направления подготовки, специальности и стоимость обучения в вузе
- Общая информация
- Выпускники и студенты
- Рейтинги
- Международное партнерство
- Олимпиады
- Новости
- Подготовительное отделение
- Программы
- Факультеты
- Условия для иностранцев
- Общежития
- Отзывы
- Фото и видео
Программы
Уровень образования
ВсеБакалавриатМагистратураСпециалитетАспирантура
Направление обучения
ВсеАрхитектураБиологические наукиВостоковедение и африканистикаИзобразительное и прикладные виды искусствИнформатика и вычислительная техникаИнформационная безопасностьИскусствознаниеИстория и археологияКлиническая медицинаКомпьютерные и информационные наукиКультуроведение и социокультурные проектыМатематика и механикаМашиностроениеНауки о здоровье и профилактическая медицинаНауки о землеОбразование и педагогические наукиПолитические науки и регионоведениеПрикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезияПромышленная экология и биотехнологииПсихологические наукиСельское, лесное и рыбное хозяйствоСервис и туризмСоциология и социальная работаСредства массовой информации и информационно-библиотечное делоТеологияТехника и технологии кораблестроения и водного транспортаТехника и технологии наземного транспортаТехника и технологии строительстваТехнологии легкой промышленностиТехнологии материаловТехносферная безопасность и природообустройствоУправление в технических системахФармацияФизика и астрономияФизико-технические науки и технологииФизическая культура и спортФилософия, этика и религиоведениеФундаментальная медицинаХимические технологииХимияЭкономика и управлениеЭлектро- и теплоэнергетикаЭлектроника, радиотехника и системы связиЮриспруденцияЯзыкознание и литературоведение
Предмет
ВсеАвтоматизация технологических процессов и производствАрхитектураБиологические наукиБиологияБиотехнологияВостоковедение и африканистикаВысокотехнологичные производства пищевых продуктов функционального и специализированного назначенияГеографияГеодезия и дистанционное зондированиеГеологияГеология, разведка и разработка полезных ископаемыхГидрометеорологияГостиничное делоГосударственное и муниципальное управлениеДизайнДизайн архитектурной средыЖурналистикаЗарубежное регионоведениеЗемлеустройство и кадастрыИнноватикаИнфокоммуникационные технологии и системы связиИнформатика и вычислительная техникаИнформационная безопасностьИнформационные системы и технологииИскусствоведениеИсторические науки и археологияИсторияИстория искусствКлиническая медицинаКомпьютерная безопасностьКомпьютерные и информационные наукиКонструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производствКонфликтологияКораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктурыКультурологияЛандшафтная архитектураЛечебное делоЛингвистикаМатематикаМатематика и компьютерные наукиМатематика и механикаМатематическое обеспечение и администрирование информационных системМатериаловедение и технологии материаловМашиностроениеМедиакоммуникацииМедико-профилактическое делоМедицинская биофизикаМедицинская биохимияМеждународные отношенияМенеджментМехатроника и робототехникаНауки о ЗемлеНефтегазовое делоОбразование и педагогические наукиОбщественное здравоохранениеПедагогическое образованиеПедагогическое образование (с двумя профилями подготовки)Перевод и переводоведениеПолитические науки и регионоведениеПолитологияПочвоведениеПриборостроениеПрикладная гидрометеорологияПрикладная информатикаПрикладная математика и информатикаПрограммная инженерияПромышленная экология и биотехнологииПсихологические наукиПсихологияПсихолого-педагогическое образованиеРеклама и связи с общественностьюСервисСоциологические наукиСоциологияСпециальное (дефектологическое) образованиеСтоматологияСтроительствоСтроительство уникальных зданий и сооруженийТеологияТеплоэнергетика и теплотехникаТехника и технологии кораблестроения и водного транспортаТехника и технологии строительстваТехнологии материаловТехнологические машины и оборудованиеТехнология продукции и организация общественного питанияТехнология транспортных процессовТехнология художественной обработки материаловТехносферная безопасностьТовароведениеТуризмУправление в технических системахУправление качествомФармацияФизикаФизическая культураФизическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)ФилологияФилософияФилософия, этика и религиоведениеФинансы и кредитФундаментальная и прикладная лингвистикаФундаментальная медицинаХимическая технологияХимические наукиХимияХимия, физика и механика материаловЭкология и природопользованиеЭкономикаЭкономическая безопасностьЭлектро- и теплотехникаЭлектроника и наноэлектроникаЭлектроэнергетика и электротехникаЮриспруденцияЯзыкознание и литературоведение
Форма обучения
ВсеОчнаяЗаочнаяДистанционная
Язык обучения
Всерусскийанглийский
Продолжительность обучения
ВсеПодготовка в бакалавриатИзучение русского языка как иностранногоКороткая программа (например, для летних школ)
Форма обучения
ВсеОчнаяЗаочнаяДистанционная
Язык обучения
Всерусскийанглийский
Продолжительность обучения
Материаловедение и управление свойствами материалов (совместно с МИФИ)
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Politics and Economics in Eurasia (совместно с МГИМО, двудипломная на английском языке)
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Russia in the Asia-Pacific (на английском языке)
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Автоматизированные технологии и промышленная робототехника
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Автоматизированные технологические машины и оборудование в судостроении и судоремонте
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Агропищевая биотехнология
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Агроэкология: агроэкологический менеджмент и инжиниринг (совместно с РГАУ МСХА им.
К.А. Тимирязева)ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Аддитивные и цифровые технологии
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Аналитика цифрового следа
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Аналитическая химия и химическая экспертиза
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Аналитические, социальные и экономические сети
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Арт-менеджмент
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Архитектура и урбанистика
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Архитектурно-дизайнерское проектирование
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Архитектурное проектирование
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Безопасность компьютерных систем и сетей в сфере деятельности органов государственной власти
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Бизнес-информатика
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Биобезопасность (совместно с Роспотребнадзор)
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Биогеохимия
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Биологические науки
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Биологические системы: структура, функции, технологии (совместно с ДВО РАН)
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Биология
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Биотехнология в разработке и производстве природных биопрепаратов и продуктов на их основе
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Биоэкономика и продовольственная безопасность: Исследовательская программа совместно с НПГК АРНИКА (Научно-производственная группа компаний)
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Видеоинформационные технологии и цифровое вещание
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Внутренние болезни
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Внутренний аудит и контроль в системе экономической безопасности бизнеса
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Водоснабжение и водоотведение
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Вычислительная математика
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
Вычислительная физика и квантовые технологии (совместно с МФТИ)
ДВФУ / Владивосток
Подробнее о программе
добавить в избранное
1 2 3 4 5
Заочное обучение.
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса ВВГУ| Код | Направление | Профиль | Форма обуч-я | Срок обуч-я |
| 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление |
Государственное и муниципальное управление
Кафедра экономики и управления |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.04.04 | Государственное и муниципальное управление |
Государственное регулирование экономики
Кафедра экономики и управления |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 38.04.04 | Государственное и муниципальное управление |
Государственное регулирование экономики. ФГОС 3++
Кафедра экономики и управления |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии |
Информационные системы и технологии
Кафедра информационных технологий и систем |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии |
Информационные системы и технологии . ФГОС 3++
Кафедра информационных технологий и систем |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 42.04.05 | Медиакоммуникации |
Производство и управление медийными продуктами. ФГОС 3++
Высшая школа кино и телевидения |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 38.03.02 | Менеджмент |
Управление малым бизнесом
Кафедра экономики и управления |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.03.02 | Менеджмент |
Финансовый менеджмент
Кафедра экономики и управления |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.04.02 | Менеджмент |
Стратегический менеджмент
Кафедра экономики и управления |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 38.03.02 | Менеджмент |
Управление персоналом
Кафедра экономики и управления |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.04.02 | Менеджмент |
Стратегическое управление и риск-менеджмент. ФГОС 3++
Кафедра экономики и управления |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 39.03.03 | Организация работы с молодежью |
Организация работы с молодежью . ФГОС 3++
Кафедра философии и юридической психологии |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 44.03.01 | Педагогическое образование |
Физическая культура . ФГОС 3++
Кафедра физкультурно-оздоровительной и спортивной работы |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 37.03.01 | Психология |
Психология
Кафедра философии и юридической психологии |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 37.04.01 | Психология | Психологическое консультирование Кафедра философии и юридической психологии | заочная | 2 года 3 мес. |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью |
Реклама и связи с общественностью
Высшая школа кино и телевидения |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью |
Реклама и связи с общественностью . ФГОС 3++
Высшая школа кино и телевидения |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью |
Медиакоммуникации в рекламе и связях с общественностью . ФГОС 3++
|
заочная | 4 года 6 мес. |
| 23.04.01 | Технология транспортных процессов |
Транспортный инжиниринг. ФГОС 3++
Кафедра транспортных процессов и технологий |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 38.03.06 | Торговое дело |
Международная логистика и управление поставками
Кафедра маркетинга и торговли |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.04.06 | Торговое дело |
Логистические технологии в торговле. ФГОС 3++
Кафедра маркетинга и торговли |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 38.04.06 | Торговое дело |
Управление логистическими системами. ФГОС 3++
Кафедра маркетинга и торговли |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 43.03.02 | Туризм |
Туризм
Кафедра туризма и гостинично-ресторанного бизнеса |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 43.03.02 | Туризм |
Туризм . ФГОС 3++
Кафедра туризма и гостинично-ресторанного бизнеса |
заочная | 4 года 6 мес. |
43. 04.02 |
Туризм |
Управление туристско-рекреационными комплексами. ФГОС 3++
Кафедра туризма и гостинично-ресторанного бизнеса |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 38.03.03 | Управление персоналом |
Управление персоналом
Кафедра экономики и управления |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 49.03.01 | Физическая культура |
Спорт и фитнес . ФГОС 3++
Кафедра физкультурно-оздоровительной и спортивной работы |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.03.01 | Экономика |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Кафедра экономики и управления |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.04.01 | Экономика |
Учет, анализ и аудит
Кафедра экономики и управления |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 38.04.01 | Экономика |
Экономика и финансы организации. ФГОС 3++
Кафедра экономики и управления |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Автомобильный сервис
Кафедра транспортных процессов и технологий |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Организация транспортного обслуживания
Кафедра транспортных процессов и технологий |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Организация транспортного обслуживания . ФГОС 3++
Кафедра транспортных процессов и технологий |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 23.03.03 | Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов |
Инжиниринг транспортных систем . ФГОС 3++
Кафедра транспортных процессов и технологий |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 40.04.01 | Юриспруденция |
Сравнительное правоведение и государствоведение
Кафедра теории и истории российского и зарубежного права |
заочная | 2 года 5 мес. |
| 40.04.01 | Юриспруденция |
Сравнительное правоведение и государствоведение. ФГОС 3++
Кафедра теории и истории российского и зарубежного права |
заочная | 2 года 3 мес. |
| 40.04.01 | Юриспруденция |
Теория и практика правоприменения. ФГОС 3++
Кафедра теории и истории российского и зарубежного права |
заочная | 2 года 3 мес. |
| Код | Направление | Профиль | Форма обуч-я | Срок обуч-я |
| 44.03.01 | Педагогическое образование |
Физическая культура. ФГОС 3++
Педагогический институт |
заочная | 4 года 6 мес. |
| Код | Направление | Профиль | Форма обуч-я | Срок обуч-я |
38. 03.04 |
Государственное и муниципальное управление |
Государственное и муниципальное управление
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин |
заочная | 4 года 6 мес. |
| 38.03.01 | Экономика |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин |
заочная | 4 года 6 мес. |
Инструкция по работе в LMS для студентов Центра дистанционного образования. Инструкция по работе в LMS для студентов Центра дистанционного образования ДВФУ Служба
Инструкции по работе в LMS для студентов Центра дистанционного обучения
1. Для доступа к LMS Blackboard сначала необходимо активировать единую учетную запись на сайте Службы идентификации ДВФУ.
(idm.dvfu.ru), выберите Активация пользователя и следуйте инструкциям.
2. Если в процессе создания учетной записи вы получаете сообщения типа “Указанное ФИО не найдено” или другую ошибку, обратитесь в тех. поддержку или к специалисту CDO. Связаться со Службой технической поддержки ДВФУ можно по электронной почте: *****@ (в теме письма обязательно указать «Служба идентификации») или по телефону: +7(4−20−13 (при обращении обязательно сообщите диспетчеру тему звонка «Служба идентификации»).
3. Единая учетная запись позволяет пользователю подключаться к различным электронным сервисам и ресурсам ДВФУ. Полный список доступных услуг ДВФУ можно найти в Каталоге услуг ДВФУ ( http://сервис. ***** )
4. После успешной регистрации в IDM необходимо зайти на bb.dvfu.ru и ввести логин и пароль как в системе IDM.
5. При входе в Blackboard вы попадете на вкладку «Моя учетная запись», где в окне «Мои курсы» вам доступны все курсы, которые вы хотите изучить (посмотрите также доступные объявления в их).
https://pandia.ru/text/79/247/images/image003_38.jpg”>
6. Перейти к курсу. Слева меню курса.
Раздел “Конспект лекций” в нем можно скачать все учебно-методические материалы курса (Пособие, методические указания и др.)
7. В разделе контрольно-измерительных материалов доступно автоматическое тестирование, например, “Рынок ценных бумаг_экзамен Кнопка “
https://pandia.ru/text/79/247/images/image006_16.jpg”. Если вы ответите на викторину и не нажмете кнопку “Сохранить и подтвердить”, баллы за викторину не будут начисляться.
11. Тест отправлен, нажмите кнопку ОК
https://pandia.ru/text/79/247/images/image010_8.jpg”>
13. Кроме автоматического тестирования, могут быть письменные работы, курсовые работы (реферат, задание и т.п.) в раздел контрольно-измерительных материалов.Для отправки работы на проверку преподавателю нажмите на знак «Реферат» или «Курсовая работа»
14. Для загрузки работы нажмите «Просмотреть мой компьютер» и выберите нужный файл, нажмите кнопку «Сохранить»
15.
В разделе «Результаты работы», после проверки работы преподавателем, будет выставлена оценка.
Инструкция по работе в LMS для студентов Центра дистанционного образования
-
Для доступа к LMS Blackboard сначала необходимо активировать единую учетную запись на сайте Службы идентификации ДВФУ. (idm.dvfu.ru), выберите «Активация пользователя» и следуйте инструкциям.
-
Если в процессе создания учетной записи вы получаете сообщения типа “Указанное ФИО не найдено” или другую ошибку, обратитесь в тех. поддержку или к специалисту CDO. Для связи со Службой технической поддержки ДВФУ по электронной почте: [электронная почта защищена] (в теме письма обязательно указать «Служба идентификации») или по телефону: +7(423) 222−20−13 (при обращении обязательно сообщить диспетчеру тему обращения «Служба идентификации» ). -
Единая учетная запись позволяет пользователю подключаться к различным электронным сервисам и ресурсам ДВФУ.
Полный список доступных услуг ДВФУ можно найти в Каталоге услуг ДВФУ ( http://service.dvfu.ru ) -
После успешной регистрации в IDM необходимо зайти на bb.dvfu.ru и ввести логин и пароль как в системе IDM. -
При входе в Blackboard вы попадете на вкладку «Моя учетная запись», где в окне «Мои курсы» вы получите доступ ко всем курсам, которые хотите изучить (посмотрите также доступные объявления на этих курсах).
Полный список доступных услуг ДВФУ можно найти в Каталоге услуг ДВФУ ( http://service.dvfu.ru )-
Войдите на курс. Слева находится меню курса.
Раздел “Конспект лекций” в нем можно скачать все учебные материалы курса (Пособие, учебно-методические указания и др.)
-
В разделе контрольно-измерительных материалов доступно автоматическое тестирование, например, «Рынок ценных бумаг_экзамен»
-
Прочтите инструкцию по прохождению теста и нажмите кнопку «Старт»
-
Отметьте правильный ответ и переходите к следующему вопросу.
-
Ответив на все вопросы, нажмите кнопку «Сохранить и подтвердить». Если вы ответите на викторину и не нажмете кнопку «Сохранить и подтвердить», баллы за викторину не будут начисляться.
-
Тест отправлен, нажмите OK.
-
Чтобы увидеть результат проверки, перейдите в раздел “Результаты работы”
-
Помимо автоматического тестирования, в разделе контрольно-измерительных материалов возможно наличие письменной, курсовой работы (реферата, задания и т.п.). Чтобы отправить работу на проверку преподавателю, нажмите на знак «Реферат» или «Курсовая работа»
-
Для загрузки работы нажмите “Просмотреть мой компьютер” и выберите нужный файл, нажмите кнопку “Сохранить”
-
В разделе “Результаты работы” после проверки работы преподавателем будет выставлена оценка.
Читайте также
Цифровые технологии в подготовке психологов во Владивостоке
Открытый доступ
| Проблема | Веб-конференция E3S. Том 258, 2021 Уральский экологический научный форум «Устойчивое развитие промышленного региона» (УЭПФ-2021) | |
|---|---|---|
| Номер статьи | 07075 | |
| Количество страниц) | 9 | |
| Раздел | Психология экологически ответственного поведения | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/e3sconf/202125807075 | |
| Опубликовано онлайн | 20 мая 2021 г. | |
E3S Web of Conferences 258 , 07075 (2021)
Ирина Герасимова *
Дальневосточный федеральный университет, ул. Мордовцева, 12, к. 6 Владивосток, Россия
* Автор, ответственный за переписку: [email protected]
Реферат
В условиях постоянного роста объемов информации цифровизация образования рассматривается как необходимый инструмент модернизации образовательной системы.
Существует ярко выраженная специфика подготовки специалистов в различных областях науки – естественных, гуманитарных, технических и точных. Чем отличается работа при разных формах подготовки специалистов – очной и заочной. В каждом конкретном университете есть свои особенности, возможности и традиции. В связи с этим возникает проблема необходимости цифровизации образования, определения меры и достаточности в каждом конкретном случае. Функционирование современной цифровой образовательной среды обусловлено как психофизиологическими возможностями человеческого организма, так и морально-этическими принципами. Цель исследования – выявить насыщенность цифровыми образовательными технологиями в процессе очной подготовки студентов-психологов и конфликтологов в ДВФУ. Методы исследования: проблематизация, опрос, наблюдение. Автор рассматривает две составляющие цифровизации в вузе – учебный процесс и его организацию и делает вывод о достаточности использования информационных технологий при подготовке психологов и конфликтологов в ДВФУ.
Также автор обращает внимание на активное использование в образовательном процессе технических средств – формализации обучения, что проявляется в снижении мотивации учащихся, потере интереса, вовлеченности, «неприсвоении» информации. Препятствует прямой перевод дистанционных форматов обучения на очные. Просьбы о необходимости информационной поддержки учителей. Акцентирует внимание на обеспечении качественного функционирования технических средств.
© The Authors, опубликовано EDP Sciences, 2021
Это статья с открытым доступом, распространяемая в соответствии с лицензией Creative Commons Attribution License 4.0, которая разрешает неограниченное использование, распространение и воспроизведение на любом носителе при условии, что оригинал работа цитируется правильно.
Текущие показатели использования показывают совокупное количество просмотров статей (полные просмотры статей, включая просмотры HTML, загрузки PDF и ePub, согласно имеющимся данным) и просмотров рефератов на платформе Vision4Press.