствиях (таких как пьянство). Крестьяне утверждали, что потратили эти деньги на развитие села. В этом вопросе пытались разобраться депутаты Государственной Думы.
Норкина Е.С. Культура армянской благотворительности в Санкт-Петербурге в начале ХХ века
В статье исследуются особенности благотворительности в армянской общине Санкт-Петербурга в начале ХХ века. Это является главной чертой благотворительности армянской общины столицы в начале 20 века. Широким географическим охватом была церковная и общественная благотворительная деятельность. В благотворительность, особенно в связи с Первой мировой войной, были вовлечены широкие слои армянского населения. Значительную роль в этом процессе сыграли армянские студенты, которые лично помогали и собирали деньги для беженцев. Основой представленной работы являются неопубликованная переписка внутри церковной структуры, личные дела армянских студентов, стипендиатов и опубликованные отчеты Совета по управлению имуществом Армянских Церквей Санкт-Петербурга, периодические издания.
Ильин Д.А., Мамедов З. И. Олег Пеньковский как первый советский шпион, завербованный ЦРУ
В статье анализируются архивные документы ЦРУ по делу Олега Пеньковского. Авторы рассмотрели комплекс материалов, ранее не вводившихся в научный оборот. Документы, касающиеся Пеньковского, позволили более точно определить мотивы его действий и ущерб, который он причинил своей шпионской деятельностью. В статье рассматриваются некоторые моменты начального периода этой деятельности, а именно первые контакты Пеньковского с представителями западных спецслужб.
Фролов В.В. Деятельность следственных органов прокуратуры Псковской области во второй половине 1960-х гг.
В статье рассматривается деятельность следственных органов прокуратуры Псковской области во второй половине 1960-х гг. начальный этап периода «развитого социализма», характеризующийся отсутствием серьезных потрясений в политической жизни Советского государства, а также социальной стабильностью и относительно высоким уровнем жизни граждан СССР. Работа написана на основе ранее не публиковавшихся материалов и документов Государственного архива Псковской области. Автор использовал систематический, сравнительно-исторический и историко-генетический методы. В заключение работа следственных органов прокуратуры Псковской области во второй половине XIX в.60-е годы имели массу проблем и недочетов, которые в то время было достаточно сложно решить масштабно и быстро.
ПЕДАГОГИКА
Геращенко И.Г., Геращенко Н.В. Вопросы нравственного воспитания в информационном обществе: методологический аспект
В статье рассматриваются методологические вопросы современного нравственного воспитания, связанные с относительностью нравственных норм. Авторы выделяют основные виды нравственности в контексте образовательного процесса, уделяя особое внимание прагматическому подходу к нравственному воспитанию в условиях современного информационного общества и рыночной экономики. Модернизация образования связана с использованием виртуального пространства.
Ахмаев О.В., Ершов С.А., Круглова Е.Н. Общая характеристика организации и управления физической подготовкой военнослужащих
В статье представлены результаты исследования организации физической подготовки военнослужащих в высших военных учебных заведениях. Отмечено, что наряду с устоявшимися элементами организации (планирование, обучение менеджеров, контроль, учет) в настоящее время наблюдается тенденция к гибкой организации в ответ на изменения внешней среды. В заключение, действительно важно наполнить новым содержанием существующие элементы организации: планирование, обучение менеджеров, материальное обеспечение, контроль, учет.
ПОЛИТОЛОГИЯ и ПРАВО

Супарно Б. Региональная автономия в Ачехе путем развития ненасильственным путем
С конца 1970-х годов индонезийская провинция Ачех пережила ряд военных конфликтов последовавшая борьба с повстанцами. Тем не менее, конфликты были успешно урегулированы благодаря Хельсинкскому соглашению от 15 августа 2005 года. Правительство предприняло усилия по примирению и восстановлению этих конфликтов посредством президентского указа о региональной автономии. Стратегия этого документа состоит в том, чтобы государство стремилось избежать насильственного или так называемого ненасильственного пути, используя убедительный и/или демократический диалог. Таким образом, в этом исследовании возникают проблемы, связанные с критериями особой автономии в Ачехе и стратегиями разрешения правительства в развитии ненасилия в соответствии с правительственным регулированием. Наконец, результат показывает эту конкретную программу автономии, оказывая помощь для общего развития, например, для здравоохранения, образования, инфраструктуры и других. Он надеется внести позитивный вклад в развитие общества Ачех, в котором жизнь будет процветать, а Ачех по-прежнему станет частью Индонезийской Республики.
ПСИХОЛОГИЯ
Никольский Е.В., Смолин О.О. Специфика эмоционально-профессионального выгорания христианского духовенства
На основе новейших психологических исследований и православной антропологии исследуется синдром эмоционально-профессионального выгорания и его проявления у духовенства Православной Церкви в наши дни. Это состояние истощения, которое приводит к параличу душевных сил, чувств и сопровождается потерей радости по отношению к жизни и служению Богу. Распространению выгорания среди духовенства способствует наша эпоха, время достижений, потребления, нового материализма, веселья и радости от жизни, что находится в прямом противоречии с традиционными христианскими ценностями. В статье предлагаются пути решения этой острой проблемы, которая изучается только в последние годы.
БОГОСЛОВИЕ
Кристенсен К. С. Книга Иова – истинное значение справедливости, веры и зла? Библейский отрывок из Ветхого Завета об отношениях человека с Богом, вере, зле и значении справедливости
Книга Иова и история Иосифа, сына Иакова, известны как одни из величайших шедевров, не только в Библии, но и во всей мировой литературе. Текст написан в сфере древнеизраильского восприятия культуры, религии и понимания жизни. Однако Книга Иова — одно из самых загадочных мест Библии. Вместе с двумя другими Книгами Премудрости Ветхого Завета – Притчами и Екклесиастом – это уникальный текст фундаментального смысла веры и справедливости в Священной Книге. В этой статье автор пытается проанализировать некоторые из наиболее глубоких богословских и философских вопросов, поднятых в книге Иова, рассказывая историю Иова из земли Уц в рамках культуры и религии древнего Израиля. Более того, будет задан вопрос, насколько Книга Иова актуальна для человечества в наши дни. На этот вопрос попытаемся ответить, проанализировав российский фильм «Левиафан» режиссера Андрея Звягинцева.
Черноморский А.В. Церковь и магия как соперничающие системы в Европе раннего Нового времени
В статье анализируется система взаимоотношений католической церкви и оккультистов в Европе раннего Нового времени. Особое внимание уделено реконструкции мировоззрения исторических деятелей. Автор обращает внимание на народную практику шабаша. Анализ предлагает синтезировать единую систему взаимных представлений акторов.
ФИЛОЛОГИЯ
Куруленок А.А. Типологические закономерности в истории фонетического строя: о судьбе средних звуков в праславянский период
В статье определено значение типологических исследований в изучении истории фонетического строя. Он описывает такую типологическую закономерность, как вариативность всякого рода средних звуков. В истории славянского языка фонетические процессы чаще всего начинались в области средних звуков, т. е. сонантов между гласными и согласными. Промежуточные звуки играют особую историческую роль на разных этапах развития славянской фонетики.
Равочкин Н.Н. Автор в политическом дискурсе с точки зрения психолингвистики
В статье раскрывается политический дискурс как один из наиболее актуальных объектов современного русского языкознания в отражении антропоцентрической парадигмы. Цель статьи – уточнить и представить связи между языком, человеком как его основным носителем и политической сферой для дальнейшего исследования политического дискурса с позиций психолингвистического и прагматического аспектов. Автор отмечает преемственность современных лингвистических исследований с феноменом «языковая личность», а в статье представлено развитие категории «языковая личность» во взаимосвязи с лингвистической философией и «смертью автора».
Костюченкова Н.В. Когнитивная аксиология осмысления пространства носителями норвежского языка
В статье рассматриваются некоторые особенности ментального осмысления предметного пространства в сознании норвежцев, а также их языковое воплощение. Автор анализирует степень значимости горизонтальной и вертикальной осей в согласованности описания локализации и взаимосвязи в реальном пространстве, а также основные параметры, категории и факторы, влияющие на формирование концепции норвежского когнитивного пространства. В статье также дифференцируются понятия «универсальные», «культурные», «языковые», «ментальные».
Белых О.М. «Свобода» как культурообусловленный концепт в творчестве Фридриха Шиллера
В статье анализируется концепт «свобода» в творчестве великого немецкого поэта Фридриха Шиллера. Цель исследования состоит в том, чтобы выделить признаки концепта. Для сбора данных для исследования использовался метод непрерывной выборки. Контент-анализ имени существительного свобода дает возможность обобщить когнитивную структуру концепта. Он содержит субъект, сказуемое, объект, атрибутивную характеристику «свобода».
Дудукалова М.В., Сысоева О.А. Атрибуты одежды главной героини романа Льва Толстого «Анна Каренина»
В статье анализируются атрибуты костюма в романе Льва Толстого «Анна Каренина». Полифункциональность костюма в художественном произведении основана на том, что он является и вещью, и знаком, выступая художественной деталью, средством выражения авторского отношения к действительности, средством создания колорита исторической эпохи. , средство построения графика. Авторы данной работы доказывают, что детали костюма в образе главной героини, несмотря на лаконичность описания, являются важной частью психологического портрета Анны. Кроме того, через повторяющиеся детали костюма авторы дают взаимную оценку героям.
Сухарева С.В. Антропологические мотивы в поэзии группы Скамандр: к вопросу о классификации
В исследовании рассматривается изучение антропологических мотивов в поэзии группы Скаммандер на примере наиболее ярких ее представителей, таких как Юлиан Тувим, Казимеж Вежинский, Ян Лехон. , Ярослав Ивашкевич, Антоний Слонимский. Обращается внимание на общие и отличительные черты антропологии в польской лирике первой половины ХХ века, в частности в период межвоенного двадцатилетия. Важным фактором в изучении этой темы является временное пространство, поскольку взгляды группы Скаммандера значительно эволюционировали после взрыва Второй мировой войны, особенно в эмиграции. Человек и искусство — еще одно важное антропологическое измерение лирики Scammander. Оно логически вытекает из предыдущего и раскрывает уровень отношений личности и истории и культурного наследия. Тема «человек и природа» остается завершающим и объединяющим звеном рассматриваемого антропологического материала. В лирике каждого представителя группы «Скамадер» оно имеет большую или меньшую степень звучания. Особое внимание обращено на стихи Казимира Вежинского, поскольку проблема становления человека-геогуманиста стала творческой доминантой в его творчестве.
Демиденко Е.В., Князева Н.В. Структурно-функционально-семантические особенности скобочных конструкций в художественных текстах Б. Пильняка
В статье рассматривается вопрос функционирования скобочных конструкций в художественных текстах Б. Пильняка. Авторы дают описание структурно-функциональных семантических особенностей синтаксических конструкций, анализирующих язык. Неопределенность синтаксического статуса скобочных конструкций приводит к проблемам дифференциации и классификации. Активное использование скобочных конструкций различного характера отражает авторский стиль письма, его новаторский и экспериментальный характер.
Герайзаде Э.И. Проблема национального характера в творчестве Максуда Ибрагимбекова (на примере сказки «И не было лучшего брата»)
В своих рассказах Максуд Ибрагимбеков рассказывает о жизни, обычаях и атмосфере мест своей юности. Прообразами его героев были его друзья или люди, с которыми он общался. Автор непримиримый враг подлости и лжи, карьеризма и слезливости, бездуховности и безнравственности, фальши и равнодушия. В статье анализируется проблема азербайджанского национального характера на примере повести писателя «И не было лучшего брата».
ФИЛОСОФИЯ
Королева Е.П., Хомутова Н.Н. Двойственность природы диалога в философии и медицинской практике
В статье анализируется двойственность природы взаимоотношений врача и пациента. Данное исследование проводилось в контексте философии М. Бубера. Двойственный характер терапевтических отношений может помешать продуктивному диалогу и скорейшему выздоровлению пациента. Как профессионал врач должен найти в этой двойственности золотую середину, благодаря которой он станет союзником в борьбе с болезнью пациента. В статье представлен художественный образец гуманного отношения к больному из повести А. Куприна «Чудесный доктор».
Аникин Д.А. Мнемонические практики как предмет социологии религии М. Хальбвака
В статье рассматриваются предпосылки постановки вопроса о коллективной памяти религиозных сообществ в социологических работах Э. Дюркгейма и М. Хальбвакса. Основная функция памяти – формирование социальной солидарности. Потребность в сакральном прошлом положила начало процессу становления религии как социального института. В поздних работах М. Хальбвакс от упрощенного понимания религии перешел к ее анализу как совокупности мнемонических практик, основанных на пространственной локализации исходного текста.
Линченко А.А. Праксиологическое понимание семейной памяти: актуальность теории культурно-исторической деятельности
В статье анализируются теоретико-методологические основы изучения семейной памяти в контексте практического поворота и теории культурно-исторической деятельности. Автор выявляет взаимосвязь исторической культуры и семейной памяти, обосновывает идею культурного опосредования практик воспроизводства семейной памяти. Анализируются особенности трансляции семейной памяти в контексте практик труда, быта и досуга. Обосновывается мысль о том, что эвристический характер культурно-исторической теории связан с особой ролью личности как селектора фактов и событий семейной памяти, особенностями трансформации семейной памяти в семейно-историческое сознание. Значение культурно-исторической теории деятельности связано также с изучением практики согласования различных способов тематизации семейного прошлого.
Теги: киберленинка, doaj, doi, ebsco, ebsco discovery service, ebscohost, история, index copernicus, индекс информационной базы, новости, педагогика, филология, философия, политология и право, психология, researchbib, studia humanitatis, теология, периодика ульриха каталог, worldcat
Место проведения: Петрозаводск | PACT 2015
г. Петрозаводск

См. карту Google с отмеченными местами, связанными с конференцией (обновляется).
Столица Республики Карелия город Петрозаводск имеет статус «исторического» города Карелии. Петрозаводск возник благодаря императору Петру Великому и бурным историческим событиям начала XVIII века, т.е. е. Борьба России за выход к Балтийскому морю, перевод жизни всей страны на «западные традиции», бурное развитие промышленности в аграрном государстве.
В 1703 году, когда Россия получила новую столицу, на пустынном берегу реки Лососинки были основаны Петровские заводы. По указу Екатерины II в 1777 г. поселок Петровского завода получил статус города, а в 1781 г. стал столицей Олонецкой губернии (с 1784 г. — Олонецкого уезда). Первым губернатором области был Гаврила Державин, поэт и вельможа. Первые годы Петрозаводска до сих пор представлены застройками исторического центра города, т.е. е. архитектурные ансамбли Круглой (Ленина) и Соборной (Кирова) площадей. XIX наложил свой отпечаток на здания Александровского завода, соборов Александра Невского и Крестовоздвиженска, а также на традиционные деревянные постройки.
Сегодня в Петрозаводске площадью 113 квадратных километров проживает более трети населения республики (266,4 тыс. человек на 2005 год). Город дает почти половину национального дохода Карелии за счет машиностроения, электроэнергетики, деревообработки, транспорта, пищевой и легкой промышленности. В городе 2 университета, 1 концертный зал, 16 профтехучилищ, 49 школ, лицеев и гимназий (в том числе одна национальная гимназия). В городе также есть Карельский научный центр, 5 театров, филармония, Национальная библиотека, архив, музеи и картинные галереи.
Улицы города украшают памятники Петру I, Александру Пушкину, Гавриле Державину, современные скульптуры, выполненные карельскими скульпторами или подаренные городами-побратимами. Петрозаводск — один из самых зеленых городов России. Петрозаводск протянулся на 25 км вдоль берегов Онежского озера. Центр города ограничен Онежской набережной и железной дорогой на севере и юге, реками Неглинка и Лососинка на востоке и западе.
Местные партнеры-организаторы
Карельский научный центр РАН, основанный в 1946 году, в настоящее время является одним из ведущих научных центров на Северо-Западе России. В его состав входят семь институтов (Биологии, Водных проблем Севера, Геологии, Лесоведения, Экономики, Языкознания, истории и литературы, Прикладных математических исследований), в которых работает 760 сотрудников, в том числе 365 научных сотрудников. Около 60 докторов наук. студенты проводили исследования в КарНЦ. Ежегодно проводится более 300 тематических исследований, частично поддержанных около 80 грантами РФФИ, РФН и других финансирующих организаций.
Институт прикладных математических исследований основан в 1999 году. 35 научных сотрудников работают по следующим направлениям исследований: изучение проблем дискретной математики, математического программирования, теории вероятностей, математической и прикладной статистики; изучение и разработка методов математического и информационного моделирования для решения экологических, энергетических и других проблем природной и социокультурной среды Республики Карелия; изучение и развитие информационных и телекоммуникационных систем для обеспечения проведения фундаментальных исследований.
На базе ИАМР недавно был организован Центр высокопроизводительных вычислений. Его цель — оказывать поддержку пользователям высокопроизводительного кластера (суммарной мощностью 0,8 Тфлопс) и проводить исследования в области высокопроизводительных вычислений.
Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ) основан в 1940 году как Карело-Финский университет и переименован в 1956 году. Среди его выпускников академики, министры и всемирно известные специалисты в области культуры и науки, руководители предприятий и работники различных отраслей промышленности Северо-Западного и Северного экономических районов России. Сейчас в составе университета 85 кафедр и 17 факультетов. В настоящее время профессорско-преподавательский состав ПетрГУ составляет более 1000 человек (более 500 кандидатов наук, 130 докторов наук и профессоров, 4 академика Государственных академий РФ), более 18500 студентов и аспирантов, ежегодно более 4000 студенты проходят обучение, переподготовку и повышение квалификации.
Университет вошел в двадцатку лучших классических университетов общего рейтинга университетов России 2009 года и занял первое место по критерию «Интернационализация» и 6 место в номинации «Бренд».
ПетрГУ является признанным лидером среди вузов Северо-Западного федерального округа РФ в сфере развития международного сотрудничества. Университет имеет 35 действующих международных договоров с зарубежными вузами, научно-исследовательскими организациями и научно-производственными компаниями Финляндии, Канады, США, Великобритании, Италии. Наиболее активны программы обмена с университетами Хельсинки, Оулу, Йоэнсуу, Тампере, Куопио, Лаппеэнранта, Эвле, по которым ежегодно студенты обеих сторон проходят стажировку и стажировку.
Уровень гостиниц и цены
4-х звездочный отель «Онего Палас» — новый, современный и современный гостиничный комплекс в Петрозаводске, расположенный на живописном берегу Онежского озера. «Онего Палас» — не только самое высокое здание в историческом и культурном центре столицы Карелии, но и самый большой, престижный и современный отель города. Цены начинаются от 100 евро (132 доллара США), смотрите на сайте.
СПА-отель “Карелия” расположен в историческом центре Петрозаводска в экологически чистой парковой зоне на берегу Онежского озера в устье реки Лососинка. Это современное десятиэтажное здание с прекрасным панорамным видом на город и Онежское озеро. Сегодня СПА-отель «Карелия» предлагает Вам широкий спектр услуг не только для комфортного проживания, проведения конференций и семинаров и качественного туристического обслуживания, но и прохождения курса оздоровительного СПА-процедур в одном из самых живописных регионов России – Карелия. Цены начинаются от 100 евро (132 доллара США), смотрите на сайте.
3-х звездочный отель “Маски” построен в 1999 году по проекту петербургского архитектора Вознесенского. Оригинальное здание круглой формы прекрасно вписывается в природный ландшафт. Гостиница предлагает высочайший уровень проживания, сочетающий в себе известные традиции русского гостеприимства и европейское качество обслуживания.
Есть много других гостиниц надлежащего уровня с ценами от 1000 рублей. Цены начинаются от 70 евро (93 доллара США), смотрите на сайте.
Достопримечательности
Город имеет прекрасный фасад на Петрозаводский залив. На современной набережной, открытой в 1994 году, представлен ассортимент карельского гранита и мрамора. Его обрамляют экстравагантные постмодернистские скульптуры, представленные городами-побратимами Петрозаводска со всего мира.
Сокровищница культурного наследия коренных народов, проживающих в этой замечательной республике (русских, карелов, вепсов и финнов), неисчерпаема. Душа Северной земли – в звуках струн кантеле, символа карельского искусства. Карельский национальный ансамбль песни и пляски «Кантеле», основанный в 1936, был назван в честь этого древнего народного инструмента. Первым руководителем ансамбля был поэт, композитор и фольклорист Виктор Гудков. Сегодня «Кантеле» — это профессиональный коллектив с богатой историей и традициями.
Музей «Кижи» — один из крупнейших музеев под открытым небом в России. Это уникальный историко-культурный и природный комплекс, занесенный в Свод особо значимых объектов культурного наследия народов Российской Федерации. Основу музейного собрания составляет архитектурный ансамбль Кижского погоста, включенный в Список всемирного наследия ЮНЕСКО. (Фотоальбом)
Кивач – второй по величине в Европе каскадный водопад высотой 10,7 м. Он расположен на реке Суна в Кондопожском районе, в 60 км от Петрозаводска, и дал свое название природному заповеднику «Кивач», основанному в 1931 году. На территории также расположены Музей природы, Дендрарий (живая коллекция деревьев и кустарников) и памятник воинам, погибшим в Заповеднике во время Великой Отечественной войны. (Фотоальбом)
Марциальные воды, место, давшее начало санаторно-курортному делу в нашей стране, находятся в 50 километрах от Петрозаводска, у прозрачных вод озера Габозеро. Там в 1714 году рабочий Кончезерского доменного завода обнаружил чудесный источник, исцеливший его сердечную боль. Узнав об удивительных свойствах этого источника, в 1719 г.Петр I основал бальнеологический курорт «Марциальные воды». (Фотоальбом)
Живописные глубокие карьеры и штольни, наполненные прозрачной водой, привлекают в Рускеалу туристов со всего мира. В 1766 г. у села Рускеала было открыто месторождение мрамора. В последующие годы был открыт мраморный карьер, предлагающий четыре марки мрамора: пепельно-серый, серо-зеленый, белый с серыми прожилками и бело-серо-голубой. Мрамор использовался для отделки многих значительных зданий в Санкт-Петербурге и его окрестностях с 17 века. (Фотоальбом)
№ 1, 2019 | Studia Humanitatis
Дата публикации: 25.04.2019
ИСТОРИЯ
Шапиро Б.Л. «Всем людям носить немецкое платье и ездить на немецких седлах»: русский всадник в период реформ Петра Великого
В статье рассматривается эволюция материальной культуры русского всадника, начатая реформами Петра I. Указ 1701 г. , когда был было запрещено пользоваться русской одеждой и русскими седлами, берется за отправную точку. Исследуется эволюция европейского кавалерийского мундира и сбруи по военно-административным документам. Выявлены пограничные этапы этого процесса. Это было в 1711-1712 и 1720 годах, когда единые правила законодательно закрепили изменения. Результат реформ нашел свое отражение в «Табели о рангах» 1722 года. Военная форма и упряжь стали символом высокого положения в Российской империи.
Манагадзе А.Д. Сообщения Теофила Лапинского о Грузии
Исследованию истории российско-кавказских отношений посвящено много работ. В книге Теофила Лапинского «Горцы и их освободительная борьба против русских» отражены самые драматические страницы Кавказской войны. Работа Лапинского дает важную информацию о грузинах. Грузинские регулярные пехотные войска и грузинская полиция, входившие в состав русской армии, сыграли важную роль в Кавказской войне. Грузины, несомненно, были авангардом кавказских войск и успешно участвовали во всех военных операциях.
Пулькин М.В. Тюрьмы в Империи: особенности пенитенциарной системы России в XIX – начале XX вв. (на примере Олонецкой губернии)
В статье рассмотрены основные закономерности формирования пенитенциарной системы в Олонецкой губернии. Автор выделяет основные проблемы, существовавшие в работе тюрем губернии, а также пути взаимодействия различных ведомств в вопросах перевоспитания и социальной адаптации заключенных. Изменения в пенитенциарной системе произошли в результате Февральской революции 1917 были изучены.
Баданов В.Г. Земство и музеи: опыт музейной и краеведческой работы в Олонецкой губернии (1871-1916 гг.)
В статье рассматривается деятельность Олонецких губернских земских учреждений по развитию музейного дела в российской глубинке. Музейная деятельность была одним из направлений внешкольного земского образования, а также, по мнению земства, должна была повышать образовательный и культурный уровень населения. Краевые музеи создавались как практические просветительские центры для определенных отраслей краевой деятельности, т. е. для системы народного образования, в помощь сельскому хозяйству, кооперации, медицине и т. д. Практически в каждом районе были созданы школьные музеи наглядных пособий. музеи местной природы и быта, «уголки родного края», выставки поделок учеников, выставки овощей, выращенных на территории школы. Кроме того, в рамках работы по развитию музейного дела олонецкие активисты организовывали различные экспозиции, а также участвовали во всероссийских и международных выставках.
Шевченко И.А. Проблема «Кабачной конституции» в Государственной думе Российской империи
В статье рассматривается вопрос о «Кабачной конституции», который обсуждался в Государственной думе Российской империи (1907-1912 гг.), вопрос, когда сельские общества могли контролировать наличие питейных заведений на своей территории, так называемая «пабовая конституция». Это право сельские общества имели до 1890-х годов, когда правительство создало свою винную монополию и продолжало брать плату с владельца пивной за разрешение работать в сельской местности. Правительство, избавляясь от этой конституции, говорило о негативных последствиях (таких как пьянство). Крестьяне утверждали, что потратили эти деньги на развитие села. В этом вопросе пытались разобраться депутаты Государственной Думы.
Норкина Е.С. Культура армянской благотворительности в Санкт-Петербурге в начале ХХ века
В статье исследуются особенности благотворительности в армянской общине Санкт-Петербурга в начале ХХ века. Это является главной чертой благотворительности армянской общины столицы в начале 20 века. Широким географическим охватом была церковная и общественная благотворительная деятельность. В благотворительность, особенно в связи с Первой мировой войной, были вовлечены широкие слои армянского населения. Значительную роль в этом процессе сыграли армянские студенты, которые лично помогали и собирали деньги для беженцев. Основой представленной работы являются неопубликованная переписка внутри церковной структуры, личные дела армянских студентов, стипендиатов и опубликованные отчеты Совета по управлению имуществом Армянских Церквей Санкт-Петербурга, периодические издания.
Ильин Д.А., Мамедов З.И. Олег Пеньковский как первый советский шпион, завербованный ЦРУ
В статье анализируются архивные документы ЦРУ по делу Олега Пеньковского. Авторы рассмотрели комплекс материалов, ранее не вводившихся в научный оборот. Документы, касающиеся Пеньковского, позволили более точно определить мотивы его действий и ущерб, который он причинил своей шпионской деятельностью. В статье рассматриваются некоторые моменты начального периода этой деятельности, а именно первые контакты Пеньковского с представителями западных спецслужб.
Фролов В.В. Деятельность следственных органов прокуратуры Псковской области во второй половине 1960-х гг.
В статье рассматривается деятельность следственных органов прокуратуры Псковской области во второй половине 1960-х гг. начальный этап периода «развитого социализма», характеризующийся отсутствием серьезных потрясений в политической жизни Советского государства, а также социальной стабильностью и относительно высоким уровнем жизни граждан СССР. Работа написана на основе ранее не публиковавшихся материалов и документов Государственного архива Псковской области. Автор использовал систематический, сравнительно-исторический и историко-генетический методы. В заключение работа следственных органов прокуратуры Псковской области во второй половине XIX в.60-е годы имели массу проблем и недочетов, которые в то время было достаточно сложно решить масштабно и быстро.
ПЕДАГОГИКА
Геращенко И.Г., Геращенко Н.В. Вопросы нравственного воспитания в информационном обществе: методологический аспект
В статье рассматриваются методологические вопросы современного нравственного воспитания, связанные с относительностью нравственных норм. Авторы выделяют основные виды нравственности в контексте образовательного процесса, уделяя особое внимание прагматическому подходу к нравственному воспитанию в условиях современного информационного общества и рыночной экономики. Модернизация образования связана с использованием виртуального пространства.
Ахмаев О.В., Ершов С.А., Круглова Е.Н. Общая характеристика организации и управления физической подготовкой военнослужащих
В статье представлены результаты исследования организации физической подготовки военнослужащих в высших военных учебных заведениях. Отмечено, что наряду с устоявшимися элементами организации (планирование, обучение менеджеров, контроль, учет) в настоящее время наблюдается тенденция к гибкой организации в ответ на изменения внешней среды. В заключение, действительно важно наполнить новым содержанием существующие элементы организации: планирование, обучение менеджеров, материальное обеспечение, контроль, учет.
ПОЛИТОЛОГИЯ и ПРАВО

Супарно Б. Региональная автономия в Ачехе путем развития ненасильственным путем
С конца 1970-х годов индонезийская провинция Ачех пережила ряд военных конфликтов последовавшая борьба с повстанцами. Тем не менее, конфликты были успешно урегулированы благодаря Хельсинкскому соглашению от 15 августа 2005 года. Правительство предприняло усилия по примирению и восстановлению этих конфликтов посредством президентского указа о региональной автономии. Стратегия этого документа состоит в том, чтобы государство стремилось избежать насильственного или так называемого ненасильственного пути, используя убедительный и/или демократический диалог. Таким образом, в этом исследовании возникают проблемы, связанные с критериями особой автономии в Ачехе и стратегиями разрешения правительства в развитии ненасилия в соответствии с правительственным регулированием. Наконец, результат показывает эту конкретную программу автономии, оказывая помощь для общего развития, например, для здравоохранения, образования, инфраструктуры и других. Он надеется внести позитивный вклад в развитие общества Ачех, в котором жизнь будет процветать, а Ачех по-прежнему станет частью Индонезийской Республики.
ПСИХОЛОГИЯ
Никольский Е.В., Смолин О.О. Специфика эмоционально-профессионального выгорания христианского духовенства
На основе новейших психологических исследований и православной антропологии исследуется синдром эмоционально-профессионального выгорания и его проявления у духовенства Православной Церкви в наши дни. Это состояние истощения, которое приводит к параличу душевных сил, чувств и сопровождается потерей радости по отношению к жизни и служению Богу. Распространению выгорания среди духовенства способствует наша эпоха, время достижений, потребления, нового материализма, веселья и радости от жизни, что находится в прямом противоречии с традиционными христианскими ценностями. В статье предлагаются пути решения этой острой проблемы, которая изучается только в последние годы.
БОГОСЛОВИЕ
Кристенсен К. С. Книга Иова – истинное значение справедливости, веры и зла? Библейский отрывок из Ветхого Завета об отношениях человека с Богом, вере, зле и значении справедливости
Книга Иова и история Иосифа, сына Иакова, известны как одни из величайших шедевров, не только в Библии, но и во всей мировой литературе. Текст написан в сфере древнеизраильского восприятия культуры, религии и понимания жизни. Однако Книга Иова — одно из самых загадочных мест Библии. Вместе с двумя другими Книгами Премудрости Ветхого Завета – Притчами и Екклесиастом – это уникальный текст фундаментального смысла веры и справедливости в Священной Книге. В этой статье автор пытается проанализировать некоторые из наиболее глубоких богословских и философских вопросов, поднятых в книге Иова, рассказывая историю Иова из земли Уц в рамках культуры и религии древнего Израиля. Более того, будет задан вопрос, насколько Книга Иова актуальна для человечества в наши дни. На этот вопрос попытаемся ответить, проанализировав российский фильм «Левиафан» режиссера Андрея Звягинцева.
Черноморский А.В. Церковь и магия как соперничающие системы в Европе раннего Нового времени
В статье анализируется система взаимоотношений католической церкви и оккультистов в Европе раннего Нового времени. Особое внимание уделено реконструкции мировоззрения исторических деятелей. Автор обращает внимание на народную практику шабаша. Анализ предлагает синтезировать единую систему взаимных представлений акторов.
ФИЛОЛОГИЯ
Куруленок А.А. Типологические закономерности в истории фонетического строя: о судьбе средних звуков в праславянский период
В статье определено значение типологических исследований в изучении истории фонетического строя. Он описывает такую типологическую закономерность, как вариативность всякого рода средних звуков. В истории славянского языка фонетические процессы чаще всего начинались в области средних звуков, т. е. сонантов между гласными и согласными. Промежуточные звуки играют особую историческую роль на разных этапах развития славянской фонетики.
Равочкин Н.Н. Автор в политическом дискурсе с точки зрения психолингвистики
В статье раскрывается политический дискурс как один из наиболее актуальных объектов современного русского языкознания в отражении антропоцентрической парадигмы. Цель статьи – уточнить и представить связи между языком, человеком как его основным носителем и политической сферой для дальнейшего исследования политического дискурса с позиций психолингвистического и прагматического аспектов. Автор отмечает преемственность современных лингвистических исследований с феноменом «языковая личность», а в статье представлено развитие категории «языковая личность» во взаимосвязи с лингвистической философией и «смертью автора».
Костюченкова Н.В. Когнитивная аксиология осмысления пространства носителями норвежского языка
В статье рассматриваются некоторые особенности ментального осмысления предметного пространства в сознании норвежцев, а также их языковое воплощение. Автор анализирует степень значимости горизонтальной и вертикальной осей в согласованности описания локализации и взаимосвязи в реальном пространстве, а также основные параметры, категории и факторы, влияющие на формирование концепции норвежского когнитивного пространства. В статье также дифференцируются понятия «универсальные», «культурные», «языковые», «ментальные».
Белых О.М. «Свобода» как культурообусловленный концепт в творчестве Фридриха Шиллера
В статье анализируется концепт «свобода» в творчестве великого немецкого поэта Фридриха Шиллера. Цель исследования состоит в том, чтобы выделить признаки концепта. Для сбора данных для исследования использовался метод непрерывной выборки. Контент-анализ имени существительного свобода дает возможность обобщить когнитивную структуру концепта. Он содержит субъект, сказуемое, объект, атрибутивную характеристику «свобода».
Дудукалова М.В., Сысоева О.А. Атрибуты одежды главной героини романа Льва Толстого «Анна Каренина»
В статье анализируются атрибуты костюма в романе Льва Толстого «Анна Каренина». Полифункциональность костюма в художественном произведении основана на том, что он является и вещью, и знаком, выступая художественной деталью, средством выражения авторского отношения к действительности, средством создания колорита исторической эпохи. , средство построения графика. Авторы данной работы доказывают, что детали костюма в образе главной героини, несмотря на лаконичность описания, являются важной частью психологического портрета Анны. Кроме того, через повторяющиеся детали костюма авторы дают взаимную оценку героям.
Сухарева С.В. Антропологические мотивы в поэзии группы Скамандр: к вопросу о классификации
В исследовании рассматривается изучение антропологических мотивов в поэзии группы Скаммандер на примере наиболее ярких ее представителей, таких как Юлиан Тувим, Казимеж Вежинский, Ян Лехон. , Ярослав Ивашкевич, Антоний Слонимский. Обращается внимание на общие и отличительные черты антропологии в польской лирике первой половины ХХ века, в частности в период межвоенного двадцатилетия. Важным фактором в изучении этой темы является временное пространство, поскольку взгляды группы Скаммандера значительно эволюционировали после взрыва Второй мировой войны, особенно в эмиграции. Человек и искусство — еще одно важное антропологическое измерение лирики Scammander. Оно логически вытекает из предыдущего и раскрывает уровень отношений личности и истории и культурного наследия. Тема «человек и природа» остается завершающим и объединяющим звеном рассматриваемого антропологического материала. В лирике каждого представителя группы «Скамадер» оно имеет большую или меньшую степень звучания. Особое внимание обращено на стихи Казимира Вежинского, поскольку проблема становления человека-геогуманиста стала творческой доминантой в его творчестве.
Демиденко Е.В., Князева Н.В. Структурно-функционально-семантические особенности скобочных конструкций в художественных текстах Б. Пильняка
В статье рассматривается вопрос функционирования скобочных конструкций в художественных текстах Б. Пильняка. Авторы дают описание структурно-функциональных семантических особенностей синтаксических конструкций, анализирующих язык. Неопределенность синтаксического статуса скобочных конструкций приводит к проблемам дифференциации и классификации. Активное использование скобочных конструкций различного характера отражает авторский стиль письма, его новаторский и экспериментальный характер.
Герайзаде Э.И. Проблема национального характера в творчестве Максуда Ибрагимбекова (на примере сказки «И не было лучшего брата»)
В своих рассказах Максуд Ибрагимбеков рассказывает о жизни, обычаях и атмосфере мест своей юности. Прообразами его героев были его друзья или люди, с которыми он общался. Автор непримиримый враг подлости и лжи, карьеризма и слезливости, бездуховности и безнравственности, фальши и равнодушия. В статье анализируется проблема азербайджанского национального характера на примере повести писателя «И не было лучшего брата».
ФИЛОСОФИЯ
Королева Е.П., Хомутова Н.Н. Двойственность природы диалога в философии и медицинской практике
В статье анализируется двойственность природы взаимоотношений врача и пациента. Данное исследование проводилось в контексте философии М. Бубера. Двойственный характер терапевтических отношений может помешать продуктивному диалогу и скорейшему выздоровлению пациента. Как профессионал врач должен найти в этой двойственности золотую середину, благодаря которой он станет союзником в борьбе с болезнью пациента. В статье представлен художественный образец гуманного отношения к больному из повести А. Куприна «Чудесный доктор».
Аникин Д.А. Мнемонические практики как предмет социологии религии М. Хальбвака
В статье рассматриваются предпосылки постановки вопроса о коллективной памяти религиозных сообществ в социологических работах Э. Дюркгейма и М. Хальбвакса. Основная функция памяти – формирование социальной солидарности. Потребность в сакральном прошлом положила начало процессу становления религии как социального института. В поздних работах М. Хальбвакс от упрощенного понимания религии перешел к ее анализу как совокупности мнемонических практик, основанных на пространственной локализации исходного текста.
Линченко А.А. Праксиологическое понимание семейной памяти: актуальность теории культурно-исторической деятельности
В статье анализируются теоретико-методологические основы изучения семейной памяти в контексте практического поворота и теории культурно-исторической деятельности. Автор выявляет взаимосвязь исторической культуры и семейной памяти, обосновывает идею культурного опосредования практик воспроизводства семейной памяти. Анализируются особенности трансляции семейной памяти в контексте практик труда, быта и досуга. Обосновывается мысль о том, что эвристический характер культурно-исторической теории связан с особой ролью личности как селектора фактов и событий семейной памяти, особенностями трансформации семейной памяти в семейно-историческое сознание. Значение культурно-исторической теории деятельности связано также с изучением практики согласования различных способов тематизации семейного прошлого.
67 день вторжения России в Украину, в фотографиях | Фотографии
Вера Велаканова (слева) и Людмила Вондаренко едят в воскресенье на Капустяном кладбище в день, который украинцы отмечают как день мертвых, в Запорожье, Украина.
Франсиско Секо / Ассошиэйтед Пресс 900:04 КИЕВ, Украина — Украинский офицер сообщает, что российские войска возобновили обстрел сталелитейного завода в раздираемом войной портовом городе Мариуполь сразу после частичной эвакуации мирных жителей.
Командир бригады Национальной гвардии Украины Денис Шлега заявил в воскресенье в телеинтервью, что обстрел начался, как только спасатели прекратили эвакуацию мирных жителей на металлургическом комбинате «Азовсталь».
Дети сидят в пожарной машине с приклеенной к окну буквой Z, ставшей символом российских военных, во время городского праздника в воскресенье в городе Олонец, 300 км к северо-востоку от Санкт-Петербурга , Россия.
Пользовательский контент/Ассошиэйтед Пресс
Солдаты Ирпенской территориальной обороны и Вооруженные силы Украины несут цветы к могилам павших товарищей во время российской оккупации Воскресенье на Ирпенском кладбище на окраине Киева.
Эмилио Моренатти/Associated Press
Шлега говорит, что требуется как минимум еще одна эвакуация, чтобы очистить завод от мирных жителей. Он говорит, что десятки маленьких детей остаются в бункерах под промышленными объектами.
По оценкам командира, несколько сотен мирных жителей все еще находятся в ловушке на месте, а также около 500 раненых солдат и множество трупов. Завод — единственная часть города, не занятая русскими.
Мать 31-летнего Александра Можейко, солдата Ирпенской территориальной обороны, убитого российской армией, плачет в воскресенье у его могилы на Ирпенском кладбище на окраине Киева.
Эмилио Моренатти/Associated Press
На видео, опубликованном ранее в воскресенье Министерством обороны России, видно, как люди выходят из сталелитейного завода, в том числе небольшая группа женщин в сопровождении двух домашних собак.
Президент Украины Владимир Зеленский заявил, что воскресная эвакуация из Мариуполя ознаменовала запуск жизненно необходимого гуманитарного коридора.
На этом фото, снятом с видео, гражданские эвакуированные сидят в автобусе в районе, контролируемом пророссийскими сепаратистскими силами в субботу в Безыменном, примерно в 20 км к востоку от Мариуполя, восточная Украина.

МОУ “СОШ №69” г. Саратов, Саратовская область	6453053643
ЧОУ ЗАОКСКАЯ ХСОШ рп. Заокский, Тульская область	7126011966
АНОО СРЕДНЯЯ ШКОЛА “БИЗНЕС-ГИМНАЗИЯ” Г. ВОЛГОГРАДА г. Волгоград, Волгоградская область	3443140740
МБОУ ООШ С.НИГМАТУЛЛИНО с. Нигматуллино, Республика Башкортостан	0202005121
МБОУ “ВОРЦИНСКАЯ ООШ” д. Ворца, Удмуртская республика	1837001403
АНОО “ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ БОРИСА ПАСТЕРНАКА” д. Лешково, Московская область	5017120520
МБОУ “СУГУШЛИНСКАЯ ООШ” с. Сугушла, Республика Татарстан	1649006670

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”, г. Олонец, ИНН 1014003892, контакты, реквизиты и выписка из ЕГРЮЛ

Похожие компании

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.

ИНН: 1014003892, Адрес: 186000, Респ Карелия, Олонецкий р-н, г Олонец, ул Карла Маркса, д 3А

Сводка

Данные юридического лица ИНН 1014003892 ОГРН 1021001027651

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА” на Карте России

Получено %

ФНС России подписала соглашения о сотрудничестве и обмене налоговой ин.

Минфин и ФНС России презентовали аналитическую систему «Эффективность…

Как зарегистрировать бизнес в сервисе ФНС России – пошаговая инструкци…

Источники информации для сбора данных

Образец полного отчета по компании

Банковские операции

Бухгалтерская отчетность

Наличие гос.контрактов

Информация об учредителях

Вносимые изменения в реестре

Наличие задолженностей

МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.ОЛОНЦА”

1014003892, 186000, Респ Карелия, Олонецкий р-н, г Олонец, ул Карла Маркса, д 3А

Похожие на МКОУ “СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1 Г.

Другие компании в г Олонец

Респу́блика Каре́лия популярные компании с выпиской ЕГРЮЛ

Олонец Общеобразовательные школы Олонца – Справочник вашего города Gorodgids.ru

Нашли ошибку в описании?

Муниципальное общеобразовательное учреждение” Основная общеобразовательная школа п. Ляскеля” Питкярантского муниципального района Республики Карелия

ИТОГИ РЕСПУБЛИКАНСКОГО КОНКУРСА НА ЛУЧШИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КАРЕЛЬСКОМУ, ВЕПССКОМУ И ФИНСКОМУ ЯЗЫКАМ 2019 ГОДА

Лучший частный университет в Olonets

B Tech CSE

B.Tech. – Машиностроение

BCA

M.Tech. – Машиностроение, ЕГЭ

M.Tech CSE с неполным временем

Бакалавр наук. (С отличием) – Химия

B.Sc. Немедицинский

M.Sc. Химия

Магистр математики/магистр математики Математика

Магистр наук. Физика

Магистр наук. Фармацевтическая химия

M.

Б.Ком.

BBA

MBA

MBA (гостиничный бизнес и туризм)

B.

БАКАЛОР ПРАВО (LL.B)

Магистр закона (LL.M)

Б.А. Общий

Бакалавр в дизайне моды

Бакалавр журналистики и массовых коммуникаций (BJMC)

Магистр гуманитарных наук – английский язык (MA English)

Магистр искусств – Социология (М.А. Социология)

Магистр гуманитарных наук – Социальная работа (MA Социальная работа)

Мастеры Артов – Психология

Master Of Arts – Hindi

Магистр искусств – История

Магистр искусств – Политология

Магистр искусств – образование

Магистр искусств – Экономический

Магистр гуманитарных наук – география

B.Pharm

Д.Фарм. – Аллопатия

М. Аптека (фармацевтика)

70006 B.Farmacy с минимальной отметкой 50% (45% для SC/ST)

M. Аптека (фамакология)

Bachelor of Physiotherapy (BPT)

MPT Ортопедия*

MPT Sports Rehabilation*

B.voc Продажа и маркетинг

7

B.voc Банковские и финансовые услуги

7

B.voc Продовольственная обработка

B.voc.

M. Руководство по управлению и маркетинг 9+2.0003

M. Управление управлением VOC Управление человеческими ресурсами

Нищета народных учителей

Бедность народных учителей

Примечания