Сколько учиться на учителя начальных классов после 11 класса: как получить образование в заочном колледже дистанционно. Где и сколько учиться, экзамены по каким предметам сдавать после 9 и 11 класса?

Содержание

как получить образование в заочном колледже дистанционно. Где и сколько учиться, экзамены по каким предметам сдавать после 9 и 11 класса?

Много лет назад я окончила школу, училась в университете, обучение так и не завершила, то есть осталась без высшего образования. Вместо этого я выбрала семью, в которой родилось 10 детей. Но вот теперь, когда младшие стали подрастать, возникло желание все же получить высшее образование. Ведь уже старший сын учится в университете, муж окончил университет с красным дипломом, а я…? Даже во всех анкетах было неловко писать, что у меня среднее образование. Но восстановиться в университете не было возможности, так как завершила в нем обучение почти 20 лет назад. Поступать снова, значит сдавать ЕГЭ, в наше время к этому не готовили, мы просто сдавали вступительные экзамены в том вузе, в который хотели поступить. Что же делать? Выбрала для себя более длинный путь. Сначала окончить колледж, а потом с новым дипломом попытаться поступить в университет. Сейчас я нахожусь в самом начале своего пути. Я учусь в Национальном социально-педагогическом колледже. Неожиданно для себя я очень быстро влилась в процесс, вспомнила все то, чему училась ранее. Методы подачи информации для меня были новы, но это оказалось огромным плюсом. Не нужно от руки писать лекции, ведь они уже есть в электронном виде. Какие-то предметы мне нравится проходить читая лекции, а какие-то я изучаю просматривая видеоуроки. Вы не поверите, в школе я терпеть не могла историю, и когда увидела этот предмет в учебном плане, очень взгрустнула. Но открыв первый видеоурок, я влюбилась в этот предмет. Это невероятно захватывающе, когда педагог с горящими глазами рассказывает, заражает тебя своей любовью к предмету. Теперь я люблю историю! История стала понятна, я могу дискутировать, поддерживать разговор, ранее это все казалось недосягаемым. Как замечательно, что в данном формате обучения (Дистанционном), я могу учиться в любое время дня и ночи. Я слушаю лекции находясь в машине, когда везу деток на занятия, когда играю с семьей в настольные игры, меня ничто теперь не ограничивает.

А дети гордятся тем, что их мама стала учиться. Спасибо Национальному педагогическому колледжу за эту возможность! Снова появились крылья!

Кириллова Инна Ислановна

Учитель начальных классов со средним образованием: профессиональные перспективы

Педагог – носитель культуры и знаний. Это нужная, интересная и творческая профессия. Именно с первым учителем всегда связаны самые яркие воспоминания детства. Учитель начальных классов закладывает основы будущих знаний, формирует у молодого поколения активную жизненную позицию.

Получить среднее бесплатное заочное образование можно в одном из многочисленных учебных заведений России. Педагогические колледжи предлагают абитуриентам разные формы обучения: дневную, заочную, вечернюю, дистанционную. Высшее заочное образование бесплатно получить сложнее. Часто на бюджет удается поступить обладателям красных дипломов средних учебных заведений.

Особенности работы учителем начальных классов

Учитель начальных классов знакомит ребенка со школой и ее правилами, помогает адаптироваться в новой для него среде, найти друзей среди сверстников и влиться в учебный процесс. Это и педагог, и наставник-психолог, и воспитатель, а иногда – даже музыкальный работник или учитель физической культуры. За первые несколько лет в школе дети учатся читать и писать, узнают азы математики, активно развивают творческие способности.

В обязанности школьного учителя входит:

  • составление календарно-тематических планов по каждому предмету на год;
  • написание поурочных планов;
  • проведение уроков и классных часов;
  • ведение классного журнала, выставление оценок и учет посещаемости;
  • планирование и проведение воспитательных мероприятий;
  • организация праздников.

Первый учитель встречает самых маленьких учеников на пороге школы и ведет все предметы первые четыре года обучения. Чем опытнее педагог, тем больше у него наработок, которые можно использовать на занятиях. Но профессиональные знания периодически нужно обновлять. Для этого существуют курсы повышения квалификации, специальные Интернет-ресурсы, методическая литература. Прогресс не стоит на месте, каждый год появляются новые методы и приемы обучения, меняется техническое оснащение в аудиториях, меняются и сами дети.

Учитель начальных классов может повысить квалификацию и стать завучем начальной школы, завучем по воспитательной работе, или руководителем районного методического объединения. Также работу в начальном звене можно совмещать с преподаванием отдельных предметов в средней и старшей школе.

От качественной и профессиональной работы первого учителя зависит очень многое: психологический комфорт ребенка и его желание или не желание посещать уроки, отношение к учебе в будущем, сплоченность класса в средней школе. Педагог активно сотрудничает с родителями, он вместе с мамами и папами воспитывает ребенка, передавая свои знания и опыт.

Можно ли сделать успешную карьеру после колледжа

Какое образование должно быть у учителя начальных классов? Чтобы ответить на этот вопрос, давайте для начала выясним, чему учат будущих педагогов в средних учебных заведениях.

Обучение длится 4 года, и выпускники получают диплом младшего специалиста. Студенты колледжей изучают:

  • предметы 10 и 11 классов для получения аттестата;
  • методики преподавания русского языка, математики, чтения, рисования и других предметов начальной школы;
  • педагогику;
  • психологию;
  • философию;
  • основы экологии;
  • социологию;
  • основы права и другие предметы в зависимости от специализации.

Педагоги начальных классов также имеют право проводить уроки музыки и физической культуры у младших школьников, они осваивают методики преподавания этих дисциплин. В некоторых колледжах обязательным является обучение игре на фортепиано или другом музыкальном инструменте на выбор.

Часто в среднем учебном заведении студенты выбирают профиль, например:

  • иностранные языки;
  • хореография;
  • музыка.

Студенты профильных групп получают дополнительную квалификацию учителя английского, музыки или хореографии в начальной школе. В дальнейшем по желанию можно расширить профессиональные знания по своему профилю в одном из высших учебных заведений.

Существенным преимуществом колледжей и техникумов является большое количество практических занятий. Практическим занятиям и пробным урокам здесь уделяют больше внимания, чем в университетах. Как правило, начиная со второго курса, студенты проводят занятия по разным предметам каждую неделю под чутким руководством педагогов и классных руководителей. На 4 курсе их ждет целый месяц непрерывной практики в одном из классов обычной общеобразовательной начальной школы.

Многие учителя 1-4 классов работают без высшего образования. Теоретических и практических знаний, полученных в среднем учебном заведении, хватает сполна. При желании, можно совмещать работу с дальнейшим заочным или дистанционным обучением в вузе. Получить заочное профессиональное образование в университете на базе колледжа или техникума проще, чем после 11 классов. Обычно выпускников средних специальных учебных заведений принимают сразу на 3 курс по результатам собеседования.

Но если студент окончил колледж со специализацией «учитель начальных классов и английского языка в начальных классах» и хочет обучаться дальше на преподавателя английского в старшей школе, ему скорее всего придется начинать учебу с 1 курса. Привилегии при поступлении в этом случае сохраняются. Но в каждом вузе свои правила поступления и обучения. Поэтому при выборе учебного заведения нужно внимательно изучить все особенности и задать интересующие вопросы в приемной комиссии.

Для того, чтобы стать хорошим и уважаемым преподавателем, достаточно среднего образования. Главное – любить свою работу и постоянно совершенствовать полученные знания.

Где получить заочное образование

Учитель начальных классов – популярная и востребованная профессия. Ее можно освоить во многих государственных и частных учебных заведениях России. Среди них:

  • Московский педагогический государственный университет;
  • Университет Синергия;
  • Московский государственный областной университет;
  • Московский социально-педагогический институт;
  • Зарайский педагогический колледж Государственного социально-гуманитарного университета;
  • Московский Педагогический Колледж № 15.

Все они предоставляют как очное, так и заочное обучение. Выпускники университетов и колледжей могут работать в образовательных учреждениях (детских садах, школах, колледжах, вузах), в социальных организациях, частных подготовительных курсах для дошкольников и школьников.

Профессия учитель: плюсы и минусы

Обучение малышей – ответственное занятие. Нужно не только отлично знать методики преподавания, психологию и педагогику, но и любить свою профессию. Это творческая работа, требующая постоянного личностного роста. Среди преимуществ педагогической деятельности:

  1. Удобный рабочий график.
  2. Длинный отпуск летом.
  3. Возможность проявлять творчество, общаться с молодежью.
  4. Возможность подрабатывать репетитором и получать дополнительный доход.

Есть в этой области и свои недостатки:

  1. Сравнительно невысокая оплата труда.
  2. Нервная работа.
  3. Много бумажной работы: заполнение журналов, составление планов, отчетов.

Тем не менее, желающих стать преподавателями очень много. Приятно наблюдать успехи своих учеников, получать отдачу и позитивные эмоции, когда у ребенка начинает получаться то, что не получалось ранее. Успешный педагог всегда пользуется уважением учеников и родителей.

Поступайте в лучшие дистанционные учебные заведения

Тольяттинский государственный университет

Государственный Политехнический колледж им. Н.Н. Годовикова

Центр профессиональной подготовки

Современный Институт Непрерывного Образования

Специальность Преподавание в начальных классах — Учёба.

ру

подготовка специалистов, код 44.02.02

Центральное место в учебном плане занимают методики преподавания математики, русского языка, природоведения, рисования, а также основы физиологии и гигиены. Студенты знакомятся с основами педиатрии, этики и эстетики, психологией и педагогикой. Будущих педагогов учат проводить методическую работу, анализировать успеваемость учащихся, организовывать дополнительные факультативные занятия, руководить предметными кружками, участвовать в работе с родителями.

Учителя начальных классов работают в общеобразовательных учебных заведениях, специализированных школах и детских садах, учреждениях культуры и дополнительного образования, частных школах. Первый учитель является и педагогом, и воспитателем, и психологом в одном лице. Он помогает ученику адаптироваться среди сверстников и влиться в процесс учебы. Проводит уроки по всем дисциплинам, организует развлекательные мероприятия, детский отдых и досуг, участвует в школьных планерках, ведет кружки.

Обучение: на базе 9 классов (срок обучения 3 г.10 мес.), на базе 11 классов (срок обучения 2 г.10 мес.)

Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная

Колледжей

По этой специальности

В среднем по другим

Проходной балл

На эту специальность

В среднем на другие

Бюджетных мест

На эту специальность

В среднем на другие

Колледжи по специальности

60

бюджетных мест

от 150000 р.

за год

Университет лидирует среди педагогических вузов России по качеству приема абитуриентов. Здесь готовят педагогов, психологов, юристов, менеджеров, дизайнеров, ежегодно открыто более 200 бюджетных мест. Отличительные черты обучения в МГПУ — подход, максимально ориентированный на практику, обучение в связке с будущими работодателями, большое количество студенческих школ и проектов, которые развивают soft skills: коммуникативные навыки, умение анализировать информацию и работать в команде.

Вуз в рейтингах

69 в России

24 в России

45

бюджетных мест

от 4.9

проходной балл

от 140000 р.

за год

Уже 30 лет Колледж «Синергия» занимает лидирующие позиции в рейтингах среди Колледжей Москвы и России. Здесь Вы получите качественное образование благодаря совмещению традиционных академических знаний и многолетнего опыта преподавателей-практиков. В колледже сосредоточены одни из самых популярных и востребованных направлений. Наши выпускники могут продолжить обучение в ведущем отраслевом Университете Синергия на льготных условиях (поступление без ЕГЭ или по внутренним испытаниям).

6

бюджетных мест

от 4.8

проходной балл

от 300000 р.

за год

Международный колледж искусств и коммуникаций — частный колледж, где создано особое образовательное пространство. МКИК несет ответственность за качество образования. Траектория развития каждого студента выстраивается индивидуально. МКИК — пространство взаимного уважения, профессионального развития и самореализации. Здесь ценятся личная инициатива, творческий подход, стремление развиваться и готовность работать в команде.

25

бюджетных мест

от 4.66

проходной балл

от 34000 р.

за год

15 октября 1871 года открылась Гатчинская учительская семинария. В последующем — это педагогический техникум, училище, колледж. Сегодня колледж — это современное учебное заведение среднего профессионального образования с богатыми историей и традициями подготовки высококвалифицированных педагогических кадров для школ Ленинградской области.

60

бюджетных мест

от 4.61

проходной балл

от 135670 р.

за год

Ногинский филиал МГОУ основан в 1921 г. на базе Богородского реального училища (Богородский педагогический техникум). Работа колледжа строится в соответствии с государственным стандартом СПО. Проводятся научно-исследовательская и экспериментальная работа по внедрению новейших технологий обучения.

Показать все колледжи

Похожие специальности

подготовка специалистов

3. 47-4.9

проходной балл

1485

бюджетных мест

подготовка специалистов

3.8-4.9

проходной балл

6883

бюджетных места

подготовка специалистов

4.33-4.8

проходной балл

1046

бюджетных мест

Показать все специальности

Специальности

Специальности,

профессии

База

Кол-во

мест

Форма

обучения

Уровень

подготовки

Области профессиональной деятельности выпускников

Квалифика-ция

специалиста

Нормативный

срок обучения

Стоимость обучения

40. 02.02

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Основное общее образование

(9кл.)

100

Очная

Среднее

профессиональное образование базовой подготовки

Реализация правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, охрана общественного порядка, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и других правонарушений.

Юрист

3г. 6 мес.

220 000

Среднее общее образование (11кл.)

25

Очная

2г. 6 мес.

165 000

Среднее общее образование (11кл.)

15

Заочная

3г. 6 мес.

144 000

39.02.01

СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Организация и проведение работ в различных сферах жизнедеятельности по оказанию социальной помощи нуждающимся

Специалист по социальной работе

2г. 10 мес.

142 500

42. 02.01

РЕКЛАМА

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование базовой подготовки

Организация и проведение работ по разработке и производству рекламного продукта с учетом требований заказчика

Специалист по рекламе

3г. 10 мес.

200 000

44.02.01

ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАНИЕ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Воспитание и обучение детей дошкольного возраста в дошколь-ных образовательных учреждениях разного вида и в домашних условиях

Воспитатель детей дошкольного возраста

3г. 10 мес.

248 840

Основное общее образование

(9кл.)

15

Заочная

4г. 10 мес.

180 000

Среднее общее образование (11кл.)

15

Заочная

3г. 10 мес.

144 000

Среднее общее образование (11кл.)

20

Заочная

с примене-нием ДОТ

3г. 10 мес.

120 000

44. 02.02

ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Обучение и воспитание детей в процессе реализации образовательных программ начального общего образования

Учитель начальных классов

3г. 10 мес.

248 840

44.02.03

ПЕДАГОГИКА

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(хореография)

Основное общее образование

(9кл.)

25

очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Дополнительное образование детей в учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях профессионального образования за пределами их основных образовательных программ

Педагог дополнительного образования в области хореографии

3г. 10 мес.

248 840

54.01.20

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙНЕР

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование базовой подготовки

Архитектура, проектирование, геодезия, топография и дизайн

Графический дизайнер

2г. 10 мес.

220 000

44.02.03

ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(сценическая деятельность)

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Дополнительное образование детей в учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях профессионального образования за пределами их основных образовательных программ

Педагог дополнительного образования в области сценической деятельности

3г. 10 мес.

248 840

44.02.04

СПЕЦИАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с отклонением в развитии и с сохранным развитием в образовательных учреждениях разного вида и домашних условиях

Воспитатель детей дошкольного возраста с откло-нениями в разви-тии и сохранным развитием

3г. 10 мес.

248 840

44.02.05

КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

Основное общее образование

(9кл. )

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Обучение и воспитание детей в процессе реализации образовательных программ общего образования в начальных классах и коррекционно-развивающего образования

Учитель начальных классов и классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

3г. 10 мес.

248 840

54.02.06

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО И ЧЕРЧЕНИЕ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Обучение и воспитание детей в процессе реализации образовательных программ по изобразительному искусству и черчению в общеобразовательных организациях

Учитель изобразительного искусства и черчения

3г. 10 мес.

255 160

49.02.01

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Физическое воспитание детей, подростков и молодежи в процессе реализации основных общеобразовательных программ и организации физкультурно-спортивной деятельности в учреждениях общего образования, довузовского профессионального образования, дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей

Учитель физической культуры

3г. 10 мес.

255 160

Основное общее образование

(9кл. )

15

Заочная

4г. 10 мес.

180 000

Среднее общее образование (11кл.)

15

Заочная

3г. 10 мес.

144 000

46.02.01

ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ И АРХИВОВЕДЕНИЯ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование базовой подготовки

Деятельность в секретариатах, служба документационного обеспечения, кадровых службах и архивах государственных органов и учреждений в органах местного самоуправления, негосударственных организациях всех форм собственности, общественных организациях (учреждениях)

Специалист по документационному обеспечению управлению, архивист

2г. 10 мес.

142 500

Среднее общее образование (11кл.)

15

Заочная

2г. 10 мес.

108 000

Среднее общее образование (11кл.)

20

Заочная

с примене-ниемДОТ

2г. 10 мес.

90 000

53.02.01

МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углуб-ленной подготовки

Музыкальное образование детей в учреждениях дошкольного и общего образования

Учитель музыки, музыкальный руководитель

3г. 10 мес.

300 000

44.02.03

ПЕДАГОГИКА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

(техническое творчество)

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Дополнительное образование детей в учреждениях дополнительного образования, общеобразовательных учреждениях профессионального образования за пределами их основных образовательных программ

Педагог дополнительного образования в области технического творчества

3г. 10 мес.

248 840

10. 02.04    

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИ-ОННЫХ СИСТЕМ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование углубленной подготовки

Защита информации и обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем в организациях различных структур и отраслевой направленности.

Техник по защите информации

3г. 10 мес.

220 000

40.02.01

ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Основное общее образование

(9кл.)

25

Очная

Среднее

профессиональное образование базовой подготовки

Общие знания в области правовых отношений, законодательных актов и юридических тонкостей.

Студенты постигают базовые понятия права, структуру юридических отношений, учатся защищать права граждан и изучают конституцию РФ. Основной упор в обучении делается на углубленное изучение правовых основ социального и пенсионного обеспечения

Юрист

2г. 10 мес.

165 000

Профессиональный колледж

Срок обучения: на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев (очная форма обучения), 3 года 10 месяцев (заочная форма обучения).

Вступительные испытания: не предусмотрены.

Квалификация: учитель начальных классов.

Область профессиональной деятельности выпускников: обучение и воспитание детей в процессе реализации образовательных программ начального общего образования.

 Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:  

  • задачи, содержание, методы, средства, формы и процесс организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся в начальных классах;  
  • задачи, содержание, методы, средства, формы организации и процесс взаимодействия с коллегами и социальными партнерами (учреждениями, организациями) образования, культуры, родителями (лицами их заменяющими) по вопросам обучения и воспитания младших школьников;  
  • документационное обеспечение образовательного процесса; .

Учитель начальных классов готовится к следующим видам деятельности:  

  • Преподавание по программам начального общего образования.  
  • Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников.
  • Классное руководство.
  • Методическое обеспечение образовательного процесса. 

Учитель начальных классов – это самая гуманная, творческая и нужная профессия, которая является фундаментом всем остальным профессиям в мире. Специалист этого профиля играет важную роль в формировании личности каждого ученика. Поэтому каждый из нас помнит своего первого учителя. Он – педагог, воспитатель, психолог, музыкальный руководитель в одном лице. Учитель начальных классов – это человек, который первым встречает первоклашку в школе, помогает ему адаптироваться среди сверстников и влиться в учебный процесс.

За 83 года колледж подготовил более 13 тысяч высококвалифицированных и востребованных специалистов. Из них: член-корреспондент академии наук РФ, кандидаты педагогических наук, победители конкурса «Лучший учитель года России», заслуженные учителя РФ, директора средних школ г. Владивостока и Приморского края. Наши выпускники, их профессиональные достижения – лучшее подтверждение результативной и качественной работы колледжа.


проходные баллы, стоимость, профили, куда поступить

Педагогика – одна из самых старых и в то же время востребованных профессий. Профессиональный педагог – это не только учитель, передающий ребенка знания, но и воспитатель, формирующий нравственный облик подопечных. Во время обучения студенты получают междисциплинарные знания по следующим предметам: история педагогики, психология, философия, основы анатомии, физиологии и медицины, правила оказания первой помощи, педагогические технологии и методики преподавания, логика и риторика, информатика, этика и эстетика. Более узкие знания зависят от выбранной специализации. Это могут быть: углубленные знания по учебному предмету и методика его преподавания, дошкольное воспитание, логопедия, музыкальное или художественное образование. Во время прохождения практики студенты учатся применять полученные знания на практике. Также они знакомятся с организационно-методическими сторонами деятельности: оформление кабинета, подготовка наглядных пособий , составление планов занятий, проведение внеучебных мероприятий: классных часов, экскурсий, мастерских, ведение групп продленного дня и т.п. Педагог должен не только уметь грамотно и понятно донести знания по своему предмету до учащихся. Ему необходимо заниматься воспитательной работой, следить за настроением детей и климатом в классе, своевременно выявлять конфликты и способствовать их разрешению. Педагогу, осуществляющему классное руководство, необходимо вести работу не только с детьми, но и с их родителями. Если среди его подопечных есть дети из группы риска (многодетных, малообеспеченных, асоциальных семей), он должен следить за их благополучием. Для этого может потребоваться работа в тесном контакте со специалистами по социальной работе и инспектором по делам несовершеннолетних.*

* Набор учебных дисциплин и уклон обучения зависит от профиля, на который вы поступите

4 – 5

лет учиться

1

вуз в Барнауле

170

мин. проходной балл

61325

средняя цена обучения (год)

Вопросы и ответы (beta) | ВГСПУ

Педагогическеое образование

Я закончил Московский Юридический Институт по специальности бакалавр юриспруденции. Существует ли у вас программа переквалификации на педагогическую специальность (например учитель физической культуры)? Если “да”, возможно ли онлайн обучение?

  Ответ:

Здравствуйте! Если Вас интересует дополнительное образование, то обратитесь в Институт дополнительного образования по телефону 60-28-47. Программы бакалавриата и магистратуры дистанционно не реализуются.

04. 09.2018 – 19:39

Учёба

Здравствуйте,можно ли перейти с очного обучения(бюджет) на заочное(бюджет)?Если да,то когда возможен перевод?

  Ответ:

Добрый день! По вопросам перевода обратитесь в Учебное управление ВГСПУ ауд. 2-12а, или по телефону 60-28-85

04.09.2018 – 14:04

Стипендия

Здравствуйте, стипендия выплачивается иностранным гражданам?

  Ответ:

Здравствуйте! Нет, не выплачивается.

03.09.2018 – 18:01

Поступление 2019

Здравствуйте. В 2019 году заканчиваю 11 класс. Хочу поступать на учителя биологии и химии. Какие предметы для этого требуется сдать? И какое количество баллов приемлемо для поступления на бюджет?

  Ответ:

Здравствуйте! В 2018 году для поступления на выбранный профиль, учитывались результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. Средний балл зачисленных на бюджетную основу очной формы обучения составил 67 баллов по каждому предмету.

02.09.2018 – 18:55

Перевод из одного вуза в другой.

Здравствуйте! Хотел обратиться к вам с таким вопросом, имею ли возможность поступить(перевестись) в ваш ВУЗ по специальности Социальный роботник (желательно на бюджет и без потери курса) и если да, то какие шансы поступить?? Сам студент ЧГУ, учусь на бюджетной основе, сейчас на 2 курс (ЮФ) по спец. Социальный работник. Просьба не игнорировать)).

  Ответ:

Добрый день! Вопросами перевода занимается Учебное управление ВГСПУ, Вы можете обратиться к ним по телефону 60-28-85

01.09.2018 – 18:30

Поступление

Здравствуйте!Какие предметы надо сдавать чтобы поступить на психолого-педагогическое образование , после 11 класса Какой нужен проходной балл?

  Ответ:

Добрый день! В 2018 году при поступлении на профили Психолого-педагогического образования учитывались результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. Средний балл зачисленных на бюджетную основу очной формы обучения составил 63 балла по каждому предмету

29.08.2018 – 10:26

Медкомиссия

Здравствуйте, нужно ли будет проходить дополнительно медкомиссию для доступа к занятиям по физкультуре?

  Ответ:

Здравствуйте! Данную информацию уточните в деканате Вашего факультета.

27.08.2018 – 15:57

Заселение в общежитие

Добрый день! Когда будет приказ о заселении в общежитие и где (как) его увидеть?

  Ответ:

Здравствуйте! Информацию об общежитиях Вы можете получить в деканате Вашего факультета.

27.08.2018 – 11:32

Поступление

Здравствуйте. Скажите,пожалуйста,вступительные испытания проходят все абитуриенты ?

  Ответ:

Добрый день! Поступающие по результатам ЕГЭ вступительные испытания в вузе не сдают. Поступающие, имеющие высшее/среднее профессиональное образование, не имея ЕГЭ, могут поступать по результатам вступительных испытаний, которые проводит вуз.

25.08.2018 – 19:55

О поступлении после колледжа.

Можно ли поступить не сдавая ЕГЭ на преподавателя начальных классов на заочное или очно-заочное отделение?(имею средне-специальное образование-колледж)-егэ не сдавала(в те годы его ещё не было).

  Ответ:

Здравствуйте! Имея среднее профессиональное образование, Вы можете поступать в вуз по результатам вступительных испытаний.

25.08.2018 – 00:20

Что нужно сдавать на логопеда ?

Здравствуйте. Вы не подскажите,что нужно сдавать на логопеда после 11 класса ?

  Ответ:

Добрый день! В 2018 году для поступления на выбранный профиль учитывались результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку.

24.08.2018 – 14:35

Время

Здравствуйте, во сколько начинаются пары у очно- заочников?

  Ответ:

Здравствуйте! Данную информацию уточняйте в деканате Вашего факультета.

24.08.2018 – 12:56

Обучение

Здравствуйте, на первом курсе есть физкультура?

  Ответ:

Здравствуйте! Вы можете узнать ответ на этот вопрос самостоятельно, ознакомившись с Учебным планом http://docs.vspu.ru/edu-programs, или уточнить информацию в деканате Вашего факультета.

24. 08.2018 – 12:53

Расписание

Здравствуйте, когда будет известно расписание?

  Ответ:

Добрый день! По данному вопросу обратитесь в деканат Вашего факультета.

24.08.2018 – 12:48

Учёба

Какой проходной балл на бюджет нужен ,чтобы выучится на психолога-логопеда ?

  Ответ:

Здравствуйте! Средний балл зачисленных на бюджетную основу, очной формы обучения составил 69 баллов по каждому предмету.

24.08.2018 – 12:31

Сессия

Здравствуйте,а на заочном отделении Факультета Дино сессия сразу будет? С 24 сентября по 7 октября , возможно ли как то отпроситься на определенные дни?запланированно мероприятие,которое нельзя пропустить и перенести, спасибо за ответ)

  Ответ:

Добрый день! Вопросы, касающиеся учебного процесса, Вы можете задать в деканате заочной формы обучения Факультета дошкольного и начального образования – 60 29 83

23. 08.2018 – 03:00

Поступление

Закончила пед.колледж учитель начальных классов, какие экзамены нужно сдавать при поступлении на этот же факультет?

  Ответ:

Добрый день! Для поступления на выбранный профиль необходимы результаты по Русскому языку, Математике и Обществознанию.

22.08.2018 – 20:41

Поступление

На следующий год заканчиваю ДПК по специальности учитель начальных классов, хочу поступить к вам на этот же факультет. Сколько лет учиться?

  Ответ:

Добрый день! Для ответа на Ваш вопрос, уточните уровень образования, которым Вы владеете. Для консультации позвоните в Приемную комиссию по телефону: 60-28-76

22.08.2018 – 20:36

Справка – вызов.

Добрый день. Я направила скан.копию трудовой книжки на факультет Дино заоч., как мне проверить, изготавливается на меня справка вызов или нет? И как ее забрать?

  Ответ:

Добрый день! Данную информацию Вы можете получить в деканате заочной формы обучения Факультета дошкольного и начального образования по тел: 60 29 83

22.08.2018 – 09:39

Обучение

Здравствуйте, объясните пожалуйста как проходит обучение на очно- заочной форме? До скольки длится учебный день?

  Ответ:

Здравствуйте! Обучение по очно-заочной форме предполагает обучение, в среднем, 3 раза в неделю, во второй половине дня, после 15:00.

21.08.2018 – 21:11

Отзыв о работе приёмной комиссии

Приёмная комиссия института иностранных языков — лучшая! В сложный и ответственный период поступления получила всю необходимую информацию, помощь и поддержку Диана Х

  Ответ:

Добрый день! Диана, благодарим Вас за положительный отзыв о работе Приемной комиссии ВГСПУ.

21.08.2018 – 20:26

Учеба

Здравствуйте! Какие предметы изучаются на первом курсе филфака?

 
21.08.2018 – 14:10

Обучение

Здравствуйте, скажите на заочном отделении, специальность “Специальная психология” будет физкультура? Нужно ли если есть показания, брать справку об освобождении от занятий физкультурой?

 
21.08.2018 – 13:04

Общежитие

Скажите пожалуйста работает ли деканат ФК БЖ и когда можно прийти и заключить договор на общежитие

 
21.08.2018 – 09:39

Восстановление после самостоятельного решения забрать документы

Здравствуйте. Если я решила забрать документы по собственному желанию, обучаясь на коммерции, не имея долгов за обучение, долгов по предметам, какой крайний срок, когда я могу восстановиться?(По прошествии скольких лет, я не смогу восстановиться в вашем вузе, на курсе, с которого заберу документы?)

  Ответ:

Здравствуйте! По данному вопросы Вы можете обратиться в отдел перевода и восстановления Учебного управления ВГСПУ лично, или по телефону 60-28-85.

20.08.2018 – 22:05

Общежитие

Общежитие предоставляется студентам заочного отделения на время сессии?

 
18.08.2018 – 15:33

Установочная сессия

Когда будет установочная сессия на первом курсе по специальности “Педагогическое образование в области хореографии”

 
18. 08.2018 – 15:32

1 сентября

Заочному отделению нужно приезжать на 1 сентября?

  Ответ:

Добрый день! Нет, Вы приезжаете только на установочную сессию.

18.08.2018 – 15:30

Поступление

Здравствуйте,сколько бюджетных мест на заочное экономическое образование?И как очное отличается от очно-заочного?

  Ответ:

Добрый день! Полный перечень профилей подготовки, на которые был объявлен набор в 2018 году на сайте нашего вуза: http://vgpu.org/sites/default/files/docs/abitur/Priem_Kol_Mest_1_2018.pdf Студенты очной формы обучения занимаются каждый день, очно-заочной формы – 3 раза в неделю, во второй половине дня.

18.08.2018 – 15:09

Поступление

СКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА НА КАКОЙ КУРС МОЖНО ПОСТУПИТЬ В ВАШ ВУЗ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЕ ОЧНО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. НА ЭТУ ЖЕ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ НА ПЕРВЫЙ КУРС ИДЕТ ЗАЧИСЛЕНИЕ,ТАК ВЕДЬ? А СКОЛЬКО УЧИТЬСЯ ТОГДА?Так же 4 года ,как и после 11 класса?

  Ответ:

Добрый день! Зачисление производится только на 1 курс. На очной форме обучение составляет 4 года, на очно-заочной форме – 4 года 6 месяцев, на заочной форме – 5 лет.

17.08.2018 – 08:42

поступление

Имея сертификат А2 по немецкому языку при поступлении на ин. фак учитывается?

 
16.08.2018 – 21:35

Поступление

Добрый день. Можно ли на следующий год поступить с мед.справкой,если в этом году не удалось поступить,или заново надо проходить комиссию?

  Ответ:

Здравствуйте! Медицинская справка действует 6 месяцев, поэтому поступить в вуз со старой справкой не удастся.

16.08.2018 – 16:34

Заочное обучение

Добрый день, а будет ли проводиться собрание с заочниками-первокурсниками? Нужно самим звонить и узнавать когда первые занятия и сдача??

 
15.08.2018 – 16:46

Мед. пункт

Здравствуйте! Мед пункт уже работает? Можно ли завтра туда попасть?

  Ответ:

Здравствуйте! По данному вопросу обращайтесь в Управление социально-бытовой работы: http://vgpu.org/osbr

15.08.2018 – 14:59

Общежитие

Здравствуйте. Если возможно, подскажите, пожалуйста, какие документы, справки нужны для заселения в общежитие? И когда нужно приезжать? Ни один телефон не отвечает. Спасибо.

  Ответ:

Здравствуйте! Приемная комиссия ВГСПУ не занимается заселением в общежития. По данному вопросу обратитесь либо в деканат Вашего факультета, либо в отдел социально-бытовой работы по телефону: 60-28-18

15.08.2018 – 10:41

Общежитие

Здравствуйте. На собрании сказали , что для заселения в общежитие необходимо иметь анализ крови на сэм. Не могли бы вы уточнить , что именно это за анализ т.к в поликлиниках в которые я обращался сказали , что не знают о таком анализе

  Ответ:

Здравствуйте! Приемная комиссия ВГСПУ не занимается заселением в общежития. По данному вопросу обратитесь либо в деканат Вашего факультета, либо в отдел социально-бытовой работы по телефону: 60-28-18

14.08.2018 – 18:21

Поступление

Не могу дозвониться в деканат. Где я ещё могу найти информацию о зачислении 15 августа?

  Ответ:

Добрый день! Информацию можете получить только в деканате, многие специалисты сейчас в отпуске и выйдут после 20 августа.

14.08.2018 – 12:37

лично

Здравствуйте извините за беспокойство я интересуюсь о ваше колледжа хочу что б мой братик учился у вас, не подскажете нам как можно приглашение получить кому обратиться???

  Ответ:

Здравствуйте! В нашем вузе нет колледжа, реализуются образовательные программы только высшего образования.

14.08.2018 – 09:20

Собрание первокурсников

Здравствуйте. Будет ли проводиться собрание для первокурсников перед началом учебы?

 
13. 08.2018 – 21:28

Собрание

Здравствуйте! Скажите пожалуйста,обязательно ли быть в университете 15.08.18.? Или можно просто позвонить в деканат и узнать всю необходимую информацию?

  Ответ:

Здравствуйте! Вы можете связаться с сотрудниками деканата для уточнения всех необходимой информации.

13.08.2018 – 09:47

Второе высшее

Сколько лет учиться на второе высшее

  Ответ:

Здравствуйте! Вы зачисляетесь на 1 курс, на полный срок обучения, после этого Вы можете обратиться в деканат для сокращения обучения, за счет перезачета дисциплин.

10.08.2018 – 14:06

документы

Здравствуйте, а до скольки можно забрать оригиналы, если не поступил на бюджет?

  Ответ:

Здравствуйте! Часы работы Приемной комиссии не изменились: с 9:00 до 15:00.

10.08.2018 – 13:27

Вопрос

Здравствуете, подскажите когда зачетки получают заочники? И ходят ли заочники на парад студентов ?

 
10.08.2018 – 09:59

Отработка!

Добрый день! Хотелось бы узнать об отработке перед началом учебного года. На собрании ничего о ней не говорили. А других вузах она есть. Будет ли отработка в ВГСПУ?

 
09.08.2018 – 19:32

Общежитие

При подаче заявлений я ставила галочку над тем, что нуждаюсь в общежитии. Но на зачислении 8 августа меня не было по уважительной причине, соответственно я не писала согласие на заселение в общежитие. Что мне нужно делать?

 
09.08.2018 – 17:36

документы

Здравствуйте, а до какого числа можно забрать оригиналы документов, если не поступил на бюджет?

  Ответ:

Здравствуйте! До 15 августа оригиналы документов об образовании хранятся в вузе, далее они передаются в архив ВГСПУ.

09.08.2018 – 08:19

Графический дизайн

Здравствуйте,очень хочу поступить на графический дизайнер,можно ли поступать на бюджет?Не нашла никого сейчас в списках зачисленных на бюджет на этот факультет ,известно ли будут бюджетные места в следующем году?И если поступлю на бюджет художественного образования нельзя будет перевестись также на бюджетное обучение граф.жизайнера?

  Ответ:

Добрый день! В 2018 бюджетных мест на профиле Графический дизайн не было бюджетных мест. Информация о количестве бюджетных мест в 2019 году появится в октябре 2018 года, следите за обновлениями на сайте. Перевод возможен только после 1 курса, по всем вопросам, касающимся перевода, Вы можете обратиться в Учебное управление ВГСПУ.

08.08.2018 – 17:23

учёба иностранных граждан

возможен ли учёба иностранных граждан и стоимость учёбы иностранных граждан

  Ответ:

Здравствуйте! Да, в ВГСПУ реализуются профили для учебы иностранных граждан. По вопросам оплаты обучения можете обратиться в отдел по работе с договорниками по телефону 60-28-71

08.08.2018 – 05:12

Поступление

Здравствуйте,а если сдавать вступительные худ.испытания,то можно на несколько факультетов заявку подавать?Напиртмер,на худ.образование,графический дизай и тд?И ещё вопрос,куда можно идти работать с художественным образованием?Можно ли пойти на дизайнера?

  Ответ:

Здравствуйте! Сначала Вы подаете документы на три профиля, далее сдаете вступительное испытание, которое учитывается на всех профилях. Профиль Художественное образование реализуется по направлению Педагогическое образование, то есть предполагает педагогическую деятельность по предмету. Но Вы всегда можете пройти профессиональную переподготовку, для смены рода деятельности.

07.08.2018 – 20:22

О собрании

Здравствуйте. Скажите, можно ли не присутствовать на собрании 8.08.и написать заявление на общежитие пораньше, т.к. живу очень далеко?Спасибо.

  Ответ:

Добрый день! Собрание по зачислению проводят деканаты факультетов, всю информацию можете получить у них. Все контакты факультетов есть на нашем официальном сайте: http://vgpu.org/tedsubd

07.08.2018 – 12:48

11 шагов к жизненно важной работе

Главная> Канада> Статьи> Как стать учителем

Издатель
| Последнее обновление 24 июля 2020 г.

Вы хотите помочь следующему поколению студентов подготовиться к своему месту в мире? В этом пошаговом руководстве объясняется, как стать учителем и встать на путь к этой значимой и плодотворной карьере.В конце концов, у вас, вероятно, есть веские причины для участия в этом поле. Например, возможно, у вас был учитель, который вдохновил вас на лучшее, и теперь вы хотите вдохновлять других. Или, может быть, вы любите учиться и хотите поделиться своим энтузиазмом с молодежью.

Ясно одно: учителя способны формировать будущее. Это большая причина, по которой разноплановую сферу образования называют и призванием, и подарком.

Приведенная ниже информация описывает, что требуется для работы преподавателем, независимо от того, какие классы или предметы вас интересуют.Но вот один ключевой факт: понимание того, как стать учителем в Канаде, требует знания того, что этот процесс немного отличается от одной провинции или территории к другой. Учителя сертифицированы на провинциальном или территориальном уровне, поэтому шаги будут немного отличаться в зависимости от того, где вы живете или собираетесь работать. Вы можете преподавать только в провинции или на территории, в которой вы сертифицированы.

В целом, однако, требования для того, чтобы стать учителем в системе государственных школ Канады:

Как вы скоро обнаружите, у вас может быть множество различных вариантов.Но обычно на то, чтобы стать учителем, уходит от четырех до шести лет. Или, если у вас уже есть степень, вы можете преподавать после одного или двух лет обучения. Реже вы можете стать учителем без педагогической степени, помогая восполнить нехватку учителей или, в некоторых областях, преподавая в частных школах. Но это руководство начинается с того, как стать сертифицированным учителем. Это самый безопасный путь к возможностям карьерного роста. Проверьте эти 11 шагов:


1.Определите, подходит ли вам преподавание.

Нет никаких сомнений в том, что преподавательская деятельность может быть успешной карьерой, но не каждый способен быть учителем. Итак, начнем с небольшого самоанализа. Задайте себе такие вопросы, как:

  • Могу ли я сохранить чувство юмора, когда дела идут не так, как планировалось?
  • Могу ли я быть терпеливым, когда другие люди не сразу «понимают» определенные концепции?
  • Мне нравится слушать рассказы молодых людей?
  • Я люблю узнавать новое?
  • Могу ли я быть хорошим образцом для подражания?

Также попробуйте несколько упражнений, которые дадут вам представление о том, каково это учить:

Кроме того, рассмотрите образ жизни учителя.Некоторых людей привлекает преподавание, потому что они думают, что учителя работают меньше часов, чем другие профессионалы. В конце концов, школьные дни часто короче восьмичасового рабочего дня, а у учителей обычно летние каникулы. Но помните, что помимо часов в классе учителя часто проводят время вне класса, готовя уроки или ставя оценки. И многие учителя помогают контролировать внеклассные занятия.

Конечно, становление учителем приносит много наград.Заработная плата – лишь одно из них. Например, по данным Статистического управления Канады, учитель начальных классов может получать среднюю годовую зарплату в размере 53 502 доллара, а учитель с 15-летним стажем может получать среднюю годовую зарплату в размере 89 793 долларов.

Но многие учителя говорят, что занимаются этой профессией не из-за денег. Учителя знают, что они вносят важный вклад в наше общее будущее. А на более личном уровне они могут проводить свои дни со студентами, которые всегда полны потенциала.Помощь этим ученикам в достижении их целей и раскрытии этого потенциала – огромная награда для великого учителя. Поэтому, если вам интересно, подходит ли вам преподавание, не забудьте спросить нынешних или вышедших на пенсию учителей об их взглядах на профессию.


2. Решите, где вы хотите преподавать.

Сертификация учителей является обязанностью провинции и территории. Это означает, что требования различаются в зависимости от провинции или территории. Однако количество усилий, которые начинающий учитель вкладывает в свое образование, довольно стабильно по всей Канаде.Ни в одном регионе нет кратчайшего пути к тому, чтобы стать учителем. Так что подумайте, где вы хотите жить и работать.

Например, если вы живете в Онтарио и хотите преподавать в Британской Колумбии после окончания учебы, лучше всего завершить свое образование в Британской Колумбии. Это потому, что образовательные программы в университетах Британской Колумбии разработаны с учетом требований о том, как стать учителем в Британской Колумбии.

После получения сертификата в одной провинции вы можете преподавать в этой провинции.Но если вы переедете в другую провинцию или территорию, вам придется там пройти сертификацию. Существует соглашение, которое позволяет учителям, прошедшим обучение в одном регионе Канады, отказываться от дополнительного обучения в других частях Канады. Но вам может потребоваться предоставить такие документы, как рекомендательные письма, в качестве доказательства вашего хорошего характера. Процесс может занять некоторое время, поэтому, если вы все-таки переедете, не забудьте подать заявку на сертификацию задолго до того, как вы планируете преподавать.

Вы можете получить дополнительную информацию о конкретных требованиях для того, чтобы стать учителем в каждой провинции или территории, в том числе о том, как переходить из одного региона в другой, проверив список сертифицирующих агентств в конце этой статьи.


3. Подумайте, какие классы вы хотите преподавать.

Прежде чем исследовать программы подготовки учителей, разумно решить, какие классы вы хотите преподавать. В конце концов, процесс становления учителем отличается для разных классов. Рассмотрим следующие варианты:

Учителя начальной школы , также называемые учителями начальной школы, часто являются специалистами широкого профиля. Обычно они преподают в детском саду до пятого или шестого класса, в зависимости от школьного округа.Учителя начальной школы проводят со своими учениками большую часть каждого учебного дня и обычно преподают несколько предметов. Итак, чтобы стать учителем начальной школы, вы должны изучать широкий круг предметов, таких как искусство, чтение, математика и естественные науки. Программы начального образования также охватывают такие темы, как детская психология и развитие ребенка.

Некоторые программы начального образования являются программами первой степени. Другими словами, вам не нужно будет иметь еще одну степень перед зачислением.Эти программы BEd длятся четыре или пять лет и включают в себя опыт преподавания или практику в последний год.

Вы также можете поступить на программу пост-бакалавриата в начальной школе, если у вас уже есть степень по другому предмету. Такие программы обычно рассчитаны на один или два года дальнейшего обучения после получения первой степени.

Учителя средней школы преподают классы между начальной и средней школой (часто с шести по восьмой, но это зависит от школьного округа).Во многих районах учитель средней школы может специализироваться на преподавании определенного предмета. Чтобы получить специализацию, вам, как правило, необходимо получить степень бакалавра по этому предмету, а затем пройти программу последипломного образования. Однако все больше университетов предлагают программы BEd, специально предназначенные для обучения учащихся средней школы.

Учителя средней школы обычно специализируются на одном или двух предметах. Например, учитель может преподавать и английский, и историю.Чтобы стать учителем средней школы, вам обычно нужна степень бакалавра по предметам, которые вы хотите преподавать. Но вы можете изучать эти предметы как на основных, так и на второстепенных. Например, если вы хотите преподавать математику и биологию, вы можете завершить основной курс по математике и дополнительный по биологии в рамках своей первой степени. Затем вы можете записаться на одно- или двухлетнюю учебную программу BEd, которая включает практикум.

Итак, какой уровень обучения лучше? Это действительно зависит от тебя. Некоторым учителям нравится энергия и разнообразие обучения учеников начальной школы.Обычный день может включать помощь в художественных проектах, руководство проектами в области фундаментальных наук и чтение вслух. В обязанности учителей младших классов также могут входить базовые задачи по уходу, такие как завязывание обуви ученикам или помощь им в организации их парт.

Напротив, учителя средней школы действительно могут углубиться в свои любимые предметы. Они могут помочь учащимся узнать, как их уроки вписываются в их планы на будущее. И вы, наверное, знаете по собственному опыту, что старшеклассники более независимы.

В конечном итоге ваше решение может зависеть от того, какая возрастная группа вам нравится больше всего. Если вы не уверены, попробуйте заняться волонтерской или оплачиваемой работой с молодежью разного возраста. Или устройте несколько информационных интервью с опытными учителями, чтобы узнать их мнение.

Также имейте в виду, что обучение тому, как стать профессором, – это другой процесс, чем стать учителем в школьной системе K-12. Профессор преподает в колледже или университете. Профессорам не нужно проходить учебно-педагогические программы.Вместо этого они получают степень магистра или доктора философии по предметам, которые они хотят преподавать.


4. Подумайте, какие предметы вы хотите преподавать.

Как упоминалось выше, большинство учителей старших классов (и некоторые учителя средних школ) сосредотачиваются на одном или двух предметах. Некоторые школьные округа также нанимают специалистов-предметников на начальном уровне. Например, в начальной школе может быть учитель, который ведет уроки музыки для каждого класса. Другие специализации начальной школы включают физическое воспитание и языки коренных народов.

Если вы хотите научить торговле, процесс немного другой. Квалифицированные и опытные торговцы часто могут преподавать в государственных средних школах после завершения учебной программы. Фактически, становится доступно все больше и больше программ, ориентированных на профессиональную подготовку учителей. Хотя обычно вам не нужно иметь ученую степень, прежде чем начинать такие программы, вам обычно требуется определенный опыт работы в вашей профессии.


5. Изучите требования к интересующим вас областям обучения.

Немного сузив свои карьерные цели, начните составлять план обучения для себя. Ознакомьтесь с рекомендациями сертифицирующего агентства в выбранной вами провинции или территории, которым вы должны следовать. Рассмотрим:

  • Какая степень вам понадобится для преподавания интересующих вас предметов и уровней обучения
  • Нужна ли вам первая степень перед зачислением в программу подготовки учителей после получения степени или вы можете продолжить образование без получения первой степени
  • Сколько часов требуется на преподавание для выбранного вами уровня обучения
  • Какие университетские программы признаны сертифицирующим агентством

6.Подать заявку в университет.

Вот где вы начинаете претворять свой план в жизнь. При подаче заявления в университеты убедитесь, что предлагаемые ими программы позволят вам получить сертификат в провинции или территории, в которой вы хотите преподавать.

Также имейте в виду: если для выбранного вами пути требуется программа обучения после получения диплома, вам не обязательно заканчивать ее в той же школе, что и ваша первая степень. Например, если вы хотите стать учителем математики, вы можете получить степень бакалавра математики в одном университете, а затем завершить программу последипломного образования в другой школе.

И, конечно же, поступая в университет, стоит начать составлять финансовый план. Высшее образование – это вложение в ваше будущее, но оно также может стать серьезным финансовым обязательством. Обратите внимание на стоимость обучения по программам в этих областях обучения на 2019-2020 годы:

  • Образование: $ 4 624
  • Гуманитарные науки: 5 542 долл. США
  • Наука: 6 056 долларов

Согласно Maclean’s , книги стоят в среднем 773 доллара в год.

К счастью, вы можете претендовать на ряд вариантов финансовой помощи, таких как гранты, студенческие ссуды под низкие проценты и программы работы и учебы. Поэтому, если стоимость обучения кажется препятствием для того, чтобы стать учителем, обязательно обратитесь в отделы финансовой помощи университетов, в которые вы подаете заявление.


7. Получите первую степень в своем учебном плане.

Это также может быть ваша последняя степень, если вы решили сначала получить степень бакалавра образования (BEd) вместо того, чтобы специализироваться по другому предмету, а затем завершить программу последипломного образования, которая присуждает BEd.

Независимо от того, какой маршрут вы выберете, вот несколько вещей, которые вы можете сделать, чтобы сделать этот шаг немного проще:


8. При необходимости поступите в программу последипломного образования.

Выполните этот шаг, если ваша первая степень бакалавра еще не получила степень бакалавра. Подайте заявку на участие в программе подготовки учителей, одобренной сертифицирующим органом вашего региона. И убедитесь, что количество контролируемых учебных часов на практике программы соответствует требованиям для сертификации.Например, чтобы стать сертифицированным учителем в Альберте, вам необходимо пройти 10 недель обучения в практикуме под присмотром учителя. В Онтарио вам понадобится 80 дней (или 400 часов).

В рамках вашего заявления вам может потребоваться предоставить другие доказательства того, что вы станете хорошим учителем. Например, это может означать предоставление истории вашей работы с детьми или подростками, включая вашу волонтерскую работу. Вас также могут пригласить принять участие в собеседовании, или вам может потребоваться написать эссе, объясняющее, почему вы хотите стать учителем.Вас также могут попросить предоставить рекомендательные письма.


9. Завершите программу BEd, включая практику.

Во время программы BEd вы познакомитесь с концепциями и передовыми методами управления классом студентов. У вас также будет возможность преподавать. Этот шаг требует прохождения студенческой практики. Другими словами, вы будете нести ответственность за каждый аспект обучения, от создания планов уроков до выставления оценок. Но не паникуйте: ваша подготовка к этому моменту подготовит вас к ведению класса.А за вами будет наблюдать опытный преподаватель.

Для успешной практики разумно поддерживать профессиональный имидж. В конце концов, вы хотите подать хороший пример. Помните эти советы:


10. Пройдите сертификацию.

Подайте заявку на сертификацию через управляющее агентство для учителей в вашей провинции или территории. Точные требования различаются в зависимости от региона, но обычно вам необходимо предоставить подтверждение следующего:

  • Ваше образование, включая образовательные программы, которые вы закончили
  • Ваш педагогический опыт, включая педагогический практикум
  • Ваша пригодность для работы, которая может потребовать от вас предоставления рекомендательных писем и прохождения проверки на наличие судимости

Вам также придется заплатить сбор за сертификацию.И от вас могут потребовать предоставить подтверждение вашего владения английским или французским языком. В Квебеке вам нужно будет сдать языковой экзамен по английскому или французскому языку, и вас могут попросить сдать устный экзамен.

Если у вас отсутствуют некоторые из необходимых компонентов, вы можете получить временный сертификат. Это позволяет вам обучать в течение определенного периода времени, выполняя оставшиеся требования.

В некоторых провинциях у всех учителей есть промежуточный период аттестации.Например, если вы подаете заявление в Альберте, вы получите временный профессиональный сертификат, действительный в течение трех лет. Через три года ваша школа порекомендует вам постоянный профессиональный сертификат (срок действия которого не истекает).

Возможно, вам также придется вступить в профессиональную ассоциацию учителей. Эти ассоциации могут предоставить возможности для общения, получить информацию о вакансиях и продолжить образование, чтобы помочь вам в текущем процессе обучения тому, как стать учителем.В Онтарио, например, Педагогический колледж Онтарио предлагает программу обучения новых учителей для поддержки новых учителей.

По мере того, как вы продолжите свою педагогическую карьеру, вам необходимо будет поддерживать свой сертификат и любое профессиональное членство, которое у вас есть. Это может означать ежегодную выплату взносов, чтобы ваша лицензия на преподавание и / или членство оставались активными.


11. Найдите свою первую преподавательскую работу.

Этот шаг также немного отличается от одной провинции или территории к другой.В некоторых регионах (например, Британская Колумбия) вы можете получить доступ к центральному реестру, который включает вакансии и учителей, ищущих работу. В других регионах, таких как Ньюфаундленд и Лабрадор, вы можете найти объявления о вакансиях через отдельные школьные округа.

В регионах с ограниченным рынком вакансий вам, возможно, придется зарегистрироваться в качестве замещающего учителя, прежде чем в конечном итоге вы будете приняты на работу на полный рабочий день. Замещающее обучение может быть отличным способом наладить связи с потенциальными коллегами и начать работу.


Как стать учителем без диплома

Получение степени в области образования – лучший путь к учебе, поскольку для большинства преподавательских работ требуется степень бакалавра. Даже без формального образования вам, вероятно, потребуется пройти сертификацию в вашей провинции или территории, чтобы преподавать. И в большинстве случаев вам понадобится как минимум степень бакалавра по другому предмету или какое-то специальное обучение, чтобы получить сертификат.

Однако, если преподавательская степень вам не подходит, вот несколько других возможных путей:

В некоторых провинциях или территориях в рамках системы частных школ вы можете преподавать без диплома об образовании. Однако вы все равно должны подать заявку на сертификацию. Например, в Британской Колумбии вы можете подать заявление на получение сертификата независимого преподавателя, который обычно ограничивает учителя определенными предметами или определенными типами школ.


Пора создавать свое будущее

Теперь, когда вы знаете, как стать учителем, начните изучать некоторые возможности обучения.Знаете ли вы, что упрощенные программы доступны даже для дошкольного и специального образования? Просто введите свой почтовый индекс в инструмент поиска ниже, чтобы увидеть варианты программы рядом с вами!


Руководство по сертификации

Информацию о сертификации учителей для каждой провинции или территории можно найти на следующих веб-сайтах:


Пожалуйста, введите верный почтовый индекс.

Кампус онлайн Оба

Необязательно: Область исследования {{category.Name}} Дополнительно: программа {{подкатегория.Имя }} Ищи сейчас ”

“Я рекомендую использовать Trade-Schools.net, потому что вы можете найти интересующую вас программу поблизости или в Интернете. ”

Пользователь Trade-Schools.net

Как стать учителем в Индии | 6 способов помочь вам достичь цели

Учителя – от вдохновения до передачи знаний ученикам – подобны садовникам, которые своей заботой и питанием превращают маленькие бутоны в распускающиеся цветы.Они вкладывают все свои силы, чтобы помочь своим ученикам расти, развиваться и добиваться успеха в жизни. Таким образом, преподавание – это профессия, которая имеет значение для общества, формируя личность, характер и перспективы будущих поколений.

Независимо от того, станете ли вы учителем дошкольного образования или профессором колледжа, вам необходимо обладать привлекательной личностью, терпением, глубокими субъективными знаниями и отличными коммуникативными навыками.

Если вы думаете, что у вас есть все, что нужно, читайте дальше, чтобы узнать, как вы можете стать Учителем в Индии.

Как стать учителем в Индии

В Индии вы можете поступить на преподавательские специальности после 12 th , выпускной и послевузовский. На каждом уровне требуются разные навыки, способности и квалификация.

Давайте подробно обсудим каждый.

1. Учитель дошкольных учреждений

Учителя дошкольных учреждений занимаются детьми от 3 до 5 лет. Это первый контакт с детьми, когда они впервые выходят из дома.Таким образом, учителя дошкольных учреждений играют важную роль, помогая им усвоить самые базовые концепции, которые лягут в основу их дальнейшего образования. Они знакомят своих юных учеников с элементарными понятиями алфавита, чисел и основными моральными идеями (такими как правильное и неправильное) посредством рассказывания историй, раскрашивания, рисования, пения и других интересных средств.

Как стать учителем дошкольного образования : Вы можете пройти любой из двух курсов – подготовка учителей детских садов (NTT) в течение 1 года или диплом по дошкольному образованию (D.E.C.Ed.) в течение 2 лет после 12 класса th .

Некоторые институты в Индии для получения NTT: Институт повышения квалификации Индиры Ганди (Нью-Дели), Политехнический институт для женщин INDOSS (Дели), Педагогический колледж Махатмы Ганди (Дели), Институт профессиональных исследований Раджи Рам Мохан Рой (Чандигарх) ) и т. д.

Некоторые институты в Индии для получения степени D.E.C.Ed: Государственный совет по исследованиям и обучению в области образования (Дели), Университет Мумбаи (Мумбаи), Бомбейский педагогический колледж (Мумбаи) и т. Д.

2. Учитель начальных классов

Учителя начальной школы занимаются детьми от 6 до 12 лет. Как учитель начальной школы, вы должны побуждать учеников учиться и испытывать новые вещи в жизни, которые будут формировать их взгляды и развивать их когнитивные, словесные, числовые и логические навыки. Вместо того, чтобы специализироваться на 1-2 предметах, вы будете отвечать за обучение их широкому кругу понятий, в том числе знакомство с предложениями, компьютером, языком, викторинами, интерактивными занятиями, развитием личности, естественными, социальными науками, жизненными и социальными навыками. .Благодаря этому вы разовьете некоторые базовые концепции и сформируете основу, которая останется с ними на протяжении всей их жизни.

Как стать учителем начальной школы : Вы можете пройти любой из упомянутых курсов – начальное педагогическое образование (ETE) в течение 2 лет, бакалавр начального образования (B.El.Ed) в течение 4 лет или диплом в Начальное образование (D.El.Ed) в течение 2 лет.

Некоторые институты в Индии для получения ETE : Окружной институт образования и обучения (Мегхалая), Окружной институт повышения квалификации (Бхопал), Институт повышения квалификации учителей Рамакришны (Нью-Дели) и т. Д.

Некоторые институты в Индии для получения степени бакалавра эл. Э. ) и т. д.

Некоторые институты в Индии для получения степени D.El.Ed : Окружной институт образования и профессиональной подготовки (Тура), Педагогический колледж начальных школ (Бходжпур) и т. Д.

3. Учитель средней школы

Учителя средней школы известны как TGT (обученные учителя-выпускники).Они обучают учеников в классах 6 , 10-й . Как учитель средней школы, вы будете нести ответственность за повышение уровня знаний учащихся и помогать им углубленно изучать все предметы. В формировании отношения и интеллекта этих подростков и молодых подростков ваша работа будет варьироваться от проведения уроков по таким предметам, как социальные науки, естественные науки, языки и математика, до обучения их управлению временем, надлежащему поведению, обратной связи и критики и поддерживая их через изменения.

Как стать учителем средней школы : Вы можете получить степень бакалавра образования (B.Ed) в течение 2 лет после окончания учебного предмета (непрофессиональные курсы).

Некоторые институты в Индии для получения степени бакалавра : Университет Дели (Дели), Индусский университет Банараса (Варанаси), Университет Гуру Гобинд Сингха Индрапрастха (Дели), Департамент образования (Университет Банастхали), Джайпур и т. Д.

4.Учитель старшей средней школы

Учителя старших классов средней школы известны как PGT (учителя последипломного образования), которые проводят углубленное обучение по конкретному предмету, по которому они получили степень магистра. Они инструктируют учеников из классов 11 -го и 12 -го . Как учитель старших классов средней школы, вам придется читать лекции и подробно обсуждать концепции со студентами, организовывать семинары / семинары для учеников, оценивать тесты и проводить отчеты об успеваемости, готовить материалы для классных заметок и презентаций и сообщать родителям об успеваемости учеников. .

Как стать учителем средней школы : Вам нужна последипломная степень по преподаваемому предмету (непрофессиональные курсы) и степень бакалавра образования (B.Ed.). Вы можете продолжить обучение в аспирантуре по любой специальности.

Обратите внимание: Вы можете явиться на CTET (Central Teacher Eligibility Test) после завершения вашего B.Ed. Взлом CTET поможет вам стать учителем в школах центрального правительства (например, Кендрия Видьялая).Вы также можете пройти тест STET (State Teacher Eligibility Test), который позволит вам стать учителем в школах при правительстве штата.

5. Педагог

В специальных школах вы работаете специальным педагогом. Как специальный педагог, вы должны иметь дело с детьми с физическими, эмоциональными и умственными проблемами и проблемами с обучением. Вы будете работать в тесном сотрудничестве с их семьями, чтобы добиться для них наилучшего образовательного результата, научить их основным жизненным и социальным навыкам для развития их личности и научить их понимать академические концепции с помощью индивидуальных индивидуальных занятий.

Как стать Специальный педагог: После окончания учебы вам необходимо получить степень бакалавра в области образования (B.Ed.) по специальности «Специальное образование».

Некоторые институты в Индии для получения степени B.Ed. в специальном образовании: Университет Гуру Гобинд Сингха Индрапрастхи (Дели), Индийский институт медицинского просвещения и исследований (Бихар), Джамия Миллия Исламия (Нью-Дели), Университет Курукшетра (Курукшетра), Индийский университет Банарас (Уттар-Прадеш) и т. д.

6. Преподаватель / профессор

Лекторы назначаются доцентом, доцентом или профессором. Как лектор / профессор, вы должны читать лекции по заданным темам, проводить академические исследования и помогать студентам в выполнении их собственной исследовательской работы. После получения степени магистра в выбранной вами области вам нужно будет явиться на экзамен UGC-NET.

Национальный тест на соответствие требованиям (NET) проводится для определения права граждан Индии на получение должности доцента или младшего научного сотрудника.Экзамен проводится два раза в год, особенно в июне и ноябре.

Рекомендуем прочитать: 24 увлекательных варианта карьеры в стиле нью-эйдж

Учитель – влиятельный человек, наставник, проводник, родитель, друг и, самое главное, образец для подражания, на который можно равняться. Хороший учитель подобен свече: он поглощает себя, освещая путь другим, и никто не может сказать, где заканчивается их влияние, потому что воздействие, которое они создают, длится всю жизнь. Так почему бы не пойти по пути обучения, чтобы повлиять на мир и создать более образованное общество, в котором можно жить.

Подходит ли вам обучение профессии?

Узнайте сегодня!

Шесть шагов к более интеллектуальному обучению (для детей)

Как вы научились ездить на велосипеде? Кто-то, вероятно, дал вам несколько уроков, а затем вы много практиковались. Вы можете научиться учиться примерно так же. Никто не рождается со знанием дела. Вам нужно научиться нескольким учебным навыкам, а затем практиковать их.

Зачем нужно работать над своими учебными навыками? Так вам будет легче учиться и хорошо учиться, особенно по мере того, как вы переходите в среднюю и среднюю школу.

Вот шесть шагов к более интеллектуальному обучению:

  1. Обратите внимание в классе.
  2. Делайте хорошие заметки.
  3. Планируйте испытания и проекты заранее.
  4. Разбейте его. (Если вам нужно изучить множество вещей, разбейте их на более мелкие части.)
  5. Обратитесь за помощью, если вы застряли.
  6. Хорошо выспитесь!

1. Обратите внимание: хорошее обучение начинается в классе

Вот вам загадка: знаете ли вы, что еще до того, как вы начали учиться, вы уже начали? Хм? Вот что мы имеем в виду.Когда вы уделяете внимание в классе и делаете хорошие заметки, вы начинаете процесс обучения и учебы.

У вас проблемы с вниманием в классе? Вы сидите рядом с шумным человеком? Трудно увидеть доску? Убедитесь, что вы сидите на хорошем месте, которое позволяет вам обращать внимание. Расскажите своему учителю или родителям о любых проблемах, которые мешают вам уделять внимание и делать хорошие записи.

2. Хорошие заметки = легче учиться

Не знаете, как делать заметки? Начните с записи фактов, которые ваш учитель упоминает или записывает на доске во время урока.Старайтесь изо всех сил писать хороший почерк, чтобы потом можно было прочитать свои заметки. Также неплохо организовывать свои заметки, викторины и документы по темам.

стр.1

3. Планируйте заранее, и вы будете рады, что вы сделали

Если дождаться вечера четверга, чтобы подготовиться к пятничному тесту, то вечер с домашним заданием будет неинтересным! Это также мешает вам делать все возможное. Мы все виноваты, что иногда откладываем дела. Один из лучших способов убедиться, что этого не произойдет, – это заранее спланировать ситуацию.

Попросите классный календарь (что-нибудь, что вы любите и можете держать у себя на столе или на рабочем месте) и запишите сроки сдачи теста и задания. Затем вы можете спланировать, сколько делать после уроков каждый день и сколько времени уделять каждой теме. Из-за уроков или внеклассных занятий сложно находить время для учебы? Спросите маму или папу, как составить график того, что и когда делать.

4. Разбейте его!

Когда есть что изучить, можно разбить вещи на части.Допустим, у вас есть тест на 20 слов по правописанию. Вместо того, чтобы думать обо всех словах сразу, попробуйте разбить их на части по пять слов и каждую ночь работать над одним или двумя разными фрагментами.

Не волнуйтесь, если вы что-то не вспомните с первого раза. Вот где приходит практика. Чем больше дней вы проводите, просматривая что-то, тем больше вероятность, что это останется в вашем мозгу. Есть также приемы, называемые мнемоническими (скажем: new-MON-ik) устройствами, которые могут помочь вам запомнить вещи. Когда вы пытаетесь запомнить список вещей, составьте фразу, в которой используется первая буква каждого из них.Например, вы пытаетесь узнать восемь планет и их порядок по Солнцу? Подумайте: M y V ery E xcellent M другой J ust S erved U s N achos, чтобы помнить Меркурий, Венеру, Землю, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, и Нептун. Ваш учитель тоже может дать вам идеи.

Еще один способ прекратить это – заниматься регулярно, а не накануне вечером. Вы всегда можете просмотреть свои заметки и прочитать главы, над которыми вы работаете.Или, если вы изучаете математику или естественные науки, решите несколько практических задач.

Сколько занятий вы должны делать каждый вечер? Ваш учитель может помочь вам разобраться. Большинство мозгов могут уделять внимание только 45 минут. Поэтому, если вы какое-то время работаете и вам трудно уделять внимание, попробуйте сделать перерыв, чтобы попить воды или прогуляться по дому. Боритесь с соблазном включить телевизор или перестать работать!

стр.2

5. Избавьтесь от путаницы – попросите о помощи

Вы не сможете эффективно учиться, если не понимаете материала.Обязательно попросите своего учителя о помощи, если вы в чем-то запутались. Вы можете проверить себя, прочитав свои заметки. Все это имеет смысл? Если нет, попросите учителя обсудить это с вами. Если возникнет замешательство, вы дома, возможно, вам помогут мама или папа.

6. Крепкого сна!

Итак, экзамен завтра, и вы следовали своему учебному плану – но вдруг вы ничего не можете вспомнить, даже 2 + 2! Не паникуйте. Вашему мозгу нужно время, чтобы переварить всю информацию, которую вы ему дали.Постарайтесь хорошо выспаться, и вы удивитесь тому, что вернется к вам утром.

Ваша квалификация | Педагогический колледж Онтарио

В классе, в кабинете директора или в окружном школьном совете – все члены Колледжа начинают свою карьеру с формального обучения по программе педагогического образования, которая соответствует требованиям, изложенным в нормативных актах. Лицензия на преподавание, выдаваемая вам ежегодно Колледжем, является подтверждением вашей квалификации и полномочий для работодателей и общественности.

Ваши профессиональные требования

Закон об образовании определяет учителя как члена Колледжа. Четкое определение академических, профессиональных, языковых требований и требований к пригодности для сертификации учителей – это один из способов, с помощью которых Колледж убеждается своих членов и общественность в том, что все преподаватели имеют квалификацию для работы в государственных школах Онтарио.

Информация в этом разделе содержит подробную информацию об основных квалификациях, дополнительных квалификациях и программе вводного инструктажа для новых учителей Министерства образования.Все члены Колледжа должны соответствовать следующим требованиям.

Программы педагогического образования

Базовая квалификация

Учителя, завершившие программу педагогического образования в Онтарио, имеют необходимые области обучения – обычно известные как базовые квалификации – для преподавания в двух последовательных подразделениях – начальном / младшем, младшем / среднем, среднем / старшем или 9–10 / 11 классах. 12 человек в технологическом образовании. Это базовая квалификация, которая определяет, имеете ли вы квалификацию учителя общего или технологического образования, а также на каком языке, классах и предметах вы можете преподавать.

Учителя по предметам технологического образования также предоставили опыт работы и подтверждение компетентности в областях, выбранных в качестве вариантов в их программе педагогического образования.

Учителям, завершившим программу педагогического образования за пределами Онтарио, предоставляется базовая квалификация, отражающая их области обучения, на основе методических курсовых работ, выполненных в рамках их программы.

Ваша базовая квалификация указана в свидетельстве о квалификации и регистрации.Они определяют подразделения или области обучения, которым уделялось основное внимание в вашей программе подготовки учителей. В Онтарио учителя должны иметь квалификацию как минимум двух последовательных подразделений. Существуют следующие подразделения: начальное (классы K – 3), младшее (классы 4–6), среднее (7–10 классы) и старшее (классы 11–12).

Учителя младшего и среднего звена должны иметь квалификацию по крайней мере по одному общеобразовательному предмету, подходящему для 7 и 8 классов из приведенного ниже списка. Учителя со средним / высшим уровнем квалификации должны иметь квалификацию по двум общеобразовательным предметам из этого списка.

Учителя технологического образования должны иметь квалификацию по предметам из перечня технологического образования. Учитель может добавлять квалификации, пройдя дополнительные базовые квалификационные курсы по различным разделам и / или предметам.

Абитуриенты колледжа должны предоставить подтверждение владения английским или французским языком, чтобы получить сертификат для преподавания в Онтарио.

Если вы закончили программу подготовки учителей на англоязычном факультете, ваша базовая квалификация указана на английском языке, что означает, что вы имеете право преподавать в англоязычной системе.Если вы закончили программу на факультете французского языка, ваша квалификация указана на французском языке, что означает, что вы имеете право преподавать во французской системе. Если вы не закончили программу подготовки учителей на английском или французском языках, но предоставили доказательство владения одним из этих языков, ваша квалификация будет указана на этом языке.

Колледж записывает названия программ педагогического образования, степеней, базовых и дополнительных квалификационных курсов в вашем сертификате.

Дополнительная квалификация

Консультации специалистов

Колледж выпустил профессиональную консультацию Дополнительная квалификация: расширение профессиональных знаний , чтобы помочь участникам понять квалификацию преподавателя в Онтарио. Консультации доступны здесь.

Найдите AQ

Колледж сделал поиск курсов дополнительной квалификации (AQ) более простым и удобным для вас. Инструмент онлайн-поиска колледжа Find an AQ поможет вам найти AQ и поставщика услуг, которые соответствуют вашим конкретным потребностям.

Вы можете ввести предметную область, название курса, расписание дополнительной квалификации, ключевое слово или поставщика, чтобы найти список связанных курсов.

Доступ Найдите AQ прямо на главной странице колледжа на сайте www.oct.ca или в разделе «Дополнительные квалификации».

Участники, имеющие переходные свидетельства о квалификации и регистрации, не имеют права участвовать в программах AQ, аккредитованных колледжем.

Вводная программа для новых учителей

Все новые сертифицированные учителя Онтарио должны пройти вводную программу для новых учителей (NTIP).Программа предоставляет поддержку, в том числе наставничество, недавно сертифицированным учителям, занимающим постоянные должности в школах, финансируемых государством.

Учителям дается до двух лет для завершения программы. Правления уведомляют Колледж, когда учителя успешно завершили программу, так что нотация NTIP может быть добавлена ​​к их свидетельству о преподавании.

Временное одобрение

Школьные советы подают заявление на получение временного письма-одобрения (TLA), когда они не могут найти преподавателей с квалификацией, необходимой им для заполнения должности в предметной области, для которой требуется определенная квалификация.

Ответственность за предоставление TLA лежит не на Колледже, а, скорее, на Министерстве образования. Заявки на получение TLA

необходимо отправлять в региональные отделения Министерства, а не в Педагогический колледж Онтарио. Только школьные советы округа и другие уполномоченные работодатели могут подать заявку на получение TLA.

Эквиваленты

Отдел оценочных услуг колледжа располагает обширной информацией о педагогическом образовании в других частях Канады и мира. Колледж полагается на эту информацию для оценки
квалификации и полномочий лиц, получивших образование и / или сертифицированных за пределами Онтарио.

Если вы прошли курс по методике преподавания за пределами Онтарио и хотели бы добавить его в качестве дополнительной квалификации (AQ) к своему сертификату, вы можете сделать это, заполнив Заявление о эквивалентном статусе, доступное на веб-сайте колледжа по адресу www. .oct.ca – Формы. Отправьте в Колледж заполненную форму и плату * за квалификацию. Эквивалент AQ может быть предоставлен только для курсовой работы, но не для преподавательского опыта.

Вы также должны организовать официальную документацию об успешном завершении курса, которая будет отправлена ​​непосредственно в Колледж с печатью и подписью регистратора учебного заведения.Учреждение должно приложить сопроводительное письмо на английском или французском языке с вашим именем и регистрационным номером колледжа.

Чтобы претендовать на эквивалентную репутацию, курс должен:
  • охватывает возрастной диапазон и диапазон классов от K до 12 классов
  • выходить за рамки программы подготовки учителей, необходимой для первоначальной сертификации
  • были завершены в рамках аккредитованной программы подготовки учителей (за пределами Онтарио), приемлемой для колледжа.
  • соответствует содержанию учебной программы Руководства по дополнительной квалификации, эквивалентное которому вы стремитесь (рекомендации размещены здесь)
  • состоит из не менее 125 часов курсовой работы
  • содержат концентрированное исследование методологии преподавания, соответствующей учебной программе или школьной обстановке в Онтарио.
  • необходимо заполнить в дополнение к требованиям, перечисленным для дополнительной квалификации.

Если эквивалентность будет предоставлена, Колледж добавит дополнительную квалификацию к вашей записи, включая вашу запись в разделе «Найти учителя» на веб-сайте, и отправит вам письмо с подтверждением. Вы можете использовать это письмо вместе со своим текущим свидетельством о квалификации и регистрации в качестве официального подтверждения для работодателей и учебных заведений, а также Совета по оценке квалификаций Онтарио (QECO). QECO оценивает квалификацию учителей для определения заработной платы.

Дополнительная квалификация появится в вашем Свидетельстве о квалификации и регистрации на веб-сайте колледжа после ее получения. Вы можете распечатать обновленный сертификат самостоятельно бесплатно в разделе «Участники» или, если хотите, вы можете запросить, чтобы Колледж перепечатал ваш сертификат за определенную плату *.

Квалификация инспектора

Существуют положения о назначении лица на должность надзорного сотрудника без прохождения квалификации надзорного сотрудника.

Кроме того, существуют положения о том, что предыдущее образование и опыт кандидата должны учитываться вместо одного или нескольких модулей квалификации руководителя.

С Руководством по применению оценки и признания квалификационного предварительного обучения инспектора можно ознакомиться здесь.

* Текущие сборы указаны здесь.

Сертификаты

Свидетельство о квалификации и регистрации

Когда вас принимают в члены, Колледж отправляет вам либо свидетельство о квалификации и регистрации, либо переходное свидетельство о квалификации и регистрации.

Колледж выдает и может приостановить, аннулировать, отозвать и восстановить Свидетельства о квалификации и регистрации.

Свидетельство о квалификации и регистрации предназначено для членов колледжа, которые завершили программу педагогического образования и выполнили другие регистрационные требования. Некоторые держатели сертификатов квалификации и регистрации могут иметь условия и ограничения в отношении своего сертификата. Они должны выполнить условия в течение трех лет, если ваш Сертификат о квалификации и регистрации был выдан до 1 сентября 2015 года.Вы можете запросить до двух продлений на один год для выполнения ваших условий до истечения срока действия вашего сертификата.

Если ваш Сертификат квалификации и регистрации был выдан 1 сентября 2015 г. или позже, у вас есть пять лет с даты вашего первоначального сертификата, чтобы выполнить условия вашего сертификата. Вы можете запросить однократное продление на один год для выполнения ваших условий до истечения срока действия вашего сертификата.

Как только Колледж получит доказательства того, что условия выполнены, они будут удалены из вашего сертификата.Лицензия участника на преподавание истекает, если в течение этого времени не будут выполнены условия. Те, у кого истек срок действия сертификатов, должны выполнить свои условия перед повторным подачей заявления в Колледж.
Свидетельство о переходной квалификации и регистрации

Переходное свидетельство о квалификации и регистрации предназначено для членов колледжа, которые все еще завершают свое профессиональное образование и зачислены на аккредитованную колледжем многосессионную программу или эквивалентную программу в другой канадской провинции или территории.Например, они завершили только первую сессию своей многосессионной программы подготовки учителей. Этот сертификат действителен в течение шести лет.

Если программа профессионального образования не завершена в течение шести лет, может потребоваться продление на один год. Срок действия сертификата участника истекает, если за это время не будет завершена программа профессионального образования. Те, у кого истек срок действия сертификатов, должны завершить свою программу педагогического образования перед повторным подачей заявления в колледж.

Переходный сертификат предоставляется кандидату, который успешно завершил первую сессию аккредитованной многосессионной программы профессионального образования и выполнил все остальные применимые требования к сертификации.

Переходное свидетельство о квалификации и регистрации преобразуется в Свидетельство о квалификации и регистрации после завершения программы педагогического образования.

Ваш сертификат

Ваш годовой сертификат выдается при продлении лицензии на преподавание в Онтарио. Чтобы сохранить лицензию, вы должны платить ежегодный членский взнос. Плата должна быть уплачена 1 января, и вы должны оплатить ее не позднее 15 апреля, чтобы избежать приостановки работы и платы за восстановление.Чтобы просмотреть или распечатать копию сертификата, перейдите в раздел «Участники» на веб-сайте колледжа.

В вашем сертификате указывается ваша педагогическая квалификация, полученные степени, ваша программа педагогического образования, начальная квалификация, обычно называемая базовой квалификацией, и дополнительной квалификацией.

Базовые квалификации определяют подразделения или области, по которым вы успешно закончили обучение по методике преподавания: начальное (классы K – 3), младшее (классы 4–6), среднее (7–10 классы) и старшее (классы 11–12). или технологическое образование (9–10 классы) и (11–12 классы).

Дополнительная квалификация означает, что вы успешно закончили курсы по методике образования, школьной администрации или школьному совету.

В сертификате также указаны все условия, которые вы должны выполнить, и время, отведенное на их выполнение.

Если вы завершили аккредитованный курс дополнительной квалификации в течение года, педагогический факультет или другой провайдер автоматически отправит в Колледж электронное подтверждение того, что вы успешно завершили курс.Если вы указали свой адрес электронной почты при открытии личной учетной записи в зоне для участников веб-сайта колледжа, мы уведомим вас, когда AQ будет добавлен в вашу запись.

Ваша дополнительная квалификация отображается в вашей записи в разделе «Найти учителя» и в вашем сертификате преподавателя, который можно распечатать, в разделе «Участники» на веб-сайте колледжа.
Разрешение

Министр образования может, выдав письмо о разрешении совету, уполномочить совет нанять преподаватель, не являющийся членом Колледжа.

Письмо-разрешение выдается только после того, как школьный совет выполнил все требования по набору персонала, изложенные в нормативных актах, и обнаружил, что ни один член Колледжа не может заполнить вакансию.

Разрешение действительно только в течение определенного времени и определенной должности и не может превышать одного года.

Аварийный пункт

В соответствии с положением о чрезвычайной ситуации школьный совет может назначить лицо, которое не является учителем в случае что ни один член Колледжа недоступен.В этом случае правление может нанять человека на срок до 10 учебных дней для лиц от 18 лет и старше, имеющих диплом о среднем образовании Онтарио.

Профессиональное консультирование по вопросам дополнительной квалификации: расширение профессиональных знаний

Совет колледжа

утвердил профессиональную консультацию по расширению профессиональных знаний с помощью дополнительных квалификаций 28 марта 2008 года. Целью данной рекомендации является разъяснение членам цели регулируемой системы квалификаций в отделе или предмете, обычно называемой дополнительным базовым. Квалификации (ABQ) и дополнительные квалификации (AQ).Они играют важную роль в непрерывном профессиональном обучении учителя. Эти рекомендации являются результатом интенсивного анализа квалификации учителей Колледжем, его членами и его партнерами по образованию.

Расширение профессиональных знаний

Непрерывное профессиональное обучение является неотъемлемой частью обучения. Мандат Колледжа включает требование о непрерывном обучении членов. Стандарты профессии отражают ожидание того, что все участники будут участвовать в непрерывном обучении.Дополнительные профессиональные знания улучшают педагогическую практику, что улучшает обучение студентов.

Непрерывное обучение, как указано в Системе профессионального обучения Колледжа , охватывает широкий спектр мероприятий, которые помогают участникам расширить свои знания, повысить свои навыки
и подготовиться к карьерным изменениям.

Многие ценные курсы и возможности предлагаются университетами, колледжами, федерациями учителей, организациями директоров, школьными советами, предметными организациями и общественными организациями.

Регулируемая система дополнительных базовых квалификаций (ABQ) и дополнительных квалификаций (AQ) является одной из форм профессионального обучения. ABQ / AQ признаны законодательством, аккредитованы Колледжем, предлагаются поставщиками, одобренными Колледжем, и после успешного завершения записываются в Сертификат квалификации и регистрации участника.

Колледж работает с экспертами для разработки рекомендаций, которые поставщики должны использовать при создании ABQ и AQ. Руководящие принципы определяют содержание, учебные ожидания, учебные стратегии и формы оценивания.Сам колледж не проводит курсы или программы.

Ежегодно тысячи участников записываются на дополнительные квалификационные курсы и проходят их. Колледж стремится к повышению доступности этих курсов из-за уникальной образовательной ценности, которую они предлагают членам Колледжа. Некоторые дополнительные квалификации признаются для целей заработной платы.

Этот совет предоставляет участникам прекрасную возможность оценить свои планы в отношении постоянного профессионального обучения.

Дополнительная квалификация

Курсы с дополнительной базовой квалификацией позволяют учителям добавить еще один раздел или предметную область к тому, что они уже имеют квалификацию преподавать. Курсы ABQ могут подготовить учителей к обучению студентов начального, младшего, среднего или старшего уровня или технологического образования. Они также могут предоставить учителям английского или французского языка навыки работы на другом языке.

Курсы дополнительной квалификации позволяют участникам расширить свои знания и навыки в рамках подразделений и предметов, по которым они уже имеют квалификацию, или получить знания в новых предметных областях.Курсы специалиста и почетного специалиста позволяют учителям сосредоточиться на лидерстве и разработке учебных программ.

Проведенная Колледжем проверка квалификации учителей в 2006 году привела к созданию или пересмотру более 150 ABQ и AQ. Устаревшие курсы были исключены, а некоторые курсы изменены с учетом изменений в учебной программе Онтарио.

Новые курсы отражают эволюцию образовательной среды и запросы членов колледжа. Вот несколько примеров:

  • Коренные народы: понимание традиционных учений, истории, текущих проблем и культур
  • Enseignement en milieu minoritaire
  • Философия
  • Специальное образование для администраторов
  • Преподавание в католической школьной системе
  • Преподавание и обучение с помощью электронного обучения.

Участники могут получить доступ к полному списку дополнительных квалификаций здесь.

Требования к положению

Большинство дополнительных квалификаций организовано в шесть таблиц – A, B, C, D, E и F – которые являются частью Положения о квалификациях учителей:

  • Расписание A: Курсы дополнительных базовых квалификаций, состоящие из одного занятия, готовят участников к преподаванию в другом подразделении или предметной области общего образования. Они также поддерживают профессиональную практику учителя, расширяя навыки и знания в области дизайна, доставки и оценивания по разделу или предмету.
  • Расписание B: Односессионные курсы дополнительных базовых квалификаций подготавливают участников к преподаванию дополнительных курсов технологического образования. Они поддерживают профессиональную практику учителя, расширяя технические знания и педагогические знания и навыки.
  • Schedule C: Односекционные курсы дополнительной квалификации расширяют знания и навыки учителей в области разработки и реализации конкретных программ. Они также поддерживают профессиональную практику, готовя учителей к конкретным ролям.
  • Приложение D: специализированные курсы, состоящие из трех частей, развивают профессиональные знания и педагогическую практику по
    конкретному предмету или в перекрестных или интегрированных областях учебной программы. Они позволяют учителям изучать педагогику, относящуюся к предметной области, не посещая более предметные университетские курсы. подготовить учителя к принятию на себя руководящих ролей, например, координатора или консультанта по конкретному курсу или программе.
  • График E: Односессионные курсы для специалистов по общеобразовательному образованию и односессионные курсы для специалистов по технологическому образованию развивают лидерские качества в педагогической практике для разработки и реализации конкретных предметных областей.Они могут позволить учителю брать на себя руководящие роли в определенных курсах или программах.
  • Расписание F: Курсы, состоящие из одного занятия, чтобы дать учителям технологического образования возможность получить более глубокие знания в своей обширной технологической области.

Квалификация директора, части 1 и 2, позволяют учителям занимать должности проректоров или директоров. Кроме того, Курс развития директора дает возможность практикующим директорам и заместителям директоров более глубоко изучить свои роли.Квалификационная программа надзорного сотрудника дает участникам право выполнять функции надзорных органов.

Ожидания участников

На протяжении своей карьеры учителя приобретают дополнительные навыки и знания, чтобы брать на себя новые задания и обязанности.

Изменение интересов или перспектив трудоустройства может побудить учителей добавить еще одну предметную область или раздел к своей квалификации. Изменения в технологиях или потребностях учащихся могут побудить учителей искать курсы, которые расширяют их знания и поддерживают их профессиональную практику.Долгосрочный карьерный план учителя может включать в себя приобретение квалификации, чтобы стать консультантом, предметной областью
или координатором программы, директором или руководителем.

Участники

несут ответственность за то, чтобы узнать, какие предварительные условия необходимы для записи на курсы или программы и для подачи заявления на некоторые рабочие места. Предварительные условия изложены в нормативных актах, но учебные заведения или провайдеры могут устанавливать дополнительные требования для поступления, такие как более сильная предметная база или владение языком обучения.Например, учебные заведения или поставщики, предлагающие ABQ из Приложения A, устанавливают свои собственные предпосылки для зачисления. Для большинства из них требуется как минимум три полных курса по этому предмету для получения диплома о высшем образовании.

Учителя, заинтересованные в работе в окружном школьном совете в качестве координатора предмета или программы или консультанта, обнаружат, что Правило 298 «Работа школ» требует, чтобы должность
занимал учитель, имеющий квалификацию специалиста или почетного специалиста в соответствующей области. .

Сценарии, включенные как часть данного информационного бюллетеня, дают примеры того, какую дополнительную квалификацию могут получить члены в ответ на определенные учебные задания или в погоне за определенным профессиональным интересом.

Сценарии

Члены Колледжа ищут возможности профессионального обучения, которые будут постоянно улучшать их преподавание. Например, учитель, имеющий квалификацию для преподавания в начальных классах, может пройти трехступенчатое начальное образование, чтобы развить то, что они узнали в начальном педагогическом образовании.

Вот несколько примеров возможностей обучения, которые могут выбрать члены Колледжа.

Для улучшения понимания уникальных аспектов среды преподавания и обучения

Независимо от того, работаете ли вы в католической системе, в школе в сообществе исконных народов, во франкоязычной среде или в другой уникальной учебной среде, курсы, указанные в Графике C, могут помочь вам ориентироваться в преподавании в этой среде.

Такие курсы включают адаптацию учебной программы для католической школьной системы, лидерство в среде меньшинств, преподавание каюги (или одного из шести других родных языков), преподавание комбинированных классов или альтернативное образование.

Для расширения круга предметов можно преподавать на уровне Intermediate / Senior Division

Учителя с общеобразовательной квалификацией, которые хотят добавить к предметам / разделам, которые они имеют право преподавать, могут пройти дополнительную базовую квалификацию (ABQ) из Таблицы A.

Учитель с технологической квалификацией, желающий добавить еще одну квалификацию технологического образования, может взять любой другой ABQ из Таблицы B для преподавания 9 и 10 классов, при условии, что учитель может продемонстрировать компетентность в предмете, как это определено педагогическим факультетом.Для обучения учащихся 11 и 12 классов учитель с технологическим образованием должен иметь один год опыта работы или один год академического обучения по предмету или эквивалентной комбинации и должен продемонстрировать компетентность в области обучения.

Расширить знания о преподавании во французской системе

Учителя, желающие расширить свои знания об уникальных аспектах преподавания во франкоязычной системе, могут:

  • заполнить AQ в Приложении C, например Leadership en milieu minoritaire или Enseignement en milieu minoritaire
  • завершить базовую квалификацию, дополнение
  • завершите трехчастную лингвистическую актуализацию AQ на французском языке / Perfectionnement du français (ALF / PDF) в Приложении D.
Для руководства или координации предмета или отдела

Учитель, желающий подать заявку на контроль или координацию программ на уровне совета директоров, должен иметь квалификацию специалиста или специалиста с отличием в предметной или программной области. AQ специалиста или почетного специалиста перечислены в Приложении D и E.

Стать директором

Член Колледжа, желающий стать директором, должен успешно пройти квалификацию директора, части 1 и 2, а также практический курс по лидерству.Предварительные требования для получения квалификации директора по Части 1:

  • пять лет опыта преподавания в начальной или средней школе
  • квалификаций в трех отделениях, включая промежуточный, или 9 и 10 классы по предмету технологического образования
  • дополнительных академических образования, которые варьируются от комбинации специализированных или почетных специализированных курсов и кредитов уровня магистра.

После успешного завершения всех частей программы участник может быть назначен на должность заместителя директора или директора школы.

Для получения знаний учащихся с особыми потребностями

Члены колледжа, у которых есть ученики с особыми потребностями в классе или которые хотят приспособить учеников с особыми потребностями, могут пройти специальное образование, часть I трех сессий AQ в Приложении D. Это обеспечивает основу для обучения всем исключениям.

Учителя, которые хотят изучать конкретную область с особыми потребностями, могут сдать один или несколько AQ из Таблицы C, например, обучение студентов с поведенческими потребностями, обучение студентов с коммуникационными потребностями (расстройства аутистического спектра) или обучение студентов с интеллектуальными потребностями (одаренность).

Успешно завершены AQ

После того, как учитель успешно завершил AQ или ABQ, провайдер курса уведомляет Колледж, который добавляет квалификацию к записи участника. Заполненная дополнительная квалификация появляется в сертификате члена и в публичном реестре.

Дополнительные квалификации, перечисленные в сертификате участника, являются признанием профессией и общественностью того, что участник имеет право преподавать в указанных подразделениях, предметных областях и ролях.Перечисленные AQ также предоставляют информацию для провайдеров курсов о том, что у учителя есть предварительные условия, которые могут потребоваться для записи на некоторые курсы.

Курсы дополнительной квалификации разработаны учителями для учителей. Курсы и программы, составляющие систему дополнительных квалификаций, отражают опыт и педагогику профессии учителя в Онтарио.

Приобретение AQ может привести к повышению заработной платы участника. Федерация учителей средних школ Онтарио (OSSTF) или Совет по оценке квалификаций Онтарио (QECO) оценивают квалификации по категориям заработной платы.Для получения дополнительной информации о том, какие дополнительные квалификационные курсы связаны со шкалой заработной платы, участникам следует обратиться в QECO или OSSTF Certification.

Приверженность обучению

Приверженность учащимся к обучению, одна из ключевых профессиональных ценностей преподавателя, предполагает приверженность учителю к обучению.

Этические стандарты педагогической профессии описывают убеждения и ценности, которыми руководствуются профессиональные суждения и действия членов Колледжа.Четыре этических стандарта – забота, уважение, доверие и порядочность – определяют основную этику преподавания. Забота включает понимание для развития потенциала студентов. Уважение включает в себя уважение к когнитивному развитию. Доверие включает вселение уверенности в учеников и их родителей. Честность включает в себя постоянное размышление. Постоянное профессиональное обучение усиливает эти качества.

Стандарты педагогической профессии обеспечивают основу принципов, которые описывают знания, навыки и ценности, присущие профессии.Постоянное профессиональное обучение, один из пяти стандартов, является неотъемлемой частью эффективной практики и обучения студентов.

Колледж разработал Программу профессионального обучения для профессии учителя , чтобы поместить непрерывное профессиональное обучение в контекст на протяжении всей карьеры. Эта структура определяет аккредитованные начальные и текущие курсы и программы, разработанные с учетом этических стандартов и стандартов практики. В нем также описываются многие другие способы, которыми участники участвуют в профессиональном обучении, чтобы улучшить свою практику и улучшить обучение студентов.

Законодательный контекст

Полномочия колледжа, изложенные в Законе о педагогических колледжах Онтарио , подчеркивают важность поддержки и поощрения педагогического образования. Полномочия Колледжа:

  • разработка и поддержание квалификации для членства в колледже
  • обеспечивают непрерывное обучение членов Колледжа
  • аккредитуют программы профессионального педагогического образования и повышения квалификации учителей
  • устанавливает и обеспечивает соблюдение профессиональных стандартов и этических стандартов, применимых к членам Колледжа.
Члены должны проконсультироваться с политиками своих работодателей, чтобы убедиться, что они знакомы с любыми требованиями на своем рабочем месте, которые связаны с дополнительной квалификацией и преподавательскими заданиями.
Закон о педагогических колледжах Онтарио
Два нормативных акта в соответствии с Законом совместно регулируют квалификацию преподавателей.

Положение о квалификации учителей касается начальной и текущей квалификации учителей.

Положение об аккредитации устанавливает параметры ответственности Колледжа за аккредитацию программ педагогического образования в Онтарио.

Закон об образовании

Некоторые нормативные акты в соответствии с Законом об образовании регулируют квалификацию преподавателей и руководителей и подчеркивают преимущества дополнительных квалификаций:

Положение 298, Деятельность школ – квалификация директоров, проректоров и учителей

Положение 296, Школы для слепых и глухих Онтарио – квалификация для учителей глухих, слепых или слепоглухих учащихся

Положение 309, Надзорные работники – квалификация надзорных должностных лиц

Регламент 98/02, Планы обучения учителей – важность определения целей профессионального роста

Регламент 99/02, Аттестация учителей – важность адаптации и совершенствования педагогической практики посредством непрерывного обучения

Законодательные и нормативные акты, касающиеся образования, доступны на сайте www.e-laws.gov.on.ca/index.html.

ресурсов

www.oct.ca – Дополнительная квалификация

www.oct.ca – Дополнительная квалификация – Организаторы курсов

www.oct.ca – О колледже – Законодательство об образовании – Положение о квалификации учителей

www.qeco.on.ca

www.osstf.on.ca – Услуги

Какие квалификации вам нужны, чтобы стать учителем в Англии?

Поскольку преподавание предполагает ежедневную работу с детьми, вам необходимо выполнить некоторые неакадемические требования, чтобы преподавание было для вас подходящей работой.

1. Школьный опыт

Если вы сможете потратить некоторое время на наблюдение и помощь с уроками в местной школе, прежде чем подавать заявление, это поможет укрепить ваше заявление. Вы можете использовать этот опыт в своем личном утверждении, показывая, что вы из него извлекли и как это повысило вашу мотивацию быть учителем. Есть несколько способов получить школьный опыт:

2. Медицинская подготовка

Когда вы соглашаетесь на участие в программе тренировок, ваш поставщик услуг тренировок может отправить вам анкету о состоянии здоровья, чтобы узнать о вашем состоянии здоровья.

  • Некоторых заявителей могут попросить пройти медицинское обследование.
  • Если у вас есть инвалидность, будет полезно, если вы предоставите нам полную информацию в своем заявлении, чтобы специалисты по обучению могли попытаться внести любые изменения, которые могут вам понадобиться.

3. Объявление судимости

Если у вас есть судимость, это не обязательно помешает вам стать учителем. Вам нужно будет сообщить о любых обвинительных приговорах, предостережениях или обязательных требованиях, которые не были отфильтрованы, и вам нужно будет дать согласие на усиленную проверку судимости.Мы также советуем вам обсудить свои обстоятельства с поставщиками услуг обучения, прежде чем подавать заявление.

4. Служба раскрытия и запрета (DBS) в Англии и Уэльсе

Это правительственная схема, пришедшая на смену Бюро судимостей. Это позволяет организаторам обучения выявлять людей, которым запрещено работать с детьми и уязвимыми взрослыми. Обратитесь к DBS, чтобы узнать, что вам нужно сделать для соблюдения этих договоренностей.

Иностранные выпускники
Если вы являетесь выпускником из-за пределов Европейской экономической зоны (ЕЭЗ), вам может потребоваться подать заявление на визу до начала программы подготовки учителей.Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт Get Into Teaching.

учителей работают почти 11 часов в день

В среднем учителя находятся в школе дополнительно на 90 минут после школьного дня для наставничества, оказания внеклассной помощи ученикам, посещения собраний персонала и сотрудничества со сверстниками. Затем учителя проводят еще 95 минут дома, выставляя оценки, готовя классные задания и выполняя другие задания, связанные с работой.

Рабочий день учителей, которые консультируют внеклассные клубы и тренируют спорт, еще длиннее – в среднем 11 часов 20 минут.Как сказал один из опрошенных учителей из Кентукки: «Наша работа никогда не заканчивается. Мы ставим оценки дома, задерживаемся допоздна, постоянно отвечаем на телефонные звонки и не спим, думая о том, как что-то изменить, чтобы удовлетворить потребности учащихся ».

Фрэнси Александер, главный академический директор Scholastic, сказала, что эти цифры свидетельствуют о преданности учителей профессии и их готовности делать все возможное, чтобы удовлетворить потребности студентов.

«Обучение – это не обычная работа, – сказал Александр. «Как показывает исследование, учителя глубоко вовлечены в свою работу за пределами школы – планируют отличные учебные мероприятия и общаются с учениками и семьями вне школьного дня.Их ученики всегда в центре внимания на протяжении их все более долгого рабочего дня ».

Учителя также сообщают, что они работают как никогда усерднее, чтобы укрепить связь между школой и домом, чтобы повысить шансы учащихся на долгосрочный успех. Каждую неделю они часами разговаривают и переписываются по электронной почте с родителями или опекунами. Полные три четверти опрошенных учителей регулярно посещают внеклассные мероприятия учащихся, и каждый год все больше учителей посещают дома учащихся.

Сейчас, на четвертом курсе, Primary Sources опросил 10 000 преподавателей из всех 50 штатов, чтобы из первых рук узнать, как учителя воспринимают свои классы, свою профессию и будущее образования.

Чтобы загрузить полный отчет об основных источниках или принять участие в опросе, посетите веб-сайт основных источников.

Учителей: Сколько часов вы работаете в неделю? Число увеличивается или уменьшается? Присоединяйтесь к беседе и примите участие в опросе Scholastic Teachers на Facebook!

Как стать учителем: профиль работы, требования, курс

Как стать учителем: Преподавание – отличный вариант карьеры, особенно в такой стране, как Индия, где образование является фундаментальным требованием для роста и модернизации.Учителя – это волшебники, которым постоянно приходится бросать вызов своим ученикам, вдохновлять и продвигать их.

Роль учителя заключается не только в обучении учащихся знаниям, но и в том, чтобы они несли ответственность за повышение самооценки учащихся и дальнейшее развитие их морального роста. Спрос на качественных учителей высок на всех уровнях образования. Таким образом, инструкторы, которые хотят выбрать вариант своей карьеры в качестве учителя, должны знать, как стать учителем в Индии.

Вот статья о том, как стать учителем после 12 класса, чтобы помочь тем инструкторам, которые хотят посвятить себя обучению учеников.Читайте дальше, чтобы узнать, как стать учителем.

Как стать учителем

Прежде чем выбрать направление карьеры учителя, необходимо проанализировать, является ли преподавание подходящей профессией для него / нее. Хороший учитель должен обладать следующими качествами:

  1. Страсть
  2. Доверие
  3. Творчество
  4. Гибкость
  5. Дисциплина
  6. Сострадание

Как стать учителем в Индии

Есть 3 основных шага, чтобы стать Учителем, и три основных шага перечислены ниже:

  1. Выберите специальность
  2. Выполнить требования к образованию
  3. Пройти сертификацию

Как стать учителем – шаг 1. Выберите специальность

Преподавание – это требовательная, но полезная работа с полной занятостью.Так что спросите себя, каким учителем вы хотели бы стать. Спросите себя, каких учеников вы действительно хотите преподавать. Перед выбором специальности задайте себе следующие вопросы:

  • a) Определите, студентов какого уровня вы хотели бы обучать? Начальное, среднее или высшее среднее?
  • б) Какой предмет вы хотели бы преподавать? Биология, химия или все предметы?
  • c) ​​В каком секторе вы хотели бы получать образование? Частный, государственный или государственный сектор?

В системе образования много педагогических специальностей:

  1. Такие предметы, как чтение, письмо, арифметика, общественные науки, естественные науки, английский язык и т. Д., относится к предметам начальной школы.
  2. Такие предметы, как хинди, английский, иностранные языки, математика, наука и технологии, история, география, гражданское право, искусство, физическое воспитание и т. Д., Относятся к предметам средней школы.

Выбор специальности в образовании – дело сложное, поэтому выберите ту специальность, в которой вы действительно хотели бы что-то изменить.

Как стать учителем – какую специальность выбрать?

Если у вас есть страсть к специальности, тогда это хорошо.Но тем инструкторам, которые не уверены в своей педагогической специальности, рекомендуется не беспокоиться об этом. Потому что есть несколько полей, в которые они могут войти, чтобы изменить ситуацию. Несколько путей обучения изображены ниже:

Как стать учителем – Шаг 2: Выполните образовательные требования

В основном, существует три уровня преподавательской степени в секторе образования, и они следующие:

  1. Диплом
  2. Бакалавр
  3. Мастера

Если вы хотите преподавать для учеников начальной школы, вам понадобится диплом D.Тед., И если вы хотите преподавать для учащихся средних школ, вам понадобится степень бакалавра (B.Ed.), тогда как степень магистра (M.Ed.) будет полезна для будущих продвижений по службе.

  • a) Продолжительность обучения по программам Diploma (D.Ted.) И Bachelors (B.Ed.) обычно составляет два года.
  • б) Продолжительность курса магистров, то есть M.Ed. программы рассчитаны на один год.
  • c) ​​Для изучения D.Ted. Соискатели должны сдать 12-й стандарт (окончить старшую среднюю школу) с минимальной квалификацией.
  • d) Для обучения на степень бакалавра гуманитарных наук соискателям степени необходимо иметь степень бакалавра гуманитарных или естественных наук (BA или B.S.).
  • e) Наличие степени бакалавра и доктора необходимо для получения степени магистра.

Как стать учителем – шаг 3: получить сертификат

Теперь, основываясь на списке степеней, выберите ту степень, которая подходит вам в соответствии с выбранной вами специальностью. Запишитесь в колледж или университет по программе, которую хотите изучать. Теперь сдайте квалификационный экзамен, чтобы получить сертификат.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *