Школа 16 карпинск учителя: Учителя школы 16

Учителя школы 16

Галина Семёновна НестероваТоропова Светлана КонстантиновнаАнна Владимировна Галингер
Светлана Павловна ДруговаАльбрехт Геннадий ИвановичЖанна Александровна Поступкина
Римма Семёновна Алфёрова Галина Иосифовна АнтиповаАльфред Христианович Бранднер
Лилия Сергеевна БулойчикЛюбовь Борисовна ВасильеваВалентина Александровна Волочнёва
Лидия Викторовна ВульфМаргарита Эммануиловна Гизбрехт Людмила Яковлевна Голубь
Ольга Владимировна Грядюшко Василий Еремеевич Диденко Оксана Викторовна Диденко
Елена Генриховна Дреер Ирма Генриховна ДряхловаМарина Владимировна Зайдулина
Клавдия Андреевна ЗакопайловаЛюдмила Павловна ЗасыпкинаЛена Владимировна Ивлева
Лариса Сергеевна Колобова Кира Андреевна Коптякова Валентина Фёдоровна Корниенко
Александр Леонидович КряжевскихОльга Юрьевна Кузнецова Елена Николаевна Кузьминых
Надежда Николаевна ЛумповаВалентина Андреевна МайерНаталья Борисовна Макарова (Кустова)
Марина Ивановна МатвееваСветлана Филипповна Опарина Алевтина Андреевна Панёва
Галина Алексеевна ПановаНаталья Рудольфовна Пластинина (Попова) Ирина Сергеевна Подольская
Ольга Андреевна Полугрудова (Салихова) Нина Евгеньвна ПустовскихИгорь Константинович Путилов
Аделина Дмитриевна Рабинович Антонина Васильевна Рапп Александр Васильевич Рыков
Валентина Александровна РыковаСветлана Николаевна Савина Михаил Егорович Смирнов
Дмитрий Андреевич СозинНина Петровна Соловьёва Екатерина Дмитриевна Суховей
Надежда Григорьевна ХохловаСветлана Николаевна ЧастухинаЗинаида Фёдоровна Шешина
Пётр Петрович ШтельцАлексей Павлович Ябс Ирина Николаевна Якимова
Марина Константиновна Есаулкова Ирина Ювенальевна Ярошук

Сайт учителя физической культуры Дмитрия Андреевича Созина

    Находясь в режиме самоизоляции, обучающийся, в соответствии с законодательством Российской Федерации, должен получить возможность полноценного образования. Формат дистанционного обучения удовлетворяет такую потребность обучаемого. Однако, несмотря на высокий уровень развития информационных технологий, дистанционное образование не имеет готовых решений в преподавании школьного предмета «Физическая культура».

    Когда в первый раз слышишь фразу «компьютер на уроке физкультуры», то у многих возникает недоумение и вопрос: разве это совместимо? Ведь физкультура – это, прежде всего движение. Теперь для меня совершенно очевидно, что без ИКТ невозможно обойтись.

    Проводить занятия в дистанционном формате можно через специальные платформы для проведения онлайн-занятий. Например:

Zoom (ссылка для скачивания, ссылка для ознакомления с инструкцией к программе).

Moodle (ссылка для скачивания, ссылка для ознакомления с инструкцией к программе).

    Во время проведения онлайн-занятий можно использовать видеохостинг YouTube (ссылка). На этом сайте представлено очень много видеороликов с примерами занятий по физической культуре.

   Для самостоятельной работы школьников можно использовать сайты «Российской электронной школы» (ссылка) и «Московской электронной школы» (ссылка).

    Некоторые задания даются для выполнения в электронном виде и затем отсылаются учителю в личном сообщении. Возможно оформление работы в виде текстового документа.

    Дистанционный урок предполагает работу с компьютером, что ведёт к зрительной нагрузке. Поэтому на каждом уроке необходима гимнастика для глаз, для которой предложены разные упражнения.

Для укрепления мышц глаз (гимнастика для глаз), что не требует большого количества инвентаря: https://yadi.sk/i/AhDRc8MIwEqQ5Q.

Для профилактики плоскостопия, используя имеющиеся дома предметы – небольшие пластиковые бутылки, маленькие мячи, пуговки и т.д.: https://yadi.sk/i/Jf3D2nEdNxnjMw.

Для формирования мышечного корсета: https://yadi.sk/i/SSuj0CcOjAmLDQ.

Суставная гимнастика: https://yadi.sk/i/-Q-avk2LpgtDuQ.

 Учащиеся во время первых дистанционных уроков испытывали некоторые трудности, связанные с работой, у них возникали вопросы по выполнению заданий, их оформлению и отправке. Обо всём они могли спросить через сообщения в Электронном дневнике.

  Использование возможностей дистанционного образования в работе учителя повышает эффективность процесса обучения, позволяет вывести процесс взаимодействия учителей и учеников на новый уровень, освоить новые формы урока.

    Положительные черты дистанционного образования:

на уроках физкультуры они дают возможность организовать прохождение теоретического материала в доступной и наглядной форме.

при проведении внеклассных мероприятий: спортивных викторин, конкурсов, игр по станциям и т.п.

при подготовке к оценочному зачету для развития критического мышления, решения проблемных задач, самостоятельной работы с информацией.

при разработке учебных проектов, способствующих развитию интеллектуальных и творческих возможностей школьника, самовыражению и навыков совместной работы.

при работе с учениками, имеющими ограниченные физические возможности.

    Во время работы можно использовать:

Учебные презентации, кроссворды, ребусы, мультимедиа и т.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *