Список поступивших нксэ 2018: Официальный сайт ГАПОУ КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

Содержание

Официальный сайт ГАПОУ КК «Новороссийский колледж строительства и экономики»

Перевод студентов в колледж из других образовательных учреждений на очную форму рассматривается после 4 июля 2023 года.

Положение о предоставлении отсрочки или рассрочки оплаты образовательных услуг

Квитанция по оплате образовательных услуг на 2022-2023 учебный год

Приказ №130-О от 19.05.2022 г. Об изменении цены на услуги, оказываемые за плату

Приказ № 125-О от 11.05.2022 г. Об изменении цены на услуги, оказываемые за плату

Приказ №152-О от 28.06.2022 г. Об утверждении цены на услуги, оказываемые за плату

Молодое поколение выбирает НАШ колледж!

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края “Новороссийский колледж строительства и экономики” – старейшее учебное заведение региона.

История колледжа начинается с создания в городе Новороссийске в 1930 г. двух учебных заведений – силикатного техникума и коммунально-строительного техникума, которые были открыты по решению строительных объединений ВСНХ РСФСР.

За это время для предприятий и учреждений Краснодарского края оба учебных заведения подготовили тысячи выпускников, многие из них стали ведущими специалистами в своих отраслях, руководителями предприятий города и страны.

В 2006 году распоряжением Правительства Российской Федерации от 28.06.2006 г. за № 927-р и приказом Федерального агентства по образованию от 13.07.2006 г. за № 647 путем слияния федеральных государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования «Новороссийский государственный колледж строительных технологий, экономики и менеджмента» и «Новороссийский техникум градостроительства и экономики» образовано одно учебное заведение – Новороссийский колледж строительства и экономики.

Сегодня колледж играет значимую роль в подготовке высококвалифицированных специалистов для строительной отрасли, жилищно-коммунального хозяйства, экономики и сферы услуг Краснодарского края.

Учредителем ГАПОУ КК “Новороссийский колледж строительства и экономики” является Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.

Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц

Выписка из Единого государственного реестра юридических лиц

Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту ее нахождения – ИНН

Являясь многоуровневым и многопрофильным образовательным учреждением, ведет обучение по:

43 специальностям среднего профессионального образования;

по дополнительному образованию детей и взрослых.

Обучение в колледже ведется на государственном языке Российской Федерации (Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования ГАПОУ КК НКСЭ).

Директором колледжа с 2002 по 2023 год являлся Почетный строитель Российской Федерации, Заслуженный строитель Кубани, почетный гражданин города Новороссийска, депутат Городской Думы Новороссийска, кандидат философских наук Шейко Владимир Николаевич.

В колледже сложился профессионально компетентный и работоспособный педагогический коллектив. Более половины преподавателей имеют высшую квалификационную категорию, почетные звания «Заслуженного учителя России», «Почетного работника среднего профессионального образования», отраслевые награды и звания. Среди преподавателей колледжа победители общероссийских и международных конкурсов и конференций.

Кадровый потенциал и стратегия руководства направлена на инновационное развитие учебного заведения, которое определило достижения колледжа за последние годы.

2007г.- колледж Победитель конкурса Департамента образования и науки Краснодарского края по созданию модели дистанционного обучения по специальностям среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

2008 г – колледж Лауреат конкурса на соискание премии администрации Краснодарского края в области качества.

2007 и 2009 гг. – колледж Победитель Всероссийского конкурса образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования в рамках приоритетного национального проекта «Образование».

2009г. – создан Ресурсный центр по подготовке и переподготовке незанятого и высвобождаемого населения региона.

2010г. – колледж Победитель Всероссийского конкурса программ прикладного бакалавриата и начат эксперимент по подготовке бакалавров с высшим профессиональным образованием по направлению «Электроэнергетика и электроника» на базе специальности СПО 140206 «Электрические станции, сети и системы».

2010г. – колледж Победитель Всероссийского конкурса по созданию Центра привлечения и подготовки волонтеров для участия в организации и проведении 22 Олимпийских зимних игр и 11 Паралимпийских зимних игр 2014 года в г. Сочи по профилю «Сервис».

2012 г. – колледж Победитель конкурса Департамента образования и науки Краснодарского края по реализации модели дистанционного обучения по специальностям среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

2012 г. – колледж Победитель конкурса Министерства образования и науки Краснодарского края по созданию Центра дистанционного обучения.

2013 г. – колледж Победитель конкурса инновационных проектов Министерства образования и науки Краснодарского края по созданию Медиалаборатории (Отчет о реализации программы)

2013 г. – колледж Лауреат конкурса «100 лучших ССУЗов России» в номинации «Лучший региональный колледж».

2013 г. – в колледже приказом Министерства образования и науки Краснодарского края образован Многофункциональный центр прикладных квалификаций (Отчет о реализации программы).

2014 г. – колледж стал участником Федеральной целевой программы развития образования по направлению «Подготовка кадров по специальностям оборонно-промышленного комплекса»

2015 г. – на базе колледжа создан специализированный центр WORLDSKILLS по компетенции «Сантехнические работы».

2015 г. – колледж вошел в число призеров Всероссийского конкурса лучших практик взаимодействия образовательных организаций с организациями реального сектора экономики по подготовке квалифицированных рабочих и специалистов со средним профессиональным образованием.

2015 г. – колледжу присвоен статус краевой инновационной площадки (приказ Министерства образования и науки Краснодарского края от 11.12.2015 №6663)

2016г. – в рамках подготовки к организации и проведению Финала V Национального чемпионата «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) в 2017 году в Краснодарском крае в колледже создан центр компетенции «Сантехника и отопление».

2017г. – колледж стал Победителем всероссийского конкурса «Лучшие практики методических разработок 2017г. для системы среднего профессионального образования», проводимого Департаментом государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО.

2018г. – Победитель в конкурсном отборе профессиональных образовательных организаций на предоставление в 2018г. из федерального бюджета грантов в форме субсидий в рамках реализации мероприятия государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» «Обновление и модернизация материально-технической базы профессиональных образовательных организаций».

2018г. – Победитель в конкурсном отборе профессиональных образовательных организаций на создание базовой площадки в рамках государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-20 годы.

2022г. – Победитель в конкурсном отборе национального проекта «Образование» «Молодые профессионалы» по созданию мастерских:
– Холодильная техника и системы кондиционирования;
– Электромонтаж.

Правила приема в начальные и средние школы

Введение

В Ирландии учащиеся обычно посещают местную школу, но вы можете подать заявление чтобы ваш ребенок учился в любой школе страны.

Вы можете отправить своего ребенка в школу по вашему выбору при условии наличия доступное для них место.

При нехватке мест школа должна отдавать приоритет на основании их политика приема и ежегодное уведомление о приеме. Они должны быть одобрены школьный совет управления. Они должны быть опубликованы на сайте школы и могут быть предоставлены вам в письменной форме, когда вы запросите их.

Закон о приеме в школу

Образование (Прием в школы) Закон 2018 года направлен на установление правил приема в школы более структурированы, справедливы и прозрачны.

Сборы и взносы

Школы не могут взимать плату или запрашивать взносы в качестве условия для прием или продолжение приема, за исключением платного среднего образования школы, школы-интернаты и зачисление в аттестат зрелости или далее образовательные курсы, проводимые посленачальными школами.

Религия

Начальные школы не могут использовать религию в качестве основы для приема и не могут отдавать приоритет учащимся на основе их религиозных убеждений. Однако есть некоторые исключения из этого:

Школа, предоставляющая религиозное обучение или образование представителям меньшинств религия может отдать приоритет ученику этой религии, который ищет прием в школу, которая обеспечивает религиозное обучение или образование соответствуют или сходны с их религиозными убеждениями
Школа, целью которой является продвижение определенных религиозных ценностей, может отказаться принять студента, не принадлежащего к этой религиозной конфессии, если это может доказать что отказ необходим для поддержания духа школы

Зачисление на основании даты подачи заявления

Школы не могут использовать дату и время получения заявления в качестве основание для приема.

Это означает, что приложения не могут быть размещены на в порядке живой очереди.

Школы должны принимать учеников в соответствии с их политикой приема и приемом уведомление.

Уведомление о приеме

Совет директоров школы должен публиковать ежегодное уведомление о приеме до принятия каких-либо заявок на данный год. Уведомление должно быть опубликованы на сайте школы и доступны вам в письменном виде. запрос.

В уведомлении о приеме должно быть указано:

Как получить копию правил приема в школу
Как получить бланк заявления о приеме
Дата, когда школа начнет принимать заявки на 9 год0024
Крайний срок приема заявок
Дата, когда школа сообщит вам о своем решении
Дата, до которой вы должны принять место

Если школа не перегружена, школа должна продолжать принимать все заявителей даже после того, как этот крайний срок прошел.

В правилах приема должно быть указано, что школа будет принимать прием детей-инвалидов или других специальных образовательных потребности. Он должен сотрудничать с Национальным советом по специальному образованию. (NCSE) в обеспечении специального образования.

Списки ожидания

Школы должны отказаться от существующих списков ожидания до 31 января 2025 года. В будущем школа может вести список учащихся, не прошедших обучение из-за того, что школа была перегружена. Школа должна использовать этот список для заполнения любых вакансий. которые возникают в течение учебного года.

Причины, по которым школа не может принимать во внимание

Школа не может принимать во внимание следующие причины при выборе студенты:

Посещение учащимся дошкольного учреждения (хотя они могут рассмотреть посещение класса раннего вмешательства или дошкольного учреждения раннего возраста)

Академические способности, навыки или способности учащегося (хотя они могут рассматривается в заявках на последипломные курсы или дальнейшие образовательные курсы или определенные обстоятельства в специальном образовании (см. ниже)
Род занятий, финансовое положение, академические способности, навыки или способности родителей студента
Посещение учащимся или его родителями собеседования или дня открытых дверей (хотя собеседование может быть учтено при поступлении на жилой элемент школы-интерната)
Дата и время получения заявления школой, если подается в срок, указанный в уведомлении о приеме)

Отзыв заявления

Школа может отозвать свое предложение о зачислении, если:

Вы предоставили неверную или вводящую в заблуждение информацию в заявлении

Вы не подтверждаете принятие предложения к дате, установленной школой в своем ежегодном уведомлении о приеме
Вы не подтверждаете в письменной форме, что согласны с поведением школы политики и что вы предпримете все разумные усилия для обеспечения соблюдения с политикой, когда этого требует школа
Вы не сообщаете школе о каких-либо предложениях от других школ

Как школы отбирают учащихся и расставляют приоритеты подавшие заявление

Как правило, школы должны принимать всех подавших заявление учащихся, если только они получить больше заявлений, чем есть мест (другими словами, если школа превышена подписка).

Все школы должны иметь правила приема. В нем излагаются правила, применяется, если школа превышает подписку. Эти правила отбора помогают школе решить, каких студентов принять и в каком порядке.

В школах не допускается дискриминация по любому из следующих признаков:

Пол
Гражданский статус
Семейное положение
Сексуальная ориентация
Религия
Инвалидность
Гонка
Членство в сообществе путешественников
Специальные образовательные потребности

Есть несколько исключений из этих правил:

Пол

Если школа принимает только учащихся одного пола (например, девочек или школа для мальчиков), она не обязана принимать учащегося другого пол.

Религиозный идеал

Многие школы в Ирландии пропагандируют определенные религиозные ценности. Эти школы не допускается дискриминация при приеме студентов определенной религии в предпочтение другим, за исключением следующих обстоятельств:

Если школа стремится продвигать определенные религиозные ценности, она может отказаться принять студента, не принадлежащего к этой религиозной конфессии, если это может доказать что отказ необходим для поддержания духа школы.
Если школа предоставляет религиозное обучение или образование представителям меньшинств религию, он может отдать приоритет ученику этой религии, который хочет посещать школа, которая обеспечивает религиозное обучение или образование в соответствии с, или аналогичные, их религиозные убеждения

Учащиеся имеют право посещать религиозную школу без получения религиозное обучение.

Критерии отбора для ирландского языка школы

Школы ирландского языка могут отдавать предпочтение учащимся с разумным, соответствующий возрасту уровень устной речи на ирландском языке, и школа удовлетворены тем, что беглость речи студентов ухудшится, если они не будут допущены к Школа ирландского языка.

Посленачальная школа с ирландским языком обучения может отдавать приоритет учащимся, посещал начальную школу с ирландским языком обучения.

Прием студентов с с инвалидностью или с особыми образовательными потребностями

Школы не могут проводить дискриминацию на основании наличия у ребенка инвалидности или особая образовательная потребность. Теоретически это означает, что вы должны уметь подать заявление в любую школу, и эта школа должна быть в состоянии принять вашего ребенка. Однако на практике некоторые школы не имеют возможности принимать учащихся с серьезными особыми потребностями.

Если вы предпочитаете, чтобы ваш ребенок посещал специальную школу или специальный класс в школа, которая обслуживает определенные типы инвалидности критерии отбора выше применимо.

Если школа, в которую вы подаете заявление, является «специальной школой», она может отказать принять вашего ребенка, если он не имеет указанной категории особой потребности обеспокоенный. Школа должна указать это в уведомлении о приеме.

Если вы подаете заявление о приеме вашего ребенка в «специальный класс» в школа, которая была создана исключительно для учащихся с определенными категории с особыми потребностями, школа может отказать вашему ребенку в приеме на эту класса, если они не относятся к указанной категории лиц с особыми потребностями. школа должна указать это в уведомлении о приеме.

Что делать, если я не могу найти подходящую школу для моего ребенка с особые потребности?

В некоторых школах нет возможности принимать учащихся с тяжелыми особые потребности. Если в вашем районе нет школы с оборудованием для вашего ребенка, Национальный совет по особым Образование (NCSE) или Тусла – Агентство «Ребенок и семья» может вам помочь. Они могут назначить школу в вашем место для вашего ребенка и этой школы должны предусмотреть дополнительные условия для посещения вашего ребенка.

Образование (Положение о детях с особыми образовательными потребностями) Закон 2022 г. обеспечивает дополнительные условия для детей с особыми образовательными потребностями. Департамент образования опубликовал информацию для школ о предоставлении для детей с особыми образовательными потребностями.

Подача заявления более чем в одну школу

Вы можете подать заявление более чем в одну школу, но не можете принять более одной место.

Если вы приняли предложение от одной школы и подали заявление в одну или несколько других школах, вы должны сообщить школе, что вы принимаете предложение от о любых предложениях, которые у вас есть или вы ожидаете от других школ, которые у вас есть применительно к.

Вам следует ознакомиться с правилами приема в школы, чтобы узнать, как вы должны уведомить школу.

В соответствии с Законом об образовании (приеме в школы) 2018 года школьные советы руководство может обмениваться информацией друг с другом о полученных заявках, сделанные предложения и принятые предложения.

Что произойдет, если моего ребенка не примут в школу?

Если ваш ребенок не принят в школу, в которую вы подали заявление, школа должен написать вам и сообщить вам причину или причины отказа. Это должен также предоставить вам информацию о месте вашего ребенка в списке ожидания и объясните рейтинг вашего ребенка по сравнению с выбором школы критерии.

Школа может порекомендовать вам другую подходящую школу, если они не может принять вашего ребенка.

Если вам трудно найти место для вашего ребенка в местной школе, связаться с Образовательным Служба социального обеспечения Туслы – Агентство по делам детей и семьи 01-7718500.

Как подать апелляцию, если школа примет решение не принять моего ребенка?

Вы можете подать апелляцию на решение школы не зачислять вашего ребенка.

Если школа отказывает вашему ребенку в приеме на основании превышена подписка , вы должны сначала запросить школьный совет руководству пересмотреть это решение. Вы должны сделать запрос на пересмотр с помощью доски формы запроса руководства (BOMR1). Правление должно уведомить вас о результатах вашего запроса на пересмотр в течение 42 дней с даты решение об отказе в приеме в школу.

Вы можете подать апелляцию по Разделу 29 в Департамент образования, если вы получили результаты рассмотрения советом или через 42 дня после принимается решение об отказе в приеме – в зависимости от того, какое из них наступит раньше. Однако, вы должны сделать свой Раздел 29обратиться в Департамент образования не позднее чем через 63 дня после первоначального решения школы об отказе в приеме. Ты делаешь ваша апелляция с использованием раздела 29 форма заявления об апелляции. Департамент часто Задаваемые вопросы об апелляциях по Разделу 29, когда школа превышена подписка.

Если школа отказывается принять вашего ребенка по другой причине, кроме в школе превышена подписка , вы можете обратиться с апелляцией в Департамент образования, использующий раздел 29 форма заявления об апелляции.

Прежде чем подавать апелляцию по Разделу 29, вы можете запросить проверку совета директоров. решение руководства не принять вашего ребенка. Чтобы получить отзыв, вы используете Обзор по форме запроса Правления (BOMR1). Если вы запросите обзор, совет директоров должен уведомить вас о результатах в течение 42 дней с момента дата принятия решения об отказе в приеме в школу.

Если вы не хотите рассмотрения, вы можете немедленно подать заявку на независимое Апелляция по статье 29.

Ваш раздел 29апелляция должна быть подана не позднее 63 дней после оригинальное решение школы об отказе в приеме.

Департамент часто Задаваемые вопросы об апелляциях по Разделу 29 по причинам, не связанным с тем, что школа превышена подписка.

Департамент образования

Раздел 29 Административный отдел апелляций
Департамент образования
Friar’s Mill Road
Mullingar
Co Westmeath
N91 h40Y

Домашняя страница: https://www.gov.gov .ie/en/organization/department- образования/

Электронная почта: [email protected]

Особые образовательные потребности – Четверг, 4 октября 2018 г. – Парламентские вопросы (32-й день) – Дома Oireachtas

Предлагаю ответить на вопросы №№ 90–92 включительно , вместе.

Это правительство стремится обеспечить каждому ребенку с особыми образовательными потребностями возможность полностью реализовать свой потенциал.

Финансирование специального образования в 2018 году составит около 1,75 млрд евро, что на 43 % больше, чем в 2011 году, и эквивалентно 18,7 % валовых общих текущих ассигнований на образование и обучение.

Политика Департамента заключается в обеспечении инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями, в том числе с аутизмом (РАС), в условиях обычной школы, за исключением случаев, когда такое размещение не отвечает наилучшим интересам соответствующего ребенка или детей с кого они будут обучать.

Зачисление ребенка в школу является делом, прежде всего, родителей ребенка и правления школы. Мой Департамент не занимается обработкой заявлений о зачислении в школы и не хранит подробную информацию о листах ожидания в школах.

Соответственно, Национальный совет по специальному образованию (NCSE) советует родителям как можно раньше постараться записать своего ребенка, направив письменное заявление в школу(-и) по своему выбору. Если родителям не удалось записать своего ребенка в школу на 2018/19 учебный год, они должны сообщить об этом в местный SENO, чтобы информировать процесс планирования.

Большая часть детей с РАС посещают обычные классы, где при необходимости они могут получить дополнительную поддержку.

Некоторые учащиеся с РАС, несмотря на то, что в академическом плане они могут получить доступ к общеобразовательной учебной программе, могут столкнуться с трудностями при поступлении туда на полный рабочий день, и для них возможно размещение в специальном классе с РАС. Специальные классы с РАС обеспечены ресурсами для шести учеников со сложными образовательными потребностями, возникающими в связи с их диагнозом аутизм, и поэтому укомплектованы сокращенным PTR (6: 1 начальное и 6: 1,5 постначальное) и двумя ассистентами с особыми потребностями.

Размещение в специальных школах предоставляется другим учащимся с РАС и очень сложными особыми потребностями, которые не справляются с обучением в обычной школе даже часть недели.

NCSE через свою сеть организаторов с особыми потребностями отвечает за разработку, предоставление и координацию образовательных услуг для детей с особыми образовательными потребностями, включая создание специальных классов и специальных школ.

С 2011 года NCSE увеличила количество специальных классов более чем на 130% с 548 в 2011 году до 1456 в настоящее время по всей стране, из которых 1192 — специальные классы для расстройств аутистического спектра (РАС). Эта сеть включает 129классы раннего вмешательства с РАС, 742 начальных класса с РАС и 321 класс после начальной школы с РАС в общеобразовательных школах.

В Дублине 37 специальных школ и 235 специальных классов при общеобразовательных школах. Из них 17 относятся к классам раннего вмешательства с РАС, 138 — к начальным классам с РАС и 40 — к постначальным классам с РАС. Количество специальных классов ASD в графстве Дублин увеличилось с 66 в 2011/2012 гг. до 195 в 2017/2018 гг. Подробная информация обо всех специальных классах для детей с особыми образовательными потребностями доступна на сайте www.ncse.ie в порядке округа.

NCSE осведомлена о возникающих из года в год потребностях в Дублине, и там, где требуются особые условия, она планируется и создается для удовлетворения этих потребностей. Я распорядился, чтобы вопрос депутата о возникающей потребности был направлен в НЦСЭ для их внимания и прямого ответа.

Национальный совет по специальному образованию опубликовал Руководство для советов директоров и директоров начальных и средних школ, которое содержит информацию о создании и организации специальных классов, включая информацию о ресурсах, которые могут быть предоставлены школам для создания специальных классов и доступны для загрузки с www.