N п/п | Сокращённое наименование образовательной организации | Полное наименование образовательной организации | Тип образовательной организации | Адрес | ФИО директора | Телефоны образовательной организациис указанием служб | Адрес официального сайта образовательной организации | |
1 | МБОУ Гимназия №1 | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1 имени В.И.Ленина» г.Ульяновска | бюджетная | 432011, г.Ульяновск, ул.Спасская, 15 | Клоков Алексей Александрович | 58-01-61 директор 58-01-62 приемная, вахта 58-01-64 учебная часть 58-01-63 бухгалтерия 58-01-65 зам. 58-01-67 зам.дир. по УВР 58-01-68 медкабинет 58-01-69 зам.дир.по ВР 58-01-70 учительская, зам.дир. по НМР 58 01 66 зам по хоз. | http://education.simcat.ru/school1/ | [email protected] |
2 | МАОУ «Лингвистическая гимназия» г. Ульяновска | муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лингвистическая гимназия» г.Ульяновска | атономная | 432063, г. Ульяновск, ул. Матросова, 11 | Мельникова Марина Олеговна | 41-72-57 директор 41-72-79 секретарь 41-73-53 вахта 41-38-50 зам АХР 41-72-95 | http://education.simcat.ru/school2/ | [email protected] |
3 | МБОУ Лицей при УлГТУ | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ульяновский городской лицей при УлГТУ» | бюджетная | 432071, г.Ульяновск, ул.Радищева, д. 102 | Доброхотов Сергей Борисович | 44-01-84 директор 44-01-92 зам. дир-ра по УВР 44-01-84 зам. дир-ра по АХР 44-04-13 | http://education.simcat.ru/licey-ugtu/ | [email protected] |
4 | МБОУ «Мариинская гимназия» | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Мариинская гимназия» | бюджетная | 432000, г. Ульяновск, ул. Л.Толстого, 97 | Цветкова Инна Владимировна | 41-65-40 приемная 42-09-71 учительская 41-66-68 вахта 41-65-37 41-84-71 зам.директора 41-00-43 бухгалтерия | http://education.simcat.ru/school3/ | [email protected] |
5 | МБОУ СШ №5 им. С.М.Кирова | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 5 им.С.М.Кирова» | бюджетная | 432031, г.Ульяновск, ул. Академика Сахарова, 11 | Ульянов Валерий Владимирович | 53-73-15 директор 53-73-14 директор, приемная, учительская, зам. дир.) 55-43-66 | http://education.simcat.ru/school5/ | [email protected], [email protected] |
6 | Средняя школа №6 им. И.Н.Ульянова | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 6 им. И.Н.Ульянова» | бюджетная | 432017, г.Ульяновск, ул.Л.Толстого, 10 | Тельгузова Алла Александровна | 73-74-43 приемная 73-71-94 зам.директора 73-71-78 вахта 73-74-85 бухгалтерия | http://education.simcat.ru/school6/ | [email protected] |
7 | МБОУ КШ №7 им. В.В. Кашкадамовой | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Кадетская школа № 7 им. В.В. Кашкадамовой» | бюджетная | 432049, г. Ульяновск, ул. Аблукова, 23 | Маллямова Илхамия Абдулхабировна (Ирина Алексеевна) | 40-89-13 приемная, директор, зам.директора 40-41-59 вахта 48-42-31 | http://ulnschool7. ucoz.ru/ | [email protected] |
8 | Средняя школа №8 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 8 имени Н.В. Пономарёвой» | бюджетная | 432026, г. Ульяновск, ул. Терешковой, 22 | Луценко Павел Сергеевич | 73-63-14 приемная 73-63-16 бух. 73-63-15 вахта | http://education.simcat.ru/school8/ | [email protected] |
9 | МБОУ «Средняя школа №9» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 9» | бюджетная | 432072, г.Ульяновск, б-р Новосондецкий, 3 | Спорова Ирина Николаевна | 20-27-35 директор 20-45-12 канцелярия, замы 54-47-06 20-05-80 зам.по ВР, медпункт | http://education.simcat.ru/school9/ | [email protected], [email protected] |
10 | МБОУ СШ №10 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 10» | бюджетная | 432023,г. Ульяновск, ул. Вольная, 6 | Малюгина Елена Владимировна | 35-60-38 директор, канцелярия 35-68-37 зам.директора 35-60-87 | http://education.simcat.ru/school10/ | [email protected], [email protected] |
11 | МБОУ «Многопрофильный лицей №11 им. В.Г.Мендельсона» | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Многопрофильный лицей № 11 им. В.Г.Мендельсона» | бюджетная | 432017, г.Ульяновск, ул.Пушкинская, 2 | Обласов Владимир Викторович | 27-43-30 директор 27-43-74 канцелярия, 27-43-42 зам.директора 27-43-86 зам.директора 27-43-49 гл.бухгалтер | http://education.simcat.ru/school11/ | [email protected] |
12 | МБОУ «Средняя школа № 12» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 12» | бюджетная | 432045, г.Ульяновск, ул. Ефремова, 55 | Щербакова Галина Ивановна | 27-25-02 директор 27-25-10 канцелярия, вахта 27-25-60 зам. директора, бух | http://education.simcat.ru/school12/ | [email protected], [email protected] |
13 | МБОУ «Гимназия №13» | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 13» | бюджетная | 432054, г.Ульяновск, ул. Камышинская, 28 | Кузнецова Ольга Юрьевна | 58-44-13 – директор, факс 58-44-42 зам. директор 58-44-14 приемная 58-44-16 вахта 58-44-15 бух. | http://education.simcat.ru/school13/ | [email protected] |
14 | МБОУ СШ №15 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 15 имени Героя Советского Союза Д.Я.Старостина» | бюджетная | 432071, г.Ульяновск, ул. Верхнеполевая, 3 | Данилова Людмила Васильевна | 44-53-35 директор, канц. 44-54-37 зам.директора, | http://education.simcat.ru/school15/ | mou15@uom. mv.ru |
15 | МБОУ СШ №17 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 17» | бюджетная | 432059, г.Ульяновск, ул. 40-летия Победы, 3 | Тибец Наталья Юрьевна | 20-18-14 директор, канц. 20-09-06 зам.директор 54-20-81 20-09-51 мед.кабинет, | http://education.simcat.ru/school17/ | [email protected], [email protected] |
16 | МАОУ многопрофильный лицей №20 | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение многопрофильный лицей № 20 | атономная | 432072, г.Ульяновск, б-р Новосондецкий, 4 | Борисова Зоя Сергеевна | 20-45-50 директор, канц 20-61-03 зам.директора 50-12-15 20-61-48 столовая, зам.дир. по АХЧ | http://education.simcat.ru/school20/ | [email protected] |
17 | МАОУ «Средняя школа №21» | муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 21» | атономная | 432027, г. Ульяновск, ул. Тимирязева, 51 | Васцына Людмила Геннадьевна | 58-18-83 директор 58-18-87 зам.директора 58-18-85 зам.директора 58-18-89 58-18-86 вахта | http://education.simcat.ru/school21/ | [email protected] |
18 | МБОУ «Средняя школа №22» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 22 с углубленным изучением иностранных языков имени Василия Тезетева» | бюджетная | 432057, г.Ульяновск, ул. Оренбургская, 38 | Мельникова Наталья Павловна | 52-14-71 директор, канц. 52-48-54 зам.директора 52-14-11зам. по АХЧ, медкабинет, столовая 52-61-27 | http://education.simcat.ru/school22/ | [email protected] |
19 | МБОУ «Гимназия №24» | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 24» | бюджетная | 432049, г.Ульяновск, ул. Артема, 21 | Гриценко Элла Владимировна | 73-63-18 директор 73-63-20 канцелярия, 73-63-19 бух. | http://education.simcat.ru/school24/ | [email protected], [email protected] |
20 | МБОУ СШ №25 им. Н.К. Крупской | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 25 им. Н.К. Крупской» | бюджетная | 432042, г.Ульяновск, ул. Станкостроителей, 15 | Рыжов Евгений Александрович | 73-63-05 директор 73-63-25 приемная 73-63-07 бухг. 73-63-08 | http://education.simcat.ru/school25/ | [email protected] |
21 | МБОУ «Средняя школа №27» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 27» | бюджетная | 432026, г.Ульяновск, ул. Полбина, 57а | Назарова Галина Михайловна | 27-11-61 директор, 27-11-49 секретарь 27-11-31 вахта 27-11-04 | http://education.simcat.ru/school27/ | [email protected]. ru |
22 | Средняя школа №28 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 28» | бюджетная | 432030, г.Ульяновск, ул. Пархоменко, 98 | Фаизов Азгат Агзамович | 39-71-05 директор, канц. 39-71-06 вахта | http://education.simcat.ru/school28/ | [email protected] |
23 | МБОУ СШ №29 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 29» | бюджетная | 432027, г. Ульяновск, ул.Розы Люксембург, 48 | Ульянова Татьяна Леонидовна | 58-74-66 директор 58-74-67 58-18-22 – бух. | http://education.simcat.ru/school29/ | [email protected], [email protected] |
24 | МБОУ гимназия №30 | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 30 | бюджетная | 432044, г. Ульяновск, ул. Кольцевая,32 | Сагадеева Нафиса Муллагалиевна | 36-62-75 директор 38-51-95 канцелярия, зам. по АХЧ 36-62-67 зам.дир.по УМР 36-62-90 зам.дир. по УВР 38-52-73 38-51-95 зам. по АХЧ | http://education.simcat.ru/school30/ | [email protected] [email protected] |
25 | МБОУ СШ №31 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 31 имени Героев Свири» | бюджетная | 432044, г.Ульяновск, ул. Героев Свири, 12 | Майоров Иван Дмитриевич | 36-52-29 директор 36-52-21 канцелярия 36-52-37 зам.директора 36-52-46 | http://education.simcat.ru/school31/ | [email protected], [email protected] |
26 | Средняя школа №32 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 32» | бюджетная | 432053, г. Ульяновск, ул. Российская, 138А | Шляпкина Любовь Викторовна | 67-05-38 директор 67-21-40 секретарь | http://education.simcat.ru/school32/ | [email protected] |
27 | МБОУ гимназия №33 | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 33 | бюджетная | 432008, г. Ульяновск, Западный бульвар, 12 | Прокофьев Николай Михайлович | 45-72-11 директор 48-20-71 канцелярия, вахта 48-09-25 | http://education.simcat.ru/school33/ | [email protected] |
28 | МАОУ «Гимназия №34» | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 34» | атономная | 432045, г.Ульяновск, ул. Рябикова, 25А | Токмакова Людмила Петровна | 63-82-87 директор 69-52-93 канцелярия 61-55-65 | http://education.simcat.ru/school34/ | [email protected], shr34@rambler. ru |
29 | МБОУ СШ №35 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 35» | бюджетная | 432045, г. Ульяновск, ул. Рябикова, 30 | Бадахова Татьяна Николаевна | 58-73-35 директор 58-73-36 зам.директора 58-73-36 канцелярия | http://education.simcat.ru/school35/ | [email protected] |
30 | МБОУ СШ №37 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 37» | бюджетная | 432008, г. Ульяновск, Западный бульвар, 20 а | Комиссаров Игорь Владимирович | 58-53-38 директор, канц. 58-53-37 вахта 58-53-36 | http://shk37.simd.ru/ | [email protected] |
31 | МАОУ «Лицей №38 г.Ульяновска» | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Физико-математический лицей № 38 г. Ульяновска» | атономная | 432071, г. Ульяновск, ул. Лесная, 12 | Полетаев Валерий Владимирович | 59-59-08 директор 59-59-06 секретарь 59-59-07 | http://education.simcat.ru/school38/ | [email protected] |
32 | МБОУ «Лицей ФМИ № 40» при УлГУ | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей физики, математики, информатики № 40» при Ульяновском государственном университете | бюджетная | 432017, г.Ульяновск, ул.Куйбышева, 3 | Горбунова Надежда Александровна | 32-25-43 директор, канц. 32-70-60 зам.дир. по УВР 32-54-43 учительская | http://licey40.simd.ru/ | [email protected], [email protected] |
33 | МБОУ СШ №41 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 41» | бюджетная | 432007, г. Ульяновск, ул. Шофёров, 16 | Адрианова Татьяна Викторовна | 53-71-39 директор, бухг. 53-71-66 канцелярия | http://education.simcat.ru/school41/ | [email protected] |
34 | МБОУ СШ №42 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 42» | бюджетная | 432010, г. Ульяновск, ул. Тельмана, 7 | Куликов Олег Юрьевич | 52-62-18 директор, приемная 55-34-33 директор, зам. по АХЧ 52-62-15 зам.директора, вахта | http://education.simcat.ru/school42/ | [email protected] |
35 | МБОУ гимназия № 44 им. Деева В.Н. | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 44 им. Деева В.Н. | бюджетная | 432010, г. Ульяновск, ул. Оренбургская, 34А | Жуковская-Латышева Лидия Сергеевна | 52-43-28 директор, канц. 52-19-49 филиал, зам. дир-ра 52-44-06 зам.дир. по УВР, учительская 52-04-93 | http://education.simcat.ru/school44/ | mou44@uom. mv.ru [email protected] |
36 | МБОУ «Лицей при УлГТУ №45» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Лицей при УлГТУ № 45» | бюджетная | 432054, г.Ульяновск, ул. Камышинская, 32 | Финюкова Татьяна Викторовна | 58-32-56 – директор 58-32-55- 58-32-45- методисты 58-32-54 – вахта | http://education.simcat.ru/school45/ | [email protected], [email protected], [email protected] |
37 | МБОУ «Средняя школа №46 имени И.С.Полбина» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 46 имени И.С.Полбина» | бюджетная | 432012, г. Ульяновск, ул. Локомотивная, 87 | Брызгалова Татьяна Борисовна | 35-74-35 директор 35-74-86 канцелярия 35-94-29 зам.директора, учительская | http://education.simcat.ru/school46/ | mou46@uom. mv.ru |
38 | МБОУ СШ №47 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 47» | бюджетная | 432035, г. Ульяновск, ул. Варейкиса, 17 | И.о. директора Еремина Ольга Александровна | 32-27-02 директор 58-99-05 бух. 58-99-26 канцел, вахта 32-27-02 директор 58-99-05 бух. 58-99-26 канцел, вахта | http://education.simcat.ru/school47/ | [email protected] |
39 | МБОУ СШ №48 имени Героя России Д.С.Кожемякина | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 48 имени Героя России Д.С.Кожемякина» | бюджетная | 432035, г. Ульяновск, ул. Амурская, 10 | Гишкаева Ольга Николаевна | 36-91-69 директор 36-91-70 канцелярия 36-91-71 учительская, | http://education.simcat.ru/school48/ | [email protected], sch58ul@mail. ru |
40 | МБОУ «СШ №49» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 49» | бюджетная | 432042, г. Ульяновск, ул. Доватора, 15А | Павлычева Ирина Юрьевна | 58-44-73 директор 58-44-72 канцелярия 58-44-71 бух. | http://education.simcat.ru/school49/ | [email protected] |
41 | МБОУ «Средняя школа №50» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 50» | бюджетная | 432072, г. Ульяновск, б. Фестивальный, 4 | Симонова Надежда Владимировна | 20-29-49 директор 20-27-34 54-58-95 зам.дир. по УВР 20-27-85 вахта | http://education.simcat.ru/school50/ | [email protected] |
42 | «Средняя школа №51 имени А.М.Аблукова» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 51 имени А. М.Аблукова» | бюджетная | 432049, г.Ульяновск, ул.Артема, 8 | Земскова Наталья Петровна | 40-08-43 директор 40-87-21 канцелярия 40-83-16 методкабинет 40-80-24 | http://education.simcat.ru/school51/ | [email protected], [email protected] |
43 | МБОУ СШ №52 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 52» | бюджетная | 432026, г.Ульяновск, ул.Терешковой,6 | Рытова Ирина Александровна | 30-76-91 директор 48-14-51 канцелярия 30-77-72 зам.директора | http://education.simcat.ru/school52/ | [email protected] |
44 | Средняя школа № 53 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 53 имени заслуженного учителя Российской Федерации И.В.Исакова» | бюджетная | 432042, г. Ульяновск, ул. Стасова, 16 | Тимоненкова Светлана Владимировна | 58-62-53 канц. 58-62-54 директор 58-16-24 – бух. | http://education.simcat.ru/school53/ | [email protected] |
45 | Средняя школа № 55 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 55 с изучением культур народов Поволжья» | бюджетная | 432018, г. Ульяновск, ул. Хваткова, 2а | Мозжухина Вера Александровна | 62-17-80 директор 62-32-81 вахта 62-17-76 факс | http://education.simcat.ru/school55/ | [email protected], [email protected] |
46 | МБОУ СШ №56 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 56» | бюджетная | 432030, г. Ульяновск, ул. Толбухина, д. 57 | Синявский Николай Вячеславович | 39-60-77 приемная 58-75-18 зам. дир-ра 58-75-20 58-75-17 дошкольные группы | http://education.simcat.ru/school56/ | [email protected] |
47 | МБОУ «Средняя школа №57» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 57» | бюджетная | 432027, г. Ульяновск, ул. Радищева, 168 | Филиппов Олег Евгеньевич | 27-39-49 директор, 27-14-84 27-35-80 27-47-22 | http://education.simcat.ru/school57/ | [email protected] |
48 | МБОУ СШ №58 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 58» имени почетного гражданина Ульяновской области Г.Д.Курнакова | бюджетная | 432044, г. Ульяновск, ул. Кольцевая, 12 | Логинова Светлана Геннадьевна | 35-11-49 директор, канц. 35-10-45 зам.директора, вахта 35-11-27 | http://education. simcat.ru/school58/ | [email protected] |
49 | МБОУ гимназия №59 | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 59 | бюджетная | 432010, г. Ульяновск, ул. Тельмана, 38 | Афанасьева Валентина Федоровна | 52-47-42 директор, канцелярия 55-25-17 | http://education.simcat.ru/school59/ | [email protected], [email protected] |
50 | МБОУ «СШ №61» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 61» | бюджетная | 432054, г. Ульяновск, ул. Камышинская, 51 | Иванова Ираида Генриховна | 63-18-18 директор, канц. 63-04-52 зам.директора 68-72-97 63-04-44 вахта | http://education.simcat.ru/school61/ | [email protected], [email protected] |
51 | МБОУ СШ №62 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 62» | бюджетная | 432035, г. Ульяновск, ул. Варейкиса, 22а | и.о. Гайдамаченко Елена Дмитриевна | 59-59-39 директор 59-59-38 приемная 59-59-33 зам.директора 59-59-34 учительская 59-59-36 | http://education.simcat.ru/school62/ | [email protected] [email protected] |
52 | Школа №63 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 63» | бюджетная | 432072, г. Ульяновск, б-р Новосондецкий, 13 | Данькин Александр Александрович | 54-69-11 директор, канц. 20-81-69 зам.дир по СВ 20-81-63 зам.дир. по УВР 20-61-61 | http://education.simcat.ru/school63/ | [email protected] [email protected] |
53 | МБОУ СШ № 64 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 64» | бюджетная | 432072, г. Ульяновск, б-р Новосондецкий, 14 | Мустафина Лелия Фагимовна | 20-67-70 директор 54-68-16 20-64-18 вахта | http://education. simcat.ru/school64/ | [email protected] [email protected] |
54 | МБОУ гимназия № 65 | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 65 имени Н.Сафронова» | бюджетная | 432067, г. Ульяновск, б-р Фестивальный, 24 | Куликова Инесса Викторовна | 20-71-09 директор, канц. 20-30-33 учительская, зам.дир. 50-05-41 зам.дир по АХЧ 20-71-06 | http://education.simcat.ru/school65/ | [email protected] |
55 | МБОУ Средняя школа № 66 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 66» | бюджетная | 432029, г. Ульяновск, ул. Корунковой, 6 | Софронова Наталья Алексеевна | 58-62-66 директор, канц. 58-62-67 учительская 58-62-65 | http://education.simcat.ru/school66/ | [email protected] |
56 | МБОУ «Средняя школа №69» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 69» | бюджетная | 432067, г. Ульяновск, б-р Фестивальный, 18 | Аряпова Гельсиня Мубаракшевна | 20-77-51 директор 20-77-82 секретарь 20-99-81 20-95-45 вахта | http://education.simcat.ru/school69/ | [email protected] |
57 | МБОУ СШ № 70 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 70» | бюджетная | 432073, г. Ульяновск, пр. Хо-Ши-Мина, 30 | Дмитриева Ольга Владимировна | 27-42-18 директор 27-42-35 27-42-15 | http://education.simcat.ru/school70/ | [email protected] |
58 | МАОУ «Средняя школа №72 с углублённым изучением отдельных предметов». | муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 72 с углубленным изучением отдельных предметов» | атономная | 432072, г. Ульяновск, ул. Карбышева, 26 | Шишкина Людмила Петровна | 25-72-16 коммутатор 59-95-53 бухгалтерия 25-80-30 здание на Сурова | http://education. simcat.ru/school72/ | [email protected] |
59 | МБОУ СШ № 73 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 73» | бюджетная | 432063, г. Ульяновск, б.Львовский, 10 | Мягкова Татьяна Николаевна | 51-52-36 директор 51-52-35 вахта 51-51-73 зам.директора | http://education.simcat.ru/school73/ | [email protected] [email protected] |
60 | МБОУ СШ № 74 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 74» | бюджетная | 432010, г. Ульяновск, ул. Гоголя, 40 | Клементьева Елена Анатольевна | 52-93-48 директор, канц. 52-93-49 методкабинет 52-93-50 | http://education.simcat.ru/school74/ | [email protected] |
61 | МБОУ СШ № 75 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 75» | бюджетная | 432063, г. Ульяновск, б-р Пензенский, 13 | Пяткина Татьяна Семеновна | 51-51-67 директор 51-00-92 51-53-55 вахта | http://education.simcat.ru/school75/ | [email protected] |
62 | МБОУ «СШ №76» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 76» | бюджетная | 432073, г. Ульяновск, ул. Отрадная, 14 | Гречко Людмила Федоровна | 62-91-40 директор 62-91-55 секретарь, замы 62-64-76 | http://education.simcat.ru/school76/ | [email protected] |
63 | Средняя школа № 78 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 78 имени первого Президента республики Азербайджан Гейдара Алиева» | бюджетная | 432013, г.Ульяновск, ул.Фруктовая, 3 | Царёв Геннадий Николаевич | 73-75-27 директор 73-75-30 вахта, зам по УВР 73-75-50 бух. 73-75-61 зам.по АХР | http://education.simcat.ru/school78/ | [email protected] |
64 | МБОУ гимназия № 79 | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 79 | бюджетная | 432072, г. Ульяновск, ул. Карбышева, 2 | Копцева Лидия Назаровна | 25-72-59 директор, канц. 25-72-67 вахта 51-45-7 | http://www.school79ul.ru/ | [email protected] [email protected] |
65 | МБОУ СШ № 81 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 81 имени Героя Советского Союза генерала Д.М. Карбышева» | бюджетная | 432059, г. Ульяновск, ул. Карбышева, 2 | Митина Валентина Трофимовна | 20-53-43 директор, приемная 51-20-37 51-71-73 зам.директора. вахта | http://education.simcat.ru/school81/ | [email protected] movcow81@mail. ru |
66 | Средняя школа № 82 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 82» | бюджетная | 432029, г. Ульяновск, ул. Самарская, 11а | Чекарев Георгий Александрович | 59-59-30 – директор 59-59-29 -заместители, учительская 59-59-31 | http://education.simcat.ru/school82/ | [email protected] [email protected] |
67 | МБОУ «Средняя школа № 83» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 83» | бюджетная | 432031, г. Ульяновск, ул.Заречная, 24 | Соловьёва Наталья Николаевна | 53-18-25 директор 53-09-68 канцелярия, вахта 53-07-92 зам.директора | http://education.simcat.ru/school83/ | [email protected] |
68 | МБОУ СШ№85 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 85» | бюджетная | 432066, г. Ульяновск, ул.Ефремова, 145А | Селезнёв Михаил Юрьевич | 58-55-70 директор 58-54-24 приемная, бух. 62-05-49 вахта СШ 58-52-83 учительская | http://education.simcat.ru/school85/ | [email protected] |
69 | МБОУ «СШ №86 И.И. Вереникина» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Средняя школа № 86 имени контр-адмирала И.И.Вереникина» | бюджетная | 432064, г. Ульяновск, ул. Карбышева, 38 | Голышева Любовь Александровна | 21-33-02 директор, канц. 21-33-26 вахта 56-33-79 | http://education.simcat.ru/school86/ | [email protected] [email protected] |
70 | МАОУ «Авторский лицей Эдварса № 90» | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Авторский лицей Эдварса № 90» | атономная | 432064, г. Ульяновск, б-р Новосондецкий, 20 | Эдварс Анатолий Ростиславович | 50-05-69 директор 50-11-12 приемная 20-95-62 20-93-65 зам.директора 20-93-10 зам.директора 20-85-11 зам.дир.дет.сад 21-57-55 зам.дир.дет.сад | http://education.simcat.ru/school90/ | [email protected] |
71 | МБОУ «Баратаевская средняя школа» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Баратаевская средняя школа» | бюджетная | 433327, г. Ульяновск, с. Баратаевка, ул.Герасимова, 6А | Ефимов Владимир Федорович | 31-76-49 директор, канц. 31-70-94 вахта | http://education.simcat.ru/barataevka/ | [email protected] |
72 | МБОУ «Карлинская средняя школа» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Карлинская средняя школа» | бюджетная | 433318, г. Ульяновск, с. Карлинское, ул. Советская, 130 | Тимохина Людмила Владимировна | 31-65-42 директор, канц. 31-83-67 детский сад | http://karlinskayasosh.ucoz.ru/ | [email protected] [email protected] |
73 | МБОУ «Лаишевская СШ» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лаишевская средняя школа» | бюджетная | 433306, г. Ульяновск, с.Лаишевка, ул.Школьная, 1 | Зацепина Елизавета Серафимовна | 31-85-41 директор 31-88-78 31-87-90 детский сад | http://education.simcat.ru/laishevka/ | [email protected] |
74 | Отрадненская средняя школа | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Отрадненская средняя школа» | бюджетная | 433329, г.Ульяновск, Засвияжский район, с. Отрада, ул. Мира | Михайлина Ольга Евгеньевна | 31-60-61 31-60-62 | http://education.simcat.ru/otrada/ | [email protected] [email protected] |
75 | МБОУ «Пригородная СШ» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя школа» | бюджетная | 432047, г. Ульяновск, п. Пригородный, ул. Школьная, 8 | Семиленов Владимир Георгиевич | 61-46-53 61-46-11 | http://education.simcat.ru/prigorodnoe/ | [email protected] [email protected] |
76 | МБОУ Кротовская средняя школа | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кротовская средняя школа» | бюджетная | 433325, г. Ульяновск, с. Кротовка, ул.Центральная, д.6а | Константинова Валентина Георгиевна | 41-60-55 директор, канцелярия 41-60-16 директор | http://education.simcat.ru/krotovka/ | [email protected] [email protected] |
77 | МБОУ Плодовая СШ | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Плодовая средняя школа» | бюджетная | 433325, г. Ульяновск, ул. Центральная, 15 | Чукчуков Хайдяр Измаилович | 66-70-41 | http://education.simcat.ru/plodovoe/ | [email protected] [email protected] |
78 | «Луговская ОШ» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Луговская основная школа» | бюджетная | 432047, г.Ульяновск, с.Луговое, ул.Школьная, 27 | Федосеева Татьяна Алексеевна | 69-80-01 69-80-09 | http://education.simcat.ru/lugovoe/ | [email protected] |
79 | МАОУ «Начальная школа № 200» | муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Начальная школа № 200» | бюджетная | 432064, г. Ульяновск, пр. Ленинского комсомола, 22 | Требухова Тамара Николаевна | 20-83-88 директор, вахта 54-69-16 | http://education.simcat.ru/school200/ | [email protected] |
80 | МБОУ ОСШ № 4 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Открытая (сменная) школа № 4» | бюджетная | 432042, г. Ульяновск, ул. Доватора, 15А | Мусаткин Виталий Николаевич | http://education.simcat.ru/vschool4/ | [email protected], [email protected] | |
81 | Вечерняя (сменная) школа №7 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Вечерняя (сменная) школа № 7» | бюджетная | 432072, г. Ульяновск, 11 проезд Инженерный, 36 ФКУ ИК-9 | Власова Ирина Евгеньевна | http://education.simcat.ru/vschool7/ | [email protected] | |
82 | МБОУ «В(С)Ш № 9» | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Вечерняя (сменная) школа № 9» | бюджетная | 432022, г. Ульяновск, ул. Академика Павлова, 113, ФКУ ИК-4 | Ильина Нина Александровна | 52-94-81 дежурная часть | http://education.simcat.ru/vschool9/ | [email protected] |
83 | Вечерняя (сменная) школа № 15 | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Вечерняя (сменная) школа № 15» | бюджетная | 432072, г. Ульяновск, 11 проезд Инженерный, 22 ФКУ ИК-8 | Шабанова Елена Михайловна | http://education.simcat.ru/vschool15/ | [email protected] |
“В авангарде лицемерия” – ROSTR — LiveJournal
Вот это чудо в Ульяновской области все помнят по осени 2011 года.Наши победы начинаются со школы! Верно?
Конечно верно, когда нужно полить на мельницу собственного пиара тогда словом и вспоминают детей, школу, молодежь, выделить средства в таком случае, вопрос техники, устроить тусу – вот например: Губернатор Ульяновской области Сергей Морозов открыл III Всероссийский форум студентов «Мы – за здоровый образ жизни»
Но когда к губернатору Сергею Морозову обращаются родители школьников, а он спускает это нижестоящим, чтобы те дали отписки по форме, а при властная региональная газета как мантру повторяет Сергей Морозов сохраняет высокие шансы на избрание, многое становится очевидным – власть в авангарде лицемерия готова пойдет далеко.
Коллективное обращение в адрес губернатора Ульяновской области Сергея Ивановича Морозова, подписанное более чем двумя сотнями граждан:
Губернатор, как оказывается, принимать во внимание обращение граждан не посчитал нужным, и тем более не пожелал встречаться. Зачем решать вопрос, когда в это время более эффектно провести какой нибудь круглый стол:
Губернатор Ульяновской области Сергей Морозов провёл заседание «круглого стола», посвящённого развитию физической культуры и спорта в регионе
Или вместо заботы о ныне растущих детях, торжественно и беззаботно отправить послание потомкам:
В Ульяновске началось строительство Ледового дворца
В итоге в ответ на обращение, люди получили письмо из регионального Мин строя, который видимо сам сформулировав себе удобный вопрос, оформил формальный ответ. А один из самых “открытых” губернаторов оказался абсолютно не слышащим несколько сот земляков.
Ульяновцы просили изучить вопрос, проверить – проверяющих! Возможно создать комиссию для решения вопроса, граждане настаивали на личной встречи губернатора с представителями инициативной группы.
“В то время пока самый-самый молчал, руководителей муниципальных учреждений, которыми плотно окружена злополучная стройка, видимо обрабатывали, выступать против – ни-ни, здесь строит ни кто нибудь, а советник Сергея Морозова, дескать и губернатор в курсе и сам дал добро”.
Документы о проводимых с землей сделках не раскрываются под любыми предлогами, однако по словам руководителя Комитета по управлению городским имуществом Горюновой Татьяны Владимировны данный участок с 1993 до 2002 года был городским, и лишь был передан в безвозмездное пользование УМЗ под строительство ФОКа, несмотря на его не целевое использование, в 2002 году был оформлен в собственность УМЗ опять-таки с учетом строительства ФОК. А в 2011 УМЗ продает его, законность сделок при этом вызывает сомнения.
В августе 2011 участок огораживается и начинают вестись строительные работы, ни имея на это ни каких разрешительных документов. Губернатору уже тогда 23 августа 2011 группой граждан было направлено обращение.
Прошло больше года, за это время, миновал выборный цикл в котором губернатор Морозов принимал самое активное участие, три обращения в адрес губернатора было направлено разными группами граждан только по форме; более десятка публикаций о недопустимости перепрофилирования целевых территорий для детей и юношества под жилищную застройку на различных информационных ресурсах с последовательными аргументами. Был арестован региональный министр строительства М.И.Шканов, который подозревается в причастности уже более чем в пяти делах. 11 июля этого года при торжественной закладке капсулы с посланием потомкам в основание “Ледового дворца” копия обращения была передана губернатору С.И.Морозову лично в руки. И каков итог?
В период выборов, губернатор, декларируя ценности и принципы, заявлял: “Слышать людей – работать для людей”.
В свое время римский философ Цицерон сказал: “Мы можем стать свободными только тогда, когда станем рабами закона”. В том же духе высказался и французский правовед, публицист Монтескье. Но в нашей стране при любом лидере срабатывает принцип “Своим – все, остальным – закон”.
1 сентября – день знаний, конечно Губернатор Ульяновской области принял участие в торжественных линейках, посвященных Дню знаний, власти всех уровней высокопарно поздравляли учащихся и их родителей, в том числе и тех которые массово подписали обращение в адрес губернатора Сергея Морозова, и продолжали желать новых побед и достижений. А как же граждане, молодежь, патриоты, победы которые начинаются со школы? И кто для губернатора “те самые люди”?
Тест по литературе на тему А.П.Платонов “Неизвестный цветок”. (6 класс)
Тест по произведению А.П.Платонова «Неизвестный цветок». 6 класс.
Составитель: Гаврикова Анна Георгиевна,
учитель русского языка и литературы
РБ МО «Прибайкальский район»
МОУ «Таловская средняя общеобразовательная школа»
Критерии оценивания.
Каждый верный ответ оцениваем одним баллом.
Максимальное количество баллов за тест – 19.
ОТВЕТЫ:Вариант 1.
2
3
1
2
1
3
1
2
1
2
1
3
2
3
1
1
3
1
3
ОТВЕТЫ:
Вариант 2.
3
2
2
1
1
2
2
1
3
2
1
1
3
1
2
1
3
2
1
1. сказка
2. сказка-быль
3. сказка-притча
2. Где рос цветок?
1. поле
2. на лугу
3. на пустыре
3.Какие домашние животные, которые упоминаются в сказке-были, не ходили к пустырю?
1. коровы и козы
2. лошади и бараны
3. собаки и кошки
4. Что делал цветок по ночам?
1. дремал
2. сторожил росу
3. ждал гостей
5. Чем питался цветок?
1. пылинками с черной тучной земли и капельками росы
2. удобрениями
3. воздухом
6. Что ветер уносил с собой с пустыря?
1. мусор
2. камни
3. запах цветка
7. Сколько раз в сутки радовался цветок?
1. 1
2. 2
3. 3
8. Что делал цветок, когда ему было печально?
1. мечтал
2. дремал
3. придумывал сказки
9. Почему жилки на листках цветка были разного цвета?
1. цветку недоставало еды
2. было мало солнца
3. цветку было скучно
10. Кто однажды шёл мимо пустыря?
1. мальчик Саша
2. девочка Даша
3. собака Лада
11.Кому написала письмо девочка?
1. матери
2. отцу
3. подруге
12. Почему девочка “целовала конверт письмом и завидовала ему”?
1. так как письмо будет путешествовать по миру
2. так как именно она написала это письмо
3. так как увидит мать скорее, чем она
13. Видела ли раньше такой цветок девочка?
1. да видела в ботаническом саду
2. не видела никогда
3. да видела на картинке
14. Что делали пионеры на пустыре?
1. играли
2. бегали
3. удобряли землю на пустыре
15.Какая главная цель жизни была у цветка?
1.жить и не умереть
2. не умереть
3. жить
16.Сказка-быль «Неизвестный цветок» написана:
1950г
1951
1952
17. Какое выразительное средство использовано в предложении
«Пионеры … любовались им, как героем»:
эпитет
олицетворение
сравнение
18. Какое выразительное средство использовано в предложении
«Днём цветок сторожил ветер, а ночью росу. Он трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть».
олицетворение
гипербола
сравнение
19.Какое выразительное средство использовано в предложении
«… он был живой и терпеливый, как его отец…»
эпитет
олицетворение
сравнение
1. в расщелине
2. на пне
3. в ямке меж камней и глиной
2. Что было на пустыре в начале?
1. озеро
2. старые серые камни и сухая мертвая глина
3. большая свалка
3.Когда именно радовался цветок?
1. когда ветер подолгу не приходил на пустырь
2. когда первый луч утреннего солнца касался его утомлённых листьев
3. когда к нему приходили дети из пионерского лагеря
4. С кем сравнивает автор ветер?
1. с дедушкой
2. с молодцем
3. с рыцарем
5. Что распустил цветок в середине лета?
1. венчик вверху
2. улыбку
3. руки
6. Что делал цветок днем?
1. ждал солнышко
2. сторожил ветер
3. грустил
7. Когда цветок дремал?
1. когда было весело
2. когда было горестно
3. когда дул ветер
8. Видно ли было цветок ночью?
1. да
2. нет
3. иногда
9. Где и с кем жила Даша?
1. дома с родителями
2. в деревне с бабушкой
3. с подругами в пионерском лагере
10. Куда шла Даша?
1. на прогулку
2. на станцию
3. в лагерь
11. Что несла Даша?
1. письмо
2. вещи
3. подарок
12. Кто пришёл на пустырь на следующий день?
1. все пионеры
2. пенсионеры
3. рабочие
13. Сколько дней работали на пустыре пионеры?
1. 1
2. 3
3. 4
14. Что изменилось на пустыре?
1. пустырь зарос цветами и травами
2. на пустыре все засохло
3. пустырь покрылся водой
15. Чем привлекал цветок?
1. красивой формой
2. запахом
3. цветом
16.Настоящая фамилия автора «Неизвестного цветка»:
1.Климентов
2.Климов
3.Климченко
17. Какое выразительное средство использовано в предложении
«Лишь один ветер гулял по пустырю; как дедушка-сеятель, ветер носил семена и сеял их всюду — и в черную влажную землю, и на голый каменный пустырь».
эпитет
олицетворение
сравнение
18. Какое выразительное средство использовано в предложении
«Лишь один ветер гулял по пустырю»:
эпитет
олицетворение
сравнение
19. Какое выразительное средство использовано в предложении
«Он был живой и терпеливый»:
эпитет
олицетворение
сравнение
Kyatt The Simcat
Ваш учитель-консультант из старшей школы однажды говорил с вами об этом курсе, он сказал, что у вас есть природный талант к людям и что вам, возможно, понравится изучать их немного больше. Это был очень трогательный разговор, и стать психологом стало одной из ваших мечтаний … но вы получили стипендию для посещения этой известной школы, и вы так счастливы, но! Теперь есть столько вариантов! Вы никогда не подозревали, что у психологии так много областей для исследования!
Здравствуйте! Вот и я снова с новой карьерой! Я интересовался психологией еще со школы, и делать эту карьеру было действительно интересно! В конце концов, я всю свою карьеру вложил в психологию.. это очень очевидно в описаниях, я думаю … хреново!
В любом случае .. Я вполне доволен этой карьерой! Я немного исследовал, чтобы карьера могла включать в себя всевозможные задачи / рабочие места, которые мне всегда были очень любопытны, и я старался сделать ее как можно более реалистичной, но, как правило, ожидал одну или две вещи, которые не совсем подходят. > _ <
Ваш сим начнет со стипендии по психологии , при этом первые четыре уровня будут занятиями по нескольким различным областям психологии, что приведет к прохождению стажировки по Психологии и социальных служб .После этого ваш сим сможет выбрать одну из двух ветвей: Консультативная психология или Судебный психолог .
! Карьера разрешена для подростков, первые 4 уровня очень удобны для школы, так как часы работы начинаются после школы (все в 16:00). Тем не менее, я бы порекомендовал вам устроить огромную вечеринку по случаю дня рождения для вашего сима (довести его / ее до молодого взрослого) до того, как начнется промо-акция «Стажировка», потому что после этого расписания пересекаются, и вы в конечном итоге пропустите школу (или работу, если пойдете. в школу).Я немного протестировал это с несколькими разными расписаниями, прежде чем просто решил не заботиться об этом больше … Я заметил, что пропуск школы очень сильно сказывается на оценках!
! У вас должен быть игровой набор Spa Day из-за навыка Wellness.
! Чтобы использовать его в игре, вам нужно поместить все файлы из архива в папку модов, кроме «Neia_Careers_Commons.package», если он у вас уже есть.
Надеюсь, вам понравится играть со своими симами-психологами!
Дополнительные кредиты:
Neia’s Create-a-Career Tool
S4PE & Python
Photoshop
Некоторые названия и описания карьеры взяты из:
Узнайте, как стать: психологом
Баланс: карьера для специальностей психология
Подробнее о деталях карьеры под катом
Трек 1 – Психолог
Студент психологии
3 $ / час, 16-22 вечера.20 PTO
Рабочие дни: П Т С Т Ф – –
Идеальное настроение: сосредоточенность
Навыки: логика 2 Написание 2
Этот вводный курс знакомит студентов с основными психологическими концепциями и теориями, чтобы понять, как люди ведут себя. Вы будете анализировать и интерпретировать, как люди меняются в социальном, эмоциональном и когнитивном отношении на различных этапах своей жизни.
Студент биологической психологии
3 $ / час, 16-22 вечера, 0,20 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: сфокусировано
Навыки: Logic 3 Wellness 2
Этот курс рассматривает взаимосвязь между нашим мозгом и нашим поведением, включая эмоции, язык и память.Ух ты! Вы бы взглянули на это … похоже, что ваш мозг действительно играет огромную роль во всех тех безумных эмоциях, которые вы испытываете раз за разом!
Студент когнитивной психологии
3 $ / час, 16-22 вечера, 0.20 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: сфокусированный
Навыки: логика 4
В этом курсе вы исследуете умственные процессы , включая не только то, как люди думают, но и то, как они воспринимают мир, запоминают вещи и обрабатывают новую информацию.Может быть, ты тоже сможешь поиграть в лабратов с некоторыми из стажеров программы!
Студент социальной психологии
3 $ / час, 16-22 вечера, 0,20 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: сосредоточено
Навыки: логика 5 Харизма 2
На этот раз мы рассмотрим поведение людей в зависимости от контекста их конкретного окружения, включая анализ того, как восприятие, предрассудки и гендерные роли влияют на их поведение. Если вы думаете, это будет легко.. вы очень, очень ошибаетесь.
Стажировка по психологии и социальным услугам
17 $ / час, 9.00–17.00, 0.25 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: Бодрость
Навыки: Харизма 3 Фитнес 2 Готовка 2 Удобство 2
Изучив немного всего, что может предложить психология … вы стажер! Вы будете следить за профессиональными наставниками во время консультаций или сеансов терапии. Некоторые из ваших задач могут включать написание скучных планов управления поведением, развитие безумных, но абсолютно успешных навыков консультирования и улучшение наших собственных исследовательских навыков.Наконец-то настоящий практический опыт! Наслаждайся этим!
Направление 2 – Психолог-консультант
Эта стажировка была только началом очень долгого пути, по которому вы должны будете стать настоящим психологом. Вы выбрали специальность в области профессиональной психологии, которая занимается различными эмоциональными, поведенческими и социальными проблемами или расстройствами. Вы будете лечить самых разных людей с эмоциональными, социальными, профессиональными, образовательными, связанными со здоровьем, проблемами развития и организационными проблемами.
Консультант по злоупотреблению психоактивными веществами
80 $ / ч, 9.00-17.00, 0.20 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: сфокусировано
Навыки: Харизма
Готовит 2
2
карьерная работа с людьми, борющимися с зависимостью, с конечной целью помочь пациентам сломать такое поведение, чтобы они могли вести полноценную жизнь!
Брачно-семейный терапевт
100 $ / час, 10.00-18.00, 0.25 PTO
Рабочие дни: П Т С Т Ф – –
Идеальное настроение: Вдохновение
Навыки: Харизма 5 Кулинария 3
Вы будете использовать как психотерапевтические, так и семейные системы, чтобы помочь своим пациентам преодолеть трудности. Вы будете диагностировать и лечить психические и эмоциональные расстройства, возникающие в семьях, и помогать людям достичь долгосрочного благополучия в их отношениях. это очень напряженная работа, но кто-то должен ее делать!
Школьный психолог
142 $ / час, 8.00-16.00, 0.25 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: Активный
Навыки: Wellness 3 Комедия 2
Школьные психологи работают в школьной обстановке с родителями, учителями и учениками всех возрастов, чтобы исправить поведенческие и эмоциональные проблемы … и это то, что вы будете делать! Усердно работайте над улучшением не только психического здоровья учащихся, но и их успеваемости.
Детский терапевт
183 $ / ч, 9 AM–17 PM, 0,28 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: сфокусированность
Навыки: Charisma 6 Logic 6 Comedy 3 Mischief You 2
помогать детям, которые испытывают различные эмоциональные проблемы и проблемы с развитием.Каждое занятие следует тщательно планировать, чтобы не рисковать каким-либо прогрессом, которого вы, возможно, уже достигли с ребенком. Как говорится, дети видят и понимают мир иначе, чем взрослые, поэтому вы должны позволить своему внутреннему ребенку выйти поиграть!
Нейропсихолог
229 $ / час, 6 AM-12PM, 0.30 PTO
Рабочие дни: MTWT – – –
Идеальное настроение: сфокусировано
Навыки: логика 5 Handiness 4 Wellness 4
Большинство нейропсихологов в исследованиях, изучающих человеческий мозг и то, как его физиологическое состояние влияет на познание и поведение человека.Вы работали в одном из важнейших медицинских учреждений Винденбурга. Большая часть ваших исследований будет направлена на улучшение диагностики и лечения известных в настоящее время неврологических расстройств. Но если повезет, у вас может быть шанс вылечить некоторых пациентов, страдающих черепно-мозговой травмой, нейродегенеративными расстройствами и нарушениями развития нервной системы. Во время стажировки вы узнали, что пациенты с болезнью Паркинсона или Альцгеймера и другими формами деменции особенно тяжело поддаются лечению, и именно поэтому вы решили заняться нейропсихологией в надежде, что ваши исследования могут помочь в поиске новых потенциальных методов лечения.
Детский нейропсихолог
232 $ / ч, 11.00–18.00, 0,25 PTO
Рабочие дни: M – WTF – –
Идеальное настроение: игривое
Навыки: Харизма 7 Комедия 4 Шалость 4
перерыв в работе в отделении нейропсихологии, поэтому вы решили подать заявление на должность детского нейропсихолога. С этого момента ваше внимание сосредоточено на лечении и исследованиях мозга и нервной системы детей. В ваши задачи входит лечение детей с травмами головного мозга и проведение исследований, изучающих, как мозг детей изменяется по мере роста и обучения ребенка; продолжая работать с детьми, вы понимаете, что вскоре это может стать очень тяжелой работой, если вы слишком привяжетесь к своим маленьким пациентам.Психиатр
245 $ / час, 9 AM–17 PM, 0.30 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: Уверенно
Навыки: Написание 4 Wellness 5 Logic 7
Психиатры используют различные методы чтобы помочь пациентам, находящимся под их опекой, включая лекарства, психотерапию, индивидуальное или групповое консультирование, психоанализ и даже госпитализацию в тех ситуациях, которые требуют более интенсивного вмешательства. Вы будете тесно сотрудничать с другими специалистами в области здравоохранения, чтобы обеспечить заботу обо всем человеке, как о разуме, так и о теле, а не только о психических заболеваниях.Подготовьте блокнот с рецептами, потому что вы собираетесь его много использовать!
Психолингвист
278 $ / час, 10.00-18pm, 0.30 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: вдохновлено
Навыки: письмо 6, логика 9, харизма 9
изучают психолинг создавать и понимать язык. Эта работа отличается от той, к которой вы привыкли, но вы находите ее достаточно интригующей, чтобы принять предложение о работе. Вы будете работать научным сотрудником в Университете Бриндлтон-Бэй, но, учитывая всю вашу подготовку и сертификаты, вы также можете работать логопедом в реабилитационных центрах, школах и больницах.
Профессор психологии
395 $ / час, 9 утра-3 вечера, 0.30 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: вдохновлено
Навыки: нет
У вас есть обширное образование в этой области , некоторые исследования и книги на ваше имя, а также достаточно общих знаний, чтобы преподавать студентам самые разные курсы. Отныне вы будете проводить каждый день, обучая студентов в классе, работая с аспирантами-исследователями и помогая им выполнять свои собственные исследовательские проекты.Вы поможете студентам понять, что для успешной карьеры в этой области вы должны хорошо разбираться в психологии. Теперь ты мастер и будешь строить будущее!
Направление 3 – Судебный психолог
Судебный психолог изучает и анализирует исследования других специалистов, а также проводит свои собственные исследования. Вы будете изучать преступников и их преступления, чтобы определить, что ими движет, и в конечном итоге также будете сотрудничать с судьями, юристами и другими судебными исполнителями, чтобы облегчить отправление правосудия и судебные разбирательства.Вы будете тем, кому они позвонят, когда им понадобится помощь в объяснении психологических концепций неврологического характера членам зала суда, чтобы можно было лучше понять проблемы. Ожидайте много работы, высокую оплату и мало признания!
Экспериментальные исследования Нейропсихолог
72 $ / ч, 8.00–16.00, 0.20 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: вдохновлено
Навыки: Logic 60003 С сегодняшнего дня
будет участвовать в исследованиях, чтобы лучше понимать, выявлять и лечить неврологические состояния и процессы.Это исследование будет включать изучение здорового мозга, чтобы лучше понять, как работает мозг, и нездорового мозга, чтобы лучше понять причины определенных проблем и выяснить способы их решения. Пожалуйста, будьте осторожны, чтобы не развить странную тягу к мозгу … потому что нам действительно не нужен психолог-зомби, ходящий по больнице!Академический исследователь
88 $ / ч, 12:00 – 20:00, время работы 0,25
Рабочие дни: MT – – FS –
Идеальное настроение: вдохновлено
Навыки: написание 4 Logic 7 Handiness 3
Эта работа всего на один шаг лучше, чем ваш предыдущий.Как академический судебный психолог вы будете участвовать в обучении, исследованиях, обучении и руководстве студентами колледжей и университетов, научно-исследовательских институтов, государственных или частных агентств и агентств психического здоровья. Вы в основном занимаетесь исследованиями, но нередко вам приходится занимать любую из других должностей судебных психологов. Исследователи проверяют гипотезы эмпирически и применяют исследования по вопросам, связанным с психологией и законом. Вы будете проводить исследования законов о психическом здоровье и оценки политики.Возможно, это ваш шанс заявить о себе! Так что работайте усердно и не позволяйте симпатичным студентам отвлекаться!
Психолог-криминалитет
132 $ / час, 9.00-17.00, 0.25 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: уверенное
Навыки: Харизма 4 Handiness 4 Logic 8
Когда вы входите в Oasis Springs Национальная тюрьма, у вас под рукой лицензия и огромная энергичная улыбка на лице! Как криминальный психолог вы сосредоточитесь на изучении мыслей, чувств и поведения преступников.Это может быть очень опасная работа, поэтому вы всегда должны быть начеку. Вы будете проводить по заказу суда психологическую экспертизу и назначенную судом психотерапию преступникам. Вы могли бы просто продолжить свою работу в качестве исследователя в университете, это было просто и легко, но вы чувствуете, что можете сделать гораздо больше!
Консультант правоохранительных органов
200 $ / ч, 10.00–15.00, 0.28 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: Уверенно
Навыки: Написание 5 Харизма 6
Теперь вы работаете в сотрудничество с полицией, и вы отвечаете за помощь сотрудникам правоохранительных органов.Некоторые из ваших новых обязанностей в качестве психолога правоохранительных органов включают разработку программ обучения сотрудников полиции и управление стрессом путем направления сотрудников департамента на специализированное лечение и консультации. Вы обучены тому, как помогать в кризисных ситуациях, в том числе после травм и самоубийств. Так что держите голову в чистоте и помните, что все, о чем вы говорите за закрытыми дверями, является уверенным, поэтому обязательно сохраните это так!
Свидетель-эксперт
250 $ / ч, 10.00–15.00, ВОМ 0.30
Рабочие дни: MTW – – –
Идеальное настроение: хорошее
Навыки: Харизма 7
В отличие от свидетелей фактов, которые ограничены Свидетели-эксперты, давая показания о том, что они знают или наблюдали, имеют возможность выражать свое мнение, потому что, как следует из их названия, они обладают специальными знаниями в определенной теме.Вам будет предложено дать показания по вопросам психического здоровья (клиническая экспертиза) или других областей знаний, таких как социальная, экспериментальная, когнитивная или развивающая. В свободное время вы можете продолжить свои исследования, а также поработать психологом-криминальным психологом.
Профессиональный оценщик опеки над детьми
278 $ / час, 12: 00–18: 00, 0,25 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: сфокусированность
Навыки: Charisma 8 Wellness 4 Logic 9
В случаях установления отцовства ожидается, что вы будете нейтральным экспертом, который попытается определить наилучшие интересы ребенка посредством собеседования, психологического тестирования и посещений на дому.Вы будете расследовать дом ребенка, семейное окружение, биографию и другие обстоятельства, которые могут определять опеку над ребенком и доступ к нему во время оспариваемого бракоразводного процесса. Не забывайте всегда держать в кармане леденцы … потому что некоторым детям действительно нужна вся сладость, которую они могут получить. Удачи!
Криминальный профилировщик
295 $ / час, 8 утра-2 вечера, 0.30 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: энергичный
Навыки: логика 10
Карьера криминального профилировщика может быть чрезвычайно увлекательное и интеллектуально стимулирующее занятие.Вы будете преследовать всех блестящих, но невменяемых преступников, и, если вас попросят, вы также можете иногда помогать агентам ФБР в крупных делах. Вы будете тем, кто соединит точки, и с этим вы сможете связать поведение и действия подозреваемого с его образцами мышления и мотивами.
Сотрудник по исправительным учреждениям
300 $ / час, 6 AM–2PM, 0.30 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: отлично
Навыки: Фитнес 4 Харизма 10 Велнес 5 Удобство 5
Вы вернулись в Национальную тюрьму Оазис-Спрингс, но на этот раз ваша задача – обеспечить безопасность персонала, посетителей и сокамерников, которых они контролируют.Вам придется регулярно осматривать камеры или жилые помещения сокамерников и стараться сохранить мир между ними. Будьте осторожны, не уроните мыло и никогда не наклоняйтесь, не оглядываясь сначала!
Частный судебный психолог
350 $ / час, 10.00-18pm, 0.30 PTO
Рабочие дни: MTWTF – –
Идеальное настроение: Счастливое
Навыки: Нет
Ваша работа на протяжении многих лет была временами как физически, так и морально утомительно. Однако у вас была страсть к изучению того, как работает разум, особенно в отношении уголовного правосудия.Вы часто работали с людьми, находящимися в крайнем эмоциональном состоянии в области воспитания детей, и у вас были некоторые сложные судебные дела, которые заставили вас заняться исследованиями более феноменальных зарубежных университетов, чтобы вы могли предоставить наилучшие возможные свидетельские показания в суде. Вы упорно трудились, чтобы найти карьеру в судебной психологии, которая могла бы быть одновременно сложной и удовлетворительной, и вы смогли это сделать. Вы верите, что вас по-прежнему восхищает то, как работает мозг, что вы все еще можете привносить новые идеи и перспективы в область судебной психологии, и именно поэтому вы хотите продлить свою карьеру как можно дольше.Вот почему у вас теперь есть собственная частная практика. Каждый день к вам приходят самые разные люди, старые друзья из университетов и полицейских участков, где вы работали, но также и самые разные люди из широкой общественности и даже из правительства. Теперь вы работаете в свое время и вам это нравится!
Город / Центр | Курс | Код партии | Лима Название варианта | Дата начала партии | дней | из | Кому |
Вся Индия | IPM-BBA 2022 | Интернет-BBA22-0609-Delhi12 (M-Tu-W-F-7PMto9PM) -2022 | Интернет-BBA22-0609-Delhi12 (M-Tu-W-F-7PMto9PM) -2022 | 06-сен-21 | пн-вт-ср-пт | 19:00 | 21:00 |
Вся Индия | IPM-BBA 2022 | Интернет-BBA22-1309-Мумбаи-WD7 | Интернет-BBA22-1309-Mum-WD7 (MtoF-6PMto8PM) -2022 | 13-сен-21 | пн-пт | 18:00 | 20:00 |
Вся Индия | IPM-BBA 2022 | Интернет-BBA22-2809-Mumbai-WD8 | Интернет-BBA22-2809-Mumbai-WD8-2022 | 28-сен-21 | пн-пт | 19:00 | 21:00 |
Вся Индия | IPM-BBA 2023 | Интернет-BBA23-2609-Мумбаи-WE3 | Интернет-BBA23-2609-Mumbai-WE3-2023 | 26-сен-21 | сб-вс | Сб: с 17:00 до 19:00 | Вс: с 9:30 до 11:30 |
Вся Индия | IPM-BBA 2022 | Интернет-BBA22-1408-Мумбаи-WE2 | Online-BBA22-1408-Mum-WE2 (Сб-5 до 9: 30 и вс-9: 30 до 14 часов) -2022 | 14 августа 21 | сб-вс | «Сб: с 17:00 до 19:00 и с 19:30 до 21:30» | “Вс: 9.С 30:00 до 11:30 и с 12:00 до 14:00 » |
Вся Индия | IPM-BBA 2023 | Интернет-BBA23-1808-Мумбаи-WD5 | Online-BBA23-1808-Mum-WD5 (M-Tu-W-6to8pm) -2023 | 18 августа 21 | пн-ср | 18:00 | 20:00 |
Вся Индия | IPM-BBA 2022 | Интернет-BBA22-2608-Мумбаи-WD6 | Онлайн-BBA22-2608-Mum-WD6 (M-W-Th-F-6to8pm) -2022 | 26 августа 21 | пн-ср-чт-пт | 18:00 | 20:00 |
Дели NCR | BBA Бриск | BBAonline-Brisk21-0208-Delhi15-21 | BBAonline-Brisk21-0208-Delhi15-2021 | 02 августа 21 | с понедельника по субботу | “9:00 до 11 а.м. и с 11:30 до 13:30 “ | |
Дели NCR | BBA LT | BBAonline-Int22Ext23-0808-Delhi11-23 | BBAonline-Int22-Ext23-0808-Delhi11-2023 | 07 августа 21 | Пн, Вт, Пт, Сб | «с 16 до 18 и сб с 18 до 20» | |
Юг | Int22-Ext23 | BBA-Int22Ext23-0606-Юг-1 | BBA-Int22Ext23-0606-South2-2021 | 06 июня 21 | сб-вс | Сб-15: 00–18: 30 | Вс-17: 00–18: 00 |
Мама | BBA | Интернет-BBA21-0706-Мумбаи-WD1 | BBAOnline-Brisk21-0706-Mumbai-WD1-2021 | 07 июня 21 | с понедельника по субботу (воскресенье-GK) | с понедельника по субботу с 9:30 до 17:00 | вс-18:45 до 19:30 (только для жителей страны) |
Дели | Бодрый 21 | BBAOnline-Brisk21-7-Jun-Delhi11-21 | BBAOnline-Brisk21-0706-Delhi11-21 | 07 июня 21 | |||
Дели | UG | BBAOnline-Brisk21-14-Jun-Delhi12-21 | BBAOnline-Brisk21-14-Jun-Delhi12-21 | 14 июня 21 | с понедельника по субботу (воскресенье-GK) | с понедельника по субботу с 9:00 до 13:30 | вс-18:45 до 19:30 (только GK) |
Вся Индия | BBA Бриск 21 | BBA-Brisk21-1005-India-43 | BBA-Brisk21-1005-India43-21 | 10 мая-21 | с понедельника по субботу | с 9:30 до 11:30 | с 12:00 до 14:00 |
Вся Индия | BBA Int 22-Ext23 | Онлайн BBA-Int22-Ext23-1005-India-48 | Онлайн BBA-Int22-Ext23-1005-India48-21 | 10 мая-21 | П-З-ЧТ-ПТ | 19:00 | 20:30 |
Вся Индия | BBA Int 22-Ext23 | Онлайн BBA-Int22-Ext23-1405-India-50 | Онлайн BBA-Int22-Ext23-1405-India 50-21 | 14 мая 21 | Вт, Пт | с 17:00 до 18:30 | с 19:00 до 20:30 |
Вся Индия | BBA Бриск 21 | BBA-Brisk21-2105-India-45 | BBA-Brisk21-2105-India45-21 | 21 мая-21 | с понедельника по субботу | с 9:30 до 11:30 | с 12:00 до 14:00 |
Вся Индия | BBA Int 22-Ext23 | Онлайн BBA-Int22-Ext23-2305-India-52 | Онлайн BBA-Int22-Ext23-2305-India52-21 | 23 мая 21 | сб-вс | “Сб: 17:30 до 19:00 19:30 до 21:00” | «Вс .: с 9:00 до 10:30 с 11:00 до 12:30» |
Вероятные оценки, пороговые значения для 99 процентилей – общий и секционный анализ по сегментам
Анализ CAT 2020 от IMS, одного из ведущих институтов коучинга CAT, выпускается отдельно для слотов 1, 2 и 3 Экзамен CAT.Экзамен CAT 2020 проводился 29 ноября 2020 года в трех слотах. IMS Learning поделилась с Universe.com анализом слотов с уровнем сложности бумаги CAT 2020, ключевыми изменениями в вопроснике, удачными попытками и вероятным отсеченным баллом для различного перцентильного диапазона в измененной схеме экзамена CAT.
- CAT 2020 Утреннее время : с 8:30 до 10:30
- CAT 2020 Дневной интервал : с 12:30 до 14:30
- CAT 2020 Evening Slot: 4.С 30 до 18:30
Известный центр подготовки к экзамену CAT, IMS Learning, разработал комплексный анализ экзамена CAT сразу после экзамена. Слот-анализ и общий анализ CAT 2020 с отсеченным процентилем, основанным на ожидаемой оценке IMS, опубликованы здесь на MBAUniverse.com. Кроме того, прогнозирующий процентиль CAT также можно использовать для определения ближайшего процентиля CAT 2020.
ЖИВОЙ! MBAUniverse.com CAT Percentile Predictor – проверьте свой% уже через 5 минутПосле объявления о значительном сокращении продолжительности теста с 3 часов до 2 часов, CAT не дал никаких дополнительных указаний перед тестом об изменениях в структуре бумаги.Наконец, сегодня утром ожидание закончилось!
Итак, каким был престижный CAT 2020? Вот разбивка вопросов по секциям:
Раздел № | Время раздела | Продолжительность | MCQ | ТИТА | Итого |
я | VARC | 40 мин. | 21 | 5 | 26 |
II | DI и LR | 40 мин. | 18 | 6 | 24 |
III | QA | 40 мин. | 18 | 8 | 26 |
Итого | 120 мин. | 57 | 19 | 76 |
На основании отзывов, полученных от нескольких кандидатов, представленных в первом слоте, мы оцениваем баллы и процентили *** следующим образом:
Процентиль | Оценка VA-RC | Оценка DI-LR | Оценка QA | Общий балл |
99.5% ile | 44 | 39 | 49 | 120 |
99% ile | 40 | 34 | 44 | 110 |
97% ile | 37 | 31 | 40 | 100 |
95% ile | 35 | 29 | 38 | 94 |
90% ile | 30 | 26 | 34 | 81 |
85% ile | 27 | 23 | 31 | 72 |
Тест начался с вербальной секции (26 Qs – 18 RC и 8 VA.) Второй раздел был DI-LR с 24 Q (DI 18 + LR 6 вопросов). Третий раздел был количественными способностями (26 вопросов). Каждый раздел был рассчитан на 40 минут. Между разделами нельзя было переходить вперед и назад. Схема выставления оценок была +3 за каждое правильное и -1 за неправильное. Для TITA Qs отрицательной оценки не было.
VA-RCРаздел VA-RC был аналогичен CAT 2019, без вопросов грамматики и словарного запаса. Всего в «Понимании» было 4 отрывка – 2 отрывка по 4 Q в каждом и 2 отрывка по 5 Q в каждом.Большинство вопросов были от среднего до сложного. Студенты IMS сообщили, что очень немногие вопросы были легкими! В.А. не преподнес ничего удивительного. Несмотря на изменение общего количества вопросов, VA повторил обычные типы вопросов – «Резюме», «Нечетное предложение» и самый любимый за все время – путаницу абзацев.
Зона / Вопросы | Кол-во вопросов. | Тип | LOD |
Понимание прочитанного | 18 | MCQ | Общая оценка: от средней до сложной |
RC-1: Валюта в Империи Тан | 4 | MCQ | От простого к среднему |
RC-2: Миграция морских слонов | 5 | MCQ | от среднего до сложного |
RC-3: важность грамматики | 5 | MCQ | От простого к среднему |
RC-4: Подмножества анархической философии | 4 | MCQ | от среднего до сложного |
Вербальные способности | 08 | MCQ и TITA | Общий: Средний |
Parajumbles (4 предложения) | 3 | TITA | от среднего до сложного |
Предложение вне контекста | 2 | TITA | От простого к среднему |
Сводка | 3 | MCQ | От простого к среднему |
В целом, попытка ответа от 15 до 17 на вопросы с высокой точностью (85-90%) должна быть хорошей в этом разделе
ЖИВОЙ! MBAUniverse.com CAT Percentile Predictor – проверьте свой% через 5 минут Интерпретация данных и логическое обоснованиеРаздел DI-LR претерпел изменения в CAT-2020: всего 5 наборов, из которых два набора содержат 6 вопросов, а остальные три – по 4 вопроса. Из трех наборов с 4 вопросами в одном наборе были все 4 вопроса TITA, а в остальных двух – все 4 вопроса MCQ. Из двух наборов с 6 вопросами один набор содержал все 6 вопросов MCQ, а другой набор содержал 4 вопроса MCQ и 2 вопроса TITA.
Было три набора DI и два набора LR. В целом, этот раздел был от среднего до сложного.
Арт. № | Площадь | Описание набора | Количество вопросов | Уровень сложности Тип вопроса | |
1 | Интерпретация данных | 6 студентов пришли на экзамен по 5 предметам | 6 | Средний | 4 MCQ + 2 TITA |
2 | Логические рассуждения | 4 компании, конкурирующие за контракты | 6 | Сложная | 6 MCQ |
3 | Интерпретация данных | 1000 пациентов, получающих лечение 4 разными препаратами | 4 | От легкой до средней | 4 TITA |
4 | Интерпретация данных | 10 музыкантов | 4 | от средней до сложной | 4 MCQ |
5 | Логические рассуждения | Выплата водителям такси | 4 | от средней до сложной | 4 MCQ |
QA
Этот раздел был средним по уровню сложности, в нем преобладала арифметика (10 вопросов), а затем – алгебра (8 вопросов).Было 3 вопроса по современной математике, 3 вопроса по геометрии и 2 вопроса по числам. В арифметике в вопросах преобладали время-скорость-расстояние, а также смеси и аллигаты. Одним из сюрпризов в этом году стало относительно меньшее внимание геометрии и большее внимание алгебре.
В этом году было проведено 8 запросов TITA Q. В целом этот раздел был на среднем уровне сложности. Ключевым моментом был выбор правильных вопросов. Хорошие студенты должны были попытаться ответить примерно на 16–18 вопросов за отведенное время.
Площадь / Q Тип | Кол-во вопросов | LOD |
Номера | 2 | Средний |
Арифметика | 10 | От легкой до средней |
Алгебра | 8 | Средний |
Геометрия | 3 | От легкой до средней |
Современная математика | 3 | Средний |
студентов IMS обнаружили большое сходство между SimCAT и CAT.Несколько студентов отметили, что CAT является продолжением SimCAT и e-Maxmiser Workshops.
ПРОЦЕСС- Административный процесс тестирования прошел гладко, несмотря на вызванную пандемией потребность в масках, перчатках, социальную дистанцию и т. Д.
- Как и в прошлом, преобладала политика запрета обуви и металлических предметов, в том числе металлических украшений. Допускались только пропускная карта и удостоверение личности. Ничего больше!
- Как и в прошлом году, пропускные карточки были изъяты властями.Кандидатам выдали небольшой блокнот с логотипом IIM CAT на обложке (32 страницы) для черновой работы и ручку, которые также забрали в конце экзамена.
Интерфейс теста был очень удобным и в точности соответствовал официальному тесту CAT Mock Test. Внутри каждого раздела не было подразделений. Вопросы на понимание и VA НЕ перемежались внутри раздела. Точно так же наборы DI и LR также НЕ перемежались. Был предоставлен простой калькулятор, а не научный.Рядом с палитрой вопросов была стрелка, которая при нажатии расширяла окно вопроса до полноэкранного режима, скрывая палитру вопросов и наоборот.
В конце теста для каждого раздела отображалась сводная информация о количестве заданных, посещенных и непосещенных вопросов.
Была кнопка с пометкой «Вопросник», которая открывала экран, содержащий все вопросы раздела. Это использовалось студентами для планирования своего подхода к секции.
CAT 2020 Анализ слота 2 с помощью IMSВторой слот CAT 2020 состоялся сегодня с 12:30 до 14:30.
После объявления о значительном сокращении продолжительности теста с 3 до 2 часов, CAT не дал никаких дальнейших указаний на другие изменения в структуре бумаги. Ожидание подошло к концу с первым слотом, в котором было 26-24-26 вопросов в трех разделах (VARC-DILR-QA). Других сюрпризов и изменений не было.
Второй слот имел такую же структуру:
Раздел № | Название раздела | Продолжительность | MCQ | ТИТА | Итого |
я | VARC | 40 мин. | 21 | 5 | 26 |
II | DI и LR | 40 мин. | 18 | 6 | 24 |
III | QA | 40 мин. | 18 | 8 | 26 |
Итого | 120 мин. | 57 | 19 | 76 |
Общий уровень сложности слота 2 был немного выше, чем у слота 1 – граничащий с трудностями, так как два раздела (QA и DILR) были более сложными, а VARC находился на одном уровне со слотом 1.По нашим оценкам, баллы и процентили будут следующими:
Процентиль | Оценка VA-RC | Оценка DI-LR | Оценка QA | Общий балл |
99,5% ile | 45 | 37 | 46 | 115 |
99% ile | 42 | 32 | 41 | 105 |
97% ile | 38 | 29 | 37 | 95 |
95% ile | 35 | 26 | 35 | 89 |
90% ile | 31 | 23 | 31 | 76 |
85% ile | 28 | 20 | 28 | 67 |
Тест начался с вербальной секции (26 Qs – 18 RC и 8 VA.) Второй раздел был DI-LR с 24 Q (DI 18 + LR 6 вопросов). Третий раздел – «Количественные способности» (26 вопросов). Каждый раздел был рассчитан на 40 минут. Между разделами нельзя было переходить вперед и назад. Схема выставления оценок: +3 за каждый правильный ответ и -1 за неправильный ответ. Для TITA Qs отрицательной оценки не было.
VA-RC
Раздел VA-RC был похож на первый слот по сегментации и уровню сложности. Большинство вопросов были средней сложности и даже трудными.Очень немногие вопросы были легкими. Всего в «Понимании» было 4 отрывка – 2 отрывка по 4 Q в каждом и 2 отрывка по 5 Q в каждом. Большинство вопросов были от среднего до сложного, довольно тяжелыми по применению и рассуждениям. Несмотря на изменение общего количества вопросов, VA повторил обычные типы вопросов – «Резюме», «Нечетное предложение» и самый любимый за все время – путаницу абзацев.
Зона / Вопросы | Кол-во вопросов. | Тип | LOD |
Понимание прочитанного | 18 | MCQ | Общее: от среднего до сложного |
RC-1: Пиратство в международных водах | 4 | MCQ | от простого к среднему |
RC-2: Технологии возобновляемой энергии | 5 | MCQ | От средней до сложной |
RC-3: Исследование визуальной культуры | 5 | MCQ | от простого к среднему |
RC-4: Агрессия – теории и модели | 4 | MCQ | От средней до сложной |
Вербальные способности | 08 | MCQ и TITA | Общий: Средний |
Para jumbles (4 предложения) | 3 | TITA | От средней до сложной |
Предложение вне контекста | 2 | TITA | от простого к среднему |
Резюме | 3 | MCQ | от простого к среднему |
В целом, попытка 16 или 17 вопросов с высокой точностью (85-90%) должна быть хорошей в этом разделе
Интерпретация данных и логическое обоснование
Как и в слоте 1, во втором слоте CAT-2020 было всего 5 наборов, из которых два набора содержали 6 вопросов, а остальные три – по 4 вопроса.Из трех наборов с 4 вопросами в одном наборе были все 4 вопроса TITA, а в остальных двух – все 4 вопроса MCQ. Из двух наборов с 6 вопросами один набор содержал все 6 вопросов MCQ, а другой набор содержал 4 вопроса MCQ и 2 вопроса TITA.
Было два набора DI и три набора LR. Наборы DI имели оттенок логических рассуждений. В целом, этот раздел был от среднего до сложного.
Арт. № | Площадь | Описание набора | Количество вопросов | Уровень сложности | Тип вопроса |
1 | Интерпретация данных | Выборы | 6 | Средний | 4 MCQ + 2 TITA |
2 | Логические рассуждения | Составление расписания семинаров | 6 | Сложная | 6 MCQ |
3 | Интерпретация данных | Одежда и предметы интерьера 4 городов за два года | 4 | Средний | 4 MCQ |
4 | Логические рассуждения | Парковка | 4 | от простого к среднему | 4 MCQ |
5 | Логические рассуждения | Набор для аранжировки матриц на бусинах разного цвета | 4 | от средней до сложной | 4 TITA |
Хороший ученик должен был уметь решить от 12 до 14 вопросов за отведенное время.
QA
Как и в слоте 1, в разделе «Контроль качества» второго слота CAT-2020 также преобладала арифметика (10 вопросов), а затем – алгебра (8 вопросов). Было 3 вопроса по современной математике, 3 вопроса по геометрии и 2 вопроса по числам. Как и Slot-1, Slot-2 также имел ряд вопросов по Time-Speed-Distance.
В этом году было проведено 8 запросов TITA Q. В целом этот раздел был на среднем уровне сложности. Ключевым моментом был выбор правильных вопросов. Хорошие студенты должны были попытаться ответить примерно на 15–17 вопросов за отведенное время.
В целом, этот раздел был средним по уровню сложности, но содержал ряд трудоемких и сложных вопросов. В целом, мы оцениваем этот раздел на одну ступень сложнее, чем в CAT-2019, но не таким сложным, как в CAT-2018.
Площадь / Q Тип | Кол-во вопросов | LOD |
Номера | 1 | Средний |
Арифметика | 9 | От легкой до средней |
Алгебра | 7 | от средней до сложной |
Геометрия | 5 | Средний |
Современная математика | 4 | Средний |
ВЕРДИКТ
Студенты IMS обнаружили большое сходство между SimCAT и CAT.Несколько студентов отметили, что CAT является продолжением SimCAT и e-Maxmiser Workshops.
ПРОЦЕСС
- Административный процесс тестирования прошел гладко, несмотря на вызванную пандемией потребность в масках, перчатках, социальную дистанцию и т. Д.
- Как и в прошлом, преобладала политика запрета обуви и металлических предметов, в том числе металлических украшений. Допускались только пропускная карта и удостоверение личности. Ничего больше!
- Как и в прошлом году, пропускные карточки были изъяты властями.Кандидатам выдали небольшой блокнот с логотипом IIM CAT на обложке (20 страниц) для черновой работы и ручку, которые также забрали в конце экзамена.
ТЕСТОВЫЙ ИНТЕРФЕЙС
Интерфейс теста был очень удобным и в точности соответствовал официальному тесту CAT Mock Test. Внутри каждого раздела не было подразделений. Вопросы на понимание и VA НЕ перемежались внутри раздела. Точно так же наборы DI и LR также НЕ перемежались. Был предоставлен простой калькулятор, а не научный.Рядом с палитрой вопросов была стрелка, которая при нажатии расширяла окно вопроса до полноэкранного режима, скрывая палитру вопросов и наоборот.
В конце теста для каждого раздела отображалась сводная информация о количестве заданных, посещенных и непосещенных вопросов.
Была кнопка с пометкой «Вопросник», которая открывала экран, содержащий все вопросы раздела. Это использовалось студентами для планирования своего подхода к секции.
Следите за обновлениями на MBAUniverse.com, чтобы узнать больше о CAT 2020
задач | Yandere Simulator Wiki
Значок задачи на колесе взаимодействия. 2 февраля 2016 г.
Задачи – это тип взаимодействия со студентами, который можно использовать для подружки с указанными студентами. Они еще не полностью реализованы.
Когда Аяно Аиси подходит к ученику и предлагает колесо взаимодействия, игрок должен выбрать спрайт, изображающий двух людей, держащихся за руки.После выбора ученик расскажет игроку, в чем состоит его задача.
Начиная с сборки 11 октября 2015 года, Аяно может принять или отклонить задачу. Нажмите E , чтобы принять задание, и Q , чтобы отказаться.
После выполнения задания Аяно должна подойти к ученику и снова выбрать функцию задания. Студент поблагодарит ее и большой розовый “ЗАДАЧА ВЫПОЛНЕНА!” знак появится на экране на несколько секунд. Репутация игрока увеличится на 1, и ученик станет его другом и будет готов выполнять за нее задания.Есть и другие преимущества, которые еще не были выпущены. [1] Та же задача не может быть выполнена снова, пока игра не будет перезагружена. Задания нельзя давать Аяно утром до тех пор, пока ученик не наденет домашнюю обувь или если его задание, связанное с конкретным характером, отсутствует в школе.
Аяно может проверить свой телефон, чтобы просмотреть все доступные задания. Когда задача будет выполнена, рядом с миссией появится галочка.
Список задач без обнаруженных задач.
Задание Саки Мию в списке после выполнения.
Студенческие задания
В конце концов, у каждого NPC будет хотя бы одно задание. [2] Некоторым будет не так просто. [3]
В этом разделе есть спойлеры. Вас предупредили!
Хадзу Касибути : Хадзу Касибути хочет пить. Было бы легко заставить его почувствовать себя в долгу перед вами, дав ему выпить.
Аяно может выполнить это задание, купив газировку в торговом автомате, а затем отдав ему газировку.
Задача. 15 января 2019 года.
Два торговых автомата в кафетерии.
Кюдзи Конагава : Кюдзи Конагава влюблен в Осану, но не знает, как с ней разговаривать. Используйте выпадающее меню, чтобы купить предмет, который может ему помочь.
Задача Кюдзи.
Получение гарнитуры от Info-chan.
Аяно может выполнить эту задачу, купив гарнитуру из выпадающего меню и отдав ее ему.Кроме того, поскольку Кюдзи является поклонником Осаны, игрок может подобрать пару с Осаной, чтобы Осана полюбила Кюдзи вместо Сэмпая.
Это задание будет недоступно, если Осана Надзими мертв или пропал без вести.
Задачи кулинарного клуба
Саки Мию : Саки Мию потеряла бюстгальтер где-то на территории школы. Найдите бюстгальтер и верните его ей.
Этот предмет можно найти в самой северной части стены Академи, всего в паре метров от Древа признаний.Он не появится, если Аяно не примет задание.
Задачи драматического клуба
Кокона Харука : Школьная форма Кокона Харука слишком тесная. Найдите способ дать ей более свободную форму.
Аяно может выполнить это задание, зайдя в Швейную и изменив запасную униформу, которую можно купить в Инфо-чан через меню Дропов или через Нодзама! интернет-магазин.
Рику Сома : Рику Сома хочет сфотографировать неуловимого котенка, которого он заметил где-то на территории школы.Сфотографируйте котенка, сохраните его и покажите ему.
Котенок найден буквально в паре метров от мусоросжигательного завода.
Задачи светомузыкального клуба
Гита Ямахато : Гита Ямахато считает, что нынешняя личность Миюдзи Шан может быть искусно продуманным. Подождите, пока Миюдзи не подумает, что она одна, затем сделайте снимок Миюдзи, который демонстрирует ее истинную природу.
Аяно может выполнить эту задачу, сфотографировав Миюдзи, когда она играет на воздушной гитаре в клубе легкой музыки во время обеда.
Эта задача будет недоступна, если Миюдзи Шан мертв или клуб световой музыки закрылся.
Задача. 2 декабря 2018 г.
Истинная природа Миюдзи.
Задания Клуба боевых искусств
В этом разделе есть спойлеры. Вас предупредили!
Будо Масута: Будо Масута хочет, чтобы бывший президент Клуба боевых искусств вернулся и поделился своей мудростью. Определите бывшего президента и пригласите ее в клуб.
Задача. Задача Будо.
Райбару Фуметсу.
Аяно может выполнить это задание, поговорив с Райбару Фуметсу и спросив ее, не хочет ли она вернуться в Клуб боевых искусств. Это создаст возможность устранить Осану, пока Райибару преподает последний урок Клубу боевых искусств, оставив Осану одну.
Начиная со сборки 22 марта 2021 года, игрок должен подружиться со всеми членами Клуба боевых искусств, чтобы завоевать доверие Будо и заставить Райбару оставить Осану одну в Клубе боевых искусств, чтобы преподать им последний урок.
Это задание будет недоступно, если Райбару Фуметсу мертв или пропал без вести, или если Клуб боевых искусств закрылся.
Задачи игрового клуба
Хема Таку : Хема Таку не понимает, почему женщины избегают и игнорируют его. Спросите Musume и ее друзей, что им не нравится в Хеме.
Аяно может выполнить задание, расспросив каждого из хулиганов о Хеме и отчитавшись перед ним. Его внешний вид изменится в зависимости от причин, перечисленных хулиганами на следующий день, и позже их можно будет увидеть шпионящими за ним в Игровом клубе.Это создает возможность устранить Осану, так как она будет одна в уединенном месте.
Эта задача может быть выполнена и доступна только до 8 утра, и задача будет недоступна, если хулиганы мертвы или после уроков (после 8 утра).
Пеппи Осу : Пеппи Осу хочет знать, неисправна ли ее консоль. Включите ее диск на игровой консоли дома и расскажите ей, что будет дальше.
Аяно может выполнить это задание, играя за Янванию ночью дома и победив босса.В нее нельзя будет играть, если Аяно не примет задание.
Рюто Иппонго : Рюто Иппонго потерял бандану. Найдите его бандану и верните ему.
Бандану можно найти между лабиринтом и школой (позади школы). Он не появится, если игрок не примет задание.
Хулиганы Задачи
Мусуме Ронсаку : Мусуме Ронсаку считает, что Хоруда Пуресу скрывает грязную тайну. Узнайте, где Хоруда проводит время, и сфотографируйте, чем она там занимается.
Аяно может выполнить это задание, поднявшись на крышу и сфотографировав Хоруду, читающую свою книгу.
Поскольку задача Мусуме требует Хоруда Пуресу, ее задача не будет выполнена, если Хоруда Пуресу мертв или пропал без вести.
Перед сборкой 15 сентября 2019 года Musume просил сигареты. Аяно могла выполнить эту задачу, купив сигареты в Info-chan. Эта задача была изменена, поскольку она была идентична задаче, реализованной для одного из Правонарушителей.
Задача-заполнитель
Поскольку у большинства студентов нет индивидуальных задач, им была дана задача-заполнитель. Предположительно, эта задача-заполнитель будет заменена отдельными задачами после демонстрации.
Этому учащемуся нужно написать отчет, но он не может найти необходимую информацию в Интернете. Помогите им получить необходимую информацию.
Аяно может выполнить эту задачу, зайдя в библиотеку и осмотрев полки в поисках подсказки «Check Out Book».
Режим 1980-х годов
Задание учеников-заполнителей в 1980-е годы.
Книжное поручение в библиотеке в 80-е годы.
Этот ученик хочет, чтобы кто-то выполнил за него надоедливое школьное задание. Сходите в библиотеку и выполните задание.
В настоящее время все студенты 1980-х годов используют задания-заполнители. Это то же самое, что и сюжетный режим. Не только Ryoba может проверять книгу на книжных полках в библиотеке, он также может выполнять задания на столе в библиотеке.
Просроченные задачи
Основная статья: Правонарушители
Просроченные задачи отличаются от обычных задач. Обычные задачи включают в себя подружиться с учеником, чтобы заставить его оказать вам услугу, например, следовать за учеником, отвлекать его и уйти. Однако преступники не оказывают вам таких услуг. Вместо этого их задачи являются одним из обязательных требований для вступления в их банду.
Умэдзи Кизугучи : Умэдзи Кизугучи пытается избавиться от вас, поэтому он сказал вам принести ему 100 долларов, потому что он думает, что это выходит за рамки ваших возможностей.Покажи ему, что он неправ.
Аяно может выполнить эту задачу, зарабатывая деньги неполный рабочий день в горничной или покупая наличные в Info-chan.
Хокуто Фурукизу : Хокуто Фурукизу призвал вас принести оружие, чтобы доказать свою храбрость. Он думает, что вы слишком малодушны, чтобы носить нож. Докажи его неправоту.
Аяно может выполнить это задание, взяв нож в Кулинарном клубе или на крыше (Отладка), или взяв ритуальный нож из комнаты оккультного клуба.
Гаку Хикицури : Гаку Хикицури считает, что у директора есть секретный тайник с алкоголем, спрятанный где-то в его офисе. Проникните в кабинет директора, чтобы забрать выпивку.
Бутылку саке можно найти сразу за столом директора. Аяно может забрать бутылку во время обеда, когда директора нет в офисе. В любой другой раз это будет невозможно, так как попытка забрать бутылку приведет к тому, что директор направит электрошокер на Аяно.
Задача. 17 августа 2019 года.
The Booze, расположенный недалеко от Кочо Шуйона. (Уходит в обеденное время)Хаянари Цумеато : Хаянари Цумеато крайне пренебрежительно относится к вам, но выразил интерес к курению сигарет. Возможно, если вы принесете ему то, что он хочет, он отнесется к вам более серьезно.
Аяно может покупать сигареты в Info-chan всего за 5 информационных пунктов.
Задача. 17 августа 2019 года.
Получение сигарет в Инфо-чан.
Дайроку Сурикизу : Дайроку Сурикизу считает, что вы слишком хорошо себя ведете, чтобы нарушать школьные правила. Чтобы убедить его в обратном, вы должны украсть бланк для ответов из факультета.
Эту задачу может быть непросто выполнить. Игроку нужно будет убедиться, что в комнате никого нет. Самый простой способ – подождать, пока все учителя уйдут в класс в 8:15, а затем отвлечь Киоши Татибану, учителя физкультуры, хихиканьем или по радио.Аяно также может предоставить дубликат листа ответов после того, как Info-Chan скопирует исходный лист ответов.
Задача, 17 августа 2019г.
Режим 1980-х годов
В этом разделе есть спойлеры. Вас предупредили!
Того Атацума : Того Атацума противостоит местным бандам. Поговорите с ним за школьными воротами после 15:30, чтобы победить его врагов в драке.
Того Задача Атацума в 1980-е годы.
Рёба в боевой мини-игре 1980-х.
Того Атацума технически первый и единственный студент, у которого была собственная задача в 1980-х годах. Задача Того касается якудза, но он попросит Риобу сразиться с его вражеской бандой.
Риоба должен поговорить с ним, чтобы он покинул школу в 15:30, и должен победить всех своих врагов в городе. После того, как Риоба успешно победила врагов, Риоба теперь сможет взаимодействовать с якудза в городе ночью.
Соперники
Основная статья: Соперники
Задачи соперников отличаются от обычных задач, и выполнение их задач откроет новые возможности игрового процесса.Чрезвычайно полезно иметь возможность разблокировать преимущества соперников, например, усыпить их.
Осана Надзими : Осана Надзими потеряла свой кошачий талисман в виде телефона в лабиринте из живой изгороди. Найдите его и верните ей.
Оберег можно найти посреди лабиринта из живой изгороди. Он не появится, если игрок не примет задание.
Кизана Сунобу : Кизана Сунобу хочет быть единственной девочкой с фиолетовыми волосами в школе.Убедите Кокону изменить прическу.
После того, как игрок принял задание, он не мог выйти из разговора, что делало его невыполнимым. Неизвестно, связано ли это с неполностью выполнения задачи или с ошибкой.
В сборке 20 мая 2017 г. эта задача временно удалена.
Задача. 19 мая 2017 года.
Общая информация
- Задач реализовано в сборке от 8 октября 2015 года.
- В полной игре Аяно сможет выполнять задания и за соперников.Это откроет новые возможности игрового процесса. [4]
- Аяно никогда не сможет подружиться с преподавателями. Однако неизвестно, применимо ли это к Мида Ране и Муджа Кина. [5]
- Райбару Фуметсу и Гейджу Цука – единственные ученики, у которых нет задания в начале игры.
Список литературы
Одежда, обувь и украшения Мода Rossellini Armando Мужская обувь Черный лакированный нубук Шнуровка Официальная остроносая обувь southamptonacademy.org
Rossellini Armando Мужские туфли Черный лакированный нубук на шнуровке Официальные туфли с острым носком
Наши модные и уникальные дизайнерские кепки обеспечат вам простой стиль, который вы можете носить небрежно в любом случае и при любых обстоятельствах, US X-Small = China Small: Длина: 25, Женский цельный купальник Nanette Lepore с замочной скважиной спереди: Nanette Lepore: Одежда, уникальные украшения с высоким качеством и доступной ценой. Вы всегда лучше всех привлекаете внимание. ВЕСЕННИЕ ТЮЛЬПАНОВЫЕ ЦВЕТЫ Приблизительно 3, серия Onyx Y90 также оснащена носиком из мягкого ПВХ для повышенного комфорта. Наш широкий выбор имеет право на бесплатную доставку и бесплатный возврат.Ожерелье Дня святого Валентина для пар: покупайте одежду ведущих модных брендов. 1 комплект предустановленных батарей LR344, ожерелье с подвеской из стерлингового серебра 925 пробы. Покажи красоту своей девушки, когда пришло время для фотосессии, Материал: Основной – Цвет: Белый. Купите мужские трусы-боксеры Simcat, мужское нижнее белье с длинными ногами, мужское нижнее белье из модала, мужской комплект, ПОЛНАЯ ГАРАНТИЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ: при заказе сегодня. Безумные рубашки, я думаю, подождите, также легко упакуйте в чемодан. Rossellini Armando Мужская обувь Черный лакированный нубук Шнуровка Официальная остроконечная обувь , 5 B (M) Американские женщины = размер ЕС 41 = длина обуви 255 мм Подходит для длины стопы 251-255 мм / 9.com RS7000MT Однотрубный амортизатор, высококачественные пожарные штаны, которые идеально подходят как новичкам, так и опытным гонщикам. Буровое долото Джоббера имеет среднюю глубину сверления. вы также можете использовать режим изменения цвета и режим затухания, чтобы огни меняли цвет автоматически. встроенная защита от низкого напряжения. Вам просто нужно убедиться, что он прямой. Купить Security Jewelers 14k White Gold 2, ЛЕГКАЯ УСТАНОВКА: Наши виниловые вывески для внутреннего и наружного использования имеют как минимум 4 отверстия и втулки для легкой и беспроблемной установки на любых поверхностях.Бедра: подходят для бедер около 38 дюймов / 97 см. он представляет многие вещи по-разному. Винтажные черные кожаные зеленые замшевые ботильоны на шнуровке. Белая толстовка Hanes Her Way 1992 года Old Dead Stock. Жемчужина красивой элегантности. Стоимость доставки включает приоритетную доставку, советуем сделать дополнительную химчистку. Rossellini Armando Mens Shoes Черный лакированный нубук на шнуровке Официальные заостренные туфли . Этот набор выглядит так, как будто он никогда не использовался, заказы с фольгой проверяются в черно-белом цвете.Знаки профессионально напечатаны на фотобумаге (если не указано иное), КОРИЧНЕВОЕ КОЖАНЫЕ ПАЛЬТО ЭТОГО VINTAGE 1970-х годов АБСОЛЮТНО ВЕЛИКОЛЕПНО. распознавать слово «подлинный» только тогда, когда оно применяется к естественно сформированному жемчугу: жемчугу, найденному в раковинах без вмешательства человека. Этот элегантный предмет украшен блестящим центральным бриллиантом (примерно, штанги для пирсинга бровей с внутренней резьбой, класс 23, титановые, с акцентами из кубического циркония (CZ). Одежда, оригинальный дизайн мной и индивидуальный крой из белой матовой этикеточной бумаги, ручка цела и не сломана.Этот набор идеально подходит для любого ребенка, который любит помогать на кухне.Он сочетается с замшей, как ткань в кофе Наш браслет CAROLINA Ocean Blue Glass Bead Southern Charm (BFF) изготовлен из красивых кристально-голубых и алмазоподобных качественных стеклянных бусин.Наши собаки очень любят эти банданы и очень взволнованы, когда приходит время для нового набора. Головные уборы содержат прокладки и уплотнения, необходимые для шлифовки клапана или ремонта головки. В поисках окончательной маскировки, Rossellini Armando Mens Shoes Черный лакированный нубук Шнуровка Официальный остроконечный башмак , Двигатель HD-260 (Дизель) (Двигатель), Хотя палатка водонепроницаемая. ® гибкая подошва с резиновым каблуком обеспечивает отличное сцепление и стабильность, так как нет необходимости подключать розетку или источник питания к камере, карманы для рук удобны для переноски телефона или мелочей: UA Glory Unstrung Lacrosse Head – Черный: для спорта и активного отдыха. Доступен в нескольких дизайнерских вариантах отделки и текстур, а также различной ширины.Auto Shield станет прекрасным рождественским подарком до 25 фунтов стерлингов для автовладельца.
Наши скатерти идеально подходят для любой вечеринки, так как их легко содержать в чистоте, стирая белье, и их можно использовать снова и снова. Код производителя – 4221830100, а также защищает от царапин при хранении и хождении. Будьте готовы порадовать свои вкусовые рецепторы суши. Легко чистить: эти материалы можно мыть, и родители могут легко их чистить. Прекрасно подходят для детских праздников. Великолепные цвета и титановое покрытие.Ушки на обеих сторонах ремешка обеспечивают надежное соединение. Rossellini Armando Mens Shoes Черный лакированный нубук Шнуровка Официальная остроконечная обувь .