Школа 61 киров электронный: МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 61

МБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 61

  • Сведения об ОО
  • Документы

Постановление администрации города Кирова от 06.11.2015 № 3950-п “О реорганизации муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 61” города Кирова

Устав школы (новая редакция). 2016 год

Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)

Свидетельство государственной аккредитации (с приложениями)

Свидетельство о государственной регистрации права (постоянное (бессрочное) пользование земельным участком)

Коллективный договор 2016-2018 годы:

Приложение 1. Курсовая подготовка Приложение 4. Форма для составления графика отпусков Приложение 7. Предоставление отгулов
Приложение 2. Форма расчетного листка Приложение 5. Дополнительный отпуск Приложение 8. Нормы профессиональной этики
Приложение 3. Правила внутреннего трудового распорядка Приложение 6. Нормы выдачи СИЗ Приложение 9. Учет мотивированного мнения профсоюза

Уведомление о регистрации с сообщением о выявленных условиях, ухудшающих положение работников

Дополнительное соглашение к коллективному договору на 2016-2018 годы

Уведомление о регистрации с сообщением о выявленных условиях, ухудшающих положение работников

Дополнительное соглашение к коллективному договору на 2016-2018 годы

Дополнительное соглашение к коллективному договору на 2016-2018 годы (продление на 2019-2021 годы)

Дополнительное соглашение к коллективному договору на 2016-2018 годы (продление на 2019-2021 годы; изменения)

Порядок приема в школу

Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (приказ министерства образования и науки Российской Федерации от 02.

09.2020 № 458)

Правила приема граждан в МБОУ “СОШ с УИОП № 61” города Кирова; дополнительные ссылки: подробно о приеме в первый класс; вакантные места для приема; подать заявление в первый класс: в электронном виде, бумажном виде.

Постановление администрации города Кирова от 02.03.2022 № 480-п “О закреплении муниципальных общеобразовательных организаций города Кирова за территориями муниципального образования “Город Киров” в 2022 году”

Положение “О языке образования муниципального бюджетного общеобрзовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 61” города Кирова

Организация образовательного процесса

График оценочных процедур 2021-2022 учебный год (1-4 классы)


График оценочных процедур 2021-2022 учебный год (5-11 классы)

Программа воспитания (2021-2022 учебный год)

Годовой календарный график (режим занятий и отдыха обучающихся)

Положение о формах, порядке и периодичности текущего контроля знаний и промежуточной аттестации учащихся

Порядок и основания перевода и отчисления учащихся МБОУ “СОШ с УИОП № 61” города Кирова

Порядок возникновения, приостановления и прекращения отношений между МБОУ “СОШ с УИОП № 61” города Кирова и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних учащихся

Правила для учащихся и нормы школьной жизни (правила внутреннего распорядка учащихся)

Положение о внутренней системе оценки качества образования

Положение о порядке предоставления и использования электронной формы учебников обучающимися МБОУ “СОШ с УИОП № 61” города Кирова

О порядке использования персональных устройств обучающихся, имеющих возможность выхода в сеть Интернет

Положение об организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий (электронного обучения)

Методические рекомендации по обеспечению права на получение общего образования детей, пребывающих с территорий Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Украины

Политика в отношении обработки персональных данных

Политика в отношении обработки персональных данных

Положение о персональных данных

Согласие на обработку персональных данных (учащиеся)

Самообследование образовательной организации

Отчет о самообследовании на 20. 04.2022 года за 2021 год

Незавиисимая оценка качества условий организации образовательной деятельности

Независимая оценка 2017 год

Независимая оценка 2019 год

Специальная оценка  оценка условий труда

2015 год

Деклорация соответствия условий труда государственным нормативативным требованиям охраны труда

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда

2019 год

Деклорация соответствия условий труда государственным нормативативным требованиям охраны труда

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда

2020 год

В настоящее время проводится специальная оценка условий труда в связи с истечением пятилетнего срока (рабочих мест, по которым проводилась оценка в 2015 году)

Платные обазовательные услуги

Положение о предоставлении платных образовательных услуг в МБОУ “СОШ с УИОП № 61” города Кирова

Образец договора об оказании платных образовательных услуг

Документы об утверждении стоимости обучения по образовательным программам:

  • постановление администрации города Кирова от 14. 02.13 № 715-п
  • постановление администрации города Кирова от 22.07.14 № 3006-п
  • постановление администрации города Кирова от 09.08.16 № 2479-п
  • постановление администрации города Кирова от 20.09.16 № 3074-п
  • постановление администрации города Кирова от 02.08.17 № 2587-п

Документы о порядке оказания платных образовательных услуг находятся на сайте школы в разделе “О школе”, вкладка “Платные образовательные услуги” (перейти к документам о порядке оказания платных образовательных услуг) 

Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования. Отчеты о выполнении предписаний. 

2017 год

1. Акт проверки: отдел надзорной деятельности и профилактической работы города Кирова (МЧС России по Кировской области).

2. Управление Роспотребнадзора по Кировской области: Предписание № 0069 от 29.05.2017

Снятие с контроля п. 2 Предписания Роспотребнадзора по Кировской области № 0069 от 29. 05.2017

Снятие с контроля п. 5 Предписания Роспотребнадзора по Кировской области № 0069 от 29.05.2017

2018 год

1. Акт проверки: отдел надзорной деятельности и профилактической работы города Кирова (МЧС России по Кировской области)

Предписание № 656/1/1 от 29.11.2018 об устранении нарушений требований пожарной безопасности, о проведении мероприятий по обеспчению пожарной безопасности на объектах защиты и по предотвращению угрозы возникновения пожара

2020 год

О переносе сроков выполнения Предписания № 656/1/1 от 29.11.2018 сроком на один год до 01.06.2021

О переносе сроков выполнения Предписаний № 0320 от 29.11.2019, № 0069 от 29.05.2017 до 15.10.2021

 

Финансово-хозяйственная деятельность (подробно, вкладка “Сведения об ОО”, раздел “Финансово-хозяйственная деятельность”)

Приказ о размещении на сайте основных положений учетной политики (2018 год)

Основные положения учетной политики МБОУ “СОШ с УИОП ” № 61 города Кирова

Домашняя – МБОУ «СОШ № 61»

Образовательный Портал УР > Управление образования города Ижевска > МБОУ «СОШ № 61»

426006, Удмуртская Республика, г. Ижевск, Клубная, 82а
Телефон: 8(3412)713330
Факс: 8(3412)713936
E-mail: [email protected]
Информационные ресурсы организации:

Директор: Ворончихина Наталья Александровна
Дата создания школы: 01.09.1960
У нас учатся: 980 учеников
У нас учат: 51 учителей

 

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Приглашаем на подготовительные курсы “Школа будущего первоклссника”. Занятия проводятся по математике, логике, развитию речи с элементами обучения грамоте, мелкой моторике.

Записаться можно по телефону 713936 или по ссылке. 

Уважаемые посетители сайта!

 В связи с тем, что Официальный сайт на Образовательном портале Удмуртской Республики ciur. ru будет удален с «01.09.2022» Официальный сайт «МБОУ «СОШ № 61» располагается в сети «Интернет» по адресу

https://shkola61izhevsk-r18.gosweb.gosuslugi.ru/

***

***

***

***

Приложение № 2 памятка к баннеру (17167168 v1)_1 (17246735 v1).DOCX

***

Уважаемые жители Удмуртии!

Министерство экономики УР в период с 14 сентября по 20 октября 2021 года

приглашает принять участие в мониторинге состояния и развития 

конкурентной среды на рынках товаров, работ и услуг по ссылке:

https://economy.udmurt.ru/about/info/messages/?ELEMENT_ID=8965​

Каждое Ваше мнение очень важно!

Опрос займет 15-20 минут Вашего времени.​

***


«Другое дело» – это новая платформа на базе социальной сети «ВКонтакте», где пользователи могут получать призы за выполнение простых заданий. Например, решить задачу по математике или пройти 30 километров за 5 дней. За это пользователи получают баллы, которые можно обменять на бонусы – экскурсию на Байконур или встречу с любимым артистом. Участвовать может каждый зарегистрированный «ВКонтакте» житель Удмуртии – и дети, и взрослые. 

Для принятия участия необходимо перейти по ссылке:

https://trk.mail.ru/c/au81g1?mt_campaign=DD&mt_adset=tsur&mt_network=website&mt_creative=banner#mt_campaign=DD&mt_adset=tsur&mt_network=website&mt_creative=banner.

***

***

ВНИМАНИЕ!
Телефоны горячей линии Управления образования Администрации  города Ижевска доступны в будни с 8.30 до 18.00 часов.

  41-45-69 (по вопросам горячего питания).
41-45-59, 41-45-70, 41-46-56, 41-46-56 (по организации образовательного процесса общего образования).

Тизер итог уменьшенный. mp4  

Короновирус

Телефоны доверия

Телефон

Принадлежность

Услуги

Ррежим работы

8-800-2000-122

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

Детский телефон доверия

(единый общероссийский номер)

Круглосуточно

8-800-100-80-72

Министерство по физической культуре, спорту и молодежной политике УР

Молодежный телефон доверия

Круглосуточно

65- 80- 72

 

 

 

Министерство по физической культуре, спорту и молодежной политике УР

Экстренная психологическая помощь и поддержка

Круглосуточно

59- 44 – 15

59- 44 – 16

Республиканская клиническая психиатрическая больница

Экстренная психотерапевтическая

помощь

(в том числе кризисные ситуации, семейные проблемы, попытки суицида)

Круглосуточно

71- 53- 33

Республиканский

наркологический диспансер

Экстренная психологическая и информационная помощь по проблемам наркомании, токсикомании и алкоголизма

с 8-00 до 17-00

419 – 373

419 – 474

 

Министерство внутренних дел по УР

 

Прием сообщений о готовящихся или совершенных правонарушениях и преступлениях.

Прием жалоб на неправомерные действия сотрудников полиции.

Прием жалоб на родителей, жестоко обращающихся с детьми или не исполняющих родительские обязанности

Круглосуточно

51-99-99

Главное Управление МЧС России по УР

 

Прием сообщений о готовящихся или совершенных действиях либо о бездействии,  которые могут привести к чрезвычайным ситуациям

Круглосуточно

8-800-2000-125

(стационарный телефон)

 

123

(мобильный телефон)

Следственное  Управление

СК РФ по УР

Ребенок в опасности         Прием сообщений о совершенных или готовящихся преступлениях и иных противоправных деяниях в отношении несовершеннолетних и малолетних лиц.

Круглосуточно



 Памятки для родителей

 

ВНИМАНИЮ РОДИТЕЛЕЙ!!

Памятка о безопасности в летний период в водоемах.pdf

Детям о правилах безопасного поведения в жд транспорте.PDF

 
Безопасность детей на объектах железной дороги.pdf
  Информация для родителей о безопасности жизни детей. doc
  Информация для родителей о ПДД.doc
  Памятка о купании в реке, озере, море.doc
  Памятка о пожарной безопасности для детей.doc
55.31954″>  Памятка о правила поведения при нахождении в лесу.doc 

КОРЬ.Схемы вакцинации.docx

ОСТОРОЖНО, КОРЬ!ПРИВИВКА ЗАЩИТИТ!.docx

Памятка по профилактике гриппа и ОРВИ.docx

ПАМЯТКА для взрослых и детей при массовом скоплении людей в здании (школа, кинотеатр, тц).docx  
Правила эвакуации.pdf
Эвакуация из торгового центра.jpg

Методические рекомендации для родителей о рисках, связанных  сдетской смертностью. doc

 БРОШЮРА Как защитить своего ребенка.DOCX

 Как уберечь ребенка от пожара-1.doc 

 Памятка жителю о пожарной безопасности.doc 

55.31968″> Памятка по детской электробезопасности.doc
 Пожар в квартире.doc
 Памятка для населения о бешенстве.pdf
369.204931″ sizcache06147221034376773=”0.79.43322″ sizcache08620863175462984=”0.697.376942″ sizcache03315212425409041=”0.55.31971″> Памятка о пожарной безопасности для детей.doc
 Памятка о правила поведения при нахождении в лесу.doc 
 
 

Главная

  • Главная

Главная

17 октября 2022 | Автор Administrator |

 

Юный железнодорожник! Если ты хочешь быть в числе победителей Межрегионального железнодорожного образовательного форума и побеждать со своим проектом в других Всероссийских конкурсах, тогда тебе в новый проектный клуб нашего Центра “От идеи до проекта” под руководством Третьяковой Вероники Владимировны.

В пятницу, 14 октября состоялось первое занятие клуба. Участники образовательной программы “От идеи до проекта” уже определились с основными идеями своих будущих проектов!
Скажем по секрету, что там такие крутые задумки есть!

Впереди самое интересное – реализация и плодотворная работа. Самое главное, что ребята полны сил, вдохновения и глаза у них горят. А значит всё получится! Приходи и ты! Ждём тебя в пятницу 21 октября на следующем занятии!

Подробнее …

17 октября 2022 | Автор Administrator |

 

С 1 сентября в школе появилось новое тематическое образовательное пространство- профориентационная коворкинг-зона “Страна железных дорог”.

Железнодорожный образовательный центр и компания ОАО “Российские железные дороги” создали для юных железнодорожников особую зону для общения, занятий и творчества с целью объединения обучающихся в одну коворкинг- команду. Юные железнодорожники кружка ДЖД там уже занимаются. Присоединяйся и ты!

P. S. Проект “Страна железных дорог”, создание профориентационной коворкинг-зоны стал победителем окружного этапа областного конкурса ” Красивая школа-2022″

Подробнее …

17 октября 2022 | Автор Administrator |

 

16 октября в России отмечается День отца. А вы знаете, как его празднуют в других странах? В Австралии принято проводить день на природе: папы рыбачат и готовят барбекю. В Прибалтике дети дарят отцам поделки, сделанные своими пуками. В Италии на День отца дарят парфюм или аксессуары.

А мы отметили этот день Турниром по армрестлингу. Участниками нашего турнира стали самые смелые папы и их сыновья. Победителем турнира среди пап стал Сергей Сергеевич Глазов. Среди юных железнодорожников ученик 1б класса Причинин Руслан и ученик 6б класса Глазов Руслан.

Огромное спасибо всем за участие! Поздравляем всех с победой!

Подробнее . ..

14 октября 2022 | Автор Administrator |

 

С целью выявления, обучения, сопровождения талантливых детей в рамках национального проекта “Образование” и федерального проекта “Успех каждого ребёнка” с сентября в школе работает “Стартовая платформа”.

Заглянем на занятия по информатике? Здесь ребята готовятся к участию в соревнованиях и олимпиадах по программированию и проектируют 3d модели. Ты ещё не с ними? Присоединяйся! Встречаемся на “Платформе”!

Подробнее …

13 октября 2022 | Автор Administrator |

 

Завершилась акция по сбору сухого корма,общими усилиями было собрано 80,3 кг корма для животных!

  • Для собак собрано 30,3 кг
  • Для кошек собрано 50 кг

Весь корм мы передали в Кировскую региональную общественную организацию по защите животных «Дари добро» https://vk. com/kirovhelp.dogcat

Самые активные участники акции: 1а, 1б, 1в, 1д, 1ж, 1з, 2а, 2б, 2в, 2ж, 3б, 3г, 4а, 4б, 6а, 7б, 9 классы! Выражаем огромную благодарность всем неравнодушным юным железнодорожникам!

Подробнее …

12 октября 2022 | Автор Administrator |

 

А вот и итоги акции по сбору макулатуры «Бумажный БУМ». В ходе акции было собрано 1515,5 кг!

Рекорд дня – 205,2 кг-принадлежит ученику 3д класса Кажихову Данилу! Поздравляем Данилу с заслуженной победой!

Второе место – 160,2 кг-у ученика 2а класса Скорнякова Ивана!

Третье место – 61,6 кг у Девятиярова Григория, ученика 1а класса!

Молодцы, мальчики! Самыми активными по сдаче макулатуры были признаны 1а, 1б и 1в классы! Всем большое спасибо за участие!

Подробнее …

12 октября 2022 | Автор Administrator |

 

Для юных железнодорожников завершилась осенняя сессия инженерных каникул «Вокзалы будущего», проходившая в рамках Регионального этапа Всероссийского акселератора детских инновационных проектов.

Позади целая неделя усердной работы над проектами, полезного общения, интересных мастер-классов, новых знакомств и радостных моментов. И сегодня ребята успешно представили и защитили свои инновационные проекты перед членами жюри. Благодарим всех педагогов-наставников и кураторов за совместную работу и неравнодушие к детским проектам. Благодарим всех детей за трудолюбие, оптимизм, любознательность и желание развиваться. Мы верим, что для каждого участника смены приобретенные навыки и знания станут отправной точкой к новым свершениям!

Подробнее …

12 октября 2022 | Автор Administrator |

 

Поздравляем нашу команду молодых педагогов (Ефремова М. Н., Галимзянова Л. М., Копусова Л. Н.),занявшую 3 место в областном турнире педагогических кейсов “PRO-решение”.

Молодцы! Гордимся вами!

Подробнее …

07 октября 2022 | Автор Administrator |

 

Мы скучали! Ураааа! После небольших каникул вновь начались занятия в кружке от Детской железной дороги г. Нижний Новгород!

Знакомство с железнодорожными профессиями по направлениям: локомотивное хозяйство, вагонное хозяйство, пассажирское хозяйство, путевое хозяйство, СЦБ, организация движения продолжается! Кто-то только начал свой путь погружения в профессию, (сегодня впервые на занятия пришли пятиклассники), а кто-то во всю делился своими впечатлениями и опытом прохождения летней поездной практики.

Главное, что все – и дети, и Дмитрий Владимирович, были рады встрече и получили удовольствие от занятия! Увидимся на следующей неделе! Не пропусти!

Подробнее …

07 октября 2022 | Автор Administrator |

 

Шестой день акселератора инновационных проектов!

Сегодня юные железнодорожники вышли на финишную прямую. Все команды активно готовились к защите своего проекта, репетировали выступления, тестировали свои инновационные модели.
А после отправились на мозговой штурм в Информационный центр по атомной энергии.

Уже завтра защита проекта! Очень волнуемся! Поддержите нас, пожалуйста!

Подробнее …

Ресурсы для виртуальных гуманитарных наук

Осень 2022 г.

Инициатива цифровых гуманитарных наук рада предложить широкий спектр виртуальных и очных программ в этом семестре. В этом году мы представляем серию мероприятий, посвященных цифровым этническим исследованиям , которые финансируются новой междисциплинарной исследовательской кластерной программой Колледжа искусств и литературы SDSU (CAL).

сентябрь 2022 г.

Чт, 15 сентября, 11:00: Доклад о цифровых этнических исследованиях № 1 (виртуальный), Энн Конг-Хуйен , «Сообщество и коалиция в азиатско-американских цифровых гуманитарных науках». Директор цифровой стипендии, библиотека Мичиганского университета. Смотреть запись.

Октябрь 2022

Вт-Ср, 11. 10-12.10: Сетевые подключения: исследования цифровых гуманитарных наук Виртуальное мероприятие DH, организованное Центром цифровых гуманитарных наук Библиотеки государственного университета Сан-Хосе и Центром цифровых гуманитарных наук государственного университета Сан-Диего. Доступна дополнительная информация и информация о регистрации.

Ср, 19 октября в 14:00: Доклад о цифровых этнических исследованиях № 2 (виртуальный): Майра Э. Альварес, «Цифровые подходы к этническим исследованиям». Проректор раннего карьерного роста, исторический факультет Техасского университета в Остине. Зарегистрируйтесь по ссылке Zoom.

ноябрь 2022 г.

НОВАЯ ДАТА: , четверг, 3 ноября, 16:00: факультет цифровых гуманитарных наук Lightning Talk (гибрид) , DH Center (LA 61, нижняя часть купола библиотеки). В ролях: Натиан Шае Родригес, доцент кафедры журналистики и медиа-исследований; Лашон Дейли, доцент кафедры английского языка и сравнительной литературы; Эрика Робб Ларкинс, адъюнкт-профессор антропологии и заведующая кафедрой бразильских исследований Бенера Штифеля; и Кристал Бивона, заместитель директора Центра бразильских исследований Бенера Штифеля. Для личного участия регистрация не требуется. Для посетителей, желающих принять участие виртуально, зарегистрируйтесь по ссылке Zoom.

Чт, 10 ноября, полдень: Chuyun Oh, K-pop Dance: Fandoming Yourself on Social Media (мультимодальная книжная беседа с личным присутствием) , Центр цифровых гуманитарных наук (LA 61, нижняя часть купола библиотеки). Чуюн О (доктор философии, штат Юта, Остин) — стипендиат программы Фулбрайта и адъюнкт-профессор теории танца в Государственном университете Сан-Диего. Она обсудит танец K-pop и фэндом на основе  K-pop Dance: Fandoming Yourself on Social Media  (Routledge), новый релиз Amazon № 1 в области коммуникаций и поп-танцев в июле 2022 года. Ее отмеченная наградами стипендия появилась в мировых СМИ, ведущих журналах и антологиях. Как выпускница Кировской академии балета, она получила награды международных танцевальных конкурсов и выступала по всему миру как профессиональная танцовщица балета / модерна, прежде чем поступить в академию. Совместно спонсируется Центром изучения медиа и производительности, Инициативой цифровых гуманитарных наук, Центром DH, Центром азиатско-тихоокеанских исследований и Центром APIDA.

Пн, 14 ноября, полдень: Джулия Х. Ли, The Racial Railroad (личная беседа), Art North 300B (без возможности масштабирования) . Департамент английского языка, сравнительной литературы и инициативы цифровых гуманитарных наук примет Джулию Х. Ли, профессора и заведующую кафедрой азиатско-американских исследований Калифорнийского университета в Ирвине, для обсуждения ее новой книги The Racial Railroad (NYU Press, 2022). Расовая железная дорога подчеркивает удивительно центральную роль, которую железная дорога играла — и продолжает играть — в формировании и восприятии расовой идентичности и различий в Соединенных Штатах. Джулия Х. Ли утверждает, что поезд часто используется в качестве декорации для рассказов о расах, потому что он действует в нескольких регистрах и шкалах опыта и значения, как призыв и хранилище всех видов социальных, исторических и политических нарративов. . Ли демонстрирует, как благодаря наследию расистского труда и бесправия — от китайско-американского строительства Трансконтинентальной железной дороги и изображений коренных американцев в ландшафте и рекламе до подземной железной дороги и сегрегации Джима Кроу — поезд становится одним из образцовых пространств через какие американские культурные произведения исследуют вопросы расовой субъективности, сообщества и конфликтов. Рассматривая поезд через различные призмы, The Racial Railroad отслеживает, как расовые образования и конфликты формируются важными и противоречивыми способами в зависимости от пространств, в которых они происходят.

Весна 2022 года

Весна 2022 года приносит столько же неопределенности, как и предыдущие семестры. В этом семестре DH@SDSU начнет экспериментировать с гибридным программированием — виртуальным в первой половине семестра (из соображений осторожности) и лично после весенних каникул (если позволят меры общественного здравоохранения). Наши программы по-прежнему сосредоточены на заботе о нашем сообществе, поскольку мы проводим мероприятия, которые помогают нам оставаться на связи и поддерживают нас в изучении подходов к смешанным модальностям в будущем.

Надеемся, вы присоединитесь к нам. И не забудьте проверить все, что вы пропустили, просмотрев видео всех наших программ с осени 2020 года!

февраль 2022 г.

Ср 16 февраля Новые преподаватели/персонал Lightning Talks, 16:00–17:00
Узнайте о работе некоторых из наших новых коллег из DH. В ролях: Lashon Daley , английский; Ромен Делавиль , Центр цифровых гуманитарных наук; Дастин Эдвардс , Риторика и письмо; и Кайли Саго , Французские исследования. Смотреть запись.

Среда, 16 февраля Пейсли Рекдал, лауреат многих премий, писательница и поэт-лауреат штата Юта /westtrain.org), и отмеченный наградами сборник стихов Nightingale .
_Это мероприятие представляет собой серию «Живые писатели Хью К. Хайда», поддерживаемую Департаментом английского языка и сравнительной литературы, Мемориальным фондом Лори Окума и Программой MFA по творческому письму. DH@SDSU является одним из спонсоров.

Среда, 23 февраля Цифровое повествование коренных народов, 16:00–17:00
Лорена Секван Фонтейн , «Майт Ахимовин (разговор с сердцем): выражения женщин из числа коренных народов о здоровье сердца и методы исследования деколонизации с помощью цифрового повествования на уровне сообщества». Д-р Фонтейн является адъюнкт-профессором по правам человека в Виннипегском университете и стипендиатом Фулбрайта SDSU в области изучения американских индейцев. Совместно с Департаментом изучения американских индейцев. Посмотреть запись .

март 2022

Пт 3/4 Знакомство с E-Lit, с 11:00 до 12:00
Присоединяйтесь к помощнику по программам DH E-Lit Брент Аменейро для ознакомления с его новой должностью, краткой выставки и обсуждения электронной литературы. Смотреть запись.

Апрель 2022

Чт-Пт 21.04-22.04 Omni Echo Experience, 10:00-15:00
Представьте себе место, где НЕВОЗМОЖНО БОГАТАЯ РЕВЕРБЕРАЦИЯ позволяет звукам грациозно задерживаться в воздухе, образуя пышные гармонии, которые кружатся вокруг нас. Omni Echo — это иммерсивный синтезатор, дополненная реальность, растягивающая звуки во времени. Крис Уоррен , доцент кафедры цифровой композиции и звукового дизайна, координатор области технологий звукозаписи и аудиодизайна в Школе музыки и танца, возглавит это захватывающее исследование в Центре DH (LA 61-M). Заходите в любое время. Совместно с Центром изучения медиа и перформанса SDSU. Посмотрите интерактивные видео с обзором 360 градусов: видео от 21 апреля и видео от 22 апреля.

Чт-Пт 28.04-29.04 Адаптивное исполнение Коричневая девушка мечтает , 13:00-13:30
Brown Girl Dreaming , лирические мемуары Жаклин Вудсон о том, как молодой афроамериканской писательнице обрела свой голос, будут совместно адаптированы для исполнения студентами профессора Дэни Бедау THEA 510 продвинутый курс творческой драмы. Эта 30-минутная адаптация будет посвящена темам гражданских прав, образования и обучения, а также взрослению афроамериканцев в 1960-х и 70-х годах. Это гибридное произведение будет включать живое исполнение и ряд визуальных и мультимедийных изображений. Спектакли кампуса SDSU пройдут в Центре цифровых гуманитарных наук 28 и 29 апреля.в 13:00. Посмотрите выступление 29 апреля и разговор после выступления.

Май 2022

Пт 5/6 Выставка цифровых гуманитарных наук и конкурс электронной литературы, 10:00–12:00
Наш ежегодный студенческий конкурс DH Showcase и E-Lit возвращается! Присоединяйтесь к нам, когда мы воссоединимся в Центре DH и отметим всю творческую цифровую работу, которую мы создали во время пандемии. Посмотрите интерактивное 360-градусное видео нашей презентации .

Осень 2021

Мы вернулись лично… вроде того. В осеннем семестре 2021 года SDSU предлагает в основном очные занятия, но также и в основном виртуальные мероприятия. Для безопасности и благополучия нашего сообщества программы DH@SDSU останутся онлайн.

Наш осенний календарь 2021 предназначен для поддержки и улучшения преподавания и обучения с помощью мероприятий, направленных на интеллектуальное восстановление и обновление нашего чувства общности. С этой целью мы предлагаем книги авторов последних, передовых цифровых + гуманитарных наук, семинары по обновлению инструментов и совместные мозговые штурмы о том, что DH — и особенно DH@SDSU — означает после года обучения онлайн.

Надеемся, вы присоединитесь к нам!

Если у вас есть семинар, который вы хотели бы включить в свой курс, сообщите нам об этом по номеру по электронной почте Pam Lach [email protected].

Осень 2021 г. Виртуальные программы
Сентябрь 2021 г.

Пт 17 сентября    Обновление инструментов: TimelineJS (1–14:00) Refresh
Освежите свои навыки работы с цифровыми гуманитарными инструментами вместе с ней. На этих сессиях будет представлен неформальный обзор популярных инструментов ЦО под руководством библиотекаря ЦО доктора Пэм Лах. На этом занятии мы рассмотрим TimelineJS, браузерный конструктор временной шкалы, работающий от Google Spreadsheets. Посмотрите запись и изучите наши ресурсы.

октябрь 2021 г.

M 10/4 DH book talk, 12–13
Рупика Рисам (Салемский государственный университет).
Работа профессора Рисама подталкивает DH к рассмотрению политики расы, колониализма, глобализма и этики. Она поделится идеями и исследованиями из своей работы в последних публикациях: New Digital Worlds: Postcolonial Digital Humanities in Theory, Praxis, and Pedagogy (Northwestern University Press, 2018), соредактор Intersectionality in Digital Humanities (Arc Humanities/Amsterdam University Press, 2019), South Asian Digital Humanities: Postcolonial Mediations Across Technology’s Cultural Canon (Routledge, 2020) и The Digital Black Atlantic (Университет Миннесоты, 2021 г. ). Посмотреть запись .

Пт 8 октября    Обновление инструментов: StoryMapJS (1–14:00)
Освежите свои навыки работы с цифровыми гуманитарными инструментами с помощью нашей серии обновлений инструментов DH. На этих сессиях будет представлен неформальный обзор популярных инструментов ЦО под руководством библиотекаря ЦО доктора Пэм Лах. На этом занятии мы рассмотрим StoryMapJS, браузерный инструмент для создания карт. Посмотрите запись и изучите наши ресурсы.

Пт, 22 октября    Курс повышения квалификации: Onodo (13:00–14:00)
Освежите свои навыки обращения с цифровыми гуманитарными инструментами с помощью нашей серии обновлений инструментов DH. На этих сессиях будет представлен неформальный обзор популярных инструментов ЦО под руководством библиотекаря ЦО доктора Пэм Лах. На этом занятии мы рассмотрим Onodo, браузерный инструмент для создания сетевых графов. Посмотрите запись и изучите наши ресурсы.

9 НОЯБРЯ0008 2021

M 11/1 DH Book Talk , 12-1 вечера
Melody Jue (UCSB): Wild Blue Media : мышление через морскую воду (Duke University Press, 2020). . 12-13 часов. Исследование
Цзюэ находится на переднем крае экокритики и «голубых гуманитарных наук». Приходите послушать, как она рассказывает о своей новой книге, которая (от издателя): «дестабилизирует земные способы познания и переориентирует наше восприятие мира, рассматривая сам океан как медийную среду — место, где вес и непрозрачность морской воды изменяет способ создания, хранения, передачи и восприятия информации. Сосредоточив теорию медиа на море и под водой, Джуэ обращает внимание на различия между воспринимаемой средой и тем, как мы думаем внутри и через нее как воплощенные наблюдатели. При этом она предлагает медиа-исследованиям альтернативы знакомым теоретическим основам». Запись недоступна.

Пт 12 ноября    Курс повышения квалификации: Voyant (13:00–14:00)
Освежите свои навыки работы с цифровыми гуманитарными инструментами с помощью нашей серии обновлений инструментов DH. На этих сессиях будет представлен неформальный обзор популярных инструментов ЦО под руководством библиотекаря ЦО доктора Пэм Лах. На этом занятии мы рассмотрим Voyant Tools, браузерный инструмент для анализа текста. Посмотрите запись и изучите наши ресурсы.

Чт 18.11    Цифровой Шекспир Лекция №3 : «Шекспиры с эффектом погружения: живое исполнение, виртуальная реальность и зрительский опыт», Д.Дж. Хопкинс (профессор Школы театра, телевидения и кино SDSU). 12:30-13:45.
В серии лекций «Цифровой Шекспир» задаются вопросы о том, что мы делаем с телами, пространствами, текстами и технологиями в 21 веке. Шекспир — идеальное средство для таких вопросов. В этой третьей и последней лекции рассказывается о том, как пьесы Шекспира на протяжении более 125 лет санкционировали новые способы живого и опосредованного исполнения. Хопкинс рассматривает взаимосвязь живого исполнения и новых медиа в иммерсивном шекспировском опыте на примерах, взятых из живого театра (9).0006 Sleep No More ) и Виртуальная реальность ( The Under Presents: Tempest ). Совместно с Центром изучения медиа и перформанса (12:30–13:45). Посмотреть запись .

Пн, 29 ноября    Переосмысление DH@SDSU: Разговор о радикальном дизайне для Инициативы ЦТ и Центра ЦТ (12:00–13:00). Библиотекарь DH и директор Центра DH, доктор Пэм Лах, будут вести беседу, которая поможет нам представить себе будущие возможности для нашего сообщества. Запись недоступна; изучить нашу совместную идею Padlet.


Декабрь 2021

Пн 6/12 DH Book talk , 12-13
Андреа Риги (Университет Майами, Огайо)
Профессор Риги: Другая сторона Digital 900 Жертвенная экономика новых медиа   (Университет Миннесоты, 2021 г.), исследующая противоречия цифрового мира при неолиберализме. Это мероприятие проводится совместно с Итальянской программой и Департаментом европейских исследований. Посмотреть запись .

Весна 2021 г. Виртуальные программы

Февраль 2021 г.
  • Понедельник, 08.02: с 12:00 до 13:00 . Виртуальная книжная беседа DH и E-Lit: Марк Марино (USC), Critical Code Studies (MIT Press, 2020). Изучите веб-сайт критических исследований кода. Смотрите запись.
  • Пятница, 19 февраля: с 13:00 до 14:00 . Семинар DH: Этическая наука о данных: получение данных. В первой части этого семинара, состоящего из двух частей, мы расскажем о популярных репозиториях данных, о том, как собирать данные с таких веб-сайтов, как Twitter, и о критических проблемах, связанных со сбором данных, таких как представление, качество и прозрачность. Инструктор: Бриенна Хейс. Смотрите запись мастер-класса. Получите слайды семинара.
  • Пятница, 26 февраля: с 12:00 до 13:00 . Беседа за круглым столом о группах научных писателей. Присоединяйтесь к содиректору DH@SDSU Джессике Прессман (доцент, английский язык и сравнительная литература) для беседы с ее бывшими членами группы по написанию диссертаций — Ноем Уордрип-Фруином (UCSC), Марком Марино (USC) и Джереми Дугласом (UCSB) — задуматься о важности писательской группы и развитии академической области исследований новых медиа. Магистрант СДГУ Бри Хокинс будет одним из выбранных студентов-модераторов. Запись недоступна.
  • Пятница, 26 февраля: с 13:00 до 14:00 . Семинар DH: Этическая наука о данных: использование данных. Во второй части этого семинара, состоящего из двух частей, мы обсудим, что делать с данными, в том числе инструменты машинного обучения с минимальным кодом или без него, визуализацию данных и как использовать эти инструменты таким образом, чтобы представлять данные в критическом виде. контекст. Инструктор: Бриенна Хейс. Смотрите запись мастер-класса. Получите слайды семинара.
Март 2021
  • Понедельник, 01.03: 12:00-13:00 . DH и E-Lit Virtual Book Talk: Noah Wardrip-Fruin (UC Santa Cruz), How Pac-Man Eats (MIT Press, 2020). Смотрите запись.
  • Пятница, 19 марта: с 12:00 до 13:00 . Обсуждение проекта LatinNow DH. LatinNow — это междисциплинарный проект, финансируемый Европейским исследовательским советом, который объединяет социолингвистику, эпиграфику и археологию для написания социальной истории (2017–2023 гг.). Между железным веком и концом римского периода языковые ландшафты северо-западных римских провинций резко изменились. LatinNow исследует природу распространения латыни, разновидности латыни, распространение грамотности, двуязычие и многоязычие, а также судьбу местных языков. Мы связываем лингвистическое паттернирование с другими социальными практиками, чтобы попытаться понять жизненный опыт римского Запада. Алекс Маллен и Питер Хаутен (Ноттингемский университет) представят проект и некоторые из основных моментов нашей работы, ставших возможными благодаря DH, от чтения текстов 2000-летней давности с помощью отражательной трансформационной визуализации (RTI) до картирования моделей латинизации в наших провинциях. с помощью географических информационных систем (ГИС). Ведущий: Дэвид Уоллес-Хейр, «Друзья классики» и докторант Шуха в области классики и цифровых гуманитарных наук. Смотрите запись.
  • Понедельник, 29 марта: с 12:00 до 13:00 . DH Virtual Book Talk: Майк Чазар (Университет Уилламетт), Поэзия на свободе: стихи и новые медиа от Волшебного фонаря до Instagram (Columbia University Press, 2020). Совместно с Департаментом английского языка и сравнительной литературы. Смотрите запись.
Апрель 2021
  • Пятница, 09.04: 13:00–14:00 . Семинар DH: Введение в цифровую педагогику. Узнайте о различных подходах к включению цифрового инструмента или задания в свои классы. Семинар будет посвящен согласованию цифровых заданий с результатами обучения, составлению и масштабированию заданий, а также оценке работы учащихся. Независимо от того, являетесь ли вы новичком в обучении DH или профессионалом, этот семинар поможет вам подготовиться к цифровой педагогике в ближайшие семестры. Инструктор: доктор Пэм Лах. Имеются слайды и рабочие листы. Смотрите запись мастер-класса.
  • Четверг, 22 апреля: 10:30–12:00 . Серия «Цифровой Шекспир»: «Цифровой театр: деколонизация Шекспира в южноафриканских школах», выступление Джины Блум (Калифорнийский университет в Дэвисе) с Лорен Бейтс (средняя школа и образование Vista Nova, Кейптаун). Совместно с Центром изучения медиа и перформанса SDSU. В этом выступлении рассказывается, как игра со смешанной реальностью Play the Knave (разработанная в Калифорнийском университете в Дэвисе) используется для деколонизации Шекспира в средних школах Южной Африки. Южную Африку называют «самой неравной страной на планете», и это неравенство ярко проявляется в системе среднего образования. Проект Блума и Бейтса привлекает южноафриканских старшеклассников к цифровому представлению Шекспира, чтобы бороться с одним из основных симптомов неравенства в Южной Африке: насилием. В этой статье обсуждается учебная программа, разработанная авторами для использования Играйте с лжецом Игровая технология для обучения пьесам Шекспира, которые чаще всего назначают в старших классах — жестокие трагедии «Отелло», «Гамлет», «Ромео и Джульетта», и «Макбет», связывая их с опытом и историей Южной Африки . Учебная программа направлена ​​на преодоление психологического и эмоционального воздействия насилия на молодежь страны, что способствует установлению устойчивого мира. Смотрите запись.
  • Пятница, 23 апреля: с 13:00 до 14:00 . Семинар DH: Дизайн заданий по цифровой педагогике. На этом практическом семинаре участники будут работать над созданием цифрового задания, будь то преобразование существующего задания или разработка нового. Независимо от того, являетесь ли вы новичком в обучении DH или профессионалом, этот семинар поможет вам подготовиться к цифровой педагогике в ближайшие семестры. Инструктор: доктор Пэм Лах. Изучите материалы семинара из этой серии из двух частей. Смотрите запись мастер-класса.
  • Понедельник, 26.04: с 12:00 до 13:00 . DH Virtual Book Talk: Рупика Рисам (Салемский государственный университет), Новые цифровые миры: постколониальные цифровые гуманитарные науки в теории, практике и педагогике (Northwestern University Press, 2019). ОБНОВЛЕНИЕ: Конец этого семестра стал невероятно напряженным и напряженным. Оставаясь верными нашему девизу о пандемии, работайте меньше, заботьтесь больше , мы переносим это выступление на начало осени 2021 года . Мы с нетерпением ждем встречи с доктором Рисамом в сентябре 2021 года… когда у всех нас будет немного больше времени и энергии. Прочтите наше аналогичное обоснование переноса нашей ежегодной демонстрации DH.
Май 2021 г.

В этом году ежегодная выставка ЦТ и выставка электронной литературы проводиться не будут. Прочтите, почему DH@SDSU приняла такое решение.

Виртуальные программы осени 2020

Соскучились по виртуальным программам осени 2020? Посмотрите записи наших мероприятий ниже:

Сентябрь 2020
  • Пятница, 18 сентября: 13:00–14:00 Серия семинаров по подкастингу, часть I: Введение в подкастинг с Пэм Лак (изучите ресурсы для подкастинга DH Center). Смотрите запись мастер-класса.
  • Четверг 24.09: 11:00-12:00 Джессика Прессман (английский язык и сравнительная литература) книжная беседа и интервью с Американским антикварным обществом для их программы в истории книги, о ее будущей книге, Книжность: любовь к книгам в цифровую эпоху (Columbia UP, осень 2020 г.). Смотрите запись.
Октябрь 2020
  • Четверг 01.10: 17:00-18:00 Цифровая лекция Шекспира доктора Элизабет Хантер (SFSU) на тему «Something Wicked»: видеоигра «Макбет» (организована D.J. Hopkins). Запись недоступна.
  • Пятница 10/ 14:00-14:00 Семинар по подкастингу, часть II: Запись с Пэм Лак (исследуйте ресурсы подкастинга DH Center). Смотрите запись мастер-класса.
  • Четверг 10/ 8: 11:00-12:15 Мастерская инструментов DH: Voyant для анализа текста с Пэм Лах. Смотрите запись мастер-класса.
  • Пятница 10/ 16: 13:00-14:00 Серия семинаров по подкастингу, часть III: Редактирование с помощью Audacity с Пэм Лак (изучите ресурсы подкастинга DH Center). Смотрите запись мастер-класса.
  • Понедельник 19.10: 12:00-13:30 Talking #BrownTV : книжная беседа и беседа с авторами — Фредериком Луисом Алдамой (штат Огайо) и Биллом Нериччио (английский язык и сравнительная литература и MALAS) ) о расе и СМИ. Смотрите запись.
  • Пятница 10/ 30: 1pm-14pm Серия мастер-классов по подкастингу Часть IV: Редактирование с помощью Adobe Audition с Кэсси Танкс (изучите ресурсы для подкастинга DH Center). Смотрите запись мастер-класса.
ноябрь 2020 г.
  • Понедельник 11/2: 14:00-15:00 Мормонизм и превосходство белых: американская религия и проблема расовой невиновности английский язык и сравнительное литературоведение). Смотрите запись.
  • Пятница 13 ноября: с 13:00 до 14:00 Серия мастер-классов по подкастам, часть V: Не сбиться с пути с Пэм Лак (исследуйте ресурсы для подкастинга DH Center). Смотрите запись мастер-класса.
  • Вторник, 17 ноября: с 13:00 до 14:00 Критическое мышление с ClioVis. ClioVis: программное обеспечение для интерактивной цифровой временной шкалы сочетает в себе лучшие функции цифровой временной шкалы, карт памяти и программного обеспечения для презентаций, помогая вашим учащимся устанавливать аналитические связи. ClioVis, разработанный профессором истории UT-Austin доктором Эрикой Бсумек, позволяет учащимся синтезировать информацию во взаимосвязанные временные рамки (или, для занятий по естественным наукам, пути). В этом руководстве вы узнаете, как работает ClioVis и как вы можете использовать его на своих занятиях. Ведущий: Дэвид Уоллес-Хейр, «Друзья классики» и докторант Шуха в области классики и цифровых гуманитарных наук. Запись недоступна.

Игорь Прудовский – Высшая школа биомедицинских наук и инженерии

Высшая школа биомедицинских наук и инженерии

Поиск…

Образование

МС – Московский университет. кандидат биологических наук – Институт молекулярной биологии им. Энгельгардта РАН.

Biosketch

Я клеточный и молекулярный биолог, интересующийся биологией факторов роста и цитокинов и их ролью в сосудистых, метаболических и онкологических патологиях. Мои конкретные области исследований:

1. Неклассическая секреция белков, лишенных сигнального пептида (например, FGF1 и IL1), ее механизмы, генетическая регуляция и влияние на состояние сердечно-сосудистой системы и рост рака.

2. Клеточная память: способность клеток «запоминать» временные взаимодействия с факторами роста и таким образом модулировать их реакцию на повторную стимуляцию. В частности, обнаруженная в нашей лаборатории «память FGF» может регулировать заживление ран и инкапсуляцию опухоли.

3. Регуляция адипогенеза факторами роста и цитокинами (например, FGF1, Cthrc1).

Научные интересы

 

1. В то время как большинство внеклеточных белков имеют в своей структуре особый сигнальный пептид, необходимый для их экспорта через эндоплазматический ретикулум и аппарат Гольджи, большая группа секретируемых белков лишена сигнальных пептидов, и они экспортируются через недостаточно изученные неклассические механизмы. Наша лаборатория изучает вызванный стрессом неклассический экспорт FGF1 и IL1alpha, двух вездесущих проангиогенных и провоспалительных молекул. Целью этого проекта является понимание того, как образуются многобелковые высвобождающие комплексы, как высвобожденные белки транспортируются к клеточной мембране и как они выходят во внеклеточный компартмент без использования классического механизма экзоцитоза. Понимание этих процессов будет способствовать разработке новых клинических подходов к регуляции ангиогенеза, воспаления и опухолевого роста.

Мы также изучаем взаимодействие между передачей сигналов FGF/FGFR, Jagged(Delta)/Notch и тромбином/PAR1, тремя основными регуляторными системами, участвующими практически во всех аспектах развития организма и формирования органов. В частности, стимуляция тромбином и подавление передачи сигналов Notch индуцируют экспрессию и высвобождение FGF1, а также приобретение клетками ангиогенного фенотипа. Цель состоит в том, чтобы понять молекулярные механизмы, лежащие в основе взаимодействия между сигналами FGF, Notch и тромбина, и использовать эти знания для лечения сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний.

Мы разработали модели трансгенных мышей с условной экспрессией FGF1 в эндотелиальных клетках и моноцитах/макрофагах. Эти модели используются для изучения регуляции экспорта FGF1 in vivo и его влияния на образование опухолей и восстановление тканей после ишемии.

 

2. Еще одной темой наших исследований являются молекулярные механизмы, регулирующие клеточный пролиферативный ответ на действие отдельных факторов роста, в том числе FGF. Мы обнаружили, что незлокачественные клетки реагируют на FGF только в течение одного пролиферативного цикла, а затем неопределенно долго находятся в фазе G1 второго цикла.

Интересно, что временное лечение FGF приводит к устойчивому долгосрочному ингибированию пролиферативного ответа на FGF, PDGF и EGF. Этот феномен, называемый «памятью FGF», зависит от активности гистондеацетилазы и провоспалительной передачи сигналов NFkappaB. По-видимому, ограничение пролиферативного ответа на факторы роста может быть необходимо в организме для предотвращения гиперплазии тканей, и мы изучаем молекулярные процессы, лежащие в основе этого ограничения.

 

3. Недавно мы начали исследования молекулярных механизмов, лежащих в основе регуляции адипогенеза с помощью FGF и нового гормоноподобного полипептида Cthrc1 (открытого нашим коллегой, преподавателем MMCRI Фольхардом Линднером).

Избранные публикации

В прессе

  • 30. Солди Р., Мандинова А., Венкатараман К. , Хла Т., Вадас М., Питсон С., Дуарте М., Грациани, И., Колев В., Касер Д., Киров А., Масиаг Т. Прудовский И., «Сфингозинкиназа 1 является критическим компонентом зависимого от меди пути экспорта FGF1». Эксперт. Cell Res., 2007; В печати

Дополнительные публикации

  • 1. Киров А., Касер Д., Конли Б. А., Вари С. П., Прудовский И. AHNAK2 участвует в индуцированном стрессом неклассическом пути секреции FGF1. Джей Селл Биохим. 2015, Epub перед печатью.
  • 2. Ван Т., Грин Л.А., Гупта С.К., Ким С., Ван Л., Альмодовар С., Флорес С.К., Прудовский И.А., Жоликер П., Лю З., Клаусс М. Перенос внутриклеточного ВИЧ Nef в эндотелий вызывает эндотелиальную дисфункцию. ПЛОС Один. 2014 7 марта; 9 (3): e91063
  • 3. Poole A, Knowland N, Cole R, Wang R, Booth L, Kacer D, Tarantini F, Friesel R, Prudovsky I. Транзиторная обработка FGF приводит к длительному подавлению пролиферативного ответа на повторную стимуляцию FGF. Джей Селл Биохим. 2013, 155:874-88.
  • 4. Гонг Ю., Ян Х., Хе К., Гауэр Л., Прудовский И., Вари К.П., Брукс П.С., Фризель Р.Э. Sprouty4 регулирует миграцию эндотелиальных клеток посредством модулирования стабильности интегрина β3 через c-Src. Ангиогенез. 2013, 16:861-75.
  • 5. Danza G, Di Serio C, Ambrosio MR, Sturli N, Lonetto G, Rosati F, Rocca BJ, Ventimiglia G, Del Vecchio MT, Prudovsky I, Marchionni N, Tarantini F. Notch4 активируется хронической гипоксией и способствует прогрессирование рака предстательной железы человека. Инт Джей Рак. 2013, 133: 2577-86
  • 6. Стерлинг С.М., Аллгейер Э.С., Фик Дж., Прудовский И., Мейсон М.Д., Нейвандт Д.Дж. Коэффициенты диффузии фосфолипидов мягких модельных мембран, определенные с помощью корреляционной флуоресцентной спектроскопии Z-Scan. Ленгмюр. 6 июня 2013 г. [Epub перед печатью]
  • 7. Прудовский И. Неклассически секретируемые регуляторы ангиогенеза. Ангиология: онлайн-доступ, 2013 г., 1:1-5.
  • 8. Прудовский И., Кумар Т.К., Стерлинг С., Нейвандт Д. Белково-фосфолипидные взаимодействия в неклассической секреции белков: проблема и методы исследования. Int J Mol Sci. 2013 14(2):3734-72. PMCID в процессе.
  • 9. Lopez-Castejon G, Luheshi NM, Compan V, High S, Whitehead RC, Flitsch SL, Kirov A, Prudovsky I, Swanton E, Brough D. Деубиквитиназы регулируют активность каспазы-1 и секрецию IL-1β посредством сборки. инфламмасомы. J Biol Chem 2012. 288: 2721-2733. PMCID: PMC3554938
  • 10. Meng H, Zhang X, Yu G, Lee SJ, Chen YE, Prudovsky I, Wang MM. Биохимическая характеристика и клеточные эффекты CADASIL-мутантов NOTCh4. PLoSOne 2012, 7: e44964 PMCID: PMC3445613
  • 11. Киров А., Мария Дуарте М., Гуай Дж., Каролак М., Ян С., Оксбург Л., Прудовский И. Трансгенная экспрессия неклассически секретируемого FGF подавляет восстановление почек. PloS Один. 2012, 7: e36485. PMCID: PMC3351418
  • 12. Прудовский И., Вари С., Маркаки И., Олинс А., Олинс Д.. Фосфатидилсерин совместно локализуется с эпихроматином в интерфазных ядрах и митотических хромосомах. Ядро. 2012, 3:200-210. PMCID: PMC3383575.
  • 13. Danza G, Di Serio C, Rosati F, Lonetto G, Sturli N, Kacer D, Pennella A, Ventimiglia G, Barucci R, Piscazzi A, Prudovsky I, Landriscina M, Marchionni N, Tarantini F. 2012. Notch signaling модулирует индуцированную гипоксией нейроэндокринную дифференцировку клеток рака предстательной железы человека. Мол Рак Рес, 10: 230-238. PMCID: PMC3433043.
  • 14. Киров А., Аль-Хашими Х., Соломон П., Мазур С., Торп П.Е., Симс П.Дж., Тарантини Ф., Кумар Т.К., Прудовский И. Экстернализация фосфатидилсерина и мембранные пузыри участвуют в неклассическом экспорте FGF1. J Cellular Biochem. 2012, 113:956-66, PMCID: PMC3264788
  • 15. Kacer D, McIntire C, Kirov A, Kany E, Roth J, Liaw L, Small D, Friesel R, Basilico C, Tarantini F, Verdi J, Prudovsky I. Регуляция неклассического высвобождения FGF1 и FGF-зависимая трансформация клеток с помощью CBF1-опосредованной передачи сигналов Notch. J Cellular Physiol 2011; 226:3064-75. PMCID: PMC3126874
  • 16. Масси Д., Ландрискина М., Пискацци А., Косчи Э., Киров А., Пальерани М., Ди Серио С., Мурмурас В., Фумагалли С., Бьяджоли М., Прудовский И., Миракко С., Сантуччи М., Маркионни Н., Тарантини Ф.. S100A13 — новый ангиогенный маркер меланомы человека. Современная патология. 2010, 23: 804-813. PMCID: PMC2882157
  • 17. Mouta-Bellum C, Kirov A, Miceli-Libby L, Mancini ML, Petrova TV, Liaw L, Prudovsky I, Thorpe PE, Miura N, Cantley LC, Alitalo K, Fruman DA, Vary CP. «Органоспецифические лимфангиэктазии, остановка лимфатического прорастания и дефекты созревания, возникающие в результате нацеливания на гены регуляторных изоформ PI3K p85alpha, p55alpha и p50alpha». 2009 г.; Дев Дин., 238: 2670-9.
  • 18. Graziani I, Doyle A, Sterling S, Kirov A, Tarantini F, Landriscina M, Kumar TSK, Neivandt D, Prudovsky I. «Свертывание белков не препятствует неклассическому экспорту FGF1 и S100A13». Biochem Biophys Res Commun. 2009 г.; 381:350-354.
  • 19. Kathir KM, Gao L, Dakshinamurthy R, Daily AE, Brixey S. , Liu, H.; Дэвис Д., Адамс П., Прудовский И., Кумар ТСК. «Характеристика взаимодействий меди и липидов домена C2B синаптотагмина 1 — отношение к неклассической секреции кислого фактора роста фибробластов человека». BBA ‑ Биомембраны, 2009 г.[Эпублик. перед печатью].
  • 21. Прудовский И. и Донато Р. «S100A13». Nature Molecular Pages (электронное издание), 2009.
  • 20. Дуарте, М., Колев, В., Касер, Д., Мута-Беллум, К., Солди, Р., Грациани, И., Киров, А., Фризель, Р., Лиав, Л., Смолл, Д., Верди, Дж., Масиаг , T, Prudovsky, I. «Новая перекрестная связь между тремя сердечно-сосудистыми регуляторами: фрагмент расщепления тромбина Jagged 1 индуцирует экспрессию и высвобождение FGF1». 2008, мол. биол. Cell., 19:4863-4874.
  • 22. Прудовский И., Тарантини Ф., Ландрискина М., Нейвандт Д., Солди Р., Киров А., Смолл Д., Катир К.М., Раджалингам Д. и Кумар ТКС . «Секреция без Гольджи». Джей Селл Биохим. 2008, 3,: 1327-43.
  • 23. Ли, К.В., Раскетт, К.М., Прудовский, И. , Алтьери, Д.К. Молекулярная зависимость эстроген-рецептор-негативного рака молочной железы от сигнальной оси Notch-Survivin. Рак Res., 2008, 68: 5273-81.
  • 24. Ди Серио, С., Дориа, Л., Пеллерито, С., Прудовский, И., Микуччи, И., Масси, Д., Ландрискина, М., Маркионни, Н., Масотти, Г., Тарантини, Ф. Высвобождение роста фибробластов Фактор-1 из клеток меланомы требует ионов меди и опосредуется внутриклеточным сигнальным путем фосфатидилинозитол-3-киназы/Akt. Раковые письма, 2008 г., 267:67-74. PMID: 18400376
  • 25. Urs S, Roudabush A, O’Neill CF, Pinz I, Prudovsky I, Kacer D, Tang Y, Liaw L, Small D. Растворимые формы лигандов Notch Delta1 и Jagged1 способствуют онкогенности in vivo в фибробластах NIh4T3 с отчетливым фенотипы. Дж. Патол., 2008; 173:865-878.
  • 26. Никопулос Г.Н., Адамс Т.Л., Адамс Д., Оксбург Л., Прудовский И., Верди Дж.М. Использование Endo-Porter для доставки морфолино в культуру почечных органов. Биотехника, 2008: 44: 547-549. PMID: 18476819
  • 27. Leclair, RJ, Wang, Q, Benson, MA, Prudovsky, I, Lindner, V. Внутриклеточная локализация Cthrc1 характеризует дифференцированные гладкомышечные клетки». Arterioscler Thromb Vasc Biol., 2008; 28:1332-1338.
  • 28. Никопулос Г.Н., Дуарте М., Кубу С.Дж., Беллум С., Фризель Р., Масиаг Т., Прудовский И., Верди Дж.М. «Растворимый Jagged1 ослабляет боковое ингибирование, позволяя клональную экспансию стволовых клеток нервного гребня». Стволовые клетки. 2007, 25: 3133-3142
  • 29. Раджалингам Д., Грациани И., Прудовский И., Ю. С., Кумар Т.К. Актуальность частично структурированных состояний в неклассической секреции кислого фактора роста фибробластов. 2007. Биохимия, 46; 9225-9238.
  • 31. Раджалингам Д., Касер Д., Прудовский И., Таллапурам С.К.К.Т., «Молекулярное клонирование, сверхэкспрессия и характеристика интерлейкина 1 альфа». Биохим. Биофиз. Рез. Комм., 2007, 360: 604-8.
  • 32. Ди Серио К., Пеллерито С., Дуарте М., Масси Д., Нальдини А., Чирино Г., Прудовский И. , Сантуччи М., Джеппетти П., Маркионни , Н., Масотти, Г., Тарантини, Ф. «Селективный антагонист рецептора, активируемого протеазой (PAR) 1, SCH7997 ингибирует пролиферацию клеток и индуцирует апоптоз с помощью независимого от PAR-1 механизма». Базовый и клин. Фармакология и токсикология, 2007, 267: 67-74.
  • Биохим Биофиз Acta. 2007, 1768: 3080-89.
  • 34. Graziani I, Bagala C. Duarte M, Soldi R, Kolev V, Tarantini F, Kumar TK, Doyle A, Neivandt D, Yu V, Maciag T, Prudovsky I. «Высвобождение синаптотагмина 1 FGF1 и p40 коррелирует с их способность дестабилизировать мембраны». Biochem Biophys Res Commun., 2006; 349: 192-99.
  • 35. Дуарте М., Колев В., Солди Р., Киров А., Грациани И., Марта Оливейра С., Касер Д., Фризель Р., Масиаг Т., Прудовский И. «Тромбин индуцирует быстрое PAR1-опосредованное неклассическое высвобождение FGF1». Biochem Biophys Res Commun., 2006; 350:604-609
  • 36. Сивараджа В., Суреш Кумар Т.К., Раджалингам Д., Грациани И., Прудовский И. , Ю. С. «Аффинность связывания меди S100A13, ключевого компонента неклассического медьзависимого высвобождающего комплекса FGF-1». Биофиз. Дж., 2006; 91:1832-43.
  • 37. Landriscina M, Schinzari G, Di Leonardo G, Quirino M, Cassano A, D’Argento E, Lauriola L, Scerrati M, Prudovsky I, Barone C. «S100A13, новый маркер ангиогенеза в астроцитарных глиомах человека». Дж.Нейронкол, 2006; 80:251-259.
  • 38. Омото, Ацуши; Кавахито, Ютака; Прудовский, Игорь; Тубути, Ясунори; Кимура, Мидзухо; Исино, Хидэтака; Вада, Макото; Ёсида, Маки; Йошимура, Рикио; Йошикава, Тошикару; Сано, Хадзиме. «Хелатирование меди тетратиомолибдатом подавляет вызванный адъювантом артрит и кахексию, связанную с воспалением, у крыс». Исследования и терапия артрита, Исследования и терапия артрита, 2005 г.; 7:R1174-1182.
  • 39. Раджалингам, Д.; Кумар, ТКС; Солди, Р .; Грациани, И.; Прудовский И.; и Ю Чин, «Молекулярный механизм ингибирования неклассического экспорта FGF-1». Биохимия, 2005, 44:15472-15479.
  • 40. Вихрен Колев, Дорин Касер, Радиана Трифонова, Дина Смолл, Мария Дуарте, Раффаэлла Солди, Ирен Грациани, Ольга Сиделева, Барри Ларман, Томас Масиаг и Игорь Прудовский «Внутриклеточный домен Notch-лиганда Delta1 вызывает остановку роста клеток», FEBS Письма, 2005; 579:5798-5802.
  • 41. Шивараджа, Вайтхиялингам; Кумар, Кришнасвами Суреш; Прудовский, Игорь; Ю, Чин. Трехмерное решение «Структура S100A13 мыши, компонента неклассического пути высвобождения фактора роста 1 фибробластов». Биохим. Биофиз. Рез. Комм., 2005; 335:1140-1148.
  • 42. Дойл А., Фик Дж., Химмельхаус М., Экк В., Грациани И., Прудовский И., Грунце М., Масиаг Т. и Нейвандт Д. «Деформация белков». липидных гибридных двухслойных мембран, изученных с помощью колебательной спектроскопии с генерацией суммарной частоты (SFS)». Ленгмюр, 2004 г.; 20:8961-8965.
  • 43. Андреева В., Прудовский И., Масиаг Т., «Стимулирование покоящихся клеток отдельными полипептидными факторами роста ограничено одним клеточным циклом». Евро. J. Cell Biol., 2004; 327-335.
  • 44. Пэн. Х., Сахни А., Фэй П.Дж., Беллум С., Прудовский И., Масиаг Т. и Фрэнсис К.В. «Идентификация сайта связывания FGF-2 человека с фибриногеном». Кровь, 2004; 103:2114-2120.
  • 45. Трифонова Р., Смолл Д., Касер Д., Коваленко Д., Колев В., Мандинова А., Солди Р., Ляв Л., Прудовский И., Масиаг, Т. «Нетрансмембранная форма Delta1, но не Jagged1, индуцирует нормальное миграционное поведение, сопровождающееся трансформацией, зависящей от рецептора FGF 1». Дж. Биол. хим., 2004; 279: 13285-88.
  • 46. Прудовский И., Мандинова А., Солди Р., Багала С., Грациани И., Ландрискина М., Тарантини Ф., Дуарте М., Беллум С., Доэрти, Х. и Масиаг Т. «Неклассические пути экспорта: IL1α и FGF1 указывают путь». J. Клеточная наука, 2003; 116:4871-4881.
  • 47. Смолл Д., Коваленко Д., Солди Р., Мандинова А., Колев В., Трифонова Р., Багала С., Касер Д., Ляв Л., Прудовский Г. И. и Масиаг Т. «Активация Notch подавляет FGF-зависимую клеточную трансформацию». Дж. Биол. хим., 2003; 278:16405-16413.
  • 48. Мандинова А., Солди Р., Грациани И., Багала К., Беллум С., Ландрискина М., Тарантини Ф., Прудовский И. и Масиаг Т. «S100A13 опосредует медь-зависимое вызванное стрессом высвобождение IL1α как из клеток U937 человека, так и из клеток NIH 3T3 мыши». J. Клеточная наука, 2003; 116:2687-2696.
  • 49. Мандинов Л., Мандинова А., Кюркчиев С., Кюркчиев Д., Кехайов И., Колев В., Солди Р., Багала С., де Муйнк Э., Линднер, В., Пост М., Саймонс М., Беллум С., Прудовский И. и Масиаг Т. «Хелирование меди подавляет реакцию сосудов на повреждение». проц. Натл. акад. науч. США, 2003 г.; 100:6700-6705.
  • 50. Мандинов Л., Мандинова А., Солди Р., Грациани И., Багала К., Прудовский И. и Масиаг Т. «Интерлейкин 1: хореограф рестенотического балета». тромб. Хем. Васк. биол., 2003; 90:369-71.
  • 51. Багала К., Колев В., Мандинова А., Солди Р., Мута К., Грациани И., Прудовский И. и Масиаг Т. Альтернативный перевод синаптотагмина 1 опосредует неклассическое высвобождение FGF1». Би-би-си, 2003 г.; 310:1041-1047.
  • 52. Прудовский И., Багала С., Тарантини Ф., Мандинова А., Солди Р., Беллум С. и Масиаг Т. «Внутриклеточная транслокация компонентов высвобождения FGF1». комплекс предшествует их сборке перед экспортом». J. Cell Biol., 2002; 156:201-208.
  • 53. Прудовский И., Попов К., Акимов С., Серов С., Зеленин А., Мейнхардт Г., Байер П., Зон С., Хасс Р. Антисмысловой интегрин CD11b ингибирует развитие дифференцированного фенотипа моноцитов/макрофагов в клетках лейкемии человека». Евро. Дж. Клеточная биология. 2002 г.; 81:36-42.
  • 54. Каррейра С.М., Ландрискина М., Беллум С., Прудовский И., Масиаг Т. «Сравнительное высвобождение FGF1 при гипоксии и температурном стрессе». Факторы роста. 2001 г.; 18:277-85.
  • 55. Линднер В., Бут К., Прудовский И., Смолл Д., Масиаг Т. и Лиав Л. «Члены семейства генов Jagged/Notch экспрессируются в поврежденных артериях и регулируют фенотип посредством изменений в клеточном матриксе и межклеточном взаимодействии». Являюсь. Дж. Патол., 2001; 159: 875-83.
  • 56. Landriscina, M., Bagalá, C., Mandinova, A., Soldi, R., Micucci, I., Bellum, S., Prudovsky, I. и Maciag, T. «Медь индуцирует сборку мультипротеиновый агрегат, участвующий в высвобождении фактора роста фибробластов 1 в ответ на стресс». Дж. Биол. хим., 2001; 276:25549-57.
  • 57. Смолл Д., Коваленко Д., Касер Д., Лиав Л., Ландрискина М., Ди Серио С., Прудовский И. и Масиаг Т. «Растворимый зубчатый 1 подавляет функцию его трансмембранной формы, чтобы вызвать формирование Src-зависимого хордоподобного фенотипа». Дж. Биол. хим., 2001; 276:32022-30.
  • 58. Ландрискина М., Солди Р., Багала К., Микуччи И., Беллум С., Тарантини Ф., Прудовский И. и Масиаг Т. «S100A13 участвует в выпуске фактора роста фибробластов 1 в ответ на тепловой шок in vitro». Дж. Биол. хим., 2001; 276:22544-52.
  • 59. Тарантини, Ф., Микуччи, И., Беллум. С., Ландрискина М., Гарфинкель С., Прудовский И. и Масиаг Т. «Предшественник, но не зрелая форма IL1α, блокирует высвобождение FGF1 в ответ на тепловой шок». Дж. Биол. хим., 2001; 276:5147-5151.
  • 60. Landriscina M., Prudovsky I., Mouta-Carreira C., Soldi R., Tarantini F. и Maciag T. «Амлексанокс обратимо ингибирует миграцию и пролиферацию клеток и индуцирует Src-зависимую разборку актиновые стрессовые волокна in vivo». Дж. Биол. хим., 2000; 275:32753-32762.
  • 61. Вонг М.К.К., Прудовский И., Вэри К., Бут К., Лиав Л., Муса С., Смолл Д. и Масиаг Т. «Нетрансмембранная форма Jagged-1». регулирует формирование зависимых от матрицы шнуровидных структур». Би-Би-Си, 2000 г.; 268:853-859.
  • 62. Вартанян А., Александров И., Прудовский И., Макленнан А. и Киселев Л. «Ар4А индуцирует апоптоз в культивируемых клетках человека». Письма ФЭБС, 1999; 456:175-180.
  • 63. Егоров Ю., Акимов С., Хасс Р., Зеленин А., Хасс Р., Прудовский И.А. «Активность эндогенной бета-галактозидазы в постоянно непролиферирующих клетках». Эксперт. Cell Res., 1998; 243:207-211.
  • 64. LaVallee T., Prudovsky, I.A., McMahon, G., Hu, X. и Maciag, T., «Активация пути киназы MAP с помощью FGF-1 коррелирует с пролиферацией, тогда как активация пути Src коррелирует с миграцией. ” Дж. Клеточная биология, 1998; 141:1647-1658.
  • 65. Акимов С., Масиаг Т., Попов К., Капник Э., Зеленин А. и Прудовский И. «Взаимозаменяемость факторов роста в ранних G0-G1». проц. Российской акад. наук, 1998; 359:557-560.
  • 66. Егоров Ю.Е., Чернов Д.Н., Акимов С.С., Ахмалышева А.К., Попов К.В., Хасс Р., Прудовский И.А., Зеленин А.В. Теломеразная активность клеток при изменении их пролиферативного статуса. ” биол. Мембрана, 1998; 15:630-638.
  • 67. McMahon, G., Garfinkel, S., Prudovsky, I.A., and Maciag, T., «Внутриклеточный предшественник интерлейкина (IL)-1α, но не зрелый IL-1α, способен регулировать миграцию эндотелиальных клеток человека in vivo. ». Дж. Биол. хим. (Быстрая связь), 1997; 272:2802-28205.
  • 68. Хасс Р., Прудовский И. и Крухоффер М., «Дифференциальные эффекты форболового эфира на передачу сигналов и экспрессию генов в клетках лейкемии человека». Лейк. рез., 1997; 21:589-594.
  • 69. Вартанян А., Прудовский И., Судзуки Х., Даль Пра И. и Киселев Л. «Противоположные эффекты клеточной дифференцировки и апоптоза на соотношение Ар3А/Ар4А в культурах клеток человека». Письма ФЭБС, 1997; 415:160-162.
  • 70. Прудовский И.А., Савион Н., ЛаВалле Т.М. и Maciag, T., «Ядерный перенос внеклеточного фактора роста фибробластов (FGF)-1 коррелирует с перинуклеарной ассоциацией изоформ рецептора FGF-1α, но не изоформ рецептора FGF-1β ». Дж. Биол. Хим., 1996; 271:14198-14205.
  • 71. Гарфинкель С., Ху Х., Прудовский И.А., МакМахон Г., Капник Э.М., Макдауэлл С.Д. и Масиаг Т., «ФРФ-1-зависимые пролиферативные и миграционные реакции нарушены у стареющих людей». эндотелиальные клетки пупочной вены человека и коррелируют с неспособностью сигнализировать о фосфорилировании тирозина субстратов рецептора-1 фактора роста фибробластов». J. Cell Biol., 1996; 134: 783-791.
  • 72. Прудовский И., Савион Н., Фризель Р., Сюй Дж. , Хоу Дж., МакКихан В., Масиаг Т., «Неповрежденный и функциональный трафик FGFR-1 вблизи ядра в ответ на FGF-1». Дж. Биол. Хим., 1994; 269:13720-13724.
  • 73. Maciag, T., Zhan, X., Garfinkel, S., Friedman, S., Prudovsky, I., Jackson, A., Wessendorf, J., Hu, X., Gamble, S., Shi, Дж., Браун С., Тарантини Ф., Зимрин А., «Новые механизмы функции фактора роста 1 фибробластов». Недавняя прог. Горм. рез., 1994; 49:105-123.
  • 74. Федоров Ю.В., Прудовский И.А., Егоров Е.Е. Зеленин А.В. Сравнение индуцируемости синтеза ДНК обработкой высоким содержанием калия в различных непролиферирующих клетках. Эксперт. Клетка. Рез., 1993; 209:156-159.
  • 75. Прудовский И.А., Косимов Р.Б., Прасолов В.С., Поспелова Т.В., Сухарев С.И., Зеленин А.В. Контроль репликации ДНК у гибридов нейтрофилов и фибробластов. Клетка. Пролиф., 1993; 26:221-233.
  • 76. Прудовский И.А., Егоров Е.Е., Косимов Р.Б., Гуменюк Р.Р., Ходяков А.Л., Цонг Т.Ю. Позитивная и негативная регуляция репликации в гибридных клетках. Мол. биол. (Москва), 1991; 25:1157-1180.
  • 77. Прудовский И.А., Цонг Т.Ю. Слияние фибробластов с дифференцированными и недифференцированными лейкозными клетками, приводящее к блокированию синтеза ДНК. Дев. биол., 1991; 144:232-239.
  • 78. Косимов Р.Б., Сухарев С.И., Поспелова Т.В., Прудовский И.А., Зеленин А.В. «Синтез ДНК в гетерокарионах, полученных путем слияния полиморфноядерных лейкоцитов и культивируемых клеток, обладающих разным пролиферативным потенциалом». Цитология, 1991; 33:48-55.
  • 79. Зеленин А.В., Прудовский И.А., Гуменюк Р.Р., Егоров Е.В. Е., Капник Е.М., Косимов Р.Б., Федоров Ю.В. В., «Характер блокировки пролиферации в дифференцированных клетках, изученных на гетерокарионах как модели: различные типы отсутствия пролиферации в клетках при терминальной дифференцировке». Онтогенез, 1990; 21:32-40.
  • 80. Прудовский И.А., Капник Е.М., Федоров Ю.В., Барбуль А.И., Зеленин А.В. Дифференциальная регуляция синтеза ДНК в гетерокарионах между куриными эритроцитами и культуральными клетками с различным пролиферативным потенциалом. Евро. J. Cell Biol., 1990; 54:347-352.
  • 81. Прудовский И.А., Гуменюк Р.Р., Егоров Е.В. Е., Зеленин А.В. Резидентные макрофаги специфически ингибируют синтез ДНК в ядрах трансформированных клеток в гетерокарионах. Междунар. Дж. Рак, 19 лет89; 44:1005-1008.
  • 82. Прудовский И.А., Гуменюк Р.Р., Егоров Е.Е., Полетаев А.И. Зеленин А.В. Иммортализованный фенотип и наличие активных онкогенов коррелируют со способностью культуральных клеток индуцировать реактивацию синтеза ДНК в ядрах макрофагов в гетерокарионах. Ячейка отличается. Дев., 1989; 26:221-228.
  • 83. Зеленин А.В., Прудовский И.А. Изучение регуляции синтеза ДНК на гетерокарионах делящихся и неделящихся клеток. Междунар. Рев. Цитол., 1989; 117:179-213.
  • 84. Капник Е.М., Прудовский И.А., Федоров Ю.В., Барбул А.И., Зеленин А.В. Изучение блокады пролиферации ядерных эритроцитов методом клеточной гибридизации. проц. акад. науч. СССР, 1989; 308:982-986.
  • 85. Ходжаков А.Л., Прудовский И.А. , Онищенко Г.Е., Зеленин А.В., Ченцов Ю.С. Ультраструктура клеточных фрагментов, выделенных методом массовой энуклеации без применения специальных химических реагентов. проц. Натл. акад. науч. СССР, 1988; 301:448-450.
  • 86. Гуменюк Р.Р., Прудовский И.А., Прасолов В.С. Зеленин А.В. Ингибирование синтеза ДНК в ядрах злокачественных клеток после слияния с макрофагами. проц. Натл. акад. науч. СССР, 1988; 298:985-987.
  • 87. Егоров Е.В. Е., Гуменюк Р. Р., Прудовский И. А., Зеленин А. В. Синтез ДНК в гибридах макрофагов и различных клеток с ограниченной способностью к пролиферации. Биополимеры и Клетка, 1987; 3:313-317.
  • 88. Гуменюк Р.Р., Прудовский И.А., Тополь Л.З., Чумаков П.М., Зеленин А.В. «Регуляция синтеза ДНК в гетерокарионах между макрофагами и клетками, иммортализованными онкогенами». проц. Натл. акад. науч. СССР, 1987; 294:230-233.
  • 89. Гуменюк Р.Р., Прудовский И.А., Полетаев А.И., Зеленин А.В. Реактивация синтеза ДНК в гетерокарионах макрофагов и клеток, трансформированных ts-мутантным вирусом SV40, зависит от температуры. проц. Нац. акад. науч. СССР, 1986; 291:221-224.
  • 90. Зеленин А.В., Прудовский И.А. Регуляция репликации в гетерокарионах и ее связь с активностью онкогенов. Успехи современной биологии, 1985; 100:340-356.
  • 91. Керкис А.Ю., Байбородин С.И., Прудовский И.А., Христолюбова Н.Б., Зеленин А.В. Применение клеточной энуклеации для изучения стабильности цитоплазматических органелл и организации цитоплазмы. Цитология, 1985; 27:792-796.
  • 92. Егоров Е.Е., Прудовский И.А., Зеленин А.В. Макрофаги не препятствуют вступлению в синтез ДНК ядер доброкачественных пролиферирующих клеток в гетерокарионах. проц. Натл. акад. науч. СССР, 1985; 280:1016-1019.
  • 93. Прудовский И.А., Егоров Е.Е., Зеленин А.В. Синтез ДНК в гетерокарионах неделящихся дифференцированных и культуральных клеток с различным пролиферативным потенциалом. Cell Differ., 1985, 17:239-246.
  • -94. Егоров Е.Е., Прудовский И.А., Зеленин А.В. Синтез ДНК в гибридах макрофагов и культур клеток с различной пролиферативной активностью. проц. Натл. акад. науч. СССР, 1984; 276:961-965.
  • 95. Зеленин А.В., Прудовский И.А. Зачем брать ядро ​​из клетки. Природа, 1983; №7, 15-25.
  • 96. Егоров Е.Е., Прудовский И.А., Зеленин А.В. Сравнительное исследование цитопластов L-клеток, полученных с применением цитохалазина и без него. проц. Натл. акад. науч. СССР, 1982; 264:969-974.
  • 97. Зеленин А.В., Кущ А.А., Ниязматов А.А., Прудовский И.А. Быстрое вхождение в S-период лимфоцитов лимфатических узлов в гетерокарионах и восстановленных клетках. проц. Натл. акад. науч. СССР, 1979; 246:1489-1492.
  • 98. Кущ А.А., Прудовский И.А., Зеленин А.В. Активация хроматина в лейкоцитах перитонеального экссудата после слияния с L-клеточными цитопластами. Цитобиология, 1978; 18:59-66.
  • 99. Прудовский И.А., Зеленин А.В. Влияние энуклеации на структурно-функциональное состояние цитоплазмы L-клеток. Цитология, 1978; 20:952-956.
  • 100. Прудовский И.А., Кущ А.А., Зеленин А.В. Реактивация ядер лейкоцитов перитонеального экссудата в энуклеированных L-клетках. проц. Натл. акад. науч. СССР, 1977; 237:211-214.

Сервис

С 2011 года курирую модуль «Стресс и адаптация» и веду часть лекций этого модуля.

Студенты-диссертанты

Мэтью Сивиски

 

верхний

Дидактические возможности использования мобильных технологий в развитии математического мышления

Дидактические возможности использования мобильных технологий в развитии математического мышления

Полный текст (PDF)

Соболева Елена Владимировна 1 * , Чиркина Светлана Евгеньевна 2 , Калугина Ольга Александровна 3 , Михаил Ю. Швецова 4 , Victor A. Kazinets 5 , Елена Б. Поканинова 6

Подробнее

1 Государственный университет Vyatka, Федерал, Федерал, Федерал. РОССИЯ
3 Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, г. Москва, РОССИЯ
4 Забайкальский государственный университет, г. Чита, РОССИЯ
5 Тихоокеанский государственный университет, г. Хабаровск, РОССИЯ
6 Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова (Сеченовский университет), Москва, РОССИЯ
* Автор, ответственный за переписку

Реферат

Актуальность исследования обусловлена ​​дополнительными возможностями повышения качества обучения математике в цифровой школе, поддержки профессиональной ориентации и самоопределения молодежи за счет включения мобильных сервисов и платформ в математическую деятельность. Проблема исследования определяется следующими противоречиями: 1) между возможностями современных цифровых технологий в части повышения качества математической подготовки, формирования универсальных навыков, необходимых экономике будущего, и моделью, реализуемой образовательными учреждениями; 2) между необходимостью обеспечения ресурсами для решения задач социально-экономического характера в условиях четвертой промышленной революции и недостаточным уровнем математической грамотности выпускников. Целью данного исследования является изучение дидактического потенциала мобильных технологий для поддержки математического образования в цифровой школе при подготовке специалистов будущего. Кроме того, в исследовании предлагается методический подход к организации проектной деятельности по разработке приложений в части повышения эффективности обучения математике и профориентации. В статье уточняются понятия «математическое мышление», «математическая грамотность» для цифровой школы и описываются дидактические принципы включения в образовательное пространство мобильных ресурсов, повышающих эффективность подготовки инженеров будущего, поддерживающих профориентацию и самоопределение. Автор предлагает методические приемы и рекомендации по организации творческой междисциплинарной проектной деятельности с целью разработки мобильных приложений, способствующих формированию качеств и умений, составляющих основу математического мышления. Материалы статьи могут быть использованы: во-первых, для обеспечения индивидуализации математической подготовки в ходе творческой, межпредметной, познавательно-исследовательской деятельности студентов при разработке мобильных приложений, социальной интеграции и профориентации; во-вторых, изменить концепцию математического образования в школе; в-третьих, совершенствовать реализуемую модель образования на основе традиционной траектории «дошкольное образование-школа-вуз-дополнительное образование» в контексте новых требований бизнеса, общества и государства к подготовке высококвалифицированных специалистов по профессиям. будущего.

Ключевые слова

  • мобильные технологии
  • инженерно-техническая подготовка
  • образование
  • мягкие навыки
  • цифровая экономика
  • математическое мышление
  • математическая грамотность
  • профессий будущего

Лицензия

Это статья с открытым доступом, распространяемая в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution License, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии надлежащего цитирования оригинальной работы.

Тип статьи: Исследовательская статья

https://doi.org/10.29333/ejmste/118214

ЕВРАЗИЯ J Math Sci Tech Ed, 2020 – Том 16, выпуск 5, статья №: em1842

Дата публикации: 15 фев 2020

Просмотров статей: 2081

Скачиваний статей: 1264

Открытый доступ использованная литература Как цитировать эту статью

АПА

Соболева Е.В., Чиркина С.Е., Калугина О.А., Швецов М.Ю., Казинец В.А., Поканинова Е.Б. (2020). Дидактические возможности использования мобильных технологий в развитии математического мышления. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 16 (5), em1842. https://doi.org/10.29333/ejmste/118214

Ванкувер

Соболева Е.В., Чиркина С.Е., Калугина О.А., Швецов М.Ю., Казинец В.А., Поканинова Е.Б. Дидактические возможности использования мобильных технологий в развитии математического мышления. ЕВРАЗИЯ J Math Sci Tech Ed. 2020;16(5):em1842. https://doi.org/10.29333/ejmste/118214

АМА

Соболева Е.В., Чиркина С.Е., Калугина О.А., Швецов М.Ю., Казинец В.А., Поканинова Е.Б. Дидактические возможности использования мобильных технологий в развитии математического мышления. ЕВРАЗИЯ J Math Sci Tech Ed . 2020;16(5), em1842. https://doi.org/10.29333/ejmste/118214

Чикаго

Соболева Елена Владимировна, Чиркина Светлана Евгеньевна, Калугина Ольга Александровна, Калугина Михаил Ю. Швецов, Виктор А. Казинец и Елена Б. Поканинова. «Дидактические возможности использования мобильных технологий в развитии математического мышления». Евразийский журнал математики, науки и технологий образования 2020 16 вып.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *