10 лучших государственных художественных школ Москвы – Афиша
Анна Яковлева
11 октября 2019
Мы составили подробный обзор 10 мастерских и арт-студий и 10 художественных школ и Москвы, обучение в которых не только дает хорошие теоретические знания и крепкие прикладные навыки в области визуальных искусств, но и пробуждает в детях познавательный интерес к миру и творческий подход к решению задач в любых сферах жизни. Сегодня вторая часть – художественные школы.
В отличие от кружков, изостудий и арт-мастерских в художественные школы принимают детей с явными способностями к рисованию. Отбор производится на основе просмотра портфолио (несколько работ по рисунку, живописи и композиции, выполненных в разных техниках) и вступительных испытаний.
Принимают детей 10–12 лет, обучение длится 5 лет, имеет утвержденную программу и предъявляет довольно строгие требования к посещению и выполнению учебного плана. Но и знания дети получают основательные: художественная школа дает академическое классическое образование по рисунку, живописи, композиции, скульптуре, истории искусств; дети выходят с целым набором освоенных художественных техник и навыками самостоятельного творчества, достаточными для того, чтобы продолжить обучение в художественном вузе.
Летом у учащихся пленэр — художественная практика в парках, за городом, бывают и более дальние поездки. Запись открывается весной на портале госуслуг mos.ru. Обучение на бюджетной основе, есть коммерческие места и дополнительные платные услуги. По окончании школы выдается свидетельство об образовании. Особой известностью в Москве пользуются несколько художественных школ, у каждой из них есть свои особенности, расскажем о них ниже.
Школы с уникальными образовательными программами
Московская центральная художественная школа при Российской академии художеств (МЦХШ РАХ)
art-lyceum.ru
Школа среднего общего образования, в которую принимаются особо одаренные дети с 11 лет. Одно из старейших (создано в 1939 году) и уважаемых заведений художественного профиля в Москве с прославленными выпускниками и бережно сохраняемыми традициями классического художественного образования. Работают группы дошкольного обучения и платное отделение дополнительного художественного образования, где опытные педагоги по уникальным авторским методикам занимаются со студентами вне зависимости от уровня подготовки.
В дополнение к традиционной программе в школе открыт курс по созданию 2D- и 3D-моделей для кино, компьютерных игр и анимации. Работает летняя школа, на которую со всей страны и из-за рубежа съезжаются юные художники от 10 до 16 лет. Чтобы поступить в МЦХШ, придется не только преодолеть творческие вступительные испытания, но и пройти собеседование по общеобразовательной программе. Обучение по основной программе бесплатное. Подготовительная программа преподается на коммерческой основе, прием на платное отделение дополнительного образования ведется круглогодично, без конкурса.
Тел.: 8 (499) 238 52 80/230-34-36/238 21 00
E-mail: [email protected]
Сайт
Академия акварели и изящных искусств Сергея Андрияки
vk.com/akademiaakvareli
Высшее учебное заведение широкого художественного профиля, открывшееся в 2012 году на базе знаменитой Школы акварели Сергея Андрияки (год основания — 1999). Получать высшее образование сюда едут со всей страны. Школьникам Академия предлагает предпрофессиональную программу «Акварельная живопись» (10–14 лет). У школы своя уникальная методика, основанная на передаче личного опыта преподавателя через совместное и одновременное с учениками выполнение задачи. Обучение субсидируется из бюджета, конкурс высокий, мест — всего 30.
Для поступления на основную программу обучения открыты платные подготовительные курсы, которые длятся несколько месяцев (от 2,5 до 8, в зависимости от интенсивности программы), завершаются итоговым просмотром и, в случае успеха, дают допуск к вступительным испытаниям по рисунку и живописи. Занимаются в Академии и с младшими школьниками — для них составлены курсы обучения отдельным художественным жанрам и техникам — акварель, академический рисунок, ювелирное искусство, гончарное дело, римская мозаика, художественная керамика, витражное искусство, анималистическая скульптура. Разработанная в Академии методика обучения младших школьников успешно применяется в нескольких московских школах.
Адрес: Москва, Академика Варги, 15
Телефон: 8 (495) 531 55 55
E-mail: [email protected]
Сайт
Краснопресненская детская художественная школа
kr-presnya.paint.mos.ru

Школа работает по 11-летнему общеразвивающему циклу — дети приходят в художественную школу и заканчивают ее одновременно с общеобразовательной — и 9-летней предпрофессиональной программе по классическим направлениям «Рисунок», «Живопись», «Скульптура», «Композиция», «История искусства», «Декоративно-прикладное искусство». Открыты факультативы: графическая иллюстрация, масляная живопись, композиционный набросок, ассоциативная композиция, дизайн и моделирование костюма, батик, керамика. Прием на платное отделение ведется без предварительного просмотра портфолио.
Тел.: 8 (499) 251 49 21
E-mail: [email protected]
Сайт
Детская школа искусств «Старт»
start.arts.mos.ru
Единственное из московских художественных школ учебное заведение архитектурного профиля. Школа-новатор, открывшаяся в 1982 году и установившая стандарты предпрофессионального образования по направлениям «Архитектура» и «Дизайн». Обладатель многочисленных государственных и профессиональных наград.
Дополнительные образовательные программы (от года до 5 лет) рассчитаны на детей от 3 до 16 лет и включают в себя направления: дизайн костюма, компьютерная графика, 3D-моделирование, графический дизайн и более академические дисциплины — рисунок, живопись, черчение, колористика и другие. Заявленные школой цели пробуждения творческого потенциала, мышления и интуиции, создания условий для самореализации личности, развития навыков творческой деятельности — не пустые слова: студенты из года в год становятся стипендиатами гранта правительства Москвы, Префекта и Департамента культуры города Москвы, а их работы регулярно участвуют в российских и международных выставках.
Процент поступления в российские и зарубежные художественные вузы среди выпускников — 80. Образовательная программа «Развитие творческого потенциала детей средствами архитектуры и дизайна» стала лауреатом конкурса программ внешкольного образования Министерства образования РФ и основой для разработки других инноваций в этой сфере.
Адрес: Москва, Зоологическая, 18
Тел.: 8 (499) 766 21 72, 8 (499) 766 29 79
E-mail: [email protected]
Cайт
Тимирязевская детская художественная школа
vk.com/tdxsh
Еще одна московская школа, где есть комплексная общеразвивающая образовательная программа 11-летнего обучения. Школа была открыта в 1979 году. Основная программа непрерывного художественно-эстетического образования предусматривает освоение теоретического курса истории искусств, предметов изобразительного цикла (рисунок, живопись, композиция, графика) и ряда техник декоративно-прикладного искусства (гобелен, батик, керамика, графика).
Помимо 11-летнего образовательного цикла, который реализуется за счет средств бюджета, разработаны коммерческие предпрофессиональные программы «Живопись» (9 лет), «Архитектура» (9 лет), «Дизайн» (5 лет), «Модульная программа художественной школы» (6 лет). Прием на эти программы ведется на конкурсной основе. Действуют и отдельные одногодичные студии, также платные: графика, дизайн, лепка и гончарный круг, батик, гобелен, керамика, архитектура будущего, цифровое творчество (компьютерный дизайн), студия изобразительного искусства. В коммерческие студии дети принимаются без конкурсных испытаний и предварительной подготовки в возрасте от 5–6 до 13–15 лет. Адрес: Москва, Дмитровское шоссе, 34, корп. 2
Тел.: 8 (499) 488 70 21
E-mail: [email protected]
Сайт
Школы с традиционной, пятилетней, программой обучения
Детская художественная школа Серова
NVO / commons.wikimedia.org
Старейшая московская художественная школа (открыта в 1934 году). Располагается в красивом старинном особняке. Классическое академическое образование очень высокого уровня. Сильный педагогический состав. Школа побеждает в конкурсах, имеет награды за участие в выставках, студенты становятся стипендиатами грантов мэра и Префекта. В школе 370 мест. Основное образование — с 11 лет, платные услуги — с 6 лет.
Адрес: Москва, Пречистенка, 32/1, стр.1
Тел.: 8 (495) 637 44 34, 8 (495) 637 48 71
E-mail: [email protected]
Сайт
Детская художественная школа имени В.А.Ватагина
cao.today
Школа с традициями и историей (открыта в 1967 году). Студенты и преподаватели — лауреаты российских и зарубежных конкурсов и премий, обладатели городских и региональных грантов и стипендий. Обучающие программы рассчитаны на предпрофессиональную (5 лет) и общеразвивающую (4 года) подготовку. Основная программа, традиционная для всех государственных художественных школ, дополнена факультативами: линогравюра, компьютерная графика и анимация, цифровая фотография, наброски, анатомические наброски, гончарное дело. На дошкольном отделении для детей 4–9 лет работают направления «Живопись», «Беседы об изобразительном искусстве», «Дизайн. Художественное конструирование», «Скульптура». Организовано платное подготовительное отделение для поступления на предпрофессиональную программу обучения.
Адрес: Москва, Средняя Переяславская, 7/2, стр.1
Тел.: 8 (495) 681 82 00
E-mail: [email protected]
Сайт
Детская художественная школа им. М.А.Врубеля
dhsh8.ru
Работает с 1981 года по традиционной для российского художественного образования пятилетней программе (обучение ведется с 11 лет), но дополнена курсами для детей 4–6 и 7–10 лет. Учебная нагрузка составлена с учетом возрастных особенностей — дошкольники занимаются изо и лепкой, младшие школьники начинают готовиться к поступлению на основную программу, студенты предпрофессиональной программы изучают живопись, рисунок, станковую композицию, историю искусств, декоративную композицию и профпредмет на выбор.
Помимо обычного набора направлений — живопись, графика, керамика, батик, скульптура — в школе открыт факультатив «Иконопись» на базе иконописной мастерской «Александрия». Обучение по предпрофессиональной общеобразовательной программе дополнительного образования бюджетное. До поступления на основную программу дети обучаются на коммерческом отделении.
Адрес: Москва, Краснобогатырская, 19, корп.1
Тел.: 8 (499) 162 61 83, 8 (495) 963 24 31
E-mail: [email protected]
Детская художественная школа имени В.Ф.Стожарова
2.paint.mos.ru
Открыта в 1962 году. Реализует пятилетнюю программу предпрофессионального художественного образования, в рамках которой дети осваивают дисциплины: рисунок, живопись, композиция, история искусства, скульптура, компьютерная графика. Поступить на бюджетные места программы можно в 10–12 лет по конкурсу. Дополнительно (на платной основе) изучаются дисциплины: основы графики и дизайна, акварельная живопись, архитектура и дизайн, скетчинг, графический дизайн. Для самых юных учеников (4–6 лет) работают студии «Лепка» и «Арт для дошкольников». Влиться в ряды учеников платного отделения можно в течение всего года.
Адрес: Москва, Народного Ополчения, 7, корп. 2
Тел: +7 (499) 199 02 42
E-mail: dhsh3@culture. mos.ru
Сайт
Детская художественная школа им. И.Е.Репина
vk.com/public107435096
Школа принимает учеников с 1977 года. Одной из первых дополнила академическую дисциплину «Живопись» изучением декоративно-прикладных техник. Дети обучаются на предпрофессиональной (5 лет) и общеразвивающей (4 года) программах. Здесь преподают живопись, рисунок, станковую композицию, скульптуру, керамику, историю изобразительного искусства, роспись дерева, роспись ткани. Дошкольников здесь тоже ждут: в студию изобразительного искусства (работает на платной основе) можно прийти в 5 лет и заниматься до поступления на основную предпрофессиональную программу в 11 лет.
Адрес: Москва, Зеленый просп., 99
Тел.: 8 (495) 302 10 93
E-mail: [email protected]
Сайт
Школа Искусств Перотти – курсы рисования и живописи в Москве
Школа Искусств Перотти
КУРСЫ РИСОВАНИЯ И ЖИВОПИСИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ
Мечтаете научиться рисовать?
ДАВАЙТЕ УЧИТЬСЯ ВМЕСТЕ!
Школа основана известными художниками Светланой и Федерико Перотти в 2009 году и открыта в Москве и в Вероне.
Мы профессионально учим живописи и рисунку взрослых, подростков и детей по авторским программам, организуем уникальные тематические мастер-классы, проводим выставки работ наших учеников.
В Школе Перотти каждый человек талантлив и уникален. Наша задача – научить вас художественной грамоте, помочь вам раскрыть своего внутреннего художника, обрести свой творческий язык, найти собственный путь в многогранном мире изобразительного искусства.
Узнать подробнее
Наши преимущества
ЭТИ ВАЖНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ ВЫ НАЙДЕТЕ В ШКОЛЕ ПЕРОТТИ
Основательность
- Образовательная лицензия
- Сертификат о дополнительном образовании
- Высокопрофессиональный преподавательский состав
- Авторские программы для взрослых и детей
Индивидуальность
- Просторные мастерские
- Основатели – художники из Италии
- Школы с 2009 года в Москве и Вероне
- Атмосфера Dolce Vita и единомышленники
Творческая жизнь
- Арт-вечеринки и праздники
- Корпоративные мероприятия
- Уникальные мастер-классы и арт-путешествия
- Ежегодные выставки преподавателей и учеников
Специальное предложение
Курсы со скидкой
Дарите близким радость творчества!
Мастер-классы, курсы и индивидуальные занятия для взрослых и детей.
Приобрести сертификат
Творческий процесс
ВЫ БУДЕТЕ УДИВЛЯТЬСЯ СВОИМ РЕЗУЛЬТАТАМ С ПЕРВЫХ ЗАНЯТИЙ
Интервью с учениками
ИСТОРИИ О ТОМ, КАК ТВОРЧЕСТВО ДЕЛАЕТ ЖИЗНЬ ЯРКОЙ, ИНТЕРЕСНОЙ И НАПОЛНЕННОЙ
Светлана Фенстер
Художник, в прошлом – финансовый IT-консультант, в настоящее время мама трёх прекрасных детей, ученица свободных Мастерских Перотти
Читать интервью
Алексей Акиндинов
Ученик свободных Мастерских Перотти, художник, риск-менеджер в коммерческом банке
Читать интервью
Наши новости
РАССКАЗЫВАЕМ О СОБЫТИЯХ, ВЫСТАВКАХ И ДРУГИХ МЕРОПРИЯТИЯХ В ШКОЛЕ
28. 05.2022
Детская выставка «Мир итальянских сказок» в мае 2022
28 мая 2022 года наши юные художники представили свои дипломные работы на тему Италии
Узнать подробнее
15.03.2022
Выставка работ Алексея Акиндинова «Лунный свет»
Открытие персональной выставки ученика Мастерских Перотти
Узнать подробнее
11.09.2021
Большая детская выставка «Планета Перотти»
11 сентября 2021 у нас открылась выставка дипломных работ Арт-курса для детей от 4 до 16 лет на тему космоса
Узнать подробнее
30. 05.2019
Открытие детской выставки в Детском музыкальном театре им.Н.И.Сац
В мае 2019 мы открыли выставку детских работ учеников Арт-курса в Детском музыкальном театре им. Н.И. Сац
Узнать подробнее
Подпишитесь на новости школы
Узнавайте первыми о новостях и событиях нашей школы
Подписаться
Задать вопрос
Кружки рисования для детей в Юго-Западном административном округе
Авторизация
Разместить компанию
Вы находитесь в рубрике:
Образование
Кружки рисования для детей
Премиум место свободно,
1. Семейный клуб Жени Кац “Солнышково”
«Солнышково» – это детский центр для детей и родителей.
+7 (963) 782-08-55
solnyshkovo.ru
м. Юго-Западная — 2.2 км, 34 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
2. “Школа № 1694 “Ясенево”
Корпус 2 начальная школа
+7 (495) 426-79-00
sch2694uz.mskobr.ru
м. Ясенево — 1.2 км,
18 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
3. Абвгдей-ка
досуговый семейный центр
+7 (495) 735-00-42
www.abvgdeika.su
м. Калужская — 1.3 км, 20 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
4. “Счастливое время”
Художественная гимнастика, танцы, хореография
+7 (495) 642-32-11
с-время.рф
м. Улица Горчакова — 0.9 км,
14 мин. пешком
Закрыто до 10:00
Оставьте отзыв первым
5. “Дар-Студия”
Творческая студия для детей и взрослых
+7 (916) 882-22-48
www.dar-studiya.ru
м. Беляево — 0.9 км, 14 мин. пешком
Закрыто до 11:00
Оставьте отзыв первым
6. IQmama, детский развивающий центр (Черёмушки)
Сеть детских развивающих центров.
+7 (499) 390-45-58
iqmama-moscow.ru
м. Новые Черемушки — 1.5 км, 23 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
Оставьте отзыв первым
7. IQmama, детский развивающий центр (Академическая)
Сеть детских развивающих центров.
+7 (499) 390-15-47
iqmama-moscow.ru
м. Академическая — 0. 9 км,
14 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
Оставьте отзыв первым
8. Досуговый центр “Умничка”
Развивающие занятия детям, культурный досуг детям и взрослым
+7 (495) 717-24-44
www.center-umnichka.ru
м. Улица Скобелевская — 0.9 км, 14 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
1 новость
Оставьте отзыв первым
9. “Полезное время”
Детский клуб развития и досуга
+7 (495) 211-48-08
utime-club.ru
м. Улица Старокачаловская — 0.7 км, 11 мин. пешком
Закрыто до 11:00
Оставьте отзыв первым
10. Центр спорта и досуга “Орион”
Спортивные секции, кружки
+7 (499) 135-35-22
center-orion.ru
м. Площадь Гагарина — 0.7 км,
11 мин. пешком
Закрыто до 10:00
Оставьте отзыв первым
11. “Воробьевы горы”
Центр творческого развития и гуманитарного образования детей “Лидер”
+7 (499) 120-72-96
vg.mskobr.ru
м. Профсоюзная — 0.5 км, 8 мин. пешком
Закрыто до 9:00
Оставьте отзыв первым
12. “Зодиак”
Детский клуб
+7 (495) 332-25-33
www. dkzodiak.ru
м. Новые Черемушки — 0.5 км, 8 мин. пешком
Закрыто до 10:00
Оставьте отзыв первым
13. Галерея “Листок”
+7 (499) 793-30-36
www.listok-gallery.ru
м. Бунинская аллея — 0.5 км, 8 мин. пешком
Закрыто до 11:00
Оставьте отзыв первым
14. “Лулаки”
Художественная мастерская
+7 (495) 728-66-65
lulaki.com
м. Коньково — 2 км, 30 мин. пешком
Закрыто до 9:00
Оставьте отзыв первым
15. Коллаж
центр детского творчества
+7 (903) 551-65-28
kollageclub.com
м. Улица Скобелевская — 5.4 км,
82 мин. пешком
Закрыто до 14:00
Оставьте отзыв первым
16. Академический
культурно-досуговый центр
+7 (495) 779-60-55
academ-c.ru
м. Крымская — 1 км, 16 мин. пешком
Закрыто до 10:00
Оставьте отзыв первым
17. Азбука цвета
Детский центр эстетического развития
+7 (985) 235-71-09
abccolors. ru
м. Улица Скобелевская — 1.1 км, 17 мин. пешком
Закрыто до 10:00
2 вакансии
Оставьте отзыв первым
18. Новая студия
культурно-образовательный центр
+7 (499) 126-21-79
www.art-cdi.ru
м. Академическая — 0.7 км, 11 мин. пешком
Закрыто до 10:00
Оставьте отзыв первым
19. Каравелла
центр детского и юношеского творчества
+7 (499) 789-17-53
www.deticent.ru
м. Новые Черемушки — 1.4 км, 22 мин. пешком
Закрыто до 11:00
Оставьте отзыв первым
20. Творческий центр Елены Карасёвой
Творческий центр
+7 (925) 028-08-97
м. Улица Скобелевская — 5.8 км, 88 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
Оставьте отзыв первым
21. IQ – колледж “Взмах”
Кружки в IQ-колледж «Взмах»!
+7 (995) 299-57-00
м. Беляево — 1.5 км, 23 мин. пешком
Закрыто до Пн
Откроется через 2 дня
В рубрике Кружки рисования для детей в Юго-Западном административном округе найдена 21 компания. Вы можете выбрать другую подрубрику в меню ниже, чтобы увидеть больше компаний.
Показать все места
Показать все подрубрики
Школы с художественным уклоном — Учёба.ру
Базовые дисциплины будущих архитекторов и художников — рисунок, живопись и композиция. Их нужно сдавать на все без исключения профильные факультеты вузов. Но этих предметов нет в программе обучения обычной школы. Освоить их можно либо в специализированной художественной студии, либо на подготовительных курсах. Хорошая альтернатива в этом случае — средние школы с углубленным изучением предметов художественного цикла. В рамках школьной программы можно «поставить руку», ежедневно тренироваться в рисунке и живописи, познакомиться с требованиями вступительных экзаменов в базовые вузы. Дополнительные плюсы: интересная школьная жизнь, участие в выставках и олимпиадах, поездки на пленэры в красивые уголки России и мира. В обзоре «Учёбы.ру» — лучшие архитектурно-художественные школы Москвы.
В этом обзоре:
- Школа № 2054
- Образовательный комплекс № 1955
- Центр образования «Коллаж»
- Московский академический художественный лицей РАХ
- ЦЕНТР Образования «Царицыно»
Классы | с 1 по 11 |
Прием | в 1 класс; в 9 предпрофильный и 10 профильный архитектурные классы |
Условия приема | Условия приема в 9 класс: по результатам собеседования и аттестации за 8 класс; в 10 класс: по результатам собеседования, экзамена по рисунку и аттестата за 9 класс.![]() |
Базовая школа Московского архитектурного института, классы художественно-архитектурного профиля существуют здесь более 40 лет. Наравне с общеобразовательными предметами школьники изучают на профильном уровне художественные дисциплины: рисунок, черчение, композицию, историю искусств и историю архитектуры. На этих предметах класс делится на две группы, что позволяет адресно работать с каждым учеником. Занятия ведут выпускники МАРХИ и других художественных вузов. Важная часть учебного процесса — участие школьников в творческих конкурсах, проводимых МАРХИ, в региональных и международных выставках-смотрах. Ученики также оформляют интерьеры школы. Школа готовит к поступлению в МАРХИ, на архитектурный факультет Государственного университета по землеустройству, Московского государственного строительного университета, Московского государственного университета геодезии и картографии. 99% выпускников поступают на специальности «Архитектура» и «Дизайн».
Екатерина Иванова,
выпускница школы
Я из семьи архитекторов, мои мама и папа тоже заканчивали МАРХИ. Поэтому выбор направления обучения и вуза был для меня в какой-то мере предопределен. Кстати, вопреки бытующему мнению, поступить в МАРХИ вполне реально, конечно, нужны первоначальные способности, но все навыки можно развить, постоянно занимаясь. В школу 2054 (раньше она называлась 1219) я пришла в 9 класс для целенаправленной подготовки в МАРХИ, это очень удобно, все занятия проходят внутри школьного расписания, не нужно ездить на курсы. Преподаватели по рисунку, живописи и композиции не только проходили с нами программу по этим предметам, но и разъясняли все требования вступительных экзаменов в МАРХИ, акцентировались на этом. Кстати, эти предметы в школе не вызывали у меня проблем, потому что до этого я занималась с 10 лет в художественной студии, и рука у меня была поставлена.
Классы | с 1 по 11 |
Прием | в 1 класс; в 5-10 художественные классы |
Условия приема | в 5-10 классы: I этап — просмотр творческих работ (рисунок, живопись), II этап — тестирование по математике и русскому языку |
Одна из старейших художественных в Москве — школа № 1188 с углублённым изучением изобразительного искусства — теперь является структурным подразделением образовательного комплекса № 1955. В программе обучения — рисунок с натуры, живописный портрет и натюрморт, анатомический рисунок, композиция, декоративно-прикладное искусство, художественная керамика. Школьники также изучают специальные дизайнерские программы в рамках курса «Компьютерная графика», проходят спецкурсы «Философия художественного творчества», «Художник и мировоззрение». Большое внимание в процессе учебы уделяется выездным практикам. В марте 2014 года ученики 8-10 классов выезжали на пленэр в город Плёс. В течение недели они занимались живописью и графикой, посещали художественые музеи, участвовали в просмотрах и обсуждении работ друг друга. В июне школьников ожидает пленэрная поездка на озеро Земплинская Ширава в Словакии. 80% выпускников поступают в Академию живописи, ваяния и зодчества, Московский художественный академический институт им. Сурикова, ВГИК, МАРХИ, МГХПУ им. Строганова. Ученики школы являются лауреатами международных и всероссийских художественных конкурсов и олимпиад. Школьный журнал «ЗариСОВки» — победитель московского конкурса школьной прессы.
Варя Морозова,
ученица 9 класса
Я начала учиться в школе с 5 класса, но на примере своей младшей сестры знаю, что детей уже с 1 класса начинают приобщать к искусству. Например, в 3 классе есть интересный предмет «бумажная пластика». Дети выбирают сказку и целый год готовятся к представлению, делая костюмы и декорации из одной только гофрированной бумаги. Специализированные предметы в нашей школе — это черчение и МХК, но на них отведено не так много времени, как на ИЗО. В начальной школе уроки ИЗО занимают 4 часа в неделю, начиная со средней школы это время увеличивается до 8 часов официальных и 6 часов факультативных занятий (один факультатив платный, другой бесплатный). Уроки проходят в больших аудиториях, рисуют преимущественно на мольбертах, в достаточно неофициальной обстановке: дети сидят и рисуют, а учитель ходит между мольбертами и дает советы каждому учащемуся. В 9 классе проходит экзамен по рисунку, без которого в 10 класс не переводят. В 10 классе проходит защита проектов — каждый делает проектную работу на любую тему и в конце года защищает ее, без этого не переводят в 11 класс. И даже летом рисование не заканчивается: каждый ученик имеет возможность поехать на летний пленэр заграницу. В рамках подготовки к ЕГЭ учителя устраивают дополнительные бесплатные занятия. В целом, учиться в нашей школе трудно — ИЗО занимает много времени, и зачастую ученики приходят домой около 6-7 вечера (зависит от расписания ИЗО и факультативов). У нас много кружков и секций, хорошо развит волейбол, есть занятия музыкой.
Центр образования № 1089 «Коллаж»
Классы | с 1 по 11 |
Прием | в 1 класс; в 5, 10 художественные классы |
Условия приема | в 5, 10 классы: I этап — просмотр художественных работ (живопись, рисунок, скульптура), II этап — экзамен по живописи (гуашь, лист А-3) |
Базовая школа Московского государственного художественно-промышленного университета им. Строганова. В рамках художественного цикла школьники изучают живопись, рисунок, композицию, черчение, декоративно-прикладное искусство и скульптуру, историю изобразительного искусства. В конце каждой четверти в школе проходит просмотр художественных работ учеников средней школы, в конце года — экзаменационный просмотр всех работ за год. Ученики 10-11 классов два раза в год участвуют в «ректорском просмотре», их работы оценивают профессора и ректор МГХПУ им. Строгонова. Важная составляющая учебного процесса — участие школьников в выставочной деятельности, в том числе, городской олимпиаде по ИЗО, городском конкурсе социального плаката, конкурсе детского творчества «Волшебная палитра», конкурсе детского рисунка имени Нади Рушевой. Во второй половине дня в школе работает 50 студий эстетического развития. Подготовка по профильным предметам позволяет выпускникам поступать в университет Строганова и другие художественные вузы.
Полина Сидоренкова,
выпускница школы
Я училась в школе с 5 по 11 класс. Всегда хотела связать свою жизнь с искусством, в школу поступила, потому что нашла в ней те предметы, которые мне были интересны и нужны для подготовки в вуз. Попасть в школу очень непросто — абитуриенты художественного и театрального направлений приходят несколько туров вступительных испытаний, почти как в институте, на экзаменах определяют, есть у ребенка способности или нет. Основными предметами в школе у меня были живопись, рисунок, композиция, история искусств и черчение. Та база, которую я получила за 7 лет, помогла мне поступить в МГХПУ им. Строганова без дополнительной подготовки. Школа подходит ребятам, которые выбрали для себя «линию художника», здесь можно хорошо подготовиться в творческий вуз.
Классы | с 5 по 11 |
Прием | в 5 класс, частичный добор в последующие классы |
Условия приема | допуск к экзаменам по результатам творческого конкурса: просмотр работ — рисунок с натуры, живопись с натуры или скульптура, композиция; вступительные экзамены: на отделения живописи и архитектуры — собеседование, живопись, рисунок, композиция, на отделение скульптуры — собеседование, лепка, рисунок, композиция |
Базовая школа Московского государственного академического художественного института им. В.И. Сурикова для особо одаренных в изобразительном искусстве детей и подростков со всей России. Учащиеся получают академическое художественное образование. В лицее проходят ежедневные занятия по живописи, рисунку, композиции, скульптуре, архитектуре, истории искусств. Все лицеисты два раза в год проходят практику — осеннюю (пленэр) и летнюю, с выездом в Керчь, Бахчисарай, Суздаль, Санкт-Петербург, Ялту. Большинство выпускников становятся студентами МГАХИ им. В.И. Сурикова, МАРХИ, МГХПУ имени Строганова. В лицее отличные возможности для занятий спортом в собственном спортивном комплексе: плавание, баскетбол, волейбол, подвижные игры, тренажерный зал, восточные единоборства.
Полина Трофимова,
ученица 9 класса
Поступать в лицей можно начиная с пятого класса. Если вы хотите преодолеть все вступительные испытания — придется изрядно потрудиться. Мне, например, это далось с большим трудом, хотя у меня с детства склонность к рисованию. Чтобы пройти творческий конкурс и получить допуск к экзаменам, пришлось заниматься с тремя педагогами — по живописи, графике и композиции. В результате я набрала необходимое количество баллов.
Огромный плюс этого лицея в том, что он дает вам профессиональные знания уже в начале обучения. В МАХЛ действуют три отделения: живописи, архитектуры, скульптуры. В каждом из них — первоклассные педагоги, мастера своего дела. Кроме специальных предметов, которым отдано примерно 50% всего учебного времени, идет преподавание и по общеобразовательной программе. Кстати, что касается профильных предметов: учиться можно не только в классе, но и на открытых уроках известных мастеров, которые регулярно проводятся в музейно-выставочном комплексе лицея. Подготовка к ГИА и ЕГЭ у нас — обязательная часть обучения. Каждую четверть мы пишем проверочные тесты по пройденой теме, посещаем лекции и готовим рефераты.
Классы | с 1 по 11 |
Прием | в 1 класс, в 5 художественный класс |
Условия приема | в 5-й класс: математика, диктант, рисунок с натуры, собеседование по домашним работам |
Школа дает начальное художественное образование. В художественной школе Центра ученики занимаются в мастерских рисунка, живописи, дизайна, керамики, росписи по дереву, скульптуры, черчения. В начале и в конце учебного года проходит пленэрная практика — выезд на этюды в живописные уголки Москвы и Подмосковья. Выпускники художественной школы, как правило, продолжают свое образование в художественных вузах Москвы. Помимо специализации в области изобразительного искусства школьники углубленно изучают два иностранных языка. В том числе, школа известна сильным отделением китайского языка, в программу входят поездки в Китай, «языковые погружения» на базе Ляонинского государственного университета. В старших классах можно выбрать дополнительный профиль обучения — социально-гуманитарный, физико-математический, естественно-научный. Во второй половине дня в школе работает 160 кружков.
Василиса Третьякова,
выпускница школы
Я с детства очень любила рисовать. Оценив мою увлеченность, мама отдала меня в центр образования «Царицыно». Чтобы попасть в пятый класс, надо было пройти два этапа конкурса. Первый — диктант и контрольная по математике плюс собеседование со школьным психологом. Второй этап — творческий, рисунок с натуры. И еще надо было представить на суд преподавателей свои работы. Помню, что я ужасно волновалась, но все прошло на удивление гладко.
Из профильных предметов мы изучали рисунок, живопись, композицию, занимались скульптурой, различными видами декоративно-прикладного искусства, дизайном. Кроме того, выезжали на пленэры, общались с профессиональными художниками и студентами художественных вузов. Конечно, чтобы все успеть, приходится поддерживать очень напряженный ритм. Но если вы ищете школу, которая живет не только уроками, где можно нескучно провести весь день, посещая, например, разнообразные кружки, — вам точно подойдет «Царицыно».
ЮЗАО – спортивная и художественная гимнастика
Широкое распространение в Юго-Западном округе столицы получили клубы, школы, секции, где с юных лет занимаются гимнастикой. Такой подход позволяет выявлять таланты, давать возможность талантливым детям серьезно заниматься таким видом спорта. ЮЗАО лидирует по спортивной и художественной гимнастике среди административных округов столицы. Заниматься в ЮЗАО спортивной и художественной гимнастикой можно в FitnessDeti, СК Талант, GymStar, Студия раннего развития и спорта Кайра Лэнд, Грация-М, Pirouette, Вдохновение, Московский Городской Дворец Детского (Юношеского) Творчества.
FitnessDeti
Оглавление
- 1 FitnessDeti
- 2 СК Талант
- 3 GymStar
- 4 Кайра Лэнд
- 5 Грация-М
- 6 Pirouette
- 7 Вдохновение
- 8 Бутово
- 9 Московский Городской Дворец Детского (Юношеского) Творчества
FitnessDeti (Южное Бутово). Адмирала Руднева, 4 (метро «Улица Горчакова»). Детям младшего, среднего возраста прививают любовь к выполнению под музыку гимнастических, танцевальных упражнений. Воспитанники участвуют в проводимых смотрах достижений, имеют возможность выполнить нормы ЕВСК. Объединение входит в Федерации ВФХГ, ВСАР.
Имеет отделения в Северное Бутово Куликовская улица, дом 9. Метро «Бульвар Дмитрия Донского», «улица Старокачаловская», (Ясенево). Вильнюсская, 6, корпус 2 Метро «Ясенево», «Теплый Стан».
Подробно узнать о работе можно по телефону +7(495)-773-95-73, зайти на страничку в Интернете www.fitnessdeti.ru.
СК Талант
СК «Талант». Академика Варги,15 (метро «Тропарево»). Занятия проводят специалисты, имеющие спортивные звания, большой педагогический опыт работы. Обучение с трехлетнего возраста. Обратиться за консультацией возможно +7 (967)-102-29-47, страничке в компьютерной сети sk-talant.ru.
GymStar
Клуб художественной гимнастики GymStar (Новые Черемушки). Академика Пилюгина, дом 14 корпус 2. (Остановки: «Новые Черемушки», «Калужская», «Проспект Вернадского»). Тренерский состав – заслуженные спортсмены. Прием детей с трехлетнего возраста. Занимаются подростки после 16. Об условиях приема, обучения предоставляется информация по телефону +7(903)-532-33-47.
Кайра Лэнд
Студия раннего развития и спорта Кайра Лэнд. Знаменские Садки, 7А строение 1. Станции метрополитена «Бульвар Дмитрия Донского», «Улица Старокачаловская», «Лесопарковая». Подготовка в секциях художественной гимнастики, танца, акробатики с 3-10 лет. Можно записаться +7 (925)-620-95-05. Условия обучения — в хранилище электронных документов www-kaira-land.com.
Грация-М
Школа художественной гимнастики «Грация-М» (Проспект Вернадского). (Метро «Университет», «Проспект Вернадского»). Марии Ульяновой,21. Занятия с четырехлетнего возраста. Опытный штат преподавателей. Прекрасные отзывы родителей об организации занятий. Связь +7(499)-499-59-69, электронная почта [email protected].
Pirouette
Клуб «Pirouette» основан в 2010 году мастером спорта России, призёром первенств и чемпионатов России, чемпионкой игр стран Балтии и СНГ, выпускницей Московского Педагогического Государственного Университета, Анастасией Гусевой.
• Занятия в клубе художественной гимнастики Pirouette проводятся по уникальной авторской методике. Отличие нашей методики от многих других — гарантированный результат, без вреда здоровью.
• Набор в школу проводится для девочек с 3 лет, в группы разного уровня подготовки. Занятия проходят в небольших группах.
• Все наши тренеры — мастера спорта с профильным образованием, ежегодно повышающие свою квалификацию на семинарах и мастер-классах от специалистов международного уровня.
• Pirouette организует ежегодную серию открытых клубных турниров по художественной гимнастике «Challenge Cup». Воспитанницы нашего клуба принимают участие в соревнованиях всех уровней – от городских до международных.
• Ежегодно организуются выезды на спортивные сборы в Европу, с участием приглашенных специалистов мирового уровня.
• Так же, в течение учебно-тренировочного года в клубе проходят открытые уроки, фото-видео проекты для наших гимнасток, Новогодний праздник и обязательная сдача контрольных нормативов.
• Девочки занимаются в фирменной клубной форме и бесплатно получают дневники гимнастки для отметок.
Адреса отделений клуба Pirouette:
м. Серпуховская Партийный переулок д.1, корп.58
м. Чистые пруды, Чистопрудный бульвар, д. 12 стр. 1
м. Юго-Западная, пр-т Вернадского, д.78 стр. 5 СК «МТУ»
Одинцовский р-н, с. Ромашково, ул. Никольская д. 16, школа «Лидеры»
Одинцовский р-н, п. Заречье., ул. Берёзовая д. 1 Зареченская СОШ
м. Октябрьское поле, ул. Маршала Тухачевского д. 45 к. 2 «Хорошёвская прогимназия»
м. Профсоюзная, ул. Новочеремушкинская, д. 34, корп. 2 ФОК «Сфера»
г.Реутов , ул.Лесная, д. 11, корп. 2
м. Речной вокзал, ул. Лавочкина, д. 32 ДС «Динамо»
м. Петровско-Разумовская, ул. Большая Академическая, д. 38
м. Щукинская, ул. Живописная, д. 21с4 ФОК «Октябрь»
м. Домодедовская, ул. Шипиловская, д.40, корп. 2
м. Нахимовский проспект, Нахимовский пр-т., д. 21
м. Пражская, ул. Чертановская 34к1
м. ВДНХ, Хибинский проезд, д. 10
м. Алексеевская, проспект Мира, д. 101 В с3
Контактная информация:
Тел.: +7(499)136-81-80
Сайт: piruet-msk. ru
Вдохновение
Клуб художественной гимнастики «Вдохновение» (Беляево). Миклуха-Маклая 16/10. Метро «Беляево», «Юго-Западная». Художественная гимнастика. Девочки 3-8 летнего возраста. Занятия трижды в семидневку. Справки +7(929)-602-30-19, +7(495)-728-67-63.
Бутово
Художественная гимнастика в Бутово. Бульвар Дмитрия Донского,6. Аналогичная станция метро. Обучение группой, по индивидуальным планам, под руководством опытного педагога — МС по спортивной специализации. Возможность тренировок без ограничения возраста. Условия, время – по телефону +7(916)-845-32-47.
Московский Городской Дворец Детского (Юношеского) Творчества
Московский Городской Дворец Детского (Юношеского) Творчества. Косыгина улица,17. Метрополитен «Ленинский проспект», «Воробьевы Горы», «Университет». Наряду с художественной гимнастикой работают многочисленные платные группы под руководством опытных педагогов. Возраст посетителей – 3-14 лет. Подробно о занятиях, графике тренировок по телефонам +7(499)-137-73-91,+7(499)-939-14-50.
Развитие гимнастики художественной в ЮЗАО благотворно влияет на воспитание подрастающего поколения. Хорошо, что спортивные школы размещены так, что многие жители Юго-Западного Административного округа могут заниматься этим видом спорта недалеко от дома.
Москва | Семиклассница из школы №109 получила разряд КМС по художественной гимнастике
Фото: mosmedia-s3.aif.ru
Фото: школа №109Семиклассница из школы №109 Адельшина Диана получила разряд кандидата в мастера спорта по художественной гимнастике. О достижении ученицы рассказали на странице учреждения в соцсети.
В сообщении подчеркнули, что за красотой художественной гимнастики стоят колоссальный труд, регулярные тренировки, диета и режим дня.
Отмечается, что Диана занимается художественной гимнастикой с 2013 года. На сборах и соревнованиях школьница не раз демонстрировала мастерство и волю к победе.
Ещё новости о событии:
Семиклассница из школы №109 получила разряд КМС по художественной гимнастике
Фото: школа №109
Семиклассница из школы №109 Адельшина Диана получила разряд кандидата в мастера спорта по художественной гимнастике.
00:01 12.08.2022 Район Тёплый Стан ЮЗАО – Москва
Ученица школы №170 стала КМС по художественной гимнастике
Фото: mos.ru
Семиклассница Ариана из школы №170 получила разряд кандидата в мастера спорта по художественной гимнастике.
21:51 11.08.2022 Район Коньково ЮЗАО Москвы – Москва
Семиклассница из школы №109 получила разряд КМС по художественной гимнастике
Фото: школа №109
Семиклассница из школы №109 Адельшина Диана получила разряд кандидата в мастера спорта по художественной гимнастике.
14:32 11.08.2022 Наш Теплый Стан – Москва
Новости соседних регионов по теме:
Показательные выступления школы художественной гимнастики прошли в спортцентре «Десна»
В рамках Дня физкультурника в игровом зале спортцентра «Десна» свои умения показали юные воспитанницы школы художественной гимнастики «Баланс».
11:20 13.08.2022 Газета Жуковские новости – Жуковка
4 воспитанницы волгодонской СШОР-2 стали мастерами спорта по художественной гимнастике
Четырем воспитанницам отделения спортивной гимнастики волгодонской спортивной школы №2 присвоено звание «мастер спорта России».
11:03 13.08.2022 Volgodonsk.Pro – Волгодонск
Мастер-классы от олимпийской чемпионки
Элисту с двухдневным визитом посетила российская гимнастка, двукратная олимпийская чемпионка по художественной гимнастике, семнадцатикратная чемпионка мира Евгения Канаева.
09:18 13.08.2022 Газета Элистинская панорама – Элиста
Вечер памяти «Мисс Грация» в Старожиловской центральной библиотеке
Накануне Дня физкультурника в Старожиловской центральной библиотеке прошел вечер памяти «Мисс Грация», посвященный уроженке Старожилова, мастеру спорта международного класса, чемпионке Мира по художественной гимнастике,
19:10 12.08.2022 ЦБ Старожиловского района – Старожилово
Олимпийские чемпионки ответили на все вопросы калмыцких гимнасток
Двукратная олимпийская чемпионка по художественной гимнастике Евгения Канаева проводит учебно-тренировочные сборы в столице Калмыкии.
17:42 12.08.2022 Интернет-газета Степные вести – Элиста
В Калмыкии мастер-классы проводит выдающаяся спортсменка Евгения Канаева
В столицу Калмыкии приехала одна из самых титулованных спортсменок в истории художественной гимнастики России Евгения Канаева.
13:07 12.08.2022 Интернет-газета Степные вести – Элиста
В Калмыкию приехала олимпийская чемпионка Евгения Канаева
Сегодня, 12 августа, двукратная олимпийская чемпионка по художественной гимнастике Евгения Канаева прибыла в Элисту для проведения мастер-классов в рамках программы, приуроченной к Международному дню молодёжи и Дню физкультурника.
12:51 12.08.2022 РИА Калмыкия – Элиста
В Томске сотрудники полиции совместно с участницами мастер-класса чемпионок мира по художественной гимнастике поддержали акцию «Внимание на дорогу!»
В прошедшие выходные в город Томск прибыли юные спортсменки из Новосибирской, Кемеровской, Омской областей, Красноярского и Алтайского крав, республики Алтай и Казахстана,
12:09 12. 08.2022 УМВД Томской области – Томск
Столичные специалисты проводят мастер-классы для юных ярославских гимнасток
Утончённые движения, пластика и грация. Всё это про художественную гимнастику.
23:33 11.08.2022 Городской телеканал – Ярославль
Говорит Москва M24.Ru Автор: Виталий Приходько Фото: Pinterest После того, как Вооруженные силы РФ оставили Ямполь и Дробышево, была сформирована зона, выстроенная по окраинам Лимана,
ИА Общественная служба новостей ИА Общественная служба новостей ИА Общественная служба новостей M24.

Прокуратура Москвы Останкинский районный суд г. Москвы вынес обвинительный приговор по уголовному делу в отношении 27-летнего жителя Ярославской области Артема Новикова.
Прокуратура Москвы В связи с этим Вашингтон поможет зарубежным союзникам усилить защиту критически важной инфраструктуры.
Говорит Москва Фото: телеграм-канал Baza В пятницу ночью, 30 сентября, неизвестные облили краской здание генерального консульства России в Нью-Йорке.
M24.Ru Автор: Виталий Приходько Фото: vox.com Батальон Донецкой Народной Республики «Спарта» атакует группу Вооруженных сил Украины , дислоцированную в поселке Опытное.
ИА Общественная служба новостей С января по июль этого года столичные компании выпустили почти в два раза больше одежды, чем за аналогичный период 2021-го,
Московская перспектива Родильный дом городской клинической больницы №52 в Щукине попал в число лучших роддомов Москвы, получивших статус «Открытый роддом 2022».

Префектура СЗАО Москвы Что такое птичий грипп. ГРИПП ПТИЦ – острая инфекционная, особо опасная болезнь, передаваемая человеку от животных, возбудителем которой является вирус типа А. К гриппу восприимчивы все виды птиц, в т. ч. куры, индейки,
Район Выхино-Жулебино ЮВАО В Святой праздник Крестовоздвижения наш первый курс факультета церковных художеств ПСТГУ сподобился совершить поездку в удивительное место, где жил преподобный Сергий Радонежский.
ПСТГУ По техническим причинам галерея «Солнцево» приостановила экспозиционную деятельность.
Газета На Западе Москвы: Солнцево Автор: Владислав Кава Фото: ЛИЦ Посол ЛНР в РФ Родион Мирошник сообщил, что граница между Луганской Народной Республикой и Российской Федерацией пропадет после принятия данного региона в состав России .

ИА Общественная служба новостей
10 лучших мастер-классов и мастер-классов в Юго-Западном округе (ЮЗАО), Центральная Россия
10 лучших мастер-классов и семинаров в Юго-Западном округе (ЮЗАО), Центральная Россия- Дом
- Россия
- 10 лучших мастер-классов и семинаров в Юго-Западном округе (ЮЗАО), Центральная Россия
29 апреля 2022 г. Олива Фомби
Москва, политический, научный, исторический, архитектурный и деловой центр России, демонстрирует крайние контрасты страны. Древнее и современное соседствуют бок о бок в этом городе с населением 10 миллионов человек. Сядьте на одну из богато украшенных станций метро, чтобы увидеть Красную площадь, Кремль, девять куполов собора Василия Блаженного, Мавзолей Ленина, музей КГБ и другие символы великого и ужасного прошлого Москвы, а затем расслабьтесь и совершите покупки на Бульварном кольце или люди смотрят на Пушкинской площади.
Рестораны Москвы
1. Ideal Day
ул. Голубинская, д. 16, Мореон, 3 этаж, Москва 117574 Россия +7 999 985-85-85 [email protected] https://www.facebook.com/idealdaycom/idealdaycom/idealdaycom/idealdaycom/idealdaycom /
Отлично
100%
GOOD
0%
Удовлетворительный
0%
Плохо
0%
ужасный
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0047 Общий рейтинг
5.0 по 2 отзывам
Увлекательные кулинарные мастер-классы для взрослых и детей от уникальной кулинарной студии правильного питания в Москве! Будет весело и очень вкусно!
2. Школа тенниса Евгения Линецкого
Миклухо-Маклая, 4, Москва 117198 Россия +7 967 142-75-85 [email protected]
http://www.linetskaya.100%
GOOD
0%
Удовлетворительный
0%
Плохо
0%
Ужасная
0%
Общая оценка
5. 0 на основе 1.
Микло-Маклая, 34, Москва Россия +7 495 128-65-48 [email protected] http://leather-school.ru
Отлично
100%
Good
0%
Satescectory
0%
Плохо
0%
Ужасные
0%
Общие оценки
5.0 на основе 1 Обзор
. кожи, обучение созданию различных аксессуаров, таких как сумки, рюкзаки, кошельки, ремни и т.д. Если вы хотите интересно и с пользой провести вечер или выходные, приходите к нам. С друзьями или семьей, будет интересно всем! Уже на первом уроке вы сможете сделать свой неповторимый аксессуар.
ул. Ремизова, д. 10, Москва 117186 Россия +7 499 123-65-69 [email protected] http://Www.galereya-nagornaya.ru
Отлично
0 130 13 67% 9001 17%Удовлетворительный
17%
Плохо
0%
ужасный
0%
Общие рейтинги
4,5 на основе 6 отзывов
Галлерия “Нагорнеяя” начал свою работу 1 на основе 1
галлерий78. Это первая государственная галерея в Москве. Показываем живопись, современные цифровые технологии, мультимедиа, инсталляции, фотографии. Сейчас Нагорная галерея — территория художественного эксперимента, диалога прошлого и настоящего. Здесь экспонируются произведения как известных, так и начинающих авторов, а также кураторские проекты в партнерстве с крупнейшими московскими и региональными музеями, фондами культуры, творческими союзами, художественными вузами, культурными центрами при посольствах разных стран, а также наследниками художников. и коллекционеры. Стратегия галереи: сохранение традиций во взаимодействии с актуальными тенденциями в искусстве и культуре.
5. Студия изобразительного искусства МОЙ РИСУЕМ!
Admirala Rudneva St., 4, Moscow 117042 Russia +7 925 117-75-25 [email protected] http://mi-risuem.ru
Excellent
50%
Good
50%
Удовлетворительно
0%
Плохо
0%
Ужасно
0%
Общий рейтинг
0 4,05 отзывов0013
В изостудии обучаются взрослые и дети всех возрастов от 4 лет
6.

Научный пр., 17, Москва 117246 Россия +7 985 920-29-29 [email protected ] http://www.lhbsport.com
Excellent
0%
Good
100%
Satisfactory
0%
Poor
0%
Terrible
0%
Общий рейтинг
4.0 на основании 3 отзывов
Танцы и фитнес. Все танцевальные стили, танцевальный фитнес и фитнес. Обучение проходит в группах и индивидуально.
7. Академия акварели и изобразительного искусства Сергея Андрияки
ул. Академика Варги, 15, Москва 117133 Россия +7 495 531-55-55 http://www.academy.andriaka.ru/
Отлично
56%
Good
33%
Satisfactory
0%
Poor
0%
Terrible
11%
Overall Ratings
4.0 based on 9 reviews
8. Pottery Studio №1
ул. Гарибальди, д. 23, Москва 117335 Россия +7 495 175-20-16 http://xn--80aaaalp9angbi0afmcn1fwhj.xn--p1ai/
Отлично3 403%
010 Good0%
SateSactory
5%
Плохой
20%
ужасный
35%
Общие рейтинги
3,0 на основе 20 Обзоров
. творческие мастерские России, специализирующиеся на гончарном деле и лепке, теперь и в столице! Наша гончарная мастерская в Москве каждый день проводит увлекательные мастер-классы по гончарному делу для детей и взрослых, организует веселые праздники, детские дни рождения и романтические свидания, а главное дарит всем гостям яркие впечатления, теплые воспоминания, новые знания и хорошее настроение! ГОНЧАРЯ №. 1 ПРЕДЛОЖЕНИЯ: Ежедневные мастер-классы по гончарному делу и лепке; Проведение детских Дней Рождений и творческих праздников; Организация и проведение корпоративов, девичников и выпускных вечеров до 35 человек; Романтическое свидание для двоих; Подарочные сертификаты и абонементы на посещение Студии; Постоянные мероприятия для детей; Информационно-разъяснительные семинары до 1000 человек. Все продукты, которые Вы производите для СЕБЯ, а затем увольняете, чтобы забрать домой!
9. Фитнес-клуб «Зебра»
пр. Вернадского, д. 29, Москва 119331 Россия +7 495 481-88-66 http://www.fitnes.ru/vernadskogo
3
Отлично
Good
0%
Удовлетворительный
8%
Плохо
8%
ужасный
84%
Общие оценки
1,0 на основе 13 обзоров
1,0 на основе 13 обзоров
1,0 на основе 13 обзоров
1,0 на основе 13.0018 10. Среда
Панферова, 4, Москва 119261 Россия +7 965 107-70-14 [email protected] http://Www.sredastudio.ru
У нас вестибюль, уютная мастерская которые обучают работе на гончарном круге, ручной лепке и росписи. Наши преподаватели – профессиональные действующие художники. Материалы для работы в мастерской чательно подобраны для каждого занятия и МК. У нас занимаются, как дети от 2,5 так и лица зрелого возраста.
ThingsTodoPost © 2018 Все права защищены.
Пенсионная жизнь военного короля – Том. 12 гл. 95
Хотя Хуан Юцзао едва не попал в сердце Цзян Чена на несколько дюймов, он почти проник в орган. Вместо того, чтобы хвалить Хуан Юцзао, Цзян Чэнь заслужил больше похвалы за то, что смог ускользнуть от смерти в пределах, установленных Хуан Юцзао.
Дарен Искусство было вторым, если не самым продвинутым умственным развитием в хранилище конфуцианства. Как и в случае любой другой дисциплины конфуцианства или любой другой дисциплины в этом отношении, терпение, время и усилия определяли прогресс в дисциплине. Большинству молодых студентов не удалось освоить его, потому что удовлетворение не было для них достаточно мгновенным. Фэн Цзе (Фэн Сюэ) был самым особенным среди молодых учеников, изучавших его. При этом он был мастером многих дисциплин из разных школ. Следовательно, его нельзя отнести к представителям дисциплин конфуцианства.
Как и ожидалось, Хуан Юцзао легко сменил своего наставника. Однако по сравнению с другими лидерами секты он не был чем-то особенным как боец. На самом деле, когда он сражался с главой секты нищих Хун Ба, он был полностью уничтожен. Они никогда не были в том же разговоре, что и такие, как Ло Мин и Военный Образец, если только они не говорили о славе.
В сорок лет, во время странствий, Хуан Юцзао провел ночь в спарринге с патриархом горы Хуа и в итоге проиграл один раз из тысячи обменов. Если бы патриарх горы Хуа не старел, он бы победил Хуан Юцзао намного раньше и легче.
Во время их дуэли патриарх горы Хуа сказал: «Эта игра на мечах не может сравниться с Принципом шести». Его внутренняя сила не может сравниться с чистотой Дарена. Он вышел победителем только потому, что у него больше опыта и он мог реагировать немного быстрее. Его понимание боевых искусств далеко от твоего.
Несколько лет спустя, случайно, Хуан Юцзао сразился с даосским Цзингуанем Эмэй. В то время даосский Цзингуань уже десятилетиями был известен нарицательным; его внучка училась говорить, а его ученица Бай Лу уже пользовалась большим уважением за свои навыки. Их матч длился три дня подряд, и даос Цзингуань в конце концов одержал победу с помощью быстрой техники меча. Вместо того, чтобы огорчиться из-за своих потерь, Хуан Юцзао снова улыбнулся и сказал: «Это было великолепно. Этот уважает вас от всего сердца.
Вместо того чтобы радоваться своей победе, даос Цзингуань долго смотрел на свой меч, а затем двумя пальцами сломал его пополам.
«Зачем ты это сделал?»
— Это нельзя считать победой, — ответил даос Цзингуань.
Всего несколько лет спустя Бай Санлан из клана Бай выиграл у Хуан Юцзао менее чем в сотне разменов, но, как и в предыдущих случаях, Хуан Юцзао не выразил удивления.
Хуан Юцзао не был неспособен изучать боевые искусства, медлителен, неопытен или не ловок. Он знал, почему он проиграл и почему его противник выиграл. Дело было только в неспособности исправить — или преодолеть — проблему. Что было удивительного в проигрыше, если кто-то был хуже? Вот почему проигрыш никогда не оставлял горького привкуса, а победа никогда не была для него поводом для празднования, как учил Юй Сихе. Когда придет время, все встанет на свои места; спешка не ускорит процесс. Принципы боевых искусств конфуцианства всегда были написаны на стене. Люди просто отказывались смотреть или признавать их. Юй Сихэ мог подождать, и Хуан Юцзао мог подождать. Вот почему в конфуцианстве было две главы.
Летом восемь лет назад Хуан Юцзао внезапно почувствовал прилив адреналина во время чтения в академии. Он смотрел в ночное небо, выполняя последовательность движений. Он почувствовал, как его истинная ци внезапно увеличилась, но она не из тех, что выливаются или капают. Это было смутное и абстрактное чувство. Иногда он чувствовал это; иногда ему казалось, что он что-то воображает. Он не мог выразить словами ту скорость, которую чувствовал, но знал, что пора. Той ночью он пережил прорыв в Божественное Царство. Восемь лет назад ему было пятьдесят пять.
Если бы даос Цзингуань хотел повторить свою победу над Хуан Юцзао более десяти лет назад, это было бы только мечтой.
После того, как Наказанный вытащил, кровь вырвалась из тела Хуан Юцзао, но кровь осталась висеть в воздухе. Используя свое Просветление, Хуан Юцзао направил капли крови обратно в свое тело. Хотя его рана все еще зияла, кровь не пролилась. Его травма поставила бы под угрозу не более 20% его боевых способностей.
Для сравнения, дыхание Цзян Чена стало коротким и неглубоким из-за свернувшегося вокруг него золотого питона.
Хуан Юцзао задохнулся от крови. «Хм!»
Золотой питон поднял Цзян Чена, а затем швырнул его обратно на землю. Впечатляюще, Цзян Чен даже не издал приглушенного ворчания, несмотря на всю летящую вверх грязь. На самом деле, он все еще пытался ухмыльнуться, несмотря на кровь вокруг рта.
«Вы намазали яд на острие?» снисходительно спросил Хуан Юцзао.
«Хе… Хе… Зачем… задавать вопрос… ты уже знаешь… ответ?»
«Вы правы!»
Золотой питон увеличил свою мощность в несколько раз, задушив Цзян Чена еще больше. Он подозревал, что его кости сломаются, если он не будет осторожен.
Золотой питон был существом, которое Хуан Юцзао проявил после постижения Божественного Царства. По сути, он проявил свое Просветление, придав ему твердую форму, не затрачивая внутренней энергии. Таким образом, она была его духом и телом, а он был ее духом и телом. Он мог заставить его атаковать или защищаться, изменять форму по мере необходимости и разбивать валуны вдребезги своей силой. Очевидно, внутренняя энергия Цзян Чена сопротивлялась. К сожалению, этого оказалось недостаточно, чтобы вырваться на свободу.
«Нет смысла беспокоиться о салонных трюках».
Золотая энергия, окутывающая Хуан Юцзао, просачивалась в его открытую рану подобно воде, инкапсулируя яд в его теле, так что он не мог пройти через его кровь и причинить вред. Тогда ему потребуется всего час, чтобы вывести токсины из своего тела. Однако вместо того, чтобы радоваться победе, он выглядел разочарованным и расстроенным.
«Я разочарован в себе, что попался на твою глупость. Ты мне не пара. Яд… Хех, не верится, что ты даже попытаешься. Не проще ли было вырвать страницу из книг Sky Palace или Valley of Villains?!
«Ха-ха… Ха-ха…» С каплями крови Хуан Юцзао на лице, Цзян Чен сказал: «Ты овладел искусством Дарена… Неудивительно, почему конфуцианец мог присоединиться к императорскому двору, когда конфуцианство впало в немилость. Очень мило, очень мило. Мое сердце почти забилось быстрее».
«А как насчет тебя?» Хуан Юцзао разочарованно посмотрел на натянутую улыбку Цзян Чена. «Что это должно было быть? Ты подвел меня». Хуан Юцзао крепче сжал Цзян Чена, как питон, выдавив из Цзян Чена еще один глоток крови. «Я ошибался насчет тебя. Как я позволил тебе одурачить меня, заставив соревноваться с тобой в фехтовании на мечах? Ты не достоин бросить мне вызов.
Питон сжимался до тех пор, пока Цзян Чен не свернулся клубком.
«Ты бросил мне вызов, когда даже не можешь использовать Просветление? Насколько ты глуп? Вы изолируете всех адептов по всей земле, или вы действительно верите, что вашего палаша, игр разума и хромых навыков владения палашом достаточно, чтобы поразить лидера конфуцианства?!
До сих пор Хуан Юцзао считал Цзян Чена своим самым сильным противником. Он отточил все конфуцианские навыки, какие только мог, в том числе и те, которые были бы рискованными для его жизни; однако он был джентльменом. Юй Сихе обратился к Цзян Чену как к старейшине и похвалил его. Даже если Цзян Чену пришлось искать у кого-то убежища, он не мог быть слабым. Учитывая возраст Цзян Чена, его внутренняя энергетическая мощь должна была быть намного выше, чем у Хуан Юцзао.
Конфуцианство видело только двух человек, которые реализовали желанное Божественное Царство. Следовательно, их сила должна была быть очень близкой, если они оба были способны получить доступ к Божественному Царству. Надеясь выйти из тупика с помощью технического превосходства, Хуан Юцзао отточил принцип шести мечей настолько, насколько это было возможно. Но, увы, Цзян Чен учёл даже это.
Все провокации Цзян Чена были блефом, чтобы поощрить состязание в навыках, а не состязание внутренней энергии, потому что Цзян Чен не мог получить доступ к Божественному Царству. Вся многоуровневая уловка была предназначена для того, чтобы создать удар, который, наконец, поймал Хуан Юцзао. Хуан Юцзао ожидал серьезных повреждений от удара, поэтому, хотя он знал, что не умрет благодаря Дарэну Арту, он был уверен, что ему, возможно, придется погибнуть вместе с Цзян Ченом. Однако вместо смертельной раны это была всего лишь травма. Излишне говорить, что Цзян Чен не был милосерден; он был просто бессильным трусом. Мысль о том, что Юй Сихе умер из-за кого-то, кому нужно было обмануть его, приводила в бешенство.
«Что это за техника?! Если мы находимся в одном мире, ты должен был убить меня, если не был близок к тому, чтобы убить меня, этим ударом. К чему весь этот бред, если ты даже не достиг моего царства? Достаточно ли уловок, чтобы удовлетворить вас? Вы думаете, что безобидный выпад считается победой? Как насчет того, чтобы я ударил тебя дюжину раз?!
В соответствии с поднятой рукой Хуан Юцзао, золотой питон превратил свою чешую в мечи, пронзая Цзян Чена. Хуан Юцзао мог бы тут же забрать жизнь Цзян Чена, но он предпочел этого не делать. Тем не менее, Цзян Чен по-прежнему не стонал. Самым шокирующим, тем не менее, было то, что мечи вытянули из Цзян Чена не столько крови, сколько капли крови.
«Ты…» Ухватившись за то, как Цзян Чен остановил себя от кровотечения, Хуан Юцзао закричал: «Ты позор!» Он еще больше сожалел о Цзян Чене. — Ты перестал быть человеком?
«Хе-хе-хе… Это лидер конфуцианства для вас…» Потребовалась долгая секунда и некоторые серьезные усилия, но Цзян Чен смог добыть кислород, чтобы продолжить: «Без «Демонов засухи» я бы уже умер. Даже если бы я этого не сделал, в моем возрасте… сколько бы у меня еще было времени?»
Изучая «Демонов засухи», ученики очищали тепловую энергию, но были и другие вещи, которые привлекали Цзян Чена.
Цзян Чен однажды стал свидетелем того, как ученик «Демонов засухи» путешествовал по пустыне, не нуждаясь в воде. Первоначально он думал, что семидесятилетний старейшина сохраняет вид тридцатилетнего мужчины за счет мощной внутренней энергии. Посоветовавшись с этим человеком, он узнал, что «Демоны засухи» должны были обладать этими особыми способностями. Из-за степени сухости в теле практикующего, в них было крайне мало крови, и им не требовалась вода для пропитания. Кроме того, это замедлит старение.
Старение и жизнеспособность взаимосвязаны; чем более активным был человек, тем быстрее он старел. Однако лучшие культиваторы ци обладали мощной жизненной силой, поэтому они замедляли свое старение. Тем не менее, это было только по сравнению со средним человеком. Предполагая, что они могли сохранить свою молодость в шестьдесят лет, что насчет того, когда им было девяносто? А сто? Единственным концом старения была смерть, а Цзян Чен не хотел умирать.
По словам старшего Цзян Чена, который узнал о «Демонах засухи», если бы кто-то достиг его вершины, он мог бы уменьшить боли и недомогания тела двухсотлетнего возраста, чтобы сохранить их первоклассные характеристики. В качестве бонуса было бы трудно получить травмы или почувствовать боль от боли, потому что их тело было бы таким твердым. Даже если их тело было сильно повреждено, им нужно было только зашить раны и прочистить заблокированную внутреннюю энергию, чтобы быть как новенькие. Это был буквально рецепт, максимально приближавший человека к бессмертию.
Как только старейшина поделился информацией, он больше никогда не вздохнул. Виновником, разумеется, был не кто иной, как человек, размещавший запросы.
В конце концов, теория остается теорией. Кроме того, были серьезные побочные эффекты, такие как потеря фертильности. Не менее важно и то, что упомянутые преимущества касались только тех, кто действительно достиг самых высоких уровней в «Демонах засухи», что само по себе было бы тяжелым испытанием.
Цзян Чен был уверен, что сможет справиться с этим, и его высокомерные манеры подтверждали это. Тем не менее, он не обращал внимания на «Демонов засухи» даже спустя долгое время после того, как получил его из-за врожденной слабости в освоении его. Старейшина, которого он встретил в пустыне, наверняка был продвинутым практиком, учитывая, что ему не нужна была вода. Даже тогда он умер, не так ли? Цзян Чен в течение полумесяца экспериментировал со старейшиной различными методами, и в конце концов старейшина умер. Итак, бессмертие было только у тех, кто смог освоить всю систему. В противном случае они были просто кормом. Если бы жизненные события не заставили Цзян Чена принять решительное решение, он бы все равно не взялся за него.
Хотя Цзян Чен посмеялся над восемнадцатью ножевыми ранениями, его тон указывал на то, что он не был невосприимчив к боли. «Вы действительно верите, что все дисциплины можно смешивать? Сосредоточение Дарена Арта на природе делает его ортодоксальной дисциплиной. Я добровольно перешел на темную сторону; Как вы думаете, сколько моих ортодоксальных навыков я сохранил?»
Поскольку кровь была источником жизни человека, не было абсолютно никакого смысла удалять ее из своего тела. В более широком смысле не имело смысла говорить, что внутренняя энергетическая активность будет увеличиваться по мере уменьшения объема крови. Соответственно, каждый шаг к овладению «Демонами засухи» требовал от Цзян Чена отказа от эквивалента его первоначальных навыков. Для него, тем не менее, он предпочел бы это, чем старение. Можно сказать, он отказался от своей человечности.
Цзян Чен: «Если бы этот матч проходил через двадцать лет, у нас мог бы быть матч «око за око». До того, как я научился этой дисциплине, учитывая наш прогресс в искусстве Дарена, вы заслужили бы лесть за сорок пять минут. Теперь… как я могу остановить вас, не используя стратегию? Опять же, если бы я не взялся за эту дисциплину, через несколько лет я был бы просто надгробным камнем, хахаха. Думаю, я все еще выигрываю».
«Вы отказались от подготовки к бессмертию?» — спросил Хуан Юцзао, голос которого ничем не отличался от учителя, читающего лекцию своему непослушному ученику.
Сложив все части и подсчитав все числа, Хуан Юцзао подсчитал, что Цзян Чену уже за девяносто. Следовательно, у Цзян Чена было несколько десятков лет. Как сказал Ю Сихэ о Цзян Чене, Цзян Чен действительно был замечательным человеком.
Хуан Юцзао вздохнул. «Присоединение к темной стороне — это одна ошибка. Забыть свои корни — еще одна ошибка. Вы хоть представляете, сколько людей хотели бы научиться навыкам, которым вас учили? Как ты можешь просто отбросить их?»
«Да». Цзян Чен немного приподнял уголки губ. — Именно поэтому я не могу умереть, не так ли? Не обращая внимания на Хуан Юцзао, который размышлял над тем, что он имел в виду, Цзян Чен продолжил: «У меня тоже немало ненавистников, и все они не хотят держать себя в руках. Я потерял свое Просветление после того, как он удалил мои первоначальные навыки для перезапуска, и у меня осталось только около половины моих сил. Поэтому мне пришлось прятаться на горе, пока я не был уверен, что смогу защитить себя».
Плотная гора, о которой говорил Цзян Чен, была не чем иным, как бывшей штаб-квартирой Извергов Генезис.
Цзян Чен украдкой взглянул на Шитоу, который все еще дремал в своем кресле. «Благодаря дополнительным годам, которые я получил, мне посчастливилось познакомиться с ребенком, моим младшим братом и многими другими интересными детьми. Хе-хе, может, у меня и нет собственных детей, но я точно наслаждался так называемым счастьем воспитания детей».
У Цзян Чена, должно быть, были большие амбиции, чтобы пойти на жертвы, на которые он пошел. Судя по всему, он превратил Genesis Fiends в ту силу, которой он считался. Если предположить, что предположение было верным, какова была его истинная цель, когда он работал в тени?
«Хм… думаю, пора».
Случайное замечание Цзян Чена выдернуло Хуан Юцзао из его мыслей. Таким образом, Хуан Юцзао усилил хватку своего питона на Цзян Чене. “Что вы планируете?!”
Цзян Чен сплюнул немного крови. «Хе-хе-хе, такое оскорбление старейшины будет стоить вам жизни».
Беспокойство от незнания того, что делать, расшатало нервы Хуан Юцзао. Внезапно он почувствовал резкую боль в груди. Как только его лицо стало багровым, он почувствовал приступ боли, от которой туловище упало до колен. Каждый дюйм его тела болел до такой степени, что он затаил дыхание.
Глоссарий
Искусство Дарена — я оставлю его как «искусство Дарена», так как есть «Академия Дарена». «Дарен» просто означает «важное и высокое предприятие».
Культиватор ци — хотя он похож на версию, о которой говорится в новой школе сянься и сюаньхуань, мы не говорим о том, чтобы пройти через молниеносные невзгоды и тому подобное. Мы говорим конкретно о методах тренировки, которые улучшают качество и использование ци.
Демон засухи VS Демоны засухи — это не одно и то же. Первое — это личность, а второе — дисциплина.
Предыдущая глава l Следующая глава
Понравилось? Поддержите Wu Jizun на Patreon, чтобы получать более быстрые выпуски, больше выпусков и специальные предложения только для постоянных клиентов!
Ведешина Зинаида. Каталог. Картины, картинная галерея, русское искусство
Каталог Ведешина Зинаида
Москва, Россия
URL: artnow.ru/ru/vedeshina
электронная почта художнику
Регистрация 21.12.2006
ArtNow рейтинг:
– картина: 973
– декор: 466
– копии: 539
Сельский скрипач
Натюрморт с фруктами (копия)
Биография
Родилась в Москве.
Образование:
Московский педагогический институт (художественно-графический факультет) с 1980 по 1987 год.
Московское училище прикладного искусства им. Калинина (лаковая миниатюра) с 1992 по 1994 год.
Член Творческого Союза Художников, Международной Федерации Художников с 19 лет.91.
Член Московской палаты ремесел с 2004 года.
Член Творческого Союза Профессиональных Художников с 2008 года.
Член Международного Художественного Фонда с 2008 г.
Участие в выставках с 1992 г.
2004 г. – Международная Рождественская выставка прикладного искусства. Всероссийский выставочный центр. Москва.
2005 – 2015 Арт Салон. Центральный Дом Художника. Москва.
2005 г. – Выставка в Государственной Думе. Москва.
2005 г. – Первый Международный фестиваль прикладного искусства. Москва.
2006 г. – Рождественская выставка. Монреаль. Канада.
2006 г. – Персональная выставка. Ричмонд Хилл. Торонто. Канада.
2006 г. – Второй международный фестиваль прикладного искусства. Москва.
2007 – Ежегодная выставка ассоциации Ирид.
2007 г. – “Отражение времени” – выставка в бизнес-центре гостиницы “Редиссон Славянская”.
2008 г. – персональная выставка ГВЗ “На Каширке”. Москва.
2008 г. – Выставка в БЦ “Премьер”. Москва.
2008 г. – Персональная выставка в Государственной Думе. Москва.
2008 г. – Международная выставка-ярмарка. Монако.
2008 г. – Международная выставка «Золотой глобус». Крокус-Сити. Москва.
2008 – Выставка «Воспоминание о лете». Галерея Дома музея Ф.И. Шаляпина. Москва.
2008 г. – Участие в ежегодных выставках объединения «Изограф». Москва.
2008 г. – Персональная выставка в Русско-Немецком Доме. Москва.
2009 г. – Персональная выставка в ЮЗАО Префектура г. Москва.
2009 – 2010 Арт Арена. Международная выставка. Москва.
2009 – 2010 Выставка объединения “Изограф”. Москва.
2010 Традиции русского пейзажа. Центральный Дом Художника. Москва.
2011-Новая зимняя выставка. Центральный Дом Художника. Москва.
2012 Традиции русского импрессионизма. Центральный Дом Художника. Москва.
2012 – Аттракцион реализма. ГВЗ Измайлово. Москва
2012-2014- Сербия глазами русских художников. Посольство Сербии. Москва.
2013 – Сербия из палитры русских художников. Центральный Дом Художника. Москва.
2013-Персональная выставка. Центр культуры и науки в Словении, Любляна.
2013-Творческое ассорти. ГВЗ «Творчество». Москва.
2014- Персональная выставка. Центр культуры и науки в Танзании. Дар-эс-Салам.
2014-Персональная выставка. Центр культуры и науки в Словении. Любляна
2015- Ярмарка доступного искусства “ЦДХ. Москва
2015 г. – Выставка “Крымские истории”. Творческое объединение “Новые передвижники”. Дом Архитекторов,
Министерство культуры Российской Федерации, Общественная палата Российской Федерации. Москва.
2015- Выставка “Скользящий свет”. ЧА. Москва.
2015-Выставка “Москва зовет”. Творческое объединение «Новые передвижники». Дом Художников. Москва.
2015-Выставка “ARTNOW”, ЦДХ, Москва.
2005-2016- Международный Художественный Салон. ЦДХ, Москва.
2016 – Выставка “Открытый урок”. АРТНОУ. ЧА. Москва.
2016 – Выставка “Рассказы на холсте”. Липецкий областной художественный музей. Липецк.
2015-2017-Московский конкурс живописи “Старая Москва”. Московский Дом Национальностей, Москва
2016- “Заключительная выставка проекта “Русская Атлантида”, Российский аукционный Дом. Москва..
2017- “Рождественская выставка” ЦДХ, Москва.
2017- “ARTNOW – 14 лет в искусстве”, ЦДХ, Москва.
2017- “Петербургский Альбом”, Представительство Правительства Санкт-Петербурга в Москве.
2017-” Выставка победителей и призеров конкурса-пленэра “Старая Москва”. Мосгордума. Москва.
2018- “Юбилейная выставка”, Калужский музей изобразительных искусств.
2018- “Храмы Духа”-выставка в Центре Рериха Гималаи. Нагар, в Культурном центре. Нью Делли. Индия.
2018- “Храмы Духа” – выставка в Посольстве Индии. Москва. Куратор выставки.
2018- “Московская выставка”. Московская городская дума. Москва.
2018- “Заключительные выставки под открытым небом” в Нерехте и Галиче.
2019- “Гималаи”-выставка в Центре Рериха. Наггар, Гималаи, Индия.
2019- “Сербия глазами русских художников”. Дом Озерова. Коломна. Россия.
2020- “Базиликатные города глазами русских художников”, Москва, ВЗ “Тушино”.
2021-Заключительная пленэрная выставка “Русская Атлантида” в Администрации г. Суздаль. Куратор выставки.
2022- “Баргузин – душа Байкала”, Москва, MDN. Куратор выставки.
2022-“Москва и москвичи”, Москва, МОСХ.
2022-“Летние этюды”, Москва, МООШ.
Работы художника находятся в собраниях Калужского музея изобразительных искусств, Липецкого областного художественного музея, Новоторжского Борисоглебского монастыря, Нило Столобенского монастыря на Селигере. В посольстве России в Нью-Делли. Индия. В Центре Рерихов, Наггаре, Гималаях, Индии. В Галиче и Нерехте.
Historical Record of Chinese Americans
Author: Ann Lee (Writer & Historian)
Editor : Professor Fang Qiang
English Editor: Michelle X. Li
Abstract
Хотя многие люди считают, что Фэн Жу был отцом современной китайской авиации, было много других людей, которые также внесли выдающийся вклад в авиационную промышленность Китая. Вонг Цу, например, был одним из талантливых студентов, направленных правительством Бэйяна в Массачусетский технологический институт, и получил признание как «первый и лучший инженер» компании «Боинг».
Вернувшись в Китай в 1917 году, он участвовал в разработке первого в Китае гидросамолета. Он не только основал китайский авиастроительный завод, но и основал Китайский институт авиационных исследований, который занимался исследованиями и разработками различных компонентов самолетов. Это был один из самых больших вкладов, которые он внес в китайскую национальную авиационную промышленность во время войны против Японии.
Введение
Когда думают о пионерах современной китайской авиации, то, скорее всего, думают о Фэн Жу, «отце китайской авиации», поднявшем в небо первый самолет китайского производства (12 января , 1883 — 25, 19 августа12).
Однако в истории современной китайской авиации есть несколько великих первооткрывателей, которые также достойны нашей вечной памяти и восхищения. Например, Цзу Вонг и Юцзао Ба были иностранными студентами периода Бэйян. Они оба окончили Массачусетский технологический институт в США. Они сформировали «неразрывную связь» через летные игры и авиацию. Вернувшись в Китай, они вместе работали над созданием первого китайского отечественного гидросамолета.
К сожалению, Юцзао Ба умер молодым. Однако Зсу Вонг, которого превозносили как «первого и лучшего инженера» компании «Боинг» в США [9], не только основал второй после Наньюань завод по производству самолетов, но и основал Китайский институт авиационных исследований, а также лично участвовал в разработка различных компонентов самолетов и внес выдающийся вклад в борьбу Китая с японским фашизмом.
Жизнь Цзу Вонга, сопровождаемая славной историей развития китайской авиации, долгие годы была неизвестна людям, заключена в реликвии истории…
Иностранные студенты, направленные правительством Бэйяна
После того, как в 1914 году разразилась Первая мировая война, военный потенциал самолетов и подводных лодок быстро стал очевиден. Чтобы усилить мощь бэйянских военачальников, Шикай Юань (16 сентября 1859 г. — 6 июня 1916 г.), президент Китайской Республики, поручил Лю Гуаньсюн (7 июня 1861 г. — 24 июня 1916 г.), тогдашнему военно-морского флота, чтобы управлять этим вопросом.
В ранние годы Гуаньсюн Лю был принят в Арсенал Фучжоу и Военно-морскую академию, основанную Цзо Цзунтаном, пропагандистом вестернизации в конце династии Цин. После окончания Лю поступил в Королевский военно-морской колледж (Гринвич), чтобы учиться на морского офицера Бэйян. Он знал, что для постройки самолетов и подводных лодок нужно начинать с привлечения талантливых людей. В 1915 февраля ВМФ продал заказанный в Италии военный корабль и получил более 300 000 юаней в качестве учебного фонда для найма выдающихся студентов для изучения за границей летательных и подводных технологий. 【1】
«Внедряйте передовые технологии западных стран для укрепления Китая» — фраза, которую многие молодые китайцы охотно скандировали в то время!
В августе 1909 года первая группа из 9 студентов с отличной успеваемостью была отобрана для изучения современных технологий кораблестроения в Соединенном Королевстве. Они путешествовали вместе с министром Сюнь Цзаем из правительства Цин (6 марта 1849 г.).— 16 августа 1871 г.) и Чжэньбин Са (30 марта 1859 г. — 10 апреля 1952 г.), которые собирались осмотреть и осмотреть иностранные судостроительные предприятия. Этими учениками были Юзао Ба, Цзу Вонг, Сяофэн Вонг, Ицзин Цзэн, Деджи Ма и т. д. 【2】
Вонг, детство Зсу
Источник : https://xw.qq. com partner/vivoscreen/20200704A0RF1W00?ADTAG=&vivoRcdMark=1
Цзу Вонг, также известный как Цу Вонг и Юпэн (16 сентября 1893 г. — 4 марта 1965), родился в Бэйпине. Во время «восстания Гэнцзы» 1900 года восстание тайпинов нарастало, и его семья переехала в деревню Пуцзицяо округа Наньгун провинции Хэбэй. Он поступил в начальную школу второго класса округа Наньгун. В 1908 году Цзу Вонг был принят в Яньтайскую военно-морскую академию. 【4】
BA, Yuzao (17-1929 июля, 1892)
Источник : https://k.sina.com.cn/article_7399284064_101.11. Ба (1892~1929), также известный как Юньхуа, был уроженцем Кешикетенга, Внутренняя Монголия, а его отец, Хуантин Ба, служил гарнизоном Восьми знамен Монголии. Ба родился в Чжэньцзяне, провинция Цзянсу, и с детства учился в средней школе Чжэньцзян Баци. 【3】
Летом 1910 года эти студенты поступили в Даремский университет в Ньюкасле в Англии, чтобы изучать машиностроение в Техническом колледже Армстронга. Они получили степень бакалавра наук (BSc) 22 июня 1915 года.
В 1915 году, когда Первая мировая война продолжала распространяться в Европе, этих студентов перевели в Соединенные Штаты. Юзао Ба, Цзу Вонг, Вейпу Лу и Сяофэн Вонг поступили на факультет авиационной техники Массачусетского технологического института (MIT), чтобы продолжить учебу. Ицзин Цзэн и другие присоединились к New London Electric Boat Company для исследования подводных лодок и двигателей.
Массачусетский технологический институт (MIT) был первым университетом в США (1914) предлагать специальности авиационной техники. Несмотря на то, что учебная нагрузка была очень большой, эти прилежные ученики закончили все занятия всего за девять месяцев. Перед выпуском эти студенты Массачусетского технологического института проходили стажировку в компании Curtiss Airplane & Motor Company, Ltd в Буффало, штат Нью-Йорк. В июне 1916 года среди выпускников 2-го выпуска авиационного инженерного факультета четверо из пяти были китайцами. 【4】
Зсу Вонгу было 23 года, а Юзао Ба было 24 года, когда они закончили Массачусетский технологический институт. Они стали соавторами магистерской диссертации под названием «Сопротивление воздуха в комбинациях цилиндров» (19 мая16) с использованием данных, полученных в ходе экспериментов в аэродинамической трубе Массачусетского технологического института. 【7】
Первый инженер компании Boeing
Они закончили обучение в политически неспокойное время, когда президент Китайской Республики Шикай Юань пытался свергнуть республику и восстановить монархию. После правительственной кампании против Юаня, которую возглавлял генерал Цай, президент Юань внезапно скончался. В результате финансовая помощь иностранным студентам стала недоступна. Затем эти выпускники пытались получить возможность временной стажировки в Соединенных Штатах.
Во время Первой мировой войны потребность в самолетах резко возросла. Компания Curtis Aircraft and Engine Manufacturing Company установила рекорд еженедельного производства более 100 самолетов и стала крупнейшим производителем самолетов в мире. После выпуска Юзао Ба получил предложение о работе от Curis и участвовал в разработке и производстве улучшенной модели Curtis NJ-4. После этого он некоторое время работал в General Electric.
В то же время одноклассник Юцзао Цзу Вонг встретил «Бо Ле», знатока талантов согласно китайской легенде.
«Бо Ле» — лейтенант Джордж Вестервельт (30 декабря 1879 — 15 марта 1956), выпускник первого класса магистра авиации Массачусетского технологического института Массачусетского технологического института. Джордж Вестервельт и Уильям Боинг (1 октября 1881 — 28 сентября 1956) встретились в клубе Вашингтонского университета и стали хорошими друзьями. 【5】
Вестервельт и Уильям Боинг участвовали в Фестивале полетов в Лос-Анджелесе в январе 1910 года
Источник : https://m.k.sohu.com/d/488335019?channelId=1&page=1
Компания Boeing — крупнейшая авиастроительная компания в мире, а также лидер аэрокосмической отрасли. В 1903 году основатель, Уильям Боинг, студент Йельского университета, изучавший механику, бросил колледж и занялся деревообрабатывающим бизнесом своего отца в Сиэтле. Он построил сеновал на озере Юнион в Сиэтле и купил «Красный амбар», первоначально использовавшийся для постройки кораблей на реке Дувамиш. С тех пор, как он увидел самолет с двигателем на «Фестивале полетов в Лос-Анджелесе» в Калифорнии, у него появился живой интерес к пилотируемой «Летающей птице».
Обладая уникальным пониманием военного персонала, Вестервирт имел глубокое понимание развития войны в Европе и потребности в пилотах. Он и Boeing немедленно решили приобрести три самолета производства компании Glenn L. Martin и открыли летную школу для обучения пилотов. Однако у «Мартин Эйрплейнс» во время тренировок было много проблем. Много жалуясь на проблемы, Вестервельт также понял, что самолеты можно улучшить во многих отношениях. Затем два инженера перешли от «игры в самолеты» к «строительству самолетов».
Лейтенант Вествелт в полной мере воспользовался пребыванием в Сиэтле и совместно с Боингом разработал копию «самолета Мартина», самолета «B&W». Это был небольшой учебно-тренировочный гидросамолет с двумя поплавками и двумя крыльями, оснащенный двигателем Curtis OX-5. План был назван по первой букве их имен, его также называли «Синий Билл» (Билл — прозвище Уильяма Боинга). Однако после того, как прототип был построен, результаты летных испытаний по-прежнему были неудовлетворительными, и ВМФ предложил более 20 предложений по улучшению.
Война в Европе усиливалась, в 1916 году лейтенант Вествелт был переведен в Филадельфию на восточном побережье США, чтобы возглавить Завод военно-морских самолетов. Заказ на самолет еще не поступил, а его напарник уезжает! Все это поставило мистера Боинга в очень безвыходное положение! Ему срочно нужно было найти замену своему напарнику, чтобы он мог продолжить развитие «Чи-Би», так как знал, что ВМФ ожидает большое количество самолетов для обучения пилотов.
Перед отъездом Вестервельт порекомендовал Уильяму Боингу своего товарища, выпускника Массачусетского технологического института Зсу Вонга. В дополнение к настоятельной рекомендации научного руководителя колледжа, профессора Джерома Хансакера, основателя авиационной программы Массачусетского технологического института (26 августа 1886 г. – 10 сентября 1984 г.), обширные знания Вонга в области авиации, его опыт стажировки в «Curtis Aircraft and Engine Manufacturing Company» , и особенно его исследование ветровой энергии, моделирующей самолет, убедило Вестервельта в том, что «ни один другой кандидат не был более квалифицированным, чем Вонг!»
«Engage Chinaman» (назовите этого китайца) — таков был ответ г-на Боинга. 【5】
В настоящее время «китаец» — это оскорбительное имя для китайцев. Однако в те старые времена оно часто фигурировало в повседневных разговорах точно так же, как «англичанин» (британец), «француз» (француз) и «ирландец» (ирландец).
Никто не забудет «Акт об исключении китайцев», подписанный и принятый в 1882 году 21-м президентом Честером Артуром (5 октября 1829 г. – 18 ноября 1886 г.). Из-за этого в Сиэтле в 1886 году произошел антикитайский бунт. Группа белых бунтовщиков при содействии полиции привела к депортации более 200 китайцев. Хотя со времени бунта 1886 года прошло 20 лет, китайцы все еще боялись «Сиэтла».
Прежде чем Ван Чжу согласился работать в «печально известном» городе Сиэтл, он неоднократно просил компанию «гарантировать его безопасность». Вествелт также специально попросил Boeing «быть добрым» к своему молодому товарищу, выпускнику Массачусетского технологического института. В июне 1916 года Зсу Вонг, иностранный студент, выбранный китайским правительством Бэйян для работы в Соединенных Штатах, переехал в Сиэтл из Бостона и взял на себя важную задачу в качестве первого авиационного инженера компании. Согласно сообщениям «Боинг компани» того времени, мистер Уильям Боинг лично пообещал Вонгу трудовой контракт на один год. 【5】
15 июля 1916 года Уильям Боинг официально учредил «Pacific Aviation Products Company» по цене 100 000 долларов. Сегодняшняя компания «Боинг» тоже празднует свой день рождения. «Красный амбар» стал родиной самолетов Boeing. 【8】
«Красный амбар», где в 1916 году был основан первый завод Boeing, теперь стал частью Летного музея Сиэтла.
Источник : https://www.boeing.com/news/frontiers/archive/2005/july/i_history.html
В начале 20-го века американцы братья Райт изобрели первый в мире летательный аппарат с двигателем, который побудил многих людей заняться исследованием неба. Однако, что касается развития авиационной промышленности, то она находилась еще в зачаточном состоянии. Для Зуса Вонга и Юзао Ба компании Boeing и Curtis Aircraft and Engine Manufacturing Company предоставили прекрасную платформу для применения того, чему они научились в школе, в реальных продуктах.
В то время в «Тихоокеанской авиационной компании» работало всего 20+ сотрудников. Цзу Вонг был единственным, кто имел степень магистра авиационной техники Массачусетского технологического института. Поэтому все авиационные инженерно-технические вопросы решались им.
Как только Зу Вонг понял недостатки конструкции оригинального «черно-белого» самолета, он предложил ряд идей по улучшению. Модернизированный самолет получил новое название «Модель С». Он отказался от первоначальной схемы самолета «Мартин» и спроектировал новую компоновку с продольно расположенными в шахматном порядке верхним и нижним крыльями, что позволило увеличить подъемную силу. Он также устранил горизонтальный стабилизатор и заменил его интегральным рулем высоты, тем самым решив проблему устойчивости с управлением самолетом.
Техническое усовершенствование, предложенное Зу Вонгом, позволило построить превосходный летательный аппарат, который намного превосходил братьев Райт: во время полета при отклонении одной из трех осей летательный аппарат все равно мог автоматически приспосабливаться к устойчивому состоянию. 【5】
После многих испытаний и доработок 23 ноября 1916 года «Модель С» достигла максимальной скорости 117 километров в час, крейсерской скорости около 105 километров в час, высоты полета 1981 метра и максимальная дальность 322 км.
Испытательный полет прошел на ура!
Реплика гидросамолета «B&W»
Источник : Уильям Боинг изменил название своей компании с «Pacific Aviation Products Company» на «Boeing Aircraft Company».
17 июля 1917 года компания «Боинг Эйркрафт Компани» получила свой первый заказ с момента запуска!
ВМС США решили заказать 50 самолетов, заплатив в общей сложности 575 000 долларов США. Эта сумма была просто астрономической цифрой для «Boeing Aircraft Company», основанной менее двух лет назад. Кроме того, это был самый первый горшочек с золотом, необходимый компании для непрерывного развития. Согласно историческим записям «Boeing Aircraft Company», всего было произведено 56 самолетов «Model C». Военно-морской флот закупил 50 двухпоплавковых и 1 однопоплавковый учебно-тренировочный самолет, армия приобрела 2, а Boeing оставил 1 C-700 для использования компанией вместе с 2 испытательными прототипами.
Амбициозный Уильям Боинг немедленно расширил производство самолетов, нарисовав новое название компании огромными белыми буквами на крыше «Красного Амбара». «Боинг Эйркрафт Компани» обрела прочную основу и неуклонно росла, создавая прочную основу для того, чтобы в будущем стать самой мощной авиастроительной компанией в мире.
В этом плане всех похвал заслужил Цу Вонг, первый китайский инженер компании «Боинг Эйркрафт Компани»!
Цу Вонг с гидросамолетом Boeing C-type на Юнион-Лейк
html
Некоторые люди сомневаются в титуле Вонга «Главный инженер» и считают его только «наемным работником» в «Boeing Aircraft Company». После исследования и проверки сам Цу Вонг также использовал в резюме «Главный инженер». В начале «Boeing Aircraft Company», когда в ней работало около 20 сотрудников, Вонг был единственным профессионалом в области аэрокосмической техники, занимавшимся проектированием и производством самолетов. Он полностью ведал всеми вопросами, связанными с техникой и технологиями. 【4】
Акции, выпущенные «Boeing Aircraft Company»
Источник : https://m.k.sohu.com/d/488335019?channelId=1&page=1 191 марта 9 900 , «Boeing Aircraft Company» представила очень многозначительную картинку на своих публично выпущенных ценных бумагах. Фотография г-на Уильяма Боинга и пилота Эдди Хаббарда была сделана после того, как они летели на гидросамолете «Модель С-700», чтобы доставить 60 писем из Ванкувера, что сделало это первой транснациональной доставкой авиапочтой в мировой истории. 【19】 Трудно сказать, встретил ли Цу Вонг «Бо Ле» или «Боинг» встретил «отличного инженера»? В анналах «Boeing Aircraft Company» есть статья, представляющая Цу Вонга титулом «Первый… и лучший». В статье Вонг, дизайнер «Модели C», получил высокую оценку: 【9】 Цу Вонг, родившийся в Китае, был первым инженером компании Boeing и помог компании создать прочную основу. Фотографии Цу Вонга в Сиэтле, когда он был первым авиационным инженером компании Boeing Aircraft Company с 19с 16 по 1917 год. Источник : https://www.chinatimes.com/realtimenews/20160426005268-260405?chdtv
Они услышали зов Китая
После более чем ста лет развития американская компания «Боинг Эйркрафт Компани» стала самым доминирующим игроком в области военных и гражданских пассажирских самолетов, спутников и даже ракет и известна как мир ведущая авиастроительная отрасль.
Было бы вполне логично, что Цу Вонг остался в «Boeing Aircraft Company», чтобы продолжить свои любимые исследования и разработки самолетов и расшириться в области авиастроения. Как ветеран, отвечающий за инженерные технологии, он также мог накопить много денег. Одним словом, у него могло быть очень многообещающее будущее в Соединенных Штатах.
Однако на самом деле в июле 1917 г., когда флот подписал контракт с «Боинг Эйркрафт компани», первый инженер Цу Вонг уже покинул компанию (июль 1916 г. – апрель 1917 г.).
Многие люди не понимали, почему Вонг вернулся в Китай после того, как прославился как первый инженер в Boeing. В некоторых сообщениях упоминалось, что его решение вернуться в Китай было связано с протестом против «расовой дискриминации», например, «военные не разрешили ему приблизиться к самолету…» 【6】
Для того, чтобы достоверно описать современную историю китайской авиации и этих пионеров авиации, многие люди с видением и проницательностью проделали большую кропотливую работу, исследуя и сортируя исторические материалы. Эта работа явила миру настоящего Цу Вонга.
Среди этих людей было два великих спонсора. Первый — г-н Ки Донн, американец китайского происхождения, старший компьютерный инженер Boeing. Когда-то он был президентом азиатской ассоциации Boeing, а также опытным и ответственным авиационным инженером. В дополнение к своей собственной работе он на протяжении десятилетий неустанно исследовал исторические факты и вклад, который Цу Вонг внес в «Boeing Aircraft Company». Он приложил немало усилий для продвижения компании Boeing и местного правительства США, чтобы они признали важную роль Вонга. Еще один — г-н Цинхуи Чу, профессор Национального университета Чэн Кунг, Тайвань. На протяжении многих лет он посвятил огромное время и страсть составлению «Биографии Цу Вонга», в которой правдиво описаны жизнь и достижения Цу Вонга.
Благодаря своим обширным исследованиям они обнаружили истинные причины, по которым первые выпускники авиационных инженеров Массачусетского технологического института в Китае, такие как Цу Вонг и Юзао Ба, вернулись в Китай: эти студенты были увлечены спасением страны и стремились служить стране, нет деньги или любые другие преимущества могли удержать их в Соединенных Штатах.
Согласно записям, проверенным г-ном Ки Донном, Цу Вонг покинул Boeing в апреле 1917 года и переехал в Сан-Франциско, где некоторое время работал в компании, производившей двигатель Curtis OX-5, чтобы расширить свои знания и приобрести новые навыки. В то же время он ждал возможности вернуться в Китай. Работая над исследованиями и разработками Boeing «Model C», под руководством компании Boeing он разработал курсы по авиационной технике для Вашингтонского университета, ссылаясь на материалы и данные «B&W» и «Model C». Он также построил экспериментальную аэродинамическую трубу для школы (аэродинамическая труба существует до сих пор). С другой стороны, вся такая работа убедительно продемонстрировала профессиональный опыт Вонга и его вклад в раннее авиационное образование в Соединенных Штатах. 【5】
Бронзовая статуя г-на Вонга Цу в музее компании Боинг Благодаря неустанным усилиям г-на Донна компания «Боинг» признала исторический вклад Цу Вонга в создание самолета «Модель С». В музее компании для Цу Вонга была создана специальная выставочная зона. В нижней части его мемориальной бронзовой статуи выгравированы две строки:
Самый первый инженер Boeing ( 1916 ) Дизайнер с модели C ( . В то время генерал Гуаньсюн Лю, командующий военно-морским флотом, который отбирал студентов для обучения за границей, предложил правительству создать силы морской авиации и создать собственные самолеты и подводные лодки. Юзао Ба, Цу Вонг, Сяофэн Вонг, Ицзин Цзэн и еще несколько одноклассников вместе вернулись в Китай 19 ноября.17 после того, как они были уведомлены о плане. 【5】
Г-н Цу Вонг однажды написал: «Когда мы вошли на фабрику, у нас была хорошая возможность…, поэтому в 1917 году мы почувствовали, что можем вернуться и начать. Идея строительства завода в этот период материализовалась». 【6】
Первый гидросамолет китайского производства
Mawei расположен на пересечении рек Улун, Байлун и Цинь на юго-восточном побережье Китая. Движение вестернизации в конце династии Цин использовало всю национальную мощь для развития военной промышленности. За короткий период времени было построено множество военных заводов, таких как производственное бюро Цзяннань, судостроительное бюро Фучжоу, завод по производству боеприпасов Аньцин Нэй, а также вспомогательные отрасли, такие как металлургический завод Ханьян.
В начале 1918 года Военно-морское управление правительства Бэйян открыло «Авиационно-техническое бюро ВМФ», второй завод по производству самолетов в Китае после Пекина Наньюань, на верфи Мавэй Управления судового управления Фучжоу. Этим иностранным студентам были отведены важные роли: Юзао Ба был назначен директором, а Цу Вонг, Сяофэн Вонг и Ицзин Цзэн были заместителями директора.
В первые дни своего существования фабрике пришлось столкнуться с трудностями, несмотря на это молодые дизайнеры, такие как Юзао Ба и Цу Вонг, продемонстрировали выдающиеся управленческие и технические навыки в производстве гидросамолетов и подготовке авиационных инженеров. Юзао Ба и Цуэ Вонг отвечали за проектирование и производство планера, а Ицзин Цзэн отвечал за мощность самолета. Ицзин Цзэн был уроженцем Фучжоу, когда-то работал над авиационными двигателями в «Curtis Company», он также был одним из первых экспертов по аэродинамике.
Они неустанно отбирали лучших техников и обеспечивали их профессиональную подготовку, проверяя отечественные материалы и тестируя физические свойства, а также производя детали для самолетов с использованием машин Бюро судоходства. В крайне плохих условиях первый китайский самодельный гидросамолет «Тип А № 1» был наконец построен в августе 1919 года. Источник : http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=39356&do=blog&id=27286
«Тип А № 1» наконец-то вышел, тогда кто будет летать первым внутри страны самодельный самолет?
В феврале 1920 г. Сен Йет Янг (6 сентября 1893 г. – 20 сентября 1923 г.), главнокомандующий ВВС провинции Гуандун и директор созданного Сунь Ятсеном Авиационного бюро, выступил вперед и успешно провел первые летные испытания. Однако обладатель летной лицензии Curtis из США дал плохую оценку характеристик самолета: «Высота полета составляла менее тысячи футов, и операция была сложной». После внесения усовершенствований Сен Йет Янг порекомендовал китайского летчика Сиду Цая (1884-1819 гг.).70) для выполнения 2-го испытательного полета. Однако самолет неожиданно упал в воду, а фюзеляж был поврежден из-за ошибки оператора. К счастью, серьезных травм пилот не получил. Ицзин Цзэн отремонтировал двигатель, и все люди в инженерном отделе работали вместе и построили еще один самолет. Третий испытательный полет прошел успешно. 【11】
В 1922 году Юзао Ба и Цу Вонг спроектировали и изготовили первый в мире плавучий ангар для гидросамолетов. С «Плавучим доком» были решены проблемы стоянки и ремонта гидросамолетов. Самолет больше не страдал от ветра и дождя, а также был защищен от морской воды. Основываясь на своем прежнем успехе, они позже разработали серию новых самолетов, таких как учебные самолеты, прибрежные патрульные самолеты и бомбардировщики-рыбы. 【12】
В 1922 г. двухместный погружной бомбардировщик Type B No.1;
В 1924 г. «Тип Д №1» двухкрылый патрульный самолет береговой охраны с торпедоносцами;
В 1926 году учебно-тренировочный двухпоплавковый гидросамолет Type S No.1;
В 1930 году двухкрылый и двухпоплавковый учебный гидросамолет «Тип Y № 1»;
В 1931 году двухкрылый учебно-тренировочный самолет-амфибия Type G No. 1″;
В 1932 году складной учебно-тренировочный самолет-амфибия с двумя крыльями;
В 1932 году тренер Jiangyu;
В 1934 г. палубный двухслойный самолет-разведчик со складывающимся крылом «Тип X № 1»;
В 1935 году учебно-тренировочный амфибия типа Морзе.
Мавэй является не только одним из мест зарождения современного китайского судостроения, но и колыбелью его авиационной промышленности. «Школа полётов и подводного плавания», основанная Юзао Ба, Цу Вонгом и другими, обучила многих талантов в авиационном дизайне и пилотировании самолётов для Китая.
В 1929 году Юзао Ба и его давний близкий друг Цу Вонг посетили многие страны Европы, чтобы понять местную авиационную промышленность. Ехать днем, а ночью работать на моноплане было довольно утомительно. Вернувшись домой, Ба внезапно заболел, и врач сначала подумал, что это энтерит. Однако позже у него было диагностировано отравление мозга, и, к сожалению, он скончался в очень молодом возрасте 37 лет. 31 мая война стала для китайского народа неизбежной, как «дамоклов меч», нависший над их головами. В такое неспокойное время финансирование проектирования и разработки самолета было очень ограниченным. В результате эти гидросамолеты конструкции завода Mawei так и не были запущены в серийное производство, а дальнейшее развитие было прервано…
Авиационные специалисты военного времени
В сентябре 1928 года Цу Вонг был переведен в Шанхай и занял должность директора авиадивизии гоминьдановского морского командования. В сентябре следующего года он был отозван в Фучжоу Мавэй и занимал должность директора авиастроительного подразделения ВМФ. 19 января31 января инженерный офис переехал в Шанхай и объединился с верфью Jiangnan Shipyard.
В этом году у Цу Вонга появилась новая возможность. Лейтенант Джордж Вествелт, «Бо Ле», познакомивший его с компанией «Боинг», уволился из ВМС США и стал вице-президентом «Кертисской компании по производству самолетов и двигателей». Он очень хорошо знал об опыте и знаниях Вонга в авиационной промышленности. Кроме того, у них было много общего, они оба были выпускниками Массачусетского технологического института и оба служили в армии. Как и в случае с его собственной карьерой, Вестервельт порекомендовал Вонгу стать инженером в «Китайской национальной авиационной корпорации».
«Китайская национальная авиационная корпорация» (CNAC) была сокращена до «China Airlines». Это была первая китайско-американская совместная авиакомпания (министерству транспорта Китая принадлежит 55%, а американской Pan American Airlines – 45%). Он был основан, когда мировая авиационная промышленность переживала период расцвета, с 1929 по конец 1949 года. Председателем правления был министр или заместитель министра транспорта Китая, а фактическое управление и эксплуатация осуществлялись американский вице-председатель. Хотя «CANC» имел лишь короткую 20-летнюю историю, он сопровождал Китайскую Республику в течение самых трудных и мрачных 14 лет Войны сопротивления против японцев, со дня своего основания 15 апреля. 【10 】
Чтобы активно подготовиться к борьбе с японским вторжением, национальное правительство поставило на повестку дня развитие военной авиационной промышленности Китая, и оно остро нуждалось в талантах с опытом работы в авиации. В 1934 году Цу Вонг был произведен в советники полковника авиационным управлением министерства военно-политических дел. Он также был руководителем Центральной авиастроительной компании (CAMCO), китайско-американского совместного предприятия, что является самой высокой должностью на китайской стороне.
«Центральный авиационный завод Ханчжоу», «Авиационная школа Китайской Республики», известная как колыбель ВВС Китая, и аэропорт ВВС Цзяньцяо находились поблизости. Во время Войны Сопротивления Японии многие известные храбрые китайцы были оттуда.
В 1935 году полковник Цу Вонг был отправлен в Италию для обследования и изучения авиации вместе с капитаном ВВС Чжиханом Гао, Си Тянем и Тунган Суном. В 1938 году он отправился в Москву, чтобы обсудить план создания совместного китайско-российского авиационного завода в Синьцзяне.
Цзу Вонг был в офисе Центрального авиационного завода Ханчжоу
Источник : https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%8E%8B%E5%8A%A9#/ media/File:Jianqiao-camco_Wangzhu.jpg
С начала 1933 года «Центральный Ханчжоуский авиазавод» собрал 111 истребителей-бомбардировщиков Hawk II и Hawk III, которые стали основными истребителями китайских ВВС в начале дни Войны сопротивления Японии (1937-1941 гг.). 14 августа 1937 октября, на 2-й день битвы при Сунху, японцы использовали свое превосходство в воздухе для бомбардировки базы ВВС Ханчжоу Цзяньцяо. «Фабрика Чжунхан» также находилась в большой опасности, поэтому 3 сентября ее перевели в аэропорт Учан Наньху, а затем перевезли в Ханькоу. В 1938 году он окончательно обосновался в Лойвинге недалеко от границы между Китаем и Мьянмой и был переименован в «Лейюньский авиационный завод». 【14】
Этот завод был крупнейшим, самым передовым и самым производительным производителем самолетов в Китае во время войны. Он финансировался гоминьдановским правительством Чунцина. До того, как он был разрушен японской бомбардировкой, с 19 июляС 39 по октябрь 1940 г., помимо ремонта самолетов, поврежденных в войне, на этом заводе было собрано в общей сложности 3 истребителя-биплана Hawker III, 30 истребителей Hawker 75, 30 учебно-тренировочных самолетов Rhine, 5 истребителей CW-21, 29 истребителей P-40 и 3 Транспортные самолеты DC-3, 8 модифицированных учебно-тренировочных самолетов Branka, 4 самолета береговой охраны Bikraft и 1 самолет-амфибия Sikorsky. Все эти самолеты служили на передовой на полях сражений в Китае и Мьянме. Также временный сборочный цех в Янгоне собирал истребители Р-40 для «Летающих тигров». 【14】
В 1934 году, после окончания Шанхайского университета Цзяотун (11 декабря 1911 года — 31 октября 2009 года), Сюэсэнь Цянь был принят в «Программу стипендий для боксеров» Университета Цинхуа в качестве одного из 20 государственных студентов, обучающихся в Соединенных Штатах. . Каждый студент в этой программе должен был учиться под руководством советника, назначенного школой в течение одного года. Профессор Цисун Е (16 июля 1898 г. – 13 января 1977 г.) назначил трех советников, Чанцзуо Цяня, Цу Вонга и Шичжуо Вана для Сюэсэнь Цяня. Все три консультанта были выпускниками факультета аэронавтики Массачусетского технологического института, а также все они были китайскими авиационными экспертами.
Чанцзуо Цянь (1901-1988), президент Китайского общества авиационной инженерии, организовал стажировку для Сюэсэня Цяня в аэропортах Ханчжоу, Нанкина и Наньчана и в мастерских по ремонту самолетов. Позже Сюэсэнь Цянь вернулся в университет Цинхуа в Пекине, чтобы учиться у профессора Шичжо Вана.
Говорят, что у Сюэсэня Цяня было два «первых» случая на «Центральном авиационном заводе Ханчжоу»: первый раз, когда он увидел самолет; и впервые встретил известного авиаконструктора полковника Цу Вонга. В мемуарах Цяня он упомянул 17 пожилых людей, которые оказали на него глубокое влияние. Среди них «Подготовка к учебе в США: Цу Вонг — Дизайн опыта» снова напомнила людям о том периоде. 【15】
В сентябре 1935 года Сюэсэнь Цянь уехал в Соединенные Штаты и учился на факультете авиационной техники Массачусетского технологического института, альма-матер трех его советников в Цинхуа. Позже Цянь стал известным ученым в области аэродинамики и систем в Китае. 【16】
Вонг, Цу и Цянь, Сюэсэнь, «中» в конце этой фотографии — это символ «CPAC». партнер/vivoscreen/20200704A0RF1W00?ADTAG=&vivoRcdMark=1
Из-за особых потребностей в военное время полковник Цу Вонг сделал запись о трех входах и выходах в «CNAC». Он служил инженером в 1931 году; в качестве заместителя директора авиационной группы в 1945 году, а затем секретаря генерального директора, пока компания не была распущена в 1950 году. Тайваньская судостроительная корпорация, и Вонг стал консультантом Чжоу. 【4】
Мистер и миссис Вонг перед CNAC
图源: http://www.cnac.org/wongtsu01.htm
На сайте исторического мемориала CNAC: было найдено сообщение:【17】
Полковник Вонг Цу был генеральным директором CNAC и в отсутствие управляющего директора P. Y. Вонг Пол Тсу займет должность управляющего директора. Кроме того, согласно книге Бонда, полковник Цу также был главным инженером CNAC. См. W. Langhorne Bond Wings for an Battle China, стр. 59.и 175.
7 июля 1939 года «Авиационный комитет» национального правительства учредил «Китайский институт авиационных исследований» в Чэнду. Приоритетом № 1 этой новой организации было как можно скорее реализовать локализацию производства авиационных компонентов и оборудования, что сыграло уникальную и важную роль в истории современной китайской науки и техники и истории Войны сопротивления против Японии. . [18] Гуанжуй Хуан, заместитель директора «Авиационной комиссии» (5 июня 1899 г.).8 августа 1985 г.) по совместительству занимал должность директора нового НИИ. Хотя Цу Вонг был заместителем директора, на самом деле он был ответственным лицом. В то время он уже был одним из самых высокопоставленных чиновников в китайской авиационной промышленности, но по-прежнему всегда активно занимался проектированием самолетов. В его кабинете не было письменного стола, только длинный чертежный стол, каждый день заставленный рисунками.
Во время Войны сопротивления Японии японская армия полностью заблокировала прибрежные и железнодорожные пути сообщения в Китае. Все виды материалов были в дефиците. Было крайне сложно импортировать сталь, алюминий и другое сырье и оборудование, необходимые для строительства самолетов. Из-за нехватки материалов Авиационный научно-исследовательский институт переконструировал или усовершенствовал различные авиационные приборы и оборудование. Основываясь на изучении физических и механических свойств различных бамбуковых и древесных материалов на юго-западе Китая, Вонг творчески спроектировал планирующий транспортный самолет с использованием нового композитного материала из бамбука и дерева. Из этого композитного материала, кроме шасси и приборов, были изготовлены все остальные детали самолета. Он был очень легким, но все же мог перевозить более 30 полностью вооруженных десантников и 2 пилотов. В то время у Германии был легкий штурмовой планер (DFS230) под названием «Троянский конь в воздухе», который мог нести только до 9легковооруженные солдаты и один пилот.
В «Китайской академии авиационных исследований» Цу Вонг получил множество наград: в 1944 году он был награжден медалью Юнхуэй шестой степени и медалью «Верность»; в 1945 году он получил медаль Ганчэн первой степени и медаль Гуанхуа первой степени; и четвертый класс в 1946 году… К сожалению, сконструированный им композитный самолет официально не был запущен в производство. В декабре 1948 года Вонг уехал с материка на Тайвань. 【4】
9 ноябряВ 1949 году произошел «Инцидент с двумя авиалиниями», который потряс международное сообщество. Члены экипажа «Китайской национальной авиационной корпорации». а «Центральные авиалинии» во главе с двумя генеральными менеджерами взяли на север 12 пассажирских и грузовых самолетов. Более 2000 сотрудников зарубежных офисов также заявили о своей лояльности китайскому коммунистическому правительству и один за другим вернулись на материк. В то время в Гонконге оставался еще 71 самолет двух авиакомпаний. Правительство Китайской Республики срочно приказало Цу Вонгу на Тайване занять должность генерального директора CNAC Цзиньи Лю (189 г.7~1973), и справиться с последствиями… 【13】
Стал преподавателем
В декабре 1955 года Цу Вонг ушел в отставку с государственной должности и стал профессором кафедры авиационной техники Национального университета Ченг Кунг. Он читал курс «Авиационная техника I/II» для студентов старших курсов колледжа. Он был очень сдержанным человеком, всегда шел в школу, чтобы прочитать лекцию. Его уважали коллеги и ученики.
В течение почти десяти лет преподавания в университете Чэнгун профессор Вонг опубликовал множество книг, таких как «Руководство по проектированию самолетов», «V-суффикс самолета», «Вес и рост авиатора», конспекты лекций по «Инженерной аэродинамике» и т. д. В течение многих лет он часто не спал допоздна для подготовки к занятиям и научных исследований и, наконец, заболел от переутомления, и его здоровье постепенно ухудшалось. 4 марта 1965-летний г-н Цу Вонг умер от болезни печени в Тайнане в возрасте 73 лет. 【2】
Оглядываясь назад, Цу Вонг, Юзао Ба и другие молодые студенты отправились за границу с амбициозной целью «спасти страну с помощью авиации». Они отказались от хорошей жизни в США и вернулись на родину. Они стремились использовать накопленный опыт для развития китайской авиационной промышленности, преодолевая тяжелые условия в Китае и все трудности военного времени.
От войны сопротивления японской агрессии до гражданской войны между Гоминьданом и Коммунистической партией, а затем и до конца своей преподавательской карьеры в мирное время г-н Цу Вонг прожил выдающуюся жизнь и внес большой вклад в развития авиации как в Китае, так и в США. Он был одним из важных основателей современной китайской авиационной промышленности.
После многих лет настойчивых усилий и настоятельных рекомендаций Китайского общества авиационных инженеров (SCAAE) и Ассоциации американцев азиатско-тихоокеанского происхождения (BAAPA) компания Boeing наконец представила историю жизни Цу Вонга в «Летном музее» Сиэтла.
После размещения в аэропорту Сиэтла постер Boeing «Первый инженер Boeing»
Предоставлено Mr. Donn, Key
25 января 2016 г. Резолюция 8693 единогласно в знак признания первого китайского авиационного инженера Цу Вонга из «Boeing Aircraft Company». В резолюции была кратко представлена история жизни Вонга, а также упомянута важность «Модели C» Вонга для большого успеха Boeing.
25 января 2016 г. Сенат штата Вашингтон принял резолюцию 8693. Г-н Донн Ки (в центре) сделал групповое фото с сенатором Бобом Хасэгавой и представителями Boeing
Источник : https://m.k.sohu.com/d/488335019?channelId=1&page=1
6 апреля 2016 г. Ассамблея штата Вашингтон США передала эту резолюцию Национальному университету Ченг Кунг на Тайване.
Когда-то он был в авангарде мировой авиастроительной промышленности… .html
【2】“上海地方志:第一节人物传略*王助” http://www. shtong.gov.cn/dfz_web/DFZ/Info?idnode=68529&tableName=userobject1a&id=66113
【3】“巴玉藻”https://baike.baidu.com/item/%E5%B7%B4%E7%8E%89%E8%97%BB
【4】漫谈“我国航空先驱–王助”,作者:成功大学机械系褚晴晖教授http://www.me.ncku.edu.tw/tw/sites/default/files/20150907-2.pdf
】帮助 波音 赚取 第一 桶 金 的 中国人 : C 型机 总 王助 王助 ”https://www.sohu.com/a/4242
_332162
【6】 波音 公司 首 任 王助 美 行事 行事 行事 行事 行事 行事 美 美 美 美 美 美 在 在 在考» https://share.america.gov/zh-hans/wong/
【7】«Китай приходит в Массачусетский технологический институт — пионер авиации Цу Вонг»http://chinacomestomit.org/student-profiles-2#/wong -цоо/
【8】«С чего все началось: Откройте для себя историю Boeing на выставке в Красном Амбаре» https://www.boeing.com/news/frontiers/archive/2005/july/i_history.html
【9】 «Первые… и лучшие»
https://www.boeing.com/news/frontiers/archive/2006/december/ts_sf12.pdf
【10】《王助传记》作者:褚晴辉教授3 3 【10】 11】 «关于 架 水上 飞机 飞机 – 甲型 一 号 试飞 时间 时间» http://blog.sina.com.cn/s/blog_4abf844e0100irwc. html
【12】 中国 水 飞机 历程 同济 大学 大学 大学 大学 大学 大学 大学 大学 大学 大学与力学学院教授,同济大学飞行器工程研究所所长,博士生导师沈海军博客
http://blog.sciencenet?356&do=blog&id=27286
【13】“两航事件”https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%85%A9%E8%88%AA%E4%BA%8B%E4%BB% B6
【14】“中央杭州飞机制造厂”https://zh.wikipedia.org/wiki/%E4%B8%AD%E5%A4%AE%E6%9D%AD%E5%B7%9E% E9%A3%9E%E6%9C%BA%E5%88%B6%E9%80%A0%E5%8E%82
【15】“钱学森:深刻影响我一生的17人,12位是老师” https://new.qq.com/omn/201/201A0397K00.html
【16】«王助事略(1893-1965)与身后遗德(1991-2009)»
3 http00013 .ncku.edu.tw/tw/sites/default/files/20150907-1.pdf
【17】«ВОНГ ТСУ (1893 – 1965)”http://www.cnac.org/wongtsu01.htm
【18】“抗战时期空军航空研究院科研工作之研究”作者:傅海諣可作者:傅海諣可/paper/show? paperid = f6682d78f7299f69dd56948fa2005c54
【19】 事实上 美籍 华裔 飞行家 谭根于 1913 年 就 开启 了 在 夷 夷 群岛 的 航空 传递 参见 参见 就 开启 了 夏威 夷 群岛 之间 的 航空。 参见 参见 开启 开启 了 夏威 夷 群岛 之间 航空 邮件。 参见 参见 开启 了 在 夏威 夷 群岛 的 航空。 参见 参见 参见 开启 了 在 夷 群岛 之间 的 邮件。 https://www.youtube.com/watch?v=52GqNQbggzA
Просмотры сообщений: 93
Отказ забыть: отливка статуй для души Китая | Права человека в Китае 中国人权
Художник Ху Цзе когда-то жил в деревне художников Юаньминъюань 1 . Позже он снял документальный фильм под названием «В поисках души Линь Чжао». Я увидел его на собрании друзей-художников в деревне Сун 2 и был потрясен.
Линь Чжао и Чжан Чжисинь были последователями Коммунистической партии Китая. Но столкнувшись с действительностью, они прошли через болезненные размышления и выразили свои сомнения. Они восстали против партии, кричали о справедливости и в конце концов умерли за правду.
В память об этих двух мучениках и чтобы не забыть, мы начали развивать идею создания статуй для души китайской нации.
В 1993 году я инициировал «перформанс-искусство — иск против Пекинского бюро общественной безопасности за нарушение прав человека», за что был арестован и приговорен к принудительным работам. За это время меня поместили в резиновую камеру, поместили в одиночную камеру и в течение трех часов пытали электрическим током шестью электрическими дубинками одновременно. В тюрьме я создал более 100 больших картин акрилом и тушью и написал «Разделенные жизнью и смертью» — описание моей жизни в тюрьме на 450 000 знаков. Часть моих работ позднее вошла в мой фотоальбом «Память Китая железных роз».
В октябре 2006 года меня снова посадили в тюрьму за преступление «подрыв государственной власти». Отбывая наказание в центре заключения Луцяо в Тайчжоу, провинция Чжэцзян, я написал опровержение в 300 000 символов под названием «Урок перформанс-искусства уволен». Я пытался покончить жизнь самоубийством, чтобы уйти из этой жизни. Чего я не ожидал, так это того, что я воскресну из мертвых.
В конце 2009 года после освобождения из тюрьмы мне разрешили вернуться в Пекин. В период моего [после освобождения] лишения политических прав я рискнул вновь быть обвиненным в совершении преступления и вместе с женой Чжу Чуньлю занялся изготовлением скульптур Линь Чжао и Чжан Чжисиня. Несмотря на всевозможные угрозы и притеснения со стороны полиции, мы завершили глиняную скульптуру Линь Чжао. На сессии комментариев по первому наброску глиняной скульптуры Линь Чжао профессор Цянь Лицюнь пожертвовал 10 000 юаней на месте и предложили собрать деньги, чтобы отлить статую из бронзы, чтобы сделать ее вечной. На деньги, собранные от людей внутри страны и за рубежом, мы, наконец, закончили две бронзовые статуи Линь Чжао и Чжан Чжисиня.
10 апреля 2010 г. выставка двух бронзовых статуй Линь Чжао и Чжан Чжисинь открылась в Художественной зоне 798 Хунсан Фанг, но была немедленно запрещена властями. Наш первоначальный план выставить статуи на площади 798 искусств также был заблокирован властями.
В таком огромном Китае нет даже уголка для всеобщего обозрения статуй этих двух мучеников. Однажды я выразил желание подарить статуи Пекинскому университету и Китайскому университету Жэньминь — соответствующим альма-матерам Линь Чжао и Чжан Чжисиня — для демонстрации в кампусе. Но и мне вежливо отказали.
9 сентября 2010 года, преодолев все препятствия, мы, наконец, установили две бронзовые статуи на моем заднем дворе, чтобы публика могла их увидеть и отдать дань уважения. Я также устроил празднование их завершения, отметив рождение «Сада железных роз». С тех пор толпы скорбящих пришли отдать дань уважения и возложить цветы. Из-за этого власти рассматривают «Сад железных роз» как бельмо на глазу и пристально следят за ним.
Во время непродолжительного расцвета уличных протестов «Жасмин» в 2011 году власти стали настолько параноиками, что полиция завернула статуи, чтобы люди не могли прийти и отдать им дань уважения. Власти также внимательно следили за моей женой и мной.
В течение этого года мы с женой отсиживались в нашем ветхом доме и собирали фотоальбом «Память железных роз о Китае». Это сборник в честь доброй совести и скорбной души, надежды и крика о духе китайского народа. Я благодарю профессора Цянь Лицюня за написание предисловия к фотоальбомам.
Естественно, этот фотоальбом не может быть официально издан в Китае. Мы собрали средства и нашли типографию, чтобы напечатать ее в частном порядке. Тем не менее, его остановила полиция. Деньги, которые мы заплатили за печать, также не были возвращены. Я благодарю Human Rights in China Biweekly за публикацию этого фотоальбома частями в Интернете за границей.
Я надеюсь, что «Память Китая железных роз» оправдает похвалу профессора Цянь Лицюня:
Здесь история застывает и кристаллизуется. Это независимая интеллектуальная история гражданского общества, стремящаяся к свободе мысли, и история движения гражданского общества, борющегося за демократию и против автократии. Фотоальбом представляет собой духовную генеалогию китайского гражданского общества: от «19 мая[1957]» призыв к демократическому движению Линь Силин 3 , посадка семян группы «Искра» в 1960-х годах под руководством Линь Чжао и Чжан Чуньюань 4 , лебединая песня Чжан Чжисинь, Ли Цзюлянь 5 , Чжун Хайюань 6 , Лу Вэньсю и Ван Пейин 7 во время «культурной революции» 1966-76 годов, до возведения пекинской «стены демократии Сидань» в конце 1970-х годов и последовавшей за этим площади Тяньаньмэнь. Движение за квадратную демократию в конце 1980-х гг.
«Железные розы» построены как история духовного искусства гражданского общества. Это исполнительское искусство; более того, это духовное сопротивление. То, что развернулось вокруг двух бронзовых статуй, — это решающая битва между красотой и уродством, любовью и ненавистью, торжественностью и грубостью, правдой и абсурдом, жизнью и смертью!
2013年2月9日
9 февраля 2013 г.
1. Деревня художников Юаньминъюань, расположенная в западном пригороде Пекина, была основана группой молодых художников в XIX
О Янь Чжэнсюэ
Ян Чжэнсюэ родился в январе 1944 года в городе Тайчжоу провинции Чжэцзян. Художник и правозащитник.
В 1966 году окончил среднюю школу Чжэцзянской академии изящных искусств. его первый странствующий художник, который бродил по стране более 20 лет». В записи также упоминается, что у Яна и его дочери была совместная выставка в Национальном художественном музее Китая, самом важном художественном музее Китая в то время, 19 июля. 88, когда выставки отдельных художников были редкостью.
В 1992 году Ян начал жить в Художественной деревне Юаньминъюань в Пекине, а позже был избран главой деревни. В 1993 году, после того как он был избран депутатом муниципального народного собрания Цзяоцзян в провинции Чжэцзян, Янь был избит тремя пекинскими полицейскими и был госпитализирован с тяжелыми травмами. Позже Янь подал в суд на Пекинское муниципальное бюро общественной безопасности, и этот поступок — гражданский иск против властей — широко освещался в СМИ. Накануне суда Яну угрожали: «Ты погибнешь в дорожно-транспортном происшествии». 29 ноября, 1993 г., сын Яна, 26 лет, погиб в дорожно-транспортном происшествии. Позже Ян был задержан, и в апреле 1994 года ему было приказано отбыть два года трудового перевоспитания (RTL). Его отправили в лагерь в Великой Северной пустыне (北大荒), где его неоднократно пытали. Находясь в трудовом лагере, он написал тюремный дневник из 450 000 символов под названием «Разделенные жизнью и смертью» (《阴阳陌路》) и создал около 100 больших картин цветными акриловыми тушью.
После отбытия срока лишения свободы Ян активно участвовал в правозащитной деятельности, продолжая создавать произведения искусства, и более десяти раз арестовывался полицией. В 2000 году Ян подал иск против государственных чиновников за причастность к проституции и получил широкое освещение в местных и зарубежных СМИ. Центральное китайское телевидение (CCTV) прокомментировало: «Его смелость высказываться в защиту общественных интересов заслуживает похвалы».
В 2006 году после выступления на семинаре в США и публикации статей в Интернете ему было предъявлено обвинение в «подрыве государственной власти». Позже он был признан виновным в менее серьезном преступлении «подстрекательство к подрыву государственной власти» и приговорен к трем годам лишения свободы. Ян несколько раз чуть не умер в тюрьме от болезней. Он также пытался покончить жизнь самоубийством. Во время этого тюремного срока Ян написал большое количество произведений, в том числе автобиографию на 300 000 знаков.
В 2009 г.
О Линь Чжао
Линь Чжао был одним из первых критиков коммунистического режима Китая. Она родилась 16 декабря 1932 года в Сучжоу. Ее настоящее имя было Пэн Линчжао.
Линь Чжао поступила на факультет журналистики Пекинского университета в 1954 году. В ходе Антиправой кампании 1957 года она была заклеймена правым за то, что выступала против нападок на студентов, выражавших свое мнение. Она пыталась покончить жизнь самоубийством, приняв снотворное.
В 1960 г. она была арестована по обвинению в «контрреволюционных преступлениях», в связи с планированием журнала под названием « Искра » и написанием «реакционных» стихов. освобождена по медицинским показаниям. После освобождения она начала обсуждение с Хуан Чжэном и Чжу Хун — оба были заклеймены как «правые» — чтобы основать «Китайский свободный молодежный боевой альянс» и разработала платформу и правила организации. Она снова была арестована в 19 октября62, а позже был признан виновным в «контрреволюционных преступлениях» и приговорен к 20 годам лишения свободы.
В тюрьме она вела дневники и письма кровью общим объемом около 200 000 знаков. В них она обвинила китайские власти в жестоком преследовании ее по политическим мотивам, подробно описала пытки, которым она подвергалась в тюрьме, и сформулировала свое стремление к правам человека, свободе и равенству. Еще в 1960-х годах она критиковала «тоталитарное правление» Коммунистической партии Китая (КПК) и «политику, направленную на то, чтобы держать народ в невежестве».1135 People’s Daily , называя Мао Цзэдуна «императором, принимающим на себя небесный мандат, одетым в иностранное [идеологическое] платье».
29 апреля 1968 года Линь Чжао был тайно казнен в Шанхае. Власти так и не обнародовали причину ее казни.
В августе 1980 года Шанхайский муниципальный высший народный суд отменил первоначальный приговор Линь и признал ее невиновной на основании ее психического заболевания. В 1981 году тот же суд провел еще одно рассмотрение дела и постановил отменить 1980, сделав вывод, что 1) решение суда 1980 года об отмене первоначального приговора Линь на основании ее психического заболевания было ошибкой и 2) Линь Чжао не была виновна, поскольку ее действия не составляли преступления.
О Чжан Чжисинь
Чжан Чжисинь родился в Тяньцзине в 1930 году в семье учителей музыки. Ее отец, Чжан Юцзао, участвовал в революции 1911 года.
В 1950 году, после окончания средней школы, Чжан поступил на образовательный факультет Тяньцзиньского педагогического университета в провинции Хэбэй. В следующем году по призыву КПК и государства она вступила в Народно-освободительную армию и была отправлена изучать русский язык в Жэньминьский университет. Чжан закончил в 1952, досрочно, и остался в университете работать. Она вступила в КПК в 1955 году и начала работать офицером в отделе пропаганды партийной комиссии провинции Ляонин в 1962 году.
В августе 1969 года Чжан критиковала Мао Цзэдуна и Линь Бяо, избранного им свергнутый председатель КПК Лю Шаоци и другие свергнутые высокопоставленные революционеры были арестованы в следующем месяце. Сначала ей дали пожизненное заключение, которое позже заменили на смертную казнь. Перед казнью власти перерезали ей горло, чтобы она не выкрикивала лозунги.
В октябре 1978 г. и марте 1979 г. Чжан Чжисинь был реабилитирован Муниципальным народным судом промежуточной инстанции Инкоу и Народным судом промежуточной инстанции Шэньяна соответственно. Оба суда отменили первоначальный приговор и признали ее невиновной.
LuXun «Жизнь без любви»: 1881–1925 | Любовные письма и неприкосновенность частной жизни в современном Китае: интимная жизнь Лу Синя и Сюй Гуанпина
Фильтр поиска панели навигации Oxford Academic Любовные письма и неприкосновенность частной жизни в современном Китае: интимная жизнь Лу Синя и Сюй ГуанпинаАзиатская экономикаЭкономическая историяКнигиЖурналы Термин поиска мобильного микросайта
Закрыть
Фильтр поиска панели навигации Oxford Academic Любовные письма и неприкосновенность частной жизни в современном Китае: интимная жизнь Лу Синя и Сюй ГуанпинаАзиатская экономикаЭкономическая историяКнигиЖурналы Термин поиска на микросайте
Расширенный поиск
Иконка Цитировать Цитировать
Разрешения
- Делиться
- Твиттер
- Подробнее
Cite
МакДУГАЛЛ, БОННИ С. ,
«Жизнь без любви» Лу Сюня: 1881–1925 гг. ,
2002;
online edn,
Oxford Academic
, 3 Oct. 2011
), https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199256792.003.0003,
accessed 30 Sept. 2022
Выберите формат Выберите format.ris (Mendeley, Papers, Zotero).enw (EndNote).bibtex (BibTex).txt (Medlars, RefWorks)
Закрыть
Фильтр поиска панели навигации Oxford Academic Любовные письма и неприкосновенность частной жизни в современном Китае: интимная жизнь Лу Синя и Сюй ГуанпинаАзиатская экономикаЭкономическая историяКнигиЖурналы Термин поиска мобильного микросайта
Закрыть
Фильтр поиска панели навигации Oxford Academic Любовные письма и неприкосновенность частной жизни в современном Китае: интимная жизнь Лу Синя и Сюй ГуанпинаАзиатская экономикаЭкономическая историяКнигиЖурналы Термин поиска на микросайте
Advanced Search
Abstract
Лу Синь, которого сначала звали Чжоу Чжаншоу, был старшим из трех братьев, пережившим детство. Семья Чжоу была из Шаосина, Чжэцзян. Хотя они и не были такими зажиточными, как семья Сюй в Кантоне, они жили в большом комплексе и получали доход от арендной платы и официальной зарплаты. После раннего образования в семейной школе он поступил в Военно-морскую академию Цзяннань в Нанкине, где зарегистрировался под именем Чжоу Шужэнь. После брака по договоренности с Чжу Ань у Шурена, по-видимому, не было романтических или сексуальных контактов в Японии, в отличие от многих других китайских студентов, которые завязывали отношения, которые привели к браку или посещали публичные дома. Отсутствие упоминаний о сексе, любви или браке в собственных произведениях Шурена того периода не является убедительным доказательством аскетизма. Перспектива безлюбовного будущего в качестве женатого мужчины, возможно, была стимулом для его амбиций добиться выдающегося положения в общественной жизни.
Ключевые слова: Лу Синь, семья Чжоу, Шужэнь, Чжоу Чжаншоу, Чжу Ань, Zuoren, сестры Юй
Предмет
Экономическая историяАзиатская экономика
В настоящее время у вас нет доступа к этой главе.
Войти
Получить помощь с доступом
Получить помощь с доступом
Доступ для учреждений
Доступ к контенту в Oxford Academic часто предоставляется посредством институциональных подписок и покупок. Если вы являетесь членом учреждения с активной учетной записью, вы можете получить доступ к контенту одним из следующих способов:
Доступ на основе IP
Как правило, доступ предоставляется через институциональную сеть к диапазону IP-адресов. Эта аутентификация происходит автоматически, и невозможно выйти из учетной записи с IP-аутентификацией.
Войдите через свое учреждение
Выберите этот вариант, чтобы получить удаленный доступ за пределами вашего учреждения. Технология Shibboleth/Open Athens используется для обеспечения единого входа между веб-сайтом вашего учебного заведения и Oxford Academic.
- Щелкните Войти через свое учреждение.
- Выберите свое учреждение из предоставленного списка, после чего вы перейдете на веб-сайт вашего учреждения для входа.
- Находясь на сайте учреждения, используйте учетные данные, предоставленные вашим учреждением. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
- После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.
Если вашего учреждения нет в списке или вы не можете войти на веб-сайт своего учреждения, обратитесь к своему библиотекарю или администратору.
Войти с помощью читательского билета
Введите номер своего читательского билета, чтобы войти в систему. Если вы не можете войти в систему, обратитесь к своему библиотекарю.
Члены общества
Доступ члена общества к журналу достигается одним из следующих способов:
Войти через сайт сообщества
Многие общества предлагают единый вход между веб-сайтом общества и Oxford Academic. Если вы видите «Войти через сайт сообщества» на панели входа в журнале:
- Щелкните Войти через сайт сообщества.
- При посещении сайта общества используйте учетные данные, предоставленные этим обществом. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
- После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.
Если у вас нет учетной записи сообщества или вы забыли свое имя пользователя или пароль, обратитесь в свое общество.
Вход через личный кабинет
Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для предоставления доступа своим членам. Смотри ниже.
Личный кабинет
Личную учетную запись можно использовать для получения оповещений по электронной почте, сохранения результатов поиска, покупки контента и активации подписок.
Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для предоставления доступа своим членам.
Просмотр ваших зарегистрированных учетных записей
Щелкните значок учетной записи в правом верхнем углу, чтобы:
- Просмотр вашей личной учетной записи и доступ к функциям управления учетной записью.
- Просмотр институциональных учетных записей, предоставляющих доступ.
Выполнен вход, но нет доступа к содержимому
Oxford Academic предлагает широкий ассортимент продукции. Подписка учреждения может не распространяться на контент, к которому вы пытаетесь получить доступ. Если вы считаете, что у вас должен быть доступ к этому контенту, обратитесь к своему библиотекарю.
Ведение счетов организаций
Для библиотекарей и администраторов ваша личная учетная запись также предоставляет доступ к управлению институциональной учетной записью. Здесь вы найдете параметры для просмотра и активации подписок, управления институциональными настройками и параметрами доступа, доступа к статистике использования и т.