Главная
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кулундинская средняя общеобразовательная школа № 5»,
организована в 1989 году.
Адрес: Алтайский край, Кулундинский район с. Кулунда, ул. 50 лет СССР, д. 15
Проведение «горячей линии» по вопросам организации питания в школах.
С 04.09.2021 г. по 15.09.2021 года специалистами ТО Управления Роспотребнадзора по Алтайскому краю в Кулундинском, Благовещенском, Суетском и Табунском районах, будет проведена «горячая линия» по вопросам организации питания в школах.
Все желающие могут получить информацию, время проведения:
понедельник – пятница с 9 -00 до 17 -00 ч.
Консультации можно получить по следующему адресу и телефону:
с.
Кулунда ул.Гагарина д.8 тел.8(385)66-22-4-02
Специалисты ответят на вопросы в формате живого диалога.
на базе среднего общего образования и среднего профессионального образования по программам бакалавриата
на базе высшего образования по программам магистратуры
ВЫБИРАЙ ЛУЧШЕЕ КРАСНОДАРСКОЕ ВЫСШЕЕ ВОЕННОЕ ОРДЕНОВ ЖУКОВА И ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ КРАСНОЗНАМЕННОЕ УЧИЛИЩЕ ИМЕНИ ГЕНЕРАЛА АРМИИ С.М.ШТЕМЕНКО
ОСТОРОЖНО НАРКОТИКИ!
Информация о мерах государственной поддержки граждан в период коронавирусной инфекции
| горячая линия по вопросам коронавируса |
|
ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ ПО ВОПРОСАМ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ В ПЕРИОД НЕБЛАГОПРИЯТНОЙ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ 8(38566) 22-4-01 (доб. 705) 8(38566) 22-7-00 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. |
|
В Алтайском крае заработали горячие линии для граждан, вернувшихся из потенциально опасных территорий, где зафиксированы случаи коронавируса. Телефоны горячей линии Центра гигиены и эпидемиологии в Алтайском крае: 8 (3852) 50-30-47, 8 (3852) 50-30-49 – с понедельника по четверг с 8:00 до 17:30, перерыв на обед с 12:45 до 13:33. В выходные дни можно обратиться по номеру (3852) 50-30-43 с 8:20. Единый консультационный центр Роспотребнадзора: |
Горячие линии по актуальным вопросам в сфере образования
Госавтоинспекция Алтайского края настоятельно рекомендует пешеходам использовать световозвращающие элементы
Погода в Алтайском сегодня, прогноз погоды Алтайское на сегодня, Алтайский район, Алтайский край, Россия
GISMETEO: Погода в Алтайском сегодня, прогноз погоды Алтайское на сегодня, Алтайский район, Алтайский край, РоссияПерейти на мобильную версию
Сейчас
6:15
−2 28
По ощущению −5 23
Сб, 15 апр
Сегодня
−523
+643
Вс, 16 апр
Завтра
−818
+134
6,7 мм
Сб, 15 апр сегодня
100
400
700
1000
1300
1600
1900
2200
Температура воздуха, °CF
+643
−130
−327
−425
−425
−327
−425
−523
Температура по ощущению, °CF
+643
−130
−621
−719
−425
−621
−621
−523
Средняя скорость ветра, м/cкм/ч
Порывы ветра, м/cкм/ч
Направление ветра
Пыльца берёзы, баллы
Пыльца злаковых трав, баллы
Пыльца амброзии, баллы
Осадки в жидком эквиваленте, мм
Выпадающий снег, см
Высота снежного покрова, см
—
—
—
—
—
—
—
—
Погода на дорогах
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Нет данных
Давление, мм рт.
ст.гПа
728970
728970
730973
731974
730973
730973
731974
731974
Относительная влажность, %
80
91
89
83
83
89
85
92
УФ-индекс, баллы
1
1
1
1
1
Геомагнитная активность, Кп-индекс
Оставить отзыв
Распечатать…
АвтоСолнце и Луна
Сб, 15 апр, сегодня
Вс, 16
Долгота дня: 13 ч 52 мин
Восход — 6:23
Заход — 20:15
Сегодня день на 4 минуты длиннее, чем вчера
Луна стареющая, 30%
Заход — 12:03 (14 апреля)
Восход — 5:04
Полнолуние — 6 мая, через 21 день
Осадки
Температура
Ветер
Облачность
Новости партнёров
Новости партнёров
Корпорация Xiaomi выразила решительный протест Украине
Магазины новой Zara массово откроются в России к началу лета
Заповедник «Киево-Печерская лавра» возглавил экс-директор «Хортицы»
Медведев перевел на немецкий язык свой заблокированный в Германии твит
Дорогу в районе автовокзала «Щербинки» могут расширить
Вышел трейлер мини-сериала о вьетнамском шпионе от автора «Олдбоя»
Сараса
Макарьевка
Нижнекаменка
Рудник
Пролетарка
Россоши
Даниловка
Большая Кыркыла
Старобелокуриха
Черемшанка
Басаргино
Колбаны
Белокуриха
Колово
Комар
Нижнекаянча
Никольское
Глинка
Сетовка
Никольское
Точильное
Ая
Новотырышкино
Манжерок
Глава 16
Резюме
Измаил и другие мальчики-солдаты в реабилитационном центре ведут себя как животные в клетке.
Однажды днем мальчики решают разбить окна, и Измаил использует их голыми руками. Он режет себя и бесконтрольно истекает кровью. Он идет в больницу, думая, что украдет аптечку и вылечит себя, но добрая медсестра убеждает его позволить ей очистить и перевязать его раны. Ему становится хуже из-за отмены наркотиков в больнице, и он остается в постели в течение нескольких дней, за ним ухаживает медсестра.
Время, доброта и снисходительность персонала утомляют мальчиков. Они начинают осознавать степень своей травмы, когда их воспоминания о войне начинают разворачиваться. Измаил пишет, что ему приходится бороться с воспоминаниями о войне, чтобы вспомнить что-нибудь из своего детства.
Измаил, Мамбу и Альхаджи продают свои школьные принадлежности и используют деньги, чтобы доехать на автобусе до города. Персонал начинает планировать поездки в город на выходные, чтобы отучить мальчиков от воровства, но они требуют, чтобы мальчики посещали школу по несколько часов каждый день, чтобы заработать на поездки в город. Измаил и другие соглашаются на обучение, но они расстраиваются из-за того, как мало они знают. Каждый раз, когда они злятся, их встречают с терпением и добротой и напоминают, что отсутствие образования также не является их ошибкой.
Находясь в реабилитационном госпитале, Измаил вспоминает особенно кровавую битву, в которой он и его друг Алтай вырезали в одиночку целую деревню. За успехи им дали прозвища. Измаила звали «Зеленый Змей» из-за его способности прятаться под кустами в выгодном положении и быть скрытным. Он доволен своим прозвищем, но его одобрение показывает, насколько искаженным стало его чувство морали.
Анализ
Измаил внутренне борется со своей потребностью в наркотиках и насилии, чтобы снова почувствовать себя «нормальным». Даже с актами насилия, которые они совершают против мирных жителей, потребность не может быть удовлетворена. Гнев и обида продолжают накапливаться внутри него. В основном мальчики хотят, чтобы их уважали за их военную службу, и они верят, что, внушая страх своим опекунам, они могут добиться своей чести. Это показывает, что промывание мозгов все еще эффективно в их смешении реальности. Мальчики были запрограммированы как солдаты, которые видят мир с точки зрения «убей или будь убитым». Путаница среди них растет, потому что они не знают, как еще действовать в обычном мире. Безопасность их новой свободы не имеет никакого смысла в их солдатских умах.
Терпение, доброта и прощение персонала переполняют Измаила, и мальчик из начала мемуаров борется за то, чтобы выйти. Измаил борется со сном и мигренями. Его кошмары заставляют его бродить по территории, и он часто просыпается в ближайшем поле. Каждый раз сотрудник заворачивает его в одеяло и говорит, что он переживет ад своих воспоминаний и что он ни в чем не виноват. Отсутствие реакции Измаила и тот факт, что он, кажется, не сопротивляется, показывают, что лечение работает, чтобы вернуть его к реальности.
В АГУ прошла модульная школа по робототехнике для учащихся школ Алтайского края – События – Новости – Инициативы
7 Ноября 2018 Департамент информации и медиакоммуникаций
2 ноября завершился модульная школа «Юный техник» по робототехнике, в которой приняли участие учащиеся 3–5 классов школ Алтайского края.
Школа прошла на базе физико-технического факультета Алтайского государственного университета и сегодня в ней приняли участие учащиеся школ Алтайского края.
«За пять дней школьных каникул школьники получили начальные навыки работы с роботами, сделали свои первые прототипы и приняли участие в первых соревнованиях. Это основы робототехники, с которыми большинство участников впервые познакомились в модульной школе. Но это и есть главная задача юного техника — показать мир робототехники студентам, которые раньше почти ничего не знали о роботах», — замдекана физико-технического факультета
Василий Белозерских .
Результатом модульной школы стало то, что многие дети буквально осуществили свою мечту – создали своих первых роботов и приняли участие в конкурсах роботов.
«Еще одним положительным результатом нашей школы является раскрытие потенциала тех детей, которые действительно интересуются робототехникой, и у которых не было возможности попробовать свои силы в этом направлении в родном селе или городе. Мы надеемся, что эти способности будут оценены и поддержаны их педагогами», — сказал Василий Белозерских.
