Школа 1863: ЦО №1863, Центр образования №1863 — Учёба.ру

ЦО №1863, Центр образования №1863 — Учёба.ру

Колледж экономических международных связей

Для выпускников 9 и 11 классов.

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Технологии будущего

Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир

Студенческие проекты

Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Школа им. П.И. Одоевского. 1863 г.

?

Школа им. П.И. Одоевского. 1863 г.

korolew

30 августа, 2011

    В нескольких шагах от церкви святых бес­сребреников и чудо­творцев Косьмы и Да­миана, на улице Дурылина, 41, расположен памятник ар­хитектуры XIX века. В нем находится Болшевская библиотека им. С.Н. Дурылина.

     В 1863 г. в Болшеве открылось трехлетнее училище (школа) «… с целью доставить детям местного населения бесплатное обучение чтению, письму, священной истории и первым правилам арифметики». Оно размещалось в специально построенном для него двухэтажном кирпичном доме, крытом железом. В нем была оборудована библиотека, приобретены пособия для наглядного обучения. Посещали школу крестьянские дети из Болшева, Костина, Власова, Куракина, Лапина – сел и деревень, расположенных от нее в одной-двух верстах. Владелец Любимовки С.В. Алексеев в 70-е годы стал попечителем школы им. П.И. Одоевского, устроил в ней бесплатный пансион для 20 детей. С 1880 г. в школе преподавали учительница Л.И. Фалютинская и законоучитель – священник болшевской церкви М.П. Знаменский.

     В 1903 г. здание было перестроено и значительно расширено. Школе передали учащихся из закрытой фабричной школы «Товарищества Ф. Рабенек». Занятия проводились на первом этаже в двух светлых классных комнатах. На втором этаже помещались квартиры для учителей. В 1913 г. в школе обучалось уже 112 человек. Преподавательский состав, кроме законоучителя – священника Н.С. Георгиевского, двух учительниц – A.Mинкевич и А.В. Смирновой, пополнился преподавателем гимнастики, подпоручиком М.А. Белкиным.
     Здание сохранилось, и сегодня в нем размещается Болшевская библиотека им. С.Н. Дурылина, фонд которой насчитывает свыше 36 тысяч книг.

     Она очень популярна среди насе­ления, ее посещают около трех тысяч читателей, а сотрудники проводят познаватель­ные встречи с учащи­мися нескольких город­ских школ. Тем не ме­нее её нынешнее состо­яние нельзя назвать иначе как плачевным.

И беда состоит не только в неприглядном фаса­де здания с облупив­шейся от времени шту­катуркой и торчащими кирпичами, но и в том, что вот уже полтора года в библиотеке закрыт читальный зал на втором этаже из-за опасности обруше­ния потолка на первом, по которому уже побежали внушительные трещины. На про­шедших не так давно публичных слушаниях по проекту городского бюджета на 2011 год председатель Комитета по культуре Г.Ф. Чугунова поднимала этот вопрос и говори­ла о насущной необходимости выделить средства на ремонт библиотеки. Услыша­ли ли её? Или библиотеке, отметившей в 2009 году свод пятидесятилетие, суж­дено и дальше пугать своим внешним ви­дом гостей города, а внутренним—своих читателей и сотрудников?

По материалам книги Р.Д. Позамантир, Л.К. Бондаренко. “Калининград – Королев. К космическим высотам – из глубины веков”. Москва, “Московский журнал”, 1998;
газеты “Калининградская правда”, № 145 от 21 декабря 2010 года.

Подробнее о библиотеке можно прочитать здесь:
http://gazetakoroleva. ru/?number=2009122&&st=145

Метки: библиотека, болшево, королев, школа

Колледж Роберта | История

• Дом
• О RC
• История

Колледж Роберта, расположенный в Стамбуле, Турция, является старейшей постоянно действующей американской школой, основанной за пределами США. Школа открылась в 1863 году для обучения мальчиков, а в 1871 году за ней последовала Домашняя школа, которая превратилась в Американский колледж для девочек (ACG). В 1971 году две школы объединились под названием Robert College, который стал средней школой совместного обучения. С момента своего основания 156 лет назад и на различных этапах своего существования Колледж Роберта продолжает оставаться одним из самых авторитетных и ведущих учебных заведений Турции.

По инициативе доктора Сайруса Хэмлина и при поддержке другого американца, богатого торговца Кристофера Райнлендера Роберта, Роберт-колледж открыл свои двери для четырех студентов 16 сентября 1863 года в старом деревянном здании в Бебеке. В 1871 году в Гедикпаше была открыта школа для девочек при поддержке группы американских филантропов. Вскоре здание стало непригодным для быстрорастущей школы, и через пару лет при финансовой поддержке благотворителей в Ускюдаре была куплена земля и построено новое школьное здание. В 1876 году школа переехала из Гедикпаши в новый кампус. С ростом престижа школы в регионе быстро увеличивалось количество учеников.

Гранты от частных лиц сделали возможным рост обеих школ. К кампусу Бебека были добавлены новые учебные корпуса и корпуса преподавателей, а после пожара в кампусе Ускюдар в 1914 году ACG переехала в более крупный кампус в Арнавуткёй. В 1932 году RC и ACG перешли под управление одного президента, а в 1959 году – единого совета попечителей. В 1971 году Академия Роберта (подразделение средней школы в кампусе Бебек) и ACG объединились в среднюю школу с совместным обучением в кампусе Арнавуткёй под названием Колледж Роберта. В том же году университетское подразделение в кампусе Бебека было передано правительству Турции и было учреждено как Университет Богазичи.

1997 год принес еще одно изменение. С введением обязательного восьмилетнего образования в Турции средняя школа RC закрылась. В настоящее время Роберт Колледж представляет собой пятилетнюю среднюю школу с одним годом подготовки к английскому языку, за которым следуют четыре года среднего образования.

На протяжении многих лет колледж Роберта был пионером во многих областях. Примеры включают первый студенческий совет в Турции, основанный в ACG в 1892 году, первый баскетбольный матч, сыгранный в Турции в спортивном зале Dodge в 19 году.08, медицинская школа для женщин, которая впервые открылась в Турции в 1920 году, первый ежегодник в Турции в 1924 году, старейший студенческий литературный журнал Турции, İzlerimiz, впервые опубликованный RC в 1926 году, и первый детский учебный центр в Турции. открыт в ACG в 1958 году.  

1863 начинается в Бебеке как школа для мальчиков

1871 школа, которая позже стала Американским колледжем для девочек, открывается в Гедикпаше

1971 Роберт Колледж становится школой совместного обучения в Арнавуткой

Веб-сайт 150th Year

Узнайте больше о нашей более чем 150-летней истории.

Узнать больше

Разрешаете ли вы нам использовать файлы cookie Google Analytics, чтобы улучшить наш сайт и предоставить вам лучший пользовательский интерфейс? Нажав «Подробная информация», вы можете получить доступ к настройкам файлов cookie и нашей Политике использования файлов cookie, а также получить подробную информацию о файлах cookie, которые мы используем, и наших целях обработки данных.

ПРОДОЛЖИТЬ

ОТКЛОНИТЬ

ПОДРОБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

История и традиции Брайанта | Брайантский университет

С 1863 года университет готовит студентов, обладающих знаниями, навыками и качествами характера для достижения успеха на протяжении всей жизни.

Дополнительные ресурсы

Брайант-колледж: первые 125 лет

Иллюстрированная история Брайантского университета 1989–2018 гг. — эпоха трансформации

Брайантский университет. С 1863 года.

Расширение бизнеса в Соединенных Штатах во второй половине девятнадцатого века привело к беспрецедентному росту числа рабочих мест. Основатели Bryant Генри Брайант и Генри Стрэттон осознавали, что рабочим, особенно ветеранам Гражданской войны, заинтересованным в новых возможностях трудоустройства, потребуется бизнес-образование. Двое мужчин основали Национальный бизнес-колледж Брайанта и Страттона, который в 1863 году вырос до 40 мест, включая кампус в Провиденсе, Род-Айленд. Эзра Мейсон, бухгалтер из Род-Айленда, также был партнером-основателем и руководил колледжем.

>> Устав Брайанта (14 января 1863 г.)

Женщины в Брайанте

С самого начала Мейсон хотел вдохновить женщин на поступление в колледж. В 1865 году он заявил: «У нас была привилегия вручать дипломы молодым леди, чьи глубокие достижения во всех бухгалтерских реквизитах заставили бы покраснеть претензии многих бородатых конкурентов на такие же почести». Студентки оставались в меньшинстве в течение следующего десятилетия, но колледж продолжал активно набирать и привлекать женщин.

Бизнес-учебная программа расширена за счет включения искусств и наук 

Уильям Уорнер, купивший колледж у Мейсона в 1867 году, расширил учебную программу, включив в нее курсы по искусству, гуманитарным и естественным наукам, включая философию, историю, языки, фотографию, скульптуру , машиностроение, высшая математика, гидравлика и механика. Максимилиан Берлиц отвечал за языки, а позже продолжил строить свою империю школ Берлиц.

Вехи

• 1863 –  Первоначально называвшийся Брайант и Страттонский национальный бизнес-колледж, Брайант был основан как часть национальной сети частных коммерческих колледжей с совместным обучением.

• 1916 –  Гарри Леб Джейкобс покупает колледж и объединяет его с Коммерческой школой Род-Айленда, присваивая степени бакалавра коммерческих наук и бакалавра бухгалтерского учета.

• 1949 –  Брайант становится некоммерческой организацией, управляемой попечительским советом.

• 1963 –  Брайант проводит свой первый женский симпозиум.

• 1964 –  Брайант получает аккредитацию Ассоциации школ и колледжей Новой Англии (NEASC). Брайант становится четырехлетней школой и предлагает сочетание курсов бизнеса и гуманитарных наук.

• 1969 –  Введена новая программа получения степени магистра делового администрирования.

• 1970 – Брайант закладывает землю в поместье площадью 220 акров в Смитфилде, Род-Айленд, подаренном Эрлом Таппером, президентом Tupperware Corporation.

• 1971 –  Брайант переезжает из Провиденса, Род-Айленд, в кампус стоимостью 17,5 миллионов долларов в Смитфилде, Род-Айленд. Брайант сейчас занимает 428 акров, и 79 процентов студентов Брайанта живут в кампусе.

• 1973 –  Брайант открывает Центр развития руководителей, который предлагает занятия для взрослых студентов и программы сертификации, которые дают практическое образование для достижения успеха в бизнесе.

• 1994 –  Бизнес-программы Брайанта получают аккредитацию Международной ассоциации развития университетских школ бизнеса (AACSB).

• 1996 –  Президент Рональд К. Махтли вступает в должность. Бывший конгрессмен США и выпускник Военно-морской академии США выводит Брайанта на новый уровень известности.

• 2001 – Брайант запускает Кампания в пользу Брайанта , первую комплексную кампанию учреждения по привлечению капитала.

• 2001 –  Открытие оздоровительного и спортивного центра Элизабет и Малкольма Чейсов. Объект конкурирует с современными частными фитнес-центрами.

• 2002 –  Информационно-технологический центр им. Джорджа Э. Белло стал кульминацией физической трансформации кампуса Брайанта. В Белло-центре, спроектированном Gwathmey Siegel & Associates Architects, находятся Большой зал Хайди и Уолтера Степанов, библиотека Дугласа и Джудит Крупп и музей C.V. Центр финансовых рынков Starr.

• 2003 –  Брайант был реклассифицирован как учреждение магистра I по версии US News & World Report  и входит в число 20 лучших в своей категории на Северо-Востоке.

• 2004 –  Колледж Брайанта становится Университетом Брайанта с двумя колледжами: Колледжем бизнеса и Колледжем искусств и наук.

• 2004 –  Кампания в пользу Брайанта успешно завершилась, и было собрано более 40 миллионов долларов на новые объекты, программы и стипендии.

• 2005 –  На территории кампуса открывается американо-китайский институт для расширения академических и деловых программ с китайскими академическими учреждениями и развития торговли между компаниями США и Китая.

• 2005 –  Коммуникационный комплекс в здании Коффлера предоставляет студентам современную цифровую мультимедийную студию.

• 2006 –  Открытие Института Конфуция, первого финансируемого Китаем института в южной части Новой Англии, занимающегося продвижением китайского языка и культуры. Совместный проект между Брайантским университетом и Управлением Международного совета по китайскому языку (Hanban) управляется американо-китайским институтом Брайантского университета в сотрудничестве с Китайским университетом геонаук в Ухане.

• 2010   – Открытие Межконфессионального центра Рональда К. и Кати Махтли площадью 11 000 квадратных футов

• 2012 – Брайант заключает соглашение о создании совместного предприятия с Пекинским технологическим институтом, Чжухай.

• 2012 – Брайант реклассифицирован как NCAA Division I.

• 2013 –  Празднование 150-летия Брайантского университета.

• 2014   – Университет запускает проект «Расширение мира возможностей: кампания за смелое будущее Брайанта» стоимостью 75 миллионов долларов США,  крупнейшее мероприятие по сбору средств в истории университета

• 2015   – Подготовка к открытию Академического инновационного центра площадью 50 000 квадратных футов осенью 2016 г.

• 2015   – Брайант Чжухай приветствует первый класс китайских студентов

• 2015   – Открытие ультрасовременного Центра силы и физической подготовки Bulldog

• 2016   – Открытие закрытого тренировочного центра Conaty

• 2016   – Открытие Академического инновационного центра

• 2020 – Выдающийся экономист и эксперт по экономическому развитию Росс Гиттел, доктор философии, назначен девятым президентом Брайантского университета

• 2022 –  Брайант открывает Школу здоровья и поведенческих наук

>>Исторические выдержки из Брайант-колледжа. Первые 125 лет 90 148 Валери Куинни, под редакцией Питера Манделя и Элизабет О’Нил (1988).

Научное образование, которое «удовлетворяет практические и строгие требования бизнеса».

Образование, которое можно применить на рынке, всегда было отличительной чертой образования Брайанта, и включение гуманитарных наук в учебную программу сыграло большую роль в успехе учебного заведения и его выпускников. Каталог курсов Брайанта в 1930-е описали «Либеральное бизнес-образование». В дополнение к таким традиционным бизнес-курсам, как бухгалтерский учет, финансы, транспорт, маркетинг и менеджмент, студенты могут также выбрать психологию, английский язык, экономику, ораторское искусство и развитие личности». тщательный и научный, как в классическом колледже старого типа в своей области, но учебная программа специально спланирована так, чтобы удовлетворить практические и строгие требования бизнеса».0011

Традиция Арки

Фирменная арка Брайанта из кованого железа — символ, соединяющий старый кампус и нынешний.