МБОУ Средняя школа №1, г. Володарск — Официальный сайт школы №1 Володарского района
Добро пожаловать на официальный сайт
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней школы № 1!
Уважаемые посетители сайта!
Информируем вас о том, что в соответствии с приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 г. №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» для размещения обязательной информации на нашем сайте создан специальный раздел «Сведения об образовательной организации».
Сентябрь месяц начался традиционно в нашей школе Декадой школьника. Первые дни сентября были посвящены безопасности детей. Тематические классные часы и беседы были проведены с ребятами на темы: «День солидарности борьбы с терроризмом», Всероссийский открытый урок по ОБЖ, «Уроки Второй Мировой», «Великое кино Великой страны», «Диктант Победы».

2020-2021
Сегодня, 22 июня 2021 года в пришкольных лагерях прошел митинг памяти и скорби «Защитникам слава и память!», приуроченный к 80-й годовщине начала ВОВ. Ребята посетили обелиск военных летчиков 2 ЗИАПа, почтили память летчиков минутой молчания и возложили цветы.
ПАМЯТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
К 80-Й ГОДОВЩИНЕ НАЧАЛА ВОВ
ДЕНЬ ПАМЯТИ И СКОРБИ 22 ИЮНЯ 2021 г.
ВНИМАНИЕ!
22 мая 2021 года в МБОУ СШ № 1 состоится торжественная линейка, посвященная Празднику Последнего звонка для учащихся 9-х, 11-х классов. Мероприятие пройдет:08.30 здание, расположенное по улице Октябрьская, д.34 (бывшая шк. №49)
10.00- Набережная, д.1(бывшая школа №41).
Дорогие ребята!
У нас отличная новость для всех учеников 5-7 классов! По просьбе ребят, родителей и педагогов продлена регистрация в основном конкурсе до 25 мая! Победители среди учеников 5-7 классов отправятся в крутейшее путешествие от Москвы до Владивостока и обратно.
Ребята и их родители!
15 мая 2021 года в сообществе Всероссийского конкурса «Большая перемена» пройдет традиционная акция «Добрая суббота». Школьники проведут «Родительское собрание наоборот», расскажут своим родителям о конкурсе и современных технологиях для образования и саморазвития.👨👩👧👦 В «Родительском собрании наоборот» смогут принять участие школьники вместе со своими родителями и педагогами, дети могут поделиться своим опытом участия в конкурсе «Большая перемена», рассказать взрослым о возможностях обучения в онлайне, профессиональной реализации с помощью интернета и обсудить, как ориентироваться в большом объеме информации, доступной в сети.
✅ К участию в акции приглашаются школьники и их родители из всех регионов России.
📸 Свои фото и видео участники акции «Добрая суббота» смогут опубликовать в сообществе «Большая перемена» во ВКонтакте https://vk.

МБОУ СШ № 1 выражает соболезнования родным и близким, погибшим 11.05.21 г в гимназии № 175 г. в результате нападения в г. Казани.
Накануне празднования 76-ой годовщины Великой Победы в Великой Отечественной Войне, ребята нашей школы присоединились к акции «
Окна Победы«, а так же подготовили музыкальную открытку в честь этой памятной даты.
28 апреля 2021 года в 14.00 пройдет профориентационная выставка
«Куда пойти учиться» онлайн, для учащихся 9-х, 10-х, 11-х классов школ
Володарского муниципального района, а также заинтересованных родителей.
Для посещения выставки необходимо пройти на сайт выставок
«Куда пойти учиться»
www.stdexpo.ru в раздел «Выставки online»,где за 30 минут до открытия будет размещена ссылка на сервис ВКонтакте.
С 12 по 16 апреля в нашей школе проходила акция «Мы-дети галактики». Было проведено множество мероприятий, на которых ребята показали свои таланты в области рисования, творчества. Ученики участвовали в викторинах, делали поделки, организовывали выставки.16 апреля в ДК п. Ильиногорск прошел конкурс «Серебряный микрофон», на котором ученица нашей школы Тенилова Линда заняла достойное 3 место. Поздравляем!Ученик 4 «А» класса стал лауреатом муниципального конкурса «Ученик года».
Сегодня, 2 апреля в 5 «б» классе проходила беседа по поведению и предотвращению хищений в школе и на улице. Беседу проводила следователь СО ОМВД РОССИИ по Володарскому району майор юстиции Романова О.

Сегодня в нашей школе прошли классные часы, приуроченные к всемирному дню распространения информации об Аутизме.
27 марта 2021 года на базе МАОУ СШ № 10 состоялось спортивное состязание для замещающих семей «Мама, папа, я — спортивная семья». Нашу школу представляла команда семьи Федоровых, которая заняла почетное 3 место. Поздравляем!
В финале муниципального конкурса «Ученик года -2021» , который состоялся 26 марта 2021г на базе МАОУ СШ № 8 в п. Новосмолинский, честь нашей школы защищала Зуйкова Александра. Саша стала лауреатом конкурса.
12 марта 2021 года на базе ГДК «Юбилейный» состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», в котором приняли участие 21 учащийся из 12 общеобразовательных организаций района. Ученица нашей школы 9 «а» класса, Зуйкова Александра заняла 1 место! Поздравляем Александру и желаем ей победы на областном этапе конкурса.

Уважаемые ребята и родители! Приглашаем Вас принять участие в муниципальном районом конкурсе фоторабот и литературно-публицистического конкурса «История ГАИ-история страны».
15 февраля 2021 года на базе ДК п.Ильиногорск состоялось торжественное мероприятие, посвященное памяти воинам-интернационалистам и выводу войск из Афганистана. На данном мероприятии, ученица 9 «а» класса Вилкова Елизавета была награждена Благодарственным письмом от Депутата Законодательного собрания Нижегородской области за активное участие в юнармейском движении.
На минувшей неделе в МБОУ СШ № 1 проходила акция: «Блокадный хлеб».
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
НА БАЗЕ МБОУ СШ № 1
НАЧИНАЕТ РАБОТУ «ШКОЛА ПЕРВОКЛАССНИКА»
6 ФЕВРАЛЯ 2021г. СОСТОИТСЯ
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ:
1 Ул. НАБЕРЕЖНАЯ, 1 (БЫВШАЯ ШК. 41), 09.00.
По вопросам организации занятий обращаться по т. 4-12-39, 4-13-36
Администрация МБОУ СШ №1 г. Володарска Володарского муниципального района Нижегородской области информирует, что с 11 января 2021 года продолжит работу образовательной организации в очном режиме с соблюдением санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30 июня 2020 г. № 16.
1. Указ Губернатора Нижегородской области от 30.12.2020 № 220 «О внесении изменений в Указ Губернатора Нижегородской области от 13 марта 2020 г. № 27» (перейти)
2. Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 30 декабря 2020 г. № 316-01-63- 2204/20 «Об организации образовательной деятельности в зданиях образовательных организаций» (перейти)
3. Приказ Управления образования Администрации Володарского муниципального района от 30 декабря 2020 г. № 334 «Об организации образовательной деятельности с 11.01.2021» (перейти)
НОВЫЙ ГОД У ВОРОТНа последней неделе уходящего 2020 года, ребята из школьного театрального кружка «Подсолнух» под руководством Солохиной О.В., показали ребятам из начальной школы спектакль «Как нечистая сила Новый год украсть хотела», а также помогли организовать чаепитие во 2″б» классе.
9 декабря- День Героев ОтечестваКлассные часы, приуроченные к этой знаменательной дате были проведены для обучающихся нашей школы в различных форматах. Ребята юнармейцы нашей школы помогли в организации и проведении мероприятий, приуроченных этому событию.
МБОУ СШ № 1, Володарский район (ИНН 5214002808), реквизиты, выписка из ЕГРЮЛ, адрес, почта, сайт, телефон, финансовые показатели
Обновить браузер
Обновить браузер
Возможности
Интеграция
О системе
Статистика
Контакты
CfDJ8No4r7_PxytLmCxRl2AprPqAeHkAKVuj6W8uATU6S3v4LKJeosv-6SmlQ_BulqMFM5ePpOzBc4mkTnpT9r3LCnPK3jiHbj2G9K7NwRapnsKUIeniBKerlJDh4QZNjrDPw3mclCxqRLVMNIyi4Rrhbo0
Описание поисковой системы
энциклопедия поиска
ИНН
ОГРН
Санкционные списки
Поиск компаний
Руководитель организации
Судебные дела
Проверка аффилированности
Исполнительные производства
Реквизиты организации
Сведения о бенефициарах
Расчетный счет организации
Оценка кредитных рисков
Проверка блокировки расчетного счета
Численность сотрудников
Уставной капитал организации
Проверка на банкротство
Дата регистрации
Проверка контрагента по ИНН
КПП
ОКПО
Тендеры и госзакупки
Юридический адрес
Анализ финансового состояния
Учредители организации
Бухгалтерская отчетность
ОКТМО
ОКВЭД
Сравнение компаний
Проверка лицензии
Выписка из ЕГРЮЛ
Анализ конкурентов
Сайт организации
ОКОПФ
Сведения о регистрации
ОКФС
Филиалы и представительства
ОКОГУ
ОКАТО
Реестр недобросовестных поставщиков
Рейтинг компании
Проверь себя и контрагента
Должная осмотрительность
Банковские лицензии
Скоринг контрагентов
Лицензии на алкоголь
Мониторинг СМИ
Признаки хозяйственной деятельности
Репутационные риски
Комплаенс
Компания МБОУ СШ № 1, адрес: Нижегородская обл. , Володарский район, г. Володарск, ул. Набережная, д. 1 зарегистрирована 02.12.2002. Организации присвоены ИНН 5214002808, ОГРН 1025201762651, КПП 521401001. Основным видом деятельности является образование среднее общее, всего зарегистрировано 4 вида деятельности по ОКВЭД. Связи с другими компаниями отсутствуют.
Компания МБОУ СШ № 1 не принимала участие в тендерах. В отношении компании было возбуждено 1 исполнительное производство. МБОУ СШ № 1 не участвовало в арбитражных делах.
Реквизиты МБОУ СШ № 1, юридический адрес, официальный сайт и выписка ЕГРЮЛ доступны в системе СПАРК (демо-доступ бесплатно).
Полная проверка контрагентов в СПАРКе
- Неоплаченные долги
- Арбитражные дела
- Связи
- Реорганизации и банкротства
- Прочие факторы риска
Полная информация о компании МБОУ СШ № 1
299₽
- Регистрационные данные компании
- Руководитель и основные владельцы
- Факторы риска
- Признаки хозяйственной деятельности
- Ключевые финансовые показатели в динамике
- Проверка по реестрам ФНС
Купить Пример
999₽
Включен мониторинг изменений на год
- Регистрационные данные компании
- История изменения руководителей, наименования, адреса
- Полный список адресов, телефонов, сайтов
- Данные о совладельцах из различных источников
- Связанные компании
- Сведения о деятельности
- Финансовая отчетность за несколько лет
- Оценка финансового состояния
Купить Пример
Бесплатно
- Отчет с полной информацией — СПАРК-ПРОФИЛЬ
- Добавление контактных данных: телефон, сайт, почта
- Добавление описания деятельности компании
- Загрузка логотипа
- Загрузка документов
Редактировать данные
СПАРК-Риски для 1С
Оценка надежности и мониторинг контрагентов
Узнать подробности
Заявка на демо-доступ
Заявки с указанием корпоративных email рассматриваются быстрее.
Вход в систему будет возможен только с IP-адреса, с которого подали заявку.
Компания
Телефон
Вышлем код подтверждения
Эл. почта
Вышлем ссылку для входа
Нажимая кнопку, вы соглашаетесь с правилами использования и обработкой персональных данных
Меню сайта Статистика Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
Официальные группы Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области: ВКонтакте «Образование52» https://vk.com/obrazovanienn В целях оперативного информирования населения по наиболее острым социально-экономическим вопросам автономная некоммерческая организация
В соответствии с приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 мая 2014 г. №785 “Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети “Интернет” и формату представления на нем информации” для размещения обязательной информации на нашем сайте создан специальный раздел “Сведения об образовательной организации”
Мы рады приветствовать Вас на страницах нашего сайта и приглашаем Вас познакомиться с нашей школой. На страницах сайта вы сможете узнать о нашей школьной жизни, обо всех событиях, которые происходят в нашей школе, творческих работах учителей и учащихся, наших праздниках и буднях. Стремительно в систему образования и в нашу повседневную жизнь вошли новые информационные технологии. У нас появилась возможность не только личного, но и дистанционного общения. Нам хочется, чтобы школа менялась к лучшему, чтобы появлялись новые возможности развития учащихся, повышалось качество образования, чтобы жизнь в школе была интересной и яркой. Это возможно, если мы объединим свои усилия и будем открыты для обсуждения всех проблем.
Пусть обучение в нашей школе будет для Вас комфортным, а посещение сайта школы – полезным и приятным! Надеемся, что представленные на сайте материалы, заинтересуют Вас. Результаты независимой оценки качества оказания услуг в сфере образования “ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ” по вопросам незаконных сборов денежных средств в общеобразовательных организациях Володарского муниципального района Нижегородской области
8-83136-4-13-72, 8-83136-4-12-79, 8-83136-4-31-22.
“ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ” министерства образования Нижегородской области Электронная приемная министерства образования Нижегородской области Электронная приемная ГУ МВД России по Нижегородской области Электронная приемная администрации Володарского муниципального района | Вход на сайт Календарь
Архив записей
Друзья сайта | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
МБОУ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №5, рп.

+7 831 364-08-78
+7 831 366-81-16
[email protected]
[email protected]
www.shkolano45.edusite.ru
Контактная информация неактуальна?
Редактировать
Юридический адрес
606087, Нижегородская область, Володарский район, рп. Центральный, ул. Школьная, д. 3
Показать на картеОГРН | 1025201760143 |
ИНН | 5214005950 |
КПП | 521401001 |
ОКПО | 47056717 |
Код ОКОГУ | 4210007 Муниципальные организации |
Код ОКОПФ | 75403 Муниципальные бюджетные учреждения |
Код ОКФС | 14 Муниципальная собственность |
Код ОКАТО | 22231576000 Центральный |
Код ОКТМО | 22631176051 рп Центральный |
Регистрация в ФНС
Регистрационный номер 1025201760143 от 27 ноября 2002 года
Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №15 по Нижегородской области
Регистрация в ПФР
Регистрационный номер 062058013501 от 1 июля 1997 года
Управление Пенсионного фонда РФ по Володарскому району Нижегородской области
Регистрация в ФСС
Регистрационный номер 520900503452091 от 15 апреля 2002 года
Филиал №9 Государственного учреждения – Нижегородского регионального отделения Фонда социального страхования Российской Федерации
АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛОДАРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ с 27. |
85.14 | Образование среднее общееОСНОВНОЙ |
56.29.2 | Деятельность столовых и буфетов при предприятиях и учреждениях |
85.13 | Образование основное общее |
85.41.91 | Деятельность по организации отдыха детей и их оздоровления |
Учредитель МБОУ СШ №5 также является руководителем или учредителем 50 других организаций
МУП “ЖИЛИЩНИК” ВОЛОДАРСКОГО РАЙОНА 606087, Нижегородская область, Володарский район, рп. Центральный, ул. Комсомольская, д. 1 Управление эксплуатацией жилого фонда за вознаграждение или на договорной основе АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛОДАРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ |
МБДОУ №16 606087, Нижегородская область, Володарский район, рп. Центральный, ул. Мира, д. 1 Образование дошкольное АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛОДАРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ |
МБОУ СШ №2 606093, Нижегородская область, Володарский район, рп. ![]() Образование среднее общее АДМИНИСТРАЦИЯ ВОЛОДАРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ |
+ ещё 47
Согласно данным ЕГРЮЛ от ФНС, МБОУ СШ №5 имеет 1 лицензию
Деятельность по перевозкам пассажиров и иных лиц автобусами | 1 |
Тип | Количество | Общая сумма |
---|---|---|
94-ФЗ | 30 | 9,2 млн ₽ |
44-ФЗ | 107 | 17,7 млн ₽ |
223-ФЗ | — | — |
Тип | Количество | Общая сумма |
---|---|---|
94-ФЗ | — | — |
44-ФЗ | — | — |
223-ФЗ | — | — |
Согласно данным ФГИС “Единый Реестр Проверок”, с 2015 года в отношении МБОУ СШ №5 было инициировано 18 проверок
11 | без нарушений |
5 | выявлены нарушения |
2 | результатов ещё нет |
Последняя проверка
Внеплановая документарная проверка № 522100329130 от 30 июня 2021 года
Проверку проводит Государственная инспекция труда в Нижегородской области
Нарушений не выявлено
Согласно данным картотеки арбитражных дел, в арбитражных судах РФ были рассмотрены 3 судебных дела с участием МБОУ СШ №5
0 | в роли истца |
3 | в роли ответчика |
Последнее дело
№ А43-19183/2018 от 24 мая 2018 года
Экономические споры по гражданским правоотношениям
Истец
ПАО “РОСТЕЛЕКОМ”
Ответчик
МБОУ СШ №5
01. Регистрация в ПФР, присвоен регистрационный номер 062058013501 | |
23.05.2001 Регистрация юридического лица | |
15.04.2002 Регистрация в ФСС, присвоен регистрационный номер 520900503452091 | |
27.11.2002 Присвоен ОГРН 1025201760143 | |
07.09.2015 Сокращенное наименование изменено с МБОУ СОШ №45 на МБОУ СШ №5 | |
Полное наименование изменено с МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №45 на МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №5 | |
17. Директор Сизова Татьяна Викторовна сменила ФИО с Сизова Татьяна Викторовна на Круподёрова Татьяна Викторовна |
Похожие компании
МОУ СОШ №4 Г.СЕРДОБСКА г. Сердобск, Пензенская область | 5805005561 |
МКОУ ЛИЦЕЙ №1 Г.П. ТЕРЕК г. Терек, Кабардино-Балкарская республика | 0705001518 |
МАОУ “СОШ №13” г. Златоуст, Челябинская область | 7404031092 |
МБОУ “СОШ №41” г. Озерск, Челябинская область | 7422023129 |
МБОУ “СШ №5” г. Иваново, Ивановская область | 3702136110 |
МБОУ “СУПОНЕВСКАЯ СОШ №2” БРЯНСКОГО РАЙОНА с. Супонево, Брянская область | 3207009460 |
ГБОУ СОШ ПОС. НОВОСПАССКИЙ п. Новоспасский, Самарская область | 6330050265 |
Основные сведения / МБОУ ОШ № 11 (МБОУ ООШ № 65)
Полное наименование образовательной организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная школа № 11
Сокращенное наименование образовательной организации: МБОУ ОШ № 11
Ввод в эксплуатацию старого здания в 1951 году, нового здания в 1972 году.
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 65 создано в соответствии с Постановлением администрации Володарского муниципального района Нижегородской области от 20.03.1996г. № 148.
Постановлением администрации Володарского муниципального района Нижегородской области от 28.04.2009г. № 191 изменен вид на Муниципальное образовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 65.
Постановлением администрации Володарского муниципального района Нижегородской области от 06.09.2011г. № 1457 переименовано в Муниципальное бюджетное образовательное учреждение основную общеобразовательную школу № 65
Постановлением администрации Володарского муниципального района Нижегородской области от 01.12.2015г. №2364 переименовано в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная школа № 11
УЧРЕДИТЕЛЬ: Администрация Володарского муниципального района
Адрес учредителя: 606070, Нижегородская область, Володарский район, г. Володарск, ул.Клубная, д.4
телефон: (83136) 4-15-35, e-mail: [email protected]
Время работы: понедельник-четверг 8.00-17.00, перерыв на обед 12.00-13.00
пятница 8.00-16.00, перерыв на обед 12.00-13.00
суббота, воскресенье – выходные дни
Функции и полномочия учредителя в отношении Учреждения от имени Володарского муниципального района осуществляет Управление образования администрации Володарского муниципального района.
Адрес учредителя: 606070, Нижегородская область, Володарский район, г. Володарск, ул. Клубная, д.4
Начальник Управления образования администрации Володарского муниципального района – Соловьева Наталья Геннадьевна
График работы Управления образования администрации Володарского муниципального района :
понедельник-четверг 8.00-17.00, перерыв на обед 12.00-12.48
пятница 8. 00-16.00, перерыв 12.00-13.00
суббота, воскресенье- выходные дни
Сайт Управления образования администрации Володарского муниципального района– http://отдел-образования.рф/
Телефон начальника УО (831 36) 4-13-72
Место нахождения образовательного Учреждения:
Юридический адрес: 606090, Нижегородская область, Володарский район, с.п.Ильино, ул.Школьная, д.29
Фактический адрес: 606090, Нижегородская область, Володарский район, с.п.Ильино, ул.Школьная, д.29
МБОУ ОШ № 11 филиалов не имеет.
ГРАФИК РАБОТЫ
8.30 | начало занятий |
8.30-9.10 | 1 урок |
9.10-9.30 | перемена, завтрак |
9.30-10.10 | 2 урок |
10.10-10.30 | перемена |
10.30-11.10 | 3 урок |
11.10-11.20 | перемена |
11.20-12.00 | 4 урок |
12.![]() | перемена, обед |
12.20-13.00 | 5 урок |
13.00-13.10 | перемена |
13.10-13.50 | 6 урок |
14.35-15.20 | ИГЗ (по раписанию), факультативы |
14.35-20.00 | работа спортивных секций (по расписанию) |
КОНТАКТЫ:
Адрес электронной почты: [email protected]
ТЕЛЕФОН/ ФАКС:
8 (83136) 67-7-11
Директор школы: Федорова Ирина Владимировна
Заместитель директора по УВР: Бойченко Ирина Владимировна
8 (83136) 67-7-51
Вахта
Места осуществления образовательной деятельности:
- общего образования (уровни образования: начальное общее образование, основное общее образование) в здании МБОУ ОШ № 11 по адресу: 606090, Нижегородская область, Володарский район, с.п. Ильино, ул. Школьная, дом 29,
- дополнительное образование (подвиды: дополнительное образование детей и взрослых) в здании МБОУ ОШ № 11 по адресу: 606090, Нижегородская область, Володарский район, с.
п. Ильино, ул. Школьная, дом 29;
- по дополнительным профессиональным программам – не осуществляется;
- по основным программам профессионального обучения – не осуществляется;
- при использовании сетевой формы реализации образовательных программ – в здании МБОУ ОШ № 11 по адресу : 606090, Нижегородская область, Володарский район, с.п. Ильино, ул. Школьная, дом 29;
- проведения практики – не осуществляется;
- проведения практической подготовки обучающихся – не осуществляется;
- проведения государственной итоговой аттестации :
– в здании МБОУ НШ № 12 по адресу: 606058, Нижегородская обл., Володарский р-н, рп. Ильиногорск, ул. Угарова, дом 8;
Официальный сайт Управления образования администрации Володарского муниципального района Нижегородской области
03 сентября 2022г обучающиеся и педагоги общеобразовательных организаций района стали участниками Всероссийской просветительско-патриотической акции «Диктант Победы». «Диктант Победы» относится к числу значимых федеральных мероприятий, инициированных партией «Единая Россия». Целью мероприятия является привлечение широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышению исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи. Володарский район принимает участие в Акции с первого года ее проведения ( 2019г).
Подробнее…
1 сентября 2022 года состоялось открытие Центра «Точка роста» на базе МБОУ СШ № 2 р.п.Решетиха. На мероприятии присутствовали обучающиеся школы, администрация и педагоги общеобразовательной организации, гости: Платова Т.И., глава местного самоуправления р.п.Решетиха, Павлова О.В., заместитель начальника Управления образования администрации Володарского муниципального района, Зыкова М.В., директор Дворца культуры им.Луначарского. После торжественного открытия, просмотра видеоролика о реализации национального проекта «Образование», действующих в стране Центрах «Точка роста», приветственных слов в адрес собравшихся присутствующие отправились на экскурсию по помещениям Центра.
Подробнее…
25 августа 2022 года на базе Корпоративного Университета Правительства Нижегородской Области (КУПНО) состоялся I областной педагогический Форум «Горьковская школа». Организатором Форума является министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области и Нижегородский институт развития образования. Форум объединил лидеров образования региона, учредителей конкурса и абсолютных победителей конкурса «Учитель года России» разных лет. Собрал представителей методических служб региона и педагогов, планирующих участие в конкурсах профессионального мастерства.
Подробнее…
1 сентября 2022 года в День Знаний во всех общеобразовательных организациях района прошел единый урок безопасности «Подготовка к действиям в условиях различного рода экстремальных и опасных ситуаций». Инициатором мероприятия является МЧС России. Время убедительно показывает, что защита населения и территорий относится к важнейшим функциям государства.
Подробнее. ..
30 августа 2022 года состоялась муниципальная педагогическая конференция «Композитная стратегия образования». В этом году мероприятие проходило в новом формате. К участию были приглашены школьные команды, включавшие руководителя организации и его заместителей, советников по воспитанию, молодых специалистов и педагогов, представленных к награждению. Гостями конференции стали глава МСУ Володарского муниципального района Г.М. Щанников, председатель Земского Собрания Володарского муниципального района Швецова Т.С., заместитель главы администрации по социальным вопросам Орлова М.В. В пленарной части с приветствием к участникам конференции обратился глава МСУ Володарского муниципального района Г.М. Щанников.
Подробнее…
29 августа 2022 года в администрации Володарского муниципального района Нижегородской области состоялось торжественное вручение ключей от новой квартиры Курцевой Алине, лицу из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, студентке высшего учебного заведения ННГУ им. Н.И. Лобачевского.
Подробнее…
Итоги летней оздоровительной кампании за август были подведены в минувшую пятницу в Администрации Володарского муниципального района. На этот раз в рамках заседания межведомственной группы по организации летнего отдыха и оздоровления детей и молодежи Володарского района были заслушаны сообщения детского сада № 18 п.Юганец, загородного лагеря “Энергетик” и межпоселенческой библиотеки г.Володарск.
Подробнее…
День государственного флага РФ стал праздничным днем во всех дошкольных учреждениях Володарского муниципального района. С самого утра в садах прошли утренние зарядки с флажками и познавательные игры на свежем воздухе. Днём дошколята посетили виртуальный концертный зал и библиотеки, где узнали много важного и интересного о символа России, а послеобеденные часы творчества закрепили у малышей полученные знания.
Подробнее…
Володарские школьники провели сегодняшний день в воинской части п.Новосмолинский. Визит ребят к шефам стал не случайным. Вместе со своими старшими товарищами 40 юнармейцев из школ № 9, 10, Гимназии № 1 и Дома детского творчества отметили государственный праздник – День флага Российской Федерации. В программе дня было торжественное построение в общем строю с военнослужащими, акция “Письмо солдату” и поздравление офицеров и солдат с праздником.
Подробнее…
С целью повышения физического развития и укрепления здоровья детей дошкольного возраста, поддержания интереса воспитанников и педагогов детских садов к спорту, занятиям футболом, в рамках летней оздоровительной компании проходят соревнования по мини-футболу «Быстрый мяч» среди воспитанников ДОУ Володарского муниципального района.
Время и место проведения
Соревнования проводятся в два этапа:
Зональный этап:
Подробнее…
В минувший четверг на базе Дома детского творчества Володарского муниципального района состоялась очередная встреча депутата Законодательного Собрания Нижегородской области Игоря Рузанкина с заинтересованным лицами района по вопросу организации участия Володарского отделения “Юнармия” в патриотической акции “Вахта памяти”. Поездка, инициируемая И.Рузанкиным, планируется в дни проведения Недели школьника с 1 по 5 сентября 2022 года. В рамках акции 13 знаменных групп общеобразовательных школ нашего района побывают в г.Владикавказ и г.Беслан, где почтят память о детях, погибших в ходе террористического акта в Бесланской школе № 1.
Подробнее…
Завершилась государственная приёмка образовательных организаций Володарского муниципального района. В заключительный день работы комиссии по оценке готовности учреждений к новому учебному году были представлены школы № 3 и 12, детские сады № 1 и 6, а также учреждение дополнительного образования Дом детского творчества. Все они располагаются в п.Ильиногорск и занимают 8 зданий, включая филиалы и структурные подразделения. Приёмка прошла успешно!
Подробнее…
День физкультурника – праздник, отмечаемый в нашей стране с 1939 года. Это праздник всех, кто любит спорт – вне зависимости от профессии и возраста. Конечно, и наши детские сады не могли обойти стороной это событие.
3 августа в ДОУ Володарского муниципального района прошли досуги «Крепкое здоровье – крепкая страна!», разминки, спортивные состязания, «День мяча», «День велосипедиста» и др. мероприятия посвященные Всероссийскому Дню физкультурника.
Подробнее…
Приёмка образовательных организаций стартовала в Володарском муниципальном районе 1 августа 2022 года. В первый день работы государственной комиссии были обсоедованы 6 объектов районного центра, из них 2 общеобразовательные школы и 4 детских сада. Все учреждения признаны готовыми к новому 2022-2023 учебному году.
Подробнее…
Доставка цветов Павлово | Флорист в Павлово
» » Доставка цветов в Павлово
1 2 3 4 5 6 |
Лихорадка джунглей org/Offer”> $ 145,00 Купить
1
Любимый $ 55,00 Купить
9062Вкуснятина org/Offer”> $ 75,00 Купить сейчас
Восторг юности $ 73,00 Купить сейчас
Отправлено для вас org/Offer”> 169,00 $ Купить
Бесценный $ 75,00 Купить сейчас
Обожаемый org/Offer”> $ 55,00 Купить сейчас
Чувство $ 55,00 Купить
Поздравления org/Offer”> $ 75,00 Купить сейчас
Я тоскую по тебе $ 85.00 Купить сейчас
Шоколадное королевство org/Offer”> $ 300,00 Купить
Детский сад $ 55,00 Купить сейчас
Удивительный org/Offer”> $ 55,00 Купить сейчас
Солнечные мысли $ 91,00 Купить
1
Заветный org/Offer”> $ 55,00 Купить
9062Мы вместе $ 85.00 Купить сейчас
Бесценный org/Offer”> $ 40.00 Купить сейчас
В небо $ 99,00 Купить
Форевер Фреш org/Offer”> $ 121,00 Купить сейчас
Тепло $ 250,00 Купить сейчас
Цвет крови org/Offer”> $ 306,00 Купить сейчас
Ты такой особенный $ 75,00 Купить сейчас
Темная ночь org/Offer”> $ 75,00 Купить сейчас
Падать как дождь $ 544,00 Купить
2
Скоро будет анонсирован раздел ТоварыОтображение 1 – 96 (из 542 продуктов) 1 2 3 4 5 6 !
Доставка цветов Павлово , используя надежные службы доставки цветов и подарков, предлагаемые Всемирной ассоциацией флористов.Мы, Всемирная ассоциация флористов, предлагаем множество товаров, которые могут быть доставлены в тот же день в Павлово, включая цветы, торты, шоколад, плюшевых мишек и многое другое. Мы предлагаем вам душевное спокойствие, так как мы работаем только с лучшими флористами в Павлово , используя цветы самого высокого качества и следя за тем, чтобы ваш заказ был доставлен в желаемую дату. Так чего же ты ждешь? Закажите доставку цветов в Павлово уже сегодня!
Город Павлово расположен на берегу реки Оки и федеральной трассы Р125. Он занимает площадь 15 кв. миль в Нижегородской области. Он также имеет то же название, что и Павлово, Кировский район, Ленинградская область (код города-187323)
.Общая численность населения: 60 698.
Почтовый код: 606100, 606101, 606103-606108, 606139.
Близлежащие места: Bol’shoye Davydovo, Taremskoye, Zavalishchi, Zaplatino, kryuki, tumbotino, bol’shoyesky, saplatino, ababeantysy, saplatino.
Известные Гостиницы, Площадки для проведения свадеб, Места проведения мероприятий: Добрыня, Гостиница Ока, Кафе “Шаварма”, База отдыха “Красный Курган”, Гостиница “Никольская”, Ромашка, Гостиница Спартак, Кафе Крым, Дом Павловского.
Образование/Исследования/Учреждения: Колледж художественных промыслов г. Павлово, ОШ № 9, ОШ № 1, ОШ № 3, ОШ № 11, ОШ № 10, Школа искусств, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 «Умка» г. Павлово, ОШ № 6, Вечер школа
Достопримечательности: Садовый уч, Зеленый парк, Часовня, Павловский историко-краеведческий музей, Памятник Павловскому Лимону, Понтонный мост, Кустарниковое озеро, Спартак.
Вот наш магазин цветов и подарков в Павлово:
- Всемирная ассоциация флористов Павлово Магазин 1: Луначарский пер., г. Павлово, Нижегородская область, Россия, 606100.
- Всемирная ассоциация флористов Павлово Магазин 2: , ул.
Фрунзе, Павлово, Нижегородская область, Россия, 606100.
Улица Ломоносова в Павлово
Гостиница Ока, Павлово
Панорамный вид на ПавловоУже пробовали?
Поделитесь своим мнением с другими покупателями
Написать отзывСара Ушпицене | Центропа
Сара Ушпицене
Шакяй
Литва
Интервьюер: Жанна Литинская
Дата интервью: октябрь 2005О Саре Ушпицене я узнала в еврейской общине Каунаса. Мы заранее договорились об интервью. В субботу Сара отказалась встречаться со мной из-за субботы, поэтому в воскресенье я поехал к ней домой. Мне предстояло преодолеть 60 километров — расстояние от Каунаса до Шакяй — и насладиться безмятежностью и красотой литовской природы. Сакиай – крошечный, аккуратный, симпатичный городок, не густонаселенный. Мне было трудно ориентироваться, так как местные делали вид, что плохо понимают мой русский. Здесь русские не в фаворе, так как они до сих пор считаются оккупантами, как и все говорящие по-русски.
Если бы я говорил с ними по-украински, результат был бы таким же, они бы меня просто не поняли. Наконец я нашел дом Сары — чистый, ухоженный и белый — что говорит о благополучии и опрятности хозяйки. Сара — пухлая, бойкая, седая женщина, которая встретила меня дружелюбно, хотя и сказала, что забыла о нашей встрече и собирается провести день за приготовлением соков. У нее на кухне была литовская дама, которая варила яблочный сок в кастрюлях и консервировала его. Я едва уговорил Сару дать мне интервью. Так что нам пришлось прерывать его несколько раз, чтобы Сара позаботилась о банках с соком. Было сложно, но все же мне было приятно общаться с этой энергичной пожилой дамой. Как настоящая еврейка, Сара не отпустила меня без обеда. Мы ели тушеное мясо и картофельные оладьи.
За исключением лет эвакуации во время Великой Отечественной войны [1] мы с семьей жили в небольших литовских городках, расположенных недалеко друг от друга – в Луксяй [около 140 км от Вильнюса], где я родился и в Сакяй [около 150 км от Вильнюса], где я сейчас живу.
Я не знал своего деда по материнской линии. Он умер до моего рождения, но моя мать много рассказывала мне о нем. Его звали Адам Плагер. Он жил с бабушкой и детьми в деревне Плегаи, недалеко от Луксяй. Он родился в 1834 году и всю жизнь прожил в Литве. Адам был очень образован. Подростком он получил еврейское раввинское образование, но был фермером. Он с женой обрабатывал землю, а когда дети выросли, стали им помогать. У дедушки было большое хозяйство – кроме земли у него был скот и птица. Весной и осенью у него было много работы. Когда нужно было вспахивать землю, он нанимал батраков, но все равно работал сам. Какое бы время года ни было, какую бы работу ни предстояло выполнить, приоритетом для Адама были еврейские традиции. Они соблюдали кашрут, шаббат, посты и отмечали все еврейские праздники в соответствии с традицией. Кроме того, дедушка ежедневно молился. Утром он надевал талит и тфилин и читал молитвы из своего молитвенника. Ни в селе, ни в Луксяй синагоги не было. Здесь евреи собрались в миньяне, чтобы вместе помолиться и отпраздновать субботу.
Мой дедушка прожил долгую жизнь. Он предчувствовал свою смерть. Мать рассказывала, что в тяжелые времена 1918 года, во время Первой мировой войны, он посмотрел в зеркало и сказал маме, своей любимой дочери, что скоро умрет. Мать стала его успокаивать. Это был высокий и красивый мужчина, признаков болезни не было, но через два дня он умер. В Луксяй его негде было похоронить, так как не было еврейского кладбища. Брат матери, единственный мужчина, оставшийся в семье, был увезен в другой город немцами, которые оккупировали город. Матери пришлось позаботиться о погребении дедушки. Она посадила его в телегу и поехала в Шакяй, где было еврейское кладбище. Она хотела похоронить отца по еврейскому обряду, но немцы не разрешили маме похоронить там дедушку, то ли потому, что не было на то разрешения, то ли по какой-то другой причине. Во время первой оккупации немцы очень хорошо относились к евреям, что не характерно для того времени. Матери пришлось забрать дедушку из Шакяй, пересечь реку Неман и отправиться в Вилкяй, где тоже было еврейское кладбище.
Кстати, это кладбище сохранилось до сих пор. Я всегда посещал могилу моего дедушки Адама Плагера.
Мой дедушка был дважды женат. Имя его первой жены я не знаю, знаю только, что она рожала девочек. Я тоже не могу вспомнить их имена. Один из них жил в Мариямполе. У нее было два сына и две дочери. Однажды они пришли к нам в Лукшяй на Песах. Вторая сестра матери жила в другом городе. Оба они погибли вместе со своими семьями во время немецкой оккупации.
Его вторая жена, моя бабушка, была моложе его на 20-25 лет. Ее звали Шейн Рейзл. Не помню ее девичью фамилию. Все, что я знаю, это то, что она из богатой семьи. У нее было много украшений — золотые шнурки, цепочки и браслеты с бриллиантами, которые она хранила в маленьком сундучке. По праздникам она всегда чистила свои украшения перед тем, как надеть их. Вероятно, кто-то из местных заметил это. Через пару дней после смерти дедушки кто-то вломился в дом. Люди слышали шум, но боялись встать. Утром выяснилось, что сундук украден, но бабушка благодарила Бога, что никто не пострадал.
Бабушка пережила дедушку на 20 лет и умерла в 1938. Похоронили ее в Шакяй по еврейскому обычаю – пронесли на досках через весь город и положили в могилу в саване. Вся семья оплакивала и праздновала шиву в течение семи дней после похорон.
Бабушка родила троих детей. Старшим был брат матери Берл, 1893 года рождения. Он жил в Шакяй с женой Бейле и детьми. Их было четверо. Я помню мальчиков, Шанке и Орке, и одну из девочек, которая была на два-три года моложе меня. У Берла был свой кошерный магазин. Рядом стоял деревянный дом. Когда началась война, Берл уехал с семьей. Кто-то сказал, что его видели в Каунасе, откуда он вернулся в Шакяй. Соседи-литовцы рассказали, что Берл и его семья вернулись в его дом через несколько недель после начала оккупации, надеясь, что дома они будут в безопасности. Если бы они остались в Каунасе, то могли бы выжить, как выжили некоторые узники Каунасского гетто [2]. Шансов выжить в Сакиаи не было. Это был небольшой городок, и в нем проживало около трех тысяч евреев.
Все они были расстреляны в первые дни оккупации. Берл, Бейле и мои кузены умерли. Прошло более 60 лет, но я помню их как живых.
У моей мамы была младшая сестра, родившаяся в 1900 году. Звали ее Баша. Они с мамой жили с родителями. Выйдя замуж, Баша остался с бабушкой Шейне Рейзл. Баша вышла замуж за местного еврея Шмульке [Шмуэля] Каганаса и родила двух дочерей. Они также погибли в первые дни оккупации вместе с другими евреями Сакиай.
Моя мать, Двейре Плагер, родилась в 1896 году в том же селе Плегаи, где жили мои бабушка и дедушка. Она не ходила в школу и получила домашнее образование. Читать и писать ее научил дедушка. Она знала иврит и могла читать молитвы. Литовский у нее был плохой, а по-русски она совсем не говорила. Мать была любимой дочерью отца, и любовь была взаимной. После смерти дедушки мама долго горевала. Ее пригласила в Мариямполе ее сводная сестра, и она приняла приглашение, чтобы преодолеть свою печаль. Мать встретила свою судьбу в Мариямполе – мой отец [Иосиф Качаринский].
Мать была красавицей, и, несмотря на то, что она была старше отца на четыре года, он влюбился в нее. Сначала моя мать не любила его и старалась избегать его. Когда она вернулась в Плегаи, отец поехал туда через пару дней. Он начал помогать по дому, и вскоре бабушка Шейне Рейзл привыкла к нему, как к собственному сыну. Поэтому, когда он сделал предложение моей маме, бабушка была не против. Мои родители поженились в 1919. Прошел год после смерти дедушки, так что праздника не было. Мои родители обвенчались под хупой, а потом устроили семейный ужин.
Мой отец приехал из Польши. Он родился в небольшом городке Цеплишки Сувалкского воеводства. Мой дед по отцу, Авраам Качаринский, 1870-х годов рождения, был мясником. Он был сильным и крепким мужчиной, как и большинство мужчин этой профессии, так как это требовало силы. Дедушка трагически погиб, когда ему было 40 лет, в 1915 году. Из села привезли крупного быка, он вырвался на свободу, и никто не мог его поймать. Он бегал по двору, словно предчувствуя приближающуюся смерть.
Когда дедушка поймал его, бык ранил его. Вызвали врача, но он не смог помочь дедушке. Авраам Качаринский скончался от тяжелых травм, а моя бабушка Ханна Рохл осталась одна с шестью детьми.
Бабушка Ханна Рохл родилась в Детройте, США. В подростковом возрасте она приехала в Польшу и вышла замуж за моего дедушку. После смерти дедушки четыре сестры и брат отца постепенно уехали в США, а мой отец и бабушка переехали в Литву. Позже бабушка снова вышла замуж. Мужа ее звали Попелянский. Ханна Рохл и ее муж, очень красивый и довольно состоятельный человек, жили в окрестностях Мариямполя. Я редко видел бабушку Ханну Рохл. Они приезжали к нам в Луксяй два или три раза, когда ехали на море, куда ездили почти ежегодно. И бабушка, и ее муж были убиты фашистами в первые дни оккупации.
Я не знал братьев и сестер моего отца. Только когда младшие — его брат Берл и сестра Сара — собирались уезжать в Америку, они пришли попрощаться с нами. Я была маленькой, но до сих пор помню, как мама подарила папиной сестре красивое полотенце и скатерть.
Брат отца попросил перочинный нож. Отцу он тоже понравился, и он не хотел отдавать его брату. Мать упрекнула его за это, и в конце концов он отдал его своему брату. Это мое единственное воспоминание о них из детства. Сара вышла замуж за американского еврея Эйзенштадта. У нее был сын, который умер в возрасте 70 лет, а дочь Эстер жива. Сара умерла в 2002 году в возрасте 9 лет.6. Берл женился на американской еврейке Катрин. Он прожил с ней много лет. Его сын, имени которого я не помню, приезжал к нам в Литву в начале 1990-х годов. Я путешествовал с ним по местам, связанным с жизнью нашей семьи. Когда он ушел, он перестал писать, и теперь я ничего о нем не знаю.
Старшая сестра отца Нуня родилась в 1890-х годах. Я думаю, что ее настоящее имя было Ханна, и ее семья ласково называла ее Нуней. Она первой из семьи уехала в Америку. Там она вышла замуж за еврея Динкина. У них был сын. В настоящее время он живет в Нью-Йорке. Нуня прожила долгую жизнь и умерла в возрасте 9 лет.0. Я почти ничего не знаю о жизни Рохла и Баши.
Оба они были женаты и тоже умерли, когда им было около 90 лет.
Мой отец родился в Цеплишках 15 мая 1900 года. Он стал мясником, как и его отец. Он приехал в Литву с матерью после трагической смерти дедушки. После долгих ухаживаний Отец наконец достиг своей цели и женился на женщине, в которую влюбился с первого взгляда. Молодожены поселились в Плегаи у моих бабушки и дедушки по материнской линии. В 1922 году родился мой старший брат Мейше. После него моя мама рожала детей почти каждый год, но много родов было преждевременными и были выкидыши. Родов было семь, но только Шмуэль, родившийся в 19 г.23 года выжили я, мой брат Лейзер, 1927 г.р. и сестра Баше Фейга, 1928 г.р. Я родился в 1925 году. Помню, что двое детей – девочка, которая была на год младше меня, и мальчик, родившийся в 1926 году, умерли в младенческом возрасте.
Старшие дети, Мейше и Шмуэль, родились в Плегае. Я родился в Луксяй. Отец решил переехать в город. Младшая сестра матери вышла замуж, и в Плегае не хватило места.
Отец купил небольшой деревянный дом в Лукшяй, где я родился и провел свое детство. Дом был куплен в кредит, и отцу потребовалось много времени, чтобы его вернуть.
Город, в котором я родился, Луксяй, похож на любой маленький литовский городок, но мне кажется самым красивым. Я думаю, это не только мое мнение. Луксяй действительно очень красивый город. На берегу озера стоит большой собор. Это красиво и модно выглядит. Рядом с озером есть великолепный парк. Мы гуляли там в детстве. Центр города типичен для таких городов – много магазинов, бакалейных лавок, в основном принадлежащих евреям, и рынок. Было много еврейских семей. На другом берегу озера жила большая семья Коренфилдов. Я также помню семьи Герцман, Беренштейн, Гертнер — они были богатыми людьми. Пожилая чета Бернчик была бедна; они зарабатывали на жизнь прядильщиком и прядью шерсти. Финкельштейн был одним из самых уважаемых людей в городе. Синагоги не было, и миньян собирался в его доме. Мой дед Плагер, а позже мой отец ходили к нему домой молиться.
Кроме Бернчиков в других семьях было много детей. Почти все они — супруги, дети и внуки — были вывезены в Шакяй в 1941 и расстрелян в первые дни оккупации. Их похоронили в общей могиле вместе с тремя тысячами других евреев.
У меня яркие воспоминания о нашем доме. Это был довольно просторный дом с кухней в центре. На кухне была огромная печь, где Мать пекла хлеб и шалот и готовила еду. На первом этаже было еще три комнаты. В самой маленькой комнате жила литовка. Она помогала маме по хозяйству. Ее обязанности в основном были связаны с субботой, так как в субботу ничего нельзя было делать. У нее было много дел – топить печь, включать свет, ухаживать за хозяйством – две коровы, курица, утки. У нас был огород, где работали Мать и еще две помощницы. Моя мама учила меня с детства. Я знал, как сажать, пропалывать и собирать урожай. Все излишки урожая – картошку и овощи – продавала мама, что очень кстати для нашего семейного бюджета. Мы также посадили свежие овощи – лук и петрушку. Молока от двух бывших у нас коров было много, его хватало и на нужды семьи, и на продажу.
В Лукшяй было кафе-мороженое, и владелец кафе покупал у нас молоко, так как оно было самым лучшим и самым чистым в городе.
Мой отец тоже много работал. У дома была небольшая лавка, где он торговал мясом. Во дворе была небольшая бойня, где разделывали туши. Отцу нужен был помощник в этой тяжелой работе, и он нанял для этого одинокого еврея. Его звали Гирш. Он был из Варенны. Гирш был у нас мясником и учителем [меламедом], так как был образованным и религиозным человеком. Он был немного странным, как и большинство религиозных евреев. Помню, сразу после того, как он появился в нашем доме, он решил оседлать лошадь. Скорее всего, он никогда раньше не ездил верхом. Мы, дети, стояли во дворе и пытались его развеселить. Он умудрился сесть на лошадь лицом к хвосту и прокатиться так по двору, заставив нас расхохотаться. Когда Гирш появился в доме, литовская дама ушла от нас, так как Гирш не мог жить в одном доме с некошерной женщиной. Она продолжала помогать маме и, как обычно, приезжала в субботу.
Папе стало легче, когда в доме появился Гирш. Гирш и отец забивали и разделывали скот и птицу кошерным способом. Евреи из Лукшяй приезжали к нему, чтобы получить кошерную птицу по доступной цене. Отец не служил только евреям, так как евреям запрещалось есть заднюю часть скота, а передняя часть должна была быть без сухожилий. Отец продавал литовцам те части мяса, которые евреям есть было нельзя. Были у отца и постоянные клиенты, которые могли покупать вещи в кредит. Отец вел свои книги и имел записи всех долгов. Не было ни одного случая, чтобы какой-нибудь литовец подвел отца. Когда мы подросли, стали помогать отцу, развозя мясо постоянным покупателям – летом на велосипедах, зимой на санках. Отец не стыдился никакой работы – помимо содержания большой семьи ему приходилось еще и платить за дом. Отец купил старых лошадей, зарезал их и продал мясо на колбасу, а щетину на щетки.
Гирш был хорошим учителем. К нему приходили еврейские дети со всего города. У нас во дворе был своего рода хедер.
Хотя у нас были совместные занятия. Гирш был моим первым учителем, и я часто вспоминаю его с благодарностью. Его заслуга в том, что я очень хорошо знаю идиш и имею представление об иврите, достаточное, чтобы уметь читать молитвы.
Наша семья была небогатой, но мы жили комфортно. Мебель была простой, но солидной. В доме было чисто, уютно и тепло. Мои родители были религиозны. Мать не выходила на улицу с непокрытой головой, отец тоже носил шапку или кипу. Отец ходил на миньян каждую пятницу перед субботой. Мама приготовилась к этому – испекла шалот, приготовила фаршированную рыбу, куриный бульон с кнейдлахами. Обязательным субботним блюдом был чулент: мясо, тушенное с картофелем, луком и фасолью. Чулент продержали в теплой печке до субботы. Отец пытался пригласить некоторых бедных евреев на субботу, особенно тех, кто не мог позволить себе субботнюю трапезу. На пасхальный седер за нашим столом сидели двое или трое бедняков.
Я любила еврейские праздники, которые всегда отмечались в нашем доме, как и в других семьях.
К Песаху, моему любимому, нужно было готовиться заранее, сразу после Пурима, который был предшественником Песаха. Мама много пекла к Пуриму – традиционные треугольные пироги с маком – хаманташен и всевозможные булочки и печенье. Еще ей нравилось делать имберлах — десерт из моркови и имбиря. На Пурим мы должны были разносить шелахмоны всем друзьям, приятелям и родственникам. Все мы весело бегали от дома к дому с подносами, полными десертов, и сравнивая, чей вкуснее.
Сразу после Пурима была суматоха – Мать выносила ковры и одеяла на улицу, чтобы почистить и высушить. Полы были натерты воском, занавески поменяны; у мебели были нарядные чехлы. Все говорили о предвкушении праздника. Отец принес мацу. Не помню, кто пек его в нашем городе. Иногда отец ездил в Сакиай за мацой. Мы знали, что к началу праздника не должно остаться ни одной хлебной крошки. Мои родители были очень бережливы и прикинули, сколько нужно купить хлеба, чтобы его не осталось до праздника Песах, потому что они уважали хлеб.
Нам, детям, подарили подарки. Как правило, это была необходимая одежда или обувь. Сундуки с кошерной пасхальной посудой перед праздником унесли с чердаков. Остальную посуду – кастрюли и сковородки – кошерили в большой кастрюле у нас во дворе. Задолго до праздника отец сделал пасхальное вино. Его делали из изюма и меда в Литве.
Был седер. Обычно это выполнял Гирш. Я думаю, что мои родители воздавали должное религиозному человеку. Кроме того, он лучше всех знал обычаи и традиции. Гирш полулежал во главе стола. Мой отец был рядом с ним. Иногда к нам из Плегаи приезжала мамина сестра Баша с детьми. Мы, детишки, искали афикоман, зная, что он под подушкой у Гирша или у отца. Нашедший получил подарок. В конце концов, все мы получили подарок, так как отец не хотел никого из нас обидеть. Младшие дети, обычно мой брат Лейзер, задавали вопросы о празднике. Все мы с замиранием сердца ждали Пророка Илью – Гирш открыл дверь и оставил Пророку бокал с вином.
От других праздников у меня нет ярких впечатлений.
Летом на Шавуот Мать готовила молочные блюда – запеканки и пироги с творогом. Рош ха-Шана тоже был веселым. Было много вкусных блюд и десертов, чтобы Новый год был сладким. В Йом Кипур Гирш прял петухов над головами мальчиков и кур над головами девочек и читал молитвы. Нарезанные кусочки курицы раздавали беднякам.
За Йом Кипуром последовал Суккот. Мы ели в сукке – скинии, поставленной отцом у кухонного окна – все время праздника. Мать подавала еду прямо с кухни, а еду ставили на стол в сукке. Мама приготовила хороший праздничный обед на Симхат Тора. На Хануку дети с нетерпением ждали ханукального золота и подарков. Мать зажгла ханукию и каждый день добавляла по одной свече. Ханукию поставили на стол. Огни в еврейских домах делали город еще красивее. На Хануку у нас были картофельные оладьи и картофельный цимес.
Когда пришло время учиться, я пошел в литовский лицей. Другого места в городе не было, ни еврейского, ни какого-либо другого. Кроме меня в нашем классе было еще несколько еврейских детей.
Я дружил и с литовскими, и с еврейскими детьми. После школы мы шли в парк или на озеро, которое зимой было особенно привлекательным. Там мы катались на коньках и катались на санках. Мы с братьями и сестрами должны были учиться после школы. Гирш продолжал учить нас религии. Ежедневно после школы мы должны были изучать идиш, как письменный, так и устный, а также еврейскую историю. Иногда мы даже плакали, завидуя литовским детишкам, у которых не было лишней нагрузки, но отец был непреклонен. Он мечтал, чтобы его дети стали настоящими евреями.
Помимо учебы у меня было много других обязанностей. Я помогал маме с садоводством и домашними делами. Воду мы брали из водяной колонки, которая была метрах в 100 от дома. Мы возили мясо клиентам отца, работали в огороде и продавали молоко. Словом, к работе я привыкла с раннего детства. В школе я был неплохим учеником, но не получал отличных оценок. Учителя относились ко мне справедливо. Никакого другого отношения к себе мы не почувствовали. В этой школе я проучился шесть лет, а потом уехал в Сакиай учиться в лицее.
Я успешно сдал вступительные экзамены и стал лицеистом. Каждый день мне приходилось ездить в Сакиай, что было в восьми километрах от того места, где мы жили. Иногда отец возил меня в телеге. Были времена, когда мне приходилось ходить туда вместе с несколькими другими студентами. Были у меня и литовские друзья в Шакяй. Еврейских девочек в моем классе в лицее не было. К тому времени кинотеатры были в Шакяй и Лукшяй. Мы ходили танцевать и смотреть фильмы. Я был совершенно аполитичен. Я, конечно, знал о сионистских организациях [3] и подпольном комсомоле [4], но ни в одну из них не вступал. В то время дочери сестры Матери из Мариямполя стали членами еврейских сионистских организаций и уехали в Палестину, чтобы работать в кибуце, но мне это не показалось интересным.
Наша семья не привыкла обсуждать политику. Мы, конечно, знали о том, что происходит в Германии, о ее намерении истребить евреев, но дома об этом не говорили. Я не интересовался Советским Союзом. Вообще наша семья была абсолютно аполитичной, в основном по причине тяжелой работы.
Мои старшие братья Мейше и Шмуэль, окончив четыре класса начальной школы, не продолжили учебу. К тому времени Гирш уже ушел, и отцу нужна была помощь. Мейше и Шмуэль ходили по деревням покупать скот и привозили его в Луксяй для забоя и дальнейшей продажи. Младшие дети – Лейзер и Баше Фейга – учились в школе. Мы были очень дружны, поэтому у меня практически не было друзей, так как мне было достаточно общения с братьями и сестрами. Я любил свою младшую сестру Баше Фейгу и мне кажется, что моя любовь была почти материнской.
В июне 1940 года Советская Армия [5] вошла на территорию Литвы, так как Литва была присоединена к СССР [6]. Во-первых, все осталось без изменений. Хотя в магазинах были пустые полки. Колбаса, сыр и другие продукты, которых в капиталистической Литве было в изобилии, стали дефицитом; осталось только два сорта хлеба: пшеничный и ржаной, и его было мало. Мы ели то, что могли вырастить, поэтому на нас эти реформы практически не повлияли. Когда отцовский магазин национализировали, он все равно им управлял, но уже не как владелец, а как управляющий.
Его положение почти не изменилось. Состоятельных людей в нашем городе не было, но состоятельных людей выгнали из квартир и поселили в меньших местах. Те люди, у которых отняли жилье и хлеб с маслом, ожидали перемен еще к худшему. Они знали, что богатых людей ссылают в Сибирь [7], и были к этому морально готовы. К сожалению, никого из Лукшяй выслать не удалось, а оставшихся моих соотечественников здесь ждала гораздо более ужасная участь: все они были убиты фашистами.
Когда к власти пришли Советы, нашу семью не коснулись никакие изменения. Наш дом был маленьким. Детей было много, поэтому с нами никого не поселили. В школе все предметы преподавались на русском языке, которого я совершенно не знала. Мне было тяжело учиться. Кроме того, я понимал, что должен помогать родителям. Осенью 1940 года я бросил лицей и устроился на работу. Я работал продавцом в маленьком магазине в Лукшяй. В нем работали всего три человека – литовец, бывший владелец магазина, литовка и я. Я гордился тем, что зарабатываю деньги и делюсь ими с семьей, внося немалый вклад в наш семейный бюджет.
Таким образом, 1940 закончился и наступил 1941 год.
Мои младшие братья и сестры Лейзер и Баше Фейга ходили в советскую школу. Весной 1941 года случилась беда. Баше Фейга был тяжело болен. Сначала врачи сказали, что это грипп, но ей не стало лучше. Она плакала от раскалывающейся головной боли. Мою сестру увезли в Шакяй, где врачи сказали, что лечить ее уже поздно. Потом ее увезли в Каунас, где ей сделали операцию, но было уже поздно. Баше Фейга умерла от горячки мозга в возрасте 13 лет. Я не видел свою сестру мертвой, так как мои родители похоронили ее на Каунасском еврейском кладбище. Они вернулись домой убитые горем. Я долго не мог успокоиться. Даже сейчас вспоминаю это со слезами. Это было 19 апреля.41. Вскоре произошли события, сменившие горе по сестре новыми ужасами: началась война.
В ночь на 21 июня 1941 года мы спали спокойно. Мой брат Шмуэль пришел домой в предрассветные часы, так как он был в танцевальном клубе, а затем прогулялся со своей любимой. Я проснулась от стука в окно.
Это Шмуэль стучал в окно и кричал, что началась война. Все проснулись, и тут отец шутил, что явился пьяный Шмуэль, увидевший во сне войну. Он вышел на улицу и вернулся с серьезным выражением лица: «Дети, началась война. Надо немедленно бежать!» Фашистские самолеты кружили над городом и сбрасывали бомбы. Мои родители не сомневались в побеге, в отличие от большинства евреев, которые говорили, что немцы культурны и не сделают им ничего плохого.
Отец загнал две телеги, привязал наших коров к телеге, Мать собрала наши вещи в узлы, даже постельное белье, и мы уехали из города. Мы двигались очень медленно, так как коровы отставали. По дороге было много беглецов: на велосипедах, телегах, пешком. Многие солдаты были ранены. Доехали до города Летичев, где жил хороший друг отца. Увидев нас, он открыл ворота и вышел во двор. Мы еще не успели разгрузить вещи, как началась бомбежка. Мои родители решили двигаться дальше, и мы направились прямо в Каунас. Мы были в панике, когда добрались до Каунаса.
По мосту через Неман бежали люди, а местные фашисты-литовцы стреляли по ним с обоих концов. Отец отвязал коров, и мать плакала, прощаясь с ними. Отец сказал нам поторопиться. Мы двинулись в сторону Белоруссии и через панику и постоянные бомбежки дошли до Минска. По пути мы встретили моего двоюродного брата. Это была одна из дочерей сводной сестры моей матери из Мариямполя. Она тащила тяжелую сумку. Она не хотела ехать с нами, просто поставила свой тяжелый чемодан на тележку и уехала. Мы даже взяли его с собой, когда вернулись из эвакуации. Мать долго искала ее, но не нашла. Должно быть, она погибла во время эвакуации.
Поезда на восток стояли на Минском вокзале. Мы оставили телегу с лошадьми и сели в локомотив, битком набитый людьми. Было много евреев из Литвы, Польши и Белоруссии. К счастью, мама взяла с собой еду, сухари и немного жира, и мы не голодали. Мы путешествовали две недели и добрались до Чебоксар на Урале [около 600 км от Москвы]. Многие евреи сошли здесь с поезда, и мы решили сделать то же самое.
Нам оказали теплый прием. Сначала мы были на эвакуационном пункте, где успели помыться. Потом нас поселили у местных русских. Мы вшестером жили в одной маленькой комнате и были этому очень рады. Хозяева были очень гостеприимны. Угостили нас пирожками с капустой. Через пару дней мои братья пошли работать на молочную ферму. Отец тоже нашел работу, только мы с мамой остались дома. Пока было тепло, мои братья спали в стоге сена. Мы не голодали, так как у мамы был запас муки. Кроме того, мои братья начали получать пайки. Когда осенью похолодало, мы поняли, что холодную уральскую зиму без теплых вещей нам не пережить. Один из молодых друзей отца, интеллигентный еврей из Минска, уговорил отца уйти с работы. Осенью 1941 мы сели на поезд в Ташкент [сегодняшняя столица Узбекистана] — беглецы поехали туда из-за теплого климата, обилия фруктов и овощей.
Нас отправили в Бухару из Ташкента, откуда мы отправились на небольшую станцию Кирменех. Условия там были ужасные. Местные жили не лучше нас.
Мы спали на полу. Мы были счастливы иметь собственное белье, которое мама брала из дома. Мать успела взять с собой много необходимых вещей. У нас были нитки и иголки. Однажды к нам приехали эвакуированные: мужчина и женщина, похожие на интеллигенцию. У них были пальто без пуговиц, которые пользовались большим спросом. Мать взяла пуговицы из своих запасов и пришила их на пальто. Отец и мои братья нашли работу. Я также работала кассиром в парикмахерской. Я научилась стричься и бриться. Я работал там до 1943. Потом я уехал на фабрику, где мы делали канаты. Там нам выдавали продуктовые карточки [8], с помощью которых мы могли получить больше хлеба.
Отца призвали в трудармию [9]. Работал на военном заводе на Урале. В 1943 году Шмуэля призвали в армию. Он некоторое время болел. Его должны были госпитализировать на пару недель с дизентерией. Он сильно похудел и был довольно слаб, но все равно ходил в военкомат. Его призвали в 16-ю литовскую дивизию[10]. Вскоре после этого Шмуэля отправили на фронт, а отца отправили домой.
Мейше не годился для военной службы, так как с детства был очень маленького роста. Все мы работали, кроме мамы. Она занималась домашним хозяйством. Конечно, у нас скоро кончились мука и продукты, взятые из дома, но Мать умела расходовать их экономно. Не могу сказать, что у нас было обильное питание, но мы не голодали.
Мама очень хорошо вязала. После работы я тоже помогал ей в этом. У нас было много клиентов, которые называли нас европейскими девушками. Вязали красивые шапочки, кофточки, перчатки, помня довоенные выкройки. Ничего подобного советские дамы не видели и до войны, поэтому клиенток у нас становилось все больше. Расплачивались, как правило, продуктами питания. Больше всего нам помогла жена председателя облсовета потребителей. Она принесла нам деликатесы, масло и колбасу. В общем, в эвакуации мы акклиматизировались. Мой брат Шмуэль писал письма с фронта. Мы с нетерпением ждали каждого письма. Шмуэль принимал участие в боях за освобождение Литвы. Он был в Луксяй, видел наш дом и подробно написал, что знал о погибших евреях.
Мы получили его последнее письмо 19 октября.44. Он писал о тяжелых боях, о гибели тысяч людей. Он сказал, что очень скучает по нам. Шмуэль сказал, что хочет жить. Это было его последнее письмо. Мать плакала и плакала, ожидая его письма и высматривая почтальона, который не заходил к нам домой.
Лейзер тоже служил в армии. Когда Шмуэля призвали в армию, он постоянно наносил визиты в военкомат, прося призвать и его. Он и так не участвовал в боевых действиях, к тому времени, когда его призвали, война уже закончилась. Лейзера отправили в Корею, затем он служил в Маньчжурии. Он стал кадровым офицером. Мой брат никогда не рассказывал мне о своей службе в Маньчжурии. Мы жили вчетвером – я, мои родители и мой старший брат Мейше.
Праздновали День Победы [11] в Узбекистане. Люди смеялись и плакали одновременно. В каждой семье был кто-то, кто погиб во время войны. Нам тоже стало грустно, так как мы поняли, что Шмуэль умер. Мы решили вернуться в Литву. Нам нужно было получить пригласительное письмо и билеты.
Только в ноябре 1945 года мы вернулись в родной город. Нас очень тепло встретили. В нашем доме жила литовская семья. Они сразу ушли из нашего дома, а затем наши соседи начали приносить нашу мебель. Соседи рассказали нам о том, что происходило во время оккупации, о тех евреях, которых увезли в Шакяй и расстреляли. Среди литовцев были предатели. Один человек, которого я знал, выдавал евреев и участвовал в массовых расстрелах евреев. Говорили, что после войны ему стали сниться призраки тех, кто погиб из-за него. Он очень хорошо знал их в мирное время и даже любил некоторых из них. Тот человек взбесился. Когда Луксяй вышел на свободу, его арестовали и осудили. Я не знаю, что с ним случилось.
Я сразу нашел работу. В то время нужны были грамотные рабочие, свободно владеющие русским языком. Я заведовал армейским продовольственным складом, где были и продукты, и товары первой необходимости. В то время было предписано, чтобы все крестьяне сдавали овощи, мясо и другие продукты на этот склад, и я должен был получить от них эти продукты и затем раздать их воинским частям.
Мы писали письма во всевозможные инстанции, пытаясь найти Шмуэля, но в ответ получали, что данных о нем нет. Однажды ко мне на работу пришел полковник. Он был представителем одной из воинских частей. Я попросил его помочь нам в наших поисках. Я пригласил его прийти на ужин к нам домой. Через два месяца пришел ответ. Мой брат Шмуэль Качаринкас погиб в городе Львово в Латвии 24 декабря 19 года.44. Выяснилось, что мы отправили запрос на имя Кочеринкаса, и из-за одной неправильной буквы не смогли найти информацию о смерти моего брата. Мы поехали в Латвию и увидели хутор, где погиб мой брат. Потом мы ездили туда каждый год в день смерти Шмуэля. Там находится большая братская могила, место захоронения 22 тысяч советских воинов, погибших при освобождении Латвии.
Мы жили комфортно. Я получил хороший паек на складе. Отец и Мейше тоже работали. Они стали переводчиками с русского на литовский для КГБ [12] в Луксяй. Они не говорили о своей работе дома. Я думаю, что они сражались с литовским сопротивлением, которое долгое время сражалось с Советами.
Мой брат до сих пор боится, что кто-нибудь из литовских соседей может узнать о его службе в органах безопасности. Именно поэтому он отказался от интервью. Меня уважали на работе и повышали. В 1949 в Шакяй был построен новый универмаг, и я был назначен его директором и получил участок земли под строительство. Мои родители продали свой дом в Лукшяй и переехали в Шакяй. Здесь мы построили дом, в котором я живу до сих пор.
Я хорошо поработал. Меня вызвали в горком КПСС и предложили вступить в КПСС. Я продолжал отказываться. Я не боялся потерять работу. Даже если меня уволят, я все равно найду другую работу. Руководство решило не оказывать на меня никакого давления. Таким образом, я остался на своей работе, не вступая в партию. В 1952 Меня направили на курсы торговых агентов в Каунасе. Я проучился там полгода, а потом вернулся в Сакиай. В то время в нашем магазине были мотоциклы. Один из них должен был остаться на нашем складе для обслуживания универмага. Я была храброй дамой и думала, что сама могу кататься на велосипеде.
Я упал с велосипеда, сломал руку и ногу и долго был не в себе. Через год мне пришлось делать операцию в Вильнюсе, и я почти полгода был без работы.
В 1952 году мой брат Лейзер приехал домой в отпуск. Дома он пробыл всего месяц, а потом уехал на Дальний Восток. Отцу и Мейше не нравилась их работа в органах госбезопасности, и они оба уволились с работы, как только получили предложение от продуктового магазина, которым управлял еврей из Одессы по имени Городецкий. Могу сказать, что они ушли вовремя. В начале 19В 50-е годы начались государственные антисемитские кампании [13], и их, скорее всего, уволят из органов безопасности. Однако в нашем городе евреев не увольняли и не репрессировали, так что нас это не коснулось. Смерть Сталина в 1953 году восприняли с облегчением. Отец и Мейше прекрасно знали, как КБГ расправляется с людьми.
В этот период я познакомилась со своим будущим мужем. Звали его Мейше Ушпиц. Он родился в Шакяй в 1914 году. Семья Мейше была богатой, но жизнь молодого человека была нелегкой.
Мать Мейше умерла молодой, и его воспитывали мачеха и отец. Подростком уехал в Клайпеду, где работал на заводе. Затем Мейше переехал в Каунас, где и увидел начало войны. Мейше и его сестре Лее не удалось эвакуироваться, и они стали узниками гетто. Отец Мейше погиб во время оккупации в Шакяй. Лее и Мейше пришлось провести ужасные годы в гетто, но, к счастью, они выжили.
Когда Каунас был освобожден советскими войсками, один из бывших тюремщиков гетто донес на Мейше, что он якобы выдал притон каких-то детей, и Мейше был арестован. Он был приговорен к 15 годам лагерей[14] и стал узником сталинского лагеря в Воркуте. Многие узники гетто протестовали против такого решения суда и рассказывали, как Мейше помогал им во время оккупации, но его приговор остался неизменным. Мейше провела в лагерях одиннадцать лет. Он был добрым и общительным человеком, и даже в сталинском лагере к нему относились очень хорошо. Сначала он работал в шахте, где условия были нечеловеческими. Мейше удалось попасть на курсы вождения электрических троллейбусов.
Сразу после этого возил уголь и другие грузы. Мейше был освобожден из лагеря по амнистии после смерти Сталина. В 1956 Мейше была полностью реабилитирована [15].
Семья Мейше знала мою семью, и когда мы встретились, он стал настаивать на том, чтобы мы поженились. 18 февраля 1956 года мы с Мейше обвенчались под хупой. Это было в Каунасе, в доме сестры моего мужа Геты Энтеле. Раввин провел традиционную еврейскую свадебную церемонию. Я переехал в Каунас после нашей свадьбы. Сначала мы с мужем снимали квартиру. Когда я нашел хорошую работу, мне дали квартиру. Я работала экспедитором в районном совете потребителей и постоянно ездила из Каунаса в Шакяй, где закупала продукты.
11 ноября 1956 года я родила дочь. Мой муж попросил меня назвать ее Ханной Рохл в честь его матери. 15 мая 1961 года у меня родился сын, которого мы назвали в честь моего погибшего брата Шмуэля. У нас была хорошая жизнь. Мы не нуждались. Я неплохо заработал. Моему мужу тоже хорошо платили, несмотря на то, что он был простым рабочим.
Мы были одними из первых в Каунасе, кто купил машину для всей семьи. Моих детей воспитывали бабушка и дедушка в их доме в Шакяй. Мы с мужем ездили туда каждые выходные. Только когда им пора было идти в школу, я взял Ханну, а потом Шмуэля в город. Мы ездили на море в Палангу с детьми. Мы тоже ездили в Вильнюс. Мы не покидали Литву.
Мы старались соблюдать еврейские традиции как могли. Мы ходили в синагогу с детьми по субботам и праздникам. Мы оба были членами еврейской религиозной общины Каунаса в советские годы, к чему относились, мягко говоря, неодобрительно. Памятник погибшим евреям в Шакяй установлен на пожертвования родственников погибших. Мы ездили туда каждый год в день казни. Когда наши дети выросли, мы взяли их с собой. Мы рассказали им о том, что происходило во время войны. Я общался с литовцами и с евреями. И литовцы, и русские очень хорошо ко мне относились на работе. Я не чувствовал никакого антисемитизма. Мои дети назвали себя евреями. Дома говорили на идише. В 13 лет мы отпраздновали бар-мицву нашего сына.
К сожалению, мама не дожила до этого, но отец и брат были очень рады этому.
Мою маму похоронили по еврейскому обряду в 1968 году. Мы несли ее тело на досках через весь город. Отец прожил намного дольше. Он умер в 1984 году. К тому времени я овдовела. Моя Мейше, которую я очень любила, умерла в 1975 году в возрасте 61 года в результате стресса от лет в гетто и лагере. Я некоторое время работала после смерти мужа, так как не хотела оставаться дома. Когда моя дочь Ханна вышла замуж, я оставил ей квартиру, уволился с работы и уехал в Сакиай жить в родительском доме. Выйдя на пенсию, я стал заниматься хозяйством.
Я никогда не интересовался политикой. Я думаю, что в любой стране и при любом режиме будет хорошая жизнь, если люди много и добросовестно трудятся. Если кто-то ленится, надеясь, что ему что-то дадут бесплатно, жить будет плохо везде. Я люблю свой город, свою страну, своих соседей и друзей. Мне комфортно в моем доме и я не хочу его ни на что менять.
Ханна получила среднее медицинское образование и стала медсестрой.
Вышла замуж за еврея из Киева по фамилии Ширман. В 1987 она родила сына и назвала его Марком в честь своего мужа. Ее муж любил Ханну, и она любила его, но ее свекровь постоянно вмешивалась в их жизнь, когда жила с ними. Она постоянно настаивала на иммиграции в США. Получили приглашение и оформили все документы в Москве. Ханна не захотела ехать и попросила отдельные документы для нее и ее сына. Сначала мой зять с мамой уехали в США, а потом начали уговаривать на это Ханну. Моя дочь и внук тоже уехали оттуда. Они прожили вместе пару лет, а потом развелись. Тем не менее, Ханна не жалеет об отъезде в США. Закончила курсы массажистов и работает медсестрой в доме престарелых. Она живет комфортно. Ханна живет с мужчиной. Она часто приходит ко мне. Раньше она летом отправляла сына в Литву. Сейчас он студент и не так часто приходит. Он очень привязан ко мне.
Мой сын Шмуэль закончил одиннадцать классов и поступил на вечернее отделение Каунасского машиностроительного института. После окончания первого курса его призвали в армию.
Служил на Дальнем Востоке. Он посылал хорошие письма домой, и я понятия не имел, что у него проблемы в армии. Сначала ему было физически тяжело, потом его вызвали в спецотдел и задали вопросы о его связях с зарубежными странами [16]. Я писала письма своим тетям в Штаты, и для меня это не было проблемой, но почему-то мой сын должен был об этом беспокоиться. Когда его уволили из армии, он вернулся в Каунас и устроился на шелковую фабрику. Шмуэль оказался очень талантливым и умел зарабатывать деньги. У него есть свой бизнес. Он и его партнер владеют крупным оптовым продуктовым складом.
Шмуэль женат на литовке по имени Инга. Она прекрасная женщина: она относится ко мне с уважением и любит моего сына. Инга научилась готовить еврейские блюда. Она знает о еврейских праздниках и делает все необходимые приготовления к ним. Она водит меня в синагогу по праздникам. По традиции, накануне Рош ха-Шана евреи должны смыть свои грехи, поэтому Инга ведет меня на реку Неман или на наше озеро. Инга готовит все пасхальные блюда и покупает мацу.
Она мне как дочь. У Инги и Шмуэля двое детей: Сима, окончившая в этом [2005] году 12-й класс и поступившая в университет, и 15-летний Элвис. Оба они часто приезжают ко мне в Сакиай.
Я живу один в нашем большом доме в Сакиай. К счастью, мой брат Мейше тоже живет в Шакяй. Он был дважды женат. Обе его жены были литовками. У него четыре дочери — Рива, Эдита, Миропа и Дайва. Старшие живут в Мариямполе, а младшие – в Каунасе. Мейше навещает меня каждый день в обеденное время. У нас достаточно тем для разговора: память о родных, детях, внуках. Перед еврейскими праздниками мы с братом ходим на рынок покупать необходимые к празднику вещи, как это делала наша мама. Я до сих пор держу кошерную пасхальную посуду на чердаке. Мы покупаем мацу в синагоге и ставим дома свечи. Как бы они ни были заняты, наши дети и внуки приезжают к нам на праздники, мы проводим седер, читаем молитвы и стараемся рассказать им больше о наших традициях и угостить их еще более вкусной едой.
После демобилизации наш брат Лейзер вернулся в Шакяй в 1961 году.
Сначала он жил в нашем доме, потом ему дали квартиру. Оказалось, что Лейзер плохо себя чувствовал после армии. Последние шесть лет он оставался в постели. Он также ослеп. Лейзер умер в 1993 году. Его жена тоже умерла. Его сын Алис живет в Каунасе. Он дружит с моим Шмуэлем.
Я не чувствую себя одиноким. К счастью, я энергичен. Мне нравится сажать цветы, овощи и фрукты. Я получаю хорошую пенсию. У меня есть земельный участок, который был возвращен мне в соответствии с законом о реституции. Я сдаю его в аренду и получаю за это хорошие деньги. Земля была собственностью родителей моего мужа. Я отлично лажу со своими литовскими соседями. Они знают, что я ничего не делаю в субботу. Я даже ничего не покупаю в этот день, так как в субботу мы не должны прикасаться к деньгам. В пятницу я зажигаю свечи и молюсь. Я отмечаю все еврейские праздники и уважаю католические праздники своих соседей.
Глоссарий:
[1] Великая Отечественная война
22 июня 1941 года в 5 часов утра нацистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз.Это было началом так называемой Великой Отечественной войны. В последующие месяцы немецкому блицкригу, известному как операция «Барбаросса», почти удалось разрушить Советский Союз. Застигнутые врасплох, советские войска потеряли целые армии и огромное количество техники под натиском немцев в первые недели войны. К 19 ноябряВ 41 г. немецкая армия захватила Украинскую Республику, осадила Ленинград, второй по величине город Советского Союза, и угрожала самой Москве. Война для Советского Союза закончилась 9 мая 1945 года.
[2] Каунасское гетто
24 июня 1941 года немцы захватили Каунас. В городе было создано два гетто, малое и большое, куда было увезено 48 тысяч евреев. В течение двух с половиной месяцев маленькое гетто было ликвидировано, а во время «Гроссакции» 28–29 октября были убиты тысячи выживших, в том числе дети. Остальные 17 412 человек в большом гетто были мобилизованы на работу. 27-28 марта 19 г.44 еще 18 000 человек были убиты и 4 000 были отправлены в разные лагеря в июле, прежде чем Советская Армия захватила город.Общее число погибших в Каунасском гетто составило 35 000 человек.
[3] Ревизионистский сионизм
Движение, основанное в 1925 году и возглавляемое Владимиром Жаботинским, выступало за пересмотр принципов политического сионизма, разработанных Теодором Герцлем, отцом сионизма. Основными целями ревизионистов было оказание давления на Великобританию с целью создания еврейской государственности на обоих берегах реки Иордан, еврейского большинства в Палестине, восстановления еврейских полков и военной подготовки молодежи. Сионисты-ревизионисты сформировали ядро партии Херут (Свобода) после обретения Израилем независимости. Эта партия впоследствии стала центральным компонентом партии «Ликуд», крупнейшей правой израильской партии с 19-го века.70-е годы.[4] Комсомол
Коммунистическая молодежная политическая организация, созданная в 1918 году. Задача комсомола заключалась в распространении идей коммунизма и привлечении рабочей и крестьянской молодежи к строительству Советского Союза.Комсомол также стремился дать коммунистическое воспитание, вовлекая рабочую молодежь в политическую борьбу, дополняя ее теоретическим образованием. Комсомол был более популярен, чем Коммунистическая партия, потому что с его целью образования люди могли принимать непосвященных молодых пролетариев, тогда как члены партии должны были иметь хотя бы минимальную политическую квалификацию.
[5] Советская Армия
Вооруженные силы Советского Союза, первоначально называвшиеся Красной Армией и переименованные в Советскую Армию в феврале 1946 года. После прихода к власти большевиков, в ноябре 1917 года, они приступили к организации отрядов рабочей армии, назывались Красной гвардией, куда на добровольных началах вербовались рабочие и крестьяне. Командиры либо выбирались из числа бывших царских офицеров и солдат, либо назначались непосредственно Военно-революционным комитетом Коммунистической партии. В начале 1918 декабря большевистское правительство издало декрет о создании Рабоче-Крестьянской Красной Армии, и был введен обязательный призыв мужчин в возрасте от 18 до 40 лет.В 1918 году общее количество призванных составляло 100 тысяч офицеров и 1,2 миллиона солдат. Были восстановлены военно-учебные заведения и академии, готовившие офицеров. В 1925 г. был принят закон о воинской повинности и установлен ежегодный призыв. Срок службы устанавливался следующим образом: для красногвардейцев — 2 года, для младших офицеров авиации и флота — 3 года, для средних и старших офицеров — 25 лет. Людей эксплуататорских классов (бывших дворян, купцов, офицеров царской армии, священников, фабрикантов и т. д. и их детей), а также кулаков (богатых крестьян) и казаков в армию не призывали. Закон от 19№ 39 отменил ограничение на призыв мужчин, принадлежащих к определенным сословиям, курсанты не призывались, а проходили военную подготовку в своих учебных заведениях. 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война, и призыв в армию стал исключительно обязательным. Сначала в июне-июле 1941 г. была проведена всеобщая и сплошная мобилизация мужчин, а также частичная мобилизация женщин.
Затем начался ежегодный призыв мужчин, которым исполнилось 18 лет. Когда Вторая мировая война закончилась, Красная Армия насчитывала более 11 миллионов человек, и начался процесс демобилизации. К началу 1948 года численность Советской Армии была сокращена до 2 миллионов 874 тысяч человек. Молодежь призывного возраста направлялась на восстановительные работы в шахты, на предприятия тяжелой промышленности, на стройки. В 1949 г. был принят новый закон о всеобщей воинской обязанности, по которому срок службы в сухопутных войсках и авиации составлял 3 года, а на флоте – 4 года. В офицерские военно-учебные заведения принималась молодежь со средним образованием, как гражданским, так и военным, в возрасте от 17 до 23 лет. В 1968 году срок службы в армии был сокращен до 2 лет в сухопутных войсках и во флоте до 3 лет. Эта система комплектования армии оставалась без существенных изменений вплоть до распада Советской Армии (1991-93).
[6] Оккупация Балтийских республик (Эстония, Латвия и Литва)
Хотя пакт Молотова-Риббентропа рассматривал только Латвию и Эстонию как части советской сферы влияния в Восточной Европе, согласно дополнительному протоколу (подписанному в 28 сентября 1939 г.) большая часть Литвы также была передана Советскому Союзу. Три государства были вынуждены подписать с СССР «Пакт об обороне и взаимопомощи», позволяющий размещать войска на их территориях. 19 июня40 Москва выдвинула ультиматум с требованием смены правительства и оккупации Прибалтики. Три государства вошли в состав Советского Союза как Эстонская, Латвийская и Литовская Советские Социалистические Республики.
[7] Депортации из Прибалтики (1940-1953)
После оккупации Советским Союзом трех балтийских государств (Эстонии, Латвии и Литвы) в июне 1940 г. в рамках установления советской системы массовая депортация местного населения началось. Жертвами их стали в основном, но не исключительно неугодные режиму: местная буржуазия и ранее политически активные слои. Депортации в отдаленные районы Советского Союза продолжались до самой смерти Сталина. Первая крупная волна депортации прошла с 11 по 14 июня 19 г.41, когда было депортировано 36 000 человек, в основном политически активных.Депортации были вновь введены после того, как Советская Армия отвоевала три страны у нацистской Германии в 1944 году. Партизанские бои против советских оккупантов шли вплоть до 1956 года, когда был ликвидирован последний отряд. В период с июня 1948 года по январь 1950 года 52 541 человек из Латвии, 118 599 человек из Литвы и 32 450 человек из Эстонии были депортированы в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР под предлогом «грубого уклонения от трудовой деятельности в сельском хозяйстве». поле и ведущий антиобщественный и паразитический образ жизни». Общее количество депортированных из трех республик составило 203,59 человека.0. Среди них были целые литовские семьи из разных социальных слоев (крестьяне, рабочие, интеллигенция), все, кто мог или считал способным отвергнуть режим. Большинство ссыльных умерло на чужбине. Кроме того, около 100 000 человек были убиты в боях и расстрелах за участие в партизанских отрядах, еще около 100 000 человек были приговорены к 25 годам лагерей.
[8] Карточная система
Продовольственная карточная система, регулирующая распределение продовольственных и промышленных товаров, была введена в СССР в 1929 из-за острого дефицита товаров народного потребления и продовольствия. Система была отменена в 1931 году. В 1941 году вновь были введены продовольственные карточки для ведения учета, распределения и регулирования снабжения населения продуктами питания. Карточная система охватывала основные продукты питания, такие как хлеб, мясо, масло, сахар, соль, крупы и т. д. Рацион варьировался в зависимости от того, к какой социальной группе принадлежал человек и какой работой занимался. Рабочие тяжелой промышленности и оборонных предприятий получали суточный паек из 800 г (шахтеры — 1 кг) хлеба на человека; рабочие других отраслей 600 гр. Рабочие физического труда получали 400 или 500 гр в зависимости от значимости их предприятия, а дети 400 гр. Однако карточная система распространялась только на промышленных рабочих и жителей городов, тогда как сельские жители никогда не имели такого рода продовольствия.Карточную систему отменили в 1947.
[9] Трудармия
состояла из мужчин призывного возраста, которым советские власти не доверили ношение огнестрельного оружия. Такими людьми были жители территорий, присоединенных к СССР в 1940 году (Восточная Польша, Прибалтика, части Карелии, Бессарабии и северной Буковины), а также этнические немцы, проживающие в самом Советском Союзе. Трудармия использовалась для выполнения тяжелых работ в лесу или на рудниках. В первую военную зиму от голода и тяжелой работы умерло 30% призванных в трудармию. Численность трудармии резко сократилась, когда большая часть ее контингента была переведена в созданный в начале 19 века национальный Эстонский, Латышский и Литовский корпуса.42. Остальные трудовые отряды сохранялись до конца войны.[10] 16-я Литовская дивизия
Сформирована согласно советскому постановлению от 18 декабря 1941 г. и состояла из жителей аннексированной бывшей Литовской Республики. Литовская дивизия насчитывала 10 000 человек (из них 34,2 процента евреев), была хорошо оснащена и была укомплектована к 7 июля 1942 г.В 1943 г. участвовала в Курской битве, воевала в Белоруссии, входила в состав фронт. Всего она освободила более 600 городов и деревень и взяла в плен 12 000 немецких солдат. Летом 1944 г. участвовала в освобождении Вильнюса в составе 3-го Белорусского фронта, сражалась в Курляндии и истребила осажденные немецкие войска в Мемеле (Клайпеде). После победы его штаб был переведен в Вильнюс, в 1945-46 годах большинство ветеранов демобилизовалось, но часть офицеров осталась в Советской Армии.
[11] День Победы в России (9 мая)
Национальный праздник, посвященный победе над нацистской Германией и окончанию Второй мировой войны, а также памяти советских граждан, погибших на войне.[12] КГБ
КГБ или Комитет государственной безопасности был главным органом советской внешней безопасности и разведки, а также главным органом тайной полиции с 1954 по 1991 год.[13] Кампания против «космополитов»
Кампания против «космополитов», то есть евреев, была начата статьями в центральных органах Коммунистической партии в 1949 году.Кампания была направлена в первую очередь против еврейской интеллигенции и стала первым публичным нападением на советских евреев как на евреев. Писателей-«космополитов» обвиняли в ненависти к русскому народу, в поддержке сионизма и т. д. 19 ноября были арестованы многие еврейские писатели, а также лидеры Еврейского антифашистского комитета.48 по обвинению в том, что они поддерживали связи с сионизмом и американским «империализмом». В 1952 году их тайно казнили. В январе 1953 года был запущен антисемитский «дел врачей». По СССР прокатилась волна антисемитизма. Евреев сняли со своих постов, и стали распространяться слухи о скорой массовой депортации евреев в восточную часть СССР. Смерть Сталина в марте 1953 г. положила конец кампании против «космополитов».19. Однако только в начале 1930-х годов в лагерях было значительное количество заключенных. К 1934 году в ГУЛАГе, или Главном управлении исправительно-трудовых лагерей, находившемся в то время в составе организации-преемницы ЧК, НКВД, было несколько миллионов заключенных.
Среди заключенных были убийцы, воры и другие обычные преступники, а также политические и религиозные инакомыслящие. Лагеря ГУЛАГа внесли значительный вклад в советскую экономику во время правления Сталина. Условия в лагерях были крайне суровыми. После смерти Сталина в 1953, население лагерей значительно сократилось, а условия содержания заключенных несколько улучшились.
[15] Реабилитация в Советском Союзе
Многие люди, арестованные, пропавшие без вести или убитые в сталинскую эпоху, были реабилитированы после XX съезда Коммунистической партии Советского Союза в 1956 году, на котором Хрущев публично развенчал культ Сталина и приподнял завесу тайны над тем, что происходило в СССР во время сталинского руководства. Только после официальной реабилитации люди впервые узнали о том, что случилось с их родственниками, так как ранее информация об арестованных не разглашалась.[16] Поддерживать связь с родственниками за границей
Власти могут арестовать человека, переписывающегося с его/ее родственниками за границей, и обвинить его/ее в шпионаже, отправить в концлагерь или даже приговорить к смертной казни.Одежда KGMART.RU оптом из Кыргызстана
ДОСТАВКА ПО РОССИИ
Стоимость можно уточнить по телефону: +996 555 403 555 (WhatsApp)
Доставка местными транспортными компаниями
осуществляется в стыковочные города.
Стоимость за 1 кг от 35 до 60 рублей (минимальная оплата за 10 кг)Сроки доставки по России
ДОСТАВКА ПО КАЗАХСТАНУ
Стоимость можно уточнить по телефону: +996 555 403 555 (Whatsapp)
Стоимость доставки составляет рассчитывается по тарифам доставки.
компаний (примерно от 20 – 25 рублей за 1 кг).Сроки доставки по Казахстану
ДОСТАВКА ПО БЕЛАРУСИ
Стоимость можно уточнить по телефону: +996 555 403 555 (Whatsapp)
Стоимость доставки рассчитывается согласно тарифам на доставку.
компаний (примерно от 68 до 75 рублей за 1 кг).Сроки доставки по Беларуси
ДОСТАВКА В ДРУГИЕ СТРАНЫ
Срок доставки от 5 до 30 дней (в зависимости от страны и города доставки)
транспортные компании
Alpha CargoAlliance CargoBishkek CargoROSSCARGORED BEAR
3 Посмотреть тарифы
Перечень городов стыковки
МоскваНовосибирскЕкатеринбургКазаньУфаСамараСамараЧелябинскОмскКрасноярскАбакан
Дополнительная отгрузка осуществляется из стыковочных городов следующими транспортными компаниями
ДПД https://www.dpd.ru/ols/calc/calc.do2 СДЭК https://www.cdek.ru/ru/calculate ПЭК https ://pecom.ru/services-are/shipping-request/ Энергетика https://nrg-tk.ru/client/calculator/ Деллин https://gtdel.com/order ГТД https://gtdel.com/order и др.
Тарифы и сроки доставки рассчитываются согласно тарифам транспортных компаний
Так же осуществляем прямую доставку в Ваш город из Бишкека следующими транспортными компаниями
СЭМ https://kyrgyzpost.
kg/?page_id=725 ДПД https://www.dpd.ru/ols/calc/calc.do2 СДЭК https://www.cdek.ru/ru/calculate Energy https: //nrg-tk.ru/client/calculator/ ГТД https://gtdel.com/order HeadsDelivery https://glav-dostavka.ru/
Тарифы и сроки доставки рассчитаны согласно тарифам транспортных компаний
РАСЧЕТНЫЕ СРОКИ ДОСТАВКИ (В РАБОЧИХ ДНЯХ)
*Доставка осуществляется по всему миру. Если вы не можете найти свой город или хотите узнать стоимость и сроки
доставка – уточняйте у оператора в онлайн чате или по телефону: +996 555 403 555Россия Беларусь Казахстан Узбекистан
- Барановичи (Брестская область – Барановичский район) (10 дней)
- Брест (Брестская область – Брестская область) (9 дней)
- Витебск (Витебская область – Витебская область) (10 дней)
- г.Гомель (Гомельская обл. – Гомельская обл.) (10 дней)
- Гродно (Гродненская область – Гродненская область) (10 дней)
- Дзержинск (Минская область – Дзержинский район) (10 дней)
- Кобрин (Брестская область – Кобринский район) (10 дней)
- Лида (Гродненская область – Лидский район) (11 дней)
- Малорита (Брестская область – Малоритский район) (10 дней)
- Минск (Минская область – Минская область) (10 дней)
- Могилев (Могилевская область – Могилевская область) (10 дней)
- Мозырь (Гомельская область – Мозырский район) (10 дней)
- Полоцк (Витебская область – Полоцкий район) (10 дней)
- Сморгонь (Гродненская область – Сморгонский район) (10 дней)
- Абай (Карагандинская область – Актогайская область) (4-6 дней)
- Акколь (Акмолинская область – Аккольский район) (4-6 дней)
- Аксай (Западно-Казахстанская область – Бурлинский район) (4-6 дней)
- Аксу (Павлодарская область – Павлодарская область) (4-6 дней)
- Актау (Мангистауская область – Мангистауская область) (4-6 дней)
- Актобе (Актюбинская область – Актюбинская область) (4-6 дней)
- Алга (Актюбинская область – Алгинский район) (4-6 дней)
- Алма-Ата (1-3 дня)
- Аральск (Кзылординская область – Аральский район) (4-6 дней)
- Аркалык (Костанайская область – Кустанайская область) (4-6 дней)
- Астана (4-6 дней)
- Атбасар (Акмолинская область – Атбасарский район) (4-6 дней)
- Атырау (Атырауская область – Атырауская область) (4-6 дней)
- Аягоз (Восточно-Казахстанская область – Аягозский район) (4-6 дней)
- Байконур (Кзыл-Ординская область – Кзыл-Ординская область) (4-6 дней)
- Балхаш (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Булаево (СКО – район Магжана Жумабаева) (4-6 дней)
- Державинск (Акмолинская область – Жаркаинский район) (4-6 дней)
- Ерейментау (Акмолинская область – Ерейментауский район) (4-6 дней)
- Есик (Алма-Атинская область – Енбекшиказахский район) (4-6 дней)
- Есиль (Акмолинская область – Есильский район) (4-6 дней)
- Жанаозен (Мангистауская область – Мангистауская область) (4-6 дней)
- Жанатас (Жамбылская область – Сарысуйская область) (4-6 дней)
- Жаркент (Алма-Атинская область – Панфиловский район) (4-6 дней)
- Жезказган (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Жем (Актюбинская область – Мугалжарский район) (4-6 дней)
- Жетысай (Южно-Казахстанская область – Махтаральский район) (4-6 дней)
- Житикара (Костанайская область – Житикаринский район) (4-6 дней)
- Зайсан (Восточно-Казахстанская область – Зайсанский район) (4-6 дней)
- Зыряновск (Восточно-Казахстанская область – Зыряновский район) (4-6 дней)
- Казалинск (Кзылординская область – Казалинский район) (4-6 дней)
- Кандыагаш (Актюбинская область – Мугалжарский район) (4-6 дней)
- Капшагай (Алма-Атинская область – Алма-Атинская область) (4-6 дней)
- Караганда (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Каражал (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Каратау (Жамбылская область – Жамбылская область) (4-6 дней)
- Каркаралинск (Карагандинская область – Каркаралинский район) (4-6 дней)
- Каскелен (Алма-Атинская область – Карасайский район) (4-6 дней)
- Кентау (ЮКО – ЮКО) (4-6 дней)
- Кокшетау (Акмолинская область – Акмолинская область) (4-6 дней)
- Костанай (Костанайская область – Кустанайская область) (4-6 дней)
- Кульсары (Атырауская область – Жылыойский район) (4-6 дней)
- Курчатов (ВКО – ВКО) (4-6 дней)
- Кызылорда (Кзыл-Ординская область – Кзыл-Ординская область) (4-6 дней)
- Ленгер (Южно-Казахстанская область – Толебийский район) (4-6 дней)
- Лисаковск (Костанайская область – Кустанайская область) (4-6 дней)
- Макинск (Акмолинская область – Буландинский район) (4-6 дней)
- Мамлютка (Северо-Казахстанская область – Мамлютский район) (4-6 дней)
- Павлодар (Павлодарская область – Павлодарская область) (4-6 дней)
- Петропавловск (СКО – СКО) (4-6 дней)
- Приозерск (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Риддер (ВКО – ВКО) (4-6 дней)
- Рудный (Костанайская область – Кустанайская область) (4-6 дней)
- Сарань (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Сарканд (Алма-Атинская область – Саркандская область) (4-6 дней)
- Сарыагаш (Южно-Казахстанская область – Сарыагашский район) (4-6 дней)
- Сатпаев (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Семипалатинск (ВКО – ВКО) (4-6 дней)
- Сергеевка (Северо-Казахстанская область – Шалакынский район) (4-6 дней)
- Серебрянск (Восточно-Казахстанская область – Зыряновский район) (4-6 дней)
- Степногорск (Акмолинская область – Акмолинская область) (4-6 дней)
- Степняк (Акмолинская область – Енбекшильдерский район) (4-6 дней)
- Тайынша (СКО – Тайыншинский район) (4-6 дней)
- Талгар (Алма-Атинская область – Талгарский район) (4-6 дней)
- Талды-Курган (Алма-Атинская область – Алма-Атинская область) (4-6 дней)
- Тараз (Жамбылская область – Жамбылская область) (4-6 дней)
- Текели (Алма-Атинская область – Алма-Атинская область) (4-6 дней)
- Темир (Актюбинская область – Темирский район) (4-6 дней)
- Темиртау (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Туркестан (ЮКО – ЮКО) (4-6 дней)
- Уральск (Западно-Казахстанская область – Западно-Казахстанская область) (4-6 дней)
- Усть-Каменогорск (ВКО – ВКО) (4-6 дней)
- Ушарал (Алма-Атинская область – Алакольский район) (4-6 дней)
- Уштобе (Алма-Атинская область – Караталский район) (4-6 дней)
- Форт Шевченко (Мангистауская область – Тупкараганский район) (4-6 дней)
- Хромтау (Актюбинская область – Хромтауский район) (4-6 дней)
- Шалкар (Актюбинская область – Шалкарский район) (4-6 дней)
- Шар (Восточно-Казахстанская область – Жарминский район) (4-6 дней)
- Шардара (Южно-Казахстанская область – Шардаринский район) (4-6 дней)
- Шахтинск (Карагандинская область – Карагандинская область) (4-6 дней)
- Шемонаиха (Восточно-Казахстанская область – Шемонаихинский район) (4-6 дней)
- Шу (Жамбылская область – Шуйский район) (4-6 дней)
- Шымкент (ЮКО – ЮКО) (4-6 дней)
- Щучинск (Акмолинская область – Бурабайский (Щучинский) район) (4-6 дней)
- Экибастуз (Павлодарская область – Павлодарская область) (4-6 дней)
- Эмба (Актюбинская область – Мугалжарский район) (4-6 дней)
- Ташкент (Ташкент – Ташкент) (5-6 дней)
Первый школьный день в Украине, перевернутый холодным сезоном войны
Реклама
Продолжить чтение основного сюжета
Для тех, кому посчастливилось вернуться в школу, школьный день по-прежнему окрашен войной.
Урок математики в первом классе школы в Ирпене под Киевом, четверг, первый день учебного года в Украине. Фото… Брендан Хоффман для The New York TimesВ школах теперь должны быть бомбоубежища, а аптечки раздаются вместе с ручками и бумагой.
БУЧА, Украина. Тела, которые в апреле усеяли школьную площадку, исчезли. Кровь на стенах оттерта дочиста, а разбитые окна в основном отремонтированы.
Тем не менее, школа № 3 в киевском пригороде Буча, месте самых страшных зверств русских во время войны, не открылась, когда в четверг начались занятия для миллионов украинских детей. Причина задержки: все школы теперь обязаны иметь бомбоубежища, а подвал школы № 3, который, по словам местных жителей, когда-то использовался российскими солдатами как пыточная, до сих пор является местом преступления.
Для 6-летней Веры, которая говорит, что любит математику и замки, это означает дистанционное обучение.
Она с нетерпением ждала первого дня в школе, когда, по традиции, первоклассников сажают на плечи старшеклассников, чтобы они позвонили в колокольчик, возвещающий начало учебного года и начало праздничного дня.
Вместо этого за день до начала занятий она сидела за одинокой партой возле своей школы в Буче, позируя с колокольчиком в руке. Она улыбнулась, но ненадолго, а ее мать, Людмила, сказала, что расстроена тем, что ее нет в классе, несмотря на попытки школы сделать день праздничным с песнями и небольшой церемонией.
«Это мрачный и нежелательный эксперимент с детскими страданиями», — сказал в интервью Джеймс Элдер, представитель ЮНИСЕФ, Детского фонда ООН.
Школа № 3 в Буче под Киевом оставалась закрытой в четверг, потому что подвал, который, по словам жителей, когда-то использовался российскими солдатами как камера пыток, по-прежнему является запрещенным местом преступления. Кредит … Брендан Хоффман для The New York Times Вера, 6 лет, возле школы № 3 в Буче, среда.Вере и ее одноклассникам придется начать учебный год с дистанционного обучения. Кредит… Брендан Хоффман для The New York Times
С учетом того, что мешков с песком больше, чем рюкзаков, размеры классов ограничены тем, сколько детей может втиснуться в бомбоубежище, а школы снабжаются аптечками, день был не столько концом летних каникул, сколько продолжением унылого сезона войны. Тысячи школ были повреждены русскими бомбами и ракетами, сотни полностью разрушены, а для миллионов детей день, обычно наполненный волнением и тревогой, начинался с урока того, что делать, когда слышна воздушная тревога.
И это для детей, которые вообще могут вернуться к занятиям. По словам г-на Элдера, из-за того, что тысячи школ повреждены или разрушены, ожидается, что менее 60 процентов школ откроются вовремя.
Приблизительно 2,8 миллиона из шести миллионов детей страны были вынуждены покинуть свои дома из-за войны. Если им посчастливится найти место в классе, это, вероятно, будет в незнакомом городе.
По оценкам, еще два миллиона детей живут за пределами Украины и либо будут дистанционно учиться с украинскими учителями, либо попытаются интегрироваться в новые школы с преподаванием на иностранных языках.
- Драматические успехи для Украины: После того, как украинское наступление на северо-востоке страны вынудило российские силы к хаотичному отступлению, украинские лидеры столкнулись с важным выбором, насколько далеко продолжать атаку.
- В Изюме: После отступления России украинские следователи начали документировать потери северо-восточного города от российской оккупации. Они уже нашли несколько захоронений, в том числе одно, которое могло вместить останки более 400 человек.
- Южное контрнаступление: Военные операции на юге представляли собой кропотливую битву за переправы через реки, с понтонными мостами в качестве основных целей для обеих сторон. Пока что продвинулась Украина.
- Инферно в Николаеве: Город на юге Украины с самого начала войны подвергался практически непрекращающимся обстрелам.
Пожарные рискуют своими жизнями, чтобы спасти как можно больше.
А еще есть сотни тысяч украинских детей, живущих в условиях российской оккупации на востоке и юге Украины, где Москва пытается навязать новую российскую учебную программу, а учителям, которые отказываются сотрудничать, грозят жестокие репрессии, включая похищение людей и пытки , по словам украинских чиновников.
За последнюю неделю ежедневно в среднем 500 семей покидали оккупированные территории в южных областях Украины, по данным Национального центра сопротивления, государственного учреждения, поддерживающего усилия сопротивления на оккупированных территориях. Агентство сообщило, что одной из основных причин было приближение учебного года, когда родители отчаянно пытались оградить своих детей от российской пропаганды в новой учебной программе.
Максим, 30 лет, учитель, который сказал, что бежал из оккупированного южного города Херсона на этой неделе после того, как отказался преподавать новую учебную программу, и который, как и другие опрошенные, хотел, чтобы использовались только их имена, опасаясь, что они или их семьи на оккупированной территории будут репрессии.
«Директор школы пытался заставить меня остаться», — сказал он после перехода на территорию, контролируемую украинским правительством. «Русские не отпускают ни одного учителя. Если бы на блокпостах знали, что я учитель, ни за что бы меня не пропустили».
Среда в Буче. Снова в школу. По оценкам, 2,8 миллиона из шести миллионов детей Украины были вынуждены покинуть свои дома из-за российского вторжения. Кредит… Брендан Хоффман для The New York Times Приветственное мероприятие в школе № 5 в Буче в среду. Трудности с предоставлением образования во время войны — это «мрачный и нежелательный эксперимент с детскими страданиями», — заявил представитель ЮНИСЕФ. Кредит… Брендан Хоффман для The New York Times 900:02 Несмотря на усиливающееся контрнаступление российских военных, а склады боеприпасов на оккупированных территориях еженощно подвергаются ударам украинских войск, Москва по-прежнему предпринимает целенаправленные усилия по русификации населения на подконтрольных ей территориях.Школы являются центральной частью этой кампании.
В конце июня министр образования России Сергей Кравцов заявил, что украинская система образования «необходима корректировка». По мнению Москвы, это означает преподавание версии истории, согласующейся с ложным кремлевским нарративом о том, что украинской государственности не существует.
Юрий Соболевский, находящийся в ссылке заместитель главы Херсонской областной администрации, заявил, что российские силы терроризируют школы и недавно похитили местного директора, который отказался преподавать кремлевскую программу.
«На всех директоров школ региона оказывается огромное давление, — сказал г-н Соболевский.
Международные правозащитные группы и независимые журналисты в основном не допускаются на оккупированные территории, что делает проверку показаний свидетелей и официальных лиц практически невозможной.
Уборка и организация материалов в прошлом месяце в школе в Боярке, к юго-западу от Киева, в рамках подготовки к началу занятий.Кредит… Линси Аддарио для The New York TimesРазрушенная школа в Бузове, к западу от Киева, которая использовалась в качестве базы как для украинских, так и для российских войск. Кредит… Линси Аддарио для The New York Times
Андрей родился в Золотом, маленьком городке в Луганской области, где до войны насчитывалось около 13 000 человек. Он стал учителем в той же школе, которую посещал в детстве.
К концу июня, сказал он, русские разрушили 95 процентов города, и большинство людей бежало. Осталась одна девочка, 5 лет. Школа — одно из немногих уцелевших зданий, но в ней нет учителей, поэтому для нее нет классов, — сказал Андрей.
Андрей, оставшийся в Золотом по уходу за мамой, работает в другой школе в другом городе, также оккупированном российскими войсками. К счастью, по его словам, он преподает математику, которую новый учебный план не затрагивает.
«Математика везде одна и дети одинаковые, так что я продолжу свою работу», — сказал он. Но занятия в Луганской области будут онлайн из-за сильных обстрелов, которые до сих пор сотрясают этот район.
Проблемы в тех частях Украины, которые все еще контролируются правительством в Киеве, также пугают.
Учителя проходят обучение тому, как лечить боевые ранения и что делать в случае обнаружения неразорвавшихся боеприпасов.
ЮНИСЕФ заявил, что он охватил около 1,7 миллиона детей и их опекунов, предложив психологическую и другую поддержку.
«От Йемена до Сирии мы узнали, что детям абсолютно необходим этот психологический отдых от войны», — сказал г-н Элдер. «И посещение занятий играет в этом решающую роль».
Первый день занятий в Ирпене. В дополнение к ручкам, бумаге и мелу классы снабжаются дополнительными одеялами, фонариками и аптечками. Кредит… Брендан Хоффман для The New York TimesУщерб, нанесенный обстрелом возле школы в Ирпени. Учителя в подконтрольных правительству районах проходят обучение тому, как лечить раны на поле боя и что делать в случае, если они наткнутся на неразорвавшиеся боеприпасы. Кредит … Линси Аддарио для The New York TimesТот факт, что в Буче и других сильно пострадавших городах Украины вообще открываются школы, во многом примечателен.
Анатолий Федорук, городской голова Бучи, рассказал, что в первые дни войны многие семьи искали убежища в школах, считая их убежищем.
«Они ошибались; они не были в безопасности», — сказал он. Он отметил, что за 32 дня российской оккупации школы были превращены в огневые позиции и места угнетения.
Он говорил возле школы № 5, где танк занял позицию на школьном дворе, о насилии свидетельствуют почерневшие стены многоэтажки через улицу.
Г-н Федорук поблагодарил некоммерческую организацию Global Empowerment Mission, занимающуюся оказанием помощи при стихийных бедствиях, за оказание столь необходимой помощи в восстановлении 15 городских школ, чтобы большинство из них могли открыться 1 сентября.
«Одна из самых трудных Вопрос для родителей, рассматривающих возможность возвращения, заключается в том, могут ли их дети ходить в школу в безопасной среде», — сказал он. «Это не полная послевоенная реконструкция, речь идет о возвращении детей в классы и возвращении родителей домой».
Но многим семьям некуда возвращаться. Целые города на востоке Украины были практически разрушены, и многие из этих семей бежали на запад в начале войны.
Запись на медосмотр в школе в Буче в среду. Тот факт, что школы вообще открываются в пригороде Киева и в других сильно пострадавших городах по всей Украине, во многих отношениях примечателен. Кредит… Брендан Хоффман для The New York TimesУщерб, нанесенный обстрелом возле школы в Ирпени. В первые дни войны многие семьи искали убежища в школах, думая о них как о местах убежища. Кредит… Линси Аддарио для The New York TimesЭто ложится бременем на такие города, как Львов на западе Украины.
«Несмотря на то, что прилагаются все усилия для удовлетворения потребностей детей и их семей во Львове и его окрестностях, это невозможно», — сказал доктор Ирвин Редленер, соучредитель некоммерческой организации «Украинский проект действий детей». И у многих украинских детей есть особые потребности, учитывая травму, свидетелями которой они стали.