Теплая гора школа: Официальный сайт МАОУ “СОШ” р.п.Теплая Гора

Содержание

МАОУ “СОШ” Р.П.ТЕПЛАЯ ГОРА, ИНН 5934040613

Журнал № 42(758) от 23.10.2019 – Сообщения юридических лиц – Сообщения о принятии решения о реорганизации:
2000. Повторная. Предыдущее сообщение было опубликовано в №37(753) от 18.09.2019. МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ &quot,СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА&quot, Р.П.ТЕПЛАЯ ГОРА (МАОУ &quot,СОШ&quot, Р.П.ТЕПЛАЯ ГОРА, ОГРН 1025902174319, ИНН 5934040613, КПП 592101001, место нахождения: 618870, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, ТЕПЛАЯ ГОРА РАБОЧИЙ ПО, УЛИЦА СОВЕТСКАЯ, 3, ДИРЕКТОР Толокнова Нина Александровна) уведомляет о том, что 7 августа 2019 года Администрацией города Горнозаводска (Постановление № 1149 от 7 августа 2019 года) принято решение о реорганизации в форме присоединения к нему МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ Учреждения &quot,ДЕТСКИЙ САД № 26&quot, Р.П. САРАНЫ (МБДОУ &quot,ДЕТСКИЙ САД № 26&quot, Р.П. САРАНЫ, ОГРН 1025902173846, ИНН 5934041102, КПП 592101001, место нахождения: 618850, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, САРАНЫ РАБОЧИЙ ПО, УЛИЦА КИРОВА, ДОМ 2, Субботина Елена Георгиевна (ЗАВЕДУЮЩАЯ)), МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ Учреждения СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА РАБОЧЕГО ПОСЕЛКА САРАНЫ (МБОУ СОШ Р. П. САРАНЫ, ОГРН 1025902173747, ИНН 5934040839, КПП 592101001, место нахождения: 618850, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, САРАНЫ РАБОЧИЙ ПО, УЛИЦА КИРОВА, 20, Горбушина Лариса Анатольевна (ИСПОЛНЯЮЩАЯ ОБЯЗАННОСТИ ДИРЕКТОРА)), МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ Учреждения &quot,СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА&quot, П. СТАНЦИЯ БИСЕР (МАОУ &quot,СОШ&quot, П. СТАНЦИЯ БИСЕР, ОГРН 1025902174418, ИНН 5934040652, КПП 592101001, место нахождения: 618860, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, БИСЕР РАБОЧИЙ ПО, УЛИЦА СОВЕТСКАЯ, 22, Иванцова Надежда Витальевна (ДИРЕКТОР)), МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ Учреждения &quot,СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА&quot, П. СТАРЫЙ БИСЕР (МАОУ &quot,СОШ&quot, П. СТАРЫЙ БИСЕР, ОГРН 1025902174176, ИНН 5934040846, КПП 592101001, место нахождения: 618861, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, СТАРЫЙ БИСЕР РАБОЧИЙ ПО, УЛИЦА ЕРМАКОВА, 1, Новрузова Любовь Алефтиновна (ДИРЕКТОР)), Муниципальное бюджетное общеобразовательное Учреждения &quot,Средняя общеобразовательная школа&quot, п. Средняя Усьва (МБОУ &quot,СОШ&quot, п. Средняя Усьва, ОГРН 1025902174715, ИНН 5934040645, КПП 592101001, место нахождения: 618873, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, СРЕДНЯЯ УСЬВА ПОСЕЛОК, УЛИЦА ШКОЛЬНАЯ, 1, Ширяева Галина Владимировна (ДИРЕКТОР)), МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ Учреждения ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Р.П. МЕДВЕДКА (МБОУ ООШ Р.П. МЕДВЕДКА, ОГРН 1025902174605, ИНН 5934040620, КПП 592101001, место нахождения: 618872, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, МЕДВЕДКА РАБОЧИЙ ПО, УЛИЦА СТРОЕК КОММУНИЗМА, 9, Иванникова Людмила Борисовна (ДИРЕКТОР)). Требования кредиторов могут быть предъявлены не позднее 30 дней с даты последнего опубликования уведомления о реорганизации по адресу: 618870, КРАЙ ПЕРМСКИЙ, ГОРНОЗАВОДСКИЙ РАЙОН, ТЕПЛАЯ ГОРА РАБОЧИЙ ПО, УЛИЦА СОВЕТСКАЯ, 3, e-mail: [email protected], тел. 8 269 34-3-55. Сообщение опубликовано в журнале “Вестник государственной регистрации” (http://www.vestnik-gosreg.ru).

Поселок Теплая Гора, Пермский край: между Европой и Азией

На границе Свердловской области и Пермского края, у реки Койва, затерялся небольшой поселок с населением, на 2016 год, около трех тысяч человек – Теплая Гора. Пермский край, где находится поселение богат различными полезными ископаемыми. Поселок с виду ничем не примечателен, но имеет богатую историю и культурное наследие.

История поселения

Поселок Теплая Гора (Пермский край) находится на Среднем Урале на его западном склоне у реки Койвы (приток реки Чусовой).

8 января 1880 года была составлены и подписаны бумаги, на основании которых граф Петр Павлович Шувалов на принадлежащей ему по праву собственности Бисерской даче начал постройку чугуноделательного завода.

Планировалось производство чугуна в объеме 300 тысяч пудов (4 914 000 кг) в год. В феврале было получено разрешение на строительство завода, а в июне граф Шувалов лично посетил завод и закладку новой доменной печи. Завод построили в 3,5 км от железнодорожной станции Теплогорская, на Теплой Горе, у реки Койвы. В мае 1881 года, во время засухи, случился пожар и завод сгорел, а в 1884 г. он был восстановлен, и плавка чугуна стала производиться в восьмифурменной доменной печи.

Пока не построили Горнозаводскую железную дорогу, продукцию завода сплавляли по реке Койве, через Чусовую в Каму. А руда (бурый железняк) на предприятие доставлялась из двух рудников – Теплогорского и Горевознесенского.

Для работы доменной печи требовался древесный уголь. Для его производства недалеко от завода построили несколько десятков специальных печей, в которых производился древесный уголь. Зимой санным способом его доставляли на завод в объеме, необходимом до следующей зимы. Уголь хранился в специальных сараях.

Завод менял хозяев. В 1918 году произошла национализация предприятия. В годы Отечественной войны он служил на оборонную промышленность Советского Союза. Но в послевоенные годы доменная печь была слишком изношена, и завод переквалифицировали на производство товаров народного потребления. После развала СССР литейное производство не выдержало конкуренции с иностранными производителями, и завод признали банкротом.

Название поселка

Существует такая история, что свое название селение получило в связи с тяжестью перетаскивания различных грузов в гору, к железнодорожной станции, так как расположено оно на склоне горы, а железнодорожная станция выше. Мужикам, с грузом на лошадях, нужно было подняться к станции. После тяжелого подъема даже зимой им было жарко, и, тяжело вздохнув, извозчики говорили: «Ох, и теплая гора!» Отсюда и название – п. Теплая Гора.

Пермский край, и в частности Горнозаводский район, где расположился поселок, богат природной красотой и лесными массивами.

Промышленность

Сейчас основным занятием для местного населения является лесная отрасль и производство стройматериалов. Работает ОАО «Теплогорский леспромхоз» и ОАО «Теплогорский щебеночный комбинат». Щебеночный завод подпитывает находящийся в нескольких километрах Теплогорский карьер.

Теплая Гора (Пермский край) является источником рабочих рук для щебеночного завода и карьера. Срок полной выработки последнего – еще около 40 лет. Его габро-диабазная порода обладает уникальными качествами и является единственной такой в России.

Привлекательность для туристов

Недалеко от Теплой Горы был найден первый алмаз в России. В 1829 г. 14-летний подросток нашел его. Теперь здесь стоит памятный камень, и место называется Алмазным ключиком.

В центре городка расположен мемориал воинам Великой Отечественной войны, которые уходили на фронт с теплогорской железнодорожной станции. Это были и работники завода, и многие уральцы. Солдаты впоследствии сформировавшейся Гвардейской Краснознаменной ордена Суворова Звенигородско-Берлинской дивизии, принимали участие в боях на Курской Дуге и в Сталинградской битве.

Еще среди мемориалов памяти можно отметить памятник жертвам гражданской войны и рабочим-литейщикам с завода, пострадавшим в 1941 году при взрыве доменной печи.

В Теплой Горе есть Детская спортивная школа олимпийского резерва по ориентированию, Дом культуры (в котором находится библиотека, музей, спортзал). Также в поселке имеется закрытая спецшкола для детей с отклоненным (девиантным) поведением.

Недалеко от Теплой Горы и в 9 км от поселка Промыслы, по дороге на Качканар, находится стела “Европа-Азия”, построенная в 2003 году, высотой 16 м. На вершине сооружения расположен двуглавый орел, а ниже, по бокам, – грифон и лев, символизирующие Европу и Азию.

В городке часто останавливаются туристы перед путешествием по рекам Койве и Вильве либо на гору Колпаки. Поселок является последним населенным пунктом перед такими походами.

Горнозаводский район – это… Что такое Горнозаводский район?

Горнозаводский район
Страна

 Россия

Статус

Муниципальный район

Входит в

Пермский край

Включает

7 муниципальных образований

Административный центр

город Горнозаводск

Дата образования

1965

Глава района

Афанасьев Александр Николаевич

Население (2010)

27 078[1] человек

Плотность

5,1 чел. /км²

Площадь

7057.2 км²

Часовой пояс

MSK+2 (UTC+6)

Телефонный код

+7 34269

Код автом. номеров

59, 81, 159

Горнозаво́дский муниципа́льный райо́н — расположен в восточной части Пермского края.

Административный центр района — город Горнозаводск.

География

Горнозаводский район имеет границы с Гремячинским, Лысьвенским и Чусовским муниципальными районами Пермского края, Свердловской областью. Площадь района — 7057,2 км².

Район расположен в западных предгорьях и собственно горах Среднего Урала. В рельефе восточной части района преобладают низкогорья, образующие два горных массива: западный (обособленные горные поднятия) и восточный (пологосклонные увалистые кряжи, разделённые седловинами, до 600 м высотой в верховье Усьвы). В западной части увалистый и холмистый рельеф, приобретающий формы «гор» в местах глубокого врезания речных долин. Территория закарстована. Минеральные ресурсы: кварциты, мрамор, огнеупорные глины, стекольные пески, хромитовые руды (крупнейшее в стране Сарановское месторождение), железные руды, золото. Имеется единственное в стране месторождение уваровита — ювелирного изумрудно-зелёного граната. Климатические условия становятся более суровыми при движении с юго-запада на северо-восток: увеличиваются количество осадков, влажность воздуха; среднегодовая температура воздуха уменьшается.

По территории протекают реки Вильва, Вижай, Койва, Усьва (верхнее течение). Немаловажную роль в водоснабжении играют подземные воды.

Почвы — горно-лесные. В растительном покрове преобладает темнохвойная тайга. На севере района расположена часть заповедника Басеги. Заповедник выполняет функции эталона природы горной среднетаёжной части Западного Урала. Представлены три вертикальных ландшафтных пояса — горно-тундровый (альпийский), подгольцовый (субальпийский) и горно-лесной. Редкие виды растений: шиверекия горная (Красная книга СССР), пион уклоняющийся, родиола розовая, родиола иремельская. В районе расположен заказник «Вороновский», геологические памятники — Пашийская пещера, Соколья гора, Арка Теремок, ботанические резерваты, ландшафтные памятники и другие.

История

Освоение в XVI веке выходцами из Руси территорий, лежащих по обе стороны реки Чусовой и переданных в вечное владение Строганову, не затронуло территорию современного Горнозаводского района. Широкое освоение края началось с начала XVII века, когда в районе рек Койвы и Вижая были открыты железные руды. В 1751 году строится Кусье-Александровский, в 1785 году — Пашийский, в 1786—1789 гг. — Бисерский металлургические заводы. Новый этап хозяйственного освоения края связан с окончанием строительства дороги «Пермь—Екатеринбург» (1879). В 1834 году пущен Теплогорский чугунолитейный завод. В первой половине XX столетия многие предприятия металлургии были закрыты или переспециализированы.

В то же время начинается интенсивное использование нерудных минеральных и лесных ресурсов. С первым связано строительство цементного завода и города Горнозаводска. Район существует в современных границах с 1965 года.

Население

Численность населения района — 38,1 тыс. чел.

Основная часть населённых пунктов в районе находится вдоль железной дороги Пермь — Нижний Тагил и на всём протяжении р. Койвы. Плотность населения — 5,1 чел. на 1 км². Численность городского населения 35,1 тыс. чел., сельского — 3,0 тыс. чел. Городское население проживает в г. Горнозаводск, в пгт Пашия, Кусье-Александровский, Бисер, Сараны, Промысла, Тёплая Гора, Нововильвенский, Медведка. Сельское население проживает в лесных и станционных посёлках (их 11). Для последних 5 лет характерно значительное снижение естественного прироста. Тенденция превышения выезда над въездом, характерная для второй половины 1980-х гг., сменилась обратной. По переписи 1989 года в числе жителей преобладают: русские (85,7 %), второе место по численности принадлежит татарам (5,6 %).

В районе проживают также украинцы, белорусы, башкиры и пр. Процент женского населения составляет 51,6. Доля трудоспособного населения — 55,1 %; более 35 % занято в промышленности (около 39 % — в лесной; около 32 %- в стройиндустрии).

Административное деление

В состав района входят одно городское поселение и шесть сельских:[2]

Экономика

Ведущие отрасли хозяйства района: промышленность по производству стройматериалов, лесная промышленность, машиностроение и металлообработка, металлургия. Для промышленности района в последние годы характерно падение уровня производства.

Промышленность стройматериалов, занимающая ведущее место в структуре хозяйства района, представлена известным в стране АО «Горнозаводскцемент», расположенном в центре, и цементно-металлургическим заводом в п.Пашия, специализирующемся на производстве передельного чугуна, различных марок цемента: быстросхватывающегося, твердеющего под водой, жаропрочного. Основной продукцией шахты «Рудная», предприятия горнодобывающей промышленности в посёлке Сараны, являются руда и концентраты хрома.

Литейномеханический завод в Тёплой Горе производит сантехническое оборудование. В настоящее время не работает. Лесовосстановление и охрана лесов в районе производится только на бумаге. Из-за неблагоприятных природных условий на территории района не расположено крупных сельскохозяйственных предприятий.

Предприятия промышленности стройматериалов, лесозаготовительные предприятия имеют наиболее обширные экономические связи с другими районами России, СНГ. С ними в значительной степени связано будущее района, но спелые лесонасаждения в районе на исходе.

Транспорт

Основная транспортная магистраль района — железная дорога Пермь — Нижний Тагил. Электрифицированная, однопутная, имеющая регулярное пассажирское сообщение. Основные станции — Пашия, Бисер, Вижай, Тёплая Гора. От основной магистрали идут ведомственные железнодорожные ветки к посёлкам Сараны, Пашия, ветка до поселка Средняя Усьва разобрана в начале 90-х годов. Протяжённость автомобильных дорог с твёрдым покрытием составляет около 50 км.

С завершением строительства автодороги с асфальтобетонным покрытием, идущей от автодороги Кунгур — Соликамск – Горнозаводск, район получил ещё один надёжный выход в другие районы края. Райцентр связан дорогами с асфальтобетонным покрытием с посёлками Пашия и Кусье-Александровский.

Социальная сфера

По ряду показателей уровень развития социальной инфраструктуры выше средне краевого (обеспеченность жильём — 16,5 м² общей площади на чел.; обеспеченность местами в детских дошкольных учреждениях — 115,1 детей на 100 мест; обеспеченность торговой площадью — 292 м² на 1000 чел.; обеспеченность местами на предприятиях общественного питания — 89 на 1000 чел.). Ниже среднекраевого показатель обеспеченности местами в клубных учреждениях, объём реализации бытовых услуг населению, показатели среднемесячной зарплаты, производство товаров на душу населения, розничного товарооборота.

Обеспеченность телефонными аппаратами в районе ниже средне краевого уровня (менее двадцати на 100 семей).

Система народного образования района включает 32 детских дошкольных учреждения на 2716 мест, 16 общеобразовательных школ, 1 ПТУ. В 1991 году в районе действовало 18 киноустановок. В районе строятся концертный зал и стадион в райцентре, больница в посёлке Сараны, профилакторий в посёлке Тёплая Гора, школа в посёлке Нововильвенский.

На территории района протекает много рек, имеющих живописные долины и обладающих большими возможностями для рекреационного освоения. В районе п. Вильвы обнаружены лечебные грязи.

Экология

В 1991 году в атмосферу района выброшено более 89 тыс. тонн загрязняющих веществ, сброшено в водоёмы более 3 тыс. м³ сточных вод, из них более 1 тыс. м³ без очистки. Основные источники загрязнения атмосферы и рек: АО «Горнозаводскцемент», цементно-металлургический завод в п. Пашия, литейномеханический завод в п. Тёплая Гора, Теплогорский и Пашийский щебёночные карьеры. Рассеивающая способность атмосферы — низкая. Чрезвычайно интенсивно эксплуатируются лесные ресурсы.

Примечания

Ссылки

Работа в Теплой Горе, поиск персонала и публикация вакансий

Поиск работы в Теплой Горе — это выбор между большим количеством вакансий в различных отраслях деятельности: от сотрудников сферы обслуживания до руководства крупных компаний. Используйте нашу обширную информационную базу — и вы быстро найдете подходящую работу в Теплой Горе.

Поиск работы с помощью hh.ru — простое и понятное занятие. Вам нужно лишь один раз заполнить форму резюме и разместить его. Затем вы можете откликаться на вакансии интересных компаний и получать приглашения от работодателей. Если вам некогда следить за появлением новых предложений на сайте — используйте сервис рассылки и уведомлений. Система будет сама присылать информацию о подходящих вакансиях и работе в Теплой Горе на вашу электронную почту.

Показать полностью

Составляя резюме на hh.ru, помните, что оно должно отвечать следующим требованиям:

• Объем — не более двух страниц в формате А4. Причем самую важную информацию разместите на первой странице. Не получается вместить все на один-два листа? Уменьшите количество страниц, убрав из резюме лишнее или хотя бы уменьшив размер шрифта.

• При наличии двух страниц обязательно укажите на первой, что продолжение текста содержится на следующей странице. Если у вас недостаточно опыта работы и резюме занимает меньше листа — растяните информацию таким образом, чтобы ее все-таки хватило на формат А4. Так ваша презентация будет выглядеть более представительно.

• Работодатели отдают предпочтение соискателям с высокими профессиональными качествами. Не менее важной чертой является «стабильность» соискателя. Частая смена мест работы, напротив, не вызовет у рекрутера энтузиазма. Хорошим критерием может являться стабильная динамика в резюме соискателя.

Сайт hh.ru ежедневно пополняется огромным количеством новых данных. По популярным запросам кадровых отделов предприятий в Теплой Горе соискатель может договориться о собеседовании в первый же день поиска. Даже если вас интересует узкоспециальный рабочий профиль — вакансии по нему появятся. Если не прямо сейчас, то в самое ближайшее время.

Большинство услуг для соискателя абсолютно бесплатны. Обновления происходят регулярно, превращая поиск работы в увлекательное времяпровождение.

ЕДИНЫЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫЕ УЧАСТКИ, УЧАСТКИ РЕФЕРЕНДУМА НА ТЕРРИТОРИИ ГОРНОЗАВОДСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

Участки утверждены постановлением администрации города Горнозаводска от 13.06.2019 № 871 (в редакции постановления администрации Горнозаводского городского округа от 18.03.2020 №275)


Избирательный участок, участок референдума № 0701
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Свердлова, д. 62 (здание МАУК «Дом культуры им. Л.И. Бэра»).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
30 лет Победы, № 20;
Александра Матросова, №№ 16 — 23а;
Гоголя;
Дальняя;
Зеленая , №№ 22-78;
Коммуны;
Красноармейская;
Красных Партизан , № 13;
Крупской;
Куйбышева , №№ 21-68;
Лермонтова , №№ 21-66;
Луначарского , №№ 21-56;
Максима Горького;
Микрорайон Южный;
Пионерская, №№ 20А, 20Б;
Школьная, №№ 1, 2а, 5, 7.


Избирательный участок, участок референдума № 0702
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Свердлова, д. 62 (здание МАУК «Дом культуры им. Л.И.Бэра»).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
Кирова , №№ 43-64, 66, 68, 70;
Красных Партизан, №№ 7, 10, 12;
Ленина , №№ 8, 9;
Октябрьская, №№ 16, 54;
Свердлова, №№ 56-68.


Избирательный участок, участок референдума № 0703
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Мира, д. 25 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Горнозаводска).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
30 лет Победы, №№ 16, 18;
Мира, №№ 26, 27, 28;
Ленина, №№ 15, 17;
Школьная, №№ 6, 9, 11.


Избирательный участок, участок референдума № 0704
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Мира, д. 25 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г. Горнозаводска).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
30 лет Победы, №№ 6, 8, 9, 10, 12;
Гипроцемента, №№ 32, 34, 34А, 36, 38;
Мира, №№ 29, 30.


Избирательный участок, участок референдума № 0705
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Свердлова, д. 59 (здание МБУ «Спортивная школа»
г. Горнозаводска).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
30 лет Победы, № 22;
Кирова, №№ 12, 39, 40, 41;
Октябрьская, № 12;
Свердлова, №№ 53, 55;
Тельмана, №№ 1, 2, 6, 8, 9, 10.


Избирательный участок, участок референдума № 0706
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Кирова, д. 6 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Горнозаводска).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
8 Марта;
Вокзальная, №№ 8, 10, 12, 14, 28, 34, 36, 38, 40А;
Вторая Советская;
Железнодорожная;
Заречная;
Калинина;
Карла Маркса;
Кирова, №№ 1, 3, 5, 7, 11;
Ключевая;
Комсомольская;
Линейная;
Октябрьская, №№ 1-11, 19-35;
Пашийская;
Первая Советская, №№ 1-14;
Пушкина;
Свободы, №№ 1, 1А, 3;
Фрунзе;
Чапаева.


Избирательный участок, участок референдума № 0707
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Кирова, д. 6 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Горнозаводска).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
1 Мая;
Александра Матросова, №№ 1-15, 15/1;
Горбунова;
Зеленая, №№ 2-19;
Кошкова;
Куйбышева, №№ 2-20;
Лермонтова, №№ 2-20;
Лесная;
Луначарского, №№ 1-20;
Маяковского;
Металлистов;
Микрорайон Дружба;
Новая;
Первая Советская, №№ 15-23;
Переулок Новый;
Пионерская, №№ 1, 3, 5;
Свободы, №№ 2, 5-66, 66 Б;
Трудовая;
Фурманова;
Энгельса.


Избирательный участок, участок референдума № 0708
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: г. Горнозаводск, ул. Мира, д. 17 (здание МАОУ ДО «Горнозаводский районный Дом творчества» г. Горнозаводска).
В участок входят дома г. Горнозаводска по улицам:
30 лет Победы, №№ 2, 4;
Вокзальная, №№ 1, 2, 11, 13, 15-25,70-116;
Гипроцемента, №№ 4, 6, 11-30;
Заводская;
Кирова, №№ 65А, 67, 69, 71;
Мира, №№ 2-16;
Октябрьская, №№ 45-53, 54А-90;
Свердлова, №№ 72, 74, 76;
Школьная, №№ 15,17.


Избирательный участок, участок референдума № 0709
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Пашия, ул. Ленина, д. 16 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа» п. Пашия).
В участок входят дома р.п. Пашия по улицам:
1 Мая, №№ 37-72;
Кирова;
Коммуны, №№ 29-66;
Крупская;
Ленина;
Лесная;
Луначарского, №№ 34-66;
Лядова;
Отдыха;
Пролетарская, №№ 15-42;
Розы Люксембург;
Свердловская, №№ 38-68;
Трудовая;
Фрунзе;
Чкалова.


Избирательный участок, участок референдума № 0710
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р. п. Пашия, ул. Ленина, д. 7 (здание Пашийского народного дома филиала МАУК «Дом культуры им. Л.И. Бэра»).
В участок входят дома р.п. Пашия по улицам:
1 Мая, №№ 1- 35, 35А;
Вижайская;
Вторая Таранчиха;
Гоголя;
Горная;
Дальняя;
Камешковая;
Коммуны, №№ 1-28;
Красноармейская;
Ломоносова;
Луначарского, №№ 1-33, 33А;
Максима Горького;
Мира;
Митяева;
Мысовая;
Новая;
Первая Таранчиха;
Полевая;
Пролетарская, №№ 1-14;
Революционная;
Свердлова;
Свердловская, №№ 1-37;
Свободы;
Теплякова.


Избирательный участок, участок референдума № 0711
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Пашия, ул. Ленина, д. 4 (административное здание администрации Горнозаводского городского округа Пермского края).
В участок входят дома р.п. Пашия по улицам:
Александра Матросова;
Заморина;
Запрудная;
Зелёная;
Калинина;
Карла Маркса;
Комсомольский переулок;
Лермонтова
Малая Набережная;
Маяковского;
Микрорайон Вижайский Прииск;
Набережная;
Нагорная;
Октябрьская;
Пионерская;
Пушкина;
Салтыкова-Щедрина;
Советская;
Строителей;
Чапаева;
Энгельса.


Избирательный участок, участок референдума № 0712
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: п. Вильва, ул. Пионерская, д. 6 (здание филиала МАОУ «Основная общеобразовательная школа» п. Пашия в п. Вильва).
В участок входят дома п. Вильва.


Избирательный участок, участок референдума № 0713
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: ст.п. Койва, ул. Горького, д. 24 (здание подсобного хозяйства ГКУ социального обслуживания Пермского края «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» г. Горнозаводска).
В участок входят дома ст.п. Койва и ст.п. Вижай.
Избирательный участок, участок референдума № 0714
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Теплая Гора, ул. Советская, д. 3 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа» п. Теплая Гора).
В участок входят дома р.п. Теплая Гора по улицам:
1 Мая, №№ 21-72;
Доменная, №№ 19А-95;
Победы, №№ 11-104;
Советская, №№ 1-50;
Горная;
Коммунальная;
Мостовая;
Промышленная;
пер. Еловинский;
пер. Пионерский;
пер. Промысловский;
пер. Садовый;
пер. Северный;
пер. Станционный;
пер. Торговский.


Избирательный участок, участок референдума № 0715
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Теплая Гора, ул. Советская, д. 3 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа» п. Теплая Гора).
В участок входят дома ст.п. Европейская, ст.п. Усть-Тискос и р.п. Теплая Гора по улицам:
Доменная, №№ 6-19;
Победы, №№ 1-10;
1 Мая, №№ 1-20;
Бисерская;
Дзержинского;
Железнодорожная;
Заводская;
Заречная;
Зелёная;
Каменная;
Комсомольская;
Куйбышева;
Лесная;
Некрасова;
Окулова;
Октябрьская;
Пролетарская;
Профессиональная;
пер. Полевой;
Речная;
Станционная;
Строителей;
Теплогорская;
Трудовая;
Футбольная;
Тяговая подстанция.


Избирательный участок, участок референдума № 0716
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р. п. Сараны, ул. Кирова, д. 19 (здание Сарановского дома досуга филиала МАУК «Дом культуры им. Л.И. Бэра»).
В участок входят дома р.п. Сараны и ст.п. Лаки.


Избирательный участок, участок референдума № 0717
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Старый Бисер, ул. Ермакова, д. 1 (здание структурного подразделения МАОУ «СОШ» р.п. Тёплая Гора в п. Старый Бисер).
В участок входят дома р.п. Старый Бисер.


Избирательный участок, участок референдума № 0718
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Бисер, ул. Советская, д. 23 (административное здание администрации Горнозаводского городского округа Пермского края).
В участок входят дома р.п. Бисер.


Избирательный участок, участок референдума № 0719
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Теплая Гора, ул. Советская, д. 3 (здание МАОУ «Средняя общеобразовательная школа» п. Теплая Гора).
В участок входят дома р.п. Теплая Гора по улицам:
1 Мая, №№ 73-146;
Советская, №№ 51-132;
Калужская.


Избирательный участок, участок референдума № 0720
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Промысла, ул. Комсомольская, д. 1 (здание Промысловского клуба филиала МАУК «Дом культуры им. Л.И. Бэра»).
В участок входят дома р.п. Промысла.


Избирательный участок, участок референдума № 0721
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Медведка, ул. Октябрьская д. 18 (административное здание администрации Горнозаводского городского округа Пермского края).
В участок входят дома р.п. Медведка, р.п. Нововильвенский.


Избирательный участок, участок референдума № 0722
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: п. Средняя Усьва, ул. Школьная, 1 (здание структурного подразделения МАОУ «СОШ» р. п. Теплая Гора — школа п. Средняя Усьва).
В участок входят дома п. Средняя Усьва.


Избирательный участок, участок референдума № 0723
Место нахождения избирательной комиссии и помещения для голосования: р.п. Кусье-Александровский, ул. Ленина, д. 2 (административное здание администрации Горнозаводского городского округа Пермского края).
В участок входят дома р.п. Кусье-Александровский, п. Усть-Тырым и
п. Усть-Койва.

Фото Елены Воскресенской

Упаковочный лист

– Горная школа

Упаковочный лист

Наша цель состоит в том, чтобы вы купили как можно меньше вещей специально для вашего семестра горной школы. Мы надеемся, что это поможет сократить потери в конце семестра и помочь семьям покупать только самое необходимое. В школе имеется запас теплой одежды (флисовые штаны, головные уборы, перчатки, дождевик, непромокаемые ботинки) для вас.

  • Несколько пар одежды для повседневного использования (например, прочные джинсы, которые могут испачкаться, оставив место для длинного нижнего белья)

  • 3-4 моющиеся маски для лица

  • 2 тяжелых нехлопковых свитера, флисовые куртки , или легкие синтетические куртки

  • 1 пара кожаных или тяжелых рабочих перчаток

  • 1 пара походных / рабочих ботинок

  • 1 пара теплых зимних / зимних ботинок (утепленных и водонепроницаемых)

  • 1 пара кроссовок / кроссовок

  • 6 пар носков, которые вы любите носить, из любой ткани

  • 4 пары шерстяных носков

  • 2 пары (верхняя и нижняя) нехлопковых базовых слоев – а. к.а. длинное нижнее белье (подойдет капилен / полипропилен или шерсть)

  • 1 комплект двойного белья (можно взять с собой два, если они у вас есть). Если вы покупаете их новыми, лучше всего подойдут очень длинные листы.

  • 1 наматрасник

  • Одеяла или стеганое одеяло и подушка

  • 2 полотенца и несколько салфеток для лица, если вы их используете

  • 1 теплая шапка из шерсти или флиса; 1 шляпа с полями для защиты от солнца

  • 1-2 пары теплых перчаток или варежек

  • 1 купальный костюм

  • Школьные принадлежности, которые вы обычно используете: тетради, ручки, карандаши

  • 1 часы (не часы на мобильном телефоне)

  • Туалетные принадлежности

  • 1 портфель для академических целей

Принесите только , если они у вас уже есть:

Для школы и общежития :

  • 1 ноутбук и зарядное устройство с вашим именем

  • Наушники или гарнитура

  • 1 настольная лампа

  • Будильник (также не ваш мобильный телефон – может быть на ваших часах или отдельно)

  • 1 калькулятор для математического класса

  • 1 мешок или корзина для белья

  • 1 кружка для хранения в общежитии

  • 1 вода r бутылка, которая вам нравится

Для активного отдыха:

  • 1 налобный фонарь и батарейки

  • 1 пара флисовых штанов

  • 1 комплект водонепроницаемых дождевиков (куртка и брюки)

  • 1 теплая зимняя парка

  • 1 пара высоких резиновых сапог

  • 1 утеплитель для шарфа / шеи (для прикрытия щек и носа)

Дополнительное оборудование:

  • Рекреационное оборудование: для занятий спортом , сочинять музыку или развлекаться.

  • Веселые костюмы / одежда и / или специальная экипировка (для мероприятий на выходных)

  • Настенные украшения / плакаты (необходимо наклеивать прихватками, без скотча)

  • Пластиковые контейнеры (не выше 10) ”) Для хранения вещей под кроватью

  • Тапочки для вашей спальни

Lista de equipaje

Nuestro objetivo es que compres el menor número posible de cosas expresamente para tu semestre en la Escuela de Montaña.Esperamos que esto sirva para reducir el desperdicio de fin de semestre y para ayudar a las familias a comprar sólo los artículos esenciales. La escuela mantiene un suministro de ropa de abrigo (pantalones de vellón, gorros, guantes, ropa de lluvia, botas de agua) для вас.

  • Varios pares de ropa para el día a día (por ejemplo, pantalones vaqueros resistentes que puedan ensuciarse con espacio para poner capas de ropa interior larga debajo)

  • 3-4 mascéosteres

    3-4 mascéosteres 900 que no sean de algodón, chaquetas de vellón o chaquetas sintéticas ligeras

  • 1 par de guantes de cuero o de trabajo de alta resistencia

  • 1 par de botas de montaña / de trabajo

  • 2
  • 2
  • de invierno / nieve (aisladas e impermeables)

  • 1 par de zapatillas de deporte / zapatos para correr

  • 6 pares de calcetines que le gusten, de cualquier tejido

  • 4 пары
  • 4 пары

  • 2 pares (superior e inferior) de capas básicas que no sean de algodón, es decir, ropa interior larga (capileno / polipropileno o lana funcionan bien)

  • 1 juego de sábanas para gemelos (está bien traer dos si los tienes). Si las compras nuevas, las sábanas extra largas funcionan mejor.

  • 1 colchón

  • Mantas o un edredón, y una almohada

  • 2 toallas y varios paños para la cara, si los usas

  • 1 gorro cállido ve lido; 1 sombrero con ala para protegerse del sol

  • 1 o 2 pares de guantes o manoplas calientes

  • 1 traje de baño

  • Материал escolar de uso привычный: cuadernos, bolígrafos0007, lápices (no el del móvil)

  • Artículos de aseo

  • 1 mochila para uso académico

Trae sólo si ya los tienes:

la Para la Escuel 1 ordenador portátil y cargador etiquetado con tu nombre

  • Auriculares o audífonos

  • 1 lámpara de escritorio

  • Un reloj Despertador (ojal 9000 9000 9000 9000 relode 9000 9000 9000 9000 9000 relode 9000) Calculadora para la clase de matemáticas

  • 1 bolsa o cesta para la ropa Sucia

  • 1 taza par a guardar en el dormitorio

  • 1 botella de agua que te guste

  • Para el external

  • 1 linterna frontal y pilas

  • 1 par de pantalones de lana

  • 2 9000ue9 Impermeable para la lluvia (chaqueta y pantalones)

  • 1 parka de invierno cálida

  • 1 par de botas altas de goma

  • 1 bufanda / calentador de cuello (para cubrir las

    ) Equipo opcional:

  • Equipo reconativo: para Practicar Deportes, hacer música o divertirse en general.

  • Disfraces / ropa divertida y / o un traje especial (para las actividades del fin de semana)

  • Adornos de pared / pósters (deben colocarse con tachuelas, no con cinta adhesiva, por Favor)

  • 2 Cubos de plástico (no más altos de 10 “) для защиты cosas debajo de la cama

  • Zapatillas para tu dormitorio

  • F21 – The Mountain School

    Технологии: электронная почта, телефоны, компьютеры, почта

    Мы стремимся использовать технологии как способ продвижения школьных ценностей простой жизни, прямого разговора, взаимодействия с местом и общения с домом.

    Связь с домом

    Здесь нет надежной сотовой связи! В каждом общежитии есть телефон для всех жителей, а звонки для студентов бесплатны. Родители могут оставлять сообщения в любом отделении школы и могут позвонить на любой домашний телефон, если сообщение срочное (номера телефонов см. На нашем веб-сайте.

    Вы можете отправлять и получать почту, используя этот адрес:

    Ваше имя, 151 Mountain School Road. Vershire, VT. 05079-9655
    Пожалуйста, не заказывайте каталоги или журналы по этому адресу.

    Пакеты

    FedEx и UPS приходят по указанному выше адресу, хотя мы не рекомендуем заказывать закуски и другие новинки. Еда здесь отличная, а излишки упакованной еды могут создать беспорядок, поставить под угрозу продовольственные ценности школы и создать несправедливость.

    Интернет

    Высокоскоростной оптоволоконный Интернет доступен на территории кампуса с ограниченным доступом в общежитиях.

    Компьютеры

    Если у вас уже есть ноутбук и принтер, принесите их вместе с дополнительной бумагой и чернильными картриджами.Если у вас нет ноутбука, мы можем взять его напрокат. Сообщите нам, если вам понадобится его одолжить. У нас также есть принтеры в учебном корпусе.

    Фильмы и шоу

    Мы советуем вам ограничить просмотр шоу и фильмов, пока вы здесь. Сведение к минимуму экранного времени поможет вам узнать – посредством разговоров и создания собственного развлечения – удивительных людей в вашем семестре.

    Карманные устройства
    Осенний семестр 2012 года, наряду с советами многих выпускников, сформировал нашу существующую политику, начиная со следующего заявления:

    Мы, как группа нынешних студентов, не считаем, что сотовый телефон должен быть используйте здесь, но мы уважаем, что запрещение использования сотовых телефонов без участия учащихся может поставить под угрозу некоторые из основных ценностей нашей школы.Мы хотим сохранить доверительные отношения между преподавателями и студентами, а также сохранить голос нынешних студентов в этом вопросе.

    Вот политика:

    В первые выходные родители общежития просят учащихся сдать свои телефоны и другие портативные устройства. Через шесть недель мы проведем серию бесед о технологиях среди студентов и преподавателей, после чего студенты смогут вернуть им свои телефоны.

    Возьмите с собой часы и будильник, так как сначала вы не сможете пользоваться телефоном.

    Директор школы Green Mountain прощается со студентами в конце года, как никто другой

    WOODLAND – В свой последний день со студентами в Green Mountain School уходящий на пенсию суперинтендант Тайсон Фогелер изложил историческую перспективу исторического учебного года.

    Сейчас и в будущее.

    «Я думаю, для вас важно знать, что вы вошли в историю в этом году», – сказал Фогелер студентам, находящимся на социальной дистанции в своей маленькой гимназии на единственном школьном собрании в году.«Вы сделали то, что никто в этой школе раньше не делал».

    Для всего, что происходит во время пандемии – даже в самом сельском школьном округе округа Кларк – Фогелер хочет, чтобы будущее Грин Маунтин помнило свое прошлое. Вот почему все 155 учеников школы от детского сада до восьмого класса организовали предметы для капсулы времени, которую нужно закопать и открыть только в 2071 году. Маски, подписанные учениками, фотографии классных комнат, учебные материалы, флеш-накопители и оранжевые шнурки, обозначающие студенты и сотрудники прошли аттестацию на COVID-19.Капсула времени будет запечатана внутри того, что станет реконструированным кафетерием, а в 2022 году появятся другие улучшения и обновления.

    «Это был невероятный год», – сказал суперинтендант. «Вы пришли в школу и выполнили все протоколы безопасности. Это исторически. Вы будете помнить это на всю оставшуюся жизнь ».

    Во вторник Грин Маунтин присоединился к близлежащим государственным школам Battle Ground, чтобы закрыть 2020-21 годы, став первыми округами, которые выпустят учащихся на лето. Традиционно в сельской школе последний день в школе используется как «полевой день», наполненный играми и мероприятиями.В этом году из-за протоколов безопасности COVID-19 он был импровизирован для занятий декоративно-прикладным искусством и занятий в тренажерном зале.

    «Сегодня все дело в том, чтобы развлечься и избавиться от стресса, который мы пережили в школе», – сказала восьмиклассница Роуз Уайт.

    В следующем году Уайт поступит в старшую школу в школьном округе Ла-Центр. Переезд в другой район и от школы, которая долгие годы была семьей и сообществом, – это большая перемена. Но эта связь, по ее словам, и сделала этот учебный год более управляемым: делать это вместе.

    «Я чувствую себя такими, какие мы есть (маленькая школа), – сказал Уайт, – у нас стали более крепкие связи друг с другом. Мы проводим много времени вместе.”

    С начала пандемии самый сельский округ округа Кларк столкнулся с уникальными проблемами и препятствиями, которых не было в других близлежащих округах. В районе, где доступ к Интернету ограничен, школа начала сокращать дистанционное обучение, полагаясь на заранее подготовленные печатные материалы и флеш-накопители с записанными видео учителями.

    Учительница первого класса Ким Комбс, которая последние 15 лет проучила детский сад и первый класс в Green Mountain, сказала, что по мере продвижения учебного года развивались и ее технические навыки.

    «Я узнала много нового о технологиях», – сказала она. «Технологии не были моей сильной стороной; Я начал преподавать еще до того, как у нас появились все технологии ».

    учеников вернулись в класс в январе с ежедневными живыми занятиями по полдня. По словам Фогелера, меньшие классные комнаты и конфигурации обеденных зон создавали больше логистических препятствий по сравнению с другими районами, когда дело дошло до соблюдения рекомендаций COVID-19 для школ.

    «Здесь мы боремся с физическим пространством», – сказал он. «Мы использовали абсолютно все доступные площади.”

    Вторник, это пространство было больше снаружи, чем внутри. Учащиеся уезжали в полдень по ежегодной школьной традиции, которую даже COVID-19 не мог остановить в 2020 году: мыльные пузыри, надуваемые персоналом, и машины для мыльных пузырей, когда ученики уезжали домой на автобусах.

    Зеленая гора – единственная школьная шестиклассница, которую знает Оливия Бэнкхед. Она сказала, что отношения, выстроенные между учениками и персоналом, делают школу особенной, что сделало учебный год особенным сам по себе.

    «Поскольку он такой маленький, мы все знаем друг друга», – сказала она.«Не быть вместе так долго, а потом вернуться и вести себя так, как будто все было нормально – вести себя так, как будто ничего не изменилось».

    Три года обучения в качестве учителя Корпуса мира в Лесото, Африка: Ольха, Грег: 9780988682207: Amazon.com: Книги

    Грег Алдер мастерски изображал те (которые я считаю) универсалиями опыта Корпуса мира. Когда я нырял в The Mountain School , меня часто переносили на 15 лет назад к моему собственному опыту. Я снова пережил некоторые из тех моментов, когда я разрывалась между двумя вариантами и не знала, какой выбрать, а также те моменты смеха, когда я общался с моей принимающей семьей и друзьями.

    Горная школа начала свою деятельность с приездом Алдера в Лесото в 2003 году в качестве учителя английского языка. Он живет недалеко от деревни Цоененг, но в некотором отдалении от нее, и особенно сближается с некоторыми учениками, проживающими в школе. Многие из его учеников похожи на него по возрасту, что создает для него интересную динамику как учителя. Мы наблюдаем его нервную подготовку к первому дню в школе, только чтобы увидеть, как он ничего не преподает в этот первый день, потому что в Цоэнэн первый день в школе работает не так.А потом он узнает, что каждый раз, когда идет дождь, из-за металлических крыш школьных зданий он так непомерно громко, что он тоже не может преподавать. Он быстро вынужден адаптироваться. Но он не всегда этому рад.

    Интересно видеть, как он справляется с этой и многими другими ситуациями. Он предельно честен с собой и своими читателями и рассказывает нам даже о вещах, которыми не гордится. Он временами осуждает, непредубежден, противоречив, счастлив, решителен, легкомыслен и разочарован.Он показывает нам хорошее и плохое. Он показывает нам, что Корпус мира – это полноценный жизненный опыт, а не только то, что приходит домой в письмах и вспоминается после того, как вы некоторое время пробыли дома. – Deidre Swesnik, Peace Corps Worldwide

    Книга Грега верна: это произошло, и Лесото изображен таким, какой он есть. Мне нравится разговорный и небрежный стиль, в котором написана книга. Я не могу ее записать, а я из Лесото! Здесь затрагиваются язык, местность, люди и личный опыт.Книгу, которую я бы порекомендовал всем. – Ретабиле Масило, автор книги « вещей, которые молчат»

    Грег Алдер пишет статьи для различных журналов и газет. С 2003 по 2007 год он жил в Лесото, Африка, где была написана его первая книга The Mountain School . Сейчас он живет в Калифорнии. Посетите сайт автора gregalder.com.

    Бакингем Маунтин Скул, округ Марипоса, Калифорния, США

    Район Широта Долгота Расстояние Пеленг
    Дарра, Бэгби-Марипоза-Маунт-Буллион-Буллион-Уайтлок, округ Мазер Буллион-Уитлок , Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 31 ‘5 “с.ш. 119 ° 50′ 7″ з. Mining District, Mother Lode Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 30 ’34 “N 119 ° 50′ 22″ W 0,8 км (0,5 мили)
    Mount Buckingham group (Crown Point; Vanderbilt; Sunset III), Mariposa, Bagby-Mariposa-Mount Bullion-Whitlock Mining District, Mother Lode Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 31 ‘5 “N 119 ° 50′ 58″ W 1,2 км (0,8 мили)
    Eureka I Mine (Eureka 1 & 2), Darrah, Bagby-Mariposa -Mount Bullion-Whitlock Mining District, Mother Lode Belt, Mariposa Co. , Калифорния, США 37 ° 31 ’24 “северной широты 119 ° 51′ 37″ западной долготы 2,3 км (1,4 мили)
    Доктор Майн (Два брата; Семьдесят семь минералов; Золотая запись; Йосемитское золото), Дарра, Бэгби-Марипоса-Маунт-Буллион-Уитлок, Горнодобывающий район, Материнский пояс Лоде, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 31 ’32 “с.ш. 119 ° 51′ 38″ з. -Mariposa-Mount Bullion-Whitlock Mining District, Mother Lode Belt, Mariposa Co., California, USA 37 ° 31 ’37 “N 119 ° 51′ 38″ W 2,5 км (1,6 мили)
    Рудник Блэк Оук, Дарра, Бэгби-Марипоса-Маунт-Буллион-Уитлок, рудник, пояс Мать-Лод, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 30 ’43 “с.ш. 119 ° 48′ 27″ з.д. 2,6 км (1,6 мили)
    Рудник Эванса II, Дарра, Бэгби-Марипоса-Маунт-Буллион-Уитлок Майнинг District, Mother Lode Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 29 ’53 “N 119 ° 51′ 28″ W 2,8 км (1,7 мили)
    Booth Mine, Darrah, Bagby -Mariposa-Mount Bullion-Whitlock Mining District, Mother Lode Belt, Mariposa Co. , California, USA 37 ° 31 ’24 “N 119 ° 48′ 7″ W 3.1 км
    Проспект россыпи Золотого Орла, Мидпайнс, Бэгби-Марипоса-Маунт-Буллион-Уитлок, Майнинг-Район, Мазер-Лод-Бельт, Марипоса, Калифорния, США 37 ° 31 ’33 “с.ш. 119 ° 52 ’59 “з.д. 4,3 км (2,7 мили)
    Луиза Кварц Майнинг, Джерсидейл, Горнодобывающий округ Джерсидейл, Восточный пояс, Марипоса, Калифорния, США 37 ° 33′ 29″ с.ш. 119 ° 51 ‘2 “з.д. 4,8 км (3,0 мили)
    Шахта Андреа Ли, Джерсидейл, Горнодобывающий округ Джерсидейл, Восточный пояс, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 33 ’17 “с.ш. 119 ° 52′ 18″ з. США 37 ° 33 ’48 “с.ш. 119 ° 51′ 23″ з. США 37 ° 34 ‘5 “с.ш. 119 ° 50′ 33″ з.д. 5.8 км (3,6 мили)
    Неназванное месторождение Au [31], Джерсидейл, Горнодобывающий округ Джерсидейл, Восточный пояс, Марипоса, Калифорния, США 37 ° 34 ‘5 “с. ш. 119 ° 49′ 33″ W 5,8 км (3,6 мили)
    Неназванное месторождение Au [29], Джерсидейл, Горнодобывающий округ Джерсидейл, Восточный пояс, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 34 ’26 “N 119 ° 51 ‘5 “W 6,5 км (4,1 мили)
    Шахта Shake Cabin, Джерсидейл, Горнодобывающий округ Джерсидейл, Восточный пояс, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 34 ’20 “с.ш. 119 ° 48′ 45″ з.д. 6,6 км (4,1 мили)
    Россыпь Трилистник, Мидпайнс, Горнодобывающий округ Багби-Марипоса-Маунт-Буллион-Уитлок , Mother Lode Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 31 ’42 “с.ш. 119 ° 54′ 34″ з.д. 6,6 км (4,1 мили)
    Шахта Мэлоун (шахта Беар-Крик) , Мидпайнс, Горнодобывающий район Бэгби-Марипоса-Маунт-Буллион-Уитлок, пояс Mother Lode, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 31 ’42 “с.ш. 119 ° 54′ 35″ з. ., Калифорния, США 37 ° 34 ’19 “с.ш. 119 ° 52′ 4″ з.д. 6,8 км (4,2 мили)
    Ранний рудник (раннее требование; россыпь Джорджа; претензия Феликса Лоде; Ревель иск; претензия Revel No. 2; претензия Louisa), Sweetwater Point, Jerseydale Mining District, East Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 34 ’14 “с.ш. 119 ° 52′ 24″ з.д. 6,9 км (4,3 мили)
    Рудник Реджайна Оукс, Мидпайнс, Бэгби-Марипоса-Маунт-Буллион-Уитлок Майнинг District, Mother Lode Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 32 ’35 “N 119 ° 54′ 35″ W 7,2 км (4,5 мили)
    Bootjack, Bagby-Mariposa- Горнодобывающий округ Маунт-Буллион-Уитлок, пояс Материн-Лод, Марипоса, Калифорния, США 37 ° 27 ’54 “северной широты 119 ° 53′ 12″ западной долготы 7.2 км (4,5 мили)
    Lucky Fourteen group, Jerseydale, Jerseydale Mining District, East Belt, Mariposa Co. , Калифорния, США 37 ° 34 ’39 “N 119 ° 52′ 0″ W 7,3 км (4,5 мили)
    Union and Summit Mine, Sweetwater Point, Jerseydale Mining District, East Belt, Mariposa Co., California, USA 37 ° 34 ’13 “N 119 ° 53′ 3″ W 7,4 км (4,6 мили)
    Sweetwater Point, Горнодобывающий округ Джерсидейл, Восточный пояс, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 34 ’12 “с.ш. 119 ° 53′ 8″ з. East Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 34 ’19 “с.ш. 119 ° 53′ 3″ з.д. 7,5 км (4,7 мили)
    Sweetwater II Mine, Sweetwater Point, Jerseydale Mining District, East Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 34 ’37 “северной широты 119 ° 52′ 54″ западной долготы 7.9 км (4,9 миль)
    Midpines, Bagby-Mariposa-Mount Bullion-Whitlock Mining District, Mother Lode Belt, Mariposa Co., Калифорния, США 37 ° 32 ’39 “N 119 ° 55′ 14 “W 8,1 км (5,0 миль)
    Copper Queen I Mine, Mariposa, Bagby-Mariposa-Mount Bullion-Whitlock Mining District, Mother Lode Belt, Mariposa Co. , Калифорния, США 37 ° 29 ‘ 22 “с.ш. 119 ° 55 ’24” з.д. 8,3 км (5,1 мили)

    25 лучших горных колледжей | Лучшие колледжи для любителей активного отдыха

    В горах есть что-то такое, что всегда привлекало людей определенного типа: бесстрашных, стойких, бесстрашных – даже упрямых и эксцентричных.Где колледжи для тех людей, которые хотят проложить свой собственный путь, найти свой собственный путь или просто учиться там, где их окружают величественные и необузданные? От пышных Аппалачей на Востоке до суровых Скалистых гор на Западе новаторы и иконоборцы тянутся к горам, и по всему Союзу есть горные колледжи, которые находят для них место. Для любителей активного отдыха, туристов и байкеров, альпинистов и лыжников College Consensus составил 25 лучших горных колледжей.

    Что делает лучшие горные колледжи?

    Исторически горные районы были отдаленными и сельскими, и колледжам приходилось очень много работать, чтобы привить горным жителям необходимые им знания и навыки. Но в этом есть свои плюсы, и один из лучших аспектов лучших горных колледжей – это участие сообщества; Горные колледжи, как правило, обладают сильным чувством своего места и общности, будь то в форме служения, партнерства или информационно-просветительской работы, поскольку им приходилось работать усерднее, чтобы дать людям образование.Многие школы, представленные в рейтинге лучших горных колледжей, известны своей культурой и возможностями, которые они привносят в свои регионы, от сохранения местной народной культуры до влияния на социальную мобильность и занятость (даже помогая студентам оплачивать свое образование).

    Рекомендуемые онлайн-колледжи и университеты на 2021 год

    Свяжитесь со школами для получения дополнительной информации о зачислении, оплате и помощи

    Конечно, одна из главных особенностей, привлекающих студентов в лучшие горные колледжи, – это возможность активного отдыха на природе.Если есть что-то общее, что объединяет разные и уникальные колледжи в горах, так это то, что почти все они имеют хорошо разработанные программы на открытом воздухе. Некоторые из них возглавляются студентами, некоторые официально санкционированы, а некоторые включили отдых на свежем воздухе и мероприятия непосредственно в свою учебную программу, получив специальности и степени в таких областях, как отдых на природе и руководство приключениями (то, что вы не можете сделать с онлайн-дипломом). Независимо от того, хотят ли студенты провести выходные, отправляясь в походы с паром или каякинг, или увидеть заснеженные горные вершины из окон своих общежитий, лучшие горные колледжи очень удобно расположены.Это не просто колледжи в горах – это горные колледжи.

    Рейтинг лучших горных колледжей

    25 лучших горных колледжей охватывают континентальную часть США (извините, Гавайи и Аляску, но это игра чисел), потому что горы также охватывают США. Восток и Запад, Юг и Север, есть горы, горные сообщества и горные колледжи, а метод консенсуса колледжа – это поиск лучших и получивших самые лучшие оценки. Конечно, можно увидеть закономерности; колледжи в горах Северной Каролины и горные колледжи в Колорадо продолжают занимать высокое положение среди самых лучших горных колледжей по уважительной причине: это оба штата, которые разработали исключительные системы государственных университетов и имеют много гор.

    Редакция отметила бы, что этот рейтинг нельзя считать полностью объективным; такого ранжирования быть не может. Первым шагом в составлении рейтинга консенсуса является получение рейтинга консенсуса. Чтобы их можно было принять во внимание, колледжи и университеты должны иметь достаточно авторитетных рейтингов издателей и проверенные студенческие отзывы для получения консенсусной оценки. Школы, не получившие оценки Консенсуса, не рассматривались, из-за чего не учитывались некоторые прекрасные горные колледжи. Оттуда наши редакторы выбрали колледжи и университеты, которые не только расположены вблизи или в горах, но и включили отдых на природе, горную культуру и охрану окружающей среды непосредственно в свою студенческую жизнь и учебные программы.Школы ранжируются в соответствии с их консенсусной оценкой, составляя рейтинг, который уравновешивает образовательную репутацию с твердой приверженностью к горам.

    1

    Университет Вашингтона и Ли

    Лексингтон, Вирджиния

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Один из старейших колледжей в Америке, основанный в 1749 году как классическая академия, Университет Вашингтона и Ли назван в честь Джорджа Вашингтона, чье пожертвование в 1796 году спасло школу от банкротства, и Роберта Э.Ли, который преобразовал академию в гуманитарный колледж во время своего президентства после гражданской войны. Имея глубокие корни, WLU часто считается одним из лучших колледжей в горах, а US News & World Report помещает WLU в десятку лучших колледжей гуманитарных наук в стране. Forbes также признал Вашингтон и Ли за их влияние на рынок труда; с его глубокими корнями и широкой сетью выпускников, выпускники WLU выходят на рынок труда с более чем достаточной поддержкой.

    Расположенный в долине Шенандоа, одном из самых живописных и популярных туристических мест в Аппалачах, Вашингтон и Ли глубоко увлечены горной жизнью.Активный отдых на свежем воздухе – один из основных источников отдыха для студентов WLU, от пеших прогулок и катания на горных велосипедах до гребли на каноэ, каякинга и тюбинга на многих реках и ручьях. В нескольких минутах езды студенты могут добраться до национального леса Шенандоа, государственного парка Шенандоа-Ривер, Аппалачской тропы и Блу-Ридж-Паркуэй, одних из самых красивых мест региона. Университет Вашингтона и Ли, один из лучших горных колледжей и один из лучших колледжей на открытом воздухе, объединяет студентов с природой.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Основанный в 1800 году в городе Миддлбери, штат Вирджиния, Миддлбери-колледж всегда задумывался как Городской колледж, прозвище, которое подчеркивает глубокую связь Миддлбери с местностью и обществом. Колледж Мидлбери, расположенный в долине между Зелеными горами и Адирондаком, является райским уголком для отдыха в горах и приключений на свежем воздухе, а также для участия и сохранения сообщества. Издатели, такие как U.С. Ньюс, Миддлбери особенно известен высоким уровнем лояльности выпускников, а также своим статусом и влиянием на сообщество. Это также один из лучших колледжей в горах, посвященный земле и месту.

    Миддлбери не экономит на горах. Фактически, Горный кампус Bread Loaf в Риптоне, штат Вирджиния, является домом не только для Школы английского языка Bread Loaf – известной аспирантуры Миддлбери – и знаменитой Конференции писателей Bread Loaf; это также дом для Сноу Боул колледжа Миддлбери, собственной лыжной горы колледжа.Колледжу также принадлежит Ферма Роберта Фроста, национальный исторический памятник в Риптоне. Горный клуб Мидлбери, активная студенческая организация с 1931 года, ежегодно проводит походы, кемпинги, рафтинг и другие экскурсии по региону. Все это укрепляет статус Миддлбери как одного из величайших горных колледжей и лучших колледжей на открытом воздухе.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Колледж Бейтса, регулярно входящий в число 25 лучших гуманитарных колледжей Америки, является историческим и уважаемым учебным заведением в долине реки Андроскоггин, у подножия гор Аппалачи в штате Мэн.Основанный в 1855 году, Бейтс известен как первый колледж с совместным обучением в Новой Англии и широко известен своей академической строгостью и избирательностью. Бейтс особенно известен своей кампусной культурой, которая определяется его давними традициями, многими эксцентричными и уникальными, такими как ежегодный Puddle Jump, посвященный окончанию зимы (студенты вырезают дыру во льду озера Эндрюс и прыгают в нее). ). Бейтс заработал репутацию за академические достижения, в том числе самый высокий процент победителей стипендии Фулбрайта в США.

    Благодаря центральному расположению, с примерно равным расстоянием между горами и побережьем, Bates College является домом для одного из старейших выездных клубов (и первого студенческого клуба) в США, основанного в 1920 году. Выгодный клуб Bates остается студентом. под руководством организации, берущей студентов в приключенческие поездки по горам, лесам, рекам и озерам штата Мэн. В колледже Бейтса даже есть своя гора – пусть и высотой всего 200 футов. Горный заповедник Бейтс-Морс, охраняемый колледжем Бейтса, церковь Св.John Family и местное правительство – это заповедник площадью 600 акров, доступный студентам Бейтса для отдыха и исследований и открытый для публики в течение 8 месяцев в году; ежегодно его посещают более 20 000 туристов.

    Источник изображения: Велосипедный клуб Бейтса

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Один из старейших колледжей Америки и один из девяти колониальных колледжей, основанных до американской революции, Дартмутский колледж – один из самых престижных и влиятельных исследовательских университетов Лиги плюща.Основанный в 1769 году, Дартмут изначально предназначался для обучения коренных американцев христианской религии, но со временем Дартмут расширился и стал неотъемлемой частью образования и культуры Нью-Гэмпшира. Дартмут, в котором обучается чуть более 6000 студентов, является самой маленькой из Лиги Плюща, и хотя это исследовательский университет Фонда Карнеги, Дартмут сохраняет название «колледж», чтобы определять свои приоритеты. Дартмут – одно из самых отборных и исключительных учебных заведений в мире с богатой, старинной культурой, что делает его одним из лучших горных колледжей страны.

    Дартмут, расположенный в Ганновере, штат Нью-Хэмпшир, – одном из лучших небольших студенческих городков в Америке, в центре Аппалачских гор – также является пионером в области студенческого отдыха на природе. Аппалачская тропа проходит прямо через кампус Дартмута, но еще до того, как была задумана App Trail, Дартмут основал первый в стране студенческий клуб отдыха на свежем воздухе: Дартмутский выездной клуб, основанный в 1909 году. студентам, DOC предлагает огромные возможности для развлечений, обучения, исследований и общественных работ.DOC также поддерживает 50 миль Аппалачской тропы, что делает его одним из самых ответственных колледжей в Аппалачских горах.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Colorado College, престижный гуманитарный колледж, за более чем полтора века заработал репутацию одного из лучших горных колледжей в Колорадо. Колледж Колорадо, основанный в 1874 году, расположен в Колорадо-Спрингс, у подножия Пайкс-Пик и великолепного Фронт-хребта; Колорадо-Спрингс, высота которого составляет милю, также является одним из самых высоких городов США.Колорадский колледж, обычно называемый одним из скрытых колледжей (менее известных колледжей, не уступающих Лиге плюща), входит в число 25 лучших национальных колледжей гуманитарных наук в США и является самым инновационным колледжем гуманитарных наук, но US News & Мировой отчет. Ее также называют одной из самых счастливых школ в Америке, отчасти благодаря тому, что здесь хорошо отдыхают на свежем воздухе.

    Очевидно, что в Колорадо-Спрингс нет недостатка в возможностях приключений на свежем воздухе. Колледж Колорадо – один из лучших горных колледжей в Колорадо – это все, что студенты могут себе представить – рай для туристов, горных велосипедистов, лыжников, альпинистов, отдыхающих и всего остального на солнце и на холмах.Комитет по отдыху на открытом воздухе организует поездки на территории кампуса и поблизости в течение учебного года, а также приключения за пределами кампуса во время перерыва, в то время как CC Gear House предоставляет в аренду практически любое оборудование, которое может понадобиться студентам-любителям активного отдыха. Непосредственная близость к национальному парку Роки-Маунтин, Вейлу, Аспену и другим местам на открытом воздухе делает Колорадо-колледж предметом зависти для всех других горных колледжей, включая лучшие горные колледжи в Колорадо.

    Рекомендуемые онлайн-школы на 2021 год

    Свяжитесь со школами для получения дополнительной информации о зачислении, оплате и помощи

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Здание Whitman College было построено в здании семинарии, основанной в 1854 году. Он является одним из старейших колледжей Тихоокеанского Северо-Запада и одним из самых престижных колледжей в стране.Уитмен регулярно входит в число 50 лучших национальных гуманитарных колледжей, он известен своими академическими успехами и международным студенческим составом, а также обширной программой обучения за рубежом. Уитмен гордится низким соотношением студентов и преподавателей 9: 1, что дает студентам исключительную поддержку и наставничество, но колледж также гордится и другой статистикой – соотношением учеников и деревьев 1: 1 во всем дендрарии площадью 77 акров. кампус. Прочно проживая в Уолла Уолла, более 70% студентов Уитмена ежегодно принимают участие в общественных работах.

    Расположенный у подножия Голубых гор, Уолла Уолла – не только одно из самых безопасных и дружелюбных мест для жизни в Америке, но и одно из лучших мест для отдыха на свежем воздухе, и студенты Уитмена полностью вовлечены в этот процесс. Whitman College, один из лучших горных колледжей, предлагает студентам программу на открытом воздухе, которая позволяет студентам активно заниматься почти каждые выходные учебного года, с поездками по Голубым горам и штату Вашингтон для пеших прогулок, катания на лыжах, каякинга, ледолазания и даже ходьбы на снегоступах.Помимо отдыха, программа «Семестр на Западе» раз в два осенних семестра отправляет студентов на полевые исследования в области охраны природы и социальной справедливости, что повышает статус Уитмена как одного из лучших и наиболее ответственных колледжей в горах.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Расположенный в Портленде, штат Орегон, у подножия гор Туалатин (более известных как Дикие холмы), Reed College известен как один из самых инновационных, образцовых и прогрессивных гуманитарных колледжей в Америке. Основанный в 1908 году, Reed был намеренно представлен как контраст элитным университетам Лиги плюща с упором на эгалитаризм, интеллектуальную строгость и академическую направленность. Рид уникален: его фонд гуманитарных наук основан на классике в сочетании с современной наукой. Фактически, Рид – единственный колледж с ядерным реактором, обслуживаемым студентами. С помощью повествовательных оценок, обычно заменяющих оценки, Рид фокусируется на том, чтобы помочь ученикам развиваться в независимых мыслителей и лидеров, и обширные программы отдыха и обучения Рида тесно связаны с этой миссией.

    Reed – один из лучших горных колледжей и один из лучших колледжей на открытом воздухе, от лесных водно-болотных угодий, известных как Reed Canyon в центре кампуса, до лыжной хижины колледжа на горе Худ, самой высокой горе штата Орегон (всего 90 миль). прочь). Из кампуса в ясные дни видны горы Сент-Хеленс и Ранье, а небольшие районы, такие как гора Табор, Пауэлл-Бьютт и Роки-Бьютт, придают Портленду суровый вид. Орегон славится своими приключениями на свежем воздухе, а Reed Outing Club предоставляет студентам организованные возможности для знакомства со всем, что может предложить Орегон, от местных пеших прогулок и езды на велосипеде до альпинизма и кемпинга в горных хребтах Орегона.Все это делает Reed одним из лучших колледжей для активного отдыха.

    8

    Южный университет

    Sewanee, TN

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Sewanee: Университет Юга – одно из самых уважаемых учебных заведений на Юге, регулярно упоминаемое в списке Южных плющей и входящее в число 50 лучших колледжей гуманитарных наук в стране. В то время как Sewanee был основан в 1857 году, гражданская война не позволяла университету открыться в течение десяти лет.Однако как только он занял свое место, Севани заработал репутацию лучшего заведения такого рода в Теннесси и быстро стал академическим и культурным центром. Sewanee также является образцом устойчивости и сохранения; обширные леса его кампуса площадью 13 000 акров (известного как Домен или Гора) на плато Камберленд у подножия Аппалачей почти полностью не застроены, что дает Севани репутацию одного из самых красивых кампусов в Америке.

    С 12 000 акрами неосвоенной земли и Аппалачскими горами на заднем дворе, Sewanee – мечта любящего природу студента.Программа Sewanee Outing Program приглашает студентов в еженедельные поездки по территории и за ее пределами, от пеших прогулок и пеших прогулок до гребли на каноэ и каяках. Сам домен предлагает более 50 миль троп, в том числе 20-мильную периметровую тропу, по которой студенты могут получить доступ к зонам для скалолазания и спелеологии прямо на территории кампуса. Низкая стоимость участия в СОП и бесплатная аренда оборудования позволяют студентам проводить время на свежем воздухе без вреда для своего кошелька, а студенты и преподаватели могут даже разбить лагерь в Домене бесплатно.Один из лучших горных колледжей, Sewanee, показывает, как устроен отдых на природе.

    9

    Университет Бригама Янга – Прово

    Прово, UT

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Один из самых уникальных частных исследовательских университетов, Университет Бригама Янга регулярно признается одним из лучших национальных университетов, а также входит в рейтинг лучших горных колледжей. УБЯ, основанный в 1875 году, является ведущим университетом Святых последних дней в мире, в котором обучается более 33 000 студентов, 99% из которых являются студентами-мормонами со всего мира.BYU, известный как своей набожной культурой кампуса, так и выдающимися учеными, широко известен как один из самых активных университетов. BYU является культурным центром штата Юта, и студенты BYU глубоко привержены общественным работам. В целом, BYU известен как один из самых безопасных, счастливых и здоровых кампусов в Америке благодаря акценту мормонов на здоровье (без алкоголя, кофеина и наркотиков) и очень активной культуре Прово.

    Дом

    BYU в Прово, штат Юта, расположен в живописной долине Юты, вдоль хребта Уосатч, а горы на горизонте – рай для любителей приключений.Юта – один из лучших штатов для активного отдыха, и BYU на протяжении десятилетий зарекомендовал себя как образцовый горный колледж. BYU Outdoors Unlimited – это магазин на территории кампуса, открытый в 1982 году, чтобы предоставить студентам, преподавателям и местным жителям недорогие варианты покупки и аренды оборудования. От велосипедов до байдарок, туристического снаряжения до альпинистского снаряжения – BYU предлагает всем студентам возможность покататься в горах. Различные студенческие клубы, такие как Клуб приключений на открытом воздухе BYU, организуют поездки и мероприятия, удерживая студентов на открытом воздухе столько, сколько они хотят.

    10

    Аппалачский государственный университет

    Бун, Северная Каролина

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Аппалачский государственный университет, один из самых любимых горных колледжей в стране, определяет, что значит быть колледжем в горах – глубоко вовлеченным в жизнь общества, земли и людей. Основанная в 1899 году, App State была инициативой жителей Буна, Северная Каролина, по созданию школы подготовки учителей в своем районе, которая привела к образованию в отдаленных регионах, которые только начинали открываться.Аппалачи никогда не забывали об этом видении, и даже сегодня, будучи государственным университетом, в котором обучается более 18 000 студентов, колледж по-прежнему ориентирован на нужды жителей Аппалачей и их жителей.

    Входит в десятку лучших региональных колледжей Юга, Appalachian также является лучшим колледжем для любителей активного отдыха. Для университета в центре Аппалачей, в городе, названном в честь Дэниела Буна, было бы невозможно быть чем-то другим. Программы ASU Outdoor ориентированы на использование приключений для обучения и личного развития, на рафтинг студентов, походы, спелеологию, скалолазание – все, что можно сделать в горах, окружающих Бун.ASU даже предлагает студентам Открытый Сообщество среди своих многочисленных жилых учебных сообществ, где студенты, которые интересуются активным отдыхом, образованием и лидерством, могут жить и работать вместе. Appalachian State показывает, что значит быть горным колледжем, где горная жизнь и академическая жизнь – одно и то же. Аппалачи устанавливает стандарты среди колледжей в горах Северной Каролины.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Небольшой римско-католический колледж гуманитарных наук в Хелене, штат Монтана, Кэрролл-колледж был назван университетом США лучшим региональным колледжем на Западе. S. News & World Report, и за более чем столетний период своей работы заработала репутацию за академическое превосходство и ценность. В то время как Кэрролл начинал как мужское учебное заведение, ориентированное на подготовку студентов к священству и профессиям, сегодня в колледже учатся и студенты, и большинство из них – женщины. Это предпрофессиональные программы – гордость Кэрролла, и их исключительный фонд гуманитарных и естественных наук показывает результаты, в том числе уровень приема 85% выпускников медицинских вузов. Отношения Кэрролла с городом Хелена, столицей Монтаны, также являются источником возможностей для студентов как в профессиональном, так и в личном плане.

    Helena, MT, сидит прямо посреди горных хребтов и национальных парков, а студенты колледжа Кэрролл делают все возможное для отдыха на природе в Big Sky Country. Программа приключений и альпинизма Кэрролла, более известная как C.A.M.P. – одно из самых популярных предложений колледжа, и студентам предлагается множество приключенческих поездок на выбор. Национальный лес Хелены, река Миссури, Великий водораздел и многие другие места предлагают все, от нахлыстовой рыбалки до прогулки на снегоступах. Хелена также известна катанием на горных велосипедах, особенно на Южных холмах.У нас так много дел, что нет никаких сомнений в том, что Carroll College считается одним из лучших горных колледжей в стране.

    12

    Университет Западной Каролины

    Каллохи, Северная Каролина

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Школа для школы, возможно, ни один штат не сравнится с колледжами в горах Северной Каролины по качеству и рангу. Университет Западной Каролины – лишь один из многих первоклассных государственных колледжей в горах Северной Каролины, часть известной системы Университета Северной Каролины.Основанный в 1889 году, WCC начинался как местная академия, основанная местными жителями Каллохи, Северная Каролина, в то время, когда в Аппалачах было мало государственных школ. Общественная школа была настолько успешной, что стала первой общественной нормальной школой Северной Каролины, готовившей учителей для системы государственных школ, а по мере ее развития Западная Каролина стала образцом для региональной университетской системы Северной Каролины. WCC по-прежнему уделяет приоритетное внимание потребностям жителей Аппалачей и регулярно входит в число лучших региональных колледжей на Юге.

    Конечно, в самом сердце Аппалачей Северной Каролины, Западная Каролина – образцовый горный колледж, и студентов привлекает в Каллохи один из лучших колледжей для жизни на свежем воздухе. WCC – это центр обучения и отдыха в горах, с исследовательскими инициативами, такими как Центр биоразнообразия и экологии Южных Аппалачей и Центр горного наследия, привлекающий ученых со всего мира. Западная Каролина также поощряет отдых на свежем воздухе через базовый лагерь Каллохи, который организует занятия и поездки для рафтинга, скалолазания, каякинга, катания на горных велосипедах и многого другого.Университет Западной Каролины, один из лучших горных колледжей в стране, живет ради гор.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Основанный в 1902 году, Berry College принял первый класс в школе-интернате для мальчиков, открытой филантропом Мартой Берри и призванной предоставить сельскому региону возможность получения образования и карьерного роста. В течение следующего столетия Берри превратился в один из самых уважаемых колледжей гуманитарных наук на Юге, входящий в десятку лучших региональных колледжей по версии У.S. News & World Report сегодня. Низкое соотношение студентов и преподавателей Берри (11: 1) и преподавательский состав мирового класса помогли сделать колледж лидером, но Берри особенно известен своей образцовой Программой опыта работы. Первоначально студенты Берри оплачивали обучение за счет работы на территории кампуса, а сегодня программа помогает более 90% студентов получить степень практически без долгов.

    Berry College также известен как один из лучших колледжей на открытом воздухе в мире, благодаря своему кампусу площадью 27 000 акров – самому большому прилегающему кампусу в мире.Благодаря своему расположению в предгорьях Аппалачей, горы находятся на заднем дворе Берри, а программа Berry’s Outdoor Recreation предоставляет учащимся все возможности, которые есть прямо у них на пороге. Прямо на территории кампуса Берри студенты имеют доступ к более чем 80 милям троп для пеших, велосипедных и конных прогулок, и все это в красивой зоне управления дикой природой, поддерживаемой Департаментом природных ресурсов Джорджии. Помимо кемпинга и отдыха, кампус Берри помогает студентам узнать об охране природы и экологии – все это делает Берри одним из лучших горных колледжей.

    14

    Linfield College-McMinnville Campus

    McMinnville, OR

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Long входит в число лучших региональных колледжей на Западе согласно таким публикациям, как Princeton Review и U.S. News & World Report. Linfield College – это небольшой частный гуманитарный колледж в Макминнвилле, штат Орегон. Линфилд был основан в 1858 году Баптистским образовательным обществом штата Орегон, и хотя колледж сохраняет свою историческую принадлежность к Американской баптистской церкви, он больше не имеет никаких религиозных требований.Помимо того, что Linfield является одним из ведущих производителей стипендий Фулбрайта, он получил признание за свое влияние на социальную мобильность, помогая студентам из экономически неблагополучных семей в достижении их образовательных и профессиональных целей.

    Глубоко в самом сердце долины Уилламетт колледж Линфилд расположен в центре Каскадного хребта, прибрежного хребта Орегона и гор Калапуйя; Когда-то это был конечный пункт назначения поездов на Орегонской тропе. Богатые почвы долины принесли поселенцев, и сегодня регион превратился в центр винодельческой страны Орегона, но студентов Линфилда также привлекает множество мероприятий на свежем воздухе в горах, предгорьях и реках.Открытый клуб Linfield организует экскурсии для студентов, в то время как студенты могут добраться до национального леса Маунт-Худ или государственного леса Тилламук всего за час. Linfield – один из лучших колледжей для занятий на свежем воздухе с такими возможностями.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    В самом начале (1874 г.) Колорадская горная школа была именно тем, о чем говорит ее название – школой для всех аспектов горного дела, включая инженерию, металлургию, химию и все другие прикладные науки.Со временем школа превратилась в полноценный государственный исследовательский университет, посвященный прикладным наукам, технике, информатике и природным ресурсам. Имея прочную репутацию одного из ведущих институтов STEM на Западе, а также одного из лучших горных колледжей в Колорадо, Майнс (как его называют друзья) считается одним из лучших национальных университетов по версии US News и признан за его разнообразие и инклюзивность. Фактически, в Mines находится крупнейшее в США отделение Общества женщин-инженеров.

    Горные колледжи Колорадо предпочитают отдых на природе, и Горная школа Колорадо полностью им владеет. Центр отдыха на открытом воздухе в Mines предлагает аренду оборудования для всевозможных приключений на свежем воздухе, а также магазин велосипедов, где студенты могут настроить и отремонтировать свои аттракционы. Голден, штат Колорадо, предлагает километры пешеходных и велосипедных маршрутов, доступных из кампуса, таких как Table Top Mountain, но многие студенты выбирают одну из четырнадцатилетних Колорадо – более 50 гор высотой более 14000 футов, многие из которых – совсем невысокие. диск от Голден.Акцент делается даже на жизнь в резиденции, в том числе на Сообщество лидеров приключений, сообщество «живого обучения», которое укрепляет репутацию Mines как одного из лучших горных колледжей в Колорадо.

    Источник изображения: Mines Magazine, Кэтлин Мортон

    16

    Университет Западного Вашингтона

    Bellingham, WA

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Основанный в 1893 году как обычная школа – школа подготовки учителей для молодых женщин – Университет Западного Вашингтона с самого начала был привержен потребностям своего сообщества.Самый северный университет континентальной части США, WWU, был движущей силой инноваций и развития во всем регионе – всего лишь прыжок, прыжок и прыжок из Канады. Со временем WWU приобрел репутацию образовательной модели с экспериментальными и новаторскими программами, такими как первый экологический колледж (Колледж Хаксли) и Колледж междисциплинарных исследований Фэйрхейвен. Западный Вашингтон также входит в число 20 лучших региональных колледжей Запада.

    Расположенный на Пьюджет-Саунд, Университет Западного Вашингтона необычно выделяется среди горных колледжей тем, что он является одновременно колледжем в горах и колледжем на берегу моря. Это делает WWU одним из лучших колледжей для отдыха на природе в мире; всего в нескольких милях к востоку, и студенты могут добраться до пляжей Тихого океана, но всего в нескольких минутах езды на запад они попадают в национальный парк Норт-Каскейдс с многочисленными горами, тропами и озерами. На открытом воздухе – центральное место в студенческой жизни и учебе WWU, от специализации «Отдых на свежем воздухе» до Центра под открытым небом WWU. От катания на горных велосипедах и пеших прогулок до аренды лодок в Лейквуде – студенты WWU делают Западный Вашингтон одним из лучших горных колледжей в округе.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Один из лучших горных колледжей в Колорадо, Regis University – частный католический университет гуманитарных наук, известный своей академической строгостью и высоким качеством. Основанный в 1877 году иезуитами в Лас-Вегасе, штат Нью-Мексико, Регис переехал в Денвер, штат Колорадо, в 1887 году, положив начало долгой истории сотрудничества и служения в тогдашнем горнодобывающем городе. Сегодня Regis является частью уважаемой Ассоциации иезуитских колледжей и университетов и входит в число лучших региональных колледжей на Западе со времен У.Компания S. News & World Report начала рейтинг. Regis также известен своим участием в сообществе, в том числе такими инициативами, как Центр служебного обучения и Институт общего блага.

    Его глубокие корни и связи с Денвером, штат Колорадо, также распространяются на веселую сторону жизни в Скалистых горах. В Реджисе, как части Майл-Хай-Сити, у подножия Фронт-хребта Скалистых гор, нет предела возможностей для отдыха на открытом воздухе для студентов. Программа Outdoor Adventure Program предлагает студентам бесплатную аренду оборудования – все необходимое для активного отдыха, от спальных мешков и рюкзаков до палаток и походных печей.Как и в других горных колледжах Колорадо, в течение всего года проводятся многочисленные организованные мероприятия, где студенты могут заняться рыбной ловлей нахлыстом, верховой ездой, пешим туризмом и многим другим – и это даже не считая всех возможностей, которые есть у студентов за пределами кампуса, всего в нескольких минутах езды. Благодаря своей репутации и отдыху, Regis обеспечивает себе место в качестве одного из лучших горных колледжей в Америке.

    18

    Государственный политехнический университет Калифорнии – Помона

    Помона, Калифорния

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Помона, один из двух политехнических институтов системы Калифорнийского государственного университета, Калифорнийский государственный политехнический университет, начинался как дополнительный кампус Калифорнийского политехнического университета в Сан-Луис-Обиспо, но университет стал самостоятельным учреждением.Изначально школа профессионального обучения для мальчиков, Cal Poly Pomona сегодня фактически является вторым по величине кампусом в системе CSU с многочисленными садами и экологическим заповедником Вурхис. Cal Poly Pomona известен своими академическими и исследовательскими достижениями, входит в число лучших региональных колледжей на Западе и был отмечен одним из самых высоких показателей рентабельности инвестиций в Калифорнии.

    Может показаться удивительным думать о Cal Poly Pomona как об одном из лучших горных колледжей в Америке, но в округе Лос-Анджелес одни из самых разнообразных ландшафтов в мире.Помона – пригород Калифорнии, центр долины Помона, у подножия гор Сан-Габриэль, и студенты CPP находятся всего в нескольких минутах езды от Национального леса Анхелеса. Гора Сан-Антонио, известная почти исключительно как гора Лысый, возвышается над городом. Программа Cal Poly Pomona Outdoor Adventures включает в себя занятия и поездки, например, поход к знаменитому мосту в никуда в горах Сан-Габриэль. Для студентов, любящих отдых на природе, это один из лучших горных колледжей в Калифорнии.

    19

    Университет Северной Каролины в Эшвилле

    Эшвилл, Северная Каролина

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Высший государственный гуманитарный колледж в системе UNC, Университет Северной Каролины в Эшвилле также является одним из лучших колледжей в горах Северной Каролины, и здесь, безусловно, существует конкуренция. UNC Asheville, основанный в 1927 году как младший колледж, до сих пор остается преимущественно бакалаврским колледжем и считается одним из лучших студентов бакалавриата в стране. Университет UNC Asheville, корни которого уходят в Аппалачи, известен своей ценностью и охватом, и его часто называют лучшей ценностью, предлагая поддержку и наставничество гуманитарного колледжа с ресурсами и обучением государственного университета. Университет Калифорнии в Эшвилле также является идеальным местом для студентов, которые любят природу.

    Крупнейший город на западе Северной Каролины, Эшвилл – один из самых популярных туристических городов на юге, с национально признанными гастрономическими заведениями, музыкальной сценой (включая старейший фольклорный фестиваль Америки) и местом для отдыха на свежем воздухе.Эшвилл расположен в Аппалачских горах, в центре четырех национальных лесов: национальных парков Чероки, Фисга, Нантахала и Грейт-Смоки-Маунтинс. Во всех этих направлениях программы UNC Asheville Outdoor предлагают множество «человеческих приключений» для студенческого отдыха. Для тех, кто любит природу изнутри, Блу-Ридж-Паркуэй также проходит мимо Эшвилла. Один из лучших горных колледжей в Северной Каролине, UNC Asheville – идеальный колледж под открытым небом.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Флагманский и старейший университет штата Юта, Университет штата Юта, был основан в 1850 году, задолго до того, как Юта стала территорией – когда мормонские поселенцы еще называли приграничную землю «Дезерет».«Таким образом, университет и его дом, Солт-Лейк-Сити, развивались под мощным взаимным влиянием, поскольку Университет Юты воспитывал поколения лидеров и профессионалов. Сегодня U of U входит в число лучших национальных университетов US News & World Report и особенно известен как один из лучших исследовательских университетов региона, включая лауреатов Нобелевской премии, лауреатов премии Тьюринга и стипендиатов MacArthur среди его преподавателей и выпускников. .

    Университет Юты, расположенный в самом сердце долины Соленого озера, в окружении пиков и каньонов хребта Уосатч и гор Окирр, является одним из лучших колледжей в горах для студентов, любящих природу. У студентов U of U есть все возможности в рамках программы Outdoor Adventure, включая походы, кемпинг и скалолазание во многих национальных парках поблизости. SLC также находится в часе езды от нескольких самых популярных горнолыжных курортов США, что дает студентам возможность кататься на лыжах, беговых лыжах, сноуборде и других зимних видах спорта. Один из лучших горных колледжей, U of U, дает любителям приключений много любви.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Крупнейший колледж Монтаны, Государственный университет Монтаны, начал свою деятельность в 1893 году как государственный сельскохозяйственный колледж, выделивший землю. Восемь студентов и два профессора собрались в Бозмане, средней школе Монтаны.Сегодня более 16 000 студентов посещают МГУ, опираясь на период беспрецедентного роста за последнее десятилетие, когда студенты стекаются в университет, известный своими исключительными научными исследованиями и программами на получение степени. МГУ является лидером в областях, основанных на его первоначальной миссии, от биоинженерии и технологий до экологии и экологической устойчивости. Штат Монтана также является влиятельным исследовательским учреждением в области сельской медицины, что соответствует его охвату жителями Монтаны.

    Штат Монтана известен своей любовью к земле и людям Монтаны и считается одним из лучших горных колледжей Америки.И МГУ определенно является горным колледжем – фактически, Бозман со всех сторон окружен горными хребтами – горами Бриджер, горами Табачного корня, горами Большого пояса и другими. Программа отдыха на свежем воздухе МГУ – одна из наиболее полно разработанных программ на открытом воздухе для колледжей, включающая семинары, прокат снаряжения, программы лидерства и, конечно же, приключенческие поездки на свежем воздухе по всей Монтане.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Колледж Уоррена Уилсона – одно из немногих учебных заведений, входящих в Консорциум рабочих колледжей. Это уникальный гуманитарный колледж, специализирующийся на обучении служению.Уоррен Уилсон берет свое начало в фермерской школе, основанной пресвитерианской церковью в 1893 году, с целью обеспечить образование в районе, где не хватало школ. Лишь в 1942 году школа стала достаточно развитой, чтобы стать младшим колледжем, но даже сегодня Уоррен Уилсон сохраняет свою учебную программу «Триады» – обучение в классе, работа в кампусе и общественные работы для всех учеников. Как Уоррен Уилсон родился как служащий Аппалачам, так и колледж по-прежнему ориентирован на потребности места и людей.

    Колледж Уоррена Уилсона – один из самых особенных колледжей в горах Северной Каролины, в котором особое внимание уделяется взаимодействию с обществом и окружающей средой. Это также мощный горный колледж с популярными специальностями в области лидерства на открытом воздухе и исследований окружающей среды. Но Уоррен Уилсон – это не только работа и обслуживание – в конце концов, он находится в долине Суоннаноа, одном из самых красивых регионов Аппалачей, где можно отдыхать на свежем воздухе. Уоррен Уилсон Студенты смогут насладиться 1100 акрами, большая часть из которых состоит из диких лесов, а также реки для каякинга и рафтинга, 25 миль пешеходных маршрутов и многих специальных поездок и мероприятий, организованных программой Outdoor Adventure.Уоррен Уилсон, один из ведущих колледжей в горах Северной Каролины, помогает студентам максимально использовать возможности своего местоположения и отдать больше, чем они могли себе представить.

    23

    Университет Южного Орегона

    Ashland, OR

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Южный Орегонский университет, государственный гуманитарный колледж в Рог-Вэлли, восходит к академии и обычной школе (школе подготовки учителей), основанной в 1872 году. Однако это не нынешний SOU; школа дважды закрывалась из-за отсутствия финансирования, прежде чем в 1926 году открылась современная СОУ.В прошлом веке Южный Орегон стал важной частью жизни и работы в регионе вокруг Ашленда, поскольку он сотрудничал с Rogue Community College, обращался к сообществу и предоставлял образование и услуги в этом районе. SOU также является культурным центром, местом проведения Шекспировского фестиваля в Орегоне и национально известной театральной сценой. Его влияние и услуги делают SOU одним из лучших горных колледжей в Орегоне.

    Эшленд, штат Орегон, расположен в предгорьях Долины Разбойников, всего в нескольких милях к северу от Национального леса Роуг-Сискию и к западу от Каскадного хребта.Благодаря своей глубокой приверженности горному региону, SOU известен своими уникальными программами, посвященными горной жизни, в том числе программами лидерства в области приключений на открытом воздухе, которые предлагают несовершеннолетние, степени бакалавра и ученые степени. Программа SOU Outdoor предлагает аренду оборудования, обучение и приключенческие поездки под руководством студентов для студентов и местных жителей. Пешие прогулки, езда на велосипеде, рафтинг и альпинизм предлагаются круглый год; OP даже имеет мастерскую по ремонту велосипедов, в которой студенты могут бесплатно изучить инструменты для работы с велосипедами.

    24

    Университет Северной Аризоны

    Flagstaff, AZ

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Университет Северной Аризоны, основанный в 1899 году как школа подготовки учителей для территории Аризоны, является крупным государственным исследовательским учреждением в Флагстаффе, штат Аризона. Из территориальной школы с двумя учителями НАУ превратился в крупное учреждение с более чем 30 000 студентов, более 1000 преподавателей и всемирно влиятельными исследованиями.NAU, один из лучших горных колледжей страны, расположен к югу от пиков Сан-Франциско, самого высокого горного хребта Аризоны, и всего в 16 км от пика Хамфри, самой высокой горы штата. Он также находится на окраине самого большого в стране соснового леса пондероза – национального леса Коконино.

    В целом Аризона – это глобальное направление для приключенческих путешествий, но студенты НАУ имеют уникальное место для одних из лучших в мире пеших прогулок, катания на горных велосипедах и скалолазания. Студенты могут даже кататься на лыжах в Аризоне Сноубоул, горнолыжном курорте, расположенном всего в нескольких милях к северу от кампуса, в горах Сан-Франциско.Программа NAU Outdoor Adventures предоставляет студентам оборудование и экскурсии с гидом, но студентам не нужны организованные группы, чтобы исследовать пустыню Kachina Peaks – на самом деле, NAU находится прямо в центре национального леса Коконино. А Гранд-Каньон всего в полутора часах езды! Университет Северной Аризоны – просто один из лучших горных колледжей в стране.

    СРЕДН: 0 СРЕДН: 0

    Последний доступ: июнь 2018 г.

    Государственный университет Бойсе – один из ключевых государственных университетов штата Айдахо, который дает больше ученых степеней, чем даже университет Айдахо или государственный университет Айдахо.Основанный в 1932 году, БГУ изначально был епископальной школой, но всего два года спустя стал независимым государственным колледжем. Как и другие региональные колледжи, штат Бойсе делает упор на удовлетворение потребностей местного населения и стал хорошо известен в Айдахо за отличное педагогическое образование, медицинские науки, бизнес и программы государственной службы – все области, которые помогают сделать жизнь в Gem State оправдывает свое название.

    Штат Бойсе со своим кампусом в предгорьях Бойсе заработал репутацию одного из лучших горных колледжей и одного из лучших колледжей для любителей активного отдыха.Этот регион известен во всем мире как один из лучших для пеших прогулок и катания на горных велосипедах, с обширными тропами вокруг города и в горах, легко доступными для студентов штата Бойсе. Программа БГУ на открытом воздухе организует поездки по всему региону, от рафтинга до скалолазания, а в Центре проката на открытом воздухе есть все необходимое студентам для организованных экскурсий или их личных приключений. Один из лучших колледжей в горах, штат Айдахо, является домом для студентов, любящих природу.

    Рекомендуемые онлайн-школы на 2021 год

    Свяжитесь со школами для получения дополнительной информации о зачислении, оплате и помощи

    Справочник семьи

    – Горная школа Сиринги

    Миссия и видение

    Развитие головы, сердца и руки.

    Syringa Mountain School предлагает обучение в соответствии с Основными принципами государственного вальдорфского образования. Делая акцент на гуманитарных науках и интегрированном образовании, мы также внедряем устойчивые методы жизни и практическое обучение в условиях государственной школы K-8.Каждый ребенок придаст смысл своей жизни и направит ее, развивая свои интеллектуальные, физические, эмоциональные, социальные и творческие способности в естественной среде обучения. Благодаря поддерживающему сообществу сверстников, родителей и учителей каждый ребенок станет уверенным, самостоятельным и заинтересованным учеником, вкладывающимся в собственное образование.

    Syringa Mountain School предлагает комплексную образовательную программу, основанную на целостном подходе к обучению. Благодаря интеграции традиционных методов и учебной программы Вальдорфа со стандартами штата Айдахо, дети выйдут из школы Syringa Mountain с пожизненной страстью к обучению, хорошо подготовленными к переходу в другие академические программы, как творческие мыслители, заинтересованные граждане с сильной трудовой этикой. и приготовились стать распорядителями земли и множества ее разнообразных сообществ.

    Syringa Mountain School охватывает ключевые аспекты местного движения за устойчивое развитие, обеспечивая учащимся и их семьям более тесную связь с местной средой. Используя богатые общественные ресурсы округа Блейн, а также постоянно возделывая и развивая школьный сад и ферму, все дети получат возможность углубить свою связь с землей, собой и сообществом.

    Философия образования

    «Я считаю, что вальдорфское образование обладает уникальными образовательными особенностями, которые имеют значительный потенциал для улучшения государственного образования в Америке … Вальдорфские школы предоставляют программу, которая … не только способствует общепринятым формам академической успеваемости, но также уделяет особое внимание развитию воображения и утонченность чувств. – Эллиот Эйснер, профессор образования Стэнфордского университета и бывший президент Американской ассоциации исследований в области образования

    Учебная программа

    Syringa Mountain School уделяет одинаковое внимание прочной академической базе, художественному самовыражению, социальному развитию и вниманию к потребностям каждого ребенка. Вальдорфское образование задействует интеллект, воображение, волю и чувство эстетики ребенка. То, как преподается предмет, не менее важно, чем то, что преподается, отсюда и использование движений и искусств в учебной программе.Основанные на исследованиях, проверенные временем педагогические методы, разработанные доктором Рудольфом Штайнером, лежат в основе этого способа обучения. Методы Вальдорфа вдохновляют учащихся на волю, инквизицию и творчество, потому что занятия в классе включают три ключевых области – голову (мышление), сердце (чувство) и руки (желание).

    Образованный студент горы Сиринга продемонстрирует:

    Благоговение и попечительство

    Чувство благоговения дает учащимся возможность развить понимание и понимание взаимозависимости всего живого.Учащиеся, обладающие сильным чувством благоговения, отражают эти знания через сознательные и уважительные действия с участием самих себя, других людей и мира вокруг них. Они ценят правду, красоту и мир. Они общаются с другими. Они сострадательны, общительны, благодарны и стремятся построить взаимозависимые отношения, которые положительно влияют на мир.

    Творческое и образное мышление

    Творческое и образное мышление дает учащимся возможность мыслить нестандартно, подвергать сомнению предположения и придумывать новые сценарии.Творческие мыслители создают удивительные работы, потому что они признают свои творческие способности и воспевают их с помощью различных художественных средств. Они также используют возможности и демонстрируют готовность пойти на разумный риск.

    Критическое мышление и здравый смысл

    Критическое мышление и правильное принятие решений дают учащимся возможность оценивать достоверность, точность и ценность информации, которая мешает им каждый день. Критически мыслящие и мудрые люди, принимающие решения, анализируют и оценивают информацию, при этом уважая свои интуитивные способности.Они продумывают решения и альтернативы и изучают новые варианты, если их подходы не работают. Это часто требует хорошей работы с разными людьми для принятия обоснованных, этичных решений и целенаправленных действий.

    Грамотность

    Грамотность наделяет учащихся способностью читать, писать, слушать и говорить убедительно. Грамотность выходит за рамки традиционного значения и включает в себя математически грамотных, научных и технических специалистов.У них также развиваются творческие и физические способности.

    Ответственность и самостоятельность

    Сильное чувство ответственности дает учащимся способность быть жизнеспособными, дисциплинированными и трудолюбивыми людьми. Ответственные люди проявляют инициативу, саморегулируются и несут полную ответственность за свои действия. Они уважают свои способности и имеют отношение « – все готово», «». Они выполняют взятые на себя обязательства и чтят свое слово.

    Обучение на протяжении всей жизни

    Студенты 21 века должны быть радостными, уверенными в себе, целеустремленными, знающими, любознательными, находчивыми и настойчивыми людьми, если они хотят знать, как лучше всего учиться и, следовательно, преуспевать в постоянно меняющемся мире.

    Цепь связи

    Мы верим в сострадательное и ясное, прозрачное общение. Коммуникация является важной частью создания доверительных, заботливых и эффективных отношений вместе и создания благоприятной образовательной среды для наших студентов. Прилагаемая таблица коммуникаций предназначена для руководства коммуникацией, когда возникает проблема, требующая решения, или когда, по сути, свободное и неограниченное общение может быть прервано.Наш опыт показывает, что, когда такие проблемы действительно возникают, они наиболее эффективно решаются, следуя «цепочке коммуникаций», представленной на диаграмме.

    Если учащийся сталкивается с проблемой или сталкивается с проблемой, которая, по его мнению, требует решения, первым контактным лицом должен быть учитель этого ученика. Если проблема остается нерешенной, то вопрос следует передать директору школы. Каждому студенту жизненно важно понимать, что он или она всегда должны свободно говорить с любым членом факультета или администрации по поводу проблемы.

    Если у родителя или учителя есть проблема, которая, по его мнению, требует решения, следует придерживаться той же «цепочки общения». Особенно важно, чтобы родители сначала пошли к учителю, хотя директор школы и председатель совета также всегда доступны.

    В случае претензии к любому преподавательскому составу или сотруднику, все преподаватели и сотрудники должны обратиться со своими проблемами к Директору. В случае претензии к директору, все преподаватели и сотрудники должны направить свои опасения представителю совета факультета или председателю колледжа.В случае возникновения претензии к директору, представителю совета факультета или руководителю колледжа, все преподаватели и сотрудники должны направить свои опасения заместителю директора или председателю совета.

    Директор школы принимает окончательные решения относительно учебной программы, работы школы и административных вопросов. Совет отвечает за основные школьные правила.

    Коммуникация – по определению – взаимный и динамичный процесс. Хорошее общение не всегда приводит к соглашению. «Цепь коммуникации» гарантирует, что каждый, кто хочет выступить, будет услышан.Неизбежно, что некоторые, кого слышат, не услышат взамен того ответа, который они хотят услышать. Это тоже жизненно важное обстоятельство для здорового общения.

    В конечном итоге, если все члены школьного сообщества будут общаться напрямую и ответственно, проблема редко достигнет нижней строчки таблицы. Что еще более важно, ответственное и прямое общение гарантирует здоровую школьную среду.

    Школьный календарь

    На сайте ведется школьный календарь.Вы можете получить доступ к школьному календарю в любое время, перейдя на сайт школы и нажав кнопку «Календарь».

    Ежедневное расписание

    Время начала Время увольнения
    Детский сад 8:00 14:30
    1 st – 8 th Марки 8:00 14:45

    Контактная информация

    Контактная информация преподавателей и сотрудников поддерживается на веб-сайте.Вы можете получить доступ к списку контактов, перейдя на сайт школы и нажав кнопку «Преподаватели / сотрудники».

    Главный офис

    Позиция Имя Телефон Электронная почта
    Офис-менеджер Кристи Томпсон 208-806-2880 [email protected]
    Директор школы Найджел Уиттингтон 208-806-2880 nwhittington @ syringamountainschool.org

    Совет директоров Syringa Mountain School

    Позиция Имя Телефон Электронная почта
    Стул Рэнди Флуд НЕТ
    Казначей Сэнди Виу НЕТ
    Секретарь Майк Аллер НЕТ
    Генеральный совет Энтони Миллер НЕТ
    Связь с учителями Пэт Оуэн НЕТ

    Наша организация

    Школьная организация

    Syringa Mountain School – это бесплатная государственная чартерная школа, утвержденная Комиссией государственных чартерных школ.Лицо, выдающее разрешение, предоставило право работать в качестве чартерной школы в границах округа. Уполномоченный обеспечивает надзор, обеспечивая соблюдение положений устава.

    Совет директоров

    Совет директоров отвечает за то, чтобы практика школы соответствовала видению и миссии школы. Он утверждает весь персонал, финансы / бюджет, учебную программу, инструкции, календарь, политику и процедуры для школы. Правление утверждает годовой бюджет.Копия Устава Совета директоров, повестка дня заседаний и протоколы размещаются на сайте школы.

    Педагогический колледж

    Педагогический колледж реализует образовательную программу. Педагогический колледж регулярно встречается для обсуждения важных учебных вопросов. Педагогический колледж также берет на себя широкий круг функций для поддержки успехов школы и учащихся. Независимо от того, назначены ли эти роли формально или разделены неформально, они укрепляют потенциал всей школы к совершенствованию.

    Родительский совет

    Родительский совет горной школы Сиринга служит важной группой поддержки, сформированной членами семьи. Родительский совет поддерживает миссию и видение, продвигает образовательную программу школы, способствует физическому содержанию школы, проводит сбор средств, координирует волонтеров на фестивалях и мероприятиях и в целом оказывает поддержку семьям. Всем родителям / опекунам рекомендуется посещать собрания родительского совета и участвовать в них.Информация о родительском совете доступна на сайте школы.

    Классный руководитель

    В каждом классе есть как минимум один ведущий родитель по комнате. Они обеспечивают поддержку и способствуют общению на всех уровнях для классных руководителей и их семей. Они обеспечивают прямую поддержку учителя и класса; например, организация экскурсий, волонтеров, классных встреч, игровых представлений и классных проектов. Они создают и поддерживают список контактов в классе. Они координируют работу родителей в классе, чтобы помочь учителю в проектах, спектаклях, экскурсиях и фестивалях.Они помогают учителю держать родителей в курсе новостей и событий. Они вдохновляют и поощряют участие в общественных и общешкольных мероприятиях.

    Политика школы

    Посещаемость

    Ожидается, что ученики будут в школе и на уроках вовремя. Любой ученик, опоздавший в школу или опоздавший на урок, будет отмечен как опоздавший. Школа считает, что постоянная посещаемость лучше всего способствует обучению учащихся.

    Тем не менее, мы также понимаем, что время от времени необходимо отсутствовать.Школу всегда следует уведомлять по электронной почте (

    N / A) или по телефону (208-806-2880) о любом отсутствии ученика. Школа считает, что пропуски занятий более десяти (10) процентов дней в любом семестре окажут значительное негативное влияние на образование учащегося.

    Школа признает разницу между отсутствием по уважительной причине, признанием и отсутствием по уважительной причине. Запланированное отсутствие потребует подачи формы оправданного отсутствия на утверждение директора школы. Учащиеся или их родители должны уведомить учителей и все группы, с которыми они работают, по электронной почте как минимум за неделю до своего предстоящего отсутствия.Студенты должны связаться с учителями по возвращении из любого отсутствия.

    Отсутствие извинения

    Отсутствие по уважительной причине – это отсутствие в школе, которого нельзя избежать. Они могут быть результатом болезни, спортивных соревнований или разрешенных школой экскурсий. В том случае, если можно ожидать таких пропусков, учащиеся должны заранее связаться со своими учителями и секретарем школы.

    Учащиеся, которые больны, но все еще могут работать дома, должны получить работу у своих сокурсников или связавшись с их учителями.По возвращении в школу после болезни или отсутствия по уважительной причине учащиеся должны назначить встречу со своими учителями, чтобы убедиться, что все задания понятны и согласован график завершения работы. Учителя будут стремиться помочь ученикам как можно лучше усвоить пропущенный материал, но им не потребуется заново преподавать целые классы / блоки. Ожидается, что студенты быстро выполнят работу.

    Учащиеся, у которых превышает десять (10) процентов уважительных отсутствий, могут потребоваться для участия в заседании дисциплинарного комитета.

    Подтвержденное отсутствие

    Признанные отсутствия в школе могут быть ожидаемыми и предполагают определенную степень выбора со стороны учащегося и его или ее семьи. Примерами признанных отсутствий являются поездки с семьей на каникулы и некоторые медицинские приемы.

    За неделю до пропуска школы из-за признанного отсутствия учащиеся должны сообщить о своем намерении директору школы, получить и заполнить форму планируемого отсутствия, получив курсовую работу, которую необходимо выполнить, даты и подписи от своего наставника в классе. учителя и начальник отдела.Учителя будут информировать учащихся о работе, которую им нужно будет выполнить, пока они отсутствуют. Учителя не обязаны преподавать материал, который учащиеся пропустили из-за признанного отсутствия.

    Опоздавшие без уважительной причины

    Пять (5) или более опозданий в семестр приведут к обязательному рабочему времени. Десять (10) или более опозданий за один семестр могут привести к созыву заседания дисциплинарного комитета. Если ребенок опаздывает, он должен сначала получить пропуск в школьный офис, прежде чем он пойдет в класс.Обязательно постучите и дождитесь ответа учителя. Это может занять несколько минут, если класс находится в середине занятия. Родители должны уведомить фронт-офис в тот же день, что и опоздание, о причине опоздания. Родитель может прийти на прием, по электронной почте, тексту или телефону.

    Досрочное увольнение

    Если родитель или опекун планирует забрать ребенка рано, они должны отправить уведомление в начале учебного дня учителю. Студенты могут совершать пешие экскурсии, и студент не может находиться в кампусе, если учитель не уведомлен перед отъездом.Родители должны забрать ребенка в приемной (не в классе) и выписать ученика.

    Прогулки

    Отсутствие посещения занятий или занятий в классе является примером отсутствия по уважительной причине. Отсутствие без уважительной причины повлечет за собой дисциплинарные взыскания. Все учащиеся должны посещать школу не менее девяноста (90) процентов времени в течение каждого официального периода аттестации. Это равно шестнадцати (16) учебным дням в году. Многократное отсутствие без уважительной причины может привести к созыву дисциплинарного комитета.

    Назначения

    Прием учеников должен быть назначен вне школьных часов, когда это возможно. Если прием (к врачу, стоматологу, физиотерапевту и т. Д.) Должен быть назначен на школьные часы, родители должны заранее отправить электронное письмо учителю. Учащемуся не разрешается покинуть школу без родителей учащегося, записки или предварительной договоренности. Любой ученик, который покидает школу в течение дня, должен выйти из фронт-офиса и снова войти в систему по возвращении.

    Посетителей

    Учащиеся, которые хотят привести в школу посетителя, должны запросить разрешение у директора школы как минимум за день до посещения. Студент должен познакомить гостя со своими учителями в начале каждого урока.

    Дисциплинарная политика

    Мы понимаем, что дети будут совершать ошибки, и иногда их поведение не соответствует ожиданиям школы Syringa Mountain по подотчетности. Школа делает все возможное, чтобы реагировать на ошибки как на возможности для роста учеников.

    Ожидается, что учащиеся несут ответственность за свои слова и действия. Ожидается, что учащиеся также будут брать на себя ответственность за свои действия, принимать последствия своих действий и воздерживаться от ненадлежащего поведения в будущем. Персонал и преподаватели должны справляться с такими ситуациями справедливо, в соответствии с серьезностью поведения и последующим поведением соответствующего студента. Ожидается, что родители и другие члены школьного сообщества поддержат или, по крайней мере, примут последствия ненадлежащего поведения ученика.В некоторых случаях студенты должны будут участвовать в процессе дисциплинарного комитета.

    Политика в отношении неправомерных социальных действий

    Социальный проступок определяется как поведение или поведение, которое нарушает какие-либо школьные правила или политику или может причинить физический или эмоциональный вред любому человеку, а также общему благосостоянию или образовательной среде в школе. Кроме того, школа ожидает, что все студенты будут честны в своих отношениях с преподавателями, администрацией и друг с другом.Социальные проступки могут включать широкий спектр форм поведения, включая, помимо прочего:

    Примеры поведения, которое может причинить физический или эмоциональный вред человеку:

    • Физическое или эмоциональное издевательство, включая «дедовщину»
    • Нецензурная лексика, в том числе чрезмерная ненормативная лексика
    • Отправка оскорбительных записок или электронных сообщений с целью запугать или запугать
    • Преследование на расовой, национальной или религиозной почве
    • Сексуальные домогательства

    Примеры действий, которые могут привести к повреждению собственности, включают:

    • Вандализм в школе или ее собственности
    • Похищение или умышленное повреждение чужого имущества

    Примеры нарушений школьных правил или политик включают:

    • Нарушение других важных школьных правил, связанных с академической честностью, использованием учебных заведений, ответственностью и / или безопасностью, которые были доведены до сведения учащихся устно или письменно
    • Участие в академической нечестности или лжи сотруднику факультета или администрации.

    Общая ответственность

    Когда родители находятся на территории со своим ребенком, они несут ответственность за безопасность своего ребенка.

    Здесь, в Syringa Mountain School, мы, взрослые, объединены нашей любовью и заботой о детях. Вот несколько способов оставаться на связи

    • Читайте обновления электронной почты из офиса, а также нашу школьную новостную рассылку
    • Посетите родительский вечер, организованный учителем вашего ребенка
    • Принять участие в собрании родительской ассоциации
    • Примите участие в непосредственной поддержке вашего ребенка и его учителя

    Самая важная форма участия родителей начинается с того, чтобы помочь вашему ребенку стать успешным учеником.Это включает в себя обеспечение того, чтобы он или она высыпались, регулярно и вовремя приходили в школу, приходили с здоровым обедом и выполняли домашнее задание (в зависимости от возраста).

    Обед, закуски и пищевая аллергия

    Убедитесь, что ваш ребенок плотно завтракает дома. С понедельника по четверг мы предложим сытные, экологически чистые полдники.

    Всем ученикам необходимо приносить полдник. Отправляйте полезные ингредиенты, такие как фрукты и овощи, и как можно меньше сахара.Никаких жевательных резинок, конфет, газированных напитков, фруктовых соков или нездоровой пищи.

    Мы предлагаем прекрасный вариант обеда с фермы до школы, в который также входят продукты, собранные в нашем собственном саду! Вы можете записаться на горячий школьный обед для своего ребенка на нашем сайте. В противном случае студентам необходимо принести обед из дома. Полезные бутерброды, теплая паста или рис, бобовые блюда или любая полезная, богатая углеводами пища – это благо для развивающегося организма вашего ребенка в обеденное время. Маленькому ребенку особенно полезен обед, приготовленный в термосе.

    Помогите нам в наших усилиях по сокращению отходов, отправляя закуски и обеды в многоразовых контейнерах с многоразовой посудой в ланч-боксах без медиа или коммерческих изображений. Наши студенты обычно едят в своих классах. Некоторые из наших студентов страдают пищевой аллергией, поэтому мы не рекомендуем делиться едой. Учитель вашего ребенка сообщит вам, если есть какие-либо ограничения на питание в классе, чтобы все наши ученики были в безопасности во время учебы.

    Зона безопасной школы

    Горная школа Сиринги – кампус, свободный от наркотиков и оружия.Школа стремится поддерживать здоровье и благополучие своих учеников, как в кампусе, так и за его пределами. Не допускается хранение или употребление табачных изделий, алкоголя или незаконное употребление других наркотиков любым взрослым членом школьного сообщества (членами совета директоров, преподавателями, персоналом, учащимися, родителями или другими участвующими лицами).

    Медицина и медицинские условия

    Родители несут основную ответственность за здоровье своего ребенка и должны предоставить школе информацию о состоянии здоровья своего ребенка.Родители должны получить подробную информацию у терапевта или педиатра своего ребенка, если это необходимо. Родители должны предоставить учителю и администрации полную информацию о медицинских потребностях своего ребенка. Любые лекарства, даже безрецептурные, необходимые ребенку, должны сопровождаться письменным указанием врача ребенка.

    Лекарства, отпускаемые по рецепту

    Школа будет хранить, контролировать и применять только те лекарства, которые были прописаны каждому ребенку врачом.Лекарства будут храниться строго в соответствии с инструкциями по применению продукта и в оригинальной таре, в которой они были выданы. Родители должны следить за тем, чтобы на прилагаемой таре было четко указано имя ребенка, название и доза лекарства, а также частота приема. Лекарства должны быть в оригинальной таре, отпускаемой фармацевтом в соответствии с инструкциями врача, выписавшего рецепт.

    Порядок действий в чрезвычайных ситуациях для индивидуальных студентов

    В случае возникновения чрезвычайной ситуации со здоровьем мы проконсультируемся с процедурами, указанными в вашем медицинском отказе, и будут приложены все усилия, чтобы связаться с одним из родителей, чтобы они могли сопровождать своего ребенка в больницу.Если родитель не может приехать в школу, сотрудник может сопровождать ребенка, доставленного в больницу на машине скорой помощи. Медицинские работники несут ответственность за любые решения о лечении, когда родители недоступны.

    Политика в отношении аллергии

    Аллергия, опасная для жизни, считается аллергией, которая может привести к анафилаксии. Анафилаксия – это реакция иммунной системы, которая может вызвать отек горла или падение артериального давления, что приведет к сердечному приступу. Единственный способ избежать анафилактического приступа – избегать пищи, вызывающей реакцию.Родители детей с опасной для жизни аллергией должны встретиться с учителем своего ребенка, директором школы, чтобы разработать план действий в чрезвычайной ситуации. Настоятельно рекомендуется план 504. Детям с тяжелой аллергией необходимо постоянно иметь под рукой адреналин (EpiPen). Весь персонал будет обучен распознавать симптомы анафилаксии и применять EpiPens.

    В классных комнатах SMS, в которых учатся учащиеся с опасными для жизни аллергиями, может оставаться зона, свободная от аллергенов.Школа сообщит вам, есть ли какие-либо ограничения в питании в классе вашего ребенка. Детям с тяжелой аллергией также рекомендуется не торговать продуктами питания. Кроме того, вся еда, которую приносят в школу на праздники, возможно, не должна содержать аллергенов и должна быть четко обозначена как таковая.

    Порядок действий в случае проступка

    Дела о проступках будут разрешены учителем или директором школы. Директор школы уведомит родителей ученика как можно скорее, и ученик, его или ее родитель (родители) и директор встретятся для обсуждения нарушения.Директор школы может обсудить дело с другими людьми, которые, по его мнению, могут помочь в принятии решения о том, как решить проблему.

    Если, по заключению директора школы, рассматриваемое проступок может привести к отстранению от занятий или исключению, директор школы направит учащегося в Дисциплинарный комитет для рассмотрения. Только дисциплинарный комитет по согласованию с директором школы может наложить отстранение от занятий или исключение.

    Директор школы имеет право по своему усмотрению назначить «дисциплинарный отпуск» сроком до двух дней в случаях, не переданных в дисциплинарный комитет.Отпуск не будет считаться официальной приостановкой.

    Дисциплинарный комитет состоит как минимум из трех членов:

    • Директор школы
    • Два члена профессорско-преподавательского состава или штата (директор школы может по своему усмотрению пригласить члена более широкого сообщества, который не работает в школе, для работы в Комитете).

    Студент может выбрать преподавателя или штатного сотрудника, который проведет его через процесс.Это лицо будет присутствовать при обсуждении Комитетом поведения студента, но не будет участвовать в наложении дисциплинарных взысканий. В случае, если ученик выберет директора школы, который обычно будет работать в Комитете, другой преподаватель или сотрудник заменит его или ее в Комитете.

    В случае обращения в Дисциплинарный комитет, комитет соберется в ближайшее разумное время. Родители учащегося имеют право присутствовать со своим ребенком на заседании дисциплинарного комитета, но не могут представлять своего ребенка.Комитет может попросить других предоставить информацию на собрании.

    Дисциплинарный комитет по завершении встречи со студентом проведет закрытое заседание (только с членами комитета и представителем факультета студента), чтобы определить, участвовал ли студент в проступках, и если да, то решить, какие последствия навязывать. Комитет может рекомендовать санкции, включая, помимо прочего, устные предупреждения, письменные предупреждения, исключение из различных школьных мероприятий, обязательные общественные работы, испытательный срок с условиями или без них, обязательное направление на консультационную программу, отстранение от занятий с условиями или без них или исключение.Рекомендация комитета директору школы будет консенсусным решением.

    Дисциплинарный комитет вместе с директором школы может также решить, что правонарушение недостаточно серьезное, чтобы требовать принятия мер, и вернуть дело директору школы для разрешения.

    Комитет будет учитывать все соответствующие руководящие принципы при вынесении своих рекомендаций. К ним относятся, но не ограничиваются:

    • Степень тяжести правонарушения
    • Размер телесных повреждений, нанесенных человеку, имуществу или школе
    • Характер и репутация студента, включая то, является ли инцидент первым или повторным преступлением
    • Прецеденты предыдущих решений в случаях относительно схожих обстоятельств
    • Относительная виновность между студентами или среди них
    • Был ли студент с самого начала правдив в отношении своего участия (нечестность на любом этапе процесса может привести к более суровым санкциям)

    Все решения директора школы и дисциплинарного комитета должны быть написаны и доставлены ученику и его или ее родителям, как только это станет практически возможным.Кроме того, директор школы уведомит учащегося, его или ее родителей и преподавателей в течение одного дня после принятия окончательного решения.

    Совет директоров школы не рассматривает дисциплинарные решения.

    Политика двойного домашнего хозяйства

    Syringa Mountain School принимает самые разные семьи. Школа приложит все усилия, чтобы одинаково общаться с каждым домочадцем. Мы просим, ​​чтобы во всех ситуациях родители, преподаватели и администрация работали в интересах учащегося.Если ваш ребенок живет в двойной семье, мы просим каждого родителя / опекуна заполнить форму двойного домохозяйства.

    Дополнительно:

    • Школа считает важным, чтобы информация о ребенке передавалась открыто и последовательно обоим родителям. Поэтому мы не проводим отдельные конференции родителей / учителей или специальные встречи по вопросам ребенка для отдельных домохозяйств, кроме случаев крайней необходимости.
    • Школа запрашивает контактную информацию обоих родителей, чтобы школа могла одинаково общаться со всеми домохозяйствами.
    • Основная контактная информация школы – родители-опекуны. Ответственность за передачу информации приемным родителям или другим заинтересованным сторонам лежит на родителях-опекунах.
    • Школа просит, чтобы оба родителя-опекуна подписали все формы для оказания экстренной помощи, чтобы убедиться, что есть согласие в отношении контактов в экстренных случаях и информации о состоянии здоровья.
    • Оба родителя-опекуна должны подписать регистрационные формы.
    • Школа будет выполнять все постановления суда, если у нас есть их копия, но просим родителей работать вместе, чтобы обеспечить бесперебойную работу школы.
    • Если школа не получила юридических документов, любой из родителей может забрать ребенка или назначить кого-либо забрать своего ребенка из школы.

    Дресс-код учащегося

    Учащиеся будут носить одежду, подходящую для нашей учебной среды, и от них ожидается, что они будут проявлять здравый смысл при выборе одежды для школы и школьных мероприятий. Дети должны одеваться аккуратно, чисто, тепло и скромно. Учащиеся много работают и играют, а одежда может испачкаться, поэтому помните об этом, одевая ребенка в школу.Мы не хотим сосредотачиваться на поверхностных, внешних различиях и защищать учащихся от влияний, которые имеют тенденцию преждевременно толкать их в мир подросткового возраста до того, как они закончат школу.

    Обувь

    Ученики переодеваются в домашнюю обувь, когда приходят в школу, и надевают ее, находясь внутри школьного здания. Как домашняя, так и уличная обувь должны поддерживать ногу и плотно прилегать к ней, чтобы она не упала во время активного движения. Свободные сандалии и шлепанцы не допускаются.Пожалуйста, пусть ваши дети носят носки каждый день. Каждый ученик должен принести пару домашней обуви в начале учебного года, чтобы уйти в школу.

    Головные уборы

    Ученикам не разрешается носить головные уборы или капюшоны в классных комнатах и ​​местах общего пользования без разрешения учителя. Их разрешают на улице для защиты от солнца и тепла зимой.

    Погода

    Студенты выходят на улицу каждый день, поэтому подготовьте своего ребенка к переменам погоды, включая дождь и снег.Пожалуйста, одевайте детей слоями, так как за один учебный день мы можем испытать много разных погодных условий – например, хорошую майку и длинное белье (в холодные месяцы), длинный рукав, легкий свитер или свитер и пальто. Пожалуйста, пусть ваши дети носят носки каждый день.

    Обратите внимание: родителей просят отправить и оставить в школе одну рубашку с длинным рукавом и одну рубашку с коротким рукавом, пару нижнего белья, пару брюк и толстовку. Если ученик одет несоответствующим образом или по какой-либо причине ему нужна смена одежды, его попросят переодеться в один из этих предметов.Пожалуйста, предоставьте матерчатый мешок с именем ребенка, чтобы эти предметы могли храниться в классе ребенка.

    Логотипы

    Мы стремимся быть образцом качества и красоты в образовательном процессе и создавать атмосферу заботы и уважения во всем, что наполняет жизнь учеников в нашей школе. С этой целью мы просим, ​​чтобы вся одежда, обувь, школьные ранцы и контейнеры для обеда не содержали никаких логотипов, корпоративной рекламы, а также изображений или персонажей в средствах массовой информации.

    Последствия политики дресс-кода

    Если ученика три (3) или более раза в месяц просят переодеться из-за несоблюдения дресс-кода, это может привести к дисциплинарной встрече с директором школы.Если студента десять (10) или более раз просят поменяться за один семестр, это может привести к собранию дисциплинарного комитета по поводу поведения студента.

    Если вы или ваш ребенок не уверены в своих предпочтениях относительно одежды, спросите учителя вашего ребенка. Пожалуйста, объясните своим детям, когда вы или они покупаете одежду, какую одежду вы считаете подходящей для школы и отвечающей вышеуказанным критериям. Мы хотим, чтобы школьная среда способствовала обучению, и просим родителей сотрудничать с нами в отношении наших ожиданий в отношении одежды.

    Экскурсии и фестивали

    Прогулочные полеты

    Классы могут совершать пешие экскурсии в рамках своей повседневной деятельности в школе. Родители подписывают подтверждение при зачислении ученика, разрешая ученикам совершать пешие прогулки. Родители будут уведомлены, когда они будут запланированы. Если родитель знает, что в любой день им нужно забрать ученика пораньше, он должен отправить уведомление классному руководителю, чтобы можно было договориться о том, чтобы забрать ребенка раньше.

    Полевые поездки за пределами кампуса

    Родители должны подписывать форму разрешения на экскурсию каждый раз, когда класс отправляется на экскурсию за пределы кампуса. Один экземпляр этой формы остается в офисе, а другой – у учителя. В этих разрешительных листах подробно описывается, куда идет класс, стоимость поездки и что детям нужно взять с собой. Форма также содержит подписи родителей и контактную информацию родителей в экстренных случаях. Если не используется общественный транспорт, мы чаще всего полагаемся (с большой благодарностью) на родителей-водителей.Вот требования к родителям-волонтерам, которые ездят на экскурсии:

    • Каждый водитель на экскурсии, будь то родитель или учитель, должен сделать ксерокопию своих водительских прав и свидетельства о страховании автомобиля и оставить их в офисе перед тем, как отправиться на экскурсию.
    • Учителя несут ответственность за то, чтобы все родители-водители выполнили требование номер один перед отъездом из кампуса. Офис будет хранить эту информацию вместе с копиями разрешений на производственные поездки.
    • Все родители-водители должны иметь при себе маршрут к месту проведения производственной поездки и контактную информацию учителя, проводящего производственную поездку.

    Фестивали и церемонии

    Фестивали дают возможность всему школьному сообществу объединиться в сезонных праздниках. Планирование и совместная работа в ожидании фестиваля и празднование во время фестиваля создают связи между всем сообществом. Фестивали служат важным мостом между семейной и школьной жизнью.Это список возможных фестивалей, но решение о конкретных мероприятиях будет определяться каждый год совместно с Советом персонала и родителей и Правлением SMS. Перед празднованием каждого фестиваля информация о нем будет размещена в информационном бюллетене и на школьном сайте. Эти фестивали были бы невозможны без участия детей и их семей.

    Церемония открытия

    Традиционно церемония открытия проводится в кампусе утром первого дня занятий для всех учеников.Приглашаются друзья и семья (включая семьи детского сада). Среди речей и историй сообщество снова приветствуется в школе. Когда дети возвращаются в свои классы, чтобы встретиться с работой своего первого дня, родителей приглашают остаться и навестить их, наслаждаясь закусками, предоставленными Родительским советом.

    Ярмарка урожая

    Ярмарка урожая SMS – это событие, посвященное осеннему сезону, обилию еды и общему собранию. Музыка, рассказы, стихи из разных стран мира распространяются, домашний хлеб и супы, поделки и мероприятия являются регулярными особенностями этого мероприятия.Мы сердечно приглашаем все семьи присоединиться к нам на этот день, поскольку мы празднуем это время Урожая!

    Прогулка с фонарем

    Этот праздник показывает, как мы должны подготовить сосуд, а затем зажечь наш внутренний свет, чтобы встретить тьму зимы. Наши ученицы КГ, 1 и 2 классов делают красивые фонарики в школе. Одним свежим осенним вечером в середине ноября мы зажигаем фонари, гуляем и поем темным вечером и собираемся, чтобы выпить горячего сидра и закусок.

    Зимняя спираль

    Спиральная прогулка – это праздник, который практикуется в большинстве вальдорфских школ в день зимнего солнцестояния или около него с учениками третьего класса KG.Традиция чтит сезонный цикл света и тьмы, устраивая простой спиральный лабиринт. Все в этой спиральной прогулке имеет символическое значение: от формы спирали до красных яблок, вечнозеленых ветвей, восковых свечей и предметов, помещенных в спираль. Мероприятие сопровождает красивая музыка.

    May Faire

    По мере того, как дни становятся длиннее, солнце освещает не только внешний мир, но и нашу внутреннюю сущность. Приходит весна, и вокруг нас появляется новая жизнь.Мы празднуем это традиционным майским шестом, вокруг которого дети и родители танцуют под живую музыку и празднуют весну. Ремесла, еда и различные мероприятия – все это часть этой прекрасной весенней традиции.

    День закрытия

    По мере того, как учебный год подходит к концу, учителя и дети начнут готовить свои классы к переходу в класс следующего года. Это действительно торжественная церемония, когда все принадлежности собираются, убираются и, наконец, в последнее утро в школе дети и персонал перемещают их в то, что будет их классом в наступающем году! Это занятие охватывает огромное чувство азарта и предвкушения! Наконец, перед увольнением собрание всех классов в Пространстве Сердца возродит песни, которые исполняются в течение года, и часто рассказывают короткие рассказы, прежде чем всем трясутся руки, когда дети уезжают на летние каникулы.

    Запись

    Syringa Mountain School – предпочтительная государственная школа штата Айдахо. Каждую весну мы открываем трехмесячный период приема. Даты этого окна будут меняться в зависимости от года. На 2017-2018 учебный год окно регистрации будет открыто со 2 февраля 2017 года по 3 мая 2018 года. В течение этого времени любая заинтересованная семья может заполнить первоначальные формы регистрации, расположенные на нашем веб-сайте в разделе «Зачисление», и вернуть их в школу не позднее 3 мая 2017 г. до 17:00.Штат требует, чтобы мы проводили ежегодную лотерею, когда спрос превышает количество доступных мест.

    Есть два сценария зачисления:

    1. Не заполнено до крайнего срока регистрации:
      • В конце крайнего срока зачисления (3 мая 2017 г.), если спрос на данный класс не превышает начальную вместимость школы, то все дети, подавшие запросы на зачисление в этот класс, получат допуск.
      • Мы продолжим принимать участие, пока не достигнем максимальной емкости.
      • Если мы продолжим получать запросы о зачислении после заполнения, мы составим список ожидания.
    2. Спрос превышает емкость к крайнему сроку регистрации:
      • Если к крайнему сроку зачисления спрос на место для данного класса превышает вместимость, мы проведем лотерею для этого класса. Более подробная информация о приоритете лотереи доступна на нашем сайте.

    Среднегодовые переводы

    Учащиеся, желающие перейти в школу Syringa Mountain после начала учебного года, должны выполнить следующие шаги:

    1. Запланируйте день и время для экскурсии по школе со своим учеником.Свяжитесь с фронт-офисом.
    2. Если вы решили, что SMS подойдет вашему ученику, определите дату начала занятий для ученика с классным руководителем, семьей и директором школы.
    3. Запланируйте собеседование, чтобы обсудить потребности вашего ребенка, вашу мотивацию для перехода из школы в течение учебного года и ответить на вопросы о предложениях Syringa.
    4. Если указана особая поддержка, встретитесь для обсуждения с директором специального образования.
    5. Регистрационный пакет должен быть заполнен до регистрации.

    Учебные пособия

    Домашнее задание

    Домашнее задание может быть неотъемлемой частью школьной программы в Syringa Mountain School. Он основан на философском идеале, согласно которому мы хотим, чтобы наши дети были рады обучению и были уверены в своих ученических способностях. Наша программа учит голове, сердцу и руке ребенка, и домашние задания должны быть сбалансированы таким же образом. Наконец, во всем, что мы делаем в школе, важен ритм между активностью и тишиной, вдохом и выдохом.Мы хотим, чтобы домашнее задание соответствовало аналогичному ритму дома.

    Мы ценим домашнее задание, потому что оно также может укрепить мост между школой и домом, давая родителям представление о том, что делается в школе. Однако домашнее задание должно включать только ту работу, которую студент может сделать сам. Когда студенты начинают нашу программу по струнным и флейте, важно, чтобы они регулярно практиковались на своем инструменте дома.

    Академическая отчетность

    Чтобы постоянно следить за успеваемостью учеников, в школе Syringa Mountain School в конце октября и в начале марта проводятся собрания родителей и учителей.Отчеты учащихся отправляются по почте или по электронной почте домой в конце января и в конце учебного года для 1-6 классов. Отчеты учащихся содержат записи о посещаемости (1–5 классы), перечень конкретных стандартов и описательных оценок. По мере того, как наши ученики переходят в среднюю школу, также будут выставляться буквенные оценки.

    Научные интересы

    Пожалуйста, свяжитесь с учителем вашего ребенка, если у вас возникнут проблемы или вопросы относительно академического статуса вашего ребенка. Если вы чувствуете, что ваш ребенок не успевает по стандарту или академические отчеты вызывают озабоченность, лучше всего встретиться с учителем, чтобы вместе обсудить и определить академический план.

    Медиа дома

    Совокупный эффект от многократного просмотра телевидения, видеоигр, фильмов, радио и компьютеров может отрицательно сказаться на развитии ребенка. Учителя вашего ребенка будут предоставлять информацию об использовании средств массовой информации и образовании вашего ребенка, а также вовлекать вас в диалог, который, как мы надеемся, будет стимулирующим и полезным. Наша цель при этом – сделать все возможное для создания учебной среды, способствующей активному, творческому обучению.

    Наши рекомендуемые правила использования носителей следующие:

    • Для детей в детском саду: нет или всего
    • Для детей 1–3 классов: запрещение телевидения, видеоигр, компьютеров и фильмов в течение учебной недели; минимальное использование средств массовой информации для родителей по выходным и
    • Для учащихся 4-6 классов: запрещается телевизор, видеоигры или компьютеры утром перед школой; минимальное использование средств массовой информации по указанию родителей в течение учебной недели; участие родителей в выборе подходящих средств массовой информации и использования компьютера для всех остальных

    Специальное образование и мероприятия

    Горная школа Сиринги может проводить ежегодные проверки слуха и зрения.Кроме того, мы участвуем в утвержденной на федеральном уровне программе «Поиск детей», предназначенной для выявления детей, которые могут нуждаться в услугах специального образования.

    Небольшие размеры школы, соотношение учащихся и сотрудников, а также циклическая модель позволяют педагогам развивать особую чувствительность к индивидуальным потребностям и опыту учащихся. Это создает благоприятную среду обучения с низким уровнем стресса и максимальным успехом. Однако некоторым студентам всегда потребуется дополнительная индивидуальная поддержка.Наша цель – удовлетворить потребности всех наших студентов с помощью трехуровневой системы поддержки.

    Уровень I: Профилактика

    Уровень I включает высококачественное обучение в классе, проводимое квалифицированными учителями, и регулярное тестирование всех учащихся для отслеживания их прогресса в достижении контрольных показателей на уровне своего класса. Учителей обучают изучению различных стилей обучения своих учеников, а классные преподаватели тесно сотрудничают с учителями по специальностям, чтобы обеспечить единый, поддерживающий подход к обучению для всех наших учеников.

    Уровень II: идентификация и отдельные вмешательства

    Помимо академической успеваемости, учителя ищут другие сигналы о необходимости, поскольку мы понимаем, что на успеваемость ученика влияет множество факторов. Отдельные мероприятия проводятся учителями для учащихся, которые не достигли успеха ни в одном из предложений SMS. Учитель будет работать в тесном сотрудничестве с персоналом, родителями и ребенком, чтобы вмешаться от их имени.

    Уровень III: Интенсивные интервенции студенческой исследовательской группы

    Если на первых двух уровнях поддержки будет минимальный или ограниченный успех или нет улучшений, студент, скорее всего, будет направлен в студенческую исследовательскую группу (SST) для дальнейшей оценки.Школа будет следовать государственным процессам SST с соответствующей документацией и направлением на оценку специального образования для получения услуг, когда это указано. Помощь будет запрошена / заключена по контракту при необходимости.

    Группа по уходу

    : Чтобы ни один учащийся не «провалился», постоянный комитет, известный как Группа по уходу, состоит из сотрудников, координатора поддержки учащихся и директора, которые регулярно встречаются, чтобы следить за успеваемостью всех учащихся и защищать интересы учащихся. Команда по уходу использует систематический подход к решению проблем, чтобы помочь студентам справиться с любыми проблемами, мешающими их успеху.Родительский вклад может быть запрошен для процесса группы по уходу.

    Стандартизированное тестирование

    Как государственная чартерная школа, мы обязаны ежегодно проводить стандартизированные тесты. В настоящее время учащиеся K-3 классов проходят индивидуальное собеседование осенью и весной для оценки их навыков чтения и чтения с использованием Индикатора чтения в Айдахо (IRI). Весной учащиеся 3–8 классов проходят тестирование по английскому языку и математике с помощью компьютеризированного теста. Кроме того, учащиеся 5-х классов также проходят тестирование по естествознанию с помощью компьютеризированного теста.

    Помимо соответствия государственным требованиям, эти тесты могут быть ценным инструментом для школы, если рассматривать их в свете нашего многогранного подхода к оцениванию. Послание, которое передается ученикам в наших классах, заключается в том, что цель тестирования – помочь ученику продвигать свое обучение через действия в классе, основанные на навыках. Мы ожидаем, что учащиеся подойдут к своему опыту стандартизированного тестирования так же радостно и уверенно, как они подходят к любому другому аспекту своей школьной жизни.Как родитель, мы просим вас также развивать это отношение. Если у вас есть какие-либо вопросы о результатах стандартизированных тестов вашего ребенка, поговорите с его классным руководителем.

    Уведомления о времени проведения стандартизированных тестов, тестов слуха и зрения и любых других проверок будут указаны в школьном информационном бюллетене.

    FERPA

    Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (FERPA) – это федеральный закон, который защищает конфиденциальность записей об образовании учащихся. FERPA дает родителям определенные права в отношении образовательных данных своих детей.Родители или правомочные учащиеся имеют право проверять и просматривать записи об образовании учащегося, которые ведутся школой, в течение 45 дней с момента обращения к администратору школы. Школы не обязаны предоставлять копии записей, за исключением случаев, когда родители или правомочные учащиеся не могут просмотреть записи без копий. Школы могут взимать плату за копии. Родители или правомочные учащиеся имеют право в письменной форме потребовать от школы исправить записи, которые, по их мнению, являются неточными или вводящими в заблуждение.Если школа решит не вносить поправки в запись, родитель или имеющий право ученик имеет право на официальное слушание. После слушания, если школа все же решит не вносить поправки в запись, родитель или имеющий право ученик имеет право подать заявление с записью, излагающей его или ее точку зрения на оспариваемую информацию.

    Связь

    Домашние посещения: чтобы навести мост между школой и семейной жизнью ребенка, учителя ценят возможность посетить ваш дом как часть образовательного процесса.Дети часто устанавливают особую связь с учителем, который входит в их среду – дом. Учитель может познакомиться с ребенком в домашней обстановке и, таким образом, получить более глубокое понимание ребенка. Это помогает расширить способность учителя ценить образ жизни и поведение ребенка в классе.

    Встречи и беседы родителей и учителей: в течение учебного года мы регулярно назначаем даты для собраний родителей и учителей. Возможно, в других случаях учитель или родитель захотят поделиться наблюдениями относительно участия ребенка в нашей программе.В такое время беседа родителей с учителем может быть организована по предварительной записи. У всех учителей есть регулярные рабочие часы в течение недели, и они сообщают семьям, когда они свободны в неурочное время. Если есть проблемы с посещаемостью или дисциплиной, могут потребоваться дополнительные собрания родителей / учителей.

    Двухмесячный информационный бюллетень: два информационных бюллетеня рассылаются ежемесячно по электронной почте с уведомлениями и обновлениями о предстоящих мероприятиях, классных мероприятиях и деятельности комитета / факультета / правления.Если у вас нет адреса электронной почты или вы предпочитаете печатную копию, внесите свое имя в «список печатных копий», чтобы вы могли забрать ее в офисе в удобное для вас время или отправить домой вместе с ребенком.

    Наш веб-сайт: www.syringamountainschool.org На этом веб-сайте можно найти информацию, формы, обновления и предстоящие мероприятия.

    Школьный офис: Syringa Mountain School проводит политику открытых дверей. Приглашаем вас посетить офис школы. Для конкретных встреч с директором школы, пожалуйста, позвоните заранее, чтобы договориться о встрече, чтобы гарантировать доступность.В противном случае мы будем рады предоставить вам информацию, ясность и беседу лично на стойке регистрации.

    Операции и прочее

    Транспорт

    Syringa Mountain School в настоящее время не обслуживает наших учеников школьными автобусами. Мы сотрудничаем с Mountain Rides и оказываем поддержку группам автомобилей и общественному транспорту для наших семей. Наша цель – максимально уменьшить количество машин, въезжающих на территорию нашего кампуса. Преимущества этого огромны: меньше стресса для семьи; более сильные связи с общественностью; меньше загрязнения и улучшились отношения с нашими соседями.Мы просим всех прилагать согласованные усилия к тому, чтобы как можно больше машин или автобусов.

    Библиотека родительского кредитования

    SMS имеет небольшую библиотеку детских книг по воспитанию детей, развитию ребенка и вальдорфскому образованию. Эти книги доступны для всех школьных семей. Все книги необходимо проверять и брать взаймы не более чем на две недели за раз.

    Срочное закрытие школы и снежные дни

    Объявления о закрытии школ из-за погодных условий, отсутствия электричества или других незапланированных закрытий будут делаться на KECH и KSKI по утрам, как только будут проверены условия.Горная школа Сиринги следует тому же протоколу снежного дня, что и школьный округ округа Блейн. Когда закрываются школы BCSD, закрываются и мы. Когда дети пойдут в школу, о закрытии школ в течение учебного дня будет объявлено по радио и по электронной почте.

    Действия в чрезвычайных ситуациях

    Стандартный протокол ответа (SRP)

    Важнейшим ингредиентом рецепта безопасной школы является единообразная реакция класса на любой инцидент. Погодные явления, пожары, несчастные случаи, злоумышленники и другие угрозы безопасности учащихся – это сценарии, которые запланированы и подготовлены администрацией и персоналом школы и округа.

    Стандартный протокол ответа (SRP) основан на реакции на любую данную ситуацию. SRP требует особого словарного запаса, но также обеспечивает большую гибкость. Выполнение действия выполняется активными участниками, в том числе студентами, сотрудниками, преподавателями и службами быстрого реагирования.

    • Блокировка соответствует Директиве: «Охраняйте периметр» и представляет собой протокол, используемый для защиты студентов и персонала в здании.
    • Lockdown сопровождается «Locks, Lights, Out of Sight» и является протоколом, используемым для обеспечения безопасности отдельных комнат и удержания учащихся на месте.
    • Evacuate следует за местоположением и используется для перемещения студентов и сотрудников из одного места в другое в здании или из здания.
    • Убежище сопровождается типом и методом и является протоколом для групповой и самозащиты.

    Сообщение в местное правоохранительное управление будет таким: «Мы находимся под изоляцией». Могут возникнуть ситуации, когда потребуется выполнить как блокировку, так и блокировку. Нас в режиме «Lockdown and Lockout» доставят в службы экстренной помощи или 911.

    В случае возникновения чрезвычайной ситуации на ваш зарегистрированный номер мобильного телефона будет отправлено экстренное сообщение, а также электронное письмо через нашего поставщика маркетинговых коммуникаций в Интернете, Mail Chimp. Мы также свяжемся с радиостанциями KECH и KSKI, чтобы проинформировать родителей и дать инструкции.

    Развитие

    Сбор средств

    Благотворительная поддержка поддерживает высокое качество наших образовательных и внеклассных программ Waldorf. Правление и его директор по развитию признают, что наша аудитория небольшая, ресурсы ограничены и что постоянный сбор средств может привести к усталости доноров и волонтеров.Поэтому мы создали годовой план кампаний по сбору средств.

    Однако, в отличие от окружных школ округа Блейн, SMS не получает никаких средств от налогов на собственность округа Блейн, так что наше финансирование составляет примерно на 9000 долларов на учащегося меньше, чем получают окружные школы. В результате нам нужно собирать средства каждый год, чтобы иметь возможность предлагать полную программу Waldorf!

    Ниже перечислены различные виды сбора средств, которыми мы занимаемся:

    • Гранты: Заявки на индивидуальные педагогические гранты, школьные, академические и другие гранты подаются в течение всего учебного года.
    • Сбор средств на основе учебной программы на уровне класса: Как правило, мы не поощряем участие студентов в сборе средств. В некоторых случаях участие в определенных видах деятельности по зарабатыванию денег будет происходить, если это согласуется с педагогикой на уровне класса. Деньги, заработанные на мероприятиях по сбору средств на уровне классов, обычно используются для классных поездок, которые также поддерживаются гонорарами, выплачиваемыми родителями.
    • Annual Close The Gap: Annual Close the Gap предоставляет совету директоров, персоналу и членам сообщества возможность сделать подарок школе на любом уровне, на котором они способны, с упором на 100% участие.Фонды обычно поддерживают наших студентов напрямую, направляя их в области, которые сотрудники определили как приоритетные. Пожертвования могут быть сделаны в виде залога, выплачиваемого ежемесячно в течение года, или в виде единовременного пожертвования.
    • Вклады в капитальную кампанию: эти пожертвования предназначены для долгосрочных капитальных улучшений и планов расширения.
    • Сбор средств на основе мероприятий: мы проводим два крупных мероприятия каждый год для сбора средств на наши операционные расходы.Гала-концерт Syrin проводится в декабре, а Idaho Gives Hoe Down – в апреле.
    • Дарение имущества: мы принимаем пожертвования имущества в школе. Приветствуются мебель, книги и другие предметы, которые могут быть полезны в нашей школьной среде, а также предметы, которые могут быть перепроданы за денежные средства.

    Для получения дополнительной информации о том, как пожертвовать, свяжитесь с директором по продвижению в школе Syringa Mountain School.

    Технологическая политика

    Технология не применяется для обучения в К-2 классах.Технология может использоваться с высшим элементарным классом (3-6) в зависимости от обстоятельств. Оценки состояния, книжные отчеты, практика набора текста и контролируемые исследования – все это подходящие примеры использования технологий.

    Это соглашение о допустимом использовании определяет обязанности, которые должен принять на себя каждый член сообщества, чтобы использовать технологические ресурсы Школы. Все члены сообщества соглашаются соблюдать школьные правила и придерживаться школьных ценностей. Подписи родителей требуются каждый учебный год, подтверждающие, что они прочитали и соблюдают требования руководства для учащихся.

    Ответственность за использование

    • Я постоянно представляю школу везде и всегда, когда использую электронную почту и Интернет-ресурсы, даже если я использую эти ресурсы вне или за пределами школы
    • Любое нарушение правил повлечет за собой такие последствия, как потеря моих прав на использование компьютеров и / или возможные дисциплинарные меры, вплоть до приостановки и / или исключения.
    • Если я сознательно позволю другим нарушить эти правила, меня могут привлечь к ответственности, как если бы я нарушил правило
    • Неправильное использование или нарушение обязанностей по использованию может привести к дисциплинарным взысканиям, включая приостановку / исключение.

    При использовании технологий в школе учащиеся соглашаются с

    • Используйте технологические ресурсы только в академических и школьных целях.
    • Используйте приложения, учетные записи электронной почты и сетевое пространство надлежащим образом и только для школьной деятельности.
    • Хранить мои документы и файлы в местах, назначенных
    • Я не буду использовать технологии, чтобы запугать другого
    • Я не буду пытаться узнать или использовать логин или пароль другого пользователя, а также не буду сообщать свои. Если мне станет известен пароль другого человека, я немедленно сообщу этому человеку.
    • Использование социальных сетей запрещено на территории школы.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *