Такой страницы нет, но не торопитесь уходить
*В логине допустимы только латинские буквы/цифры/точка
Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль
Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе
Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.
Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.
Такой страницы нет, но не торопитесь уходить
*В логине допустимы только латинские буквы/цифры/точка
Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль
Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе
Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.
Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.
Такой страницы нет, но не торопитесь уходить
*В логине допустимы только латинские буквы/цифры/точка
Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль
Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе
Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.
Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.
Минобрнауки назвало регионы-лидеры по числу бюджетных мест в вузах :: Общество :: РБК
Во второй пятерке, где университеты получили от 272 до 304 мест, — Волгоградский и Псковский государственные университеты, а также Сибирский федеральный и Восточно-Сибирский госуниверситеты технологий и управления. Замыкает десятку Тихоокеанский госуниверситет.
По данным Минобрнауки, общий объем бюджетных мест по различным программам высшего образования в 2022–2023 годах увеличился на более чем 11,5 тыс. мест по сравнению с предыдущим периодом. Всего же количество распределенных бюджетных мест исчисляется 588 тыс.
Читайте на РБК Pro
Регионы с наибольшим числом бюджетных мест
В министерстве уточняют, что 73% от общего объема бюджетных мест на 2022–2023 учебный год распределены в пользу регионов.
Среди регионов-лидеров, которые получили наибольшее количество бюджетных мест без учеты Москвы и Санкт-Петербурга, первое место занимает Татарстан, где в пользу местных университетов и других образовательных учреждений распределено более 21 тыс. мест; на втором месте — Свердловская область и почти 19 699 мест, на третьем — Ростовская область с общим количеством в 19 тыс. бюджетных мест. Еще в пятерку вошла Новосибирская область, там на бюджет смогут претендовать 15 803 абитуриента, и Башкирия, которая получила 13 602 бюджетных места. В министерстве отмечают, что по приросту мест в университетах лидирующие позиции занимают Карачаево-Черкесиия, Мурманская и Псковская области.
Для Москвы и области Минобрнауки предоставило чуть более 105 тыс.
Каким специальностям досталось больше всего мест
По итогам конкурса больше всего мест с бюджетным финансированием получили инженерные и технические направления подготовки (251 033 места) и педагогические (75 788 мест). Медицинские специальности получили почти 53,5 тыс. мест, еще 41 тыс. мест отдали на сельскохозяйственные специальности.
Больше всего мест было распределено на программы бакалавриата (339 тыс.) и специалитета (чуть более 86 тыс. мест).
Глава Минобрнауки — РБК: «Все на пандемию списывать нельзя» В недавнем интервью РБК министр науки и высшего образования Валерий Фальков объяснял, что министерство должно обеспечить качественное высшее образование в том числе через распределение бюджетных мест, а это, в свою очередь, вызывает на местах не всегда однозначную реакцию.
«Надо смотреть в длинных циклах, 30–50 лет, понимать, что с абитуриентом будет через 10–15 лет. Готов ли он к работе в новой реальности? Он трудоустроится? Или университет живет в логике: наша задача — четыре года отучить, а там трава не расти. Мы с такими ректорами и университетами будем разговаривать очень жестко», — заявлял министр РБК.В послании Федеральному собранию президент Владимир Путин заявил, что в 2021 году порядка 60% выпускников школ смогут поступить в вузы на бюджетные места, а в предстоящие два года в университетах появится дополнительно еще 45 тыс. таких мест, и не менее 70% будет отдано регионам.
В каких ВУЗах Москвы недобор?
На 2021 год – средний ЕГЭ101. Московский институт совр. академического образования, средний балл по ЕГЭ – 49.34
100. Медицинский университет Реавиз – 52. 51
99. Московский социально-экономический институт – 54.29
98. Академия труда и социальных отношений – 54.81
97. Государственный университет морского и речного флота – 55.02
96. Институт международных экономических связей – 55.17
95. Московский информационно-технологический университет – 56.44
94. Московский университет им. С.Ю. Витте – 56.62
93. Московский финансово-юридический университет – 57.18
92. Московский институт психоанализа – 58.59
91. Московский гуманитарный университет – 58.79
90. Международный юридический институт – 58.92
89. Московский экономический институт – 58.92
88. Еврейский университет – 59.20
87. Московский университет управления Правительства Москвы – 60.15
86. Российский университет транспорта – 60.63
85. Академия социального управления – 60.68
84. Московский автомобильно-дорожный университет – 61.29
83. Московский университет технологий и управления – 61.33
82. Московский православный институт св.
Иоанна Богослова – 61.49
81. Российский новый университет – 63.44
80. Гуманитарный институт – 64.01
79. Российский университет физической культуры – 64.15
78. Академия управления и производства – 64.32
77. Московский областной университет – 64.61
76. Российский геологоразведочный университет – 64.56
75. Российский аграрный университет – 64.66
74. Институт гуманитарного образования и информационных технологий – 65.01
73. Московский технический университет гражданской авиации – 65.56
72. Российская академия интеллектуальной собственности – 66.38
71. Российский университет дружбы народов – 67.30
70. Институт театрального искусства – 67.39
69. Высшая школа народных искусств – 67.50
68. Государственный университет по землеустройству – 67.56
67. Московский университет геодезии и картографии – 67.57
66. Институт кино и телевидения – 67.82
65. Московский государственный строительный университет – 68.32
64.
Российский государственный социальный университет – 68.32
63. Московский университет пищевых производств – 68.51
62. Институт современного искусства – 68.57
61. МИРЭА – Российский технологический университет – 68.79
60. Московская академия ветеринарной медицины и биотехнологии – 69.03
59. Московский политехнический университет – 69.39
58. Российский университет правосудия – 69.42
57. Институт стран Востока – 69.95
56. Московский технический университет связи и информатики – 70.03
55. Всероссийский университет юстиции – 70.08
54. Государственный университет управления – 70.27
53. Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет – 70.69
52. Российская специализированная академия искусств – 70.80
51. Гуманитарный институт им. П.А. Столыпина – 70.80
50. Московский гуманитарно-экономический университет – 70.86
49. Московский государственный технологический университет Станкин – 70.97
48. Национальный исследовательский университет «МЭИ» – 71.
08
47. Театральный институт им. Б. Щукина – 71.52
46. Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина – 71.71
45. Российская академия народного хозяйства при Президенте РФ – 72.22
44. Московский педагогический университет – 72.25
43. Российский гуманитарный университет – 72.49
42. Российский институт театрального искусства ГИТИС – 72.79
41. Всероссийский институт кинематографии – 73.01
40. Национальный технологический университет «МИСиС» – 73.05
39. Российская академия живописи, ваяния и зодчества – 73.11
38. Высшая школа сценических искусств – 73.15
37. Государственный музыкально-педагогический институт – 73.25
36. Московский городской педагогический университет – 73.94
35. Московский архитектурный институт – 74.38
34. Академический университет гуманитарных наук – 74.43
33. Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова -74.69
32. Московский авиационный институт – 75.09
31. Московский медико-стоматологический университет – 75.
23
30. Национальный исследовательский университет «МИЭТ» – 75.23
29. Московская академия хореографии – 75.56
28. Московская художественно-промышленная академия – 75.74
27. Московский институт музыки им. А.Г. Шнитке – 76.03
26. Школа-студия им. Немировича-Данченко при МХАТ им. Чехова – 76.16
25. Российский государственный университет нефти и газа – 76.41
24. Финансовый университет при Правительстве РФ – 77.18
23. Российский химико-технологический университет – 78.04
22. Московский государственный юридический университет – 78.80
21. Славяно-Греко-Латинская академия – 79.25
20. Российская академия музыки им. Гнесиных – 80.53
19. Московская высшая школа социальных и экономических наук – 81.07
18. Российский исследовательский медицинский университет – 81.30
17. Московский лингвистический университет – 81.54
16. Московский академический художественный институт – 82.10
15. Всероссийская академия внешней торговли – 82.
62
14. Литературный институт им. А.М. Горького – 83.26
13. Московский технический университет им. Н.Э. Баумана – 83.50
12. Институт социальных наук – 83.50
11. Московская консерватория им. П.И. Чайковского – 83.71
10. Первый Московский медицинский университет – 85.25
9. Московский государственный университет им. Ломоносова – 85.70
8. Дипломатическая академия МИД России – 86.21
7. Академия хорового искусства им. В.С. Попова – 86.40
6. Московский институт международных отношений МИД РФ – 88.46
5. Высшая школа экономики – 87.19
4. Национальный ядерный университет «МИФИ» – 89.49
3. Государственный институт русского языка им. Пушкина – 90.39
2. Московский физико-технический институт – 95.57
1. Российская экономическая школа (РЭШ) – 98.13
По цифрам, думаю, всё понятно, где меньше – там недобор. Прочие не вошедшие университеты (академия ФСБ, МВД, Следственного комитета РФ, Высшее театральное училище им. Щепкина и т.д.
) по каким либо причинам скрывают кол-во баллов.
какие вузы ввели разные наборы ЕГЭ?
Недавно появился список новых правил поступления в вузы в 2021 году. Они коснулись как вузов, так и абитуриентов. Посмотрим, какие вступительные экзамены будут в вузах в 2021 году и почему «свободный» выбор ЕГЭ — это удобно.
В этой статье:
Что значит свободный выбор одного ЕГЭ?
Представим ситуацию. Абитуриент сдал четыре ЕГЭ, включая обязательные математику и русский язык, но один из двух других предметов сильно плохо. В таком случае абитуриенту выгоднее предоставить результаты более успешного экзамена.
Кроме этого, свободный выбор ЕГЭ позволяет расширить выбор направления по разным предметам и подготовиться не только к требуемому предмету ЕГЭ, но и к тому, который интереснее или проще дается.
Вступительные экзамены 2021: какие вузы ввели разные наборы ЕГЭ?
В каких вузах ввели данное новшество?
Мы выбрали 10 престижных вузов из разных регионов России. Несмотря на то, что нововведения только вступили в силу, многие вузы уже поддержали их.
- НИУ ВШЭ: пока что по выбору абитуриента только физика, математика и информационные технологии на 5 направлениях (Математика, совместный бакалавриат НИУ ВШЭ и Центра педагогического мастерства, Химия, Клеточная и молекулярная биотехнология, Информационная безопасность).
- РГГУ: здесь на выбор предоставляется иностранный язык/ обществознание, на направлении 51.03.04 — Музеология и охрана объектов культурного наследия.
- НИЯУ МИФИ: здесь выбор между физикой/ информатикой или между обществознанием/ информатикой (направления: Прикладная математика и информатика, Информатика и вычислительная техника, Программная инженерия, Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения, Информационная безопасность, Информационно-аналитические системы безопасности, Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере, Системный анализ и управление, Бизнес-информатика, Строительство, Информационные системы и технологии, Теплоэнергетика и теплотехника, Электроэнергетика и электротехника, Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг, машиностроение, автоматизация технологического процесса и производств).
- УрФУ: этот университет предоставляет больше опций для выбора, среди которых кроме физики и ИКТ еще биология, химия, математика, обществознание, иностранный язык, история, литература. К примеру, возможность выбора между физикой/ информатикой и ИКТ есть на многих направлениях.
- МИСиС: выбор меньше, чем в УрФУ. Среди предметов по выбору —физика/ информатика и ИКТ/ химия или обществознание/ информатика и ИКТ (направления: Лингвистика, Материаловедение и технологии материалов, Прикладная математика, Информатика и вычислительная техника, Бизнес-информатика, Горное дело, Технологические машины и оборудование, Экономика и управление, Управление персоналом, Менеджмент).
- Финансовый университет при правительстве РФ: этот вуз дает больше возможностей выбора, в том числе между математикой/ историей/ иностранным языком/ информатикой и ИКТ (направления: Экономика, Менеджмент, Управление персоналом, Государственное и муниципальное управление, Социология, Юриспруденция, Политология, Реклама и связи с общественностью, Туризм, Бизнес-информатика, Прикладная математика и информатика, Прикладная информатика, Информационная безопасность, Инноватика, Философия).
- Казанский (Приволжский) федеральный университет: здесь на большинстве направлений представлен выбор между иностранным языком/ обществознанием и физикой/ информатикой и ИКТ.
- Иркутский государственный университет: в правилах приема вуза на странице 25 можно найти список ЕГЭ для поступления на факультеты. Среди экзаменов предоставляется выбор между обществознанием/ литературой/ математикой/ историей/ иностранным языком/ информатикой и ИКТ/ физикой, биологией. На многих направлениях представлен выбор между физикой/ информатикой и ИКТ и обществознанием/ иностранным языком — таких направлений в вузе очень много.
- Новосибирский государственный университет: вуз дает не такой обширный выбор, но все же он есть. Студенты могут принять решение, сдавать ли им историю/ иностранный язык/ обществознание/ информатику и ИКТ/ физику/ химию/ математику/ географию (направления: Лечебное дело, Психология, Филология, История, Лингвистика, Юриспруденция, Философия, Математика и механика, Математика и компьютерные науки, Химия, Фундаментальная и прикладная химия, Биология, Физическая информатика, Геология, Информатика и ВТ (программная инженерия и компьютерные науки/ компьютерные науки и системотехника), Экономика, Менеджмент, Бизнес-информатика, Социология, Юриспруденция, Мехатроника и робототехника).
- МПГУ: в перечне образовательных программ и вступительных испытаний можно найти выбор между физикой/ информатикой и ИКТ — на направлении Прикладная математика, математикой/ историей — на направлении Экономика и право, математикой/ физикой — на направлении Физика и информатика.
В будущем такое нововведение может как помочь, так и помешать поступлению абитуриента. С одной стороны, поступающих становится больше, поскольку расширяется выбор направлений с подачей разных предметов. С другой — выбор дает возможность сдать тот предмет, который лучше знаешь, то есть шансы получить высокие баллы растут. Кроме того, выбор ЕГЭ по желанию абитуриента дает возможность не зацикливаться с конкретным набором экзаменов на 1-2 направлениях, а поискать себя в разных профилях.
Международная карьера: какие дипломы ценит работодатель
– Я создала бы матрицу вопросов, на которые предложила бы ответить и родителю, и абитуриенту.
Какие области знаний (математика, биология или журналистика) даются молодому человеку легче? Говорит ли он по-английски, легко ли познает новые языки? Насколько, как студент, конкурентоспособен? Хватит ли у него ума и силы воли, чтобы получать в чужих краях стипендию? Есть ли у него желание международной карьеры? Насколько комфортно он будет чувствовать себя в аудиториях Кембриджа, Стэнфорда или Болонского университета?
Теперь о том, что выбирать. С точки зрения международных карьерных возможностей европейские, американские и некоторые азиатские дипломы дают более высокий карьерный старт. Если ты закончил Сорбонну или университет Рэдинга, европейскому работодателю больше о тебе и знать ничего не нужно. В его глазах выпускник этих брендов автоматически обладает неким знаком качества.
К сожалению, не обо всех российских университетах можно сказать то же самое.
– Зато выбор у наших абитуриентов на зависть широкий. Вас не пугает перспектива поголовного высшего образования для россиян?
– Пугает.
“Некоторым высшее образование не нужно, а некоторым не поможет”, – сказал один выпускник MIT. И я с ним согласна. В стране, насколько мне известно, количество и специфика вымываемых в некоторых областях вакансий таковы, что их вполне могли бы заполнить компетентные выпускники колледжей и техникумов.
– С вашей точки зрения, какие дипломы с отечественной аббревиатурой обладают стойкой узнаваемостью на международном рынке?
– Прежде всего, на Западе узнают дипломы наших хороших технических и классических университетов: МГУ, СпбГУ, Физтеха, Бауманки, Новосибирского и Томского госуниверситетов, Томского политехнического университета.
В ряде стран лучше всего знают РУДН благодаря многочисленным выпускникам еще с советских времен. Поэтому с точки зрения построения карьеры в любой точке мира нужно следовать этой тенденции: заканчивать либо хороший международный, либо хорошо узнаваемый технический или естественнонаучный университет в России.
К слову, про сильные российские университеты.
Мой коллега по консалтинговому подразделению QS, проработавший много лет на европейские и бразильские государственные агентства, правительства и университеты, этим летом едет со своим четырнадцатилетним сыном в Новосибирск, знакомить его с университетом. Думаю, это о многом говорит.
Слегка перефразируя рекомендацию, которую я слышала от выпускников различных бизнес-школ, скажу так. Если ты хочешь работать в любой точке земного шара, заканчивай американскую бизнес-школу. Если планируешь трудоустроиться в Европе или на восток от нее, иди в европейскую. А если думаешь работать в Азии, то выбирай американскую или азиатскую. Этот совет применим и к лучшим мировым университетам.
В остальном ничего не меняется. Для 98 процентов менеджеров по персоналу, если они видят в резюме название университета, которое не могут за две минуты найти в международных рейтингах, вашего резюме не существует.
Рейтинг | Университет | 2 | Оксфордский университет | Соединенное Королевство | ||||||
= 3 | Стэнфордский университет | США | ||||||||
= 3 | Кембриджский университет | Соединенное Королевство | ||||||||
Гарвардский университет | 3″> США | |||||||||
Калифорнийский технологический институт (Caltech) | 7 | Имперский колледж Лондона | = 8 | ETH Zurich (Швейцарский федеральный технологический институт) | = 8 | 0232″> UCL (Университетский колледж Лондона) | Соединенное Королевство | |||
10 | США | |||||||||
Национальный университет Сингапура (NUS) | Сингапур | |||||||||
12 | Наньянский технологический университет, Сингапур (NTU) | 13 | “> Пенсильванский университет | США | ||||||
= 14 | Федеральная политехническая школа Лозанны (EPFL) | = 14 | Эдинбургский университет | Соединенное Королевство | ||||||
17 | Университет Цинхуа | 18 | Пекинский университет | Материковый Китай | ||||||
19 | Колумбийский университет | 2″> США | ||||||||
Принстонский университет | США | |||||||||
21 | Корнельский университет | США | ||||||||
22 | Гонконг, SAR | |||||||||
= 23 | Япония | |||||||||
Мичиганский университет – Анн-Арбор | США | |||||||||
25 | США | |||||||||
Канада | ||||||||||
= 27 | Канада | |||||||||
= 27 | Австралийский национальный университет | Австралия | ||||||||
= 27 | Манчестерский университет | Соединенное Королевство | ||||||||
30 | Северо-Западный университет | США | ||||||||
31 | 32 | Калифорнийский университет, Беркли (UCB) | США | |||||||
33 | Университет Киото | Япония | ||||||||
Гонконг, SAR | ||||||||||
35 | Королевский колледж в Лондоне | Соединенное Королевство | ||||||||
36 | Сеульский национальный университет | Южная Корея | ||||||||
Мельбурнский университет | 8178″> Австралия | |||||||||
38 | Австралия | |||||||||
02″> Гонконг, SAR | ||||||||||
40 | 41 | KAIST – Корейский передовой институт науки и технологий | Южная Корея | |||||||
Нью-Йоркский университет (NYU) | 43 | 6747″> Австралия | ||||||||
44 | Университетский PSL | Франция | ||||||||
45 | Чжэцзянский университет | Университет Британской Колумбии | 47 | Университет Квинсленда | 48 | Калифорнийский университет, Сан-Диего (UCSD) | 056″> США | |||
49 | Соединенное Королевство | |||||||||
= 50 | Шанхайский университет Цзяо Тонг | Материковый Китай | ||||||||
= 50 | Германия | |||||||||
Университет Дьюка | США | |||||||||
= 53 | США | |||||||||
= 53 | Городской университет Гонконга | Гонконг, SAR | ||||||||
55 | 7824″> Нидерланды | |||||||||
56 | Япония | |||||||||
Технологический университет Делфта | Нидерланды | |||||||||
58 | Университет Монаша | Австралия | ||||||||
59 | Парижский политехнический институт | Франция | ||||||||
Университет Брауна | 62 | 62 | Бристольский университет | Соединенное Королевство | ||||||
63 | Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg | Германия | ||||||||
64 | Германия | |||||||||
Universiti Malaya (UM) | Малайзия | |||||||||
66 | Гонконгский политехнический университет | Гонконг, SAR | ||||||||
67 | 68 | Национальный университет Тайваня (NTU) | Тайвань | |||||||
69 | Университет Буэнос-Айреса (UBA) | Аргентина | ||||||||
= 70 | KU Левен | Бельгия | ||||||||
= 70 | Цюрихский университет | 72 | Университет Сорбонны | Франция | ||||||
73 | Университет Глазго | Соединенное Королевство | ||||||||
74 | Корейский университет | = 75 | Япония | |||||||
= 75 | Университет Висконсин-Мэдисон | США | ||||||||
77 | Саутгемптонский университет | Соединенное Королевство | ||||||||
78 | Россия | |||||||||
Копенгагенский университет | Дания | |||||||||
= 79 | Университет Йонсей | 81 | Южная Корея | |||||||
= 82 | Япония | |||||||||
= 82 | Университет штата Иллинойс в Урбане-Шампейн | США | ||||||||
= 85 | Оклендский университет | Вашингтонский университет | США | |||||||
Лундский университет | 88 | Технологический институт Джорджии | США | |||||||
89 | KTH Королевский технологический институт | Швеция | ||||||||
90 | Бирмингемский университет | Соединенное Королевство | ||||||||
Университет Сент-Эндрюс | Соединенное Королевство | |||||||||
92 | Соединенное Королевство | |||||||||
93 | Университет Западной Австралии | Австралия | ||||||||
94 | Университет Райса | 95 | Шеффилдский университет | 96 | Пенсильванский университет | США | ||||
97 | Университет Сунгюнкван (SKKU) | Южная Корея | ||||||||
98 | Китайский университет науки и технологий | Датский технический университет | Дания | |||||||
США | ||||||||||
| A.Университет Т. Стилла | нас |
| Ольборгский университет | дк |
| Аалто-илиописто | fi |
| Орхусский университет | дк |
| Педагогический университет Аба | сп |
| Абасинский университет | pk |
| Abbottabad University of Science and Technology | pk |
| Университет Абдул Вали Хан Мардан | pk |
| Abdullah Gül Üniversitesi | тр |
| Мемориальный университет Абдулрахмана Аль-Сумайта | tz |
| Университет Абертай | гб |
| Университет Аберистуита | гб |
| Университет Абхилаши | в |
| Государственный университет Абиа | нг |
| Христианский университет Абилина | нас |
| ABM University College | чб |
| Åbo Akademi | fi |
| Институт высшего образования Abourihan | af |
| Абринский государственный институт науки и технологий | фот |
| Сельскохозяйственный колледж Авраама Болдуина | нас |
| Университет Абрара | так |
| Абу Али ибн Сино nomidagi Buxoro Davlat Tibbiyot Instituti | uz |
| Политехнический институт Абу-Даби | ae |
| Школа менеджмента Абу-Даби | ae |
| Университет Абу-Даби | ae |
| Университет Абубакара Тафава Балева | нг |
| Academia de Muzica Gheorghe Dima | ro |
| Academia de Muzica, Teatru si Arte Plastice | мкр |
| Academia de Studii Economice din Bucuresti | ro |
| Academia de Studii Economice в Молдове | мкр |
| Academia Nacional Superior de Orquestra | пт |
| Academia Rerum Civilium | cz |
| Академический городской университетский колледж | gh |
| Académie des Beaux-Arts de Tournai | быть |
| Académie Franco-Américaine de Management | га |
| Academie voor Hoger Kunst- en Cultuuronderwijs | ср |
| Академия художеств Университет | нас |
| Академия образования Кыргызстана | кг |
| Академия музыки, танца и изящных искусств | bg |
| Академия государственной службы при Президенте Республики Беларусь | по |
| Академия государственного управления при Президенте РК | кг |
| Академия государственного управления при Президенте Кыргызской Республики | кг |
| Академия государственного управления при Президенте Республики Таджикистан | tj |
| Академия МВД | по |
| Академия туризма | кг |
| Университет Акадии | ок. |
| Технологический институт Аккры | gh |
| Аккрский технический университет | gh |
| Ач Медицинский университет | млн |
| Ачарья Н.Сельскохозяйственный университет им. Г. Ранги | в |
| Университет Ачарья Нагарджуна | в |
| Achievers University, Owo | нг |
| Acibadem Üniversitesi | тр |
| Ada Kent Üniversitesi | cy |
| ADA Universiteti | az |
| Адама научно-технический университет | и |
| Университет Адамаса | в |
| Государственный университет Адамава | нг |
| Государственный университет Адамса | нас |
| Университет Адамсона | фот |
| Adana Alparslan Türkes Bilim ve Teknoloji Üniversitesi | тр |
| Аддис-Абебский научно-технический университет | и |
| Аддис-Абебский университет | и |
| Университет Адекунле Аджасин | нг |
| Университет Аделеке | нг |
| Университет Адельфи | нас |
| Адешский университет | в |
| Университет Адиграта | и |
| Университет Адикави Нанная | в |
| Колледж искусств и социальных наук Ади-Кей | er |
| Adiyaman Üniversitesi | тр |
| Адлерская высшая школа | нас |
| Адлерский университет | нас |
| Национальный университет кораблестроения имени адмирала Макарова | ua |
| Государственный университет морского и речного судоходства им. Адмирала Макарова | ru |
| Адмиралтейский университет Нигерии | нг |
| Адриан Колледж | нас |
| Высший бизнес-колледж | gh |
| Передовой институт промышленных технологий | иен |
| AdventHealth University | нас |
| Адвентистский международный институт перспективных исследований | фот |
| Адвентистский университет Африки | кэ |
| Адвентистский университет Центральной Африки | rw |
| Адвентистский университет Филиппин | фот |
| Adventista Teológiai Fõiskola | hu |
| Адыгейский государственный университет | ru |
| Aeres Hogeschool | нл |
| Университет Афе Бабалола | нг |
| Афека Тель-Авивский инженерный колледж | il |
| Афганский Памирский институт высшего образования | af |
| Афганско-Швейцарский медицинский институт высшего образования | af |
| Африканский христианский университет | мкм |
| Африканский международный университет | кэ |
| Africa Nazarene University | кэ |
| Africa Renewal University | мкг |
| Африканский исследовательский университет | мкм |
| Африканский университет | zw |
| Африканский библейский университет | мкг |
| Африканский университет лидерства, Руанда | rw |
| Африканский методистский епископальный университет | лр |
| Африканский сельский университет | мкг |
| Колледж связи Африканского университета | gh |
| Африканский гуманитарно-прикладной университет | ly |
| Африканский университет управления | га |
| Африканский университет науки и технологий | нг |
| Afyon Kocatepe Üniversitesi | тр |
| Университет Ага Хана | pk |
| Колледж Агнес Скотт | нас |
| Agri Ibrahim eçen Universitesi | тр |
| Афинский сельскохозяйственный университет | гр |
| Сельскохозяйственный университет Джорджии | ge |
| Сельскохозяйственный университет Хэбэя | сп |
| Сельскохозяйственный университет Исландии | это |
| Пловдивский сельскохозяйственный университет | bg |
| Сельскохозяйственный и лесной университет | нп |
| Agrocampus Ouest | пт |
| AgroParisTech | пт |
| Университет Ахфад для женщин | SD |
| Ahi Evran Üniversitesi | тр |
| Ahlia University | bh |
| Институт высшего образования Алобайт | af |
| Международный университет Ахлул Байт | ir |
| Университет Ахмаду Белло | нг |
| Ахмедабадский университет | в |
| Ahmet Yesevi Üniversitesi | кг |
| Ахрам Канадский университет | например |
| Университет науки и технологий Ахсануллы | bd |
| Ахваз Джундишапур Университет медицинских наук | ir |
| Университет Аити Бункё | иен |
| Университет Айти Гакуин | иен |
| Университет Айти Гакусен | иен |
| Технологический институт Айти | иен |
| Медицинский университет Айти | иен |
| Колледж Аити Мидзухо | иен |
| Университет префектуры Айти | иен |
| Университет изящных искусств и музыки префектуры Айти | иен |
| Университет Айти Сангё | иен |
| Университет Айти Сюкутоку | иен |
| Университет Айти Тохо | иен |
| Университет Айти | иен |
| Педагогический университет Айти | иен |
| Технологический университет Айти | иен |
| Aikoku Gakuen University | иен |
| Университет Айн-Шамс | например |
| Университет Айно | иен |
| Технологический институт ВВС | нас |
| Авиационный университет | pk |
| Экс-Марсельский университет | пт |
| Университет Аджайи Кроутер | нг |
| Ajeenkya D.Университет Я. Патила | в |
| Национальный частный университет Аджлуна | jo |
| Университет Аджмана | ae |
| Университет Аджу | шведских крон |
| Akademia e Filmit dhe Multimedias Marubi | и |
| Akademia e Studimeve Albanologjike | и |
| Akademia Finansów i Biznesu Vistula | пл |
| Akademia Górniczo-Hutnicza | пл |
| Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Lodzi | пл |
| Академия Иводент | и |
| Академия Леона Козьминского | пл |
| Akademia Morska w Szczecinie | пл |
| Академия музыки им.Feliksa Nowowiejskiego w Bydgoszczy | пл |
| Академия музыки им. Grazyny i Kiejstuta Bacewiczów w Lodzi | пл |
| Академия музыки им. Игнасего Яна Падеревского в Познани, | пл |
| Академия музыки им. Карола Липинсьего мы Вроцлавю | пл |
| Академия музыки им. Karola Szymanowskiego w Katowicach | пл |
| Академия музыки им.Станислава Монюшки в Гданьске | пл |
| Akademia Muzyczna w Krakowie | пл |
| Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Марии Гжегожевской | пл |
| Akademia Polonijna w Czestochowie | пл |
| Akademia Pomorska w Slupsku | пл |
| Akademia Sztuk Pieknych im. Eugeniusza Gepperta we Wroclawiu | пл |
| Akademia Sztuk Pieknych im.Яна Матейки в Кракове | пл |
| Akademia Sztuk Pieknych im. Владислава Стржеминского в Лодзи | пл |
| Akademia Sztuk Pieknych w Gdansku | пл |
| Akademia Sztuk Pieknych w Katowicach | пл |
| Akademia Sztuk Pieknych w Warszawie | пл |
| Академия Штук Театральных им.Станислава Выспяньского в Кракове | пл |
| Akademia Techniczno-Humanistyczna | пл |
| Академия ума против Банскей Быстрицы | sk |
| Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jedrzeja Sniadeckiego | пл |
| Akademia Wychowania Fizycznego im. Бронислава Чеха в Кракове | пл |
| Akademia Wychowania Fizycznego im.Eugeniusza Piaseckiego w Poznaniu | пл |
| Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach | пл |
| Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Pilsudskiego w Warszawie | пл |
| Akademia Wychowania Fizycznego we Wroclawiu | пл |
| Akademie der Bildenden Künste München | из |
| Akademie der Bildenden Künste Nürnberg | из |
| Akademie der Bildenden Künste Wien | при |
| Akademie múzických umení v Praze | cz |
| Академия STING | cz |
| Akademie výtvarných umení v Praze | cz |
| Akademii Sztuki w Szczecinie | пл |
| Государственный университет Акакия Церетели | ge |
| Университет Акал | в |
| АКЦЕНТ Колледж | cz |
| Akdeniz Karpaz Üniversitesi | cy |
| Akdeniz Üniversitesi | тр |
| Международный университет Акиты | иен |
| Университет префектуры Акита | иен |
| Университет Акиты | иен |
| Университет медсестер и социального обеспечения Акита | иен |
| Akkon Hochschule für Humanwissenschaften | из |
| Акланский государственный университет | фот |
| Университет наследия и мемориала Акобо | сс |
| АКС Университет | в |
| Aksaray Üniversitesi | тр |
| Аксумский университет | и |
| Актюбинский областной государственный университет | кг |
| Государственный университет Аква Ибом | нг |
| Университет Аль-Айна | ae |
| Международный университет Аль-Аламейн | например |
| Университет Аль-Байт | jo |
| Университет медицинских наук Аль-Андалус | sy |
| Университет Аль-Азхар, Газа | л.с. |
| Университет Аль-Баха | sa |
| Университет Аль Берони | af |
| Университетский колледж Аль-Дар | ae |
| Университет Аль-Фалах | ae |
| Университет Аль-Фашир | SD |
| Университет Аль-Гурайр | ae |
| Технический университет им. Аль-Хусейна | jo |
| Университет имама аль-Узай | фунтов |
| Университет Аль-Иракия | iq |
| Университет Аль-Истикляль | л.с. |
| Университет Аль-Джазира | йе |
| Университет Аль-Джуф | sa |
| Технологический колледж Аль-Мусанна | ом |
| Международный университет Аль Мустафа | ir |
| Университет Аль-Мутанна | iq |
| Университет Аль-Нахрейн | iq |
| Университет Аль-Касимиа | ae |
| Международный частный университет науки и технологий Аль-Рашид | sy |
| Университет Аль-Шаркия | ом |
| Университет Аль-Васла | ae |
| Университет Аль-Ямама | sa |
| Al Zaiem Al Azhari University | SD |
| Алабамский университет A&M | нас |
| Государственный университет Алабамы | нас |
| Университет Алагаппа | в |
| Университет Аль-Ахгафф | йе |
| Амманский университет Аль-Ахлия | jo |
| Университет Алах Пракаш Гоял Шимла | в |
| Университет науки и технологий Аландалус | йе |
| Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft | из |
| Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi | тр |
| Аланья Хамдулла Эмин Паша Üniversitesi | тр |
| Университет Аль-Акса | л.с. |
| Библейский колледж Аляски | нас |
| Тихоокеанский университет Аляски | нас |
| Ала-Тоо Uluslararasi Üniversitesi | кг |
| Университет Аль-Азхар | например |
| Университет Аль-Баас | sy |
| Прикладной университет Аль-Балка | jo |
| Колледж фармации и здравоохранения Олбани | нас |
| Юридическая школа Олбани | нас |
| Медицинский колледж Олбани | нас |
| Государственный университет Олбани | нас |
| Университет Албайдаа | йе |
| Albert-Ludwigs-Universität Freiburg | из |
| Колледж Альберта Великого | нас |
| Колледж Альбион | нас |
| Институт высшего образования Альборз | af |
| Колледж Олбрайт | нас |
| Университетский колледж Аль-Бурайми | ом |
| Государственный университет Алькорна | нас |
| Колледж Олдерсгейт | фот |
| Университет Алдерсона Броддуса | нас |
| Университет Аль-Эман | йе |
| Университет Алетейя | tw |
| Федеральный университет Алекса Эквуэме, Ndufu-Alike | нг |
| Александр Американский университет Медицинский факультет | gy |
| Александровский колледж | cy |
| Александрийский университет | например |
| Альфа БК Университет | RS |
| Университет Альфаисал | sa |
| Университет Аль-Фалах | в |
| Казахский национальный университет имени аль-Фараби | кг |
| Университет Альфреда Нобеля | ua |
| Государственный колледж Альфреда | нас |
| Университет Альфреда | нас |
| Технический университет Аль-Фурат Аль-Авсат | iq |
| Университет Аль-Фурат | sy |
| Университет Алгомы | ок. |
| Гуманитарный и прикладной университет Аль-Хадра | ly |
| Исламский университет Аль-Хамд | pk |
| Частный университет Аль-Хаваш | sy |
| Университет Аль-Хикма | йе |
| Университет Аль-Хикма | нг |
| Университет Аль-Хусейна бин Талала | jo |
| Али Педагогический институт | pk |
| Университет Алиа | в |
| Колледж Элис Ллойд | нас |
| Алиса Саломон Хохшуле Берлин | из |
| Мусульманский университет Алигарх | в |
| Исламский университет имама Мухаммада ибн Сауда | sa |
| Университет Аль-Джафра | ly |
| Университет Альджазира | sy |
| Научный университет Аль-Карх | iq |
| Всеиндийский институт медицинских наук Бхопал | в |
| Всеиндийский институт медицинских наук Бхубанешвар | в |
| Всеиндийский институт медицинских наук Дели | в |
| Всеиндийский институт медицинских наук Джодхпур | в |
| Всеиндийский институт медицинских наук Патна | в |
| Всеиндийский институт медицинских наук Райпур | в |
| Всеиндийский институт медицинских наук Ришикеш | в |
| Университет всех наций | gh |
| Университет Всех Святых | мкг |
| Аллахабадский государственный университет | в |
| Институт высшего образования Алламе | af |
| Университет Алламе Мохаддес Нури | ir |
| Университет Алламе Табатабаи | ir |
| Колледж Аллегейни | нас |
| Аллен Колледж | нас |
| Университет Аллена | нас |
| Allensbach Hochschule Konstanz | из |
| Alliance University | в |
| Международный университет Alliant | нас |
| Алма Колледж | нас |
| Alma Mater Europaea | si |
| Международный университет Аль-Мадина | мой |
| Алматинская экономико-статистическая академия | кг |
| Алматы Менеджмент Университет | кг |
| Алматинский технологический университет | кг |
| Алматинский университет | кг |
| Алматинский университет энергетики и связи | кг |
| Университет Аль-Мухтарибин | SD |
| Университет Аль-Насера | йе |
| Alpen-Adria-Universität Klagenfurt | при |
| Университет Аль-Калам, Кацина | нг |
| Зеленый университет Аль-Касим | iq |
| Университет Аль-Кудс | л.с. |
| Национальный университет Аль-Рафак | ly |
| Университет Аль-Райан | йе |
| Университет Аль-Рази | йе |
| Университет Аль-Саида | йе |
| Университет Альсалама | SD |
| Университет Аль-Шахба | sy |
| Частный университет Аль-Шам | sy |
| Национальный медицинский университет Аль-Тахади | ly |
| Алтайская государственная академия образования | ru |
| Алтайский государственный медицинский университет | ru |
| Алтайская государственная педагогическая академия | ru |
| Алтайский государственный университет | ru |
| Алтайский государственный аграрный университет | ru |
| Институт высшего образования Ат-Таква | af |
| Altinbas Üniversitesi | тр |
| Университет Алвернии | нас |
| Колледж Альверно | нас |
| Частный университет Аль-Ватания | sy |
| Alytaus kolegija | л |
| Женский колледж Аль-Захра | ом |
| Университет Альзахра | ir |
| Иорданский университет Аль-Зайтуна | jo |
| AMA Computer University | фот |
| AMA Международный университет Бахрейна | bh |
| Amasya Üniversitesi | тр |
| Посол Международного университета | мкм |
| Университет Амбедкара Дели | в |
| Университет Амбертона | нас |
| Университет Амбо | и |
| Университет Амвросия Алли | нг |
| Университет Амвросия | ок. |
| AMD Akademie Mode and Design | из |
| Американский баптистский колледж | нас |
| Американский колледж | cy |
| Американский колледж в Дубае | ae |
| Консерватория Американского института кино | нас |
| Американский международный колледж | нас |
| Американская международная медицинская школа | gy |
| Американский международный университет Западной Африки | г |
| Американский международный университет в Бангладеш | bd |
| Американский еврейский университет | нас |
| Американский университет | нас |
| Американский университет в Болгарии | bg |
| Американский университет в Дубае | ae |
| Американский университет в Северной Африке | тн |
| Американский университет в Эмиратах | ae |
| Американский университет Антигуа | ag |
| Американский университет Армении | утра |
| Американский университет Барбадоса | BB |
| Американский университет Бейрута | фунтов |
| Американский университет в Центральной Азии | кг |
| Американский университет культуры и образования | фунтов |
| Американский университет Европы | мк |
| Американский университет интегративных наук | BB |
| Американский университет Кувейта | кВт |
| Американский университет Мадабы | jo |
| Американский университет Мальты | тонн |
| Американский университет Нигерии | нг |
| Американский университет Пномпеня | х |
| Американский университет Пуэрто-Рико | пр |
| Американский университет Рас-Аль-Хайма | ae |
| Американский университет науки и технологий | фунтов |
| Американский университет Шарджи | ae |
| Американский технологический университет | фунтов |
| Американский университет Карибского бассейна | ht |
| Американский университет Карибского бассейна – медицинский факультет | sx |
| Americki Univerzitet u Bosni i Hercegovini | ba |
| Амхерст Колледж | нас |
| Технологический университет Амиркабира | ir |
| Университет Эмити | в |
| Университет Амити Дубай | ae |
| Амман Арабский университет | jo |
| Аммонский прикладной университетский колледж | jo |
| Университет Амрана | йе |
| Международный университет Амрефа | кэ |
| Амрита Вишва Видьяпитам | в |
| Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten | нл |
| Амурская государственная медицинская академия | ru |
| Амурский государственный университет | ru |
| Амурский государственный гуманитарно-педагогический университет | ru |
| Anadolu Üniversitesi | тр |
| Аграрный университет Ананда | в |
| Университет международных отношений имени Анании Ширакаци | утра |
| Национальный университет Анант | в |
| Якорный университет, Лагос | нг |
| Университет Андерсона | нас |
| Университет Андерсона, Индиана | нас |
| Университет Андхра | в |
| Andijon Davlat Tibbiyot Instituti | uz |
| Andijon Davlat Universiteti | uz |
| Andijon Mashinasozlik Instituti | uz |
| Andijon Qishloq Xo’jalik Instituti | uz |
| Андонский национальный университет | шведских крон |
| Andrássy Universität Budapest | hu |
| Эндрюсский университет | нас |
| Ангарский государственный технический университет | ru |
| Ангел Канчев Университет Русе | bg |
| Фонд Анхелесского университета | фот |
| Государственный университет Анджело | нас |
| Ангкор-Хемарский университет | х |
| Ангкорский университет | х |
| Университет Англия Раскин | гб |
| Технологический колледж англиканского университета | gh |
| Англо-американская высокая школа | cz |
| Аньхойский сельскохозяйственный университет | сп |
| Аньхойский институт информационных технологий | сп |
| Anhui International Studies University | сп |
| Университет Аньхой Цзяньчжу | сп |
| Аньхойский медицинский университет | сп |
| Аньхойский педагогический университет | сп |
| Аньхойский политехнический университет | сп |
| Anhui Sanlian University | сп |
| Аньхойский научно-технический университет | сп |
| Аньхойский университет | сп |
| Аньхойский университет китайской медицины | сп |
| Аньхойский финансово-экономический университет | сп |
| Аньхойский университет науки и технологий | сп |
| Аньхойский технологический университет | сп |
| Аньхойский университет информационной инженерии | сп |
| Аньхойский университет Синьхуа | сп |
| Anka Teknoloji Üniversitesi | тр |
| Анканский университет | сп |
| Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi | тр |
| Ankara Üniversitesi | тр |
| Ankara Yildirim Beyazit Üniversitesi | тр |
| Ankole Western University | мкг |
| Колледж Анны Марии | нас |
| Университет Анны | в |
| Национальный университет Ан-Наджа | л.с. |
| Аннамалайский университет | в |
| Anqing Normal University | сп |
| Аньшаньский педагогический университет | сп |
| Аньшуньский университет | сп |
| Antalya Akev Üniversitesi | тр |
| Antalya Bilim Üniversitesi | тр |
| Антиохийский университет | нас |
| Антиохийский университет Лос-Анджелес | нас |
| Антиохийский университет Новой Англии | нас |
| Антиохийский университет Санта-Барбара | нас |
| Антиохийский университет Сиэтл | нас |
| Антон Брукнер Privatuniversität | при |
| Антон де Ком Университет Суринама | ср |
| Антверпенская школа менеджмента | быть |
| Современный университет Анвер Хана | bd |
| Аньянский технологический институт | сп |
| Аньянский педагогический университет | сп |
| Аньянский университет | сп |
| Аньянский университет | шведских крон |
| Университет Аомори Тюо Гакуин | иен |
| Государственный университет Аомори | иен |
| Университет Аомори | иен |
| Университет здравоохранения и социального обеспечения Аомори | иен |
| Университет Аояма Гакуин | иен |
| AP Hogeschool Antwerpen | быть |
| Apeejay Stya University | в |
| Apex Professional University | в |
| Apex University | в |
| APJ Abdul Kalam Technological University | в |
| Аппалачский библейский колледж | нас |
| Аппалачский фармацевтический колледж | нас |
| Аппалачский государственный университет | нас |
| Частный университет прикладных наук | jo |
| Университет прикладных наук | bh |
| Технологический университет Акабы | jo |
| Колледж Аквинского | нас |
| Колледж Аквинского, Теннесси | нас |
| Аквинский Университет Легаспи | фот |
| Арабская академия науки, технологий и морского транспорта | например |
| Арабско-американский университет | л.с. |
| Арабский колледж прикладных наук | л.с. |
| Арабский международный университет | sy |
| Арабский открытый университет Ливан | фунтов |
| Арабский университет науки и технологий | йе |
| Арабский университет науки и технологий | sy |
| Университет Персидского залива | bh |
| Аракский университет | ir |
| Аракский университет медицинских наук | ir |
| Технологический университет Арака | ir |
| Университет Арба Минч | и |
| Аркадийский университет | нас |
| Архитектурный институт в Праге | cz |
| Ардебильский университет медицинских наук | ir |
| Ardahan Üniversitesi | тр |
| Ардаканский университет | ir |
| Университет Арди | tz |
| Университет Арельяно | фот |
| Университет Арии | af |
| Институт высшего образования Арианы | af |
| Университет Ариэля | il |
| Университет Ариша | например |
| Университет Аристотеля в Салониках | гр |
| Христианский университет Аризоны | нас |
| Государственный университет Аризоны | нас |
| Университет Арка Джайн | в |
| Аркалыкский государственный педагогический институт | кг |
| Арканзасский баптистский колледж | нас |
| Государственный университет Арканзаса | нас |
| Арканзасский технический университет | нас |
| Arkin Yaratici Sanatlar ve Tasarim Üniversitesi | cy |
| Arkitektskolen Орхус | дк |
| Архитектура и дизайн в Осло | № |
| Арлингтонский баптистский университет | нас |
| Армавирский государственный педагогический университет | ru |
| Армянский медицинский институт | утра |
| Армянский национальный аграрный университет | утра |
| Армянский государственный институт физической культуры | утра |
| Армянский государственный педагогический университет | утра |
| Армянский государственный экономический университет | утра |
| Университет Арни | в |
| Иезуитский университет Аррупе | zw |
| Художественная академия Цинциннати | нас |
| Институт искусства и дизайна | cz |
| Исфаханский университет искусств | ir |
| АртЦентр Колледж дизайна | нас |
| Арте А.С. | м x |
| Музыкальная академия ARTE | cy |
| Arteveldehogeschool | быть |
| ArtEZ Hogeschool voor de kunsten | нл |
| ArtHouse – Šola za risanje in slikanje | si |
| Университет Артура Джарвиса | нг |
| Arts et Métiers ParisTech | пт |
| Университет искусств Борнмута | гб |
| Университет искусств, наук и технологий в Ливане | фунтов |
| Arts² – Высшая школа искусств | быть |
| Арцахский государственный университет | утра |
| Artvin Çoruh Üniversitesi | тр |
| Аруначальский университет исследований | в |
| Университет Арунодая | в |
| Университет знаний Арьябхатта | в |
| Университет ASA Бангладеш | bd |
| Университет Асахи | иен |
| Медицинский университет Асахикавы | иен |
| Университет Асахикавы | иен |
| Университет Эсбери | нас |
| Университет Ашеси | gh |
| Технологический институт Асикага | иен |
| Университет Ашия | иен |
| Университет Эшленда | нас |
| Институт высшего образования Ашна | af |
| Университет Ашока | в |
| Asia e University | мой |
| Asia Euro University | х |
| Азиатско-Тихоокеанский колледж | фот |
| Азиатский университет | иен |
| Азиатский университет, Тайвань | tw |
| Азиатский институт журналистики и коммуникации | фот |
| Азиатский институт менеджмента | фот |
| Азиатский институт морских исследований | фот |
| Азиатский технологический институт | чт |
| Азиатский медицинский институт | кг |
| Азиатский социальный институт | фот |
| Азиатский университет женщин | bd |
| Азиатский университет Бангладеш | bd |
| Азиатско-Тихоокеанский международный университет | чт |
| Асмэринский колледж медицинских наук | er |
| Асмарский университет исламских наук | ly |
| Ассамский сельскохозяйственный университет | в |
| Университет Ассама Дона Боско | в |
| Assam Down Town University | в |
| Университет кооперативного управления Ассама Раджива Ганди | в |
| Ассамский научно-технический университет | в |
| Университет Ассама | в |
| Женский университет Ассама | в |
| Асьютский университет | например |
| Университет Ассоса | и |
| Успенский колледж | нас |
| Успенский колледж Сан-Лоренцо | фот |
| Успенский университет | чт |
| Медицинский университет Астана | кг |
| Университет Астаны | кг |
| Университет Астон | гб |
| Астраханская государственная консерватория | ru |
| Астраханская государственная медицинская академия | ru |
| Астраханский государственный технический университет | ru |
| Астраханский государственный университет | ru |
| Асуанский университет | например |
| Атал Бихари Ваджпаи Хинди Вишвавидьялая | в |
| Атал Бихари Ваджпаи Вишвавидялая | в |
| Atatürk Üniversitesi | тр |
| Университет Атенео де Давао | фот |
| Университет Атенео де Манила | фот |
| Университет Атенео де Нага | фот |
| Университет Атенео де Замбоанга | фот |
| Афинская школа изящных искусств | гр |
| Афинский государственный университет | нас |
| Афинский университет экономики и бизнеса | гр |
| Атлонский технологический институт | т.е. |
| Университет Атибы | нг |
| Atilim Üniversitesi | тр |
| Университет науки и технологий им. Атиша Дипанкара | bd |
| Атланта Метрополитен Стейт Колледж | нас |
| Атлантис Колледж | cy |
| Университет Атмии | в |
| Университет Атоми | иен |
| Атырауский инженерно-гуманитарный институт | кг |
| Атырауский государственный университет | кг |
| Атырауский университет нефти и газа | кг |
| Обернский университет | нас |
| Обернский университет в Монтгомери | нас |
| Оклендский технологический университет | nz |
| Бизнес-школа Audencia | пт |
| Аугсбургский университет | нас |
| Университет Огаста | нас |
| Колледж Августана | нас |
| Университет Августана | нас |
| Augustana-Hochschule | из |
| Университет Августина | нг |
| Медицинский факультет Университета Ауреус | aw |
| Университет AURO | в |
| Колледж Аврора | ок. |
| Аврора Государственный технологический колледж | фот |
| Университет Авроры | нас |
| Остин Колледж | нас |
| Государственный университет Остина Пея | нас |
| Австралийский католический университет | а.е. |
| Австралийский колледж Кувейта | кВт |
| Австралийский национальный университет | а.е. |
| Международный университет Аванса | мкг |
| AVANS Hogeschool | нл |
| Университет Авантика | в |
| Аваргинский институт | млн |
| Университет Аве Мария | нас |
| Averett University | нас |
| Университет Авиценны | af |
| Авиньонский университет | пт |
| Университет Авила | нас |
| Университет Авинашилингама | в |
| Avrasya Üniversitesi | тр |
| Университет Авадхеш Пратап Сингх | в |
| Университет аятоллы Боруджерди | ir |
| Aydin Adnan Menderes Üniversitesi | тр |
| Аюш и университет медицинских наук Чхаттисгарх | в |
| Университет Азабу | иен |
| Azal University of Human Development | йе |
| Азальский университет науки и технологий | йе |
| Азербайджанский университет Шахида Мадани | ir |
| Azerbaycan Diller Universiteti | az |
| Azerbaycan Dövlet Aqrar Universiteti | az |
| Azerbaycan Dövlet Beden Terbiyesi ve Idman Akademiyasi | az |
| Azerbaycan Dövlet Deniz Akademiyasi | az |
| Azerbaycan Dövlet Iqtisad Universiteti | az |
| Azerbaycan Dövlet Medeniyyet ve Incesenet Universiteti | az |
| Azerbaycan Dövlet Neft ve Senaye Universiteti | az |
| Azerbaycan Dövlet Pedaqoji Universiteti | az |
| Azerbaycan Dövlet Ressamliq Akademiyasi | az |
| Azerbaycan Emek ve Sosial Münasibetler Akademiyasi | az |
| Azerbaycan Kooperasiya Universiteti | az |
| Azerbaycan Memarliq ve Insaat Universiteti | az |
| Azerbaycan Milli Konservatoriyasi | az |
| Azerbaycan Texniki Universiteti | az |
| Azerbaycan Texnologiya Universiteti | az |
| Azerbaycan Tibb Universiteti | az |
| Azerbaycan Turizm ve Menecment Universiteti | az |
| Azerbaycan Universiteti | az |
| Азхарский институт высшего образования | af |
| Университет Азима Премжи | в |
| Тихоокеанский университет Азуза | нас |
| Университет Аззайтуна | ly |
В каких колледжах и университетах больше всего преступности?
Наше исследование показало, что студенты гораздо чаще сталкиваются с имущественными преступлениями, чем становятся жертвами насильственных преступлений в процессе зачисления.
ValuePenguin рассчитал вероятность того, что студенты столкнутся с различными видами преступлений в колледжах и университетах по всей стране в течение четырехлетнего обучения. В национальном масштабе воровство является наиболее распространенным преступлением против собственности в колледжах, а изнасилование – наиболее распространенным преступлением с применением насилия.
Мы обнаружили, что около 1,06 из 1000 студентов страдают от насильственных преступлений, в то время как имущественные преступления затрагивают примерно 22 из 1000 студентов.
Содержание
Нет четкого различия между преступностью в сельских и городских колледжах.Кроме того, крупнейшие колледжи страны не обязательно безопаснее, чем школы меньшего размера. Наконец, хотя студентов в университетах намного больше, чем сотрудников правоохранительных органов, мы не обнаружили корреляции между количеством преступлений и присутствием правоохранительных органов.
Основные выводы
- В целом, Юго-Западный государственный колледж Флориды имеет самую низкую вероятность совершения преступлений против собственности в стране: около трех жертв на каждую 1000 студентов за четырехлетний период.
- Студенты Университета Северной Джорджии менее всего подвержены насильственным преступлениям. , жертвами которых становятся менее одного студента из 1000.
- Среди крупных университетов Университет штата Юта имеет наименьшее количество преступлений против собственности в стране, а Университет Юта Валли имеет наименьшее количество насильственных преступлений на 1000 студентов.
- Вопреки распространенному мнению, городских школ не всегда имеют более высокий уровень преступности , чем школы в пригородных или сельских районах.
Где происходит наименьшее количество преступлений: Юго-Западный государственный колледж Флориды и Университет Северной Джорджии
Мы сравнили вероятность того, что студенты университетов и колледжей в Соединенных Штатах станут жертвами имущественного или насильственного преступления в течение четырехлетнего периода. В целом, школа с наименьшими шансами на преступления против собственности – это Florida SouthWestern State College в Ft. Майерс. Здесь чуть более трех из 1000 студентов становятся жертвами имущественных преступлений в течение обычного обучения.Его шансы на оба типа преступлений не превышают средний уровень.
Риск насильственных преступлений, включающих убийство, грабеж и нападение при отягчающих обстоятельствах, также низок в колледже штата Флорида Юго-Западный. Менее одного из 1000 студентов рискуют стать жертвой насильственных преступлений в течение четырехлетнего пребывания.
В Университете Северной Джорджии студентов из всех обследованных нами школ с наименьшей вероятностью стать жертвами насильственных преступлений. Здесь вероятность стать участником насильственного преступления составляет 0,005% – это примерно на одного учащегося ниже среднего национального показателя.
Среди общественных колледжей мы обнаружили, что студенты Central Texas College имеют самый низкий общий шанс столкнуться с преступлениями против собственности. Через четыре года только двое из 1000 студентов страдают. Кроме того, менее одного студента из 1000 является жертвой насильственных преступлений в Центральном Техасе.
Преступность в двух колледжах штата Юта – самая редкая среди крупнейших школ страны, в то время как у Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и Калифорнийского университета в Беркли самый высокий уровень преступности
Мы использовали наш анализ данных ФБР о преступности в университетах и колледжах, чтобы оценить безопасность в 50 крупнейших школах страны.Мы обнаружили, что среди этих школ студенты Университета штата Юта имеют самый низкий шанс столкнуться с имущественными преступлениями по сравнению с другими крупными колледжами страны.
Мы также обнаружили, что студенты Utah Valley University имеют самый низкий шанс стать жертвой насильственных преступлений по сравнению со студентами других крупнейших колледжей страны.
Преступление против собственности в крупнейших школах страны
Мы обнаружили, что в Университете штата Юта самый низкий уровень имущественных преступлений среди крупных университетов страны.Около четырех из 1000 студентов здесь становятся жертвами имущественных преступлений за четыре года пребывания. Уровень насильственных преступлений тоже низкий. Менее одного из 1000 студентов рискуют стать жертвой насильственного преступления.
И наоборот, студенты Калифорнийского университета в Беркли имеют наибольшую вероятность столкнуться с имущественными преступлениями по сравнению с учащимися других крупнейших школ страны. В течение четырехлетнего периода на 1000 студентов приходится около 71 зарегистрированного имущественного преступления – около 7.1% шанс быть затронутым.
Насильственные преступления в крупнейших школах страны
Калифорнийский университет , Лос-Анджелес имеет самую высокую вероятность насильственных преступлений среди студентов – около восьми инцидентов на 1000 студентов за четырехлетний период. Большинство насильственных преступлений в UCLA принимает форму нападения при отягчающих обстоятельствах, как и в случае с большинством университетов, включенных в это исследование.
В Utah Valley University студенты имеют сравнительно более низкие шансы столкнуться с насильственными преступлениями.Здесь шанс стать жертвой насильственного преступления составляет всего 0,02% за четыре года. Как и в случае с Калифорнийским университетом в Лос-Анджелесе, студенты, пострадавшие от насильственного преступления, имеют более высокую вероятность того, что преступление будет нападением при отягчающих обстоятельствах.
Колледжи, в которых меньше всего правонарушений
На следующем рисунке показаны колледжи с наименьшим уровнем преступности в Соединенных Штатах в порядке от наименее до наиболее вероятного уровня преступности. Для включения в этот список в школах должен был быть более низкий уровень имущественных и насильственных преступлений, чем в среднем по обеим соответствующим категориям. Это означает, что некоторые колледжи с низким уровнем преступности по одному виду и высоким уровнем по другому исключены из этого списка.
Вы можете отсортировать этот список в алфавитном порядке, по общей вероятности преступления или по любому типу преступления в отдельности.
Университет Маркетта и Университет Вандербильта имеют наибольшее количество преступлений среди школ, которые мы исследовали
Мы обнаружили, что студенты Marquette University имеют наибольшую вероятность стать жертвой насильственного преступления.Тем не менее, как и в других школах, преступления с применением насилия в Маркетт происходят реже, чем преступления против собственности. В Marquette почти 10 из 1000 студентов страдают в течение четырехлетнего семестра – вероятность стать жертвой насильственного преступления составляет 1%.
Школа, где учащиеся с наибольшей вероятностью столкнутся с имущественными преступлениями, – это Университет Вандербильта , где 109 студентов на 1000 становятся жертвами за каждые четыре года. Это означает, что вероятность того, что студент станет жертвой имущественного преступления в Вандербильте, составляет 11%.
График: Где преступления с применением насилия наиболее распространены?
Городские колледжи не обязательно опаснее сельских
Часто предполагается, что городские колледжи более склонны к преступности, чем другие типы университетских городков. Однако мы обнаружили, что большинство школ с низкой вероятностью преступности в стране – городские или пригородные. Фактически, среди 20 самых безопасных колледжей страны есть только один сельский кампус.
Более вероятно, что на колледжи, расположенные рядом с крупными городами или в их части, преступность оказывает более негативное влияние.Например, колледжи с наибольшим количеством преступников соседствуют с очень большими городами, включая Атланту и Бостон.
Сравните население этих крупных городов с населением самых безопасных колледжей. Например, крупнейший город из пяти самых безопасных колледжей – Орем, штат Юта, с населением менее 100 000 человек.
Какую роль играют правоохранительные органы в уровне преступности в колледже?
Мы не обнаружили, что в школах с меньшим количеством сотрудников правоохранительных органов было больше преступлений.Вместо этого во многих из выбранных нами самых безопасных школ работают меньшие силы штатных гражданских и профессиональных сотрудников правоохранительных органов. Например, в юго-западном государственном колледже Флориды работает около 28 сотрудников правоохранительных органов, занятых полный рабочий день, или 1,6 на 1000 студентов.
Во всех рассмотренных нами случаях в школах было не более 20 сотрудников на 1000 учащихся. Более того, в большинстве школ численность сотрудников правоохранительных органов не превышает двух на 1000 учащихся.
Вандербильт, который подвергается наибольшему количеству имущественных преступлений на 1000 учащихся, также имеет больше всего штатных сотрудников правоохранительных органов из обследованных нами школ.На 1000 студентов в кампусе Вандербильта по-прежнему приходится всего около 19 штатных офицеров.
Что студенты могут сделать с преступностью в университетском городке?
Хотя маловероятно, что ваш ученик столкнется с преступлением в колледже, вы все же можете принять меры для защиты от такой возможности. Вы можете начать с изучения вариантов медицинского страхования и страхования арендаторов.
Большинство типичных страховых полисов домовладельцев покрывают студентов, живущих в общежитиях колледжей, но большие франшизы, которые идут вместе со страховыми полисами домовладельцев, могут помешать студентам подавать иски на украденные предметы.Более того, даже если стоимость утерянного имущества превышает размер вашей страховой франшизы, предъявление претензий может привести к увеличению страховых взносов в будущем.
Вашему студенту лучше покупать собственные страховые компании. Многие компании, такие как Lemonade, Liberty Mutual и State Farm, предлагают низкие тарифы, позволяющие страхователям застраховать имущество стоимостью менее 10 000 долларов. Кроме того, некоторые страховщики специализируются на полисах, касающихся только имущества, для студентов колледжей, у которых мало активов.
Если вас беспокоит насильственное преступление, вы можете проверить варианты бесплатной или недорогой медицинской страховки, если ваш ученик не может получить покрытие по вашему плану. Medicaid может быть бесплатным вариантом, если вы соответствуете требованиям. Ваш студент также может приобрести медицинскую страховку по плану своего университета.
Методология
Для этого исследования мы проанализировали данные о преступности, опубликованные ФБР. Мы проверили четыре таблицы данных в серии «Правонарушения, известные правоохранительным органам, по штатам, университетам и колледжам», соответствующие периодам с 2015 по 2018 годы.
Данные ФБР представляют объем насильственных преступлений и преступлений против собственности, о которых сообщают правоохранительные органы университетов / колледжей. Школы включены в набор данных ФБР, если их правоохранительные органы предоставляют данные за 12 месяцев за определенный год.
Мы оценивали школы на основе вероятности того, что учащиеся столкнутся с преступлениями против собственности и насильственными преступлениями в течение четырех лет, что соответствует продолжительности времени, необходимого для большинства программ бакалавриата. Уровень насильственных преступлений низок даже для самых опасных школ, поэтому наши рейтинги отдают предпочтение преступлениям против собственности – всегда гораздо чаще.
Насильственное преступление относится к убийству и непредумышленному убийству по неосторожности, нападению при отягчающих обстоятельствах, грабежу и изнасилованию. Изнасилование – большая часть преступлений в кампусах колледжей, но в каждом штате, юрисдикции и школе о нем сообщают по-разному.
Преступление против собственности включает в себя зарегистрированные кражи со взломом, воровство, автомобили и поджоги.
Мы опросили каждую школу, в которой училось более 10 800 студентов в 2018 году, среднее число зачисленных студентов во всех колледжах и университетах, включенных в набор данных ФБР за этот год.Мы рассчитали средний набор учащихся для этих школ за 2015–2018 годы.
Затем мы рассчитали средний уровень насильственных преступлений и преступлений против собственности в год на одно учреждение. Используя эти средние уровни преступности, мы рассчитали вероятность того, что студенты столкнутся с имущественными и насильственными преступлениями, выполнив биномиальное распределение на 1000 студентов. Биномиальное распределение показывает вероятность того, что что-то произойдет в течение определенного периода времени с учетом известной скорости изменения – в нашем случае вероятность того, что студент подвергнется преступлению в течение четырехлетнего периода.
Мы упорядочили наши самые безопасные школы в соответствии со средним местом каждого учебного заведения как в списках насильственных преступлений, так и в списках преступлений против собственности: школа с наименьшим количеством насильственных преступлений и четвертая по величине преступность против собственности имеет среднюю позицию 2,5.
Мы также обнаружили количество сотрудников правоохранительных органов на 1000 студентов, используя данные ФБР «Штатные сотрудники правоохранительных органов по штатам, университетам и колледжам» за 2018 год.
50 самых технологически развитых университетов
Сегодняшние университеты находятся на переднем крае технологического прогресса, и больший доступ к технологиям может привести к более ценному опыту в колледже.Независимо от того, создает ли университет новую волну технологий в своих лабораториях и исследовательских центрах или использует их каждый день в своих классах, университетские городки зарекомендовали себя как одни из самых технологически продвинутых мест в мире.
Методология
В рамках нашего поиска школ, которые будут предлагать учащимся наибольшую образовательную ценность, нам, естественно, было любопытно узнать, какие из этих высокотехнологичных школ являются наиболее технологичными.Чтобы найти их, мы изучили веб-сайты университетов, изучили национальные опросы студентов колледжей об их школах, провели поиск в различных базах данных по таким предметам, как информатика, биометрия и социальные сети, а также рассмотрели лауреатов престижных национальных премий, таких как Innovators Awards. Хотя мы понимаем, что система несовершенна, нам нужен был полезный способ помочь читателям сравнить характеристики этих различных высокотехнологичных университетов. Разработанная нами система баллов поясняется ниже.
Награды
2 балла – Основная (национальная или международная) награда за технологии или инновации
1 балл – Региональная или местная награда за технологии или инновации
Дополнительные критерии
1 балл – За заявленные 10 000 квадратных футов предметной лаборатории или исследовательского центра
1 балл – Помещения или исследовательские отделы, позволяющие проводить исследования для студентов бакалавриата
1 балл – Нобелевские лауреаты в кампусе или перечисленные среди выпускников
1 балл – предложение технических функций за пределами традиционных университетов, будь то в классах, общежитиях или факультетах.
После рассмотрения нескольких сотен кандидатов мы пришли к выводу, что эти пятьдесят университетов являются лучшими. Они упорядочиваются в зависимости от начисленных баллов, от наименьшего к наибольшему. В случае ничьей редакция действовала по своему усмотрению.
50. Колледж Уоффорд (2 балла)
Спартанбург, Южная Каролина, США
Сайт
В то время как Wofford College предлагает обычные специальности по информатике, кабельное соединение в общежитиях и обширную поддержку Wi-Fi для своих студентов, он попал в этот список благодаря своему уникальному сайту под названием «FYI: интерфейс для первого года обучения».«Почти каждый новичок создает профиль на сайте, похожем на MySpace, чтобы делиться профилями, фотографиями, временем отхода ко сну, вечеринками и любой другой полезной информацией о себе. Учащиеся, которые становятся друзьями через FYI, затем имеют возможность стать соседями по комнате после начала занятий в школе.
49. Университет Атабаски (3 балла)
Атабаска, Альберта, Канада
Сайт
Университет Атабаски – мировой лидер в области дистанционного образования. Фактически, в Атабаске все функции преподавания, обучения и управления выполняются в виртуальном пространстве или «открытой среде знаний.«Чтобы приблизиться к своей цели стать полностью онлайновой виртуальной организацией, Athabasca создала системы для виртуализации настольных компьютеров, синхронных веб-конференций, сотрудничества в исследованиях, портала для преподавателей, управления содержанием курса, онлайн-оценок, планирования студенческих программ и многого другого. В Атабаске сейчас обучается более 38 000 студентов со всего мира, и она была лауреатом премии Innovator’s Award 2012 журнала Campus Technology за лидерство, управление и политику.
48.Университет Миссури – Колумбия (3 балла)
Колумбия, Миссури, США
Сайт
Колумбия также внедрила программное обеспечение для записи лекций Tegrity в классы. Это программное обеспечение позволяет университету записывать лекции курса, включая слайды, аудио, видео, действия с документ-камерой, ручки инструкторов и интерактивные доски. Затем студенты могут получить доступ к записям через Интернет, iPod и iPhone (которые должны быть у каждого студента Колумбийского университета) или другие мобильные устройства.Позже ученики могут искать любое слово или фразу, представленную в классе. С Tegrity уроки и лекции Columbia доступны круглосуточно и без выходных.
47. Гамильтон Колледж (4 балла)
Клинтон, Нью-Йорк, США
Сайт
Гамильтонский колледж в Нью-Йорке может похвастаться соотношением компьютеров к студентам – почти один компьютер на каждых двух студентов – один из самых высоких показателей в Соединенных Штатах. Для студентов, желающих привезти в кампус свои собственные компьютеры, Гамильтон предъявляет серьезные требования к тому, каким компьютерам будет разрешено подключаться к обширной сети Wi-Fi Гамильтона.Технологии и инженерия широко представлены в кампусе Гамильтона, и такие компании, как IBM, Google и Apple, наняли недавних выпускников.
46. Университет Колгейт (4 балла)
Гамильтон, Нью-Йорк, США
Сайт
Colgate, частный университет гуманитарных наук, расположенный в Нью-Йорке, был одним из первых колледжей, которые представили независимую программу по компьютерным наукам. Клубу компьютерных наук Colgate также выпала уникальная честь провести Google Code Jam – международное соревнование по программированию, в ходе которого Google определяет лучшие инженерные таланты для потенциального трудоустройства.Хотя Колгейт известен как передовой университет в области технологий и инженерии, университет по-прежнему получает всю электроэнергию из гидроэлектроэнергии, вырабатываемой Ниагарским водопадом.
45. Калифорнийский университет в Сан-Диего (5 баллов)
Сан-Диего, Калифорния, США
Сайт
Получивший награду Innovation Challenge Award, Калифорнийский университет в Сан-Диего является одним из самых технологически продвинутых кампусов в системе Калифорнийского университета, что удобно, учитывая, что самые популярные специальности университета включают в себя факультеты естественных наук и инженерии.Независимо от специальности, студенты UCSD имеют доступ к современной, ориентированной на пользователей научно-технической библиотеке. Будучи главной библиотекой Калифорнии к югу от Лос-Анджелеса, библиотека служит важным интеллектуальным ресурсом как для студентов, так и для биотехнологических и корпоративных сообществ региона. Библиотека помогает более чем 450 000 лично и более 173 500 онлайн-посетителям каждый год всем, начиная от патентов и научной информации, заканчивая более чем 3000 электронных журналов и тысячами других электронных книг.
44. Колледж Помона (6 баллов)
Клермонт, Калифорния, США
Сайт
Помона – один из пяти колледжей, входящих в систему Клермонт-колледжа (см. Также Харви Мадда в этом списке). Учащиеся в Помоне имеют доступ ко всем объектам, программам и ресурсам четырех других школ, а также могут участвовать в программе «Наука, технологии и общество» в качестве концентрата или специализации. Уникальная программа включает курсы «Практика науки и техники» и три курса повышения квалификации по конкретному научно-техническому вопросу по выбору студента.
43. Ричмондский университет (6 баллов)
Ричмонд, Вирджиния, США
Сайт
Весь кампус Университета Ричмонда является беспроводным, что хорошо, поскольку 85% курсов Университета включают онлайн-компонент, который позволяет студентам обмениваться документами, заметками и другими учебными материалами. В отличие от многих других университетов, служба технической поддержки Ричмонда предлагает бесплатную техническую диагностику компьютеров студентов на территории кампуса. Для тех студентов, у которых нет компьютера, Ричмонд может похвастаться соотношением компьютеров к студентам 1: 3.В качестве дополнительного бонуса студенты Ричмонда могут пользоваться бесплатным кабельным телевидением в каждом общежитии университета.
42. Колледж Харви Мадда (6 баллов)
Клермонт, Калифорния, США
Сайт
Специалисты по информатике и инженерии в колледже Харви Мадда завершают свое обучение на завершающем курсе, называемом «Клиника». В течение годичного курса студенты работают в промышленных и исследовательских лабораториях, чтобы создать продукт для внешнего клиента.Недавние студенческие проекты включают ускоритель протонов для Национальной лаборатории Лос-Аламоса, приложения для видеонаблюдения для Aerospace Corporation и систему рекомендаций по музыке для Fox Interactive Media / MySpace.
41. Технический университет Дортмунда (7 баллов)
Дортмунд, Германия
Технический университет Дортмунда – это университет, получивший высокую оценку за свои исследования в области физики, электротехники, химии и экономики.В Дортмунде есть особенно сильные программы в области робототехники и искусственного интеллекта, а университетская футбольная команда роботов, дортмундские дроиды, были вице-чемпионами мира на Кубке мира по Робо в 2002 году и третьими в 2003 году. У студентов Дортмунда также есть возможности обучения за границей и возможности сотрудничества с многочисленными партнерами Дортмунда. университеты в странах Европы, Азии и Северной Америки.
40. Университет штата Юта (8 баллов)
Логан, Юта, США
Сайт
В Университете штата Юта студенты не приносят в класс ноутбуки или даже портативные компьютеры.Вместо этого в штате Юта используются «умные классы», оборудованные технологией записи лекций Panopto. Университет также сотрудничает с компаниями, производящими интеллектуальную мебель, такими как Steelcase и Izzy +, чтобы максимально улучшить дизайн их интеллектуальных классных комнат. Фактически, в попытке создать атмосферу сотрудничества среди студентов и преподавателей, штат Юта теперь называет комнаты не «классными комнатами», а «капсулами».
39. Университет Бен-Гуриона в Негеве (9 баллов)
Беэр-Шева, Израиль
Сайт
Бен-Гурион – один из важнейших центров обучения и исследований на Ближнем Востоке.Университет является основным партнером Массачусетского технологического института. В дополнение к 15-недельной летней программе обмена для студентов из обоих кампусов, две школы теперь создали совместный посевной фонд для поощрения исследовательского сотрудничества. Бен-Гурион может похвастаться восемью научно-исследовательскими институтами, в том числе Институтом наноразмерных исследований и технологий Ильзе Кац и Центром дизайна и разработки функциональных биополимеров Эдмонда Дж. Сафры.
38. Массачусетский университет – Бостон (10 баллов)
Бостон, Массачусетс, U.S.A.
Сайт
Массачусетский университет, единственный государственный университет Бостона, внедрил уникальный инструментарий, который позволяет студентам с нарушениями зрения или слуха участвовать в занятиях. Инициатива началась, когда слепой и глухой студент записался на онлайн-курсы. Университет, который в то время не мог принять такого студента, ответил, создав систему, в которой профессиональный автор субтитров расшифровывает живой диалог в классе и отправляет субтитры как в программу чтения с экрана Jaws, так и на клавиатуру Брайля.В настоящее время в университете обучаются несколько слепых и / или глухих студентов.
37. Университет Бригама Янга (10 баллов)
Прово, Юта, США
Сайт
Университет Бригама Янга (BYU) прилагает огромные усилия, чтобы сделать акцент на наставничестве и исследовательских возможностях для своих студентов. Преподавателям предоставлены сильные стимулы для зарабатывания денег на технологических инновациях, и им предлагается 45% гонораров, что создает широкие возможности для исследовательских должностей студентов.Помимо офиса передачи технологий, в BYU есть офис Creative Works, который, помимо прочего, управляет лицензированием программного обеспечения, видео и учебных материалов, созданных BYU. Кроме того, BYU неизменно занимает первое место в списке по количеству поданных патентов.
36. Рочестерский технологический институт (11 баллов)
Рочестер, Нью-Йорк, США
Сайт
Основанный в 1829 году, Рочестерский технологический институт (RIT) отделяется от других технологических институтов, уделяя особое внимание профессиональному образованию и практическому обучению.RIT занимает третье место в стране среди учебных заведений, которые компании предпочитают при приеме на работу и найме на должности в аэрокосмической и оборонной промышленности. Выпускники RIT работают в ведущих организациях, таких как Lockheed Martin, Boeing, General Electric и ряде других. Многие из этих выпускников начали свое обучение в студенческом инкубаторе RIT, Центре студенческих инноваций и предпринимательства Симоне, который занимает первое место в стране по программам инкубаторов.
35. Ольборгский университет (12 баллов)
Ольборг, Дания
Сайт
Ольборгский университет – один из ведущих университетов в мире, занимающийся исследованиями в области технологий здравоохранения, беспроводной связи, энергетики, информатики, экономики инноваций и сравнительных исследований благосостояния.В Ольборге исследования проводятся на всех факультетах, и междисциплинарное исследование является ключом к его методологии. Университет также создал дополнительные исследовательские центры в университетах Индии, Индонезии, Италии и Китая, что дает возможность своим студентам учиться за границей, а исследователям и преподавателям – возможность проведения межкультурных исследований.
34. Университет Уэйк Форест (12 баллов)
Уинстон-Салем, Северная Каролина, США
Сайт
Соотношение количества студентов и компьютеров в университете Уэйк Форест составляет 1.08 к 1, один из самых высоких в стране. Как будто это было недостаточно впечатляющим, Университет Северной Каролины также может похвастаться приложением Wake Forest Campus Life, которое обновляется 24 часа в сутки и позволяет учащимся, преподавателям и родителям быть в курсе того, что происходит в кампусе. Чтобы получить доступ к приложению, студенты могут воспользоваться обширным Wi-Fi во всех зданиях кампуса и общежитиях. Недавно Google предоставил отделам компьютерных наук и физики Wake Forest грант на организацию семинаров по вычислительному мышлению для местных школ.
33. Технологический университет Делфта (15 баллов)
Делфт, Нидерланды
Сайт
Основанный в 1842 году королем Нидерландов Вильгельмом II, Технологический университет Делфта (TU Delft) является широко известным исследовательским институтом. TU Delft является домом для более чем 3300 ученых и 2200 членов вспомогательного персонала в многочисленных научно-исследовательских институтах Университета. Эти научно-исследовательские институты стремятся объединить передовые возможности образования, обучения и исследований для аспирантов, кандидатов наук и исследователей в различных областях.
32. Австралийский национальный университет (16 баллов)
Канберра, ACT, Австралия
Сайт
Австралийский национальный университет (ANU) может похвастаться двумя исследовательскими школами только в рамках своего колледжа инженерии и информатики. Исследовательские группы под руководством студентов и преподавателей включают алгоритмы и данные, прикладную обработку сигналов, искусственный интеллект, компьютерное зрение и робототехнику и многое другое. Студенты и сотрудники ANU также принимают участие в Innovation ACT, программе, предназначенной для обучения предпринимательским навыкам в научно-технических отраслях.Программа состоит из серии мастер-классов и семинаров и завершается конкурсом по бизнес-планированию с первым призом в размере 20 000 долларов.
31. Казахский национальный университет имени аль-Фараби (16 баллов)
Алматы, Казахстан
Сайт
Казахский национальный университет имени аль-Фараби, один из старейших и наиболее авторитетных университетов в Центральной Азии, предлагает 14 школ в области естественных, инженерных, гуманитарных и социальных наук. Благодаря своим тесным отношениям с рядом ведущих университетов со всего мира, аль-Фараби является членом Индо-американского сотрудничества в области инженерного образования и в 2011 году при поддержке Колумбийского университета открыл глобальную классную комнату.В университете также находится первый (и единственный в настоящее время) учебно-исследовательский центр Hewlett-Packard.
30. Техасский университет – Остин (16 баллов)
Остин, Техас, США
Сайт
Техасский университет в Остине зарекомендовал себя в мире науки и технологий. В городе при большой помощи Университета проходит ежегодный фестиваль South by Southwest Interactive, на который собираются тысячи человек.Ранее в этом году студенты университетов и исследователи из инженерной школы Кокрелла успешно построили самый маленький и самый быстрый в мире нанометр, который, как они надеются, в конечном итоге приведет к способности доставлять инсулин больным диабетом или сосредоточиться на отдельных раковых клетках.
29. Национальный университет Сингапура (17 баллов)
Сингапур
Сайт
Национальный университет Сингапура (NUS) – ведущий университет мира. С более чем 37000 студентов из 100 разных стран, NUS стремится предложить глобальный подход как к образованию, так и к исследовательским возможностям.Университет может похвастаться тремя исследовательскими центрами передового опыта, 23 исследовательскими институтами университетского уровня и поддерживает тесные рабочие отношения как минимум с 16 национальными исследовательскими институтами. NUS наиболее известен своими исследованиями в области инженерии, наук о жизни и биомедицины, социальных и естественных наук. В последние годы студенты NUS участвовали в крупных исследовательских проектах в таких областях, как квантовые технологии, медицина рака, цифровые медиа и окружающая среда.
28.Университет Мельбурна (18 баллов)
Мельбурн, Австралия
Сайт
University of Melbourne имеет долгую историю технологического развития и продолжает основывать свою учебную программу на инновациях. Многочисленные лаборатории Мельбурна продолжают оставаться в авангарде международной науки, а студенты и преподаватели проводят исследования по различным темам, включая право в области прав человека, изменение климата, телекоммуникации и медицинские исследования. Фактически, в той же университетской лаборатории, в которой в 1970-х было создано Bionic Ear, исследователи сейчас продвигаются вперед с Bionic Eye, который, по их словам, обеспечит изображения с высоким разрешением тысячам людей с серьезными нарушениями зрения.
27. Оклендский технологический университет (18 баллов)
Окленд, Новая Зеландия
Сайт
Технологический университет Окленда стремится предоставить своим студентам возможность предлагать уникальные решения многих мировых проблем. В частности, университет владеет Auckland UniServices Limited, крупнейшей научно-исследовательской компанией такого рода в Австралазии. UniServices управляет интеллектуальной собственностью Университета и студентов Университета, а также отвечает за все партнерские отношения, основанные на исследованиях.Соединяя компании и других клиентов с лучшими умами университета, UniServices предоставляет студентам уникальные возможности для достижения успеха, а коммерческим организациям – инновационные технологии.
26. Государственный университет Монтаны (19 баллов)
Бозман, Монтана, США
Сайт
Чтобы остановить утечку мозгов из выпускников и других талантов из Монтаны, Государственный университет Монтаны разработал свою программу передачи технологий в 1990 году.В настоящее время университет оснащен инкубаторами и акселераторами для развития предпринимательства и инноваций, а также предоставляет студентам доступ к самым современным средствам и наставничеству. В рамках программы TechLink студентам предоставляется возможность создавать новые компании или проводить исследования при финансовой поддержке Министерства обороны, НАСА и других государственных заказчиков. Технологические достижения университета успешно превратили инновации университетского уровня в местные компании и рабочие места.
25.Университет Ватерлоо (21 балл)
Ватерлоо, Онтарио, Канада
Сайт
Считающийся самым инновационным университетом Канады, Ватерлоо может похвастаться множеством программ передовых исследований и преподавания в области естественных наук, инженерии, здравоохранения, окружающей среды, искусства и социальных наук. Со студентами, проводящими исследования во всем, от квантовых вычислений и нанотехнологий до клинической психологии и медицинских наук, Ватерлоо стремится объединить блестящие умы и современные лаборатории и исследовательские центры для развития науки и технологий.Ватерлоо также может похвастаться центрами дополнительного образования на трех других континентах и академическими партнерствами по всему миру.
24. Токийский университет (22 балла)
Бункё, Токио, Япония
Сайт
Токийский университет, более известный как Тодай, – исследовательский университет мирового класса с пятью кампусами по всему региону Токио. В университете находится ряд исследовательских лабораторий, каждая из которых разделена по возрасту студентов, использующих ее, что является хорошим преимуществом для тех студентов, чей статус класса в противном случае ограничил бы их лабораторное время.Считающийся самым престижным университетом Японии, Тодаи занимает первое место в Азии и 21-е место в мире согласно Академическому рейтингу мировых университетов.
23. Университет Академии Художеств
Сан-Франциско, Калифорния, США (23 балла)
Сайт
Этот университет в Сан-Франциско предлагает 23 школы искусства и дизайна, от архитектуры и рекламы до моды и веб-дизайна. Почти каждая школа расположена в собственном здании по всему Сан-Франциско и предлагает своим ученикам доступ к современному оборудованию, программному обеспечению, звукозаписывающим кабинам, съемочным площадкам и практически всему остальному, что ученикам нужно изучать в соответствии со стандартами отраслевого уровня.Все компьютеры сдаются в аренду и меняются каждые два года, чтобы учащиеся использовали новейшее оборудование, и каждая школа (во главе с работающими профессионалами отрасли) стремится сохранить свое оборудование и учебные материалы на шесть месяцев раньше, чем в соответствующей отрасли.
22. Вашингтонский университет – Сент-Луис (25 баллов)
Сент-Луис, Миссури, США
Сайт
В последние годы Вашингтонский университет взял на себя задачу интеграции технологий во все аспекты жизни университетского городка: академические, исследовательские и административные.Для тех, кто интересуется технологиями в качестве специализации, факультет компьютерных наук и инженерии предлагает студентам более 80 курсов, начиная от деловой этики и заканчивая формированием команды, финансами и интеллектуальной собственностью. Хотя некоторые вашингтонские студенты жалуются на высокую плату за доступ в Интернет и телевидение, высокоскоростная сеть университетского городка соединяет все кампусы Вашингтонского университета и обеспечивает удобные связи с Интернетом2 и исследовательскими сетями National Lambda Rail.
21. Болонский университет (27 баллов)
Болонья, Италия
Сайт
Старейший университет Европы также является наиболее технологичным.Каждый месяц к веб-порталу Болонского университета обращаются более трех миллионов человек, что делает его самым посещаемым университетским веб-сайтом в Италии. Успех веб-сайта является результатом компьютеризированных библиотечных услуг Университета, с помощью которых конечные пользователи могут выполнять электронный поиск в каталоге Болонского университета, а также в других национальных каталогах. Библиотека университета содержит несколько миллионов томов и обеспечивает доступ к лучшим научным и академическим публикациям со всего мира.
20. Университет Сассекса (29 баллов)
Брайтон энд Хоув, Англия, Великобритания
Сайт
Университет Сассекса, входящий в число самых влиятельных институтов мира, считает, что исследования лежат в основе своей академической деятельности. Университет приближается к своей цели по удвоению доходов от исследований до 54 миллионов фунтов стерлингов и созданию трех новых междисциплинарных исследовательских центров. Исследования мирового уровня проводятся в Сассексских школах бизнеса и менеджмента, образования и социальной работы, инженерии и информатики, наук о жизни, математики и физических наук и других.
19. Университет Торонто (31 балл)
Торонто, Онтарио, Канада
Университет Торонто стал новым центром внимания не только тех, кто работает в мире высоких технологий, но и потенциальных студентов, интересующихся технологиями и искусственным интеллектом. Профессор Джеффри Хинтон недавно основал компанию, занимающуюся искусственным интеллектом, которая была создана в университете, прежде чем была куплена только на первом этапе. Другой профессор, Стив Манн, добился значительного прогресса в разработке своих интеллектуальных устройств, известных как «носимые технологии».«Университет Торонто в последние годы стал синонимом идеи инноваций, и в подтверждение этого он выпустил десять лауреатов Нобелевской премии.
18. Технологический университет Наньян (34 балла)
Сингапур
Сайт
Технологический университет Наньян (NTU) – это научно-исследовательский государственный университет, в котором обучаются 32 500 студентов (как бакалавриата, так и магистратуры) и четыре колледжа, включая инженерный и научный. Инженерный колледж НТУ по результатам исследований входит в тройку лучших университетов мира и занимает 5-е место в мире по цитируемости, в то время как Научный колледж может похвастаться отмеченным наградами преподавательским составом и лабораториями мирового класса.Университет также является домом для нескольких институтов мирового класса, включая Обсерваторию Земли в Сингапуре, Сингапурский центр инженерных наук об окружающей среде и Национальный институт образования, в каждом из которых студенты NTU работают в качестве ассистентов-исследователей.
17. Мичиганский университет (36 баллов)
Анн-Арбор, Мичиган, США
Сайт
Мичиганский университет – старейший университет штата и единственный государственный исследовательский университет.Поскольку технологии находятся на переднем крае многих факультетов Университета М, неудивительно, что студенты Мичигана пользуются множеством технологических достижений, которые делают их жизнь в кампусе проще. В дополнение к обычным ИТ-услугам и обширному Wi-Fi, доступному на всей территории кампуса, студентам из Мичигана предоставляется облачное хранилище, доступ к более чем 2500 компьютерам и принтерам Windows и Mac, а также бесплатное программное обеспечение для обеспечения безопасности. Они также могут использовать онлайн-каталог Сообщества, чтобы найти контактную информацию любого члена сообщества Мичигана.
16. Технический университет Мюнхена (TUM) (37 баллов)
Мюнхен, Германия
Technische Universität München (TUM) – один из ведущих университетов Европы. Фактически, это был один из первых университетов Германии, получивший название University of Excellence. ТУМ имеет несколько корпоративных исследовательских центров, в которых студенты могут проводить исследования независимо от факультетов в самых разных областях, от наук о жизни до нейтронной физики. В рамках своей «Развивающейся полевой политики» исследователи и преподаватели ТУМ стремятся открывать новые способы продвижения общества вперед.Организованный в соответствии с высочайшими международными стандартами, неудивительно, что ТУМ также был признан Международным Шанхайским рейтингом лучшим университетом Германии в 2011, 2012 и 2013 годах.
15. Принстонский университет (54 балла)
Принстон, Нью-Джерси, США
Сайт
По количеству эндаументов на студента Принстон является самым богатым университетом в мире, что делает его местом возможностей для амбициозных студентов, интересующихся наукой, технологиями или исследованиями любого рода.Новейшее здание кампуса, Химическая лаборатория Фрика, представляет собой ультрасовременное здание, созданное специально для исследований в 21 веке. В центре масс-спектроскопии и лаборатории ядерного магнитного резонанса размещены различные спектрометры, которые обслуживают большое сообщество пользователей.
14. Технион-Израильский технологический институт (56 баллов)
Хайфа, Израиль
Сайт
Израиль стал одной из мировых горячих точек для высоких технологий, а Технион – это место, где работают и тренируются многие выдающиеся умы страны.Полностью приверженный технологическому прогрессу, Технион в настоящее время сотрудничает с Корнельским университетом, чтобы построить технологический кампус и инкубатор для стартапов стоимостью 2 миллиарда долларов в Нью-Йорке. Проект, предназначенный для создания 600 новых компаний и экономической активности на сумму 23 миллиарда долларов в течение следующих трех десятилетий, предоставит студентам Техниона широкие возможности для исследований и творчества на профессиональном, международном уровне. Главный кампус в Израиле может похвастаться 52 исследовательскими центрами и подготовил четырех нобелевских лауреатов, трое из которых в настоящее время работают на факультете.
13. Purdue University (65 баллов)
Вест-Лафайет, Индиана, США
Сайт
ИТ-отделы Университета Пердью разработали несколько систем, связанных с социальными сетями, которые повышают способность учащихся Purdue общаться до, во время и после занятий. Например, приложение Hotseat использует интерфейс, похожий на Twitter, который обеспечивает поток вопросов и ответов учащихся в классной комнате. Приложение «Mixable» помогает студентам создавать свои собственные учебные сети и учебные группы, а «Doubletake» позволяет студентам записывать, публиковать и просматривать видео лекций с помощью своих мобильных телефонов.Согласно Purdue IT, эти приложения успешно повысили вовлеченность студентов, их сотрудничество и успех.
12. Оксфордский университет (91 балл)
Оксфорд, Англия, Великобритания
Сайт
Оксфордский университет не только является одним из ведущих университетов мира, но и предоставляет своим студентам широкий спектр технологических услуг. ИТ-услуги и справочный центр Университета выступают в качестве начальной точки поддержки для персональных компьютеров студентов.Этот же отдел также управляет службой подкастинга, с помощью которой разрабатываются и публикуются университетские доклады, лекции и мероприятия. Студенты Оксфорда также имеют доступ к OxFile, файлу обмена, который позволяет студентам и преподавателям обмениваться более крупными, обычно академическими, файлами через Интернет.
11. Технологический институт Джорджии (93 балла)
Атланта, Джорджия, США
Сайт
Технологический институт Джорджии считается одной из передовых технологических школ страны.В настоящее время компьютерный колледж школы движется вперед к тому, что он называет «новым лицом вычислительной техники», реализуя программы, направленные на привлечение большего числа женщин-инженеров и создание более диверсифицированной инженерной дисциплины. Технологический институт Джорджии также является домом для Центра развития передовых технологий, который помог предпринимателям создать более 130 технологических компаний с момента его основания в 1980 году.
10. Кембриджский университет (104 балла)
Кембридж, Англия, Великобритания
Сайт
Кембриджский университет, основанный в 1209 году, бросает тень на создание современного мира.Среди известных выпускников – Ньютон и его законы движения, расщепление атома Резерфорда, теории эволюции Дарвина, открытие ДНК Криком и Ватсоном и многие другие. Сегодня Кембридж по-прежнему преподает и проводит исследования с таким же упором на методы и процессы. Студенты учатся и проводят исследования во многих учреждениях Кембриджа в рамках школы, в том числе на инженерном факультете, Школе бизнеса судьи, Технологической школе и Кембриджском институте лидерства в области устойчивого развития.С момента присуждения Нобелевской премии в 1904 году Кембридж выпустил 90 нобелевских лауреатов – больше, чем любое другое академическое учреждение.
9. Стэнфордский университет (105 баллов)
Пало-Альто, Калифорния, США
Сайт
Успех Стэнфорда в области технологий и инженерии укрепил его позицию в качестве одного из самых технологически продвинутых университетов мира. В их длинный список выдающихся выпускников входят основатели таких крупных корпораций, как Hewlett-Packard и Google.Неудивительно, что Стэнфорд сыграл важную роль в развитии и росте Кремниевой долины, а главный кампус университета находится в нескольких минутах езды от крупных технологических компаний, таких как Apple, Google и Facebook, все из которых активно набирают сотрудников из Стэнфорда.
8. Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе (119 баллов)
Лос-Анджелес, Калифорния, США
Сайт
Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе (UCLA) демонстрирует инновации и технологический прогресс на многих факультетах.UCLA Health является домом для некоторых из самых технологически продвинутых больниц в мире, в то время как нейрохирургия UCLA добилась огромного успеха с EVA, первым роботом-доктором. Помимо роботизированной хирургии, роботизированной телемедицины и EVA, студентам-медикам Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе предоставляются уникальные возможности учиться в одной из самых успешных и инновационных медицинских школ в мире.
7. Университет Карнеги-Меллона (121 балл)
Питтсбург, Пенсильвания, США
Сайт
Университет Карнеги-Меллона, основанный в 1900 году промышленником Эндрю Карнеги, представляет собой частный исследовательский центр, в котором имеется ряд отделов и программ, связанных со всеми аспектами технологий.Например, Университетский центр трансфера технологий и создания предприятий связывает изобретения, разработанные в университетском городке, с компаниями, способными вывести их на рынок, а Центр технологий качества жизни занимается разработкой интеллектуальных систем, которые позволяют пожилым людям жить более независимо. Для тех, кто интересуется А. или «Футбол роботов», профессор Мануэла Велозу, чье изучение автоматов привело к созданию этого вида спорта, преподает на факультете информатики.
6. Массачусетский технологический институт (121 балл)
Кембридж, Массачусетс, США
Профиль школы
Массачусетский технологический институт, более известный как MIT, имеет долгую историю успеха в мире университетских исследований и технологий. За 150-летнюю историю школы она выпустила более 70 лауреатов Нобелевской премии, восемь из которых являются членами нынешнего факультета. Помимо новаторских исследовательских возможностей, Массачусетский технологический институт также впервые разработал уникальное приложение и веб-страницу под названием iSpots, с помощью которых студенты кампуса Массачусетского технологического института могут в любое время сообщать другим о своем местонахождении.Приложение показывает другим, где студент находится, основываясь на расположении их ноутбука на карте кампуса.
5. Имперский колледж Лондона (125 баллов)
Лондон, Англия, Великобритания
Сайт
Имперский колледж Лондона является домом для Центра биотехнологий, ведущего исследовательского института, занимающегося изобретением, разработкой и демонстрацией устройств для решения глобальных задач в области здравоохранения и благополучия. От пятидесяти до шестидесяти студентов (большинство из которых являются аспирантами) работают в Центре, который находится в Институте биомедицинской инженерии при школе.Помещения Центра включают в себя ряд современных исследовательских центров и лабораторий, каждая из которых специально предназначена для основных исследований в области биомедицинской и электронной инженерии.
4. Корнельский университет (141 балл)
Итака, Нью-Йорк, США
Сайт
Даффилд-холл Корнельского университета – одно из самых современных в стране исследовательских и учебных центров наноразмерной науки и техники. Он поддерживает исследования и обучение в ряде областей, включая электронные устройства, микроэлектромеханические устройства, передовые технологии обработки материалов и биотехнологические устройства.В дополнение к многочисленным современным лабораториям и исследовательским центрам, оба из которых позволили Корнеллу объединять студентов и ведущие исследовательские группы, Даффилд включает в себя большой атриум, где преподаватели и студенты взаимодействуют в более непринужденной обстановке.
3. Калифорнийский технологический институт (146 баллов)
Пасадена, Калифорния, США
Сайт
Калифорнийский технологический институт, более известный как CalTech, представляет собой специализированный научно-технический университет, специализирующийся на астрономических и авиационных исследованиях.Несмотря на то, что школа меньше по размеру, всего 2300 студентов и 300 преподавателей, она произвела колоссальные 32 Нобелевских лауреата среди своих прошлых и нынешних преподавателей и выпускников. CalTech также управляет Лабораторией реактивного движения НАСА, а также владеет и управляет глобальной сетью астрономических обсерваторий и исследовательских центров.
2. Швейцарский федеральный технологический институт (228 баллов)
Цюрих, Швейцария
Посвященный инновациям, Швейцарский федеральный технологический институт поддерживает потенциальных основателей компаний с помощью «стипендий для первопроходцев», которые включают доступ к лабораториям инноваций и предпринимательства (т. Е. Лабораториям) Института, персонализированным рабочим местам и лабораториям, преподавательскому составу мирового класса и возможностям наставничества. с внешними тренерами и представителями отрасли.Студентам также дается руководство по финансированию их исследований и, в некоторых случаях, их бизнеса. Ежегодно в результате исследований, проводимых институтом, регистрируется от 60 до 80 патентов.
1. Федеральная политехническая школа Лозанны (242 балла)
Лозанна, Швейцария
Сайт
Федеральная политехническая школа Лозанны (EPFL) занимается образованием, исследованиями и развитием технологий. EPFL, расположенный недалеко от Женевского озера на 136 акрах, предлагает студентам более 250 лабораторий, в которых они могут проводить индивидуальные исследования.В отличие от многих школ в этом списке, EPFL была основана федеральным правительством как национальный центр передового опыта в области науки и технологий и как центр взаимодействия между научным сообществом и промышленностью. EPFL, известный как «parc scientifique» из-за своей уникальной архитектуры, насчитывает 7000 студентов и 3000 профессоров, ассистентов и предпринимателей в семи научно-исследовательских институтах школы. За всю свою историю Лозанна произвела на свет 21 Нобелевского лауреата.
Связанные рейтинги
В какие колледжи труднее всего попасть?
- Самый селективный U.В колледжи S. очень строгие стандарты приема.
- Шесть из 10 наиболее конкурентоспособных колледжей – это школы Лиги плюща.
- 10 колледжей с самыми низкими показателями приема принимают менее 9% поступающих.
- В колледжи, в которые труднее всего попасть, обычно применяется целостный подход.
В старшей школе вы стремитесь набрать наивысшие возможные баллы GPA и SAT / ACT, чтобы иметь наилучшие шансы на поступление в конкурентоспособные колледжи.Хотя хорошие оценки и результаты тестов, безусловно, могут увеличить ваши шансы, их все же может быть недостаточно для поступления в каждый колледж. Самые избирательные школы страны имеют чрезвычайно строгие стандарты приема и принимают очень мало абитуриентов. Так что же затрудняет поступление в определенные колледжи?
Чтобы полностью понять, что делает одни колледжи более избирательными, чем другие, вам нужно взглянуть на их историю. Самые трудные для поступления в колледжи – одни из старейших в стране.Со временем эти школы заработали себе репутацию благодаря сочетанию академических достижений, больших пожертвований и выдающихся выпускников и преподавателей. Эти факторы способствуют долгой истории инноваций и успехов в самых престижных колледжах Америки.
В то время как школы Лиги плюща составляют большинство колледжей, в которые труднее всего попасть, другие школы с высокой степенью отбора, такие как Стэнфордский университет и Массачусетский технологический институт, имеют сравнительно низкие показатели приема.Возможно, это не школы Лиги плюща, но они предлагают такие же обширные возможности для исследований и множество уважаемых программ на получение степени.
Обратитесь к таблице ниже, чтобы узнать, какие колледжи являются наиболее конкурентоспособными в стране. Чтобы попасть в наш список, в школах должно быть не менее 5000 студентов. Показатели приема взяты из наиболее конкурентоспособных колледжей и программ бакалавриата в каждом университете, а не в университете в целом.
| Колледж | Расположение | Прием | SAT Средний 50% | ACT Средний 50% |
|---|---|---|---|---|
| Гарвардский университет | Кембридж, Массачусетс | 5.0% | 1470-1570 | 33-35 |
| Стэнфордский университет | Пало-Альто, Калифорния | 5,2% | 1420-1570 | 31-35 |
| Принстонский университет | Принстон, Нью-Джерси | 5,6% | 1450-1600 | 32-36 |
| Колумбийский университет в Нью-Йорке | Нью-Йорк, NY | 6.4% | 1500-1560 | 34-35 |
| Йельский университет | Нью-Хейвен, CT | 6,6% | 1450-1560 | 33-35 |
| Чикагский университет | Чикаго, Иллинойс | 7,3% | 1510-1560 | 34-35 |
| Массачусетский технологический институт | Кембридж, Массачусетс | 7.3% | 1520-1580 | 35-36 |
| Университет Брауна | Провиденс, Род-Айленд | 7,7% | * 1440-1570 | * 33-35 |
| Duke University | Дарем, Северная Каролина | 7,7% | * 1480-1570 | * 33-35 |
| Пенсильванский университет | Филадельфия, Пенсильвания | 8.6% | 1470-1550 | 34-36 |
Параметр численности студентов бакалавриата: 5 000 студентов.
На основе данных школ за 2020 год, если не указано иное.
* Обозначает данные NCES за 2019 год.
Гарвардский университет
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Universal College App Общее количество абитуриентов: 40 248 Всего зачисленных: 2015 Гендерный баланс: 51% Женщины; 49% мужчин (данные NCES 2019) Самоидентифицируют себя как цветные студенты: 54%При приеме 5.0%, Гарвардский университет считается самой сложной школой для поступления. Этот показатель отражает только прием в бакалавриат Гарварда – Гарвардский колледж. Некоторые школы в Гарварде даже более конкурентоспособны, например, Гарвардская школа медицины.
В процессе приема на бакалавриат Гарвард стремится оценить каждого студента в целом, учитывая его личный характер и академический потенциал. Школа прилагает согласованные усилия, чтобы уделять каждому заявлению особое внимание, чтобы полностью понять академические интересы, личный опыт и внеклассные способности учащегося.
Поскольку большинство студентов, поступающих в Гарвард, являются высококвалифицированными и соответствуют его академическим критериям, сотрудники приемных комиссий в значительной степени полагаются на рекомендательные письма, собеседования и внеклассные занятия для выявления выдающихся студентов. Оценки и результаты тестов не являются единственными показателями успеха в Гарварде – личный характер студента также важен для определения его способности к успеху.
Стэнфордский университет
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Приложение QuestBridge Общее количество кандидатов: 45 227 Всего зачислено: 2349 Гендерный баланс: 52% Женщины; 48% Мужчины Самоидентифицируют себя как цветные ученики: 68% (данные NCES 2019)Второй по сложности колледж попасть не является школой Лиги плюща.Стэнфордский университет в этом году немного отстает от Гарварда с показателем приема 5,2%. Процесс приема в Стэнфорд является целостным. Вместо того, чтобы просто сводить студентов к их тестовым оценкам и оценкам, Стэнфорд оценивает каждого студента как личность в целом.
Университет заявляет, что успеваемость студента является наиболее важным фактором при принятии решения о приеме, но он также рассматривает компоненты помимо числовых данных. Стэнфорд уделяет большое внимание внеклассным занятиям и личным сочинениям.Эти компоненты позволяют учащимся продемонстрировать свое личное прошлое и опыт, что дает сотрудникам приемной комиссии лучшее представление о том, какой уникальный вклад может внести учащийся в школу.
Принстонский университет
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Приложение QuestBridge Общее количество кандидатов: 32 835 Всего допущено: 1848 Гендерный баланс: 49% Женщины; 51% Мужской Самоидентифицируют себя как цветного студента: 51%Немного ниже предыдущего показателя приема, равного 5.8%, Принстонский университет еще более конкурентоспособен, так как показатель приема в 2020 году составляет 5,6%. Принстон стремится выявить студентов, которые внесут положительный вклад и привнесут уникальные перспективы в свое сообщество. Вместо того, чтобы просто искать определенный набор академических критериев, школа Лиги плюща предпочитает абитуриентов, которые бросили вызов себе с серьезными почестями и курсами AP.
В дополнение к богатой академической успеваемости Принстон ищет студентов с высокими внеклассными достижениями и глубоким интеллектуальным любопытством.Это в первую очередь оценивается с помощью комбинации личных эссе, коротких ответов и собеседований.
Колумбийский университет в Нью-Йорке
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Приложение QuestBridge Общее количество кандидатов: 40 084 Всего допущено: 2544 Гендерный баланс: 51% Женщины; 49% Мужчины Самоидентифицируют себя как цветных студентов: 46%Колумбийский университет в городе Нью-Йорк входит в пятерку самых сложных школ для поступления с 6.4% ставка приема. Этот показатель отражает прием в основную школу бакалавриата Колумбии, Колумбийский колледж. Другие колледжи и варианты образования в университете, такие как Колумбийская школа общих исследований, могут быть менее конкурентоспособными.
Columbia применяет целостный подход к процессу приема на бакалавриат, оценивая уникальный опыт и биографию каждого студента, а также их академические достижения. Чтобы оценить успеваемость студента, Columbia проверяет строгость и разнообразие взятых уроков, а также оценки, полученные на этих курсах.
Чтобы оценить факторы, выходящие за рамки академических кругов, приемная комиссия Колумбийского университета рассматривает множество факторов, включая внеклассные мероприятия и рекомендательные письма. Уровень вовлеченности учащихся как в классе, так и за его пределами является убедительным показателем их способности вносить положительный вклад в жизнь школы.
Йельский университет
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Приложение QuestBridge Общее количество кандидатов: 35 220 Всего допущено: 2304 Гендерный баланс: 48% Женщины; 52% Мужчины Самостоятельно сообщают / идентифицируют себя как членов группы меньшинств: 55%По сравнению с предыдущим показателем приема, равным 6.2% в 2019 году, Йельский университет по-прежнему входит в пятерку колледжей, куда труднее всего поступить, с показателем приема 6,6%. Йельский университет немного отличается от других школ Лиги плюща, когда дело доходит до факторов, на которые он обращает внимание при поступлении.
Университет учитывает два основных фактора, которые помогают обосновать свое решение: способность учащегося вносить вклад в школьное сообщество и способность учащегося максимально использовать ресурсы школы. Они обычно определяются личными эссе и рекомендациями заявителя.
В то время как Йель оценивает неакадемические факторы, он остается высококонкурентным академическим учреждением. Члены приемной комиссии Йельского университета стремятся определить исключительные способности и академические успехи по сочетанию оценок, результатов тестов и строгости пройденных занятий.
Чикагский университет
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Приложение QuestBridge Общее количество кандидатов: 34 372 Всего допущено: 2 511 Гендерный баланс: 47% Женщины; 53% мужчин Самоидентифицируют себя как цветных студентов: 50%В Чикагский университет приняли почти на 20% больше студентов, чем в прошлом году.3% в 2020 году. Этот показатель отражает уровень приема в бакалавриат Калифорнийского университета в Чикаго – College at UChicago.
Используя целостный подход к поступлению, университет Чикаго подчеркивает, что ни один компонент не определяет пригодность студента к поступлению в колледж. Вместо этого приемная комиссия хочет понять историю и увлечения каждого абитуриента. Эти индивидуальные взгляды и характеристики часто лучше всего можно оценить с помощью сочинений и внеклассных занятий.
Хотя образование и интересы студентов являются важными факторами, их академическая успеваемость также остается центральным компонентом.Поскольку большинство студентов, подающих заявки на поступление, имеют отличные академические показатели, Университет Чикаго отдает предпочтение абитуриентам с сильными рекомендательными письмами и строгостью в их учебной программе средней школы.
Массачусетский технологический институт
Тип приложения: Собственное приложение; Приложение QuestBridge Общее количество соискателей: 20 075 Всего допущено: 1457 Гендерный баланс: 49% Женщины; 1% Мужчины Самоидентифицируют себя как цветные студенты: 61%В ведущую техническую школу страны, Массачусетский технологический институт, процент приема студентов на бакалавриат составил чуть более 7% в 2020 году.После зачисления студенты первого курса могут подать заявку на поступление в более конкурентоспособные программы Массачусетского технологического института.
MIT заявляет, что общая пригодность абитуриента к школе является основным критерием при зачислении. Оценки и результаты тестов по-прежнему важны, но MIT также заботится о соответствии человека миссии и духу школы. Школа рассчитывает принять людей, которые обладают духом сотрудничества и будут поддерживать своих сверстников.
Кроме того, важно, чтобы студенты, поступающие в MIT, чувствовали себя комфортно, работая в коллективе; большинство курсов и лабораторных работ предназначены для совместной работы.Поскольку в школе выросло сообщество любопытных, целеустремленных людей, приемная комиссия стремится выявить студентов, которые демонстрируют готовность идти на риск и терпеть неудачи.
Университет Брауна
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение QuestBridge Общее количество кандидатов: 36 793 Всего допущено: 2 833 Гендерный баланс: 53% Женщины; 47% мужчин (данные NCES за 2019 год) Самоидентифицируют себя как цветные студенты: 55%В 2020 году Университет Брауна сообщил о приеме 7 студентов.7%. Этот показатель приема распространяется только на студентов бакалавриата Брауна.
Браун рассматривает каждое приложение целостно и рассматривает, как каждый ученик использовал свои ресурсы и возможности в старшей школе. Поскольку участие вне учебы имеет фундаментальное значение для школьной культуры, внеклассные достижения учащегося являются важным компонентом процесса принятия решений в университете.
С помощью сочинений и собеседований Браун ищет кандидатов, которые извлекут пользу из академической культуры школы и внесут свой вклад в нее.
Университет Дьюка
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Приложение QuestBridge Общее количество соискателей: 39 783 Всего допущено: 3 057 Гендерный баланс: 49% Женщины; 51% мужчин (данные NCES за 2019 год) Самоидентифицируют себя как цветные студенты: 59% (данные NCES за 2019 год)Университет Дьюка сообщил, что показатель приема на бакалавриат составил 7,7% в 2020 году – такой же показатель, как и в 2019 году. Скорость была такой же, в 2020 году в вуз поступило примерно на 2000 заявок меньше.
Как ведущий исследовательский университет с широкими возможностями, Duke оценивает студентов на основе их потенциала для академического вклада и использования его ресурсов. Чтобы определить эти качества, Дюк рассматривает шесть факторов, которые можно разделить на три основные группы: учеба, внеклассная деятельность и личные интересы.
Университет выявляет одаренных студентов на основе анализа рекомендательных писем, оценок и баллов за тесты, а также строгости курсовой работы.Внеучебные мероприятия помогают сотрудникам приемной комиссии находить студентов с уникальным опытом и разными взглядами, которые внесут свой вклад в сообщество Duke. Чтобы оценить личные интересы студентов и их общую пригодность, представители приемной комиссии внимательно прочитали каждый из трех обязательных компонентов эссе.
Пенсильванский университет
Тип приложения: Обычное приложение; Приложение Coalition; Приложение QuestBridge Общее количество кандидатов: 44 205 Всего допущено: 3789 Гендерный баланс: 53% Женщины; 47% Мужчины Самоидентифицируют себя как цветные студенты: 54%Приняв почти на 15% больше студентов, чем в предыдущем году, количество зачисленных на бакалавриат в Пенсильванский университет выросло до 8.6% в 2020 году. Этот показатель отражает прием в четыре бакалавриата Пенна: Колледж искусств и наук, Penn Engineering, Школа медсестер и Школа Wharton.
Университет уделяет первоочередное внимание академической успеваемости при поступлении. Самые конкурентоспособные кандидаты получили высокие оценки и прошли тщательную курсовую работу. Этот вес в отношении академической успеваемости становится очевидным из статистики поступающих классов Пенна за осень 2019 года, в которой 96% зачисленных учеников входили в 10% лучших учеников своего класса средней школы.
Penn также ищет студентов с уникальным опытом и талантами, которые внесут положительный вклад в жизнь общества. Эти личные характеристики обычно определяются путем изучения внеклассных занятий соискателя, собеседований и двух личных сочинений Пенна.
Изображение функции: DenisTangneyJr / iStock Unreleased / Getty Images
крупнейших университетов США по количеству учащихся
Союз Огайо в Государственном университете ОгайоРелигиозным группам приписывают строительство первых университетов в США.Учреждения были построены для обучения религиозных служителей. Гарвардский университет в Массачусетсе был первым университетом, который был основан в Соединенных Штатах Америки в 1636 году. Институт был создан по образцу Кембриджского и Оксфордского университетов в Англии. Сегодня в стране расположено большое количество университетов, некоторые из которых известны во всем мире благодаря высоким стандартам образования. По состоянию на 2015–16 годы крупнейшими университетами США с точки зрения приема на бакалавриат являются Университет Центральной Флориды, Техасский университет A&M, Университет штата Огайо, Международный университет Флориды и Университет Флориды.
Пять крупнейших университетов США
1. Университет Центральной Флориды (UCF)
Основанный в 1963 году Университет Центральной Флориды первоначально назывался Технологическим университетом Флориды. Тогдашний президент США Джон Ф.Кеннеди, поставил цель совершить полет человека на Луну в космос. Флорида находится недалеко от мыса Канаверал, где производятся космические запуски, и поэтому это было идеальное место для создания учреждения. Университет может похвастаться тем, что в 2010 году был назван образцовым «зеленым» учебным заведением. Он также имеет самый большой набор студентов: в 2015 году общее число студентов составило 63 0016 человек. UCF имеет одиннадцать кампусов во Флориде и множество других кампусов за пределами штата. Он также сотрудничал с местными университетами, такими как колледж Валенсии, в программе под названием Direct Connect, в которой студенты и выпускники этих местных колледжей гарантированно поступят в UCF.Среди известных выпускников UCF – Дэниел Тош, Шерил Хайнс, Эдуардо Санчес, Кельвин Бери, Роберт Дамрон и Эрика Данлэп.
2. Техасский университет A&M (ТАМУ)
Texas A&M была основана в 1862 году постановлением Конгресса.Первоначально он был известен как Техасский сельскохозяйственный и механический университет, отсюда и аббревиатура A&M. Изначально в университете преподавали только литературу, инженерное дело и языки, но не сельское хозяйство. Однако в 1963 году A&M расширила свою академическую роль и превратилась в исследовательское учреждение с совместным обучением. ТАМУ специализировался в области сельского хозяйства, механики, а затем военного дела. В 2015 году было зарегистрировано 58 515 студентов. Школа состоит из двенадцати кампусов, из которых Инженерный колледж Дуайт Лук (1880 г.) является самым старым, а Школа права (2013 г.) – самым последним с общим состоянием, оцениваемым в 11 миллиардов долларов США.Бекман (2010) отмечает, что школа широко известна своими исследовательскими экспедициями. В 2004 году он представил 121 новое изобретение и занял третье место по расходам университетов на исследования в 2013 году. Университет проводит более 500 исследовательских экспедиций в восьмидесяти странах на всех континентах. Основные исследовательские работы школы включают строительство самого большого оптического телескопа в Чили и переоборудование исследовательского ядерного реактора для использования низкоэнергетического обогащенного урана.
3.Государственный университет Огайо (OSU)
Школа была основана в 1870 году и находится в городе Колумбус. В нем обучаются 64 868 студентов, а состояние оценивается в 3,634 доллара США. OSU вложил значительные средства в исследования и имеет такие объекты, как Chadwick Arboretum, Biomedical Research Tower, Aeronautical Research Laboratory и Byrd Research Laboratory. В Академическом рейтинге университетов мира ОГУ занял 79-е место в мире. Среди известных выпускников OSU – соучредитель Википедии Ларри Сэнджер и Джордж Стейнбреннер.
4. Международный университет Флориды (ПФР)
ПФР, расположенное в Майами, занимает 4-е место среди крупнейших университетов США.В нем обучается 54 058 студентов. Он был основан в 1965 году после того, как законопроект, внесенный в Сенат, поручил совету по образованию создать университет в Майами. В 2010 году Юридический колледж ПФР вошел в десятку лучших школ с наилучшей стоимостью. В школе два кампуса. Университетский парк является главным кампусом, а залив Бискейн – региональным кампусом. Известные объекты включают в себя; Комплекс Stempel, Центр сельского хозяйства Stocker и Медицинский центр Stempel. В университете есть единственный в США научно-исследовательский центр по уменьшению ущерба от штормов – Международный центр исследования ураганов.Известные выпускники – Майк Лоуэлл, Энди Гарсия и Денис Лехан.
5. Университет Флориды (UF)
UF, ранее известный как Университет штата Флорида, был основан в 1853 году, в нем обучается 52 519 студентов. Он занимает восьмое место в Глобальном рейтинге университетов в области сельскохозяйственных наук.В школе 16 колледжей, самый новый из которых – Центр государственной службы Грэма. Университет является одним из крупнейших исследовательских институтов в мире, который способствовал созданию более 100 000 рабочих мест в 2009-2010 финансовом году. Исследовательские программы этого университета привели к появлению более пятидесяти биотехнологических компаний. Известные выпускники школы; Марко Рубио, Кевин Форд, Кэрол Браунер и Боб Грэм.
Крупнейшие университеты США
| Рейтинг | Университет | Местоположение | Зачисление | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Университет Центральной Флориды | Орландо, Флорида | 63016 | ||||||||||
| Техас | 58,515 | ||||||||||||
| 3 | Государственный университет Огайо | Колумбус, Огайо | 55,508 | ||||||||||
| 4 | Международный университет Флориды | Майами, Флорида | 54058 | ||||||||||
| Университет Флориды | Гейнсвилл, Флорида | 52,519 | |||||||||||
| 6 | Государственный университет Аризоны | Темпе, Аризона | 51,984 | ||||||||||
| 7 | Техасский университет в Остине | Остин, Техас | 914 50 8Университет Миннесота | Миннеаполис / Сент-Пол, Миннесота | 50,678 | ||||||||
| 9 | Государственный университет штата Мичиган | Ист-Лансинг, Мичиган | 50,000 | ||||||||||
| 10 | Университет Индианы | 2 Индиана | 4
- Дом
- Общество
- Крупнейшие университеты США по количеству учащихся
Какие университеты сегодня выпускают талантливых программистов?
Поскольку корпоративный спрос на разработчиков программного обеспечения начального уровня стремительно растет, их можно найти не только в ведущих школах.
Изображение: iStock / monsitj
Не только ведущие университеты предлагают высококлассные программы по информатике. Новый отчет показывает, что другие университеты США готовят студентов с востребованными навыками программирования, которые необходимы компаниям.
Материалы для разработчиков, обязательные к прочтению
Поскольку спрос на разработчиков программного обеспечения превышает предложение, самое время искать технические таланты в новых местах, согласно отчету HackerRank «Лучший новый технический талант может не быть там, где вы думаете: Руководство по найму из университетов в 2021 году».”
Основные языки, которые ищут компании, – это Python, SQL, Java, JavaScript, Rest API и Go.
СМ. «Удаленная или гибридная работа», – пишет автор отчета, генеральный директор HackerRank Вивек Рависанкар, – у них есть выбор лучших технических талантов в нескольких регионах США – и за пределами школ с программами по информатике, которые часто занимают высшие академические рейтинги, такие как Университет Карнеги-Меллона или Массачусетский технологический институт ».
Например, согласно отчету, студенты Технологического института Нью-Джерси возглавляют таблицы по четырем из пяти языков. За пределами мегаполиса Нью-Йорка «есть карманы великих талантов» в Государственном университете Нью-Йорка в Буффало и Рочестере.
«Двигаясь на запад, лучшие таланты появляются в Техасском университете в Арлингтоне и Далласе, что примечательно тем, что некоторые компании открывают новые офисные помещения в Техасе. Университет штата Орегон – еще один выдающийся», – написал Рависанкар.
В отчете оцениваются показатели успешности сертификации студентов по языкам, на которых они тестируют себя наиболее часто. По словам Рависанкара, более традиционные школы информатики, включая Массачусетский технологический институт, Калифорнийский технологический институт, Стэнфорд и Гарвард, были включены в более широкую оценку, проведенную HackerRank, но они не вошли в пятерку лучших школ по этому рейтингу технических навыков, основанному на производительности.
Он сказал, что не был удивлен результатами этого года. «В сообществе HackerRank мы регулярно видим удивительных технических талантов из школ и регионов, которых нет в других.Именно поэтому мы запустили HackerRank. Мы стремились выявить великие таланты в местах, которые часто упускаются из виду, что становится все более важным в сегодняшней войне талантов ».
Python, SQL и Java остаются сильными; Go становится популярным
Python является наиболее предпочтительным для разработчиков В отчете говорится, что язык, на котором можно получить сертификаты, второй по популярности среди компаний: «Его универсальность означает, что он нравится как начинающим разработчикам, так и тем, кто работает над тяжелыми промышленными приложениями.«
Кроме того,« навыки SQL имеют решающее значение для начинающих исследователей данных – роль, в которой наблюдается устойчивый рост спроса, – и большинству компаний по-прежнему необходимы эти навыки для доступа к данным, хранящимся в реляционной базе данных », – написал Рависанкар.« SQL продолжает оставаться сильным ». среди студентов, и мы видим аналогичный успех с сертификацией Java ».
Он назвал Go« популярным новичком », отметив, что он был разработан тремя сотрудниками Google для решения проблемных моментов построения с другими языками.«Его скорость, отсутствие обширной документации и параллелизм означают, что он набирает обороты с известными именами в отрасли, включая Uber, Dropbox и, конечно же, Google».
Навыки JavaScript и Rest API не так хороши
Несмотря на широкое использование такими компаниями, как Netflix, PayPal и Instagram, «в сообществе разработчиков существует ощутимая неприязнь к JavaScript, и показатель успешности его сертификации составляет всего 27%, “согласно отчету.
Тем не менее, «это компании с высоким уровнем квалификации, которых ищут.Между тем, такие компании, как Twitter и Slack, уходят от REST, что означает, что разработчики меньше заинтересованы в его изучении », – говорится в отчете. в Колледж-Парке, Университете Центральной Флориды, Университете Северной Каролины в Шарлотте и Университете Мичиган-Анн-Арбор.
Университеты с сильными программами CS по всему миру
В Индии Мумбаиский университет возглавляет пулы квалифицированных технических талантов для Python, JavaScript и REST API, в то время как PICT обладает лучшими в стране пулами молодых специалистов по Java и SQL, согласно отчету.VIT, Ченнаи, «также хорошо показывает себя в разных языках».
Исторически сложилось так, что компании искали лучших технических талантов в Индии только в IIT, NIT и BITS, говорится в отчете, «особенно потому, что менеджеры по найму не имели возможности проводить личные собеседования в большем количестве университетов в таком большом количестве. рынок талантов
«С появлением таких платформ, как HackerRank, эта проблема исчезает, – говорится в отчете. – Теперь менеджеры по найму могут быстро дистанционно оценивать навыки кандидатов.«
Компании, ищущие технических талантов в других странах Азиатско-Тихоокеанского региона, могут найти высококвалифицированных студентов в Бангладеш, Индонезии и Шри-Ланке, в школах, включая Университет инженерии и технологий Раджшахи, Университет Бинус и Университет Перадении, – говорится в отчете.
» Сильные технологические таланты, вероятно, будут продолжать появляться в этом регионе в ближайшие годы: Индонезия сейчас входит в десятку стран с наибольшим количеством стартапов на миллиард долларов, в то время как молодая рабочая сила в Бангладеш и Шри-Ланке растет.”
SEE: Какой язык программирования наиболее популярен среди разработчиков? Нет, это не Python (TechRepublic)
В Европе традиционно высоко оцениваются программы по информатике, такие как программы Оксфордского университета и ETH Цюрих находится в списке, но ранние технические таланты в Европе распределены более широко, чем предполагают многие традиционные рейтинги, говорится в отчете.
Например, университеты в Швейцарии, Ирландии, Германии и Англии имеют высшие награды для студентов с Python и Rest. В отчете говорится, что навыки API.«Для компаний, стремящихся к расширению за пределами стран с высокими издержками, несколько школ в Египте, Турции и Польше предлагают студентам знания Java и SQL».
HackerRank заявил, что проверил более 1 миллиона попыток сертификации по 14 навыкам, сделанных студентами из 1149 университетов в 102 странах в период с января 2020 года по апрель 2021 года.
Примечание редактора: эта статья была обновлена с дополнительным комментарием.
Информационный бюллетень Developer Essentials
От самых популярных языков программирования до вакансий с самыми высокими зарплатами – получайте новости и полезные советы для разработчиков.Еженедельно
Зарегистрироваться Сегодня