Стоматология ортопедическая колледж после 9 класса: Стоматология ортопедическая | Нижегородский медицинский колледж

Ортодонтия и челюстно-лицевая ортопедия | Школа стоматологии

Директор программы

M. Toufic Jeiroudi, DDS, MS
Профессор ортодонтии

Список других преподавателей программы углубленного стоматологического образования по ортодонтии и челюстно-лицевой ортопедии можно найти здесь.

Изменился процесс подачи заявок на все программы углубленного стоматологического образования. Пожалуйста, подавайте заявки напрямую через PASS, начиная с мая 2023 года. 

Общая информация

Способ применения

Контактная информация

Центр стоматологии и ортодонтии (ЦДО).

Описание программы

Программа предназначена для подготовки клиницистов к специализированной практике в области ортодонтии и/или карьере в области стоматологического образования. Кандидаты подают заявку на получение степени магистра наук (MS), а позже также подают заявку на получение сертификата. Содержание программы соответствует стандартам, установленным Американским советом по ортодонтии, а выпускники имеют образовательную квалификацию для сертификации совета.

Цели программы углубленного стоматологического образования в области ортодонтии и челюстно-лицевой ортопедии:

Цель 1	Студенты будут проходить курсовую работу по биомедицинским наукам, которая предназначена для предоставления знаний, необходимых для практики ортодонтии и зубочелюстной ортопедии, как это определено нашим стандартом компетентности.
Цель 2	Студенты получат разнообразный и требовательный клинический опыт, который подготовит их к клинической практике ортодонтии и зубочелюстной ортопедии с упором на биопрогрессивные принципы.
Цель 3	Учащийся должен проводить исследования с целью дать учащемуся опыт, связанный с решением проблем, критическим мышлением, исследовательской методологией и научным письмом.
Цель 4	Студенты познакомятся с опытом преподавания и примут участие в нем.
Цель 5	Учащиеся познакомятся с профессиональными площадками, которые способствуют дальнейшему профессиональному росту.

Приемная ортодонтической клиники для выпускников Дж. Милфорда Анхольма

Стойка регистрации ортодонтической клиники для выпускников Дж. Милфорда Анхольма

Процесс подачи заявления и приема

Подайте заявление в Службу поддержки докторантов (PASS23) начиная с 20 мая. . Программа углубленного стоматологического образования в области челюстно-лицевой хирургии участвует в службе подачи заявок PASS Американской ассоциации стоматологического образования (ADEA), что позволяет заявителям подавать заявки в несколько участвующих учреждений, используя один стандартизированный формат. Мы настоятельно рекомендуем вам подать заявку в течение первых двух месяцев. После того, как ваша заявка на PASS будет получена LLUSD, вам будет отправлено дополнительное приглашение по электронной почте. Это может занять несколько недель после подачи заявки на PASS.

Приглашение на собеседование – Приемная комиссия департамента рассматривает всех абитуриентов, чьи документы заполнены до крайнего срока 1 августа и которые соответствуют требованиям приема, перечисленным ниже. Комитет отбирает кандидатов для собеседования, а затем директор программы представляет кандидатов на рассмотрение приемной комиссии выпускников. Лучшие кандидаты приглашаются на собеседования, которые обычно проходят в середине-конце октября.

Решение о приеме – Кандидаты уведомляются о решении как можно скорее после собеседования.

Принятие – Кандидаты, которым предлагается зачисление, должны подтвердить свое согласие, внося невозмещаемый электронный депозит в размере 1000 долларов США. Эти средства будут направлены на оплату обучения и сборов за первую четверть обучения.

Проверка биографических данных – Принятые студенты должны пройти проверку биографических данных, чтобы зарегистрироваться и начать программу.

Информация о медицинском освидетельствовании и обучение СЛР (сердечно-легочной реанимации) – Чтобы зарегистрироваться и начать программу, принятые студенты должны получить медицинскую справку от Службы здравоохранения студентов LLU и должны документально подтвердить, что они сертифицированы поставщиком медицинских услуг по оказанию сердечно-легочной реанимации. Требования к медицинскому освидетельствованию учащихся включают сдачу тестов на PPD (туберкулез), гепатит B и MMR (корь, эпидемический паротит и краснуха).

Информацию о политике в отношении передающихся через кровь и инфекционных заболеваний можно получить следующим образом:
Федеральное управление по охране труда (OSHA) (www. osha.gov) Тип меню поиска: Патогены, передающиеся через кровь 1910.1030
State Cal/OSHA (www.dir.ca.gov) В меню поиска введите: Стандарты переносимых с кровью патогенов 5193

Дополнительные заявления: заявление на получение сертификата (включая регистрационный сбор в размере 60 долларов США).

Один из 24 кабинетов в ортодонтической клинике им. Дж. Милфорда Анхольма

Рабочие места аспирантов

Требования к поступающим

Многие документы можно подавать в электронном виде через онлайн-систему подачи заявок. Документы, отправленные по почте, должны быть адресованы одному из следующих офисов.

Заявитель должен обратиться в выдающие учреждения с просьбой направить официальные документы, такие как стенограммы и переводы стенограмм, средний балл успеваемости и классное письмо, результаты тестов (GRE, NBDE, TOEFL и т. д.) и сертификацию IDP непосредственно по адресу:

Loma Linda University Admissions Обработка
11139 Anderson Street
Loma Linda, CA 92350  

1.   Выписка(и) – Требуются официальные выписки из всех высших учебных заведений, в которых заявитель получил кредит, независимо от того, относился ли курс к программе получения степени. Стенограммы должны быть отправлены непосредственно выдавшим учреждением по адресу Admissions Processing по адресу, указанному выше.

Стенограммы, которые заявитель носит с собой или отправляет по почте, не могут считаться официальными, даже если они находятся в запечатанном конверте, и будут по-прежнему регистрироваться как пропавшие без вести.

Кандидаты, у которых есть стенограммы из стоматологических школ за пределами США, должны представить переведенный отчет о стенограмме курса за курсом из одного из следующих агентств, перечисленных ниже. (См. международную информацию о стенограмме):

• World Education Services (WES)
• Американская ассоциация коллегиальных регистраторов и сотрудников приемной комиссии (AACRAO)
• Educational Credential Evaluators, Inc (ECE)
• Американская исследовательская корпорация в области образования (AERC)

* Если вы заказываете оценку в WES, вы должны заказать пошаговую оценку WES ICAP. Академические копии табелей успеваемости/отметок и свидетельств о степени, включенных в официальные отчеты WES, считаются Университетом Лома Линда официальными и соответствуют требованиям к документам для тех школ, которые указаны в отчете.

2.  Средний балл и разряд класса , указанные в письме декана – Требуется минимальный совокупный средний балл (GPA) 3,0. Кандидаты должны попросить декана своей стоматологической школы предоставить письмо с указанием официального среднего балла кандидата и класса. Это письмо должно быть отправлено непосредственно выдавшим учреждением. Его можно подать в электронном виде, используя форму онлайн-рекомендации. Примечание: Рекомендателю будет отправлена ​​ссылка прямо на его электронную почту для заполнения рекомендательной формы онлайн.

3. Экзамен на выпускной экзамен (GRE) . Для всех абитуриентов требуются баллы GRE за последние пять лет. Результаты должны быть отправлены непосредственно из Службы образовательного тестирования по адресу Admissions Processing по адресу, указанному выше. При запросе результатов GRE используйте код учреждения LLU: 4062 . Кандидатам рекомендуется запрашивать результаты как можно раньше; их получение может занять 6-8 недель.

Информацию о датах и ​​местах тестирования можно найти на (ETS) на сайте www.ets.org.

4. Национальный  Стоматологическое обследование Совета (NBDE или INBDE) – Успешное завершение NBDE, части I и части II (при наличии) требуется от всех заявителей, включая стоматологов, прошедших обучение за пределами США. Баллы за часть I должны быть получены до 1 августа. Оценки за часть II должны быть представлены по мере их получения. Если заявитель решает пройти INBDE, оценка может быть отправлена ​​после крайнего срока подачи заявок 1 августа, но должна быть отправлена ​​​​до начала процесса собеседования (обычно в конце октября). Кандидаты должны получить свои баллы непосредственно от Американской стоматологической ассоциации по адресуscriptions.app@llu. edu. Кандидатам рекомендуется запросить баллы NBDE или INBDE как можно раньше; их получение может занять до двух месяцев. Обратите внимание, что оценки NBDE или INBDE, указанные в письме декана, не могут быть приняты в качестве официальных, за исключением студентов и выпускников LLU.

5. Оценка вступительного экзамена по стоматологии (DAT) . Официальный отчет о результатах DAT является необязательным для всех заявителей. Если заявитель никогда ранее не обращался в LLU, он или она должны зайти на веб-сайт ADA (www.ada.org) и запросить передачу результатов DAT в наш университет. Пожалуйста, заполните это заранее, чтобы у ADA было время обработать запрос.

6. Рекомендательные письма – Требуются три рекомендательных письма от лиц, которые знали заявителя и тесно сотрудничали с ним. Письма должны быть ориентированы на конкретную программу (т. е. поддерживать кандидата на конкретную программу, на которую он / она претендует) и действительны не более двух лет подряд. Обратите внимание, что письмо декана (необходимое для документального подтверждения вашего среднего балла и класса) может считаться одним из трех рекомендательных писем. Рекомендатели могут отправлять письма в электронном виде через процесс онлайн-заявки.

7. Биографические данные . Кандидаты должны предоставить свои биографические данные и иметь возможность отправить их в электронном виде через онлайн-заявку.

8. Стоматологическая лицензия . в американской или канадской стоматологической школе должен иметь действующую стоматологическую лицензию в США или Канаде.

9. Экзамен на знание английского языка- Независимо от национальности или гражданства кандидат, чей родной язык не является английским, или чье среднее образование было получено за пределами США, должен пройти один из следующих тестов на знание английского языка.

• TOEFL: результаты действительны в течение двух лет с даты экзамена. Код учреждения LLU: 4062 . Минимально приемлемый балл для онлайн-теста — 80. Для теста в печатном виде минимальный балл — 550, включая окончательный балл не менее 5,0 за письменный английский (часть TWE).
• IELTS: результаты действительны в течение двух лет с даты проведения теста. Минимально приемлемый балл – 6,5.
• MELAB: минимально приемлемый балл — 77.

10. Международная стоматологическая программа (IDP)- Все выпускники стоматологических школ, не аккредитованных Американской стоматологической ассоциацией, должны пройти аккредитованную Международную стоматологическую программу. * Кандидатам, получившим сертификат IDP, следует отправить его непосредственно из выдавшего учреждения в приемную по адресу, указанному выше. Заинтересованные кандидаты найдут информацию на странице сайта Международной стоматологической программы LLU.

* Приемная комиссия аспирантов-ортодонтов оставляет за собой право отказаться от этого требования, если заявитель может продемонстрировать контрактное обязательство преподавать в стоматологической школе или стоматологическом колледже, не аккредитованном CODA. Приемная комиссия выпускников-ортодонтов также оставляет за собой право отказаться от этого требования, если приемная комиссия установит, что заявитель прошел эквивалентную стоматологическую подготовку.

11. Advanced Dental Admission Test (ADAT) – Кандидатам рекомендуется (но не обязательно) пройти ADAT. Кандидатам, которые имеют результаты прохождения стоматологического экзамена Национального совета (NBDE) и не могут сообщить о среднем балле стоматологической школы, настоятельно рекомендуется сдать ADAT. Кандидатам, которые включают результаты ADAT в свои заявки, может быть уделено более пристальное внимание. Официальные отчеты ADAT должны быть получены до крайнего срока подачи заявок (1 августа). Пожалуйста, посетите веб-сайт ADAT для получения дополнительной информации: http://www.ada.org/en/education-careers/advanced-dental-admission-test.

*Программа ортодонтии оставляет за собой право допускать выбранных студентов к программе сертификации, для чего потребуется подать второе заявление и оплатить регистрационный сбор в размере 60 долларов США .

Плата за обучение

Стоимость обучения и плата за 2021-22 учебный год (с 1 июля 2021 г.) составляет 19 839,00 долларов США за квартал. Стоимость обучения корректируется ежегодно 1 июля ^st . Эти сборы не включают дополнительные необходимые расходы на инструменты, учебники, портативный компьютер, настройку камеры, организационное членство, поездки на конференции и т. д.

Обязательные курсы по программе ортодонтии и зубочелюстной ортопедии можно найти в Каталоге университетов.

Завершение программы 

Срок обучения может превышать 27 месяцев для выполнения требований к диссертации.

10 лучших школ ортодонтии в США

Даже если вы ничего не знаете о науке, вы, вероятно, могли бы сразу же назвать несколько замечательных медицинских школ. На ум приходят университеты Джона Хопкинса и Гарварда, но как насчет ортодонтов?

Хотя они, возможно, не так известны, как их коллеги из доктора медицины, нельзя отрицать, что ортодонты важны для нашей повседневной жизни. Они не только дарят нам сияющую улыбку и чистые зубы, но также помогают нам лучше выбирать диету и даже диагностировать серьезные проблемы, включая формы рака.

Как и любой другой медицинский работник, дантисты должны пройти строгую образовательную подготовку. Сочетая академическое превосходство и практический опыт, все стоматологи должны обладать знаниями и навыками, чтобы преуспеть в своей карьере.

Это особенно актуально для ортодонтов, которые специализируются на решении проблем с зубами и челюстями пациентов. Поскольку область постоянно меняется по мере того, как мы узнаем больше о человеческом теле, ортодонты должны продолжать опираться на свои существующие знания.

По этой причине будущие ортодонты должны тщательно выбирать школу, в которой они будут обучаться своей профессии. И поскольку великие стоматологические школы не привлекают столько внимания общественности, их может быть трудно выбрать.

Сегодня мы обсудим 10 лучших школ ортодонтов в США по версииUniversity. com.

Используя этот список, вы сможете принять правильное решение в отношении своего образования и карьеры, найти подходящую школу, где вам предоставят обучение и опыт, необходимые для ухода за нашими зубами.

В Школе стоматологии Университета Маркетт будущие ортодонты учатся по специальности Единственная стоматологическая школа и клиника Висконсина .

Учреждение площадью 120 000 квадратных футов заполнено передовыми клиническими ресурсами, в том числе передовыми технологиями. Учреждение дает студентам возможность не только практиковаться на медицинских манекенах и высокотехнологичном оборудовании, но и работать с реальными пациентами под присмотром своих наставников.

Это помещение является лишь одним из примеров стремления школы идти в ногу с последними тенденциями, качество, которое отличает Стоматологическую школу с момента ее основания в 1894 году.  

Зная, что ортодонты должны входить в область, знакомую с новым оборудованием, школа гарантирует, что их студенты имеют опыт работы со всеми инструментами профессии.

Но школа стоматологии Маркетт знает, что их сфера деятельности состоит не только из технологий. С этой целью школа по-прежнему привержена обучению на основе научных исследований. Студенты не только учатся, но и участвуют в развивающемся комплексе стоматологических знаний, будучи уверенными, что они полностью понимают свое ремесло.

В то время как каждая школа из этого списка обучает студентов в впечатляющих условиях, В Центре передового стоматологического образования Университета Сент-Луиса есть четыре современные лечебные клиники. Для тех, кто занимается ортодонтией, эти клиники означают, что студентам не нужно делиться со студентами, изучающими пародонтологию или детскую стоматологию. У них есть личное пространство.

Однако это не означает, что Университет Сент-Луиса обучает своих специалистов в вакууме. Скорее, школа делает упор на сотрудничество между отделами, поэтому их студенты могут применять целостный подход к стоматологической помощи. Глядя на человеческое тело в целом, студенты узнают, как стать заботливыми ортодонтами, столь же заботливыми, сколь и умными.

Этот акцент на человека в целом является продолжением католического наследия Университета Сент-Луиса в традициях иезуитов. Следуя своим религиозным ценностям, школа готовит учеников к решению проблем и укреплению здоровья и счастья всех людей.

Университет Иллинойса в Чикаго известен как один из лучших в стране исследовательские институты, и Стоматологический колледж продолжает эту славную традицию. Стоматологический колледж, основанный в 1891 году, предлагает несколько степеней, в том числе шесть программ повышения квалификации и получения сертификата резидента.

Как и родительская школа, Стоматологический колледж UIC уделяет большое внимание исследованиям. Помимо лечебных центров по всем специальностям, включая оральную биологию и ортодонтию, в колледже есть Центр заживления ран и лаборатория Броди по черепно-лицевой генетике.

Не менее важную роль играет школьная служба поддержки здоровья полости рта. В дополнение к предоставлению студентам возможности практиковать свои навыки на реальных пациентах, служба предоставляет бесплатную помощь на сумму более 1 миллиона долларов малообеспеченным людям в сообществе. Участники программы используют свои торговые ярмарки здоровья, начальные школы, церкви и другие общественные мероприятия.

На протяжении десятилетий стоматологическая школа Университета Кейс Вестерн Резерв (CSDM) является лидером в области стоматологии. Среди его выпускников отец и сын Холли Бродбент-старший и младший, предшественники стоматологической хирургии, и нынешний выпускник школы стоматологии Мичиганского университета Хом-Лэй Ван.

Даже сегодня школа стремится продвигать изучение стоматологии. Недавний проект по изучению связи между ВИЧ и раком получил грант в размере 3,7 миллиона долларов. Еще одно важное исследование привело к созданию устройства для мгновенного обнаружения рака ротовой полости.

Неудивительно, что в CSDM трудно поступить. Школа имеет очень эксклюзивный уровень приема 2,9%. Чтобы получить наилучшие шансы на успех, кандидаты должны иметь многолетний опыт работы и сильные рекомендательные письма.

«Место, где рождаются красивые улыбки!» С таким жизнерадостным слоганом вам простительно думать, что Вашингтонский университет не является серьезным учебным заведением. Но не заблуждайтесь, факультет ортодонтии школы готовит одних из лучших ученых и клиницистов в стране и остается в авангарде исследований.

В вашингтонскую аспирантуру с жестким отбором принимают только пять студентов каждый год. Эти студенты участвуют в интенсивной 33-месячной программе, в ходе которой они получают сертификат в области ортодонтии и степень магистра наук в области стоматологии. Сосредоточив внимание на исследованиях, основанных на фактических данных, программа дает студентам знания и технические навыки, необходимые для того, чтобы стать выдающимся ортодонтом.

Те немногие счастливчики, которые участвуют в программе, получают пользу от знаний и опыта первоклассных преподавателей, готовых поделиться мудростью, которую они приобрели в клинике. Мастера своего дела, преподаватели Университета Вашингтона служат наставниками и проводниками для ортодонтов завтрашнего дня.

Являясь одним из шести клинических отделений Стоматологического колледжа Техасского университета A&M, кафедра ортодонтии уходит своими корнями в далекое прошлое. до 1905 года, когда ортодонтия была постоянной частью школьной программы бакалавриата.

С тех пор этот предмет стал предметом внимания всего отдела, что позволило школе изучить все уголки профессии. Все это является частью цели школы – обеспечить сбалансированный образовательный опыт, основанный на науке и ориентированный на клиническую практику.

Отделение уравновешивает этот клинический подход приверженностью исследованиям, о чем свидетельствует его основная координирующая база, Центр клинических исследований в ортодонтии.

В дополнение к лечебному учреждению и лаборатории функционального анализа, в Центре клинических исследований также есть лаборатория обработки данных и помещения, предназначенные для цефалометрического отслеживания и сканирования.

Студенты и преподаватели диагностируют и лечат пациентов с ортопедическими проблемами, работая вместе с сетью клиницистов и ученых для продвижения исследований в этой области.

В то время как все школы в этом списке обучают студентов специальным аспектам Ортодонтии Школа Стоматологической Медицины Университета Стоуни-Брук в Нью-Йорке использует широкий подход, гарантируя, что будущие практикующие врачи получат всестороннее образование.

Этот разнообразный подход начинается на втором году программы, когда будущие ортодонты изучают основы гигиены полости рта у детей. Охватывая как профилактическую, так и восстановительную помощь, учащиеся получают знания о методах помощи нашим самым маленьким гражданам в уходе за зубами и деснами.

Желающие получить узкоспециализированные знания могут принять участие в школьной программе повышения квалификации по ортодонтии и зубочелюстной ортопедии. Высокоинтенсивная трехлетняя программа полного дня не только готовит студентов к сдаче сертификационного экзамена Американского совета ортодонтов, но и дает им уникальный практический опыт. Подчеркивая диагностические процедуры и планы лечения, студенты узнают, как применять клинические методы, чтобы помочь пациентам достичь своих целей лечения.

Стоматологическая школа Мичиганского университета, основанная в 1875 году, является одной из самая старая и самая уважаемая школа в стране. Будучи вторым университетом в мире, предлагающим стоматологическое образование, после Гарвардского университета, Мичиганский университет имеет долгую историю передового опыта в этой области.

Школа отмечает эту историю в музее стоматологии Sindecuse, в котором представлено более 15 000 экспонатов. С артефактами, датируемыми вплоть до 18 ^-й -й век, Sindecuse показывает ортодонтам будущего технологии, которые определили их область.

Сегодня ортодонты изучают уникальную и гибкую учебную программу, в которой особое внимание уделяется индивидуальным интересам и способностям студента.

На третьем курсе студенты-ортодонты могут выбрать область интересов, например, клиническую практику, преподавание или исследования. Независимо от того, какой курс они выберут, студентов поддерживает преподавательский состав преданных своему делу профессионалов, которые продолжают делать Мичиганский университет лидером в этой области.

В центре школы находится Центр Роберта Шаттнера. В центре студенты могут найти хирургический центр, который охватывает все, от хирургии полости рта до челюстно-лицевой хирургии, а также клинику неотложной помощи и практику преподавателей. В этих областях студенты получают практический опыт работы с преподавателями и выполнения некоторых из самых сложных частей своего ремесла.

Для тех, кто больше интересуется исследованиями, в Penn Dental есть Леви-центр исследований здоровья полости рта. В Центре находится факультет фундаментальных наук школы, а также все необходимое для проведения исследований. Благодаря библиотеке и связям с большой сетью профессионалов Центр Леви гарантирует, что студенты могут продолжать работать в будущем.

На первом месте в нашем списке находится Школа медицины и стоматологии в Университете Рочестера, учреждении, известном своей отличной программой резидентуры и передовым стоматологическим образованием. Школа регулярно получает похвалы от наблюдателей, таких как US News & World Report , часто попадая в число 35 лучших среди всех аспирантур в Соединенных Штатах.

Для будущих ортодонтов Университет Рочестера предлагает программу резидентуры по ортодонтии в Институте здоровья полости рта Истмана.