Второе высшее дистанционно логопедия: Логопед высшее образование дистанционно.

Содержание

Второе высшее образование дистанционно

Испытав все прелести студенческой жизни в юные годы, и успешно реализуя себя в полученной профессии, многие взрослые люди стремятся получить второе высшее образование удаленно. Такая форма усвоения знаний позволяет продолжать заниматься своей работой и вести привычный образ жизни, не отвлекаясь на поездки в университет на начитку лекций, сдачу письменных работ и устных экзаменов.

Достаточно заключить договор на обучение по дистанционной программе. Учиться, не выходя из дома, можно как в государственном вузе, так и в негосударственном вузе России либо зарубежья. Перед тем, как получить диплом, приехать в институт или университет придется однократно: на сдачу государственных экзаменов и защиту дипломной работы. Какие университеты РФ можно окончить экстерном дистанционно, где получить интересующую специальность – такую информацию для абитуриентов подготовил удобный сервис Все-Вузы.Ру.

Изучать предложения и сравнивать условия поступления, благодаря нашему каталогу, легко и удобно.

Второе высшее юридическое образование дистанционно

Живя в правовом государстве и осознавая важность знания законов, многие люди задумываются о получении второго высшего образования по юриспруденции. Такое желание может быть обусловлено рядом факторов:

При поступлении на нынешнюю работу было достаточно высшего образования любого профиля, но для карьерного роста потребовалось получить диплом по конкретной правовой специальности в государственном вузе.
Занимаясь предпринимательской деятельностью, бизнесмен решил пройти обучение на юриста, чтобы лучше ориентироваться в вопросах законодательства, касающихся профиля деятельности компании.
На предприятии ожидается сокращение. Чтобы остаться в штате, надо сменить профессию на более востребованную. Есть потребность в специалистах юридического профиля.

Стоимость обучения на удаленной основе существенно ниже, чем на стационаре или заочном отделении. Чтобы стать студентом гос вуза, потребуется подать заявление, подписать договор и внести оплату.

Взаимосвязь будет налажена через «Личный кабинет».

Второе высшее психология дистанционно

Желание получить образование психолога часто возникает у людей в зрелом возрасте, когда приобретен определенный жизненный опыт и произошла переоценка ценностей. Психологическое направление интересует дипломированных педагогов и представителей других профессий, которые решили заняться частной практикой или устроиться в организацию соответствующего профиля. Благодаря развитию компьютерных технологий и официальному признанию программ E-Learning на законодательном уровне, житель небольшого райцентра или деревни может проходить обучение в вузе, находящемся в Москве. В итоге выпускник получит такой же государственный диплом, как и студенты стационара. При этом будущий психолог будет иметь ряд преимуществ:

Обучаться, не выходя из дома – это дешево. Никаких транспортных расходов, затрат на аренду жилья. И даже регулярное обновление гардероба (актуальный вопрос для студентов дневной формы обучения) не требуется.
Сидеть на диване за ноутбуком можно и в пижаме.
Для углубленного изучения психологии можно выбрать часы в соответствии с личными биоритмами. Это позволит улучшить эффективность усвоения материала.
В процессе обучения организовываются чаты, форумы, видеоконференции, виртуальные практикумы. Это дает возможность виртуального общения с другими студентами.

Вузы Москвы, работающие с использованием дистанционных технологий образования, предлагают интересные программы обучения по клинической психологии, рассчитанные на 10 месяцев. Для поступления обязательно наличие высшего образования.

Второе высшее логопед, учитель начальных классов, дефектолог

Стоит ли всю жизнь заниматься нелюбимой работой только из-за того, что в 17-18 лет ошибся с выбором профессии? Исправить «ошибки молодости» можно в любом возрасте. Например, получить педагогическое образование, и открыть частную школу для одаренных детей. Это востребованное направление в Москве и других крупных городах.

Педагогические вузы предлагают разноплановые программы подготовки специалистов, с учетом востребованности профессий на рынке труда:

Логопед-дефектолог легко найдет работу в медицинском или детском дошкольном учреждении, реабилитационном центре, санатории. В индивидуальных занятиях с профессиональным логопедом заинтересованы родители 5-6-летних детей, которым требуется исправить недостатки речи перед началом учебы в школе. Получив знания по логопедии дистанционно, вы сможете продолжать работать по основной специальности и проводить занятия в частном порядке.
Учитель начальных классов некогда воспринимался, как менее квалифицированный специалист по сравнению с предметниками, имеющими математическое или филологическое образование. Сегодня диплом государственного вуза дает возможность реализовать свои способности не только в педагогике, а и успешно работать в семьях с одним-двумя детьми. Услуги профессиональных гувернанток и репетиторов для учащихся младшей школы востребованы.
Социальный педагог или дефектолог, не имеющий профильного образования, после дистанционного обучения и получения диплома сможет повысить свой авторитет в глазах руководства образовательного учреждения и претендовать на лучшие условия работы.

Получив багаж знаний в сфере дефектологии, рядовой учитель будет иметь преимущества перед коллегами, поскольку прошел курс обучения.

Второе высшее лингвистика, переводчик с иностранного языка

В современном обществе востребованы специалисты со знанием английского языка. Это расширяет возможности для трудоустройства, так как многие компании налаживают международное сотрудничество и нуждаются в кадрах, способных с легкостью перевести инструкцию, вести переписку с иностранными партнерами, непринужденно общаться на деловой встрече.

Изучать лингвистику дистанционно – это удобно и эффективно:

В отличие от шумной аудитории вуза, в которой собираются «заочники» или студенческая группа дневной формы обучения, спокойное углубление в образовательный процесс возле ноутбука или планшета дает больше результатов.
Будущий переводчик может не только получать второе высшее по лингвистике на расстоянии, а и работать удаленно. Это открывает широкие перспективы для получения дохода людям, которые не могут работать полный рабочий день в офисе. Например, молодые мамы, люди, имеющие проблемы со здоровьем или заботящиеся о родственниках, нуждающихся в ежедневном уходе.

Лингвистическое образование поможет сэкономить на услугах репетиторов для собственных детей. Мама или папа, работающие юристами, экономистами, врачами, смогут помогать в учебе сыновьям и дочкам, обладая достаточным уровнем знаний.

Второе высшее экономическое образование, маркетинг и управление персоналом дистанционно

Экономическое образование настолько многогранно, что позволяет найти вакансии в самых разных компаниях в Москве и других городах:

Банки.
Учреждения, занимающиеся бухгалтерией и финансами.
Фабрики, заводы, коммунальные предприятия.

Профессиональные знания из сферы экономики полезны индивидуальным предпринимателям и владельцам бизнеса. Обучившись управлению персоналом и маркетингу дистанционно, можно улучшить показатели работы своей компании, существенно повысив объемы продаж и доходы.

Второе высшее строительное образование дистанционно

Не все специальности технического направления можно освоить на расстоянии. Изучая возможность обучения профессиям по архитектурно-строительному профилю, обратите внимание: есть ограничения. Список специальностей, по которым невозможно получение дистанционного образования, утвержден Минобрнауки (Приказ №22 от 20.01.2014г.).

Получить дистанционное образование по профилю ПГС предлагают многие строительные вузы. Имея высшее образование по другой специальности, стать дипломированным инженером-строителем можно через 3 года с начала обучения.

Обучение программистов и освоение IT специальностей

Имея доступ к интернету и желание работать в сфере IT, можно обучиться на программиста дистанционно. Распространенная ситуация, когда специалист-самоучка тянет на себе всю компьютерную рутину на предприятии, но отсутствие диплома по программированию мешает занять официальное место. Эта проблема характерна для госучреждений.

Сегодня востребованы специалисты в сфере информационной безопасности, поскольку все, что ранее хранилось в сейфах, успешно перекочевало в электронные базы.

Широкие перспективы открываются для фотохудожников, таланты которых могут получить новый виток развития после прохождения обучения.

Дистанционное образование – это новые шансы и возможности.

Дефектолог высшее образование дистанционно – Diobraz.ru

Направление: Специальное дефектологическое образование

Профили дистанционного обучения на дефектолога:

Дошкольная дефектология с основами прикладного анализа поведения
Логопедия с основами прикладного анализа поведения

Приём на 2022-2023 учебный год закончен!

50 000₽

от 40 000₽

3 года – 4,5 года

Государственная аккредитация

Прием после 11 класса, училища, колледжа, вуза

Мест нет

Задать вопрос

Как поступить на дефектолога на базе средней школы

ЕГЭ (тестирование) — обязательные:

• Русский язык — от 40 баллов;
• Биология — от 39 баллов.
• Дополнительное вступительное испытание

ЕГЭ (тестирование) — по выбору:

• Обществознание — от 45 баллов;
• Математика – от 39 баллов;
• Иностранный язык — от 30 баллов.

Как поступить на дефектолога на базе среднего профессионального образования

• Биологические основы дефектологии;
• Русский язык;
• Основы педагогики и психологии;
• Дополнительное вступительное испытание

6 направлений образования в дефектологии:

Логопедия – студенты, обучающиеся дефектологии, получают теоретические знания и практические навыки в отношении воспитания и обучения лиц с нарушениями в развитии речи.
Олигофренопедагогика – студенты, получающие образование дефектолога, изучают приемы коррекции развития умственно отсталых детей и подростков.
Сурдопедагогика- студенты изучают проблемы детей с глухотой и тугоухостью, а также методы их воспитания, обучения.
Тифлопедагогика — предметом изучения являются дети с нарушением зрения (слабовидящие, слепые), а также рассматриваются вопросы образования и воспитания таких лиц.
Дошкольная дефектология.
Специальная педагогика и психология.

Психология;
Педагогика;
Анатомия;
Нейрофизиология;
Медико-биологические основы дефектологии;
Фиолологические основы дефектологии;
Информационные технологии в специальном образовании;
Специальная педагогика;
Специальная психология;
Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья;
Общепедагогические аспекты образовательных стандартов учреждений логопедии;
Аудиовизуальные технологии обучения;
Логопедия;
Логопедическая ритмика;
Методики обучения русскому языку в школах V вида;
Ортогенез речевой деятельности;
Правоведение с основами семейного права и прав инвалидов;
Коррекционная ритмика;
Педагогические основы воспитания детей с речевыми дефектами;
Логопсихология;
Логопедические технологии;
Основы сурдопедагогики;
Социальные аспекты аномального детства;
Психолингвистика;
Логопедический массаж и многое другое.

Подробнее о Специальном дефектологическом образовании:

Дефектолог – это преподаватель, специализирующийся на занятиях с детьми, которые отстают в физическом или психическом развитии. Наличие тех или иных недостатков у ребенка влияет на весь процесс воспитания, обучения и образования.

Профессия дефектолога объединяет медицину и педагогику.

Обучившись дефектологии, студенты знают закономерности развития «аномальных» детей, особенности их воспитания и обучения, а также вопросы приобщения их к трудовой деятельности и адаптации к обществу.

Пройдя обучение дефектологии, вы станете лучшим другом и советчиком для особенных деток и их родителей. Вы научитесь выбирать оптимальные обучающие программы с учетом возраста пациента и периода, в котором появилось (возникло) нарушение.

Главный принцип дефектологии совпадает с общей педагогикой, однако у дефектологии уникальная концепция — наличие специальных систем и приемов воспитания, обучения, образования детей с патологиями развития.

Почему специалисты, получившие образование дефектолога, высоко востребованы сегодня?

Именно процесс и характер обучения «аномальных» детей влияет на их развитие и дальнейшие возможности жить комфортно в современном обществе. Если ребенка с ограниченными возможностями не воспитывается и не обучается по специальной системе, и ему несвоевременно оказывается помощь, его развитию наносится серьезный вред, который чреват торможением процессов развития и другими осложнениями.

Решили получить образование дефектолога? Какими качествами вы будете обладать:

Вы получите соответствующее специализированное образование.
Научитесь диагностировать имеющиеся отклонения у «аномальных» детей.
Узнаете способы компенсации патологии развития ребенка.
Вы сможете проводить специальный курс занятий, направленных на развитие проблемного ребенка.
Научитесь убирать возрастной барьер между собой и ребенком.
Научитесь входить в доверие к младшему поколению и становиться для ребенка другом.

Как возникают дефекты развития детей?

Существует частная классификация дефектологии по причинам появления дефектов:

Травмы (в том числе производственного характера).
Заболевания, характерные для конкретных профессиональных видов деятельности.
Природные катаклизмы.
Дорожно-транспортные происшествия.
Участие или пребывание на территории, где проводились военные действия.
Последствия экологических преступлений.

Телепрактика: Дистанционное обучение, логопедия

Поскольку весь мир борется с проблемами, связанными с социальными ограничениями, такими как оставаться дома и быть ограниченным в наших обычных жизненных делах, оставаться дома для детей становится еще труднее. Одной из наиболее очевидных проблем является невозможность посещать специальные занятия с логопедом вашего ребенка. Поскольку это не то, что можно легко отменить, особенно если уже достигнут некоторый прогресс, дистанционное обучение логопедии или телепрактика может стать эффективным решением.

В наши дни дети не только пропускают свои полезные сеансы терапии, но и вынуждены иметь дело с закрытием школ и общей неопределенностью, которая ставит их в стрессовую среду. Обращение к онлайн-решению может быть не первым, о чем вы подумали бы, но попробовать стоит, как и проверить список специальных игр, направленных на основные когнитивные навыки, такие как сопоставление картинок со словами или работа с картами памяти. Самое главное это пусть наши дети будут вдохновлены и счастливы потому что нет ничего лучше, чем видеть счастливую улыбку юноши, обнаружившего что-то удивительное!

Правовые вопросы логопедии Телепрактика

Возвращаясь к телепрактике, ASHA (Американская ассоциация речи, языка и слуха) определяет ее как профессиональные услуги на расстоянии, связывая врача с клиентом или врача с врачом для оценки, вмешательства и/или консультации».

Вопрос в том, являются ли эти услуги хорошими и доступными . Рекомендуется посетить веб-сайт ASHA, чтобы узнать больше о требованиях к телемедицине в вашем штате. Более того, это самый безопасный способ получить контактную информацию и лицензию.

Типы телетерапии

Вам может быть интересно, как телепрактика логопеда может работать на практике, что вполне естественно, поскольку вы можете использовать более одного подхода. К наиболее популярным методам относятся:

Синхронный. Основан на взаимодействии с ребенком и представляет собой наиболее популярный метод. Это самое близкое решение к личному сеансу терапии . Без сомнения, родители должны всегда присутствовать во время сеансов, чтобы направлять контент и избегать любых проблем, связанных с сбоями подключения к Интернету или отсутствием звука или видеопотока.
Асинхронный. Он имеет подход к терапии с накоплением и передачей. Это более сложный метод, где вам придется поговорить с обученный логопед , который запишет ваш разговор, а затем предоставит вам дополнительную помощь или требования, направив вас к специалисту.
Гибрид. Он сочетает в себе оба вышеупомянутых способа. В него часто входит более одного человека на занятие со специалистом, ведущим логопедическое занятие, и еще одним специалистом, который ведет записи и направляет первого специалиста в случае такой необходимости.

Записываясь к логопеду онлайн с вашим ребенком, вам, возможно, придется немного подождать. Причина этого в том, что некоторые штаты требуют, чтобы логопеды представляли содержание и планы занятий на утверждение . К сожалению, требования и ограничения телемедицины в Соединенных Штатах будут значительно различаться, поэтому вы должны заранее обсудить все технические вопросы или свои предпочтения.

Приходите с более чем 200 тысячами семей!

Давайте лучше общаться!

Скачать бесплатно.

Сертифицированное логопедическое приложение
, разработанное с помощью SLP.

Логопедия Otsimo

Скачать бесплатно

Ваше участие имеет значение

Одним из полезных решений может быть использование различных приложений для обучения речи, которые помогут вашим детям выполнять определенные действия, такие как артикуляционные игры, и попросите специалиста по телетерапии проверить результаты. поскольку вы ведете соответствующие заметки о ходе выполнения. Это сделает родителей и детей счастливыми , так как они смогут вместе следить за своим успехом и каждый день ставить новые цели. Это также создает чувство принадлежности, что так важно для детей. Самым важным является ваше участие и вовлечение, потому что вы человек, которому доверяет ваш ребенок, и каждый новый вызов всегда рассматривается через призму родителя или законного опекуна.

Без сомнения, дистанционное обучение логопедии также требует особой тихой обстановки, которая может превратить дом в «кабинет врача», где ваш ребенок может чувствовать себя в безопасности, сохраняя при этом концентрацию. Это нелегко сделать, когда вокруг бегают дети старшего возраста или вам нужно справляться со своими университетскими заданиями в один и тот же день. В качестве решения вы можете обратиться к надежным службам академической помощи и решить некоторые из ваших проблем. Например, вы можете попросить профессионала вычитать вашу статью или помочь вам со структурой вашей задачи. Тем самым вы можете больше сосредоточиться на дистанционных занятиях с логопедом вашего ребенка или брата или сестры и предложить новые идеи для обсуждения со специалистом.

Дистанционное обучение логопедической деятельности

Велика вероятность того, что ваш ребенок уже освоил эту технологию или выразил свое восхищение всеми этими портативными мобильными устройствами. Это повод рассмотреть некоторые удаленные игры, в которые можно играть онлайн и офлайн, в том числе:

Оригами . Его можно использовать как способ помочь в последовательности, устной речи и аспектах артикуляции, предоставляя визуальные инструкции и указания. Потребуется только квадратный лист бумаги и дистанционное руководство. Самое главное, вы можете использовать различные цветовые схемы, чтобы ваш ребенок мог сосредоточиться на таких инструкциях, как «на полпути вниз» или «в верхнем правом углу» . Это отличный способ отражать и координировать слова, так как ребенок может реагировать или добавлять в игру слуховой элемент.
Дистанционное обучение Scavenger Hunt.
Это еще один отличный способ управлять сеансом дистанционной языковой терапии, когда ребенок развивает свои языковые навыки. Также здорово играть дома или на заднем дворе (если это возможно). Попросите ребенка найти и сфотографировать некоторые спрятанные предметы, а именно:
Меньше , чем щенок.
БОЛЬШЕ , чем обувь.
ЦВЕТ травы.
Можно найти только в ЛЕТО .

Конечно, вместе с логопедом вы можете настроить свои инструкции по поиску мусора и управлять своими результатами, позволяя ребенку ставить галочку после того, как что-то было завершено и обнаружено.

Самое главное, не забудьте узнать о ограничениях и возможностях дистанционного обучения логопедии первый.

Никогда не забывайте, что каждый успех начинается дома из-за искренней любви и заботы, которыми вы делитесь друг с другом!

*Взгляды автора полностью принадлежат ему или ей и могут не отражать взгляды Otsimo Inc.*

15 лучших онлайн-мастеров по логопедии

Пересеките финишную черту с одним из лучших онлайн-мастеров по речи степени терапии.

Итак, вы получили степень бакалавра в области логопедии, и все, что осталось, прежде чем стать терапевтом, — это степень магистра. Это довольно приятное чувство, правда? Но, возможно, вы не хотите снова возвращаться в школу. Звучит утомительно, и это так. К счастью, вы можете учиться онлайн. Как? В этом списке мы покажем вам. Здесь мы подробно описали 15 лучших онлайн-магистров по логопедии.

В Соединенных Штатах наблюдается приток пациентов, которым требуются логопеды. И вот почему: две самые быстрорастущие демографические группы в нашей стране — пожилые и молодые. Эти две демографические группы также являются двумя группами, которые больше всего нуждаются в услугах SLP.

Для SLP это означает больший спрос, гарантии занятости и солидную заработную плату. Это означает, что вы поощряетесь и нуждаетесь в том, чтобы помочь пациентам снова обрести голос. И это означает, что вы можете быть надеждой человека в то время, когда он теряет самое главное для себя или когда он пытается развить свои коммуникативные навыки.

См. также: 30 лучших программ для выпускников по патологии речи

Что такое степень магистра в области логопедии?

Как юристам нужна степень доктора права, а врачам — степень доктора медицины, логопедам нужна степень магистра, чтобы получить лицензию, профессиональную сертификацию, документы об образовании и знания для выполнения своей работы. Они могут записаться на магистерские программы по коммуникативным расстройствам и наукам, патологии речи и языка или логопедии для получения необходимой сертификации.

Большинство магистерских программ, которые мы рассматриваем, рассчитаны на три года. Вся курсовая работа находится в режиме онлайн, но студенты должны пройти определенное количество часов клинической практики, чтобы закончить программу. Однако большинство университетов помогут связать вас с местным учебным заведением, поэтому вам не нужно беспокоиться о длительных поездках на работу.

Чтобы поступить в магистратуру, вы должны иметь степень бакалавра в области коммуникативных расстройств и наук или патологии языка и речи. Если вы этого не сделаете, некоторые программы могут по-прежнему принимать вас, но вам придется пройти несколько предварительных курсов, прежде чем технически начнется обучение в магистратуре.

Связанный ресурс: 10 лучших онлайн-магистров по клиническим исследованиям

Карьера для выпускников магистратуры в области логопедии

Вы не должны поступать на магистерскую программу или начинать какое-либо обучение, пока не посмотрите на карьерные пути для выпускников. Иначе откуда вы знаете, что вам понравится ваша предполагаемая карьера? Или как вы узнаете, может ли ваша потенциальная зарплата погасить студенческие кредиты? К счастью, SLP получают отличную зарплату, о которой мы поговорим в следующем разделе.

Почти каждый выпускник программы магистратуры по логопедии становится SLP. Хотя в исследовании не так много профессий, SLP могут работать во многих областях. По данным Бюро статистики труда,

40% SLP работают в учебных заведениях;
23% работают в кабинетах физиотерапевтов, эрготерапевтов, логопедов и аудиологов;
14% работают в больницах; и
5% работают в учреждениях по уходу и интернатах.

Как видите, SLP могут работать с людьми, которых они любят больше всего. Вам тяжело находиться рядом с детьми? Если да, то вы можете работать в учреждении сестринского ухода или интернате. Если вы любите детей и молодежь, вам следует подумать о работе в образовательном учреждении. Какими бы ни были ваши вкусы, для вас найдется поле.

Потенциальная заработная плата логопеда

Если вы собираетесь пройти семилетнее обучение, вам, вероятно, следует проверить, стоят ли вложения того. Конечно, вы освоите важные навыки, чтобы помогать другим, но будете ли вы получать справедливое вознаграждение? Да, вы будете.

По данным Бюро трудовой статистики, логопеды зарабатывают в среднем 77 510 долларов в год или 37,26 долларов в час. Хотя в настоящее время в Соединенных Штатах насчитывается 153 700 логопедов, Бюро прогнозирует, что это число вырастет на 41 900 в следующие десять лет. Как уже отмечалось, этот рост связан с увеличением населения в демографической группе, которая больше всего нуждается в SLP.

SLP получают разную заработную плату в зависимости от места работы. По данным Бюро статистики труда, SLP составляют:

94 680 долларов США, если они работают в учреждениях по уходу за престарелыми и интернатами;
84 390 долларов США, если они работают в кабинетах физиотерапевтов, эрготерапевтов, логопедов и аудиологов;
83 970 долларов США для тех, кто работает в больницах; и
68 270 долларов США для тех, кто работает в образовательных учреждениях.

Каковы лучшие степени логопеда?

В CollegeRank мы делаем все возможное, чтобы направить вас и вашу семью к плодотворной академической карьере. Стремление к знаниям — благородное дело, и мы хотим помочь вам в достижении ваших целей. Пожалуйста, не стесняйтесь посетить наш посвященный методология страница для пошаговой разбивки. С вопросами, комментариями, загрузкой значков или исправлением данных обращайтесь к нам по адресу editor@collegerank.net.

Университет штата Калифорния – Колледж Ценг

Лучшая программа в нашем списке, Университет штата Калифорния – Колледж Ценг предлагает превосходную программу магистра наук в области коммуникативных расстройств. Учащиеся этой программы проходят занятия, полностью онлайновые, участвуют в клиническом практикуме в ближайшем к ним учреждении и проходят интернатуру для взрослых.

Некоторые курсы, которые будут посещать учащиеся, включают интервьюирование и консультирование при коммуникативных расстройствах, языковых расстройствах и нейрогенных расстройствах познания и языка. Эти занятия более продвинуты и специфичны, чем курсы бакалавриата, и студенты должны подготовиться соответствующим образом.

Несмотря на то, что все занятия проводятся онлайн, студенты должны принять участие в нескольких реальных клинических испытаниях, чтобы получить степень. Во-первых, они должны трижды пройти клиническую практику в педиатрических учреждениях. Этот опыт потребует, чтобы они были доступны не менее 12-16 часов в неделю. Кроме того, студенты должны пройти практику в учреждении по уходу за взрослыми. Экстернат для взрослых требует, чтобы студенты были доступны восемь часов в день, пять дней в неделю в течение 12 недель летней сессии.

Университет Акрона

Университет Акрона занимает второе место с онлайн-программой магистра искусств в области патологии речи и языка, которая превосходит большинство программ на территории кампуса в стране. Программа готовит студентов к их карьере посредством профессионального образования и клинической подготовки. Кроме того, школа предоставляет услуги профессиональному сообществу посредством непрерывного образования, наставничества, консультирования, совместных исследований и предоставления клинических услуг по контрактам.

Учащиеся будут посещать такие занятия, как развитие языка и грамотности, неврология при коммуникативных расстройствах и усиливающая коммуникация. После этих занятий учащиеся смогут продемонстрировать обширные знания основ, теорий и применения патологии речи и языка. Кроме того, они будут знать, как этично практиковать профессию.

Помимо онлайн-курсовой работы, студенты будут участвовать в клинических практиках и записываться на внешнюю интернатуру. Эти два опыта бесценны для студентов, потому что они соединяют теорию с практикой. Таким образом, студенты закончат эту программу с интеллектуальной и практической основой, чтобы преуспеть в качестве SLP.

Университет штата Айдахо

Программа магистра наук в области патологии языка и речи Университета штата Айдахо является одной из лучших в стране. Школа предлагает двухлетнюю очную программу кампуса или трехлетнюю программу дистанционного обучения онлайн. Последняя программа позволяет студентам завершить академическую курсовую работу, не выходя из собственного дома.

Некоторые курсы, которые будут посещать учащиеся, включают раннее развитие речи и расстройства, расстройства речи и звука, а также нейрогенные расстройства языка и познания. Опять же, эти занятия более специфичны, детализированы и полны нюансов, чем курсовая работа бакалавриата. Хотя нужна конкретика. Иначе как вы сможете лечить множество пациентов с разными состояниями? Программа также включает необязательную диссертацию.

Как и большинство других школ в этом списке, эта программа требует от учащихся участия в клинических практиках. Студенты должны принять участие в 8-недельном летнем клиническом опыте, который проводится в кампусе Покателло. Затем студенты должны пройти клиническую практику в кампусе Meridian продолжительностью в одну неделю.

Университет Восточной Каролины

Университет Восточной Каролины предлагает выдающуюся степень магистра. в коммуникативных науках и расстройствах. Это трехлетняя программа полного дня, включающая академические и клинические исследования. В отличие от программ других школ, которые различаются между онлайн-предложениями и предложениями в кампусе, онлайн-программа ECU равна степени на кампусе. Те же занятия, какие-то клинические исследования, все то же самое. Конечно, разница в том, что вы можете учиться, не выходя из дома.

Некоторые примеры занятий из программы ECU: «Речевые расстройства», «Речевые нарушения и трудности в обучении», «Черепно-лицевые аномалии и реабилитация гортани» и «Заикание». Каждый курс предоставляет студентам жизненно важную информацию, необходимую для работы в качестве SLP. Студенты должны проходить клиническую интернатуру каждое лето обучения, а также вторую и третью весну.

Чтобы закончить программу, студенты должны пройти 54-60 кредитных часов, 400 клинических часов и получить 162 или выше на экзамене по патологии речи PRAXIS. Эта программа является строгой: студенты должны получить 3,0 из 4,0 по всем курсам, кроме одного, чтобы получить высшее образование.

Университет штата Флорида

Благодаря доступному обучению, отличным курсам и уважаемым преподавателям Университет штата Флорида имеет одну из лучших онлайн-магистров в области коммуникативных наук и расстройств в стране. В рамках этой программы студенты сочетают онлайн-обучение неполный рабочий день с клиническими исследованиями, которые доступны по всей Флориде.

Учащиеся посещают такие курсы, как расстройства голоса, расширенная слуховая реабилитация, природа аутизма и медицинская патология речи и языка. Эти занятия знакомят студентов со многими нюансами и различными условиями, которые они найдут в этой области. На практике студенты могут работать в школах, больницах, частных практиках или любых других местах, имеющих отношение к получению степени. Из-за географически ограниченного характера программы учащиеся должны проживать во Флориде, чтобы записаться на дистанционное обучение.

Выпускники этой программы сделали успешную карьеру во многих сферах. В нескольких примерах выпускники SLP работали в реабилитационных центрах, государственных медицинских учреждениях и частных практиках. Эта программа является фантастическим вариантом для любого жителя Флориды, а также для любого человека, рассматривающего возможность переезда во Флориду.

Университет Западного Кентукки

Университет Западного Кентукки предлагает отличную программу магистра наук в области коммуникативных расстройств. Имея степень и лицензию, выпускники могут работать с коммуникативными нарушениями в больницах, клиниках, учреждениях престарелых и школах. Поступление на программу является конкурсным. Студенты должны иметь средний балл 3.0 или выше, рекомендательные письма, эссе и баллы GRE.

Программа включает 14 обязательных основных курсов, включая расстройства беглости речи, афазию, неврологию речи и языка и реабилитационную аудиологию. Эти курсы расширят ваши знания в десять раз и научат вас необходимым деталям для практики SLP. Кроме того, студенты должны пройти три клинических курса общей продолжительностью 400 часов: клинические методы в патологии речи и языка, клиническая интернатура и клиническая интернатура. Обратите внимание, что стажировки не могут быть завершены в Калифорнии.

Программа взимает 707 долларов за кредитный час, но у школы есть доступные гранты и ссуды для подачи заявления студентами. Девяносто процентов студентов WKU, обратившихся за помощью в последние годы, получили предложение финансовой помощи.

Университет Джеймса Мэдисона

Некоторые онлайн-программы SLP отличаются от их личных компаньонов, но M.S. Джеймса Мэдисона. Степень является заметным исключением из этого правила. Онлайн-версия этой степени требует от студентов тех же стандартов и предлагает параллельную учебную программу. Хотя любой может подать заявку на участие в этой программе, она особенно подходит для тех, кто меняет профессию, и нетрадиционных студентов.

Если у вас нет степени бакалавра, связанной с SLP, вы все равно можете поступить после окончания пяти классов JMU. Эти классы включают введение в аудиологию, развитие речи, фонетику, анатомию и физиологию уха и голоса, а также акустику слуха и речи. Некоторые основные курсы магистерской программы: «Дополнительная коммуникация», «Речевые расстройства» и «Речевые расстройства у взрослых».

Студенты, подающие заявление, должны предоставить письменное заявление о карьерных целях и причинах получения степени. Кроме того, они должны предоставить баллы GRE, официальные стенограммы, два рекомендательных письма и трехминутный видеоответ на предоставленную подсказку. Процесс приема очень конкурентоспособен, поэтому студенты должны серьезно отнестись к заявке.

Техасский женский университет

Техасский женский университет предлагает ускоренную онлайн-программу магистратуры по патологии речи и языка. Несмотря на напряженную учебную программу, студенты могут выполнить необходимые курсовые работы и клинические исследования всего за два года. На протяжении всего обучения студенты сосредотачиваются на важнейших предметах логопедической терапии, таких как оценка, диагностика и лечение речевых расстройств.

За три года 95% выпускников TWU сдали экзамен PRAXIS, что говорит о качестве программы. Это также говорит о сбалансированном характере программы: студенты уравновешивают основные занятия, факультативы и клинический опыт, чтобы получить знания, необходимые для достижения успеха.

Потенциальным абитуриентам следует помнить, что наборы начинаются каждые два года. Таким образом, вы должны убедиться, прежде чем подавать заявку, что вы не подаете заявку на участие в программе через два года. Поступившие студенты могут побороться за несколько стипендий, присуждаемых Департаментом коммуникативных наук и гигиены полости рта. Стипендии являются конкурентоспособными, но любой, кто нуждается в финансовой помощи, все равно должен подать заявку.

University of Wisconsin-Eau Claire

Помимо своей репутации колыбели Bon Iver, University of Wisconsin – Eau Claire предлагает фантастическую программу магистра наук в области коммуникативных наук и расстройств. Потенциальные студенты могут пройти двухлетнюю программу на кампусе или онлайн-программу с частичной занятостью, которая длится три года.

Учащиеся будут посещать занятия для развития понимания нормальной речи, слуха, глотания, развития речи и поведения. Кроме того, они изучат жизненно важные следственные процедуры в области коммуникативных наук и расстройств. Студенты получат 54 кредита онлайн-курсов и при желании могут написать диссертацию. Если они пишут диссертацию, студенты должны защитить свою диссертацию с устным экзаменом по ее содержанию.

Студенты должны пройти две практики в последний год обучения по программе. Этот опыт помогает учащимся получить представление о клинической работе, развить опыт, необходимый для начала работы, и дает им возможность решить, подходит ли им эта профессия. Студенты также будут участвовать в практических занятиях в больницах, клиниках, общественных учреждениях, домах престарелых, частных практиках и школах.

Университет Северного Колорадо

Университет Северного Колорадо имеет 50-летнюю программу магистра искусств в области патологии языка и речи. Таким образом, следует ожидать, что школа может похвастаться 100-процентным трудоустройством среди недавних выпускников и 100-процентной сдачей национального экзамена Praxis по патологии речи и языка. Ожидаемые или нет, но эти показатели впечатляют.

UNC предлагает отличную трехлетнюю онлайн-программу. Эта модель, как и другие в этом списке, сочетает в себе клинический опыт и востребованные занятия, требующие вовлеченности студентов. Курсовая работа включает 33 кредитных часа онлайн-курсов, одну или две стажировки, семь кредитных часов исследовательских занятий и 14-19 кредитных часов клинической практики. В третьем семестре программы студенты едут в Университет Северного Колорадо на две недели, где они сосредоточены на лабораторных занятиях и планировании карьеры.

Требования к поступающим следующие: студенты должны иметь степень бакалавра со средним баллом 3.0 или выше, относительно высокий балл GRE, соответствующую степень бакалавра и опыт работы в SLPA или аналогичной программе.

Нью-Йоркский университет

Нью-Йоркский университет не нуждается в представлении. От отличной бизнес-школы до театральной школы университет известен во всем мире. Наличие Нью-Йоркского университета в вашем резюме является золотым билетом для многих работодателей. К счастью, Нью-Йоркский университет также может похвастаться отличной магистерской онлайн-программой по патологии речи и языка.

Программа включает 48 кредитов для выпускников, семь базовых онлайн-курсов и 375 часов прямого клинического контакта. Некоторыми базовыми классами являются анатомия и физиология речи и механизма глотания, фонетика и наука о языке. Студенты также посещают занятия по более конкретным категориям. Некоторые из этих курсов — «Нарушения моторики речи», «Расстройства речи у взрослых», «Развитие речи и расстройства у детей школьного возраста» и «Нарушения беглости речи».

Студенты должны пройти последовательность из пяти частей клинической практики в кампусе и клинического опыта в месте их размещения. Эти последовательности следующие: доклинический практический курс на территории кампуса; практикум по диагностической оценке на территории кампуса; и клиническое размещение в лечебном, педиатрическом и взрослом учреждении.

University of South Carolina-Columbia

Жизнь некоторых людей слишком занята или сложна, чтобы переехать и сосредоточиться исключительно на программе полного дня в кампусе. Университет Южной Каролины имел в виду этих людей, когда разрабатывал онлайн-программу магистра наук – дистанционное обучение (MS-DE) по патологии речи и языка.

Студенты, подающие заявление, должны представить три рекомендательных письма, баллы GRE и официальную стенограмму колледжа. В то время как USC принимает студентов, у которых нет опыта речевой патологии, они принимаются с условием, что они должны выполнить предварительную курсовую работу в рамках программы. Таким образом, обычно трехлетняя программа становится четырехлетней программой.

Это дополнительное время позволяет учащимся оставаться на работе и участвовать в курсах MCD и синхронных «живых» собраниях класса, не выходя из дома. Студентам также разрешается проходить викторины и тесты онлайн, а также сдавать некоторые экзамены под наблюдением на региональных площадках тестирования, расположенных недалеко от их домов. Студенты должны пройти три клинических опыта: пятинедельный клинический практикум в Южной Каролине, клинический практикум продолжительностью от шести до восьми недель и клинический практикум продолжительностью от восьми до десяти недель.

Университет Монтаны

Университет Монтаны предлагает уникальную онлайн-программу магистра наук в области речевой патологии. В то время как большинство университетов требуют, чтобы студенты посещали занятия по всем дисциплинам SLP, Университет Монтаны требует от студентов выбирать между акцентом на нарушениях развития или акцентом на приобретенных расстройствах.

Чтобы записаться на эту программу, учащиеся должны пройти десять обязательных курсов, некоторые из которых включают введение в аудиологию, науки о речи, клинические процессы, нейроанатомию и физиологию. Эти занятия имеют решающее значение — без них учащимся не хватает основы для понимания более сложных концепций. Студенты могут пройти эту программу всего за два года, но большинству требуется больше времени.

Примерный семестр включает следующие курсы: Нарушения артикуляции и фонологии, Нарушения глотания, Нарушения беглости речи, Клинические процессы профессиональной практики и Приобретенное когнитивное расстройство коммуникации. Кроме того, студенты должны пройти клиническую практику в клинике RiteCare Университета Монтаны в течение первого летнего семестра. Студенты также должны проходить практику на протяжении оставшейся части программы за пределами кампуса.

Университет Род-Айленда

Речево-языковая патология Университета Род-Айленда M.S. Программа отличается своей гибкостью. Студенты могут записаться на полный рабочий день и завершить программу за два года, или они могут не торопиться с программой от четырех до пяти лет.

Потенциальные студенты должны учитывать, что эта программа более требовательна и более конкурентоспособна, чем большинство программ в этом списке. Чтобы обеспечить допуск к этой программе, кандидаты должны иметь степень бакалавра в аккредитованном учебном заведении, средний балл 3,5 или выше, личное заявление на двух страницах, два рекомендательных письма от преподавателей вашей программы бакалавриата и необязательное третье рекомендательное письмо.

Студенты должны получить как минимум 54 кредита, чтобы получить высшее образование, 10 из которых будут получены в ходе клинических практик. Студенты будут проходить следующие курсы: «Культурное и языковое разнообразие при коммуникативных расстройствах», «Речевые расстройства у детей школьного возраста», «Речевые расстройства» и «Речевые расстройства у взрослых». Студенты также будут выбирать факультативы из большого списка, в зависимости от их конкретных интересов.

Нова Юго-Восточный университет

Возможно, вы никогда раньше не слышали о Нова Юго-восточном университете, и, конечно, это не такое известное имя, как остальные школы в этом списке. Тем не менее, у него есть одна из лучших онлайн-программ магистра наук в области патологии речи и языка, и никто не должен упускать это из виду. Он готовит студентов к успеху в этой области, где бы они ни оказались.

Перед поступлением кандидаты должны предоставить следующее: официальную стенограмму, минимальный средний балл 3.