Учиться на филолога: проходные баллы, стоимость, профили, куда поступить

Содержание

Стоит ли учиться на филолога?

Плюсы и минусы > Образование > Стоит ли поступать на филологический факультет

Мастерство складывать слова в тексты всегда считалось если недаром свыше, то талантом точно. Выпускники филологических факультетов работают переводчиками, лингвистами, преподавателями, журналистами, но выбранный путь хранит в себе немало подводных камней. Даже прекрасно зная, что вы, как говорится, «гуманитарий», нужно быть готовым к трудностям, следующими за поступлением на филологический факультет.

Плюсы

Высокая грамотность. Волей-неволей, даже если вы этого не заметите, ваша грамотность будет повышаться. Причин этому очень много – чтение книг, признанных классическими, регулярное повторение правил орфографии и пунктуации, глубокое изучение того, из чего состоит любой язык. Изучение разных функциональных стилей позволяет филологам в равной степени успешно писать как научные, так и художественные тексты.
Изучение иностранных языков. В мире, в котором знание хотя бы одного иностранного языка, английского, стало считаться правилом хорошего тона, филологи смотрятся ещё более привлекательно – часто потому что знают больше одного иностранного языка. Филологическое образование может стать отличным подспорьем к любой другой специальности, которая подразумевает общение с иностранцами – в том числе в мировых компаниях. Недаром говорят, что если выучил один иностранный язык, изучение других будет даваться несколько проще.
Педагогическая практика. Очень часто обучение на филологическом факультете подразумевает педагогическую практику – так сложилось, что многие выпускники филфака идут работать преподавателями в школы, и не могут обойтись без этих знаний. Даже если это не входит в ваши карьерные планы, педагогика и психология преподавания могут очень пригодиться – в особенности если в будущем вы планируете завести детей.

Развитие гибкого мышления. Несмотря на то, что так называемые «технари» связаны с логикой более тесно, представителям гуманитарных профессий приходится взаимодействовать с ней не меньше. Недаром греческое слово «logos», от которого пошёл этот термин, переводится как «слово». Представителям технических специальностей необходимо заучить огромное количество формул и знать, в каком случае какую использовать; филологам же приходится гораздо труднее. Из каждого правила есть свои исключения, которые нужно запомнить; при написании текста нужно соблюдать логику представленных аргументов и композицию – всему этому учат на филфаке.
Прикосновение к прекрасному. Филологи больше других профессий имеют прямую возможность работать с эстетикой, в чём бы она ни выражалась. Будь это картина, литературное или музыкальное произведение, филолог сможет интерпретировать его в нескольких смыслах, растянув эстетическое удовольствие. К тому же, получив базовое образование в литературной сфере, можно начать изучать его связи с другими видами искусства – с кино, музыкой и живописью, став, в конечном итоге, неплохим специалистом по культуре.

Минусы

Огромные списки литературы. Поступая на филологический факультет, будьте готовы к тому, что в расписании появится несколько литератур. Не привычный школьный курс, включающий в себя литературу со всего света, а тройка различных дисциплин с новым временным промежутком каждые полгода. Это, конечно, едва ли можно назвать минусом, ведь лекции помогают познакомиться с новыми интересными именами, но списки литературы для каждого курса настолько огромны, что времени на внеклассное чтение просто не остаётся.
Основа образования – теория. Практическая составляющая сильна не во всех вузах, а многие преподаватели и по сей день считают, что дать знания можно, заставив студентов прочитать несколько книг, а не написать несколько текстов. На филфаке вы будете писать эссе, рефераты, курсовые работы – одним словом, научные тексты, но не те, что фактически пригодятся вам на работе. Можно, конечно, практиковаться самостоятельно, подрабатывая журналистом или копирайтером, но, при должном подходе к делу, это будет отвлекать вас от учёбы.
Карьерные трудности. Не сказать бы об этом минусе было бы крайне несправедливо. Как уже отмечалось выше, многие из тех, кто хорошо изучил структуру языка в университете, оказывается на позиции учителя, хотя изначально этого не планировал. Какие знания сможет дать человек, не желающий преподавать? Помимо этого, найти работу, требующую филологического образования, в мелком регионе, гораздо сложнее, чем в крупных городах. Зарплата при этом будет невысокая, а карьерный рост минимальным – так что если есть другие варианты, их всё-таки можно рассмотреть, чтобы не жить на голом энтузиазме. Всё, что даётся филологическим образованием, можно запросто изучить самостоятельно.

Необходимость дополнительного образования. Этот минус вытекает из предыдущего и знаком многим филологам, не обладающим практическими рабочими навыками: нужно всегда получать дополнительные квалификации. Профессиональное обладание иностранными языками, умение писать тексты – это навыки, полезные на любой должности и, тем не менее, ничего из себя в одиночку не представляющие. Дополнительные же квалификации требуют денежных затрат, чего многие попросту не могут себе позволить.
Неструктурированность знаний. На филфаке нередки случаи, когда преподаватели заявляют, что представленные ими знания неточны, или варьируются у разных исследователей. Яркий пример – наличие в русской фонетике целых двух школ транскрибирования, хотя, казалось бы, изучаемый язык один. Студенту необходимо держать это всё в голове, притом, что никто не обещает, что эти знания пригодятся, если только он не решит пойти по стопам прочих учёных-лингвистов. Ибо, в конце концов, все языки постоянно развиваются, не стоя на месте, и те знания, что даются вам в этом году, уже в следующем году могут стать неактуальными.

Выводы

Филологический факультет – всё-таки, единственный вариант поступления для тех, чьи мозги просто не заточены под точные науки. В этом нет ничего плохого, наоборот: включённые в программу предметы помогают развить мышление и сделать его гибким, другими словами – мыслить за рамками точных формул. Другими словами, в филологическом образовании нет ничего плохого – кроме того, что многие придерживаются мнения, будто оно не нужно, и того, что техническое образование сейчас более востребовано.

где изучать и как поступить?

Содержание:

Где можно изучать языковые специальности в Чехии?
Филология в частных вузах
Специфика профессии

Весь мир состоит из слов, а филолог – как никто другой – владеет словом: устным или письменным. Наблюдая и анализируя, исследуя и интерпретируя, выпускник филфака способен чутко реагировать на процессы, остающиеся незаметными другому глазу. Эта оптика имеет определяющее значение и для мировоззрения выпускника с филологическим образованием, и для его успешной профессиональной реализации. В современном мире, в котором все меньше границ, а страны связаны друг с другом деловыми отношениями, языковые специальности не только интересны, но и перспективны.

Язык — это ключ, открывающий любые двери.

Если вы хотите связать свою будущую карьеру с филологией или вам просто интересно учить новые языки, в Чехии вы легко найдёте интересующую вас специальность. Здесь вы можете изучать практически любой язык от английского до латыни.

На гуманитарные специальности поступить немного сложнее, чем на технические из-за высоких требований. При поступлении часто нужно проходить устное собеседование и всегда требуется знание дополнительного иностранного и чешского языков.

Каждый филолог должен в совершенстве владеть знаниями нескольких языков. Можно отметить, что филологи — это не только творческие люди, но и хорошие журналисты, успешные переводчики, писатели, критики, редакторы, сценаристы. В наше время профессия филолога очень разнообразна. Очень часто, одной из ступеней вступительных экзаменов является так называемый тест на способность к обучению — это тест, проверяющий общие знания абитуриента, чаще всего каждый вуз создаёт такой тест самостоятельно, и примеры тестов можно посмотреть на сайте вуза.

где можно изучать языковые специальности в Чехии?

Определенно профессия филолога подойдет не каждому, ведь такой специалист должен обладать многими качествами, например, усидчивостью и любовью к чтению, так как работа этого специалиста заключается в долгом вычитывании, затем исправлении, переводе и редактировании различных текстов на любом языке. Также филолог должен обладать хорошей внимательностью, чтобы ничего не упустить.

Кроме этого филолог должен владеть ораторским искусством, так как большинство филологов работают преподавателями, где это качество им просто необходимо. Чаще всего их можно найти на философских и педагогических факультетах как государственных, так и частных вузов.

Университет Палацкого в городе Оломоуце

Университет входит в ТОП 5 лучших исследовательских вузов Чехии. Учебное заведение предлагает широкий спектр образовательных программ по различным направлениям. Изучать филологические специальности в этом вузе можно на двух факультетах: философском и педагогическом.

На Философском факультете уровень безработицы среди выпускников 5,4%, а на педагогическом — 2,5%.

На Философском факультете вы можете выбрать из огромного числа языковых специальностей. Там вы можете изучать английский, чешский, китайский, французский, итальянский, японский, латынь, немецкий, нидерландский, польский, португальский, русский, испанский и украинский.

Вступительные экзамены на бакалавриат чаще всего представляют собой письменный тест на способность к обучению, на некоторых специальностях нужно ещё сдать вступительные экзамены по конкретным предметам. Абитуриент также должен сдать экзамен на знание английского языка на уровне B2. Кроме этого, на некоторых специальностях есть устное собеседование.

Для поступления в магистратуру нужно будет сдать вступительные экзамены по специальности и пройти устное собеседование. Для докторантуры нужно пройти только устное собеседование и предоставить своё резюме.

Полная информация о том, что конкретно требуется для поступления, есть на сайте университета.

На Педагогическом Факультете вы можете изучать английский, чешский, немецкий. Не стоит, правда, забывать, что все языки учатся с целью дальнейшего преподавания. Для того, чтобы поступить на бакалавриат, нужно будет сдать уже известный нам тест на способность к обучению, состоящий из 60 вопросов. Для поступления в магистратуру и докторантуру абитуриенты проходят устное собеседование.

Университет Градец-Кралове

Университет Градец Кралове является научным учреждением и предлагает студентам участие в исследовательских грантах и конкурсах. Благодаря богатым международным связям с учебными заведениями в более чем 60 странах Северной и Южной Америки, Африки, Азии и Европы, студенты университетов могут получить ценный профессиональный и жизненный опыт во время учебы и работы за границей. Здесь вы можете изучать языковые специальности на Педагогическом Факультете. Выбирать можно между английским, немецким и русским языками. К сожалению, эти специальности доступны только для бакалавриата.

Вступительные экзамены представляют собой написание письменного теста, содержание которого зависит от выбранной специальности. Выпускники находят работу в государственных учреждениях (архивах, музеях, библиотеках), в государственных и местных органах власти, в средствах массовой информации, в организациях культуры, в политике, а также в сфере образования.

Карлов Университет

Этот вуз является самым сильным классическим университетом страны и даёт самую серьёзную подготовку по гуманитарным специальностям. На Философском факультете вы можете учить английский, арабский, чешский, датский, французский, латынь, монгольский, нидерландский, романские языки и испанский.

Вступительные экзамены зависят от выбранной специальности. Это может быть устный экзамен, письменный тест или даже всё сразу. Есть специальности, вступительные экзамены на которые проходят в две волны: сначала сдаётся письменная часть, а потом устная. Для некоторый программ также сдаётся тест на способность к обучению и тест на знание языка.

Все, что нужно знать о Карловом университете, вы найдете в нашем видео:

Остравский Университет

В Остравском Университете на Философском факультете предлагают учить английский, чешский, французский, латынь, немецкий, польский, русский и испанский. Одно из ведущих высших образовательных учреждений Чехии, осуществляющее подготовку по ряду популярных на современном рынке специальностей. Образование в Чехии на чешском языке является бесплатным, единственное, чего ждут от абитуриента – соответствующая языковая подготовка – знание чешского языка на уровне В2.

Вступительные экзамены и на бакалавриат, и в магистратуру — это письменный тест, содержание которого каждая специальность определяет сама. В рамках программы Erasmus+ студенты факультета могут путешествовать по более чем ста странам мира, чтобы изучить иностранную культуру и совершенствовать свои знания иностранного языка.

Южночешский университет в Ческе-Будеёвице

Южночешский университет – это государственный университет, расположенный в 150 км. от Праги в городе Ческе-Будеевице. Он известен как образовательное и исследовательское учреждение, специализирующееся на естественных, гуманитарных и социальных науках. Философский факультет этого вуза предлагает множество языковых направлений, среди которых есть английский, немецкий, французский, испанский и другие.

Вступительные экзамены зависят от специальности. На большинство из них можно поступить вовсе без вступительных. На некоторых специальностях абитуриентам, которые недостаточно хорошо сдали письменный экзамен, даётся шанс пройти устное собеседование и впечатлить комиссию там. Что же касается самого письменного экзамена, то темы там зависят от желанной специальности. На «Английском языке и литературе» вы можете встретить вопросы по лингвистике, а на «Немецком языке и литературе» — вопросы о культуре Германии.

Масариков Университет в городе Брно

Университет является одним из важнейших образовательных и научных учреждений в Чешской Республике и узнаваемым. Философский факультет Масарикова Университета предлагает изучать английский, чешский, хорватский, итальянский, латынь, немецкий, норвежский, польский, португальский, сербский, испанский и украинский.

На вступительных экзаменах в этот университет пишется тест, проверяющий ваши знания в выбранной области. На некоторых специальностях сдаётся устный экзамен. В магистратуру вступительные экзамены проводятся дважды в год.

Во второй части нашей серии выпусков о Масариковом университете мы рассказали о Философском факультете:

Силезский Университет в Опаве

Вуз является членом Европейской ассоциации университетов и сотрудничает как с чешскими, так и с зарубежными вузами. На сегодняшний день этот государственный университет состоит из четырех частей: факультета искусств и наук в Опаве, школы делового администрирования в Карвине, факультета государственной политики в Опаве и Математического института в Опаве. Филологические специальности здесь можно найти на Философском Факультете. Выбрать тут есть из чего: вам предлагают специализироваться в английском, немецком, французском и многих других языках.

В качестве вступительного экзамена пишется тест на знание тем, связанных со специальностью, а после проводится устное собеседование, до которого допускаются только те, кто успешно сдал письменную часть.

Филология в частных вузах

Нью-Йоркский Университет в Праге

University of New York in Prague (UNYP) предлагает своим студентам самое лучшее образование на английском языке в средней и восточной Европе. В этом вузе вы можете учиться как по их собственным бакалаврским и магистерским программам, так и на специальностях, которые были организованы при участии State University of New York, Empire State College.

Такая программа позволяет получить студентам сразу два диплома — диплом американского образца и диплом европейского образца.

Вас могут заинтересовать специальность бакалавриата «Английский язык и литература» (English Language & Literature) и магистерская специальность «Второй язык: обучение и преподавание» (Second Language Learning and Teaching)

Заявление на обучение вы можете подать в течении всего года. Университет старается поддерживать высокий уровень образования, и поэтому во время учёбы придётся упорно трудиться — в традициях американских вузов от студентов требуется показывать высокий уровень знаний на протяжении всего обучения, а всех неугодных отчисляют.

Вступительные экзамены можно сдать заочно. Кроме стандартных нострификационных экзаменов, поступающим на бакалавриат нужно будет предоставить мотивационное письмо, рекомендательное письмо от одного из ваших бывших учителей и либо сдать вступительных тест по английскому языку, либо предоставить сертификат о сдаче экзамена. Уровень знания языка должен быть минимум C1.

После успешного выполнения всех условий, вас пригласят на устное собеседование, и по его итогам будут решать вопрос о вашем зачислении. Кроме этого, в течении первой (ознакомительной) недели обучения, все студенты пишут эссе на английском языке, и если оно будет написано плохо, вас попросят пройти курс English Pre-Composition.

Для поступления в магистратуру нужно выполнить те же условия, что и для поступления на бакалавриат, разве что нострификационные экзамены сдавать не придётся, а рекомендательных письма должно быть два.

Специфика профессии

Филологическое образование – это образование в высшем смысле этого слова, поскольку гуманитарные науки служат развитию человека, раскрытию его внутреннего творческого, интеллектуального и гражданского потенциала. В зависимости от выбранной специальности условия поступления отличаются: где-то понадобится пройти устное собеседование, а где-то при выполнении определенных условий можно пройти без экзаменов. С актуальными условиями можно ознакомиться на сайте университета.

Знание нескольких иностранных языков, а также понимание того, каким образом они взаимодействовали в истории, является обязательной частью филологического образования.Знание языка и теории культуры – это только основа.Наука состоит в том, что она имеет дело с трудными текстами – такими, которые несут в себе долговечные смыслы, которые в течение столетий перечитывали чаще всего. Поэтому главное, чем должен овладеть филолог, – это искусство интерпретации (герменевтика) и оценки текста.

Филолог понимает не только сам текст, но и то, как его трактовали и толковали его автор и другие читатели. Современный филолог идет дальше, его уже волнует не только суть самого текста, но и механизмы его формирования, проблемы мышления и речи, когнитивные аспекты литературного творчества.

Работа филолога предполагает широкий спектр обязанностей, среди которых чаще всего выделяют:

научные исследования по изучению связей между группами языков
консультирование по вопросам языкознания

рецензирование и подготовка к изданию научных работ, учебников, методических пособий по изучению языков, словарей, грамматик, систем языковых классификаций;
письменные переводы художественной, научной, технической и различной специальной литературы;
работа по унификации терминов, совершенствованию понятий и определений в различных отраслях науки и техники.
подготовка научной документации и отчетов и другое.

Главным преимуществом изучения филологии в Чехии является то, что помимо родного и чешского, вы будете в совершенстве знать еще как минимум 1 иностранный язык. Такие навыки помогут при трудоустройстве не только в Чехии, но и в других странах мира.

Где работают специалисты?

Зачастую, специалисты в языковой сфере работают в следующих организациях:

Научно-исследовательские центры
Школы и вузы
СМИ, издательские дома, редакции и библиотеки
Культурные общественные организации
В маркетинге и рекламе в качестве копирайтеров, рерайтеров, спичрайтеров.

Смотреть все видео-отзывы об обучении в Чехии

Большинство университетов требуют от иностранных абитуриентов знание чешского языка на уровне B2, дополнительного иностранного языка, а также владение профильной терминологией. Для поступления на языковые специальности Prague Education Center разработал специальный курс подготовки на гуманитарное направление. Более 600 выпускников PEC стали студентами главных гуманитарных факультетов Чехии.

Филологический факультет :: Абитуриентам

Филологический факультет / Обучение / Абитуриентам

Сегодня на факультете ведется подготовка по трем направлениям: «Филология», «Издательское дело», «Искусства и гуманитарные науки». Подробную информацию о каждом из направлений, а также о дополнительных специализациях и магистерских программах можно найти на этом сайте в разделе «Обучение». Стоимость обучения российских и иностранных студентов из ближнего зарубежья и стран СНГ.

Направление	Очная форма	Очно-заочная (вечерняя) форма	Заочная форма
Филология (бакалавриат)	25	––	––
Издательское дело (бакалавриат)	––	––	––
Искусства и гуманитарные науки (бакалавриат)	4	––	––
Библиотечно-информационная деятельность (бакалавриат)	25	––	––
Филология “Русская литература в европейском контексте” (магистратура)	4	––	––
Филология “Русская литература и русский язык в культурологическом и педагогическом контексте” (магистратура)	4	––	––
Филология “Психолингвистика” (магистратура)	––	––	2
Филология “Практическая филология в административной, образовательной и культурной деятельности” (магистратура)	––	––	9
Издательское дело (магистратура)	––	––	––
Искусства и гуманитарные науки (магистратура)	––	––	––

Направление	Очная форма	Очно-заочная (вечерняя) форма	Заочная форма
Филология (бакалавриат)	25	––	25
Издательское дело (бакалавриат)	25	––	––
Искусства и гуманитарные науки (бакалавриат)	25	––	––
Библиотечно-информационная деятельность (бакалавриат)	25	––	––
Филология “Русская литература в европейском контексте” (магистратура)	25	––	––
Филология “Русская литература и русский язык в культурологическом и педагогическом контексте” (магистратура)	25	––	––
Филология “Эффективный текст в профессиональной коммуникации” (магистратура)	––	––	25
Филология “Психолингвистика” (магистратура)	––	––	25
Филология “Практическая филология в административной, образовательной и культурной деятельности” (магистратура)	––	––	25
Издательское дело (магистратура)	12	––	––
Искусства и гуманитарные науки (магистратура)	12	––	––

Направления	Очная форма	Очно-заочная (вечерняя) форма	Заочная форма
Филология (бакалавриат)	1. Литература 2.Русский язык 3.(по выбору абитуриента) История/Обществознание/Иностранный язык	––	1.Литература 2.Русский язык 3.(по выбору абитуриента) История/Обществознание/Иностранный язык
Издательское дело (бакалавриат)	1.Обществознание 2.Русский язык 3.(по выбору абитуриента) История/Иностранный язык/Литература	––	––
Искусства и гуманитарные науки (бакалавриат)	1.История 2.(по выбору абитуриента)Литература/Обществознание/Иностранный язык 3.Русский язык	––	––
Библиотечно-информационная деятельность (бакалавриат)	1. Литература 2.Русский язык 3.(по выбору абитуриента) История/Обществознание/Иностранный язык	––	––
Филология (магистратура)	Экзамен по русскому языку, русской и зарубежной литературе	––	Экзамен по русскому языку, русской и зарубежной литературе
Издательское дело (магистратура)	Письменный экзамен по русскому языку, истории книжного дела, общему редактированию	––	––
Искусства и гуманитарные науки (магистратура)	Письменный экзамен по литературе, истории и теории искусства	––	––

Направления	Очная форма	Очно-заочная (вечерняя) форма	Заочная форма
Филология (бакалавриат)	108 350	–– ––	43 500
Издательское дело (бакалавриат)	108 350	––	––
Искусства и гуманитарные науки (бакалавриат)	108 350	––	––
Библиотечно-информационная деятельность	108 350	––	––
Филология (магистратура)	116 200	––	43 500
Издательское дело (магистратура)	116 200	––	––
Искусства и гуманитарные науки (магистратура)	116 200	––	––

Баллы для поступления

Программа вступительного испытания при приеме на обучение по программам магистратуры 45. 04.01 Филология
Программа вступительного испытания при приеме на обучение по программам магистратуры 42.04.03 Издательское дело
Программа вступительного испытания при приеме на обучение по программам магистратуры 50.04.01 Искусства и гуманитарные науки
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению 45.06.01 Языкознание и литературоведение

Исчерпывающую информацию о приеме можно получить на официальном сайте «Абитуриент Онлайн» ВГУ.

классическое гуманитарное направление, изучающее фундаментальные основы языка, литературы и культуры

– возможность выбрать дополнительную специализацию (филологическое обеспечение СМИ и связей с общественностью, лингвокриминалистика, литературное редактирование, преподавание русского языка как иностранного и др. )

– сочетание лучших традиций классического университетского образования и новейших информационных технологий

– возможность прохождения практики в языковых школах Македонии и Сербии

– возможность участия в программах студенческого обмена в странах Европы

максимально широкая сфера трудоустройства в любой гуманитарной области: от преподавателя русского языка и литературы до контент-менеджера в SEO-агентствах и подведомственного эксперта, от редактора, корректора и копирайтера до журналиста, PR-специалиста и сотрудника пресс-служб

4 года (бакалавриат)

очное или заочное обучение

обязательные: литература и русский язык. Третий экзамен по выбору: история/обществознание/иностранный язык

новейшее направление факультета, подкрепляющее гуманитарное знание актуальными информационными технологиями

– основательная подготовка в сфере аналитики, документоведения, менеджмента, маркетинга, социокультурного кураторства, блоггинга

– сочетание классической гуманитарности и избранных областей актуального естественнонаучного знания

– обучение эффективной профессиональной коммуникации, конфликтологии, деловому общению, рекламным практикам

– работа с ведущими сотрудниками социально-культурных учреждений

востребованность специалистов в сферах документально-информационной деятельности, органах власти и муниципального управления, библиотеках и издательствах, массмедиа, консалтинге и информационной аналитике, бизнес-проектах

4 года (бакалавриат)

очное обучение

обязательные: русский язык и литература. Третий экзамен по выбору: история/обществознание/иностранный язык

уникальное научно-прикладное направление, работающее на передовой современного информационного общества

– овладение несколькими профессиями: редактор, корректор, верстальщик, веб-дизайнер, СММ-специалист

– гарантированное трудоустройство и прохождение практики в лучших издательствах, СМИ и рекламных агентствах города

– обучение у ведущих специалистов-производственников

– возможность зарубежной стажировки

работа в отраслях культуры и производства, связанных с созданием, выпуском и массовым распространением информации: издательствах, интернет-порталах, типографиях, PR-агентствах

4 года (бакалавриат)

очное обучение

обязательные: русский язык и обществознание. Третий экзамен по выбору: история/литература/иностранный язык

первое в России направление либерального образования и всестороннего творческого развития личности

– уникальный набор теоретических дисциплин (история искусства, театра, кино и литературы, художественная критика, корпоративная культура, «неофициальное» советское искусство и др. )

– сочетание научной фундаментальности и основательной практической подготовки в сфере графики и дизайна

– акцент на развитие творческого мышления

– приобретение навыков формирования профессионального имиджа

– возможность зарубежной стажировки

работа в области культуры и социокультурной деятельности (сотрудники пресс-служб, общественных организаций, политических партий), организация выставочных пространств, карьера дизайнера, преподавание в области художественного образования

4 года (бакалавриат)

очное обучение

обязательные: русский язык и литература. Третий экзамен по выбору: история/обществознание/иностранный язык

На занятия приглашаются школьники 9–11 классов. Занятия бесплатные.

Телефон: +7 (473) 220-89-41
E-mail: [email protected]

Консультации и участие бесплатные.

Телефон: +7 (473) 220-84-26
E-mail: [email protected]

Новый проект «ВГУ–LIVE!» позволяет школьникам сравнить свои ожидания, связанные с учебой в ВГУ, с впечатлениями, полученными в ходе живого общения со студентами.

Телефон: +7 (473) 220-85-93
Запись на участие в проекте по e-mail: [email protected]

В 2013–2014 учебном году стартовал просветительский проект «Большой университет – большому городу», в рамках которого преподаватели филологического факультета читают открытые лекции в стенах университета и на площадках книжного супермаркета «Амиталь».

Информацию о состоявшихся лекциях и анонсы новых встреч можно найти в разделе «Новости».

Телефон: +7 (473) 220-89-41
E-mail: [email protected]

Дни открытых дверей

Весной и осенью на факультете проводятся Дни открытых дверей, где можно встретиться с преподавателями и студентами, получить информацию о направлениях подготовки и правилах приема.

Прикладная цифровая филология

Чему вы научитесь

профессионально оцифровывать различные тексты, в том числе используя системы распознавания текста

расшифровывать информацию из аудио- или видео- и переводить её в тексты (транскрибация)

автоматически обрабатывать большие объёмы текстов, анализировать их и преобразовывать в электронные источники баз данных

готовить тексты публичных выступлений и эффектные интерактивные презентации

программировать на языке Python и общаться на одном «языке» с программистами

составлять различную деловую документацию

грамотно ставить задачи и составлять техническое задание для IT-специалистов

консультировать по вопросам языкознания

разрабатывать обучающие онлайн-курсы и быть цифровым педагогом

редактировать и корректировать уже написанные тексты (художественную, публицистическую, научную и техническую литературу)

участвовать в создании программного обеспечения для выполнения более точного и эстетически привлекательного машинного перевода и в разработке машинных языков

писать тексты на русском и иностранных языках для журналов, страниц сайтов, для рекламных блогов и социальных сетей и стать копирайтером

использовать современные графические сервисы для разработки интерфейсов и создания прототипов web-ресурсов с возможностью организации совместной работы в режиме реального времени (Figma)

преподавать русский язык и литературу в российских и зарубежных образовательных организациях и частным лицам, в том числе иностранцам

использовать программы для обработки русского, иностранного языков, создавать элементарные инструменты распознавания текста и речи, системы перевода, голосовых ассистентов, персональных помощников, «умных» чат-ботов

Раскрыть список полностью

Программа oбучения

4 года / 48 месяцев

Дисциплины, формирующие универсальные навыки

Безопасность жизнедеятельности
История
Иностранный язык (основной)
Русский язык как иностранный
Второй иностранный язык (практический курс)
Теория и практика перевода
Философия
Физическая культура
Основы финансовой грамотности, менеджмента и маркетинга
Основы права и антикоррупционного поведения
Коммуникация в современном поликультурном пространстве
Основы проектного управления
Цифровое право и цифровая безопасность

Дисциплины, формирующие филологические знания

Языкознание. Базовый курс
Типологическая лингвистика
Современный русский язык
Стилистика современного русского языка
Комплексный практический курс русского языка (росс. студенты)
Комплексный практический курс русского языка (иностр. студенты)
Практикум по редактированию текстов
Основы психолингвистики
Введение в корпусную лингвистику
Сравнительно-историческое языкознание (компаративистика)
Историческая грамматика
Лингвокультурология
Языковая картина мира
Теория и практика аргументации
Риторика и ораторское искусство
Сценарии, стратегии и тактики речевого взаимодействия
Теория и практика мультимедиакоммуникации
Лингвистическая экспертиза текста в общегуманитарной сфере
Литературоведение. Базовый курс
История русской литературы
История зарубежной литературы
Мифология и мифопоэтика

Дисциплины в области цифровых технологий

Вводный курс по математике
Информатика. Операционные системы и редакторы для гуманитарной сферы.
Линейная алгебра и математический анализ
Создание цифрового контента (Текст. Графика. Аудио. Видео. Приложения)
Математические методы в гуманитарной сфере
Реляционные системы управления базами данных
Вычислительное мышление и программирование. Языки программирования
Инструменты обработки и визуализации данных
Программирование на Python
Основы веб-разработки
Информационные системы анализа данных в гуманитарной сфере
Инструменты искусственного интеллекта для анализа и обработки текста
Цифровые инструменты семантического анализа текста
Введение в анализ больших данных
Машинное обучение
Введение в графы знаний

Дисциплины, формирующие навыки в области маркетинга

Копирайтинг
Имплицитность медийного текста
Сторителлинг в традиционной и цифровой образовательной среде

Дисциплины, формирующие педагогические навыки

Возрастная психология
Педагогика и психология
Методика организации внеучебной деятельности и профориентационных мероприятий
Проектирование образовательной деятельности в традиционной и цифровой среде
Методика преподавания русского языка
Методика преподавания литературы

Учитесь у экспертов

Шевцов Василий Викторович

Доцент факультета информационных технологий и анализа больших данных Финансового университета, кандидат технических наук

Алимова Лилия Баторгалиевна

Заместитель директора по учебной работе, доктор исторических наук, доцент

Брагина Марина Александровна

Заведующий кафедрой русского языка № 1 подготовительного факультета, кандидат филологических наук, доцент

Синячкин Владимир Павлович

Заведующий кафедрой русского языка и межкультурной коммуникации, доктор филологических наук, профессор

Куновски Марина Николаевна

Заместитель директора по международной деятельности, заведующий кафедрой русского языка №2 подготовительного факультета, кандидат филологических наук, доцент

Пугачев Иван Алексеевич

Заведующий кафедрой русского языка № 4, доктор педагогических наук, доцент

Воробьёв Владимир Васильевич

Заведующий кафедрой русского языка № 6, член-корреспондент РАЕН, доктор филологических наук, профессор

Бахтикиреева Улданай Максутовна

Профессор кафедры русского языка и межкультурной коммуникации РУДН, доктор филологических наук

Бирюкова Юлия Николаевна

Доцент кафедры русского языка № 5 Института русского языка РУДН

Эстебан Хосуэ Азофейфа Гомез

Промышленный инженер, архитектор краудсорсинговых решений Яндекс

Левина Вера Николаевна

Доктор филологических наук, доцент, доцент кафедры русского языка № 1 подготовительного факультета Института русского языка РУДН

Новикова Дарья Сергеевна

Старший педагог дополнительного образования кафедры общеобразовательных дисциплин подготовительного факультета

Овчаренко Алексей Юрьевич

Доцент кафедры русского языка № 6, доктор филологических наук, доцент

Алюнина Юлия Матвеевна

Ассистент кафедры русского языка № 1 подготовительного факультета Института русского языка РУДН

Резаиан Наим

Руководитель направления разработок Центра развития цифровых технологий в образовательных процессах РУДН

Как проходит
обучение

Очные учебные занятия проводятся в кампусе РУДН по адресу:

г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, 10/3 Институт русского языка.

В течение всего обучения студенты находятся под руководством преподавателей, персональных образовательных тьюторов, специалистов по воспитательной работе.

Практика студентов организована РУДН:

В Международном центре цифровизации предуниверситетской подготовки

В Центре развития цифровых технологий в образовательных процессах РУДН

В лаборатории дистанционного обучения

В российских и зарубежных вузах-партнёрах

Раскрыть список

В организациях реального сектора экономики: компании МТС, IBS, медиагруппа «Россия сегодня»

Условия и сроки
проведения приёма

Поступающим
по результатам ЕГЭ

Для российских граждан
(по контракту — платные места)

условия приёма

	Очная форма	Заочная форма
Начало приёма документов	20 июня	01 июня
Завершение приёма документов	26 августа	18 ноября
Завершение предоставления заявлений о согласии и оригиналов	30 августа	29 ноября
Оплата счета за обучение	Не позднее 10 дней с даты заключения договора
Начало учебного года	01 сентября	01 декабря

Поступающим по
вступительным испытаниям РУДН

Для российских граждан
(по контракту — платные места)

условия приёма

	Очная форма	Заочная форма
Начало приёма документов	20 июня	01 июня
Завершение приёма документов	26 августа	18 ноября
Период проведения вступительных испытаний РУДН	20 июня-28 августа	01 июня-26 ноября
Завершение предоставления заявлений о согласии и оригиналов	30 августа	29 ноября
Оплата счета за обучение	Не позднее 10 дней с даты заключения договора
Начало учебного года	01 сентября	01 декабря

Для иностранных
граждан

Полный перечень документов и условия приема для иностранных граждан

	Очная форма	Заочная форма
Начало приёма документов	1 апреля	01 июня
Завершение приёма документов	29 сентября	26 ноября
Официальный ответ РУДН	От 14 до 30 дней с даты подачи заявки
Подтвердите свое обучение и оплатите предложение	Срок указан в договоре-оферте
Подготовьте полный пакет документов и получите визу	От 3 недель до 1,5 месяцев
Период проведения вступительных испытаний РУДН	до 29 сентября	до 26 ноября
Оплатите договор об обучении и пройдите медицинский осмотр	до 30 сентября	до 29 ноября
Начало учебного года	01 октября	01 декабря

Необходимые ЕГЭ
для поступления

Обязательные:

Русский язык от 40 баллов Литература от 40 баллов

По выбору (1 из 3):

История от 40 баллов Обществознание от 45 баллов Иностранный язык от 35 баллов

Вступительные экзамены (вместо ЕГЭ) только для следующих категорий:

Лица с дипломами начального профессионального образования, средне профессиональным образованием, и послевузовским образованием
Лица с ограниченными возможностями здоровья
Иностранные граждане Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана
Граждане РФ, получившие документ об образовании иностранного государства
Граждане республики Беларусь (могут представить результаты централизованного тестирования, кроме Истории и Литературы)

ᐅ Что надо сдавать на филолога?

Пожалуй, никто так не может познать язык, как филолог. Но, чтобы им стать, нужно учиться. Какие предметы нужно сдавать на филолога, какие экзамены на ЕГЭ ключевые для филфака? Узнаем!

Благодаря развитию цифровых технологий, филологи получили одновременный доступ к большему количеству информации, чем несколько десятилетий назад.

Но по своей сути, изучение языка – все такой же сложный процесс, которому нужно учиться. А чтобы учиться, надо поступать в вуз и сдавать экзамены.

Содержание:

Что надо сдавать на филолога?
Что сдают на филолога в вузах Москвы?
Экзамены ЕГЭ для поступления на филолога в России
Что нужно для поступления на филологический факультет?

Что надо сдавать на филолога?

Набор предметов, которые необходимо сдать на итоговой аттестации после 11 класса, для профессии филолога достаточно очевиден, однако в нем есть свои нюансы.

Прежде всего, стоит отметить, что специализаций в филологии существует огромное количество: начиная от древних, уже мертвых языков и заканчивая современным русским языком, американским, австралийским, британским английским.

Однако в филологии можно выделить два самых важных направления, от выбора между которыми будет зависеть, что нужно сдавать на филологический факультет, перечень вступительных испытаний: практическая филология и научно-исследовательская деятельность в филологии.

В первом случае абитуриентам, поступающим на филолога на ЕГЭ нужно сдавать русский язык, литературу и обществознание, так как основная цель практической филологии – это понимание того, как язык общества влияет на общественные процессы в нем.

Если же будущий выпускник старшей школы хочет заниматься исследованиями в области изучения языка, его изменений, но не применять результаты своей работы к событиям, происходящим в настоящее время, то ситуация меняется. В этом случае на филолога после 11 класса сдавать в формате единого государственного экзамена ему следует такие предметы, как русский язык, литература и история.

Нужно отметить, что есть высшие учебные заведения, для поступления в которые на специальность «филология» необходимо сдать иностранный язык: английский, французский или немецкий в зависимости от специализации, выбранной абитуриентом.

Что сдают на филолога в вузах Москвы?

В столице России достаточно много высших учебных заведений, которые могут предоставить своим студентам возможность обучаться на филологическом факультете.

Среди самых известных можно выделить МГУ им. М. В. Ломоносова, Высшую Школу Экономики, РГГУ. У каждого ВУЗа есть свои особенности, на которые стоит обратить внимание.

Хотите сдавать экзамены на филолога, чтобы поступить в МГУ? Московский Государственный Университет им. М. В. Ломоносова предлагает своим студентам обучение по специальностям «Филология», «Лингвистика». При этом у каждой специальности есть свои специализации, которые меняются каждый год в зависимости от требований рынка труда. Среди вступительных испытаний наибольшую роль играют результаты дополнительных вступительных испытаний, которые могут проводиться в виде тестов, написания эссе на свободную или заданную тему, собеседования.

Интересует поступление на филолога после 11 класса в Высшую школу? НИУ ВШЭ обучает будущих филологов в школе филологии (на факультете гуманитарных наук). В данное высшее учебное заведение достаточно часто абитуриент может поступить по результатам олимпиад, различных конкурсов, богатого портфолио. Преимуществом Высшей Школы Экономики является обширное количество зарубежных компаний-партнеров, в которых могут пройти стажировки лучшие студенты этого вуза.

Российский Государственный Гуманитарный Университет подойдет тем абитуриентам, которые хотят получить классическое образование, адаптированное под современные реалии цифрового общества. Это происходит за счет того, что вуз не входит в перечень классических учебных заведений и предлагает студентам пройти достаточно большие блоки обучения в дистанционном формате или в виде выполнения практических заданий.

Экзамены ЕГЭ для поступления на филолога в России

В России практически каждый вуз готов предоставить своим студентам возможность обучения на филологическом факультете. Исключения могут составить только исключительно технические учебные заведения.

Наиболее востребованными высшими учебными заведениями, имеющими филологический факультет, в России являются
Санкт-Петербургский Государственный Университет, Сахалинский Государственный университет, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Новосибирский государственный университет, Новосибирский государственный педагогический университет, Балтийский федеральный университет им. И. Канта.

Что нужно сдавать на филолога после 11 класса, поступая в вышеуказанные вузы?

Все эти высшие учебные заведения готовы предоставить своим студентам приблизительно одинаковый уровень подготовки по специальностям «Лингвистика» и «Филология».

Основное различие образовательных программ состоит в том, какая специализация будет изучаться более глубоко и детально. Так, например, в НГУ наибольшей популярностью пользуется изучение азиатских языков; в БФУ им. И. Канта – польский и немецкий языки.

Что нужно для поступления на филологический факультет?

Для того, чтобы поступить на филологический факультет, необходимо соблюсти ряд условий. Во-первых, абитуриенту необходимо не только любить читать, но и делать это достаточно быстро, так как во время учебы ему придется работать с достаточно большими объемами информации.
Во-вторых, будущий студент должен сдать выпускные экзамены (русский язык, литература, обществознание или история) на высокий балл, поскольку конкурс на гуманитарных специальностях очень высокий. В-третьих, сдача предметов ЕГЭ на филолога в школе – это еще не все. Абитуриент должен быть готов к вступительным испытаниям, которые могут быть достаточно неожиданными и требовать нестандартного выражения мыслей по конкретной теме.

Таким образом, учащийся 11 класса, который желает поступить на специальность «Филология», и сдать на филолога предметы ЕГЭ, должен еще и иметь обширный кругозор, уметь ориентироваться в нестандартных ситуациях, грамотно формулировать свои мысли, интересоваться всем, что происходит в окружающем его мире.

Отечественная филология (Русский язык и литература) | СГУ

Направление подготовки:

45. 03.01 «Филология»

Форма(ы) подготовки:

очная

заочная

Ведется набор

Язык обучения:

Русский

Учебные планы (очная форма):

Практики (очная форма):

Календарный учебный график (очная форма):

Образовательная программа (очная форма):

Нормативный срок обучения очно:

4 года

Нормативный срок обучения заочно:

Аннотация профиля:

Основная образовательная программа бакалавриата по направлению «Филология» предусматривает обучение студентов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по двум образовательным профилям: «Отечественная филология» (Русский язык и литература) и «Зарубежная филология» (Английский язык и литература; Немецкий язык и литература). Данное направление предполагает подготовку бакалавров для работы в различных областях коммуникации, рекламы, связей с общественностью, перевода, издательской деятельности, литературного редактирования, а также в образовательных структурах, учреждениях культуры и управления, в пресс-службах, информационных агентствах и т. д. Образовательная программа обеспечивает освоение профессиональных навыков составления, редактирования, аналитического сопровождения различных типов текстов, а также осуществления письменной и устной коммуникации на русском и иностранных языках.

Профиль «Отечественная филология (Русский язык и литература)» предполагает получение фундаментального классического университетского образования на базе изучения русского языка, фольклора, теории и истории русской литературы, истории зарубежной литературы и иностранных языков – европейских и славянских. Обучение ведется с привлечением современных стандартов делового общения, ведения переговоров, оформления бизнес-документации, связей с общественностью. Дополнительную привлекательность данному профилю придаёт возможность углублённого изучения издательской деятельности, методики преподавания русского языка как иностранного, применения информационных технологий в филологии.

Направления и результаты научно-исследовательской деятельности:

Научная деятельность преподавателей и студентов Института филологии и журналистики ведётся в русле основных научных направлений института, оформленных в качестве инициативных научных тем: «История отечественной медиакритики», «Текстовый диалектный корпус и корпусные исследования диалектной речи», «Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка», «Механизмы литературных трансформаций», «Исследование возможностей русского языка с позиций теории и практики эффективности коммуникации в разных сферах жизни человека», «Динамика дискурсивного пространства в социокультурном контексте». В Институте также реализуется НИР по заказу Министерства образования – «Жанры речи в различных сферах традиционной и современной коммуникации в России». Результаты научно-исследовательской работы публикуются в рецензируемых журналах и научных сборниках. Преподаватели и аспиранты ИФиЖ имеют возможность публиковаться в научных журналах «Известия Саратовского университета. Новая серия. Филология. Журналистика» и «Жанры речи» (входят в список ВАК). Преподаватели, студенты и аспиранты представляют результаты своей научно-исследовательской деятельности на научных конференциях, в том числе регулярно организуемых Институтом филологии и журналистики: ежегодная всероссийская конференция молодых учёных «Филология и журналистика в XXI веке» (по результатам конференции ежегодно выходит сборник научных статей молодых учёных «Филологические этюды»), международные Скафтымовские чтения, международные Баранниковские чтения, международные научные чтения «Чернышевский и его эпоха», международная конференция «Междисциплинарные связи при изучении литературы», международная научно-практическая конференция «Личность – Язык – Культура», ежегодная всероссийская конференция Оксфордского Российского фонда «Наука и общество: проблемы современных гуманитарных исследований». Студенты и аспиранты института принимают участие в работе специальных семинаров по основным научным направлениям института.

Учебные планы (заочная форма):

Календарный учебный график (заочная форма):

Практики (заочная форма):

Образовательная программа (заочная форма):

Ассистивные информационно-коммуникационные технологии

Безопасность жизнедеятельности

Введение в информационные технологии

Введение в литературоведение

Введение в славянскую филологию

Введение в учебный процесс

Введение в языкознание

Государственная итоговая аттестация

Греческий язык

Древнерусский язык

Иностранный язык

Иностранный язык (практический курс): английский/немецкий язык

Иностранный язык (практический курс): польский/болгарский язык

Информатика

Информационные технологии в филологии (практический курс)

Информационные технологии в филологии (теоретический курс)

История

История зарубежной литературы

История искусств

История литературной критики

История отечественной художественной культуры

История русского языка

История русской литературы

История театра

Классический язык (Старославянский язык I)

Креативное письмо

Коммуникативный практикум

Латинский язык

Литературное краеведение

Литературно-критический практикум

Межкультурная коммуникация

Методика преподавания литературы

Методика преподавания русского языка

Общее языкознание

Основы дефектологии и инклюзивная практика

Основы литературного редактирования

Основы права и антикоррупционного поведения

Основы реферирования научного текста

Основы экономики и финансовой грамотности

Педагогика

Практикум по креативному письму

Практикум по культуре речи

Практикум по поэтической речи

Практическая риторика

Принципы организации авторской экскурсии

Принципы оформления ВКР

Проектная работа в экскурсионной сфере

Психология

Правоведение

Русская диалектология

Русский язык как иностранный (практический курс)

Русский язык как иностранный (теоретический курс)

Современная зарубежная литература

Современная русская литература

Современный русский язык

Социология

Спецсеминар

Старославянский язык

Стилистика и культура речи русского языка

Теория литературы

Устное народное творчество

Физическая культура

Филологическое обеспечение информационно-издательской деятельности (практический курс)

Филологическое обеспечение информационно-издательской деятельности (теоретический курс)

Филологическое обеспечение связей с общественностью (практический курс)

Филологическое обеспечение связей с общественностью (теоретический курс)

Философия

Экономика

Элективные дисциплины по физической культуре

США – Программы бакалавриата по филологии – Free-Apply.

com

Мы нашли 1126 университетов, предлагающих 1132 программы бакалавриата.

Изучайте программы бакалавриата по направлению Филология в США

1126
Университеты
1132
Программы
3–4
Годы учебы
~ 14 523 евро
Стоимость обучения

Что такое степень бакалавра в области языков?

Степень бакалавра в области иностранного языка предполагает получение знаний в области лингвистики, фонетики, литературы и культуры, творческого письма, перевода, комплексного анализа текста, происхождения языка. Студенты изучают, как читать, говорить и писать на двух или более языках. Языковая степень предлагает специализации на китайском, арабском, немецком, французском и франкоязычном, русском, африканских языках и т. д.

Каковы обязанности аспиранта языков?

В обязанности аспиранта факультета языков входит выполнение художественных и технических переводов, написание и редактирование статей, обеспечение синхронного перевода, обучение иностранным языкам, работа с международными партнерами и клиентами, проведение интервью, проведение исследований в области языков.

США – Программы бакалавриата по статистике филологии

Free-Apply.com предоставляет информацию о 1 132 программах бакалавриата по филологии в 1 126 университетах США. Кроме того, вы можете выбрать одну из 1132 программ бакалавриата по филологии в 1126 университетах, 332 магистерских программ по филологии в 332 университетах и 86 программ докторантуры по филологии в 86 университетах.

США – программы бакалавриата по направлению Филология США – магистерские программы по филологии США – программы докторантуры по филологии

США – Где учиться?

Самые популярные студенческие города в США.

Причины учиться в США

№ 9 в мировом рейтинге образования

7. Словения
8. Австралия
9. США
10. Дания
11. Эстония

№ 16 в мировом рейтинге легкости ведения бизнеса

14. Норвегия
15. Южная Корея
16. США
17. Испания
18. Япония

№ 13 в рейтинге мировой экономики

11. Германия
12. Финляндия
13. США
14. Новая Зеландия
15. Мальта

№ 43 в мировом рейтинге безопасности

41. Латвия
42. Катар
43. США
44. Северная Македония
45. Марокко

Крупнейшие города, предлагающие программы бакалавриата по направлению Филология в стране США.

Статистика высшего образования крупнейших городов США.

Город	Университеты	Стоимость обучения	Действие
Нью-Йорк	16	~ 20 338 евро	Поиск
Спрингфилд	8	~ 16 664 евро	Поиск
Колумбия	8	~ 14 379 евро	Поиск
Святой Павел	7	~ 18 715 евро	Поиск
Чикаго	7	~ 16 754 евро	Поиск
Бостон	7	~ 29 112 евро	Поиск
Лос-Анджелес	7	~ 18 891 евро	Поиск
Балтимор	6	~ 16 558 евро	Поиск
Сан Диего	6	~ 21 202 евро	Поиск
Хьюстон	6	~ 6 384 евро	Поиск
Нэшвилл	6	~ 20 436 евро	Поиск
Колумбус	6	~ 12 979 евро	Поиск
Питтсбург	6	~ 21 808 евро	Поиск
Портленд	5	~ 26 764 евро	Поиск
Милуоки	5	~ 17 464 евро	Поиск
Канзас-Сити	5	~ 14 175 евро	Поиск
Атланта	5	~ 14 432 евро	Поиск
Святой Луи	5	~ 16 335 евро	Поиск
Ричмонд	5	~ 17 940 евро	Поиск
Вашингтон	5	~ 21 154 евро	Поиск
Остин	5	~ 15 590 евро	Поиск
Кипарис	4	~ 16 124 евро	Поиск
Гринсборо	4	~ 16 934 евро	Поиск
Филадельфия	4	~ 34 183 евро	Поиск
Мейкон	4	~ 13 261 евро	Поиск

США – Среднемесячная статистика личных финансов

~ 1423 евро
Исследование
~ €863
Арендовать
~ 320 евро
Бакалея
~ 2672 евро
Зарплата

продвигается

Подайте заявку сейчас и получите 100% скидку на обучение на первый год обучения

Применить сейчас

Филологические исследования

Частота: Весна, лето, осень и зима

Последний выпуск: Том 119 2022

Размер: 6 x 9 дюймов прибл. 128 страниц

Библиографическая информация: ISSN: Print 0039-3738; Цифровой 1543-0383

Исследования в области филологии является лидером в области литературоведения с 1906 года. На протяжении всей своей истории домом журнала был факультет английского языка и сравнительной литературы Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл. Своей основной миссией журнал считает к публикации статьи о британской литературе от англо-саксонского периода до романтизма. Но мы также приветствуем материалы по континентальной европейской и неолатинской литературе, особенно статьи, посвященные междисциплинарным вопросам, представляющим интерес для литературных и интеллектуальных историков.

Рейд Барбур — почетный профессор Роя К. Муса в области исследований эпохи Возрождения в Университете Северной Каролины в Чапел-Хилл.

Индивидуальная цена — 48 долларов США на 1 год, 136 долларов США на 3 года
Институциональная цена — 88 долларов США на 1 год, 246 долларов США на 3 года

У нас есть партнерские отношения с Duke University Press (DUP) для подписки на печатные издания. Агентства имеют право на скидку от институциональной ставки. Если у вас есть вопросы по поводу существующей подписки, обратитесь в DUP Journals Services:

Физические лица могут заказать онлайн
Подписка по электронной почте@dukeupress.edu
Бесплатный телефон в США и Канаде (888) 651-0122
Телефон (919) 688-5134

Мачта

Редактор

Рейд Барбур

Ассоциированный редактор

Megan Matchinske

Редакция

Дэвид Дж. Бейкер
Алан С. Дессен
Mary Floyd-Wilson
Edward Donald Kennedy
Shayne Legassi0451 Томас Рейнерт
Джозеф С. Виттиг
Джессика Вульф

Стажер редактора

Эрик Мэлони

Содержание

Том 119, номер 3

Лето 2022

Ричард Дж. Молл
Зал чести: Чосер, Хос и заключение
Джерард Лег Accedens of Armory . Лукреции и Шекспировский канон

ХОСЕ ХУАН ВИЛЛАГРАНА
Колониальная невинность Джона Донна

Мими Энсли
Перевод, модернизация и разработка в семнадцатом-
веке перевода Джона Лидгейта Troy Book

Matt Rickard
Milton и The Femorady Monoply

John yar 9045. Miltoneship 9045. Шлифование, наклон

Тарифы на рекламу

Тариф на рекламу

Полная страница: $150

Без скидок за наличные. Агентская комиссия в размере 15% разрешена для признанных агентств при получении платежа

в течение 30 дней с даты выставления счета.

сроки

Зимний выпуск

Бронирование: 15 октября

Подготовить камеру. 15

Готовая копия для камеры: 15 мая

Осенний выпуск

Резервирование: 15 июля

Готовая копия для камеры: 15 августа

Механические требования

Полная страница: 4-3/8” x 7”

Черно-белая копия для фотокамеры или только PDF

Цвет и обрез не принимаются

Резервирование

Сообщите редактору о своем желании зарезервировать рекламное место :

Reid Barbour
Факультет английского языка
CB #3520
Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл
Чапел-Хилл, Северная Каролина 27599
Эл. координатор

Kate Stack
University of North Carolina Press
116 South Boundary Street
Chapel Hill, NC 27514
Электронная почта: [email protected]

Связаться с

Материалы: пожалуйста, отправляйте эссе по электронной почте в виде документов Word на sip@email. unc.edu. Авторы должны делать эссе двойным интервалом, нумеровать страницы и удалять свою личность из самой статьи. Ограничения на количество слов нет. Хотя Исследования по филологии использует модифицированную версию чикагского стиля цитирования, нет необходимости срочно конвертировать эссе, пока они не будут приняты к публикации.

Редактор стремится обеспечить авторов полезным чтением в течение двух месяцев или меньше. За исключением непредвиденных обстоятельств, процесс пересмотра не может продолжаться более трех месяцев. В число читателей редакции Исследования в области филологии входят, помимо редакционной коллегии, члены аспирантов факультетов языков и литературы Университета Северной Каролины. Редактор тесно сотрудничает с этими консультантами, чтобы получить справедливую и продуктивную оценку каждого эссе, независимо от того, принимаем ли мы его, отклоняем или просим о пересмотре и повторной отправке. Хотя «пересмотреть и отправить повторно» не гарантирует возможного принятия, редактор не предлагает повторно представить статью как щадящий способ отклонить статью; он поощряет повторное представление только в том случае, если журнал искренне заинтересован в работе. Редактор также пытается дать честный совет о том, как лучше всего поступить авторам, которые были либо отклонены, либо приглашены на повторную отправку.

Мы стремимся публиковать работы ученых на всех этапах их карьеры.

UNC Press Journals Контакты

Учебно-научный институт филологии

Специальности и образовательные программы бакалавриата:

014.01 Среднее образование (украинский язык и литература)	Теория и методика обучения украинскому языку и литературе и иностранному языку в начальной школе (Ф)
014.021 Среднее образование (английский язык и литература)	Иностранная литература и английский язык: теория и методика обучения (F)
014.029 Среднее образование (турецкий язык и литература)	Турецкий язык и литература и английский язык (F)
034 Культурология	Этнокультуроведение с углубленным изучением иностранного языка (Ф)
035. 01 Филология (украинский язык и литература)	Украинский язык и литература и западноевропейский язык (F) Украинский и английский языки: перевод и редактирование (F) Литературное творчество, украинский язык и литература и английский язык (F)
035.02 Филология (крымскотатарский язык и литература)	Крымскотатарский язык и литература, английский язык и перевод (F)
035.032 Филология (славянские языки и литературы (включая перевод), первый язык болгарский)	Болгарский язык и литература и английский язык (F)
035.033 Филология (славянские языки и литературы (включая перевод), первый язык – польский)	Польский язык и литература, английский и литовский языки (F)
035.035 Филология (славянские языки и литературы (включая перевод), первый язык сербский)	Сербский язык и литература и английский язык (F)
035. 041 Филология (германские языки и литературы (включая перевод), первый язык английский)	Английская филология и перевод, два западноевропейских языка (F) Перевод с английского и второго западноевропейского языка (F)
035.043 Филология (германские языки и литературы (включая перевод), первый язык немецкий)	Перевод с немецкого и английского языков (F) Немецкая филология и перевод, английский язык (F)
035.044 Филология (германские языки и литературы (включая перевод), первый язык шведский)	Шведская филология и перевод, английский и третий германский язык (F)
035.051 Филология (Романские языки и литературы (включая перевод), первый язык – испанский)	Испанский язык и перевод, английский и второй романский язык (F) Перевод с испанского и английского языков (F)
035. 052 Филология (Романские языки и литературы (включая перевод), первый язык итальянский)	Перевод с итальянского и английского языков (F)
035.055 Филология (Романские языки и литературы (включая перевод), первый язык – французский)	Французский язык и перевод, английский и второй романский язык (F) Перевод с французского и английского языков (F)
035.060 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык арабский)	Арабский язык и литература и перевод, французский язык (F)
035.062 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык хинди)	Язык и литература хинди и перевод, английский (F)
035.065 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык китайский)	Китайский язык и литература и перевод, английский (F)
035. 066 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык – корейский)	Корейский язык и литература, перевод, английский язык (F)
035.067 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык персидский)	Персидский язык и литература и перевод, английский язык (F)
035.068 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык – турецкий)	Турецкий язык и литература, перевод, английский (F)
035.069 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык японский)	Японский язык и литература и перевод, английский (F)
035.08 Филология (классические языки и литературы (включая перевод))	Классическая филология и английский язык (F)
035. 081 Новогреческий язык и литература (включая перевод)	Новогреческая филология и перевод и английский язык
035.09 Филология (фольклористика)	Фольклористика, украинский язык и литература и иностранный язык (F)
035.10 Филология (прикладная лингвистика)	Прикладная (компьютерная) лингвистика и английский язык (F)

* Ф – очная форма обучения

Специальности и образовательные программы магистратуры:

014.01 Среднее образование (украинский язык и литература)	Теория и методика преподавания украинского языка и литературы и иностранного языка в старшей специальной школе (Ф)
014.021 Среднее образование (английский язык и литература)	Иностранная литература и английский язык: теория и методика обучения (F)
035. 01 Филология (украинский язык и литература)	Украинская филология и западноевропейский язык (F) Литературно-художественный анализ и западноевропейский язык (F)
035.02 Филология (крымскотатарский язык и литература)	Крымскотатарская филология, английский язык и перевод (F)
035.033 Филология (славянские языки и литературы (включая перевод), первый язык польский)	Славяноведение Центральной и Восточной Европы и Балкан: теоретические и прикладные исследования: польский и украинский языки и литературы (F)
035.035 Филология (славянские языки и литературы (включая перевод), первый язык сербский)	Славяноведение Центральной и Восточной Европы и Балкан: теоретические и прикладные исследования: сербский и украинский языки и литература
035. 041 Филология (германские языки и литературы (включая перевод), первый язык английский)	Английский коммуникативные исследования и перевод и два западноевропейских языка (иностранные языки обучения) (F) Устный и письменный перевод с английского и второго западноевропейского языка (F) Литературный перевод с английского языка, литературное редактирование и управление переводческими проектами (F)
035.043 Филология (германские языки и литературы (включая перевод), первый язык немецкий)	Межкультурная германистика (немецкий и английский языки) (F) Отделение перевода с немецкого и английского языков; межкультурный менеджмент (F)
035.051 Филология (Романские языки и литературы (включая перевод), первый язык – испанский)	Изучение испанского языка и перевод, английский язык (F) Общий и отраслевой устный и письменный перевод с испанского и английского языков (F)
035. 052 Филология (Романские языки и литературы (включая перевод), первый язык итальянский)	Общий и отраслевой устный и письменный перевод с итальянского и английского языков
035.053 Филология (Романские языки и литературы (включая перевод), первый язык – португальский)	Общий и специализированный устный и письменный перевод с португальского и английского языков (F)
035.055 Филология (Романские языки и литературы (включая перевод), первый язык – французский)	Франкоязычные исследования и перевод, английский язык (F) Общий и отраслевой устный и письменный перевод с французского и английского языков (F)
035.060 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык арабский)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: арабский язык и литература (Ф)
035. 061 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык – вьетнамский)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: вьетнамский язык и литература (F)
035.064 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык – индонезийский)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: индонезийский язык и литература (F)
035.065 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык китайский)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: китайский язык и литература (Ф)
035.066 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык – корейский)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: корейский язык и литература (Ф)
035. 067 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык персидский)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: персидский язык и литература (F)
035.068 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык – турецкий)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: турецкий язык и литература (F)
035.069 Филология (восточные языки и литературы (включая перевод), первый язык японский)	Восточная филология, западноевропейский язык и перевод: японский язык и литература (Ф)
035.08 Филология (классические языки и литературы (включая перевод)	Классика и западноевропейский язык (F)
035.081 Новогреческий язык и литература (включая перевод)	Новогреческая филология, английский язык и перевод
035. 09 Филология (фольклористика)	Фольклористика, межкультурная коммуникация, иностранный язык (F)
035.10 Филология (прикладная лингвистика)	Прикладная лингвистика (редактирование, перевод и экспертная деятельность) (Ф)
034 Культурология	Культурная антропология с профильным изучением иностранного языка

* F – очная форма обучения

Специальностей и образовательных программ на соискание ученой степени доктора философии:

011 Образовательные, педагогические науки	Теория и методика обучения языкам и литературам (П/П)
035 Филология	Филология (м/ф)

Специальности доктора наук:

035 Филология (Ф)

* Ф – очная форма обучения
** П – заочная форма обучения

Кафедры:

Кафедра английской филологии и межкультурной коммуникации
Кафедра фольклора
Кафедра иностранных языков для факультетов истории и философии
Кафедра иностранных языков для факультетов психологии и социологии
Кафедра иностранных языков математических факультетов
Кафедра иностранных языков для факультетов естественных наук
Кафедра иностранных языков Химический и физический факультеты
Кафедра общего языкознания, классической филологии и неоэллинистических исследований
Кафедра германской филологии и перевода
Кафедра методики преподавания украинского и иностранных языков и литературы
Кафедра ближневосточных языков и литературы
Кафедра польских исследований
Кафедра романской филологии
Кафедра русской филологии
Кафедра славянской филологии
Кафедра стилистики и языковой коммуникации
Кафедра языков и литературы Дальнего Востока и Юго-Восточной Азии
Кафедра тюркологии
Кафедра теории и практики Перевод с английского языка
Кафедра теории и практики перевода с романских языков им. М. Зерова
Кафедра украинского и русского языков как иностранных
Кафедра украинского языка и прикладной лингвистики
Кафедра истории украинской литературы, теории литературы и литературного искусства
Департамент мировой литературы

Учебно-научные подразделения:

Научно-исследовательская лаборатория компьютерной лингвистики
Научно-исследовательская лаборатория Тарасов Шевченко
Учебная лаборатория экспериментальной фонетики
Учебная лаборатория интенсивного обучения иностранным языкам
Учебная лаборатория методики преподавания иностранных языков в общеобразовательной и старшей школе
Учебная лаборатория современных технологий перевода
Учебная лаборатория устной речи и технического обучения
Учебно-методическая лаборатория

Прочие единицы

Сектор информационных технологий

Языковые центры:

Украинский образовательный центр Тарасов Шевченко
Институт Конфуция
Египетский центр арабского языка и культуры
Турецкий научно-информационный центр
Центр крымскотатарского языка и литературы
Французский центр
Центр английского языка и информации
Центр белорусского языка и культуры
Центр болгарского языка и литературы, истории и культуры
Центр хинди и индийской литературы
Центр эллинистических исследований и греческой культуры
Центр иранских исследований (персидский язык и литература)
Центр испанского языка и культуры
Центр итальянского языка
Центр изучения китайской литературы и языков
Центр корейского языка и литературы
Центр немецкого языка
Центр польского языка и культуры
Центр славистики
Центр фольклора и этнографии
Центр японского языка и литературы
Центр иностранных языков Киевского национального университета имени Тараса Шевченко

Музеи:

Музей Олеся Гончара

Размещение

Иногородние студенты бакалавриата института проживают в общежитии № 11 и общежитии № 17.
Иногородние аспиранты института проживают в общежитии № 12.

Контакты:

Администрация института

Адрес: 01601, г. Киев, бульвар Тараса Шевченко, 14,
Институт филологии Киевского национального университета имени Тараса Шевченко

Телефон: +38 (044) 239-33-02
Факс: +38 (044) 239-31-13

Электронная почта: [email protected]
Сайт: philology.knu.ua

Информационно-вычислительный центр университета

Корнельские исследования классической филологии

Факультет классической филологии является редактором серии Корнельских исследований классической филологии , опубликованной Cornell University Press. Он включает монографии по широкому кругу предметов в области классических исследований, включая литературу, историю, искусство и археологию.

Он был основан в 1887 году, и его авторы традиционно связаны в прошлом или настоящем с Корнельским университетом. Он также включает в себя многие из лекций Таунсенда, которые привлекают в Корнелл ученых с международной репутацией, которые представляют передовые исследования в области классических исследований.

68. Ромилли, Жаклин де. Жизнь Алкивиада: опасные амбиции и предательство Афин. Перевод Элизабет Трапнелл Роулингс. 2019. [68 КУБОК 68 JSTOR]

67. Рюпке, Йорг. О римской религии: живая религия и личность в Древнем Риме. 2016. [67 CUP 67 JSTOR]

66. Данбабин, Кэтрин, доктор медицины Театр и зрелище в искусстве Римской империи. 2016. [66 CUP 66 JSTOR]

65. Пуччи, Пьетро. Революция Еврипида под прикрытием: очерк. 2016. [65 CUP 65 JSTOR]

64. Пелттари, Аарон. Оставшееся пространство: чтение латинской поэзии в поздней античности. 2014. [64 CUP 64 JSTOR]

63. Cribiore, Raffaella. Либаний Софист: риторика, реальность и религия в четвертом веке. 2013. [63 CUP 63 JSTOR]

62. Ромилли, Жаклин де. Разум Фукидида. Перевод Элизабет Трапнелл Роулингс. 2012. [62 CUP 62 JSTOR]

61. Маламуд, Марта А. Происхождение греха: английский перевод «Hamartigenia». 2011. [61 КУБОК 61 JSTOR]

60. Паркер, Роберт. О греческой религии. 2011. [60 CUP 60 JSTOR]

59. Ребийяр, Эрик. Уход за умершими в поздней античности. Перевод Элизабет Трапнелл Роулингс. 2009. [59 CUP 59 JSTOR]

58. Лоро, Николь. Скорбный голос: Очерк греческой трагедии. Перевод Элизабет Трапнелл Роулингс. 2002. [58 CUP 58 JSTOR]

57. Аннас, Юлия. Платоническая этика, старая и новая. 2000. [57 CUP 57 JSTOR]

56. Барнс, Тимоти Д. Аммиан Марцеллин и представление исторической реальности. 1998. [56 CUP 56 JSTOR]

55. Ньюлендс, Кэрол Э. Игра со временем: Овидий и «Фасти». 1995. [55 CUP 55 JSTOR]

54. Сорабджи, Ричард. Животный разум и человеческая мораль: истоки западных дебатов. 1995. [54 CUP 54 JSTOR]

53. Джонсон, В. Р. Гораций и диалектика свободы: чтения в «Посланиях» 1. 1993. [53 CUP 53 JSTOR]

52. Груэн, Эрих С. Культура и национальная идентичность в республиканском Риме. 1992. [52 CUP 52 JSTOR]

51. Хаббард, Томас К. Маска комедии: Аристофан и интертекстуальный парабазис. 1991. [51 CUP 51 JSTOR]

50. Властос, Григорий. Сократ, иронист и моральный философ. 1991. [50 CUP 50 JSTOR]

49. Маламуд, Марта А. Поэтика трансформации: Пруденций и классическая мифология. 1989. [49 CUP 49 JSTOR]

48. Mitsis, Phillip. Этическая теория Эпикура: удовольствие от неуязвимости. 1988. [48 CUP 48 JSTOR]

47. Джонсон, В. Р. Мгновенные монстры: Лукан и его герои. 1987. [47 CUP 47 JSTOR]

46. Пуччи, Пьетро. Одиссей Полутропос. 1987. [46 CUP 46 JSTOR]

45. Fitch, John G. Hercules Furens Сенеки: критический текст с введением и комментариями. 1987. [45 CUP 45 JSTOR]

44. Конте, Джан Бьяджо. Риторика подражания: жанр и поэтическая память у Вергилия и других латинских поэтов. 1986. [44 CUP 44 JSTOR]

43. Патнэм, Майкл С. Дж. Искусства вечности: Четвертая книга од Горация. 1986. [43 КУБКА 43 JSTOR]

42. Асмис, Элизабет. Научный метод Эпикура. 1984. [42 CUP 42 JSTOR]

41. Пуччи, Пьетро. Насилие жалости в “Медее” Еврипида. 1980. [41 CUP 41 JSTOR]

40. Норт, Хелен Ф. От мифа к иконе: размышления о греческой этической доктрине в литературе и искусстве. 1979. [40 CUP 40 JSTOR]

39. Аль, Фредерик М. Лукан: введение. 1976. [39 CUP 39 JSTOR]

38. Кирквуд, Г. М. Поэзия и поэтика от Древней Греции до эпохи Возрождения: исследования в честь Джеймса Хаттона. 1975. [38 CUP 38 JSTOR]

37. Кирквуд, Г. М. Ранняя греческая монодия: история поэтического типа. 1974. [37 CUP 37 JSTOR]

36. Хансен, Эстер В. Атталиды Пергама. 1971. [36 CUP 36 JSTOR]

35. Норт, Хелен Ф. Софросина: самопознание и самоограничение в греческой литературе. 1966. [35 CUP 35 JSTOR]

34. Визен, Дэвид С. Святой Иероним как сатирик: исследование христианской латинской мысли и письма. 1964. [34 CUP 34 JSTOR]

33. Зольмсен, Фридрих. Система физического мира Аристотеля: сравнение с его предшественниками. 1960. [33 CUP 33 JSTOR]

32. Wallach, Luitpold. Алкуин и Карл Великий: Исследования по истории и литературе Каролингов. 1959. [32 CUP 32 JSTOR]

31. Кирквуд, Г. М. Исследование драмы Софокла. 1958. [31 CUP 31 JSTOR]

30. Зольмсен, Фридрих. Гесиод и Эсхил. 1949. [30 CUP 30 JSTOR]

28. Хаттон, Джеймс. Греческая антология во Франции и у латинских писателей Нидерландов до 1800 года. 1946. [28 CUP 28 JSTOR]

27. Зольмсен, Фридрих. Богословие Платона. 1942 [27 CUP 27 JSTOR]

26. Старр, Честер Г. Римский имперский флот: 31 г. до н.э. – A. D. 324. 1941. [26 CUP 26 JSTOR]

24. Каплан, Гарри. Средневековые Artes Praedicandi: ручной список. 1936. [24 CUP 24 JSTOR]

23. Маунтфорд, Джеймс Фредерик. Index Rerum et Nominum в Scholiis Servii et Aelii Donati Tractatorum. 1930. [23 CUP 23 JSTOR]

22. Лейстнер, М. Л. В. Исократ: Де Паче и Филипп. 1927. [22 CUP 22 JSTOR]

21. Маунтфорд, Джеймс Фредерик. Цитаты классических авторов в средневековых латинских глоссариях. 1925. [21 CUP 21 JSTOR]

20. Коулз, Фрэнк Хьюитт. Гай Веррес: историческое исследование. 1917. [20 CUP 20 JSTOR]

19. Джонс, Гораций Леонард. Поэтическое множественное число греческой трагедии в свете гомеровского употребления. 1910. [19CUP 19 JSTOR]

18. Лейн, Мэри Корвин. Указатель фрагментов греческих элегических и ямбических поэтов, содержащихся в издании Гиллера-Крузиуса Антологии лирики Бергка. 1908. [18 CUP 18 JSTOR]

17. Пауэлл, Бенджамин Эдвин. Эрихтоний и три дочери Кекропса. 1906. [17 CUP 17 JSTOR]

16. Ньютон, Гомер Кертис. Эпиграфические свидетельства правления Веспасиана и Тита. 1901. [16 CUP 16 JSTOR]

15. Невилл, К. П. Р. Падежная конструкция после сравнительного на латыни. 1901. [15 CUP 15 JSTOR]

14. Бэбкок, Клинтон Л. Исследование падежного соперничества: исследование использования родительного и винительного падежей в латинском языке с глаголами запоминания и забывания. 1901. [14 CUP 14 JSTOR]

13. Дарем, Чарльз Л. Субъюнктивное существенное предложение в Plautus, не включая косвенные вопросы. 1901. [13 CUP 13 JSTOR]

12. Фэрбенкс, Артур. Исследование греческого пэана с приложениями, содержащими гимны, найденные в Дельфах, и другие сохранившиеся фрагменты пэана. 1900. [12 CUP 12 JSTOR]

11. Глот, Катарина Мария и Мэри Франциска Келлогг. Указатель в Xenophontis Memorabilia. 1900. [11 CUP 11 JSTOR]

10. Фергюсон, Уильям Скотт. Афинские архонты третьего и второго веков до Рождества Христова. 1899. [10 CUP 10 JSTOR]

9. Беннетт, Чарльз Эдвин. Критика некоторых современных теорий сослагательного наклонения. 1898. [9 CUP 9 JSTOR]

8. Бейтс, Фред Орландо. Пять постклистеновских племен. 1898. [8 CUP 8 JSTOR]

7. Фергюсон, Уильям Скотт. Афинские секретари. 1898. [7 CUP 7 JSTOR]

6. Элмер, Герберт Чарльз. Исследования латинских наклонений и времен. 1898. [6 CUP 6 JSTOR]

5. Ван Клиф. Фрэнк Луи. Индекс Антифонтея. 1895. [5 CUP 5 JSTOR]

4. Ботсфорд, Джордж Уиллис. Развитие афинской конституции. 1893. [4 CUP 4 JSTOR]

3. Уолтон, Элис. Культ Асклепия. 1894. [3 CUP 3 JSTOR]

2. Уилер, Бенджамин Айд. Аналогия и сфера ее применения в языке. 1887. [2 КУБКА 2 JSTOR]

1. Хейл, Уильям Гарднер. Кум-конструкции: их история и функции – часть I: критическая. 1887. [1-1887 CUP 1-1887 JSTOR]

1. Хейл. Уильям Гарднер. Кум-конструкции: их история и функции – часть II: конструктивная. 1889. [1-1889 CUP 1-1889 JSTOR]

Древняя филология – Годовая программа « Академические программы Polis

Одногодичная программа

Обзор

Одногодичная программа «Древняя филология» — это первый год двухгодичной программы «Древняя филология», которая фокусируется на древнегреческом и библейском иврите и предлагает интенсивную языковую подготовку с полным погружением в оба языка. Студенты получат возможность читать умеренно сложные описательные тексты без словаря/перевода, за исключением редких случаев. Студенты завершают программу курсами лингвистики, филологии, философии, палеографии, истории и литературы. Некоторые из этих курсов преподаются на древнегреческом языке.

Для студентов, желающих остаться только на один год, мы предлагаем возможность регистрации только на первый год двухлетней программы.

Эта годовая программа по древней филологии идеально подходит для людей, заинтересованных в карьере преподавателя древнегреческого языка и/или библейского иврита, а также для ученых, интересующихся античностью, классической философией, классической филологией, религиоведением или связью между греческой древностью и иудео-христианское наследие.

Не уверены, хотите ли вы сделать один или два года? Без проблем! Если вы начинаете годовую программу, вы всегда можете получить аккредитацию своих курсов и перейти на двухлетнюю программу на следующий год! Выпускники этой программы или студенты, зарегистрированные на втором курсе, могут подать заявку на участие в одногодичном курсе «Упор на преподавание древних и современных языков», который направлен на подготовку студента к карьере в области преподавания языков в иммерсивной среде. Студенты получают непосредственный опыт преподавания, а также участвуют в методических курсах и семинарах. Этот трек дает дополнительные 8,5 ECTS бесплатно.

Форма заявки доступна онлайн и в формате для печати. Для этой программы также доступны стипендии.

Обратите внимание, что степень двухгодичной программы присуждается сторонним университетом (Международный университет Каталонии – Барселона), а не Полисом.

Зачисление

Открыто

Даты программы

1 сентября 2022 г. – 29 июня 2023 г.

Продолжительность программы

1 Год

Местонахождение

Иерусалим

03

Курсы

Обязательные языковые курсы

Древняя Грека

Biblical

. знания должны пройти письменный и устный вступительный тест, чтобы претендовать на более высокие уровни.

Обязательные теоретические курсы

Phonetics and Phonology	2. 0
Derivational Morphology	2.0
Historical Geography III	2.0
Historical Geography IV	2.0
History of the Near East I/ II	2.0
Введение в библейскую еврейскую филологию	1.5
Средневековые источники	2.0
Patristic Sources	1.0
Greek Palaeography	1.5
Introduction to Jewish Sources	1.5
Critical Apparatus	1.5
Translation Theory (Taught in A. Greek)	1.5

Курсы по выбору

Студенты, зарегистрированные в годичной программе по древней филологии, могут зарегистрироваться на столько факультативных академических часов, сколько они выберут в рамках программы. За регистрацию по выбору, не включенную в приведенный ниже список, взимается обычная плата за курс, указанная в административном офисе. Список может быть изменен, и некоторые курсы не предлагаются каждый год.

Ancient Greek
Biblical Hebrew
Classical Syriac	5.0
Coptic
Latin
Modern Hebrew

9 Еврейские0129

Введение в еврейскую литературу	1,5
Древнегреческие чтения: греческая проза койне	3,0
Ancient Greek Readings: Greek Philosopher	3.0
Ancient Greek Readings: Fathers of the Church	3.0
Ancient Greek Readings: Attic Greek Prose	3.0
Greek Lunch (Symposium ) I, II, III, IV	3,0
Семитская палеография	1,5
Семь печатей	4,0
0. 5
Selected Near Eastern Language	4.0
Applied Philology Seminar 1: Practicum	1.0
Applied Philology Seminar 2: Practicum	1.5
Applied Philology Seminar 3-6 : Практикум	40.0
История Ближнего Востока	4.0
Жанр притч в Евангелиях и ранних еврейских текстах	1.5
Человеческая личность – Часть I: Исторический обзор // Часть II: Проявления человека	4.0
Представление о Боге согласно Танаху, христианской Библии и Корану	1.0

Обязательные языки

440,0

Обязательные теоретические курсы

197,0

Всего академических часов

637,0

Требования

Как применить

637,0

.0003

Стипендии

Плата

Учебный план

Требования к поступающим

Требуется степень бакалавра или ее эквивалент в признанном университете.
Студенты должны свободно владеть английским языком.

Приемная комиссия

Для подачи заявления подготовьте следующие документы. Заявку можно подать онлайн или по почте.

Заполненная анкета
Мотивационное письмо
Два академических рекомендательных письма
Рекомендательные письма должны быть отправлены непосредственно каждым рекомендателем (как по электронной почте, так и по почте).
Копия B.A. диплом или эквивалент с описанием курсов и оценок
Стенограммы должны быть отправлены непосредственно из каждого университета
Официальная копия вашего диплома бакалавра. стенограмма и другие соответствующие стенограммы
CV или резюме
Копия главной страницы вашего паспорта с израильскими штампами, если применимо
Две фотографии на паспорт
Фотографии на паспорт следует отправить по почте. Кандидаты, подавшие заявки после 1 мая, могут предоставить четкие цифровые фотографии на паспорт.
Плата за подачу заявления в размере 500 шекелей

Все документы должны быть представлены в формате PDF. Файлы должны включать фамилию кандидата, за которой следует название предмета (например, копия паспорта Родригеса). Документы могут быть отправлены индивидуально.

Заявки рассматриваются Ученым советом, который принимает решение о приеме в течение нескольких недель после подачи полной заявки.

Стипендии

Каллимах

Полное обучение | Один учебный год | 15 часов волонтерской работы в неделю

Callimachus — полная скидка на обучение в течение одного учебного года. Получатель этой стипендии должен будет выполнять 15 часов волонтерской работы в неделю в течение учебного года.

Получатель будет поддерживать коллекцию и каталог Академической библиотеки Полиса, а также руководить волонтерами-однокурсниками
в выполнении различных задач, необходимых для успешной работы библиотеки.

Требования: Кандидаты должны быть зарегистрированными студентами Полиса. Кандидаты также должны иметь предыдущий опыт работы в библиотеке и как минимум степень бакалавра, предпочтительно в одной из областей гуманитарных наук.

NB: Этот грант регулируется Общими реквизитами Фонда грантов, которые можно найти в форме заявки и по запросу из Административного отдела. Эти правила действуют на 2022-2023 учебный год.