Имени Героя будем достойны | средняя общеобразовательная школа № 102 имени Героя Советского Союза Георгия Бочарникова
МАОУ СОШ № 102
носит имя Героя Советского Союза
Георгия Алексеевича Бочарникова
Открытие памятника состоялось 20.11.2019
Бочарников Георгий Алексеевич
17.05.1920 – 12.01.2012
Советский военнослужащий. Старшина. В период Великой Отечественной Войны занимал должность командира орудия 7 пушечной артиллерийской батареи 823 артиллерийского полка 301 стрелковой дивизии 9 стрелкового корпуса 5 ударной армии 1 Белорусского фронта. Герой Советского Союза.
Георгий Бочарников родился 17 мая 1920 года в станице Новорождественская, Краснодарский край. Рано остался без родителей, в результате чего воспитывался в детском доме. После окончания семи классов школы приступил к работе в должности механика Ейского зерносовхоза.
Позднее трудился комбайнером в колхозе.
В 1940 году, Бочарников призвался на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию. Служил водителем 269 корпусного артиллерийского полка, дислоцировавшегося у границы с Румынией.
С самого начала Великой Отечественной войны находился на передовой. Принимал участие в оборонительных боях, отступлении до Северного Кавказа. В 1942 году получил ранение. После госпиталя вновь вернулся в строй.
Участвовал в битве за Кавказ, освобождении Украины, форсировании Днестра и освобождении стран Европы. В 1944 году вступил в ВКП(б). К апрелю 1945 года старшина Георгий Бочарников занимал должность командира орудия 7 пушечной артиллерийской батареи 823 артиллерийского полка 301 стрелковой дивизии 9 стрелкового корпуса 5 ударной армии 1 Белорусского фронта. Отличился во время штурма Берлина.
В ночь с 23 на 24 апреля 1945 года, когда по только что наведенному мосту и на паромах шло форсирование реки Шпрее составом 230 стрелковой дивизией в районе Трептов-парка, переправа подверглась атаке немецких танковых соединений.
С 27 апреля по 2 мая 1945 года, расчет Бочарникова оказывал поддержку штурмовой группе, двигавшейся к рейхстагу. Во время одного из последних боев, отважный командир первым выкатил свое орудие по Вильгельмштрассе и произвел выстрел по парадным дверям рейхсканцелярии.
После окончания войны, Георгий Бочарников вернулся на родину.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 мая 1946 года за «образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм» старшина Бочарников Георгий Алексеевич удостоен высокого звания Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».
Начиная с 1949 года проживал в городе Тихорецк, Краснодарский край. До середины «семидесятых» годов работал в строительных организациях. Затем, до выхода на заслуженный отдых, трудился на Северо-Кавказской железной дороге. Входил в состав Тихорецкого городского комитета Коммунистической Партии Советского Союза.
Георгий Алексеевич скончался 12 января 2012 года. Похоронен в городе Тихорецке.
На 92 заседании городской Думы Краснодара, которое состоялось 30 января 2020 года, принято решение о присвоении имени Героя Советского Союза Бочарникова Георгия Алексеевича средней Школе № 102 города Краснодар.
С 23.03.2020 муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 102 переименовано в муниципальное автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа № 102 имени Героя Советского Союза Георгия Бочарникова на основании Постановления администрации муниципального образования город Краснодар от 23.
Источник: https://ruspekh.ru/people/bocharnikov-georgij-alekseevich
ПОДВИГ ГЕРОЯ
Герою Советского Союза,
участнику Великой Отечественной войны
Георгию Алексеевичу Бочарникову
посвящается…
В Тихорецком солнечном районе
На земле Кубанской дорогой
Был рожден Бочарников Георгий,
Получивший звание «Герой».
С ранних лет родителей лишился…
Детский дом… Нелегкая судьба.
Он на комбайнера обучился,
Убирал кубанские хлеба…
В армии служил Отчизне верно
Год до наступления войны…
И на фронт уйдя одним из первых,
До Победной он дошел весны.
Путь военный трудным был и длинным.
И в боях он ранен был не раз…
Бился на фронтах за Украину,
Отличился в битвах за Кавказ,
Стал освободителем Европы,
Гнал фашистов, не жалея сил…
И штурмуя подступы к Берлину,
Он свой главный подвиг совершил:
В ночь с 23 на 24 апреля 1945 года 230-я стрелковая дивизия 9-го стрелкового корпуса 5-й ударной армии 1-й Белорусского фронта начала форсирование реки Шпреи в районе Трептов парка.
Переправа велась на паромах и по специально наведенному мосту. Когда она шла уже полным ходом, фашисты начали жестокую атаку своими танковыми силами. Создалась реальная угроза срыва переправы. Но 7-я пушечная артиллерийская батарея, в которой служил старшина Бочарников, дружным огнём встретила атакующие гитлеровские танки. Командир батареи капитан Курдюков был сильно ранен, и командир орудия Георгий Бочарников принял на себя командование батареей, хотя и сам был ранен в голову. Под огнём неприятеля старшина Бочарников успешно организовал переправу через Шпрею, и в бою за плацдарм отразил огнём батареи восемь вражеских контратак.
Вот так – день за днем, шаг за шагом,
Он путь свой прошел по войне.
И в сердце Героя отвага
Сплеталась с любовью к стране.
Берлин. Направленье – к рейхстагу.
Идут за боями бои…
И вновь отражает атаки,
Огнём прикрывая своих.
И вот впереди Вильгельмштрассе…
Орудие двинув вперед,
В парадные двери рейхстага
Прямою наводкой он бьет!
Как сумрачный замок злодея,
В тот миг пошатнулся рейхстаг.
И вскоре над ним заалеет
Победы советский наш флаг!..
Высокое званье Героя
Дает лишь героям страна.
Героев своих имена.
И именем школы гордиться,
И честью ее дорожить,
И к знаниям прочным стремиться,
И землю родную любить!..
Вернувшись с войны, в Тихорецке
Георгий Бочарников жил.
Он наше счастливое детство
Во время войны защитил…
(Н.В. Тананко, учитель МАОУ СОШ № 102)
В память о Герое Советского Союза
Бочарникове Георгии Алексеевиче
Здесь в станице он жил,
На рыбалку ходил,
Пас по балкам хозяйское стадо.
В мае траву косил
И зерно молотил.
А в июне случилась досада.
Враг напал на страну,
Все ушли на войну…
Среди них и Бочарников Жора.
В бой вступил первый раз
За любимый Кавказ,
Он у пушки следил за затвором.
Кончив бой за Кавказ,
Перешли на Донбасс,
Там врагу наступали на пятки.
Били ночью и днём
Беспощадным огнём
И бежали фашисты без оглядки.
За границу бежит,
Видно хочется жить,
Позабыв о советских просторах.
Но и там их найдёт
Первоклассный расчёт,
Где сержантом – Бочарников Жора.
Артиллерия бьёт,
Встать врагу не даёт,
Носом роют немецкую траву.
Враг разбит, там и тут
Кричат «Гитлер, капут!»
Нам такое признанье по нраву.
Ну а те, кто не внял,
Руки вверх не поднял,
Все в Рейхстаг спрессовались селёдкой.
Но и тут мой герой
Вёл отчаянный бой,
Бил фашистов прямою наводкой.
Был повержен Рейхстаг,
Наш над ним взвился флаг,
Словно вражьего символ позора.
За последний свой бой
Наш земляк, наш Герой
На стене написал имя «Жора».
Век людской маловат,
Умирает солдат,
Поколенье другое родится…
Имена их года
Не сотрут никогда
А их подвиг в веках сохранится!
С благодарностью от всех детей войны.
Автор: Владимир Метелин, апрель 2012 г.
08 октября 2021 года по инициативе председателя Краснодарского регионального отделения «Российского военно-исторического общества» в нашей школе была торжественно открыта мемориальная доска в честь Героя Советского Союза Георгия Алексеевича Бочарникова.
Данное мероприятие приурочено к 78-й годовщине завершения битвы за Кавказ и полного освобождения Краснодарского края от немецко-фашистских захватчиков.
Установка мемориальной доски – значимое событие в современной истории школы и огромная честь для педагогов и воспитанников.
Ведущие – ученики 10-го класса – рассказали о славном боевом и трудовом пути Георгия Алексеевича Бочарникова, жизнь которого является прекрасным примером для подрастающего поколения. Родина высоко ценит заслуги Георгия Алексеевича. Он – старшина, командир орудия, Герой Советского Союза, награжден орденом Ленина, Отечественной войны 1-й и 2-й степеней, Красной Звезды, “Знаком Почета”, медалями.
Обращаясь к обучающимся, глава сельского округа подчеркнул важность происходящего события и призвал помнить и чтить тех, кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений, помнить имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее.
МБОУ СОШ №102: Главная страница
Добро пожаловать!
Мы рады приветствовать вас на официальном сайте нашего учебного заведения. Сайт адресован всем, кому интересно знать, чем живет наша образовательная организация.
Он создается для Вас, уважаемые Родители, любимые Учащиеся и Преподаватели, а также просто Гости сайта.
Подробнее о жизни нашей школы вы можете узнать, перейдя по ссылке на наше официальное сообщество Вконтакте:
МБОУ СОШ №102 (vk.com)
Объявления
Марафон доверия 2023
Акция проводится в целях повышения информированности детей и родителей об экстренной психологической помощи. Период проведения: 28.03.23-28.04.23. т. 88002000122
Подробнее >>>
Живое дерево
Музей народных ремесел
Всемирный день гражданской обороны
1 марта в МБОУ СОШ 102 прошел конкурс, приуроченный к празднованию Всемирного дня гражданской обороны
«Регионы России — людям»: федеральный путеводитель жителей субъектов РФ
Редакция журнала «Экономическая политика России» формируют на портале https://rusregioninform.ru/ Федеральный путеводитель жителей субъектов РФ «Регионы России — людям»
Подробнее >>>
Общероссийское общественное движение «Народный фронт «За Россию»
Телефон горячей линии: 88002000411
«ВСЕ ДЛЯ ПОБЕДЫ!» – ПРОЕКТ НАРОДНОГО ФРОНТА ПО ПОДДЕРЖКЕ БОЙЦОВ И МИРНЫХ ЖИТЕЛЕЙ.
С ФЕВРАЛЯ 2022 Г. НАРОДНЫЙ ФРОНТ СОБИРАЕТ И ДОСТАВЛЯЕТ ГУМАНИТАРНУЮ ПОМОЩЬ РЕБЯТАМ НА ПЕРЕДОВОЙ И НАСЕЛЕНИЮ НА ОСВОБОЖДЕННЫХ ТЕРРИТОРИЯХ, ПОДДЕРЖИВАЕТ ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ В ПУНКТАХ ВРЕМЕННОГО РАЗМЕЩЕНИЯ.
Подробнее >>>
Мы используем cookies для наилучшего представления нашего сайта, а так же для сервисов веб-аналитики Яндекс Метрика. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера. Нажимая СОГЛАСЕН, Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. СОГЛАСЕН
Этот сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый компанией ООО «ЯНДЕКС», 119021, Россия, Москва, ул. Л. Толстого, 16 (далее — Яндекс).
Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie» — небольшие текстовые файлы, размещаемые на компьютере пользователей с целью анализа их пользовательской активности.
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта.
Информация об использовании вами данного сайта, собранная при помощи cookie, будет передаваться Яндексу и храниться на сервере Яндекса в ЕС и Российской Федерации.
Яндекс будет обрабатывать эту информацию для оценки использования вами сайта, составления для нас отчетов о деятельности нашего сайта, и предоставления других услуг.
Яндекс обрабатывает эту информацию в порядке, установленном в условиях использования сервиса Яндекс Метрика.
Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
Также вы можете использовать Блокировщик Яндекс Метрики. Однако это может повлиять на работу некоторых функций сайта.
Используя этот сайт, вы соглашаетесь на обработку данных о вас Яндексом в порядке и целях, указанных выше.
Размер шрифтаШрифтМежсимвольный интервалМежстрочный интервалЦветовая схемаИзображенияОзвучивать
пс. 102 Бэйвью
Обзор Качество школы Отчеты
Обзор
Номер школы: Q102
Доступность: Полный доступ
Классы: ПК, 0К, 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, SE
2020–2021 Зачисление: 1233
Географический район: 24
Район: Квинс
Контакты и информация школы
- Руководитель школы
- Кэтрин Вайнштейн, директор
- Родительский координатор
- Кэтрин Вайнштейн, Клаудия Рендон
- Уважение ко всем связям
- Масиэль Домингес
- Связной по предотвращению сексуальных домогательств
- Крис Бабакитис
- Как сообщить о дискриминации между учащимися, сексуальных и других домогательствах, запугивании и издевательствах
- 504 Координатор
- Хизер Звиллик
- Космос
- Не используется
- Район №
- 24Q102
Суперинтендант и окружные контакты
- Суперинтендант
- Мадлен Тауб
- Координатор поддержки семьи
- Донна Мерфи
- Адрес
- 98-50 50 Avenue, Queens, NY 11368
- Телефон
- 718-592-3357
- Президент Совета по образованию
- Мэтью Крешио
- Телефон Совета по образованию
- 718-361-3560, доб.
1092
1092Психическое здоровье и благополучие
- Обратитесь к координатору по работе с родителями, школьному социальному работнику или школьному консультанту за дополнительной информацией о программе психического здоровья вашей школы.
- Школьная психиатрическая клиника
- Поставщики психиатрических услуг Western Queens: 718-779-2263
- Пути ухода
- Центр больницы Элмхерст: 718-334-1502
- Для ускоренного подключения к системе ухода, пожалуйста, согласуйте направления со школой вашего ребенка: (1) позвонив по номеру школьного здания; (2) просьба поговорить со школьным социальным работником или консультантом; и (3) обращение за услугами по охране психического здоровья для вашего ребенка в рамках программы Pathways to Care.
Информация о вентиляции здания
- В целях обеспечения максимальной безопасности персонала и учащихся все школьные здания постоянно контролируются на наличие проблем с вентиляцией. DOE делает ремонт или улучшения там, где это необходимо, и/или закрывает все комнаты до тех пор, пока их можно будет безопасно заселить.
- Q102 – улица Ван Хорн, 55-24
- См. общегородскую информацию и определения отчетов:
- Состояние вентиляции здания
Бесплатное студенческое питание
- Завтрак, обед и послешкольное питание бесплатны для всех учащихся государственных школ г. Нью-Йорка.
- Особенности службы меню
- Время завтрака: 8:30–9:00
- Время обеда: 10:50–13:12
- Менеджер общественного питания: Пьер Петион
- Номер телефона кухни: 718-489-4636
- Посмотреть, что в меню:
- Завтрак
- Обед
- Отчет об инспекции Департамента здравоохранения
Нью-Йорка.Прием
- Для информации о поступлении в школу
- Просмотрите школы Нью-Йорка на MySchools.nyc
School Quality
DOE разрабатывает инструменты, помогающие семьям и педагогам понять успеваемость учащихся и качество школы.
Отчеты на этой странице предоставляют информацию о качестве школы из нескольких источников. Эти источники включают отзывы учащихся, учителей и родителей. Отчеты также включают информацию об официальных посещениях школы и различные показатели успеваемости учащихся.
- Снимок качества школы
- Сводка качества школы предоставляет семьям краткую информацию о каждой школе. Данные фиксируют школьную учебную среду и успеваемость учащихся. Снимки за 2016-2017 и 2017-2018 учебные годы доступны по ссылкам ниже.
- Снимок качества школы — K-8
- Сводка качества школы — дошкольное образование
- Руководство по обеспечению качества для школ
- Руководство по обеспечению качества в школах представляет собой подробный отчет об этой школе, включающий полные результаты опроса школ г. Нью-Йорка и дополнительную информацию об успеваемости учащихся.
- Руководство по качеству для школ — K-8
- Отчет о проверке качества
- Отчет о проверке качества является результатом двухдневного визита опытного преподавателя, который оценил, насколько хорошо эта школа поддерживает обучение учащихся и практику учителей.
- Отчет о проверке качества за 2018-2019 гг.
- Отчет о проверке качества за 2014-2015 гг.
- Информационная панель школьной успеваемости
- Информационная панель успеваемости школы показывает данные за несколько лет и ключевые сравнения для этой школы.
- Панель успеваемости школы — K-8
Отчеты
Создание профиля доступности
- Корпус 1
- Q102�25-05 37 Avenue�Полностью доступный
- Рейтинг
- 9 из 10� Доступны все основные образовательные зоны в здании, хотя небольшие барьеры могут присутствовать по всему зданию, где есть дошкольные учреждения. 92 строительство.�
- Просмотр отчета BAP
92 строительство.�Удобства
- Отчеты об испытаниях воды и экологических отчетах
- Основная ежегодная космическая съемка
- Оценка состояния здания (BCAS)
Бюджет и финансы
- Обзор справедливого финансирования студентов
- Справедливая информация о финансировании студентов
- Галактика Распределение
- Сводка бюджета
- Отчет о расходах
Искусство
- Искусство в школьном отчете
Комплексный образовательный план
- Комплексный образовательный план
План школьного консультирования
- План школьного консультирования
шт.
102 The Bayview — District 20PS 102 — одна из самых крупных школ Бруклина. Дети вливаются в это массивное здание по утрам и получают прочную основу для грамотности, которая помогает как борющимся, так и продвинутым ученикам. В школе есть несколько продвинутых академических направлений, групповые классы, в которых участвуют дети с особыми потребностями, и небольшие классы для детей с тяжелыми формами инвалидности. Здесь также находится одна из немногих программ в городе для детей с ограничениями по зрению.
Директор Корнелия Сиченце начала свою карьеру в школе в 1984 году и преподавала в 3-м классе, прежде чем стать специалистом по чтению. Она считает, что каждый ребенок получает пользу от последовательной работы над фонетикой, грамматикой, изучением слов и пониманием. Почти все ее воспитатели детских садов и многие учителя 1-х классов прошли специальную подготовку по структурированному, мультисенсорному подходу к чтению, который называется «Реформа чтения». В 2015 году 48 процентов всех протестированных учащихся PS 102 и 15 процентов учащихся с ограниченными возможностями набрали на государственном тесте ELA уровень «знание» или выше, что выше, чем в среднем по округу или городу.
Дети занимаются практическими проектами вплоть до 5-го класса, практика, которую школа называет STEAM, которая объединяет науку, технологию, инженерное дело, искусство и математику. В одном из таких проектов пятиклассники создали утопические общества с экономической и образовательной системами, едой и культурой, а также географическими особенностями. Младшие дети могут изучать историю мостов, смотреть на разные стили мостов и строить мосты. Чтобы помочь им увлечься своей работой, учителя предлагают детям выбор в своих проектах, например, запись в дневнике, создание диорамы или сочинение песни. Есть два математических периода; один для скорости, фактов и упражнений, другой для многошаговых задач.
Учителя внимательно изучают работу учащихся с ограниченными возможностями, чтобы выявить пробелы в обучении. Если, например, учащийся испытывает трудности с организацией сочинения, учителя постараются предоставить бумагу, разделенную на предметные поля, или памятку, чтобы помочь детям вспомнить этапы письма.
Когда что-то работает, идея передается всем учителям. PS 102 исходит из убеждения, что «то, что хорошо для детей с особыми потребностями, хорошо для всех детей», — сказал Сиченце. По ее словам, эта практика привела к более прочной основе, а также к улучшению результатов на экзамене ELA.
В дополнение к районной программе для одаренных и талантливых “Дельта” учителя каждого класса проверяют детей на предмет помещения в один из двух продвинутых классов. «Приятно иметь AP поверх Delta», — сказал один из родителей. «Это дает шанс детям, не прошедшим какой-либо стандартизированный тест — скажем, если они не сдали балл или два». Другой родитель сказал: «Они двигаются немного быстрее, чем другие классы. Вы должны не отставать. Они выгоняют вас, если вы не успеваете за оценками, в отличие от G&T». В остальных классах одинаковое распределение детей, изучающих английский язык, детей, которые борются с поведением, а также детей с низкой, средней и высокой успеваемостью.
Чтобы поддерживать ощущение связи в такой большой школе, сотрудники приветствуют родителей у дверей во время высадки и неформально общаются на мероприятиях и представлениях.
Каждую пятницу родители получают звонок от робота с событиями следующей недели. Заметки и информационные бюллетени отправляются домой по старинке, в рюкзаках, и размещаются на школьном веб-сайте.
Координатор по работе с родителями Маргарет Шери предлагает родителям участвовать в различных мероприятиях. «Мне нравится выбрасывать много вещей — науку, искусство, садоводство», — сказала она. «Когда мы поставили охрану деревьев, пришли родители, которых я никогда раньше не видел». Возможно, в результате отцов становится больше, сказала она.
Директор сказала, что хотела бы иметь больше места “для миллиона вещей, которые мы делаем”, включая танцевальную студию и комнату для занятий в малых группах, которые сейчас проходят в библиотеке.
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: В школе имеется широкий спектр услуг для детей с особыми потребностями, включая групповые занятия, автономные занятия и SETSS. Дети, получающие специальные образовательные услуги в PS 102, также получают прочную академическую базу, а их результаты значительно превышают средний показатель по городу на стандартных тестах.