Яйская школа 2: МБОУ “Яйская СОШ №2” Яя (ИНН 4246002340)

Содержание

МБОУ “ЯЙСКАЯ СОШ №2” – Яя

Реквизиты

ОГРН?1024202275140    от 6 декабря 2002 года
ИНН?4246002340  
КПП?424601001  
Код КЛАДР?420180010000074  
Код СПЗ?03393001215  
ИКУ?34246002340424601001  

Коды статистики

Код ОКПО?48629138  
Код ОКОГУ?4210007    (Муниципальные организации)
Код ОКОПФ?75403    (Муниципальные бюджетные учреждения)
Код ОКФС?14    (Муниципальная собственность)
Код ОКАТО?32243551000    (Яя)
Код ОКТМО?32543000051    (пгт Яя)

Смотрите также сведения о регистрации организации

Лицензии

Согласно данным ФНС, организацией МБОУ “ЯЙСКАЯ СОШ №2” были получены 3 лицензии

Последняя лицензия

№ 42Л01 0002365 от 18 сентября 2015 года

Вид лицензируемой деятельности

Образовательная деятельность, осуществляемая образовательными организациями, организациями, осуществляющими обучение, а также индивидуальными предпринимателями, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно, лицензирование которой осуществляют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования

Организация, выдавшая лицензию

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ И КОНТРОЛЮ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Подробная информация по всем лицензиям (3)

Проверки

Информация о проверках в отношении МБОУ “ЯЙСКАЯ СОШ №2” на основании данных ФГИС “Единый Реестр Проверок” Генеральной Прокуратуры РФ

С нарушениямиБез нарушений Нет данных о результатах
1346. 43%1553.57%00%

Последняя проверка

№ 422100333218 от 1 июля 2021 года

Внеплановая выездная проверка

Орган контроля (надзора), проводящий проверку

Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Кемеровской области

Цель проверки

Осуществление госсанэпиднадзора за выполнением ранее выданного предписания 58ТР от 28042021г

Результат

Нарушений не выявлено

Информация о результатах проверки

1.

Сведения об ознакомлении или отказе ознакомления с актом КНМ руководителя иного должностного лица или уполномоченного представителя юридического лица индивидуального предпринимателя его уполномоченного представителя присутствовавших при проведении КНМ о наличии их подписей или об отказе от совершения подписи

С актом ознакомлена подписан
2.

Указание на отсутствие выявленных нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами в случае если нарушений обязательных требований или требований установленных муниципальными правовыми актами не выявлено

Нарушения отсутствуют Предписание выполнено

Подробная информация по всем проверкам (28)

Арбитражные дела

В арбитражных судах РФ были рассмотрены 3 судебных дела с участием МБОУ “ЯЙСКАЯ СОШ №2”

ИстецОтветчикТретье/иное лицо
0 дел0%3 дела 100%

Последнее дело

Все арбитражные процессы (3)

Организация МБОУ “ЯЙСКАЯ СОШ №2”, поселок городского типа Яя, зарегистрирована 6 декабря 2002 года, ей были присвоены ОГРН 1024202275140, ИНН 4246002340 и КПП 424601001, регистратор — Инспекция Федеральной налоговой службы по г. Кемерово. Полное наименование — МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЯЙСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2”. Юридический адрес организации — 652100, Кемеровская область – Кузбасс, Яйский район, поселок городского типа Яя, ул. Советская, д. 13. Основным видом деятельности является “Образование среднее общее”. Организация “МБОУ “ЯЙСКАЯ СОШ №2” также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД (всего 3) как “Образование дополнительное детей и взрослых”, “Образование начальное общее”, “Образование основное общее”. Директор — Щербакова Ольга Борисовна

. Организационно-правовая форма (ОПФ) — муниципальные бюджетные учреждения. На сегодняшний день организация является действующей.

Смотрите также

БАТГАЛ ПЛЮС
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “БАТГАЛ ПЛЮС”
670047, республика Бурятия, г. Улан-Удэ, ул. Байдоновская, д. 62
Добыча камня, песка и глины
“СЗ “ПЕРСПЕКТИВА”
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ЗАСТРОЙЩИК “ПЕРСПЕКТИВА”
690106, Приморский край, г. Владивосток, пр-т Красного Знамени, д. 3, этаж 7, офис 6
Строительство жилых и нежилых зданий
МАОУ “СОШ №122 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ” Г. ПЕРМИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №122 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ” Г. ПЕРМИ
614095, Пермский край, г. Пермь, ул. Сивкова, 3 б
Образование среднее общее
“АС “ВИКТОРИЯ”
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “АС “ВИКТОРИЯ”
620137, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Чекистов, д. 5, кв. 36
Ремонт машин и оборудования
ГК “ВОСХОД – 4”
ГАРАЖНЫЙ КООПЕРАТИВ “ВОСХОД – 4”
243020, Брянская область, г. Новозыбков, ул. Красная, д. 71, кв. 1
Деятельность стоянок для транспортных средств
МАСТЕР СЕРВИС
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “МАСТЕР СЕРВИС”
625048, Тюменская область, г. Тюмень, ул. Щорса, д. 2, кв. 34
Деятельность, связанная с использованием вычислительной техники и информационных технологий, прочая
КОЛОС
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ “КОЛОС”
344082, Ростовская область, г. Ростов-На-Дону, пр-т Буденновский, д. 34

Официальный сайт администрации Яйского муниципального округа

Сведения о находящихся в границах Яйского муниципального округа Кемеровской области – Кузбасса предназначенных для детей образовательных организациях, детских медицинских, санаторно-курортных, физкультурно спортивных организациях, организациях культуры, организациях отдыха и оздоровления детей.

Управление образования администрации Яйского муниципального округа

Адрес: 652 100, Кемеровская область, пгт Яя, ул. Советская, 15

Начальник УО: Юдина Светлана Владимировна

тел: 2-71-13, 2-14-46

[email protected]

Заместитель начальника УО: Калинина Светлана Владимировна

Тел: 2-13-08

Ведущий специалист

Леопольд Светлана Николаевна
тел. 2-71-13

Консультант-советник
Федорова Наталья Алексеевна
Тел. 2-10-86
Консультант-советник по юридическим вопросам
Муравьева Лилия Васильевна
Тал.
2-18-45
Заведующая сектором по охране прав детства
Грекова Наиля Наильевна
Тел. 2-71-14
Главный специалист по охране прав детства
Скудина Татьяна Ивановна
Тел. 2-71-14
Главный специалист по охране прав детства

Долбина Анастасия Александровна

Тел. 2-71-14
 

МБУ «ИМЦ УО Яйского округа»

Директор:

Тихомирова Светлана Анатольевна

тел: 2-13-08

Главный бухгалтер
Егренцева Елена Ивановна

Методист

Корсукова Татьяна Васильевна

Тел. 2-20-77

Методист

Кириенко Любовь Николаевна

Тел. 2-23-95

Методист

Сикора Мария Сергеевна

Тел. 2-23-95

Методист

Мяленко Лариса Михайловна

Тел. 2-23-95

Методист

Емельянова Любовь Васильевна

Тел. 2-20-77

Методист

Силищева Татьяна Николаевна

Тел. 2-10-86

 

МБУ «ЦБ УО Администрации Яйского муниципального округа»

Директор

Насырова Лариса Петровна

тел: 2-26-53

Главный бухгалтер

Коваль Ирина Владимировна

Тел. 2-26-53

Заместитель главного бухгалтера по экономическим вопросам

Ионова Анастасия Андреевна

Тел. 2-14-31

Инженер-программист I категории

Данилов Павел Владимирович

Тел. 2-44-30

Экономист

Долгополова Алена Юрьевна
Экономист
Гулова Юлия Александровна

Тел. 2-44-30

Ведущий бухгалтер
Крутова Елена Владимировна

Тел. 2-26-53

Ведущий бухгалтер
Буглак Елизавета Андреевна

Тел. 2-27-35

Бухгалтер

Пушилина Алеся Александровна

Тел. 2-14-31

Ведущий бухгалтер
Немыкина Елена Викторовна
Тел. 2-27-35
Ведущий бухгалтер
Сотникова Татьяна Тимофеевна
Тел.
2-27-35
Ведущий бухгалтер
Гурикова Наталья Ивановна
Тел. 2-27-35
 

МБУ “ЦТО ОУ Администрации Яйского муниципального округа”

Директор

Фефелов Евгений Владимирович

тел: 2-18-45

Главный бухгалтер
Долженкова Олеся Юрьевна
Тел. 2-13-33
Тел. 2-13-33
Бухгалтер
Тимофеева Мария Юрьевна
Тел. 2-13-33
Технолог по питанию
Шевелева Ольга Юрьевна
Тел. 2-10-86
Начальник отдела кадров
Рябко Марина Алексеевна
Тел. 2-18-45

Система образования Яйского муниципального округа представлена 13 общеобразовательными организациями, 10 дошкольными образовательными организациями, 2 учреждениями дополнительного образования, 1 детским домом и 1 муниципальным автономным учреждением «Яйский межшкольный центр».

Общеобразовательные учреждения Яйского муниципального округа:

 1.  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение» Анжерская средняя общеобразовательная школа” 

Дедюхина Наталья Александровна

(38441) 2-68-11 

https://anschoolyaya.kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество обучающихся: 74

  2.  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Кайлинская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза В.Д. Жихарева” 

Исаев Владимир Александрович 

(838441) 2-35-96 

https://kailaschoolyaya.kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество обучающихся: 116

3. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Яйская средняя общеобразовательная школа №2”  

Щербакова Ольга Борисовна

(838441) 2-21-00

https://school2yaya.kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество обучающихся: 555

 

4. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение» Вознесенская основная общеобразовательная школа”

Афанасьев Никита Васильевич

(838441) 2-31-90

https://voznesenkaschoolyaya. kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество обучающихся: 49

Количество воспитанников дошкольных групп: 15

Количество дошкольных групп: 2

 

5. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Ишимская основная общеобразовательная школа”

Антонова Людмила Викторовна

(838441) 2-56-18

https://ishimschoolyaya.kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество обучающихся: 55

Количество воспитанников дошкольных групп:11

Количество дошкольных групп: 1

 

6.  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Марьевская основная общеобразовательная школа им. В.Д. Фёдорова”

Ткачёва Лилия Ивановна

(838441) 2-44-43

https://marevkayaya.kuz-edu.ru/

shcool-marevkа@yandex.ru

Количество обучающихся: 107

Количество воспитанников дошкольных групп: 18

Количество дошкольных групп: 2

 

7.  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Новониколаевская основная общеобразовательная школа”

Мирошникова Надежда Александровна
(838441) 2-41-15
https://novonikschoolyaya.kuz-edu.ru/    
[email protected]
Количество обучающихся: 63

 

8.   Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Судженская основная общеобразовательная школа №36”

Иванова Елена Геннадьевна
(838441) 2-68-17
https://sudgenka36yaya.kuz-edu.ru/
[email protected]
Количество обучающихся: 52

Количество воспитанников дошкольных групп: 17

Количество дошкольных групп: 1

 

9.  Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Туратская основная общеобразовательная школа”

Тимофеева Светлана Владимировна
(838441) 2-68-24

https://turatschoolyaya.kuz-edu.ru/
[email protected]
Количество обучающихся: 48

 

10. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение» Улановская основная общеобразовательная школа”

Битюкова Валентина Валерьевна
(838441) 2-54-13
https://ulanschoolyaya. kuz-edu.ru/
[email protected]

Количество обучающихся: 70

 

11. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение» Яйская основная общеобразовательная школа №1″

Курцева Елена Алексеевна
(838441) 2-26-92 
https://school1yaya.kuz-edu.ru/
[email protected]
Количество обучающихся: 358

Количество воспитанников дошкольных групп: 34

Количество дошкольных групп: 2

 

12. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение» Яйская основная общеобразовательная школа №3″

Булаева Надежда Геннадьевна
(838441) 2-16-08
https://school3yaya.kuz-edu.ru/
[email protected]
Количество обучающихся: 450

 

13. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Яйская общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки””

Данилова Светлана Борисовна

(838441)2-13-42
http://schoolinternatyaya.kuz-edu.ru/

korschool4@yandex. ru 

Количество воспитанников: 97

 

Дошкольные образовательные учреждения

Яйского муниципального округа

1. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение “Улановский детский сад “Ромашка”

Полянская Татьяна Николаевна
(838441) 2-54-55
https://uldetsadyaya.kuz-edu.ru/
[email protected]

Количество воспитанников: 21

Количество дошкольных групп: 2

 

2.  Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад “Журавушка” п. Безлесный”

Цапало Татьяна Борисовна
(838441) 
https://guravushkayaya.kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество воспитанников: 35

Количество дошкольных групп: 2

 

3. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение» Кайлинский детский сад “Ёлочка”

Васильева Наталья Витальевна
(838441) 2-35-87
https://kailadsyaya. kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество воспитанников: 19

Количество дошкольных групп: 2

 

4. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение» Новониколаевский детский сад “Гнёздышко”  

Суржанская Наталья Николаевна
(838441) 2-41-48
https://gnezdyshkonovonikyaya.kuz-edu.ru/
[email protected]

Количество воспитанников: 26

Количество дошкольных групп: 3

 

5. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение» Судженский детский сад “Гнёздышко”

Асадчая Оксана Викторовна
(838441) 2-67-03 
https://sydgenkadsyaya.kuz-edu.ru/
[email protected]

Количество воспитанников: 25

Количество дошкольных групп: 2

 

6. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение» Туратский детский сад “Малыш”

Никонова Светлана Валерьевна
(838441) 2-68-09
https://malishyaya. kuz-edu.ru/
[email protected]

Количество воспитанников: 30

Количество дошкольных групп: 2

 

7.  Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение» Яйский детский сад “Ромашка”

Мангазеева Марина Александровна
(838441) 2-27-50
https://romashkayaya.kuz-edu.ru/
[email protected]

Количество воспитанников: 83

Количество дошкольных групп: 5

 

8.  Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение “Яйский детский сад “Солнышко”

Недайхлебова Галина Викторовна
(838441) 2-21-74
https://colnishkoyaya.kuz-edu.ru/
[email protected] 

Количество воспитанников: 96

Количество дошкольных групп: 5

 

9. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение» Яйский детский сад “Чайка”

Иванова Ольга Борисовна
(838441) 2-13-82
https://chaikayaya.kuz-edu.ru/
Ivanovaobds@mail. ru

Количество воспитанников: 123

Количество дошкольных групп: 7

 

10. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение» Яйский детский сад “Кораблик”

Мячина Елена Викторовна
(838441) 2-21-70
https://korablikyaya.kuz-edu.ru/
[email protected]

Количество воспитанников: 180

Количество дошкольных групп: 8

 

Учреждения дополнительного образования Яйского муниципального округа

1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования» Центр детского творчества”

Яковченко Ирина Александровна
(838441)2-11-81 

https://cdtyaya.kuz-edu.ru/

[email protected]

Количество воспитанников:1109

 

2. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования» Яйская детско-юношеская спортивная школа”

Фамилия, имя, отчество   директора образовательного учреждения: Лопатина Ирина Владимировна
(838441) 2-10-61

https://dushyaya. kuz-edu.ru/  
[email protected]

Количество воспитанников: 593

3. Муниципальное автономное учреждение “Яйский межшкольный центр”

Стребкова Наталья Владимировна
(838441) 2-13-49
https://yamcyaya.kuz-edu.ru/

[email protected] 

 

4.Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей “Яйский детский дом “Колокольчик”

Кривошеева Елена Васильевна
(838441) 2-47-77
https://kolokolchikyaya.kuz-edu.ru/  
[email protected]

Управление образования | Сайт поселений Яйского муниципального района

Юридический адрес: 652100, Россия, Кемеровская обл., п.г.т. Яя, ул. Советская 15
Почтовый адрес: 652100, Россия, Кемеровская обл., п.г.т. Яя, ул. Советская 15
Фактический адрес: 652100, Россия, Кемеровская обл., п.г.т. Яя, ул. Советская 15
E-mail: [email protected]
 

Положение об Управлении образования Администрации Яйского муниципального района (от «29» сентября 2011г № 100)

Задачи и функции Управления образования Администрации Яйского муниципального района
Управление образования создано с целью управления деятельностью учреждений образования Яйского муниципального района в вопросах обеспечения государственной политики в области образования.
Основными функциями Управления образования являются:
1. Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами).
2. Организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных учреждениях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации).
3. Создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях.
4. Создание, реорганизация, ликвидация муниципальных образовательных организаций, осуществления функций и полномочий учредителя муниципальных образовательных организаций.
5. Обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий.
6. Учёт детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального района.
7. Осуществление иных, предусмотренных Федеральным законом №273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» полномочий в сфере образования.
Основными задачами Управления образования являются:
1. Создание необходимых условий для реализаций конституционных прав граждан Яйского муниципального района в сфере образования.
2. Обеспечение эффективного функционирования и развития системы образования на территории Яйского муниципального района на основе муниципальной программы, утвержденной Администрацией Яйского муниципального района.
3. Организационное, правовое и информационное обеспечение муниципальной системы образования в пределах своей компетенции.
4. Контроль за выполнением федеральных государственных образовательных стандартов, нормативов и за реализацией образовательных программ, исполнением законодательства Российской Федерации в области образования в подведомственных учреждениях.
5. Участие в осуществлении деятельности по опеке и попечительству.
 

 
Начальник Управления образования

Юдина Светлана Владимировна 
тел.2-71-13, 2-14-46

Заместитель начальника

Сахипова Вера Владимировна
тел. 2-13-08

Ведущий специалист

Леопольд Светлана Николаевна
тел. 2-71-13

Консультант-советник по организационно-массовой работе
Бузовская Надежда Михайловна
Тел. 2-10-86

Консультант-советник по юридическим вопросам
Чернявская Елена Александровна
Тел. 2-18-45

Заведующая сектором по охране прав детства
Ионова Наталья Владимировна
Тел. 2-71-14

Главный специалист по охране прав детства
Волкова Анастасия Валерьевна
Тел. 2-71-14

Главный специалист по охране прав детства
Замятина Ирина Викторовна
Тел. 2-71-14

Главный специалист по охране прав детства
Долбина Анастасия Александровна
Тел. 2-71-14

МБУ «ИМЦ УО Администрации Яйского муниципального района» – директор: Тихомирова Светлана Анатольевна тел: 2-13-08

Методист
Корсукова Татьяна Васильевна
Тел. 2-20-77
Методист
Кириенко Любовь Николаевна
Тел. 2-23-95
Методист
Сикора Мария Сергеевна
Тел. 2-23-95
Методист
Мяленко Лариса Михайловна
Тел. 2-23-95
Методист
Емельянова Любовь Васильевна
Тел. 2-20-77
Методист
Силищева Татьяна Николаевна
Тел. 2-10-86

МБУ «ЦБ УО Администрации Яйского муниципального района» – директор: Насырова Лариса Петровна тел: 2-26-53 Главный бухгалтер
Коваль Ирина Владимировна
Тел. 2-26-53
Заместитель главного бухгалтера по экономическим вопросам
Немыкина Елена Викторовна
Тел. 2-14-31
Инженер-программист I категории
Жилин Руслан Леонидович
Тел. 2-14-31
Экономист
Чернышова Вероника Сергеевна
Экономист
Долгополова Алена Юрьевна
Тел. 2-14-31
Ведущий бухгалтер
Крутова Елена Владимировна
Тел. 2-26-53
Ведущий бухгалтер
Буглак Елизавета Андреевна
Тел. 2-27-35
Ведущий бухгалтер
Гулова Юлия Александровна
Тел. 2-14-31
Ведущий бухгалтер
Катюшина Наталья Валерьевна
Тел. 2-27-35
Ведущий бухгалтер
Сотникова Татьяна Тимофеевна
Тел. 2-27-35
Ведущий бухгалтер
Гурикова Наталья Ивановна
Тел. 2-27-35
Ведущий бухгалтер
Новикова Ирина Ивановна
Тел. 2-27-35

МБУ “ЦТО ОУ Администрации Яйского муниципального района” – директор: Черкашин Николай Алексеевич тел: 2-18-45 Главный бухгалтер
Долженкова Олеся Юрьевна
Тел. 2-13-33
Главный бухгалтер
Тимофеева Мария Юрьевна
Тел. 2-13-33
Бухгалтер
Дёмина Ирина Михайловна
Тел. 2-13-33
Технолог по питанию
Шевелева Ольга Юрьевна
Тел. 2-10-86
Начальник отдела кадров
Рябко Марина Алексеевна
Тел. 2-18-45   Подведомственные учреждения
МБОУ «Яйская основная общеобразовательная школа №1»
652100, Кемеровская область, р.п. Яя, ул. Юбилейная,43
Ф.И.О. руководителя: Курцева Елена Алексеевна
2-26-92
[email protected]
МБОУ «Яйская средняя общеобразовательная школа №2»
652100, Кемеровская область, р.п.Яя, ул.Советская,13
Ф.И.О. руководителя: Пудовкина Татьяна Викторовна 2-21-00
yayaschool2@mail. ru
МБОУ «Яйская основная общеобразовательная школа №3»
652100, Кемеровская область, р.п.Яя, ул.Озерная ,3
Ф.И.О. руководителя: Булаева Надежда Геннадьевна
2-16-08
[email protected]
МКОУ «Анжерская средняя общеобразовательная школа»
652106, Кемеровская область, Яйский район, п. Безлесный, ул. Ленинградская,9
Ф.И.О. руководителя: Дедюхина Наталья Александровна
2-68-11
[email protected]
МКОУ «Кайлинская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза В.Д.Жихарева»
652111,Кемеровская область, Яйский район, с. Кайла, ул. Жихарева,14
Ф.И.О. руководителя: Исаев Владимир Александрович
2-35-96
[email protected]
МБОУ «Новониколаевская основная общеобразовательная школа»
652109, Кемеровская область, Яйский район,с. Новониколаевка,ул.Школьная,36
Ф.И.О. руководителя: Журбенко Ирина Ивановна
2-41-15
nnschool@rambler. ru
МКОУ «Улановская основная общеобразовательная школа»
652113, Кемеровская область, Яйский район, с. Улановка, ул.Ленина, 97
Ф.И.О. руководителя: Битюкова Валентина Валерьевна
2-54-13
[email protected]
МБОУ «Судженская основная общеобразовательная школа»
652103,Кемеровская область, Яйский район, с. Судженка, ул. Советская ,57
Ф.И.О. руководителя: Герасименко Анна Андреевна
2-67-32
[email protected]
МБОУ «Марьевская основная общеобразовательная школа им. В.Д.Федорова»
652115, Кемеровская область, Яйский район, д. Марьевка, ул. Школьная,1
Ф.И.О. руководителя: Ткачева Лилия Ивановна
2-44-43
Shcool-marevkа@yandex.ru
МКОУ «Вознесенская основная общеобразовательная школа»
652112, Кемеровская область, Яйский район, с. Вознесенка, ул. Советская,47
Ф.И.О. руководителя: Афанасьев Никита Васильевич
2-31-90
voznesenkaschool@yandex. ru
МКОУ «Бекетская основная общеобразовательная школа»
652117, Кемеровская область , Яйский район, с. Бекет, ул. Центральная ,1
Ф.И.О. руководителя: Подгорнова Галина Дмитриевна
2-52-08
[email protected]
МБОУ «Судженская основная общеобразовательная школа №36»
652105, Кемеровская область, Яйский район, п.ст. Судженка, Ул. Механическая,4
Ф.И.О. руководителя: Марченко Евгений Анатольевич
2-61-43
[email protected]
МКОУ «Туратская основная общеобразовательная школа»
652104, Кемеровская область, Яйский район, п. Турат, ул.Молодежная,10
Ф.И.О. руководителя: Семёнова Раиса Викторовна
2-68-24
[email protected]
МКОУ «Ишимская основная общеобразовательная школа»
652114, Кемеровская область, Яйский район, с. Ишим, ул. Молодежная,29
Ф.И.О. руководителя: Антонова Людмила Викторовна
2-56-18
[email protected]
МБОУ «Яйская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа»
652100, Кемеровская область, Яйский район, р. п. Яя, ул. Больничная,9
Ф.И.О. руководителя: Савенкова Тамара Владимировна
2-23-75
[email protected]
МАУ ДО «Яйский межшкольный учебный комбинат»
652100, Кемеровская область, р.п. ЯЯ, ул. Августовская ,11
Ф.И.О. руководителя: Стребкова Наталья Владимировна
2-13-49
[email protected]
МКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Яйский детский дом «Колокольчик»
652100, Кемеровская область, Яйский район, р.п.Яя, ул. Трактовая ,158
Ф.И.О. руководителя: Кривошеева Елена Васильевна
2-47-77
[email protected]
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Яйская общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки””
652100, Кемеровская область, Яйский район, р.п. Яя, ул. Больничная,25
Ф.И.О. руководителя: Данилова Светлана Борисовна
2-13-42
[email protected]
МБОУ ДО «Центр детского творчества»
652100, Кемеровская область, Яйский район, р. п. Яя, ул. Школьная,5
Ф.И.О. руководителя: Яковченко Ирина Александровна
2-11-81
[email protected]
МБУ ДО «Яйская детско-юношеская спортивная школа»
652100, Кемеровская область, Яйский район, р.п. Яя, ул. Ленина,9
Ф.И.О. руководителя: Григорьева Марина Викторовна
2-10-61
[email protected]
МКДОУ «Яйский детский сад «Солнышко»
652100, Кемеровская область, р.п. Яя, ул. Советская,5
Ф.И.О. руководителя: Недайхлебова Галина Викторовна
2-21-74
[email protected]
МКДОУ «Яйский детский сад «Чайка»
652100, Кемеровская область, р.п. Яя, ул.Пионерская ,5
Ф.И.О. руководителя: Иванова Ольга Борисовна
2-13-82
[email protected]
МКДОУ «Яйский детский сад «Ромашка»
652100, Кемеровская область, р.п. Яя, ул.Советская, 12
Ф.И.О. руководителя: Мангазеева Марина Александровна
2-27-50
[email protected]
МКДОУ «Кайлинский детский сад «Елочка»
652111, Кемеровская область, Яйский район, с. Кайла, ул. Садовая,1
Ф.И.О. руководителя: Васильева Наталья Витальевна
2-35-87
[email protected]
МКДОУ «Детский сад «Журавушка»
652106, Кемеровская область, Яйский район, п. Безлесный, ул Ленинградская, 17
Ф.И.О. руководителя: Голозубова Ирина Геннадьевна
[email protected]
МКДОУ «Судженский детский сад «Гнездышко»
652105, Кемеровская область, Яйский район, с Судженка, ул.Советская,61
Ф.И.О. руководителя: Асадчая Оксана Викторовна
2-67-03
[email protected]
МКДОУ «Новониколаевский детский сад «Гнездышко»
652109, Кемеровская область, Яйский район, с. Новониколаевка, пер. Школьный,1
Ф.И.О. руководителя: Суржанская Наталья Николаевна
2-41-48
[email protected]
МКДОУ «Туратский детский сад «Малыш»
652104, Кемеровская область, Яйский район, п. Турат, ул. Молодежная ,1
Ф.И.О. руководителя: Никонова Светлана Валерьевна
2-68-09
turatdsyaya@yandex. ru
МКДОУ «Улановский детский сад «Ромашка»
652113, Кемеровская область, Яйский район, с. Улановка, ул. Ишимский разъезд, 30
Ф.И.О. руководителя: Костина Любовь Викторовна
2-54-55
[email protected]
МАДОУ «Яйский детский сад «Кораблик»
652100, Кемеровская область, Яйский район, ул. Ленинградская, 4
Ф.И.О. руководителя: Мячина Елена Викторовна
2-21-70
[email protected]
 

 

Яя ДШИ № 51 – Основные сведения

  

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования «Школа искусств №51»

 

 

 

Весной 1961 года в поселке Яя была открыта детская музыкальная школа № 32. В школе обучали игре на баяне и фортепиано. В 1966 году школа сделала свой первый выпуск, в котором было 4 человека. Со временем были открыты классы: гитары, аккордеона, домры, балалайки.

В 2001 году на базе Детской музыкальной школы № 32 была образована Яйская районная детская школа искусств № 51. В школе были открыты следующие отделения: музыкальное, художественное, декоративно-прикладное. С появлением в 2004 году нового здания школы, были открыты: хореографическое отделение и отделение народного пения. В 2011 году открыто вокальное отделение, где обучаются дети музыкальному фольклору и эстрадному вокалу.

Сегодня школа – это творческая лаборатория, где кропотливо трудятся 249 воспитанников.

 За годы своего существования школа выпустила более 400 учащихся, многие из них выбрали профессию преподавателя – музыканта, успешно преподают музыку в общеобразовательных школах, школах искусств и детских садах.

Педагогический коллектив стабилен, полон энергии и творческих планов. Большинство преподавателей имеют стаж работы более 20 лет. Из них 2 преподавателя награждены областной медалью «За Веру и Добро», один преподаватель – «За достойное воспитание детей», 2 преподавателя лауреаты Губернаторской премии в области культуры и искусства.

Полное наименование  образовательного учреждения  в соответствии с уставом и свидетельством о внесении записи в Единый государственный  реестр  юридических  лиц: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Школа искусств №51»

 

Юридический адрес: 652100 п.г.т. Яя ул. Ленина, д. 7

Фактический адрес:   652100 п.г.т. Яя ул. Ленина, д. 7

Телефон/факс: 8-384-41 2-25-46.

Директор - Лиманов  Александр  Валерьевич.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе – Долгих Елена Владимировна.

Зав. Хоз – Михайлов Александр Александрович

Специалист по кадрам – Самкова Наталья Сергеевна

Режим работы: с 8:00 до 20:00 воскресенье – выходной. 

Каждая последняя суббота месяца – санитарный день.

Администрация и служащие работают с 8.00 до 17.00, 

обеденный перерыв с 12.00 до 13.00.

 

Вид деятельности: образовательная деятельность по предпрофессиональным и общеразвивающим программам дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности в области музыкального, хореографического, декоративно-прикладного и изобразительного искусства: фортепиано, баян, аккордеон, гитара, гармонь, эстрадный вокал и музыкальный фольклор, хореография, художественная обработка бересты и коклюшечное кружево, живопись.

 

Регистрация устава в ИФНС России по г.Кемерово от 18.04.2013г. за государственным регистрационным номером 2134246008499 (ОГРН 1044246005792)

 

Предыдущая лицензия от 17.09.2013г. серия 42Л01  № 0000075 выдана Государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области, действительна бессрочно 

 

Действующая лицензия от 14.03.2020г. серия 42Л01  № 17458 выдана Государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области, действительна бессрочно                                                                                                                           

Государственный статус: тип – образовательное учреждение дополнительного образования детей, вид – детская школа искусств

 

Год основания 2000

 

Учредитель: Управление культуры и кино Администрации Яйского муниципального района 

Юридический адрес: 652100 п.г.т. Яя пер. Клубный, д. 3

Фактический адрес:   652100 п.г.т. Яя ул. Ленина, д. 7

Почтовый адрес Учредителя: Россия, 6052100, п.г.т. Яя, ул. Ленина, д. 7

Начальник управления культуры и кино Администрации Яйского муниципального района – Сорокина Елена Михайловна, телефон(факс). 8-384-41 2-19-63 E-mail:[email protected], часы работы: пн.-пт. с 8:00 до 17:00, обед с 12:30 до 13:00 

 

Supplier profile Яйский филиал ЗАО “Яйская теплоэнергетическая компания”

Contract number: 0339300004313000003
Customer: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Яйский детский сад “Ромашка”

Subject: теплоснабжение

Conclusion date: 2013-02-14

313 255

Contract number: 0339300202713000003
Customer: Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение “Яйская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа”

Subject: тепловая энергия в горячей воде

Conclusion date: 2013-01-28

186 520

Contract number: 0339300202713000002
Customer: Муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение “Яйская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа”

Subject: холодное водоснабжение

Conclusion date: 2013-01-28

3 488

Contract number: 0339300269412000001
Customer: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Бекетская основная общеобразовательная школа”

Subject: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-04-21

763

Contract number: 0339100014312000019
Customer: филиал федерального государственного бюджетного учреждения “Федеральная кадастровая палата Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии” по Кемеровской области

Subject: Услуги водоснабжения помещений, расположенных по адресу: Кемеровская область, пгт. Яя, ул. Школьная, 10

Conclusion date: 2012-04-18

89

Contract number: 0339300051912000003
Customer: Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение “Новониколаевский детский сад “Гнёздышко”

Subjects: Теплоэнергия, отпущенная районными котельными and 1 more

Conclusion date: 2012-04-16

478 898

Contract number: 0139100006612000034
Customer: Прокуратура Кемеровской области

Subject: Теплоэнергия, отпущенная районными котельными

Conclusion date: 2012-03-06

186 598

Contract number: 0339300004312000003
Customer: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Яйский детский сад “Ромашка”

Subject: 4030204: Теплоэнергия, отпущенная коммунальными (работающими на общую теплосеть) котельными

Conclusion date: 2012-03-01

382 603

Contract number: 0339300007312000003
Customer: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей “Яйская детско-юношеская спортивная школа”

Subject: 4110100: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-02-20

19 492

Contract number: 0339300121512000001
Customer: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Яйская средняя общеобразовательная школа № 2”

Subject: 4030201: Теплоэнергия, отпущенная районными котельными

Conclusion date: 2012-02-17

1 724 456

Contract number: 0339300121512000002
Customer: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Яйская средняя общеобразовательная школа № 2”

Subject: 4110100: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-02-17

124 656

Contract number: 0339300007312000001
Customer: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей “Яйская детско-юношеская спортивная школа”

Subject: 4030201: Теплоэнергия, отпущенная районными котельными

Conclusion date: 2012-02-15

842 901

Contract number: 0139300000512000003
Customer: Администрация Китатского сельского поселения

Subject: 4110100: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-02-15

360

Contract number: 0139300000512000002
Customer: Администрация Китатского сельского поселения

Subject: 4030209: Теплоэнергия, отпущенная котельными прочих категорий

Conclusion date: 2012-02-15

80 753

Contract number: 0339300302112000002
Customer: Муниципальное бюджетное учреждение “Централизованная бухгалтерия Управления образования Администрации Яйского муниципального района”

Subject: 4030201: Теплоэнергия, отпущенная районными котельными

Conclusion date: 2012-02-10

129 366

Contract number: 0339300016512000001
Customer: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение “Улановская основная общеобразовательная школа”

Subject: 4030206: Теплоэнергия, отпущенная сельскими котельными

Conclusion date: 2012-02-09

1 500 998

Contract number: 0339300016512000002
Customer: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение “Улановская основная общеобразовательная школа”

Subject: 4110100: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-02-09

6 449

Contract number: 0339100023212000003
Customer: федеральное государственное казенное учреждение “2 отряд федеральной противопожарной службы по Кемеровской области”

Subjects: 4030020: Теплоэнергия, отпущенная котельными [4030201] – [4030209] and 1 more

Conclusion date: 2012-02-07

573 421

Contract number: 0339200000212000001
Customer: Государственное казенное учреждение Центр занятости населения Яйского района

Subject: 4030204: Теплоэнергия, отпущенная коммунальными (работающими на общую теплосеть) котельными

Conclusion date: 2012-02-07

84 999

Contract number: 0339300245412000003
Customer: Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение “Яя-Бориковский детский сад “Теремок”

Subject: 4110100: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-02-06

4 374

Contract number: 0339300139812000002
Customer: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Марьевская основная общеобразовательная школа им. В.Д.Федорова”

Subject: 4030204: Теплоэнергия, отпущенная коммунальными (работающими на общую теплосеть) котельными

Conclusion date: 2012-02-06

1 698 242

Contract number: 0339300139812000003
Customer: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Марьевская основная общеобразовательная школа им. В.Д.Федорова”

Subject: 4110100: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-02-06

13 171

Contract number: 0339300004312000002
Customer: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение “Яйский детский сад “Ромашка”

Subject: 4110200: Вода техническая

Conclusion date: 2012-02-03

71 622

Contract number: 0339300000412000003
Customer: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение “Кайлинская средняя общеобразовательная школа имени героя Советского Союза В.Д.Жихарева”

Subject: 4030206: Теплоэнергия, отпущенная сельскими котельными

Conclusion date: 2012-02-03

1 214 924

Contract number: 0339300202112000002
Customer: муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение “Улановский детский сад “Ромашка””

Subject: 4110100: Вода питьевая

Conclusion date: 2012-02-02

17 878

Чиновники, которые погибли, спасая людей – чрезвычайная ситуация, помощь, спасение

В новостях часто появляются сообщения о простых людях, которые проявили героизм в чрезвычайной ситуации и смогли спасти несколько жизней. Но редко когда слышно о госслужащих, способных на подобный риск.

Редакция 24СМИ составила подборку чиновников, которые спасали людей, в результате чего лишились собственной жизни.

Евгений Зиничев

8 сентября 2021 года стали поступать сообщения о смерти главы МЧС России Евгения Зиничева в Красноярском крае. В это мало кому верилось, ведь он всего лишь отправился на учения в окружении сотен профессионалов, где его могла подстерегать опасность? Но уже спустя время появились и официальные сводки, в которых говорилось, что Евгений Николаевич на самом деле погиб, спасая человека.

Как выяснилось, во время межведомственных учений в Норильске присутствовал и известный режиссер Александр Мельник. Он выбирал лучшие локации для своей новой картины о развитии Арктики и Северного морского пути. Сообщили, что в один момент режиссер сорвался со скалы в воду, и Зиничев, долго не раздумывая, бросился за ним. Очевидцы сообщили, что глава МЧС ударился о выступ, кроме того, в воде были большие камни.

Сразу же были приняты меры: на вертолете пострадавших доставили в Норильскую больницу № 1, достали аппарат ИВЛ, реанимобили и вторую группу крови для переливания. К сожалению, жизни министра и режиссера не удалось спасти, оба скончались.

Евгений Николаевич был из тех чиновников, которые спасают людей непосредственно на месте ЧП, а не сидя в теплом кабинете. Незадолго до трагедии в Норильске он участвовал в тушении пожаров в Якутии, а также занимался подготовкой к мощному тайфуну и паводкам в Приморье. Должность главы МЧС он занял в 2018 году, до этого Зиничев являлся замдиректора ФСБ. У ушедшего на 56-м году жизни министра остались жена, сын и трое внуков.

Олег Федюра

В числе чиновников, которые спасали людей ценой собственной жизни, оказался и начальник ГУ МЧС по Приморскому краю Олег Федюра. Трагедия произошла 2 сентября 2016 года в Чугуевском районе, где спасателям предстояло ликвидировать последствия мощного тайфуна «Лайонрок».

СМИ сообщали, что дополнительный отряд спасателей во главе с Олегом Викторовичем отправился в село Уборка Чугуевского района, чтобы оказать помощь людям. Этот населенный пункт оказался в списке тех, что больше всего пострадали из-за непогоды. Однако во время поездки и переправы через реку Павловка «КамАЗ» со спасателями не справился с течением и ушел под воду.

Федюра бросился спасать коллег, но сам не сумел выбраться. Тело начальника главка МЧС провело в воде некоторое время, прежде чем его вытащили. Работу водолазов осложняло течение. Олег Викторович скончался на 46-м году жизни.

По факту произошедшего было возбуждено уголовное дело и проведено расследование. В ходе разбирательства установили, что водитель служебной машины находился в состоянии алкогольного опьянения. Возможно, если бы он был трезв, ему бы удалось справиться с управлением и «КамАз» не ушел бы под воду. Водитель был оштрафован и лишен водительских прав с дальнейшим решением об избрании ему меры пресечения.

Олег Федюра занял должность начальника ГУ МЧС по Приморскому краю в 2015 году, до этого два месяца являлся заместителем. У погибшего осталось трое детей – две дочери и сын.

Павел Евсюков

Еще один чиновник, который, спасая людей, лишился жизни, – это замглавы Яйского района по ЖКХ, транспорту и связи Павел Евсюков. Чрезвычайная ситуация произошла летом 2019 года в Кузбассе на реке Яя.

Евсюков отдыхал с родными, когда услышал крики о помощи. Не раздумывая чиновник бросился в воду, ему удалось спасти двух подростков, а третьего, к сожалению, нет. Как рассказывали родственники погибшего, к тому моменту, когда он бросился на помощь третьему ребенку, Павел Евсюков сам наглотался воды и начал тонуть. Его вытащили на берег и пытались реанимировать, но он скончался до приезда скорой.

Павел Евсюков, фото: «Одноклассники»

Очевидцы происшествия сообщали, что на берегу были и другие люди, но Евсюков единственный, кто решил помочь школьникам. У погибшего чиновника остался сын, который на тот момент только окончил школу и готовился к поступлению.

МАОУ НПСОШ №2 г. Якутск — Официальный сайт

Уважаемые родители!
Детский загородный стационарный образовательно-оздоровительный лагерь

                  ДЗСООЛ «Спутник» - МАОУ НПСОШ №2

поможет вам организовать отдых ваших детей.
Для того, чтобы эти радостные дни были только приятными, просим вас выполнить несколько важных правил.
Не забудьте пройти медицинский осмотр по месту жительства(форма 079у) , анализ ПЦР на ковид, отметить перенесенные заболевания и сделанные ребенку прививки (прививочный сертификат), а также при себе иметь копию мед.страх.полис, справку о санэпидокружении по месту жительства, страховка от несчастных случаев, результаты я/г.
У ребенка должны быть предметы личной гигиены, смена белья, головной убор, теплые вещи. Пожалуйста, сделайте для ребенка список одежды и вещей и вложите в чемодан или сумку.
Не рекомендуем брать с собой дорогие украшения, сотовые телефоны, магнитофоны, электронные игры, суммы денег, или берут под свою ответственность.
Категорически запрещено брать колюще-режущие предметы, петарды, сигареты, спички, зажигалки, алкогольные напитки, пиво, наркотические и токсические вещества. Убедительно просим вас при посещении ребенка не привозить продукты, запрещенные санитарными службами для передачи в условиях загородного лагеря, не полезные для здоровья ваших детей или скоропортящиеся (газированные напитки, пирожные и торты, выпечку, сухарики, чипсы, орешки, семечки, жевательную резинку, молочные продукты, птицу, рыбу, мясо, копчености, колбасу, салаты, соленья, консервы, грибы, супы, пюре, лапшу быстрого приготовления).
Забрать ребенка из лагеря можно только по заявлению на имя директора. При вывозе ребенка из лагеря за систематическое нарушение режима и правил поведения (унижение достоинства детей, самовольный выход за территорию, курение, употребление запрещенных напитков и веществ, преднамеренная порча чужого имущества), либо при вывозе по семейным обстоятельствам стоимость неиспользованных дней не возмещается.
Поездка в лагерь – прекрасный шанс для вашего ребенка проявить самостоятельность. Подготовьте его к мысли, что некоторое время вас не будет рядом, но это не помешает ему весело и с пользой провести время.

ВРЕМЯ ПРИЕМА ПЕРЕДАЧ ВОСПИТАННИКАМ ДЗСООЛ «СПУТНИК»: строго по средам и субботам с 10.00 до 12.00 и с 18.00 до 20.00

Yay Math | Люди

Вот несколько отзывов непосредственно от таких зрителей, как вы, о том, как Yay Math положительно повлияла на их жизнь. Все сообщения публикуются как есть, анонимно и с одобрения. Если вы хотите поделиться здесь своей историей, напишите ее прямо по адресу:

Привет! Я знаю, что у вас их, наверное, много! Я бросил колледж десять лет назад! Я вырос с эпилепсией и всегда боролся с математикой, потому что мне всегда не хватало того, что происходило. Результаты ЭЭГ показали, что у меня были сотни педимальных припадков в день.После моих первых неудач в колледже я до сих пор боялся вернуться. Я готовился к вступительным экзаменам в колледж в течение двух месяцев и думал, что я готов к экзамену, но решил посмотреть “газиллион” (новый математический термин) ваших видео накануне вечером. Должен сказать, что я бы не пошел в школу, если бы не смотрел твои ролики. Многие вопросы, которые они задавали, я узнал из ваших видео накануне вечером! Хотел бы я встретить это раньше! Думаю, за одну ночь я узнал столько же информации, сколько мне потребовалось два месяца, чтобы узнать у других.Вы ВЕЛИКИЙ учитель! Я просто хотел, чтобы вы знали, что вы сделали для меня! Я официально вернулся в школу! СПАСИБО!!!!! =)

* * * * *

Честно говоря, он помог мне пройти всю математику в старшей школе, школу EMT и вскоре школу парамедиков! И я передал Yay Math своим младшим братьям и сестрам, а также многим друзьям, потому что это просто потрясающе. Ура, математика меняет то, как люди учатся к лучшему, раньше учителя говорили ерунду и читали вам книгу, но теперь есть такие учителя, как вы, веселые, информативные и действительно понимающие, чего хотят ученики и что они чувствуют.

* * * * *

Привет, Роберт, я боялся брать свой последний курс математики, потому что математика всегда была для меня невероятно сложной. Я начал сомневаться, что смогу пройти курс алгебры в колледже, который мне нужно окончить. Раньше я оставлял свой двухчасовой урок математики разочарованным и нервным, имея не более двух страниц заметок для одной задачи. Так было до тех пор, пока я не нашел сайт yaymath. Ваш подход освежающий и простой для понимания.Я легко понимаю, чему вы учите, и использую это для выполнения домашней работы в разумные сроки. Больше не нужно работать более 3 часов, чтобы закончить 40 задач. Спасибо за ваш сайт и стиль преподавания. Миру нужно больше таких учителей, как вы!

* * * * *

Mr. Ahdoot, Добрый вечер, сэр. Меня зовут ___. Мне 18 лет, и сейчас я иду в колледж, чтобы осуществить свои мечты. Три месяца назад я искал репетитора, чтобы подготовиться к ACT.Я просто так случайно искал в Интернете (YouTube, Vimeo и т. Д.) И в итоге нашел ссылку на ваше мини-руководство на YouTube. Так что я посетил сайт Yay Math и никогда не отказывался от него. Как такое скрытое может быть именно тем, что вам нужно? Ты идеальный домашний репетитор. Ваши учебные пособия очень полезны, в том числе подробные живые занятия с умными учениками, аналитические вопросы, которые они задают, чтобы помочь нам (дома) лучше понять, откуда вы пришли, и бесплатное обучение вашим навыкам обучения.

Я знаю, что вы очень заняты, но я действительно хочу поблагодарить и поблагодарить вас за попытку связаться со студентами / людьми, чтобы помочь улучшить их результаты и основы математики. Я клянусь, что вы не теряете зря время, я заставлю вас гордиться, получив высокие баллы на тесте. Пожалуйста, не разочаровывайтесь в том, что я и другие люди смотрят и учатся у одного из самых хорошо осведомленных молодых профессоров в мире.

Я действительно думаю, что мое электронное письмо очень важно, чтобы вы знали, что я действительно ценю то, что вы делаете для моего поколения.Так что, пожалуйста, мистер Адут, отправьте мне ответ, чтобы сообщить, что вы выразили мою признательность. Спасибо за то, что сделали будущее обучения более возможным. (Я, конечно, ответил).

* * * * *

Роберт, Все лето у меня был класс алгебры, а затем класс конечной математики. Ваши видео были так полезны; Я бы хотел иметь такого учителя, как ты, в старшей школе! У меня всегда был интерес к математике, но никогда не было подходящего человека, который ей преподавал.

Спасибо!

Ps, Кстати, по алгебре получил “пятерку”, а по конечной математике – “пятерку”! Хотя мои учителя здесь были хорошими, вы были лучше! УРА-МАТЕМАТИКА!

* * * * *

Привет! Мне 39 лет. старые и решили вернуться в школу для медсестер. Я пытаюсь освежить свои математические навыки и не могу сказать, насколько мне нравятся ваши видео. Они такие веселые, но очень полезные !!! Вашим ученикам очень повезло, что у них есть учитель, который делает обучение таким увлекательным.В любом случае, большое спасибо за то, что поделились этими видео, они были ОТЛИЧНЫМИ !!!!!! “

«Я посещаю средний курс алгебры в общественном колледже. Моему преподавателю не хватает вашего энтузиазма. Но мне нравятся ваши видео, у вас есть дар делать математику увлекательной, а не такой сложной. Может быть, вы могли бы сделать мотивационное видео, созданное для преподавателей математики. и научи их, как быть “ура” 🙂

* * * * *

Вы просто великолепны. Я изучаю алгебру 1, и мы делаем это.и ты намного лучше моего учителя. мы никогда не выполняем работу, и он не может ничего объяснить. Большое вам спасибо за это видео !!

* * * * *

. . У моей дочери есть учитель, который отправил нас домой, не указав, как решать подобные проблемы. Я так благодарен, что вы были здесь, когда мы были на конце нашей веревки. Отличная работа, она действительно понимает. Какой вы отличный учитель. Вашим ученикам очень повезло.

* * * * *

LOL OMG MR.ПУЗЫРЬКИ! Мой учитель математики рассказал нам об этом видео. Он все время повторял: «Мистер Бабблс собирается научить нас сегодня», мы так и не увидели этого, потому что наша школа блокирует видео 🙁

* * * * *

Уважаемый мистер Ахдут, я просто хотел поблагодарить вас за размещение ваших математических видео в сети. Мне 36 лет, и я приберег всю математику для последней части степени (хуже последней). Я часто зацикливаюсь на какой-то простой части операции, что приводит к невозможности решить уравнение.Два видео, которые мне больше всего помогли, – это Simplifying Radicals 1 и 2. Еще раз спасибо за поучительное видео.

* * * * *

Привет, Роберт, я просто хочу зайти и рассказать вам, насколько хорош ваш сайт yaymath! Я действительно многому научился из ваших видео, особенно то, что в этом году я изучаю алгебру II / Trig (с отличием). Вы планируете добавить еще видео? Я надеюсь на это … Спасибо за уделенное время.

* * * * *

Добрый день, я просто хотел поблагодарить вас за ваши видео.Я взрослый студент с серьезным недостатком алгебры (это моя попытка 21/2) и учитель, который не совсем преподает. Ваши видео помогают мне с последним курсом, который мне нужен, чтобы получить степень младшего специалиста, которую я прохожу уже более 4 лет (работающая мама из двух детей требует времени;)

В любом случае, продолжайте в том же духе! Желаю, чтобы все учителя были такими же хорошими, как вы!

* * * * *

Г-н Роберт Ахдут: Хорошая работа.Хорошая штука. Я нашла ваш материал, так как искала информацию, чтобы помочь моему сыну с домашней работой. Я узнал кое-что, чего никогда не понимал в старшей школе. Нельзя перематывать и воспроизводить занятие в классе, но можно сделать это с помощью обучающих видео. УРА МАТЕМАТИКА! Спасибо! «Математика – это язык, на котором Бог написал вселенную». – Галилео Галилей

* * * * *

(с YouTube с разрешения) Веселье Он – мужчина, вау, этот учитель УДИВИТЕЛЬНЫЙ! Я хочу быть с ними.Ха, я думаю, это круто. Это действительно помогло! как и вопросы студентов! черт возьми, ты хороший учитель, моему учителю потребовалось 30 минут, чтобы объяснить, а мы все еще не понимаем. ты снимаешь ур класс? Это круто!. Мне нравятся твои видео. Спасибо!! да чувак твоя прелесть круто да. Лучшее видео на уроке математики получилось отличным, все смотрят !! Самый крутой учитель, классное спасибо … серьезно, без тебя я бы не провалил урок по математике. 🙂 теперь я могу делать домашнее задание 🙂

* * * * *

Мне очень понравился ваш веб-сайт – большое вам спасибо, я прошел весь курс, желаю, чтобы вы сняли больше видео – я бы заплатил за ваши услуги – у вас есть сноровка!

* * * * *

Я понимаю, что вы любите веселье и все такое великолепное, и я вижу, что это работает, люблю ваши методы, вы сделали это в 200% раз лучше, чем мой лектор Я обычно теряюсь или не понимаю его класс, но вы сделали его очень простым, как пирог, спасибо

* * * * *

он ведет себя глупо, ладно, может, мне стоит приспособиться к этой странности, может быть, моим ученикам я понравлюсь, они думают, что я слишком строг в своем подходе. Мне нравится твоя психология, чтобы они все равно соответствовали их возрасту или уровню…. хорошие примеры и отличное объяснение, ты должен быть моим лектором, мальчик, теперь я все лучше понимаю. спасибо большое, человек

* * * * *

Мне жаль, что у меня не было твоего класса … ты все очень хорошо объясняешь … Я пытался понять это, чтобы пройти свой урок математики, и когда я прошу своего учителя о помощи, он спрашивает меня, в чем мне нужна помощь с … потом уходит … просто уходит.

* * * * *

Яймат! Вы сделали это весело и понятно, я в третий раз изучаю промежуточную алгебру! Это онлайн-класс, и мне нравятся ваши видео, я буду использовать их, чтобы наконец лучше понять все концепции! Спасибо за помощь, правда! Вперед, Мэриленд 🙂

Ура! Учителя и ученики Prep-2 снова в школе!

Уважаемые родители и опекуны,

После нашего второго дня подготовки ко второму классу дети возвращаются к учебе в школу, и мы видим очень укомплектованные классные комнаты, где почти трудно поверить, что наши ученики так долго не посещали школьные будни.Приятно было видеть, как наши дети наслаждаются общением лично с друзьями и нашими учителями, которые также были рады, что их ученики вернулись в класс.

Спасибо нашим родителям, которые проявили такую ​​любезность и организовали высадку и встречу гостей, что обеспечило очень плавную работу в начале и в конце каждого дня. Приятно было видеть, как родители снова общаются, когда детей высаживают и забирают.

Есть некоторые меры безопасности, о которых мы просим всех внимательно отнестись:

  • После смягчения некоторых правил очень важно сохранять бдительность, дистанцируясь от общества и соблюдая правила гигиены.(В школе нет социального дистанцирования с детьми, но мы по-прежнему поощряем детей помнить о сохранении некоторой дистанции).
  • Во время высадки и посадки, пожалуйста, убедитесь, что входные зоны как можно более свободны, отойдя от этих зон после того, как будут доставлены или забраны дети.
  • Убедитесь, что у всех детей есть собственная бутылка с водой, которую можно наполнять в школе, поскольку ученикам не разрешается пить из фонтанов.
  • Пожалуйста, убедитесь, что учителя незамедлительно проинформированы об отсутствии учащихся.
  • Лекарства, такие как эпипен, антигистаминные препараты и вентолин, которые были принесены домой в конце 1 семестра, необходимо вернуть в сумке вашего ребенка. Сообщите учителю вашего ребенка по электронной почте, что у него в сумке есть лекарства

Мы просим, ​​чтобы любые предоставленные взаймы устройства возвращались в школу вместе со школьной сумкой вашего ребенка, и чтобы вы отправили электронное письмо классному руководителю, чтобы сообщить ему, что они будут в сумке вашего ребенка.

Наши учителя с 3 по 6 классы очень стойкие, продолжая преподавать удаленно из своих пустых классов.Тем не менее, мы все ценим поддержку, которую мы оказываем вместе (но врозь) в школе.

Я надеюсь, что наши семьи, чьи дети вернулись в школу, хорошо приспосабливаются к изменениям в повседневной жизни, а наши ученики 3–6 классов по-прежнему добиваются успехов в дистанционном обучении. С нетерпением ждем 9 -го июня!

С уважением ко всем

Гейл, Бьянка и сотрудники CSPS

Да или нет? – Щит

Почему форма далеко не так плоха, как мы ее представляем

Я рос в католической школе и не помню того времени, когда я не носил школьную форму.На протяжении всей моей начальной и средней школы я боялся надевать эту ужасную форму. Я наконец понял, что, может быть, форма не так уж и плоха.

Я обнаружил, что постоянно жаловался, что ношение униформы не позволяет мне самовыражаться, как это делают все 13-летние. Я завидовал всем своим школьным друзьям, которые могли носить практически все, что хотели, красить ногти и даже красить волосы в сумасшедшие цвета. Вскоре я пришел к выводу, что ношение униформы внесло чувство порядка в мою сумасшедшую жизнь.

Поскольку многим из нас приходится беспокоиться о школе, внеклассных мероприятиях и клубах, наша одежда должна быть наименьшей из наших забот. Вместо того, чтобы тратить много времени на выбор одежды, мы можем каждое утро надевать одну и ту же старую форму (надеюсь, не старую, важно ее стирать). Это экономит нам много времени на неделе. Мы точно знаем, с чем можно и чего нельзя оснащать аксессуарами. Здесь нет вопросов: «Интересно, это в дресс-коде?» Это лишь одна из причин, почему школьная форма – это хорошо.

Во-вторых, нам никогда не нужно беспокоиться о том, что нас будут судить за нашу одежду. Если мы все носим одно и то же, никто не сможет дразнить других за их выбор штанов. Наши юбки одинаковой длины, все мы носим одинаковые рубашки (даже мальчики), и наши туфли практически одинаковые. Мы можем носить украшения или лак для ногтей, чтобы выразить себя. Чего еще можно желать?

Наконец, меньше отвлекающих факторов. Нас не отвлекают сумасшедшие цвета волос или диковинные наряды.Если мы все носим одну и ту же одежду, это дает нам больше времени, чтобы сосредоточиться на школе. Я уверен, что учителям это тоже нравится. Единственное, за что они действительно могут кричать на нас, – это наши носки, девочки с слишком короткими юбками или мальчики с расстегнутой верхней пуговицей. Теперь с COVID, я думаю, они тоже могут кричать о наших масках.

У униформы плохая репутация, но на самом деле она не так уж и плоха.

ПОСЛЕДНИЙ МОРОЗ [На Хиатусе] – 2- Средняя школа … ура?

МАРА

Если бы мне сказали, что я привыкаю к ​​этим стильным толстовкам, я бы не удостоил их ответом.

“Я сказал тебе сохранять улыбку на этом лице, и все, что ты делал, это гримасничала на протяжении всего интервью. У меня есть репутация, которую нужно поддерживать, крыса. В следующий раз тебе не повезет, но я тебя отпускаю. . ”

Я усмехнулся: «Я должен сказать тебе спасибо? Потому что это точно не сойдет с моих губ, ведьма». с ненавистью думала моя внутренняя сущность.

Я ахнул. «Я только что подумала об этом? Во что меня превращает эта женщина?»

“У тебя нет позвоночника, Алексис.Вот почему ты позволяешь ей все время говорить о тебе свысока ».

Этот голос звучал глубже и почти неузнаваем, так что я с трудом мог поверить, что это мое подсознание проецирует то, что я действительно думал. Когда мои мысли стали такими горькими?

“С тех пор, как она начала обращаться с вами, как с рабом. Кошмары мучают вас, и вы продолжаете страдать в тишине, держите себя в рабстве и приковывая к ней свою жизнь. Вы знаете, что она скрывает от вас вещи, но вы отказываетесь что-нибудь с этим сделать.Как долго вы будете продолжать чувствовать себя подавленным? »

Мне по щеке нанесла горячая пощечина. Я повернулся к Вивиан, и в моих глазах вспыхнула необъяснимая ярость.

«Это то, что ты отвлекаешься. Мы здесь, спускайся».

«Не сейчас, Мара, успокойся. В свое время … ты скоро отомстишь. Очень скоро».

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Как обычно, я оставил свои опустив голову и скрыться от глаз общественности, пока мы шли в офис администратора.

«Мистер Каин. Я бы хотел записать сюда свою дочь. Ее личность должна храниться в секрете, поэтому толстовки необходимы. Маска из человеческой кожи должна быть всегда надета на ее лицо. Я принесла маску, но я верю что вы сделаете все остальное соответствующим образом “.

Его глаза расширились от узнавания, когда он стоял в страхе.

“Для меня большая честь иметь вашего ребенка в нашей школе, мэм. Я сообщу персоналу о ее затруднительном положении.«

«Хорошо, хорошо. Я должен бежать. Я подписал документы о зачислении, прежде чем приехать сюда. Надеюсь, она хорошо проведет время». она улыбнулась.

Я смотрел с немного недоверчивым лицом. Насколько фальшивкой она могла быть? Меня поразило, насколько фальшиво выглядели все ее выражения.

Она повернулась ко мне со своим обычным хмурым взглядом. “Оставайся невидимым и не становись слишком дружелюбным. Если ты снова откроешься здесь, будут ужасные последствия.«

Она улыбнулась и подошла ко мне ко лбу, целуя меня. «Будь осторожна. Я люблю тебя, Мара».

Я хотел блевать, но подыграл с саркастической улыбкой на лице.

Было ли преступлением то, что я думал о ней как о переодетой дьяволице?

«Давай, я познакомлю тебя с остальным классом. Ты будешь в старшем классе».

Я так ждала этого класса.Нет.

Учебное пособие для старшей школы: Ура на каникулы


На этой неделе будут напряженные соревнования, так как команды уже нашли свое место. Победы становятся важными, так как претенденты стремятся получить лучший посев Секции. Никто не хочет проходить сложный путь через свой турнир секции, поэтому выигрыши учитываются сейчас.

Команды также собираются подготовиться к Кубку Швана на следующей неделе. Победа в соответствующем дивизионе действительно добавляет престиж имени, и игроки большой игры собираются сделать все возможное, чтобы поставить свою отметку в рейтинге Mr.Хоккейная награда. Лучшие команды штата будут на одном из катков, и впечатляющие результаты в большой игре имеют большое значение для голосования в конце года.

Сделайте прыжок, и давайте посмотрим, как прошла неделя.

Гранд-Рапидс против Иден-Прери

Обе команды вошли в эту игру, чтобы вернуться в колонку побед, так как «Громовые Ястребы» №7 проиграли свою последнюю игру Эдине, а №8 «Эден-Прери» вышла вничью с Элк Ривер. Обе команды вышли готовыми к игре, ни одна из них не получила большого преимущества в периоде 1 и .У «Гранд Рапидс» был ранний шанс выйти вперед, так как нападающий «Иглз» Джек Кили получил ранний перекрестный пенальти, но не сумел заработать. Однако «Иглз» заставит Гранд-Рапидс заплатить за свои штрафы. После незначительного опрокидывания защитники «Эден-Прери» Люк Снаггеруд нанесли удар с точки и увеличили счет «Иглз» со счетом 1: 0, а передачи сделали Мэйсон Берг и Эндрю Кнудсен. Период заканчивался тем, что единственный маркер игры в большинстве был единственной целью фрейма.

Период 2 и был чем-то вроде «Дикой игры», поскольку Эден Прери забил гол, но Гранд Рапидс действительно имел преимущество по броскам.А ранний пенальти Thuderhawks за вмешательство вернул опасную игру Eagles в большинстве, и защищающиеся чемпионы сделали это засчитанным. Остин Маклауд смог забить гол в грязной зоне прямо перед складкой, дав «Иглз» второй гол в большинстве. Берг снова смог подсчитать результативную передачу. Эндрю Кнудсен добавил бы равный по силе гол, а Берг получил свою третью передачу по воротам. После этого все было о защите Иглз. У «Громовых Ястребов» было увеличенное преимущество 5 на 3, но они не смогли обойти Деррика ЛаКомба.«Гранд Рапидс» забил 12 мячей, но ничего не вышло, в то время как «Эден Прери» сумел забить два гола при 5 бросках. Счет после двух завершился счетом «Эден Прери» со счетом 3: 0.

Команды, по-видимому, решили поменять стиль между 2 периодами и и 3 периодами , когда «Иглз» забили вратарю Гранд Рапидс Хантером Шепардом 13 бросков, но не смогли найти сетку ворот. Трэвис Андервуд вывел Гранд-Рапидс на доску с равной силой. Мэтт Содерберг и Дэвид Хорсманн, но это все, что нужно для фрейма.Гранд-Рапидс не смог продолжить атаковать, сделав всего четыре броска за этот период.

Кстати, в период 3 -го было две незаконных проверки штрафных санкций. Престижность MSHSL за подавление ударов по голове. Вот где должно начаться массовое движение от ударов по голове. Игрокам нужно в раннем возрасте усвоить, что удары по голове недопустимы. У них развиваются вредные привычки, которые переходят на следующий уровень, и когда они, наконец, превращаются в человеческие тела, это означает еще больше травм.

Warroad против Ист-Гранд-Форкс

Воины №13 и Зеленая Волна №4 показали отличную игру, поскольку эти двое жестко сыграли друг с другом в игре, которая могла бы пойти в любом случае. Однако период 1 и начался не очень хорошо, поскольку обе команды взяли чек из-за штрафа через 3 минуты.

Я сказал это на прошлой неделе и, видимо, должен сказать это еще раз: штрафы и последствия должны быть увеличены на этом уровне. Двухминутных несовершеннолетних просто недостаточно.Я бы предпочел видеть 5-минутные мейджоры за каждый удар сзади, а также автоматическую дисквалификацию к следующей игре. Этим хитам действительно нет места в школьном хоккее.

В любом случае, после этого пенальти улеглись. Зак Лодермилт открыл счет: Ист Гранд Форкс повел 1: 0. Эндрю Грегуар сделал единственную передачу по воротам. Warroad нанесла больше ударов по воротам в этом периоде и имела свои шансы, но 1 st подошел к концу с преимуществом 1: 0 «Зеленой волны».

За период 2 и в фрейме зафиксировано ноль пенальти. Обе команды смогли сыграть в очень дисциплинированный хоккей. Ни одна из сторон не смогла получить заметного преимущества перед другой. Довольно даже в категории бросков, обе команды хорошо защищаются, чтобы снизить свои шансы. Тайлер Элсон смог связать Warroad с голевыми передачами Хайден Тимм и Кайл Сильвестр. Вот и все результаты за этот период. 2: 2 после 2.

У 3 rd была более равная игра, так как обе команды дали друг другу хорошую борьбу.Томми Аструп прервал ничью, дав Варроаду преимущество 2: 1 в этом периоде. И Тимм, и Сильвестр добавили помощников, оказав дуэту по две голевых передачи. Обе команды продолжали играть в хоккей, пока Варрод не реализовал резкий пенальти. «Зеленая волна» извлекла выгоду из этой возможности, и Лодермилт забил свой второй гол в игре, на этот раз в большинстве. Плотная защита и хорошие вратари означали, что игре предстоит овертайм.

Как и ожидалось, овертайм был еще одним тяжелым периодом игры.Благодарим обе команды за то, что они дали друг другу все, что у них было. Это ночь, когда очень жаль, что команда проигрывает. Лоудермилт смог завершить свою ночь хет-триком, обеспечив крупную победу «Зеленой волне». Грегуар подсчитал свою вторую передачу по воротам ОТ. Это была ночь, когда лучшие игроки Ист-Гранд-Форкса были немногим лучше лучших игроков из Warroad. Обе команды показали отличную игру, но Wave была намного лучше.

Гранд Рапидс vs.Река Элк

Обе команды вышли на этот матч с поражением в пятницу вечером. «Громовые ястребы» проиграли «Эден-Прери» в тяжелой игре, а №14 Элк Ривер проиграла Эдине со счетом 4: 1 в энергичной игре, в которой было слишком много штрафных минут, особенно в периоде 2 и . Обе команды играли в эту игру с чувством срочности, необходимого после поражения. Хорошая защита сохраняла шансы на низком уровне в периоде 1 и , поскольку ни одна из команд не хотела превращать игру в скандальный турнир.Ни одного гола в этом периоде, единственная игра в большинстве досталась Элк-Ривер.

Период -го и гг. Был смещен в пользу реки Элк. «Лоси» вели игру, но хорошая защита от Гранд-Рапидс удержала их в этой игре. Впечатляющее убийство со штрафом в Гранд-Рапидсе не повредило «Громовым ястребам», так как они смогли уничтожить две возможности для игры в большинстве за Элк-Ривер. «Элкс» нанесли 13 ударов по воротам против 5 у «Гранд Рапид», но после двух все равно не забили. Следует отдать должное обеим командам, а также обоим вратарям, поскольку у команд были шансы, но никто не смог воспользоваться ими.

Подсчет очков наконец наступил в периоде 3 -го , поскольку обе команды немного открылись, отчаянно желая, чтобы победа оставалась актуальной в турнирной таблице AA. Гранд Рапидс забил досрочно пенальти, но Коди Манн сумел забить гол в коротком счете и довести «Громовые Ястребы» до 1: 0. Однако Элк Ривер отреагировал на это, поскольку Джейк Яремко сравнял счет с равным показателем силы, а передачи достались Остину Ларсеону и Адаму Ватцке. «Элкс» потребовалось 50 секунд, чтобы добавить свои 2 гола и , причем этот гол был зачислен Джреду Маклафлину без посторонней помощи.Незначительное отступление от «Элкс» дало бы Гранд-Рапидсу возможность вернуться в игру, и Эвери Петерсон сделал это возможным. Коди Манн и Кертис Симонсон сделали голевые передачи, и счет стал 2: 2. У Гранд-Рапидс были возможности поставить эту игру в норму: 22 броска против 5 у Элк Ривер, но эта игра была предназначена для овертайма.

В период OT игра была более равной, поскольку ни одна из команд не хотела совершить ту единственную ошибку, которая могла бы закончить игру. Броски и шансы были равными, но Колтон Будро обеспечил «Лоси» победу в этой игре.Джейк Яремко и Джред Маклафлин получили свои вторые очки за ночь на победителе OT. Будь проклят Корси. Элк Ривер выигрывает хорошо сыгранную игру – 3: 2.

Иден-Прери против Бернсвилля

После поражения от Эдины «Иглз» столкнулись с еще одним сложным испытанием – против №5 Бернсвилля. Blaze, отлично стартовавшие и действительно неожиданная команда, надеялись добавить еще одно перышко в свою кепку, сразившись с защищающимся чемпионом AA. «Иглз» не заставило себя долго ждать: Эндрю Кнудсен забил 26 секунд, увеличив «Эден Прери» со счетом 1: 0.Хантер Уорнер и Дэнни Хэллоран получили помощников по воротам. Иглз продолжали давление, но Бернсвилл забьет следующий гол, комплимент Хантеру Андерсону. Кори Чепмен получил единственную результативную передачу, и счет стал равным 1: 1. Несмотря на отказ от ворот, «Иглз» продолжали наступать на «Блейз» и были оплачены, поскольку Люк Снаггеруд забил гол без посторонней помощи, вернув «Эден Прери» на первое место – 2: 1. Стивен Спиннер увеличил лидерство со счетом 3: 1 с единственной передачей на счету Гарри Паджора. Период завершился игрой на вершине «Иглз» со счетом 3: 1.

Бернсвилл вылетел в 2 и периодах, забив быстрые голы, чтобы вернуться в игру. После того, как Снуггеруд в конце 1 -го пенальти -го периода, Блэйз смогли извлечь выгоду, так как Мейсон Вайман подсчитал гол в большинстве, забитый Чепменом и Теему Кивихалме. Менее чем через минуту Тайлер Шихи сравнял счет 3: 3, передачи получили Джейк Сента и Ник Бон. Два быстрых гола подарили Бернсвиллу жизнь, но «Эден Прери» устояла на своем. Наконец, Eagles окупились, поскольку Эндрю Кнудсен вернул Eagles на первое место.Брэду Болденоу и Дэнни Холлорану приписали помощников, и «Иглз» откатились со счетом 4: 3 в конце 2-го -го и -го.

К их чести, Бернсвилл просто продолжал приезжать в Эден-Прери. У них были шансы вернуться в игру, но «Иглз» продолжали удерживать свое слабое лидерство. Дэнни Халлоран смог увеличить лидерство с голом в силе, а помощниками оказались Кнудсен и Люк Судман. Бернсвилл вытащил своего вратаря примерно за две минуты до конца, но пара пустых ворот Халлорана и Майка Де Чезаре закрепила победу Эден Прери.Пустой гол Дечезара пришелся на счет 6-4, когда Эден Прери реализовал пенальти за поздний кросс-чек. Хорошая дисциплина от Blaze, так как у Eagles была только одна возможность для игры в большинстве, но Eden Prairie в эту ночь было слишком много для Бернсвилла.

Maple Grove vs. Benilde-St. Маргарет

Команда Maple Grove Crimson, неожиданная для некоторых, достигла 3-го места в рейтинге AA, став крупным игроком в штате. Не менее удивительно, что Red Knights упали со 2-го места на 6-е место в рейтинге AA.Возможно, это была самая крупная игра недели, поскольку Crimson рассчитывают на явную победу, в то время как Knights стремятся вернуться в рейтинге. Обе команды открыли огонь, так как обе команды стремились получить преимущество на ранней стадии. В начале периода вратари вырастали и делали большие сейвы, в то время как оборона укреплялась. Первым преимуществом в Powerplay стала устрашающая игра в большинстве Red Knights, но именно Crimson нанес удар первым. Тони Полсон забил гол без посторонней помощи, чтобы задать тон в конце периода 1 и .Однако этот гол мог зажечь Бенильду, поскольку Грант Бесс нанес удар в большинстве через 30 секунд после того, как отказался от забитого маркера. Джейк Хортон и Дэн Лабоски сделали голевые передачи по воротам Бесса. Через несколько минут Кримсон взяли еще один пенальти за опоздание, и Красные Рыцари заставили их заплатить снова, на этот раз от Ти Джея. Мур, Хортон и Кристиан Хорн получают помощников. Последний гол дал Бенильде преимущество 2: 1 в конце 1-го -го -го.

Бенилде удалось сохранить импульс двух поздних голов в большинстве в периоде 2 и , когда Хорн забил свой первый матч, а передачи достались Джеку Гловеру и Джейку О’Борски.«Красные рыцари» вели 3: 1 и, похоже, начали раскатываться, но после гола в раннем периоде все было в «Багровом». Перебив Андер Джеча, Maple Grove в спешке прорвался. Полсон забил свой второй гол в игре, а Дрю Эспинуолл и Дилан Стеман сделали голевые передачи. Примерно через 30 секунд Crimson ударил снова, комплимент Шейну Уолдену. Аспинуолл и Джо Франта отметились результативными передачами по воротам Волдена. Crimson потребовалось 50 секунд, чтобы похоронить свою треть периода, исходящего от Джордана Гросса.Алекс Мейсон получил свою первую передачу, а Стеман получил вторую передачу в игре. Бенильде был вынужден объявить тайм-аут, поскольку «Кримсон» забили три гола менее чем за две минуты. Красные рыцари по большей части смогли успокоиться, но отказались от гола в позднем периоде. Сэм Валериус забил, голевые передачи достались Уолдену и Спенсеру Беллу. 2-й период -го и -го закончился тем, что Мэйпл Гроув повела 5: 3.

Период 3 -го и годов был еще одним тяжелым спорным периодом. Crimson не стали черепахой, продолжив игру, которая принесла им лидерство.У Бенильды были свои шансы, но Кримсон хорошо сыграли в обороне против команды, у которой было оружие. Джейк О’Борски забил гол в конце периода, чтобы сделать игру интереснее, передачи были отданы Хорну и Хортону, но «Красным рыцарям» не хватило времени, чтобы сравнять счет. Кленовая роща выиграла крупную игру, 5-4, и если до этой игры они не попадали в поле зрения, то теперь о них должно быть известно.

Дулут Денфельд против Хермантауна

Прежде чем я перейду к этой игре, я должен здесь прокомментировать:
Насколько хороша хоккейная программа в районе Дулута.Может ли кто-нибудь назвать другой город в Миннесоте, где есть 3 рейтинговых государственных школы и одна рейтинговая частная школа? Серьезно, Хермантаун и Дулут Маршалл – настоящие претенденты на титул государства класса А, Дулут Ист занимает первое место в АА, а Денфельд незаметно выстраивает выигрышную программу. По мнению автора, лучший город для школьного хоккея. В любом случае, к игре …

Дулут Денфельд Хантерс №12 последние несколько сезонов занимают среднюю позицию в рейтинге, но все еще ищут прорывного сезона, в котором их поместят в элитную категорию хоккея класса А.Их коллеги по классу А на вершине холма в Хермантауне добились успеха, так как «Ястребы №3» имеют титул штата и неоднократно ездили в Ксель. Охотникам нужно было быстро начать работать с Ястребами, но они получили прямо противоположное тому, что они искали. Менее чем через минуту в игре Охотники включили Ястребов в усиление. Хотя Денфельду удалось убить, это задало тон на тот период, так как Охотники оборонялись в течение 1-го. Хермантаун продолжал оказывать давление на Денфельда, и они, наконец, пробили гол Джареда Томаса, голевые передачи достались Джереми Эмису и Эндрю Мэттсону.Охотники смогли уйти из периода, не отдавая другой цели, но они действительно шли им по пятам. Денфельд нанес 1 удар по воротам в матче с Хокс 17.

Охотники вышли во 2-м периоде с шевелением ног, и это сразу сказалось. Хермантаун попал в неприятности с раннего пенальти в этот период, даже дав Охотникам преимущество 5 на 3 на минуту. К несчастью для Денфельда, они не смогли заработать на первых этапах игры в большинстве, а в сложных играх особые команды имеют большое значение.С другой стороны, Hermantown сделал то, что делают хорошие команды, и выдержал шторм. После нескольких ранних пенальти “Хермантаун” снова нанес удар, на этот раз уже в ситуации 4-на-4. Защитник Брайан Леблан забил гол, а Мэтсон и Томас получили помощников. Еще один пенальти в Хермантауне вернул Хантерс к игре в большинстве, и на этот раз Денфельд смог заработать. Алекс Томпсон получил Хантерс на доске от Ника Форборта и Леви Таларико. Однако Хермантаун ответил вскоре после того, как ЛеБлан получил вторую часть игры, на этот раз без посторонней помощи.Затем обе команды обменялись сценариями «5 на 3», причем первая игра в большинстве шла в Хермантаун. Охотники убили, что дало команде импульс. Затем в конце периода Хермантаун брал двух своих несовершеннолетних на одну и ту же игру, настраивая Охотников на 5-на-3 на 3-й период. 2-й период закончился с преимуществом «Хермантаун» 3: 1, но почти 2 минуты 5-на-3 для Денфельда.

Алекс Томпсон вытащил Денфельда в начале третьей позиции, забив гол в пользу человека, а Таларико и Билл Грилло получили помощников.Денфельд продолжал давить на Хермантаун, и «Ястребы» продолжили свой марш к штрафной. В игре 3-2 Ястребы продолжали оставлять двери открытыми, чтобы Охотники могли вернуться в игру. Пенальти в конце игры, нанесенный Хермантауну, предоставил Денфельду лучшую возможность, но Хермантаун будет той командой, которая отметит это преимущество. Денфельд отказался от двух забитых мячей из-за единственного преимущества, по одному Мэтсону от Джареда Колквиста и Томаса. Второй гол достался Томасу из Мэттсона. «Ястребы» завершили эту игру со счетом 5: 2, но вокруг Хермантауна возникло много вопросов.Они понесли много штрафов, и против таких команд, как Breck или St. Thomas Academy, «Ястребы» вылетят из воды. Со стороны Денфельда они должны чувствовать, что позволили одному уйти. Только 2 гола в большинстве из 9 пенальти в Хермантауне должны разочаровать Охотников. У обеих команд есть возможности для улучшения, но обе будут сложной задачей на Lake Superior Conference.

Расстройство недели:
Троянцы Wayzata победили Hill-Murray Pioneers 5-4
Не ожидалось, что троянцы станут серьезными соперниками после того, как выпустят множество высокопрофессиональных специалистов.У них было подозрительное поражение от Прайор Лейк Лейкерс, и они не обыграли команду с самым высоким рейтингом. Эта тенденция изменилась, когда Вэйзата расстроил № 12 Хилла-Мюррея.

Команда на подъеме:
Малиновая роща Мэйпл. Кажется странным перечислять команду, выходящую на неделю, занявшую 3-е место как команду на подъеме, но победа над предсезонным 2-м Бенильде-Ст. Маргарет – это заявленная победа.

Команда осенью:
Блумингтон Джефферсон Ягуарс. Пришедшие в сезон попали в топ-20, и с тех пор команда не впечатлила.Возможно, рейтинг был основан на традиции, но эта версия Jags не соответствовала названию. «Ягуары» пока без побед в сезоне.

Примечания к предстоящим играм:
Что ж, я говорил об этом уже две недели, так что неудивительно, что Кубок Шона – это серия, которую следует отметить. На следующей неделе мы подробно рассмотрим сетку Золотого дивизиона, вместе с оценками и некоторыми мыслями от Серебряного и Бронзового дивизионов.

Полный список результатов можно найти в полном расписании StarTribune.
Чтобы получить обновленные рейтинги, ознакомьтесь с рейтингом Let’s Play Hockey .

Снова в школу. Ура?. Автор Лили | by Give Us The Floor

Автор Lily

Через некоторое время я пойду в 10-й класс, и я не могу решить, доволен я этим или нет. Возвращение в школу всегда было для меня неоднозначным. С одной стороны, я провел последние два с половиной месяца, наблюдая «Звездный путь» и «Офис», спал, писал вещи, которые мне действительно нравились, и очень время от времени общался с людьми.(Во второй половине этого последнего месяца я всегда понимаю, что мне действительно не следовало так долго откладывать летнюю домашнюю работу.) Но лето всегда было для меня тяжелым. Это потому, что мне очень легко просто развалиться, когда у меня есть структурированный график. То, что начинается с веселой запой на Netflix, легко может превратить меня в то, что я не сплю до пяти утра, а потом не просыпаюсь до двух часов дня. И цикл становится все хуже и хуже.

С другой стороны, школа означает изучение новых вещей, наличие проектов и домашних заданий, которые необходимо выполнить, наконец, наличие структурированного расписания и встречи с людьми, которые не имеют прямого отношения ко мне.Но потом приходит все плохое. Драма, произошедшая между двумя моими друзьями в прошлом году, о которой я совершенно забыл, когда мне приходилось иметь дело с людьми, с которыми я определенно не ладить, и не ложился спать до 3 часов ночи, чтобы попытаться закончить все мои домашние задания. Но академическая часть школы никогда не была для меня тяжелой. У меня всегда были достаточно хорошие оценки, я лажу со своими учителями, участвую в уроках и всегда работаю над групповыми проектами. Единственный человек, который злится, когда я не получаю оценок, соответствующих моим стандартам успеха, – это я.С тревогой, которую я испытываю по поводу оценок, время от времени может быть действительно трудно справиться, но я обнаружил, что мое беспокойство почти никогда не бывает только после школы.

Часть, в которой я никогда не был очень хорош, – это социальная часть. Не поймите меня неправильно – я участвую во многих клубах и мероприятиях, но как только моя мама перестала планировать игровые мероприятия, моя социальная жизнь более или менее испарилась. У меня есть несколько друзей, но я не очень близок с ними. Так что возвращение в школу действительно означает, что я гораздо больше общаюсь с ними, но это также означает, что у меня гораздо больше шансов быть более неловким с ними.Это означает больше шансов не быть приглашенным на вечеринки. Это означает, что у меня больше шансов неловко упасть лицом вниз. У меня больше шансов пересмотреть то, что я сказал, потому что смех моих друзей звучал немного иначе, чем обычно. У меня также больше шансов получить поломку в школьном туалете, потому что я чувствую, что что-то не так.

Как я уже сказал, это неоднозначная картина.

Однако из всех плюсов и минусов я не указал на что-то достаточно важное. Школа будет продолжаться несколько лет.Я не собираюсь менять школу или переходить на домашнее обучение до того, как закончу учебу, а это значит, что я проучусь еще 4 или 5 лет в школе. Так что, когда все сводится к минимуму, школа не обязательно должна быть чем-то, что меня волнует или не волнует. Иногда это просто школа. И иногда это будет круто, а иногда и совсем ужасно. Но все, что я могу сделать с этим, – это пристегнуться и сделать все возможное, чтобы сделать это круто.

Чтобы узнать больше о нашем сообществе Safe By Teens-For Teens, посетите наш веб-сайт , Instagram и канал YouTube

yay! Lawschool | Юридическая школа номера

Просмотров: 2948 Пользователь с: 25.02.15

Отправить сообщение

Информация о приложении

F – отказ от комиссии A – Посещение W – Снято D – отложенный


Подождите…
# Юридический факультет Статус Тип $$$ Отправлено Поступило Завершено Дата интервью Решение Обновлено
Гарвардский университет Принято А Тип: RA Отправлено: 01/12/15 Запись: Ср .: 29.01.15 Между: декабрь: 15.08.15 Обновление: 6 лет
Нью-Йоркский университет F Принято W Тип: RA Отправлено: 01/12/15 Запись: 13.01.15 Сост .: Между: декабрь: 24.02.15 Обновление: 6 лет
Стэндфордский Университет Принято W Тип: RA Отправлено: 16.01.15 Запись: Сост .: 27.01.15 Между: декабрь: 20.04.15 Обновление: 6 лет
Мичиганский университет в Анн-Арборе F Принято W Тип: RA 45 000 долл. США Отправлено: 15.01.15 Запись: Сост .: Между: декабрь: 19.02.15 Обновление: 6 лет
Северо-Западный университет F Принято W Тип: RA 150 000 долл. США Отправлено: 15.01.15 Запись: 20.01.15 Сост .: Между: декабрь: 15.03.15 Обновление: 6 лет
Университет Дьюка F Принято W Тип: RA 75 000 долл. США Отправлено: 01/12/15 Запись: 13.01.15 Сост .: 13.01.15 Между: декабрь: 21.01.15 Обновление: 6 лет
Университет Вирджинии F Принято W Тип: RA Отправлено: 13.01.15 Запись: 13.01.15 Сост .: Между: декабрь: 11.02.15 Обновление: 6 лет
Государственный университет Аризоны F Принято W Тип: RA 78 000 долл. США Отправлено: 14.01.15 Запись: Сост .: 16.01.15 Между: декабрь: 15.02.15 Обновление: 6 лет
Колумбийский университет F Принято W Тип: RA 90 000 долл. США Отправлено: 01/12/15 Запись: 13.01.15 Сост .: 15.01.15 Между: декабрь: 18.03.15 Обновление: 6 лет
Калифорнийский университет в Беркли Принято W Тип: RA Отправлено: 16.01.15 Запись: 16.01.15 Сост .: 27.01.15 Между: декабрь: 23.02.15 Обновление: 6 лет
Чикагский университет Принято W Тип: RA $ 165 000 Отправлено: 01/12/15 Запись: 13.01.15 Сост .: 22.01.15 Между: декабрь: 17.03.15 Обновление: 6 лет
Cornell University F На рассмотрении W Тип: RA Отправлено: 01/12/15 Запись: 13.01.15 Сост .: 15.02.15 Между: декабрь: Обновление: 6 лет
Пенсильванский университет F В списке ожидания W Тип: RA Отправлено: 16.01.15 Запись: Сост .: Между: декабрь: 27.02.15 Обновление: 6 лет

Информация для заявителя

  • LSAT: 165
  • LSAT 2:
  • LSAT 3:
  • GRE:
  • LSAC GPA: 4.0
  • Степень GPA:
  • Тип школы: Общественный / Государственный
  • Майор: Политическая наука

Демографическая информация

  • Город:
  • Состояние:
  • Раса:
  • Пол:
  • Недопредставленное меньшинство: Есть
  • Нетрадиционный заявитель: Есть
  • лет вне бакалавриата: 1-2 года

Дополнительная учебная информация

Стаж работы

Дополнительная информация и обновления

UVA:
06.02.15 – приглашение на интервью
09.02.15 – интервью
11.02.15 – приемка

Гарвард:
05.02.15 – JS1 инвайт
13.02.15 – СП1
08.03.15 – СП2!

Чикаго:
24.02.15 – приглашение на интервью
06.03.15 – интервью
17.03.15 – приемка

Колумбия:
23.02.15 – приглашение на интервью
06.03.15 – интервью
18.03.15 – приемка

Комментарии посетителей

Вы должны быть вошли в систему чтобы комментарий.
Не зарегистрированный пользователь? Зарегистрироваться сейчас .

Нет комментариев посетителей.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *