Сколько лет учатся на врача: Сколько лет учиться на врача

На видео молодой врач расскажет о особенностях обучения в медицинском университете, прохождении интернатуры и первых днях работы в больнице.

Становление врача в любой стране занимает более 10 лет, а при выборе узкой специализации потребуется около 15-20 лет. В большинстве стран стать специалистом общей практики возможно к 26 годам. Чтобы быть хорошим врачом, требуется повышать квалификацию регулярно, получать новые знания и совершенствовать свои навыки.

Учебная деятельность

• Лечебное дело

  Лечебное дело

  1-79 01 01

  Квалификация: врач.
  Срок обучения: 6 лет.

  Студенты завершают обучение по четырем основным направлениям: терапия, хирургия, акушерство и гинекология, анестезиология и реаниматология.
  

  Среди выпускников факультета много известных кардиологов, нейрохирургов, офтальмологов, рентгенологов, терапевтов, психиатров, онкологов, акушер-гинекологов, косметологов, пульмонологов и врачей многих других специальностей.

• Педиатрия

  Педиатрия

  1-79 01 02

  Квалификация: врач.
  Срок обучения: 6 лет.

  Врачи-педиатры – элита врачей лечебного профиля. Они занимаются профилактикой, лечением и реабилитацией заболеваний у детей и подростков с момента рождения и до 18 лет.
  Выпускники факультета получают специализацию по педиатрии, детской хирургии или анестезиологии и реаниматологии с неонатологией. В дальнейшем они работают педиатрами, генетиками, детскими хирургами, урологами, онкологами, анестезиологами-реаниматологами, неонатологами, инфекционистами, кардиохирургами и врачами многих других специальностей.

• Медико-профилактическое дело

  Медико-профилактическое дело

  1-79 01 03

  Квалификация: врач.
  Срок обучения: 6 лет.

  Студенты обучаются вопросам профилактики заболеваний, контроля эпидемиологической ситуации, организации здравоохранения.
  В последующем специалисты работают врачами-гигиенистами, врачами-паразитологами, врачами по радиационной гигиене, эпидемиологии и общественного здоровья.

• Военно-медицинское дело

  Военно-медицинское дело

  1-79 01 01 01

  Квалификация: врач.
  Срок обучения: 6 лет.

  Подготовка специалистов осуществляется по программе студентов специальности «Лечебное дело» с углубленным изучением военных дисциплин.
  По окончании 5-го курса курсантам присваивается звание «лейтенант», а после успешной cдачи государственных экзаменов выпускникам присваивается воинское звание «старший лейтенант медицинской службы».

• Стоматология

  Стоматология

  1-79 01 07

  Квалификация: врач.
  Срок обучения: 5 лет.

  Студенты данной специальности с первых дней изучают специальные дисциплины: стоматологическое материаловедение, функциональную анатомию зубо-челюстной системы, лабораторную технику изготовления зубных протезов и др.
  Выпускники факультета работают врачами-стоматологами, терапевтами, ортодонтами, ортопедами, хирургами, детскими стоматологами, челюстно-лицевыми хирургами.

• Фармация

  Фармация

  1-79 01 08

  Квалификация: провизор.
  Срок обучения: 5 лет.

  Студенты обучающиеся по данной специальности проходят подготовку в области химии лекарственных средств, фармацевтической ботаники, экономики,  организации фармации и др.
  Специалисты данной квалификации имеют право работать в аптеках, на фармацевтических предприятиях, в научно-исследовательских лабораториях.

Обучение в университете на первой и второй (магистратура) ступенях высшего медицинского образования осуществляется на 72 кафедре (29 − теоретического профиля, 43 − клинического). Учебные занятия по клиническим и специальным дисциплинам организованы более чем на 70 базах учреждений здравоохранения и научно-практических центров г.Минска.

В университете активно внедряются инновационные образовательные технологии, соответствующие принципам Болонского процесса. Cоздан и широко используется видеоархив уникальных и высокотехнологичных операций. Кафедры оснащены мультимедийными проекторами и телевизорами для демонстрации медиаконтента. В библиотеке организован доступ к полнотекстовым каталогам ведущих журналов по различным направлениям медицины.

Учебно-программная документация

Учебно-программная документация высшего образования I и II ступени: образовательные стандарты, учебные планы университета по специальностям, учебные программы, учебные программы курсов по выбору и факультативных дисциплин и др.

 Поделитесь

Сколько лет нужно учиться на акушера

Одного желания, для того чтобы стать врачом, недостаточно. Этой профессии необходимо долго и тщательно учиться. Для того чтобы в полной мере узнать, сколько лет надо учиться на врача, необходимо понять, что процесс обучения проходит в несколько этапов. Каждый из них по-своему важен и позволяет воспитать из студента высококвалифицированного специалиста. Подробная информация о том, сколько лет учатся на врача и в каких вузах предоставляется данное образование, представлена в данной статье.

На территории Российской Федерации находятся десятки замечательных медицинских высших учебных учреждений. Каждое из них имеет свои особенности и направления. Объединяет их высокий уровень предоставляемых знаний.

1. Сибирский государственный медицинский университет — проходной балл от 193, насчитывает 602 бюджетных места. В вузе есть образовательная программа для студентов, имеющих проблемы со зрением.
2. Первый Московский Гос. Медицинский Университет имени Сеченова — проходной балл от 142, 1335 бюджетных мест.
3. Первый СПБГМУ имени академика Павлова — проходной балл от 237 и 605 бюджетных мест.
4. Российский нац. исследовательский медицинский университет имени Пирогова — проходной балл от 155, на бюджете 1338 мест.
5. Московский государственный медико-стоматологический университет имени Евдокимова — проходной балл от 167 и на бюджете 627 мест. Самым высоким проходным баллом наделена стоматология. Чтобы учиться здесь по данной специальности, необходимо иметь баллы по ЕГЭ не ниже 251.

Врач — это человек, отвечающий за здоровье других людей. Он не имеет права ошибаться. Его знания являются его основным инструментом. Для того чтобы максимально качественно овладеть данной профессией, необходимо пройти все стадии обучения. На вопрос: «Сколько надо учиться на врача?», ответить однозначно невозможно. Прежде всего, это связано с тем, что образование в данном направлении можно получать как в ссузах, так и в вузах. И если обучение в ссузах имеет лишь один этап, то обучение в высшем учебном заведении состоит из четырех этапов.

Среднее учебное медицинское заведение призвано обучать медицинских работников следующих специальностей:

— акушер;

— массажист;

— провизор;

Цифры относительно того, сколько лет учиться на врача в вузе и сколько в ссузе, значительно отличаются. Три-четыре года в среднем учебном учреждении — и выпускник уже может свободно работать по специальности. Единственный недостаток данного образования — это невозможность получить специальности врача. Для того чтобы повысить свой уровень образования, в данном случае все равно придется поступать в вуз. И поблажек в этом случае для студентов нет. Им все равно придется начинать учиться с первого курса.

Обучение в вузе

1. Фармация — 5 лет.
2. Стоматология — 5 лет.
3. Клиническая психология — 5,5 года.
4. Педиатрия — 6 лет.
5. Лечебное дело — 6 лет.
6. Медицинская кибернетика, биохимия или биофизика — по 6 лет.

После того как выпускник высшего медицинского заведения получает диплом специалиста, он не имеет права сразу же приступать к практической деятельности. Исключение в данном случае — только выпускники 2016-1017 года. Им предоставляется возможность приступать к работе сразу после выпускного в связи с переходом медицинского сектора к новым стандартам. Остальным же выпускникам медицинских учебных заведений приходится получать специальный квалификационный сертификат. Для того чтобы сертифицироваться и начать самостоятельную практическую деятельность, выпускнику необходимо поступить в интернатуру.

Сколько учатся на врача в интернатуре

На ординатуру врачу приходится тратить еще два года. А на такой специальности, как педиатрия, и вовсе три. Ординатура является многоуровневой ступенью высшего медицинского образования. Обучение здесь происходит с отрывом от места работы. Получаемые знания и навыки на данном этапе образования определяются государственными стандартами. Все программы по обучению клинических ординаторов пересматриваются и корректируются каждые пять лет. После сдачи соответствующего итогового экзамена клинические ординаторы получают специальный сертификат врачебного соответствия. Действителен данный документ всего пять лет, по завершении которых врачу необходимо проходить переквалификацию на специальных курсах.

Аспирантура

Получив квалификацию кандидата наук, выпускник получает возможность поступить в докторантуру. Обучение в данном направлении составляет 3 года. Данное образование, впрочем, как и аспирантура, относится к категории необязательного. По завершении обучения здесь кандидат наук получает квалификацию доктора наук. Стоит отметить, что период обучения в докторантуре засчитывается в качестве педагогического стажа и сохраняет право вернуться на прежнее место работы.

Хирург сколько лет учиться – Кто кем работает

Будущий врач должен получить высшее образование, пройти интернатуру или ординатуру. В каждой стране свои стандарты медобразования, но для становления специалистов потребуется как минимум 7 лет.

Тысячи абитуриентов каждый год подают документы на обучение в медвузах, несмотря на сложность будущей профессии. Будущий врач должен детально изучить анатомию человеческого тела, хорошо знать химию и биологию, разбираться в механизме протекающих в теле человека процессов. Но одних знаний недостаточно, важно уметь их применить на практике. Стоимость врачебной ошибки измеряется человеческими жизнями. Обучение должно быть качественным, что требует времени. Сколько необходимо учиться на врача? В каждой стране существуют свои стандарты не только для срока обучения, но и последовательности обучения. Рассмотрим их для различных специализаций.

Обучение в России

Получить квалификацию специалиста в РФ возможно за 3-6 лет после завершения общего образования. Более перспективным является университетский диплом, работать над которым надо 5-6 лет. Это значительно больше, чем для многих технических, экономических и прочих специальностей. Однако для получения профессии с прямым отношением к медицине потребуется как минимум 7 лет — еще год интернатуры. Без сертификата специалиста заниматься медицинской деятельностью не может.

По новым стандартам, утвержденным здравоохранением РФ, обучение будущих медиков в интернатуре отменено с 2016 года для фармацевтики и стоматологи, с 2017 года для лечебно-профилактических и педиатрических факультетов.

Читайте также статью: Сколько учатся на стоматолога и сколько зарабатывают стоматологи.

После интернатуры новоиспеченный врач может пойти в ординатуру. Как правило, это 2 дополнительных года, но для педиатрии — 3 года. К примеру, чтобы стать нейрохирургом необходимо закончить интернатуру по специализации «Хирургия», а потом ординатуру по «Нейрохирургии». Полученный сертификат действителен 5 лет. После этого срока все специалисты проходят переквалификацию. Простые расчеты показывают, что становления врача в РФ занимает 4-19 лет: колледж, высшее медучреждение, интернатура, ординатура, по желанию — аспирантура и докторантура. Минимальные сроки обучения по специальностям:

Врач в США

Медики в Соединенных штатах всегда в десятке самых престижных и высокооплачиваемых специальностей. Однако требования к ним так же высоки — врач должен иметь высокий уровень образования и все время совершенствовать свои знания. Американцы гордятся своей медициной и уверенны в высоком профессионализме своих медиков. Обучение в США достаточно долгое. Перейти к самостоятельной практике можно только к годам 40. Каждый американец уверен, что его врач не совершит грубой ошибки. После средней школы в 18 лет будущий медик должен получить бакалавра в университете. Вид дисциплины не особо важен, но лучшими считают естественные науки. Одновременно студент посещает курсы Pre-Med для ввода в медицину. От выбранной специальности зависит вид экзамена, сдающего по Pre-Med. К примеру, дантисты сдают DAT для зубоврачебных колледжей, а офтальмологи — OAT. Продолжительность программы не ограниченна, как только студент заканчивает курсы, он может сдавать экзамен. Все зависит от самого студента — многие сдают вступительные тесты на 3 и 4 курсе обучения. Попасть в медицинскую школу можно только после университета. Интернатура длиться несколько лет в зависимости от сложности выбранной профессии: терапевт — 3 года, хирург — 5-9 лет.

Медобразование в Германии

Обратите внимание! В Германии 8% бюджетных мест выделяют для иностранных студентов. Получить немецкое медицинское образование вполне возможно при знании некоторых тонкостей. Вступительные экзамены в Германии отсутствуют, при отборе учитывают только балл школьного аттестата или зачетки при неоконченном высшем образовании. Если балл средний или низкий, то придется проучиться год в Studienkolleg — предвузовская подготовка. В Германии нет разделения магистратуры и бакалаврата. Всех студентов принимают на первый курс, даже если в отечественном вузе окончено 2 курса. Этапы медицинского обучения:

Обучение в странах СНГ

Обучения в странах бывшего Советского союза не сильно отличаются от РФ. Врачам так же требуется закончить Медицинский Университет, а потом пройти интернатуру и ординатуру. Сроки обучения зависят от выбранной специальности.

Беларусь

Высшее медицинское образование можно получить только в БГМУ. Для поступления придется сдать язык, биологию и химию в форме централизованного тестирования, которое проходит в начале лета. Срок обучения по специальностям различно: «Лечебное дело», «Медико-профилактическое», «Педиатрия» — 6 лет, а по «Стоматологии» и «Фармации» — 5 лет. Предусмотрена заочная форма обучения для «Фармации» — 5,5 лет. При университете организованы подготовительные курсы различной формы обучения. Длительность подготовки — 8 месяцев. Чтобы стать врачом в Беларусь требуется обучиться в вузе 5-6 лет, а потом пройти интернатуру и ординатуру — 3 года. Сроки обучения по большинству специальностей 6 лет в высшем учебном заведении и 5-12 месяцев в интернатуре. Например, для гинеколога, хирурга, кардиолога и терапевта длительность интернатуры 1 год, а эпидемиолога, гигиениста, валеолога — 5 месяцев.

Стать врачом в Казахстане

Обучение в Казахстане идентично российскому: 5 лет обучения + 1-2 года интернатуры. До недавнего времени такой врач мог работать терапевтом и врачом-педиатром. Теперь для педиатрии потребуется пройти еще 3 года резидентуры. Таким образом, для получения узкоспециализированной специализации врача необходимо отучиться 9 лет. В последнее время остро стоит вопрос введения обязательной резидентуры, что позволит повысить качество подготовки специалистов амбулаторно-поликонической службы. Дополнительная информация! Стоимость обучения последних курсов в медвузе выше в 2 раза, чем первых. В КазНМУ по специальности «Общая медицина» и «Педиатрия» необходимо проучиться 5 лет, но для получения права клинической практики потребуется дополнительно затратить 2 года на интернатуру. Чтобы стать стоматологом также придется проучиться 5 лет в университете и год в интернатуре.

Обучение в Украине

Максимально длинный вариант обучения — начать с Медицинского училища после 9 классов. В нем придется учиться 4 года, что позволяет стать только медсестрой (медбратом). Существуют еще медицинские лицеи с двухлетним сроком обучения, но выпускник получит обычный школьный аттестат. Однако лицеи хорошо подготовят к поступлению в ВУЗ.

Читайте также статью: Сколько учатся в медицинском университете.

Специальность врача требует больше усилий, необходимо закончить университет. Абитуриенту потребуется сдать украинский язык, биологию, химию или физику. Юридически вузовский диплом не позволяет работать врачом. Тут также требуется пройти интернатуру — 1-3 года в зависимости от специализации. Узкопрофильные специалисты могут проходить интернатуру 5 лет. Максимальный срок обучения на врача в Украине 12 лет, минимальный — 6:

Становление врача в любой стране занимает более 10 лет, а при выборе узкой специализации потребуется около 15-20 лет. В большинстве стран стать специалистом общей практики возможно к 26 годам. Чтобы быть хорошим врачом, требуется повышать квалификацию регулярно, получать новые знания и совершенствовать свои навыки.

Поступление на медицину

«Поступление на медицину» – одна из наших самых популярных программ. В Чехии иностранец может бесплатно получить европейское медицинское образование. Полученный титул MUDr. позволит практиковать по всей Европе.

В Чехии врачи учатся 6 лет. Первые 3 года изучают теоретические и доклинические предметы, следующие 3 года – клинические предметы. Выпускники имеют титул medicinae universae doctor (MUDr.) и могут работать по всем специальностям в области медицины. После окончания университета врач может продолжить образование и получить специализацию, работая по выбранному профилю в аккредитованном отделении.

Программа «Поступление на медицину» готовит к вступительным экзаменам на специальности «Общая медицина» и «Стоматология».

Как поступить на медицину

Конкурс на медицинские факультеты высокий – от 5 до 10 человек на место. Вступительный экзамен на все чешские медицинские факультеты состоит из тестов по химии, физике и биологии. Некоторые факультеты также включают тест на логику и собеседование.

В Чехии 8 медицинских факультетов

У Карлова университета пять медицинских факультетов: три находятся в Праге, один в Пльзени и один в Градеце-Кралове. Также медицинский факультет есть в Масариковом университете в Брно, Университете Палацкого в Оломоуце и Остравском университете. Чем отличаются факультеты и каковы шансы поступить, можно узнать из статьи у нас в блоге.

К вступительным экзаменам на медицину нужно серьезно готовиться, конкурировать придется с выпускниками чешских медицинских гимназий.

Наша программа «Поступление на медицину» включает курс чешского языка и базовой лексикой по биологии, химии, физике и медицине (870 часов) и специализированный курс подготовки к экзаменам (150 часов).

Программа «Поступление на медицину»:

• Всего 1020 академических часов
• Изучение чешского языка до уровня B2 / B2+ по CEFR
• Подготовка к вступительным тестам по биологии, химии и физики
• Изучение медицинской терминологии

«Помимо курсов чешского языка, я ходил на дополнительные курсы в GoStudy по физике, химии и биологии. Я хорошо продвинулся в этих предметах и мне удалось поступить на медицину в Карлов университет».

Виктор Шорохов, выпускник GoStudy, студент 1-го медицинского факультета Карлова университета

Чешский язык с нуля до уровня В2 / B2+

Занятия по чешскому языку идут ежедневно по 5 академических часов. Педагоги – лингвисты и носители языка.

Медицинские факультеты предъявляют самые высокие требования к иностранным абитуриентам по знанию чешского языка. Стандартно, чтобы поступить в университет Чехии, нужно владеть чешским языком на уровне В2, но 1-й и 3-й медицинские факультеты Карлова университета требуют уровень В2+ / C1.

Педагоги программы «Поступление на медицину» ставят цель довести студентов до уровня В2+. При обучении чешскому языку акцент ставится на изучение терминологии в области естественных наук и медицины, а также развитие навыков понимания научных текстов на чешском языке.

Подготовка по химии, физике и биологии

Изучать медицину – очень сложно, в том числе и на стадии подготовки к вступительным экзаменам. Как правило, абитуриенты стран СНГ не изучали в средней школе ряд тем, спрашиваемых на вступительных экзаменах чешских медицинских факультетов. Одна из главных целей курса – восполнить пробелы в знаниях.

«В Чехии на экзаменах спрашивают уже институтский уровень знаний. Нужно очень хорошо знать органическую химию и биохимию. Также требуется знание латыни, например, нужно знать латинские названия костей».

Таисия Федоркова, выпускница GoStudy, студентка медицинского факультета в Пльзени Карлова университета

В курс входит подготовка по трем дисциплинам:

• химия (50 часов)
• физика (50 часов)
• биология (50 часов)

Акцент на биохимию

Прежде всего у абитуриентов из стран СНГ часто есть пробелы в биохимии, притом что именно биохимия является основой медицины. Поэтому на нашем курсе педагог очень много времени уделяет биохимии. Студенты проходят не только основы из программы средней школы, но и разбирают ряд вопросов углубленно. Цель педагога – хорошо подготовить студентов к дальнейшей учебе в университете.

На подготовительном курсе преподаватель использует презентации, тесты и материалы по химии, физике и биологии, разработанные специально для наших студентов. Ребята также постоянно работают с образцами вступительных тестов, которые издают чешские медицинские факультеты.

«Я благодарен своей учительнице чешского языка Яне Гудечковой и всему коллективу GoStudy за предоставление возможности исполнить свою мечту».

Игорь Одинцов, выпускник GoStudy, студент 2-го медицинского факультета Карлова университета

В рамках программы студенты получают консультации по прохождению теста на общие способности к изучению медицины (сдается при поступлении на 2-й медицинский факультет Карлова университета) и устного собеседования.

Наш выпускник Игорь Одинцов, студент 2-го медицинского факультета Карлова университета (в центре), участвует в конкурсе Medik roku 2018 («Медик года – 2018»)

Смотрите далее:

Профессия педиатр (детский врач): где учиться, зарплата, плюсы и минусы, востребованность

Педиатр – врач широкой специализации, работающий с детьми. Профессия понравится абитуриентам, которые любят химию, биологию и математику. Кстати, в 2021 году центр профориентации ПрофГид разработал точный тест на профориентацию. Он сам расскажет вам, какие профессии вам подходят, даст заключение о вашем типе личности и интеллекте.

Читайте также:

Кто такой педиатр?

По сути педиатр является детским терапевтом, в сфере его интересов находятся ребята от 0+ до 18 лет. Он осуществляет комплексную диагностику, работает в паре с патронажной медсестрой, которая наблюдает новорожденных в первый год жизни. Детский врач назначает лечение при некоторых вирусных и инфекционных заболеваниях, он, столкнувшись со сложным состоянием, отправляет ребенка к узким специалистам, например, к генетику, иммунологу, кардиологу и другим.

Краткое описание

Педиатрия – отдельная область медицины, которая включает в себя изучение разных направлений:

• социальная. Область затрагивает вопросы правильного ухода за ребенком, диеты, пользы вакцинации и вреда самолечения;
• неонатология.  Раздел изучает болезни, этапы развития и патологии, характерные для новорожденных;
• клиническая. Включает комплексное обследование, профилактику, медикаментозное лечение, реабилитацию;
• профилактическая. Подразумевает применение разных видов исследований, скринингов и анализов, необходимых для поиска патологий развития, наследственных заболеваний и неотложных состояний у новорожденных, младших школьников, подростков.

В обязанности педиатра входит работа с детьми и консультативная деятельность, направленная на обучение родителей. Он занимается наблюдением и лечением пациентов, страдающих от сахарного диабета, кишечных и инфекционных заболеваний, ОРВИ, ангины и гриппа, аллергических реакций, рахита и других.

Особенности профессии

Педиатр должен быть великолепным диагностом, который во время первичного осмотра сразу может оценить состояние юного пациента. Эти врачи наблюдают детей с первых дней жизни: взвешивают, осматривают, измеряют рост, оценивают состояние слизистых, кожного и волосяного покрова.  Активное наблюдение ведется до тех пор, пока ребенку не исполнится 1 год. Также педиатры выполняю следующие работы:

• собирают анамнез, ведут примем, несут ответственность за конкретный участок;
• ведут карту прививок, фиксируют данные о юных пациентах во время приема;
• оказывают медицинскую помощью, находящуюся в сфере их компетенции;
• ежедневно проводят осмотр больных, пребывающих в стационарах;
• осуществляют осмотр пациента на дому в случае неотложных состояний;
• ведут профилактическую работу с населением: родители и родственники, дети и подростки, представители учебных заведений разного уровня;
• выписывают лечение и медикаменты, реабилитационные и другие процедуры. Контролируют правильность их исполнения;
• отправляют своих пациентов на санаторно-курортное лечение, выписывают больничные по уходу за ребенком, создают справки для школы или детского сада.

Педиатр следит за состоянием организма ребенка, а также за правильностью физического и психологического развития.  При обнаружении отклонений он незамедлительно сообщает о них родителям, а также дает направление к профильному специалисту. Если родители выполняют свои обязанности не в полной мере или каким-либо образом обижают ребенка (дефицит питания, побои, несоблюдение санитарно-гигиенических норм), то педиатр вправе обратиться в органы социальной опеки или полицию.

Читайте также:

Плюсы и минусы профессии педиатр

Плюсы

1. Профессия понравится людям, которые хотят работать с детьми.
2. Обучение педиатров ведется в вузах, лучшие абитуриенты могут занять бюджетные места.
3. Профессия востребованная, социально значимая и уважаемая.
4. В государственных поликлиниках детские врачи претендуют на невысокий оклад, однако коммерческий сектор более щедрый. Педиатр может занять вакансию в частной клинике, открыты широкие возможности для расширения круга знаний.
5. Динамичный рост заработных плат в первые 5-10 лет работы, что достигается благодаря повышению квалификации.
6. Хорошие детские врачи быстро обрастают постоянными пациентами.
7. Интеллектуальный и профессиональный рост. Возможность вести частную практику, которая будет приносить стабильный дополнительный доход.
8. Много вакансий в больницах, медицинских центрах, детских учреждениях разного уровня.

Минусы

1. Заработные платы педиатров все-таки не слишком высокие. Для повышения прибыли необходимо постоянно развиваться и много работать.
2. Ответственность за жизнь и здоровье пациентов.
3. Работа нервная, а график может быть ненормированным.
4. Родители детей нередко отказываются выполнять предписания врача, занимаются самолечением, отличаются тревожностью, что усложняет деятельность педиатра.

Важные личные качества

Зная о том, кто такой педиатр, несложно составить идеальный психологический портрет: умение договариваться, способность расположить к себе любого собеседника, дар убеждения. Педиатры обладают высокой терпеливостью, сдержанностью, профессиональной внимательностью и настойчивостью.  Главное качество – любовь к детям, желание оказывать посильную помощью и поддержку каждому маленькому пациенту. Важно отсутствие брезгливости и безразличия.

Обучение на педиатра

Для работы в сфере медицины требуется высшее образование. Говоря о том, где получить профессию педиатр, необходимо рассмотреть этапы обучения:

• 6 лет на профильном факультете. Стоит выбрать направление «Педиатрия» (код: 31.05.02) или «Лечебное дело» (код: 31.05.01). Профильный ЕГЭ – химия, также придется сдать биологию, математику, иностранный язык (несколько на выбор). Русский – обязательно, в некоторых вузах нужно протий профессиональный экзамен;
• 2 года в ординатуре по профилю «Педиатрия» (код: 31.08.19).

В вузах педиатров обучают в течение восьми лет. После окончания ординатуры врач должен 1 раз в 5 лет проходить аттестацию, что необходимо для подтверждения сертификата, повышения квалификации. В противном случае он не сможет вести врачебную практику. Еще на этапе обучения рекомендуется найти вакансию медсестры/медбрата в медицинском учреждении, что позволит получить минимальный опыт и навыки практической работы.

Место работы

Работодатели активно размещают вакансии для педиатров, ведь эти специалисты очень высоко востребованы. Они необходимы в государственных поликлиниках и стационарах, реабилитационных центрах, частных клиниках, на станциях скорой помощи. Педиатров нередко привлекают на работу учреждения, в которых временно или постоянно содержатся дети: специализированные дома ребенка, школы-интернаты и лесные школы, летние лагеря и другие. Эти врачи могут удалено предоставлять консультации, вести частный прием, открыть собственную клинику, получив необходимую лицензию.

Сколько зарабатывает педиатр?

В государственных больницах педиатрам предлагают не слишком высокие заработные платы, что особенно касается молодых социалистов, не имеющих квалификации.  Коммерческие центры более высоко оценивают деятельность детских врачей, однако для трудоустройства необходимо иметь хотя бы 1-2 года опыта. Чаще всего заработная плата складывается из фиксируемой ставки, доплаты за дополнительные смены, выслугу лет. Коэффициенты зависят от занимаемой должности, стажа, места работы и региона.

Карьерный рост

Педиатр может повышать категорию, что окажет положительное влияние на уровень оплаты труда: II категория – не менее 3-лет опыта, I – не менее 7-лет опыта, высшая – 10-лет опыта и более.

Профессиональные знания

1. Врожденные пороки развития.
2. Диагностика, методы лабораторных исследований.
3. Нервно-психическое и физическое развитие ребенка.
4. Виды инфекционных, хронических и других заболеваний, характерных для детей.
5. Патронаж новорожденного.
6. Календарь прививок.
7. Реабилитационные мероприятия для детей.

Известные педиатры

1. Александр Александрович Баранов.
2. Леонид Михайлович Рошаль.

Где и сколько учатся на врача?

Одного желания, для того чтобы стать врачом, недостаточно. Этой профессии необходимо долго и тщательно учиться. Для того чтобы в полной мере узнать, сколько лет надо учиться на врача, необходимо понять, что процесс обучения проходит в несколько этапов. Каждый из них по-своему важен и позволяет воспитать из студента высококвалифицированного специалиста. Подробная информация о том, сколько лет учатся на врача и в каких вузах предоставляется данное образование, представлена в данной статье.

Российские медицинские вузы

На территории Российской Федерации находятся десятки замечательных медицинских высших учебных учреждений. Каждое из них имеет свои особенности и направления. Объединяет их высокий уровень предоставляемых знаний.

Самыми лучшими медицинскими вузами России являются:

1. Сибирский государственный медицинский университет – проходной балл от 193, насчитывает 602 бюджетных места. В вузе есть образовательная программа для студентов, имеющих проблемы со зрением.
2. Первый Московский Гос. Медицинский Университет имени Сеченова – проходной балл от 142, 1335 бюджетных мест.
3. Первый СПБГМУ имени академика Павлова – проходной балл от 237 и 605 бюджетных мест.
4. Российский нац. исследовательский медицинский университет имени Пирогова – проходной балл от 155, на бюджете 1338 мест.
5. Московский государственный медико-стоматологический университет имени Евдокимова – проходной балл от 167 и на бюджете 627 мест. Самым высоким проходным баллом наделена стоматология. Чтобы учиться здесь по данной специальности, необходимо иметь баллы по ЕГЭ не ниже 251.

Данные вузы входят в ТОП-5 лучших медицинских образовательных учреждений России. Учиться здесь мечтает каждый школьник, имеющий желание стать врачом. Лучшие вузы сконцентрированы в Москве и Санкт-Петербурге. Тем, кто не решается улететь из родительского гнезда, но мечтает стать врачом, стоит обратить внимание на региональные медицинские вузы. Образование в них находится также на очень высоком уровне.

Общая информация

Врач – это человек, отвечающий за здоровье других людей. Он не имеет права ошибаться. Его знания являются его основным инструментом. Для того чтобы максимально качественно овладеть данной профессией, необходимо пройти все стадии обучения. На вопрос: «Сколько надо учиться на врача?», ответить однозначно невозможно. Прежде всего, это связано с тем, что образование в данном направлении можно получать как в ссузах, так и в вузах. И если обучение в ссузах имеет лишь один этап, то обучение в высшем учебном заведении состоит из четырех этапов.

Если рассматривать вопрос о том, сколько нужно учиться на врача самой высокой категории, то здесь всплывает такое число, как шестнадцать лет. Оно является максимальным, и сократить его можно, выбрав иную форму обучения. Но, несмотря на то, что для того, чтобы доучиться до доктора наук, необходимо учиться шестнадцать лет, это образование не является обязательным. В России выпускникам вузов 2016 и 2017 года разрешается приступать к практической медицинской деятельности сразу после получения диплома специалиста. Такое нововведение связано с переходом отечественной медицины на новые стандарты. Поэтому современному выпускнику на вопрос: «Сколько лет учиться на врача в России?» можно смело отвечать: «Пять-шесть лет».

Обучение в ссузе

Среднее учебное медицинское заведение призвано обучать медицинских работников следующих специальностей:

– медсестра/медбрат;

– акушер;

– лаборант;

– массажист;

– фельдшер;

– провизор;

– зубной техник.

Цифры относительно того, сколько лет учиться на врача в вузе и сколько в ссузе, значительно отличаются. Три-четыре года в среднем учебном учреждении – и выпускник уже может свободно работать по специальности. Единственный недостаток данного образования – это невозможность получить специальности врача. Для того чтобы повысить свой уровень образования, в данном случае все равно придется поступать в вуз. И поблажек в этом случае для студентов нет. Им все равно придется начинать учиться с первого курса.

Обучение в вузе

Обучение в высшем учебном медицинском учреждении в России составляет от 5 до 6 лет в зависимости от выбранной студентом специальности. Далее представлена информация о том, сколько учатся на врача в России на разных специальностях:

1. Фармация – 5 лет.
2. Стоматология – 5 лет.
3. Клиническая психология – 5,5 года.
4. Педиатрия – 6 лет.
5. Лечебное дело – 6 лет.
6. Медицинская кибернетика, биохимия или биофизика – по 6 лет.

Учиться в медицинских вузах всегда очень сложно. Огромный поток информации, понимание высокого уровня ответственности и применение своих знаний на практических занятиях помогают создать из студента настоящего врача с большой буквы.

После того как выпускник высшего медицинского заведения получает диплом специалиста, он не имеет права сразу же приступать к практической деятельности. Исключение в данном случае – только выпускники 2016-1017 года. Им предоставляется возможность приступать к работе сразу после выпускного в связи с переходом медицинского сектора к новым стандартам. Остальным же выпускникам медицинских учебных заведений приходится получать специальный квалификационный сертификат. Для того чтобы сертифицироваться и начать самостоятельную практическую деятельность, выпускнику необходимо поступить в интернатуру.

Сколько учатся на врача в интернатуре

Интернатура является очень важным этапом для каждого выпускника медицинского вуза. Рассматривая вопрос о том, сколько учатся на врача в интернатуре, следует понимать, что это образование является обязательным для всех выпускников медицинских вузов. По длительности обучение в интернатуре занимает одиннадцать месяцев. За это время интерны совершенствуют свои теоретические знания и приобретают необходимые практические навыки, которые помогут им в самостоятельной работе. По завершении интернатуры выпускники получают возможность занимать соответствующие их специализации должности в здравоохранительных учреждениях государственного, муниципального или частного характера. В рамках интернатуры студенты проходят множество тестовых контролей, а также ежеквартально сдают отчеты о проделанной работе. В завершение процесса обучения каждый из интернов проходит государственную итоговую аттестацию. Успешно окончившим интернатуру выдают удостоверение и сертификат.

Сколько учатся в ординатуре на врача

На ординатуру врачу приходится тратить еще два года. А на такой специальности, как педиатрия, и вовсе три. Ординатура является многоуровневой ступенью высшего медицинского образования. Обучение здесь происходит с отрывом от места работы. Получаемые знания и навыки на данном этапе образования определяются государственными стандартами. Все программы по обучению клинических ординаторов пересматриваются и корректируются каждые пять лет. После сдачи соответствующего итогового экзамена клинические ординаторы получают специальный сертификат врачебного соответствия. Действителен данный документ всего пять лет, по завершении которых врачу необходимо проходить переквалификацию на специальных курсах.

Аспирантура

Выпускаясь из ординатуры, ученики имеют возможность отправиться в аспирантуру. Данное образование не является обязательным. Получение данной квалификации дает возможность ученику работать преподавателем в медицинском вузе и обрести квалификацию кандидата наук. Сколько учатся на врача в аспирантуре? Очная форма обучения здесь составляет три года с отрывом от работы. Лицам, которые уже старше сорока пяти лет, предоставляется возможность отучиться в аспирантуре заочно без отрыва от работы. Но в этом случае срок обучения составляет четыре года.

Докторантура

Получив квалификацию кандидата наук, выпускник получает возможность поступить в докторантуру. Обучение в данном направлении составляет 3 года. Данное образование, впрочем, как и аспирантура, относится к категории необязательного. По завершении обучения здесь кандидат наук получает квалификацию доктора наук. Стоит отметить, что период обучения в докторантуре засчитывается в качестве педагогического стажа и сохраняет право вернуться на прежнее место работы.

Как стать врачом и сколько времени на это нужно

Как добиться высшей чести

Итак, вы хотите быть врачом…

Вы знаете, что на получение лицензии уйдут годы, но сколько именно?

После того, как вы окончили среднюю школу, и:

• получил степень бакалавра
• окончил медицинское училище
• закончила резидентуру

Прошло бы по крайней мере 11 лет.

Вот куда уходят годы:

Перед игрой: получить степень бакалавра – 4 года

Четыре года, чтобы подготовить свой мозг к суровому обучению в медицинской школе.Отсюда и «pre-med» – титул начинающего доктора в бакалавриате. Вам не нужно специализироваться на каком-либо научном предмете, чтобы быть на «подготовительном медицинском факультете», если вы посещаете требуемые классы. Тем не менее, большинство тех студентов, которые становятся докторами, обычно специализируются на медицинских предметах, поскольку предмет их интересует достаточно, чтобы они захотели поступить в медицинский институт.

Интенсивное обучение: Медицинский вуз – 4 года

Чтобы стать доктором, вам придется взорвать мозг бесконечными фактами.Возможно, вы пожалеете о каждом своем решении, о каждом медицинском шоу, которое когда-либо смотрели, о каждой минуте, потраченной на изучение школ. Дни долгие, а учеба бесконечна. Но тем, кто выжил, достается величайшая честь, которую только можно вообразить – белый халат.

Первые два года – это в основном мучительные часы изучения информации, выходящей за рамки того, что, как вы думали, существовало. Сначала вас учат здоровому телу. Когда вы поступаете на второй год, вас продвигают еще дальше, изучая отклонения от нормы.

Каждый год, каждый семестр, который заставляет вас чувствовать, что оно того не стоит, вы также испытываете приятное волнение, которое перекладывает бремя на полноценное путешествие. Открытия на протяжении всего процесса ошеломляют и напоминают вам, почему вы с самого начала хотели стать врачом. Изумление – вот что заставляет вас двигаться через невозможное. Чудеса тела, передовая медицина, красота одинокой жизни – все изучаются – не только с терпением, но и с энтузиазмом.

После того, как вы изучите «основы», вы научитесь устанавливать связи и думать как врач. Это само по себе является главной целью. Он не дает сертификата, но является причиной, по которой вы продвигаетесь вперед, чтобы получить его в конце.

На третьем и четвертом году ротации вы, наконец, можете подыгрывать и практиковаться с близкого расстояния. Вы можете стоять на лучшем месте рядом с операционным столом или новорожденным и наблюдать за своим будущим – чем вы официально можете заниматься всего через несколько лет.Ни один другой человек никогда не сможет выполнить все эти задачи без лицензии. Тем не менее, вы можете. Вы можете это сделать, потому что вы учитесь в медицинской школе. И вдруг невозможное было сделано.

In The Ring: Резиденция – 3+ года

Обучение в ординатуре в больнице соответствует вашей специальности. Поскольку вы прошли тесты и получили лицензию на то, чтобы стать врачом, вам потребуется дополнительная практическая подготовка, прежде чем вы сможете официально стать автономным и взять на себя ответственность за пациента.Вот где вы, наконец, можете делать то, о чем мечтали.

В первый год проживания вы будете считаться стажером. В остальные годы – до 6 лет (в зависимости от специальности) вас называют резидентом. Это также годы, когда вы, наконец, начинаете получать деньги.

Этот (возможно, самый сложный) шаг пытается разрушить то, что осталось от вашего тела, и требует нескольких часов концентрации, несмотря на время, температуру и даже ваши способности. Он убийственно убивает крохи, оставшиеся от вашей выносливости, и проверяет их до тех пор, пока стресс не сокрушит вас.У вас будут самые плохие часы, и, возможно, вы перенесете жестокое обращение со стороны лечащего врача. Все, что вы можете сделать на этом этапе, – это расслабиться, сосредоточиться на пациенте и продолжать добиваться конечной цели. Вы помните, что как только вы откроете свою частную практику, хуже уже не будет. Это поможет вам выжить в этом жестоком марафоне в конце тренировки. Резиденция стоит посреди хаоса – ужасающего для большинства людей, но прекрасного для вас.

Реванш: стипендия – 1 или 2 года

После прохождения ординатуры врач, которым вы будете на данный момент, может, наконец, начать свою практику.Другие врачи, которые не спешат, могут захотеть расширить свое образование и навыки. Они станут «научным сотрудником» и пройдут дополнительное обучение по специальности.

Например, процесс детского уролога: доктор Джон Доу, детский уролог

Как он получил титул

После окончания медицинской школы к его имени добавили «доктор».

За пять лет резидентуры получил звание «уролог».

По окончании года стажировки он получил дополнительное «педиатрическое» образование.

Победитель: готов к практике

Медицина – это практика. Это не то, чему можно научиться, а потом просто двигаться дальше. Даже после окончания учебы врачи должны проходить повторную аттестацию каждые несколько лет. Продолжайте практиковаться и использовать свой опыт, чтобы стать лучшим врачом.

Так что технически да, чтобы стать врачом, нужно одиннадцать лет. Но в течение первых нескольких лет вы уже делаете то, что всегда хотели. Само путешествие делает его таким полезным.И Бюро статистики труда США указывает, что это также приносит финансовую выгоду. Бюро сообщает, что по состоянию на 2017 год вы могли зарабатывать до 200000 долларов в год. Сама профессия также растет на 13%, что выше среднего.

Тогда, когда вы надели белое пальто, ваша спина никогда не была прямее, потому что вы заслужили величайшую честь.

Если вы станете врачом, вы можете научиться , как стать хирургом .

Сколько времени нужно, чтобы стать врачом в 2021 году

Итак, сколько времени нужно, чтобы стать врачом?

Таким образом, если вы хотите стать врачом в США, вы должны сначала пройти четырехлетнюю программу бакалавриата, а затем четыре года посещать медицинскую школу.По окончании учебы вы получаете место жительства через ERAS (в США) или CaRMS (в Канаде), где вы проводите от трех до семи лет в качестве резидента, в зависимости от вашей специальности. После всего этого вам необходимо сдать лицензионный экзамен для штата или провинции, где вы хотите заниматься медициной.

То есть от 10 до 14 лет, чтобы стать лицензированным врачом. А теперь давайте посмотрим, можно ли сократить этот срок.

Можно ли стать врачом до 30 лет?

Исходя из краткой временной шкалы, которую мы обрисовали выше, среднее время, чтобы стать врачом, составляет 12 лет, если предположить, что выбранная вами резидентура составляет 4 года.Если предположить, что среднему студенту premed составляет около 18 лет, когда он начинает учебу в бакалавриате, и предполагая, что срок обучения составляет 12 лет, ему будет всего 30 лет, когда он начнет профессиональную независимую практику. Это средний возраст, но можете ли вы сократить этот срок и стать врачом ДО 30 лет?

Это возможно, но чрезвычайно сложно. Давайте рассмотрим, что вы можете сделать, чтобы стать врачом до 30 лет.

1. Планируйте заранее: вам нужно будет знать свои медицинские амбиции и начать подготовку к ним в старшей школе, чтобы вы могли продвигаться вперед по курсу и внеклассным требованиям. .
2. Выберите подходящие программы бакалавриата. Вам также необходимо будет сделать правильный выбор в отношении учебы в бакалавриате, программ медицинских школ и ординатуры. Выбрав программу бакалавриата, вам придется ее придерживаться – любая задержка с выпуском или изменение в вашей карьере может отбросить вас назад. Если вы полностью уверены в своих амбициях, вы можете рассмотреть программы BS / MD, которые иногда предлагают ускоренный график, позволяющий студентам закончить бакалавриат за 3 года вместо 4.Несколько редких программ даже предлагают 6-летний срок для получения степени бакалавра и медицинского вуза. Такие программы, как правило, чрезвычайно конкурентоспособны, и их трудно получить.
3. Выберите медицинский вуз со сроком обучения менее 4 лет. Это правда! Существуют медицинские программы, на выполнение которых уходит 3 года, например, Медицинская школа Камминга при Университете Калгари или Медицинская школа Макмастера. Хотя для завершения этих программ MD требуется меньше времени, вы также должны быть готовы к более строгой и быстрой учебной программе.
4. Учитывайте продолжительность резидентства: выбор резидентуры является важным фактором в том, сколько времени потребуется, чтобы стать врачом. Внутренняя медицина или педиатрия требуют всего 3 года ординатуры, в то время как неврологическая хирургия требует от 6 до 7 лет. Итак, подумайте, сколько времени длится ординатура, прежде чем выбирать медицинскую специальность. Если вы хотите быстрее стать независимым врачом, вы можете выбрать ординатуру по семейной медицине, ординатуру по внутренним болезням или одну из других более коротких ординатуров.

БОНУС: Академическое образование – дополнительным фактором может быть ваш возраст на момент поступления в бакалавриат – например, вам может быть 16 или 17 лет на первом году обучения в колледже, если вы пропустили класс в школе тип академически опытных студентов, которые ищут медицинскую карьеру), что может позволить вам получить медицинскую лицензию до 30 лет.И очевидно, что у вас не так много времени на перерыв в год, если вы хотите стать врачом до 30 лет.

Итак, теперь вы знаете, почему нелегко стать врачом до 30 лет. Затем я объясню, какие шаги вам нужно предпринять. для наиболее прямого пути к практике медицины.

Как быстрее всего стать врачом?

Путь к тому, чтобы стать врачом, включает несколько ключевых шагов, которые должен выполнить каждый. Чтобы быстро стать врачом, вам нужно с раннего возраста делать определенный выбор.

В следующей таблице показаны ключевые шаги, необходимые для того, чтобы стать врачом, и то, что вы можете сделать на каждом этапе, чтобы ускорить этот процесс.

Хотя наличие четкой цели с конкретными сроками может быть мотивирующим фактором, помните, что «быстро» стать врачом никогда не должно быть вашей основной мотивацией на протяжении всего этого процесса. Есть причина, по которой медицинское образование и подготовка занимают так много времени – это для того, чтобы должным образом подготовить вас к самостоятельной медицинской практике. Нет смысла брать на себя чрезмерно обременительные ускоренные сроки поступления в бакалавриат, если вы собираетесь сгореть еще до того, как пойдете в медицинскую школу.

В конечном итоге, когда вы решаете, как выбрать медицинскую специальность, вы должны в первую очередь сосредоточиться на ваших интересах, навыках и знаниях. Время, необходимое для прохождения резидентуры, должно быть второстепенным.

Дело в том, что статистика показывает, что большинству людей становится около 30 лет, когда они становятся врачами. Абитуриенты, поступающие в нетрадиционные медицинские вузы, такие как вернувшиеся студенты, студенты, взявшие учебный перерыв, или те, кто сменили карьеру в возрасте 20 лет, получают лицензию дольше.Даже если вы пойдете по традиционному пути в медицинскую школу, вы получите лицензию на медицинскую практику в возрасте 30 или чуть больше 30 лет.

Теперь позвольте мне разбить каждый из шагов, чтобы стать врачом.

Программа бакалавриата: четыре года

Как и другие профессиональные школы в Северной Америке (например, стоматология, право и фармацевтика), медицинские школы требуют от абитуриентов получить степень бакалавра перед подачей заявления. Обычно программы бакалавриата длятся четыре года, и будущие студенты-медики уже готовятся за это время.

Хотя в большинстве медицинских школ не требуется, чтобы абитуриенты изучали естественные науки, у них есть некоторые предварительные требования, включая выполнение курсовых работ по естествознанию.

Наиболее распространенные требования для получения медицинского образования:

• 1 год биологии и опыт работы в лаборатории.
• 1 год химии, с опытом работы в лаборатории. В некоторых школах требуется только органическая химия или разрешается заменить курс биохимии 1 курсом химии, в то время как в некоторых требуются курсы как неорганической, так и органической химии.Посетите веб-сайты школ, которые вы хотите посещать.
• 1 год по физике, с лабораторным опытом.
• По крайней мере, 1 семестр математики (курсы статистики, исчисления или алгебры).
• 1 год английского.

Во время учебы в подготовительной школе вам также следует поработать над внеклассными занятиями для медицинской школы, которые помогут вам выделиться из общей массы и привлечь внимание приемных комиссий, когда они будут просматривать резюме вашего медицинского вуза.

Ваша подготовка к врачу начинается задолго до получения степени бакалавра. Годы учебы важны для приобретения опыта в клинических условиях, слежки за врачом, участия в исследовательских группах и служения своему сообществу. Этот опыт может помочь вам развить некоторые из навыков, которыми должны обладать будущие врачи и которые необходимо оттачивать вне класса.

Прежде чем перейти к следующему этапу, вы должны подать заявление в медицинский вуз, подготовиться к собеседованию и пройти тесты, такие как MCAT и CASPer.После принятия вы вступите в следующие четыре года своего пути к тому, чтобы стать врачом.

Медицинская школа: четыре года

Четыре года, которые вы проведете в медицинской школе, разделены на фазы. Первые два года известны как доклиническая или пре-клеркская работа и включают в себя в основном курсовую работу. В течение этих двух лет вы разовьете научные и клинические навыки в классе.

По окончании второго года обучения в медицинской школе вы должны сдать USMLE Step 1, однодневный экзамен, предназначенный для оценки вашего понимания принципов и механизмов, связанных со здоровьем, болезнями и терапией.

Следующие два года будут более практическими. Фаза клерка в медицинской школе включает смену врачей на несколько недель за один раз и обучение у врачей в больнице. Третий год включает в себя основные ротации в школе, которые знакомят вас с различными областями медицины. Несмотря на то, что вы по-прежнему будете подвергаться основным ротациям на четвертом курсе, вам также будет разрешено выбрать конкретную область или специальность для своих ротаций.

К концу четвертого года вам нужно будет пройти USMLE Step 2, который включает как однодневный осмотр, так и общение с пациентами.

В Канаде вы должны сдать квалификационный экзамен Медицинского совета Канады (MCCQE), часть I. Вы имеете право подать заявку на участие в MCCQE Part I не позднее, чем за 15 месяцев до предполагаемой даты окончания учебы.

Резиденция: от трех до семи лет

После окончания медицинской школы вы должны пройти программу резидентуры. Ваш первый год будет проходить в качестве стажера с дополнительным сроком до шести лет, в зависимости от выбранной вами медицинской специальности.

Например, ординатура по семейной медицине, внутренней медицине и педиатрии рассчитана на три года.Резиденция по акушерству / гинекологии, патологии и психиатрии рассчитана на четыре года. Пятилетние ординатуры включают курсы общей хирургии, отоларингологии, ортопедической хирургии и урологии. Резиденция по пластической хирургии составляет около шести лет, а по нейрохирургии – семь лет.

Вы должны подать заявление на получение резидентства через ERAS для сопоставления в США или CaRMS, если вы подаете заявление в Канаде. Вы будете подобраны к программе резидентуры с использованием компьютерного алгоритма, который учитывает как ваши предпочтения, так и предпочтения программ.Вы должны знать, какие места жительства являются наиболее конкурентоспособными, и реалистично оценивать свои шансы попасть туда при составлении списка предпочтений.

В США вы должны сдавать USMLE Step 3 после окончания первого года проживания. Этот лицензионный экзамен оценивает, можете ли вы заниматься медициной без присмотра. После прохождения этого теста вы можете получить медицинскую лицензию в своем штате.

В Канаде вы должны сдать MCCQE Part II и успешно пройти (или быть близок к завершению) 12 месяцев последипломного клинического медицинского обучения (ординатуры), чтобы стать лицензиатом Медицинского совета Канады (LMCC).

После того, как вы закончите резидентуру, вы можете подать заявление о приеме на работу в качестве врача или получить стипендию.

Стипендия: один или два года

Стипендия необязательна (к этому моменту вы уже стали врачом!). Но если вы решите получить дополнительную подготовку в узкой области клинической практики, образования или исследований, вы можете рассмотреть возможность получения медицинской стипендии.

Чтобы подать заявку на получение стипендии по вашему выбору, вы должны пройти ординатуру по специальности, на которой вы хотите сосредоточиться, и продемонстрировать значительные клинические навыки и опыт в этой области.

Узнайте, сколько времени нужно, чтобы стать врачом в США и Канаде:

Нетрадиционные пути к тому, чтобы стать врачом

Действия, описанные выше, предполагают, что вы сразу переходите из средней школы в колледж, затем в медицинский институт, чтобы стать доктором. резидентство и работу в качестве врача или ученого-медика. Но так бывает не всегда.

Многие поступающие в нетрадиционные медицинские вузы выбирают другой путь, чтобы стать врачами. Если вы хотите узнать об опыте поступления наших студентов в медицинский институт в качестве нетрадиционных кандидатов, загляните в наш блог.

Итак, давайте рассмотрим некоторые из этих способов.

Промежуток в год до медицинской школы

Студенты Premed обычно подают заявления в медицинскую школу летом перед старшим годом обучения в бакалавриате и после получения степени бакалавра. Однако многие студенты решают сделать перерыв на один или несколько лет перед поступлением в медицинскую школу.

И хотя для этого есть много причин, лучший подход – использовать год перерыва для улучшения вашего приложения. Например, вы можете использовать этот год для работы на внеклассных занятиях, таких как волонтерство в больнице или участие в исследовательской группе, или для прохождения некоторых предварительных курсов, которых вам может не хватать.Или вы можете выбрать работу с заранее запланированным перерывом на год, чтобы поддержать ваше заявление.

Другой вариант – использовать это время, чтобы сэкономить деньги и расплатиться с долгами. Таким образом, вы будете в лучшем финансовом положении, чтобы оплачивать обучение в медицинском вузе.

Если вы используете это время продуктивно и посвящаете его повышению своих шансов поступить в медицинскую школу, учебный год не должен повредить вашим шансам на поступление.

Премедицинские программы пост-бакалавриата

Также известные как «Postbacs», эти программы становятся очень популярными в США.Если у вас был низкий средний балл по естественным наукам или вы не были зачислены на подготовительную программу в колледже, вы можете улучшить свой средний балл по естественным наукам и пройти курсы, необходимые для поступления в медицинский институт, в течение одного-двух лет.

Некоторые из этих программ предлагаются высшими учебными заведениями, а другие предлагаются самими медицинскими школами. Между каждой программой есть много различий, поэтому обязательно проявите должную осмотрительность и изучите эти программы, прежде чем регистрироваться в Postbac.

Специальные магистерские программы

Специальные магистерские программы (SMP) являются выпускной категорией программ postbac.Это отличный способ повысить ваши шансы на поступление в медицинские вузы, так как вы получите много необходимого опыта.

Сколько времени длится эти программы? От одного до двух лет. Если вы защитите диссертацию, вы потратите один год на выполнение курсовых работ, а другой год на исследования и написание диссертации. Если вы берете только программу курсовой работы, вы завершите ее за год.

Другие склонные к исследованиям студенты могут даже получить докторскую степень по научной дисциплине перед поступлением в медицинский институт, что добавит до 5 лет к их пути, чтобы стать врачом.

Для студентов-медиков, которые не соответствуют программе ординатуры, есть варианты продолжения в том году, когда они повторно подадут заявление на ERAS или CaRMS. Возможно, они смогут повысить свои шансы на получение ординатуры в следующем году, работая в клинических условиях (даже если им не разрешено ухаживать за пациентами) и тем временем пройти USMLE Step 3.

Посмотрите видео-обзор:

Смена карьеры

Не каждый обнаруживает свое стремление стать врачом в старшей школе.Многие люди получают образование в другой области и работают в ней годами, прежде чем сменить карьеру и стать врачом. Хотя люди могут и успешно переключаются со всех видов карьеры, наиболее распространенные изменения происходят из других профессий в области медицины, таких как медсестры или парамедики. Еще одно популярное изменение карьеры – это переход от помощника врача к доктору медицины.

Такие люди уже имеют степень бакалавра наряду с требуемой квалификацией высшего образования, относящейся к их начальной карьере.Их предыдущий образовательный опыт может варьироваться в зависимости от карьеры. Например, ПА завершают 4-летнюю степень бакалавра, за которой следует дополнительная магистерская программа продолжительностью 2–3 года, прежде чем им будет разрешено сдать лицензионный экзамен и начать работать в качестве ПА. С другой стороны, у парамедиков обычно гораздо более короткие сроки обучения; они могут получить сертификат от 6 месяцев до 4 лет, в зависимости от степени.

Кроме того, перед подачей заявления в медицинскую школу тем, кто меняет карьеру, возможно, придется пройти программу post-bac, чтобы завершить ожидаемые требования к курсу медицинского вуза, и / или им может потребоваться год перерыва, чтобы заполнить свое заявление на медицинское образование и его компоненты.Многие люди предпочитают выполнять эти шаги вместе со своим опытом работы по финансовым причинам, а также для того, чтобы получить больше опыта, который мог бы помочь им в медицинской школе.

Независимо от начальной карьеры и академического образования, практически очевидно, что если вы меняете профессию, чтобы стать врачом, вы будете старше своего среднего 22-летнего одноклассника на первом году обучения в медицинской школе. В зависимости от вашего опыта работы вам может быть от 25 до 40 лет (на самом деле, люди нередко меняют профессию в возрасте 50+).И вам предстоит еще 7-10 лет обучения, прежде чем вы получите официальную лицензию на медицинскую практику.

Это не снижает ваши шансы на успех. Фактически, те, кто выбирает этот нетрадиционный путь, привносят свои жизненные навыки и опыт из своей предыдущей карьеры в обучение в медицинской школе, что может оказаться огромным преимуществом. Более того, типичная мотивация для смены карьеры – это чистая страсть и неоспоримое внутреннее призвание стать врачом, что означает, что на поздних этапах смены карьеры, вероятно, будет в высшей степени внутренняя мотивация, целеустремленность и решимость, тем самым настраивая их на успех.

Сколько времени нужно, чтобы стать врачом в других странах?

Чтобы стать врачом в других странах, нужно примерно столько же времени, сколько в США. В Канаде будущим врачам также требуется степень бакалавра (от 3 до 4 лет) перед посещением медицинской школы (4 года), плюс они, как правило, проходят от 2 до 5 лет резидентуры. В целом, чтобы стать врачом в Канаде, нужно от 10 до 13 лет. Вот что нужно, чтобы стать врачом в других англоязычных странах:

Часто задаваемые вопросы

Сколько времени нужно, чтобы стать доктором в США?С.? | Работа

Бет Гринвуд Обновлено 1 июля 2018 г.

Врачи в США тратят много лет на приобретение необходимого образования и навыков для медицинской практики. Подготовка к медицинской школе обычно начинается в старшей школе с упором на математику и естественные науки. Помимо средней школы, образование включает четыре типичных периода: бакалавриат, медицинская школа, ординатура и, для специалистов, стипендия. Если выбранная врачом специальность требует продолжительной стажировки, ее образование может занять 15 или более лет с момента первого поступления в колледж.

Бакалавриат

Чтобы стать врачом, студент должен сначала закончить среднюю школу, а затем поступить в колледж. Хотя потенциальный доктор может иметь степень бакалавра в любой области, разумно изучать такие темы, как анатомия, физиология, биология, химия и математика, а также другие курсы колледжа, необходимые для получения степени, такие как английский и иностранные языки. Другие распространенные курсы – это уроки физики и смежных наук.

Студенты должны пройти вступительный тест в медицинский колледж или MCAT и подать заявление в медицинский вуз вместе с выпиской из колледжа, результатами MCAT и рекомендательными письмами.Прием в медицинские вузы очень конкурентный, поэтому важно получать высокие оценки.

Медицинская школа

Большинство медицинских школ рассчитаны на четырехлетний курс обучения, хотя некоторые предлагают комбинированную программу бакалавриата и медицинской школы, рассчитанную на шесть или семь лет.

Типичная четырехлетняя медицинская школа обычно отличается в первые два года от последних двух лет.

Годы 1 и 2: в основном проводились в лабораториях и классах, изучая такие темы, как биохимия, углубленная анатомия и физиология, психология, медицинская этика и медико-правовые темы; как обследовать пациентов, собирать истории болезни и диагностировать болезни.

Классы 3 и 4: Студенты начинают работать с пациентами в больнице или клинике, практикуются в изучении историй болезни, обследовании пациентов и постановке диагнозов по реальным случаям под наблюдением опытного врача.

Оплачиваемая резидентура

Следующим шагом в обучении врача является платная резидентура. Большинство программ ординатуры проводится в больницах, хотя амбулаторное обучение в клинике включено во многие программы. Во время ординатуры аспирант приобретает опыт в диагностике, лечении и общем ведении пациентов, уделяя особое внимание специальности, которую она планирует практиковать.

Программа резидентуры может длиться от трех до восьми лет, в зависимости от специальности.

По данным Американской медицинской ассоциации, педиатрия и семейная практика требуют трехлетней ординатуры, в то время как общая хирургия занимает пять лет.

Стипендии по специальности

В дополнение к основным требованиям колледжа, медицинской школы и ординатуры, некоторые врачи предпочитают участвовать в программах, называемых стипендиями. Стипендия предлагает от одного до трех лет дополнительного обучения по специальностям и специальностям.

После прохождения ординатуры по психиатрии, резидент может получить стипендию по детской и подростковой психиатрии, потому что она решила сделать это своей карьерой.

Сколько времени нужно, чтобы стать врачом? – Kaplan Test Prep

Итак, теперь, когда вы решили осуществить свою мечту, став врачом, полезно знать, когда вы сможете воспользоваться преимуществами. Пока вы думаете о том, чтобы поступить в лучшую медицинскую школу и оценить ее требования, вы, вероятно, уже начали спрашивать себя, сколько времени нужно, чтобы стать врачом?
Одна из самых больших проблем для студентов, рассматривающих карьеру в медицине, – это количество необходимого дополнительного образования, а также связанные с этим время, усилия и задолженность медицинского вуза.
[ ЧИТАТЬ: Выбор медицинского вуза ]
Временная шкала может показаться сложной. Четыре года для учебы в медицинской школе, минимум три года для ординатуры и еще несколько, если вы хотите получить стипендию по специальности. Добавьте к этому средний начальный возраст 24 года (или 26 для соискателей DO – доктора остеопатии), и это означает, что подавляющее большинство студентов-медиков не становятся независимыми врачами до 30 лет.

Что такое медицинская школа?

Сколько времени нужно, чтобы стать врачом? Полное руководство

Введение

После того, как вы решили осуществить свою мечту стать врачом, вы можете задать себе следующий вопрос: «Сколько времени нужно, чтобы стать врачом?» Вы, должно быть, слышали, что процесс становления врачом требует очень много времени.

Вы, вероятно, знаете, что на то, чтобы стать врачом, потребуются годы, но давайте выясним, сколько именно лет пройдет, прежде чем вы наконец сможете практиковать врачом.

Чтобы стать врачом, необходимо выполнить следующие действия:

• Получите степень бакалавра

Честно говоря, на этот вопрос нет четкого и определенного ответа. Причина в том, что количество лет, которые вы потратите, прежде чем стать врачом, полностью зависит от вашей области специализации.

Тем не менее, вы должны подготовиться к тому, чтобы вложить как минимум 11 лет упорного труда, прежде чем иметь надежную, полезную и прибыльную карьеру.

Обзор

Выбор этой профессии требует много времени, усилий и дисциплины. Хорошая успеваемость в школе, посещение всех необходимых уроков в колледже и сдача экзамена MCAT – вот лишь некоторые из многих вещей, которые вы должны сделать.

Возможно, вы решили стать врачом на очень раннем этапе жизни, а может быть, вы решили стать врачом довольно поздно, когда учились или работали в совершенно другой сфере.

Для этих двух ситуаций требуются два разных маршрута: традиционный и нетрадиционный. Давайте поговорим немного подробнее об этих двух маршрутах:

Предположим, вы решили поступить в медицинский институт сразу после того, как закончили программу бакалавриата; вы поступаете в традиционный медицинский институт и можете пойти обычным путем, чтобы стать врачом.

Поскольку вы приняли это решение заранее, вам известны требования.Вы будете знать, какие курсы выбрать в вашем колледже.

В таких случаях вам следует подать заявление в медицинскую школу весной или летом перед старшим классом. Таким образом, вы сможете поступить в медицинский колледж сразу после окончания учебы.

Однако, если вы хотите сделать перерыв между колледжем и медицинским вузом, это понятно. Многие студенты, как правило, тратят один или несколько лет на перерыв, чтобы подготовиться к MCAT или получить опыт.

Использование промежуточного года стало настолько распространенным явлением, что теперь он считается одним из традиционных маршрутов.Таким образом, независимо от того, возьмете ли вы промежуточный год или пойдете в медицинский институт сразу после колледжа, вы будете следовать традиционным путем. ‍

С другой стороны, если вы решите сделать несколько лет перерыва перед посещением медицинской школы, вы попадете в категорию нетрадиционных студентов. Вам может потребоваться больше времени, чтобы стать врачом. Различные студенты следуют по этому пути, прежде чем стать врачом.

К этой категории относятся студенты, которые изначально не думали о посещении медицинской школы.Эти студенты, возможно, не выполнили требования медицинского вуза во время учебы в бакалавриате.

Людям, которые позже осознают, что они хотят продолжить медицинскую карьеру, возможно, потребуется дополнительное время для выполнения всех предварительных требований.

Еще один пример людей, которым, возможно, придется пройти нетрадиционным путем, – это люди, которые не учились в колледже уже несколько лет и работают. Они могли работать либо в области медицины, либо в совершенно не связанной с медициной сфере.

Эти люди решили поступить в медицинский вуз вместо того, чтобы продолжить свой нынешний карьерный путь. Этих людей называют теми, кто меняет карьеру.

Главный вопрос, который возникает здесь, – сколько времени нужно, чтобы стать врачом, если вы пойдете нетрадиционным путем?

На этот вопрос нет однозначного ответа, но вам нужно будет потратить дополнительное время и усилия, поскольку это может быть совершенно новая область для вас.

До медицинской школы:

Как и в любом профессиональном учебном заведении, для того, чтобы стать доктором, необходимо иметь степень бакалавра до поступления в медицинский вуз.Таким образом, перед посещением медицинской школы вам необходимо иметь четырехлетнюю степень.

Вы должны стремиться хорошо учиться в старшей школе и получить высокий средний балл, чтобы обеспечить конкурентоспособную посещаемость университета.

Медицинские вузы обычно отдают предпочтение студентам, имеющим хорошие научные основы и некоторый опыт работы в сфере здравоохранения. Вы можете получить этот опыт, работая волонтером в любой больнице или любом другом учреждении здравоохранения.

Перед поступлением в медицинский вуз необходимо изучить такие предметы, как физика, химия, биология и математика.Изучение этих предметов позволит вам лучше понять ваш интерес к темам и сделать карьеру в этой области.

Для успешной сдачи MCAT вам также потребуются глубокие знания этих тем. Некоторые медицинские школы требуют определенных предварительных условий, например, год обучения биологии или химии с опытом работы в лаборатории.

Вам следует проверить требования школы, в которую вы хотите поступить, и убедиться, что вы изучаете эти предметы в своей программе бакалавриата.

Приемлемыми программами бакалавриата для медицинских школ являются четырехлетние программы.Вы должны полностью использовать это время и начать подготовку к медицинскому вузу. Вы должны упорно трудиться, чтобы составить отличное резюме в медицинской школе, чтобы выделиться и произвести фантастическое впечатление перед приемной комиссией.

Прежде чем подавать заявление в медицинский вуз, постарайтесь получить как можно больше опыта в клинических условиях. Например, вам следует попытаться затенить врача.

Это даст вам достаточно знаний, а также поможет вам развить некоторые необходимые навыки, такие как сострадание и сочувствие.Не забудьте также использовать это время для подготовки к MCAT.

С другой стороны, если вы выбрали нетрадиционный путь в медицину, вам необходимо изучить требования к поступлению в медицинский вуз. Руководство AAMC, вероятно, будет вашим основным ресурсом.

Во время обучения в медицинской школе

Во время обучения в медицинской школе могут быть ночи, когда вы будете сомневаться в своем решении стать врачом. В школьные дни вам нужно будет много учиться.Это то, что поможет вам осуществить мечту стать врачом.

В первые два года вас могут засыпать большим количеством информации. Эти два года являются доклиническими годами. Ваша курсовая работа позволяет вам теоретически и практически получить клинические навыки, работая в это время в лабораториях. Вы знаете все о нормальном и здоровом человеческом теле.

Как только вы очистите последний семестр второго года, вы начнете узнавать о аномалиях человеческого тела.В последующие годы уделяйте больше внимания приобретению клинического опыта.

Во время учебы в медицинском институте вам необходимо пройти клиническую ротацию. Каждая ротация длится около четырех недель и помогает студентам понять все, что они узнали на практике.

Чтобы стать врачом в Соединенных Штатах, вам необходимо в конечном итоге сдать экзамен на получение медицинской лицензии в Соединенных Штатах. Экзамен состоит из трех частей, две из которых вам необходимо пройти, пока вы учитесь в медицинской школе.

То, насколько хорошо вы сдали эти экзамены, поможет вам понять, на каком этапе вашего медицинского образования вы находитесь, и определит, в каком направлении вы пойдете в своей медицинской карьере.

Можно с уверенностью сказать, что эти четыре года – самые полезные и захватывающие годы вашего пути к тому, чтобы стать врачом.

Во время учебы в медицинской школе вы открываете для себя бесконечное количество вещей о человеческом теле. В эти четыре года ваша учеба может начаться как принуждение, но, надеюсь, приведет к полному энтузиазму и любопытству.

После медицинского факультета

После того, как вы закончите медицинский институт, следующим шагом для вас будет прохождение программы резидентуры. Программа ординатуры – это, по сути, стажировка для новых врачей. Эта программа длится от трех до семи лет, в зависимости от выбранной вами специальности.

Например, если вы выберете семейную медицину, ваша резиденция продлится три года. С другой стороны, если решиться на нейрохирургию, это будет семь лет.

От трех до одиннадцати лет, несомненно, большой срок, но вам не о чем беспокоиться, поскольку вы можете получать частичную зарплату во время этого вида на жительство.

В течение первого года проживания вас называют «стажером», после чего вы становитесь «резидентом».

Служба подачи заявлений на получение вида на жительство (ERAS) поможет вам подать заявление на получение вида на жительство в США. Компьютерный алгоритм помогает учесть ваши предпочтения и предпочтения программы.

Residency – это предоставление вам практического опыта, прежде чем вы официально начнете свою карьеру. Вы будете реализовывать свою мечту самостоятельно, конечно, под присмотром.Это время может быть напряженным, так как вам придется работать много часов.

Residency проверит ваши способности и знания, и есть вероятность, что вы даже начнете сомневаться в себе и своем опыте.

Помните, нельзя сдаваться. Вы приблизились к своей цели, и вам нужно продолжать работать над собой. Ваша мечта может воплотиться в реальность.

Как только вы закончите резидентство, вы можете выбрать стипендию, что совершенно необязательно. Стипендия позволяет вам проводить исследования и повышать квалификацию в узкоспециализированной области.На получение стипендии обычно уходит от одного до трех лет.

Сертификация и экзамены

После того, как вы успешно завершите год стажировки, вы готовы к получению медицинской лицензии. Вам просто нужно сдать экзамен – экзамен на получение медицинской лицензии в США (USMLE), прежде чем вы получите лицензию.

Экзамен не должен вас беспокоить, потому что к этому времени вы приобрели огромный теоретический и практический опыт.Все, что вам нужно сделать, это изучить критерии экзамена и пройти практические тесты, чтобы тщательно подготовиться.

К тому времени, когда вы станете резидентом, вы уже освоите два из трех компонентов USMLE.

Экзамен проверяет только вашу специальность вместе с вашим пониманием нескольких основных понятий. Вам необходимо пройти три теста: Шаг 1, Шаг 2 CK и Шаг 3. Вам нужно использовать все свои практические знания, потому что простое запоминание фактов бесполезно.

Многие вопросы проверят ваше понимание концепций и принципов, чтобы оценить, готовы ли вы стать врачом.

После того, как вы сдадите этот экзамен, вы по закону сможете практиковать в том штате, где вы его сдавали.

Важно отметить, что медицина всегда развивается, а новые технологические разработки происходят то и дело. Вы не можете рассчитывать изучать медицину и оставаться квалифицированным на неопределенный срок.

Как врач, вам необходимо будет проходить повторную аттестацию каждые пару лет. Нет сомнений в том, что ваш опыт и эти сертификаты помогут вам с каждым днем ​​становиться все лучше и лучше.

Как решить, стоит ли вам стать врачом – стоит ли это того?

Количество времени, усилий и дисциплины, необходимых для того, чтобы стать врачом, может заставить вас усомниться в своем выборе на протяжении всего курса. Вы не одиноки, если думаете: «Стоит ли становиться врачом?»

Почти все люди, стремящиеся стать врачом, хотя бы раз думали об этом. Вы, наверное, слышали, что тяжелый труд всегда окупается. В конце концов, верно ли это и в случае, если я стану врачом?

Нет сомнений в том, что становление доктором забирает у вас большую часть 20-летнего возраста, но награда за эту жертву огромна – как материальная, так и нематериальная.

Если говорить о материальном вознаграждении, то работа врачом – одна из самых высокооплачиваемых должностей. По данным Бюро статистики труда США, средняя зарплата врача колеблется в пределах 200-300 тысяч долларов в год. Кроме того, у этой профессии отличный темп роста и фантастическая гарантия занятости.

Что касается нематериальных вознаграждений, вы должны помнить, что каждый день вы улучшаете жизнь очень многих людей. Вы будете нести ответственность за позитивные изменения в жизни людей, и это делает профессию такой приятной.

Прежде всего, гордость, которая возникает, когда вы надеваете белое пальто, непобедима и является одним из лучших ощущений в мире.

Часто задаваемые вопросы

Чтобы стать врачом, нужно посвятить от десяти до двенадцати лет. Время включает в себя степень бакалавра (четыре года), медицинскую школу (четыре года) и программу резидентуры (от трех до семи лет). ‍

Если вы выберете традиционный путь, чтобы стать врачом, вы пойдете в медицинскую школу примерно в 24 года и станете врачом в среднем к 33 годам.

В наши дни многие люди выбирают нетрадиционный путь, чтобы стать врачами, и не существует минимального или максимального возрастного ограничения для поступления в медицинский вуз. ‍

Средняя зарплата врача составляет около 200-300 тысяч долларов в год. Оплата зависит от специальности. ‍

Да, если вам нужно время, чтобы подготовиться к медицинскому вузу, вы можете взять перерыв в год после его окончания.Это не повлияет на ваши шансы попасть в школу. Это может даже помочь, если вы потратите время на то, чтобы стать более конкурентоспособным соискателем. ‍

Все колледжи имеют разные политики в отношении действительности предварительных условий. Вы должны уточнить в своей медицинской школе их правила, однако большинство предварительных условий действительны в течение пяти лет. ‍

Чтобы стать врачом, нужно много лет, потому что это профессия, требующая большой ответственности.Прежде чем заниматься этой профессией, врачам необходима лицензия. Получить лицензию можно только при наличии достаточного количества лет обучения и опыта.

Заключение

Когда вы подписываетесь на медицину как на свою карьеру, вы также подписываетесь на значительное количество времени и усилий. Чтобы стать врачом, действительно может потребоваться более одиннадцати лет.

На каждом этапе этого путешествия вы будете чувствовать удовлетворение. Вы будете узнавать так много разных вещей каждый день, что со временем вы будете становиться все более и более любопытными.

Время, потраченное на то, чтобы стать врачом, того стоит. Вы должны исследовать и планировать заранее, как только вы узнаете, сколько времени потребуется, чтобы стать врачом по вашей идеальной специальности. Вам необходимо установить свои цели и сроки, чтобы получить огромные преимущества от того, чтобы стать врачом.

Чтобы добиться этого, вам нужно будет много работать в течение одних из лучших лет вашей жизни. Но когда у вас будет медицинская лицензия, белый халат и стетоскоп на шее, вы поймете, насколько плодотворны были даже самые крошечные жертвы.

Если вы хотите стать врачом, отложите обучение в медицинской школе до 28 лет.

Американская медицина находится на перепутье, поскольку врачи начинают отвергать жестокую, изнурительную образовательную модель и практику практики, пронизанной минными полями. Руки ломают голову над ухудшающейся нехваткой врачей, но мало что может облегчить административную нагрузку врачей или бремя студенческих ссуд.

Эти проблемы привели к неприемлемо высокому уровню связанных с работой психических заболеваний и самоубийств, а термин «выгорание врачей» вошел в национальный лексикон.В основе страданий и отчаяния некоторых врачей было чувство, что медицина – их единственный выход, потому что это все, что они умеют делать, а не полноценная работа, которую они выбирают.

Действительно, обсуждение стратегии раннего выхода, будь то выход на пенсию или совершенно другую работу, стало большой популярностью в частных онлайн-сообществах врачей, таких как Sermo. А врачи, практикующие всего семь лет, бросают курить с угрожающей скоростью, даже несмотря на то, что бэби-бумеры наполняют клиники и больницы своим сложным набором медицинских проблем.

объявление

В то время как медицина США нуждается в огромных реформах, включая интуитивно понятные электронные медицинские карты и более высокую оплату за первичную медико-санитарную помощь, будущие врачи могут сделать кое-что, чтобы защитить себя от некоторых проблем, которые преследуют врачей сегодня: провести годы своего становления. работают на первой карьере и встречаются со своими спутниками жизни, и ждут, чтобы поступить в медицинскую школу до 28 лет.

Почему 28? Во-первых, работа в течение шести или семи лет после колледжа на немедицинской работе позволила бы врачам вкладывать важные средства в пенсию и недвижимость.Для многих врачей часть их нынешнего коллективного разочарования в медицине связана с финансами. Вместо того, чтобы получать доходы, пропорциональные их жертвам, они ругаются по телефону с профессиональными отрицателями платежей в страховых компаниях и наблюдают, как деньги ускользают на выплату огромных студенческих ссуд, лицензионных сборов и страхования от злоупотреблений служебным положением. Пластические хирурги могут покупать особняки, но гериатры вырезают купоны. Неудивительно, что вырисовывается нехватка врачей-гериатров.

объявление

В отличие от своих коллег-нефизиков, которые выращивают свои гнездовые яйца с 20 до 25 лет, многие врачи беспокоятся о том, что им придется работать после выхода на пенсию из-за того, что они отказались от покупки этого фиксатора или упустили годы совокупной прибыли, полученной от инвестиций. положить деньги на пенсионные счета до поступления в медицинский институт.Для студентов и ординаторов с небольшим располагаемым доходом или без него денежный поток просто не позволяет этого. Но обе взрослые цели могут быть достигнуты еще до поступления в медицинский вуз. Доходы от продажи или сдачи в аренду этого дома или дивиденды от ранних инвестиций могут помочь компенсировать расходы на медицинское училище, равно как и выполнение подработки по «профессии двадцатилетних» во время учебы в медицинской школе.

Поступление в медицинскую школу в более позднем возрасте может предотвратить нереализованные мечты и потенциал, которые иногда являются источником негодования у несчастных врачей, которые чувствуют себя пойманными в ловушку.Для некоторых 20-е годы – время потрясающего творчества и продуктивности. Музыканты, писатели, художники, инженеры-программисты и другие часто вынуждены откладывать свои очевидные таланты в долгий ящик медицинского образования: прохождение обременительных химических лабораторий, волонтерство в больницах, подготовка к экзамену на получение медицинской лицензии в США и тяжелая резидентура. Этому таланту нужно дать время сочетаться с невероятной энергией и неврологической магией начала 20-х годов.

Один из моих самых успешных одноклассников в медицинской школе получил международную известность благодаря тайваньской поп-группе в свои двадцать с небольшим.У него не только были деньги на оплату обучения в медицинской школе, но и он самореализовался, не задаваясь вопросом: «А что, если?» он смог учиться и достичь уровня мастерства, необходимого для получения резидентуры в области ортопедической хирургии по лучшей программе, которая обычно была недоступна для выпускников нашей школы.

Студенты, планирующие карьеру в медицине, которые, в отличие от моего одноклассника, осознают желание продолжить свою артистическую карьеру на всю жизнь, просто не будут поступать в медицинскую школу, уступая место другому достойному студенту, вместо того, чтобы бросить учебу с сожалением на полпути медицинской карьеры.

Поступление в медицинскую школу в 28 лет также создало бы идеальную ситуацию для создания семьи. Студенты могут воспользоваться такими привилегиями, как уход за детьми на территории кампуса и более расслабленный график с возможностью посещать лекции через Интернет. Экзамены можно легко сдать после отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребенком в первый или второй год. Работодатели могут тщательно изучить время, отведенное для ухода за детьми в течение трудовых лет, но отпуск во время учебы в медицинской школе обычно не вызывает таких же вопросов.

Другое дело – резидентура. Больницы известны тем, что наказывают стажеров, которые берут даже законный отпуск, отчасти потому, что это якобы создает больше работы для других. Жительницы больниц, которые взяли отпуск по беременности и родам всего на шесть недель, сообщили Американской медицинской ассоциации, что против них были предприняты карательные меры, в том числе их заставляли работать в качестве малооплачиваемых резидентов в течение дополнительного года или им отказывали в резидентстве. Медицинские ординаторы и стипендиаты, конечно, должны получить трехмесячный оплачиваемый отпуск по беременности и родам и отцовский отпуск, но культура возмездия в учебных больницах настолько широко распространена, что полностью упредить этот процесс может оказаться более эффективным.

Дети будут переходить в школьный возраст, когда их родители станут резидентами, и родители смогут требовать иждивенческих налоговых вычетов с их скудной заработной платы. Кроме того, наличие детей до получения статуса резидента обычно означает, что бабушки и дедушки будут моложе, здоровее и смогут лучше заботиться о своих внуках. Прямо сейчас многие врачи борются со стрессовой работой, требованиями маленьких детей и больных пожилых родителей – и все это одновременно. Это способствует сокращению рабочего времени врачей или уходу из профессии.

Врачи обычно откладывают рождение детей до 30–35 лет – после ординатуры и стажировки, – добавляя проблемы фертильности к своему бремени. Приоритет деторождения в более молодые годы до резидентуры резко сократит количество выкидышей, врожденных дефектов и осложнений беременности в семьях врачей. Важно отметить, что все эти проблемы со здоровьем напрямую приводят к потере клинических часов, в течение которых эти врачи могут позаботиться о пациентах.

Поступление в медицинскую школу в возрасте 28 лет также поможет разорвать порочный круг злоупотреблений, характерных для медицинского образования. Лечащие врачи – те, которые проводят большую часть обучения – обычно имеют возраст 35 лет и старше, в то время как студентам-медикам может быть всего 23 года, когда они поступают в больницу, без реального опыта работы. Безудержные издевательства, запугивания и преследования со стороны лечащих врачей уменьшатся, если они будут обучать старшеклассников, которые работали в других областях. С годами это в идеале привело бы к более достойной и интеллектуальной культуре в медицине, чем существует сегодня.

Сделав карьеру до поступления в медицинский институт, можно также защитить себя от капризности медицинского образования. Ни один студент-медик не должен начинать такое дорогое и напряженное путешествие, не будучи уверенным, что его ждет другая работа, если что-то пойдет не так. Стажеры по ординатуре могут обнаружить, что их контракты не продлеваются без возможности получения сертификата совета директоров, что необходимо для получения работы в подавляющем большинстве больниц и клиник. Например, более 500 резидентов и стипендиатов потеряли работу в результате закрытия больницы Ганемана в 2019 году.

Каждый год студенты четвертого курса-медика подают заявки на участие в программах ординатуры. Не всех приглашают на одно мероприятие. Многие присоединяются к пулу из нескольких тысяч «непревзойденных» (читай: безработных) врачей, погрязших в американской системе, которая не финансирует всех студентов-медиков для работы по программам ординатуры и предоставляет некоторые из этих финансируемых должностей иностранным выпускникам медицинских вузов. Другими словами, поступление в медицинский институт не является гарантией того, что вы сможете работать резидентом и стать врачом. Не выиграв «Голодные игры» по отбору в ординатуру, выпускники М.Д. или Д.О. программам не разрешается даже работать фельдшерами.

Для тех, кто остался без работы после того, как вложили сотни тысяч долларов в медицинскую школу, опыт работы бухгалтером, пилотом, социальным работником или стоматологом-гигиенистом помогает им найти новую работу с возможностью выплачивать студенческие ссуды и начать свою жизнь. Они могут повторно подать заявление на резидентуру, получая при этом зарплату, льготы и продвижение по службе, вместо того, чтобы работать за небольшую плату или вообще без нее в исследовательской лаборатории по эксплуатации – часто это единственная работа, предлагаемая этим выпускникам.Точно так же внезапная болезнь, необходимость заботиться о члене семьи или просто желание отдохнуть от медицины не должны приводить к полному профессиональному и финансовому краху, как это часто бывает сейчас.

В прошлом многие утверждали, что для обучения врача требуется так много усилий, что наиболее желательными кандидатами на обучение в медицинской школе и по программам ординатуры были те, кто будет принимать пациентов на постоянной основе в течение наибольшего количества лет. 35-летняя карьера в медицине была более желательной, чем 25-летняя.В объявлениях о резидентстве часто указывается крайний срок окончания медицинских вузов в предыдущие несколько лет, несмотря на явную дискриминацию по возрасту, которая подразумевает, и аллопатические медицинские школы отговаривают студентов старшего возраста подавать заявки.

Тем не менее, более старшие, более зрелые студенты имеют потенциал стать более значимыми для медицинской профессии в целом, и достаточно молодых врачей теряют свои медицинские лицензии на ранних этапах своей карьеры из-за безрассудной незаконной деятельности, поэтому медицинским школам, возможно, следует искать заявки от тех, кто какое-то время достойно функционировали в обществе как взрослые.

Каждое поколение врачей должно иметь право действовать самостоятельно. Претензии к 20-летнему врачу утихли. Корпоративное здравоохранение считает врачей заменяемыми либо теми, кто соглашается на более низкую оплату, либо практикующими нефизиками. Доктора медицины и остеопатии начинают подрабатывать, от продажи наклеек для ногтей до выгула собак. Современные врачи рассматривают вторую линию дохода как необходимость, защиту от новой неуверенности в прежде самой надежной из всех профессий.

Но эти подработки были бы намного лучше, если бы они основывались на устоявшейся карьере врача 20-летнего возраста. Они могут обеспечить финансовую безопасность, которую можно включить немедленно, в отличие от бизнеса, который необходимо развивать с течением времени. Сегодня просто слишком много факторов, которые могут привести к неудовлетворенности врачей или потере работы, чтобы не было альтернативы.

После колледжа я потратил год на то, чтобы поработать и подзаработать до медицинского факультета, и сбережения резко сократили ссуды, которые мне приходилось брать в первый год.Стоимость медицинского вуза сейчас настолько высока, что одного года просто недостаточно.

Топор автономии должен вырвать корень зависимости врачей от непостоянной медицинской профессии в плане карьеры, удовлетворенности жизнью и финансовой безопасности. Медицина должна быть второй профессией человека.

Моня Де , доктор медицины, терапевт и журналист из Лос-Анджелеса.

Слишком долго, чтобы стать врачом?

Часть 1: Медицинское училище и повышение квалификации

Для этой серии, состоящей из двух частей, MJA опросило различные заинтересованные стороны о продолжительности медицинского образования.В этой первой части основное внимание уделяется пути к профессиональному обучению.

Когда доктор Гэвин Сандерко в детстве смотрел по телевизору одну из первых операций на открытом сердце, он знал, что хочет стать хирургом. Он поступил прямо на бакалавриат в Сиднейский университет, когда ему было 17 лет, но, хотя он не делал перерывов в учебе, он не был полностью квалифицированным хирургом до 17 лет спустя, в возрасте 34 лет, в 2008 году.

В настоящее время заведующий отделением пластической хирургии Ливерпульской больницы в Сиднее, доктор Сандерко говорит, что его долгий путь обучения иногда был разочаровывающим, но он также придал ему уверенности и широких навыков к тому времени, когда он получил полную квалификацию.

Ни 17-летний стаж д-ра Сандерко, ни тот факт, что ему было около 30 лет, когда он стал полностью автономным специалистом, не являются чем-то необычным. Средний возраст начинающих студентов-медиков в настоящее время составляет 22,1 года. Переход в аспирантуру медицинских школ означает, что многие студенты получают степень бакалавра (не менее 3 лет) перед тем, как начать обучение в медицине. Затем само медицинское училище (минимум 4 года), интернатура (1 год), ординатура (минимум 1 год) и, наконец, профессиональная подготовка (3–8 лет).2 Кроме того, многие врачи годами работают в больничной системе, получая другую квалификацию или проводя дополнительные исследования перед тем, как поступить на специальную подготовку.

Время обучения также увеличилось за последние десятилетия. Например, чтобы стать терапевтом в 1960-х годах, потребовалось как минимум 7 лет обучения в средней школе. Теперь на это уходит минимум 10 лет.3

Имеет ли значение, что возраст полной квалификации врачей увеличивается? Профессор Дэвид Челермайер, скандретский профессор кардиологии Сиднейского университета, считает, что это так.Он говорит, что продолжительность медицинского образования чрезмерна и оказывает медвежью услугу как обществу, так и врачам.

«Я думаю, что обществу было бы лучше, если бы врачи были полностью автономными в качестве терапевтов или специалистов в возрасте от 20 до 30 лет. На то есть две причины. Во-первых, чем раньше кто-то сможет выполнять полностью автономную роль в медицине, тем больше лет службы получит от него сообщество. Во-вторых, с точки зрения врача, я думаю, что все мы действительно тренируемся для того дня, когда сможем помогать людям самостоятельно.Кроме того, я думаю, что большинство врачей понимают, что у них есть долг перед обществом, и они хотели бы вернуть его, как только смогут и как можно дольше », – говорит он.

Профессор Челермайер добавляет, что люди часто бывают наиболее энергичными и новаторскими в возрасте до 30 лет. «Это время, когда вы можете внести огромный вклад, если у вас есть такая возможность. Вместо того, чтобы продлевать «срок окупаемости» медицинских услуг за счет увеличения пенсионного возраста, если бы врачи были полностью автономными на 30, а не на 35, вы могли бы получить гораздо больше пользы от людей », – говорит он.

Продолжительность медицинского образования также оказывает большое влияние на семейную жизнь, поскольку младшие врачи совмещают сменную работу и ротацию в разных больницах с семейными обязательствами или решениями о создании семьи. Доцент Кристин Йорм, координатор темы личного и профессионального развития в Сиднейской медицинской школе, говорит, что, хотя произошел сдвиг в сторону более гибких механизмов, это не всегда идеально.

«Если у пациента все еще на столе кровотечение, а стажеру нужно забрать детей… это проблема. Акцент делается на часы, ориентированные на семью, но более разумный акцент будет сделан на том, чтобы врачи проходили обучение быстрее и моложе », – говорит она.

Переход от медицинских школ высшего образования к последипломным увеличил продолжительность медицинского обучения, но большинство людей, которые говорили с MJA, считают, что наличие ряда возможностей, включая новые программы MD, является полезным.

Профессор Джастин Бейлби, президент медицинских деканов Австралии и Новой Зеландии и исполнительный декан факультета медицинских наук Университета Аделаиды, говорит: «Я думаю, что красота австралийского медицинского образования состоит в том, что у нас есть настоящее сочетание медицинских школ с разной длины и разного расположения ».

Профессор Челермайер считает, что программы магистратуры могут дать большую долю всесторонних, ориентированных на общину врачей, но говорит, что это была цена, которую пришлось заплатить с точки зрения все более преклонного возраста полностью подготовленных врачей.

Более серьезным поводом для беспокойства является проблема узких мест на пути обучения, которая, по мнению многих, будет ухудшаться по мере увеличения числа студентов-медиков.

Австралийская ассоциация студентов-медиков (AMSA) обеспокоена тем, что некоторые студенты могут даже пропустить стажировку из-за увеличения числа студентов.«Сейчас мы сталкиваемся с возможностью того, что количество выпускников медицинских вузов может превысить количество стажировок, и это может увеличить время обучения [для тех, кто пропускает обучение]», – говорит вице-президент AMSA Кэтрин Пендри.

Число студентов-медиков, безусловно, растет быстро и резко. В 2010 году было 2733 выпускников медицинских вузов, что почти вдвое больше, чем 1400 выпускников в 1999 году. Согласно прогнозам, количество студентов-медиков будет продолжать расти, так что в 2016 году их будет 3970 выпускников.4

Профессор Бейлби говорит, что беспокойство студентов справедливо, но для того, чтобы с этим справиться, была проделана большая работа. «Я достаточно уверен, что он будет решен. Некоторое беспокойство по-прежнему вызывает возможность прохождения стажировок иностранных студентов, но у нас очень активный процесс, чтобы решить эту проблему », – говорит он.

Недавнее исследование, проведенное в Университете Мельбурна и Университета Квинсленда, показало, что сотни иностранных студентов могут пропустить стажировку в следующем году5.

Узкое место, вызывающее большее беспокойство – и которое уже происходит – существует до профессионального обучения.Некоторые врачи проводят годы на должностях резидента или на неаккредитованных «служебных» должностях регистратора перед тем, как поступить на профессиональную подготовку.

Д-р Роб Митчелл, председатель Совета врачей-стажеров Австралийской медицинской ассоциации (AMA), описывает эту ситуацию как «неэффективность системы», которая может ухудшиться по мере увеличения числа студентов. «Безусловно, есть стажеры, которые проводят значительное количество времени, работая на дополнительных должностях по обучению или в качестве регистраторов услуг, ожидая начала программ обучения.

«Нет смысла занимать служебные должности – не хватает смысла увеличивать количество студентов-медиков. Если у нас будет больше людей, которые дольше ждут, чтобы стать независимыми практиками, они не смогут работать в тех областях, где они нужны, например, в сельской местности и отдаленных районах. Это те сообщества, которые в конце концов упускают.

Именно это затруднительное положение продлило путь доктора Сандерко к тому, чтобы стать пластическим хирургом. После прохождения ординатуры в больнице Вестмид он проработал 4 года в качестве неаккредитованного регистратора, в течение которых он четыре раза подавал заявки на участие в программах обучения по общей хирургии и дважды по пластической хирургии.Со второй попытки его приняли в пластическую хирургию. «Я провел 4 очень болезненных года без аккредитации и в то время ненавидел это. Вы находитесь на беговой дорожке, не зная, сколько времени это займет … все неаккредитованное время было действительно деморализующим и ужасным », – говорит он.

Он говорит, что в начале 2000-х почти каждый, кто хотел получить хирургическое образование, несколько лет работал без аккредитации. Точно так же, как неаккредитованные регистраторы, проходящие сейчас через систему, им было отказано в возможностях обучения, предлагаемых аккредитованным регистраторам.

Несмотря на боль того времени, доктор Сандерко теперь говорит, что этот опыт помог ему стать лучшим врачом. Он приобрел обширные хирургические навыки, которые позволили ему более комфортно выполнять такие процедуры, как реконструкция брюшной полости и работать с такими важными органами, как сердце.

Как заведующий отделением, он теперь ценит ценность работы с младшими врачами до того, как они войдут в аккредитованную хирургическую программу. «Неаккредитованные годы важны для того, чтобы попытаться определить людей, которым должна быть сделана операция, но также и для того, чтобы определить людей, которые всегда будут ужасными, и дать им несколько советов.Он добавляет, что некоторые из аккредитованных стажеров, которые прошли обучение с минимальным неаккредитованным опытом, «хорошо и действительно недоварены».

Д-р Джон Куинн, исполнительный директор по хирургическим вопросам Королевского австралийского колледжа хирургов (RACS), понимает разочарование, которое испытывают врачи на должности регистратора услуг, но он согласен с тем, что это не потраченные впустую годы. «Это делает их более трудоспособными и обучаемыми, и они развивают больше навыков», – говорит он.

Хирургия – одна из самых популярных программ обучения по специальности.В прошлом году 305 из 1082 заявителей получили возможность пройти обучение по одной из девяти хирургических специальностей6. Д-р Куинн говорит, что тем, кто пропускает обучение, предоставляется оперативная обратная связь. «Иногда мы также советуем им подумать о других альтернативах, а не безжалостно подключаться».

В дополнение к неаккредитованным годам, некоторые молодые врачи, которые говорили с MJA, говорят, что есть ожидание, что они завершат дополнительное исследование или квалификацию, чтобы получить доступ к профессиональному обучению.

Доктор Росс Робертс-Томсон, доктор 2-го года обучения в Королевской больнице Аделаиды, недавно завершил стипендию Черчилля по исследованию систем повышения квалификации в Соединенном Королевстве, Соединенных Штатах и ​​Канаде (вставка). Хотя в этих странах нет предпосылок для получения профессионального образования, д-р Робертс-Томсон говорит, что в Австралии «существует неявное понимание того, что вам просто нужно провести больше исследований или получить больше ученых степеней».

Многие врачи, беседовавшие с MJA, задаются вопросом, может ли это дополнительное исследование сделать врачей лучшими клиницистами.Один доктор PGY2 говорит, что ожидание исследований похоже на то, чтобы попросить стажера-механика написать докторскую диссертацию о жизни Генри Форда, прежде чем позволить им сменить шину. «Как врачи, наша обязанность – вести пациентов, но мы полностью сосредоточены на получении документов, публикации исследований … Я чувствую, что слишком много внимания уделяется глазури, а не самому торту», ​​- говорит он.

Однако д-р Куинн отмечает, что при подаче заявления на прохождение хирургического обучения интервью получает больше «баллов», чем резюме.«Вы можете потратить годы на исследования, но это может не дать вам больше очков», – говорит он.

Некоторые программы профессионального обучения также имеют предварительные клинические данные, например, курсы интенсивной терапии. Д-р Митчелл говорит, что врачам-специалистам может быть сложно получить доступ к этим обязательным условиям – ситуация, которая снова может ухудшиться с увеличением числа студентов.

Несмотря на ценность неаккредитованных лет, многие считают, что необходимо улучшить координацию между различными заинтересованными сторонами, такими как университеты, учебные больницы и медицинские колледжи, чтобы врачи могли более эффективно развиваться.

Health Workforce Australia (HWA), учрежденный Советом правительства Австралии, призван улучшить эту координацию. HWA поддерживает связь с группами, включая специализированные колледжи, правительства штатов и территорий, а также Австралийский медицинский совет. Недавно он разработал первый национальный инструмент планирования кадровых ресурсов, «Кадровые ресурсы здравоохранения 2025», который прогнозирует будущее предложение и спрос на врачей, как географически, так и по специальностям, при различных сценариях. На момент написания этот план вскоре должен был быть рассмотрен министрами здравоохранения Австралии.

HWA Марк Кормак говорит, что важно, чтобы система обучения учитывала потребности, учитывая очень длительное время обучения. «Ожидается, что эти прогнозы на будущее будут определять пути, которые выберут врачи, а также послужат руководством для колледжей и юрисдикций», – говорит он.

«При условии, что мы сможем поддерживать высокое качество австралийских врачей, я думаю, что большинство людей будут стремиться к тому, чтобы время обучения не превышало необходимое.”

Возможно, наиболее спорным вопросом является положение регистраторов услуг. Д-р Митчелл говорит, что необходимо определить, могут ли врачи, выполняющие неаккредитованную работу, получить это признание, чтобы сократить продолжительность их аккредитованного обучения, или некоторые из этих неаккредитованных должностей действительно могут быть аккредитованы.

Другие младшие врачи утверждают, что если в больничной системе есть возможности для неаккредитованных регистраторов, то, безусловно, система могла бы справиться с дополнительными аккредитованными регистраторами.

Однако д-р Куинн говорит, что это не так просто, как просто аккредитовать должности. «Это правда, что больнице нужна определенная рабочая сила, но это разные виды работ … Хотя больнице могут потребоваться люди для выполнения работ по обслуживанию, они не обеспечивают уровень обучения и осведомленности, необходимый для аккредитованных должностей. ”

Д-р Куинн говорит, что RACS хотела бы обучить больше хирургов, но не хватает аккредитованных учебных мест, количество которых определяется департаментами здравоохранения штата.New South Wales Health заявляет, что состав персонала в каждой больнице основан на услугах, предлагаемых больницей, и оптимальном наборе навыков, необходимых для этих услуг.

Другие считают, что необходимо провести капитальный ремонт системы предпрофессиональной подготовки, хотя есть и разногласия по поводу обеспечения правильного баланса между подготовкой специалистов и подготовки специалистов общего профиля. Идеи включают введение ограничения на количество лет, в течение которых врачи занимают неаккредитованные должности, или более раннее «направление» врачей на специальную подготовку.

Д-р Куинн говорит, что некоторые аспекты общей подготовки, такие как анатомия, нуждаются в улучшении. Он говорит, что потоковое вещание может предложить более быстрый путь обучения для некоторых врачей, но может оставить других «застрявшими»; например, если они сосредоточились на хирургических темах в медицинском вузе, но не могут получить доступ к специальному хирургическому обучению.

По мнению Совета врачей-стажеров AMA, стажеры нуждаются в сбалансированном и универсальном подходе в начале обучения, но должны иметь возможность сделать акцент на профессиональном обучении со второго года обучения в аспирантуре.

Профессор Челермайер считает, что врачи-стажеры должны получить общую медицинскую степень продолжительностью около 4 лет, за которой следует непосредственно специализированная подготовка, включая возможность ускоренного обучения. Его последняя гипотеза на званом обеде – спросить коллег, сколько времени, по их мнению, действительно нужно, чтобы подготовить врача в своей области.

«Если бы вы дали мне по-настоящему умного 18-летнего парня, и они следовали бы за мной каждый день в системе ученичества, сколько времени мне понадобилось бы, чтобы сделать из них хорошего кардиолога? Я действительно думаю, что ответ будет примерно через 5 лет.Сейчас это радикально – в настоящее время этот процесс займет почти 20 лет – но я сейчас об этом рассказываю ».

Предпрофессиональная подготовка: международная перспектива

Сотрудник Черчилля доктор Росс Робертс-Томсон говорит, что самая большая разница в программах повышения квалификации в Соединенном Королевстве, Соединенных Штатах и ​​Канаде по сравнению с Австралией состоит в том, что в этих странах нет предпосылок для поступления в профессиональную подготовку. В Канаде и США младшие врачи сразу же из медицинской школы поступают на профессиональную подготовку.«Колледжи рассматривают выпускников медицинских вузов как« многопрофильных »врачей, которые уже имеют достаточный опыт работы по целому ряду специальностей», – говорит он. Студенты отдают предпочтение выбору специальности, и им предлагается наиболее подходящая программа. В Великобритании студенты переходят из медицинского вуза на хорошо структурированную двухлетнюю программу повышения квалификации, прежде чем поступить на специальность.

Его второе важное наблюдение заключается в том, что в Великобритании, США и Канаде почти нет «обслуживающих» рабочих мест. «Эта концепция иметь врача, не имеющего полной квалификации, не входит в программу обучения, но работает в больнице – они считают это нелепым.Неэффективность – это одно, но это также проблема безопасности ».

Д-р Робертс-Томсон считает, что австралийская система обучения выиграет, если будут ограничены по времени предпрофессиональные тренинги, а врачи, занимающие неаккредитованные должности, также будут иметь доступ к структурированным возможностям обучения.