Военное училище после 11 класса для девушек
Что побуждает выпускниц школ выбирать для поступления военный ВУЗ? Ведь служба в армии – не женское занятие. Большинство абитуриенток военных училищ отвечают на этот вопрос так: в военной профессии меня привлекает постоянство: стабильная работа, достойная оплата, надёжность, независимость, уверенность в завтрашнем дне.
Сегодня возможностей получить военную специальность и офицерское звание для девушек стало больше. Далее – актуальный список военных ВУЗов, которые набирают для обучения выпускниц 11 классов.
Испокон веков военное дело было сугубо мужским занятием. Женщине всегда отводилась роль хранительницы домашнего очага – матери и домашней хозяйки. Но ХХ век стал веком эмансипации, когда женщины активно добивались равноправия с мужчинами во всех сферах жизни. В XXI веке бороться стало уже не за что: женщины наравне с мужчинами делают карьеры в политике и бизнесе, зарабатывают не меньше (а зачастую и больше), чем их мужья, штурмуют вершины типично мужских видов спорта.
В военной сфере – тоже равноправие: если девушка твёрдо решит связать свою судьбу со службой в армии, стать офицером – никто не будет чинить ей препятствий. Разумеется, не все военные специальности доступны для освоения слабым полом, просто в силу природных особенностей женского организма. Но всё же их список велик как никогда. Удивительно, но в современной России девушка может стать даже офицером-лётчиком или десантником. Если, конечно, её здоровье и физическая подготовка позволят пройти отбор.
Немалый процент абитуриенток российских военных вузов выросли в офицерской семье, не представляют себе жизни без армии и хотят продолжить семейную династию. Некоторые поступающие в военное училище уже в школе добились серьёзных успехов в спорте. Некоторые преуспели в физике и математике, и резонно полагают, что получить специальность инженера или программиста лучше в военном вузе. Некоторые – физически здоровые и хорошо образованные девушки из глубинки, которые справедливо считают военную службу эффективным «социальным лифтом» для себя.
Уступая курсантам мужского пола в физической силе и выносливости, курсанты-девушки, по оценкам Министерства Обороны, часто превосходят их в таких важных качествах, как прилежность, дисциплинированность
Военный университет Министерства Обороны
Квалификацию «лингвист-переводчик» курсанты-девушки получают на образовательном направлении «Перевод и переводоведение». Выпускницы проходят службу в подразделениях и воинских частях Вооружённых сил России на воинских должностях переводчиков, старших переводчиков, референтов.
Другая специальность, на которую принимают девушек в Военный университет Минобороны, – это «Экономическая безопасность». Выпускницы получают квалификацию экономиста и занимаются финансово-экономическим обеспечением воинских частей и организаций Министерства обороны. Для прохождения службы они назначаются на офицерские должности в финансово-экономические службы воинских частей, в Управление финансового обеспечения, на бухгалтерские должности.
Это одно из самых престижных учебных заведений в стране (не только среди военных, но и вообще среди вузов). Девушек набирают немного, и поступить сюда непросто: конкурс составляет 8-10 человек на место. Многих абитуриенток отсеивают уже на этапе медкомиссии, а также на профотборе и на сдаче нормативов по физкультуре. Профотбор представляет собой серию тестов, подробности прохождения которых неизвестны. Известен будет только результат: «годна – не годна».
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык: от 37 до 50; Математика – от 28 до 50; История – от 33 до 48; Обществознание – от 45 до 50; Литература – от 33 до 40; Биология – 37; Иностранный язык – 50 (в зависимости от факультета).
Адрес: 12ЗОО1, г. Москва, ул. Б.Садовая, 14.
Сайт: http://vumo.mil.ru/
Военно-медицинская академия имени Кирова
Занимается подготовкой девушек к профессиям военных врачей по таким специальностям, как «Медико-профилактическое дело» и «Лечебное дело», со сроком обучения шесть лет, а также «Фармация» и «Стоматология», со сроком обучения – пять лет. По окончании академии её выпускницам выдаётся диплом государственного образца и сертификат специалиста, а также присваивается звание лейтенанта медицинской службы.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 6О, Химия – 65, Биология – 6О.
Адрес: 194044, г. Санкт-Петербург, ул. Академика Лебедева, 6.
Сайт: http://vmeda.mil.ru/
Военная академия ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого
Название специальности, к которой готовят курсантов женского пола – «Применение и эксплуатации автоматизированных систем специального назначения». Выпускницы получают лейтенантские погоны и профессию инженера-программиста. В первый раз, в качестве эксперимента, курсантов женского пола набирали в академию в 2007 году. С 2018 года это стало обычной практикой. Но лиц женского пола принимают очень мало: на 1000 курсантов-юношей приходится всего 10 девушек.
Основное внимание на вступительных испытаниях в академию РВСН обращается не столько на здоровье и физическую подготовку курсанток (хотя это, безусловно, тоже один из важнейших критериев отбора), сколько на их познания в области точных наук – физики и математики.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 4О, Математика – З6, Физика – 4О.
Адрес: 14З9ОО г. Балашиха Московской области, ул. Карбышева, 8.
Сайт: http://varvsn.mil.ru/
Военная академия радиационной, химической и биологической защиты имени Тимошенко
Наименование специальности, на которую принимают абитуриентов женского пола, – «Технологии веществ и материалов в вооружении и военной технике». В первый раз, в качестве эксперимента, девушек набирали в этот вуз в 2008 году. Затем стали набирать, уже на постоянной основе, с 2017 года. Юношей на курс набирают 250 человек, а девушек – всего 15. Конкурс существенно выше, чем у абитуриентов мужского пола, – не менее 4-5 человек на место.
Выпускники-технологи владеют методам и анализа различных химических антропогенных факторов, ликвидации последствий аварий и ЧП на химически опасных объектах. Знают спецматериалы, применяемые в производстве вооружений и военной техники, технологии их переработки; способы защиты от коррозии, старения и повреждения. Они назначаются на первичные командные и инженерные должности РХБ-защиты в различных родах ВС РФ.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – 27, Химия – 45.
Адрес: 156О1З, г. Кострома, ул. Горького, 16.
Сайт: http://varhbz.mil.ru/
Краснодарское высшее авиационное училище лётчиков имени Серова
Первый набор женской группы будущих лётчиц был произведён в 2017 году. Специальность, которую получают девушки, та же, что и у курсантов мужского пола –«Лётная эксплуатация и применение авиационных комплексов», с присвоением квалификации «инженера по лётной эксплуатации летательных аппаратов».
Из 450 человек на курсе всего 15 – девушки. Конкурс при поступлении всегда высокий. Требования к здоровью и физподготовке – наивысшие. Лётчик должен обладать безупречным здоровьем. Для этой военной профессии любое отклонение в здоровье может оказаться критическим. Поэтому главное для абитуриентки – пройти через сито 16 этапов врачебно-лётной комиссии. Малейшая патология, даже небольшое искривление позвоночника (распространённый сколиоз) – отказ.
Живут будущие лётчицы отдельно от всех курсантов. Вместо казарменных условий – комфортные кубрики на два человека.
Непосредственная лётная практика начинается у курсантов на третьем курсе; впоследствии они осваивают одну из специализаций: лётчика истребительной авиации; фронтовой бомбардировочной и штурмовой; военно-транспортной; дальней авиации; морской ракетоносной и противолодочной авиации.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – 27, Физика – З6.
Адрес: З5ОО9О, г. Краснодар, ул. Дзержинского, 1З5.
Сайт: http://kvvaul.mil.ru/
Военно-космическая академия имени Можайского
С 2014 года этот военный вуз набирает девушек как в Санкт-Петербурге, так и в Ярославском филиале. Количество мест очень малое: на 250 курсантов-юношей на курсе приходится 20 курсантов-девушек. Конкурс большой, профессиональный отбор очень строгий.
Он включает в себя определение годности кандидаток к поступлению в Академию по состоянию здоровья; определение категории профпригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования; определение результатов индивидуальных достижений кандидаток; вступительные испытания по профильным предметам и по физической подготовке.
Академия занимается подготовкой высококвалифицированных кадров для подразделений воздушно-космической обороны и иных родов войск и видов вооруженных сил по тридцати девяти военным специальностям . В их числе –«Метеорология специального назначения», «Военная картография», «Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи», «Информационно-аналитические системы безопасности». Срок обучения – 5 лет. Выпускницам академии присваивается звание лейтенанта и выдаётся диплом государственного образца по специальности подготовки.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 40, Математика – от 33 до 45, Физика – от З6 до 45.
Адрес: 197198, г. Санкт-Петербург, ул. Ждановская, 13.
Филиал в Ярославле (Ярославское Высшее Военное училище Противовоздушной Обороны): 150001, г. Ярославль, Московский проспект, 28.
Сайт: https://vka.mil.ru/
Военная академия воздушно-космической обороны имени Жукова
Академия осуществляет набор абитуриентов женского пола с 2016 года.
Девушки учатся здесь по двум престижным, востребованным в войсках специальностям: «Применение и эксплуатация автоматизированных систем управления противовоздушной обороной»; «Применение и эксплуатация комплексов средств автоматизации контроля использования воздушного пространства». Служить им предстоит на стационарных командных пунктах и пунктах управления соединений Воздушно-космических сил РФ.В последнее время академия ежегодно принимает 30 новых курсанток; не исключено (как, впрочем, и в других вузах) что это число будет увеличено. Юношей при этом набирают 260 человек. Конкурс среди девушек в разные годы варьируется от семи до пятнадцати человек на одно место.
Курсантки живут в комфортабельных общежитиях по два человека в комнате. В каждой – отдельный пищеблок, санузел, душевая. В общежитиях имеются помещения, оборудованные стиральными машинами; комнаты отдыха, спортивные уголки.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – 28, Физика – З6.
Адрес: 17ОО22, г. Тверь, ул.Жигарева, 50.
Сайт: http://vavko.mil.ru/
Военно-морской политехнический институт учебно-научного центра Военно-Морского Флота (филиал Военно-Морской академии имени Кузнецова)
Курсантов готовят к «Применению и эксплуатации автоматизированных систем специального назначения».
Выпускники обеспечивают эксплуатацию автоматизированных командных пунктов крупных объединений и соединений различных видов и родов войск. В область их профессиональной деятельности входит управление автоматизированными системами; математическое и программное, организационное и техническое обеспечение данных систем, методы и средства их проектирования и моделирования.
Преподаватели отмечают, что благодаря большей усидчивости и организованности курсантки не только не уступают в постижении наук однокурсникам мужского пола, но часто и превосходят их.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 4О, Математика – ЗО, Физика – 4О.
Адрес: 1966О4, г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, Кадетский бульвар, 1.
Сайт: http://vma.mil.ru/
Военный учебно-научный центр Военно-Морского Флота «Военно-морская академия» (филиал, г. Калининград)
Название специальности, на которую готовят курсантов женского пола, –«Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи».
Специалист-выпускник призван решать задачи по эксплуатации систем спецсвязи; производить мониторинг состояния, технологическое управление данными системами, их техобслуживание.
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 4О, Математика – З5, Физика – 4О.
Адрес: 2З6ОЗ6, г. Калининград, Советский проспект, 82.
Сайт: https://vma.mil.ru/
Рязанское высшее воздушно-десантное командное училище имени Маргелова
Первый набор девушек, в качестве эксперимента, прошёл здесь в 2008 году. С 2014 года курсантов женского пола набирают на постоянной основе. Специальность, которую осваивают девушки, – «Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи».
Программа обучения предоставляет им знания по системам, сетям, комплексам и средствам спецсвязи; по вариантам установления и обеспечения спецсвязи; по эксплуатации соответствующего оборудования.
Конкурс составляет не менее восьми человек на каждое место в женской группе. Живут курсантки отдельно, но занимаются в составе обычного мужского батальона курсантов. Выпускницам присваивается звание лейтенанта и выдаётся диплом государственного образца о получении специальности «Применение подразделений связи ВДВ». Они подготовлены к тому, чтобы самостоятельно планировать и выполнять полный комплекс работ по развёртыванию, эксплуатации и техобслуживанию современных систем связи.
По словам командующего ВДВ России в 2009-2016 гг. генерала Владимира Шаманова, «практика показала, что девушки более скрупулезны в освоении и эксплуатации технических средств. Поэтому есть смысл не только продолжить, но и удвоить набор курсантов женского пола».
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – З6, Математика – З2, Физика – З6.
Адрес: З9ООЗ1, г. Рязань, пл. Маргелова, 1.
Сайт: https://rvvdku.mil.ru/
Военная академия связи имени Будённого
Подготовка курсантов-девушек проходит по специальности «Применение и эксплуатации автоматизированных систем специального назначения». Она включает в себя следующие специализации:
- Эксплуатация вычислительных машин, комплексов, систем и сетей специального назначения;
- Автоматизированные системы обработки информации и управления;
- Математическое программное и информационное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем.
Адрес: 194О64, г. Санкт-Петербург, Тихорецкий проспект, З.
Сайт: http://vas.mil.ru/
Московский пограничный институт ФСБ России
Это единственный вуз из пограничных, который ведёт набор не только юношей, но и девушек. Причём если курсанты-юноши находятся на казарменном положении, то девушки – живут вне учебного заведения и приезжают сюда на учёбу, как в обычный гражданский вуз. Девушек принимают только имеющих постоянную прописку в Москве или Московской области.
Факультеты: командный, пограничного контроля, оперативно-розыскной деятельности. Готовят будущих офицеров также по специальностям «радиотехника», «юриспруденция», «перевод и переводоведение».
Баллы ЕГЭ, минимум: Русский язык – 42, Математика – 34, Обществознание – 45, История – 36, Биология – 36.
Адрес: 129345, г. Москва, ул. Осташковская, 15.
Сайт: http://mpi.fsb.ru/
Военные институты войск национальной гвардии (бывшие внутренние войска МВД)
Указанные военные заведения Министерства внутренних дел ведут приём не только юношей, но и девушек. Институты есть в Санкт-Петербурге, Саратове, Новосибирске. Обучение ведётся на командном факультете («Правовое обеспечение национальной безопасности»), выпускникам которого присваивается квалификация «Юрист», и факультете морально-психологического обеспечения («Психология служебной деятельности»), – с присвоением квалификации «Психолог».
Минимальное количество баллов ЕГЭ: по русскому языку – 36; по истории – 32; по обществознанию – 42; по математике – 27; по биологии – 36.
Адреса: 198206 г. Санкт-Петербург, ул. Лётчика Пилютова, 1.
410023, г. Саратов, ул. Московская, 158.
630114, г. Новосибирск, ул. Ключ-Камышенское плато, д. 6/2.
Интеграция женщин в российские Вооружённые силы продолжается. В последние годы заметно прибавилось девушек и женщин в курсантских и офицерских погонах, а также выпускниц школ, которые очень хотят связать свою жизнь с военной службой.
Одним из инициаторов процесса постепенной феминизации военных профессий в нашей армии стал министр обороны Анатолий Сердюков. В ходе его реформирования военного ведомства, в 2008 году начался масштабный эксперимент с набором курсантов женского пола в семнадцать высших учебных заведений Минобороны.
Эту политику продолжил и стал развивать далее следующий глава МО – Сергей Шойгу. Он распорядился открыть набор девушек даже на лётные специальности в боевую авиацию, чего раньше никогда не было в отечественных военных вузах. По личному приказу Шойгу в Краснодарское военное училище лётчиков имени Серова в 2017 году была зачислена Анна Щербакова из Перми. Девушке не хватило одного балла, чтобы войти в число 15-ти курсанток первого курса, и её ходатайство министру было удовлетворено: Анна стала 16-й.
Военные училища для девушек | lemur59.ru
Военные училища для девушек после 11 класса.
Министерство обороны России неоднократно ставило на рассмотрение вопрос об увеличении числа военных учреждений, в которых могут обучаться девушки. Пока речь идет об отдельных группах в учебных организациях. Востребованность военного образования среди молодых особ довольно высока.
Список военных училищ для девушек
Приведем названия учебных заведений, которые открыты для поступления представительницам женского пола:
Военная академия связи, которая носит имя маршала Советского Союза С. М. Буденного. Учреждение находится в Санкт-Петербурге.
В городе Ленинграде есть учебное заведение для тех, кто видит себя военным врачом. Это Медицинская академия имени С. М. Кирова.
А тем девушкам, которые желают связать свою судьбу с космическими объектами, открывает двери Военно-космическая академия имени А. Ф. Можайского.
Военные училища
Училище воздушно-десантное в Рязани.
В Саратовской области в городе Вольске расположилось Вольское военное училище тыла и материального обеспечения.
Военные училища, принимающие девушек, немногочисленны. К счастью молодых особ, Министерство обороны РФ часто ставит на рассмотрение данный вопрос. Препятствием является само нежелание вести прием девушек военными вузами, поскольку данное обстоятельство подразумевает кардинальные изменения как в укладе учреждений, так и в их внешнем виде. Да и традиционное мнение – военная служба только для мужчин – имеет свой вес в рядах офицеров. В связи с этими обстоятельствами училища не спешат принимать в ряды своих учеников прекрасный пол.
Военное училище находится в городе Вольске Саратовской области.
Учебное заведение занимается подготовкой офицеров, профессионалов в организации продовольственного обеспечения для разных видов Вооруженных Сил Российской Федерации и Федеральной пограничной службы. Высшее военное училище для девушек, открытое в городе Вольске, принимает граждан от 16 до 22 лет, которые окончили среднюю школу.
Для поступления нужно подать рапорт до 20 апреля на имя городского военного комиссара. Также необходимо приложить автобиографию, копию аттестата, характеристику с места учебы, медицинские документы, карту профессионального отбора, три фотокарточки. Подлинники паспорта и документа о среднем образовании предъявляют в приемную комиссию по прибытии в училище. В июле проходят вступительные испытания по проверке уровня физической подготовленности, знаний по общеобразовательным предметам, психологических данных кандидата. В Училище тыла в 2015 году конкурс среди прекрасного пола составил двадцать человек на место. Желающих учиться довольно много. Военные училища после 11 класса вне конкурса зачисляют кандидатов из числа детей, оставшихся без родителей, которые успешно прошли профессиональный отбор. Вольское учебное заведение придерживается такого же правила.
Учебное заведение носит имя генерала армии Василия Филипповича Маргелова.
Девушек принимают на специальности, связанные с нформационными технологиями и системами связи.
Для поступления требуются результаты ЕГЭ по естествознанию, филологии и математике. Также с первой попытки необходимо достигнуть хороших показателей в физической культуре.
- Упражнение № 1 – сгибание и разгибание рук в упоре лежа (12 раз).
- Упражнение № 41 – бег на 100 м. (17,2 сек.).
- Упражнение № 45 – бег на 1 км. (4,27 мин.).
- на СПО:
- Упражнение № 4 – подтягивание на перекладине (4 раза).
- Упражнение № 41 – бег на 100 м. (15,6 сек.).
- Упражнение № 46 – бег на 3 км. (14,50 мин.).
Непосредственно перед экзаменами абитуриенты должны пройти психологический отбор и медицинский осмотр.
Девушки в ракетных войсках
Военная академия ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого выпускает специалистов, магистров.
После окончания академии можно поступить в докторантуру. Выбор специальностей большой. Есть как связанные с проверками летальной техники, так и со строением физических приборов. Активно развиваются направления подготовки специалистов в областях боевой химии, зенитной артиллерии, военной промышленности. Академия вводит курсы переподготовки на гражданские специальности. Есть возможность пройти обучение в автошколе. Обучение бесплатное, также не нужно платить за питание и проживание. Курсантам каждый месяц выдается стипендия.
Военные училища для девушек после 11 класса открыты для абитуриенток от 16 до 22 лет. Так же и в рассматриваемом учреждении. Успешное прохождение психологического отбора и годность по состоянию здоровья дают допуск к следующим испытаниям. Они состоят в выполнении необходимых нормативов по физической подготовке и предоставлении высоких результатов ЕГЭ по филологии, математике, физике.
Особенности поступления
Основой для приема в военные училища после 11 класса служит отличная физическая подготовка. Все нормативы принимаются на базе учреждений, поэтому развивать свои атлетические данные нужно уже со школьной скамьи. Следует также серьезно отнестись к состоянию здоровья. Минимальное количество военных учебных заведений делает послабления в данном вопросе. Но и они совсем незначительные. Конечно, уровень знаний тоже должен быть высокий. Нужно помнить, что даже отличникам откажут в приеме, если здоровье слабое или физическая подготовка на низком уровне.
Плюсы обучения
Достоинств в образовании рассматриваемого вида много. Во-первых, военные училища для девушек после 11 класса являются неким толчком к началу самостоятельной жизни, появляется возможность выйти из-под опеки родителей. Во-вторых, данное образование является хорошей основой, особенно для жителей глубинки, для получения определенного социального статуса со всеми вытекающими привилегиями. Это и возможность получить жилье, стабильный оклад, лечиться за счет государства. И главное, обеспечение работой происходит не за счет «связей», а зависит от способностей курсанта. В-третьих, военные училища России для девушек и парней дают бесплатное образование. Теоретические основы тесно связаны с практическими занятиями.
Уделяется особое внимание воспитанию курсантов, чего нет в гражданских вузах. Еще один плюс военного образования – серьезный контроль знаний: на уроке не поспишь, учиться заставляют. Таким образом, выпускник будет достаточно эрудирован, чтобы в дальнейшем найти достойную работу. Во время учебы слушателям выплачивается стипендия, которая соответствует прожиточному минимуму. Также студенты регулярно и бесплатно питаются.
Военные училища для девушек, после 11 класса поступивших в них, организуют и помощь в трудоустройстве. Выпускницы в случае работы по специальности снабжаются устойчивой заработной платой с хорошим социальным пакетом. Офицеры имеют право получить жилье на приемлемых условиях. Очевидным серьезным плюсом является достойная военная пенсия, выйти на которую можно в 40-50 лет.
…..где моя пенсия…..
И даже в этот период при желании найдутся должности, на которые с удовольствием примут бывших военнослужащих.
Отрицательная сторона престижного образования
Недостатки, конечно, тоже присутствуют. Военная система серьезно испытывает личность человека. Сильная – закалится, а слабая – сломается. Профессиональный психологический отбор при поступлении как раз нацелен на отбор крепких индивидов. В училищах придерживаются строгого соблюдения режима. Увольнение нечастое. Родных можно будет видеть только в отведенное время. Так же, как и общаться с друзьями «на гражданке». Дальнейшая служба в подразделениях связана с опасностью для жизни. Это касается не только работы в зоне военных конфликтов, но и повседневная деятельность офицеров. Периодически возникают сложности морального плана – не всегда хочется безропотно выполнять приказы, которые кажутся бестолковыми.
В заключение
Военные училища для девушек, после 11 класса доступные для поступления, как уже упоминалось, немногочисленны.
В связи с этим конкурс высокий и отбор кандидаток строгий. Решение о поступлении в военное училище должно быть принято самим человеком. Нужно понимать, что от многих «прелестей» гражданской жизни придется отказаться. Каждый день жить по режиму и уставу, связывать свою профессиональную деятельность с военной сферой только из-за того, что так делал отец и дед, возможно, не самое правильное решение.
Но в случае твердого желания получить действительно достойное образование, хороший жизненный опыт, закалить свой характер выбор обучения в учреждении данной направленности будет стоящим.
Какие есть военные училища российской федерации для поступления после 11 класса для девочек
Здравствуйте!Набор девушек осуществляется в следующие военные учебные заведения
1. Военную академию войсковой противовоздушной обороны вооруженных сил Российской Федерации (г. Смоленск) по специальностям «автоматизированные системы обработки информации и управления» , «радиотехника;
2. Военный авиационный инженерный университет (г. Воронеж) по специальности «метеорология» ;
3. Ейское высшее военное авиационное училище по специальности «эксплуатация воздушных судов и организация воздушного движения» ;
4. Военную академию ракетных войск стратегического назначения (г. Москва) по специальностям «баллистика» , «испытание летательных аппаратов» , «программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» , «химическая технология полимерных композиций, порохов и твердых ракетных топлив» ;
5. Ростовский военный институт ракетных войск по специальности «метрология и метрологическое обеспечение» ;
6. Ставропольский военный институт связи ракетных войск по специальностям «автоматизированные системы обработки информации и управления» , «сети связи и системы коммутации» ;
7. Военно-морской институт радиоэлектроники (г. Санкт-Петербург, г. Петродворец) по специальности «психология» ;
9. Военно-космическую академию (г. Санкт-Петербург) по специальности «программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» ;
10. Новочеркасское высшее военное командное училище связи по специальности ‘сети связи и системы коммутации’;
11. Военный университет (г. Москва) по специальностям ‘психология’, ‘лингвистическое обеспечение военной деятельности’;
12. Пензенский артиллерийский инженерный институт по специальности ‘химическая технология полимерных композиций, порохов и твердых ракетных топлив’;
13. Вольское высшее военное училище тыла по специальности ‘менеджмент организации’;
14. Ульяновское высшее военно-техническое училище по специальности ‘педагогика и психология’;
15. Военно-медицинскую академию (г. Санкт-Петербург) по специальности «лечебное дело» ;
16. Военную финансово-экономическую академию (г. Ярославль) по специальности ‘финансы и кредит’;
17. Военную академию радиационной, химической и биологической защиты (г. Кострома) по специальности ‘радиационная, химическая и биологическая защита’.
Если Вас интересует какое-то конкретное учебное заведение, мы можем предоставить контакты приемных комиссий.
Спасибо за обращение в нашу службу!
Как устроено военное образование в России?
У желающих получить военное образование есть несколько вариантов – поступить в военное училище после 9 класса, после 11 класса, поступить в профильный военный вуз или в военный учебный центр при гражданском вузе. О том, как во всем разобраться и сделать правильный выбор, читайте в нашей статье.
Военные вузы
Учебные заведения Министерства обороны дают возможность получить профильное военное образование и стать кадровым офицером. Поступление в такое учреждение отличается от приема абитуриентов в вузы с гражданскими направлениями обучения. Юноше следует обратиться в военкомат по месту жительства, где можно получить сведения обо всех российских университетах армейского направления и предлагаемых ими специальностях. Для поступления в вуз нужно получить направление, которое выдают после прохождения медкомиссии, психологического отбора и сдачи нормативов по физподготовке. Все документы кандидата в курсанты проверяют органы МВД и госбезопасности. Если юноша отвечает всем требованиям, ему выдают направление для поступления в армейский вуз.
Перспективы по окончании обучения:
- Гарантированное трудоустройство.
- Достойная заработная плата.
- Соцпакеты и льготы для военнослужащих и их семей.
- 20 лет выслуги для выхода на пенсию.
- Предоставление жилья по государственной программе.
Недостатки:
- Жесткий контроль.
- Уставные отношения, которые определяют подчинение старшему по званию.
- Редкие встречи с родными и близкими.
- Наряды и дежурства.
- Взыскания за нарушение устава.
Лучшие военные вузы страны
- Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД РФ готовит офицеров с высшим военно-специальным образованием для замещения должностей офицеров структур по работе с личным составом войск национальной гвардии Российской Федерации.
- Военный университет Министерства обороны Российской Федерации является правопреемником таких прославленных вузов, как Военно-политическая академия им. В.И. Ленина, Военно-гуманитарная академия Вооруженных Сил, Военный Краснознаменный институт Министерства обороны, Львовское высшее военно-политическое училище, Московская военная консерватория, Военно-финансовая академия, Ярославское высшее военно-финансовое училище. Среди выпускников Военного университета – известные государственные деятели, военачальники, ученые, космонавты, дипломаты, юристы, спортсмены. Недавно университет отпраздновал свой столетний юбилей.
- Военная академия связи имени маршала Советского союза С. М. Буденного – одно из старейших военно-учебных заведений страны, где готовят специалистов в области телекоммуникаций и автоматизации для Вооруженных Сил Российской Федерации, других министерств и ведомств. Свою историю она ведет с 1919 г. За эти годы в вузе подготовлено более 50 тысяч офицеров для Вооруженных Сил государства и иностранных армий. Академия располагает современной учебно-материальной базой. К услугам обучающихся – хорошо оборудованные аудитории, библиотеки и читальные залы, компьютерные классы, оснащенные современным оборудованием, позволяющим широко использовать в учебном процессе новые информационные технологии.
- Военный институт (военно-морской) военно-морской академии имени адмирала флота Советского союза Н. Г. Кузнецова. За свою более чем трехвековую историю Военный институт прошел сложный путь преобразований и развития и стал ведущей кузницей офицерских кадров для ВМФ России. Среди преподавательского состава института – 20 докторов наук, более 80 кандидатов наук. Начальник института, его заместители, начальники факультетов и кафедр имеют большой опыт корабельной службы в должностях до командиров кораблей и соединений.
- Михайловская военная артиллерийская академия. Михайловская артиллерийская академия была создана в 1855 г. Из офицерских классов артиллерийского училища, созданных в 1820 году в Санкт-Петербурге, и входила сначала в состав военной академии. В 1863 г. вуз получил самостоятельную организацию с подчинением генерал-фельдцейхмейстеру. В настоящее время подготавливает военных специалистов по программам высшего и среднего профессионального образования.
- Военно-космическая академия имени А. Ф. Можайского. Эта академия готовит специалистов не только для войск военно-космической обороны, но и для силовых ведомств Российской Федерации. ВКА им. Можайского по сути является военным политехом, где выпускают технических специалистов, готовых служить родине для защиты в космическом пространстве.
- Военная академия материально-технического обеспечения им. Генерала армии А. В. Хрулева. Академия МТО является передовым учебным заведением, которое готовит к выпуску специалистов МТО. По выпуску из академии курсант может получить должности заведующих материально-технических баз войсковых частей и соединений.
- Военно-воздушная академия им. Профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина. Академия состоит из трех филиалов, которые находятся в Воронеже, Челябинске и Сызрани. Здесь трудятся авторитетные учёные – заслуженные деятели науки и работники высшего образования, возглавляющие 22 научные и научно-педагогические школы. В их числе: доктора наук и профессоры – 125 человек, кандидаты наук – 872, доценты и старшие научные сотрудники – 467 человек.
- Военная академия ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого. Академия является командно-инженерным вузом. Академия образовалась из офицерских классов Артиллерийского училища. Отличительной чертой академии является наличие инженерной и командной составляющих учебного процесса.
- Военный инженерно-технический институт Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулева. Это один из старейших военных вузов страны, в настоящее время является филиалом Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулева.
Военные училища
Военные училища после 9 класса делятся на два вида – кадетский корпус (школу) и суворовское военное училище, которое отличается тем, что не принимает в свои ряды девушек. Нахимовское училище готовит своих учеников для морской службы. Существуют военно-музыкальные училища, которые готовят музыкантов в погонах для военных оркестров. Существуют также военные училища для девушек: кроме специальностей медсестры и радистки многих выпускниц ждет офицерская карьера. Кроме работы с техникой, девушки могут вставать во главе отряда и командовать им.
Военные училища после 11 класса разделяются по войскам. Бывают сухопутные, военно-воздушные, ракетные, военно-морские, военно-космические, материально-технического обеспечения и войск связи.
Среди желающих поступить в военное училище проводится конкурсный отбор. Вот какие условия участия в нем: гражданство РФ, возраст не старше 16 лет, для первого курса Суворовского училища МВД – возраст не старше 17, а для второго – не старше 18 лет, 1 и 2 группа здоровья по физкультуре, хорошая успеваемость в школе, отсутствие проблем с законом. Для поступления в коенно-музыкальное училище у претендента должны быть музыкальные навыки игры на инструменте и пения. Спортивная кадетская школа требует наличия спортивного разряда по одному из видов спорта.
Для поступления в военное училище необходимо пройти дополнительные испытания, которые включают в себя психологическое тестирование, экзамены по общеобразовательным предметам, которые проходят в виде собеседования или тестирования. Нужно будет сдавать русский язык, математику, информатику, физику или иностранный язык. Третье – сдача физических нормативов: подтягивание, бег на 100 метров и 1 километр.
Военные кафедры и военные учебные центры в гражданских вузах
C 31 января 2019 года вступил в силу закон об упразднении военных кафедр в вузах. Их заменили военными учебными центрами (ВУЦ либо УВЦ).
Про всю новую процедуру по порядку:
- Военное обучение перешло во владение Минобороны. Студенты будут проходить одновременно две программы обучения – гражданскую и военную.
- Студент проходит конкурсный отбор в ВУЦ – по физическим и медицинским показаниям. Поступить смогут далеко не все (но в этом плане правила не изменились).
- Абитуриент ВУЦ подписывает контракт о военном обучении (гражданская программа будет бюджетной или платной в зависимости от того, куда получилось поступить). Контракт всегда означает платное образование, однако курсанты будут получать дополнительную стипендию на покрытие расходов. Сумма стипендии прямо зависит от успеваемости.
- Выпускники заключают контракт с Минобороны России и должны будут отслужить офицерами ВС либо в органах исполнительной власти, где предусмотрена военная служба.
- Если не хочется идти служить по контракту после выпуска студент гражданского вуза обязан возместить государству деньги, потраченные на его военную подготовку. Но даже в таком случае вы останетесь офицером запаса.
Военные училища после 9 класса для девушек | Военный юрист
Молодые девушки уже не первый год активно интересуются возможностью поступить в военное учебное заведение и связать свою карьеру со службой в армии РФ. Но по факту двери подобных специализированных заведений для прекрасного пола открылись только, начиная с 2013 года – до этого в ряды студентов принимались исключительно парни, без исключений. Но теперь давно сформирован список ВУЗов, которые готовы принять на обучение представительниц женского пола: перечень вариантов ограничен, но уровень образования ничем не уступает другим программам.
Перечень военных учебных заведений для девушек
Как таковых, отдельных военных училищ для девушек со специальной программой не существует. Но взамен есть известные профильные образовательные организации, куда им разрешается поступать на общих основаниях. К таким учреждениям относятся:
- Суворовское военное училище.
- Нахимовское военно-морское училище.
- Военный космический кадетский корпус.
- Ракетно-артиллерийский кадетский корпус.
- Кадетский корпус радиоэлектроники.
- Кронштадтский морской кадетский корпус.
- Военный технический кадетский корпус.
- Космический кадетский корпус.
- Московское военно-музыкальное училище.
Причём указанный перечень не является конечным – есть ещё дополнительные специальности и направления, которые только планируется запустить в 2019-2021 годах. К сожалению, пока не все профили в программах, по которым ведется обучение в указанных ВУЗах, доступны для девушек, но даже современный выбор достаточно велик. В качестве перспективы будущие студентки могут рассчитывать на: картографию, метеорологию, медицину, технологию связи, автоматизированные информационные, радиоэлектронные и прочие смежные системы.
Сам процесс обучения находятся при полном обеспечении у государства. Для новоиспечённых кандидатов всегда организовывается пятиразовое питание, выдаётся форменная одежда и даже персональный ноутбук. Самым усердным особам, которые периодически демонстрируют свои успехи в учёбе, выплачивается ежемесячная стипендия. Остальным в обязательном порядке также положен бесплатный проезд домой на летние каникулы, а сиротам и в период зимних отпусков. Во время учебного года все проживают в казарменных комнатах по 3-4 человека.
Главные требования для поступления
Если сравнивать условия поступления, которые формируют для абитуриентов отечественные заведения, то требования для девушек практически полностью дублируют стандартные пункты:
- возраст от 16 до 22 лет;
- хороший уровень физической подготовки;
- наличие гражданства России;
- положительные итоги психологического тестирования.
По факту для прекрасного пола, поступающего в военные учебные заведения, зафиксированы аналогичные параметры, хотя присутствует лишь одно исключение – баллы по физическим нормативам немного снижены. А вот психологическое обследование, которое призвано выяснить отношения призывника к военной службе и будущей специальности в целом, изменений не претерпело. В остальном девушки, поступающие в военные образовательные учреждения, согласно рекомендациям, должны обладать следующими качествами:
- Личная самоорганизация (включая лидерские качества).
- Повышенное чувство ответственности.
- Способность быстро и правильно оценивать ситуацию.
- Умение концентрироваться на конкретных действиях.
- Талант контролировать и скрывать личные эмоции.
Упомянутые качества очень пригодятся будущим студентам не только в период обучения, но и во время практики и дальнейшего трудоустройства. Естественно, что начальные требования, предъявляемые к девушкам для учёбы в военных ВУЗах, намного строже, по сравнению с правилами в любых других училищах. Но научившись соответствовать им и быстро освоив азы выбранной профессии, будет реально добиться довольно высоких результатов в собственной карьере.
Необходимые документы
В военных учебных учреждениях приняты достаточно строгие правила отбора. Поэтому, чтобы поступить в выбранное учебное учреждение придётся официально обратиться к приёмной комиссии и письменно отразить своё желание. Поэтому необходимо заранее побеспокоиться и собрать подходящий список бумаг (как оригиналы, так и копии):
- заявление (от руки) о зачислении;
- характеристика со школы;
- детальная автобиография;
- копия паспорта и аттестата;
- согласие от родителей на обучение;
- медицинское заключение.
Перечисленные бумаги обычно подаются в учебные учреждения в течение июля: более точный период публикуется на официальном сайте и следует всегда внимательно следить за объявлениями о вступительной компании текущего года. После того, как основные документы будут собраны и приняты, членами ВУЗа назначается точное время для проведения медосмотра, психоэмоционального тестирования и физических испытаний. Девушки, которые стремятся быть зачисленными в военное училище, должны хорошо постараться, чтобы сдать положенные нормативы как минимум не хуже юношей.
Какие нужно сдавать экзамены?
Процесс отбора потенциальных претенденток в военные училища очень строгий, но если иметь желание и хорошую физическую подготовку, то всегда реально добиться поставленной цели. Поскольку после 9 класса выпускники не сдают ЕГЭ, они обязаны вместо него выполнить какой-то иной тип вступительных испытаний. Причём, для разных специальностей важны разные предметы (для картографических направлений – география, для медицинских – биология и химия и пр.). Но обычно всегда в программе присутствуют экзамены по общеобразовательным предметам (собеседование или тестирование): русский, математика, информатика, физика и иностранный язык на выбор.
Вторым в списке обязательных этапов является психологическое тестирование, которое включено в итоговый вердикт от внутренней медицинской комиссии. Список и количество вопросов могут отличаться, но принцип оставаться прежним: чем выше финальный показатель, тем лучше и больше шансов, что вы будете рекомендованы в первую очередь по общему конкурсу.
Дополнительно руководство ВУЗов может внедрить творческое испытание по профилю заведения. Например, при поступлении в военно-музыкальное училище просят отыграть сольную партию на музыкальном инструменте или выполнить диктант в письменной форме по сольфеджио. А иногда экзамены организовывают в форме собеседования или тестирования по дисциплинам, чтобы лично познакомиться с будущими студентами. Поэтому результаты обжалованию и тем более пересдаче не подлежат.
Сдача нормативов
В плане обязательных нормативов девушкам сделали существенную поблажку. По сравнению с юношами, слабому полу установили следующую планку для прохождения:
- Подъем туловища за 1 минуту – не менее 24 раз.
- Бег на дистанции (челночный/100 м) – менее 18 секунд.
- Кросс 1 км – менее 5 минут.
Если получится сдать с лучшими результатами – это окажется только плюсом. А вот в случае неудачи придётся испытать удачу в следующем году: согласно единым правилам пересдавать упражнение можно лишь в случае непредвиденных травм: просто недобор баллов не является уважительной причиной для второй попытки.
Каковы условия обучения?
Обычно студенты отечественных военных училищ получают образование в достаточно суровых условиях. Во время обучения студенты проживают в казарменных условиях, поэтому девушки также должны быть готовы к усиленным физическим нагрузкам, жестокой дисциплине и редким встречам с родными (учитывая график). Взамен придётся строго следовать установленному в учреждении режиму дня.
Во время обучения все курсанты принимают активное участие в занятиях по строевой подготовке, знакомятся с уставом армейской службы и получают много другой полезной и интересной информации. Вдобавок согласно современному законодательству России, девушки, которые решились получать образование в военных училищах, обязаны проходить обучение только в очной форме: для них не предусмотрена возможность перейти на заочный тип.
Не нашли ответ на свой вопрос в статье или есть дополнительный вопрос? Задайте его юристу на сайте и получите развернутую консультацию уже через 15 минут.
Военные ВУЗы 2021 РФ, Москвы, СПБ после 11 класса, список институт, училище, университет, академия
Военные ВУЗы, институты, университеты, училища, академииМы разберемся с военными ВУЗами, институтами, училищами, академиями и университетами России, Москвы, Петербурга, поступлении после 11 класса в 2021 году, списком и рейтингом лучших учебных заведений, где можно получить военное звание или специальность этого направления, какого-то иного и выбранного будущими абитуриентами высших учебных заведений министерства обороны.
Кроме военных ВУЗов Москвы, СПБ, мы представим рейтинг и список других учебных РФ 2021, а это Воронеж, Саратов, Пермь, Вольск, где учат после 11 класса военному искусству, а также другим военным профессиям, в том числе гражданского и гуманитарного направления и о чем будущие студенты узнают далее из подготовленной нами статьи.
Военный университет Минобороны РФ
Профессию военного выберет далеко не каждый, даже с учетом того, что защищать свою родину, стоять на страже ее границ почетно и такие люди уважаемы в любом обществе. Выбрав профессию военного, мы заранее обрекаем себя на какие-то ограничения, соглашаемся на особый распорядок своей жизни, а также на то, что ею в какой-то момент придется рискнуть.
Ограничить себя в свободах, заведомо согласиться на придерживание каких-то строгих правил, на это конечно же соглашаются далеко не все, а становятся военным в основном те мальчишки и девчонки, кто с детства мечтал строить свою карьеру не на гражданке, а именно военного, стать например летчиком, моряком, военным врачом или инженером, конструктором, радиотехником или пограничником, верой и правдой служить своей родине и в свое полное удовольствие.
Гороскоп мужчины – мужской гороскоп по дням рождения неделиИнтерьер спальни 2021 с фото, стили 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20 кв.м.В России профессия военного в почете, многие стремятся построить свою карьеру в каких-о родах войск, а с учетом того, что и государство заботится о них должным образом, то и проблем с подбором квалифицированных кадров особо нет. Служить в российскую армию по контракту сегодня идут лучшие из лучших мальчишек и девчонок, кто-то в ранге рядового и сержантского состава, а кто сначала в военный вуз, или академию для получения образования и звания.
В России много военных профессий и высших учебных заведений, которые можно получить пойдя учиться в 2021 году после 11 класса, например в военный инженерный, медицинский вуз, морской, институт, авиационный или академию национальной гвардии, а также гуманитарного и гражданского направления.
Высших военных учебных заведений в Российской Федерации очень много, это такие города, как Москва, Петербург, Воронеж, Вольск, Саратов, Пермь, Новосибирск, Калининград и так далее, поэтому с выбором наиболее приемлемого для вас, например связанного с местом вашего жительства, практически нет.
Высшее образование 2021, ВУЗы Москвы, РФ, программы обученияПрофессиональное высшее образование 2021 г., формы и системаПоступление и обучение в военных вузах РФ после 11 класса
В каждом российском регионе и крупном городе есть военные институты, университеты, академии и прочие высшие учебные заведения, в которых можно обучиться профессии военного. В любом из них на выбор предлагаются сразу несколько специальностей, профессий военного, которые в полной мере должны удовлетворить ваши запросы.
Профессия военного отличительна тем, что вы постоянно находитесь в режиме повышенной ответственности, придерживаетесь строгих правил распорядка, а еще вы должны быть всегда примером для подражания, почетно нести высокое звание российского офицера вооруженных сил и не важно, служите ли вы в городских условиях, или же в полевых.
Военные, это самые ответственные люди, они приучены к порядку и распорядку, а также субординации, приказ для них это и есть приказ, который не подлежит обсуждению, не важно где они проходят службу, например где-то по охране государственной границы, или на подводной лодке, дисциплина должна быть всегда и везде на главном плане.
Список и рейтинг военных ВУЗов России 2021 года
Сейчас вы ознакомитесь с рейтингом, списком лучших военных вузов России 2021, институтами, академиями, училищами и университетами Москвы, СПБ и других городов, в которых можно будет обучаться на военного и получить профессию по выбранной специальности.
Театральные ВУЗы 2021 Москвы, СПБ, как поступить, рейтинг РоссииТехнические ВУЗы РФ, Москвы, СПБ 2021, университеты, список лучшихНапоминаем вам, как будущим военным специалистам, что профессия военного не только почетна и уважаема, но и потребует от вас максимальной отдачи, повышенной ответственности, самодисциплины и строгого выполнения приказов старших по званию, а еще вам придется многим в своей жизни пожертвовать, частью свободы в первую очередь.
Лучшие военные ВУЗы России 2021 года, рейтинг
Название военного ВУЗа/ количество баллов (по 10-ти бальной шкале) Топ 10 лучших военныхвузов России в рейтинге | Качество образования в баллах | Условия обучения в баллах | Востребованность выпускников в баллах | Внеучебная жизнь в баллах |
Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД РФ – 6,5 баллов | 5,0 | 7,0 | 7,0 | 7,0 |
Военный университет Министерства обороны Российской Федерации – 6,5 баллов | 7,0 | 7,0 | 7,0 | 5,0 |
Военный инженерно-технический институт Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулева – 6,5 баллов | 7,0 | 7,0 | 7,0 | 5,0 |
Военная академия связи имени маршала Советского Союза С. М. Буденного – 5,5 баллов | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 |
Военный институт (военно-морской) Военно-морской академии имени адмирала флота Советского Союза Н. Г. Кузнецова – 5,5 баллов | ||||
Михайловская военная артиллерийская академия – 5,5 баллов | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 |
Военно-космическая академия имени А. Ф. Можайского – 5,5 баллов | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 |
Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулёва – 5,5 баллов | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 |
Военно-воздушная академия им. проф. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина – 5,5 баллов | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 |
Военная академия ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого – 5,5 баллов | 7,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Дополнительное образование в институте 2021, программа обученияПовышение квалификации 2021 г. , курсы работникам и специалистам
Название военного ВУЗа/ количество баллов (по 10-ти бальной шкале) места с 11 по 17 | Качество образования в баллах | Условия обучения в баллах | Востребованность выпускников в баллах | Внеучебная жизнь в баллах |
Новосибирское высшее военное командное училище – 5,5 баллов | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 |
Филиал ВУНЦ ВМФ “Военно-морская академия” в г. Калининграде – 5,5 баллов | 5,5 | 5,5 | 5,5 | 5,5 |
Военный институт (железнодорожных войск и военных сообщений) Военной академии материально технического обеспечения им. Хрулева – 5,0 баллов | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Пермский военный институт внутренних войск МВД России – 5,0 баллов | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Военно-морская академия имени адмирала флота Советского Союза Н. Г. Кузнецова – 5,0 баллов | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Новосибирский военный институт внутренних войск МВД России имени генерала армии И.К. Яковлева – 5,0 баллов | 5,0 | 5,0 | 5,0 | 5,0 |
Балтийский государственный технический университет “ВОЕНМЕХ” имени Д. Ф. Устинова – 3,5 баллов | 3,0 | 3,0 | 5,0 | 3,0 |
Теперь когда вы ознакомились со списком лучших военных вузов России 2021 года, инженерных, медицинских, авиационных, морских, национальной гвардии, пограничных, воздушных, космических и прочих, вам остается сделать выбор между всеми предложенными в пользу одного высшего военного учебного заведения.
Какую профессию военного вы выберете это только лично ваше дело, пока вы не поступили кв какой-то военный вуз и не подписали контракт на обучение, вы вправе распоряжаться собой на вое усмотрение, но после того как вы станете официально военным, ваши гражданские права вместе со свободами исчезнут, о них нужно будет надолго забыть.
Медицинские ВУЗы 2021, обучение, поступление, рейтинг РФ, МосквыЗаочное обучение 2021, высшее образование, получить в Москве, РФПока же вы размышляете, предлагаем вам ознакомиться с некоторыми плюсами и минусами профессии военного в России, возможно это поможет сделать вам окончательный выбор, ведь в таком деле как выбор профессии в пользу военного, это очень ответственный шаг, изменить который в дальнейшем будет очень сложно, перестроить свою жизнь.
Военная академия материально-технического обеспечения в СПБПлюсы и минусы военной профессии в РоссииК плюсам профессии военного можно отнести многое, но главный плюс это то, что молодой человек воплощает в жизнь свою мечту, когда поступает на обучение в военный вуз, а после чего становится офицером. Также одним из плюсов можно отметить самодисциплину и ответственность, к которым будущего офицера приучают с первых дней обучения.
Немаловажен и тот факт, что получить военное образование в России можно бесплатно, а также то, что военные пользуются рядом социальных льгот, жилищных в том числе. В добавок ко всему, сегодня и денежное довольствие играет немаловажный фактор, которое на довольно приличном уровне, как и возможность раннего выхода на пенсию.
Минусы у профессии военного конечно же тоже есть, для некоторых они становятся буквально глобальными, это например – военная система, которая предусматривает собой многие гражданские ограничения, привычные всем свободы. Сюда входят – ненормированный рабочий день, отсутствие полноценных выходных, также для военных ограничена свобода передвижения, они должны быть в гарнизоне (военном городке) круглые сутки.
Дистанционное образование высшее 2021, обучение, ВУЗы Москвы, РФВторое высшее образование 2021 года, в Москве, РФ, заочное обучениеКонечно же все это многим не по нраву и далеко не каждый согласится на такие ограничения. К минусам можно добавить еще и риск для жизни, ведь бывает так, что случаются военные конфликты и возможно придется участвовать в их разрешении. Одним словом профессия военного не для каждого, а для особых людей, которые готовы жертвовать своими свободами и всегда мечтал стать военным.
Военные вузы Москвы, Санкт-Петербурга, РФ 2021 годаВоенных высших учебных заведений в России много, учиться военному делу можно не только в Москве, Санкт-Петербурге, но и в других городах, главное сделать правильный выбор будущей профессии, той военной специальности, тому роду войск, которые принесут вам удовлетворение, от службы на благо родины и для своего собственного удовольствия.
В завершение напоминаем, что профессий военного в России много, а выбрать для обучения в 2021 году нужно одну, не важно какой вы выберете военный вуз, институт или академию, а главное ту, какую специальность, какой род войск.
Всем будущим мальчишкам и девчонкам, российским военным, морякам и артиллеристам, подводникам и пограничникам, морякам, связистам и инженерам, летчикам и военным врачам – мирного неба над головой, чтобы никогда в жизни вам не довелось применять свои теоретические знания на практике!
Что подарить на новый 2022 год, женщине, мужчине, папе, маме?Как отдыхаем на Новый 2022 год, сколько будет длинных выходных дней?Выбрав профессию военного, вы делаете ответственный шаг, который может решить вашу дальнейшую судьбу, ведь это выбор практически на всю жизнь – хорошенько подумайте об этом. Мы представили ученикам после 11 классов список и рейтинг 2021 года лучших военных ВУЗов РФ, Москвы, СПБ, Воронежа, Саратова, Вольска, Перми, институтов и университетов, как и училищ военного направления других городов, надеемся мы помогли вам в вашем вопросе, куда пойти учиться – удачи на непростом жизненном пути!
Военные учебные заведения для девушек после 11
В 2019 году девушки, желающие связать свою жизнь со службой в армии, могут стать абитуриентами высших военных учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации. Во все ниже представленные учебные заведения предлагается поступить на обучение по программам высшего образования с полной военно-специальной подготовкой. В Военно-медицинскую академию имени С.М.Кирова проводится набор на обучение как по п рограмме высшего образования с полной военно-специальной подготовкой, так и по программе среднего профессионального образования со средней военно-специальной подготовкой по специальности «Лечебное дело».
Военные вузы для девушек позволяют получить образование и билет о получении специальности.
Востребованы теми, кто желает помочь государству в трудной ситуации, а так же хочет найти себе работу с хорошим социальным пакетом и определенными льготами.
Список военных вузов для девушек
Сюда могут поступить только физически выносливые девушки, кто прошел соответствующий отбор и психологический тест.
Поступление допускается после 9 и 11 класса.
Для этого должны иметься хорошие школьные результаты и отсутствовать медицинские противопоказания.
К таким заведениям можно отнести:
- Академия Кирова, которая располагается в Петербурге. Прием ведется на бесплатной основе.
- Академия Буденного — также находится на территории представленного субъекта.
- Можайского, которая подготавливает космические войска как в аналогичном субъекте, так и в Ярославле.
- Маргелова. Представлена инстанция на территории города Рязани. Это воздушно–десантное училище, которое позволяет отучиться не только юношам, но и девушкам на бюджетной основе.
Институты МЧС России
Высшие учебные заведения такого типа представлены в основном в Санкт–Петербурге.
Обучение проводится на бесплатной основе, позволяя получить специальность после 11 класса.
- Институт гражданской защиты.
- СП учреждение.
- Академия ГПС.
- Уральская и Воронежская академия.
- Сибирская и Ивановская противопожарная и спасательная организация.
Институты МВД в России
На пограничника, военного врача можно отучиться в школе МВД в Москве, а также в академии связи СПБ. Но далеко не все сюда могут поступить.
Пограничные также могут отучиться и в военных университетах.
К данным заведениям относят:
- Школу милиции г. Новосибирска.
- Московский университет имени Кикотя.
- СП МВД.
- МВД – Нижегородская академия.
- МВД – Краснодарское учебное заведение.
Военные академии
Военные академии часто просматривают на www.вумо.рф. Здесь можно уйти в пограничные войска и помочь Родине.
- СП университет Буденного.
- СП военно–медицинское училище Кирова.
- Воздушно–десантное Маргелова в Рязани.
- Мин. обороны в Москве.
- Военно–космическая академия СП.
Военный психолог
Психолог – это также неотъемлемый сотрудник в министерства. Обучают на такую специальность:
- В институте Ельцина – Уральский округ.
- В МВД Кикотя – г. Москва.
Где готовят военных переводчиков
Переводчик необходим для разговоров с другими представителями обучающих программ, а также в обороне России. Подготавливают специалистов в:
- институте Минобороны;
- гос. техническом институте Устинова.
Институты ФСБ в России
Сотрудники ФСБ – это хорошая профессия, должность и заработная плата. Они должны соблюдать определенную этику и хранить тайны.
Обучают работников в:
- пограничном институте – МСК;
- институте СП;
- Новгородском университете ФСБ, а также в городе Новосибирске и Екатеринбурге;
- университете информационных технологий г. Москвы.
Военно-медицинские вузы
Медицинская специализация – немаловажный аспект в военном деле. Обучают сотрудников в:
- академии Кирова СП;
- институте в Саратове;
- медицинской академии в Саратове и Томске.
Что нужно сдавать на военного девушке
Для поступления необходимо сдавать математику и национальный язык в письменном виде.
Для военных требуется определенная физическая подготовка, поэтому также имеются требования к сдаче нормативов. Поэтому сдается физическая подготовка как обязательный фактор, так и профильный.
Возможна сдача и дополнительных дисциплин, все зависит от конкретного учебного заведения.
Требования к девушкам при поступлении на военную кафедру
Военные университеты предъявляют определенные требования в соответствии с правовыми актами:
- Только очное отделение.
- Поступление возможно только гражданкам России.
- Только при отсутствии судимости и возрастном ограничении до 30 лет.
- Наличии годного медицинского состояния или же разрешено иметь незначительные отклонения в рамках А и Б группы.
- Только при соответствии психологическим требованиям и успешной сдаче нормативов.
Возможно ли заочное военное образование для девушек
Заочное образование для женского пола в военной структуре не предусмотрено. Это одно из обязательных требований к выполнению на основании федерального законодательства.
Заключение
Поступить в военное училище или в ВУЗ достаточно сложно, не имея достаточной физической подготовки или знаний. В каждом конкретном университете предъявляются особые требования к поступающим и количеству набранных баллов.
Мало того, некоторые институты не принимают девушек с детьми, аргументируя рисками по здоровью. Для поступления нужно предоставить справку из мед. учреждения.
Министерство обороны России неоднократно ставило на рассмотрение вопрос об увеличении числа военных учреждений, в которых могут обучаться девушки. Пока речь идет об отдельных группах в учебных организациях. Востребованность военного образования среди молодых особ довольно высока.
Список военных училищ для девушек
Приведем названия учебных заведений, которые открыты для поступления представительницам женского пола:
- Военная академия связи, которая носит имя маршала Советского Союза С. М. Буденного. Учреждение находится в Санкт-Петербурге.
- В городе Ленинграде есть учебное заведение для тех, кто видит себя военным врачом. Это Медицинская академия имени С. М. Кирова.
- А тем девушкам, которые желают связать свою судьбу с космическими объектами, открывает двери Военно-космическая академия имени А. Ф. Можайского.
- Училище воздушно-десантное в Рязани.
- В Саратовской области в городе Вольске расположилось Вольское военное училище тыла и материального обеспечения.
- Академия ракетных войск в Балашихе тоже принимает молодых особ.
Военные училища, принимающие девушек, немногочисленны. К счастью молодых особ, Министерство обороны РФ часто ставит на рассмотрение данный вопрос. Препятствием является само нежелание вести прием девушек военными вузами, поскольку данное обстоятельство подразумевает кардинальные изменения как в укладе учреждений, так и в их внешнем виде. Да и традиционное мнение – военная служба только для мужчин – имеет свой вес в рядах офицеров. В связи с этими обстоятельствами училища не спешат принимать в ряды своих учеников прекрасный пол.
Вольское военное училище для девушек
Воздушно-десантное командное училище в Рязани
Девушки в ракетных войсках
Военная академия ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого выпускает специалистов, магистров. После окончания академии можно поступить в докторантуру. Выбор специальностей большой. Есть как связанные с проверками летальной техники, так и со строением физических приборов. Активно развиваются направления подготовки специалистов в областях боевой химии, зенитной артиллерии, военной промышленности. Академия вводит курсы переподготовки на гражданские специальности. Есть возможность пройти обучение в автошколе. Обучение бесплатное, также не нужно платить за питание и проживание. Курсантам каждый месяц выдается стипендия.
Военные училища для девушек после 11 класса открыты для абитуриенток от 16 до 22 лет. Так же и в рассматриваемом учреждении. Успешное прохождение психологического отбора и годность по состоянию здоровья дают допуск к следующим испытаниям. Они состоят в выполнении необходимых нормативов по физической подготовке и предоставлении высоких результатов ЕГЭ по филологии, математике, физике.
Профессия – военный врач
Военно-медицинская академия города Санкт-Петербурга выпускает медиков высшей категории. Учебное заведение предлагает поступать на многие специальности, но для дам открыто только «Лечебное дело». Девушек согласились принимать только с 2016 года. Требования к поступлению стандартные. Принимаются результаты ЕГЭ по таким предметам, как естествознание, филология, математика. Для поступления девушкам нужно предоставить заявление о своем намерении в отдел военного комиссариата своего населенного пункта. Профессиональный отбор проходит в Красном Селе в полевом центре.
Особенности поступления
Основой для приема в военные училища после 11 класса служит отличная физическая подготовка. Все нормативы принимаются на базе учреждений, поэтому развивать свои атлетические данные нужно уже со школьной скамьи. Следует также серьезно отнестись к состоянию здоровья. Минимальное количество военных учебных заведений делает послабления в данном вопросе. Но и они совсем незначительные. Конечно, уровень знаний тоже должен быть высокий. Нужно помнить, что даже отличникам откажут в приеме, если здоровье слабое или физическая подготовка на низком уровне.
Плюсы обучения
Достоинств в образовании рассматриваемого вида много. Во-первых, военные училища для девушек после 11 класса являются неким толчком к началу самостоятельной жизни, появляется возможность выйти из-под опеки родителей. Во-вторых, данное образование является хорошей основой, особенно для жителей глубинки, для получения определенного социального статуса со всеми вытекающими привилегиями. Это и возможность получить жилье, стабильный оклад, лечиться за счет государства. И главное, обеспечение работой происходит не за счет «связей», а зависит от способностей курсанта. В-третьих, военные училища России для девушек и парней дают бесплатное образование. Теоретические основы тесно связаны с практическими занятиями. Уделяется особое внимание воспитанию курсантов, чего нет в гражданских вузах. Еще один плюс военного образования – серьезный контроль знаний: на уроке не поспишь, учиться заставляют. Таким образом, выпускник будет достаточно эрудирован, чтобы в дальнейшем найти достойную работу. Во время учебы слушателям выплачивается стипендия, которая соответствует прожиточному минимуму. Также студенты регулярно и бесплатно питаются.
Военные училища для девушек, после 11 класса поступивших в них, организуют и помощь в трудоустройстве. Выпускницы в случае работы по специальности снабжаются устойчивой заработной платой с хорошим социальным пакетом. Офицеры имеют право получить жилье на приемлемых условиях. Очевидным серьезным плюсом является достойная военная пенсия, выйти на которую можно в 40-50 лет. И даже в этот период при желании найдутся должности, на которые с удовольствием примут бывших военнослужащих.
Отрицательная сторона престижного образования
В заключение
Военные училища для девушек, после 11 класса доступные для поступления, как уже упоминалось, немногочисленны. В связи с этим конкурс высокий и отбор кандидаток строгий. Решение о поступлении в военное училище должно быть принято самим человеком. Нужно понимать, что от многих «прелестей» гражданской жизни придется отказаться. Каждый день жить по режиму и уставу, связывать свою профессиональную деятельность с военной сферой только из-за того, что так делал отец и дед, возможно, не самое правильное решение. Но в случае твердого желания получить действительно достойное образование, хороший жизненный опыт, закалить свой характер выбор обучения в учреждении данной направленности будет стоящим.
Форма заявки – Oak Ridge Military Academy
Oak Ridge Military Academy Application
Это приложение предназначено только для новых студентов.
Формат даты: косая черта MM DD косая черта YYYY
7-е, 9-е, 20-е, 21-е, 22-е
Дневной студент, 5-дневный пансионер, 7-дневный пансионер
Формат даты: косая черта MM DD косая черта YYYY
Информация об отце
Информация о матери
Контактные данные для экстренных случаев (кроме родителей )
Медицинские данные
Данные руководства
Дополнительная информация
Если у вашего ребенка было установлено, что у него ODD, OCD или биполярное расстройство, вы должны предоставить психологическую оценку до принятия решения.
Правила приема в ORMA в отношении хронических заболеваний Если у заявителя в ORMA есть хроническое заболевание, сотрудники ORMA запросят медицинская информация непосредственно от лечащего врача студента и другого поставщика медицинских услуг, выписывающего лекарства или предоставляющего другие медицинские услуги студенту.Персонал рассмотрит эту информацию с медицинскими консультантами ORMA, которые могут связаться с родителями и врачом (ами), чтобы обсудить потребности учащегося более подробно. Консультант (ы) может взимать плату с родителя за эту консультацию. Под руководством консультанта (ов) ORMA определит, сможет ли ORMA удовлетворить потребности учащегося в медицинском обслуживании и каким образом. Если родители не предоставят ORMA информацию о своем здоровье до зачисления студента, это может привести к отстранению студента без возмещения оплаты.
Данные об особых интересах и деятельности
Certification
Формат даты: косая черта MM DD косая черта YYYY
Военная академия Ок-Ридж принимает студентов любой расы, цвета кожи, религии, национальной и этнической принадлежности.Он не допускает дискриминации по признаку расы, цвета кожи, религии, национального или этнического происхождения при проведении политики приема.
Невозвращаемый сбор за подачу заявления в размере 50 долларов США должен быть отправлен вместе с этой заполненной формой.
Всего: $ 51.38
ПРИМЕЧАНИЕ. Эта форма должна быть заполнена полностью.После того, как вы нажмете кнопку отправки ниже, прокрутите вверх до верхней части страницы, чтобы увидеть, нужно ли вам исправить какие-либо ошибки.
Военное училище для девочек-подростков
Военные училища для проблемных девочек-подростков могут показаться ответом на разочарование и беспокойство родителей. Однако для подростков, которые сталкиваются с непреодолимым чувством разочарования, гнева и даже страха, есть другие лучшие варианты. Решая проблемы с эмоциональным, психическим здоровьем или поведением, подростки часто проявляют безрассудство и безрассудство.Многие родители просто считают, что небольшая дисциплина поможет их подростку поправиться, но это не совсем подходит для долгосрочного исцеления. Академия Хэвенвуд предлагает родителям альтернативу военной школе для проблемных девочек-подростков и обещает лучший опыт для каждого члена семьи.
Пожалуйста, свяжитесь с Havenwood Academy по телефону 1-877-830-7012, чтобы получить от наших опытных консультантов дополнительную информацию о том, как мы можем помочь вашей нуждающейся дочери преодолеть трудности в ее жизни.
Что такое военная школа для девочек-подростков?
Чтобы больше узнать о военных училищах для подростков, родителям необходимо найти несколько различных определений, применимых к различным программам помощи подросткам и терапии.Раньше плохих парней отправляли в военное училище в надежде, что суровая дисциплина подавит всякое бунтарство. Эти школы были строгими и больше заботились о соответствии, чем о каком-либо долгосрочном успехе. Сегодня военные училища – это частные школы-интернаты, которые готовят подростков к офицерской жизни в вооруженных силах и не имеют никакого терапевтического компонента. Настоящие военные училища – не место для проблемных подростков.
Военные школы и учебные лагеря – это также названия программ помощи подросткам, которые имеют определенный подход к модификации поведения.Они часто проводятся в псевдо-военном стиле и используют много физической активности, наказания и скудное окружение, чтобы попытаться убедить подростков в том, что их бунтарские поступки не в их интересах. Опять же, в этих программах нет терапевтического или академического компонента, и поэтому они не имеют большого долгосрочного эффекта на проблемного подростка.
Терапевтические школы-интернаты и лечебные центры для подростков оказались успешными практически во всех сферах жизни проблемного подростка, от психического здоровья до учебы, самооценки и многого другого.Вместо военных училищ для девочек родителям следует обратиться в терапевтические школы-интернаты.
Подробнее о лечебных интернатах
Лучшее в терапевтических школах-интернатах по сравнению с военными училищами для девочек – это то, что в них есть все необходимое для родителей. Управляемые внимательным персоналом и ориентированные на помощь девочкам в выздоровлении, терапевтические школы-интернаты помогают подросткам стать движущими силами в их собственном пути к выздоровлению.В благоприятной, заботливой и структурированной среде девочки-подростки воодушевляются своим будущим и упорно трудятся для достижения своих личных целей.
Вот лишь несколько вещей о терапевтических школах-интернатах, которые помогают подросткам:
- Квалифицированный персонал : Персонал терапевтической школы-интерната, от администрации до терапевтов, наставников и других сотрудников, должен иметь соответствующие лицензии и сертификаты, а также иметь опыт работы с подростками.
- Аккредитованные академики : Аккредитованная терапевтическая школа-интернат будет соответствовать определенным правилам средней школы и иметь сертифицированных учителей, инструктирующих учеников.В зависимости от программы студенты могут даже получить диплом в терапевтической школе-интернате.
- Терапевтический отдых : Не вся терапия должна быть терапией разговорами, и наиболее успешные терапевтические школы включают ряд различных терапевтических мероприятий, таких как лечение лошадей, арт-терапия, спорт, отдых на открытом воздухе и многое другое. Это повышает самооценку и помогает девочкам совершать прорывы в ключевых областях исцеления.
- Общественная служба : Большинство терапевтических школ-интернатов размещают учащихся в комнатах общежития или семейных домах, давая девочкам возможность вместе работать над стиркой, уборкой, приготовлением пищи, составлением бюджета, лидерством, совместной работой и многим другим.
- Планы перехода : В конце концов, девочки-подростки из терапевтических школ-интернатов должны перейти в реальный мир, будь то с семьей или самостоятельно. В хорошей школе будет четкий план перехода, где подростки учатся быть независимыми и ориентироваться в мире взрослых.
Посмотрим правде в глаза – военные училища для девочек не имеют ни одного из этих компонентов и, как правило, не лучшее место для подростков с эмоциональными, психическими или поведенческими проблемами. Родители, проводящие исследования, быстро обнаруживают, что терапевтические школы-интернаты и лечебные центры-интернаты – лучший вид долгосрочной помощи для девочек-подростков.
Выбирайте Академию Хэвенвуд вместо военного училища для девочек
Мы хотели бы, чтобы вы узнали больше об Академии Хэвенвуд и нашем уникальном подходе к помощи девочкам-подросткам со всей страны. Наша философия лечения сосредоточена на эмпирической терапии, которая дает каждой девушке некоторую долю ответственности в собственном исцелении и открывает перед ними новые варианты того, как изменить привычки в своей жизни, которые не увенчались успехом. Мы также уделяем особое внимание питанию, фитнесу, общению, построению отношений и повышению самооценки.В Havenwood Academy есть множество способов мотивировать вашу дочь-подростка, причем с любовью и уважением, а не с угрозами и наказаниями.
Свяжитесь с академией Havenwood сегодня по телефону 1-877-830-7012 и узнайте, почему терапевтические школы-интернаты – гораздо лучший выбор для вас и вашей семьи, чем военные школы для девочек.
Что нужно знать студентам перед поступлением в одну из военных академий США
Военные академии Соединенных Штатов, также известные как академии военной службы США, имеют одни из самых конкурентоспособных стандартов приема в стране.Благодаря бесплатному обучению, бесплатной комнате и питанию, качественному образованию и гарантированной работе после окончания учебы многие старшеклассники стремятся воспользоваться этими возможностями, но количество мест ограничено. Однако, будучи принятыми, студенты получают место в очень уважаемом учебном заведении, в котором обучаются высокопоставленные военные США.
Чтобы попасть в одну из пяти военных академий США, студенты должны пройти строгий процесс приема, который требует от них преодолеть на несколько ступеней больше, чем в традиционном колледже.Во-первых, процесс начинается за год до стандартного процесса подачи заявления в колледж. Начиная с первого года обучения кандидаты должны заполнить анкеты. За исключением студентов, поступающих в Береговую охрану США, все остальные студенты должны подавать заявки на выдвижение, которые будут исходить от членов Конгресса, вице-президента и других военнослужащих. Как правило, каждый член Конгресса может дать только определенное количество рекомендаций, и кандидаты часто выбираются в рамках демократического процесса комиссией отбора.
Все военные академии требуют от кандидатов прохождения интенсивного медицинского освидетельствования, охватывающего как их физическое, так и психическое здоровье. В зависимости от академии кандидатам может также потребоваться пройти оценку пригодности кандидата (CFA), которая представляет собой экзамен из шести этапов, проверяющий физическую силу и выносливость.
Кандидат должен быть преданным своему делу и показать свои успехи как в учебе, так и в спорте. Все кандидаты в военные академии США также принимаются на основании стандартных требований к заявлению в колледж, включая стенограмму, результаты тестов, рекомендации и личное заявление.
Фото Джастина Крона на UnsplashРасходы
Каждый студент, которого часто называют кадетом, проходит обучение и будет получать бесплатное обучение в обмен на обязательную действительную службу. Кроме того, полностью оплачиваются учебники, пансион, медицинское и стоматологическое обслуживание курсанта. Курсанты также будут получать ежемесячную стипендию для покрытия любых дополнительных расходов на проживание или принадлежности.
Академия Образ жизни
Хотя сами академии различаются, образ жизни студентов будет схожим.Военные академии имеют репутацию чрезвычайно строгих, консервативных и требующих высокого уровня дисциплины.
Умладшеклассников более структурированный график, чем у типичных студентов колледжей. Часто им не разрешают покидать кампус без разрешения, и существуют строгие правила в отношении употребления алкоголя и наркотиков. Многие студенты будут обязаны выполнять обязательные мероприятия с 6:00 до 20:00. После того, как запланированные мероприятия выполнены, студенты должны выполнить домашнее задание и учебу.Еще одно важное различие между младшими курсами в академиях обслуживания и типичных университетах состоит в том, что курсанты получают только несколько недель летних каникул по сравнению с двумя или более месяцами, которые получают традиционные студенты.
Хотя у студентов Академии услуг не так много свободы, они все равно получат прекрасное образование, сформируют уникальную связь со своими одноклассниками и получат много возможностей для работы в будущем. Посещение военной академии США не препятствует будущему заработку студента, а военно-морской флот, армия и военно-воздушные силы входят в двадцатку лучших колледжей и университетов Payscale по потенциальной заработной плате.
Еще одно различие между традиционным опытом колледжа и академиями обслуживания – акцент на легкой атлетике и физической выносливости. Студенты должны участвовать в университетских или очных видах спорта, а также обязательно посещать домашние футбольные матчи.
По окончании обучения студенты получат степень бакалавра наук, станут офицерами в своих отраслях и должны будут проработать не менее пяти лет после окончания учебы.
Военная академия США (USMA)
Военная академия США широко известна как Вест-Пойнт, потому что она расположена в Вест-Пойнте, штат Нью-Йорк, на реке Гудзон, выбранной Джорджем Вашингтоном из-за ее стратегической важности.Эта академия готовит кадетов для армии США и является старейшей военной академией в стране, основанной в 1802 году. Чтобы иметь право на зачисление, кандидаты должны быть в возрасте от 17 до 23 лет и не могут состоять в браке или иметь детей. По данным U.S. News and World Report, в 2019 году в Вест-Пойнт обучается 4491 студент, из которых около 15% составляют женщины. Уровень приема в 2017 году составил 10%, а выпускников – 79%.
Жизнь на кампусе для курсантов довольно строгая.Например, головные уборы нельзя носить в помещении, но они необходимы всегда, когда кадеты находятся на улице. Все студенты вместе обедают в столовой. Некоторые столы разделены по разным командам, при этом еда длится 20 минут, прежде чем кадеты перейдут к своим следующим занятиям.
кадетов по-прежнему могут заниматься обычной деятельностью в колледже, например, внешкольными занятиями и программами обучения за границей. Ежегодно 150 курсантов обучаются за границей в более чем 20 разных странах благодаря полностью финансируемой программе.
ВWest Point соотношение студентов и преподавателей составляет 7: 1, что дает студентам больше практического опыта обучения, чем в более крупных университетах. Бизнес – одна из 36 предлагаемых специальностей, а также инженерия, иностранные языки и социальные науки. У студентов 100% трудоустройство, и в среднем они зарабатывают 53000 долларов после окончания учебы в качестве младшего лейтенанта.
Военно-морская академия США (USNA)
Вторая по возрасту академия – Военно-морская академия США.Основанный в 1845 году, он широко известен как Аннаполис, потому что расположен в Аннаполисе, штат Мэриленд. Эта академия обучает своих студентов или гардемаринов для службы в ВМС США или в морской пехоте США. Согласно U.S. News and World Report, общее количество учащихся USNA в 2019 году составляет 4495 человек, а в 2017 году показатель приема составляет 8%, а показатель выпуска – 90,66%. Кандидаты должны соответствовать минимальным требованиям стандартизированных результатов тестов, пройти медицинский осмотр, оценку пригодности, предоставить рекомендации и пройти официальное собеседование с сотрудником Blue и Gold.
Популярные специальности для гардемаринов включают экономику, политологию и системную инженерию. Студенты также могут выбирать между иностранными языками, историей и робототехникой. Все специальности сосредоточены на науке, технологиях, инженерии и математике (STEM).
Гардемарины требовательны ко времени. День начинается в 6:30 утра и заканчивается ужином в 18:30. Между тем студенты получают специальные инструкции, посещают занятия, проходят корпоративные тренинги и участвуют в занятиях спортом и внеклассных мероприятиях.После окончания ужина студентам разрешается заниматься до 23:00.
Академия береговой охраны США (USCGA)
Береговая охрана США, основанная в 1876 году, расположена в Нью-Лондоне, Коннектикут. USCGA, в отличие от других перечисленных здесь военных академий, не требует, чтобы ее кандидаты выдвигались членом Конгресса, и нет квот на подачу заявок для географических регионов. Вместо этого все кандидаты принимаются на основе академических достижений, навыков личного развития и их заявлений.
В USCGA было зачислено 1045 студентов в 2019 году, при этом показатель приема составил 21% в 2017 году и показатель выпуска 78,34%. Соотношение студентов и преподавателей в USCGA составляет 7: 1, что дает студентам более индивидуальное внимание со стороны преподавателей. Из тех, кто получил высшее образование, 80% выпускников продолжат обучение в аспирантуре.
Популярные специальности включают бизнес-администрирование, гражданское строительство, электротехнику, исследования операций, океанографию, политологию и правительство.Жизнь в качестве студента USCGA такая же суровая, как и в других военных академиях: день начинается в 6:00 и заканчивается в 18:00. По истечении установленного времени студентам разрешается заниматься до 22:00. Кадеты придерживаются высоких стандартов и живут в соответствии со строгим кодексом чести. Жизнь в кампусе упорядочена, с жестким графиком, оставляющим мало времени для личных занятий.
Академия торгового флота США (USMMA)
Торговый флот Соединенных Штатов, расположенный в Кингс-Пойнт, штат Нью-Йорк, готовит будущих офицеров для торгового флота, всех отраслей вооруженных сил и транспортной отрасли.Общий набор в академию в 2019 году составляет 954 студента, при этом показатель зачисления в 2017 году составил 15%, а показатель выпуска – 72%.
Все студенты, посещающие USMMA, должны пройти обучение в областях, связанных с транспортом и судоходством. Гардемарины должны выбрать одну из пяти программ: морские перевозки, логистика и интермодальные перевозки, морское машиностроение, морские инженерные системы и морское машиностроение и управление верфями. Популярными специальностями в USMMA являются морская наука, военно-морская архитектура и системная инженерия.
В то время как большинство других студентов академий обслуживания получают ежемесячную стипендию, гардемарины USMMA – нет. Вместо этого они будут получать стипендию только во время пребывания в море. В противном случае студенты должны оплатить обучение, которое может составить около 10 000 долларов за четыре года обучения.
Как и в других академиях, день организован и заполнен с 6:00 до 19:45. с занятиями, формированием, осмотром помещений и занятиями по легкой атлетике или внеклассной деятельности. Гардемарины также будут обязаны участвовать в полковых парадах днем в пятницу и утром в субботу.Учащиеся соблюдают строгий кодекс чести и высокие академические стандарты.
Академия ВВС США (USAFA)
Новейшая из академий, основанная в 1954 году, – это Академия ВВС США, расположенная в Колорадо-Спрингс, штат Колорадо. Общее количество учащихся USAFA в 2019 году составляет 4276 человек, при этом показатель приема в 2017 году составил 12,3%, а показатель выпуска – 83%.
Кадетов ждет напряженный график академической, легкой атлетики и военной подготовки каждый день учебной недели.Кроме того, они должны соответствовать высоким ожиданиям, соблюдая Кодекс чести кадетов Военно-воздушной академии. Курсанты проходят военную подготовку по субботам в течение семестра, а воскресенье обычно отводится личному времени.
Примерно половина всех выпускников выберут летную подготовку и продолжат работу примерно по 15 специальностям, связанным с полетами, включая менеджеров воздушных боев или пилотов боевых систем. Другой вариант – нелетная роль, такая как поддержка миссии, создание вылетов, логистическая операция или научно-технические позиции.Выпускники Военно-воздушной академии, выбравшие маршрут пилота, несут обязательство в течение 10 лет после завершения обучения пилотов. Морские авиаторы должны прослужить 8-10 лет в зависимости от планера, на котором они летают.
Подходит ли мне военная академия США?
Прежде чем вы решите продолжить академическую карьеру в военной академии США, вы должны определить, сможете ли вы справиться с регламентированной средой, в которой вы должны соблюдать строгий график и правила. В академиях возлагаются большие надежды, и вы должны придерживаться определенной иерархии.Оцениваются не только ваши академические и физические показатели, но и вы должны придерживаться жесткого кодекса чести. Ваша свобода будет гораздо более ограниченной, чем в гражданском университете.
Хотя это не для всех, некоторые студенты хорошо себя чувствуют в такой среде. Запланированные дни и структура помогают им лучше учиться. Бесплатное обучение и возможность получить высшее образование без студенческих ссуд также привлекают внимание. Престиж, который дает такая востребованная степень, способствовал низкому уровню приема и конкурентоспособности.Несомненно, пять военных академий входят в число лучших университетов США.
Северо-западная военная академия Св. Иоанна приветствует первых курсантов-женщин
Когда курсанты этой осенью явились на занятия в Северо-Западную военную академию Св. Иоанна в Делафилде, произошло нечто иное.
Из 187 курсантов около десятка составляли девушки.
Академия открылась в 1884 году и на короткое время принимала кадеток. Однако прошло 130 лет с тех пор, как в академию приняли последних девушек.
«Одна из вещей, которая вызвала эту дискуссию, была:« Итак, мы учимся в однополых школах. Мы учимся уже 135 лет. Это подходящее место? »- сказал президент академии Джек Альберт-младший. «Посмотрите на промышленность, посмотрите на вооруженные силы, посмотрите на бизнес. У нас есть отличный лидерский продукт. Мы обучаем лидерству. Вот кто мы. Почему у женщин не должно быть таких же возможностей, как у мужчин?»
Дорис Кросби, девятиклассница из Певаоки, была знакома с Северо-Западным округом Сент-Джонс, так как ее брат уже был зачислен в академию.Она призналась, что сначала не решалась пойти в военное училище.
«Но потом я пришла ко всем вещам (ее брата) (в Северо-западном районе Сент-Джона), а потом сказала:« Неважно. Я хочу, я хочу приехать », – сказала Дорис, одна из двух ученицы дневного отделения школы.
Кармен Батлер, восьмиклассница из Делафилда, искала чего-то большего в своей жизни, когда услышала, что академия допускает женщин-кадетов.
«Мне нужно было больше структуры», – сказала Кармен.«Когда я услышал, что военная академия принимает женщин, я подумал:« Я знаю, что мне нужно больше структурирования в моей жизни, потому что я никуда не денусь с тем, как идут дела сейчас ».
И Кармен, и Дорис заявили, что 12 кадеток связались во время учебы в Северо-западном районе Сент-Джонс.
«Мы как большая семья», – сказала Кармен. «Жизнь вместе и постоянное пребывание вместе сделали нас такими близкими. Я люблю всех девочек. Мы так счастливы вместе».
СВЯЗАННЫЕ: Впервые с 1800-х гг., Г.Северо-западная военная академия Джона набирает девочек
Альберт сказал, что правление академии рассматривало изменения в течение многих лет.
«Идея кадеток обсуждалась даже в 1960-х», – сказал Альберт, возглавлявший академию в течение 14 лет. «В 1990-х был комментарий, но, вероятно, он не был настолько серьезным. Возможно, это был вопрос:« Должны ли мы сделать это? »
Попечительский совет, в который входят две женщины, и высшее руководство школы провели стратегическое планирование семинар, посвященный стратегии и будущему академии.
Решение о включении в академию женщин-кадетов было принято в июле 2018 года.
«Я благодарю совет директоров, потому что они работали очень, очень старательно», – сказал Альберт. «Они слушали друг друга. Были спорные моменты. Были часы дебатов и дискуссий. Это было нелегкое решение».
Альберт, сын и дочь которого учились в военном училище, возглавлял три военных училища.
«Это не было чем-то необычным для меня, но опять же, 135-летнее наследие и наследие здесь, это было серьезное, серьезное решение», – сказал Альберт.
Альберт сказал, что при принятии решения он опасался изменений.
«Лидерство есть лидерство», – сказал Альберт. «Я знаю, что мужчины учатся не так, как женщины. Об этом есть вся литература. Но у нас есть хорошие учителя и хорошие лидеры … Это не было большим препятствием для наших преподавателей. продавалась последние 135 лет “.
Хотя некоторые родители были расстроены этим решением, никто не решил отозвать своих детей из академии, отметил Альберт.«Мы пытались решить эти (проблемы) и поговорить с этими родителями», – сказал он.
План был реализован осенью 2018 года. Двенадцать курсанток были зачислены с 7 по 11 классы.
Переход на совместное обучение становится все более распространенным среди военных училищ. Альберт сказал, что в США 38 военных академий, и все шесть из них – мужские.
Чтобы приспособиться к изменениям в Северо-западном районе Сент-Джонс, одно из общежитий было переоборудовано для курсантов-женщин с дополнительной безопасностью, закрыв окнами.Альберт сказал, что туалеты были модернизированы.
Дополнительные женщины-преподаватели были наняты для проживания в общежитиях и ночных кураторов. Дополнительных академических преподавателей нанимать не пришлось.
«Повторяющееся слово -« семья », – сказал директор академии по связям с общественностью и коммуникациям Хайме Бюге. «Их всего двенадцать. Им действительно нужно поладить и найти способ ладить. Сначала, возможно, они этого не сделали, но всегда будут препятствия, куда бы вы ни пошли и что бы вы ни делали.
В то время как переход на женщин-кадетов был значительным, новые кадеты-женщины просто наслаждаются своим временем в исторической академии.
«Это большое дело, но тот факт, что мы здесь каждый день, мы не делаем» «Я не считаю это большим делом», – сказала Дорис. «Тогда люди спрашивают:« Погодите, теперь они пускают девочек в Сент-Джонс? » Я говорю: «Да, и я часть этого».
Первая выпускница Вест-Пойнт размышляет об исторической годовщине
Эта статья, Как это было, , всплывает на поверхность и исследует прошлые истории из архив новостей CBS.Если есть тема, которую вы хотели бы обсудить, оставьте предложение в разделе комментариев или отправьте нам твит по номеру @CBSEveningNews .
НЬЮ-ЙОРК – Они не успеют, сказали мужчины; математика и естествознание их не заинтересуют, физический распорядок будет слишком тяжелым, и противодействие их вытеснит. 28 мая 1980 года – 35 лет назад в четверг – доказано, что люди, стоящие за этими словами, ошибались, когда десятки женщин бросали свои кепки вместе с мужчинами в престижных военных академиях Америки.
Класс 1980 года стал первым, в котором женщины закончили Военную академию США (USMA), Военно-морскую академию, Академию военно-воздушных сил и Академию береговой охраны. Среди этих женщин-первопроходцев была Андреа Холлен, первая выпускница Вест-Пойнта.
«Это символический день, но это также день для, я бы сказал, очень внимательного рассмотрения того, что именно мы сделали», – сказала Холлен в интервью 1980 года корреспонденту Айку Паппасу, которое транслировалось на канале «CBS Evening News». с Уолтером Кронкайтом.«
Андреа Холлен получает диплом Вест-Пойнта в 1980 году, став первой выпускницей академии. USMA Андреа Холлен, выпускница Военной академии США 1980 года. USMA56-летняя Холлен почти четыре десятилетия размышляла о том, чего достигли она и ее коллеги-кадеты.
CBS News связались с ней на этой неделе. Холлен сказала нам, что “значительный прогресс” был достигнут со времени ее пребывания в Вест-Пойнте, когда ей пришлось преодолевать враждебность со стороны мужчин.
«Мы столкнулись с серьезным сопротивлением нашему присутствию в Академии», – сказал Холлен. «Многое из этого было очень принципиальным. Оно уходило корнями в глубокое убеждение, что академии – это горнило для боевого руководства, и поскольку мы не собирались занимать боевые позиции, мы занимали места, которые должны были заполнять люди.«
Мужчины выразили свое несогласие с женщинами, одни уважительно, другие неподобающим образом. Один кадет-мужчина в 1976 году прямо сказал об этом: «Мы не хотим, чтобы они были рядом».
На последнем курсе Холлен вспоминает, как кадеты мужского пола украшали двери и доски объявлений отрывками из статьи бывшего сенатора Джеймса Уэбба «Почему женщины не могут драться».
Новости CBS«Эта статья, в которой говорилось о том, что женщины могут разрушить моральный дух и сплоченность подразделения и снизить боевую готовность, как вы можете себе представить, вызвала настоящий переполох во всех академиях», – сказала Холлен.«Я помню, что в то время был разочарован в этом. Но также был немного разочарован:« Хм, я действительно поступаю правильно? »»
В 2015 году Холлен больше не сомневался. Она указывает на достижения своих одноклассников в военной и гражданской жизни. В ее класс входят такие, как Бриг на пенсии. Генерал Энн Филд Макдональд, армейский летчик, отслуживший два боевых вылета; Пэт Локк, первая чернокожая женщина-выпускница Вест-Пойнта, ставшая выдающимся инженером; и Сью Фултон, председатель Совета посетителей USMA.
Хотя число учащихся с годами росло, Холлен признает, что есть возможности для улучшения. В 1980 году 62 девушки закончили Вест-Пойнт, что составляет 6,7 процента учащихся. На прошлой неделе в классе 2015 года выпускниками были 162 женщины, что составило 16 процентов класса. Предварительные данные по классу 2019 года показывают, что это число возрастает до 23 процентов с рекордными 303 женщинами.
Новости CBSТем не менее, такие группы, как Американский союз гражданских свобод (ACLU) и Сеть действий женщин-служителей, считают, что академии не принимают достаточное количество женщин, и подали в суд на Министерство обороны с требованием обнародовать записи о зачислении, которые, как они утверждают, будут демонстрировать образцы дискриминации.
«Нам предстоит пройти долгий путь, и я не удивлюсь, если в ближайшие годы женщины составят до трети академии», – сказала Холлен. «Я думаю, что цель состоит в том, чтобы привлечь женщин на руководящие должности, особенно потому, что эти новые возможности открываются для женщин в боевых частях и в подразделениях специальных операций, и академии должны будут отреагировать на это».
Холлен приветствовала приказ Министерства обороны США от 2013 года отменить правило, исключающее женщин из прямого боя. Она объясняет это решение отчасти «доблестью и отличием», проявленными женщинами на служебном посту 11 сентября.
Около 1000 курсантов из класса 2015 года прошли обучение и были введены в эксплуатацию во время церемонии выпуска на стадионе Мичи в Вест-Пойнте 23 мая 2015 года. Генерал Мартин Э. Демпси, председатель Объединенного комитета начальников штабов, выступил на церемонии открытия 217-го курса Вест-Пойнта. выпускной класс. Staff Sgt. Вито Т. Брайант / USMA по связям с общественностьюПо мере того, как военные продвигаются к более широким званиям, Холлен и другие члены Класса 1980-х следят за тем, что может стать следующим символическим препятствием, которое необходимо преодолеть – заставить женщин пройти армейскую элитную школу рейнджеров; В настоящее время курс проходят восемь женщин.
«В то время [1980] я думал, что женщины никогда не попадут в школу рейнджеров, и теперь, когда они там, я в восторге», – сказала Холлен. «Женщины в моем классе, мы очень внимательно следим за этим. Мы болеем за них. Мы так восхищаемся тем, что они делают. Это будет большой шаг».
Солдаты армии США проводят совместный забег Дарби-Майл и полосу препятствий во время курса рейнджеров в Форт-Беннинге, штат Джорджия, 21 апреля 2015 года. Солдаты посещают школу рейнджеров, чтобы получить дополнительные навыки лидерства, а также технические и тактические навыки небольших подразделений в сложных физически и психологически сложных условиях. боевое имитационное окружение.Pfc. Льюис, АнтониоХоллен проработал 12 лет в армии, большую часть этого времени прослужив в Европе на тактических должностях в качестве командира роты в 3-й пехотной дивизии. Но в 1992 году возможность с Коммуникационным агентством Белого дома, которая требовала высокого уровня допуска, поставила Холлен перед трудным выбором: скрыть свою принадлежность к геям или отказаться от работы.
“Я понял, что мне пришлось бы солгать в форме допуска к секретной информации, чтобы продолжить и принять задание, и я понял, что мне придется скрывать свой путь до конца моей карьеры, и я просто не мог этого сделать. “Я уволился из армии”, – сказал Холлен.
Андреа Холлен, 2015 Дело CommonsХоллен, проживающий в настоящее время в Балтиморе, является директором по аналитике и исследованиям Case Commons, технологического стартапа из Нью-Йорка, цель которого – ввести сектор социальных услуг в 21-й век путем предоставления работникам программного обеспечения на основе социальных сетей. Это работа, требующая хороших математических навыков; так много о том, что они сказали еще в 1980 году.
Как женщина, работающая в сфере технологий, Холлен снова оказалась в положении первопроходца.По данным Американской ассоциации женщин с университетским образованием, в 2013 году только 26 процентов компьютерных рабочих мест в США были заняты женщинами, по сравнению с 35 процентами в 1990 году. А технологические гиганты, такие как Facebook и Google, уже давно сталкиваются с критикой за то, что женщин на технических должностях не хватает.
Но с той же стойкостью и оптимизмом, которые она проявляла во время пребывания в Вест-Пойнте, Холлен думает, что техническая сфера тоже преодолеет свои проблемы с помощью нового поколения пионеров.
“Меня воодушевляет то, сколько женщин у нас в штате в Case Commons, которые являются талантливыми кодировщиками, статистиками, моделистами, и они очень активно участвуют в общественных программах, которые побуждают девочек учиться программировать и привыкать к технологиям. так что я очень оптимистично смотрю в будущее женщин в сфере высоких технологий ».
Texas Challenge Academy – Военное ведомство Техаса
Молодежная программа Национальной гвардии Техаса – восстановление потенциала подростков из групп риска посредством наставничества, образования, обучения и волонтерской работы.
Одна из основных социальных проблем, стоящих сегодня перед страной, – это тяжелое положение подростков, бросающих школу до ее окончания. Ежедневно более 5000 учеников бросают школу в этой стране, что составляет более миллиона отсевов каждый год. В мае 2006 года в статье, опубликованной на обложке журнала Time Magazine, редакторы назвали Америку «страной, из которой вышли из школы».
Texas ChalleNGe Academy (TCA) – это волонтерская программа для подростков от 16 до 18 лет, которые рискуют бросить школу или уже бросили школу.TCA предлагает второй шанс на успех квалифицированным студентам, независимо от расы, пола, религиозной принадлежности или семейного дохода. TCA является аккредитованной средней школой в рамках партнерства с Райс Консолидейтед независимый школьный округ в Игл-Лейк, штат Техас. Кадеты будут работать над восстановлением кредитов средней школы, получая их G.E.D., и в некоторых случаях кадеты могут иметь право на получение диплома средней школы. Программа обучения основана на учебной среде в стиле милитари. Молодые мужчины и женщины, которые добровольно посещают школу, должны быть привержены завершению 5,5-месячной фазы проживания и 12-месячной фазы после проживания.
Важно знать, что такое Texas ChalleNGe Academy, но не менее важно понимать, чем не является TCA. У студентов нет военной обязанности. Это не центр содержания под стражей для несовершеннолетних. Это не учебный лагерь, предписанный судом. Он не связан с Министерством ювенальной юстиции Техаса. Это не центр лечения наркозависимости или алкоголизма.
Цель Молодежной программы Национальной гвардии Техаса
Для улучшения образования, жизненных навыков и возможностей трудоустройства молодежи, не связанной с традиционными образовательными учреждениями.Это достигается за счет обеспечения военной подготовки, дисциплины и структуры, подготовки к работе и альтернативных образовательных подходов через восемь основных компонентов. Эти основные компоненты включают помощь участникам в получении аттестата средней школы или его эквивалента; развитие лидерских качеств; содействие общению и служению обществу; развитие жизненных навыков и навыков работы; и улучшение физической формы, здоровья и гигиены.
Модель военной подготовки – это фундамент, на котором построена программа Challenge.Это очень похоже на структурированную и дисциплинированную военную подготовку начального уровня, которая учит участников некогнитивным навыкам на протяжении всей жизни, необходимым для того, чтобы стать успешными взрослыми. Личные навыки, такие как контроль импульсов, самодисциплина и саморегуляция, работа в команде, доведение до конца, настойчивость и отложенное удовлетворение, преподаются на уроках восьми основных компонентов в жилых помещениях. Участники, которые не смогли добиться успеха в традиционной школьной обстановке, узнают о личной ответственности и ответственности за свой выбор, что хорошо отражается на рыночных возможностях после получения постоянного места жительства.
История
Академия Texas ChalleNGe, ранее называвшаяся Seaborne Conservation Corps, была основана как программа AmeriCorps в 1994 году. Среди спонсоров программы также были ВМС США, Национальная гвардия Техаса и Техасский университет A&M в Галвестоне. В 1999 году программа была преобразована в Молодежную программу Национальной гвардии и в настоящее время осуществляется исключительно военным департаментом Техаса. После разрушительного обрушения урагана Айк на острове Галвестон в 2008 году кампус был перенесен в Шеффилд, штат Техас.Техас также открыл второй кампус в Игл-Лейк, штат Техас, в июле 2015 года. В августе 2018 года кампус в Шеффилде был закрыт и объединен в кампус Игл-Лейк. Программа финансируется через Министерство обороны за счет соответствующих средств из Техаса и частных фондов / пожертвований. Таким образом, TCA бесплатно для семей, которые мы обслуживаем.
ЦЕЛИ ВЫЗОВА
- Обучать подготовке к GED и рыночным навыкам посредством эффективного обучения и профессиональной подготовки
- Обеспечить безопасную гавань, в которой можно учиться и расти в структурированной и дисциплинированной жилой среде.
- Подготовить фундамент положительных ценностей, способствующих максимальному образованию и потенциалу роста
- Служить, предоставляя возможность внести свой вклад в сообщество через волонтерскую службу
- Для наставничества курсантов через постоянные отношения с положительным образцом для подражания в течение 12 месяцев после 22-недельной жилой фазы
Доказательства эффективности Молодежной программы Национальной гвардии.
1.Отчет MDRC
2. Отчет корпорации РЭНД
3. ОЧИСТИТЬ отчет
Программа требует 17 ½ месяцев и делится на два этапа:
(1) Жилая фаза 5 ½ месяцев
Challenge оказывает наибольшее влияние на изолированную молодежь, привлекая тех, кто лучше всего подходит для получения преимуществ от структурированной и дисциплинированной жилой среды. В процессе найма / отбора жизненно важно выбрать тех людей, которые с наибольшей вероятностью завершат программу, тем самым максимизируя ресурсы программы и предоставляя возможность большему количеству соискателей.Краеугольным камнем этого этапа являются строгие критерии отбора и отбора.
Жилая фаза включает в себя два элемента:
Акклимация – Первые две недели жилой фазы предназначены для обеспечения фазы начального уровня, чтобы ориентировать каждого кандидата на суровые условия программы и определить готовность / способность кандидата ассимилироваться в 20-недельной программе обучения в стационаре. . Кандидаты получат инструкции по разрешению конфликтов, управлению гневом, плану действий после проживания, обычаям и вежливости, сексуальным домогательствам, гигиене, здоровому образу жизни, тренировкам строгого режима и физической подготовке.Работа кандидата дважды в день оценивается кадрами на предмет их потенциала для успешного завершения 17-месячной программы.
Жилой этап – После успешного завершения этапа акклиматизации кандидатам выдается форма и приводится присяга курсантов во время небольшой церемонии окончания акклиматизации. Курсанты начинают получать инструкции по 8 основным компонентам. Применение заботливой, дисциплинированной среды и восьми основных компонентов развивает характер, укрепляет личные навыки и направляет курсантов к самоуправлению.Они также начинают академические классы, чтобы восстановить / заработать кредиты, подготовиться к GED или получить аттестат о среднем образовании. Курсанты могут заработать заслуги / повышения за дополнительные привилегии или получить штрафы / понижение ранга за ненадлежащее поведение. Есть один день семейных посещений, и кадеты получат один домашний пропуск во время Дня Благодарения осенью и в День поминовения весной. Продолжительность жилого этапа программы составляет 20 недель.
(2) 12-месячный этап пост-жилого строительства
Продолжающийся 12 месяцев после проживания этап наставничества и последующий этап помогает участникам ChalleNGe перенести свои недавно сформированные навыки в домашнюю среду после того, как они покинут кампус ChalleNGe в конце этапа проживания.Во время фазы проживания курсанты разработают свой план действий после проживания (PRAP). PRAP – это целенаправленный документ, в котором указывается, чем будет заниматься выпускник в течение 12-месячного периода после окончания учебы и после него.
В течение 12-месячной фазы после проживания сотрудникам программы помогают наставники, которые поддерживают выпускников программы в реализации их планов на будущее. Выпускники будут работать со своими наставниками и кураторами для продолжения обучения (возвращение в среднюю школу, профессионально-техническое училище или колледж), поступления в армию или трудоустройства.Они должны встречаться со своими наставниками еженедельно; две встречи должны быть очными. И наставник, и выпускник должны ежемесячно отчитываться перед своим менеджером по делу.
8 основных компонентов разбиты на задачи, в которых курсанты должны показать улучшение или продемонстрировать мастерство, чтобы успешно завершить программу. Для окончания программы не требуется сдача GED или получение диплома о среднем образовании.
Академическое мастерство
Все участники ChalleNGe посещают ежедневные академические занятия, которые улучшают понимание математики и чтения и готовят их к экзамену на аттестат зрелости (GED), восстановлению кредитов или аттестату средней школы.Оценка успеваемости курсанта во время фазы проживания измеряется с помощью теста для базового образования взрослых (TABE). Курсанты также изучают знания и навыки, необходимые для реализации будущих образовательных возможностей.
Здоровье и гигиена
Курсанты познают ценность здорового, сбалансированного образа жизни. ChalleNGe предлагает целостный подход, сочетающий в себе физическое и психическое благополучие, поскольку курсанты исследуют влияние злоупотребления психоактивными веществами и заболеваний, передаваемых половым путем, на их физическое здоровье и благополучие.Курсанты изучают физические и эмоциональные преимущества правильного питания через участие в занятиях и структурированных групповых обсуждениях.
Профессиональные навыки
Курсанты готовятся к длительной оплачиваемой работе. Исследование карьеры осуществляется посредством оценки карьеры и инвентаризации интересов, ориентации и осведомленности о конкретных профессиональных навыках. Конкретные занятия в классе сосредоточены на разработке индивидуальных резюме, заполнении заявлений о приеме на работу, а также подготовке и проведении собеседований.
Лидерство / Последовательность
Кадеты развивают сильный характер, определяя и применяя индивидуальные моральные и этические стандарты для выполнения различных ролей и обязанностей в структурированной групповой среде. Они учатся охотно соблюдать установленные правила, положения и процедуры; выполнять основные военные обычаи и знаки внимания; определять и распознавать лидерские навыки, черты, аспекты и компоненты; использовать лидерские качества, занимая руководящую позицию; поддерживать личную жилую зону; и действовать как эффективный член команды.
Навыки спасения
Кадеты изучают навыки, рассчитанные на всю жизнь. Повышение самооценки и самодисциплины достигается за счет сочетания занятий в классе, групповых дискуссий и структурированной жизненной среды. Кадеты учатся определять и саморегулировать эмоции, такие как гнев, горе, разочарование, стресс, и как использовать стратегии разрешения конфликтов. ChalleNGe предоставляет образовательные ресурсы, необходимые для повышения финансовой ответственности, помогая курсантам разбираться в личных финансах, основах банковского дела, получении хороших кредитов и управлении ими, а также в том, как составлять личный бюджет и управлять им.
Физическая подготовка
Физическая подготовка становится неотъемлемой частью повседневной жизни курсанта. Курсанты ежедневно проводят физическую подготовку на основе Президентского задания, набора тестов, основанного на данных, собранных из различных источников, в том числе Президентского совета по физической культуре и спорту 1985 года, обследования населения национальных школ, Программы физической подготовки любительского спортивного союза и Канады. Программа награждения фитнесом.
Ответственное гражданство
Кадеты узнают о своей роли в демократическом процессе и узнают свои права, привилегии и обязанности как граждане Соединенных Штатов.Структура и процессы правительства США, наряду с индивидуальными правами и обязанностями на местном, государственном и национальном уровнях, рассматриваются в учебной среде, в процессе управления учащимися и на основе практического опыта в местных сообществах. Те, кто имеет право, регистрируются для выборочной службы и голосования.
Служение обществу
Кадеты осознают ценность и важность отдачи обществу, выполняя как минимум 40 часов служения обществу и / или природоохранным проектам в группах или на индивидуальной основе.Эти мероприятия предоставляют дополнительные возможности для карьерного роста, а также повышают осведомленность курсантов о потребностях сообщества.
Reveille наступает в 4:45, к 5:00 кадеты готовятся к физподготовке, академические занятия с 7:30 до 15:00, а Тапс – в 20:45. Это полный день.
0445 Reveille
0500 Физическая культура
0600 Обслуживание казарм
0630 Завтрак Вращение
0720 Формирование отчетности
0730 Академики
1130 Обед
1300 академиков
1500 Закусочная / Форма отчетности
1515 Классы жизненных навыков, ведения дел и профессиональных навыков
1630 Обучение малых подразделений; Буровой взвод, разведка и поднятие тяжестей
1730 Отступление / Формирование подотчетности
1740 Обеденный поворот
1900 Гигиена / личное время
2030 Тихий час
2045 Метчики
По средам у нас есть церемония награждения и приглашенный спикер.
По субботам курсанты несут службу обществу.
По воскресеньям кадетам разрешено совершать богослужения, посещать мероприятия с позитивным подкреплением (если они имеют право) и участвовать в очных видах спорта.
Выпускники Texas ChalleNGe Academy
ЭРИК КАПУАНО
БЫВШИЙ СЕРЖАНТ СОТРУДНИКА ВВС, РАБОТАЮЩИЙ НА САМОЛЕТАХ ХИЩНИКОВ И РЕЙПЕР. ТЕПЕРЬ РАЗРАБОТЧИВАЕТ ТЕХНИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ С SAMSUNG И TEXAS AIR NATIONAL GUARD CYBER SECURITY SPECIALIST
Ступив в Корпус Вызова Моря, как его тогда называли, я понятия не имел, что когда-нибудь смогу в своей жизни сделать что-нибудь примечательное.То, что я «плохо учился» в системе государственной школы, в основном лишило меня всякой уверенности в себе и надежд на лучшее будущее.
Seaborne Challenge стал для меня поворотным моментом, с чем согласятся большинство выпускников. Я покинул эту школу с уверенностью и гордостью на милю и продолжал делать вещи, которые удивляют меня и по сей день. Но я никогда не забывал, где я нашел ту уверенность и возможность, которые открыли во мне эту способность.
Я был старшим сержантом в ВВС и работал над дронами «Хищник» и «Жнец».С тех пор я уволился с действующей службы и начал работать полный рабочий день в компании Samsung в Остине, штат Техас, инженером, ответственным за производство микропроцессоров. Я по-прежнему работаю в Samsung, но последние два года проработал полный рабочий день в Национальной гвардии Техаса в качестве специалиста по кибербезопасности, работая в строго засекреченной среде с некоторыми из самых передовых компьютерных систем страны. На этом посту я обязан анализировать угрозы инфраструктуре ВВС и разрабатывать тактику и методы устранения этих угроз.В свободное время я занимаюсь робототехникой и инженерией и основал в Центральном Техасе отделение сообщества операторов небольших гражданских беспилотных летательных аппаратов. Основная цель этой группы – продвижение использования летающих роботов в гражданских, рекреационных, сельскохозяйственных, поисковых и спасательных целях, а также в хобби. Наше более крупное сообщество насчитывает более 3000 участников по всему миру.
Академия Texas Challenge дала мне образование, уверенность и мотивацию для преодоления подростковых ошибок.Я не смог бы начать эту карьеру и не добился бы успеха без Texas Challenge Academy.
TESS HAWKINS
Военно-морской флот США, УКРАШЕННЫЙ ИРАК ВЕТЕРИНАРИИ, ФОНД ПЕКАРНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА РИСА
В юности я начал экспериментировать с наркотиками и алкоголем. Эксперименты привели к наркомании, побегу из дома и выбыванию из средней школы. В январе 2003 года меня приняли в Корпус морских борцов (Texas Challenge).Я был выбран командиром отделения и командиром взвода, получил GED и закончил его в 2003 году. Я поступил на службу в ВМС США в 18 лет и в то время участвовал в операции «Иракская свобода».
«Я вырос в семье среднего достатка в пригороде Кингвуда, где когда-то был отличником и конкурентоспособным чирлидером в моей средней школе 5-А. В ранней юности я начал экспериментировать с наркотиками и алкоголем. Эксперименты привели к наркомании, побегам из дома и проблемам с посещаемостью.Вскоре после того, как я пошел в младший класс средней школы, я бросил учебу. В тот момент моя мама чувствовала, что у меня мало надежды. Я бы умер на улице или в тюрьме в 17 лет.
В январе 2003 года меня приняли в состав SeaBorne Challenge Corps, где меня выбрали командиром отделения и сержантом взвода. Я также смог получить GED и закончить университет в июне.
В ноябре 2003 года я был зачислен в ВМС США в возрасте 18 лет. Я впервые в жизни провел День Благодарения, Рождество и Новый год вдали от семьи, но это подготовило меня ко многим командировкам.
В марте 2004 года меня направили на военный корабль США «Нимиц» в Сан-Диего, где я провел на борту три года. Я провел восемь месяцев в Персидском заливе, поддерживая операцию «Свобода Ираку». В ноябре 2009 года я был на борту авианосца «Карл Винсон», откуда мы были отправлены на Гаити в качестве первых спасателей после урагана, а позже были в Персидском заливе, когда Усама бен Ладен был похоронен в море за пределами палубы. В октябре 2011 года меня направили в Командование космических и военных действий в Сан-Диего. Через девять лет меня с честью уволили из ВМФ.
Я недавно получил степень младшего специалиста и учусь по программе бакалавриата. Без Challenge я не был бы там, где я есть сегодня ».
НАГРАЖДЕН ВМФ-КОММЕНТАРИЙ, 5 МЕДАЛЯМИ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ ВМФ, 2 МЕДАЛЯМИ ЗА ПРАВИЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЕДАЛЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ОБОРОНЫ, МЕДАЛЬ ГЛОБАЛЬНОЙ ВОЙНЫ С ТЕРРОРИЗМОМ И ЭКСПЕДИЦИОННАЯ МЕДАЛЬ И МЕДАЛЬ ГУМАНИТАРНОЙ СЛУЖБЫ.
КРИС Хайнс
USMC, УКРАШЕННЫЙ ИРАК ВЕТЕР, ПОЛИЦЕЙСКИЙ
«Когда я учился в старшей школе, я лучше всех работал по программе отстранения от занятий в школе.Когда у меня не было структуры, я проводил время с друзьями, разгромляя собственность, пьянствовал и другие вещи, которых я не должен был, поэтому мама сказала мне, что это либо вызов, либо тюрьма ».
«Когда в августе 2003 года я пошел в корпус« Морские испытания »(ныне TCA), я многое узнал о лидерстве и служении другим. Я получил GED, и пока я был там, я был вдохновлен служить своей стране в качестве пехотинца морской пехоты. Мое первое развертывание в провинции Анбар в Ираке состоялось в марте 2005 года. Во время моего второго развертывания в августе 2006 года я вызвался, чтобы передовая группа вошла и подготовила местность до прибытия остальной части батальона.К сожалению, я был серьезно ранен СВУ. После выписки из больницы я вернулся в Остин и поступил в Общественный колледж Остина по законопроекту о военнослужащих. Я решил служить в штате Техас офицером полиции. Без обучения в Challenge я бы никогда не зашел так далеко ».
НАГРАЖДЕН ПУРПУРНОЕ СЕРДЦЕ, МЕДАЛЬ ЗА ДОСТИЖЕНИЯ ВМФ / Морского корпуса, МЕДАЛЬ ИРАКСКОЙ КАМПАНИИ, МЕДАЛЬ ГЛОБАЛЬНОЙ ВОЙНЫ С ТЕРРОРИЗМОМ, МЕДАЛЬ ЗА ДОБРОЕ ПОВЕДЕНИЕ, МЕДАЛЬ НАЦИОНАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ОБОРОНЫ
СТЕФАНИ БЕРТРАН
ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА, ЗДОРОВЬЕ И БЕЗОПАСНОСТЬ MGR CHEVRON PHILLIPS CHEMICALS
Когда я был подростком, я не делал в жизни правильный выбор, и я далеко не был «образцовым ребенком».Меня начали арестовывать в тринадцать лет за кражу машин моих родителей и побег. Я всегда находилась в центре заключения за драки и пропуск школы, пока, наконец, мне не пришлось бросить учебу в восьмом классе после того, как я забеременела в четырнадцать лет.
Только когда родилась моя дочь, реальность наконец поразила меня! Все мои друзья развлекались, готовились к старшей школе и действительно получали удовольствие от подросткового возраста, в то время как я была молодой матерью, перед которой лежал мир ответственности в таком юном возрасте.«Как я мог сделать это с собой?» Я задавал себе этот вопрос каждую ночь, когда плакал перед сном.
После окончания учебы у меня было несколько прекрасных возможностей трудоустройства и две прекрасные дочери, обе уважающие меня. Моя старшая дочь даже помнит, как приходила ко мне в гости по семейным праздникам. В настоящее время я работаю менеджером по охране окружающей среды, здоровья и безопасности в Brock Service (промышленный, строительный подрядчик) на химическом заводе Chevron Phillips в Бэйтауне, штат Техас. Я работаю в отрасли более 13 лет, а в менеджменте с 25 лет в отрасли, где преобладают мужчины.Я по-прежнему использую сильные этические и лидерские качества, полученные от Сиборна.
Благодаря Texas Challenge у меня появился второй шанс сделать что-то из себя, стать частью чего-то положительного, узнать истинное значение слова «КОМАНДА» и стать тем, на кого мои дочери могут с гордостью равняться. Я могу честно сказать, что без поддержки и искренне заботливого персонала я бы не был там, где нахожусь сегодня… унося с собой бесценные воспоминания и дружбу на всю жизнь.
Родители Texas Challenge Academy
Здравствуйте, меня зовут Велма, а мой сын Дэнни Гонсалес, несколько лет назад окончил Texas Challenge Academy. Я просто хочу сказать СПАСИБО от всего сердца. Мы были в тот момент в нашей жизни, когда мы думали, что наш сын вообще не получит высшее образование, но один найдет достойную работу. Он переживал трудные времена и принял решение самостоятельно поступить в Академию. И я как родитель вместе с его отчимом просто хотел и дальше поддерживать его во всем.И, слава Богу, сделал это с помощью всех из академии. Они поддержали его и вселили в него уверенность, необходимую для того, чтобы он начал верить в себя. Я увидел кардинальные изменения в течение нескольких недель после его приезда. Мне нравится ваша программа, и я бы порекомендовал ее всем, кому она может понадобиться в ближайшем будущем. Кроме того, я очень рад сообщить, что мой сын действительно пошел в армию и служил в наших вооруженных силах почти четыре года. Он находится на Гавайях и очень счастлив делать то, что делает. Я с нетерпением жду, когда он добьется успеха.
С уважением, счастливая мать и родитель Велма Васкес.
Наш сын Райан был на грани того, чтобы бросить школу в 11 классе, употреблял наркотики и плохо относился к нему. Пришли рекрутеры, и Райан принял вызов. Мало того, что Райан получил высшее образование с дипломами GED и HS DIPLOMA, но и жизненные навыки, которые он изучил и сохранил, остались с ним на протяжении всего его пути к зрелости. Сейчас Райан – ответственный взрослый человек, живущий самостоятельно и просматривающий планы по поступлению в колледж.Спасибо TCA!
Саймон и Трейси Ортис
«Когда мой шестнадцатилетний сын вернулся домой на свою первую свободу, мы очень им гордились. Когда мы подняли его, он стоял прямо, расправив плечи, гордясь внесенными им изменениями. Перемена в нем – это чудо. Мы отправили ребенка, и TCA делает его мужчиной. Он так гордится тем, что ему удалось сделать физически, и по-прежнему выходит за пределы того, что, по его мнению, является его пределом. Слава Богу за TCA. Наш сын делает то, что считал невозможным.Он научился верить в себя. Мы выражаем благодарность и молимся всем в TCA ».
Слава Богу,
Майк и Дина
«До того, как в январе мой сын пошел в TCA в Шеффилде, он шел неправильным путем, принимая плохие решения для себя. Мы рассматривали штрафы за то, что он не ходит в школу. Мы с мужем пошли к директору и сказали ему, что у нас нет ответов и нам некуда идти. Он рассказал нам об Академии Texas Challenge.Мой сын Стивен согласился поехать, и его заставили увидеть, что у него есть будущее и что он чего-то стоит. Теперь у него есть чувство собственного достоинства, чувство собственного достоинства и гордость за себя. Благодаря Texas Challenge Academy и упорному труду Стивена он дал клятву поступить в военно-воздушные силы, чтобы стать пилотом – его мечта с детства ».
Гордый родитель Стивена Мура-младшего
Шона Мур,
«Я не знаю всех ваших имен, но эта благодарственная открытка адресована всем вам.У вас должна быть страсть и вера в то, что вы делаете каждый день. Я поражен вашей программой и тем, что вы делаете. Благодаря вашей программе мой сын был спасен. Спасибо за заботу об этих детях! »
Клифф и Лиза Дэвис
стипендий для учащихся младше 13 лет и учащихся средней школы
Ни одна из онлайн-баз данных стипендий не содержит информации о стипендиях в колледжах, которые доступны только детям младше 13 лет в соответствии с федеральными законами о конфиденциальности.Закон о защите конфиденциальности детей в Интернете 1998 года (COPPA), 15 USC 6501 и Заключительное правило о защите конфиденциальности детей требуют, чтобы веб-сайты получали «поддающееся проверке согласие родителей» перед сбором, использованием или раскрытием индивидуально идентифицируемой информации от детей младше 13 лет. эффективно предотвращает сопоставление онлайн-баз данных стипендий студентам младше 13 лет со стипендиями колледжей. Из-за трудностей с получением согласия все базы данных стипендий избегают этой проблемы, исключая стипендии для несовершеннолетних детей из своих баз данных и отказываясь регистрировать пользователей младше 13 лет.
К сожалению, из-за этого родителям младших школьников трудно найти информацию о стипендиях, доступных для учащихся младше 13 лет. Программы раннего информирования пытаются побудить семьи начать поиск стипендий и сбережений для колледжа как можно раньше, но не могут помочь им найти стипендию. стипендии. (Некоторые программы раннего информирования, такие как GEAR UP, предлагают собственные стипендии для колледжей для поощрения участия.)
Поскольку Finaid не требует регистрации и не собирает личную информацию от детей младше 13 лет, мы можем включить полный список наград, доступных для учащихся младше 13 лет и учащихся 8 классов и младше.Этот список предназначен для родителей младших школьников и призван подчеркнуть, что студенты любого возраста могут получать стипендии. Этот список посвящен стипендиям для колледжей, которые могут выиграть учащиеся начальной и средней школы.
Некоторые из перечисленных ниже стипендий также доступны для студентов старше 13 лет. Чтобы найти дополнительные стипендии для студентов старше 13 лет, см. Справочник стипендий Fastweb.
Стипендии для детей младше 13 лет
Премия «Экшн-герой» за природу
Награды Do Something
Do Something предоставляет общественные гранты и стипендии «творцам перемен» в возрасте 25 лет и младше, которые работают с Do Something для улучшения своих сообществ.
Стипендии Дэвидсона
Стипендии Дэвидсона присуждаются Институтом развития талантов Дэвидсона студентам в возрасте до 18 лет из США, которые выполнили значительную часть работы в области математики, науки, технологий, музыки, литературы, философии или нестандартных решений. .Значительная часть работы должна иметь потенциал принести пользу обществу. Основное внимание в программе уделяется одаренным и талантливым студентам, и минимального возраста для приема на обучение не существует.
Конкурс смешанной техники Дика Блика
Дик Блик спонсирует ежегодный конкурс для учащихся K – 12 классов, чтобы выразить свой опыт и представить, что они могут связать с искусством.
Doodle 4 Google
Google известен своими каракулями, которые иногда заменяют логотип Google.В конкурсе Doodle 4 Google детям до 12 классов предлагается создать собственную игру с логотипом Google. Дудлы оцениваются по четырем классам: К-3, 4-6, 7-9 и 10-12. В каждой группе есть по одному национальному финалисту, а школьная или внешкольная программа победителя также получает технологический грант.
Программа поощрения предпринимателей «Girls Going Places»
Программа награждения «Girls Going Places Entrepreneurship» открыта для девочек в возрасте от 12 до 18 лет, которые демонстрируют предприимчивость и вносят свой вклад в жизнь своих школ и сообществ.Победитель первого приза получает 10 000 долларов США, победитель второго приза получает 5 000 долларов США, обладатель третьего приза получает 3 000 долларов США, а 12 финалистов получают по 1000 долларов США каждый.
Премия Глории Бэррон для молодых героев
Премия Глории Бэррон для молодых героев ежегодно вручается десяти студентам из США и Канады в возрасте от 8 до 18 лет, которые разработали необычный проект служения, который помог людям и планете. Половина победителей сосредоточена на помощи своим сообществам и людям, а половина – на защите окружающей среды.Победители получают 10 000 долларов США на поступление в высшее учебное заведение или в свой сервисный проект.
MATHCOUNTS
MATHCOUNTS – национальные соревнования по математике для учащихся средних школ (6-8 классы). Отдельные участники и команды по четыре математика из каждой школы соревнуются на местном, государственном и национальном уровне. Все 228 национальных участников и их тренеры получают оплачиваемые путевки на национальные соревнования MATHCOUNTS. Чемпион страны получает стипендию Дональда Г. Вайнерта в размере 20 000 долларов.
Стипендии национального турнира по мрамору
Ежегодный национальный турнир по мрамору присуждает стипендии мибстерам (стрелкам из мрамора) в возрасте от 7 до 14 лет. Турнир проводится ежегодно в июне.
Пчела National Geography
Пчела National Geography спонсируется Национальным географическим обществом. Он открыт для учащихся 4-8 классов из США, которым на момент проведения национального конкурса не исполнилось 15 лет. National Geography Bee – это трехэтапное соревнование, начинающееся на уровне школы, за которым следуют государственные соревнования и, наконец, национальные соревнования.Десять финалистов соревнуются за стипендии колледжей. Национальный победитель, занявший первое место, получает стипендию в размере 25 000 долларов США.
Национальный конкурс ораторского искусства для старших классов
Национальный конкурс ораторского искусства для старших классов спонсируется Американским легионом. Он открыт для учащихся младших и старших классов средней школы (7–12 классы) из США, которым на момент проведения национального конкурса не исполнилось 20 лет. Американский Легион оплачивает проезд и проживание победителей конкурса и их сопровождающих.Победитель, занявший первое место, получает стипендию в размере 25 000 долларов США.
Конкурс «День национальной истории»
Конкурс «День национальной истории» открыт для учащихся 6–12 классов младших (6–8 классы) и старших (9–12 классы) классов. Проекты относятся к определенной исторической теме или теме. Есть семь категорий, включая отдельные документы, отдельные экспонаты, групповые выставки, индивидуальное выступление, групповое выступление, индивидуальный документальный фильм и групповую документацию.
National Spelling Bee
National Spelling Bee спонсируется E.Компания У. Скриппса. Он открыт для учащихся 1–8 классов на момент окончания школы и для учащихся младше 16 лет на дату национального финала.
Конкурс хайку памяти Николая А. Вирджилио
Конкурс мемориала Николая А. Вирджилио хайку открыт для учащихся 7–12 классов.
Patriot’s Pen
Patriot’s Pen – это конкурс сочинений (патриотическая тема), спонсируемый организацией «Ветераны иностранных войн» (VFW). Он открыт для учащихся 6-8 классов из США.Ежегодно в конкурсе принимают участие более 138 000 студентов. Победитель штата, занявший первое место, получает как минимум 500 долларов, а победитель национального конкурса, занявший первое место, получает 5000 долларов и полностью оплаченную поездку в Вашингтон, округ Колумбия,
Награды «Благоразумный дух сообщества»
Награды «Благоразумный дух сообщества» присуждаются детям 5–12 классов, которые участвовали в волонтерской деятельности и продемонстрировали исключительную работу в обществе. Победители из штата получают премию в размере 1000 долларов США, а победители из национальных сборных получают премию в размере 5000 долларов США.
Scholastic Art & Writing Awards
Награды Scholastic Art & Writing Awards открыты для учащихся 7–12 классов из США и Канады. Его спонсирует Scholastic Inc. и администрирует Альянс молодых художников и писателей, Inc. Получатели премии Gold Portfolio Award получают стипендии в размере 10 000 долларов США.
Team America Rocketry Challenge
Team America Rocketry Challenge – это национальные соревнования по ракетным моделям, открытые для учащихся средних и старших классов средней школы США (7–12 классы).Его спонсируют AIA и Национальная ассоциация ракетостроения. Лучшие команды соревнуются за стипендии и другие призы на сумму более 100 000 долларов.
Награды Toshiba / NSTA ExploraVision
Награды Toshiba ExploraVision Awards – это соревнование для команд от двух до четырех учащихся из США и Канады в классах K-12. Цель конкурса – побудить студентов изучить видение технологий будущего. Команды исследуют технологию или устройство и прогнозируют, как они могут измениться в будущем.Они определяют необходимые прорывы для развития технологии и обсуждают положительное и отрицательное влияние технологии на общество. Всего четыре дивизиона: К-3, 4-6 классы, 7-9 классы и 10-12 классы. В каждом дивизионе есть один первый приз и один второй приз. Первый приз состоит из сберегательного залога в размере 10 000 долларов США для каждого учащегося из команды-победителя. Второй приз состоит из сберегательного залога в размере 5000 долларов США для каждого учащегося из команды-победителя.