Стоматологический колледж после 9 класса: ( ) 9 : Postupi.online

Стоматологические ⚠️ колледжи Москвы и России после 9 и 11 классов

Об особенностях профессии стоматолога, а также о колледжах, в которые поступают будущие специалисты этой сферы, рассказываем здесь.

Те, кто выбирает поступление в стоматологический колледж, обычно руководствуются двумя соображениями: преодолеть первую ступень к получению профессии зубного врача или стать зубным техником. В первом случае, это действительно помогает. Для тех, у кого есть среднее специальное профильное образование, объявляется отдельный конкурс. А лица, закончившие колледж с отличием, имеют определенные дополнительные льготы на поступление в вуз.

Планируя связать свою трудовую биографию с профессией «зубной техник», абитуриенты обычно рисуют радужные перспективы получения «легких и быстрых денег», якобы за несложный труд. На практике не всегда все так однозначно. Чтобы зарабатывать деньги, нужно получить грамотную подготовку и постараться приобрести опыт, в частности, изготовления зубных протезов. Кроме того, в стоматологическом колледже можно обучаться по направлению профилактической стоматологии. Это значит помогать людям сохранить полость рта здоровой, научить пациентов правильному уходу за зубами и деснами.

Источник: mypreimer.com

Специальности

Поступление в медицинский колледж предполагает выбор специальности по двум направлениям: стоматология профилактическая и стоматология ортопедическая. Первая образовательная программа менее популярна, поэтому представлена не во всех медицинских учреждениях образования. По сути, это — помощник врача-стоматолога. Организация его работы — личные планы врача. Кроме того, на нем лежит ответственность за гигиеническую и санитарно-профилактическую работу по стоматологии с пациентами.

Ортопедическая стоматология направлена на техническую сторону лечения зубов. Изготовление зубных протезов, коронок, пластин для исправления прикуса и других профильных единиц, уверенное обращение с профессиональными инструментами — труд, которому будет посвящен рабочий день специалиста со средним медобразованием.

Источник: instrumenti-nn.ru

Те, кто овладел нужной техникой в совершенстве, нередко работают на должностях врачей-ортопедов, особенно в сельской местности либо при недостатке врачебных кадров.

Работу зубного техника нельзя назвать легкой, поскольку она требует умения профессионально общаться с врачом и пациентами, знать характеристики используемых материалов и следить за новинками этого рынка. Немаловажно желание постоянного повышения своей квалификации и получение индивидуального опыта.

Как поступить

Процедура поступления в стоматологический колледж не отличается от правил для других средних медицинских специальностей. Получить документ об окончании можно как в государственном, так и частном учреждении.

Во втором случае перед поступлением необходимо убедиться, что уровень аккредитации учебного заведения будет полезен в последующем трудоустройстве.

В Москве прием студентов на специальности зубного техника осуществляют несколько колледжей. Чтобы в них поступить, нужно ознакомиться с правилами приема на официальных сайтах, подготовить необходимый пакет документов и сдать экзамены, определенные колледжем.

На обучение принимаются абитуриенты после 9-го и после 11-го классов. Соответственно, срок обучения различается: 2 года 10 месяцев и 3 года 10 месяцев. Многие заведения вводят дополнительный творческий экзамен по специальности «Лепка». Он утвержден приказом ФЗ РФ от 29.12.2012 № 273. В ходе него абитуриенту предлагается выполнить макет данного ему зуба.

Источник: ytimg.com

После 9 класса

Существует мнение, что приобретение специальности после 9-го класса позволит сэкономить время и раньше приступить к трудовой деятельности. Вторым положительным моментом является большая вероятность поступления в вуз. Кроме того, проучившись в медицинском колледже, студенту хватит времени понять, насколько выбранная профессия подходит его характеру и отражает желания.

Чтобы поступить после 9-го класса в медицинский колледж на отделение ортопедической стоматологии нужно сдать экзамены по русскому языку, химии и физике.

Некоторые заведения имеют льготы для поступающих. К ним относятся призеры олимпиад, инвалиды детства, сироты и ряд других категорий.

После 11 класса

Поступление по окончании 11-го класса отличается большей осознанностью самостоятельного выбора, целенаправленностью действия. Во многих колледжах предпочтение отдается именно этой возрастной категории абитуриентов.

Для поступления необходимо предоставить в приемную комиссию результаты ЕГЭ, а также сдать обязательные экзамены. В зависимости от условий определенного колледжа, обучаться можно по дневной либо заочной форме обучения. При успешной учебе студенты получают стипендию.

Стоматологические колледжи Москвы

Среднее медицинское образование по стоматологическому направлению можно получить в МГМСУ им.А.И.Евдокимова, поступив на факультет среднего медобразования. Подготовка здесь включает направления: гигиенистов стоматологических, фельдшеров и зубных техников. Предусматривается обучение на бюджетной и платной основе. Вуз имеет отличный авторитет, его окончание практически гарантирует успешное трудоустройство.

Получить специальность зубного техника можно в медицинском колледже № 5. В учреждении полная комплектация мультимедийной техники, учебный процесс поставлен на высокий уровень. Студенты занимаются широкой познавательной деятельностью.

Еще одним заведением, готовящим специалистов по ортопедической стоматологии, является Московский областной медицинский колледж № 1. Подготовленные здесь специалисты работают не только в Москве и Московской области, но и по всей стране.

Не менее популярен Медицинский колледж Российского университета транспорта (сокращенно МИИТ). Сюда на обучение принимаются учащиеся как после 9-ти, так и после 11-ти классов. Основное направление подготовки — специалисты для железной дороги.

Кроме государственных, существуют и частные учебные профессионально образовательные учреждения, например, Интерколледж. Поступление сюда может происходить только на базе 11 класса.

Услуги по подготовке помощника стоматолога оказывает также МУИР. Для этого необходимо поступить на направление «Ортопедическая стоматология».

Источник: minsknews.by

Лучшие стоматологические колледжи России

Выучиться на зубного техника можно не только в Москве. Авторитетом пользуются следующие российские средние медицинские учебные заведения:

Стоматологические колледжи при институтах

Как и все медицинские специальности, профессию зубного техника можно приобрести в самостоятельном учебном заведении (колледже) либо структуре вуза. Второй вариант имеет ряд преимуществ, поскольку часто студенты пользуются одной учебной базой, им дается разрешение на посещение профессорских лекций и дополнительных занятий. По окончании среднего звена учебы, выпускники колледжей имеют льготы при поступлении в данный вуз. Примерами таких учебных комплексов являются:

Тем, кто планирует поступление в стоматологический колледж, возможно понадобится помощь в подготовке к вступительной компании. Вы можете обратиться на Феникс.Хелп. Чтобы часть ваших проблем специалисты взяли на себя, достаточно зайти на сайт.

Профессия зубного техника всегда востребована и популярна. Отдавая должное внимание учебе и практике, можно стать хорошим специалистом и заработать положительный авторитет. При этом нужно быть готовым не останавливаться на достигнутом и идти в ногу со временем. Удача на стороне тех, кто готов постоянно самосовершенствоваться.

Как поступить в медицинский колледж выпускнику 9 класса

Во все времена те или иные профессии пользуются неодинаковой популярностью. Например, еще совсем недавно список образовательных «хитов» возглавляли юристы и экономисты. В 60-е годы были необыкновенно популярны физики-ядерщики, немного позднее – телевизионщики и т. д. Однако существуют профессии, которые можно считать востребованными всегда, и одна из таких – медицинский работник.

Как получить медицинское образование

Существуют различные пути овладения профессией медика. Можно поступить в высшее учебное заведение и после его окончания получить профессию врача. Но, такой путь чреват определенными рисками:

1. В мед. вузы всегда большой конкурс, и можно с первого раза не набрать нужный балл на вступительных экзаменах.
2. В процессе обучения вы можете прийти к мысли, что это непростое занятие вовсе не для вас, поскольку посещение «анатомки», вид хирургических ран и прочая специфика профессии может оказаться психологически непреодолимой.

Пожалуй, оптимальным способом получения мед. образования можно считать поступление в колледж после 9 класса. Такой путь имеет ряд несомненных преимуществ:

1. Поступив в колледж после 9 класса, студент экономит время, сразу приступая к овладению профессией.
2. После окончания колледжа поступить в институт значительно проще, если это входит в ваши планы.
3. За время обучения студент может окончательно убедиться в том, правильно ли сделан его профессиональный выбор.

Средний медицинский персонал гораздо более востребован, нежели врачебный. Причем как внутри страны, так и за ее рубежами.

Специальности и направления подготовки

В мед. колледжах России можно получить такие специальности:

• медсестра различной специализации (операционная, старшая, сестра скорой помощи),
• фельдшер,
• акушер,
• лабораторный техник,
• зубной техник-ортопед,
• лабораторный техник,
• лаборант-физиотерапевт,
• массажист.

На ряд факультетов можно поступить только при наличии законченного среднего образования:

• лечебное дело (фельдшер),
• акушерское дело (акушер),
• ортопедическая стоматология (зубной техник).

На все прочие направления можно поступать после 9 класса. Срок обучения в зависимости от выбранного факультета и уровня образования при поступлении колеблется в пределах трех-четырех лет.

Что нужно для поступления в медицинский колледж

Для того чтобы получить среднее профессиональное медицинское образование, необходимо сдать следующие экзамены.

Русский язык и биология:

• лечебное дело,
• акушерское дело,
• сестринское дело,
• стоматология,
• медицинский массаж.

Русский язык, биология и химия:

• лабораторная диагностика.

Русский язык и химия:

Русский язык, физика и химия:

• ортопедическая стоматология.

Кроме того, в ссузах проводится и дополнительное тестирование на психологическое соответствие профессии.

В ряде учебных заведений существуют определенные льготы при поступлении в медицинский колледж для некоторых групп абитуриентов. Это могут быть особые условия для призеров школьных олимпиад, золотых медалистов, инвалидов детства, детей-сирот и т. п.

Необходимые документы

Перечень необходимых для поступления документов:

• оригинал и ксерокопия паспорта,
• оригинал и ксерокопия свидетельства об образовании,
• результаты ГИА/ЕГЭ,
• медицинская справка (форма 86/у),
• 6 фотографий 3х4;
• свидетельство о браке при несоответствии фамилии в документах,
• военный билет для военнообязанных.

Основной список документов может быть дополнен. Поэтому необходимо заранее уточнить этот перечень у членов приемной комиссии.

Как выбрать учебное заведение

Подготовку среднего медицинского персонала наряду с государственными учебными заведениями проводят и частные колледжи. Однако перед тем как сделать выбор в пользу последних, следует убедиться, что такой колледж имеет необходимый уровень аккредитации, и его диплом не будет являться препятствием при последующем принятии выпускника на работу.

Не будет лишним также проанализировать вопрос востребованности выпускников частного колледжа в медицинских учреждениях, а также изучить отзывы о данном учебном заведении как в интернете, так и во время непосредственной беседы со студентами и выпускниками.

Лучшие средние медицинские учебные заведения России

1. Медицинский колледж г. Миасс (Челябинская область). Здесь осуществляется подготовка медсестер, фельдшеров, зубных техников.
2. Ижевский медицинский колледж им. Ф. А. Пушиной (Удмуртская АССР). В этом колледже готовят медсестер, фармацевтов, акушеров и фельдшеров.
3. Новосибирский медицинский колледж. Здесь осуществляется подготовка медсестер различной специализации, фармацевтов, фельдшеров, акушеров, зубных и лабораторных техников. Кроме того, в ссузе существуют дополнительные образовательные программы для среднего мед. персонала в области лечебной физкультуры, массажа, ухода за больными, физиотерапии и косметологии.
4. Кольский медицинский колледж (Мурманская область). Колледж готовит медсестер, фельдшеров и акушеров.
5. Воркутинский медицинский колледж (г. Воркута). В этом учебном заведении можно получить специальность медсестры и фельдшера.

Поступление в медицинский колледж после 9 класса возможно в каждое из этих вышеназванных учебных заведений. Обучение проводится на бюджетной и контрактной основе.

В Москве и Санкт-Петербурге также существуют медицинские ссузы, имеющие высокую профессиональную репутацию.

Колледж ВолгГМУ – Волгоградский государственный медицинский университет (ВолгГМУ)

e-mail: [email protected]

Режим работы учебной части: Пн-Пт 9.00-17.30

Работа со студентами: 14.00-17.00

Заместители директора

• по учебной работе – Лаптева Елена Анатольевна. Тел. (8442) 97-26-95
• по профессиональному обучению и дополнительному профессиональному образованию – Овечкина Наталья Сергеевна. Тел. (8442) 97-26-95
• по административно-хозяйственной работе – Павлова Анна Алексеевна. Тел. (8442) 97-18-37

Руководители специальностей

• Специальность Сестринское дело – Калинченко Елена Ивановна, к.м.н., доцент. Тел. (8442) 97-26-95
• Специальности Стоматология ортопедическая и Стоматология профилактическая – Лаптева Елена Анатольевна.  Тел. (8442) 97-26-95
• Специальность Фармация – Сорокина Елена Валерьевна, к.б.н.  Тел. (8442) 97-26-95

Начальники отделов

• методической работы – Бармина Татьяна Викторовна. Тел. (8442) 97-26-95
• воспитательной работы – Навроцкая Юлия Сергеевна. Тел. (8442) 97-18-37
• учебной части – Махаева Татьяна Александровна. Тел. (8442) 97-18-37

 

 

 

Общественно-профессиональная аккредитация

 

ПЕРВИЧНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

 

Реализация приказа МЗ РФ №419н от 27.06.2016 г. (о допуске лиц, имеющих медицинское ВПО или незаконченное медицинское ВПО, к сдаче квалификационного экзамена СПО)

О допуске к сдаче квалификационного экзамена СПОРазвернуть

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ Приказа МЗРФ от 27_06_2016 года N 419н Об утверждении Порядка допуска ВО на должности СПО (о допуске лиц, имеющих медицинское высшее образование или неоконченное медицинское высшее образование, к сдаче квалификационного экзамена СПО) НА САЙТЕ ВолгГМУ РАЗМЕЩЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ (активно для скачивания):

• 
  Файл не существует.
  
• 
  Файл не существует.
  

Документы по специальностям для подготовки к сдаче квалификационного экзамена СПО:

“Гигиена и санитария”:

“Сестринское дело”:

“Стоматология профилактическая”:

“Фармация”:

“Эпидемиология – помощник врача”:

Перечень документов, график приёма документов, расписание эпапов квалификационного экзамена размещены на сайте ВолгГМУ в разделе “Учись работай” и странице “Колледж ВолгГМУ”, информация обнавляется ежемесячно.
Телефон для справок (8442) 97-18-37, диспетчер отдела ПО и ДПО – Татьяна Юрьевна Галищева.

Читайте также “Утверждено Положение о приеме квалификационного экзамена у лиц с незаконченным высшим медицинским образованием”

Медицинский колледж Волгоградского государственного медицинского университета создан в 1998 году по решению Ученого Совета.

Колледж ВолгМУ – это структурное подразделением ФГБОУ ВО ВолгГМУ Минздрава России, осуществляющее реализацию образовательных программ среднего профессионального образования базового уровня в соответствии с современными требованиями: подготовка квалифицированных специалистов компетентных, ответственных, востребованных и конкурентоспособных на современном рынке медицинских услуг, готовых к постоянному профессиональному росту и самообразовании.

Выпускники колледжа стабильно востребованы на рынке труда. Показатели трудоустройства составляют 94%. Работодатели отмечают хороший уровень подготовки специалистов.

Учебный процесс в колледже осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования.

Обучение проводится на базе среднего общего образования.

Обучение студентов предусматривает теоретические и практические занятия в кабинетах доклинической практики и лабораториях колледжа, а также на базах учреждений здравоохранения г. Волгограда.

Учебный процесс оснащен современным оборудованием (компьютеры, мультимедийные установки, фантомы, медицинская техника и оборудование, средства ухода и т.д.).

В учебном процессе колледжа принимают участие профессорско-преподавательский состав ВолгГМУ и штатные преподаватели колледжа. Обучение студентов осуществляется на 39 кафедрах университета. Профессорско-преподавательский состав, обеспечивающий учебный процесс в колледже, ведет занятия и со студентами университета, таким образом, обеспечивается не только высокий уровень подготовки студентов, но и преемственность знаний, получаемых студентами среднего и высшего медицинского образования.

Научно-медицинская библиотека ВолгГМУ укомплектована современной научной и учебно-методической литературой.

Питание студентов осуществляется в буфетах и столовой на территории университета.

Медицинскую помощь студенты колледжа могут получить в медицинском пункте университета и клиниках ВолгГМУ.

Содействие выпускникам в получении рабочих мест оказывает комиссия по трудоустройству.

В колледже работают подготовительные курсы.

 

В настоящее время ведется подготовка по следующим образовательным программам:

31.02.05 Стоматология ортопедическая

Подготовка по специальности – зубной техник с освоением современных технологий зуботехнического производства. Теоретическая и практическая подготовка студентов акцентирована на изучении анатомических особенностей зубов, зубных рядов, техники моделирования.

На старших курсах включаются специальные дисциплины, освоение разделов «Техника изготовления бюгельных конструкций», «Литейное дело», «Ортодонтия», проводятся элективы по методам модельного литья, безметалловой керамике.

На практических занятиях студенты под контролем преподавателя и квалифицированных зубных техников изготавливают конструкции различных протезов.

Квалификация: «зубной техник»

Уровень образования – базовый

Форма обучения – очная (на бюджетной и компенсационной основе).

Нормативный срок освоения ОП на базе среднего общего образования (11 классов) – 2 года 10 месяцев.

Язык обучения – русский

 

наверх

33.02.01 Фармация

 Деятельность фармацевта направлена на изготовление, контроль качества лекарственных средств и их отпуск, работа в аптечных и лечебно-профилактических учреждениях. Студенты специальности Фармация приобретают знания, необходимые для работы в фармацевтических учреждениях: аптеках, аптечных складах, фармацевтических фабриках, контрольно-аналитических лабораториях. Фармацевты изучают основы общественных наук, основы общих медицинских знаний: анатомию и физиологию человека, медицинскую генетику, ботанику. За время обучения студенты осваивают специальные дисциплины – фармакологию, контроль качества лекарственных средств, фармакогнозию, технологию изготовления лекарственных форм, организацию фармацевтического дела.

Квалификация: «фармацевт»

Уровень образования – базовый

Форма обучения – очная (на бюджетной и компенсационной основе).

Нормативный срок освоения ОП на базе среднего общего образования (11 классов) – 2 года 10 месяцев.

Язык обучения – русский

 

наверх

34.02.01 Сестринское дело

 Подготовка по квалификации – медицинская сестра. Медицинская сестра осуществляет сестринский процесс, подготавливает пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям и помогает врачу при их проведении, осуществляет лекарственную терапию по назначению врача, выполняет сестринские манипуляции, оказывает первую медицинскую помощь, проводит реабилитационные и профилактические мероприятия. Сестры изучают основы общественных наук, основы общих медицинских знаний: это анатомия, физиология, иностранный язык, осваивают вычислительную технику, биологию, ботанику, фармакологию. За время обучения студенты осваивают специальные дисциплины — основы сестринского дела, сестринское дело в терапии, педиатрии, хирургии, акушерстве и гинекологии, при инфекционных болезнях, невропатологии, офтальмологии, фтизиатрии, и др.

Квалификация: «медицинская сестра/медицинский брат»

Уровень образования – базовый

Форма обучения – очная (на бюджетной и компенсационной основе).

Нормативный срок освоения ОП на базе среднего общего образования (11 классов) – 2 года 10 месяцев.

Язык обучения – русский

 

наверх

31.02.06 Стоматология профилактическая

Подготовка по квалификации — гигиенист с освоением современных технологий. Деятельность гигиениста направлена на профилактическую работу с целью увеличить охват населения стоматологической помощью и улучшить её качество. Гигиенисты изучают основы общественных наук, основы общих медицинских знаний: это анатомия, физиология, иностранный язык, осваивают вычислительную технику, биологию, микробиологию.

Во время обучения студенты осваивают специальные дисциплины — стоматологические заболевания и их профилактику, стоматологическое просвещение, гигиену полости рта, клиническое материаловедение.

Квалификация: «гигиенист стоматологический»

Уровень образования – базовый

Форма обучения – очная (на бюджетной и компенсационной основе).

Нормативный срок освоения ОП -на базе среднего общего образования (11 классов) – 1 год 10 месяцев.

Язык обучения – русский

 

Отдел профессионального обучения и дополнительного профессионального образования

Отдел  профессионального обучения  и дополнительного профессионального образования колледжа реализует дополнительные образовательные программы  повышения квалификации специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием.

Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды.

Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

 

  

 Колледж ВолгГМУ находится в здании корпуса общежития №1 Волгоградского государственного медицинского университета, по адресу ул. КИМ,18, на 1-м этаже.

 

 

 

 

Схема проезда

Маршруты из центра города до остановки «Торговый центр»

• троллейбус № 10, 15
• трамвай: СТ 2

 

 

 

Образование

Код специальности	Наименование специальности	Квалификация	Нормативный срок обучения	Уровень подготовки
На базе среднего общего образования (11 классов) по очной форме обучения
31.02.01	Лечебное дело	Фельдшер	3 года 10 месяцев	Углубленная подготовка
31.02.05	Стоматология ортопедическая	Зубной техник	2 года 10 месяцев	Базовая подготовка
31.02.06	Стоматология профилактическая	Гигиенист стоматологический	1 года 10 месяцев	Базовая подготовка
34.02.01	Сестринское дело	Медицинская сестра/медицинский брат	2 года 10 месяцев	Базовая подготовка
На базе основного общего образования (9 классов) по очной форме обучения
31.02.02	Акушерское дело	Акушерка/акушер	3 года 10 месяцев	Базовая подготовка
31.02.03	Лабораторная диагностика	Медицинский лабораторный техник	3 года 10 месяцев	Базовая подготовка
33.02.01	Фармация	Фармацевт	3 года 10 месяцев	Базовая подготовка
34.02.01	Сестринское дело	Медицинская сестра/медицинский брат	3 года 10 месяцев	Базовая подготовка
На базе среднего общего образования (11 классов) по очно-заочной форме обучения
33.02.01	Фармация	Фармацевт	3 года 10 месяцев	Базовая подготовка
34.02.01	Сестринское дело	Медицинская сестра/медицинский брат	3 года 10 месяцев	Базовая подготовка

Такой страницы нет, но не торопитесь уходить

^*В логине допустимы только латинские буквы/цифры/точка

Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль

Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе

Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.

Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.

Курганский базовый медицинский колледж | Приёмная комиссия

Перечень специальностей по которым образовательная организация объявляет прием в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с выделением форм получения образования (очная, очно-заочная). ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж» в соответствии с лицензией от 01 февраля 2016 года №224 объявляет прием на 2021 – 2022 учебный год для обучения по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования:   На очную форму обучения для лиц, имеющих среднее общее образование, по специальностям: Лечебное дело – углубленный уровень подготовки Стоматология ортопедическая – базовый уровень подготовки (Шадринск) На очную форму обучения для лиц, имеющих основное общее образование, по специальностям: Сестринское дело – базовый уровень подготовки Лабораторная диагностика – базовый уровень подготовки (Курган) На очно-заочную форму обучения для лиц, имеющих среднее общее образование, по специальности: Сестринское дело – базовый уровень подготовки (Курган)   В случае, если численность поступающих превышает количество мест, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, образовательной организацией при приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования учитываются результаты освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанные в представленных поступающими документах об образовании.     ГБПОУ «Курганский базовый медицинский колледж» готовит специалистов для лечебных учреждений по 5 специальностям:

Приходите к нам учиться Мы ждем Вас по адресу: 640023, г. Курган ул. Алексеева, 11 Часы работы приемной комиссии: С 9:00 до 17:00 обед: С 12:00 до 13:00 Остановка Медицинский колледж:  автобусы, маршрутное такси № 17, 31, 33, 304, 307,  318, 330, 371, 374, 403 Остановка 1-ый микрорайон:  автобусы, маршрутное такси № 301, 311, 316, 328, 331, 360, 381, 391, 395 тел: 8(3522)26-20-45 План приема на 2021-2022 уч. год План приема на 2021-2022 уч.год с изменениями на 23.07.2021 г. Правила приема на 2021-2022 уч. год Приказ изменения в правила приема 2021-2022 уч. год Условия приема по договорам Перечень специальностей, требования к уровню образования Перечень и форма проведения вступительных испытаний Прием документов от поступающих Возможность подачи в электронной форме Особенности вступительных испытаний для инвалидов Необходимость прохождения медицинских осмотров Положение об апелляционной комиссии Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний Стоимость платных образовательных услуг

Министерство образования и науки РС(Я) – ГБПОУ РС(Я) “Якутский медицинский колледж”

Доска объявлений

---

 

Приемная комиссия

телефон 24-05-41 
Инстаграм: @pk_yamk 
Электронная почта: [email protected]

 

 

Уважаемые студенты всех курсов нового 2021 -2022 учебного года и их родители (законные представители)!

Учебный год в нашем колледже начнется с 1 сентября. Окончательное решение по формату обучения будет принято в августе с учетом фактически складывающейся эпидемиологической обстановки республики и с учетом мнения специалистов ТУ Роспотребнадзора по РС(Я).
В случае дальнейшей неблагоприятной эпидемиологической обстановки в республике по заболеваемости новой коронавирусной инфекции (COVID-19), колледж планирует организовать образовательный процесс с 01 сентября 2021 г. в смешанном формате, а именно:
– перевести до 1 января 2022 г. на дистанционное обучение студентов первого, второго и третьего курсов,
– обучение студентов выпускных групп будет обеспечено в очном формате с соблюдением всех мер безопасности. При этом к очному обучению будут допущены только студенты, имеющие полный курс вакцинации против новой коронавирусной инфекции.
Учитывая специфику выбранной профессии, так как выполнение работ при практической подготовке связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями, колледж рекомендует всем студентам и особенно студентам выпускных групп пройти до начала учебного года полный курс иммунизации против новой коронавирусной инфекции.
Уважаемые родители! Колледж просит вашего содействия в заблаговременной вакцинации студентов и просит не отправлять преждевременно наших студентов с районов к месту обучения.
Информация о формате обучения с 01 сентября будет размещено в августе на официальном сайте колледжа: http://ybmk.ykt.ru/.

Берегите себя и своих близких!
Директор колледжа
Д.А.Алексеев

---

Уважаемые выпускники!

Поздравляем с началом первичной аккредитации специалистов среднего звена. Надеемся, что вы успешно подтвердите профессиональную пригодность и приступите к профессиональной деятельности!

Пересдача первичной аккредитации назначена на 06.09.2021гг

---

ПОЗДРАВЛЕНИЕ С ОКОНЧАНИЕМ УЧЕБНОГО ГОДА!

Дорогие студенты и  уважаемые  родители!

Администрация и педагогический коллектив поздравляют   выпускников с успешным завершением  учебного года, сдачей государственной итоговой аттестации и получением диплома специалиста!  

В этом году закончили Якутский медицинский колледж  480 студентов, из них 56 в отделениях колледжа. Диплом с отличием получили78 выпускников.

Все выпускники успешно прошли Государственную итоговую аттестацию:

В виде демонстрационного экзамена ГИА  сдали 92 студента с показателями качества – 95%  по специальности: «Технология эстетических услуг», а специальности  «Лечебное дело», «Лабораторная диагностика», «Фармация» сдали впервые .

В виде защиты выпускной квалификационной работы ГИА сдали 388 студентов с показателями качества – 93% по специальностям: «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Акушерское дело».

Государственная итоговая аттестация и вручение дипломов  прошли в очном формате, так как 90%  выпускников получили вакцинацию против новой коронавирусной инфекции.  Все выпускники распределены  и  имеют конкретные места работы. 

Администрация колледжа и педагогический коллектив выражает благодарность родителям выпускников за понимание, поддержку  в сложной санитарно-эпидемиологической обстановке.

Пожелаем нашим выпускникам, чтобы каждый из вас никогда не останавливался на достигнутом. Всегда видел перед собой новые, интересные и плодотворные перспективы и имел возможность и силы для покорения этих рубежей. Поздравляем с окончанием колледжа и удачи в прохождении первичной аккредитации специалиста!

Студентам 1,2 курсов желаем успешного прохождения производственной практики, приятно провести каникулы и с новыми силами приступить к следующему очередному учебному году!

Завершая 2020-21 учебный год, мы благодарим всех студентов  за стремление к знаниям и  ваших родителей за надежду, что вы  осуществите свою мечту стать  медицинским работником!

Администрация и педагогический коллектив

 

Penn Dental Medicine

ДОБАВИТЬ В КАЛЕНДАРЬ 9 Август, 2021 17:30 – 19:00 21.08.21 17:30 21.08.21, 19:00 Америка / Нью-Йорк CDE: Серия лекций по интегративному глобальному здоровью полости рта при участии Алонсо Карраско-Лабра, DDS, MSc, PhD Представлено виртуально на веб-семинаре Zoom Эта лекция будет записана и доступна в онлайн-классе после мероприятия.

Представлено виртуально на вебинаре Zoom
Эта лекция будет записана и доступна в онлайн-классе после мероприятия.

Время: 17: 30-19: 00 EST; Эта виртуальная лекция начнется ровно в 17:30 через вебинар Zoom.
Регистрация: БЕСПЛАТНАЯ ; Регистрация по-прежнему требуется.
Кредиты CE: 1,5 кредита лекций
** ПРИМЕЧАНИЕ. Для наилучшего просмотра используйте браузер Google Chrome или загрузите приложение Zoom.

Появление глобальной доказательной экосистемы гигиены полости рта

Описание курса

Эта лекция расскажет о роли систематических обзоров и клинических руководств, основанных на фактических данных, для будущего здравоохранения. Во-вторых, он проиллюстрирует проблемы отходов исследований с примерами неэффективности с использованием научной литературы. В-третьих, на лекции будет предложен набор принципов для создания и расширения Глобальной экосистемы доказательств для здоровья полости рта.В-четвертых, он предоставит предварительный обзор того, как полностью реализованная экосистема может служить для принятия клинических и политических решений во всем мире.

Цели обучения

Участники познакомятся с основными проблемами при использовании фактических данных для информирования клинической практики и политики, а также с тем, как глобальная экосистема доказательств может изменить ситуацию.

Динамик

Алонсо Карраско-Лабра, доктор медицинских наук, магистр наук, доктор наук , старший директор Департамента синтеза доказательств и исследований перевода Американской стоматологической ассоциации и адъюнкт-профессор кафедры стоматологического и черепно-лицевого здоровья Школы стоматологии Университета Северная Каролина в Чапел-Хилл.Он получил степень магистра клинической эпидемиологии и докторскую степень по методологии медицинских исследований в Университете Макмастера в Канаде под руководством и наставничеством профессора Гордона Гайатта. Он получил степень доктора стоматологии на стоматологическом факультете Чилийского университета. Он является членом и тесно сотрудничает с Кокрановской группой методов оценки исходов пациентов, Группой методов применимости и рекомендаций, Группой здоровья полости рта, Группой ран и рабочей группой GRADE. Он работал руководителем клинической практики и методологом политики Панамериканской организации здравоохранения / Всемирной организации здравоохранения (ПАОЗ), Всемирного банка, Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA), Американской гастроэнтерологической ассоциации (AGA), а также правительства и учреждения здравоохранения Саудовской Аравии, Испании, Доминиканской Республики, Шотландии, Канады, Колумбии, Чили и других министерств здравоохранения во всем мире.

Он является автором серии из 10 статей под названием «Практический подход к доказательной стоматологической практике», опубликованных в журнале Американской стоматологической ассоциации (JADA) в 2015 году. Он также является автором более 100 статей, опубликованных в рецензируемых журналы по медицине и стоматологии, а также автор / соавтор восьми книг по практике доказательной медицины и исследований, включая «Руководство по медицинской литературе», опубликованное Журналом Американской медицинской ассоциации (JAMA) (3-е издание) и книгу «Как использовать доказательную стоматологическую практику для улучшения принятия клинических решений», опубликованную Американской стоматологической ассоциацией в 2020 году.В 2020 году он получил премию IADR William J. Gies за лучшую клиническую статью, опубликованную в Journal of Dental Research: «Нереставрационные методы лечения кариеса: систематический обзор и сетевой метаанализ», которая вошла в список самых цитируемых статей. в журнале за последние 3 года.

Стоматологическая | Государственный университет Айдахо

Обзор и предварительные условия

Минимальное требование для поступления в большинство стоматологических школ – это два академических года обучения гуманитарным наукам.Однако многие школы в Соединенных Штатах запрашивают трехлетнее образование в колледже и большинство предпочитают степень бакалавра. Более девяноста процентов студентов, поступивших в стоматологические школы США в 2000 году, закончили четырех и более лет предпрофессионального образования. Чрезвычайно высококвалифицированный кандидат, имеющий всего 2 года предпрофессиональной подготовки, может быть рассмотрен и принят. Однако, как и в большинстве академически ориентированных областей, предпочтительнее и обычно требуется более обширная академическая успеваемость.Например, менее 3 процентов студентов, принятых в стоматологическую школу в 2000 году, имели всего два года предпрофессионального образования.

Стоматологические школы требуют определенных преддентальных образовательных курсов, которые необходимо пройти до поступления в стоматологическую школу. Школы несколько различаются по этим требованиям. Хорошее место для проверки этих требований – книга под названием «Официальное руководство по стоматологическим школам», которую можно просмотреть в офисе Консультативного комитета по медицинским профессиям ISU.

Адрес каждой стоматологической школы в США и Канаде можно найти в приведенной выше книге, так что можно запросить дополнительную информацию о требованиях школы.Очень важно, чтобы абитуриент поинтересовался требованиями интересующих его школ!

Посетите веб-сайт ADEA по адресу: www.adea.org, чтобы получить информацию о заказе.

Минимальные требования к курсам для большинства стоматологических школ не являются обширными. Стоматологические школы хотят, чтобы потенциальные абитуриенты заполняли оставшееся учебное время курсами, которые расширят его / ее знания и лучше подготовят его / ее к общественной жизни. Дантист – высококвалифицированный профессионал, но он / она также должен знать, как обращаться с людьми в своей практике, и понимать их.

Стандартные требования к поступающим

1. Минимальный год обучения в колледже: 2 (однако у обычного поступающего студента будет степень бакалавра)
2. Стоматологический вступительный экзамен (DAT): требуется всеми стоматологическими школами
3. Обязательные курсы

Курс	Кредиты	Эквивалент ISU
Общая химия	9	CHEM 1111 и лаборатория, CHEM 1112 и лаборатория
Органическая химия	8	CHEM 3301 и лаборатория, CHEM 3302 и лаборатория
Общая биология	12	BIOL 1101 и лаборатория, BIOL 1102 и лаборатория
Физика	8	PHYS 1111 и лаборатория, PHYS 1112 и лаборатория
Английская композиция	6	АНГЛ 1101, АНГЛ 1102

Дополнительные Предлагаемые курсы

В дополнение к предварительным требованиям, перечисленным выше, кандидату рекомендуется выбирать факультативы, которые расширят его / ее культурное и научное образование.Студенту рекомендуется следовать учебной программе, которая включает требования бакалавриата. Студенты, которые получат степень бакалавра после поступления в стоматологическую школу, будут намного более сильными кандидатами, чем те, кто не будет этого делать.

Курс	Кредиты	Эквивалент ISU
Биохимия	3-6	БИОЛ 4432 или БИОЛ 4445 и БИОЛ 4447
Анатомия и физиология человека	8	BIOL 3301 и лаборатория, BIOL 3302 и лаборатория
Клеточная биология	4	БИОЛ 2206 и Лаборатория

Стоматологический экзамен и подготовка

Стоматологический экзамен (DAT) проводится Советом по стоматологическому образованию Американской стоматологической ассоциации.Он применяется на национальном уровне с 1950 года и в настоящее время требуется во всех стоматологических школах США. Экзамен сдается только с помощью компьютера, что дает заявителю полный контроль над временем сдачи экзамена. Лучшее время для сдачи экзамена – апрель, май или июнь за год до поступления в стоматологическую школу. Это время позволит заявителю еще раз сдать экзамен (после сдачи экзамена существует 90-дневный период ожидания, прежде чем можно будет его повторить), прежде чем будет принято решение о приеме. Студенты ISU могут получить заявку на этот экзамен у председателя Консультативного комитета ISU по медицинским профессиям.Заявление и соответствующая пошлина пересылаются по следующему адресу:

.

Программа тестирования стоматологов
211 East Chicago Avenue, Suite 1846
Chicago, Illinois 60611
Телефон (312) 440-2689

Теперь доступна онлайн-регистрация на DAT. Найдите информацию в Руководстве по программе DAT. Обязательно прочтите руководство полностью и внимательно.

Из-за компьютеризированного формата ADA заключила контракт с испытательными центрами Prometric на проведение теста.Программа вступительного тестирования стоматологов предполагает, что кандидат закончил как минимум один год обучения в колледже, которое включало курсы биологии, органической и неорганической химии. Физика в тесте не рассматривается. Кандидат может сдавать DAT столько раз, сколько пожелает. Однако согласно политике Совета по стоматологическому образованию результаты последних четырех экзаменов будут переданы стоматологическим школам. Результаты тестирования сообщаются заявителю и стоматологическим школам в течение двух-четырех недель.Используя стандартные баллы, можно напрямую сравнить заявителя с кандидатами в стоматологические вузы на национальном уровне. Этот тест может иметь важное значение при выборе, потому что это единственный шанс для стоматологической школы количественно сравнить кандидатов на общей основе.

В DAT есть четыре области экспертизы. Это следующие:

1. Естественные науки – биология, общая химия и органическая химия.
2. Понимание прочитанного – стоматологические и фундаментальные науки.
3. Способность к количественному мышлению – математические задачи по алгебре, численные вычисления, покрытия и т. Д.
4. Перцепционная способность – решение двумерных и трехмерных задач.

Баллы по разделам представлены по количественному мышлению, пониманию прочитанного, биологии, общей химии, органической химии, общим наукам и способности к восприятию (PAT). Наиболее важными являются средний академический балл и PAT.

Просмотрите записи курса из курсов, которые будут включены в DAT.Обязательно выспитесь перед экзаменом.

Служба подачи заявлений Американской ассоциации стоматологических школ (AADSAS)

Большинство стоматологических школ в США используют AADSAS. Эта услуга позволяет абитуриентам подавать заявки одновременно в несколько школ, подав информацию о заявлении в одно агентство. На этом этапе компьютер собирает всю информацию, вычисляет средний балл по естественным и ненаучным предметам и передает стандартизированные приложения во все школы, запрошенные соискателем.AADSAS не участвует в оценке или отборе кандидатов.

Дополнительную информацию можно найти, обратившись к «Американской стоматологической образовательной ассоциации (ADEA)» на их домашней странице по адресу www.adea.org или «Американской стоматологической ассоциации (ADA)» на их домашней странице по адресу www.ada.org.

Начиная с 1999 г. стало возможным подавать приложение AADSAS через Интернет на сайте www.adea.org. При отправке заполненного заявления в AADSAS каждый заявитель должен предоставить следующее:

1. Приложение AADSAS
2. Официальные стенограммы для всех курсовых работ в каждом колледже
3. Чек или денежный перевод на плату за обработку AADSAS.В целом приложение запрашивает информацию об образовании, оценках, семейном положении, финансовом положении и внеклассной деятельности. Кроме того, отведено место для объяснения причин, по которым кто-то решил подать заявление в стоматологическую школу, и для уточнения любых материалов в вашем заявлении.

Сбор за обработку документов AADSAS представляет собой фиксированный базовый сбор для первой школы, в которую подается заявление, и меньший дополнительный сбор для каждой последующей школы.

В отдельных школах крайний срок подачи заявок – с 15 октября по 1 марта.Однако практически необходимо подать заявку на AADSAS в июне. Чем дольше ваше приложение находится в руках у кого-то, тем больше времени у него будет на то, чтобы его рассмотреть. Также, если с вашим приложением возникнут какие-либо проблемы, у вас будет время исправить ситуацию. Примерно три четверти всех студентов-стоматологов принимаются 1 декабря года подачи заявления. В AADSAS участвуют 52 стоматологические школы в США и две в Канаде.

Порядок подачи заявления

Большинство кандидатов будут использовать AADSAS (описанный выше).Внимательно следуйте этим указаниям.

Первый шаг, который должен сделать заявитель, – это выбрать стоматологические школы, в которые он будет поступать. Это личное решение, которое должно основываться на многих факторах, таких как требования к поступающим, требования к месту жительства, финансовые соображения, государственные договорные соглашения, учебная программа, репутация, аккредитация и другие программы. Дополнительную информацию можно получить, связавшись с отдельными школами, консультантами по предварительному стоматологическому обучению и практикующими стоматологами.Имейте в виду, что ряд государственных стоматологических школ позволит студентам стать резидентами в течение первого года обучения в стоматологической школе. В таких случаях сборы для нерезидентов необходимо будет оплачивать только в течение первого года программы. Это варьируется от штата к штату.

Процесс подачи заявки должен начаться примерно за год до момента желаемой записи. Обычно это с июня по июль (в идеале – в начале июня). Также большинство школ просят прислать им оценки DAT во время подачи заявления.Когда заявление будет получено стоматологической школой, оно будет рассмотрено приемной комиссией. Их решение будет основано на оценках DAT, среднем уровне успеваемости по естественным и не естественным наукам, биографической информации, информации об уровне бакалавриата, резидентстве, рекомендательных письмах и другой различной информации, необходимой школам в индивидуальном порядке.

Если у заявителя отсутствуют какие-либо материалы заявки, отправленные в соответствующую школу, эта школа обычно отправляет ему / ей карточку или сообщение электронной почты с указанием необходимой информации.Однако, если вы не получаете известий из школы в течение некоторого времени после того, как были отправлены заявки (школа обычно отправляет заявителю карточку или сообщение электронной почты о том, что его / ее файл заполнен), вам следует связаться со школой и спросить, есть ли у вас файл готов. Телефонный звонок может быть более эффективным. Никогда не принимайте что-либо как должное в своей процедуре подачи заявления; убедитесь сами, что у вас больше шансов поступить в стоматологическую школу.

Стоматологические школы, которые не участвуют в AADSAS, требуют, чтобы заявитель подал заявку на индивидуальную анкету.Вы можете получить его, написав в школу и попросив их прислать вам свои материалы для подачи заявления. Вы можете получить адрес любой школы в книге «Официальный справочник по стоматологическим школам». Ссылки на все стоматологические школы США и Канады можно найти на сайте www.adea.org.

Интервью со стоматологическими школами

Многие стоматологические школы требуют собеседования, а некоторые – нет. Собеседование, даже если оно не требуется, обычно приносит пользу заявителю, поскольку эта школа сможет связать личность с заявлением.Причина, по которой некоторые школы не требуют собеседования, заключается в том, что проезд стоит дорого, и они не хотят оказывать чрезмерное экономическое давление на заявителя. В результате комментарии в вашей заявке и рекомендательные письма играют важную роль в ее принятии.

Интервью обычно проводится с сентября по январь. Стоматологические школы сообщат вам, нужно ли им собеседование. Стоматологические школы не успевают провести собеседование со всеми поступающими. В результате те, кого просят о собеседовании, высоко ценятся для принятия.Если абитуриент не получил известий от школы, в которой он / она интересуется, и хочет пройти собеседование, часто есть способ его получить (это также зависит от школы). Однако помните, что приемные комиссии стоматолога не любят, когда их толкают, поэтому будьте тактичны. Если вы можете это организовать, посетите школу и поговорите с кем-нибудь из приемной комиссии. Не заходите просто в гости. Позвоните в школу по телефону и скажите им, что вы будете в районе их школы в определенное время и хотите поговорить с представителем школы и одновременно посетить школу.Если вы все же пройдете собеседование, будьте готовы ответить на конкретные вопросы о школе и ее программах.

Форматы интервью сильно различаются. В некоторых школах работает комитет из нескольких человек, которые проводят собеседование с кандидатом; в некоторых комитет состоит из одного-трех человек; и многие проводят два интервью за один день двумя разными людьми. Как правило, собеседование проводится таким образом, чтобы комитет стоматологической школы мог с вами познакомиться. Лучше говорить о себе максимально открыто. Интервьюеры задают вопросы о финансовом положении, интересах, не связанных со школой, карьерных планах, о том, как вы заинтересовались стоматологией и есть ли у вас какие-либо вопросы, на которые они могли бы ответить за вас.Они могут даже спросить, в какие еще школы вы подаете заявление и какую из них вы выберете в первую очередь. Прежде всего, они, похоже, хотят понять, насколько четко сформулированы ваши цели, насколько вы мотивированы на достижение этих целей и насколько сильно вы привержены изучению стоматологии. При собеседовании помните следующее: интервьюеры не хотят создавать для вас каких-либо затруднений или каким-либо образом вас обмануть; они обычно просто хотят узнать вас поближе.

Взаимные соглашения

ПРОГРАММА ОБРАЗОВАНИЯ СТОМАТОЛОГИИ ИДАХО (IDEP) – Школа стоматологии Университета Крейтон инициировала специальную децентрализованную программу стоматологического образования в Айдахо.В этой программе ежегодно принимают участие семь жителей Айдахо. По сути, программа предполагает проведение первого стоматологического года по специальной программе в ISU. Затем студент переходит на три года в стоматологический факультет Крейтонского университета в Омахе. Студенты, принятые на эту программу, будут платить за обучение, меньшее по сравнению со стандартным студентом-стоматологом Университета Крейтон. Подробное описание программы IDEA находится в конце главы.

Введение
Цель программы стоматологического образования штата Айдахо (IDEP) – предоставить жителям штата Айдахо доступ к высококачественному стоматологическому образованию.Программа является результатом совместных усилий Университета Крейтон, Школы стоматологии и Университета штата Айдахо, Колледжа медицинских профессий. Программа полностью аккредитована Американской стоматологической ассоциацией через Университет Крейтон.

Программа дает жителям Айдахо возможность поступить в стоматологическую школу Крейтон, как если бы это была школа штата Айдахо. В каждом поступающем классе есть восемь мест, зарезервированных исключительно для жителей Айдахо. Студенты, участвующие в программе, также получают скидку на обучение по сравнению с обычными расходами на обучение в Крейтоне в течение всего курса обучения в ISU и Creighton.Кроме того, учащимся, участвующим в программе, предоставляется первый год обучения в Государственном университете Айдахо в Покателло.

Соотношение преподавателей и студентов (1: 8) и высокое качество преподавателей обеспечивают студентам беспрецедентный опыт обучения. В сочетании с высококлассным обучением в Крейтоне студенты получат высшее стоматологическое образование.

Цель программы – предоставить штату Айдахо выдающихся стоматологов, используя наших жителей.Выпускники программы стоматологического образования штата Айдахо будут обладать способностью практиковать сегодняшнюю стоматологию в лучшем виде. Кроме того, у них будет исключительный опыт для оценки изменений и будущих методов лечения, связанных с индивидуальным уходом за пациентом.

Для участия в этой программе студенты должны:

1. Соответствовать требованиям к проживанию в штате Айдахо и быть принятым в программу стоматологического образования штата Айдахо.
2. Быть принятым для поступления в стоматологический факультет Крейтонского университета.
3. Пройдите стоматологическую образовательную программу штата Айдахо в Университете штата Айдахо после зачисления.

Требования к проживанию в штате Айдахо
Свяжитесь с приемной комиссией ISU по телефону (208) 282-4096, чтобы получить заявку на получение сертификата места жительства. Вы также можете запросить аффидевит о месте жительства в выбранной вами профессиональной медицинской школе.

Процедура подачи заявления в стоматологический факультет Крейтонского университета

Стоматологическая школа Крейтон участвует в Службе подачи заявок Американской ассоциации стоматологических школ (AADSAS).Все новые и повторно заявители, ищущие допуск, должны подавать заявление через это национальное агентство стоматологических услуг.

Заявление на AADSAS должно быть получено до 1 февраля. Настоятельно рекомендуется заблаговременно подавать заявление, чтобы у приемных комиссий было больше времени для оценки кандидатов.

В то время, когда кандидат подает заявку через AADSAS, невозмещаемый сбор за обслуживание заявки должен быть отправлен непосредственно в приемную комиссию стоматологической школы Университета Крейтон.Этот сбор следует перечислить в Университет Крейтон и отправить по почте в приемную комиссию. Вся корреспонденция должна быть адресована в приемную комиссию Школы стоматологии, в которой должны быть представлены все учетные данные. Направляйте учетные данные по адресу, указанному в конце главы. Все учетные данные становятся собственностью Университета Крейтон после подачи и не подлежат возврату.

Приемная комиссия медицинских наук Школы стоматологии проинформирует заявителя, когда заявка будет получена от AADSAS, и попросит предоставить следующую дополнительную информацию для заполнения заявки:

1. Результаты официального вступительного экзамена в стоматологию (DAT).
2. Академические рекомендации
3. Форма дополнительной заявки

Требования для зачисления
Чтобы соответствовать законодательным требованиям государственных лицензионных советов и получить необходимые знания для изучения стоматологии, необходимо выполнить следующие образовательные требования для поступления в стоматологическую школу Университета Крейтон:

1. Окончание аккредитованной средней школы
2. кредитов колледжа, покрывающих как минимум два года обучения в аккредитованном колледже искусств и наук.

Хотя требуется минимум 64 семестровых часа (96 четвертных часов), большинство принятых кандидатов отработают 120 семестровых часов (180 четвертных часов). Минимальное количество часов должно быть получено без учета кредитов по военному делу, физическому воспитанию и неакадемическим курсам. Минимум должен включать следующие конкретные предметы и кредиты:

Биология, требуется лаборатория	Не менее 6 часов в семестр
Химия неорганическая, требуется лаборатория	Не менее 8 часов в семестр
Химия органическая, требуется лаборатория	Не менее 6 часов в семестр
Английский	Не менее 6 часов в семестр
Физика	Не менее 6 часов в семестр

Указанные часы рекомендованы как наиболее близкие к годовой работе в большинстве колледжей.Основным принципом является то, что зачетные единицы, представленные по каждому предмету, представляют собой полный курс академического года в аккредитованном колледже. Требуемые часы и предмет должны быть завершены к концу весеннего семестра, предшествующего осени, когда заявитель желает поступить в стоматологическую школу. На оставшуюся часть необходимого минимума часов предлагаются следующие факультативы: английский, современный язык, математика, история, социальные науки, философия, речь, экономика, сравнительная анатомия, психология и использование компьютеров.

Прием в Университет Крейтона в соответствии с IDEP
Политика приема Крейтонского университета предусматривает прием квалифицированных студентов в пределах своих ресурсов и возможностей. См. Также политику недискриминации в Бюллетене Крейтонского университета. Количество студентов, имеющих право на участие в программе IDEP, ограничено восемью студентами. Студенты, принятые приемной комиссией, поступают в ИГУ только в начале учебного года, на который они приняты; регистрация закрывается через неделю после начала обучения в первом семестре.

Официальное уведомление о принятии в программу стоматологического образования штата Айдахо и в Университет Крейтон будет отправлено из приемной комиссии Университета Крейтон. Приемный залог и окончательный приемочный залог потребуются Университетом Крейтон. Эти депозиты будут применяться для оплаты регистрационных сборов за осенний семестр в Университете штата Айдахо.

Учебная программа стоматолога первого года обучения
Учебная программа по фундаментальным наукам и стоматологии, предлагаемая в Государственном университете Айдахо, была сертифицирована Университетом Крейтона как эквивалентная учебной программе первого года обучения стоматологии, предлагаемой в Университете Крейтона.Эта учебная программа была одобрена Американской стоматологической ассоциацией.

Успеваемость по курсам фундаментальных наук будет оцениваться на основе целей курса, разработанных Школой стоматологии Крейтона и в соответствии с системой Университета штата Айдахо. Успеваемость на курсах клинической науки будет оцениваться в соответствии с политикой и процедурами Школы стоматологических наук Университета Крейтон.

Информация, заявление и финансовая помощь
Просьба направлять запросы для получения дополнительной информации о программе, подробных требований к поступающим, приложений AADSAS и дополнительных приложений по адресу:

Университет Крейтон
Школа стоматологии
Приемная комиссия стоматолога
2500 California Street
Омаха, Небраска 68178

или приложения AADSAS вы также можете написать:

ADEA
1625 Massachusetts Avenue, N.W., Suite 600
Вашингтон, округ Колумбия 20036-2212
или позвоните по телефону 202-667-9433
или напишите по адресу [email protected]
или перейдите на домашнюю страницу ADEA в Интернете по адресу http://www.adea.org

Университет

Крейтон подробно описал в своем бюллетене их гонорары и финансовую помощь. Для получения дополнительной информации и подачи заявки обращайтесь:

Офис финансовой помощи студентам
Университет Крейтон
2500 California Street
Omaha, Nebraska 68178
402-280-2731

Запросы для получения дополнительной информации просьба направлять в программу IDEP:

larsjeri @ isu.edu

208-236-3289

Дополнительная информация
Американская ассоциация стоматологического образования (ADEA)
http://www.adea.org

Американская стоматологическая ассоциация (ADA)
http://www.ada.org

Сколько времени нужно, чтобы стать ассистентом стоматолога? – Delta Tech

Карьерная информация ассистента стоматолога

Ассистент стоматолога – это профессионал, который поддерживает работу стоматологического кабинета, выполняя административные и клинические обязанности, такие как планирование приемов, подготовка пациентов, стерилизация инструментов или рентген.Перспективы карьерного роста ассистентов стоматолога положительные, с прогнозируемым ростом занятости на 7% с 2019 по 2029 год, согласно данным Бюро статистики труда США. Если вас интересует карьера ассистента стоматолога, программа послесреднего обучения может занять от 9 до 11 месяцев, в зависимости от того, какой образовательный путь вы выберете. Более подробное объяснение образовательных требований приведено ниже.

Сколько времени нужно, чтобы стать ассистентом стоматолога?

Требования к образованию ассистента стоматолога

Средняя школа / GED

Окончание средней школы занимает четыре года, а получение сертификата GED – около трех месяцев.Старшеклассники, заинтересованные в профессии ассистента стоматолога, возможно, захотят взять уроки биологии, химии и анатомии.

Обучение на рабочем месте

Некоторые предпочитают обучаться работе ассистента стоматолога, обучаясь на рабочем месте. Под руководством опытного ассистента стоматолога, стоматолога-гигиениста или стоматолога эти стажеры изучают стоматологическую терминологию, названия инструментов, ежедневные задачи, планирование встреч, ведение записей пациентов, общение с пациентами и другие типичные действия стоматологического кабинета.Сколько времени потребуется для прохождения такого обучения без отрыва от производства, зависит от стоматологического кабинета.

Послесреднее образование

Большинство студентов выбирают программу обучения ассистента стоматолога в высшем учебном заведении, таком как профессиональная школа или общественный колледж. Эти учебные программы обычно занимают от 9 до 11 месяцев, в зависимости от того, получили ли вы сертификат, диплом или степень младшего специалиста. Учебная программа состоит как из аудиторных лекций, так и из практических занятий в клинических условиях.Обучение стоматологической помощи включает в себя занятия по анатомии полости рта, управлению стоматологическим кабинетом, стоматологическим материалам и стоматологической рентгенографии. В отличие от программ профессионального обучения, программы общественных колледжей также включают в себя общеобразовательные классы, такие как английский или математика. Например, технический колледж Дельта (DTC) предлагает программу стоматологической помощи, которая предоставляет студентам начальную теорию и практическую подготовку как в базовой, так и в повседневной клинической практике. и офисные задачи. Эта программа дает студенту-ассистенту стоматолога навыки, необходимые для работы в клинических, лабораторных или офисных условиях.

Сертификаты

Требования к сертификации и лицензированию могут отличаться от штата к штату. В некоторых штатах требуется, чтобы ассистенты стоматолога были сертифицированы, поэтому для ассистентов стоматолога важно проконсультироваться с стоматологической комиссией штата, в котором они хотят работать. Если требуется сертификация, обычно это сертификация Национального совета стоматологической помощи (DANB). Сколько времени потребуется для получения сертификата, зависит от типа сертификации, которую вы ищете. Хотя некоторые сертификаты можно получить, будучи студентом или недавним выпускником программы стоматологической помощи, для других требуется минимальный соответствующий опыт работы.

Сколько длится школа ассистента стоматолога?

Посещение школы ассистента стоматолога – популярный выбор для тех, кто хочет работать в этой сфере. Послевузовские смежные программы медицинского обучения позволяют студентам подробно изучить работу ассистента стоматолога. Студенты Delta Technical College (DTC) проходят практическую подготовку, которая включает выполнение практических лабораторных работ и применение навыков ассистента стоматолога в широком диапазоне условий. Тем не менее, программы стоматологической помощи различаются по продолжительности в зависимости от того, посещаете ли вы профессионально-техническое училище или общественный колледж.

Профессиональное училище

Программы профессиональной стоматологической помощи обычно можно завершить менее чем за год. Программа ассистента стоматолога Delta Technical College (DTC) длится девять месяцев. Программа включает занятия по инфекционному контролю, восстановительной стоматологии, профилактической стоматологии, стоматологической радиологии, управлению стоматологическим кабинетом, стоматологическим специальностям и протезированию. Программа стоматологической помощи Delta Tech также охватывает подготовку к работе и включает в себя производственную практику. Студенты получают диплом.

Общественный колледж

Программы стоматологической помощи в местных колледжах обычно длятся около двух лет. Студенты не только посещают многочисленные занятия по оказанию стоматологической помощи, но и должны записываться на общеобразовательные курсы. Некоторым студентам общественных колледжей может потребоваться больше двух лет, в зависимости от их индивидуального расписания и успеваемости. Общественные колледжи предлагают разные ученые степени. В зависимости от курса обучения студента и предложений конкретной школы по окончании обучения студент может получить степень младшего специалиста, диплом, сертификат или даже степень бакалавра.

Как мне получить сертификат ассистента стоматолога?

Ассистенты стоматолога выполняют различные должностные обязанности, хотя объем их обязанностей может различаться в зависимости от стоматологического кабинета или штата, в котором они работают. DANB предлагает пять различных сертификатов для ассистентов стоматолога. Такие отраслевые организации, как Американская стоматологическая ассоциация или Американские медицинские технологи, также предоставляют полномочия ассистентам стоматолога.

Как стать ассистентом стоматолога в Миссисипи

В Миссисипи ассистенты стоматолога должны соответствовать ряду требований штата, если они хотят использовать стоматологическое рентгеновское оборудование.Они должны иметь сертификат DANB Certified Dental Assistant (CDA) или успешно пройти одобренный Советом штата Миссисипи семинар и экзамен по радиологии в течение 90 дней до подачи заявления. Полный список требований см. На сайте danb.org. Студенты Технического колледжа Дельты (DTC) в кампусе Риджеланд, штат Массачусетс, будут сдавать экзамены DANB по охране здоровья и безопасности в радиологии (RHS) и экзамен по инфекционному контролю (ICE), которые являются двумя из них. три теста, необходимые для сертификации ассистента стоматолога. Delta Tech также предлагает семинар по стоматологической радиологии, чтобы познакомить студентов с фундаментальными принципами стоматологической радиологии и предоставить студентам сертификацию стоматологического рентгена.Узнайте больше о сертификации ассистента стоматолога в нашем руководстве «Как стать ассистентом стоматолога». Некоторые сертификаты, особенно для продвинутых должностей или должностей, требуют минимального опыта работы. Следовательно, может пройти несколько лет, прежде чем ассистенты стоматолога будут иметь право на получение этих конкретных сертификатов. Другие сертификаты связаны исключительно с образовательными требованиями и могут быть получены во время участия в программе стоматологической помощи или вскоре после ее окончания. СООТВЕТСТВУЮЩАЯ ТЕМА

Подходит ли вам обучение ассистентов стоматолога?

Требования к работе ассистента стоматолога

ИСТОЧНИКИ

• https: // www.bls.gov/ooh/healthcare/dental-assistants.htm#tab-2
• https://www.bls.gov/ooh/healthcare/dental-assistants.htm#tab-6
• https: // www. danb.org/Become-Certified.aspx
• https://www.ada.org/en/education-careers/careers-in-dentistry/dental-team-careers/dental-assistant/education-training-requirements-dental -ассистент
• https://www.bls.gov/ooh/healthcare/dental-assistants.htm#tab-4
• https://www.danb.org/Become-Certified/Exams-and-Certifications.aspx
• https: // www.ada.org/en
• https://www.americanmedtech.org/
• https://www.danb.org/Meet-State-Requirements/State-Specific-Information/Mississippi.aspx

Стоматологическая помощь и Стоматологическая гигиена

Статистика программы стоматологической гигиены:

Учебный год	Зарегистрирован	Завершен	Процент успешного прохождения сертификации NBDHE
2014-2015	16	16	94%
2015 – 2016	17	17	94%
2016 – 2017	17	17	100%
2017-2018	20	19	100%
2018-2019	20	20	100%

Учебный год	Зарегистрирован	Завершен	Процент успешного прохождения сертификации DANB
2014-2015	36	30	94%
2015 – 2016	36	30	94%
2016 – 2017	36	32	97%
2017-2018	35	26	99%
2018-2019	36	36	100%

Ассистент стоматолога

Карьерный путь

Посещение и окончание программы стоматологической помощи Broward College дает ассистенту стоматолога несколько различных путей карьерного роста, от частных стоматологических кабинетов до вооруженных сил и общественного здравоохранения.Многие больницы включили стоматологические клиники в свои учреждения, чтобы предоставлять стоматологические услуги пациентам, находящимся в больнице, или оказывать амбулаторные услуги пациентам с определенным заболеванием. После получения диплома о прикладных технологиях (ATD) в области стоматологической помощи ассистент стоматолога может работать в стоматологическом кабинете, выполняя все расширенные функции стоматологической помощи, указанные Советом стоматологов Флориды. Аккредитованный CODA, сертифицированный ассистент стоматолога DANB также может принять решение о получении степени младшего научного сотрудника в области стоматологической помощи или стоматологической гигиены.

Эта программа соответствует критериям государственных учреждений, как программа по программе Gainful Employment Program , как это предусмотрено Министерством образования США; Таким образом, колледж должен раскрыть следующую информацию:

Уровень трудоустройства

Уровень трудоустройства всех выпускников программ в штате Флорида в соответствии с Информационной программой по обучению и обучению Флориды (FETPIP): 51%

Уровень трудоустройства выпускников колледжа Бровард, которые находят работу в этой области после получения их сертификация: 44%

Средняя зарплата

Средняя заработная плата в год составляет 34 500 долларов США и 16 долларов США.59 в час

Перспективы работы

Прогнозируется, что в 2012-2022 годах перспективы занятости вырастут на 25%, что намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям.

Найдите работу ассистента стоматолога прямо сейчас.

Показатель своевременного завершения

Процент студентов, окончивших программу обучения в рамках дневной формы обучения .
Продолжительность программы: 12 месяцев
Своевременное завершение: 97%

Доля успеха Национального совета стоматологической помощи

99% успешных выпускников программы 2017-2018 годов в Национальном совете стоматологической помощи с первой попытки.

100% успешных выпускников программы 2018-2019 сдали Национальный совет стоматологической помощи с первой попытки.

Связь между CIP и SOC

Кодекс Программы классификации обучения Департамента образования Флориды ( CIP ) и Код стандартной классификации занятий (SOC) Департамента труда США

Раскрытие информации об оказании помощи стоматологам

Стоматолог-гигиенист

Карьерный путь

Где бы вы ни занимались своей профессией, сильные академические и клинические компоненты нашей программы подготовят вас к постоянному успеху в области гигиены полости рта.Наша программа обеспечит вам успех на выбранном вами пути и в следующих возможностях трудоустройства:

• Индивидуальные или групповые занятия
• Специализированные практики
• Стоматология общественного здравоохранения
• Больница стоматологической поликлиники
• Страховые компании
• Торговые представители стоматологической продукции
• Преподавание в стоматологических школах, школах стоматологической гигиены или стоматологических школах

Median Pay

70 210 долларов в год и 33 доллара.75 / час.

Перспективы работы

Перспективы занятости увеличатся на 33% в период с 2012 по 2022 год, что намного выше среднего. Средняя прибавка по всем профессиям – 11%.

Все выпускники колледжа Бровард по стоматологической гигиене могут связаться с отделом по телефону 954-201-6779 для получения информации и списков вакансий. Информация о студенте на год выпуска обязательна.

Показатель своевременного завершения

Процент студентов, окончивших программу обучения в рамках дневной формы обучения .
Продолжительность программы: 12 месяцев
Своевременное завершение: 100%

Уровень успешности экспертизы Национального совета по гигиене полости рта

94% студентов колледжа Бровард в 2014–2015 годах, окончивших программу, сдали экзамен Национального совета по гигиене зубов.

94% студентов колледжа Бровард 2015-2016, окончивших программу, сдали экзамен Национального совета по стоматологической гигиене.

100% студентов Broward College 2016-2017, прошедших программу, сдали экзамен Национального совета по стоматологической гигиене.

100% студентов Broward College 2017-2018, прошедших программу, сдали экзамен Национального совета по стоматологической гигиене.

Связь между CIP и SOC

Если вы привержены делу помощи другим и пропаганды здорового образа жизни, стоматологическая помощь вам подойдет.Если вас интересует карьера в области здравоохранения, которая дает вам ответственность за непосредственный уход за пациентами, удобство гибкого графика работы и возможность практиковать в любой точке мира, гигиена полости рта может вам подойти.

Для того, чтобы быть успешным, оба пути требуют следующих технических стандартов:

• Приветствовать и усаживать пациентов
• Положение больных для лечения
• Уметь разбираться в технологиях в стоматологии
• Используйте осязание и зрение для оказания помощи пациентам
• Слушайте звуковые сигналы и предупреждения оборудования, такие как сигнал тревоги кислородного баллона
• Для работы с приборами использовать обе руки
• Соблюдать профессиональный кодекс поведения, действуя в рамках практики, защищая права и конфиденциальность пациентов
• Понимать и использовать соответствующую медицинскую / стоматологическую терминологию, чтобы иметь возможность взаимодействовать с ассоциированными врачами и / или стоматологами
• Действовать профессионально и осмотрительно, чтобы иметь возможность выявлять опасные для жизни ситуации и оказывать соответствующую неотложную помощь
• Используйте навыки межличностного общения, чтобы профессионально и чутко общаться с пациентами.
• Используйте устное и письменное общение для доступа к истории болезни
• Координировать перемещение оборудования и принадлежностей, например переносных машин

После получения сертификата стоматологической помощи вы должны будете:

• Стерилизовать оборудование
• Удаление хирургических швов
• Подготовка стоматологических пломбировочных материалов
• Снять слепки с слепков
• Наложить и снять пародонтальные повязки
• Обнаружение, обработка и установка рентгеновских снимков зубов
• Давать инструкции по уходу за полостью рта пациентам и сверстникам
• Работа со стоматологом в кресле у стоматолога в четыре руки

В качестве лицензированных членов стоматологической бригады стоматологи-гигиенисты проводят различные профилактические и терапевтические процедуры, способствующие хорошему здоровью полости рта.После получения вашего A.S. в области стоматологической гигиены вы должны будете:

• Нанесите фторид и герметики
• Сделать диагностические рентгенограммы
• Консультации по питанию
• Работа у кресла у стоматолога
• Удаление зубного камня и налета с зубов
• Помочь стоматологу в проведении процедур по уходу за полостью рта
• Обучение пациентов, сверстников и местного населения гигиены полости рта
• Выполнение процедур, помогающих в профилактике и лечении заболеваний десен

Право на участие в программе помощи стоматологам с ограниченным доступом

• Быть студентом, принятым в колледж Бровард
• Отправить стенограмму
• Обладать минимальным переводом и средним баллом колледжа Бровард 2.5
• ENC 1101 Состав I
• SPC 1024 или SPC 1608 (Введение в речь или Введение в публичные выступления)
• Экзамен HESI
• Выбор производится по наивысшим баллам. Структура баллов указана на странице допуска по науке о здоровье
.

Право на участие в программе стоматологической гигиены с ограниченным доступом

• Быть студентом, принятым в колледж Бровард
• Отправить стенограмму
• Обладать минимальным переводом и средним баллом колледжа Бровард 2.5
• Завершите аккредитованную CODA программу стоматологической помощи Флориды в течение последних трех лет и получите сертификат CDA, успешно сдав экзамен Национального совета стоматологической помощи
• ENC 1101 Состав I
• SPC 1608 Introduction to Public Speaking or SPC 1024 Introduction to Speech Communications
• PSY 2012 Общая психология
• SYG 2000 Принципы социологии
• Общеобразовательная математика
• Общеобразовательные гуманитарные науки
• BSC 2085 Анатомия и физиология I
• BSC 2085L Лаборатория анатомической физиологии I
• BSC 2086 Анатомия и физиология II
• BSC 2086L Лаборатория анатомической физиологии II
• MCB 2010 Микробиология
• MCB 2010L Лаборатория микробиологии
• HUN 1202 Основы питания
• CHM 1032 Химия для медицинских наук

Выбор производится по наивысшим баллам.Структура баллов указана на странице приема в Health Science.

Как подать заявление

• Подайте заявление в колледж Бровард и оплатите регистрационный взнос в размере 35 долларов США
• Отправить все официальные стенограммы средних и высших учебных заведений
• Подача заявления с ограниченным доступом в области медицинских наук и сбор за регистрацию в размере 20 долларов США

Для заявлений о стоматологической помощи или гигиене полости рта минимальный средний балл для перевода, средний балл средней школы и, если применимо, средний балл по Британской Колумбии составляет 2.5.

Набор в стоматологические программы ограничен. Выполнение требований к поступающим не гарантирует принятие программы. Тридцать шесть студентов с наивысшими баллами, которые соответствуют требованиям приема в стоматологическую помощь, будут приняты в программу стоматологической помощи. Двадцать студентов с наивысшим совокупным средним баллом Broward College, отвечающие требованиям при поступлении по стоматологической гигиене, будут допущены к стоматологической гигиене. Обратите внимание, что ни в программе стоматологической помощи, ни в программе стоматологической гигиены нет списка ожидания.

Политика в отношении инфекционных заболеваний

Все абитуриенты должны ознакомиться и подписать Политику Колледжа в отношении инфекционных заболеваний (PDF) перед зачислением, а также ознакомиться с информацией о тестировании на наркотики и проверке криминального прошлого. Все зачисления, информацию о заявках, предварительную информацию, правила и инструкции по зачислению можно найти на странице приема в медицинские науки.

Благодарность студентов за клинические занятия

Начальное обучение инструментам стоматологической гигиены и местной анестезии проходит на манекене, а затем переходит к обучению студентов-партнеров.Студенты должны знать, что для прохождения программы стоматологической гигиены Broward College обязательно, чтобы каждый студент выполнял различные клинические навыки на своем партнере, и, в свою очередь, у каждого студента будет партнер, который будет выполнять те же клинические навыки на них.

Преподаватели обеих программ соответствуют требованиям Broward College и Комиссии по стоматологической аккредитации.Все преподаватели программ стоматологической помощи и гигиены зубов имеют большой профессиональный стоматологический опыт.

Преподаватели программы

служат лекторами, инструкторами по лабораториям и клиническими наставниками для студентов, изучающих стоматологическую гигиену и стоматологическую помощь, во время их обучения в колледже Бровард.

Среди наших преподавателей – выпускники Рутгерского, Техасского женского университета, Нью-Йоркского университета, Нова Юго-Восточного университета, Университета Флориды, Университета Аризоны, Университета Южного Иллинойса, Бостонского университета и Университета Св.Петербургский колледж.

Ассистент стоматолога

Программа стоматологической помощи – это дневная 12-месячная программа с полным рабочим днем. После получения диплома о прикладных технологиях выпускник стоматологического факультета получит эквивалент 50 кредитов колледжа.Курсы включают:

• DES 1840C Профилактическая стоматология
• Лаборатория стоматологических материалов DES 1100 и лаборатория стоматологических материалов DES 1100L
• DES 1502 Управление стоматологическим кабинетом
• Лаборатория стоматологической радиографии DES 1200 и стоматологическая радиографическая лаборатория DES 1200L
• DEA 1000 Введение в стоматологическую практику / ассистирование
• BSC1084 Основы анатомии и физиологии
  • Смешанный / онлайн-курс будет использовать процессы для защиты конфиденциальности студентов, и дополнительные расходы, связанные с проверкой личности студента, могут быть доступны во время регистрации и / или зачисления.
• Доклиническая лаборатория DEA1030 и доклиническая лаборатория DEA1030L
• DES1832 Расширенные функции I и DES1833 Расширенные функции II
• Лаборатория DES1832L с расширенными функциями I и DES1833L с расширенными функциями II
• DES1805 Клинические процедуры I и DES1805L Клинические процедуры I Лаборатория
• DEA 1940 Клиническая практика I
• DEA1131 Allied Dental Theory
• DEA1155 Стоматологическая психология
• DEA1936 Стоматологический семинар
• DEA1941L Клиническая практика II
• ENC1101 Состав I
• SPC1204 Introduction to Speech Communication или SPC1608 Introduction to Public Speaking

Требования к сертификату:

CAE0062 CPR / BLS-4.5 часов – Сертификат Американской кардиологической ассоциации поставщиков медицинских услуг с суммой

дирхамов ОАЭ

Должен быть заполнен после поступления и до начала программы.

Стоматологическая гигиена

После завершения 12-месячной программы стоматологической помощи, аккредитованной CODA, Флориды и завершения кредитных курсов колледжа студенты могут подать заявку на получение степени младшего научного сотрудника в области стоматологической гигиены.

Студенты будут иметь право сдавать экзамен Национального совета по стоматологической гигиене, а после окончания учебы они будут иметь право на получение лицензии штата Флорида после успешного завершения практического экзамена Комиссии по оценке стоматологической компетентности.

Базовые курсы включают:

• Лаборатория клинических процедур стоматологической гигиены DEh2002 и Лаборатория клинических процедур стоматологической гигиены DEh2002L
• DEh3400 Общая патология и патология полости рта
• Клиника стоматологической гигиены DEh2800 I и клиника стоматологической гигиены DEh2800L
• DEh3300 Стоматологическая фармакология
• Клиника стоматологической гигиены DEh2802 II и Клиника стоматологической гигиены DEh2802L
• Лаборатория пародонтологии ДЭх2602 и ДЭх2602Л Пародонтология
• DES1054 Обезболивание и анестезия
• DEh2130 Гистология полости рта и эмбриология
• DEh3804 Гигиена зубов III
• DEh3804L Клиника стоматологической гигиены III
• DEh2934 Семинар по стоматологической гигиене
• DEh3701C Сообщество стоматологов
• DEh3806 Гигиена зубов IV
• DEh3806L Стоматологическая гигиена IV Клиника

Требования к сертификату:

CAE0062 CPR / BLS-4.5 часов Должен быть Американской кардиологической ассоциацией поставщиков медицинских услуг с AED.

Философия стоматологической помощи

Осознавая потребности общества и индивидуальные потребности, Broward College разработал программу стоматологической помощи, чтобы подготовить людей к тому, чтобы они стали неотъемлемыми членами стоматологической бригады в системе здравоохранения, чтобы они могли внести свой самый большой вклад в общество и в котором они могут получить личный рост и удовлетворение.

Администрация, преподаватели и Консультативный совет по стоматологической помощи / гигиене колледжа Бровард установили конкретные цели для достижения этой цели в рамках программы стоматологической помощи.

Цели программы стоматологической помощи

1. Подготовьте знающих и квалифицированных студентов, которые обладают критическим мышлением и способностями решать проблемы, чтобы выполнять профессиональные, моральные и этические обязательства, связанные с членством в стоматологической бригаде.
2. Подготовьте студентов к успешной сдаче экзамена Национального совета стоматологической помощи.
3. Аспиранты, посвятившие себя непрерывному обучению, которое позволит им удовлетворять меняющиеся потребности и требования профессии, поддерживая статус CDA и активно участвуя в Американской ассоциации ассистентов стоматологов.
4. Подготовьте студентов к оказанию комплексной стоматологической помощи лицам с различным социально-экономическим, образовательным и / или культурным происхождением.
5. Подготовить студентов-ассистентов стоматолога к выполнению всех расширенных служебных процедур, которые по закону делегированы ассистентам стоматолога в штате Флорида.
6. Продемонстрировать знание безопасного и эффективного ухода за пациентами путем соблюдения надлежащего инфекционного контроля, требований HIPAA и протокола неотложной помощи во время оказания помощи пациентам.

Философия стоматологической гигиены

Осознавая потребности общества, Broward College разработал свои программы для подготовки людей к занятиям, в которых они могут внести свой наибольший вклад в общество и в которых они могут получить личное удовлетворение.

Администрация, преподаватели и Консультативный совет по стоматологической помощи / гигиене колледжа Бровард установили конкретные цели для достижения этой цели в рамках Программы стоматологической гигиены.

Цели стоматологической гигиены

1. Подготовьте знающих и квалифицированных студентов, которые обладают критическим мышлением и способностями решать проблемы, чтобы выполнять профессиональные, моральные и этические обязательства, связанные с членством в стоматологической бригаде.
2. Подготовьте студентов к успешной сдаче экзамена Национального совета по стоматологической гигиене и Экзамена регионального совета Флориды / Северо-востока.
3. Аспиранты, посвятившие себя обучению на протяжении всей жизни, обладающие компетенцией в оценке, планировании, реализации и оценке программ по работе с населением для различных групп населения.
4. Создать и поддерживать консультативный комитет, состоящий из лиц, активно практикующих или поддерживающих профессию гигиены полости рта.
5. Применяйте процесс ухода для профилактического и терапевтического ухода за полостью рта у разнообразных пациентов, используя самые современные теории и технологии.
6. Продемонстрировать знание безопасного и эффективного ухода за пациентами путем соблюдения надлежащего инфекционного контроля, требований HIPAA и протокола оказания неотложной помощи во время оказания помощи клиентам.

Компетенция в области стоматологической гигиены

Следующие программные компетенции отражают знания и клинические навыки, необходимые для компетентной практики стоматологической гигиены. Достижение этих компетенций требует общего образования в области устного и письменного общения, психологии и социологии, а также базовых знаний в области биомедицинских наук, таких как анатомия, физиология, химия, биохимия, микробиология, иммунология, общая патология, питание и фармакология.Комиссия по стоматологической аккредитации определяет компетенции программы, в том числе:

1. Выпускники должны быть компетентны в оценке потребностей в лечении и обеспечении гигиены полости рта для различных типов пациентов, включая детей, подростков, взрослых, гериатрических пациентов и пациентов с особыми потребностями.
2. Выпускники должны уметь оценивать здоровье полости рта, анализировать результаты оценки, составлять план ухода за оптимальным здоровьем, обеспечивать ориентированное на пациента лечение и помощь, основанную на фактических данных, а также документировать все соответствующее лечение.
3. Выпускники должны быть компетентными в обеспечении гигиены полости рта для всех категорий пародонта, от гингивита до тяжелых заболеваний пародонта.
4. Выпускники должны обладать навыками межличностного общения и общения, чтобы эффективно взаимодействовать с различными группами населения и другими членами команды здравоохранения
5. Выпускники должны уметь оценивать, планировать, внедрять и оценивать эффективность программ гигиены полости рта и профилактики заболеваний на уровне сообщества
6. Выпускники должны быть компетентны в обеспечении соответствующих мер жизнеобеспечения в чрезвычайных медицинских ситуациях, которые могут возникнуть в практике гигиены полости рта.
7. Выпускники должны уметь применять принципы этического мышления, этического принятия решений и профессиональной ответственности, поскольку они имеют отношение к академической среде, исследованиям, уходу за пациентами и управлению практикой.
8. Выпускники должны уметь применять правовые и нормативные концепции при предоставлении и / или поддержке стоматологических услуг.

Ниже приведены некоторые полезные отраслевые ссылки, которые предоставят вам дополнительную информацию о том, как стать стоматологом-гигиенистом или ассистентом стоматолога.

Приблизительно для стоматологической программы 2019-2020

Регистрационный взнос

Регистрационный взнос	В государственной пошлине	Пошлина за пределами штата
Бровард Колледж	35 долларов.00	70,00 долл. США
Программы здравоохранения	$ 20,00	$ 20,00
Всего	55,00 $	$ 90.00

Прочие сборы

Прочие сборы	В государственной пошлине	Пошлина за пределами штата
Пакет Complio (включает скрининг на наркотики, две проверки биографических данных и снятие отпечатков пальцев)	166 долларов.00	$ 168,00
Форма истории болезни	250,00 $	250,00
СМАРТ-карта	$ 15,00	$ 15,00
Сборы организации SADAA	35,00 $	35,00 долл. США
Тест HESI	65,00 $	65,00 $
Всего	531,00 $	533,00 $

Health Career Core и CAE

Health Career Core и CAE	В государственной пошлине	Пошлина за пределами штата
CAE0062 CPR Basic Life Support	100 долларов.00	100,00
Всего	100,00	100,00

Технические курсы и сборы

Курсы и сборы для получения технических дипломов	В государственной пошлине	Пошлина за пределами штата
Стоимость обучения – 50 кредитных часов	$ 5795,00	18 550,00 долларов США
Плата за лабораторию	833,00 $	$ 833.00
Страхование	$ 128,37	$ 128,37
Всего	$ 6 756,37	$ 19 511,37

Книги и принадлежности

Книги и принадлежности	В государственной пошлине	Пошлина за пределами штата
Книги	$ 655,35	$ 655,35
Униформа	236,00 $	236 долларов.00
Школьные принадлежности	125,00	125,00
Всего	$ 1 016,35	$ 1 016,35

Экзамен и лицензия

Экзамен и лицензия	В государственной пошлине	Пошлина за пределами штата
Национальный экзамен CDA	450,00	450,00
Всего	450 долларов.00	450,00

Предполагаемые расходы

Итого РАСЧЕТНЫЕ расходы	В государственной пошлине	Пошлина за пределами штата
Итого	$ 8 908,72	21 705,72 долл. США

Ассистент стоматолога Требования к образованию и обучению

Требования к образованию / обучению

На то, чтобы стать ассистентом стоматолога, обычно требуется относительно небольшой промежуток времени.Ассистенты стоматолога получают формальное образование по академическим программам в местных колледжах, профессиональных школах, технических институтах, университетах или стоматологических школах. Выпускники этих программ обычно получают сертификаты. Хотя большинство программ академической стоматологической помощи длится от девяти до одиннадцати месяцев, некоторые школы предлагают ускоренное обучение, программы неполного обучения или обучение через дистанционное обучение.

Аккредитация

Комиссия по стоматологической аккредитации (CODA) Американской стоматологической ассоциации отвечает за аккредитацию программ стоматологической помощи.В США существует около 270 аккредитованных CODA программ стоматологической помощи.

Сертификация

Ассистенты стоматолога могут получить сертификат, сдав экзамен, оценивающий их знания. Большинство ассистентов стоматолога, которые хотят получить национальную сертификацию, сдают экзамен сертифицированного ассистента стоматолога (CDA) Национального совета стоматологической помощи (DANB). Получение статуса сертифицированного стоматологического ассистента (CDA) гарантирует общественности, что ассистент стоматолога готов оказать компетентную помощь в предоставлении стоматологической помощи.

Ассистенты стоматолога имеют право сдавать экзамен CDA, если они прошли программу стоматологической помощи, аккредитованную Комиссией по аккредитации стоматологов. Лица, прошедшие обучение на рабочем месте или окончившие неаккредитованные программы, имеют право сдавать национальный сертификационный экзамен после того, как они проработают два года на полной ставке в качестве ассистентов стоматолога. Некоторые штаты также признают прохождение компонентов экзамена CDA, таких как экспертиза радиационного здоровья и безопасности или экспертиза инфекционного контроля, для целей лицензирования и регулирования.

Нормативы штата различаются, и в некоторых штатах предлагается регистрация или лицензирование в дополнение к этой национальной программе сертификации.

9 лучших школ стоматологической гигиены в Мичигане

Согласно разделу 333 Кодекса общественного здравоохранения штата Мичиган лицензированные стоматологи-гигиенисты могут оказывать услуги только в том случае, если они находятся под наблюдением лицензированного стоматолога. Сделаны некоторые исключения: например, гигиенист может предоставлять услуги малообеспеченным слоям населения в рамках программ, предоставляемых государственными или некоммерческими организациями, без физического присутствия стоматолога, при условии, что этот гигиенист имеет доступ к стоматологу в случае возникновения проблем.Стоматологическая гигиена в штате Росомаха – это работа, которая достаточно гибкая, чтобы соответствовать любому образу жизни, и имеет светлое будущее. Заинтересованы в выборе этой профессии? Мы составили рейтинг лучших программ гигиены полости рта в Мичигане, чтобы помочь вам начать работу.

Пять советов, как извлечь максимальную пользу из обучения гигиене полости рта

Не ошибитесь: Посещение школы стоматологической гигиены в MI – непростая задача с точки зрения денег и усилий. Вот несколько советов, которые помогут вам извлечь максимальную пользу из этой образовательной возможности.

• Начните изучать фундаментальные науки: Основные классы для студента-гигиениста – это уроки фундаментальных наук, которые каждый медицинский работник должен изучать в школе, таких как биология, химия, анатомия и физиология. Освежите эти темы перед тем, как записаться на программу гигиенистов.

• Не упускайте возможность пройти интересные факультативы: Помимо обязательных курсовых работ, ваша программа может предлагать такие факультативы, как радиология и анестезиология.Специализированные навыки – ключ к карьерному росту.

• Воспользуйтесь всеми преимуществами лабораторных занятий: Дидактический компонент вашего гигиенического образования будет состоять из курсовых работ и лабораторных занятий, где у вас действительно будет возможность практиковать процедуры, о которых читали ваши инструкторы. Лаборатории навыков – это безопасное место, где вы можете отточить свои навыки перед работой с пациентами. Воспользуйтесь ими в полной мере.

• Делайте ротации медленнее: Одна ошибка, которую делают многие студенты-гигиенисты, когда наконец начинают работать с пациентами, – это пытаться делать слишком много и слишком быстро.Помните: ваша клиническая ротация требует обучения. Необязательно знать все в первый день.

• Пройдите курс общения: Многие пациенты боятся сидеть в кресле стоматолога. Умение разговаривать с ними поможет им расслабиться и упростит вашу работу.

Продолжительность и стоимость программы стоматологической гигиены в Мичигане

Стоимость вашей программы гигиены полости рта в штате Мичиган и время, которое вы проводите в школе, будут зависеть от того, получаете ли вы степень младшего специалиста, степень бакалавра или магистра.На получение степени младшего специалиста обычно уходит от 20 до 30 месяцев, а вы обойдетесь в сумму от 3 490 до 38 770 долларов. Четырехлетняя степень бакалавра в школе, субсидируемой государством, может стоить всего 16 170 долларов, если вы житель Мичигана, и 70 910 долларов в частном колледже или университете. Если вы хотите сделать карьеру в области преподавания, исследований или управления общественным здравоохранением, вы можете получить степень магистра; это займет от одного до двух лет и будет стоить от 21 080 до 65 100 долларов.

Тип программы	Продолжительность	Стоимость
Ассоциированная степень	20 – 30 месяцев	$ 3,490 – 38,770 $
97 – Степень бакалавра ,190 – 970 $ 70 910 долл. США
Степень магистра	От 1 до 2 лет	21 080 долл. США – 65 100 долл. США

Просмотрите информацию о 9 лучших программах гигиены зубов в Мичигане на 2021 год

1) Мичиганский университет, Анн-Арбор

Школы стоматологии Мичиганского университета готовят студентов к достижению высоких результатов в области гигиены полости рта, предоставляя строгую программу обучения.Студенты проходят обширный клинический и внутрипрофессиональный опыт обучения в различных специализированных клиниках.

U-M в настоящее время предлагает три типа программ гигиены полости рта:

Степень бакалавра наук: Эта программа, предлагаемая весной, представляет собой курс начального уровня, который требует завершения в общей сложности 120 кредитов. Перед подачей заявления вы должны пройти обязательную курсовую работу на 35 кредитов.

Степень бакалавра наук: Эта программа предназначена для лиц, имеющих сертификат или ассоциированную степень в области стоматологической гигиены.Курсовая работа основывается на ваших профессиональных знаниях и навыках и значительно расширяет возможности вашей карьеры. Вы можете заполнить 36 кредитов, необходимых для этой программы, в онлайн-формате или в формате на территории кампуса.

Степень магистра наук: Магистерская программа длится 24 месяца и предлагается в формате онлайн или на территории кампуса. Курсовая работа с 36 кредитами берется последовательно и готовит выпускников к руководящим ролям в образовании, исследованиях и учреждениях здравоохранения.Кроме того, колледж ежегодно предлагает стипендию для преподавателя одному подходящему кандидату, продемонстрировавшему выдающиеся академические достижения.

2) Государственный университет Ферриса, Биг-Рапидс

Государственный университет Ферриса предлагает качественное образование в области гигиены полости рта с 1967 года. Его современное оборудование и стоматологическая клиника на территории кампуса на 30 мест предлагают богатый опыт обучения. Более того, инициативы колледжа, ориентированные на студентов, такие как финансовая помощь и многие студенческие организации, делают это образовательное путешествие довольно приятным.

Ferris State предлагает крупнейшую программу стоматологической гигиены в Мичигане. Эта степень младшего специалиста может быть получена примерно за три года. Чтобы иметь право на профессиональную последовательность этой степени, вы должны пройти курсы математики, биологии, английского языка, социологии, химии, психологии с минимальной оценкой «C.» Курсовая работа тщательно подготовит вас со знаниями и навыками для выполнения таких задач, как – обследование и оценка пациентов, обработка стоматологических рентгеновских снимков, нанесение герметиков и фторида, удаление зубного налета и пятен, введение местной анестезии и консультирование пациента по поводу правильное питание для поддержания оптимального здоровья полости рта.Чтобы получить степень, вы должны пройти все профессиональные курсы с минимальной оценкой «C».

3) Детройтский университет милосердия, Детройт

Небольшие классы
University of Detroit Mercy обеспечивают эффективное индивидуальное наставничество под умелым руководством опытных преподавателей. Студентам предлагается участвовать в ряде общественных инициатив, где они работают с разнообразными пациентами и получают ценный практический опыт.

UD Mercy в настоящее время предлагает три варианта для начинающих стоматологов-гигиенистов

Pre-Dental Hygiene: Эта двухлетняя предварительная стоматологическая программа с курсами общего образования и естественных наук готовит вас к программе профессиональной стоматологической гигиены.Вы пройдете эти курсы в кампусе McNichols. Чтобы иметь право на участие в этой программе, вы должны иметь средний балл средней школы не ниже 2,70.

Программа профессиональной гигиены зубов: По этой программе вы получите степень бакалавра наук в области гигиены зубов. Это двухлетняя учебная программа, рассчитанная на шесть семестров, которая изучается после того, как студенты завершат необходимые курсы либо в университете, либо в любом другом аккредитованном учебном заведении. Занятия включают курсы стоматологической и стоматологической гигиены, методы исследования и лабораторные занятия.Ваши навыки будут дополнительно улучшены, если вы будете служить сообществу в нескольких клинических учреждениях.

Программа завершения: Эта программа предназначена для стоматологов-гигиенистов, которые получили степень младшего специалиста и хотят расширить свои профессиональные знания, получив степень бакалавра. Учебный план основан на ваших прошлых знаниях, предлагая вам всестороннюю курсовую работу, которая включает методы исследования, передовые клинические знания и навыки в области пародонтологии.

4) Бейкер Колледж, Флинт

Вооруженный опытными преподавателями, современной лабораторией и учебными заведениями, Baker College обеспечивает благоприятную среду, в которой студенты, занимающиеся гигиеной полости рта, стремятся к достижению своих индивидуальных академических целей. Высокие показатели успешной сдачи национальных и государственных экзаменов по лицензированию и сертификации являются свидетельством высокого качества образования.

Вы можете войти в смежную стоматологическую базу с этой ассоциированной степенью, предлагаемой Baker College.Программа полного рабочего дня готовит вас к навыкам и знаниям, необходимым для работы на должности стоматолога-гигиениста начального уровня. По завершении этой программы вы будете иметь право сдавать национальные и государственные экзамены на получение лицензии. Учебная программа по гигиене полости рта с 54 кредитами включает курсы по стоматологической гистологии, принципам стоматологической гигиены, анатомии полости рта, стоматологическим материалам, патологии полости рта, стоматологической рентгенографии, стоматологической боли и борьбе с тревогой, стоматологическому праву и этике и пародонтологии, микробиологии и социологии.

5) Общественный колледж Лансинга, Лансинг

Приверженность
Lansing Community College к обеспечению отличного образования в области гигиены полости рта очевидна из его многочисленных инициатив, направленных на профессиональное и личностное развитие студентов. Ультрасовременная стоматологическая клиника на территории кампуса, удобные для студентов услуги и заботливый персонал, который работает на результат, – это то, на что вы подписываетесь, когда поступаете в Lansing Community College.

Чтобы помочь вам в ваших усилиях стать стоматологом-гигиенистом в MI, колледж предлагает двухгодичную степень младшего специалиста, которая предоставляется в кампусном и гибридном формате.Программа начинается каждую осень и принимает ограниченное количество студентов, которые прогрессируют вместе как когорта, проходя курсы в определенной последовательности. Для получения диплома необходимо выполнить 79 кредитов. Перед тем, как начать осенью курсы гигиены полости рта, желательно пройти курсы анатомии, микробиологии, биологии, английского языка, химии, математики, психологии и физиологии. Это снизит вашу академическую нагрузку и обеспечит комфортный темп обучения. По окончании учебы вы научитесь осматривать и оценивать пациентов, экспонировать и обрабатывать стоматологические рентгеновские снимки, применять фтор и герметики, а также применять местную анестезию и закись азота.

6) Оклендский муниципальный колледж, Блумфилд-Хиллз

Oakland Community College предлагает всестороннее обучение гигиене полости рта, где выпускники демонстрируют компетентность в таких навыках, как критическое мышление, общение и принятие решений на основе фактов, которые имеют жизненно важное значение для эффективного лечения разнообразной группы пациентов. Кроме того, соглашение колледжа с Детройтским университетом и другими университетами позволяет легко переводить зачетные единицы для получения степени бакалавра в области гигиены полости рта.Это хорошо работает для тех, кто хочет впоследствии получить высшее образование.

Чтобы войти в эту многообещающую смежную стоматологическую область, OCC предлагает степень младшего специалиста по гигиене полости рта, на получение которой уходит два года. Чтобы успешно пройти эту программу, колледж рекомендует закончить средние школьные курсы по биологии, математике, химии, психологии и английскому языку. Учебная программа по гигиене полости рта является строгой и динамичной и требует не менее двух часов в неделю на каждый кредитный час.Ваша курсовая работа включает в себя анатомию зубов, гистологию зубов, процедуры стоматологического кабинета, питание, рентгенографию, патологию полости рта, пародонтологию, стоматологические материалы, применение местной анестезии, стоматологические специальности, стоматологическое право и этику, стоматологию и общественное стоматологическое здоровье.

7) Общественный колледж Гранд-Рапидс, Гранд-Рапидс

Grand Rapids Community College – известная школа стоматологической гигиены в Мичигане, которая обучает студентов становиться профессиональными и этичными членами стоматологической бригады.Он также в значительной степени поощряет обучение на протяжении всей жизни через участие в различных профессиональных организациях и общественных мероприятиях.

Программа гигиены полости рта, предлагаемая колледжем, является ассоциированной и длится около трех лет, первый год – это предварительная стоматологическая подготовка, а затем два года профессиональной курсовой работы по стоматологической гигиене. Некоторые студенты даже предпочитают проходить эти курсы одновременно, но это, конечно, не рекомендуется, так как это мешает вашим профессиональным учебным курсам.Чтобы продвинуться по программе, вы должны пройти все курсы с минимальной оценкой «C». Чтобы иметь право на участие в этой программе, вы должны иметь средний академический балл 2.33 и пройти курсы биологии и химии в своей старшей школе с минимальной оценкой «C.» По завершении этой программы вы сможете работать стоматологами-гигиенистами начального уровня в различных учреждениях, включая стоматологические кабинеты, больницы, общественные медицинские центры, исправительные учреждения и стоматологические школы.

8) Общественный колледж Мотта, Флинт

Общественный колледж
Mott Community College предлагает благоприятную среду для обучения благодаря своему современному оборудованию и стоматологической клинике, где студенты предлагают недорогие стоматологические услуги под опытным руководством стоматологов и зарегистрированных стоматологов-гигиенистов.Этот опыт обучения имеет большое значение для подготовки выпускников, готовых к работе.

Программа гигиены полости рта, предлагаемая колледжем, требует трехлетнего обучения. Учебная программа с 84 кредитами представляет собой сочетание курсов по биологии, поведению, стоматологии и гигиене полости рта. Первый год будет включать подготовительные курсы, такие как неорганическая химия, микробиология, анатомия и физиология человека, безопасность и реагирование на чрезвычайные ситуации, социология и публичные выступления. Второй и третий год будут посвящены курсам по гигиене зубов, которые научат вас общаться с пациентами, исследовать и оценивать их ротовую полость, обрабатывать стоматологические рентгеновские снимки, обучать пациентов правильному питанию для оптимального здоровья зубов, проводить местную анестезию и применять герметики и фтор.По окончании учебы сможет работать в качестве эффективного члена стоматологической бригады, работая в соответствии с юриспруденцией стоматологического законодательства и этики.

9) Округ муниципальных колледжей округа Уэйн, Детройт,

Общественный колледж округа Уэйн предоставляет доступное образование по гигиене полости рта и обучает студентов профессиональному обслуживанию пациентов. Кроме того, его разнообразное студенческое население помогает в создании профессионалов здравоохранения, чувствительных к культуре, качество, которое имеет большое значение при лечении пациентов из разного происхождения.

Вы можете начать работать в стоматологической сфере, получив двухлетнего специалиста по стоматологической гигиене. Программа предлагается каждую осень и принимает только ограниченное количество студентов, которые проходят через нее как группу. Эта интенсивная учебная программа требует завершения обязательной курсовой работы на 51 кредит до начала вашей профессиональной курсовой работы. Курс по профессиональной / стоматологической гигиене с 83 кредитами рассчитан на шесть семестров и охватывает такие предметы, как пародонтология, общинная стоматология, стоматологические биоматериалы, стоматологическая радиология, неотложная медицинская и стоматологическая помощь и клиническая стоматологическая гигиена.Из этих 83 кредитов 22 кредита относятся к восьми курсам, которые готовят вас к сертификационному экзамену по местной анестезии.

Посмотреть методологию ранжирования

Информация о карьере стоматолога-гигиениста для Мичигана – 2021 год

Сколько стоматологов-гигиенистов в настоящее время работает в MI?

Где работают стоматологи-гигиенисты в Мичигане?

Поскольку стоматологи-гигиенисты должны работать под надзором лицензированного стоматолога, неудивительно, что более 9000 гигиенистов в штате Росомаха работают в стоматологических кабинетах.Гигиенисты предоставляют профилактические стоматологические услуги, а стоматологи – восстановительные. В некоторых кабинетах гигиенисты также предоставляют простые услуги косметической стоматологии, такие как удаление пятен с зубов. Как отмечалось выше, в соответствии с законодательством штата Мичиган гигиенисты могут также предоставлять услуги прямого доступа малообеспеченным слоям населения при условии, что они могут напрямую общаться со стоматологом в случае необходимости; в этом качестве 95 гигиенистов работают с различными общественными инициативами в области здравоохранения, а еще 95 гигиенистов работают в кабинетах врачей.

Какая средняя зарплата стоматолога-гигиениста в Мичигане?

Средняя зарплата стоматолога-гигиениста в Мичигане составляет 64 130 долларов в год. Поскольку гигиенисты обычно работают в стоматологической практике, пакеты льгот могут сильно различаться.Многие гигиенисты предпочитают работать не более 20 часов в неделю, а работники, занятые неполный рабочий день, обычно не имеют права на получение льгот.

Отрасль	Количество стоматологов-гигиенистов
Офисы стоматологов	9,035
Правительство	95
Офисы врачей	9017

Статистика Трудовые ресурсы

Тип	Заработная плата
Почасовая	30,83 долл. США
Ежемесячно	долл. 5340
Годовой	долл. США 64130 990

Заработная плата с учетом опыта работы

Годы опыта	Почасовая	Ежемесячная	Годовая
Менее 1 года (Начальный)	$ 24.82	$ 4,300	$ 51,620
1-4 года	$ 27,32	$ 4,740	$ 56,830
5-9 лет	$ 31,09				900	35,36	6 130 долларов	73 560 долларов
20 лет и более	38,03 долларов	6 590 долларов	79 100 долларов
(Источник: U.S. Бюро статистики труда)

Сравнение средней заработной платы стоматолога-гигиениста: Мичиганский и национальный

Заработок стоматологов-гигиенистов в Мичигане существенно меньше, чем в среднем по стране. Это может отражать тот факт, что Мичиган все еще не оправился от удара по своей производственной базе несколько десятилетий назад. Жители штата могут быть не в состоянии позволить себе профилактические стоматологические услуги, за которые им приходится оплачивать из своего кармана, поэтому спрос на эти услуги может быть меньше.

Мичиган	Национальный	Разница
		Номер	%
$ 64,130	14103 90		$ Источник: Бюро статистики труда США)

Перспективы занятости

Ожидается, что к 2026 году спрос на услуги стоматологической гигиены в штате Росомаха вырастет почти на 20 процентов.Мичиган – один из штатов, страдающих от нехватки стоматологов, и профилактические услуги, такие как услуги гигиенистов, могут снизить потребность в восстановительных услугах, которые предоставляют стоматологи. Действительно, в Мичигане недавно был принят закон, разрешающий новый класс стоматологов, называемых стоматологами-терапевтами, чья сфера деятельности включает предоставление пломб и замену коронок. Это область, которую гигиенисты Мичигана, ищущие карьерного роста, могут захотеть исследовать.84 90 84 90

Занятость		Рост занятости, 2016-26 гг.
2016	2026	Число	Процент 90
19.96%
(Источник: карьерный рост)

Годовые вакансии

Новое	Замена	Годовые вакансии (новые + замена)
182	10,240	770
(Источник: карьерный 3 Metro) 90 Мудрые данные о занятости и заработной плате Хотя Детройт пострадал из-за упадка автомобильной промышленности, он по-прежнему остается крупнейшим мегаполисом Мичигана, и в нем работают 4450 стоматологов-гигиенистов.Гранд-Рапидс – город меньше, но более процветающий; его 1010 гигиенистов зарабатывают немного больше, чем их коллеги из Детройта. В Мичигане самые высокие зарплаты у гигиенистов, работающих в университетском городке Анн-Арбор, где находится Мичиганский университет. 9014,49,49767 $ 34.83 Metro Занятость Средняя зарплата Почасовая Ежемесячно Годовая Detroborn $ 5,320 $ 63,790 Гранд-Рапидс-Вайоминг 1010 $ 31,58 $ 5,470 $ 65,680 $ 3470 530 9008 $ 347 Ann Arbor 530 530 71 470 30,47 долл. США 5,280 долл. США долл. США 63,370 Лансинг-Ист Лансинг 430 долл. США84 $ 5 520 $ 66 220 Saginaw 260 $ 28,55 $ 4 950 $ 59 390 Muskegon 120 14 $ 90 120 14 9 9149 990 9149 120 143 9149 990 9149 990 120 $ 30,88 $ 5,350 $ 64,230 Батл-Крик 110 $ 29,31 $ 5,080 $ 60,960 Джексон 110 $ 5,170 $ 62,050 Midland 110 $ 27,51 $ 4,770 $ 57,210 Bay City $ 70 $ 31,514 $ / A $ 28,81 $ 4,990 $ 59,920 (Источник: Бюро статистики труда США) Полезные организации и ассоциации стоматологов-гигиенистов в Мичигане Мичиганская ассоциация стоматологов-гигиенистов Ассоциация стоматологов-гигиенистов штата Мичиган предлагает своим членам доступ по конкурентоспособным ценам к нескольким видам страхования, таким как страхование профессиональной ответственности, инвалидности и серьезное медицинское страхование.Ассоциация также поддерживает активную доску по трудоустройству и предлагает курсы повышения квалификации. Гарвардская школа стоматологической медицины Основанная в 1867 году, Гарвардская стоматологическая школа была первой стоматологической школой в Соединенных Штатах, которая была связана с университетом и его медицинской школой. В его первый класс было принято пять учеников. Первый декан школы, доктор Натан Кули Кип, был выдающимся бостонским врачом и решительным сторонником стоматологического образования. Башня или замковая «крепость», изображенная на щите школы, посвящена доктору.Хранить. В 1940 году школа была реорганизована, и ее название было изменено на Гарвардская школа стоматологической медицины (HSDM), чтобы сделать больший акцент на биологической основе оральной медицины и установить междисциплинарные программы стоматологических исследований, которые сегодня являются сильной стороной Школы. В рамках инновационной учебной программы студенты-стоматологи размещаются в совместных классах со студентами-медиками в течение двух лет, посвященных фундаментальным наукам и патофизиологии. Выпускникам были присвоены степени как DMD, так и MD. В 1957 году Школа стоматологической медицины получила грант на обучение Национального института стоматологических исследований и начала расширять и совершенствовать свои программы постдокторского образования, сочетая передовые клинические и биомедицинские исследования для стоматологов, планирующих карьеру в академической стоматологии.Было разработано несколько программ постдокторантуры, в том числе четырехлетняя программа, ведущая к получению степени доктора медицинских наук (DMSc) в области биологии полости рта; пяти- и шестилетняя программа по челюстно-лицевой хирургии / MD / общей хирургии; и группа трех- и четырехлетних программ совместной ученой степени, сочетающих продвинутую клиническую подготовку и исследования в области систем здравоохранения, политики здравоохранения или биомедицинских наук. Новая учебная программа для студентов докторантуры, начатая в 2015 году, объединяет гигиену полости рта и первичную медико-санитарную помощь и дает студентам первого курса DMD возможность получить клинический опыт первичной медико-санитарной помощи раньше с ротацией в практике обучения студентов.HSDM предоставляет студентам интеллектуальный опыт, который отражает биологические основы здоровья полости рта и системного здоровья, ценность научно-обоснованных исследований и важность клинических исследований. Продвинутые аспиранты также используют богатство образовательных учреждений и научно-исследовательских институтов более широкого сообщества Гарварда и большого Бостона. Гарвардская школа стоматологической медицины, расположенная в медицинском районе Лонгвуд в Бостоне, предлагает беспрецедентную среду обучения.Вклад преподавателей и выпускников HSDM в стоматологическое и системное здоровье, а также в профессиональную деятельность находит отклик во всем мире. . Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт