Школы, лицеи, гимназии : Козельский : Калужская область : GosRegion
Государственные учреждения Калужской области
Телефон(ы):
8 (48442) 412-38
Адрес: 249710, Калужская область, Козельский район, г.Сосенский, ул.Ломоносова, д.31Перейти на официальный сайт >>
Почтовый индекс: 249710
Описание:
Директор: Дмитрова Галина Николаевна
Телефон: 8 (48442) 412-38
E-Mail: [email protected]
Средняя общеобразовательная школа №1 г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 236-52
Адрес:
Козельск, ул.Чкалова, д.27Средняя общеобразовательная школа №2 г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 20-778
Адрес:
249723, Калужская область, г.Козельск, ул. Заводская, д.6Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 21-534
Адрес:
249720, Калужская область, г.Козельск, ул. Генерала Бурмака, д.45аСредняя общеобразовательная школа №4, г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 225-28
Адрес:
249700, Калужская область, г.
Козельск, ул. Суворова, д.22Средняя общеобразовательная школа №2, г. Сосенский
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 106-84
Адрес:
249711, Калужская область, Козельский район, г.Сосенский, ул.35 лет Победы, д.3Средняя общеобразовательная школа, д. Киреевское-Второе
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 51-543
Адрес:
Средняя общеобразовательная школа, д.Дешовки
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 43-135
Адрес:
249713, Калужская область, Козельский район, д.
ДешовкиСредняя общеобразовательная школа, д. Подборки
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 51-633
Адрес:
249705, Калужская область, Козельский район, д. ПодборкиСредняя общеобразовательная школа, с. Покровск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 445-87
Адрес:
249718, Калужская область, Козельский район, с. Покровск, Победы ул., д.1Средняя общеобразовательная школа, с. Нижние Прыски
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 433-42
Адрес:
249708, Калужская область, Козельский район, с.
Нижние Прыски, ул.Центральная, д. 109Средняя общеобразовательная школа, с. Березичский стеклозавод
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 51-225
Адрес:
249730, Калужская область, Козельский район, с. Березичский стеклозавод, д.7АСредняя общеобразовательная школа, с. Волконское
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 25-143
Адрес:
249712, Калужская область, Козельский район, с. Волконское, д.143Средняя общеобразовательная школа, д. Каменка
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 441-99
Адрес:
249706, Калужская область, Козельский район, д.
Каменка, Школьный пер., д.7
Средняя общеобразовательная школа, с. Попелево
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 201-35
Адрес:
249701, Калужская область, Козельский район, с. Попелево, ул. Мира, д.4Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 2-47-29
Адрес:
249700, Калужская область, г. Козельск, ул. Б.Советская, 2Козельская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида для детей с отклонениями в развитии
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 2-70-82
8 (48442) 2-73-33
Адрес:
249700, Калужская область, г.
Козельск, ул. Б.Советская, 25Средняя общеобразовательная школа №3 г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 2-15-34
8 (48442) 2-40-73
Адрес:
249720, Калужская область, г. Козельск, ул. Генерала Бурмака, 45АСредняя общеобразовательная школа №2 г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (484) 422-07-788 (484) 422-05-44
Адрес:
249720, Калужская область, г. Козельск, ул. Заводская, 6Средняя общеобразовательная школа №1 г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 2-36-52
Адрес:
249700, Калужская область, г.
Козельск, ул. Чкалова, 27Средняя общеобразовательная школа №4 г. Козельск
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 2-71-33
8 (48442) 2-70-85
Березичская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида для детей с отклонениями в развитии
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 5-12-20
Адрес:
249700, Калужская область, Козельский район, пос. Березичи, ул. Парковая, 10Киреевская средняя общеобразовательная школа
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 5-15-43
Адрес:
249736, Калужская область, Козельский район, д.
Киреевское-Второе, д.13
Слаговищенская средняя общеобразовательная школа
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 9-31-50
Адрес:
249695, Калужская область, Козельский район, д.СлаговищиПлюсковская средняя общеобразовательная школа
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
нет
Адрес:
249703, Калужская область, Козельский район, д.ПлюсковоОзерская специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Калужская область / Козельский
Телефон(ы):
8 (48442) 51-6-70
8 (48442) 51-6-24
8 (48442) 51-6-22
Адрес:
249705, Калужская область, Козельский район, c.
Озерское, ул.Мира, д.37 МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК, Козельск (ИНН 4009006090, ОГРН 1024000668746) контакты, сайт, реквизиты, телефон, отзывы
Репутация компании
Все отзывы
Отзывы клиентов
Отзывы сотрудников
Отзывы партнеров
Отправить жалобу
Пожаловаться
Уставный капитал, ₽
Информация отсутствует
Баланс, ₽
Информация отсутствует
Чистая прибыль, ₽
Информация отсутствует
Выручка, ₽
Информация отсутствует
Налоги, ₽
Информация отсутствует
Взносы, ₽
Информация отсутствует
Основные реквизиты
Дата создания:
03.04.1998ИНН:
4009006090КПП:
400901001ОГРН:
1024000668746Все реквизиты (ФНС / ПФР / ФСС)
Банковские счета
Руководитель
Директор:
Савотина Наталья Александровнас 08.02.2022
ИНН: 400900446617
Все руководителиЮридический адрес
249720, область Калужская, р-н Козельский, г..jpg)
Козельск, ул. Генерала бурмака, д. 45а Контакты
Телефон:
+7 (484) 422-40-73E-mail:
Количество сотрудников
Информация отсутствует
Средняя зарплата
Информация отсутствует
Реестр МСП
Информация отсутствует
Налоговый орган
МЕЖРАЙОННАЯ ИНСПЕКЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ № 1 ПО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИс 01.10.2015
Основной вид деятельности
Образование среднее общее (85.14) Все виды деятельности (1)Сведения Росстата
ОКПО:
52892947Не участвует в рейтинге
Данные сформированы с учетом общепринятых методологий на базе собственной нейросети TenChat и не носят рекомендательный характер
Некоммерческие организации
и государственные структуры
Индекс финансового доверия
Уникальный инструмент для оценки риска дефолта и принятия управленческих решений о сотрудничестве с компанией на основании рекомендованного лимита аванса.
Данные сформированы с учетом общепринятых методологий на базе собственной нейросети и не носят рекомендательный характер. Оцените лимит аванса с компанией
Вероятность риска
—Сумма аванса
—
Не подлежит оценке
Актуально на 14.03.2023
МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК ИНН 4009006090 ОГРН 1024000668746 создано 03.04.1998 по юридическому адресу 249720, ОБЛАСТЬ КАЛУЖСКАЯ, Р-Н КОЗЕЛЬСКИЙ, Г. КОЗЕЛЬСК, УЛ. ГЕНЕРАЛА БУРМАКА, Д. 45А. Статус организации: действует. Информация о руководителе: Савотина Наталья Александровна. Основной вид деятельности – Образование среднее общее. Организация состоит на учете в налоговом органе МЕЖРАЙОННАЯ ИНСПЕКЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ НАЛОГОВОЙ СЛУЖБЫ № 1 ПО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ с 01.10.2015. Регистрационный номер в ПФР – 050009004075, в ФСС – 400010363040001
Искали другую одноименную компанию? Можете посмотреть все организации с названием МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК
Финансы
Данные по финансовым показателям приведены на основании бухгалтерской отчетности за 2012–2020 годы
10-1₽
Госконтракты
Организация МКОУ “СОШ № 3” Г.
КОЗЕЛЬСК выступила поставщиком в 66 госконтрактах на сумму 20,45 млн ₽
САВИЦКАЯ ГАЛИНА ИВАНОВНА
9 контрактов на сумму 290 235 ₽
ООО “ГЛОБУС”
9 контрактов на сумму 328 207 ₽
АО “ГУ ЖКХ”
8 контрактов на сумму 3 048 896 ₽
ФГБУ “ЦЖКУ” МИНОБОРОНЫ РОССИИ
8 контрактов на сумму 9 863 317 ₽
РНП
По данным ФАС организация не внесена в реестр недобросовестных поставщиков.
Проверки
За весь период в отношении МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК проведено 24 проверки
Плановые
16Внеплановые
8Нарушений
9Предстоит проверок
0Все проверкиИсполнительные производства
Не найдены сведения о наличии исполнительных производств в отношении МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК.
Жалобы ФАС
Данные о жалобах в отношении организации в ФАС отсутствуют.
Лицензии
Организация имеет 3 лицензии
Всего лицензий
3
Рособрнадзор
1
ЕГРЮЛ
2
Все лицензииКонкуренты по величине баланса
Ближайших конкурентов для МКОУ “СОШ № 3” Г.
КОЗЕЛЬСК в результате анализа баланса и участия в гос.закупках не выявлено. Учредители
Согласно данным ЕГРЮЛ учредителями МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК являются: 1 государственная структура
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН “КОЗЕЛЬСКИЙ РАЙОН” КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Доля:
–
Все учредителиСвязи
Сведения о связях в отношении МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК отсутствуют.Арбитражные дела
Сведения об участии в судебных процессах: 1 закрытое дело
№ А23-6102/2013
Закрыто
от 31.12.2013
Сумма: 2 327 ₽
Истец: ОАО Оборонэнергосбыт
Ответчик: МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3, Г. КОЗЕЛЬСК КОЗЕЛЬСКОГО РАЙОНА КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Филиалы и представительства
Сведения о филиалах для МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК отсутствуют.
Одноименные компании
Одноименные компании МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК отсутствуют.
Похожие компании по ИНН
Наименование компании
Инн
- МКОУ ООШ Д.
КАМЕНКА4009006100 - МКОУ “ООШ” С. НИЖНИЕ ПРЫСКИ4009006131
- МКОУ ООШ, С. ПОКРОВСК4009006149
- ГКУ “ЦЗН КОЗЕЛЬСКОГО РАЙОНА”4009006156
КАМЕНКА4009006100Секреты компании
Сведения, предсказанные искусственным интеллектом приложения TenChat
Вероятность проверки:
Срок задержки оплаты:
Просроченные контракты:
Блокировка банк.счетов:
Количество клиентов:
Отзывы о компании
Отзывы сотрудников о работодателе МКОУ “СОШ № 3” Г. КОЗЕЛЬСК отсутствуют. Отзывы клиентов не найдены.
События
Смена адреса
| Регистрационные сведения
Изменен юридический адрес c 249720 ОБЛАСТЬ КАЛУЖСКАЯ РАЙОН КОЗЕЛЬСКИЙ ГОРОД КОЗЕЛЬСК УЛИЦА ГЕНЕРАЛА БУРМАКА ДОМ 45А на 249720 ОБЛАСТЬ КАЛУЖСКАЯ Р-Н КОЗЕЛЬСКИЙ Г. КОЗЕЛЬСК УЛ. ГЕНЕРАЛА БУРМАКА Д. 45А
Изменен руководитель
| Регистрационные сведения
Изменена информация о руководителе САВОТИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
Удален руководитель
| Регистрационные сведения
Цукерник Елена Николаевна больше не является руководителем
Добавлен руководитель
| Регистрационные сведения
Добавлен руководитель: САВОТИНА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
Исторические сведения (5 изменений)
«Хроники террора». База свидетельств Института солидарности и доблести Витольда Пилецкого
Все документы базы данных показаний Института солидарности и доблести им. Витольда Пилецкого, происходящие из архивов Института национальной памяти (их оригиналы хранятся в архиве Института национальной памяти), являются общедоступными в соответствии с положениями Закон от 18 декабря 1998 г. об Институте национальной памяти – Комиссии по расследованию преступлений против польского народа.
Все документы из архивов Института Гувера, базирующегося в США – цифровые копии которых были переданы в пользу Института Национальным цифровым архивом в соответствии с соглашением, заключенным между Национальным цифровым архивом, Центральным Архив современных записей, Институт Гувера и Институт солидарности и доблести Витольда Пилецкого – общедоступны в соответствии с положениями Закона от 14 июля 1983 г.
о национальных архивных ресурсах и архивах.
Все материалы из архива Комитета памяти поляков, спасших евреев, цифровые копии которых были получены Институтом солидарности и доблести имени Витольда Пилецкого в соответствии с соглашением, заключенным между Комитетом и Институтом – становятся общедоступными в соответствии с положениями Закона от 14 июля 1983 г. о национальных архивных ресурсах и архивах.
На основании договора между Катынским музеем – филиалом Музея Войска Польского и Институтом солидарности и доблести имени Витольда Пилецкого Институт приобрел цифровые копии материалов из коллекции Музея, которые предоставляются в соответствии с законом от 14 июля 1983 о Национальных архивных ресурсах и архивах.
Сочинения, написанные польскими детьми на тему Второй мировой войны из коллекций Архива современных документов, Государственного архива в Кельце и Государственного архива в Радоме, предоставляются Институтом солидарности и доблести имени Витольда Пилецкого в соответствии с Закон от 14 июля 1983 г.
о национальных архивных ресурсах и архивах.
База данных свидетельских показаний «Хроники террора» обеспечивает доступ к свидетельствам польских граждан времен Второй мировой войны, которые испытали огромные лишения от рук тоталитарных режимов Германии и СССР. В хранилище представлены, в частности, показания свидетелей преступлений, совершенных нацистской Германией во время оккупации Польши в 19 годах.39–1945. Эти счета находились в ведении Главной комиссии по расследованию преступлений Германии в Польше и ее правопреемников. Мы также публикуем свидетельства поляков, покинувших Советский Союз вместе с армией генерала Андерса. Они собирались с 1943 года Управлением документации Войска Польского на Востоке. Показания в отношении поляков, помогавших евреям во время оккупации, собирались с 1999 года Комитетом памяти поляков, спасавших евреев. Сведения о жертвах Катынского расстрела собрал историк Енджей Тухольский. В конце 1980-х годов провел всероссийскую кампанию по сбору информации о жертвах советской преступности через католический семейный еженедельник «Зорза».
Детские сочинения об их военном опыте были созданы по результатам конкурса, организованного в 1946 году с одобрения Министерства просвещения. Конкурс проводился в начальных школах под контролем областных органов управления образованием и школьных инспекций. Затем очерки были переданы на хранение в Архив современных записей и другие государственные архивы Польши.
Счета фиксируют мучительные переживания польских граждан – жертв террора двух тоталитарных режимов. Многие из них содержат графические детали, поэтому несовершеннолетние должны получать к ним доступ только под присмотром взрослых.
Документы, имеющиеся в репозитории, должны интерпретироваться с использованием методов и инструментов исторического исследования. На содержание показаний повлияли обстоятельства, при которых они были сделаны, а также разные намерения интервьюеров и допрашиваемых. Иногда человеческая память оказывалась ошибочной, а не все процессы, в которых заслушивались свидетели, заканчивались обвинительными приговорами.
26 февраля 2022 года, через два дня после российской агрессии, Институт Пилецкого учредил Центр документирования преступлений России в Украине имени Рафаэля Лемкина. В феврале 2023 года мы начали регулярную публикацию анкет, видеозаписей, фотографий и фильмов, документирующих преступления России против мирных жителей Украины, в базе данных «Хроника террора». В целях безопасности полный доступ к этим материалам возможен только в читальных залах Библиотеки Института Пилецкого в Варшаве в Берлине после получения необходимых разрешений.
Мы приветствуем все комментарии и замечания по материалам, опубликованным в нашей базе данных показаний. Для нас крайне важно получить подробные сведения о свидетелях, а также о лицах и событиях, упомянутых в этих показаниях, ибо только так мы сможем обеспечить их точное, фактическое описание. Все замечания следует направлять по следующему адресу:
V Форум творческой и академической интеллигенции государств-участников СНГ • Президент России
Президент в своем обращении отметил, что модернизация является общим приоритетом для государств Содружества.
Дмитрий Медведев призвал участников форума восстанавливать разорванные производственные цепочки, находить новые направления сотрудничества и запускать новые производственно-хозяйственные объекты и новые совместные проекты на основе современных технологий.
V Форум творческой и академической интеллигенции СНГ Справочная информация Государства-участники Содружества Независимых Государств (СНГ) организован при поддержке Совета по гуманитарному сотрудничеству и Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества СНГ.
В форуме приняли участие более 500 делегатов из всех стран Содружества, в том числе около 200 представителей творческой молодежи.
***
Президент России Дмитрий Медведев: Добрый день, друзья,
Я очень рад, что этот Форум проходит в Москве.
Рад приветствовать творческих и академических профессионалов из стран СНГ. В этом зале я вижу много знакомых лиц, и это здорово, потому что всем нам нравится встречаться со старыми друзьями.
До Москвы этот форум уже проходил на нескольких площадках: в Астане, Душанбе и Кишиневе. И сегодня, в Год науки и инноваций, мы встречаемся здесь, в Москве, в Московском государственном институте международных отношений (МГИМО-Университет), за что хочу выразить особую благодарность.
В настоящее время Россия председательствует в Содружестве Независимых Государств поочередно. Я хотел бы поделиться с вами своими мыслями о том, как мы можем развиваться дальше, и поговорить о нашем настоящем и нашем будущем.
Конечно, я не буду пытаться дать исчерпывающий анализ событий и тем более не буду давать рецептов относительно нашего дальнейшего развития. Это будет просто отражение некоторых процессов, происходящих в СНГ, в первую очередь с упором на науку и технологии, инновации и контакты с молодежью.
Я считаю, что все мы заинтересованы в модернизации наших стран. У нас был достаточно длительный сложный период, когда каждый участник СНГ строил свою государственность и восстанавливал свою экономику.
Даже сейчас мы, наверное, не сделали всего, что планировали. Есть еще проблемы в быту и экономическом развитии: есть проблемы страновые, есть межгосударственные и, наконец, есть глобальные проблемы, такие как финансово-экономический кризис, поразивший практически все государства мира, в том числе самые развитые и развивающиеся экономики. Государства-участники СНГ по-прежнему считаются развивающимися странами, независимо от масштабов их экономики и независимо от экономических процессов, которые мы переживаем.
«Модернизация экономики является общим приоритетом для всех экономик СНГ». Что это может быть? Совершенно очевидно, что мы должны трансформировать нашу экономику. Если прошлое десятилетие было посвящено созданию основ рыночной экономики, и в целом это было достигнуто, то в этом десятилетии очевидно, что нам необходимо создавать новую экономику, диверсифицировать экономику и менять структуру экономики. Это становится понятно, если мы посмотрим на пример Российской Федерации, и я считаю, что экономическая модернизация является жизненно важным шагом.
Нужно искать новые мосты, чтобы вновь соединить наши экономики, восстановить производственные цепочки в тех случаях, когда они были прерваны, и найти новые сферы сотрудничества, потому что с нашим советским наследием далеко не уедешь. Бессмысленно говорить о тех великих связях, которые у нас были раньше, и о том, как они ушли сейчас, что прискорбно и нам нужно их восстанавливать. Этого недостаточно. Очевидно, что мы должны запускать новые промышленно-хозяйственные объекты и новые совместные проекты на основе современных технологий. Надеюсь, что результаты таких проектов модернизации станут нашим общим преимуществом.
«Мы должны искать новые мосты, чтобы снова соединить наши экономики, восстановить производственные цепочки в тех случаях, когда они были прерваны, и найти новые области сотрудничества».
Кто должен возглавить решение этой проблемы ? Молодежь, конечно, потому что у нас общая история и хорошие контакты между нашими странами, между нашими правительствами, между нашими академическими сообществами и между общественными организациями.
Здесь на форуме у нас уже была презентация Открытого сетевого университета СНГ, который запустил свои магистерские программы в 16 вузах восьми стран, если я не ошибаюсь. Начал работу Международный инновационный центр нанотехнологий, а Школа нанотехнологий СНГ работает третий год. Это отличные достижения. Учреждена премия “Содружество дебютов”, и сегодня она будет вручена молодым ученым по итогам жесткого международного конкурса. Заранее поздравляю всех победителей. Я не знаю, кто они, но я уверен, что они заслуживают награды.
Этим летом я побывал в одном из наших молодежных лагерей на Селигере, где уже второй год работают молодые ученые и рационализаторы со всего СНГ, и пообщался там с людьми из других стран СНГ. Они представили свои инновационные проекты и внесли ряд действенных предложений по их реализации и внедрению в повседневную жизнь.
”У нас светлые головы и высокоразвитая наука, но есть проблема с внедрением научных достижений. Мы должны заимствовать лучшие практические примеры из развитых экономик, из стран, которые уже прошли именно такую технологическую революцию» 9.0003
Ведь что за беда с новыми технологиями в наших странах? У нас светлые головы и высокоразвитая наука, но есть проблема с внедрением научных достижений. Мы не очень освоили то, что называется коммерциализацией научных достижений. К сожалению, это выходит за рамки нашего советского опыта, потому что в то время наша экономика строилась на других принципах. Нам придется научиться этому сейчас, и мы не должны смущаться по этому поводу или пытаться показать, что мы уже знаем, что есть что. Я думаю, мы должны брать лучшие практические примеры из развитых экономик, из стран, которые уже прошли именно такую технологическую революцию.
Мы должны решить проблемы в образовании. Весной этого года в Астане [столице Казахстана] впервые за двадцать лет прошел съезд учителей из стран СНГ.
Важным фактором является наше региональное сотрудничество. Мы работаем в рамках Содружества Независимых Государств, но запускаем интеграционные процессы под эгидой региональных объединений, ЕврАзЭС, Таможенного союза, а в будущем, надеюсь, и Единого экономического пространства.
Мы можем спорить и расходиться во мнениях по некоторым вопросам, мы можем спорить друг с другом, мы можем вести очень эмоциональные дискуссии о процессах, происходящих в наших странах, это жизнь, мы строим современное общество, мы строим демократии, но что мы должны любой ценой сохранить это влечение друг к другу, это влечение между людьми и наш потенциал изменить нашу экономику с его помощью. Это обязанность любого политика в Российской Федерации и во всех странах Содружества.
Еще одна очень важная тема – гуманитарные связи. За последние годы мы реализовали более двухсот совместных проектов, в которых приняли участие десятки тысяч человек — и это только активные участники. Было также много других людей, которые смотрели эти проекты, помогали или просто наслаждались ими; число таких людей исчисляется миллионами.
Мы провели Год литературы и чтения и Год молодежи. Год историко-культурного наследия намечен на 2011 год, в его программу включен первый межгосударственный проект «Культурные столицы СНГ».
Сегодня, когда вы взаимодействуете друг с другом на этом форуме, я хотел бы попросить вас помочь нам, политикам, потому что нам иногда не хватает заинтересованного участия значительного числа образованных людей, тех, кто, по сути, продвигать самые передовые идеи. Поэтому я очень надеюсь, что вы сегодня хорошо постараетесь.
В следующем году мы будем отмечать 20 летие СНГ. Что это значит? Помимо того, что это круглая цифра, все будут говорить о том, что сделано, какие возможности упущены, есть ли у СНГ будущее или оно исчезнет.
Я хотел бы обратить ваше внимание на две вещи. 20 лет – это возраст совершеннолетия. Сегодняшние двадцатилетние прожили всю свою жизнь в среде, где наши страны развивались независимо, но у нас была эта интегрированная организация. Об этом должны помнить политики и все остальные.
А второй пункт очень прост.
Это даже не тезис, потому что это общий приоритет для всех экономик СНГ. 
Тем не менее, без вовлечения молодежи в современную экономическую жизнь и модернизацию нам не добиться успеха. Вот почему будущее принадлежит всем тем, кто связан с технологиями. 
Я надеюсь, что эта традиция продолжится; наша страна тоже сейчас отмечает Год Учителя. Одним из наших конкурентных преимуществ является общее образовательное пространство. Сколько бы мы ни занимались улучшением наших внутренних институтов, мы все понимаем, что наши рынки, наши страны очень тесно взаимозависимы, и мы всегда будем соседями и естественными партнерами. Мы должны помнить об этом, строя образовательные и экономические партнерства. Образование — не буду говорить банальностей — сейчас является приоритетом в развитии любой страны. На это обращают особое внимание крупнейшие экономики мира: самые передовые экономики и самые быстрорастущие экономики, и мы тоже должны это делать. Но образование, еще раз подчеркну, является нашим конкурентным преимуществом, потому что наши образовательные корни все еще очень близки. Мы не должны это потерять, это нужно сохранить.