Школа володарского: МОУ "Володарская средняя общеобразовательная школа"

Содержание

Главная

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение«Средняя общеобразовательная
школа с углубленным изучением отдельных предметов
№ 32 им. прп. Серафима Саровского»
города Курска Курской области

Сведения об образовательной
организации
Внеучебная и творческая
деятельность
Обучающимся
и родителям
Национальный
проект «Образование»
Профсоюзная
организация
Электронный
классный журнал

Мы рады приветствовать Вас!

Уважаемые гости нашего сайта – дорогие ребята, коллеги, родители, выпускники!

Я рада приветствовать вас на сайте нашей школы.
Сайт адресован всем, кому интересно знать, чем живет наше образовательное учреждение.

Наша школа — это не просто место, где можно получить образование. Это мир ежедневных открытий, общения со сверстниками, творческих игр и увлечений. Для учителей это не просто работа, а целая жизнь.

Наша школа – это большой, надежный, теплый дом, где есть место работе и отдыху, праздникам и будням, и самое главное, – добрым традициям. Сотрудничество педагогов, обучающихся и их родителей, основанное на взаимоуважении и взаимопомощи, является залогом успеха каждого школьника.

Мы стремимся дать нашим учащимся качественное образование, сделать школу комфортной для обучения. У нас работают квалифицированные педагоги, любящие свое дело и детей, постоянно повышающие свой профессиональный уровень.

Новости

«Школа светофорных наук»
[04.09.2022]

Юные инспекторы дорожного движения нашей школы: Бобрышев Владимир – 7 в, Зверева Анастасия – 7 в, Чаплыгин Иван – 7 в, Сотникова Алина – 10 а, Лукин Павел – 10 б – приняли активное участие в квесте по ПДД в рамках празднования Дня города Курска и городской воспитательной программы ” Школа светофорных наук”.
Всего в квесте было пять этапов, один из которых посвящён Курскому краю, остальные четыре – правилам дорожного движения. Место нахождения каждого этапа было зашифровано в загадке. Ребята достойно прошли все этапы в городском квесте по ПДД и заняли почётное 3 место! Поздравляем! Желаем новых побед и высот!

Подробнее…
«Наследие предков в достойных руках»
[03.09.2022]

3 сентября в нашей школе прошла акция, посвященная Дню воинской славы России – «3 сентября – день окончания Второй Мировой войны (1945 год)» в рамках городской воспитательной программы «Наследие предков в достойных руках». Активисты школьного музея познакомили участников Диктанта Победы с историей этой памятной даты и подарили информационные буклеты.

Подробнее…
Диктант Победы – 2022
[03.09.2022]

3 сентября на базе нашей школы состоялся Диктант Победы – 2022. Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – Всероссийская акция, приуроченная к празднованию Дня Победы. Акция впервые прошла в 2019 году. Это одно из тех мероприятий, которое позволит прикоснуться к исторической памяти, попробовать свои силы и узнать новое о прошедшей войне и её героях. Тема исторического диктанта – события Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Подробнее…
Кванториум
[01.09.2022]

1 сентября обучающиеся 6А класса (кл.рук.Гончаренко М.М.) посетили детский технопарк КВАНТОРИУМ. Кванториум- это удивительное место, где можно получить множество знаний по разным направлениям. Ребята познакомились с образовательными модулями: Аэроквантумом, Геоквантумом, Биоквантумом, Промробоквантумом, VR/AR квантумом и Хайтеком. Педагоги для присутствующих организовали интересный квест, викторину и рассказали о работе каждого квантума . Это было увлекательно, познавательно и очень весело. Мальчишки и девчонки отметили, что с большим удовольствием вернулась бы сюда, но уже на обучение. В конце мероприятия все получили по сладкому подарку.

Подробнее…
«Самолетик будущего»
[01.09.2022]

1 сентября в нашей любимой школе была заложена новая традиция «Самолётик будущего», которая ежегодно будет давать старт новому учебному году в рамках традиционных общешкольных линеек. Ученики 11-х классов написали на самолётиках напутственные слова для наших первоклассников. А на уроке Знаний малыши школы узнали легенду о символе проекта, о самолётике, который поможет всем ребятам путешествовать по стране Детства и вместе с советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями раскрыли самолетики с пожеланиями.

Подробнее…
1 сентября!!!!!
[01.09.2022]

Подробнее…

Схема проезда

Полезная информация

Школы в Володарском районе, Брянск — 12 общеобразовательных школ 🎓 (адреса, фото)

— 12 мест

Мы составили рейтинг 12 средних школ в Володарском районе;
Лучшие школы: уровень цен, отзывы, фото;
Школы на карте: адреса, телефоны, часы работы;

Абашева, 3а, Володарский район • будни с 08:15 до 15:40; сб с 08:15 до 12:00
Академика Королёва, 1а, Володарский район • 8 (483) 228-05-88 • будни с 15:30 до 21:00

МБОУ “Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №5” г. Брянска
Пушкина, 59, Володарский район • 8 (483) 226-02-52 • пн–сб с 08:00 до 13:40

ЗАРЕГИСТРИРОВАН: Администрацией Володарского района г. Брянска Постановление от 10.03.1993 г. № 148 УТВЕРЖДАЮ: начальник управления образования…
Пушкина, 23, Володарский район • 8 (483) 226-15-62 • пн–сб с 08:15 до 14:00

Суворова, 2Б, Володарский район • 8 (483) 226-00-13 • будни с 08:30 до 14:10; сб с 08:30 до 13:35
ГДЗ от Путина: новые решебники и рабочие тетради 2016-17 – brcsh44. ru
Тельмана, 109в, Володарский район • 8 (483) 273-05-96 • будни с 08:15 до 17:30; сб с 08:15 до 14:00
Академика Королёва, 1а, Володарский район • 8 (483) 228-05-88 • будни с 08:30 до 15:30
Детский пер, 1а, Володарский район • 8 (483) 273-19-00 • пн–сб с 08:15 до 14:55
Есенина, 20, Володарский район • 8 (483) 273-17-06 • пн–сб с 08:30 до 15:00
О школе Об образовательной организации Полное наименование организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя…
Центральная, 72, Володарский район • 8 (483) 273-45-01 • будни с 08:00 до 17:00; сб с 08:00 до 13:05
Мичурина, 27а, Володарский район • 8 (483) 226-02-08 • будни с 08:20 до 13:40; сб с 08:20 до 14:00
Гончарова, 19, Володарский район • пн–сб с 08:30 до 15:10

Запрос в заведения — закажите услугу, уточните цену

Отправьте запрос — получите все предложения на почту:

Не хотите обзванивать кучу заведений?

Интересные факты

Чаще всего люди ищут «школы», но встречаются и другие формулировки, например:

общеобразовательные школы
государственные школы
средние школы
государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города школа
бесплатная школа
средние общеобразовательные школы
средняя школа

Средняя школа — учреждение, предоставляющее образовательные услуги средней ступени, промежуточное звено между начальной школой и старшей школой. В некоторых странах образование, полученное в средней школе, считается начальным. Обычно посещение средней школы обязательно, но не везде, к примеру, в Гаити обязательно только начальное обучение. Средняя школа может находиться в том же здании, что и начальная и/или старшая, а может быть от них отделена, как в Японии.

Володарский район — один из административных районов Брянска. Расположен на левом берегу Десны, к востоку от центральной части города. Володарскому району административно подчинен поселок Большое Полпино. С северо-запада к Володарскому району примыкает посёлок Радица-Крыловка, подчинённый Бежицкому району Брянска.

Население — 75,7 тысяч человек (2010), что составляет 18,5 % населения города.

Добавить среднюю школу — бесплатная реклама вашей организации на HipDir.

Володарская школа, поселок Володарского – сайт, рейтинг, отзывы 2022

Московская область, Ленинский район, поселок Володарского, Текстильная улица, 16

Режим работы
На карте
Отзывы

Сайт

lenschvolodarka. edumsko.ru

Телефон

+7 (495) 548-71-56
+7 (495) 548-71-57

Email

[email protected]

Руководитель

Янковская Ольга Александровна

Английский

4 1 165 0

Для того, чтобы поставить оценку данному заведению, перейдите в раздел отзывы

Современное трехэтажное здание школы открыто 1 апреля 1981 года.
Фабричное народное училище Подольского уезда Московской губернии при фабрике Шлихтермана c 1886 г.
Казанско – Богородское начальное народное училище Подольского уезда Московской губернии 18 86 – 1917 гг.
Казанско- Богородская школа 1 ступени Московского губернского отдела народного образования 1917 – 1939 гг.
Сталинская средняя школа 1939 – 1961 гг. (Параллельно Школа г. Москвы № 1039)
Володарская средняя школа 1961 – 1991 гг.
Муниципальное общеобразовательное учреждение Володарская средняя общеобразовательная школа 1991.

Полное наименование

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Володарская средняя общеобразовательная школа” Ленинского района Московской области

Сокращенное наименование

МБОУ “Володарская средняя общеобразовательная школа” Ленинского района Московской области

Подробную информацию о подаче заявлений для зачисления детей в школу вы можете получить на официальном портале Московской области. Для этого необходимо перейти по ссылке ниже и выбрать соответствующую услугу из списка.

Запись в школу

Часы работы

org/OpeningHoursSpecification”> org/OpeningHoursSpecification”>

	Время работы	Перерыв
ПН	08:00 - 19:00
ВТ	08:00 - 19:00
СР	08:00 - 19:00
ЧТ	08:00 - 19:00
ПТ	08:00 - 19:00
СБ	–
ВСК	–

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота	Воскресенье
08:00-19:00	08:00-19:00	08:00-19:00	08:00-19:00	08:00-19:00

В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией и режимом повышенной готовности, введенным в регионах, режим работы может быть изменен. Просим вас уточнять режим работы по телефону.

Последнее обновление: 2022-08-24

Сообщить об ошибке

Вернуться к списку школ Ленинского района

Customer profile: МОУ “ВОЛОДАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА”

Organisation registration data

Full name	МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ВОЛОДАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
Code by CRC:	03453000121
TRN / TRRC:	4710023602 / 471001001
Region:	Ленинградская область
Address:
Organisation level:
Organization type:	Бюджетное учреждение
Number of contracts:	112 Show 112 by 44/94 Federal Law
Amount of contracts:	124 960 303 by 44/94 Federal Law

Contact information
Bank requisites

Phone:
Fax:
Mail address:	Российская Федерация, 188288, Ленинградская обл, Лужский р-н, Володарское п, ДОМ 3Ш
Site:	http://volodarshool. ucoz.ru

Bank name:
Bank address:
BIC:
Checking account:
Customer account:

Не нашли, что искали? Нашли ошибку или персональные данные?
Свяжитесь с нами через форму “Напишите нам” (Справа на экране).

Contracts 112
Suppliers 54

Name	Number of contracts	Amount of contracts, RUB	Common contracts
АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО “ПЕТЕРБУРГСКАЯ СБЫТОВАЯ КОМПАНИЯ”, КИНГИСЕППСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ПО СБЫТУ ЭЛЕКТРОЭНЕРГИИ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО “ПЕТЕРБУРГСКАЯ СБЫТОВАЯ КОМПАНИЯ”	50339 по 44/94‑ФЗ 1121 по 223‑ФЗ	202 350 222 007 по 44/94‑ФЗ 11 530 988 290 по 223‑ФЗ	Show
Общества с ограниченной ответственностью “Петербургтеплоэнерго”	4062 по 44/94‑ФЗ 2 по 223‑ФЗ	16 879 541 344 по 44/94‑ФЗ 11 481 891 по 223‑ФЗ	Show
“Петербургтеплоэнерго”, 198098, Россия, г. Санкт-Петербург, Галерная ул., д. 20-22, лит. А. ИНН 7838024362, КПП 783450001, БИК 044030861, ОКПО 72472319, р/с 40702810100000003272 в ОАО “АБ “Россия”, г. Санкт-Петербург	3431 по 44/94‑ФЗ 92 по 223‑ФЗ	6 855 076 079 по 44/94‑ФЗ 143 307 333 по 223‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью “Дрофа” ,коммерческий директор Афанасьев Андрей Ярославович	14334 по 44/94‑ФЗ 460 по 223‑ФЗ	3 743 852 680 по 44/94‑ФЗ 299 739 198 по 223‑ФЗ	Show
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ПИТЕРБАСЦЕНТР”	172 по 44/94‑ФЗ 11 по 223‑ФЗ	3 600 250 280 по 44/94‑ФЗ 25 237 388 по 223‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью “Новый век” (ООО “Новый век”)	1382 по 44/94‑ФЗ 19 по 223‑ФЗ	3 324 300 595 по 44/94‑ФЗ 10 112 591 по 223‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью “ПитерБасЦентр”	68 по 44/94‑ФЗ 25 по 223‑ФЗ	2 042 575 175 по 44/94‑ФЗ 90 406 110 по 223‑ФЗ	Show
Общества с ограниченной ответственностью ООО Издательский центр “ВЕНТАНА-ГРАФ” (ООО Издательский центр “ВЕНТАНА-ГРАФ”)	10115 по 44/94‑ФЗ 339 по 223‑ФЗ	1 797 938 629 по 44/94‑ФЗ 75 717 037 по 223‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью “Издательский образовательный центр “Мнемозина”	16001 по 44/94‑ФЗ 99 по 223‑ФЗ	1 848 484 311 по 44/94‑ФЗ 14 106 766 по 223‑ФЗ	Show
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ПРОДТОРГ СПБ”	205 по 44/94‑ФЗ	1 170 095 702 по 44/94‑ФЗ	Show
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “БЛОК-МОНОЛИТ”	24 по 44/94‑ФЗ 1 по 223‑ФЗ	1 131 091 534 по 44/94‑ФЗ 5 584 096 по 223‑ФЗ	Show
ФГУП «ЦентрИнформ» – Федеральное государственное унитарное предприятие «ЦентрИнформ» Ф ФГУП «ЦентрИнформ» в ЛО – Филиал федерального государственного унитарного предприятия «ЦентрИнформ» в Ленинградской области	565 по 44/94‑ФЗ 86 по 223‑ФЗ	954 254 428 по 44/94‑ФЗ 149 054 637 по 223‑ФЗ	Show
ГУП Леноблодоканал; Производственное управление Волховского р-а г Волхов; Производственное управление Сясьстройское городское поселение	2755 по 44/94‑ФЗ 1 по 223‑ФЗ	807 066 082 по 44/94‑ФЗ 77 560 235 по 223‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью «Сервис – Продукт»	1352 по 44/94‑ФЗ	766 760 466 по 44/94‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью ООО “Бином. Лаборатория знаний”	2762 по 44/94‑ФЗ 10 по 223‑ФЗ	691 290 606 по 44/94‑ФЗ 699 143 по 223‑ФЗ	Show
Закрытое акционерное общество “Издательство “Титул”	1997 по 44/94‑ФЗ	686 499 797 по 44/94‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью “Кайдзен-кейтеринг””	272 по 44/94‑ФЗ 52 по 223‑ФЗ	447 784 352 по 44/94‑ФЗ 95 019 622 по 223‑ФЗ	Show
общество с ограниченной ответственностью ООО “Лужское тепло”	386 по 44/94‑ФЗ	521 841 086 по 44/94‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью “Аврора”	75 по 44/94‑ФЗ 2 по 223‑ФЗ	449 357 346 по 44/94‑ФЗ 44 085 229 по 223‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответсвенностью “ГАЛАКТИКА Менеджмент”	619 по 44/94‑ФЗ 74 по 223‑ФЗ	305 488 155 по 44/94‑ФЗ 77 905 599 по 223‑ФЗ	Show
Общество с ограниченной ответственностью “ТЕХСЕРВИС”	98 по 44/94‑ФЗ 29 по 223‑ФЗ	231 940 615 по 44/94‑ФЗ 138 342 044 по 223‑ФЗ	Show
Физическое лицо: ИП Индивидуальный предприниматель СМИРНОВ ИВАН АНДРЕЕВИЧ	247 по 44/94‑ФЗ 10 по 223‑ФЗ	351 029 644 по 44/94‑ФЗ 1 502 727 по 223‑ФЗ	—
Физическое лицо: ИП Индивидуальный предприниматель СМИРНОВ ИВАН АНДРЕЕВИЧ	247 по 44/94‑ФЗ 10 по 223‑ФЗ	351 029 644 по 44/94‑ФЗ 1 502 727 по 223‑ФЗ	—
Физическое лицо: ИП Индивидуальный предприниматель СМИРНОВ ИВАН АНДРЕЕВИЧ	247 по 44/94‑ФЗ 10 по 223‑ФЗ	351 029 644 по 44/94‑ФЗ 1 502 727 по 223‑ФЗ	—
Общество с ограниченной ответственностью «Технопром»	957 по 44/94‑ФЗ 45 по 223‑ФЗ	323 486 950 по 44/94‑ФЗ 8 036 315 по 223‑ФЗ	Show

Requisites	Amount of contract, RUB.
Contract number: 3471002360222000005 Supplier: Физическое лицо: ИП СМИРНОВ ИВАН АНДРЕЕВИЧ Subjects: Оказание услуг по организации горячего питания 1-4 классы and 2 more Conclusion date: 2022-08-19 Execution completion date: 2022-12-31	1 087 735
Contract number: 3471002360222000004 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ТЕПЛОВЫЕ СИСТЕМЫ” Subject: Энергия тепловая, отпущенная котельными Conclusion date: 2022-01-19 Execution completion date: 2022-12-31	1 559 806
Contract number: 3471002360222000002 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ПЕТЕРБУРГТЕПЛОЭНЕРГО” Subject: Энергия тепловая Conclusion date: 2022-01-17 Execution completion date: 2022-12-31	980 000
Contract number: 3471002360222000001 Supplier: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “ВОДОКАНАЛ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ” Subjects: Негативное воздействие на работу ЦВС. and 2 more Conclusion date: 2022-01-17 Execution completion date: 2022-12-31	113 129
Contract number: 3471002360222000003 Supplier: АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО “ПЕТЕРБУРГСКАЯ СБЫТОВАЯ КОМПАНИЯ” Subject: Электроэнергия Conclusion date: 2022-01-10 Execution completion date: 2022-12-31	948 491
Contract number: 3471002360221000008 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ТЭЗИС” Subject: Оказание услуг по уборке помещений и территорий в МОУ Володарская средняя школа в 2022 году Conclusion date: 2021-12-08 Execution completion date: 2022-12-31	814 086
Contract number: 3471002360221000007 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ПРОДТОРГ СПБ” Subjects: Оказание услуг по организации горячего питания 1-4 классы and 2 more Conclusion date: 2021-08-18 Execution completion date: 2021-12-31	1 142 653
Contract number: 3471002360221000006 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ТЭЗИС” Subject: Оказание услуг по уборке помещений и территорий в МОУ Володарская средняя школа в 2021 году Conclusion date: 2021-04-12 Execution completion date: 2021-12-31	557 865
Contract number: 3471002360221000005 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “Петербургтеплоэнерго” Subject: Тепловая энергия. Conclusion date: 2021-01-30 Execution completion date: 2021-12-31	900 000
Contract number: 3471002360221000004 Supplier: Государственное унитарное предприятие “Водоканал Ленинградской области ” Subjects: Холодное водоснабжение and 2 more Conclusion date: 2021-01-27 Execution completion date: 2021-12-31	114 119
Contract number: 3471002360221000003 Supplier: Общество с ограниченной ответственностью “Тепловые Системы” Subject: Теплоснабжение. Conclusion date: 2021-01-20 Execution completion date: 2021-12-31	1 624 117
Contract number: 3471002360221000002 Supplier: Акционерное общество ” Петербургская сбытовая компания ” Subject: Услуги по торговле электроэнергией (Страна происхождения : Россия) Conclusion date: 2021-01-20 Execution completion date: 2021-12-31	753 444
Contract number: 3471002360221000001 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ПРОДТОРГ СПБ” Subjects: Оказание услуг по организации горячего питания 1-4 классы and 2 more Conclusion date: 2021-01-11 Execution completion date: 2021-12-31	1 381 369
Contract number: 3471002360220000007 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “БТЛ СЕРВИС” Subject: Оказание услуг по уборке помещений и территорий МОУ Володарская средняя школа в 2021 году Conclusion date: 2020-12-11 Execution completion date: 2021-12-31	620 670
Contract number: 3471002360220000006 Supplier: Государственное унитарное предприятие “Водоканал Ленинградской области”. Subjects: Водоснабжение и прием сточных вод. and 1 more Conclusion date: 2020-03-11 Execution completion date: 2020-12-31	47 772
Contract number: 3471002360220000005 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ПИТЕРБАСЦЕНТР” Subject: Приобретение автобусов для нужд муниципальных общеобразовательных организаций Лужского муниципального района Ленинградской области Conclusion date: 2020-03-10 Execution completion date: 2020-07-31	2 200 000
Contract number: 3471002360220000003 Supplier: Общество с ограниченной ответственностью “Тепловые Системы” Subject: Тепловая энергия. Conclusion date: 2020-02-10 Execution completion date: 2020-12-31	1 609 510
Contract number: 3471002360220000001 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ТЭЗИС” Subject: Оказание услуг по уборке помещений и территорий общеобразовательных организаций Лужского муниципального района Ленинградской области в 2020 году. Conclusion date: 2020-01-13 Execution completion date: 2020-12-31	819 604
Contract number: 3471002360220000004 Supplier: ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “ПЕТЕРБУРГТЕПЛОЭНЕРГО” Subject: Тепловая энергия Conclusion date: 2020-01-01 Execution completion date: 2020-12-31	674 882
Contract number: 3471002360220000002 Supplier: Акционерное общество «Петербургская сбытовая компания » Subject: Электроэнергия Conclusion date: 2020-01-01 Execution completion date: 2020-12-31	353 968
Contract number: 3471002360219000005 Supplier: Общество с ограниченной ответственностью “Новый век” Subjects: ОКАЗАНИЕ УСЛУГ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ В 2020-2021 ГГ. , продовольственными пайками. and 1 more Conclusion date: 2019-10-29 Execution completion date: 2021-12-31	2 956 000
Contract number: 3471002360219000004 Supplier: ГОСУДАРСТВЕННОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ “ВОДОКАНАЛ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ” Subjects: Водоснабжение and 1 more Conclusion date: 2019-04-16 Execution completion date: 2019-12-31	54 651
Contract number: 3471002360219000002 Supplier: Акционерное общество ” Петербургская сбытовая компания ” Subject: Электроэнергия Conclusion date: 2019-02-12 Execution completion date: 2019-12-31	653 572
Contract number: 3471002360219000001 Supplier: Общество с ограниченной ответственностью “Тепловые Системы” Subject: Отопление (Страна происхождения : Россия) Conclusion date: 2019-02-11 Execution completion date: 2019-12-31	1 724 073
Contract number: 3471002360218000008 Supplier: Общество с ограниченной ответственностью “Аврора” Subject: Оказание услуг по уборке помещений и территории МОУ в 2019 году Conclusion date: 2018-12-18 Execution completion date: 2019-12-31	1 051 650

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Володарская средняя общеобразовательная школа №1 |РДШ — Российское движение школьников

Южный федеральный округ, Астраханская область, поселок Володарский, Суворова, 1

Куратор РДШ: Анастасия Попова

Телефон: 8 (85142) 9-12-78, 8(85142) 9-10-00

Email: vol_school1@mail. ru

Директор ФИО: Калинкина Елена Анатольевна

Количество пользователей, прикрепленных к школе:

В статусе “Ученик” В статусе “Педагог” В статусе “Родитель”

7 1 1

Количество заявок на проекты: 18

Южный федеральный округ, Астраханская область, Бирюковка, ул Юбилейная, д 14

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бирюковская Средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Жан-Аул88, улица Школьная, 26

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Жан-Аульская общеобразовательная основная школа имени Мухтара Ауэзова

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Килинчи, ул Ленина, д 12

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Килинчинская средняя общеобразовательная школа имени Героя России Азамата Тасимова села Килинчи

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Речное, ул Школьная, д 3

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Речное

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г. Астрахань, Зелёная, 1а

Государственное казенное образовательное учреждение Астраханской области Средняя общеобразовательная школа №4

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Никольское, ул. Октябрьская,, д.10

МКОУ Никольская Средняя общеобразовательная школа им. Героя Советского Союза Кошманова М.М.

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Михайловка, проспект Мира, дом 1

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа с.Михайловки

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Марфинская/Академика Королева, 21/42

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа №32 с углубленным изучением предметов физико-математического профиля

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Семибугры, Курманова, 10

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Семибугровская средняя общеобразовательная школа имени Никиты Сеитовича Искакова

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Пойменный, ул Советская, д 17А

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Пойменская средняя общеобразовательная школа имени Героя РФ Кадырбулатова Р. В.

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с.Водяновка, Строительная, 12

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Приволжская Средняя общеобразовательная школа №2

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул Богдана Хмельницкого, д 20

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 59

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с.Лапас, Школьная, 10

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение МКОУ ООШ с.Лапас

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Набережная 1 Мая, 53, 69

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Астраханской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Общеобразовательная школа-интернат №5»

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул Михаила Луконина, д 6 к 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 18 имени 28 Армии

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Чаган, Школьная, 1

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чаганская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Фунтово 1, Северная, 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа имени Махтумкули Фраги

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, поселок Начало, Советская, 30

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Приволжская средняя общеобразовательная школа 3

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Тренева, 11

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 29

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул Ботвина, д 32

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Астраханской области Инженерная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Растопуловка, ул 50-летия Победы, д 6

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа им. А. Джанибекова с. Растопуловка

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Кирпичного Завода N1, ул 40 лет ВЛКСМ, д 108

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кирпичнозаводская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Три Протока, Ленина, 95

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Трехпротокская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с.Заволжское, Школьная, 15

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с.Заволжское Харабалинского района Астраханской области

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г. Астрахань, Сен-Симона, 31

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 45

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул 1-я Перевозная, д 94

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №36

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Пионерская, 48

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Карагалинская Средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Началово, Бебеля, 9

Государственное автономное общеобразовательное учреждение Астраханской области Казачий кадетский корпус имени атамана И. А. Бирюкова

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, пл. Шаумяна, 1а

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Гимназия №3

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Володарский, Суворова, 18

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Володарская Средняя Общеобразовательная школа №2

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Безжонова, 103

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Астраханской области Школа-интернат одаренных детей им. А.П.Гужвина

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Татарская Башмаковка, ул Ленина, д 41

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Татаробашмаковская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Тамбовка, ул Октябрьская, д 51

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Тамбовки

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Старокучергановка, Комсомольская, 99

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа с.Старокучергановка”

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, п. Трусово, Школьная, 2

Муниципальное казенное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа п. Трусово

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул Михаила Луконина, д 4 к 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Гимназия №2

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с.Вольное, ул.Школьная, 12

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа села Вольное

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Хошеутово, ул Школьная, д 21

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Хошеутово им. М.Бекмухамбетова

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Полдневое, Гагарина, 15

Муниципальное казенное образовательное учреждение Полдневская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Раздор, Степная, 33

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Раздорская средняя общеобразовательная школа им.Губернатора А.П.Гужвина

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г. Астрахань, Звездная, 41к.4

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 49

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Щелгунова, 14/10

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Астрахани Лицей№1

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Образцово-Травино, Школьная, 7

Государственное бюджетное образовательное учреждение Астраханской области Травинская школа-интернат

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с.Караульное, ул.Молодежная, 33

МКОУ “КАРАУЛИНСКАЯ ООШ ИМ.ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА НИКОНОВА К.П.”

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Харабали, ул Советская, д 13

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 1 г.Харабали им.М.А.Орлова Астраханской области

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Город Астрахань, Боевая, 59б/1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Астрахани “Средняя общеобразовательная школа N1”

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул. Комсомольская Набережная, 7А

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Гимназия №1

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Космонавта В. Комарова, 154 А

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №39”

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, поселок Володарский, Суворова, 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Володарская средняя общеобразовательная школа №1

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г.Нариманов, Волжская, 6а

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа г.Нариманов

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Забузан, Свердлова, 5

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Забузанская средняя общеобразовательная школа имени Турченко.Э.П.

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г. Астрахань, пл. Заводская, 93

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 55

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Село Тузуклей, улица Школьная, 27

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Тузуклейская основная общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Город Астрахань, Победы, 52

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Астрахани Лицей№2 имени В.В.Разуваева

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Образцово- Травино, Тихая, 27

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Травинская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Харабали, ул Московская, д 90

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Харабали Астраханской области

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г. Астрахань, 1-я Литейная, 12 а

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Астраханской области Астраханская лингвистическая гимназия

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Енотаевка, Мусаева, 55

МКОУ “СОШ с. Енотаевка”

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, п. Верхнекалиновский, ул. Степная, 20

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Верхнекалиновская средняя общеобразовательная школа» (МКОУ «Верхнекалиновская СОШ» – сокращенное наименование)

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, р.п. Ильинка, Матросова, 8

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ильинская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г. Астрахань, Химиков, 5 корпус 1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 35

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Каралат, Центральная, 38

Муниципальное казенное образовательное учреждение Каралатская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул. Б. Хмельницкого, д. 16, корп.1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани “Гимназия № 4”

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Лебяжье, Степная, 95

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Лебяжинская основная общеобразовательная школа имени Бухаева Юсупа Рахметовича

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Солянка, ул Ленина, д 3Б

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Солянка

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Кочковатка, Школьный пер, д 2А

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа с. Кочковатки Харабалинского района Астраханской области

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с.Житное, Садовая, 11

Муниципальное образовательное учреждение Житнинская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Бакинская, 83

муниципальное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа №11 имени Гейдара Алиевича Алиева

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Черный Яр, улица Комиссара Савельева, 27

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа село Черный Яр

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, поселок Кировский, Калинина, 13

Муниципальное казеное образовательное учреждение Кировская средняя образовательная школа им. Павла Михайловича Смирнова

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Самосделка, Советская, 28

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Самосдельская средняя общеобразовательная школа имени Шитова В.А.

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Селитренное, Ленина, 117

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Селитренное имени Елены Лосевой

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, п.Лиман, улица Космонавтов, №49

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Лиманская средняя общеобразовательная школа № 2

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Красный Яр, ул Мордовцева, д 18А

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Красноярская средняя общеобразовательная школа №1

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Алтынжар, ул Центральная, д 26

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Алтынжарская Средняя общеобразовательная школа им. Курмангазы Сагырбаева

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, п.г.т. Волго-Каспийский, Кирова, 10

Муниципальное казенное образовательное учреждение “Волго-Каспийская средняя общеобразовательная школа”

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с.Осыпной Бугор, Астраханская, 22 А

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Осыпнобугорская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Началово, ул Куйбышева, д 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Приволжская средняя общеобразовательная школа №1

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Яксатово, ул Школьная, д 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Яксатовская Средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Камызяк, ул Максима Горького, д 91 литер А

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Лицей №1 им. А.П.Гужвина г.Камызяк

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул Пушкина, д 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа №64

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, село Мумра, улица Ленина, 20

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мумринская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Харабали, Советская, 151

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 2 г.Харабали имени Героя Советского Союза И.Н.Галкина Астраханской области

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул. Садовских, д. 3

Государственное автономное учреждение Астраханской области дополнительного образования Эколого-биологический центр

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Никольское, Мичурина, 19

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Никольское Муниципального образования Енотаевский район

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Сасыколи, ул Ленина, д 96

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Сасыколи им. Г. Г. Коноплёва

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, г. Астрахань, Татищева, 8

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа № 56 имени А.С.Пушкина

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Иванчуг, Васильева, 45

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Иванчугская основная общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул. Гагарина, 12

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани Средняя общеобразовательная школа 20

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул Звездная, д 59 к 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Астрахани Средняя общеобразовательная школа №48

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Валерии Барсовой, 8 корпус 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 12

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Звёздная, 15А

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение г.Астрахани Средняя общеобразовательная школа №33 им. Н.А. Мордовиной

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул Володарского, д 9

ГАУ ДО Астраханский областной Центр развития творчества

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, с. Красный Яр, Зои Ананьевой, 51А

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Красноярская средняя общеобразовательная школа № 2

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Харабали, ул Лесхозная, д 71

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Основная общеобразовательная школа № 4 г.Харабали

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, Мелиоративная, 2 В

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города АстраханиСредняя общеобразовательная школа №57

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Камызяк, ул Молодежная, д 24

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Камызякская средняя общеобразовательная школа №4

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Седлистое, Советская, 37 Б

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Седлистинская средняя общеобразовательная школа

Подробнее

Южный федеральный округ, Астраханская область, Астрахань, ул. Адм.Нахимова, 44

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Астрахани №СОШ №51

Подробнее

Школы в Краснодаре (в районе Центральный округ)

идёт поиск..

Открыть карту

Новые отзывы в категории

Как попасть на приём к директору школы? Охрана в здание не пропускает. Секретарь на звонки отвечает, то директор занят, то она на уроке. В школе есть приёмные часы у директора?..

Основная общеобразоват…

Очень высокомерные и наглые люди работают в этой школе. сын всегда со слезами домой приходит..

Марианна

Специальная коррекцион…

Ужасный тех персонал! Вахтер Любовь Николаевна Хамка грубая женщина… Ведёт себя ужасно! Проработала в этой школе как то долгое время и возомнила начальником. . Устных жалоб очень много! Скоро будут ..

Виктория

Средняя общеобразовате…

Это Завгородняя Елена я у вас играю боскебол..

Средняя общеобразовате…

учителя очень токсичные и злые(особенно Алиса Николаевна). кормят ужасно, не раз попадались волосы в еде.кладбище не плохое, если вы ненавидите своего ребёнка..

Средняя общеобразовате…

Ничего хорошего сказать о школе 32 в Краснодаре нельзя. Поборы на нужды школы, класса, уборку класса, накрытие столов в столовой. На всё это приходится сдавать. Туалет в начальной школе в плачевном с..

Средняя общеобразовате…

почему АД?? хотела детей отдать в эту школу..

Средняя общеобразовате…

Мы учились не только в этой школе, есть с чем сравнить. Отношение к ученикам вроде нормальное, но отношение педагогов к обучению и результатам успеваемости …оставляет желать лучшего. Нет заинтересов..

Средняя общеобразовате…

Очень хорошая школа. Достойные преподаватель. Лучший директор. С её приходом школа ожила, расцвела, засияла красками. Дети с радостью идут на занятия!..

Средняя общеобразовате…

Разина, 51

Восточное депо, Восточное трамвайное депо

Казачья, 18

Улица Дмитриевская Дамба, Кузнечная улица

Шевченко (Центральный), 2

Улица Майкопская, Улица Ковтюха

Чапаева, 136

Улица Леваневского, Кооперативный рынок

org/PostalAddress”> Седина (Центральный), 38 / Ленина, 68

ГУ МЧС, Улица Мира/улица Коммунаров

Советская (Центральный), 41 / Красноармейская, 7

Улица Седина, Улица Пушкина

Свободная, 51

Улица Свободная, Улица Новая

Бургасская, 65

Центр геронтологии, Улица Бургасская

Северная (Центральный), 564

Улица Володарского, Улица Ломоносова

Садовая (Центральный), 245

Улица Крупской, Улица Серова

Колхозная, 71

Чистяковская Роща, Екатерининский зал

В других городах

Школы в Москве
Школы в Санкт-Петербурге
Школы в Новосибирске
Школы в Екатеринбурге
Школы в Красноярске
Школы в Перми
Школы в Самаре
Школы в Казани
Школы в Омске

FAQ

«Средняя общеобразовательная школа №43», «Средняя общеобразовательная школа им. В.Г. Захарченко», «Средняя общеобразовательная школа №10»
На сайте 17 организаций в категории «Школы в в Краснодаре». Они отсортированы по рейтингу (ТОП 10), который фомируется по вашим отзывам.

Регина Володарская

Глазами ребенка

Автор: Регина Володарская
College Now Course – BSS 1

Сидя за обеденным столом в прошлый День благодарения, мы с бабушкой получили в разговор о ее раннем детстве. Как бы больно ей ни было вспоминать, и, как ни удивительно для меня, она не забыла, она открыла мне историю, которую я никогда не думал, что услышу или даже представлю. Это ее история, рассказанная мне через боль и слезы.

Мира Марголина Володарский родилась и выросла в Киеве, Россия со своей матерью, ее отец и ее младшая сестра. 22 июня 1941 года в четыре часа утра в Киеве рвались бомбы. В 12 часов следующего дня по радио объявили что началась война. Она вспомнила, что чувствовала тревогу и страх перед происходящим. произойти в ближайшие дни, недели и годы.

С этого момента отца призвали в армию, а мать отправили пошел копать окопы. 22 июля ее мать случайно вернулась домой и принесла с ней больная дама. Моя бабушка и ее сестра в это время были дома одни. Ей было одиннадцать лет, а ее сестре всего пять. В тот же день вернулся и ее отец. домой, чтобы эвакуировать их.

Почти три недели они ехали на грузовом поезде в неизвестном направлении. У них не было с собой ни еды, ни воды. На железной дороге было много людей. и многие из них сильно заболели. Они прибыли на ферму в пригороде г. Челабенск, Россия. Люди там не очень хорошо их встретили. Все они были разбросаны по разным домам. Ее мать пошла работать в поле, а бабушка шел в четвертый класс. Школа, в которую она ходила, занимала всего одну комнату, в которой было четыре класса и все же только один учитель.

В следующем году она должна была пойти в пятый класс. Моя бабушка, ее мать а ее сестра переехала на другую ферму. В ее новой школе теперь было семь классов. в одной комнате. Ее мать пошла работать швеей, а сестра пошла в детский сад. Они поселились в совсем крошечной комнате маленького двухэтажного домика. Они спали на полу без кровати и не было ни одеял, ни дров, чтобы развести огонь. они не были днем разрешалось рубить любые ветки, а ночью шли к ближайшему лес, чтобы получить несколько веток, чтобы развести огонь. Холодно и страшно, что кто-нибудь найдет их, они знали, что им нужно найти ветки или дерево, чтобы выжить, зная, что они будут наказаны если их поймали.

Моя бабушка, ее мать и сестра заболели малярией. Это было очень серьезно болезнь того времени. Они всю ночь тряслись, и что бы они ни пытались сделать, ничего не помогло. Сверхвременем и через много страданий им удалось оправиться от болезнь. Вскоре после этого они получили участок земли возле своего дома, где посадили картофеля, но ненадолго. Затем они прогулялись по поля, находя любые остатки пищи, какие только могли. Когда они нашли пищу, который был в основном испорчен, они вернулись в свой дом и приготовили его.

Однажды, когда они втроем были в своем убежище, стена рухнула в их комнату, и они остались на улице, но вскоре им дали другую комнату. Они спал на русской печи, которая не пригодилась, потому что вся была покрыта льдом. Они положили всю свою одежду на печь, которая согрела их и дала им что-то спать.

В это время у них не было ни учебников, ни тетрадей для школы. Моя бабушка писала с карандаш на газете между строк. Она села на колени возле печи, и открыл дверь, потому что в комнате не было света. Зимы были очень холодными, а дни были короткие. Летние дни тоже были очень холодными. Жизнь была в основном очень жесткий. Чтобы купить хлеб, вам давали карту, чтобы контролировать, сколько хлеба продается. К сожалению, таких карт было роздано не так много. Она помнит, что когда она отламывала кусок хлеба больше положенной порции, мать давала пощечину руку, и они очень долго плакали, потому что были так грустны и расстроены. со своей жизнью. Этот момент они запомнили на всю жизнь и поэтому, никогда не принимал хлеб как должное. Они мечтали о том дне, когда смогут выпить теплый, пропаренный чай и съесть кусок хлеба с маслом.

Их счастью не было конца, когда 9 мая 1945 года они узнали, что война наконец закончилось. К сожалению, их отец был объявлен «пропавшим без вести». моей бабушки мать искала мужа спустя годы после окончания войны, но безрезультатно. На 31 октября 1945 года они вернулись в Киев, и жизнь их была по-прежнему очень тяжелой. Они имели негде жить, и никто из их семьи или друзей не хотел взять их к себе, потому что их пугали проблемы матери с двумя детьми, и ни один муж не мог причина. Наконец-то их встретила подруга, которая открыла им свой дом. Моя бабушка вскоре начала работать бухгалтером в компании, и это была ее работа до этот день.

Многие люди всегда принимают то, что имеют, как должное, не зная, насколько это хуже на самом деле может быть. Моя бабушка стала сильной женщиной благодаря своему опыту и через боль, которую она чувствовала в молодости. Она научилась ценить жизнь и все в Это. Требуется много мужества, чтобы пройти через что-то столь радикальное, как она, и все же, по-прежнему быть удивительным человеком, как она сегодня.

Справочник школы стартапов к лекции №6 — Аналитика для стартапов с Ильей Володарским | Дэйв Голдблатт

Лекция целиком. Рекомендую посмотреть, а потом вернуться к этому!

Пока работаю над созданием Snapchat для голоса — wavechat.me — и посещая Startup School 2019, я был вдохновлен на создание этих «Cliffs Notes» для всего ценного контента, который YC предоставляет своим посетителям.

Если вам нравится, попробуйте Wavechat! https://apps.apple.com/app/apple-store/id1459456926?pt=6&ct=mdm&mt=8

0.

Почему Google Analytics?
1. Воронка
2. Как собирать данные
3. Три основных показателя для большинства продуктов и количественная методология PMF
4. Лучшие в своем классе инструменты для аналитики на каждом этапе вашего стартапа
Чтобы помочь вам ответить на вопросы о том, как построить успешный стартап, используя цифры!
Аналитика поможет вам определить MVP и найти PMF. Analytics поможет вам понять, движетесь ли вы в правильном направлении для своего MVP, а также понять, движетесь ли вы к достижению соответствия продукта рынку.
Аналитика поможет вам сосредоточиться на наиболее эффективной работе после достижения PMF. После того, как вы достигли PMF, вы можете проанализировать свою пользовательскую воронку, чтобы понять проблемы в воронке, определить решения, а затем выполнить действия с этими решениями, чтобы увеличить свою основную метрику.
Аналитика помогает масштабировать вашу компанию, чтобы каждая команда могла работать с индивидуальными показателями. В конце концов у вас есть команда инженеров, у вас есть команда по маркетингу и т. д. Итак, какую цель вы ставите перед командой по маркетингу? Используйте для этого аналитику.
Всегда начинайте с воронки при применении аналитики к продукту.
Метрики — количественные измерения поведения — показывают, насколько хорошо вы работаете на каждом этапе воронки!
Пример воронки для товара. Обратите внимание, что на каждый фиолетовый текстовый вопрос есть ответ, который представляет собой число.
Затем вы применяете воронку «Приобретайте, вовлекайте, монетизируйте» к своему конкретному потоку продуктов. Вот пример этого применительно к Netflix:
Начните с отслеживания отдельных событий верхнего уровня для каждой части воронки. В примере с Netflix вы должны отслеживать одно событие для регистрации пользователя, одно событие для воспроизведения видео и одно событие для обновления подписки.
Теперь, когда у вас есть отдельные события верхнего уровня, начните измерять свойства этих событий. Это поможет вам определить, какие части каждой части воронки работают хорошо или неоптимально.
Проверка данных! Убедитесь, что все события записываются правильно, а соответствующие действия регистрируют соответствующие данные.
Интегрируйте инструмент аналитики. YC рекомендует Amplitude и Mixpanel.
Взгляните на данные! Теперь должны поступать фактические данные.
Зарегистрируйтесь! стартапов = рост.
Группы удержания. Вы можете заставить практически любого зарегистрироваться и использовать ваш продукт один раз. Но они действительно извлекут пользу из вашего продукта только в том случае, если вернутся и будут использовать его снова и снова. Целевое удержание должно составлять не менее 20–30% по массе.
Уникальная метрика для вашей компании. Какую уникальную ценность ваша компания дает пользователям?
Внимательно подумайте о том, как наилучшим образом отразить в цифрах ту уникальную ценность, которую предоставляет ваша компания.
4. Как я могу измерить в цифрах Если я достиг PMF? Вы можете легко измерить это, измерив «кривую» удерживания. Для продуктов, соответствующих рынку, вы увидите своего рода естественное плато. Продукты, которые в конечном итоге не уменьшаются до 0,
Кривая удерживания образца.
5. Выручка. Если вам не нужно большое количество пользователей, прежде чем вы сможете монетизировать, это основная метрика, которую вы хотите отслеживать.
Боковая панель: посмотрите на свои показатели!
Сделайте свои показатели в центре внимания. Поместите его на видное место, например, на большой телевизор, который вы смотрите каждый день! Многие компании настраивают аналитику и никогда больше к ней не обращаются, потому что это слишком болезненно. На самом деле разница между командой, управляемой данными, и командой, управляемой данными, заключается в том, чтобы смотреть на метрики.
Обеспечьте социальную ответственность за свои показатели. Даже если у вас нет инвесторов, которым нужны новости о бизнесе, аккуратно синтезируйте свои ключевые показатели в электронное письмо, чтобы отправить его друзьям и семье.
Для каждого шага на пути к построению успешного бизнеса вы будете использовать разные наборы аналитических инструментов.
Вы создаете MVP и собираетесь представить его своим первым клиентам. Установите Google Analytics, установите Amplitude. Google Analytics сообщит вам, кто заходит на ваш сайт; Amplitude расскажет вам, какие функции они используют, насколько они вовлечены в этот набор функций.
Вы участвуете в закрытом бета-тестировании.
Живые чаты. Либо Slack, либо Intercom, чтобы поддерживать открытое общение с вашими клиентами.
Хранилище данных , чтобы люди в компании отвечали на вопросы о бизнесе — используя числа.
Служба поддержки для разделения входящих электронных писем справки.
3. Запуск.
Тестирование/понимание удобства использования продукта. Может быть простое объяснение того, почему ваши метрики такие плохие — например, ошибка или запутанная кнопка! Fullstory рекомендуется для выяснения того, относится ли это к вашему продукту (онлайн).
Электронная почта и push-уведомления. Здесь рекомендуется Customer.io. Инициируя прямое электронное письмо с предложением помощи новому пользователю, вы устанавливаете связь и делаете свой сервис более гуманным.
4. Сообщение PMF.
Демократизация доступа к данным. Рекомендуется использовать Google BigQuery и Mode. Это позволяет вам использовать SQL, чтобы задавать пользовательские вопросы поверх необработанных данных таким образом, который Mixpanel может вам не позволить.
Пример стека инструментов для стартапов.
Смена инструментов! Не зацикливайтесь на правильном выборе.
Не тратьте слишком много денег! См. ниже дешевые версии для замены платных инструментов.
Как всегда, ставьте лайк, если у вас есть какие-либо вопросы или отзывы!
Часть 1 этой серии находится здесь: https://medium.com/@davegoldblatt/startup-school-notes-orientation-fbe4201b977c
Часть 2 этой серии находится здесь: https://medium.com/@davegoldblatt/startup-school-reference-guide-for-lecture-2-how-to-evaluate-startup-ideas-6c6e61479cbf
Part 3 из этой серии находится здесь: https://medium.com/@davegoldblatt/startup-school-reference-guide-for-lecture-3-how-to-talk-to-users-with-eric-migicovsky-f4afd41b8e9d
Часть 4 этой серии находится здесь: https://medium.com/@davegoldblatt/startup-school-reference-guide-for-lecture-3-how-to-plan-an-mvp-with-michael-seibel- 578e672eae1
Часть 5 этой серии находится здесь: https://medium.com/@davegoldblatt/startup-school-reference-guide-for-lecture-5-how-to-set-kpis-and-goals-with-adora- cheung-951dc074e9dd
Как студенты из Массачусетского технологического института основали многомиллиардную компанию Segment
Инфраструктурная компания Segment, известная управлением данными о клиентах крупных брендов, от IBM до Glossier, была приобретена поставщиком облачных коммуникаций Twilio за 3,2 миллиарда долларов в ноябре.
Но менее десяти лет назад основатели Segment Питер Рейнхардт, Кэлвин Френч-Оуэн и Илья Володарский учились в Массачусетском технологическом институте (MIT), жили в одном общежитии и обдумывали продукты, которые могли бы создать для запуска собственного стартапа. вверх.
Кажется, у друзей был практически сказочный путь к успеху — они придумали идею технологического стартапа, были приняты в известный стартап-акселератор Кремниевой долины Y Combinator и в 2011 году запустили бизнес с финансированием в размере 600 000 долларов США. .
И все же не все пошло по плану. Вот три урока, которые извлекли сооснователи Segment для достижения успеха.
Всегда проси то, что хочешь
Рейнхардт, Френч-Оуэн и Володарский не мечтали стать предпринимателями. На самом деле, до MIT друзья мало что знали о стартап-культуре. Только когда они начали читать эссе соучредителя Y Combinator Пола Грэма и вместе посещали занятия под названием «Путешествие основателя» в 2010 году, семена были посажены.
И только когда они пошли на постыдный риск, мечта стала реальностью.
Каждую неделю на уроке «Путешествие основателя» в Массачусетском технологическом институте основатель успешного стартапа выступал и отвечал на вопросы студентов. На первом занятии приглашенным докладчиком был Адам Смит, основатель компании по разработке программного обеспечения для электронной почты Xobni (Inbox пишется наоборот) и компании по машинному обучению Kite. Рейнхардт, Френч-Оуэн и Володарский были «в полном восторге» от Смита, который также учился в Массачусетском технологическом институте (и окончил его через два с половиной года, согласно его профилю в LinkedIn) и основал Xobni в Y Combinator в 2006 году.0011
Слушания от Смита оставили Райнхардта, Френч-Оуэна и Володарского «полностью сбитыми с толку», говорит Рейнхардт. «Было так здорово познакомиться с замечательным основателем».
В конце занятия у Володарского возникла нестандартная идея: «А что, если мы просто пригласим Адама обратно в общежитие на пиво?». Сначала Рейнхардту было «неловко» спрашивать, но Володарский так и сделал. тем не мение. К удивлению друзей, Смит согласился.
В тот момент Райнхардт почувствовал «массивный коллапс чувства отдаления [от Смита]», — вспоминал он. «Это как: «Вау, основатель тоже нормальный человек. Они делают нормальные вещи. И, может быть, мы действительно могли бы стать основателями»» 9.0011
За каждым успехом стоит неудача
После встречи, изменившей мировоззрение, Смит, Рейнхардт, Френч-Оуэн и Володарский провели остаток учебного года, пытаясь создать продукты, с помощью которых они могли бы основать компанию. К весне 2011 года друзья пришли к идее «инструмента для классных лекций», который позволил бы студентам сообщать преподавателям о любых непонятных моментах. Они назвали его Segment и обратились в Y Combinator.
Соучредители приняты. «Это был важный момент для нас, — говорит Рейнхардт.
За год до окончания Массачусетского технологического института друзья взяли отпуск и переехали в квартиру с тремя спальнями в Сан-Франциско, чтобы жить и работать, чтобы начать свой бизнес. Рейнхардт стал генеральным директором; Френч-Оуэн, технический директор; Володарский, президент; и они пригласили другого друга, Яна Сторма Тейлора, студента Школы дизайна Род-Айленда, в качестве ведущего дизайнера.
Но, несмотря на начальный капитал в размере около 600 000 долларов от бизнес-ангелов Y Combinator и исключительную направленность команды, после того, как осенью они запустили инструмент для лекций, он потерпел неудачу. Студенты не использовали продукт по назначению — как только они садились за свои компьютеры, они начинали лазить по Интернету и отвлекались от лекции.
«Было совершенно очевидно, что это не сработает. Поэтому мы закрыли его и перезвонили всем инвесторам», — говорит Рейнхардт.
На самом деле, «Y Combinator недавно сообщил нам, что на самом деле они не слишком придавали этой идее особого значения, но думали, что мы хорошая команда», — говорит Рейнхардт. В результате соучредители смогли удержать всех инвесторов, кроме двух.
В период с осени 2011 года по зиму 2012 года соучредители работали от 80 до 100 часов в неделю, создавая новый продукт для сегмента — инструмент веб-аналитики, позволяющий компаниям лучше понимать поведение своих клиентов.
Но «это тоже была катастрофа», — говорит Рейнхардт. «Оказывается, это очень, очень многолюдный рынок».
«Нам оставалось полтора года. У нас в банке оставалось 100 000 долларов. Мы поняли, что у нас есть еще один шанс», — говорит Рейнхардт.
Возможно, ваша интуиция «совершенно неверна» — получите обратную связь
Воспользовавшись последним шансом на оставшиеся деньги, соучредители сделали паузу и начали размышлять о том, чему их научили в Y Combinator. Они решили сосредоточиться на «создании чего-то для использования, которое мы могли бы быстро протестировать», — говорит Рейнхардт.
При наличии всех инвесторов, кроме двух, команда решила выпустить версию внутреннего инструмента программирования, который они создали для своих предыдущих продуктов, который они назвали Analytics.js. Analytics.js становился все более популярным среди разработчиков после того, как команда поделилась им на GitHub, платформе для разработчиков с открытым исходным кодом. Заметив, как он используется, Тейлор порекомендовал сделать его коммерческим и сделать продукт этого сегмента.

“Иан такой: “Знаешь что, я думаю, что за 9 стоит большой бизнес.0042 Analytics.js, и я думаю, что мы должны сделать это вместо этого », — говорит Рейнхардт. Тейлор сказал команде, что они должны настроить свой инструмент программирования и создать простой интерфейс прикладного программирования для аналитики или API, который можно использовать для сбора аналитических данных из

Поначалу Райнхардт полностью не соглашался с Тейлором и считал, что это «худшая идея всех времен», — говорит он. «Я не думал, что в этом есть какая-то ценность. Итак, мы сильно поссорились, все четверо основателей.”

«В тот момент мы были в довольно нисходящей спирали. У нас было шесть или восемь месяцев взлётно-посадочной полосы. В тот момент мы были довольно близки к смертельной спирали», — говорит Рейнхардт.

Чтобы решить, прав ли Тейлор, команда решила запустить Segment на Hacker News, сообществе разработчиков, управляемом Y Combinator, чтобы проверить, будет ли это успешным или нет. К удивлению Райнхардта, продуктом заинтересовались тысячи людей, и многие из них «требовали» доступа к нему, говорит он.

«Это когда у нас есть полуторагодовой ночной взрыв», — говорит Рейнхардт.

«Лично для меня запуск стал определяющим моментом, поскольку он стал убедительным доказательством того, что моя интуиция может быть полностью ошибочной в реальном мире», — сказал Рейнхардт во время сеанса GrowthHackers «Спроси меня о чем угодно».

И это был не последний раз, когда команда учитывала отзывы. Например, в 2016 году Segment запустила два продукта под названием «Склады» (которые помогают клиентам собирать и хранить собственные данные о клиентах) и «Источники» (которые помогают анализировать эти данные) «в результате отзывов клиентов», — говорит Рейнхардт. По словам Рейнхардта, продукты «увеличили доход в четыре раза».

«Такую ясность можно получить, только разговаривая с клиентами. Ее не добиться, пытаясь быть интуитивным», — сказал он.

К 2019 году компания привлекла 284 миллиона долларов в виде венчурного капитала и приносила «десятки миллионов долларов годового дохода», сообщил Райнхардт газете San Francisco Business Times в январе 2019 года.

Segment теперь является подразделением Twilio. По словам Twilio, его по-прежнему будет возглавлять генеральный директор сегмента Рейнхардт.

Не пропустите: Chase Sapphire Preferred предлагает огромный бонус в 80 000 баллов в течение ограниченного времени соусом в бизнес, приносящий шестизначные суммы в год

Эта история была обновлена, чтобы отразить, что приобретение Twilio компании Segment было завершено 2 ноября, согласно Twilio.

Чему научились два старшекурсника Уортона на Зимнем саммите инноваций в Юте

Перед саммитом: предвкушение и волнение

Моника

Когда мы садились в самолет до Солт-Лейк-Сити, Мишель и я просматривали приветственный пакет Студенческой коалиции за социальное воздействие. Представители студентов из Джорджтауна, Гарварда, Санта-Клары, Беркли, Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, Университета Вирджинии, Университета Бригама Янга, Государственного университета Дикси, Университета Юты и Пенна собрались на Зимний инновационный саммит 2019 года, организованный Университетом Юты. Центр воздействия Соренсона. Это был первый раз за пятилетнюю историю Зимнего инновационного саммита, когда между студентами ведущих учебных заведений возникло перекрестное сотрудничество.

Нам не терпелось встретиться с нашими коллегами и начать программировать. Помимо участия в мероприятиях, перед нами стояла задача провести хакатон по студенческим долгам. Хотя мы были вооружены некоторыми первоначальными исследованиями доступности колледжей, мы знали, что нам предстоит узнать гораздо больше.

Это была прекрасная возможность встретиться с нынешними и будущими лидерами в сфере влияния. Мы уже отсчитывали время до посадки, когда самолет взлетел.

День 1: новые взгляды и идеи

Мишель

По прибытии нас встретил плотный график основных докладов и панелей с лидерами в бизнесе, государственных учреждениях и общественном влиянии.

Один из самых ярких моментов произнёс первый спикер этого утра, мэр Майкл Таббс из Стоктона, штат Калифорния. Мэр Таббс рассказал о зонах возможностей и объяснил свое видение наиболее эффективных способов оживления сообществ снизу вверх. «Ничто о нас, без нас, равно для нас», — посоветовал он, когда речь шла о сторонних сторонах и организациях, участвующих в проектах развития сообщества.

После участия в дискуссиях по таким темам, как справедливость расы, инвестирование с влиянием, а также данные и искусственный интеллект для общего блага, я отправился на семинар под руководством основателя DataKind Джейка Поруэя, посвященный потенциальной роли искусственного интеллекта, машинного обучения и прогнозной аналитики. имеет в пространстве воздействия.

В тот вечер участники саммита были приглашены в музей Леонардо на прием и специальный просмотр фаворита кинофестиваля «Сандэнс» 9.0042 Самая большая маленькая ферма.

Новые перспективы, озарения и памятные моменты — этот день задал тон тому, что нам предстоит пережить в следующие несколько дней.

Моника Володарски, W’21 (слева) и Мишель Джаффи, W’19 (справа)

День 2: разные взгляды, кризис студенческой задолженности и хакатон Филлипс, исполнительный директор Фонда Филлипса, рассказала о своем опыте отказа от инвестиционного менеджера, который отказался участвовать в импакт-инвестировании от имени ее фонда. Это стремление отказаться от компаний, которые безразличны к их влиянию на общество в целом, и вложить этот капитал в социально ответственные предприятия, поддержали все фонды, представленные на панели.

Фонды были не единственными, кто был представлен в обсуждении. Политики из округа Мекленбург, штат Северная Каролина, вплоть до Солт-Лейк-Сити, штат Юта, говорили о законодательстве, направленном на инвестирование в младенцев и детей ясельного возраста. Партнеры из сельских общин увидели в предпринимательстве путь к созданию благосостояния поколений и пришли поделиться тем, как они строят экономическое развитие на основе культурных ценностей. Мы даже слышали, как группа религиозных лидеров, представляющих католическую церковь, церковь Иисуса Христа Святых последних дней, иудаизм и ислам, обсуждала, как они использовали свои системы ценностей для проверки инвестиций. Было невероятно видеть такое разнообразие специализаций в ударном пространстве.

Затем Студенческая коалиция приняла участие в семинаре с Фондом Гейтса, чтобы изучить студенческие долги и альтернативы обучению в колледже. Мы разделились на команды, анализирующие различные проблемные области, такие как консультационные учебные лагеря и онлайн-сертификаты, заменяющие традиционный 4-летний университет. В частности, мы сосредоточились на сигналах, небольших инновациях и прорывах, которые могут расти в масштабах и географическом распределении.

Эта практика была неотъемлемой частью, так как мы собрались позже вечером, чтобы начать наш «Impact Hack», хакатон для решения системных проблем доступности колледжа для молодого поколения. Мы столкнулись с осознанием того, что у нас есть пять часов, чтобы придумать способ смягчить кризис студенческой задолженности. Никакого давления.

Когда на нашей доске начали накапливаться стикеры, а студенты разделились на группы, обсуждая ловушки американской системы высшего образования, мог наступить момент, когда мы сказали, что эта проблема слишком велика, и что мы слишком разные, чтобы прийти к единому решению. .

Однако повторяющийся процесс выработки идей, обратной связи и пересмотра привел к консенсусу: для студентов уже доступно много ресурсов по управлению задолженностью перед колледжем, но эта база данных информации не является всеобъемлющей и легко усваиваемой для среднего студента. , тем более неблагополучный студент.

Как только мы определились с болевой точкой, время пролетело незаметно, пока мы прорабатывали детали. К полуночи мы были готовы представить нашу концепцию. FinanceU, программное обеспечение, которое мы в просторечии называли «TurboTax» финансовой помощи, было универсальным магазином для старшеклассников, где они могли заполнить упрощенную версию FAFSA, сопоставить стипендии и получить доступ к финансовому и психологическому консультированию.

День 3: Гордый и энергичный

Мишель

Долгожданная передышка после насыщенных выступлениями и хакатоном предыдущих дней. Участники саммита были приглашены на горнолыжный курорт Солитьюд, чтобы покататься на лыжах, снегоступах или сноуборде.

Во время обеда наша группа Студенческой коалиции представила наше решение для хакатона участникам саммита. Мы гордились своей работой и были рады поделиться своими взглядами на проблемы и сильные стороны существующих систем, решающих проблемы доступа к колледжам и доступности.

Хотя казалось, что между основными докладами, панелями и общением с новыми друзьями из Студенческой коалиции и саммита прошло несколько недель информации и активности, мы снова оказались в самолете в Пенн, прежде чем осознали это.

Заключительные мысли

Моника

Вершина открыла глаза. Я знал, что и раньше стремился сделать карьеру в социальной сфере, но участие в саммите напомнило мне, почему я так увлечен космосом.

Как сказал спикер саммита и конгрессмен Джон Делани, капитализм необходимо сделать более справедливым и инклюзивным, чтобы оставаться актуальным в меняющейся экономике. Теория бизнеса развилась из позиции Милтона Фридмана в отношении корпоративной социальной ответственности. Мы знаем, что включение социального воздействия в бизнес-стратегию улучшает конечный результат, что увеличение количества информированных потребителей увеличивает спрос на социально ответственные продукты, а инвестиции в компании, которые играют активную роль в смягчении проблем общества, приносят привлекательную прибыль. Корпорации, которые все еще считают, что они должны оставаться машинами, максимизирующими прибыль, могут выжить только в статичной капиталистической системе, которой не существует.

Я усердно работаю над созданием лучшего мира для будущих поколений, а социальное влияние является лучшим средством для достижения этой цели.

Мишель

После четырех лет погружения в пространство воздействия в Пенсильвании — через Уортонскую инициативу социального воздействия и Общество социального воздействия Тернера, клубы кампуса, курсы и стажировки — я действительно почувствовал, что этот саммит послужил кульминационным камнем моего опыта. .

Концентрация знаний, страсти и приверженности общественному благу была ощутима, и мне повезло, что я участвовал во многих моментах обучения, беседах и аспектах решения проблем, которые сделали Зимний инновационный саммит таким особенным.

Я чрезвычайно благодарен Уортонской инициативе социального воздействия за усилия, направленные на поддержку таких студентов, как мы с Моникой, на нашем академическом и профессиональном пути в области воздействия. Я ушел с конференции с новыми взглядами, друзьями и новым желанием творить добро в мире.

— Мишель Джаффи и Моника Володарски

Опубликовано: 8 апреля 2019 г.

Борис Б. Володарский | Лондонская школа экономики

Статьи

КГБ в Анн-Арборе

American Intelligence Journal, 2013

Историю обычно пишут победители. С падением Берлинской стены последовало падение… подробнее Историю обычно пишут победители. С падением Берлинской стены, за которым последовал распад Советского Союза и всего коммунистического блока, даже у КГБ не осталось сомнений в том, кто победил в битве между двумя системами. Однако на этот раз проигравшие продолжали писать свою историю шпионских войн, а победители — нет.;т даже не заметил. Более того, многие были обмануты…

Сохранить в библиотеке РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотреть последствия Служба безопасности МИ-5, советский шпион… подробнее В течение примерно четырех десятилетий после создания британской службы безопасности МИ-5 советский шпионаж (в отличие от советской подрывной деятельности) не считался серьезной угрозой.

Сохранить в библиотеке Загрузить полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Статьи по теме УпоминанияView Impact

Годы шпиона: Президент России Владимир Путин

Американский журнал разведки, 2013

Игры Владимира Путина. Будучи молодым разведчиком, он был в … еще Президент России Владимир Путин любит шпионские игры. Будучи молодым разведчиком, он был в своей первой и единственной командировке за границей в 1985, который стал известен как «Год шпиона».

Сохранить в библиотеке Загрузить полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Связанные статьи УпоминанияПосмотреть влияние С падением Берлинской стены последовало падение… подробнее Историю обычно пишут победители. С падением Берлинской стены, за которым последовал распад Советского Союза и всего коммунистического блока, даже у КГБ не осталось сомнений в том, кто победил в битве между двумя системами. Однако на этот раз свою историю шпионских войн продолжали писать проигравшие, а победители этого даже не заметили. Более того – многих обманули…

Сохранить в библиотеку Загрузить полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Связанные статьи УпоминанияView Impact

Неизвестный Агабеков Объяснение моделей публикации и дат статей Национальная безопасность, 2013

Решение о рассекречивании отдельных исторических документов из архива Службы безопасности. .. подробнее Решение о рассекречивании отдельных исторических документов из архива Службы безопасности в 1997 был благом для академических историков разведки. Рассекреченные файлы раскрывают успехи и неудачи Службы безопасности в выполнении своей уставной функции по защите королевства. Тем не менее, деятельность советских шпионов продолжает оставаться одной из самых сложных тем в истории разведки. Между тем роль советских перебежчиков в изменении понимания Службой безопасности характера и масштабов операций советской разведки остается в значительной степени недостаточно изученной. В случае с Агабековым, например, реакция СИС или МИ5 на его «исчезновение» весной 1938 уже давно не используется. Возможно, что реакции вообще не было, потому что обе службы давно списали Агабекова как источник. Это помогает объяснить, почему дело Агабекова игнорируется в соответствующей литературе как в России, так и на Западе.

Сохранить в библиотеку Скачать полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Связанные статьи УпоминанияПосмотреть влияние

Неизвестно Агабеков

Разведка и национальная безопасность, 2013

Сохранить в библиотеке РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотреть Влияние

КГБ в Анн-Арборе

American Intelligence Journal, 2013

Сохранить в библиотеке РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Сохранить в библиотеке Загрузить полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Статьи по теме УпоминанияView Impact

Годы шпиона: Президент России Владимир Путин

Американский журнал разведки, 2013

Игры Владимира Путина.

Будучи молодым разведчиком, он был в … еще Президент России Владимир Путин любит шпионские игры. Будучи молодым разведчиком, он был в своей первой и единственной командировке за границей в 1985, который стал известен как «Год шпиона».

Сохранить в библиотеке Загрузить полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Сохранить в библиотеку Загрузить полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Связанные статьи УпоминанияView Impact

Неизвестный Агабеков Объяснение моделей публикации и дат статей Национальная безопасность, 2013

Сохранить в библиотеку Скачать полный текст в формате PDF РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Связанные статьи УпоминанияПосмотреть влияние

Неизвестно Агабеков

Разведка и национальная безопасность, 2013

Сохранить в библиотеке РедактироватьСравнить Рейтинг цитирования

Читатели Статьи по теме УпоминанияПросмотреть влияние

Илана Володарская – COJECO | COJECO

&leftarrow; Назад

Симпозиум COJECO RSJ

взрослые люди Дети Студенты колледжа Семьи Широкая публика Межпоколенческий еврейские профессионалы Тинейджеры

Исполнительный директор, RAJMN
Ilanav@stpauljcc. org

Илана Володарская приехала в Сент-Пол из бывшего Советского Союза в 1989 году. Она имеет двойную степень Университета Миннесоты в области управления бизнесом и маркетинга продаж. Во время учебы в колледже Илана работала в Совете по связям с еврейской общиной / ADL Миннесоты. Профессиональный опыт Иланы включает планирование мероприятий в отделе по связям с общественностью в Land O’Lakes Corporation и управление проектами в Weisman Corporation. Илана является основателем и исполнительным директором организации «Русско-американские евреи Миннесоты» (RAJMN), основанной в 2003 году. RAJMN — единственная еврейско-русская программа для молодых семей, молодых людей и подростков в Миннесоте, работающая над их подключением к более широкой еврейской общины и обеспечения более глубокого понимания русско-еврейских корней и культуры. Программы и мероприятия RAJMN, проводимые в течение года, посвященные еврейской и русской культуре, а также служат мостом к другим еврейским организациям, соединяя русско-американских евреев с синагогами, еврейскими школами, программами в Израиле, еврейскими летними лагерями и другими программами по мере необходимости. RAJMN работает в партнерстве со всеми местными еврейскими агентствами над созданием программ по интеграции RSJ в еврейскую жизнь, а также предоставляет международные образовательные возможности и стипендии для участников программы RAJMN для подростков и взрослых. За последние 16 лет RAJMN организовал более 350 мероприятий. Илана полностью отвечает за финансирование и разработку программы RAJMN. В 2016 году Илана создала стипендию RAJMN Teen Fellowship в качестве годичной инициативы, основной целью которой является объединение поколений RSJ, передача истории, традиций и культуры из поколения в поколение. Участники-подростки ежемесячно имеют приглашенных докладчиков, освещающих различные еврейские темы, такие как Израиль, Холокост, еврейская история, искусство, музыка, и имеют возможность посещать различные еврейские конференции. Подростки работают над документальным фильмом о русско-еврейских переживших Холокост и ветеранах Второй мировой войны, участвуют в сборе средств и организуют еврейские мероприятия для общины RSJ в Миннесоте. Илана наставляет различные сообщества в США и является консультантом по новым проектам/программам для населения RSJ. в дополнение к проведению образовательных занятий и семинаров по русской еврейской культуре. Илана является выпускницей «Летней академии Centropa» в Берлине, а также работала в принимающем комитете глобального симпозиума «Джойнт» для региона Среднего Запада. Илана входила в состав организационного комитета конференций Limmud FSU East and West Coast.

Организация

RAJMN

https://jewishminneapolis.org/do-something-jewish/join-a-group/rajmn/
111 Cheshire Lane, Suite 50 Minnetonka, MN 55305

Миссия:
Углубить связь русской еврейской общины в Миннесоте с более крупной еврейской общиной в нашем штате.
Воспитывать понимание и общее любопытство к иудаизму, русским еврейским корням и культуре среди молодых русскоязычных евреев.
Укрепить связи между молодыми семьями в русскоязычной еврейской общине Миннесоты (RSJ).
Обучайте подростков RSJ и молодые семьи навыкам лидерства, которые можно использовать для усиления голоса в большей еврейской общине.
Укрепить еврейскую идентичность русско-еврейских подростков и молодых семей в Миннесоте.
RAJMN стремится поддерживать и запускать проекты и новые инициативы для сообщества RSJ и помогать получать дополнительные ресурсы для их инициатив.

COJECO была основана в 2001 году как зонтичная организация для местных общественных организаций русскоязычных еврейских иммигрантов в Нью-Йорке, чтобы их голоса были услышаны и уважаемы. Сегодня мы представляем более 30 таких сетевых организаций, в том числе молодежные лидерские группы, выживших в Холокосте, профессиональные ассоциации, организации искусства и культуры и группы социальной справедливости.

COJECO

Главная

Мы рады приветствовать Вас!

Новости

«Школа светофорных наук»

«Наследие предков в достойных руках»

Диктант Победы – 2022

Кванториум

«Самолетик будущего»

1 сентября!!!!!

Схема проезда

Полезная информация

Школы в Володарском районе, Брянск — 12 общеобразовательных школ 🎓 (адреса, фото)

Володарская школа, поселок Володарского – сайт, рейтинг, отзывы 2022

Customer profile: МОУ “ВОЛОДАРСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА”

Organisation registration data

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Володарская средняя общеобразовательная школа №1 |РДШ — Российское движение школьников

Школы в Краснодаре (в районе Центральный округ)

Новые отзывы в категории

Похожие категории

В других городах

FAQ

Регина Володарская

Справочник школы стартапов к лекции №6 — Аналитика для стартапов с Ильей Володарским | Дэйв Голдблатт

0.

1. Воронка

2. Как собирать данные

3. Три основных показателя для большинства продуктов и количественная методология PMF

4. Лучшие в своем классе инструменты для аналитики на каждом этапе вашего стартапа

Как студенты из Массачусетского технологического института основали многомиллиардную компанию Segment

Всегда проси то, что хочешь

За каждым успехом стоит неудача

Возможно, ваша интуиция «совершенно неверна» — получите обратную связь

Чему научились два старшекурсника Уортона на Зимнем саммите инноваций в Юте

Перед саммитом: предвкушение и волнение

Моника

День 1: новые взгляды и идеи

Мишель

День 3: Гордый и энергичный

Мишель

Заключительные мысли

Моника

Мишель

Борис Б. Володарский | Лондонская школа экономики

Илана Володарская – COJECO | COJECO

Симпозиум COJECO RSJ

Организация

RAJMN

Добавить комментарий Отменить ответ