Школа стюардов в москве: Стоимость обучения

Содержание

Школа бортпроводников — Учёба.ру

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Школа бизнес-авиации SkyAcademy – курсы по обучению бортпроводников и стюардесс для бизнес-авиации

АнастасияДевушки, я вам аплодирую стоя! К нам сейчас пришли на работу две девушки с рейсовых самолетов. Обучать их будут наши инструкторы. Но сами понимаете, сколько времени это займет, учитывая то, что летаем мы по одному, и не всегда пассажир разрешает присутствие второго бортпроводника (инструктора).

Так вот, я посоветовала девочкам ваш сайт.

Обе выполнили рейсы блестяще – инструкторы сказали, что учить их даже не надо.
Спасибо, чувствую принадлежность к какой-то касте бортпроводников бизнес-авиации под вашим руководством.

ЕкатеринаБлагодарю за полноценную подготовку к работе в бизнес-авиации. Вы большие молодцы! И настоящие профессионалы. Я вами горжусь!

Все необходимое для работы я узнала и нашла в вашей компании! Спасибо, что не оставили и помогли в нужную минуту, направили и подсказали, как нужно вести себя в этом русле. У вас все получится!

Светлана

Я давно хотела поменять сферу профессиональной деятельности, но не могла найти ту новую профессию, которая меня бы очень сильно увлекла. Листая Instagram, я познакомилась со Sky Academy и узнала про мир бизнес-авиации. Сказать что меня заинтересовала профессия бортпроводника бизнес-авиации – это ничего не сказать! Я влюбилась в эту профессию и поняла, где бы я хотела работать в ближайшие годы. Ранее информация про работу в бизнес-авиацию была «за семью замками», но благодаря сотрудникам SkyAcademy я узнала очень многое и мое мировозрение поменялось! Да, я выбрала нелёгкий путь, так как профессия бортпроводника бизнес-авиации требует постоянного самосовершенствования, но это того стоит.
Спасибо руководителю SkyAcademy Вере и ее команде за помощь в обучении, постоянных консультациях и в поддержке меня! Вы классные!

ЛюбовьХочу абсолютно честно сказать пару добрых слов о SkyAcademy. Спасибо вам за реальное общение, за правду про работу в бизнес-авиации в России, за поддержку и информацию, из которой вы не делаете супер-секретность и не продаёте за бешеные деньги. 1,5 года назад, купив ваш курс, я не могла даже представить, что мы продолжим общение и будем обмениваться опытом.

Спасибо за то, что удивляете и растете!  

Регина

Коллеги, вот и настал момент, когда и я могу поделиться своими результатами на пути к своей цели: я совершила свой первый в жизни полёт в качестве бортпроводника на самолете Falcon 7X. Было волнительно, но я справилась. И хочу отметить, что от самого начала, когда я узнала о предстоящем рейсе, и до его завершения Вера сопровождала и помогала мне по телефону, говорила, что делать поэтапно, давала советы. И перед рейсом я, конечно же, перечитала главу «Рейс Фриланс: от и до», да и вообще весь свой конспект теоретического курса прочла.
Вера и команда SkyAcademy, благодарю вас за огромную помощь и поддержку! За то, что вам не все равно, и за то, что вы всегда на связи и готовы спасать своих “птенцов” в режиме 24/7!

ЮлияХочу поделиться своим первым самостоятельным фрилансом, который случился благодаря нашим замечательным Вере и Алле (и благодаря моей бизнес-визе в Индию 🙂 ).

На удивление, я была спокойна, даже очень. Ко многому была готова, так как читала наш курс и в теории знала, что к чему. Сразу рекомендую всем матчасть прямо зазубрить, потому что теория накладывается на действия. Хочу сказать, что я ни разу не пожалела, что приобрела этот курс! Еще раз огромное спасибо Вере и Алле!

ТатьянаВ мае купила курс SkyAcademy, активно и упорно ходила по собеседованиям и уже в октябре получила долгожданное предложение работы! Работаю сейчас в российской авиакомпании, с официальным трудоустройством, ведением всех летных документов, всю переподготовку на новые типы самолетов прошла за счет компании. Теперь с гордостью могу заявить, что явлюсь бортпроводником бизнес-авиации!

Вера, Настя, Алла и вся команда СкайАкадемии, спасибо вам огромное за вашу помощь, поддержку и мотивацию! Девочки, вы просто МЕГА!

ДарьяХотела бы поделиться отзывом о курсе для бортпроводников бизнес авиации SkyAcademy. Если коротко – я в восторге! Мне, как человеку далёкому в прошлом от авиации в целом, было крайне интересно изучать данный курс, ведь в нем освещены абсолютно все аспекты работы бортпроводника бизнес-авиации!

Целых 500 страниц ценнейшего материала, убойная методичка по английскому языку, в которой собрана вся необходимая авиационная лексика, наикрутейший чат в Телеграме, в котором выкладывают актуальные вакансии и делятся своим опытом действующие стюардессы. Хотела бы выразить огромную благодарность девочкам Sky Academy, которые в любое время суток готовы прийти на помощь, ответить на все вопросы, вы делаете огромный труд!

Диана

Хочу в очередной раз выразить огромную благодарность SkyAcademy за трудоустройство. Именно благодаря им я устроилась второй раз за 2 месяца!
В первой авиакомпании не подошли условия работы, поэтому сразу удалось устроиться во вторую!!!
Так что тем кто думает что устроиться сложно, или невозможно, то я яркий тому пример, что можно и возможно! И не раз)
Кратко: была вакансия недавно в европейскую авиакомпанию, в которую требовалось очень много документов, у меня не было и 50% всех, но они все-таки предложили мне Skype собеседование,  которое я прошла более чем успешно. И все документы, благодаря коллегам, я собрала почти за неделю, и о боги я трудоустроилась, и сейчас летаю потрясающими маршрутами и с невероятными людьми all over the world!!! Верьте!!! Рискуйте!!!! Делайте!!!

Юлия

Хочу выразить благодарность коллективу SA за помощь в поиске работы, рекомендаций для работодателя, поддержке информационной, заботе о своих подопечных. Я ценю ваш труд и очень благодарна вам всем, девочки. Я получала практически пошаговое сопровождение, своевременную информацию.
С вами, девочки, все получается легко и непринужденно. И как результат, на незнакомый, чужой борт я вошла как в свою обитель, где я все знаю. Мне не составило труда выполнить свои обязанности. Я приобрела опыт работы на новом для меня типе ВС и получила регулярный фриланс в этой компании. А это не мало!
Спасибо за вашу работу!

Элизабет

И я, и я хочу выразить свою огромную благодарность команде Sky Academy за помощь, за поддержку, за Веру!! Недавно и я совершила свой первый фриланс рейс от школы. Впервые я полетела на Легаси 650. Это бесценный опыт, очень волновалась, новый борт, иностранный экипаж. Низкий поклон Анастасии, она была всё время на связи, помогала, объясняла, “чертила и рисовала”, её помощь и забота бесценны. Девочки, ничего не бойтесь, здесь действительно профессионалы своего дела, они не бросят, в теории и не только расскажут и покажут всё так, что на борту вы будуте чувствовать себя как дома.  
Не откладывайте в долгий ящик, курс, визы, айди итд может быть уже завтра полетите вы!!
Ещё раз, благодарю Вас! Сказать что я счастлива, ничего не сказать. В тот день этой радости не было придела

Анна

Вера!! Я хочу поделиться радостью и выразить огромную благодарность за поддержку и возможность слетать фриланс рейс!
Это невероятно! Я до сих пор не верю, но это случилось! Я счастлива! Хожу сейчас по Хитроу и улыбаюсь!!
Спасибо Анастасии за сопровождение и полное объяснение самолёта! Я пришла туда как в сотый раз – это бесценно!
Благодарю за то, что делаете это для всех, без исключения!
Спасибо за мотивацию!

Школа бортпроводников, г.Москва

Стюардесса неизменно ассоциируется с изяществом и вежливостью. Однако эта профессия предполагает серьезную подготовку – от знания языка до технических и медицинских аспектов. В Школе бортпроводников в Москве проходят обучение стюардессы и стюарды, готовые представить лицо гражданской авиации России на международных маршрутах.

Школа располагается в столице, но имеет филиалы еще в 5 городах Российской Федерации – Петербурге, Казани, Волгограде, Краснодаре и Красноярске.

Цели и задачи учебного заведения

Миссией учреждения образования является подготовка высококвалифицированных и востребованных сотрудников авиации, воспитание и обучение молодых специалистов – с тем, чтобы они соответствовали постоянно меняющимся стандартам отрасли и совершенствовали свои компетенции.

Преподаватели школы

Преподавательско-инструкторский состав ежегодно проходит процедуру подтверждения своей квалификации и профессиональной пригодности согласно международным стандартам и требованиям.

Программы обучения и методические пособия постоянно дорабатываются и обновляются, и студенты получают возможность усваивать актуальные и свежие знания выбранной профессии.

Направления обучения

На базе Школы бортпроводников проходит первичное обучение стюардов и стюардесс полетов внутри и за пределами страны с обязательным практическим блоком, повышение квалификации бортпроводников международных и региональных рейсов, подготовка старших проводников кабинного экипажа, переподготовка персонала на новейшие модели воздушных судов.

В рамках учебного процесса проходит также аварийно-спасательное обучение членов экипажа, реализуется программа по CRM – управлению ресурсами экипажа, по обслуживанию VIP-перелетов и подконтрольных рейсов, а также лингвистическая подготовка по профессиональной английской лексике.

В качестве дополнительного образования школа предлагает пройти первичное обучение на инструкторов бортовых проводников, освоить водную и аварийно-спасательную подготовку.

Обучение производится на такие летательные аппараты, как Boeing-737Cl, Ту-214, Boeing-747-400F/8F, Falcon-20, Gulfstream-550 (и 650), Bombardier DASH8 и другие современные модели судов.

Программы обучения включают наземную практику, дистанционное освоение специальности и образование в зарубежных авиационных центрах.

Оснащение и тренажеры

Материально-техническая база центра представляет собой современный комплекс тренажеров. Это и модель пассажирского салона самолета, медицинский и водный тренажеры, различные макеты и имитации. Современное оборудование позволяет провести не только лекционные часы, но и необходимые практические занятия для закрепления навыков.

В школе проводников есть возможность обучаться дистанционно. Для этого нужно зарегистрироваться через специальную форму на сайте.

Стипендионные выплаты не предусмотрены. Общежития для иногородних нет.

Справочная информация

Головной офис Школы бортпроводников находится в Москве по адресу: ст. метро Полежаевская, проспект маршала Жукова, 2 (3 этаж, офис 85).

Номер для связи с учреждением: +7 (495) 768-88-09.

Обратиться можно также на электронный адрес: [email protected] Узнать сведения об обучении, ознакомиться с прейскурантом, посмотреть  расписание и прочитать отзывы можно на официальном сайте школы: www.airschool.ru.

Авиакомпания NordStar начинает обучение бортпроводников

В течение сентября специалисты авиакомпании провели собеседования с претендентами на должность бортпроводника авиакомпании NordStar. Анкеты заполнили около 600 человек – юноши и девушки в возрасте от 19 до 25 лет с базовым знанием английского языка. Из общего числа соискателей было отобрано 40 человек, которым предстоит обучение по программе первоначальной подготовки бортпроводников воздушного судна Boeing 737NG.

Обучение будет проводиться специалистами НОУ «Школа Бортпроводников» (г. Москва) – одного из немногих российских учебных заведений, имеющих лицензию на подготовку специалистов для работы на воздушной технике нового поколения. В течение двух месяцев студентам предстоит пройти теоретическое обучение, для чего в Красноярск по приглашению авиакомпании NordStar приедут ведущие специалисты Школы Бортпроводников, а также наземную тренировку на самолетах авиакомпании NordStar и тренажерах в Москве, куда будущих бортпроводников отправят за счет компании.

По окончании обучения и получении свидетельства бортпроводника молодые специалисты приступят к полетам по маршрутам авиакомпании NordStar.

Одновременно с набором кандидатов без опыта работа, авиакомпания NordStar провела набор среди бортпроводников, имеющих действующее свидетельство бортпроводника, но нетрудоустроенных на данный момент. Отобранных кандидатов авиакомпания NordStar уже на следующей неделе отправит на переподготовку на тип воздушного судна Boeing 737NG, после чего новые бортпроводники пополнят штат авиакомпании NordStar. Все расходы по переподготовке авиакомпания берет на себя.

Следующий масштабный набор бортпроводников авиакомпания планирует провести в феврале 2011 года.

Авиакомпания NordStar – российская авиакомпания, входящая в группу компаний ПАО «ГМК «Норильский никель».

Авиапарк авиакомпании NordStar состоит из среднемагистральных самолетов типа Boeing 737-800 и Boeing 737-300. География полетов авиакомпании насчитывает более 35 регулярных направлений из российских и зарубежных городов.

Базовыми аэропортами являются «Домодедово» (г. Москва), «Красноярск» (г. Красноярск). В 2021 году по результатам подписания с Правительством Красноярского края Соглашения об осуществлении деятельности в сфере перевозок пассажиров воздушным транспортом по маршрутам, пунктом отправления или пунктом назначения которых выступает аэропорт «Норильск» (Алыкель), авиакомпания NordStar стала базовым перевозчиком аэропорта г.

Норильск.

Имеет самую широкую сеть маршрутов из Норильска, предлагая пассажирам более 15 круглогодичных направлений полетов.

В 2021 году авиакомпания NordStar стала лауреатом Национальной авиационной премии «Крылья России» в номинации «Авиакомпания года — 2-я группа» по итогам работы в 2020 г. В 2019 и 2020 годах авиакомпания NordStar признана лучшим авиаперевозчиком в области обеспечения транспортной безопасности по итогам проведения национальной премии «Транспортная безопасность России».

Пассажирам авиакомпания NordStar доступна широкая линейка сервисов и дополнительных услуг, в том числе программы лояльности для физических и юридических лиц, позволяющие накапливать мили за совершенные перелеты и приобретать премиальные авиабилеты.

Подробнее ознакомиться с географией полетов, тарифами и услугами, а также правилами перевозки можно на сайте авиакомпании www.nordstar.ru, а также по круглосуточным телефонам Контактного центра авиакомпании NordStar

8-800-700-8-007 (звонок по России бесплатный), *0887 (для звонков с мобильных телефонов).

Как доехать до Школа Бортпроводников Новохатской в Химках на автобусе, маршрутке или поезде?

Общественный транспорт до Школа Бортпроводников Новохатской в Химках

Не знаете, как доехать до Школа Бортпроводников Новохатской в Химках, Россия? Moovit поможет вам найти лучший способ добраться до Школа Бортпроводников Новохатской от ближайшей остановки общественного транспорта, используя пошаговые инструкции.

Moovit предлагает бесплатные карты и навигацию в режиме реального времени, чтобы помочь вам сориентироваться в городе. Открывайте расписания, поездки, часы работы, и узнайте, сколько займет дорога до Школа Бортпроводников Новохатской с учетом данных Реального Времени.

Ищете остановку или станцию около Школа Бортпроводников Новохатской? Проверьте список ближайших остановок к пункту назначения: Университет Гражданской Авиации; Университет гражданской авиации; Дирекция аэропорта.

Вы можете доехать до Школа Бортпроводников Новохатской на автобусе, маршрутке или поезде. У этих линий и маршрутов есть остановки поблизости: (Автобус) 1195, 817, 851 (Маршрутка) 948

Хотите проверить, нет ли другого пути, который поможет вам добраться быстрее? Moovit помогает найти альтернативные варианты маршрутов и времени. Получите инструкции, как легко доехать до или от Школа Бортпроводников Новохатской с помощью приложения или сайте Moovit.

С нами добраться до Школа Бортпроводников Новохатской проще простого, именно поэтому более 930 млн. пользователей доверяют Moovit как лучшему транспортному приложению. Включая жителей Химок! Не нужно устанавливать отдельное приложение для автобуса и отдельное приложение для метро, Moovit — ваше универсальное транспортное приложение, которое поможет вам найти самые обновленные расписания автобусов и метро.

Московская школа бортпроводников

 

 

НОУ «Школа бортпроводников» создана указом отдела воздушного транспорта от 17 февраля 1995 ДВ-13 с целью качественной подготовки бортпроводников и увеличения безопасности полетов. Целью работы НОУ «Школа бортпроводников» есть: улучшение программ воспитания молодежи и образовательных, разработка программных и методических материалов по обучению бортпроводников, работы служб бортпроводников, проведение и организация семинаров, конференций,  выставок и прочих мероприятий в сфере своей работы.

 

Бортпроводники-инструкторы, преподаватели, и инженерно-технические работники, обладают большим опытом работы, базовым высшим образованием и сертифицируются соответствующим государственным органом. Увеличение квалификации преподавательского состава происходит в Академии гражданской авиации, конструкторском бюро Ильюшина, конструкторском бюро Туполева, ЦП «Австрийские авиалинии», ЦП «Люфтганза»,  с которыми заключаются договора о совместных работах по подготовке авиационного российского персонала, в том числе летных и кабинных экипажей.

Программы по подготовке составлены на основе аварийных стандартных процедур ЦП «Люфтганза», стандартов обслуживания авиакомпании «Австрийские авиалинии», проходят соответствие требованиям ICAO и соотносятся с требованиями воздушного российского законодательства. «ШБ» разрабатывает постоянно новые программы и технологии по обучению персонала авиации, занятого в отрасли авиационного бизнеса и своим заказчикам предлагает их , так например, вводится новая программа «Организация сервиса Главного пассажира и VIР пассажиров в самолетах с компоновкой “салон” в корпоративной авиации» и некоторые другие программы, которые ориентированы на увеличение конкурентоспособности авиационных компаний России.

 

«ШБ» учебная база  расположена в аэропорту Шереметьево-1.5, на основе МГТУ ГА учебного комплекса, состоящий из учебных самолетов, учебных классов, пожарного тренажера, процедурных тренажеров. Для отработки работы экипажей в условиях эвакуации на воде неподалеку от учебной базы арендуют бассейн. База снабжена необходимым оборудованием, которое позволяет вести учебный процесс как теоретически, так и практически. В программу начального обучения бортпроводников включены 120 часов практических занятий на учебных самолетах на процедурных тренажерах и на земле, бассейне и пожарном тренажере. В программу КПК введена также обязательная подготовка на тренажерах.

Аккредитации, лицензии, проверки и сертификации «ШБ»:

  • Лицензия на проведение деятельности образования по программам образования номер 029188 от 1 сенятбря 2011 года и аккредитация Министерства Образования Профессионалов
  • Сертификат Учебного Авиационного Центра ФАВТ МТ РФ номер 39 на проведение деятельности образования от 29. 06.2012.
  • Сертификат Министерства транспорта ГСГА Российской Федерации на обучение по опасным грузам
  • На базе «ШБ» создали Рабочую Группу РГ ВКК номер 11

НОУ «Школа бортпроводников» по всем типам подготовки сертифицирована на следующие виды воздушных суден:

Ил-62, Ил-18,   Ил-96, Ил-86,  Ту-134, Ил-114,  Ту-204, Ту-154,  Як-40, Ту-214,  Фалькон-20, Як-42,  ВАЕ-125, Фалькон-900, A-319/320/321,  А-310,  Boeing-737, А-330,  Boeing-767, Boeing-737NG,  Boeing-777, Boeing-757,  Embraer-135, Ми-8,  Ан-24, Ан-74,  Challenger-604, Bae-125, ATR-42 ,CRJ-100/200.

 

Все сертификаты и лицензии выданы «ШБ» после тестирования авиационных компетентных органов ГСГА Росавиации, проводилась проверка работниками авиакомпании «Люфтганза»перед подписанием договора о сотрудничестве . Представитель отдела авиабезопасности гражданской авиации Канады проводил проверку «ШБ» на соответствие подготовки экипажей кабины стандартам ИКАО в России. Они написали положительный отзыв о деятельности «ШБ».

 

Просмотреть другие авиационные учебные заведения 

 

The Argonaut – Новости

2 ноября Москва проголосует за нового мэра и проголосует за три из шести должностей городского совета. Но что делают студенты Университета Айдахо […]

Возвращение, вечернее мероприятие привлекает огромные толпы людей во время месяца безопасности в кампусе Кэти Бенуа. «Верни ночь» – это мероприятие, призванное привлечь внимание к проблеме межличностного насилия в кампусе […]

Полиция Пуллмана расследует стрельбу, которая произошла рано утром в субботу в Колледж-Хилл при Университете штата Вашингтон, в результате чего один человек получил смертельные ранения, а другой получил опасные для жизни травмы.Пуллман […]

Лига климатической справедливости и Центр устойчивого развития Университета Айдахо организовали забастовку для распространения информации о проблемах климата с акцентом на кампании «Готовы к 100». RF100 просит Московский городской совет взять на себя обязательство к 2045 году достичь 100% -ной цели в области экологически чистой энергии в масштабах всего сообщества с […]

Члены правления

рассмотрели вопрос о растущем числе случаев COVID-19 и нехватке персонала на всех уровнях образования на специальном заседании Совета по образованию штата Айдахо 24 сентября.Обсуждение COVID-19 последовало за […]

штата

Бустерные вакцины Pfizer-BioNTech COVID-19 скоро будут доступны для определенных групп населения, согласно пресс-релизу Управления общественного здравоохранения – Северный центральный округ штата Айдахо. Ускоритель Pfizer-BioNTech стоит всего […]

Мэр Москвы Билл Ламберт призвал жителей и местные предприятия следовать рекомендациям экспертов в области здравоохранения по COVID-19, изложенным в консультативной прокламации в эту пятницу. С 24 сентября на объектах города требуются маски.[…]

В среду ASUI отклонил резолюцию, призывающую губернатора Айдахо Брэда Литтла отменить его распоряжение. После его представления на прошлой неделе ASUI проголосовал за отклонение резолюции, призывающей губернатора Литтла отменить его исполнительный приказ, запрещающий паспорта вакцины как […]

В ноябре этого года в Москве пройдут выборы мэра, а также выборы на три из шести должностей городского совета. Многие студенты не из Москвы и поэтому не […]

В университете уже три недели ограничены варианты питания в кампусе, так как фуд-корт Здания студенческого союза Айдахо был закрыт в августе.30. Это в значительной степени связано с […]

Райан Крокер, бывший посол иностранных дел США, выступал во вторник в Университете Айдахо, призывая студентов поступать на дипломатическую службу в своем выступлении «Значение Афганистана». Крокер, который был послом […]

Сенат факультета

рассмотрел продвижение Университета Айдахо к более высокой исследовательской классификации и обзор аккредитации, планируемой весной 2022 года. Статус исследования R1 Кристофер Т. Номура, вице-президент по исследованиям и экономическому развитию, рассказал о […]

UI.

Московский городской совет утвердил аннексию Вудбери, план компромисса, повторную зонирование, плановую застройку и площадку.Это будет к северу от Slonaker Drive, к востоку от Arborcrest Road и к югу от Trail […]

В среду ASUI представил резолюцию, призывающую губернатора Айдахо Брэда Литтла отменить его распоряжение о запрете паспортов на вакцины. Приказ, который содержит положения, запрещающие определенные действия в отношении вакцин, предпринимаемые государственными учреждениями, ограничивает автономию Университета Айдахо […]

Концерт

AJR 16 октября на ICCU Arena был отменен из-за «непредвиденных обстоятельств», согласно заявлению билетной кассы Университета Айдахо.По словам старшего директора по коммуникациям Джоди Уокер, […]

AJR Персонал

Университета Айдахо подробно описывает влияние COVID-19 на набор и прием на работу, ожидая улучшения показателей после октябрьской переписи населения. Заместитель проректора UI по стратегическому управлению зачислением (SEM) Дин Калер обсудил […]

Университет Айдахо запустит новую программу по сбору средств для сбора 500 миллионов долларов, которые пойдут на пользу высшему образованию и операционным расходам университета. Храбрый. Жирный.»Кампания по сбору средств начала собирать в 2015 году, а в следующем месяце будет объявлено о публичном объявлении. Публикация привлечет больше внимания к главной цели […]

В заявлении для прессы во вторник губернатор Брэд Литтл еще раз призвал жителей штата Айдахо получить вакцину от COVID-19. Несмотря на это, Айдахо в настоящее время занимает последнее место в стране по проценту […]

.

В то время как количество протоколов COVID-19 сократилось для очных занятий этой осенью, в Университете Айдахо по-прежнему действует мандат на использование масок.По словам профессоров, студенты неукоснительно соблюдают требование маски до […]

.

ASUI встретился в среду, обсудив важность вакцинации и поощрение участия студентов. Вице-президент ASUI Кэти Хеттинга рассказала о текущих программах вакцинации студентов, в том числе о льготах Университета Айдахо с подтверждением полной вакцинации. Кредит в размере 50 долларов США для Айдахо […]

Медицинский центр Гритман – один из медицинских центров, которые могут подпадать под действие кризисных стандартов медицинской помощи в Айдахо.7 сентября Департамент здравоохранения и социального обеспечения штата Айдахо активировал CSC в ответ на сообщение Kootenai Health в Coeur d’Alene. Тем не менее, больницы общественного здравоохранения – Район здравоохранения Панхандл […]

Университет Айдахо перейдет с Blackboard Learn на Canvas в январе 2022 года, согласно сообщению по электронной почте от UI Provost и исполнительного вице-президента Торри Лоуренса. Ближайшие классы […]

Московский городской совет утвердил программу выявления наркотиков для ГУВД Москвы на своем первом сентябрьском заседании.Сержант. Крис Риз из полицейского управления Льюистона будет командиром К-9 новой программы и рассказал о преимуществах. «Они чрезвычайно ценны (не только) для нас, но и для […]

Сенат факультета Университета Айдахо проголосовал за проекты политики в области образования и обсудил доступность тестирования на COVID-19 для студентов. Рекомендация по политике в области академической свободы и разнообразия, разработанная Правлением штата Айдахо […]

Студенческое фермерское хозяйство Soil Stewards предлагает московской общине экологически чистые продукты.Клуб Soil Stewards открыт для всех студентов Университета Айдахо и предлагает ротацию продуктов в течение вегетационного периода, предлагая […]

Наши сотрудники – Институт окружающей среды Палуз-Клируотер

Томас К. Ламар, исполнительный директор

Будучи исполнительным директором PCEI с 1990 года, Том предпринял многочисленные усилия по увеличению участия граждан в решении многочисленных экологических проблем. Том работал комиссаром округа Латах с 2015 года.До этого Том более семи лет работал в Моссовете. Том также в течение шести лет преподавал лидерство в области охраны природы на факультете социальных наук Университета Айдахо. Том имеет степень магистра наук об окружающей среде Университета штата Вашингтон (1985). Он получил степень бакалавра гуманитарных наук в области биологии и антропологии в Университете Делавэра в 1982 году. Находясь в Делавэре и Университете штата Вашингтон, Том изучал лекарственное использование растений индейцами шипибо в тропических лесах Перу.В прошлом Тома занималась организацией мира в Центральной Америке в 1980-х годах. Он также работал с Северо-западной коалицией по альтернативам пестицидам в течение двух лет в качестве защитника жертв воздействия пестицидов. В настоящее время Том является членом Консультативного совета по оценке воздействия на климат и экономику штата Айдахо. Том увлекается плаванием, бегом, ездой на велосипеде, триатлоном и садоводством. Написать Тому

Кори Клаффи, бизнес-менеджер и сотрудник отдела нормативно-правового соответствия AmeriCorps

Хотя она путешествовала большую часть своего детства, Кори возвращается к своим корням в Москве, ID, где она родилась. Она имеет обширный опыт работы во многих различных финансовых учреждениях и надеется в конечном итоге получить степень бакалавра бухгалтерского учета в Университете Айдахо со специализацией в искусстве / музыке. Кори любит путешествовать, знакомиться с новыми людьми, слушать музыку / петь, читать цитаты, проводить как можно больше времени на свежем воздухе и с удовольствием проводит время со своей семьей в любой свободный момент. Кори рад присоединиться к PCEI и говорит: «Так здорово быть частью рабочей семьи, которую я всегда стремился найти.Мне так повезло быть включенным в эту удивительную организацию и людей, которые связаны с PCEI. Спасибо всем, кто поддерживает это прекрасное место. Я полностью влюбился в это здесь, и мне не терпится увидеть, куда нас приведут годы ». Электронная почта Кори

Хизер Хьюстон Белл, менеджер программы

Родившаяся в Калифорнии и выросшая в Иллинойсе, Хизер влюбилась в регион Палаус-Клируотер и теперь считает его своим домом. Хизер обладает более чем 10-летним опытом управления программами в регионах Палаус и Клируотер.Она начала работать с PCEI в 2011 году, помогая и курируя проекты и программы по восстановлению и обучению. У Хизер есть формальная подготовка и практический опыт в разработке программ и управлении ими, написании грантов, экологическом просвещении и координации работы. Имеет ученые степени Университета Айдахо в области человеческого развития с несовершеннолетними в области психологии и отдыха на природе; и степень магистра экологического образования с сертификатом в области дизайна пермакультуры. Она проработала два семестра в AmeriCorps, где ей нравилось вовлекать общественность и молодежь в программы повышения квалификации.Хизер ценит важность создания заботливой учебной среды, работы с наставниками и волонтерами и создания здоровых сообществ. В свободное время Хизер и ее муж увлекаются садоводством, сельским хозяйством, готовкой, походами и играми в воде со своей собакой Моко. Электронное письмо Хизер

Фрэнсис (Фрэнки) Кюре, координатор по образованию

Родилась на Палаусе и выросла в тени континентального водораздела в Сэлмоне, Айдахо, Фрэнсис, как и многие жители Айдахо, любит отдыхать на природе и чувствует себя счастливее, когда находится в окружении природы. После завершения курса обмена в Бразилии после окончания средней школы Кюрет оказалась в Университете Айдахо, где получила степень бакалавра в области садоводства и городского сельского хозяйства со специальностью «Полевые культуры». Во время учебы в U of I она влюбилась в яркое сообщество Palouse и рада возможности отдать должное сообществу, которое поддерживало ее через университет. Фрэнсис рада быть частью семьи PCEI. В свободное время вы найдете ее кемпинг, боулдеринг, катание на лыжах, езду на велосипеде, уборку снега, разведение растений и сбор цветов.Она обожает щенков и любит видеть их в Природном центре PCEI. Написать Фрэнки

Кэмерон Нильсен, помощник по обучению, член Американского корпуса

Кэмерон в настоящее время учится в Университете Северного Кентукки и изучает интегративные исследования. Сюда входят основные направления исследований в области окружающей среды, фотографии и журналистики. В школе Кэмерон работает фоторедактором в газете НКУ и является вице-президентом Клуба пеших прогулок. У нее всегда была страсть к природе, которая началась с походов с родителями в детстве.Благодаря своей страсти к природе, Кэмерон также полюбила фотографию. Она надеется работать фотографом-природоохранным фотографом, чтобы с помощью фотографий рассказать о важности защиты окружающей среды. Хотя она новичок в этом районе, она очень рада узнать больше об охране окружающей среды и образовании во время ее пребывания в PCEI. Когда не фотографирует, Кэмерон любит походы, каякинг, шитье и исторические реконструкции.

Уиллоу Венцке, координатор по работе с общественностью

Уиллоу родилась в северном Айдахо, но выросла в Москве.После окончания Университета Айдахо со степенью в области испанского языка и социологии Уиллоу жила во Флориде 10 жарких и влажных лет. Понимая, что Палаус действительно был домом, она переехала обратно в 2011 году. Начав свою карьеру в социальной сфере, ей посчастливилось сделать перерыв, чтобы вырастить своих троих детей в их младшие годы. Вернувшись на работу, Уиллоу занялась маркетингом и информационно-пропагандистской деятельностью, что ей нравится благодаря его творческому потенциалу и способности взаимодействовать с членами сообщества. В свободное время Уиллоу гуляет, занимается садоводством, кемпингом, читает, играет в игры и смотрит спортивные соревнования своих детей.Электронная почта Willow

Кортни Уорнер, координатор по размещению в Американском корпусе

Несмотря на то, что Кортни страстно увлекалась отдыхом на природе, сколько себя помнит, Кортни начала развивать более изощренный вкус к природе в возрасте 4 лет, поглощая аппетитную грязь под своими качелями. Кортни родилась и выросла в Палаусе, а выросла в небольшой деревушке Дири. Она окончила Университет Айдахо по специальности «Спортивные науки», но считает, что жизнь дала ей самое ценное формальное образование, поскольку она жила и работала во многих местах.Кортни играла в регби до двадцати лет и была в составе женской национальной сборной США по регби для большинства из них, путешествуя по Шотландии, Гонконгу и Дубаю. В своей полупрофессиональной спортивной жизни она занялась более творческими занятиями: музицированием, изготовлением мебели и выращиванием большого летнего сада. Когда она не занята своими делами или не шутит на работе, вы можете обнаружить, что она новаторская со своими двумя собаками или отдыхает в каком-нибудь водоеме. Электронная почта Кортни

Зои Андерсон, техник-реставратор / член AmeriCorps

Зои выросла в штате Вашингтон и всегда любила природу.Ей потребовалось время, чтобы понять, что природные ресурсы – это настоящая карьера. Это привело к возвращению в колледж Университета Айдахо. Там она получила степень бакалавра наук в области ресурсов дикой природы и сертификат ГИС. Она работала техником на горе Крейг (недалеко от Льюистона) и работала в университете над различными птичьими проектами. Зои помогла отловить и обработать данные о тетерева, краснохвостом ястребе и грубоногих ястребах. Зои и ее муж могут ходить в походы, кемпинги, бродить или проводить время со своими двумя кошками, Джаспером и Эхо. Ей также нравится вязать и кататься на лошади Bullet.

Дин Низер, координатор природного центра

Родился и вырос в Орегоне, Дин влюбился в природу в молодом возрасте, живя в полутора часах езды от побережья Орегона и в полутора часах езды от горы Худ. Дин вырос на рыбалке, ловле крабов, охоте, походах и походах. Это воспитание побудило Дина получить ученую степень, которая связана с природой и заботой о природных ресурсах северо-запада Тихого океана. Он получил степень младшего специалиста от Mt.Художественный колледж по технологиям рыболовства в 2016 году. Дин взял годичный отпуск в школе и работал в Idaho Fish and Game в качестве специалиста по рыболовству и инспектора шпуров. После работы в сфере рыбной ловли и дичи он работал в частной исследовательской рыбохозяйственной компании, где в течение трех лет возглавлял команду в качестве специалиста по рыболовству, занимающегося проектированием и внедрением аналогов бобровых плотин (BDA) и бревенчатых конструкций с постобработкой (PALS). Осенью 2019 года он получил степень бакалавра в Университете Айдахо в области сохранения природных ресурсов.В настоящее время он заканчивает магистратуру в Университете Айдахо по их онлайн-программе MNR. Дина познакомили с PCEI на последнем курсе бакалавриата, где он и его класс помогли создать предложение по восстановлению, сотрудничая с PCEI. Увидев работу, которую выполняет PCEI, и то, как много они взаимодействуют с общественностью, землевладельцами и студентами, он понял, что хочет стать членом AmeriCorps в Природном центре PCEI. В свободное время Дин охотится и рыбачит со своими друзьями и женой.Электронная почта декана

Оливия Шан, координатор реставрации

Оливия выросла, исследуя долину Ампкуа в Западном Орегоне, питая страсть к природе. В колледже она изучала науку о сохранении природных ресурсов и работала техником-исследователем в экспериментальном лесу Университета. Именно в это время Оливия нашла новую любовь: лесной пожар. В течение следующих четырех лет Оливия работала в Департаменте земель Айдахо и Лесной службе США пожарным и техником неотложной медицинской помощи, борясь с лесными пожарами в Соединенных Штатах. Она жила в уединенном ночлежке на южной развилке реки Лосось в течение одного пожарного сезона, когда она заинтересовалась сокращающейся популяцией лосося в Айдахо и дикими реками. С этого момента Оливия была активным членом Sierra Club и зажгла огонь внутри себя, чтобы помочь сохранить природные ресурсы Айдахо посредством реставрационных работ и пропаганды. В марте 2021 года она вернулась в Москву, штат Айдахо, после путешествия по Западу в своем переделанном фургоне со своим партнером Коулом и котом Чарли.Недавно они добавили в семью пса-спасателя, Пиньона, которого часто можно увидеть работающим вместе с Оливией в PCEI. Оливия любит заниматься альпинизмом, рафтингом, скалолазанием, путешествовать по миру, кататься на лыжах, ухаживать за домашними растениями и кататься на горных велосипедах. Оливия впервые узнала о PCEI на занятиях в Университете Айдахо, которые привели ее к волонтерской работе с тропами, а затем, отбыв членский срок AmeriCorps в группе восстановления. Оливия надеется оказать положительное влияние на регион Палауз за счет восстановления окружающей среды и участия общественности, и в конечном итоге перейти к членству в Корпусе мира в международной экологической работе, чтобы создать более устойчивый мир. Электронное письмо Оливии

Миша Кливленд, директор и ведущий преподаватель Palouse Roots

Мой путь с PCEI начался с первого собрания родителей, детей (включая мою годовалую Жозефину) и учителей в юрте старого фермерского дома в Palouse Roots. Это видение перекликалось с некоторыми из моих самых сокровенных устремлений, и я сразу понял, что хочу быть связанным. С тех пор я становился все более вовлеченным и вдохновленным делиться своим временем и навыками. Мой опыт работы сочетает в себе уход за детьми, экологию и руководство некоммерческими организациями.Меня наиболее естественно привлекает работа с детьми, и я работала няней, няней, консультантом в лагере, руководителем программы центра природы и поставщиком дневного ухода на дому. У меня также есть ученая степень в области экологии и богатый опыт работы и путешествий. В детстве я проводил много времени на улице в ручьях и деревьях, как сам, так и с друзьями. Это те ранние приключения, которые побудили меня полюбить природу, как я это делаю сегодня! Изучение природы с детьми для меня интуитивно понятно, а также стало приятной частью времени, которое я провожу с семьей и друзьями. Режиссура и преподавание в Palouse Roots происходят естественно, и я чувствую себя как дома. Электронная почта Мише

Фиона Куигли, помощник учителя Palouse Roots (AM)

В детстве двух ботаников мне суждено было любить природу. Природа и охрана окружающей среды сыграли очень важную роль в моем воспитании. Я вырос в субтропической Флориде, где жизнь кипит в каждом уголке и есть бесконечные возможности для любопытства и практического общения. Блуждание по кипарисовым рощам и болотам вселило во меня глубокую связь и чувство покоя с природой.

В январе 2019 года я проехал через всю страну, чтобы получить степень бакалавра математики в Университете штата Вашингтон. Снег был шоком, но холмистая местность и район Москвы, штат Айдахо, сразу же захватили мое сердце. Осенью 2020 года меня познакомили с Palouse Roots в качестве заместителя помощника учителя, и я был рад возможности вдохновлять и обучать маленьких детей о природе, находясь непосредственно в ней!

У детей от природы любопытный и творческий характер, и я всегда любил находиться рядом с ними, и я думаю, что эти качества лучше всего развивать на открытом воздухе. Доброта, находчивость и энтузиазм студентов воодушевляют и постоянно учат меня, как быть добрее, изобретательнее и полнее энтузиазма в жизни. Palouse Roots – это программа, которая, на мой взгляд, невероятно ценна для ее студентов и сообществ, которых они будут касаться всю оставшуюся жизнь. Я знаю, что отлично подойду на роль помощника учителя, и я очень рад возможности вдохновлять и обучать детей в нашем сообществе!

Бриджит Коста, помощник учителя Палуз Рутс (PM)

Выросшая на западном побережье, Бриджит корни разветвляются от Орегона до Аризоны.В детстве они были одним из восьми детей, и их детство никогда не было скучным и взращивало любопытство и игру. Во время учебы в Государственном университете Портленда часть учебы дала им возможность вести «Фермерское образование для молодежи» на местной органической ферме. Помогать детям понять жизненно важные отношения людей с Землей было для них чрезвычайно полезным и приятным опытом.

Любовь Бриджит к природе и творчеству является их движущей силой и помогла им получить степень магистра искусств в области студийного искусства в Университете штата Вашингтон. Переехав в Палаус для учебы в аспирантуре, их потянуло в Москву, штат Айдахо, где они теперь живут простой жизнью.

В настоящее время Бриджит больше всего сосредоточена на исцелении, кротости и радости и надеется разделить эти чувства во время своего времени, проведенного с детьми в Palouse Roots.

Терри Найт, ведущий преподаватель Палаус Рутс (PM)

Я недавно закончил Университет штата Вашингтон, где получил степень бакалавра в области человеческого развития с сертификатом в области дошкольного образования.Я начал работать в сфере ухода за детьми еще в старшей школе; Этот опыт пробудил во мне интерес и энтузиазм по поводу того, чтобы стать педагогом, и побудил меня заняться этой областью, когда я поступил в колледж. Моя специализация – младенцы и дети до пяти лет, и у меня есть опыт работы с детьми разного возраста как в традиционных дошкольных учреждениях, так и в детских садах на дому.

Родители моей матери и отца владеют фермами в центре Вашингтона. Дом моего детства располагался между этими фермами, предоставляя мне красивую и стимулирующую среду для изучения, воспитывая мою любовь и признательность к природе и природе.Мое сельское воспитание дало мне возможность с раннего возраста ценить природу, и я очень хочу участвовать в программе, которая продвигает аналогичные принципы и предоставляет ценные и нетрадиционные возможности для обучения!

Брук Лоури, директор по исследованию природы

Брук выросла, проводя как можно больше времени на природе в Калгари, Канада. С тех пор ей нравится жить в Юте, Норвегии и Испании. Переехав в Москву в 2008 году и став матерью троих детей, она открыла для себя новые способы получать удовольствие от прогулок на свежем воздухе с детьми.Ей особенно нравится катание на велосипеде, рафтинг и катание на лыжах с семьей. Брук ранее работала координатором по безопасным маршрутам в школу в московских школах и тренировала соревновательный бадминтон на международном уровне. В настоящее время она входит в совет директоров PCEI и очень рада возможности создать исключительную программу исследователей природы для детей в нашем московском сообществе, где они могут учиться и перемещаться на свежем воздухе в прекрасном природном центре PCEI.

Марли Панкрац, ассистент лагеря исследователей природы

Марли – студент Университета Айдахо, изучает сохранение природных ресурсов и дистанционное зондирование окружающей среды.В течение учебного года она работает водителем автобуса в Московском школьном округе, а летом проводит в Джексоне, штат Вайоминг, работая в компании по организации рафтинга. Она любит походы, кемпинг, речные прогулки и походы.

Крисси Хёфген, ассистент лагеря исследователей природы

Недавно переехав в Москву, чтобы закончить бакалавриат. в области сельскохозяйственного образования Крисси рада, что нашла сообщество PCEI! Крисси, в душе фермер, выросла в Висконсине, но последние шесть лет провела, живя и работая на небольших фермах в Беллингеме, штат Вашингтон, где она углубила свою страсть к экспериментальному обучению и обучению на открытом воздухе.Находясь в Беллингеме, она жила в сарае, подстригала много фруктовых деревьев, ела много вкусных свежих фермерских продуктов и, конечно же, все свободное время проводила в горах! Когда она не копается в земле и не говорит о своих любимых сортах яблок, вы можете увидеть, как Крисси проводит научные эксперименты на кухне, планирует свои приключения на выходных в горах, зашивает дырки в своих любимых свитерах, проводит время с друзьями и семьей или, скорее всего, делаю учебу! Крисси рада возможности развивать свои педагогические навыки, активно взаимодействуя с регионом Палаз-Клируотер и знакомясь с ним.

Джен Хиберт, ИТ-координатор

Джен родилась и выросла в северной части Манитобы, Канада, где она полюбила природу и посвятила себя решению экологических проблем. Запутанный карьерный путь привел ее к нынешней должности в PCEI. Джен имеет степень бакалавра наук. в области экологии и магистра по экосистемам водоразделов. Она была научным сотрудником, работающим со всем, от рыбных яиц до детенышей тюленя, обучала женщин самообороне и была менеджером переднего плана в продуктовом магазине Neighborhood Co-op Grocery в южном Иллинойсе.Джен с удовольствием жила во многих местах (включая Францию ​​и Новую Зеландию), но считает Москву идеальным местом для пикника. Джен любит вязать, заниматься садоводством, фотографировать и проводить время со своим мужем и двумя милыми, но требовательными спасенными собаками. Электронная почта Джен

PCEI сотрудничает с этой невероятной некоммерческой организацией из Портленда

Элизабет Кабрал, директор программы CEC AmeriCorps

ecabral [at] confluencecenter [dot] org

Элизабет – директор программы Confluence. Она получила степень бакалавра наук в области общественного здравоохранения в Государственном университете Портленда.

Элизабет выросла в Ущелье и является гордой дочерью родителей-иммигрантов. Перед тем, как присоединиться к Экологическому центру Confluence, Элизабет в течение шести лет работала в сфере активного транспорта, руководя усилиями по созданию безопасного доступа к пешеходным, велосипедным и транспортным средствам в незаслуженных районах Портленда. Элизабет привнесла свой опыт на пересечении транспорта, жилья и окружающей среды, а также твердую приверженность расовому и экологическому равенству. Она надеется поделиться своим энтузиазмом и опытом в области справедливости и культурно-ориентированного программирования в организации и ее членах AmeriCorps.В свободное время она организует велосипедные прогулки с Mujeres en из Портленда – местной велосипедной группой, основанной ею 3 года назад, чтобы побудить больше латиноамериканцев ездить на велосипеде. Ей также нравится проводить время со своей семьей, посещать ущелье, дегустации вин и исследовать новые пешеходные маршруты в PNW.

Эшли Тайнер , Операционный координатор ЦИК

atainer [at] confluencecenter [точка] org

Эшли выросла в Портленде, штат Орегон, и после восьми лет обучения в аспирантуре по изучению окружающей среды и работы за границей, руководящей программами экспериментального обучения, она очень рада, что она вернется на Тихоокеанский Северо-Запад.

Ее карьера началась в Confluence в 2011 году, когда она работала членом AmeriCorps в PCEI, где укрепилась ее страсть к экологическому просвещению и общественным работам. Затем она проработала второй срок в качестве члена AmeriCorps в The Nature Conservancy в Фениксе, штат Аризона, и знала, что хочет продолжить постоянную работу в программе AmeriCorps в будущем. Завершив полный цикл, Эшли рада снова тесно сотрудничать с PCEI и иметь возможность поделиться своим опытом, полученным в AmeriCorps и международных поездках, на пользу следующего поколения экологических менеджеров и руководителей.

Когда она не работает, Эшли любит проводить время вне походов, кемпинга и дегустации вин. Вы также можете увидеть, как она просматривает свои любимые подкасты о настоящих преступлениях и пытается найти способ добавить шоколад почти во все.

Саманта Вернон, координатор программ и связей с общественностью ЦИК

svernon [at] confluencecenter [dot] org

Саманта родом из штата Хузьер, но последние 4 года она называет Орегон своим домом.Перед тем, как присоединиться к Экологическому центру Confluence, Саманта завершила условия обслуживания с AmeriCorps FEMA Corps, AmeriCorps NCCC и AmeriCorps VISTA. Совсем недавно она работала в службе помощи бездомным здесь, в Портленде. Саманта в настоящее время является координатором программы и информационно-просветительской работы Экологического центра Confluence.

Когда она не работает, она учится на женских и гендерных исследованиях. В свободное время она любит исследовать ущелье, ходить в походы, ходить на снегоступах, заниматься йогой и гладить других собак.

Стюард наследия: Бенджамин Кларк – Исторический Индианаполис

Бенджамин Калрк и его жена Сара перед собором Василия Блаженного на Красной площади в Москве

ИМЯ: Бенджамин Кларк

НАЗВАНИЕ: Начальник отдела культурных ресурсов Управления государственных парков и водохранилищ ДНР
С НАМИ? Я занимаюсь своей нынешней ролью с осени 2011 года, но занимаюсь историей и сохранением исторических памятников для государственных парков и водохранилищ с лета 2008 года.

ОРИГИНАЛЬНО ОТ? Я вырос в районе Центрального Огайо и переехал на северо-запад Индианы летом, еще до того, как пошел в среднюю школу. Я живу в Индиане дольше, чем в Огайо, но в душе я все еще Бакай.

ВАШИ РАБОЧИЕ ОБЯЗАННОСТИ ВКЛЮЧАЮТ? Indiana State Parks and Reservoirs имеет немало исторических зданий в наших владениях по всему штату. Существуют законы штата, которые регулируют, что можно и что нельзя делать с историческими местами и сооружениями, и я помогаю управлять различными проектами в этом процессе.Есть некоторые аналогичные федеральные законы, которые иногда применяются и к нам. Я работаю над включением некоторых наших зданий в Национальный реестр исторических мест и написанием некоторых планов управления культурными ресурсами. Эти два проекта особенно дают возможность заниматься историческими исследованиями, что очень весело. Я слежу за архивными коллекциями нашего отдела, которые включают большое количество исторических изображений; Я провожу несколько общественных мероприятий, в основном освещая вклад Гражданского корпуса охраны природы в строительство зданий и инфраструктуры нашей собственности; Я работаю с нашей замечательной командой естествоиспытателей, чтобы рассказать историю наших владений; и мы работаем над планами празднования столетия со дня основания государственных парков, которое приближается к 2016 году.

ВЫ РАБОТАЕТЕ МНОГО ЧАСОВ ЕЖЕНЕДЕЛЬНО? Мне платят за работу 37,5 часов, но я часто езжу по всему штату, так что есть много 12-часовых рабочих дней и около шестидневных рабочих недель.

ПРОЕКТЫ, ЧТО ВЫ БОЛЬШЕ ГОРДОЧИТЕ ПРИНЯТЬ ЧАСТЬЮ? Я был взволнован возможностью опубликовать статью в осеннем выпуске журнала Traces за 2010 год, основанную на моей диссертации об афроамериканцах, живущих в Индианаполисе, и их опыте по вопросам расы и гражданства во время первого президентского срока Рузвельта.

ДРУГИЕ ПРОЕКТЫ, КОТОРЫЕ МЫ МОЖЕМ ПРИЗНАТЬ? Если вы когда-нибудь посетите какой-либо из наших государственных парков и водохранилищ (а я надеюсь, что вы это сделаете), вы увидите наши многочисленные исторические здания. Я счастлив внести свой вклад, чтобы убедиться, что они все еще стоят сейчас и на будущее.

ЧТО ВАМ ЛЮБИТ В ЧЕМ ВЫ ДЕЛАЕТЕ? Я всегда рад быть частью сохранения великого исторического здания. Иметь реальную запись прошлого в виде здания действительно бесценно. Более того, одна из самых экологически чистых вещей, которую можно сделать, – это сохранить структуру, а не строить новую.Мне нравится, что у меня есть возможность исследовать и писать, что на самом деле то, чему меня учили в аспирантуре. Не каждый может применить то, чему он научился в колледже или аспирантуре, в своей работе, поэтому мне очень повезло в этом отношении. И я зарабатываю на жизнь в парках. Трудно жаловаться на работу, когда нужно встать утром и ехать в Turkey Run.

НАИЛУЧШАЯ ЧАСТЬ ВАШЕГО ДЕЛА? Иногда меня расстраивает то, что у нас нет точных исторических данных.Я ловлю себя на мысли: «Почему люди, жившие в прошлом, не могли предвидеть мои потребности в исследованиях ?!» Думаю, это довольно эгоистично. Но, с другой стороны, именно несовершенное знание прошлых событий делает процесс исследования таким сложным и интересным.

КАК ВЫ ОПРЕДЕЛЯЕТЕ ЛИЧНЫЙ УСПЕХ? Успех приходит, когда вы ставите цели, которые требуют от вас напряжения и заставляют упорно трудиться, чтобы их достичь. Я считаю, что важно всегда стараться покинуть это место лучше, чем я его нашел.И очень приятно иметь возможность напомнить кому-то о ценности понимания прошлого для осмысления настоящего, а это действительно то, что историки делают (или должны делать).

СОВЕТЫ ДЛЯ ТОГО, КТО ХОТЕЛ БЫ СДЕЛАТЬ, ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ? Иди в аспирантуру, усердно учись, а потом двигайся дальше. Не задерживайся на этом. Читайте, читайте и еще раз прочтите. И никогда не переставай быть любопытным.

ЕСЛИ ВЫ ПОЛУЧИЛИ ОДНО ЖЕЛАНИЕ, КАСАЮЩЕЕСЯ ВАШЕЙ РАБОТЫ / КАРЬЕРЫ / ОРГАНИЗАЦИИ, ЧТО ЭТО БЫЛО БЫ? Я думаю, что любой, кто работает в области сохранения исторического наследия, желает иметь неиссякаемое количество денег, чтобы сделать все необходимые ремонтные работы в исторических зданиях.Но, к сожалению, чистая прибыль все еще существует, и бюджеты должны быть уложены.

БЫ НЕ СДЕЛАЛИ ЭТО К ГДЕ ТЫ БЕЗ? Поддержка моей жены неоценима. Она замечательный человек и такая умная, что это страшно.

ЧТО ВАС МОТИВАЕТ? Беспокойство. Иногда даже пользуюсь им во благо. Мой сын Джеймс очень вдохновляет. Он видит мир свежими глазами и напоминает мне сделать то же самое.

КТО БЫЛИ / ЯВЛЯЕТСЯ ВАШИМИ НАСТАВНИКАМИ И КАК ОНИ ПОМОГАЛИ? Я провел первые пару лет в качестве бакалавра в Хантингтон-колледже (ныне Хантингтонский университет), а затем перешел в Университет Индианы.Мне очень понравилось заниматься с профессорами Полом Майкельсоном и Джеффри Уэббом. В аспирантуре по программе общественной истории IUPUI я ценил руководство профессоров Боба Бэрроуза, Нэнси Робертсон и Мелиссы Бингманн. Мне также посчастливилось пройти несколько стажировок в аспирантуре, где меня, в частности, советовали Джинни Реган-Диниус и Сюзанна Станис.

ЧТО ВАС ИНТЕРЕСИЛА ИСТОРИЯ ? Мой дедушка был ненасытным читателем, хотя и не был высокообразованным.Он любил говорить об истории и рассказывать истории (и небылицы), и мне нравилось их слушать. Мои родители позаботились о том, чтобы у меня были возможности получить образование вне школы; Когда я был ребенком, мы несколько раз ездили на семейные каникулы в исторические места. Особенно запомнились поездки в Геттисберг и Вильямсбург.

САМАЯ ИНТЕРЕСНАЯ ИСТОРИЯ ИНДИАНАПОЛИСА, В КОТОРОЙ ВЫ ВСТРЕТИЛИСЬ? Мне нравится узнавать об афроамериканской истории и культурном ландшафте вдоль Индиана-авеню и Рэнсом-плейс.

ВЫ МОЖЕТЕ ПОБЕДИТЬ С ЛЮБОЙ ИЗ ИНДИАНАПОЛИСА? КТО? ПОЧЕМУ? Ричард Либер, отец парков штата Индиана. Он был умным парнем с разнообразным набором навыков и интересов. Он был лидером паркового движения, и мы в долгу перед ним.

ВАША КАРЬЕРА В АЛЬТЕРНАТИВНОЙ ЖИЗНИ? Я хотел бы стать профессиональным спортсменом; может быть марафонцем.

КАКИЕ-ЛИБО ИНТЕРЕСНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ СВЯЗИ С ПРОШЛЫМ ИНДИАНАПОЛИСОМ? Я женился на семье Индианаполиса, которая живет здесь уже несколько поколений.У семьи моей жены есть захоронения рядом с могилой Мэдж Оберхотлцер, жертвы насилия Д.К. Стивенсона. Это ужасающе грустная и трагичная история.

ЛЮБИМЫЙ ВИД В ГОРОДЕ? Мне нравится вид с угла Нью-Йорк-стрит и Уайт-Ривер-Бульвар. Это один из нескольких регулярных беговых маршрутов, по которым я езжу. С этой точки зрения вы можете увидеть кампус IUPUI, городской пейзаж, Государственный дом, стадион Лукас Ойл и зоопарк Индианаполиса. Это напоминание обо всем, что делает этот город великим.

ЛЮБИМЫЙ РЕСТОРАН В ИНДИАНАПОЛИСЕ? Так много на выбор. На площади Фонтанов много отличных ресторанов: Red Lion Grog House, Pure Eatery, Naisa Pan-Asian Cafe и Siam Square. Еще мне нравится Jockomo в Ирвингтоне.

ЛЮБИМЫЙ ГОРОД ПОСЛЕ ИНДИАНАПОЛИСА? Москва, Россия – красивый, увлекательный и напряженный город с богатой историей. Это очень весело.

ЛЮБИМАЯ КНИГА ИЛИ ФИЛЬМ ПО ИСТОРИИ? Две книги, которые оказали на меня особенно сильное влияние, – это «Заблуждения историков» Дэвида Хакетта Фишера и «Чувство истории» Дэвида Глассберга.

ИДЕАЛЬНЫЙ НАПИТК? Я люблю варить кофе во френч-прессе.

НИЧЕГО СОБИРАТЬ? Я никогда не был коллекционером. Но теперь, когда я отец, я собираю седые волосы. Они бесценны.

ЛЮБИМАЯ ЦИТАТА?
«Примерно в девять лет у меня было очень приятное ощущение, что я самый быстрый бегун среди мальчиков в мире». Бадди Гласс в Сеймуре: введение Дж. Д. Сэлинджера
«Когда вы дойдете до конца веревки, завяжите узел и держитесь.Франклин Д. Рузвельт

БЫЛА ЛИ В ВАШЕЙ ЖИЗНИ ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПЕСНЯ? Скорее тематический альбом. Есть две, которые я слушал слишком много раз: «Трудно найти друга» Педро Лайон и «Эбби-роуд» группы «Битлз».

Кого вы знаете и кем восхищаетесь, кто работает в области истории или сохранения? Предложите им быть здесь! Пожалуйста, отправьте отзыв по электронной почте (на) historyindianapolis (точка) com; мы даже включим вас в список номинантов, если они согласны участвовать!

Топсфилд, Массачусетс.Русский танцевально-музыкальный дуэт балалайки, Ассамблея мультикультурной школы в Массачусетсе

Балалайка Дуо главная | видео | фото | Балалайка Дуэт на Facebook | связаться / забронировать

Участники русского дуэта балалаек Михаил Смирнов и Элина Карохина отыграли 3 концерта мультикультурной школьной ассамблеи в Топсфилде, штат Массачусетс, в четверг, 3 декабря 2015 г. Первые два выступления состоялись утром в начальной школе Steward, 261 Perkins Row, Topsfield, MA 01983 .Третий вечер был в школе Проктора. Точный адрес 60 Main Street, Topsfield, MA 01983.
Программа выполнения :
Программа выступлений включала сибирские нанайские борцовские танцы, Русская народная песня и танец “МЕТЕЛИЦА” (Метелица), Русский народный аккордеон ГАРМОШКА Вступление народной песней “КАЛИНКА”. “(-), введение русского народного инструмента БАЛАЛАЙКА с исполнением русского народного танца «СВЕТИТ МЕСЯЦ». (Ярко светит луна), СКОРОГОВОРКЕ – Попурри русских скороговорок (), АЛФАВИТ – Урок русского алфавита (), ЕВРЕЙСКИЙ ТАНЕЦ – русский еврейский свадебный танец со свечой (), Инструментальное попурри: “ХАВА НАГИЛА”, “7:40”, “ВАЛЕНКИ”, Русская цыганская ромская песня и танец “ТЕМНЫЕ ГЛАЗА” (), ОРКЕСТР РУССКИХ НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ – интерактивная игра «Русский перкуссический оркестр» со студентами (), БАРЫНЯ , Урок и мастер-класс русского народного танца для всех студентов (), Инструментальное соло на балалайке ЧАРДАШ () и танец Русского Медведя.
О певце, гармошке Михаиле Смирнове :
Михаил Смирнов родился в Москве, Россия. Он занимается русским народным танцем и музыкой более 25 лет. Михаил – художественный руководитель и основатель ансамбля «Барыня» из Нью-Йорка, автор множества статей о традиционных русских танцах, музыке и инструментах на английском и русском языках. Михаил получил степень магистра в Московском государственном университете культуры и искусств.В детстве он был участником знаменитого «Московского хора мальчиков» – одного из самых престижных мужских хоров России. До приезда в США в 1991 году Михаил был солистом нескольких русских народных танцевальных и музыкальных коллективов, в том числе Московского государственного центра русской песни «Русская песня» под руководством Надежды Бабкиной, ансамбля «Московия» под руководством Валерия Кузьмича Нестерова. В январе 2009 года Михаил Смирнов и танцоры ансамбля «Барыня» были представлены на национальном телевидении, на захватывающем международном танцевальном конкурсе NBC «SUPERSTARS OF DANCE» под руководством исполнительных продюсеров Найджела Литгоу и Саймона Фуллера (American Idol, So You Think You Can Dance).Это престижный танцевальный конкурс, организованный Майклом Флэтли («Повелитель танца») и Сьюзи Кастильо, бывшей Мисс США. Михаил Смирнов был одним из восьми судей, решавших, какая страна победит. Премьера шоу прошла в сети NBC.
О виртуозе балалайки, певице, танцовщице Элине Карохиной :
Виртуоз балалайки Элина Карохина родилась в Ленинграде (ныне Санкт-Петербург), Россия. Она начала свое формальное обучение в музыкальном училище им. Мусоргского Санкт-Петербурга.Санкт-Петербург и продолжила обучение в Санкт-Петербургской государственной консерватории им.Н.А.Римского-Корсакова по специальности солист оркестра. Она продолжила обучение в Санкт-Петербургской государственной консерватории, включая краткую резидентуру в Германии. После этого она вернулась в свой родной Санкт-Петербург и завершила образование, получив степень доктора музыкального искусства по классу балалайки. После окончания учебы она начала работать музыкантом, педагогом и исполнительницей, преподавая балалайку.Элина Карохина служила в Российской армии в Военном ансамбле Северо-Западного ордена Красной Звезды. Как солистка балалайки Элина гастролировала по всему миру. Когда она переехала в США в 2009 году, ее взяли на работу в качестве музыкального руководителя и солистки в крупнейший профессиональный российский ансамбль музыки, песни и танца «Барыня».

Русский дуэт на балалайках можно арендовать для Центров исполнительского искусства, школьных собраний, фестивалей, колледжей, библиотек, концертных залов, частных и корпоративных мероприятий. Электронная почта: [email protected] / Телефон: (201) 981-2497. Видео 01, Начальная школа Стюарда, собрание мультикультурной школы, Часть 01

посмотрите это видео на www.youtube.com

Видео 02, Начальная школа Стюарда, мультикультурное школьное собрание, Еврейский танец, Часть 02

посмотрите это видео на www.youtube.com

Видео 03, Начальная школа Стюарда, собрание мультикультурной школы, Часть 03

посмотрите это видео на сайте www.youtube.com

Видео 04, Школа Проктора, Многокультурная ассамблея, Часть 01

посмотрите это видео на www.youtube.com

Видео 05, Школа Проктора, Многокультурная ассамблея, Часть 02, Еврейский танец

посмотрите это видео на www.youtube.com

Видео 06, Школа Проктора, Многокультурная ассамблея, Часть 03

посмотрите это видео на www.youtube.com

Steward Elementary School, Topsfield, MA

Щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерное фото с высоким разрешением.

Начальная школа стюарда, Топсфилд, Массачусетс

Щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерное фото с высоким разрешением.

Школа Проктора, Топсфилд, Массачусетс,

, щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерную фотографию с высоким разрешением.

Школа Проктора, Топсфилд, Массачусетс,

, щелкните изображение выше, чтобы увидеть полноразмерную фотографию с высоким разрешением.

Школа Проктора, Топсфилд, Массачусетс,

Школа Проктора, Топсфилд, Массачусетс.Автор фото Джон Фелан

В четверг, 30 июля 2020 г., в 14:00 ансамбль Барыня представил часовой концерт для публичной библиотеки Стоутона, 84 Park St., Stoughton, MA 02072. Телефон: 781-344-2711. Программа называлась «БАРЫНЯ. Из России с любовью. Музыка, песни и танцы старой России».
посмотрите это видео на сайте www.youtube.com Электронная почта: [email protected] / Телефон: (201) 981-2497. Долина Чино, Аризона, Датленд, Аризона, Майер, Аризона, Oracle, AZ, Феникс, Аризона, Аламеда, Калифорния, Альтадена, Калифорния, Амарилло, Калифорния, Чатсуорт, Калифорния, Коалинга, Калифорния, Коркоран, Калифорния, Кресент-Сити, Калифорния, Эль-Монте, Калифорния, Фармерсвилл, Калифорния, Джорджтаун, Калифорния, Хэппи Кэмп, Калифорния, Кенвуд, Калифорния, Линкольн, Калифорния, Ломарица, Калифорния, Мендота, Калифорния, Оушенсайд, Калифорния, Окснард, Калифорния, Пасадена, Калифорния, Розвилл, Калифорния, Сакраменто, Калифорния, Сан-Хосе, Калифорния, Сан-Леандро, Калифорния, Санта-Ана, Калифорния, Санта-Роза, Калифорния, Сеяд Вэлли, Калифорния, Спринг-Вэлли, Калифорния, Сан-Вэлли, Калифорния, Саннивейл, Калифорния, Темекула, Калифорния, Таузенд-Оукс, Калифорния, Трейси, Калифорния, Терлок, Калифорния, Юкайа, Калифорния, Уолнат-Крик, Калифорния, Западная Ковина, Калифорния, Юба-Сити, Калифорния, Брайтон, Колорадо, Денвер, Колорадо, Колчестер, Коннектикут, Гринвич, штат Коннектикут, Энфилд, штат Коннектикут, Стратфорд, штат Коннектикут, Тафтвилл, Коннектикут, Уолкотт, Коннектикут, Вашингтон, Клируотер, Флорида (ноябрь 2015 г.), Клируотер, Флорида (август 2015 г.), Плантация, Флорида, Сарасота, Флорида, Уэст-Палм-Бич, Флорида, “Живая музыка Стива”, Атланта, Джорджия, Джесуп, Джорджия, Мейкон, Джорджия, Лахайна, привет, Ламони, И.А., Лосиный город, ID, Арлингтон-Хайтс, штат Иллинойс, Медина, Иллинойс, Дубовый парк, Иллинойс, Принстон, штат Иллинойс, Куинси, штат Иллинойс, Эвансвилл, Индиана, Ливан, IN, Шелберн, Индиана, Шелбивилль, Индиана, Зайонсвилл, Индиана, Колония, Канзас, Эврика, К.С., Гарднер, К.С., Джексон, Кентукки, Лексингтон, штат Кентукки, Морхед, штат Кентукки, Пайквилль, Кентукки, Стэнтон, штат Кентукки, Бастроп, Луизиана, Таллула, Луизиана, Концерты в Массачусетсе, Агавам, Массачусетс, Бостон, Массачусетс, Бостон, Массачусетс 2012, Бостон, Массачусетс, 2011 г., Бостон, Массачусетс 2010, Кейп-Код, Массачусетс, Честнат-Хилл, Массачусетс, Гарднер, Массачусетс (2013), Гарднер, Массачусетс (2015), Лексингтон, Массачусетс, Еврейский общинный центр, Марблхед, Массачусетс, Ньюбери, Массачусетс, Салем, Массачусетс, Стоунхэм, Массачусетс, Топсфилд, Массачусетс , Таунсенд, Массачусетс, Агавам, Массачусетс, Бостон, Массачусетс 2015, Бостон, Массачусетс 2012, Бостон, Массачусетс 2010, Бостон, Массачусетс, 2011 г., Гарднер, Массачусетс (2013), Гарднер, Массачусетс (2015), Лексингтон, Массачусетс, Стоунхэм, Массачусетс, 30.07.2020.Виртуальный спектакль, Публичная библиотека Стоутона, Массачусетс, Топсфилд, Массачусетс, Таунсенд, Массачусетс, Аннаполис, доктор медицины, Арнольд, доктор медицины, Балтимор, Мэриленд, Бель Эйр, доктор медицины, Финксбург, доктор медицины, Ларго, доктор медицины, Лорел, доктор медицины, Ридж, Мэриленд, Тилгман, доктор медицины, Элсворт, штат Мэн, Бристоль, Мэн, Портленд, штат Мэн, Детройт, штат Мичиган, Голландия, Мичиган, Каламазу, Мичиган, Петоски, Мичиган, Рокфорд, штат Мичиган, Тейлор, Мичиган, Вестленд, штат Мичиган, Флориссан, Миссури, Горин М.О., Сент-Луис, Миссури, Мемориал Джефферсона, Сент-Луис, Миссури, Кантон, MS, Союз, МС, Хай-Пойнт, Северная Каролина, Хоуп Миллс, Северная Каролина, Китти Хок, Северная Каролина, Моксвилл, Северная Каролина, Фэрбери, штат Нью-Йорк, Омаха, штат Нью-Йорк, Центр Сэндвич, Нью-Хэмпшир, Региональная средняя школа Кингсвуда, Вулфеборо, Нью-Хэмпшир, Фар-Хиллз, Нью-Джерси, Форт Ли, штат Нью-Джерси, Гладстон, штат Нью-Джерси, Хайленд-Парк, штат Нью-Джерси, Хауэлл, штат Нью-Джерси, Монро, штат Нью-Джерси, Морристаун, штат Нью-Джерси, 2006 г., Морристаун, Нью-Джерси, 2012 г., Риджвуд, штат Нью-Джерси, Рокавей, штат Нью-Джерси, Река Томс, Нью-Джерси, Фармингтон, Нью-Мексико, Фрутленд, Нью-Мексико, Милан, Нью-Мексико, Хендерсон, штат Невада, Свадьба в Лас-Вегасе, Невада, Лас-Вегас, Невада, Амитвилль, штат Нью-Йорк, Эйвон, штат Нью-Йорк, Буффало, штат Нью-Йорк, Дженесео, штат Нью-Йорк, Холбрук, штат Нью-Йорк, Озеро Ронконкома, штат Нью-Йорк, Нью-Рошель, штат Нью-Йорк, Ресторан “Мари Ванна”, г. Нью-Йорк, Консульство России, Нью-Йорк, Платтсбург, штат Нью-Йорк, Риверхед, штат Нью-Йорк, Селден, штат Нью-Йорк, Дуб кустарник, Нью-Йорк, Слейт-Хилл, штат Нью-Йорк, Статен-Айленд, штат Нью-Йорк, Уотертаун, штат Нью-Йорк, Акрон, Огайо (июль 2015 г.), Акрон, Огайо (ноябрь 2015 г.), Цинциннати, Огайо, Кливленд, Огайо, Лайксайд, Огайо, Уоррен, Огайо, Астон, Пенсильвания, Дойлстаун, Пенсильвания, Дюбуа, Пенсильвания, Данмор, Пенсильвания, Эри, Пенсильвания (Тройка Фест), Эри, Пенсильвания (штат Пенсильвания, Эри), Геттисберг, Пенсильвания, Хаутздейл, Пенсильвания, Озеро Комо, Пенсильвания, Миллерстаун, Пенсильвания, Санкт-ПетербургМэрис, Пенсильвания, Мемфис, Теннесси, Амарилло, Техас, Даллас, Техас, Форт-Уэрт, Техас, Ира, Техас, Сан-Антонио, Техас, Уэйко, Техас, Большой остров, Вирджиния, Раннсвилл, штат Вирджиния, Харрисонбург, Вирджиния, Линчбург, Вирджиния, Маклин, Вирджиния, Рэдфорд, Вирджиния, Эверетт, Вашингтон, Олимпия, Вашингтон, Сиэтл, Вашингтон, Доджвилл, Висконсин, Кеноша, Висконсин, Ливингстон, Висконсин, Моргантаун, Западная Вирджиния, Сидней, Австралия, Торонто, Канада, Виннипег, канада, Гонконг, Китай, Чихуахуа, мексика, Бирмингем, Соединенное Королевство. Электронная почта: [email protected] / Телефон: (201) 981-2497.

Эвелин М. Босс – Монтгомери и Стюард

15 июня 1929 г. – 21 октября 2002 г.

Эвелин М. Босс, 73 года, скончалась 21 октября 2002 года. Уцелела ее муж, Мэрион Л. Босс из семейного дома; дочери Мелисса (Дейл) Кляйнерт из Москвы, Айдахо и Джули (Деннис) Локетт из Пуэбло; сестры, Рома (Чарльз) Таттл из Куинтер, Канзас, и Вирджиния Пелтон из Лагуна-Хиллз, Калифорния; и внуки, Дэвид Мочли, Пол Кляйнерт, Трент и Эми Локетт.Умерла ее братом Китом Селби. Эвелин родилась 15 июня 1929 года в Дайтоне, штат Канзас. Она получила степень бакалавра начального образования в Университете г. Северный Колорадо и степень магистра от штата Адамс. Она преподавала в школьном округе № 60 Пуэбло 31 год, вышла на пенсию в 1995 году, в течение 7 лет работала в дошкольном учреждении Ascension, а в последнее время работала волонтером в начальной школе Сансет-Парк. Эвелин была отмечена за ее приверженность преподаванию с учителем года в Колорадо. Премия 1992 г.Она была активным членом и старейшиной Вестминстерской пресвитерианской церкви; также является членом Delta Kappa Gamma, Beta Sigma Phi, American Ассоциация женщин с университетским образованием, PEO Chapter DU, Симфоническая ассоциация Пуэбло, Музей Роузмаунт, Загородный клуб, Центр искусств и конференций Сангре-де-Кристо и Town & Gown. Сегодня она будет лежать в похоронном бюро с 12 до 6 часов. вечера. Похороны состоятся в 11:00 в четверг, 24 октября 2002 г., в Вестминстере. Пресвитерианская церковь, 10 University Circle, при исполнении служебных обязанностей преподобного Роберта Мейса и преподобного Пэта Херли.Завершающие богослужения и погребение пройдут в Куинтере, штат Канзас.

Посмотреть текущий Погода.

Подпишите гостевую книгу, зажгите свечу

Школа глобальных отношений и государственной политики имени Мунка

Описание

Мертвая рука: нерассказанная история гонки вооружений холодной войны и ее опасного наследия, Дэвид Э.Хоффман, Даблдей, 22 сентября 2009 г.

«Мертвая рука» – это история людей – президентов, ученых, инженеров, дипломатов, солдат, шпионов, ученых, политиков и других – которые стремились затормозить стремительный локомотив гонки вооружений. Они отшатнулись от равновесия ужаса из-за личного опыта в качестве разработчиков и распорядителей оружия, или из-за своих собственных опасений по поводу последствий войны, или из-за бремени, которое арсеналы возложили на их народы. В центре драмы – Рональд Рейган и Михаил Горбачев, оба романтики и революционеры, почувствовавшие растущую опасность и бросившие вызов установленному порядку.Но они были не одни; многие другие с воображением, решимостью, хитростью и совестью пытались обуздать опасность. Цель книги – запечатлеть драматическое повествование о том, как закончилась гонка вооружений времен холодной войны, и об опасностях, которые она унаследовала, и рассказать об этом с обеих сторон. Книга впервые раскрывает внутренние механизмы принятия решений Кремлем в годы Горбачева-Рейгана через оригинальные документы, которые проливают новый свет на важные битвы Горбачева против вооруженных сил.В то время как ядерное оружие представляло собой непреодолимую угрозу эпохи, еще одно пугающее оружие с массовыми жертвами выращивалось в колбах и ферментерах. С 1975 по 1991 год Советский Союз тайно создавал крупнейшую в мире программу создания биологического оружия. Советские ученые экспериментировали с генной инженерией, чтобы создать патогены, которые могли вызвать непреодолимые болезни. Если поступит заказ, советские директора заводов будут готовы производить тонны бактерий, способных заразить и убить миллионы людей.В книге исследуются истоки и распространение этого незаконного разрастающегося предприятия, а также то, как оно было обнаружено.

Дэвид Э. Хоффман – пишущий редактор Washington Post. Он освещал Белый дом во время президентства Рональда Рейгана и Джорджа Буша-младшего, а впоследствии был дипломатическим корреспондентом и корреспондентом в Иерусалиме. С 1995 по 2001 год он работал начальником московского бюро
, а затем – иностранным редактором и помощником главного редактора зарубежных новостей. Он является автором книги «Олигархи: богатство и власть в Новой России».Он живет в Мэриленде.

Если вы посещаете мероприятие Munk School и вам требуется размещение, пожалуйста, напишите по электронной почте указанному выше контактному лицу мероприятия, чтобы принять соответствующие меры.

Заявление об отказе от ответственности: Обратите внимание, что события, размещенные на этом веб-сайте, считаются публичными мероприятиями – если не указано иное – и вы выбираете место, где ваше изображение и / или голос могут быть захвачены в рамках процедуры мероприятия, которое может публиковаться как часть трансляции, веб-трансляции или публикации (в Интернете и в печати).Мы прилагаем все усилия для обеспечения хранения и использования вашей личной информации в соответствии с Законом о свободе информации и защите конфиденциальности (FIPPA). Если у вас есть вопросы, свяжитесь с нашим офисом по адресу [email protected] или 416-946-8900.

Стюарды – OCSEA

Стюарды – это сердце OCSEA, связующее с членами и укрепляющее власть профсоюзов. Рабочие места, на которых есть эффективные управляющие, могут лучше привлекать членов и увеличивать их участие.

В главах, состоящих из нескольких рабочих мест, ведущие стюарды координируют деятельность в конкретном агентстве или на рабочем месте. Они отчитываются перед старшим стюардом отделения. (Стюарды в каждом округе Департамента транспорта избирают окружных стюардов ODOT.)

Старшие стюарды возглавляют комитет по рассмотрению жалоб, координируют деятельность стюардов отделений, следят за тем, чтобы жалобы были правильно поданы, и следят за тем, чтобы стюарды отделений соответствовали требованиям к обучению и образованию.

Стюарды и ведущие стюарды назначаются президентами отделений в соответствии с Конституцией и Уставом OCSEA. Старшие стюарды могут быть избраны стюардами отделения по назначению президента отделения или в соответствии с положениями устава отделения.

Обучение и сертификация

OCSEA усовершенствовала процесс сертификации стюардов, чтобы упростить для отделений набор и удержание стюардов.

Все стюарды должны присутствовать как минимум на одном учебном мероприятии, на котором ежегодно присуждается зачет повышения квалификации OCSEA для продления своей сертификации.

Зарегистрироваться для онлайн-обучения

FAQ

В. Как мне стать сертифицированным стюардом?
А . Стюарды назначаются президентом отделения. Чтобы получить сертификат, стюард должен пройти базовую подготовку стюарда. По завершении базовой подготовки стюарда вы получите сертификат на один календарный год с даты завершения обучения.

В. Как мне сохранить свой стюард-сертификат по истечении одного года?
А . Вы должны посещать одно мероприятие повышения квалификации OCSEA каждый год для сохранения сертификата.

В. Что такое мероприятие повышения квалификации OCSEA?
А . Ниже перечислены учебные мероприятия, проводимые отделом образования OCSEA, которые соответствуют требованиям для поддержания сертификации стюардов в соответствии с Политикой совета директоров № 14:

  • Классы, предлагаемые отделом образования OCSEA
  • Конференция стюардов OCSEA
  • Академия стюардов OCSEA
  • Новый контракт обучение
  • Обучение парламентским процедурам
  • Обучение трудовых / управленческих кадров, предлагаемое через Union Education Trust, спонсируемое OCSEA
  • Курсы, предлагаемые в рамках мероприятий, спонсируемых OCSEA и одобренных Комитетом по образованию Совета директоров OCSEA
.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *