ХТЭТ, Хабаровский торгово-экономический техникум — Учёба.ру
Высшее образование онлайн
Федеральный проект дистанционного образования.
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
Екатеринбургский торгово-экономический техникум в Екатеринбурге на Большакова, 65 — отзывы, адрес, телефон, фото — Фламп
Добрый день.
Хочу рассказать о екатеринбургском торгово-экономическом техникуме, он же ЕТЭТ.
Долго думала уходить из школы или нет. От знакомых и друзей наслышалась кучу негатива о колледжах/техникумах, но по нескольким весомым причинам приняла решение и ушла из школы, не пожалев об этом ни разу. Здесь: ХОРОШИЕ УЧИТЕЛЯ, знаний я получаю не меньше,…
Показать целиком
Добрый день.
Хочу рассказать о екатеринбургском торгово-экономическом техникуме, он же ЕТЭТ.
Долго думала уходить из школы или нет. От знакомых и друзей наслышалась кучу негатива о колледжах/техникумах, но по нескольким весомым причинам приняла решение и ушла из школы, не пожалев об этом ни разу. Здесь: ХОРОШИЕ УЧИТЕЛЯ, знаний я получаю не меньше, если не больше, чем в школе, ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СТУДЕНТАМ (никто не будет на вас орать, как в школе), НАМНОГО МЕНЬШЕ ПРОВЕРОЧНЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ (а даже, если их и дают, то только по тому материалу, который объяснили и дали законспектировать), ПРОХОДЯТ ТОЛЬКО САМЫЕ БАЗОВЫЕ ТЕМЫ в отличии от школы (касаемо 1 курса, база 10 и 11 класса), ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (если есть талант и желание, все двери открыты), ПРИЛИЧНАЯ СТОЛОВАЯ (средний чек выходит на 100 руб), ЗИМОЙ ВАС НЕ МУЧАЮТ ЛЫЖАМИ/КОНЬКАМИ (пары проходят в зале/тренажёрном зале с хорошими и добрыми учителями), МНОГО БЕСПЛАТНЫХ ОЛИМПИАД (после их прохождения, вы получаете грамоту для портфолио).
В общем перечислять можно много и долго, если вы думаете покидать вашу ‘любимую’ школу или нет – ДА! Однако желательно поступать на бюджет и только на бюджет. Во-первых, стипендия каждый месяц, невеликие деньги, но 25 число ждёт каждый и поскорее. Во-вторых, вероятность того, что вы попадёте в группу с теми, у кого есть рвение учиться намного больше, чем у других. В третьих, учителям будет нравиться работать в вашей группе, а значит они не будут повышать голос, много задавать и будут идти вам навстречу.
Вывод: хорошо учитесь, поступайте к нам на бюджет, и будет вам счастье!
P.S. школу вы не вспомните ни разу!
Уважаемые гости сайта! Мы приглашаем вас познакомиться с нашим колледжем. Являясь одним из востребованных учреждений на рынке образовательных услуг, Ярославский торгово-экономический колледж находится в постоянном развитии. Сегодня наше учебное заведение выходит на новый этап. С уважением, директор колледжа Костерина Н.В. Сведения об образовательной организации Предлагаем вам получить среднее профессиональное образование по следующим специальностям:
Наш адрес: г. Ярославль, Мы в соц. сетях:
Телефоны «горячей линии»:
Нормативные и методические документы на период дистанционного режима обучения Перечень ресурсов, рекомендованных для организации дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, в том числе электронных библиотечных системах, предоставляемых организациями, осуществляющими издательскую деятельность для системы СПО Инструкции:
По результатам мониторинга качества подготовки кадров образовательными организациями среднего профессионального образования, проводимого на основании приказа Министерства просвещения РФ от 15 апреля 2019 года № 172, ГПОУ ЯО Ярославский торгово-экономический колледж вошел в рейтинг ТОП-500 в Российской Федерации и в рейтинг ТОП-10 Ярославской области . С более подробной информацией о результатах мониторинга можно ознакомиться по ссылке
| Хотите получить бесплатно новую профессию и быть востребованным на рынке труда?! Тогда вам сюда https://yatec.edu.yar.ru
В рамках Федерального проекта “Содействие занятости” продолжается регистрация слушателей для прохождения обучения. В целях организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования отдельных категорий граждан в рамках федерального проекта «Содействие занятости» на базе ГПОУ ЯО Ярославского торгово-экономического колледжа действуют центры обучения по компетенциям:
Подробно о регистрации слушателей для прохождения обучения – https://www. Система дистанционного обучения Moodle
|
2,72, трол.5, м/т 98,97,47 до остановки “Больничный городок” (Арена 2000)
facebook.com/groups/copp76/permalink/803313230389707/отзывы, адреса, телефоны, цены, фото, карта. Хабаровск, Хабаровский край
27 января 1967 года приказом Министерства торговли РСФСР №38 был учрежден Хабаровский техникум советской торговли.
Приказом Министерства торговли и материальных ресурсов Российской Федерации от 31 марта 1992 года № 35 техникум переименован в Хабаровский торгово-коммерческий техникум.
Приказом Комитета Российской Федерации по торговле от 05.12.1995 г. № 94 техникум переименован в Хабаровский торгово-экономический техникум.
28.12.2002 года Хабаровский торгово-экономический техникум внесен в Единый государственный реестр юридических лиц как государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования.
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.10. 2011г. № 2500 ГОУ СПО “Хабаровский торгово-экономический техникум” переименован в ФГБОУ СПО “Хабаровский торгово-экономический техникум”.
Распоряжением Правительства Хабаровского края от 26.01.2012 № 17-рп техникум принят в государственную собственность Хабаровского края. Полное наименование техникума: Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования “Хабаровский торгово-экономический техникум”. Сокращенное наименование: КГБОУ СПО ХТЭТ.
Распоряжением Министерства образования и науки Хабаровского края от.11.12.2014 № 2070 техникум переименован в Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение “Хабаровский торгово-экономический техникум”
Техникум реализует образовательные программы среднего профессионального образования базового уровня в соответствии с лицензией:
030912 “Право и организация социального обеспечения”,
080114 “Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)”,
100114 “Организация обслуживания в общественном питании”,
100801 “Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров”,
151034 “Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании”,
260103 “Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий”,
260807 “Технология продукции общественного питания”.
Владикавказский торгово-экономический техникум — Информио
Владикавказский торгово-экономический техникум – одно из старейших государственных учебных заведений Северного Кавказа. Основан в 1921г. Имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности (Серия 15 №000626, рег.№1949 от 25 апреля 2013.), свидетельство о государственной аккредитации ( Серия 15 А 01 №0000062, рег.№921 от 20 июня 2013г.), выданные Министерством образования и науки РСО-Алания.
Владикавказский торгово-экономический техникум – одно из старейших государственных учебных заведений Северного Кавказа. Основан в 1921г. Имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности (Серия 15 №000626, рег.№1949 от 25 апреля 2013.), свидетельство о государственной аккредитации ( Серия 15 А 01 №0000062, рег.№921 от 20 июня 2013г.), выданные Министерством образования и науки РСО-Алания.
Учредитель – Министерство образования и науки РСО-Алания.
Во исполнение постановления Правительства РСО-Алания от 1 марта 2013 г.
№ 63 и приказа Министерства образования и науки РСО-Алания от 3 апреля 2013 г. № 272 осуществлена реорганизация ГБОУ СПО “Владикавказский торгово-экономический техникум” и ГБОУ НПО “Профессиональный лицей № 17” в форме присоединения лицея к техникуму в качестве структурного подразделения с 1 сентября 2013г.
В настоящее время техникум – самое крупное учебное заведение среднего профессионального образования РСО-Алания, здесь обучается почти 1000 студентов.
В 2013 г. техникум стал победителем конкурсного отбора комплексных региональных программ развития профессионального образования. Реализация проекта ориентируется на стратегическую и конкурентоспособную отрасль экономики РСО-Алания – сервис и туризм. Финансовые средства, полученные в рамках данной программы, позволили значительно укрепить материальную базу техникума.
В техникуме ведётся обучение по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и по программам подготовки специалистов среднего звена.
Основной целью работы техникума является подготовка квалифицированных специалистов в области менеджмента, бухгалтерского учёта, правоведения, общественного питания, товароведения и экспертизы качества потребительских товаров для предприятий различных форм собственности. Обучение осуществляется по профессиональным образовательным стандартам СПО третьего поколения.
Приём ведётся как на базе основного общего образования (9 классов), так и на базе среднего общего образования. В техникуме ведётся обучение и на бюджетной, и на договорной основе с физическими и юридическими лицами. Формы обучения: очная и заочная.
Широко практикуется применение льгот для студентов, успевающих на “отлично” и “хорошо”, по оплате обучения, а для студентов-бюджетников – поощрительных доплат к стипендии.
Учебный процесс обеспечивает 63 преподавателя, среди которых 2 кандидата наук и 1 доцент, 22 имеют высшую квалификационную категорию, 15 – первую квалификационную категорию; 16 мастера производственного обучения, 6 имеют высшую квалификационную категорию и 10 – первую квалификационную категорию. Широко применяются современные технические средства и новые методы обучения. Техникум располагает хорошей материальной базой.
Студенты в обязательном порядке проходят профессиональную практику в государственных учреждениях, коммерческих организациях и фирмах республики, получая возможность проверить и закрепить полученные теоретические знания.
В нашем техникуме яркая и разнообразная студенческая жизнь: работают различные кружки, секции, ансамбль народного танца “Бæрæгбон”. Студенты приобщаются к отечественной театральной культуре, драматургии и литературе в театральной студии “Дети Меркурия”. Часто и с успехом студия показывает свои спектакли и концерты не только в стенах техникума, но и в других учебных заведениях, воинских частях и Владикавказском военном госпитале.
Успехи наших студентов в учебной, научной работе и творческой деятельности по достоинству оценены. Они неоднократно становились призёрами международных, всероссийских и республиканских олимпиад, смотров и конкурсов.
Владикавказский торгово-экономический техникум
Гармония развития – основа профессионала
Владикавказский торгово-экономический техникум – одно из старейших учебных заведений Северной Осетии, основанный в 1921 году на базе Владикавказской торговой школы. Техникум размещается в одном из красивейших зданий старого Владикавказа, на улице Миллера. Именно в этом здании находилась гимназия, в которой когда-то учился родоначальник осетинской литературы, общественный деятель Коста Леванович Хетагуров.
Успехи и таланты – оценка «отлично»!
За 90 лет в техникуме подготовлено более 10 тысяч специалистов по таким специальностям как: «Правоведение», «Право и организация социального обеспечения», «Экономика и бухгалтерский учёт», «Коммерция», «Менеджмент», «Технология продукции общественного питания», «Экспертиза качества потребительских товаров».
Студенты техникума ежегодно принимают участие в научных конференциях и олимпиадах, которые проходят в различных городах Южного федерального округа, а также во всероссийских конкурсах. В мае 2009 года дипломантом Всероссийской олимпиады профессионального мастерства в Ростове-наДону стала студентка IV курса Иванова Екатерина. Работы студентов Золоева Валерия и Томиловой Светланы, представленные на Всероссийский открытый конкурс научно-исследовательских работ и творческих работ молодёжи, были удостоены дипломов Лауреатов заочного конкурса.
Блестящих результатов добились студенты техникума – участники IV Всероссийского открытого конкурса достижений талантливой молодёжи «Национальное достояние России» весной 2010г.: дипломами I степени были награждены Азаова Анна (научный руководитель И.С. Пархоменко), Кадохова Алёна (научный руководитель Г.Н. Волина). Особый интерес у участников итоговой Всероссийской конференции вызвала научная работа Гуцаевой Ларисы «Беслан. Мы по капле боль разделим». Автор работы попала в число 12 лучших участников конкурса и награждена Серебряным знаком отличия. Золотым знаком отличия и Дипломом за подготовку победителя награждена ее руководитель – В.Ю. Багаева. Кроме того, Лариса была выдвинута на соискание Государственной премии в области поддержки талантливой молодёжи.
Культурная личность – почетная миссия ВТЭТ
Наряду с качественной профессиональной подготовкой студентов в техникуме разработана и реализуется Концепция воспитательной работы, целью которой является создание условий для всестороннего развития личности студента.
В техникуме созданы и активно действуют литературный, экологический, правоведческий, экологический и исторический кружки, проводятся тематические вечера, литературные гостиные, научно-практические и научно-теоретические конференции.
Театральная студия «Дети Меркурия» приобщает студентов к театральной культуре, драматургии и литературе. Они с успехом показывают спектакли, концерты как в стенах техникума, так и в других учебных заведениях, детских домах, воинских частях, во Владикавказском военном госпитале. Работа студийцев С. Морозова, З. Саносян и М. Барановской, представленная в апреле 2010 г. на республиканский фестиваль «Студенческая весна Алании – 2010» «Наша Победа!», завоевала I место в номинации «Театр малых форм». За годы существования танцевального ансамбля не одно поколение студентов познакомилось с национальной танцевальной культурой, получило неоценимые уроки творчества, прикоснулось к истокам народной осетинской культуры.
Физическое развитие студенты (более 300 человек) совершенствуют в спортивных секциях по волейболу, лёгкой атлетике, стрельбе, настольному теннису и т.
д., и это позволяет техникуму добиваться призовых мест на городских и республиканских спортивных соревнованиях. Среди юношей есть мастера спорта по вольной борьбе и футболу.
Особое место занимает воспитание у студентов таких качеств и ценностей, как чувство милосердия, сострадания, личной ответственности за все происходящее. Уже 10 лет техникум плодотворно сотрудничает с городским Домом ребёнка, 7 – с общественной благотворительной организацией Реабилитационный центр детей-инвалидов «Алания».
Об этом свидетельствует множество благодарственных писем направленных в адрес техникума от руководства этих учреждений за неравнодушие, заботу и внимание, проявленные к детям, нуждающимся в социальной защите. В марте 2008 г. техникуму был вручён юбилейный орден милосердия в связи с 10-летием Реабилитационного центра детей-ивалидов «Алания».
Коллектив техникума уверен, что профессиональный рост студентов возможен только вместе с всесторонним развитием человека как личности.
Акцент на гармонизации научного, образовательного и духовно-нравственного потенциала своих специалистов позволяет Владикавказскому торгово-экономическому техникуму по праву гордиться каждым из своих выпускников!
Как доехать до Казанский Торгово-Экономический Техникум в Кировском районе на автобусе, метро, трамвае или троллейбусе?
Общественный транспорт до Казанский Торгово-Экономический Техникум в Кировском районе
Не знаете, как доехать до Казанский Торгово-Экономический Техникум в Кировском районе, Россия? Moovit поможет вам найти лучший способ добраться до Казанский Торгово-Экономический Техникум от ближайшей остановки общественного транспорта, используя пошаговые инструкции.
Moovit предлагает бесплатные карты и навигацию в режиме реального времени, чтобы помочь вам сориентироваться в городе. Открывайте расписания, поездки, часы работы, и узнайте, сколько займет дорога до Казанский Торгово-Экономический Техникум с учетом данных Реального Времени.
Ищете остановку или станцию около Казанский Торгово-Экономический Техникум? Проверьте список ближайших остановок к пункту назначения: Ул. Энергетический Университет-3; Трк Тандем-2; Трк Тандем-1; Трк Тандем; Энергетический Университет; Ст. Метро Козья Слобода; Ул. Серова-4; Ул. Декабристов.
Вы можете доехать до Казанский Торгово-Экономический Техникум на автобусе, метро, трамвае или троллейбусе. У этих линий и маршрутов есть остановки поблизости: (Автобус) 15, 35, 37, 6, 89 (Метро) ЦЕНТРАЛЬНАЯ ЛИНИЯ (Троллейбус) 2
Хотите проверить, нет ли другого пути, который поможет вам добраться быстрее? Moovit помогает найти альтернативные варианты маршрутов и времени.
Получите инструкции, как легко доехать до или от Казанский Торгово-Экономический Техникум с помощью приложения или сайте Moovit.
С нами добраться до Казанский Торгово-Экономический Техникум проще простого, именно поэтому более 930 млн. пользователей доверяют Moovit как лучшему транспортному приложению. Включая жителей Кировского района! Не нужно устанавливать отдельное приложение для автобуса и отдельное приложение для метро, Moovit — ваше универсальное транспортное приложение, которое поможет вам найти самые обновленные расписания автобусов и метро.
| Банки | Коммерческий банк – это особый тип финансового учреждения, которое может принимать депозиты, предоставлять чеки для населения и предоставлять ссуды. |
| Торговые барьеры | Страны устанавливают барьеры для международной торговли, обычно в отношении импорта, такие как тарифы, акцизы и квоты. |
| Бартер / Торговля | Прямая торговля (бартер) или любой обмен (торговля) товарами и услугами между людьми без использования денег. |
| Преимущества торговли | Чистые выгоды для таких организаций, как страны, от открытой добровольной торговли друг с другом. |
| Составление бюджета | Список предполагаемых расходов на данный период с указанием способов их оплаты. |
| Капитальные ресурсы (капитальные товары) | Товары, сделанные людьми и используемые для производства других товаров и услуг (машины и фабрики). |
| Выбор | Выбор между двумя или более возможными альтернативными объектами или действиями; называется экономическим выбором при выборе товаров, услуг или ресурсов. |
| Круглый поток | Модель экономики, показывающая взаимодействие между домашними хозяйствами и коммерческими фирмами, когда они обмениваются товарами, услугами и ресурсами на рынках. |
| Сравнительное преимущество | Описывает основу для специализации и торговли между людьми или странами на основе различий в распределении их ресурсов. |
| Конкуренция | Соперничество между продавцами при продаже (поставке) товаров и услуг или между покупателями при покупке (приобретении) услуги или товара. |
| Потребители / потребление | Люди, потребности которых удовлетворяются с помощью товаров и услуг / с помощью товаров и услуг. |
| Анализ затрат и выгод | Анализ сравнения стоимости действия с преимуществами этого действия. |
| Себестоимость | Сумма, уплаченная за все ресурсы, используемые бизнесом при производстве товаров и услуг. Плату получают владельцы ресурсов. |
| Кредит | Покупка чего-либо с обещанием заплатить в будущем. |
| Принятие решений | Принятие экономического решения путем сравнения затрат и выгод всех альтернатив. |
| Спрос | График того, сколько потребители готовы и могут купить по каждой возможной цене в течение некоторого периода времени. |
| Отделение труда | Процесс, при котором рабочие делят работу так, чтобы каждый выполнял только одну задачу или несколько этапов основной производственной задачи, как при работе на сборочной линии. |
| Экономические цели | Цели, которые преследует экономика, такие как полная занятость, стабильность, экономический рост и эффективность. |
| Экономические показатели | Показатели, предназначенные для того, чтобы показать, где была экономика в целом, сейчас или развивается. |
| Экономические учреждения | Обычаи, модели поведения или организации, которые обычно встречаются в экономике. Часто используется для обозначения конкретных агентств или организаций, преследующих конкретную экономическую цель. |
| Экономические системы | Способ, которым общество решает и организует производство, распределение и потребление товаров и услуг в экономике, обычно описываемой как традиционная, рыночная, командная и смешанная экономика. |
| Предприниматели | Человеческий ресурс (человек), который принимает на себя риск организации других производственных ресурсов для производства товаров и услуг. |
| Равновесная цена | Рыночная клиринговая цена, при которой количество, требуемое покупателями, равно количеству, предложенному продавцами. |
| Обменный курс | Цена валюты одной страны в пересчете на другую валюту, например, доллар за евро. |
| Факторы производства | Ресурсы, используемые для производства товаров и услуг: рабочая сила, капитал (машины и здания) и земля. |
| Федеральный резерв | Центральный банк Соединенных Штатов, определяющий политику денежной массы, кредита и процентных ставок. |
| Финансовые учреждения | Учреждение (например, коммерческий банк, ссудно-сберегательный, инвестиционный банк), которое собирает средства (от государственных или других учреждений) и инвестирует их в финансовые активы. |
| Фискальная политика | Политика, проводимая центральным расходным органом правительства для поддержки экономики, в отношении расходов и налогов. |
| Товары / Услуги | Предметы (товары) или услуги (действия), которые могут удовлетворить потребности людей. |
| Человеческий капитал | Навыки, таланты, образование и опыт, которые человек воплощает в себе и которые полезны в качестве трудового ресурса. |
| Человеческие ресурсы (рабочая сила) | Количество и качество человеческих усилий, направленных на производство товаров и услуг (также называемых трудом). |
| Поощрения | Вещи, которые мотивируют и влияют на поведение домохозяйств и предприятий. Цены, прибыли и убытки выступают в качестве стимулов для участников к действиям в рыночной экономике. |
| Доход | Сумма денег (заработная плата, заработная плата, прибыль), полученная в определенный период в обмен на предоставление рабочей силы или продажу товаров и услуг. |
| Распределение доходов | Способ распределения национального дохода между домохозяйствами в экономике. |
| Налог на прибыль | Налоги, уплачиваемые домашними хозяйствами и коммерческими фирмами, в зависимости от суммы получаемого дохода. |
| Инфляция | Постоянный рост общих цен. |
| Взаимозависимость | Люди зависят друг от друга в предоставлении товаров и услуг; происходит в результате специализации производства. |
| Проценты | Сумма, взимаемая кредитором с заемщика за использование денег в течение определенного времени. |
| Международная торговля | Торговля, покупка и продажа между странами. |
| Инвестиции в капитальные ресурсы | Деловые закупки новых заводов (зданий) и оборудования. |
| Инвестиции в человеческие ресурсы | Мероприятия, повышающие квалификацию и знания рабочих. |
| Рыночная экономика | Экономическая система, в которой большая часть товаров и услуг обменивается посредством частных сделок между частными домохозяйствами и предприятиями. Цены определяются покупателями и продавцами, совершающими обмен на частных рынках. |
| Несостоятельность рынка | Ситуации, в которых исход рынка не является эффективным с точки зрения общества, e.g., участники рынка могут не иметь рыночных стимулов избегать загрязнения окружающей среды. |
| Рынки | Любая среда, в которой покупатели и продавцы обмениваются товарами, услугами, ресурсами и валютой. |
| Денежно-кредитная политика | Политика, проводимая центральным банком для поддержки экономики, в отношении предложения денег, кредита и процентных ставок. |
| Деньги / средство обмена | Средство обмена, представляющее собой товар (например, ракушки, металлические монеты или кусочки бумаги), который можно использовать для покупки других товаров и услуг. |
| Природные ресурсы | Дары природы, которые можно использовать для создания товаров или услуг, без вмешательства человека. Земля – главный природный ресурс. |
| Альтернативная стоимость | Следующая лучшая альтернатива, от которой нужно отказаться, когда сделан выбор. Не все альтернативы, просто следующий лучший выбор. |
| Цены | Стоимость товара или услуги в денежном выражении. |
| Частная собственность / имущественные права | Земля и другое имущество, которое на законных основаниях принадлежит лицу или группе лиц, которые могут быть сохранены для их исключительного использования. |
| Производители / Производство | Люди, которые используют ресурсы для производства товаров и услуг, также называемые рабочими. / Производство товаров и услуг с использованием ресурсов. |
| Производительность | Количество товаров или услуг, которые производятся на одного работника (а иногда и на другие ресурсы) или на выпуск на человека. |
| Производительность | Отношение выпуска (товаров и / или услуг) к затратам или количество продукции, произведенной на единицу производственных ресурсов за период времени |
| Прибыль | Разница между общей выручкой и общими затратами на производство и продажу товара или услуги в бизнесе; предпринимательский доход. |
| Налог на имущество | Налоги, уплачиваемые домашними хозяйствами и предприятиями, в зависимости от стоимости земли и зданий. |
| Общественные товары | Товары и услуги, предоставляемые государством. Часто это товары, которые люди не покупают в достаточном количестве, но при широком потреблении приносят пользу всем, например, образование или национальная оборона. |
| Ресурсы: природные / человеческие / капитальные | Все, что используется для производства товаров и услуг; все природные, антропогенные и антропогенные средства производства товаров и услуг, также называемые производственными ресурсами. |
| Управление рисками | Выявление, оценка и приоритезация рисков финансовых активов в портфеле. |
| Роль правительства | Хозяйственные действия и результаты государственной деятельности. |
| Налог с продаж | Налоги, уплачиваемые со стоимости товаров и услуг, покупаемых людьми. |
| Экономия | Не тратить весь свой доход; часть дохода, не используемая на потребление. |
| Дефицит | Ресурсы ограничены, поэтому люди не могут иметь все товары и услуги, которые им нужны. |
| Нехватка | Ситуация, возникающая, когда объем спроса превышает количество, поставляемое по текущей цене товара, услуги или ресурса. |
| Специализация | Производство часто может быть лучше всего выполнено несколькими или многими людьми, каждый из которых специализируется: выполняет только часть работы – ту часть, которую человек умеет делать. |
| Расходы | Покупка произведенных в настоящее время товаров или услуг; использование дохода для покупки для потребления. |
| Поставка | График того, сколько производители готовы и могут производить и продавать по каждой возможной цене в течение некоторого периода времени. |
| Излишек | Ситуация, возникающая, когда поставленное количество превышает количество, требуемое по текущей цене товара, услуги или ресурса. |
| Налоги | Требуемые денежные выплаты правительству домашними хозяйствами и коммерческими фирмами. |
| Торговля / Обмен | Торговля товарами и услугами с людьми за другие товары и услуги или за деньги. Когда люди обмениваются добровольно, они ожидают, что в результате им станет лучше. |
| Компромиссы | Отказ от одного дела или занятия ради другого. |
| Безработица | Ситуация, при которой люди хотят и могут работать при текущей заработной плате, но не могут найти работу. |
Влияние “компромиссов” и подготовки учителей на экономическое понимание и отношение к JSTOR
Абстрактный «Компромиссы» – это серия видео / фильмов, предназначенная для обучения детей младших классов некоторым экономическим концепциям. В этой статье Вальстад сообщает о результатах своего исследования по определению эффективности фильмов и специальных программ обучения для учителей, использующих этот сериал. Одним из необычных аспектов этого проекта является то, что Вальстад попытался определить взаимосвязь между экономическими знаниями учащихся начальной школы и их отношением к экономике как предмету.Было сделано несколько попыток измерить отношение студентов к экономике на этом уровне. Методы Вальстада будут интересны другим исследователям, особенно его выводы относительно использования двухэтапного метода наименьших квадратов (TSLS) в отличие от обычного метода наименьших квадратов (OLS). Он утверждает, что оценки OLS «могут быть предвзятыми и непоследовательными».
Журнал экономического образования предлагает оригинальные статьи по преподаванию экономики. На его страницах ведущие ученые оценивают инновации в методах обучения, материалах и программах.Преподаватели экономики от вводного до высшего уровня найдут журнал незаменимым источником содержания и педагогики в различных средствах массовой информации. Журнал экономического образования издается ежеквартально в сотрудничестве с Национальным советом по экономическому образованию и Консультативным комитетом по экономическому образованию Американской экономической ассоциации.
Информация об издателе Основываясь на двухвековом опыте, Taylor & Francis за последние два десятилетия быстро выросла и стала ведущим международным академическим издателем.Группа издает более 800 журналов и более 1800 новых книг каждый год, охватывающих широкий спектр предметных областей и включая журнальные оттиски Routledge, Carfax, Spon Press, Psychology Press, Martin Dunitz и Taylor & Francis.
Тейлор и Фрэнсис полностью привержены делу. на публикацию и распространение научной информации высочайшего качества, и сегодня это остается первоочередной задачей.
Программы в области финансов, экономики и торговли
Нарушение работы под руководством технических специалистов
Все аспекты сегодняшнего сектора пострадали от технологических сбоев.В этом быстро меняющемся и постоянно меняющемся контексте появляется широкий спектр возможностей для людей, обладающих знаниями и навыками, которыми можно воспользоваться. Учитывая обширный охват этого сектора, вы можете найти свою нишу в банковском деле и финансах, девелопменте или где-либо еще.
Наш глобальный контекст
Всеохватывающий характер глобализации повлиял на все традиционные основы бизнеса.Поскольку физические границы редко препятствуют экономической деятельности, появляется больше возможностей для роста, расширения и сотрудничества в глобальном масштабе. Хотя это означает, что общая среда стала экспоненциально более конкурентоспособной, награда для тех, кто сможет использовать ее в своих интересах, огромна.
Меняющийся финансовый ландшафт
В связи с внезапным ростом FinTech и появлением новых игроков, бросающих вызов статус-кво, банки были потрясены темпами изменений.
По мере того, как эти финансовые центры догоняют, они начинают включать технологически инновационные решения в свои предложения услуг. Независимо от того, являются ли они результатом НИОКР, инициатив по передаче технологий или другими способами, традиционным учреждениям нужны дальновидные профессионалы, чтобы удерживать свои позиции на рынке.
Расширенная стратегия и взаимосвязь
По мере того, как сектор привыкает к более сложным трансграничным финансовым операциям, важность стратегического планирования возрастает.Чтобы принимать стратегически обоснованные решения, современные профессионалы должны иметь возможность учитывать культурные и этические аспекты наряду с их отраслевым опытом. Лица, которые придерживаются этого целостного подхода, добьются большего успеха в международной торговой логистике, трансграничных инвестициях и многом другом.
Изучайте экономику с помощью бесплатных онлайн-курсов, занятий и уроков
Что такое экономика?
Определение экономики – это изучение того, как товары и услуги производятся, распределяются и потребляются.Короче говоря, экономика – это исследование спроса и предложения. Это теория о том, как работают рынки и распределяется богатство, в том числе о том, как распределяются ограниченные ресурсы. Экономика – это не только то, как дела на фондовом рынке. Скорее, экономика относится к тому, как люди, предприятия и страны предпочитают тратить свои деньги. Это можно рассматривать как в макроэкономическом, так и в микроэкономическом смысле. Макроэкономика относится к изучению экономики в целом с широкой точки зрения, например, состояния отрасли, валового внутреннего продукта страны, цен на газ, государственного долга и т.
Д.Микроэкономика относится к экономике меньшего масштаба, например к тому, как семья решает тратить свои деньги или как предприятие устанавливает цены.
Экономическая теория пытается объяснить производство и потребление товаров. Экономика широко изучается во всем мире, поскольку исследователи стремятся лучше понять влияние определенных мер политики на экономику. Например, это может включать изучение влияния роста цен на газ, влияние людей, несущих большие долги, влияние государственных программ здравоохранения и многое другое.Одна из самых известных экономических теорий – кейнсианская экономическая теория, названная в честь Джона Кейнса, который предположил, что денежно-кредитная и фискальная политика правительства может стимулировать бизнес и увеличивать занятость.
Управленческая экономика стремится помочь бизнес-менеджерам принимать логические решения. Это распределение ограниченных ресурсов таким образом, чтобы наилучшим образом помочь бизнесу добиться успеха, например, какие товары и услуги должны производиться и по какой цене, или с каких рынков следует выйти фирме или выйти из нее.
Международная экономика – это исследование того, как товары и услуги перемещаются через границы, например, как тарифы влияют на торговлю, как обменные курсы влияют на движение товаров или как торговые квоты влияют на рынок.
Денежно-кредитная экономика – это структура, изучающая влияние институтов на занятость, цены на сырьевые товары, процентные ставки, заработную плату, производство и многое другое.
Поведенческая экономика – это исследование того, как психология влияет на принятие экономических решений. Экономическая теория утверждает, что люди будут принимать рациональные решения, тогда как поведенческая экономика стремится понять, почему люди принимают решения, которые не являются экономически рациональными.
Прикладная экономика относится к применению экономических теорий к сценариям реального мира для помощи в прогнозировании результатов.
Онлайн-курсы по экономике
Курс экономики может помочь вам понять широкий круг тем, которые определяют экономическую политику и принятие финансовых решений.
Узнайте о принципах экономики, включая макроэкономику и микроэкономику. Изучите теории экономического роста, экономической политики, экономического развития, социально-экономической политики, управления рисками, устойчивости долга, моделей ценообразования и многого другого. edX предлагает множество курсов и программ от начального до продвинутого уровня, где вы можете узнать о многочисленных экономических предметах и темах, таких как совокупный спрос и предложение, денежно-кредитная политика, рынки труда, федеральный резерв, предельные издержки, антимонопольная политика и т. д.Узнайте о декарбонизированной экономике из Делфтского технологического университета «Переход к декарбонизированной экономике завтрашнего дня», где вы погрузитесь в экономические стратегии, способствующие переходу к энергетическому переходу: технологии, политику, ценообразование, торговлю выбросами и многое другое. Также изучите экономику, основанную на биотехнологиях, в Университете Вагенингена, а также в разделе «Экономика и политика в экономике, основанной на биотехнологиях», где вы узнаете, как объяснить экономические проблемы и политику, влияющие на экономику, основанную на биотехнологиях, на уровне ЕС и на международном уровне, определить важные факторы, способствующие развитию. биоэкономики замкнутого цикла и многое другое.
Возьмите курс экономики на edX сегодня!
Ресурсы | Экономика | Amherst College
Интернет-ресурсы
В этом разделе приведены ссылки на некоторые из лучших экономических и финансовых ресурсов. Эта обширная коллекция ресурсов предназначена для помощи студентам и преподавателям в изучении и проведении экономических исследований.
Колледжи и университеты
Европейская школа бизнеса / Институт Фраунгофера создали этот новый некоммерческий веб-портал для экономистов.Недавно он был добавлен в раздел “Лучшие ссылки” NBER.
Высший институт международных исследований в Швейцарии. Включает коллекцию ссылок
UCSD Economics Resource Guide Электронные журналы и информационные бюллетени
Государственные источники
Бюро статистики труда BLS является источником ИПЦ уровня безработицы и т. Д.
Бюро переписи Предоставляет информацию о демографии со ссылками на данные через FTP.
Комитет по путям и средствам «Зеленая книга» государственных программ и программ социального обеспечения Совет экономических консультантов включает экономический отчет президента
Эдгар База данных корпоративной информации
Федеральная корпорация по страхованию депозитов (FDIC) Данные институциональной банковской системы.
Федеральный резерв
Международный валютный фонд
Министерство сельского хозяйства США
Министерство торговли США
Министерство образования США
Министерство энергетики США
Министерство здравоохранения и социальных служб США
Министерство юстиции США
Министерство труда США
Министерство финансов США
Министерство транспорта США
Управление международной торговли США
Комиссия по ценным бумагам и биржам США
Белый дом
Всемирный банк
Венский институт сравнительных экономических исследований развития в странах Восточной Европы
Деловые новости
ABC Business News
Bloomberg
CNN Financial News
The Economist
The Financial Times
Fora Finanical Blog
Lexis-Nexis Universe
Reuters Money Network
Wall Street Journal
Финансовые услуги
Charles Schwab
Citibank
Fidelity Investments
Gabelli Funds
Goldman Sachs
J.
П. Морган
Merrill Lynch
Morgan Stanley
Quicken.com Investments
TD Ameritrade
T. Rowe Price
Vanguard
Yahoo! Финансы
Фондовые биржи
Чикагская товарная биржа
Конвертер валют
Котировки акций журнала Money
Домашняя страница цитаты ПК
StockMaster
Yahoo! Финансы
Экономические журналы
AEA для ссылок на журналы: ссылки на многие экономические журналы (см. Вкладку EconLit)
JSTOR: Архивы многих экономических журналов
Общие данные
Материалы экономического образования (MIT OpenCourseWare)
Федеральное правительство и статистические агентства
FedStats FedStats обеспечивает доступ к информации, собранной более чем 70 федеральными агентствами.
Глоссарий экономики исследований: определения 1050 терминов
Международные статистические программы
Данные переписи
Образцы микроданных общественного пользования переписи 1990 года: PUMS
Сельское хозяйство (Бюро переписи)
Главный банк данных Бюро переписи
Исторические данные переписи о бедности (Бюро переписи)
Сводный отчет о федеральных фондах (Бюро переписи населения, 1983-2010)
Текущее обследование населения (Бюро переписи) )
Экономическая перепись, 2007 г.
Экономическая перепись, 2012 г.
Обозреватель данных экономической переписи: данные переписи с 1790 по 1970 год.
Данные о доходах (Бюро переписи)
Статистика бедности (Бюро переписей)
Статистическая сводка США (1878–2010 гг.)
Данные о расходах и финансах государственных и местных органов власти (Бюро переписи)
Разные данные
Экономический временной ряд: данные федеральной статистики, а также информация по Канаде и Японии.
Институт социальных исследований (Мичиганский университет)
ICPSR
Образец интегрированных микроданных для общественного пользования (IPUMS)
PollingReport.com (опросы общественного мнения)
Запись американских демократических данных
Сельское хозяйство
Виртуальная библиотека сельскохозяйственного рынка
Руководство по исследованиям экономики сельского хозяйства (Корнельский университет)
Сельскохозяйственные данные ОЭСР
U.S. Министерство сельского хозяйства
Национальная служба сельскохозяйственной статистики USDA
Банки и финансы
Банковские и финансовые услуги (Руководство по бизнес-ресурсам RUL)
Средние показатели Dow Jones (FRED)
Средство поиска финансовых данных: из Университета штата Огайо
Исторические данные Pro-Dex (индекс финансовых учреждений)
Фондовые и товарные биржи (Руководство по бизнес-ресурсам RUL)
Министерство торговли США
Экономический рост и производительность
Набор данных Барро-Ли
Набор данных о производительности Бартельсмана и Грея NBER (описание храма со ссылкой)
Набор данных Сакса и Уорнера
Набор данных Саммерса-Хестона (таблица Penn World) (описание храма со ссылками)
Образование, здравоохранение, социальное обеспечение, труд,…
Управление социального обеспечения
U.
S. Министерство образования Статистика образования
Министерство здравоохранения и социальных служб США
Министерство труда США
Энергия
Бюро энергетических ресурсов (ENR)
Глоссарий терминов по энергетике (EnergySource)
Управление энергетической информации
Министерство энергетики США
Окружающая среда
Оценочная карта по химическим веществам (Фонд защиты окружающей среды)
Казначейство США
Налоговая статистика Налоговой службы
Министерство финансов США
Федеральная резервная система
Правление Федеральной резервной системы
Совет управляющих
Правление Федеральной резервной системы Банк Атланты
Правление Федеральной резервной системы Банк Бостона
Правление Федеральной резервной системы Банк Чикаго
Правление Федеральной резервной системы Банк Кливленда
Правление Федеральной резервной системы Банк Далласа
Правление Федеральной резервной системы Банк Канзаса Город
Правление Федеральной резервной системы Банк Миннеаполиса
Правление Федеральной резервной системы Банк Нью-Йорка
Правление Федеральной резервной системы Банк Филадельфии
Правление Федеральной резервной системы Банк Ричмонда
Правление Федеральной резервной системы Банк Сан-Франциско
Правление Федеральной резервной системы Банк Св.
Louis
Бежевая книга Федеральной резервной системы: сводки по округам Федеральной резервной системы
Экономические данные Федеральной резервной системы: FRED (исторические данные)
Процентные ставки (Федеральная резервная система)
Иммиграционная служба
Миграционные данные (Бюро переписи населения)
Промышленное
Код стандартной промышленной классификации (SIC) (четыре цифры)
Научно-исследовательские организации
Американский институт предпринимательства
Институт Брукингса
Институт Катона
Центр бюджетных и политических приоритетов
Институт экономической политики
Фонд наследия
Институт Гувера
Институт Джерома Леви
База данных макроисторических данных Национального бюро экономических исследований (NBER)
Публичная политика.org
The Urban Institute
The W.E. Институт Апджона по исследованиям в сфере занятости
Макро-данные
Бюро статистики труда Наиболее востребованные серии диаграмм и данных ИПЦ (с 1913 г. по настоящее время)
Показатели цикла деловой активности
Консолидированный отчет о федеральных фондах (Бюро переписи населения)
Совет экономических консультантов
Мрачный ученый: текущие экономические данные США
Временные ряды Economagic
Экономика Брифинг по статистике: быстрый доступ к федеральным экономическим показателям.
Экономические показатели (Бюро переписи населения)
FairModel (Йельский университет)
Исторические и текущие ставки дисконтирования
Процентные ставки (Федеральный резерв)
Объединенный экономический комитет
Моделирование национального федерального бюджета
Счета национального дохода и продукта (BEA)
Экспериментальные индексы Stock-Watson (NBER)
Бедность, преступность и дискриминация
Данные о доходах (Бюро переписи населения)
Национальная справочная служба по уголовному правосудию
Панельное исследование динамики доходов (Мичиганский университет)
Статистика бедности (Бюро переписи населения)
Исследование американских семей, 1994 (Университет Висконсина)
Региональные данные (штаты, округа и т.
Д.) Данные переписи (Центр данных штата Миссури)
Система экономической информации Коннектикута
Серия книг данных округов и городов (ICPSR)
Бизнес-модели округов (Бюро переписи)
Домашняя страница Массачусетса
Информация о рынке труда Нью-Джерси
Центр данных штата Нью-Йорк
Штат и Расходы и финансовые данные местных органов власти (Бюро переписи населения)
Торговля
Статистика торговли Управления международной торговли США
Транспорт
U.S. Департамент транспорта
Бюро статистики транспорта
Международный Общий
Банк международных расчетов
Индекс восприятия коррупции (Университет Геттингена)
Архив данных Совета Европы по социальным наукам (CESSDA)
Ссылки на статистику стран (Всемирный банк)
Страновые исследования (Библиотека Конгресса)
Европейская экономическая комиссия
Статистика иностранной рабочей силы
Ежедневные и исторические курсы иностранной валюты (PACIFIC)
Отчет о глобальной конкурентоспособности (Всемирный экономический форум)
Глобальные финансовые данные
Международная база данных (Бюро переписи населения)
Международный валютный фонд: международные рынки капитала
Международный валютный фонд: перспективы развития мировой экономики
Международная торговля Статистика (Бюро переписи населения)
Денежно-кредитная экономика, банковские исследования, индексные числа и т.
Д.(База данных Международного отдела)
Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР)
Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР-Вашингтон, округ Колумбия)
Penn World Tables (Университет Торонто)
Статистика торговли (ООН)
Ссылки на исследования в области торговли: Предоставлено Всемирной торговой организацией
Статистический отдел Организации Объединенных Наций
Обзоры преступности Организации Объединенных Наций (UN-CTS)
Всемирный банк: Проект экономического роста и наборы данных
Всемирный банк: Исследование измерения уровня жизни
Всемирный банк: Социальные показатели развития
Всемирный банк : Тенденции в развивающихся странах
Всемирный банк: World Tables Dataset Guide
World Competitiveness On-line (IMD)
World Population (United Nations)
Международный региональный
Eurobaromenter (EUROPA)
Наборы данных Eurobarometer (ZEUS)
Европейский архив данных по социальным наукам (CESSDA)
EuroData (Центр экономических исследований и последипломного образования: CERGE)
EuroStat
Международные страны
Аргентина
Национальный институт статистики и переписи (INDEC)
Австралия
Австралийское статистическое бюро
Бразилия
Статистика Бразилии
Канада
Статистика промышленности Канады
Статистика Канады
Дания
Статистика Дании
Финляндия
Статистика Финляндии
Экономика Финляндии
Франция
Национальный институт статистики и экономических исследований ( INSEE)
Германия
Федеральное статистическое управление Германии (Knoema)
Панельные социально-экономические данные Германии (SOEP)
Греция
Национальная статистическая служба Греции
Венгрия
Центральное статистическое управление Венгрии
Исландия
Статистическое управление Исландии
Индонезия
Статистическое управление Индонезии
Ирландия
Центральное статистическое управление
Израиль
Архив данных по социальным наукам Израиля (Еврейский университет Иерусалима)
Центральное статистическое бюро Израиля
Экономические данные Израиля (Praedicta)
Центр онлайн-ресурсов еврейских студентов
Италия
Istat, Национальный статистический институт Италии
Япония
Центральный банк Японии
Национальный статистический центр Японии
Статистическое бюро Японии
Малайзия
Департамент статистики
Нидерланды
Статистика Нидерландов
Новая Зеландия
Статистика Новой Зеландии
Норвегия
Норвежская служба данных по социальным наукам
Португалия
Национальный институт статистики
Россия
Российская статистическая служба
Южная Африка
Архив данных Южной Африки
Испания
Испанский статистический институт
Швеция
Статистическое управление Швеции
Швейцария
Швейцария Статистика
Тайвань
Управление бюджета, бухгалтерского учета и статистики
Соединенное Королевство
Национальные наборы данных Манчестера (Соединенное Королевство)
Архив данных ESRC (Соединенное Королевство)
Домашняя страница Управления национальной статистики
Разные ссылки
Ссылки на данные по бизнесу и экономике: ссылки на источники данных.
Доступен для поиска. Сортировка по темам финансов, макроэкономики и труда и общей микроэкономики
Колорадский государственный университет, факультет экономики: ссылки на множество источников данных и другая полезная информация.
Лаборатория эконометрики Калифорнийского университета в Беркли: общие справочные данные и данные переписи населения, ICPSR, статистика труда, ссылка на Национальное бюро экономических исследований, другие источники федерального правительства, такие как STAT-USA, сельскохозяйственная перепись и т. Д., А также многое другое. источники, такие как бразильская экономическая статистика.
Ресурсы экономического роста
FINWeb: финансово-экономический сервер, пытающийся предоставить ссылки на все сайты, содержащие важную информацию по экономике или связанным с финансами темам. Отважная попытка, но не всегда лучшая презентация
Департамент экономики Университета Рутгерса: огромный список каналов передачи данных
Центр данных по социальным наукам: Центр научных коммуникаций (Университет Рутгерса)
Данные по социальным наукам в сети – с отличными аннотациями ( Калифорнийский университет, Сан-Диего)
WebEc: «метасайт», в котором перечислены практически все области экономики
Экономика | Университет Южной Каролины
Хотя экономика включает в себя много математики и статистики, в конечном итоге это социальная
наука, которая помогает нам понять, как общество использует ресурсы, решая проблемы
в таких областях, как политика, образование, окружающая среда и здравоохранение.
Чего ожидать
В Университете есть три программы бакалавриата для экономических специальностей. Южной Каролины: B.S. и Б.А. Кандидат экономических наук, предлагаемый Колледжем искусств и наук, и степень бакалавра наук. получил степень бакалавра делового администрирования в Школе бизнеса Дарлы Мур.Студенты, получающие степень Мура Школа берут дополнительные профильные бизнес-курсы, а студенты, получающие диплом Колледж искусств и наук берет больше курсов по некоммерческим предметам.
Все три образовательные программы находятся в ведении экономического факультета Дарла Мур.
Школа бизнеса и все курсы экономики преподаются преподавателями Школы Мура.
Бакалавриат
Развернуть все по экономикепо специальности экономика в Колледже искусств и наук могут получить степень бакалавра искусств. завершив 24-часовое основное требование наряду с ядром колледжа, требованиями к распространению и требования к культурной осведомленности и письменной форме, как описано в основных требования к ученой степени в области гуманитарных наук.Для получения степени бакалавра гуманитарных наук требуется дополнительная девять часов изящных искусств или гуманитарных наук сверх требований Carolina Core.
Помимо курсов по вашей специальности, студенты Колледжа искусств и наук
должен выполнять родственные или второстепенные.
Родственные слова предназначены для поддержки курсовой работы.
в основном, и он должен состоять из 12 часов курсов на продвинутом уровне, вне
из, но связанные с майором.Вместо родственника Б.А. студенты могут выбрать
несовершеннолетний, состоящий как минимум из 18 кредитных часов по установленным курсам. (Некоторые несовершеннолетние в
науки требуют минимум 16 часов.)
Следующие курсы соответствуют некоторым требованиям бакалавриата. по экономике:
- Промежуточная микроэкономическая теория
- Промежуточная макроэкономическая теория
- Старший семинар по экономике
С. по экономикеЭкономические специальности в Колледже искусств и наук могут получить степень бакалавра наук. завершив 24-часовое основное требование наряду с ядром колледжа, требованиями к распространению и требования к культурной осведомленности и письменной форме, как описано в основных требования к ученой степени в области гуманитарных наук.
Помимо курсов по вашей специальности, студенты Колледжа искусств и наук
должен выполнять родственные или второстепенные.Родственные слова предназначены для поддержки курсовой работы.
в основном, и он должен состоять из 12 часов курсов на продвинутом уровне, вне
но связанных с главным. Вместо родственника Б.А. студенты могут выбрать
несовершеннолетний, состоящий как минимум из 18 кредитных часов по установленным курсам.
(Некоторые несовершеннолетние в
науки требуют минимум 16 часов.)
Следующие курсы соответствуют некоторым требованиям к экзамену B.С. по экономике:
- Промежуточная микроэкономическая теория
- Промежуточная макроэкономическая теория
- Старший семинар по экономике
Специалисты по экономике бизнеса в Школе бизнеса Дарлы Мур могут выбрать 12-часовой
основной или 24-часовой интенсивной специальности, как описано в требованиях к степени для
Бакалавр делового администрирования.
Эта специальность объединяет курсовую работу в
экономика с бизнес-курсом работа в области менеджмента, бухгалтерского учета, менеджмента,
маркетинг и финансы, а также общеобразовательное ядро.
Следующие курсы соответствуют некоторым требованиям для получения степени бакалавра наук. в области делового администрирования по специальности экономика бизнеса:
- Промежуточная микроэкономическая теория
- Промежуточная макроэкономическая теория
- Американская экономическая история
- Международная торговля, экономика
Подать заявку на поступление в бакалавриат
Наш отдел приема на бакалавриат предоставляет самую свежую информацию о процессе подачи заявления, поэтому вы можете проверить требования, исходя из вашего текущего статуса, и найти университетские стипендии.
Ученая степень
Школа бизнеса Дарлы Мур предлагает как степень магистра экономики, так и докторскую степень. Кандидат экономических наук, а также имеет двойную степень юридического факультета.
Развернуть все Магистр экономики, Ph.D. Магистр экономики, двойная степень доктора философии: экономика и право (M.A. / J.D.) По специальной договоренности университет предлагает программы двойного диплома в определенных
области, позволяющие студенту работать над двумя степенями одновременно путем объединения кредитов,
в результате студент посещает меньше курсов, чем требуется, если каждая степень
преследовались независимо.
Школа Мура и Школа права предлагают степень
Программа, которая завершается получением степени магистра гуманитарных наук и доктора права (степень юриста).
Информация о приеме на эту степень доступна в аспирантуре.
Узнайте больше о Высшей школе, вариантах получения степени и о том, как подать заявку на поступление к программам докторантуры, магистратуры, сертификации и комбинированной степени в Южной Каролине.
Школа экономики – Факультет гуманитарных и социальных наук
Шелли Лундберг, Калифорнийский университет, Санта-Барбара
Специализация: экономика труда; экономическая демография
Посещение: январь – март
Ричард Стартц, Калифорнийский университет, Санта-Барбара
Специализация: эконометрика; макроэкономика
Посещение: январь – март
Бетси Стивенсон, Мичиганский университет
Опыт: влияние государственной политики на рынок труда
Посещение: январь-февраль
Джастин Вулферс, Мичиганский университет
Специализация: экономика труда; макроэкономика; социальная политика; поведенческая экономика; политическая экономика; юриспруденция и экономика
Посещение: январь-февраль
Джоселин Мартел, Бизнес-школа ESSEC
Специализация: Финансовая экономика
Посещение:
февраля
Джон Нахбар, Вашингтонский университет, Сент-Луис
Экспертиза: экономическая теория
Посещение: февраль – июнь
Кевин Шнепель, Университет Саймона Фрейзера
Специализация: экономика преступности, экономика труда, экономика окружающей среды
Посещение:
Шолех Маани, Оклендский университет
Специализация: экономика рынков труда и политика на рынке труда; экономика образования; экономика иммиграции; распределение доходов; здоровье и жилье
Посещение: февраль – март
Брайан Джейкоб, Мичиганский университет
Специализация: экономика труда; оценка программы; экономика образования
Посещение:
Марко Калиендо, Потсдамский университет
Экспертиза: оценка программ рынка труда; Динамика поиска работы и безработицы; Предпринимательство, самозанятость, субсидии для стартапов; Личностные особенности, предпочтения и экономические результаты; Прикладная микроэконометрика
Посещение: февраль – март
Саймон Берджесс, Бристольский университет
Специализация: экономика труда; Неравенство; Бедность
Посещение: февраль-март
Мириам Генсовски, Копенгагенский университет
Специализация: экономика труда и экономика образования
Посещение: февраль-апрель
Реми Пиатек, Копенгагенский университет
Специализация: байесовская эконометрика; факторное моделирование; смешанное моделирование и вычислительная эконометрика
Посещение: февраль-апрель
Thomas Schober, Johannes Kepler University
Специализация: экономика здравоохранения; прикладная микроэкономика; оценка политики
Посещение: март-май
Ян Уокер, Школа менеджмента Ланкастерского университета,
Специализация: прикладная эмпирическая микроэкономика
Посещение: март
Орла Дойл, Университетский колледж Дублина
Специализация: экономика человеческого развития; экономика здравоохранения; экономика труда; политическое поведение; развитие и образование детей младшего возраста; психология развития и методы оценки политических вмешательств
Посещение: май-июнь
Ибай Ян, Университет Макао
Специализация: экономический рост; инновации; права интеллектуальной собственности; денежно-кредитная и фискальная политика
Посещение: июль 2019
Ханна Шильдберг-Хериш, Дюссельдорфский институт экономики конкуренции (DICE)
Специализация: прикладная микроэкономика; экономика и психология; общественная экономика; экспериментальная экономика
Посещение: июль-август
Дэниел Хамермеш, Техасский университет, Остин
Опыт: использование времени; спрос на рабочую силу; дискриминация; академические рынки труда; экономика труда
Посещение: июль – сентябрь 2019 г.
Колин Кэмерон, Калифорнийский университет в Дэвисе
Экспертиза: эконометрическая теория для поперечных данных
Посещение: июль-сентябрь 2019 г.
Мартин Хубер, Фрибургский университет
Опыт: оценка эффективности политики / лечения в экономике труда, здравоохранения и образования; полу- и непараметрические микроэконометрические методы причинно-следственного вывода
Посещение: июль – август 2019
Даниэль Камхёфер, Дюссельдорфский университет им. Генриха Гейне
Опыт: возврат к учебе; формирование когнитивных и некогнитивных навыков; предложение женской рабочей силы; факторы физического и психического здоровья, а также; экономические аспекты в планировании семьи.
Посещение: Август 2019
Найджел МакКлунг, Банк Финляндии
Специализация: макроэкономика; денежный; обучение
Посещение: сентябрь 2019
Duc Minh Nguyen, Вьетнамский национальный сельскохозяйственный университет
Время посещения: ноябрь-декабрь 2019 г.