Общеобразовательных школ больше не будет: интервью с представителем МОН о реформе старшей школы — журнал
Гимназия, лицей или профессиональный колледж: куда поступать ребенку?
Реформа школьного образования в Украине требует разделения школ на три ступени. В школах I ступени будут учиться дети с 1-го по 4-й класс. Школа II ступени (гимназия) будет принимать учеников с 5-го по 9-й класс. И наконец школа III ступени — с 10-го по 11-й и 12-й классы.
У школы III ступени будет несколько ветвей. Первая ветвь — 10–11-е классы академических лицеев. Вторая ветвь — профессиональный колледж как аналог техникума или профтехучилища. Если ученик не поступает в лицей — может от двух до четырех лет учиться в колледже.
Юрий Григорьевич, какие этапы предусмотрены именно в 2021 году относительно отделения старшей школы?
Нет конкретных этапов, предусмотренных в этом году.
Изменения будут проходить постепенно и ставят целью создание к 2027 году сети лицеев — именно так запланировано в законе об образовании. В 2027 году в 10-й класс перейдут дети, которые поступили в 1-й класс в 2018 году и начали учиться в Новой украинской школе.
Все без исключения украинские ученики имеют право на получение полного общего среднего образования. Чтобы получить его, у парней и девушек будет выбор: учиться или в старшей школе (10-е, 11-е, 12-е классы), или в учреждениях профессионального образования, или в учреждениях профессионального предвысшего образования. Недаром старшая школа называется профильной: кто-то хочет выбрать профиль физика или химика, кто-то — слесаря или повара. Соответственно, часть детей пойдет в лицей, часть — в профессиональные колледжи.
Кто будет заниматься созданием лицеев?
Областные и городские советы населенных пунктов с населением 40–50 тысяч жителей.
Также законодательством определено, что лицеи являются отдельными юридическими лицами.
В селах и городах с меньшим количеством населения возмущены этим решением.
В нормативном регулировании возможны изменения. Депутат Лариса Билозир зарегистрировала законопроект, цель которого — расширить возможности формирования старшей профильной школы. Министерство образования эту инициативу поддерживает.
Если Верховная Рада утвердит законопроект, право основать лицей будет не только у областных и городских советов в городах с населением более 50 тысяч человек, а у всех без исключения органов местного самоуправления.
Также лицеи можно будет создавать на основе двух 10-х классов (пока речь идет о четырех десятых классах). Опорные школы тоже могут быть лицеями.
В Украине не могут одновременно работать 11 тысяч лицеев
Сколько бывших школ III ступени трансформируются в учреждения образования I и II ступеней? Можете озвучить статистические данные?
Статистики с конкретными цифрами нет, ведь работа по трансформации школ — на начальном этапе.
В Украине действуют около 11 тысяч школ, предоставляющих образование на всех трех ступенях. То есть, в стране действуют около 11 тысяч лицеев. Если говорить о полном выполнении законодательства — это слишком большая цифра. Столько лицеев в стране не может быть.
На днях состоялось заседание коллегии Департамента образования и науки КГГА, в котором я принял участие. Если говорить о Киеве — к реформированию старшей школы в столице готовятся в течение последних двух лет, создан тщательный план действий.
Представители районных управлений образования рассказывали во время встречи, какие учебные заведения и почему впоследствии превратятся в гимназии, а какие станут лицеями. Эти идеи они обсуждают с родителями, подробно рассказывают о плюсах и минусах. Важно и то, что окончательного решения эти районные управления образования еще не принимали, работа продолжается.
Основная идея трансформации — сделать лицеи мощными образовательными учреждениями, в которых концентрация кадровых, материально-технических и финансовых ресурсов будет максимальной.
Усиление роли лицеев — общемировой тренд. Детям нужна возможность получать и шлифовать знания по выбранному профилю прицельно.
Есть задокументированные случаи активного несогласия с трансформацией в гимназии таких киевских учреждений, как школа «Киевская Русь», школа № 316, школа № 315. Еще до нового года они планировали набирать учеников в 10-е классы, но вдруг это сделали невозможным. Такие случаи нередки в школах разных городов Украины — в начале осени 2020 года родителей уведомили, что набор в 10-е классы проходить не будет. Как объясните такую стремительную и стрессовую трансформацию?
Министерство образования не может собственными глазами увидеть, как и на основании чего в Житомире, Киеве или Харькове проводят трансформацию школ и какими темпами. Лично я не слышал, чтобы закрывали 10-е классы. Если родители пишут такое в группах в соцсетях — это еще не аргумент.
Что касается конкретных решений конкретных органов местного самоуправления — в первую очередь за разъяснением следует обращаться к ним.
Реорганизация сети образовательных учреждений в Украине проводится постоянно.
Могу привести пример из собственного опыта. Когда в 2014 году я начинал работу в Министерстве образования на нынешней должности, в стране существовало 17 тысяч школ. А в 2021 году в Украине функционируют 14 800 школ. Кто и что трансформирует или ликвидирует — не относится напрямую к компетенции МОН. На озвученные выше вопросы ответит орган местного самоуправления.
Украинские родители и ученики могут быть сейчас спокойны: массового закрытия 10–11-х классов не будет — ни в 2021, ни в 2022 году. Надеюсь, такого вообще не случится.
Набор в 10-й класс в вашей школе не проводится? Ученик будет поступать в лицей на конкурсной основе
Какой порядок зачисления учеников в 10-й класс будет действовать в этом году? И что делать семьям 9-классников, которых в начале учебного года предупредили о том, что набор в 10-й класс школа в 2021 году проводить не будет?
Законом определен четкий порядок зачисления, отчисления и перевода учеников государственных и коммунальных учреждений образования.
Все дети, которые учатся в 9-м классе общеобразовательной школы, по желанию зачисляются в 10-й класс. Конечно, ученики вправе продолжить обучение в техникумах или колледжах.
Если органы местного самоуправления уже приняли решение о том, что набор в 10-й класс в этой конкретной школе проводиться не будет, ученики могут продолжить обучение в любой другой школе. Очень сомневаюсь, что в Украине есть много школ с подобной ситуацией. Это единичные случаи.
Однако о них много говорят и не могут разобраться: как ребенок будет поступать в другую школу?
Если мест в выбранной школе хватает, зачислять будут всех желающих учеников. Если мест недостаточно — проводится конкурсный отбор. Принципы отбора устанавливает учреждение, делая акцент на профильных дисциплинах. Например, если речь о физико-математическом лицее — от ученика будут требовать хорошие знания именно по этим двум предметам.
Не ставит ли это учеников в неравные условия? Ведь детям, которые с 1-го класса учились в лицеях, не нужно заново поступать куда-то и удваивать нагрузку из-за поступления. А еще — оставлять школу в своем районе.
Такое мнение я не разделяю. Это слишком простой подход — говорить, что создание старшей профильной школы ставит учеников в неравные условия.
Предположим, вы решили приобретать рабочую профессию. Живете в маленьком городе или селе, а училище, которое вам нужно, расположено в районном или областном центре. Что вы будете делать? Правильно, придется туда ездить или заселиться в общежитие этого учреждения.
Но я понимаю родителей, которые говорят об определенных неудобствах. Если ребенок девять лет ходил в школу, которую видно из окна, а теперь нужно ехать в лицей 4–5, а то и все 10 остановок — это действительно неудобно.
Предусмотрен ли транспорт для детей, которые будут проживать вдали от места учебы, и как будут добираться в лицей ученики из сел?
Конечно, трансформация сети образовательных учреждений предусматривает создание соответствующих условий: системы подвоза и системы пансионов.
Мы будем создавать в школах пансионы, чтобы ученики смогли там жить, если добираться до образовательного учреждения проблематично. Это будет сложная реорганизация и точно не за один год.
Такие изменения непривычны для украинской системы школьного образования, но во всем мире это уже давно норма. У нас пока к этому привыкли только в системе профессионального образования и в системе профессионального предвысшего образования.
Пансионы — это то, что мы раньше называли общежитиями или интернатами. К примеру, ваш ребенок одарен в математике и хочет учиться углубленно. Но ездить каждый день из села в город или районный центр для него — невыполнимая миссия. Именно для таких учеников мы создадим удобные условия. В пансионе ребенок сможет жить в течение тех пяти дней, когда проходит обучение. В пансионах расположатся спальные блоки (отдельно для мальчиков и девочек), комнаты для подготовки уроков и индивидуальных занятий, санузлы и душевые комнаты (отдельно для парней и девушек), медицинский блок и пищеблок, а также комнаты для воспитателей.
Пансионы будут создаваться именно там, где есть насущная необходимость. Например, в Киеве — развитая транспортная система, и здесь пансионы не так нужны, как в районных центрах, куда в лицеи дети будут добираться из сел.
Планируется ли создание в Украине дополнительных лицеев и профтехучилищ, чтобы девятиклассники свободно смогли выбирать, куда идти получать профессию? Бытует мнение, что «на всех лицеев не хватит, как и хороших колледжей».
А для чего Украине дополнительные лицеи? Количество учеников системы общего среднего образования за 30 лет независимости сократилась почти вдвое. А вот количество учреждений общего среднего образования уменьшилось в полтора раза. Возможно, меньше. В нашей стране есть много школ, которые были рассчитаны на 1000–1500 детей, а сейчас там учится до 500 учеников. Насущной необходимости в создании новых учреждений не вижу, если говорить о помещении.
Речь не столько о помещении, как о качественном наполнении учреждений образования кадрами, материально-технической базой…
То, о чем вы говорите, и есть часть трансформации сети образовательных учреждений.
На примере Киева могу сказать, что районные управления образования столицы стараются учесть интересы и возможности разных педагогических коллективов.
Родители привыкли к тому, что школу можно видеть из окна и понимать: «Мой ребенок будет учиться здесь с 1-го по 11-й класс». Скорее всего, трансформация повлияет на это устоявшееся мнение. Так или иначе, к изменениям придется привыкать.
Каков план действий в случае появления дефицита мест в старших классах?
Такого быть не может. Дело в том, что получение образования гарантирует Конституция. Большая роль принадлежит местным органам управления образования, чтобы таких прецедентов с «дефицитом» не случалось.
В какой срок родителей учеников должны предупредить о том, что набор в 10-й класс проводиться не будет? Для многих родителей эта новость стала шоком в сентябре 2020 года.
Этот вопрос местного значения.
К примеру, если Киевский городской совет принял решение об изменении статуса учреждения (была школа I-III ступеней, а по новому уставу — гимназия), то руководители учреждения образования должны сразу же об этом проинформировать.
Важно: прежде чем принимать любое решение, орган местного самоуправления должен провести общественное обсуждение. Граждане вправе озвучить свое видение, которое повлияет на конечный результат.
Сколько классов в японской школе | Новости
- Главная→
- Новости→
- Сколько классов в японской школе
О системе образования в Японии в России знают лишь малую часть, однако, интерес ко всему, происходящему в этой восточной стране, традиционно большой. По слухам, японские школьники почти не имеют свободного времени, а к экзамену готовятся, как к важнейшему событию в жизни, так как, если результат окажется плохим, школьник может даже совершить самоубийство.
У японской системы обучения очень много отличий от российской, в каких-то аспектах она схожа с системой, принятой в США.
Это не случайность, а результат японской оккупации, начавшейся американцами в 1945-м.
Этапы обучения в японской школе
В Японии учатся 12 лет, школа состоит из трех этапов:
– Младшая (Се: Гакко) – 1-6 классы. Здесь учатся 7-12 летние.
– Средняя (Тю: Гакко) – 7-9 классы. Здесь учатся подростки 12-15 лет.
– Высшая (Ко: то: Гакко) – 10-12 классы. Здесь обучаются девушки и юноши 15-18 лет.
Первый учебный день в Японии – 1 апреля. Дата выбрана не просто так, она ассоциируется с периодом, когда цветет сакура. Это праздник весны, и именно в это время дети начинают учиться.
Предусмотрено разделение учебного года на 3 триместра:
1) 1 апреля – 20 июля, потом летние каникулы;
2) 1 сентября – 26 декабря, далее старт зимних каникул;
3) 7 января – 25 марта, потом весенние каникулы.
Особенности обучения в школах Японии
На островах зачастую в одном классе – 40 учеников, это своеобразная норма. В младшей и средней школе все дети изучают одни и те же предметы учебные дисциплины, время обучения каждому тоже одинаковое для всех.
У японских учащихся действительно нет времени на отдых, так как в стране является нормой трудиться с самого утра до 23.00, и к детям это тоже относится. Кроме самой школы маленькие японцы обязаны посещать различные спортивные и художественные кружки, при этом тренировка или занятие может длиться до 5 часов.
Из 12 школьных классов обязательны только девять, но 94% японцев стремятся поступить в высшую школу. Глобальное отличие от многих систем образования – платное обучение в высшей школе. И именно экзамен в нее считается одним из ключевых жизненных событий. Еще совсем недавно провал на экзамене в 10-й класс считался большим позором, были даже случаи самоубийств. Сейчас это не воспринимается так болезненно, те выпускники средней школы, кто не смог поступить в 10 класс, идут работать, это не вызывает негатива у окружающих.
Интересная статья? Поделитесь ей с другими:
-
13.12.2021
Где учился Александр Островский
-
29.11.2021
Где учится Диана Анкудинова
-
24.11.2021
Когда открылся лицей, где учился Пушкин
-
22.11.2021
Как называется лицей, где учился Пушкин
-
17.11.2021
«В нашей школе нам все интересно»
-
31.01.2022
Как выбрать репетитора для дистанционного обучения
-
24.01.2022
Где получить достойное музыкальное образование в Москве
-
17.
01.2022Почему школьники списывают
-
10.01.2022
Какие преимущества дают школьникам олимпиады
-
03.01.2022
Куда поступать после окончания медицинского колледжа
01.2022-
27.08.2021
Вычисление количества дней для посева -
27.08.2021
Разность между наибольшей и наименьшей температурой
-
27.08.2021
Вычисление периода времени для посева
-
27.08.2021
Задача на процентное соотношение
-
27.
08.2021Определение количества выпавших осадков
08.2021Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных и соглашаетесь с Условиями использования.
Горячая линия 8 (800) 100-52-31
Какие оценки вам нужны, чтобы закончить среднюю школу?
Зарегистрируйтесь сейчас 520.797.4884 Онлайн-платежи
Узнайте больше о требованиях к средней школе в Аризоне.
Учащиеся старших классов должны набрать как минимум 22 кредита, чтобы получить высшее образование. Минимальный проходной балл – D, или 60%. В некоторых средних школах есть требования к минимальному среднему баллу для окончания средней школы, но штат Аризона ожидает, что вы пройдете все необходимые курсы. В Академии Роз мы используем систему оценки мастерства. Минимальный проходной балл для каждого класса – C.
Что такое средний балл?
Средний балл, также известный как средний балл, представляет собой число, которое представляет вашу среднюю оценку по всем вашим классам.
Если вы уже пошли в среднюю школу, в ваших аттестатах уже есть несколько предметов.
Вот несколько примеров того, как может выглядеть ваш средний балл:
- Если у вас все пятерки, ваш средний балл 4.0.
- Если у вас все B, ваш средний балл 3.0.
- Если у вас есть смесь между А и В, ваш средний балл составляет около 3,5.
- Если у вас все D, ваш средний балл равен 1.0.
Как рассчитывается мой средний балл?
Первое, что нужно знать, это то, что каждая оценка, которую вы получаете — A, B, C, D или F — связана с числом. Традиционная шкала GPA работает следующим образом:
- A – 4 балла
- B – 3 балла
- C – 2 балла
- D – 1 балл
- F – 0 баллов
Важно следить за своим оценки, чтобы вы знали, на пути ли вы к окончанию средней школы. Вы можете рассчитать свой собственный средний балл, сложив баллы за каждую из ваших оценок, а затем разделив их на количество добавленных вами оценок.
Это даст вам ваш «Средний балл оценки». Посмотрите пример ниже и попробуйте сами. Вы также можете проверить этот онлайн-калькулятор GPA!
Почему важны оценки?
Вы когда-нибудь задумывались, почему оценки имеют значение? В старшей школе ваши учителя, семья и друзья, вероятно, спрашивают вас, поддерживаете ли вы свои оценки и сдаете ли вы классы. Почему это имеет значение?
Прежде всего, важно убедиться, что вы сдаете классы как минимум на D или выше. Если вы упадете ниже 60% в любом из ваших классов, вы не пройдете курс, вы не получите кредит за посещение класса, и вам придется снова пройти курс, чтобы сдать среднюю школу! Никто этого не хочет! В некоторых школах предъявляются более высокие требования, например, в Академии роз используется система оценки мастерства. Минимальный проходной балл для каждого класса – C.
В зависимости от того, что вы хотите делать после окончания школы, ваши оценки могут повлиять на ваш выбор после окончания школы. Вы хотите пойти в колледж? Вы заинтересованы в поступлении в техникум? Какие у тебя планы?
Какой класс вам нужен, чтобы поступить на программы или колледжи после окончания средней школы?
Независимо от того, идете ли вы в школу или готовитесь к ее окончанию, важно смотреть в будущее и убедиться, что у вас есть все необходимое для достижения ваших целей.
Если ваша цель – поступить в колледж , найдите время, чтобы просмотреть интересующие вас колледжи, чтобы узнать, какие у них классовые требования и минимальный средний балл для поступления.
Например, в Тусоне Аризонский университет предпочитает поступающим первокурсникам средний балл 3.0. Другие программы Университета А, такие как программа медсестер, требуют среднего балла 3,5. У каждого колледжа есть свои требования, поэтому обязательно ознакомьтесь с ними, чтобы знать, к каким целям вы стремитесь. В Университете Аризоны также есть дополнительные требования к классам для поступления, включая два года изучения иностранного языка. У каждой школы разные требования, поэтому обязательно ознакомьтесь с ними!
Если ваша цель – поступить в ремесленное училище после окончания средней школы , вам, скорее всего, понадобится аттестат о среднем образовании. У каждой профессиональной школы свои требования, поэтому найдите время, чтобы посмотреть, какие варианты доступны для вас.
Например, для Медицинского института Пима и Колледжа красоты Тусона требуется аттестат о среднем образовании или GED, но у них нет требований к минимальному среднему баллу. Они также не требуют дополнительных занятий. Тем не менее, Медицинский институт Пима и другие подобные программы требуют вступительного экзамена, чтобы убедиться, что у вас есть базовые навыки для успешной учебы.
Если ваша цель — получить работу сразу после окончания средней школы , у вас может не быть минимального среднего балла, но многие рабочие места по-прежнему предпочитают, чтобы у вас был аттестат о среднем образовании в качестве требования к работе. Кроме того, по мере взросления вы можете решить, хотите ли вы поступить в колледж или ремесленное училище.
Независимо от того, какие у вас цели, найдите время, чтобы поставить их и поговорить с учителями и директором, чтобы убедиться, что у вас есть оценки, необходимые для сдачи средней школы и достижения ваших будущих целей!
Люди также спрашивают
Какие классы вам нужны, чтобы закончить среднюю школу в Тусоне?
Курсы, которые необходимо пройти, чтобы закончить среднюю школу, включают английский язык, социальные науки, математику, естествознание, изобразительное искусство или CTE, а также 7 дополнительных курсов по выбору.
Нажмите здесь, чтобы узнать больше о том, какие классы вам нужны, чтобы закончить среднюю школу в Аризоне!
Вы ищете школу, которая поддержит вас, когда вы закончите среднюю школу? Свяжитесь с Rose Academy сегодня по телефону 520-79.7-4884 или посетите их страницу регистрации, чтобы получить дополнительную информацию о том, как записать вашего ученика в среднюю школу в лучших чартерных школах Тусона!
Как получить хорошие оценки в средней школе
На первый взгляд все кажется простым: чтобы поступить в хороший колледж, нужно получить хорошие оценки в средней школе. Если вы знаете, в какие школы вы стремитесь, у вас, вероятно, есть представление о том, каким должен быть ваш средний балл. Но как именно вы попадаете туда, где вам нужно быть?
Хорошая оценка является отражением как усердной работы, так и понимания материала. В краткосрочной перспективе это показывает колледжам, что вы хороший студент, который может преуспеть в очень строгой академической среде, что они и предлагают.
В долгосрочной перспективе работа над получением хороших оценок учит вас важным навыкам в учебе, подготовке, дисциплине и самозащите. Это навыки на всю жизнь, которые пригодятся вам, даже если вы больше не будете сдавать тесты по математике и писать отчеты о книгах.
Независимо от того, пытаетесь ли вы улучшить свои текущие оценки или просто стремитесь к будущему успеху, следуя этому пошаговому руководству, вы сможете добиться наилучших результатов в своих академических курсах сейчас и в будущем. будущее.
Девять советов для получения хороших оценок в старшей школе
1. Делайте домашнее задание
Звучит очевидно, не так ли? Чтобы получить более высокие оценки, выполняйте домашние задания. Тем не менее, вы были бы удивлены, узнав, как много старшеклассников не делают домашнюю работу, оставляют задания незавершенными или откладывают их до момента непосредственно перед тестом. Это могло сработать в средней школе, но вряд ли сработает в старшей.
Если вы посещаете строгий класс, он охватывает много материала, и ваш учитель предполагает, что вы будете изучать некоторые из них самостоятельно.
Это отличная подготовка к колледжу, когда ваши занятия будут встречаться гораздо реже, но у вас будет гораздо больше работы вне занятий. Учителя старших классов стараются подготовить вас к этому переходу, поощряя вас поддерживать и расширять свои знания с помощью домашних заданий.
Наконец, если вы не сделаете домашнюю работу, вы не будете знать, чего вы не понимаете, а это значит, что вы не сможете задать правильные вопросы и получить нужную помощь. Если вы не знаете, чего вы не знаете, вы никогда этому не научитесь!
2. Примите участие в занятии
Всем известно, что легче уделить внимание чему-либо, если вы активны и вовлечены. В частности, в классе пассивное слушание часто затрудняет запоминание того, что было сказано, потому что вы не принимали активного участия.
Конечно, ваша способность участвовать зависит от вашего учителя, класса и вашей личности. Некоторые учителя предпочитают читать лекции с минимальным вкладом аудитории, в то время как некоторые студенты чувствуют себя некомфортно, выступая перед другими.
Тем не менее, в наши дни почти все педагоги признают важность активного обучения и обеспечения такого участия для всех учащихся.
Независимо от того, отвечаете ли вы на вопрос, задаете вопрос, активно участвуете в групповой работе или иным образом участвуете в работе класса, участие в классе — это отличный способ усвоить материал и показать учителю, что вы очень стараетесь.
3. Делайте хорошие записи в классе
Это почти общеизвестный факт: отличники делают хорошие записи. Тем не менее, делать заметки — это не обязательно то, что умеют делать все старшеклассники, и не во всех школах этому учатся хорошо. Научиться делать заметки может быть чем-то, что вам нужно делать самостоятельно, но это абсолютно необходимо для получения более высоких оценок.
Не все делают заметки одинаково. Некоторым студентам полезно писать от руки, в то время как другие записывают лекции и делают заметки позже, когда они могут сделать паузу. В общем, лучше не записывать все, что говорит учитель.
Скорее, по-настоящему хорошие конспектировщики усваивают то, что важно, и записывают только ключевые факты.
Не беспокойтесь, если это не произойдет само собой сразу; ведение заметок — это навык, для развития которого требуется время. По мере улучшения вы, вероятно, также будете получать более высокие оценки.
4. Не стесняйтесь просить о помощи
Среди старшеклассников распространено заблуждение, что просить о дополнительной помощи следует только в том случае, если учитель специально рекомендует это или если вы получаете очень плохие оценки. На самом деле, все хорошие учителя будут рады помочь вам, когда вам это нужно!
Независимо от того, пытаетесь ли вы понять свои результаты тестов, комментарии к эссе, домашние задания или участие в классе, выделите время, чтобы поговорить с учителем вне класса, это всегда хорошее использование вашего времени. Они не хотят ставить вам плохие оценки; они хотят помочь вам выучить материал. Вот почему они учат!
Тем не менее, если вы обратитесь за дополнительной помощью, вы получите больше от нее, если у вас есть конкретные вопросы.
Не просите учителя повторить урок снова и снова; определите, с чем вы боретесь, и попросите совета или дополнительных проблем.
5. Сохраняйте мотивацию
Еще одна истина о том, как улучшить оценки, заключается в том, что это не просто один тест или одна работа. Хорошая итоговая оценка — это результат множества хороших оценок, связанных вместе, а это значит, что вам нужно сохранять мотивацию в течение всего года.
Сосредоточиться на учебе не всегда легко. В школе и за ее пределами возникают вещи, которые отвлекают вас от вашего внимания, и легко поддаться прокрастинации, когда у вас много дел, ситуация, с которой вы обязательно столкнетесь в какой-то момент.
Имейте в виду, что это марафон, а не спринт; время от времени вы не закончите свою домашнюю работу, и это нормально. Важно то, что вы стремитесь к своей лучшей академической успеваемости, делая как можно больше этого.
6. Составьте расписание занятий
Не всегда легко выполнять школьные задания; у вас есть внеклассные мероприятия, обязательства по обслуживанию, семейные обязанности и многое другое.
Тайм-менеджмент может стать лучшим инструментом в вашем арсенале для получения более высоких оценок.
Составление учебного расписания поможет вам управлять своим временем и избежать зубрежки. Учась и изучая небольшими порциями, а не пытаясь делать это сразу, вы будете меньше перегружены и сможете лучше усвоить материал. Для каждого класса подумайте о том, чтобы выделить определенное количество времени каждый день, возможно, в календаре или тетради. Делать понемногу каждый день намного лучше, чем зубрить.
Расписание занятий должно соответствовать как вашему стилю обучения, так и вашей жизни. Но даже если иногда это нарушается, простое создание может быть чрезвычайно полезным.
7. Устранение отвлекающих факторов
Получение максимальной отдачи от учебы означает сохранение концентрации, что, в свою очередь, означает сведение к минимуму отвлекающих факторов. В наши дни трудно не отвлекаться на уведомления на телефоне, компьютере или другом экране. Но поддерживать продуктивное учебное время означает отфильтровывать все это, чтобы сосредоточиться на учебе.
С этой целью делайте все возможное, чтобы свести к минимуму отвлекающие факторы и выработать хорошие привычки в учебе. Переведите телефон в режим «Не беспокоить», чтобы не получать уведомления и оповещения. Используйте браузерные расширения для предотвращения прокрастинации, такие как StayFocusd, чтобы не отвлекаться от социальных сетей и других отвлекающих веб-сайтов. Выйдите из системы обмена мгновенными сообщениями.
Отвлечение тоже может быть физическим. Поддержание порядка на рабочем столе может помочь повысить вашу производительность и привести к более высоким оценкам, так же как и организация ваших заметок и материалов. Управление своим пространством может быть столь же важным, как и управление временем.
8. Не занимайтесь в одиночестве
Когда мы представляем себе учебу, мы часто представляем себе кого-то одного за столом. Но так же, как активное участие в занятиях может помочь вам глубже усвоить материал, так и занятия с партнером, группой или репетитором могут помочь вашим оценкам!
Формирование учебной группы или товарищества может быть отличным способом добиться более высоких оценок.
Вместо того, чтобы просто проверять себя с помощью карточек, обучение в группе позволяет вам обоим задавать вопросы другому ученику и , чтобы объяснить понятия сверстнику, что действительно проверит, понимаете ли вы материал или нет.
Работа с частным репетитором — это не только учебная группа, но и способ управлять своим расписанием и получать помощь в выполнении домашних заданий. Если ваше расписание не позволяет вам встречаться с учителем или группой, репетитор может быть для вас хорошим вариантом.
9. Берегите себя!
Наконец, одна из самых важных вещей, которую вы можете сделать, чтобы получать хорошие оценки в школе, — это заботиться о себе. Выгорание и переутомление не повысят ваш средний балл! В определенный момент каждый нуждается в некоторой заботе о себе.
Хорошее здоровье — физическое и психическое — крайне важно для успешной учебы в школе. Правильное питание, регулярные физические упражнения и преодоление любого стресса или беспокойства — все это важные факторы, необходимые для достижения успеха в учебе.