Зарубинская сош: МКОУ “Зарубинская СОШ”

Содержание

МКОУ “Зарубинская Средняя Общеобразовательная Школа” Зарубино (ИНН 4414008932)

МКОУ “Зарубинская Средняя Общеобразовательная Школа” ИНН 4414008932 ОГРН 1024402235220 зарегистрировано 20.11.2001 по юридическому адресу 156552, Костромская область, Костромской район, поселок Зарубино, Детский проезд, 1. Статус организации: действующая. Руководителем является директор Марченко Татьяна Владимировна (ИНН 441400411765). Подробнее >

В выписке из ЕГРЮЛ в качестве учредителя указано 1 российское юридическое лицо. Основной вид деятельности – Образование среднее общее, также указаны 4 дополнительных вида. В исторических сведениях доступна 421 запись об изменениях, последнее изменение датировано 6 июля 2021 г.

.

Организация состоит на учете в налоговом органе Управление ФНС России по Костромской области с 21 декабря 2020 г., присвоен КПП 441401001. Регистрационный номер в ПФР – 054007030759, ФСС – 440001487344001.

Информации об участии МКОУ “Зарубинская Средняя Общеобразовательная Школа” в тендерах не найдено. Есть данные об участии организации в 1 рассматриваемом и 174 завершенных арбитражных делах. < Свернуть

МКОУ “ЗАРУБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”, ИНН 4414008932

Основание внесения оператора в реестр (номер приказа): 80

Наименование оператора: Муниципальное казенноё общеобразовательное учреждение Костромского муниципального района Костромской области “Зарубинская средняя общеобразовательная школа”

Адрес местонахождения оператора: 156552, Костромская обл. , Костромской р-н, п. Зарубино, проезд. Детский, д.1,

Дата начала обработки персональных данных: 15.10.1985

Субъекты РФ, на территории которых происходит обработка персональных данных: Костромская область

Цель обработки персональных данных: соблюдения требований федерального законодательства и защиты Конституционных прав субъектов ПДн, организации деятельности учреждения в соответствии с уставом школы, обеспечения реализации полномочий Костромского муниципального района в сфере образования – начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование, дополнительное образование детей, создание в учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников учреждения, предоставление Учредителю и общественности ежегодного отч&amp,#1104,та о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в учреждении, начисление и выплаты заработной платы, заключения трудовых и иных договоров, ведения личных карточек.

Описание мер, предусмотренных ст. 18.1 и 19 Закона: назначен ответственный за организацию обработки ПДн, разработаны и утверждены Положение об обработке ПДн, Правила обработки ПДн, осуществляемой без использования средств автоматизации, Инструкции и иные локальные нормативные акты, регламентирующие обработку, хранение, уничтожение и доступ к ПДн. Осуществляется внутренний контроль соответствия обработки ПДн требованиям законодательства. Сотрудники ознакомлены с принятыми в организации локальными нормативными актами под роспись. Передача конфиденциальной информации в территориальные органы исполнительных органов власти (ФНС, ФСС, ПФР и т.п.) осуществляется ответственным лицом с использованием СКЗИ. Разработаны локальные акты по оценке вреда, разработаны и применяются правовые, организационные, материальные и технические меры по защите ПД. База ПДн находится в России по адресу: Костромская обл., Костромской р-н, п. Зарубино, проезд. Детский, д.1,

Категории персональных данных: фамилия, имя, отчество,год рождения,месяц рождения,дата рождения,место рождения,адрес,семейное положение,социальное положение,имущественное положение,образование,профессия,доходы,состояние здоровья, ИНН, СНИЛС, сведения о воинском учете, паспортные данные (российский и заграничный), № телефона, гражданство, повышение квалификации, аттестация, профессиональная переподготовка, поощрения.

награды, социальные льготы ,данные о судимости, пребывание за границей

Категории субъектов, персональные данные которых обрабатываются: сотрудникам, членам их семей, должностным лицам работающих в школе, уволенным сотрудникам, учащимся, законным представителям учащихся, учащимся окончивших школу, контрагентам, физическим лицам, с которыми заключены гражданские правовые договоры и иным гражданам обращающимся в учреждение

Перечень действий с персональными данными: сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных

Обработка персональных данных: смешанная,с передачей по внутренней сети юридического лица,без передачи по сети Интернет

Правовое основание обработки персональных данных: ст. 23-24 Конституции РФ, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ “Об образовании в РФ”, ст. ст. 86-90 Трудового кодекса РФ, приказом Минобрнауки России от 06.10.2004 № 84, законами и иными нормативными правовыми актами Костромской области, уставом муниципального образования Костромской муниципальный район Костромской области, иными муниципальными правовыми актами, в том числе Уставом школы, согласиями на обработку ПДн и иными нормативно-правовыми актами РФ

Наличие трансграничной передачи: нет

Сведения о местонахождении базы данных: Россия

Сайт МКОУ СОШ пгт. Зарубино

Статистика


Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

 

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

 

 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

 

 

1. Наименование МКОУ в соответствии с Уставом.

муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пгт. Зарубино Хасанского муниципального района Приморского края

2. Учредитель.

Администрация Хасанского муниципального района Приморского края

3. Лицензия (номер, дата выдачи, кем выдана).

Лицензия РО № 023714, выдана департаментом образования и науки Приморского края, регистрационный номер 481 от 15.08.2011 г. Срок действия – бессрочно

4. Срок прохождения государственной аккредитации (дата и № приказа об итогах).

Свидетельство 25 А 01 № 0000085, выдано департаментом образования и науки Приморского края от 25.04.2013 № 40. Срок действия – до 25.04.2025 г.

5. Режим работы

Пятидневная  рабочая неделя, в одну смену, средняя наполняемость классов 20 человек, продолжительность перемен от 10 до 20 минут.

6. Органы самоуправления.

Совет.

7. Адрес

692725, Приморский край, Хасанский район, пгт Зарубино, ул. Морская, 1

Филиал – ул. Строительная, 52

8. Телефон

8(42331)50480, факс 8(42331)50480

9. email

[email protected]

 
  
  

Здравствуйте, дорогие родители, ребята, коллеги, гости!

 Мы рады приветствовать Вас на страницах сайта нашей школы.  

Здесь вы сможете найти информацию о школе, о  достижениях учеников и учителей, об условиях обучения, 

что происходит в наших стенах, кем и чем мы гордимся, а так же о том, что у нас нового.

 


 

Показатели деятельности

муниципального казенного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы пгт. Зарубино

Хасанского муниципального района Приморского края,

подлежащих самообследованию

№ п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность

 

1.1.

Общая численность учащихся

362

1.

2.

Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования

157

1.3.

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

168

1.4.

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

37

1.5.

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4»  и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся

127 чел., 35 %

1.6.

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку

3,6

1. 7.

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике

3

1.8.

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку

63

1.9.

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике

36

1.10.

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса

0 чел., 0 %

1.11.

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса

0 чел. , 0 %

1.12.

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по  русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса

0 чел., 0 %

1.13.

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по  математике, в общей численности выпускников 11 класса

0 чел., 0 %

1.14.

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса

0 чел., 0 %

1. 15.

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса

0 чел., 0 %

1.16.

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса

0 чел., 0 %

1.17.

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса

0 чел., 0 %

1.18.

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся

120 чел. , 33 %

1.19.

Численность/удельный вес численности учащихся – победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся

14 чел., 3,8 %

1.19.1

Регионального уровня

3 чел., 0,8 %

1.19.2

Федерального уровня

0 чел., 0 %

1.19.3

Международного уровня

0 чел., 0 %

1.20.

Численность/удельный вес численности выпускников

49 чел.

1.21.

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся

0 чел. , 0 %

1.22.

Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся

0 чел., 0 %

1.23.

Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся

0 чел., 0 %

1.24.

Общая численность педагогических работников, в том числе:

22

1.25.

Численность/удельный вес численности педагогических работников имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников

16 чел., 73 %

1. 26.

Численность/удельный вес численности педагогических работников имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

14 чел., 64 %

1.27.

Численность/удельный вес численности педагогических работников имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников

6 чел., 27 %

1.28.

Численность/удельный вес численности педагогических работников имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников

5 чел., 23 %

1.29.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников

17 чел. , 77 %

1.29.1

Высшая

9 чел., 40 %

1.29.2

Первая

8 чел., 37 %

1.30.

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж которых составляет:

 

1.30.1

До 5 лет

0 чл., 0 %

1.30.2

Свыше 30 лет

8 чел., 36 %

1.31.

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет:

1 чел. , 5 %

1.32.

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет:

7 чел., 32 %

1.33.

Численность/удельный вес численности педагогических и административно – хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно – хозяйственных работников

19 чел., 86 %

1.34.

Численность/удельный вес численности педагогических и административно – хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно – хозяйственных работников

15 чел. , 68 %

2.

Инфраструктура

 

2.1.

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

0,03

2.2.

Количество экземпляров учебной и учебно – методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящие на учете, в расчете на одного учащегося

2,8

2.3.

Наличие в образовательной организации электронного документооборота

да

2.4.

Наличие читального зала библиотеки, в том числе

нет

2.4.1.

С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров

нет

2.4.2.

С медиотекой

нет

2.4.3.

Оснащенного средствами с4к5анирования и распознавания текстов

нет

2.4.4.

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки

нет

2.4.5.

С контролируемой распечаткой бумажных носителей

нет

2.5.

Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

0 чел. , 0 %

2.6.

Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность в расчете на одного учащегося

3,96

 

 

 

 

Поделиться в социальных сетях 
 

Календарь

«  Июль 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031

Случайное фото


МКУ МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСТРОМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ ЗАРУБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА — ОГРН 1024402235220, ИНН 4414008932

Действует Обновлено 19. 06.2021

Компания МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСТРОМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ “ЗАРУБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА” зарегистрирована 20.11.2001 г. Краткое наименование: МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСТРОМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ ЗАРУБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. При регистрации организации присвоен ОГРН 1024402235220, ИНН 4414008932 и КПП 441401001. Юридический адрес: ОБЛАСТЬ КОСТРОМСКАЯ РАЙОН КОСТРОМСКОЙ ПОСЕЛОК ЗАРУБИНО ПРОЕЗД ДЕТСКИЙ 1.

Марченко Татьяна Владимировна является генеральным директором организации. Учредители компании — АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОСТРОМСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ.

В соответствии с данными ЕГРЮЛ, основной вид деятельности компании МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСТРОМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ “ЗАРУБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА” по ОКВЭД: 85. 14 Образование среднее общее Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности. Общее количество направлений деятельности — 5.

На 21 июля 2021 организация действует.

Юридический адрес МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КОСТРОМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ ЗАРУБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, выписка ЕГРЮЛ, аналитические данные и бухгалтерская отчетность организации доступны в системе.

Образовательные организации

Наименование школы

ФИО директора

Телефон

Электронная почта

Почтовый адрес

Средние общеобразовательные учреждения

1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Бырминская средняя общеобразовательная школа”

Иванова Алевтина Леонидовна

5-32-68
5-32-76

bir. [email protected]

 

617456
с.Бырма, ул. Школьная,2

 

2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Голдыревская средняя общеобразовательная школа”

Синицкая Татьяна Ивановна

4-53-01
4-53-02

[email protected]

617404
п.Голдыревский, ул. Советская, 6 

3

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Ергачинская средняя общеобразовательная школа”

Лядова
Ирина
Владимировна

4-41-35

rkung_ergach@mail. ru

617437
п.Ергач, ул. Школьная, 11 

4

Истоковский филиал МАОУ «Ленская СОШ»

Чернышова Светлана Леонидовна

6-01-49

[email protected]

617452
п.Бымок, ул. Молодежная, 26-а

5

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Калининская средняя общеобразовательная школа”

Филиппова
Ирина
Александровна

5-73-53
5-73-67

[email protected]

617442
с. Калинино, ул. Калинина, 6

6

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Комсомольская средняя общеобразовательная школа”

Шахова
Ирина
Дмитриевна

5-64-73
5-61-16
5-63-37

koms-school@mail. ru

617407
п.Комсомольский, ул. Культуры, 7

7

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Кыласовская средняя общеобразовательная школа”

Ботова
Людмила
Сергеевна

5-21-06

[email protected]

617433 с.Кыласово, ул. Сибирский тр.,21

8

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Ленская средняя общеобразовательная школа”

Чернышева
Светлана
Леонидовна

5-35-52
5-35-56

lensk_shkola@mail. ru

617452
с. Ленск, ул. Ленина, 41

9

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Плехановская средняя общеобразовательная школа”

Чечурова
Елена
Валерьевна

4-31-63
4-34-48
4-30-19

[email protected]

617410
с. Плеханово ул. Мира, 86

10

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Сергинская средняя общеобразовательная школа”

Бабушкин
Павел
Валентинович

5-11-62
5-12-90

serga-mou@yandex. ru

617420 
с. Серга, ул. Школьная, 8

11

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Троельжанская средняя общеобразовательная школа”

Синицына Татьяна Юрьевна

4-46-44 4-46-67

[email protected]

617438
с. Троельга, ул. Ленина, 7-а

12

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Усть-Туркская средняя общеобразовательная школа”

Юсупова
Илиза
Фатхульгаяновна

5-31-41
5-31-00

[email protected]

617453
с. Усть-Турка, ул. Ленина,19

13

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Шадейская средняя общеобразовательная школа”

Колобова
Оксана
Юрьевна

4-36-83
4-36-84
4-36-99

[email protected]

617432
с. Шадейка, ул. Советская, 8

Основные общеобразовательные учреждения

1

Бажуковский филиал МБОУ «Усть-Туркская СОШ»

Юсупова Ильза Фатхульгаяновна

5-24-38
5-24-25

bazhuki@yandex. ru

617460
с. Бажуки, ул. Центральная, 48

2

Жилинский филиал МБОУ «Шадейская СОШ»

Колобова Оксана Юрьевна

4-37-33

[email protected]

617431
с. Жилино

3

Зарубинский филиал МБОУ «Плехановская СОШ»

Чечурова Елена Валерьевна

4-55-17

[email protected] 

617412
с. Зарубино, ул. Школьная, 23

4

Зуятский филиал МБОУ «Плехановская СОШ»

Чечурова Елена Валерьевна

5-86-43
5-86-66

zuyat@yandex. ru

617414
с. Зуята, ул. Школьная, 4

5

Мазунинский филиал МАОУ «Ленская СОШ»

Чернышова Светлана Леонидовна

4-48-05
4-48-06

[email protected]

617454
с. Мазунино, ул. Заречная, 4-а

6

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Моховская основная общеобразовательная школа”

Булыгина Александра Александровна

4-44-60
4-44-38 (факс)

[email protected]

617430
с.Моховое, ул. Строителей, 10

7

Насадский филиал МБОУ «Сергинская СОШ»

Бабушкин Павел Валентинович

5-84-96
5-84-41

[email protected]

617423
с. Насадка, ул. Комсомольская,2

8

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Неволинская основная общеобразовательная школа”

Макаров
Николай
Николаевич

4-50-00
4-42-12
4-50-05
(бух)

[email protected]

617450
с. Неволино, ул. Школьная, 1

9

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Троицкая основная общеобразовательная школа”

Мозжерина Анастасия Павловна

4-43-41
4-43-72
(бух)

troickay-schkola@yandex. ru

617451
д.Теплая, ул. Школьная, 1

10

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Филипповская основная общеобразовательная школа”

Губина
Светлана
Сергеевна

3-74-41

[email protected]

617472
с.Филипповка

11

Юговской филиал МБОУ «Калининская СОШ»

Филиппова Ирина Александровна

5-77-32

[email protected]

617455
с. Юговское, ул. Центральная

Учреждения дополнительного образования

1

Структурное подразделение МАУ ДО «ЦДОД»

Кадяева Светлана Владимировна

5-61-82

moudoddussh@mail. ru

617407
пос. Комсомольский, ул. Мира, 8

2

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования “Центр дополнительного образования детей”

Кадяева
Светлана
Владимировна

5-64-65
5-64-37

[email protected]

617407
пос. Комсомольский, ул.Школьная, д.16

3

Муниципальное автономное учреждение “Центр развития образования Кунгурского муниципального района”

Одинокова Екатерина Ивановна

3-32-30
3-32-29

rimmc-rkungur@mail. ru

617473
г. Кунгур, ул. Газеты Искра, 1

4

МБУ ДО «Детская школа искусств»

Смирнова Наталья Николаевна

5-64-07  [email protected]  617407
пос. Комсомольский, ул.Школьная, д.14
5 Калининский филиал МБУ ДО «Детская школа искусств» Смирнова Наталья Николаевна 5-72-00  [email protected] 617442
с.Калинино ул. Кобалевского,11

Структурные подразделения школ

1

МБОУ «Бырминская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Кулакова Юлия Васильевна

5-32-68

bir. [email protected]

617456
с. Бырма, ул. Школьная, 2, Кунгурский 

2

МБОУ «Плехановская СОШ» Зуятский филиал структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Чечурова Елена Валерьевна

4-55-17

 [email protected]

с. Зуята,
ул. Мира 5

3

МБОУ «Истоковская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Арапова Анастасия Александровна

6-01-49

[email protected]

617452
п.Бымок, ул. Мира, 6, 

4

МБОУ «Моховская ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Комягина Людмила Васильевна

4-44-50

moh. [email protected]

617430
с. Моховое, ул. Строителей, 11, 

5

МБОУ «Насадская ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Романова
Надежда
Анатольевна

5-84-38

[email protected]

617423
с. Насадка, ул. Советская,2, 

6

МБОУ «Плехановская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Кокшарова
Светлана
Ивановна

4-31-70
4-35-67

[email protected]

617410
с. Плеханово ул. Мира, 86, 

7

МБОУ «Троицкая ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста д. Теплая

Емшанова Юлия Ивановна

4-43-28

[email protected]

617451
д. Теплая, ул. Юбилейная, 23, 

8

МБОУ «Юговская ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Филиппова Ирина Александровна

5-77-70

[email protected]

617455
с. Юговское, ул. Новая, 16а, 

9

МБОУ «Усть-Туркская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Загирова Айсина Тамгимовна

5-31-04

scholaturka@mail. ru

617453
с. Усть-Турка, ул. Центральная 9, 

10

МБОУ «Бажуковская ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста

Гатина
Гульзира
Минигаяновна

5-24-44

[email protected]

617460
с.Бажуки, ул. Детская, 18, 

11

МБДОУ «Голдыревский детский сад» структурное подразделение для детей дошкольного возраста п. Семсовхоз 

Чернова Елена Борисовна

4-57-42

[email protected]

617402
п. Семсовхоз, ул. Мелиораторов, 12
12

МБОУ «Троицкая ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста с. Троицк

Емшанова Юлия Ивановна  4-43-28 [email protected]   617451
с. Троицк, ул. Центральная, 18
13 МБОУ «Плехановская СОШ» Зарубинский филиал структурное подразделение для детей дошкольного возраста Подшивалова Светлана Владимировна

4-54-19

4-55-10

 [email protected] 617412
с. Зарубино, ул. Культуры, 3
14 МБОУ «Кыласовская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста  Елтышева Ксения Николаевна  5-21-08  [email protected] 617433
с. Кыласово, ул. Детская, 2
15 Филиал «Учительский дом» МБОУ «Неволинская ООШ» 

Шипулина Наталия Анатольевна

  filial. [email protected] 617401
п. Садоягодное, ул. Парковая, 5б
16 МБОУ «Филипповская ООШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста  Шохрина Ольга Николаевна   [email protected]  617472
с. Филипповка, ул. Лукина, 1а
17 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Неволинский детский сад» Голдина Людмила Евгеньевна 4-42-84 [email protected]
[email protected]
617450
с. Неволино, ул. Советская, 1
18 МБОУ «Ергачинская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Кокшарова Анастасия Сергеевна 4-41-42 [email protected] 617437
п. Ергач, ул. Новая, 18
19 МБОУ «Шадейская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Кожевникова Алла Валерьевна 4-37-13 [email protected] 617432
п. Шадейка, ул. советская,5
20 МБОУ «Сергинская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Примакова Людмила Анатольевна 5-13-64 [email protected] 617420
с. Серга, ул. Садовая, 10
21 МБОУ «Троельжанская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Хитрякова Ирина Ивановна 4-47-20 [email protected] 617438
с. Троельга, ул. Ленина, 9А
22 МБОУ «Голдыревская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Чернова
Елена
Борисовна
4-52-91
2-38-80
goldsad@yandex. ru 617402
п. Голдыревский, ул. Советская, 5, 
23 МБОУ «Калининская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Бродина
Наталья
Валерьевна
5-71-39 [email protected] 617442
с. Калинино, ул. Советская 9, 
24 МАОУ «Комсомольская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Трефилова
Александра
Владимировна
5-61-74
5-61-73
[email protected] 617407
п.Комсомольский, ул. Культуры 9, 
25 МАОУ «Ленская СОШ» структурное подразделение для детей дошкольного возраста Кулакова Алевтина Михайловна 5-34-81 kinder-lensk@yandex. ru 617452
с. Ленск, ул. Спортивная 5-а, 

ГОУ ДПО (ПК) С «Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»

Территория ФИО Должность Образовательное учреждение
1 г. Кемерово Новиков Олег Леонидович учитель географии муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №62»
2 г. Кемерово Ренкель Светлана Александровна учитель английского языка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24»
3 г. Кемерово Данилова Нина Альбертовна учитель географии муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Городской классический лицей»
4 г. Кемерово Шабанова Елена Викторовна учитель русского языка и литературы муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Городской классический лицей»
5 Областное учреждение Зырянова Елена Геннадьевна учитель литературы и русского языка государственное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждения «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат»
6 Ленинск-Кузнецкий городской округ Кирсанова Ирина Николаевна учитель английского языка муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия №18»
7 Новокузнецкий городской округ Демина Ольга Валерьевна учитель русского языка и литературы муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Гимназия №44»
8 Новокузнецкий городской округ Белых Наталья Владимировна учитель математики муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Лицей №84»
9 Новокузнецкий район Калинина Светлана Владимировна учитель русского языка муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Безруковская основная общеобразовательная школа»
10 Прокопьевский городской округ Онищенко Анатолий Михайлович учитель химии муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №54»
11 Юргинский городской округ Фазулина Елена Флюровна учитель русского языка и литературы муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия города Юрги»
12 Киселевский городской округ Маркова Наталья Григорьевна учитель информатики и ИКТ муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Киселевского городского округа «Средняя общеобразовательная школа №25»
13 Междуреченский городской округ Ганилова Татьяна Евгеньевна учитель информатики муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №20»
14 г. Кемерово Демьянова Ольга Викторовна учитель физики муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Городской классический лицей»
15 Беловский муниципальный район Кузнецова Елена Евгеньевна учитель русского языка и литературы муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новокараканская средняя общеобразовательная школа»
16 Прокопьевский городской округ Дубограева Суфия Ягафаровна учитель русского языка и литературы муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2»
17 Новокузнецкий городской округ Ларионова Лариса Викторовна учитель истории и обществознания муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №32»
18 Топкинский район Баталова Татьяна Николаевна учитель русского языка и литературы муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Зарубинская средняя общеобразовательная школа»

В Костромском районе завершился муниципальный этап

Новости

336

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА

Костромской муниципальный район

 

Участники:

Юноши: Минская ООШ, Шунгенская СОШ, Кузнецовская ООШ, Середняковская СОШ, Никольская СОШ, Чернопенская СОШ, Зарубинская СОШ, Апраксинская ООШ, Мисковская СОШ, Караваевская СОШ, Шуваловская СОШ ,

Девушки: Караваевская СОШ, Середняковская СОШ

 

Дата: 22-26 ноября 2018 года

 

Место проведения: Костромской район п. Караваево,  спортзал МКОУ «Караваевская средняя общеобразовательная школа»

 

Итого: 11 команд юношей -105  чел.  2 команды девушек – 12 чел.

 

Места среди юношей распределились следующим образом: 

 

I место – Караваевская СОШ

II место – Чернопенская СОШ

III место – Середняковская СОШ

IV место – Никольская СОШ

V место –Шуваловская СОШ

VI место – Мисковская ООШ

VII место-Зарубинская СОШ

VIII место- Минская ООШ

IX место-Апраксинская ООШ

X место-Кузнецовская ООШ

XI место-Шунгенская СОШ

 

Места среди девушек распределились следующим образом: 

 

I место – МКОУ «Караваевкая средняя общеобразовательная школа»

II место – МКОУ «Середняковская средняя общеобразовательная школа»

 

Игроки команд занявшие 1, 2, 3 места получили кубки, дипломы, медали.

Соревнования обслуживали судьи: (Коршунов А. В., Якунина С.Н., Тарабухин О.С.,Сорокин А.В., Маслов С.А.)

 

Краткий отчет о проведенном соревновании:

 

Соревнования прошли на высоком организационном уровне.

Спортивный зал МКОУ «Караваевкая средняя общеобразовательная школа»

 соответствуем не всем требованиям для проведения соревнований согласно правилам ФИБА – 2018 г.

Во время проведения игр травмированных игроков не было. Заболевших нет.

Санитарные условия в месте проведения игр соответствуют нормам.

Случаев нарушений участниками, представителями и судей правил проведения соревнований и дисциплины не было.

Жалоб и протестов не было.

Арбитры провели все игры четко и уверенно не допуская грубых ошибок, которые могли бы повлиять на конечный результат игры.

Секретарский аппарат с проведением игр справился на оценку хорошо.

Оценка проведения: Хорошо.

Главный судья – Коршунов А.В. (1 категория)

Главный секретарь – Якунина С. Н.

ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ

ДЕВУШКИ

 

Чемпионата ШБЛ «КЭС-БАСКЕТ» сезона 2018/2019 гг.

Регион Костромская область Костромской муниципальный район

                          

                                                 Место проведения: п. Караваево                  Дата проведения 22-26  ноября 2018 года.

п/п

К о м а н д ы

1

2

очки

место

 

1

Караваевская СОШ

2

2

1

 

2

Середняковская СОШ

1

1

2

 

 

 

Главный судья                                                              А. В. Коршунов (1 категория)

 

                                                Главный секретарь                                                        С.Н. Якунина

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ

ЮНОШИ

Чемпионата ШБЛ «КЭС-БАСКЕТ» сезона 2018/2019 гг.

Регион Костромская область Костромской муниципальный район

 

                Место проведения: п. Караваево                                                                               Дата проведения 22-26  ноября 2018 года.

п/п

 

К о м а н д ы

1

2

3

4

5

6

очки

место

 

1

Зарубинская СОШ

2

1

1

2

1

7

4

 

2

Кузнецовская ООШ

1

1

1

2

1

6

5

 

3

Шуваловская СОШ

2

2

1

2

1

8

3

4

Караваевская СОШ

2

2

2

2

2

10

1

5

Шунгенская  СОШ

1

1

1

1

1

5

6

6

Никольская СОШ

2

2

2

1

2

9

2

 

 

                                

 

                           

п/п

К о м а н д ы

1

2

3

4

5

очки

место

 

1

Чернопенская СОШ

2

2

2

2

8

1

 

2

Середняковская СОШ

1

2

2

2

7

2

 

3

Апраксинская ООШ

1

1

1

1

4

5

4

Мисковская СОШ

1

1

2

2

6

3

5

Минское ООШ

1

1

2

1

5

4

Игра за 9-10 место

Апраксинская ООШ-Кузнецовская ООШ  счет 25:21

Игра за 7-8 место

Зарубинская СОШ-Минская ООШ  счет 29:15

Игра за 5-6 место

Шуваловская СОШ- Мисковская СОШ  счет 32:19

Игра за 3-4 место

Середняковская СОШ – Никольская СОШ  счет 27:14

Игра за 1-2 место

Караваевская СОШ- Чернопенская СОШ  счет 38:10

Главный судья                                                              А. В. Коршунов (1 категория)

                                                Главный секретарь                                                        С.Н. Якунина


“Xizmatkor bog’imizda bizning quvnoq bog’imizda” biz butun xalqni taklif qilamiz. Кузги Матиней сценарииси “Тасалли окетли ертак” болото дренайлаш

МАСЛАХАТ МАХСУЛОТЛАРИ

Мавзу: “Сабзавот мо’джизалари”

Максад: Bolalarning sabzavot ekinlari haqidagi bilimlarini umumlashtirish va mustahkamlash,

– Vazifalar: Бирор кишига кузги совг’alarning о’зига хослиги ва ахамиятини ко’рсатинг, асосий сабзавот экинларин келиб чикиси тарикси билан танишиш

– Talabalarning tafakkur, mantiq, xotirasi, e’tiborini, ijodiy va kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirish,

– ишни хурмат qilish va inson qo’llarini ulug’lash, mo’l-ko’l mo’l-ko’lchilikni kuchaytirish,

Amalga oshirish vaqti: 45 daqiqa

Belgilar (kattalar’qchiqa):

.

Мавджуд шакслар (болалар):

О’кувчилар сабзавотлари (карам, ковок, сабзи, помидор, бодринг, картшка, саримсок, но’хат, пиёз).

Qizlar – Magistrlik yordamchilari (3 kishi)

O’quvchilar – PTERS 6 kishi

Qo’shiqlar: “Aqlli”, qo’shiq – “juda ajoyib mo”jizalar”, sabzavot chastushki

: “yuzta kiyim”

Sahna: Fedorin bog’i

Bayram uchun zarur uskunalar va materiallar: O’qituvchi, ekran, proektor, muallif media mahsulotlari, bahor suvi, ballon, grez, shkaflar, grid, eng кадимги сабзавот сертификаты, чунки г’олиблар, филиал, кальян, сувенир, г’олиблар учун анг кадимги сабзавот ва г’олиблар учун майда-кизлар учун майдаланган сумка, англ кадимги сабзавот учунчолиблар кадимги сабзавот ва г’олиблар учун викториналар учун майдаланган сумка, викторина учун анг кадимги сабзавот сертификаты, кора кути, сабзавот костюми.

Плотина олиш харакати

Этакчи. Хайрли кун! Бугун бизнес сиз билан мо”джизалар бог’ида о’сайотган сабзавот билан танишиш, улар хакида иуда коп янги нарсалар билиболинг ва хатто до’стлар орттиргансиз. Дастур оксирида мусобакада катнашиш учун кахрамонларимизга диккат билан тингланг. Ва энди сабзавот мамлакат ахолиси сизни хуш келибсиз.

1. Богда иуда коп xilma-xillik,
Папа ва салат бор.
Bu erda va qo’ng’ochi no’xat,
Kartoshka yomon emasmi?
Bizning yashil bog’imiz
Biz butun yilni davom ettirmoqdamiz.

2. Bog’dagi baqlalar
Raqsga bo’lingan.
Yorqin qizil sabzi
U erda to’xtashsiz raqsga tushing.


3. qovoq to’shakdan tushdi
Va men Edddyadkadan sakrash uchun bordim.
Bodring, салат ва камон
Selderey bilan aylanada turardi!


4. Петрушер валсда айланмокда
Ва арпабодиён частушкани куйлайди.
Lavabo bilan lavlagi,
Va pod etishmovchiligi.


5. Sabzavotlar Perki xorir:
Qalampir, sholg’om, pomidor!
Kartoshkadan orkestr
Ular toboraca o’ynaydi!

6.Ва карташка ва карам
То’шакда зичлик билан о’сади.
Va hamma birgalikda gapiradi:
“Biz bu erda yigitlar uchun o’samiz.
Tirishqoqlik va ish uchun
Hosilning barchasi yig’iladi.”

Qo’shiq bog’i (2-Etovaga

. Biz birinchi uchta aholisini mo”jizalarning aholisini taklif qilamiz va ular bizga kim keladi, deb taxmin qiladi, deb taxmin qiling. (2-слайд)

Ташкарида Карам, ковок, сабзи.

Карам. Мен Орта эр денгизи мамлакатларида тугилганман ва улар бу хакда шундай дейишди: “юзта кийим ва махкамлагичсиз хамма нарса”.Mening sharbatim tarkibida C vitamini limondan kam emas! Ва бу витамин odamlarga касал микдорга бермайди, jarohatlarni tezlashtiradi. Shuning uchun, agar siz to’satdan barmog’ingizni kesib tashlasangiz, uning ustiga varaqimni yopishtiring. Мужчины хам хазм qilish uchun judea foydali va qish davomida yozgi karam Tejash kerakli odam Vitaminlar. Мени о’тириш, мужчины иуда коп ичишни йакши ко’раман, чунки куним давомида юзим ярим сув буг’ланади. Salom-da olsam bo’ladimi? .. Men yaqin qarindoshlarimga salom beraman.(Слайдлардаги расмларни корсатинг.) Бу карам, блокланган, брокколи, Брюссель, Пекин, Кольраби, Савланд. Уларнинг бархаши сингилларим. Va bu erda mening xolam: sholg’om, shim, turp, qo’pol. Хаммага салом! Бу канча кариндошларим бор! (3, 4 слайдлар)

Qovoq. Men qovoqman. Осиё ва Африкадаги опа-сингилларим турли шаклларга эга: чо’зилган, текис, пластинка каби, шаг каби. (5) Орта Осиода, идишлар таййорланади: идишлар, челак, кошиклар, шунингдек уй-джой безаклари, о’йинчоклар.Бир пайтларда hindular qovoqning mevalaridan o’zlarini egallab olishgan.

Этаччи. Va bu erda biz bilanmi?

Qovoq. Va bizda qashshoq qaynoq qaynatib, yeydi, shuningdek, chorva mollari uchun ikkalasini ham ishlatamiz. Менинг пульпадан олинган шарбат буйрак касалликлари учун ишлатилади, джигар.

Сабзи. Siz meni yaxshi ko’rasiz, shirin va suvli, chunki mening ildizimda temir va shakarning 10 foizi, shuningdek temir ва витаминлар mavjud. Аммо бир марта мен узокда, каттик ва мазали ildiz билан.Орта асрларда этикод бор: агар сиз кечкурун о’рмонга бир пийола чойнак бириктирсангиз, унда сиз эрталабдан олтинни топасиз, чунки гномлар тунда сабзи эйишади ва Севимли таомингиз учун буланксийыл. Мужчины овкат хазм qilishni yaxshilayman, kuyish va muzqayish bilan yordam beradi va sharbatim bolalarni витамин сифатида беради.

“Yuzta kiyim” o’yini

Etakchi.

Савол: Sabzavotlarni o’stirish qayerda boshlanadi? (Экиш) (6 слайд)

Киз 1.. Кабесто – бахор суви, чунки у ичишни якши ко’ради.

2 кв. Qovoq – объединение ildizlarini nafas olish uchun havo.

Qiz 3. Sabzi o’g’it!

Карам. “Kasallikni qoldiring!” – Ayting-da, karamni qo’ying.

Qovoq. Бу касаллик учун кураш бо’лмайди: qovoq buyrak eng yaxshi do’st.

Сабзи. Meni taglikdan kichkina bola ham o’rganing.

Карам, qovoq va sabzi. Сабзавотлар, do’stlar! Biz hammamiz do’stona oilamiz!

Этаччи.Ойлаймизки, мо’джизалардаги иккинчи учта ахолиси (7-слэйд)

Ташкарида Помидор, бодринг, картошка.

Помидор. Саломе, мужской помидор. Мэн Джанубий Америкадан келдим, избегая учун мен iliqlik va yorug’likni Juda yaxshi ko’raman. Помидор узок вакт Декарив о’симликлар мавджуд эди ва бизнес меваларимиз овкатланмади, чунки улар уларни захарли деб хисоблашган.

Йетакчи. Qayerda o’syapsiz?

Помидор. Россияда бизнес аввал Одессада о’сишни бошладик ва энди бизнес хамма джойда о’сиб чикамиз.Хатто экстремальный шимольда. Va endi men qo’rg’oshinga sovg’a beraman. Бу сабзавот костюмы. Qo’lqoplar – qo’llarni shikastlamaslik uchun, фартук – bu qorong’i tushmaslik uchun, shlyapa quyoshning zarba bermaydi va albatta mehnat kuya qurolini olish emas.

Bodring. Mening ismim bodring. Mening vatanim Hindiston va Xitoy. Мужчины то’йинмаганман ва витаминлар йомон, мужчины тилимлар билан кисилган бо’лса, мужчины пластинкада йотаман. Салкин, сувли – менинг хидимдан бирин ошкозонлигим ортади! Шунингдек, асаб тизими ва хазм qilish faoliyatini yaxshilayman.Men yaxshi yod manbasiman. Aksariyat ozuqaviy moddalar oqshomda emas, balki mening peelda.

Картошка. Менга “иккинчи нон” деб номланганман. Менинг ватаним – бу вариантлар, Чили ва перуда, тог’ларнинг тог’ларидир. Мужчины Россияга Бутруснинг “Бутрус” дан Россияга юборилдим. Клубларим крахмални, шинни, глюкоза, мевали шакар олишни о’рганганман, мужчины шифокорларни ва бошка ко’плаб одамларга юборганман. Мужчины хар бир уйнинг до’стиман, хар бир ойла. Мендан икки юзта турли шил таом тайёрлашингиз мамкин.

Этаччи. Sabzavotlar, mo”jizalar sohasida bo’lgani kabi so’zni hal qilishni taklif qiladi.

Savol: Bir narsani nomlang muhim xususiyatlar Tuproq. Унумдорлик (слайд)

Musiqiy sovg’aSabzavotli pastushki (1-ilovaga qarang)

1 qiz: Pomidor-Peg-ni qo’llab-quvvatlash.

2 qiz: Bodring – eng qadimgi sabzavotning faxriy sertifikati, chunki u uch yuzda tanilgan edibizning davrimiz haqida.

Qiz 3.: Картошка – панджара. Qo’rqinchli, ildizlar ajoyib ko’rinadi ва uzoqroq saqlanadi.

Помидор: Agar siz pomidor sharbatini ichsangiz.

Сиз кучли ва баланд бо’ласиз!

Bodring: Yod ozmi? Hafa bo’lma.

Purry xafagarchilik.

Картошка: Men kartoshka, иккинчи nonman.

Мальчик, мазали менман!

Помидор, бодринг ва карташка: Сабзавотлар, до’стлар!

Biz barchamiz – do’stona oilamiz!

Этаччи. Шундай килиб, биз мо”джизалар болото (слайд) ахолисинин учинчи учдан учинчи учини таксмин qilishimiz kerak

Ташкарида Саримсок, но’хат, пиёз.

Саримсок: Менда о’симлик бо’лмаган шифобаксш хусусиятларга егаман. Кадимги Мисрда мужчины барча касалликларни даволадим: совук ва тишли ​​ог’рикдан о’латга. Машхур бактериаларнинг хеч бири менга карши тур олмайди. Боеприпасы мужчины нафакат дориман. Мен колбасага, консерва, маринадларни ко’яман. Men eng quruq va sabzavotlardan yotganman, yilning istalgan vaqtida meni sotib olaman. Мужчины sizga sovg’a olib keldim. Bu xonimlar – матога тикилган саримсок. Ичида Кадимий ром Хар бир онаси Ланияка каби болаларини осиб ко’йди, чунки улар касаллик ва муаммолардан химояланган деб ишонилган.

Но’хат: Салом! Мужчины no’xatman. Мэн куч бериб, бутун дунйо учун машхур бо’лдим. Бундай со’злар: «Сиз билан, нарсаларнинг но’хотчилиги билан гаплашишингиз керак». Mening vatanim Eron va Afg’oniston. Mendan keyin er yo’qolmaydi, lekin boy azotga aylanadi. Men o’simlik oqsillari tarkibidagi barcha o’simliklardan boyman.

Пиёз: Менсиз хар гандай шорва, газакларни тайёрлашда турмайди. Antik davrda faylasuflarda lampochkani kesib, o’z talabalariga koinotning tuzilishini tushuntirishdi. Армияларда Кадимги Греция Озик-овкат аскарларида Рим, бу энергия ва джасорат бахш этиб, коп сонли пиёзни ко’шди. Мэн ко’плаб касалликларда, «Аксир, этти касалликдан пиёз» билан йордам бераман. Og’zimda barcha bakteriyalarni o’ldirish uchun meni uch daqiqa ushlab turish kifoya.

Этаччи. Sabzavotlar, mo”jizalar sohasida bo’lgani kabi so’zni hal qilishni taklif qiladi.

Savol: Tuproqning eng qizg’in qatlami. (слайд)

Театр совг’аси. Федорин Бэге

1 киз: Саримсок – силликлаш учун арматура.

2 кызы: Но’хат – бу филиалдир, чунки кушларни экиш но’хатларини химоя qilish filiallar bilan qoplangan.

Qiz 3: Ko’z yoshlarini yig’ish uchun luka oynasi

Sarimsoq: I. Sarimsoq va hazillashmaslik: barcha касалликлар мулойимлик билан

Но’xat: Siz kuchim to’plamoqch Keyin men bilan do’st bo’lishingiz kerak

Piyoz: Shunday qilib, bakteriyalarning haydashlari har doim piyoz chaynashingiz kerak

Sarimsoq, no’xat. Пиёз: Сабзавот до’стларини исте’мол цилинь! Biz barchamiz – do’stona oilamiz!

Etakchi: Viktorinada qatnashish uchun barcha sovg’ani taklif etamiz. Endi ishtirokchilarimizga diqqat bilan tinglaganingizni bilib olamiz. To’g’ri javob berilgan savollar ajablanib kutmoqda.

1. Сабзавот таркибида 10% шакар мавжуд. (Sabzi)

2. Sabzavot qanday – йоднинг йаксши манбай? (Bodring)

3. O’simlik oqsillari tarkibidagi barcha o’simliklarning sabzavotlari qanday? (но’хат)

4. Кун ярмини осимлик гандай килиб буг’ланади? (Карам)

5. Кандай сабзавот идишлар, гушлар? (qovoq)

6. Uzoq vaqt davomida dekorativ o’simlik qaysi sabzavot bo’ldi? (Помидор)

7.Кадимда гайси сабзавотларда коинотнинг тузилиши хакида гэп боради? (Piyoz)

8. Кадимги Римдаги qaysi o’simlik onasi bo’yniga bolani boqdi? (Саримсок)

9. Буйрак ва джигар касалликлари учун гандай сабзавот шарбатидан фойдаланилади? (Ковок)

Etakchi: Men barchani sovg’alarni ushbu sovg’alar uchun to’g’ri javob olishni va katta sovrinni jalb qilishni taklif qilaman. U “Qora quticha nima?” O’yin g’olibi bo’ladimi?

Etakchi: Shunday qilib, bizning uchrashuvimiz “mo”jizalar bog’i” da yakunlandi. Патроны мо”джизалар тугамайди. Biz sabzavot mamlakati atrofida sayohat qilishni, yangi o’rganishni, erimizga g’amxo’rlik qilishni davom ettiramiz. Va vidolashuv uchun bizning barcha qahramonlarimiz tabiatga muhabbat haqida qo’shiq kuylashadi

Sabzavotlar. (haqiqiy do’stning sababida)

1-илова.

Сабзавотли пастушки

1. Бог’да бог’да бо’ладими?

Biz yigitlar edik.
Энди сиз частушки qo’shiq aytyapsiz,

Bog’da nima o’sganmiz.


2. Bizda yaxshi narsa bor

Bu Juda kuchli edi:
Va sabzi va no’xat

oq karam.

3. Qanday qilib biz bog’ga boramiz –
Og’iz bilan to’lgan Vitaminlar:
Va maydanoz va piyoz,
Selderey va sarimsoq!

4. bodringni qo’ying
Biz bog’damiz
Aytishlaricha, ushbu sabzavot
Bu juda foydali!

5. Калко, О, картошка,
Ва хамма джойда унга керак.
Va salatlarda va Okushkada,
Va sho’rvalarda va Borscht uchun.

6. Дриш сабзавот, до’стим,
Сиз сог’лом бо’ласиз!
Sabzi va sarimsoq iste’mol qiling
Hayotga, tayyor bo’ling!

7. Bu Juda qovoq, qovoq – mo”jiza,
Uning ostida taom berilmaydi.
Hatto butun samosval
Uning ostida, ehtimol kichik!

8. Хеч гандай сабзи – хеч гандай тортишув емас,

Рангли ко’ринишга тушади,

Аксир, сабзи хар доим бо’лган

Джадвальни безатиш.


9. Men qo’pol pomidorman,

Juda muhim, men ro’yxatdan o’tganman.

Коль помидор этишмайди.

Бу салат ишламайди.

10.Янги картошка Мала,

Мала, лекин о’чирилган болса ветчина.

Kartoshkasiz barcha muammolarga,

Kartoshkasiz hech qaerda bo’lmaydi.

11. Мэн яшил бодрингман.

Men Juda Yaxshi Ish Qilyapman.

Yozda bankka joylashtiraman

Va qish mos keladi.

12. Hammayoqni qilish

Imkonsiz.

Карам пиширмасдан писиринг

Иуда, иуда цыинь.

13. Garchi ba’zida men ba’zan

Men har doim borscht bilan ovqatlaning.

Axir, piyozni kim sevadi,

Har qanday kasallikdan saqlaning.

14. Biz ovqatlanishimiz kerak bo’lgan sabzavotlar.
Ularda Vitaminlar doimo.
Bularning barchasini kim bajaradi,
Hech qachon kasal hech qachon.

2-илова.

1. Бу qo’shiq haqida

Qanday qilib repkani Sudrab yurish kerak

Deka buvisi qo’ng’iroq qilmadi

Va qo’shni deb atashdi.

П-б. Пул-4Р.

Uzoq vaqt davomida uzoq vaqt

Bular mo”jizalar

Er yuzida topilgan.

2. Unga paqir bilan buvisi

Va belkurak bilan ham

Va dedi: «Sizsiz nabirasiz

Yo yordam bermaydi.»

Mushuk va it yordam bermaydi

000 qo0003

Бобози шелковистый.

P-ichida bir xil.

3. Катта аралаш эди

Камокка тортилган

Ха ва бувиси

Кушниси билан бобоси.

P-Q: raqs-4p.

Birgalikda tabassum

Bular mo”jizalar

Er yuzida topilgan.

1. Бизда болото бор

Унинг сабзи осади

Бу эрда бундай каштачилик

Бу эрда бундай кашта тикилган 2п.

2. Siz bu erda shoshiling

Va ozgina zarba

Va keyin 2p qilmang.

Ва парвоз саватига

3. Бизда болото бор

У эрда яшил пиёз о’сади

Бу эрда бу кенглик

Мана 2р баландлиги

4.Siz bu erga shoshasiz

Va ozgina zarba

Va keyin yalang’och qilmang

Va savatda 2p

5. Bizda bog ‘bor

Va karam u erda o’smoqda

erda

Bundle kashta tikilgan 2r

6.Siz bizga shoshqaloqlik

Va ozgina zarba

Va keyin yalang’och qilmang

Va savatda 2p

7. Bizda yuk mashinasi bor

7. Bizda yuk mashinasi

eshk mashinus

yn

кенглик

Бу эрда бундай кашта тикилган 2р

8.Siz bu erga shoshasiz

Siz ozgina bema’nisiz

Va keyin 2p qilmang

Bizning hosilimizni tushunadi.

(haqiqiy do’stning sababida)

Biz sen bilan sabzavot ertaklarida edik,

“Sabzavot mo’jizalari” sir biz uchun ochildi.

Биргаликда плотина олишди, коп нарсаларни билиб олишди,

Хар бир сабзавот бизнесни хайратда колдирди.

Onamiz tushunishni o’rgatadi

Biling, g’amxo’rlik qiling, barchasini ehtiyot bo’ling.

Sabzavotli po’lat yaxshi do’stlar.

Hayotda haqiqiy, mehribon do’st!

(haqiqiy do’stning sababida)

Biz sen bilan sabzavot ertaklarida edik,

“Sabzavot mo’jizalari” sir biz uchun ochildi.

Биргаликда плотина олишди, коп нарсаларни билиб олишди,

Хар бир сабзавот бизнесни хайратда колдирди.

Onamiz tushunishni o’rgatadi

Biling, g’amxo’rlik qiling, barchasini ehtiyot bo’ling.

Sabzavotli po’lat yaxshi do’stlar.

Hayotda haqiqiy, mehribon do’st!

Adabiyotlar ro’yxati

1. Байрам – кутилган мо”джиза! Eng yaxshi mahsulotdan tashqari tadbirlar: 1-4 sinflar. M 2006 год ил Вако

2. 1000 сэр: ота-оналар ва о’китувчилар учун оммабоп фойда. Лукна Н.В., Тарабарина Т.И.. Ярославль: 1999 ил rivojlanish akademiyasi.

3. 5-201G201G.201G.0000-mehmonlarga ko’ngil ochish jurnali.

(Ишлаш учун ариза: Kogdan-tadqiqot loyihasi “кулгили болото”.

Uskunalar: Болалар, эр uchastkasi, tabiiy sabzavotlar (bodring ва pomidorlar) bo’lgan sabzavotlarning niqobi, quyonli niqob, Plastik piksovkalar, sochiqni yuvish учун qaynatilgan sabzavotlar, sochiqni yuvish учун, sochiqni, sochiqni yuvish учун qaynatilgan sabzavotlar. Костюмлар: Печкин, куз, Пулала, А.И.Болита.

Xost: xayrli kun азиз болалар ва азиз катталар. “Пуина” гурухи джамоаси сизнинг этиборингизга такдим этади якуний боскич Лойиха – янги бепул болото

Болалар: “Огородников” qo’shig’ini куйлаш

Xost: Joriy yilning bahorida biz derazada turli xil yodlarning urug’lari guruhida derazalarda ekdik.Болалар, мевалар уруг’дан чикиб, чандай шароитлар кераклигини йодда тутайлик.

Болалар: тупрок, намлик, куйош нури, парвариш, эркакнинг парвариши.

Хост: бу то’г’ри.

Сабзавот боги нима?

Sabzavot dumaloq raqs.

Ширин калампир

Помидор силлик.

Кулупнай то’шаклари билан,

Грабли va pichoqlar.

буюртма учун уятчан

Катокман Ванятка –

Qo’rqinchli g’azablangan

сомон кадокланган.

CARCROWROW: яна ким? Men bu erda bir kun davomida, urug’lar yuvilmaydi va keyin mehmonlar mantiqsizdir.

Taqdimotchi: Bular bolalar bolalar bog’chasi. Улар сизнинг к’шагингизга тегмайди. Va siz uzoq vaqtingiz bormi?

Qo’rquv: Ха, англ бахордан. Уруг’лар эрга ко’йилиши биланок, улар мени йо’лга ко’йишди.

Xost: Siz bu erda zerikarli emasmi?

Qo’rqinchli: albatta zerikarli. Ertalabki kundan kechgacha tayoqqa yopishishga harakat qilardi.Бир со’з билан айтганда, хеч ким билан хеч qanday chora yo’q. Ba’zi бир qichqiradi.

Модератор: Шундай килиб, сизни сотиб олишингиз мумкин.

МОЛОЧКА: Bu kabi?

Xost: bolalarimiz jumboqlarni qanday taxmin qilishni bilishadi. Улар бог’да о’садиган барча сабзавотларни билишади.

ТУШКА: БИЛМАЙДИ. (jumboqlarni minadi)

Bolalar: jumboqlarni tasvirlab, jumboqlarni taxmin qiling.

Qo’rquv: о, конгилли, шошилди.Хо’ш, сиз бу эрда дам оласиз, лекин ишлашим учун вактни томоша килиш вакти келди. (чикади)

Хост: куёш порлаб, йомг’ирни суг’ориб, биринчи куртаклар пайдо бо’лди.

Болалар: “Quvnoq bog’i” qo’shig’ini kuylang.

Хост: Ясши о’сиш учун куртакларимиз кандай килиб парвариш qilish kerak?

Болалар: бо’шашган эр, сув, сратли бегона о’тлар, зараркунандалардан химоя килиш.

Хост: бу то’г’ри. Endi yigitlar “bog’dagi quyon” о’йинини о’йнашади

Болалар: Дойра ичига киринг, шунда куйон коулларини хисобга олинг.

Богда богда бутун тун

Зайцы балик овлаш ва ясиришни о’йнайди.

Эрталаб бувим карам учун келади

Ва бог’даги максадлар ва бо’ш.

Хост: Йигитлар, каранг, бизнинг богимиз то’шакда кичик униблар о’рнига о’згарди. Бу пишган сабзавотлар пайдо бо’лди.

Kuzni o’z ichiga oladi.

Siz men haqingizdamisan? Men shu yerdaman!

Салом до’стларим

Байрамга кошик айтдим ва дам олинг

Men bu erda hamma bilan xohlayman

Qat’iy do’stlar qiling

О, йигитлар ва у бизнес к’шакларимиздан нима содир бо’лишди.Bizning sabzavotlarimiz qanday bahslashmoqda?

Болалар: “Sabzavotlarning sporti” bosqichi

Сабзавотлар (xor):

Кайси биздан сабзавотлардан,

Va ta’mier va ehtiyoj

Барча касалликларга эга бо’лганлар

Hammasi foydali bo’ladimi?

Polka nuqta – точка –

Xo’sh, мактаниш!

Но’хат (кулгили):

Мужчины Иуда го’залман

Яшил о’г’ил болалар!

Агар xohlamasa

Barcha no’xat panjara!

Хафагарчиликдан

Qo’pol qichqirdi

Ширин (мухим):

Хеч бо’лмаганда менга айтай

Аввал Тингланг

Борщ учун ширин ехтиёй

Ва вигет учун

Озингиз ва иуда катта

Yaxshi to’shaklar yo’q.

Хаммайок (узиш):

Siz, yutib oling, qobig’i.

Карам пиширади

Va mazali karam piroglari nima!

Бунниялар – Мутаксассислар

Севгини такаджратлар

Кала йигитлари

Шовкинли.

Bodring (e’tiborsiz):

Иуда мамнун бо’лади

Bodringni boqish past kuchlanishli,

Боди Va yangi

Albatta, hamma unga yoqadi!

Турп (камтарин):

Мужчины ксиралашганман,

Сиз прошлое дараджадаги ибодат

Va nima uchun o’zingizni maqtash kerak?

Мужчины хамма учун иуда машхурман!

Сабзи (ноз-карашма):

Men haqimda hikoya uzoq emas

Vitaminlarni ким билмайди?

Пей хар доим сабзи шарбати

Ва чурра сабзи

Keyin do’stona munosabatda bo’lasiz

Кучли, кучли, хаддан ташкари.

uT чикарди помидор

Ва катий охангда …

Сухбат, сабзи, беманилик кильманг,

Kechirasiz.

Анг мазали ва йокимли

Альбатта, шарбат – помидор.

Витамины unda juda ko’p

Biz uni siklaymiz.

Мужчины har bir taomda ziravorman

Va har doim foydali odamlar

Ишончми? Мужчины sizning do’stingizman.

Муж оддий яшил камонман!

Картошка (камтарона):

Я, картошка, иуда камтар.

Созлар мэн айтмади

Патроны kartoshka haqiqatan ham kerak

Va katta va kichik!

Kuz: nizo uzoq vaqt tugadi!

(Eshikni taqillating)

Sabzavotlar: kimdir taqillatayotganga o’xshaydi.

Айболитга киринг.

Sabzavotlar (quvonchli): Bu doktor Aibolit.

Альбатта, бу менман!

Siz nima haqida bahslashyapsiz, do’stlaringiz?

Кайси биздан сабзавотлардан

Барча мазали ва ехтиёй

Барча касалликларга эга бо’лганлар

Hammasi foydali bo’ladimi?

Sog’lom bo’lish uchun kuchli bo’lish uchun,

Бизга сабзавотлар керак

Хаммаси, истисносиз

Шак-шубхасиз!

Хар бир фойда ва таамга эга,

Ва мени тутмайман:

Кайси сиздан мазали

Qaysi biri ko’proq.

Хост: Рахмат, АЙБОЛИТ, маслахат учун сиз бизнинг богимиздаги сабзавот сабзавотларини ясадингиз. Йигитлар, айболит билан хайрлашишади.

Болалар: Шайр!

Xost: yaxshi va bizda иуда ko’p ish bor

Biz savat olamiz

Бог’га буровая

Йигиш винтажный

Ва кишда.

Болалар: “Raqs o’yinida” yig’im-terim “o’yinida o’ynang

Xost: Bolalar, odamlar qanday qilib hosilni saqlashadi?

Болалар: Сотиш, тузланган, маринайн, консерва учун йерто’лаларни тозаланг.

Xost: yigitlar, kimdir bizni uradi.

Почтач Печкин “Пакет” о’йинини о’з ичига олади ва ушлаб туради.

Печкин: Men kimman deb o’ylaysizmi?

Болалар: Почтальон Печкин.

Печкин: Menda yigitlar uchun feddor amakining postokvashino qishlog’ining Участкаси бор. Faqat men uni darhol bermayman. Taxminiy taxmin. Унда нима йотади.

Болалар: бодринг ва помидорнинг тавсифи гей.

Хост: Болалар, почтальон печекинга посилка учун рахмат.

Болалар: рахмат.

Xost: ва ularni saqlash uchun ushbu sabzavotlar bilan nima qilishimiz kerak.

Болалар: Кабул qilish.

Хост: 2 болага олиб келади, уларни боглайди ва хамма банк томонидан “сабзавот кумуш” о’йинини беради.

Xost: Bolalar, sabzavotlardan qanday idishlar bilasiz?

Болалар: Борщ, салат ва бошкалар.

Хост: Endi biz “Винегрет” деб номланган салат таййорлаймиз. Джадвалга о’тинг, апронга ко’инг, коулларингизни ювинг ва “пиширинг” ишини бошланг – салатини тайёрланг “винегрет”.

Bolalar tayyorlanayotganda, мехмонлар “Windowsdagi bog’i” o’yinini ko’rib chiqadilar.

Xost: ushbu bayramimiz natijasi. Biz o’tkazdik katta ish 6 oy ichida. Болалар, о’китувчилар ва ота-оналар хам кузатилишди.

Адабиётлар:

Комратова Н.Г., ГРИБОВА Л.Ф. Мужчины яшайдиган дунё. – М. 2006. – 144С.

E.A. Боланинг ривойланишининг энциклопедии. – Санкт-Петербург. 2006. – 640С.

Shoryina ta Mahalliy tabiat haqidagi she’rlar va ertak.- М. 2006. – 128с.

Интернет-ресурс:

mDOOU35.NAROD.RU> KONSPEKT_DUzya_tijik.HTML.

http://playroual.com.ru/zagadki.php#5

“Кулгили болото” SL qo’shiq. М. Садовский, Муз. С.Сознина.

SL. В. Малкова va Л. Некрасова, Муз.У. Fil.

Ко’шик – «Одамларни то’плаш» о’йинлари. ва musiqa. Насолеленко С.Г.

Maqsadlar:

Qo’shiqchilik mahoratini oshiring.

Faol odamlar: (kattalar)
Kirpi
Tulki
Noboda xola

Загрузить:


Олдиндан ко’риш:

Кузги Матиней “чувнок болото” сценарииси.Орта гуру

О’китувчини таййорлади: Миняева Э.

Максадлар:
Уз-о’зини ифода этиш ва о’йин воситаси сифатида хисийиликни котариш ва кизикабашни qovatllashni qovatllashni qovatlashni qovatlashni qo.
Aholi musiqiy vositalarini tushunish va sharhlash, eshitish va ovozni muvofiqlashtirish qobiliyatini rivojlantirish.
Qo’shiqchilik mahoratini oshiring.
Sud majlisini ko’taring.
Вазифалар: байрамона байрам атмосферного яратинга.
Faol odamlar: (kattalar)
Kirpi
Tulki
Noboda xola

Matinnikning harakati:

Bolalar zalga kirib, stullarga yaqinlashdilar.

Qo’rg’oshin: Salom, aziz ota-onalar va mehmonlar, sizni bayramimizda kutib olishdan xursandman!
Хар бир уйда та’тилни томоша килди,
Чунки у деразадан ташкаридаги куз!
Qaradi kuz ta’til bolalar bog’chasiga,
Va kattalar va yigitlar!

1 Тр. . Yomg’ir sovuq quyiladi va quyiladi,
Bu bizga sayr qilmaydi.
Qushlar yo’lni chaqirdi –
Bu kuz bizda keldi!

3-х чи. Sariq barglar raqsi
Filiallar tushadi, uchadi.
Bu ertak oltin
“Ro’yxat tushishi” deb nomlang!

4 т.Va keyin shamoliga itoatkor
Barglari uchib ketdi
Shunday qilib, yoz endi yo’q,
Kuz keladi!

5 РАФ. Qizil va sariq
Shamol daryodan chiqib ketadi.
Aylana, havoda aylana
Motli raqsi!

6 РАФ: Кузги болото
Барглар айлана – тошкин …
Куз бизникига ташриф буюрди
Йомг’ир ва шамол олиб кельди.


“Osmondagi bulutlar aylana” qo’shig’i

1.to’da osmonda aylana

Bu na qadam emas.

2.Кузни ковурилган кун

Ko’chada Joylashing.

3. Стела Trekda

Sariq metelita.

“Биз – varaqalar” raqsi
Musiqiy ekran. Kirpi chiqishi.
Кирпи: Салом болалар!
Quvnoq qizlar ва шустрый o’g’il bolalar!
Etakchi: Салом, кипи!
Кирпи: Va menga ayting, iltimos, bu erda nima qilyapsiz?
Болалар: Куз татил.
Кирпи: Ах, байрам! Кейн менда куз барглари бор.
Улар оддий емас, лекин джамбоклар билан.
Kirpi jumboq qiladi.O’qituvchi шляпа qopqog’ini qo’yadi.

1. Йоз – богда,

Янги, яшил,

Ва кишда – баррелда,

Кучли, шор. (bodring)

2 Bu erda bunday tur

Yozgi Weeze

Va qizil rang. (помидорлар)

3. зиндондаги киз,
ва ко’чада тупуриш. (сабзи)
4. Ким уни эчиб ташлайди,
Bu ko’z yoshlar to’kilgan. (пиёз)
5. юзта кийим ва хамма нарса махкамлагичсиз. (Карам)
Йетакчи: Кирпи тинглайди, кайси йигитлар джаннат хакида кызыкарли qo’shiqni биламиз.(болалар кирпининг сахналари учун фонда стулларни тайёрлайди)
Qo’shiq -Gra “болото Хороводна”

Bizda bog’i bor, yashil piyoz o’sadi.
Бу эрда кенглиги, бу иуда кенг таркалган!
Siz, bu erda shoshiling, siz ozgina fuck,

Бизда болото бор. У у эрда сабзи о’сади.
Bu erda kengligi. Бу ерда бундай кашта!
Siz bu erda sabzi siz shoshilyapsiz, siz ozgina sindirasiz,
Va keyin yalang’och qilmang. Va o’rmon savatida.
Бизда болото бор.Хаммайок у эрда о’сади.

Hammayoqga shoshasiz, siz ozgina fuck,
Va keyin yalang’och qilmang. Va o’rmon savatida.
Bizda yuk mashinasi bor, unchalik katta emas, unday emas.
Бу кенглиги, избегая учун тиккан.
Siz bu erda shov-shuvsizlikni boshdan kechirasiz, siz ozgina fuck,
Va keyin yalang’och qilmang. Bizning hosilimizni tushunadi.
Sahna “bog’da”
Etakchi: Bugun Vanya Juda band
U g’amxo’rlik deb hisoblamaydi
Bog’ni qo’riqlaydi.
Musiqa bilan musiqa tinglari, bolalarning bog’ini chetlab o’tib, Bogrammadan chetda qolgan.
Ваня: О ва машаккатли иш!
Va men nima uchun men uxlayman … uxlayman … (chetda o’tiradi va uxlab qoldi)
Musiqa tovushlari, sichqoncha oqib chiqadi, bog’ni kesib tashlaydi va joyiga qaytadi, oyoqning oyoqlaridan tadi
Sichqoncha Omadli men – kulrang sichqonchani!
Кандайское болото улугьвор!
Oldinda bodring uchun! (bodringni oladi)
Musiqa tovushlari, buqa.
Бука: Мужчины, менман, Богдан-ботдан … Му-Й …. (атрофга караб …) – мулькдорлар.
То’шакда яшши, кечки овкат сизга тайёр. (Сиз учун салатни олади ва олади)
Musiqa tovushlari, gol yugurish.
Эчки: Bu erda men kozlovnaman,
Me-e-e … (atrofga nazar tashlasi) – Mayli …
Yotoqda yaxshi
Tushlik sizga tayyor. (карамни олиб, олади)
Musiqa tovushlari. Худди шу, мучения, Ваня, атрофга карайди.
Ваня: Салат каерда? Hammayoq qayerda?
Ой, муаммо! То’шакда – бо’ш…
Йетакчи: Хар бир ко’рикчи билиши керак!
Barcha bolalar: Agar uni qo’riqlash kerak bo’lsa, unda uxlamang!
Sahnachilar ishtirokchilari qurol tomonidan olinadi va kamon qiladi.
Musiqa tovushlari, Lisa chiqadi.
Тулки: Салом Болалар! О, мужчины, ко’рган кимман!
Ва кирпичи бу эрда кул звонил!
Кирпи: Бу кул рангми ?! Va siz haqsiz, qizil!
Tulki: Va nega men malla?
Кирпи: Ва нима?
Тулки: олтин!
Кирпи: Nega uni oldingiz? “Золотой” ялтырок дегани!
Va siz shunchaki malla!
Тулки: Ха, siz o’zingizga qaraysiz! Кульранг!
Кирпи: Бирор нарсани чалкаштириб юборасиз, бо’ри кулранг!
Va men juda xijolatdaman, bu erda!
Лиза: Буни ко’риш мамкин.
Etakchi: лисичка, kirpi janjal qilmang.
Кирпи: У аввал мэн кульман.
Etakchi: Xo’sh, iltimos, bayramimiz bor!
Yaxshi o’tirib, qo’shiqni tinglang.
Тульки ва кирпичи: Bu biz zavq bilan.
“Куз келди” ко’шиг’и

1. Йетти, куз келди,

Барглар осилган.

Quyosh yo’q va qoraygan

Yomg’ir ketmoqda.

PR: KPRI, Treklardagi qopqoq,

Palma ustiga kepka,

Yomg’irli er

Biz bilan o’ynang.

2. О’ргимчак, xatolar va asalarilar.

Яшириш, Яшириш

Va uzoq yo’lda

Qushlar ketmoqda.

Kirpi: Nima uchun hamma yashiringanligini tushunmadimmi?
Тулки: Йомг’ирдан яширилган.
Кирпи: Патроны бу йомон йомг’ирми? Келинг о’йнаймиз!
Quyosh yana kelib, barchamizni sayrga chaqiradi!
“Quyosh va yomg’ir” o’yinlari
1-sinf bolalari sayr qilish, 2 tomon soyabon ostida yashirinmoqda.
Etakchi: Biz kuylaymiz va o’ynadik
Va she’rlar o’qimadi.
1р. У кузда, кузда кузда

Тозалашдан барглари шамолни ташлади

Ойоклар учун янги

Сарик-пушти заранг.

2 Брянма. Кузги куним

Бугун таклиф гилинди.

Hech kim kechikmaydi

– deb so’radi

3b. Kuz, yiqilish, barglar

Bizning bog’dagi barglarimizda yiqilib tushadi

Sariq, qizil barglar

Shamolda biz boramiz.

4 шт. Дераза оркасида куз

У секин юради

Йуллардаги барглар

Шитирлаш.

Tulki: Qanday qiziqarli! Ammo siz, kirpi, she’rlar bilmaydi.
Кирпи: Биласизми?
Тульки: Биламан. Va xohlaysiz, men sizga oyatlarda ertak aytamanmi?
Кирпи: Ха майли. Juda qiziq.
Тульки: у комикс.
Ikki tovun peets bor edi
Bu ertaklar yarmi!
2 ta g’oz bor edi
Bularning barchasi ertak.
Кирпи: Шунингдек, менга хикоячи!
Etakchi: Лисичка, кирпи. Xo’sh, qanday qilib uyalmaysiz?
Эшитинг, бизга кимдир кетади.
Musiqiy ekranlar oldin ovoz eshitiladi.Ёмон об-хавони о’з ичига олади.
Йомон об-хаво: Мушк! Bu erda nima bor? Ta’tilmi yoki nima?
Bu yomon. Мушк!
Кирпи: Va siz kimsiz?
Йомон об-хаво: Айтмокчиманки? Учадиган об-хаво. Мушк!
Кирпи: Qanday qilib bu qanday? Yomonmi yoki nima?
Йомон об-хаво: Бу бироз, избегая учун дархол йомон!
Ко’ча кузида ва кузда ва содир бо’лади.
Тулки: А, бу ёмон об-хаво мавзуси!
Ва бизда байрам бор ва бизнес йомон об-хавога мухтой эмасмиз!
Etakchi: Bolalar bizga yomon ob-havo kerakmi?
Болалар: Йо’к!
Ёмон об-хаво: Ксо’ш, яшши ?! Xo’sh, hech qanday joy, kerak emas!
Энди туман ва намлик, апччи!
Сиз дархол бу эрда хамма нарсани киясиз.
Кирпи: Siz eshitganmisiz?
У хамма касал бо’лишини хохлайди.
Тулки: Йо’к.
Etakchi: Va biz nossiz yomon ob-havomiz.

Biz o’ynaymiz va qidiramiz

Yomg’ir – yomg’ir bilan.

U meni qidirmoqda va men

Soyabon ostida yashiringan!

Soyabon bilan raqsga tushing.
Йомон об-хаво: Ой ой! Нимасиз?
Siz juda ko’psiz va men butunlay yolg’izman!
Yaxshi raqs, ha men yaxshiroq qoldiraman! Йордам беринг! Хафа! (чикади)
Хаммаси: Ура!
Кирпи (tulki qo’lini silkit) – Лисичка ва сиз хакикий до’ст бо’лишга о’тасиз.
Тулки: Ха, ва сиз йаксши исладингиз!
Etakchi: Siz qanchalik yaxshi ekanligingiz yaxshi!
Сизни томоша килиш иуда йокимли!
Tulki va kirpi: Biz boshqa hech qachon janjallashmaymiz.
Etakchi: Бу то’г’ри. Bolalarni kuzda ko’proq bilishlarini tinglang.
Bola: Kichkina barglar daraxtlarida.
Эр юзида – интилиш.
Adyolning flakonlaridan
Kuzgi sevarlarida sotiladi
Bola: Barglar tushadi, barglar tushadi,
Barglar tushadi, uchadi.
Sariq aylana qoldiradi,
Hamma narsa erga tushadi.


Бола: Крения джанубий учади
Kuz derazasi orqasida
Bizga dam olish uchun keling
Juda mamnun.
Иуда коп товушлар. Kuzni o’z ichiga oladi.
Yiqilish: Meni kim chaqirdi? Salom bolalar.
Men kuzda oltinman
Do’stlarim seni egib
Men uzoq vaqt orzu qildim
Siz bilan uchrashuv haqida.

“Кузь” qo’shig’i

1. Кузь, куз, куз

Яксши, яшши, яксши.

Куз сэкин юради

Аста-сэкин юради.

PR: kuz yoqimli, shitirlang,

Barglari atrofida.

Shoshilmang,

Kranlar janubiy.

2. Кузги кийим бор,

Oltin, oltin, oltin

Bir qatorda barchani hayratda qoldiradi

Kuz go’zalligi.

Yiqilmoq Yaxshi qilingan bolalar, yaxshi qo’shiq!

Va men sovg’alar haqida unutmadim.
Yigitlar olma savatni tayyorladim. (Shoular)
Мужчины sizga yigitlar muomala qilaman.
Qo’rg’oshin
Yoqimli kuz saxiy va chiroyli
Aytaylik, kuz do’stona…
Bolalar
rahmat
Yiqilmoq
Va men biznesni kutmoqdaman
Xayr, neft.
Musiqa ovozi. Экран Лавхаси. Кузги-бархат.
Kirpi va checherelle: Bolalar, rahmat qiziqarli partiya. Биз хам кишга таййоргарлик ко’риш учун о’рмонга кайтишимиз керак. Xayr. Salomat bo’ling …
Etakchi: Biz juda qiziqarli

Juda qattiq do’stlar!

Aralashtirilgan, o’ynagan,

Ularning barchasi do’stlari atrofida!

Va endi xayrlashish vaqti keldi,

Yig’ish uchun orqaga qaytish!

Хайр!

Bolalar guruhga borishadi.

“Ксизматкор богимизда бизнес хамма одамларни таклиф киламиз”

о’рта гуру 2009 год

Мушук мушук матрозкин ва то’пни о’тиради. Bolalar zalga kiradi

Veda: Hozirgi kunlarni po’latdir, eshik oldida kuzgi ko’zlar.

Va bugun biz bog’da jannatda bor, u bog’ni e’tiborsiz qoldiramiz.

Мушук : Men qanchalik sevaman, men kuzdaman, hosil vaqt!

To’p: Bu erda karam qizarib ketdi, bu erda sabzi o’tiradi.

Men bilan to’satdan nima bo’ldi, shunchaki shafqatsiz ishtaham?

Мушук: Мэн бодринни хурмат киламан, кишда хафа бо’лиш йокимли.

Охосил туфайли у билан бирга дафн цилинмайди.

To’p: Qovoq, cho’chqa singari, sakkiz kilogramm og’irlik qiladi.

Bu erda ingichka farzand kim, men zukkini beraman!

Мушук: Бизга ташриф скупка.

Bizga tashrif buyuring, tatib ko’ring.

To’p : Xo’sh, agar siz qo’ng’iroq qilsangiz, biz sizga shoshilamiz,

– Matroskin, u erda yashayotganingizni yozing.

To’p: Ko’zlarim sizga qaramaydi, siz hatto kulbimning yarmiga ham kelmaysiz.

Мушук: Ва ярим ичи бо’ш каерда?

To’p: Men hozirda uning kafedrasiman. Бу томондан меники, иккинчисида эса сизники.

Bundan tashqari, biz ham siz bilan bog’ni va atrofdagi hamma narsa bilan bo’lishamiz.

(белкурак чегарани отказади)

Мушук : О ва сиз то’плар, о ва балоблар!

To’p: Ой, шундай килиб, мэн сизда бор.

Мушук: Нима? Ха, мужчины бу менинг минтакамда темирим учунман.

Веда: СТО, напечатать! Шундай qilib, bu mumkin emas, bu erda nima siqilyapsiz? Ха, сиз джанджал килганингиз учун?

To’p : Men ushbu matroskin bilan gaplashdim, bog ‘yana pomidor foydali bo’ladi.Бизда ПРОСТОКВАШИНО-да барча помидор бор. Ва у камбаг’ал бо’лмайди, улар пешинни майдалашади ва янада фойдали.

Mushuk: Ha, ulardagi foydali va Vitaminlar sizning pomidoringizdan ko’proq. Бу эрда сиз бизга йордам беряпсиз, низони хукм qiladi. Va keyin jannat ekilgan va nima foydalangan narsa unutildi.

Вед. : Биздан сабзавотлардан фойдаланамиз.

Sahna “sabzavotlarning sporti »

Veda: Qancha turli xil sabzavotlar, bahs: ulardan qaysi biri muhim?

Piyoz: Men ziradvir taanchali.

Ишончми? Мужчины sizlarning делают’stimman, мужчины oddiy yashil kamonman.

Барча касалликлар билан сизга йордам беради.

Сабзи: Мужчины хакимда хикоя узок емас, витаминларни билмайдими?

Тинч доймо сабзавот шарбати ва чурра сабзи.

Keyin siz do’st, kuchli, kuchli, haddan tashqari.

Sarimsoq: Siz A vitamini bilan Gripp va anginadan g’oyib bo’ldingiz,

Sovuqlardan, turli qo’llardan, meni eyavering, hech qanday og’riq bo’lmaydi.

Lavlagi: Sarimsoq, dunyodagi eng achchiq bolalarga ishonmaydi.

Мужчины лавлагиман, шунчаки диво, иуда кизариб, чиройли!

Siz lavlagi iste’mol qilasiz, qon tozalanadi.

Sabzi: Qon tozalanadi. Чушь сабзавот – мужики сабзиман!

Картошка: Мэн иуда камманман,

So’zlar aytmadi

Патроны kartoshka juda zarur

Ва катта ва кичик.

Посадка: Нима? Sizga bodring kerakmi?

Usiz qanday kechki ovqat?

Va Bridellerda va salatda,

Turli xil baxtli.

Карам: Siz, bodring, shod,

Hammayoqni pishiring

Va mazali narsa nima

Hammayoq piessi.

Помидор : Siz ahmoqona nizoni tugatasiz

Barchasining eng zo’r – pomidor!

Hech bo’lmaganda qaerda yig’ish

Men sabzavot emasman, balki yulduz.

Вед. : Har bir foyda keltiradi, ta’m bor,

Va men meni tutmayman:

Sizdan qaysi biri mazali bo’lib,

Qaysi sizga kerak?

Vintage biz yaxshi

U yo’qoldi.

Сабзи ва карташка,

Ок карам.

Бу эрда ва плёнкалар ширин, кызыл помидор –

Барчангиз иуда мазалисиз,

Бизга низо хеч нарса йок.

Veda: MATROSKEK ва BUD kimligi va foydali ekanligini tushunishdi.

Мушук : Ха! (Boshning orqa tomonini xo’rozlar) hammamiz o’chdik.

To’p: Кучли! Barchamiz bizga tushuntirdik.

Мушук : Bu bizning hosilimiz haqida, do’stona qo’shiq sezgi.

QO’SHIQ

Вед. : Мушук Матроскин ва то’п, сиз энди джанджал кылмайсиз, бумаайсизми?

Мушук : Yo’q, biz do’st bo’lamiz.

То’п : Йо’к!

Вед. : Ксо’ш, ключин киин ва тегманг.

To’p: Panjaning orqasida, ancha

Matroskin va to’p tezda eslaydilar!

Вед. : Va biz meni, raqsga aylantiramiz!

Ракса тушмок

Мушук : Ой ой ой! Bu tartibsizlik! Сабзавотлар то’шакда йотади –

То’планган сабзавотлар то’плаш, бог’дан хамма нарсани олиб ташланг!

To’p : Bizga yigitlarga yordam bering.Бу эрда сизда сават бор!

Diqqatga sazovor joy

To’p : Yigitlarga qarang, Matroskin uxlamoqda, Juda shirin. Keling, raqsni tanlaylik, u qo’shiq aytmoqda.

“Мушук ва товуклар” о’йини

Мушук : Вой, карокчилар, уйгонишди! Siz ularni tayinladingizmi?

To’p : Matrozkin va men sizga urug’lar bilan munosabatda bo’laman.

Мушук: Сиз мени! Va ko’rsating, va emas!

(Мушук ва то’п яна джанджал).

Вед. : Яна джанджал!

To’p : Ха, мужчины хар доим хакикатни айтаман!

Mushuk: Shunday qilib, menga ayting

To’p : Ha, men yashirincha sizdan urug’larni ekdim va ajoyib kungalaklar o’chirildi. Ёркин, пишган, кулгили. Sunlablar chiqadi, sizda bo’ladi.

“Суньрес” кызылары .

Мушук : Ксо’ш, сиз бутун то’псиз. Мужчины ветчина берега нечта уругь топдим, бурилиб, егилиб, экди.Men uni sug’ordim, unga g’amxo’rlik qildim, zararkunandalar tıhrtıllaridan ishladi va sabzavot bilan o’sdi va men bilmayman, bilmayman.

Вед. : Якси, Матроскин, шоу. (Plaoka (qiz) ekran orqasida o’tiradi.

Ha, bu repka!
Ha, Bog’da, Oltin, ommaviy repka.

Va bunday joyda bunday narsani topmaslik juda qimmat.

Mushlan96: q, yaxshi, va repka, shuning uchun pishgan!

Koshki kunduzgi tuhmat, Rutka tezda tortib olinadi.

О-хо-хо! О-хо-хо! Бу нарса осон эмас!

Куллари болган Боки биланок, мен йордам беришим керак.

Эээ! Эм-м-м!

То’п : Йо’к, мен биргаликда курашмайман, келинг, Маша ко’нг’ирок.

Raqsga tushadigan kun etarli, biz bizga yordam berishimiz kerak.

Миша : AU AU! Югуриш!

Мушук : Маша! Маша! To’xta!

Сиз репка учун гапиряпсиз!

Вед.: Чодир, тортилган ва тортиб олинмайди.

Мушук : Xo’sh, mo”jiza, endi biznes tezda ko’tarildi.

Bu erda bizsiz traktor menda muammolar bor.

Миша : Men nima qilishni bilaman, men qanday bo’lishni bilaman.

Agar bu erda sichqonchani taklif qilsa!

Мушук: Sichqonchani chaqirasizmi? Кандай шармандали! Пт.

Ва фойдасиз сухбат. Xo’sh, mayli, men xizmat qilyapman

Ishda yordam so’raydi.Sichqoncha Nyurochka, biz bizni chaqiramiz,

Bugun biz janjal qilmaymiz, biz barchamiz do’stmiz.

(Сичкончанин югуриши, айланиши)

Мушук : Тохта! Проложить! Ха, айлана эмас! Meni tashlagan holda men uchun.

Вед. : Яна Раббанинг яна хаммаси.

Хамма нарса : Коил! Репни узатди. Мушук: Сиз биздан болалар совгаси. Риппи oddiy emas, аджабланиб.

Вед. Sizda hech qachon janjallashmasligingiz uchun siz uchun “Do’stlik haqida” ajoyib qo’shiq bor.

Qo’shiq: “

Ved. : Men siz yashaydigan to’p bilan birga do’stlarimga buyurtma beraman.

Biz janjallashmasligimiz kerak, ish bahslashapaycha.

yaxshi ko’rinadi, yaqinda raqsga tushishadi.

Raqsga tushmoq

Veda: To’shaklar bo’sh edi, hosil yig’di.

Kuzgi xayr, bizni unutmang!

Бошлангич мактаб талабалари учун такдимот билан “Сабзабоз мо”джизалар” кузги плотина олиш куни

Maqsad: Bolalarning sabzavot ekinlari haqidagi bilimlarini umumlashtirish va mustahkamlash.

Вазифалар:

inson uchun kuzgi sovg’alarning o’ziga xosligi va ahamiyatini ko’rsating, bolalarni asosiy sabzavot ekinlarining kelib chiqishi tarixi bilan tanishtirish;

Talabalarning tafakkur, mantiq, xotirasi, e’tiborini, ijodiy va kommunikativ qobiliyatlarini rivojlantirish;

ишга хурмат билан муносабатда бо’линг ва мол-ко’л хосилни о’стириб, инсон коулларини улуг’ланг.

Faoliyatlari (kattalar): Rahbar – o’qituvchi.

Мавджуд шакслар (болалар): О’кувчилар сабзавотлари (карам, ковок, сабзи, помидор, бодринг, картошка, саримсок, но’хат, пиёз).

Кызлар – Магистрлик йордамчилари (3 киши)

О’кувчилар – PTERS 6 киши

Qo’shiqlar: «Аклли», qo’shiq – «иуда аджойиб мо’джизалар», сабзавот частушки,

Ойин: «Юзта кийим»

Sahna: Fedorin Bege

Bayram uchun zarur uskunalar va materiallar: O’qituvchi, ekran, proektor, muallifning MediaProdroduqt, bahor suvi, havo to’pi, namozli sabzavot, shkaf, sarlavha, sarg’ish, quizav, shaarimsovka .

Плотина Ольш Харакати

Этаччи. Хайрли кун! Бугун бизнес сиз билан мо”джизалар бог’ида о’сайотган сабзавот билан танишиш, улар хакида иуда коп янги нарсалар билиболинг ва хатто до’стлар орттиргансиз. Дастур оксирида мусобакада катнашиш учун кахрамонларимизга диккат билан тингланг. Ва энди сабзавот мамлакат ахолиси сизни хуш келибсиз.

Хар бир сабзавотнинг ше’рлари (то’лик версияда)

Qo’shiq bog’i (2-иловага каранг)

Этаччи. Biz birinchi uchta aholisini mo”jizalarning aholisini taklif qilamiz va ular bizga kim keladi, deb taxmin qiladi, deb taxmin qiling. (2-слайд)

Ташкарида Карам, квок, сабзи.

Карам. Men O’rta er dengizi mamlakatlarida tug’ilganman va ular bu haqda shunday deyishdi: “юзта кийим ва махкамлагичсиз хамма нарса”. Mening sharbatim tarkibida C vitamini limondan kam emas! Ва бу витамин odamlarga касал микдорга бермайди, jarohatlarni tezlashtiradi.Shuning uchun, agar siz to’satdan barmog’ingizni kesib tashlasangiz, uning ustiga varaqimni yopishtiring. Мужчины шунингдек овкат хазм qilish uchun иуда фойдали ва Sayerkrautning киш давомида зарур витаминлар сакланиб колган. Мени о’тириш, мужчины иуда коп ичишни йакши ко’раман, чунки куним давомида юзим ярим сув буг’ланади. Salom-da olsam bo’ladimi? .. Men yaqin qarindoshlarimga salom beraman. (Слайдлардаги расмларни корсатинг.) Бу карам, блокланган, брокколи, Брюссель, Пекин, Кольраби, Савланд.Уларнинг бархаши сингилларим. Va bu erda mening xolam: sholg’om, shim, turp, qo’pol. Хаммага салом! Бу канча кариндошларим бор! (3, 4 слайдлар)

Qovoq. Men qovoqman. Осиё ва Африкадаги опа-сингилларим турли шаклларга эга: чо’зилган, текис, пластинка каби, шаг каби. (5) Орта Осиода, идишлар таййорланади: идишлар, челак, кошиклар, шунингдек уй-джой безаклари, о’йинчоклар. Бир пайтларда hindular qovoqning mevalaridan o’zlarini egallab olishgan.

Этаччи. Va bu erda biz bilanmi?

Qovoq. Va bizda qashshoq qaynoq qaynatib, yeydi, shuningdek, chorva mollari uchun ikkalasini ham ishlatamiz. Менинг пульпадан олинган шарбат буйрак касалликлари учун ишлатилади, джигар.

Сабзи. Siz meni yaxshi ko’rasiz, shirin va suvli, chunki mening ildizimda 10 tagacha kraxmal va shakarni, shuningdek temir va Vitaminlar mavjud. Аммо бир марта мен узокда, каттик ва мазали ildiz билан. Орта асрларда этикод бор: агар сиз кечкурун о’рмонга бир пийола чойнак бириктирсангиз, унда сиз эрталабдан олтинни топасиз, чунки гномлар тунда сабзи эйишади ва Севимли таомингиз учун буланксийыл.Мужчины овкат хазм qilishni yaxshilayman, kuyish va muzqayish bilan yordam beradi va sharbatim bolalarni витамин сифатида беради.

“Yuzta kiyim” o’yin

Этаччи.

Савол : Sabzavotlarni o’stirish qayerda boshlanadi? (Экиш) (6 слэйд)

Qiz 1. . Кабесто – бахор суви, чунки у ичишни якши ко’ради.

2 кв. Qovoq – объединение ildizlarini nafas olish uchun havo.

Qiz 3. Sabzi o’g’it!

Карам. “Kasallikni qoldiring!” – Ayting-da, karamni qo’ying.

Qovoq. Kambag’allar uchun kurashmaydi: qovoq buyrak eng yaxshi do’stidir.

Сабзи . Meni taglikdan kichkina bola ham o’rganing.

Карам, qovoq va sabzi . Сабзавотлар, do’stlar! Biz hammamiz do’stona oilamiz!

Этаччи. Ойлаймизки, мо’джизалардаги иккинчи учта ахолиси (7-слэйд)

Ташкарида Помидор, бодринг, картошка.

Помидор . Саломе, мужской помидор. Мэн Джанубий Америкадан келдим, избегая учун мен iliqlik va yorug’likni Juda yaxshi ko’raman. Помидор узок вакт давомида декоратив о’симликлар бо’лган ва меваларимиз эйди, чунки улар уларни захарли деб хисоблашган.

Йетакчи . Qayerda o’syapsiz?

Помидор . Россияда бизнес аввал Одессада о’сишни бошладик ва энди бизнес хамма джойда о’сиб чикамиз. Хатто экстремальный шимольда. Va endi men qo’rg’oshinga sovg’a beraman.Бу сабзавот костюмы. Qo’lqoplar – qo’llarni shikastlamaslik uchun, фартук – bu qorong’i tushmaslik uchun, shlyapa quyoshning zarba bermaydi va albatta mehnat kuya qurolini olish emas.

Бодринг . Mening ismim bodring. Mening vatanim Hindiston va Xitoy. Мужчины то’йинмаганман ва витаминлар йомон, мужчины тилимлар билан кисилган бо’лса, мужчины пластинкада йотаман. Салкин, сувли – менинг хидимдан бирин ошкозонлигим ортади! Шунингдек, асаб тизими ва хазм qilish faoliyatini yaxshilayman.Men yaxshi yod manbasiman. Aksariyat ozuqaviy moddalar oqshomda emas, balki mening peelda.

Картошка. Менга “иккинчи нон” деб номланганман. Менинг ватаним – бу вариантлар, Чили ва перуда, тог’ларнинг тог’ларидир. Мени Ксоллия Петр 1.А-дан юборилганман, чунки клубларим крашмал, шинни, глюкоза шакарни олишни о’рганганман, мужчины шифокорларни ва бошка ко’плаб одамларга олиб кета бошладим. Мужчины хар бир уйнинг до’стиман, хар бир ойла. Мендан икки юзта турли шил таом тайёрлашингиз мамкин.

Этаччи. Sabzavotlar, mo”jizalar sohasida bo’lgani kabi so’zni hal qilishni taklif qiladi.

Савол: Tuproqning muhim xususiyatlaridan birini nomlang. Унумдорлик (слайд)

Musiqiy sovg’a Sabzavotli pastushki (1-ый каранг)

1 qiz: Pomidor-Peg-ni qo’llab-quvvatlash.

2 qiz: ERAdan oldin uch yil oldin taniqli bo’lganidek, eng qadimgi sabzavotlarning faxriy sertifikati.

Qiz 3. : Картошка – панджара. Qo’rqinchli, ildizlar ajoyib ko’rinadi ва uzoqroq saqlanadi.

Pomidor: Agar siz pomidor sharbatini ichsangiz.

Сиз кучли ва баланд бо’ласиз!

Код для передачи: Yod ozmi? Hafa bo’lma.

Purry xafagarchilik.

Kartoshka: Men kartoshka, ikkinchi nonman.

Мальчик, мазали менман!

Помидор, бодринг ва картошка: Сабзавотлар, до’стлар!

Biz barchamiz – до’стона ойламиз!

Этаччи. Шундай qilib, biz mo”jizalar bog’ining (slayd) aholisining uchinchi uchdan uchinchi uchini taxmin qilishimiz kerak

Tashqarida Sarimsoq, no’xat, piyoz.

Sarimsoq: Menda o’simlik bo’lmagan Shiftobaxsh xususiyatlarga egaman. Кадимги Мисрда мужчины барча касалликларни даволадим: совук ва тишли ​​ог’рикдан о’латга. Машхур бактериаларнинг хеч бири менга карши тур олмайди. Боеприпасы мужчины нафакат дориман. Мен колбасага, консерва, маринадларни ко’яман.Men eng quruq va sabzavotlardan yotganman, yilning istalgan vaqtida meni sotib olaman. Мужчины sizga sovg’a olib keldim. Bu xonimlar – матога тикилган саримсок. Кадимги Римда, хар бир она bolalariga bunday qo’ng’izlarni Osib qo’ygan, chunki ular kasallik va muammolardan himoyalangan deb ishonilgan.

No’xat: Салом! Мужчины no’xatman. Мэн куч бериб, бутун дунйо учун машхур бо’лдим. Бундай со’злар: «Сиз билан, нарсаларнинг но’хотчилиги билан гаплашишингиз керак». Mening vatanim Eron va Afg’oniston.Mendan keyin er yo’qolmaydi, lekin boy azotga aylanadi. Men o’simlik oqsillari tarkibidagi barcha o’simliklardan boyman.

Piyoz: Mensiz har qanday sho’rva, gazaklarni tayyorlashda turmaydi. Antik davrda faylasuflarda lampochkani kesib, o’z talabalariga koinotning tuzilishini tushuntirishdi. Кадимги Юнонистон ва Рим армиясида аскарларга, у энергия ва ясорат бахш этишига ишониб, аскарларга ко’плаб пиез ко’шилди. Мэн ко’плаб касалликларда, «Аксир, этти касалликдан пиёз» билан йордам бераман.Og’zimda barcha bakteriyalarni o’ldirish uchun meni uch daqiqa ushlab turish kifoya.

Этаччи. Sabzavotlar, mo”jizalar sohasida bo’lgani kabi so’zni hal qilishni taklif qiladi.

Savol: Tuproqning eng qizg’in qatlami. (слайд)

Театр совг’аси. Федорин Беге

1 qiz: Sarimsoq – silliqlash uchun armatura.

2 qiz: No’xat – bu filialdir, chunki qushlarni ekish no’xatlarini himoya qilish filiallar bilan qoplangan.

Qiz 3: Ko’z yoshlarini yig’ish uchun luka oynasi

Sarimsoq: Men sarimsoqman va hazil qilmayapman: Barcha kasalliklar muloyimlik bilan

No’xat : Siz kuch to’plamoqchimisiz? Кейин мужское bilan do’st bo’lishingiz kerak

Пийоз: Шундай килиб, бактерияларнинг хайдашлари хар доим пиез чайнашингиз керак

Sarimsoq, no’xat. Piyoz: Sabzavot do’stlarini iste’mol qiling! Biz barchamiz – do’stona oilamiz!

Etakchi: Viktorinada qatnashish uchun barcha sovg’ani taklif etamiz.Endi ishtirokchilarimizga diqqat bilan tinglaganingizni bilib olamiz. To’g’ri javob berilgan savollar ajablanib kutmoqda.

1. Сабзавотнинг илдизи 10% шакар. (Сабзи)

2. Ёднинг йаксши манбай гандай сабзавот? (Bodring)

3. О’симлик оссиллари таркибидаги барча о’симликлардан гандай сабзавот? (no’xat)

4. Qanday o’simlik suvning yarmini bug’laydi? (Карам)

5. Кандай сабзавот идишлар, гушлар? (qovoq)

6. Uzoq vaqt davomida dekorativ o’simlik qaysi sabzavot bo’ldi? (Помидор)

7.Кадимда гайси сабзавотларда коинотнинг тузилиши хакида гэп боради? (Пийоз)

8. Кадимги Римдаги qaysi o’simlik onasi bo’yniga bolani boqdi? (Саримсок)

9. Буйрак ва джигар касалликлари учун гандай сабзавот шарбатидан фойдаланилади? (Qovoq)

Etakchi: Men barchani sovg’alarni ushbu sovg’alar uchun to’g’ri javob olishni va katta sovrinni jalb qilishni taklif qilaman. U “Qora quticha nima?” O’yin g’olibi bo’ladimi?

Etakchi: Shunday qilib, bizning uchrashuvimiz “mo”jizalar bog’i” da yakunlandi.Патроны мо”джизалар тугамайди. Biz sabzavot mamlakati atrofida sayohat qilishni, yangi o’rganishni, erimizga g’amxo’rlik qilishni davom ettiramiz. Va vidolashuv uchun bizning barcha qahramonlarimiz tabiatga muhabbat haqida qo’shiq kuylashadi

Сабзавотлар. (haqiqiy do’stning sababida)

Biz sen bilan sabzavot ertaklarida edik,

“Сабзавот мо’джизалари” сэр биз учун очилди.

Биргаликда плотина олишди, коп нарсаларни билиб олишди,

Хар бир сабзавот бизни хайратда колдирди.

Онамиз тушунишни о’ргатади

Билинг, гамхорлик цилин, барчасини этиот бо’линг.

Sabzavotli po’lat yaxshi do’stlar.

Hayotda haqiqiy, mehribon do’st!

Мигель Светлана Николаевна, МБоу «Зарубинская сошь», о’китувчи бошлангич синфлар, Кемеровская область, Топки тумани, с. Зарубино

Materialni yuklab olish yoki!

Skrypt wakacyjny dyni dla dzieci. Śmieszne sceny o warzywach na jesieni festiwalu lub jesieni piłce

1 сценарий wakacyjnych “Tetushka dynia zaprasza… “Есень: Czech, chłopaki. Więc przyszedł mój czas. Nie bądź zaskoczony, przeszedłem obok twojej szkoły, usłyszałem wesołe głosy i postanowili spojrzeć na ciebie. I moje warzywa z kraju Leumy. Ten kraj nigdy nie znajdziesz na mapie geograficznej. Ale byłeś w tym wszystkim. Leuum – warzywo francuskie, hiszpańskie Legumus jest również warzywami. a nazwiska tych miast, które wszyscy znasz, faceci: шутить pomidor, kapusta, marchew, cebula, ziemniaki, buraki, rzodkiewka, rzepa, bakłaan itp Ale dzisiaj idziemy do miasta o nazi.Давай …. Сцена. Дзядек: Witaj, powodując babcię. Niezidentyfikowana roślina, kolor żółty, gigantyczny rozmiar znaleziono w mieście. Na głębsze badanie potrzebujesz swojej pomocy, babcia, chodź szybko, pośpiesz się! Babcia: Cóż, co powtórzył twój dziadek? Pokazać. Sp. z o.o! Wspaniały niezidentyfikowany obiekt. Як моович в людзяхе – НЛО. Дзядек: Więc babcia, nie wygrałem cię tutaj, ale przeprowadzić niezbędne badania. Znajc twoje możliwości telepatyczne, chcę, abyś skupił się na tej roślinie i próbował zobaczyć coś z jego przeszłości.Бабча: Zobaczmy, zobaczmy! (Wykonuje skomplikowane ruchy, a potem zamyka oczy. Jest w trance). Meksyk, Indie, Ameryka Południowa, Włochy Honduras, Rosja Portugalia … Och, ile z nich jest tak rónych, a zapach. (Obudzony) ах, co za wspaniały zapach! Trochę znajome, jakbym kiedykolwiek znał długo temu. Дзядек: Так, шутка з тоб малы сенс. Witaj, powodując jego wnuczkę! Пильне! Potrzebuję twojej pomocy! Wnuczka: Здравствуйте, Дзядек, Czech Kobiety! Jaki шутка проблема? Ach, zwiedzaj roślinę? Para ciekawostek.Z moimi nowymi pomocnikami szybko się poradzimy. Дзядек: Якич asystentów? Wnuczka: tutaj podziwiają! Błąd i kot. Chodź tu! Cóż, chłopaki, dla biznesu. (Rozważają dyni, dotknij ich rąk) Błąd: Шутить, najpierw, a nie roślina, ale warzywo, nazywa się dyni. Nie ma warzywa bardziej zrónicowanego w wyglądzie niż dynia, z ogromnych rozmiarów (oważyć do 60 кг) do małych rzeczy z jabłkiem. Dynia ojczystego jest uważana za Amerykę Południową. Istnieje pięć rodzajów kulturowych dyni i 16 dzikości, jest nawet wieloletnia.Słuchaj niektórych nazw dyni: 1. Duży 2. Muscat 3. Otoczenie 4. Figoida 5. Dynia śmierdzi 6. Dynia Owberry. Кот: Daj mi i powiesz mi trochę, wszyscy tak ty tak. Wiele też wiem o dyni. Na przykład duża dynia. Po prawej stronie Peru i Boliwii. Od czasów starożytnych wzięła korzeń w Indiach i Chinach. Bardzo zimno odporne, kiełkuje w temperaturze 12-140С. Tutaj – najbardziej gigantyczne owoce, według centr i więcej. В шутку, co czytam jedną gazetę: “Pracownicy jednej państwowej gospodarstwa zderzyły się z nieprzewidzianymi trudnościami.Rzeczywiście, jak usunąć z pól dyni, której waga osiga prawie 60 kilogramów? Musiałem zamówić specjalne nosze. (Я jak myślałeś. Nie należy go nosić kości!) I tutaj najsłodsze odmiany dyni: zawarte są do 15% cukru. Dla porównania: w bardzo słodkim arbuzie – 11% cukru. Błąd: i o trudnym, opowiem ci o chłopakach. Twarda dynia pierwotnie z Meksyku. W kulturze trzy odmiany: 1. Кустарник 2. Лонлетлетт 3. Декорации. 2 Busty Rónorodność – wszystkie znane cukinia, sznurki i cukinię. Długo spotykają Europę.W minionym wieku nasza cukinia zwana “greckimi cukinią”. Cukinia – włoska cukinia, to znaczy, że dostali do nas z Morza ródziemnego. Jedząc je wyłącznie niedojrzały, jak ogórki przy okazji. Я dlaczego – pytasz. Tylko dojrzałe, owoce tracą soczyste ciało i są pokryte skorupą z drewna – dlatego nazywają je kreatywnością. Bush jest bardzo wygodny dla ponurych. Dziadek: Mogę ci powiedzieć wiersz o tego typu dyni: zasadziłem dyni, a najnica tishka, potajemnie poszedł do sąsiada w ogrodzie. Варвара построил Оседлич… Случай, диня! Вроц! Бабча: Как шутить barbarzyńca? Dziadek: Tak, шутить wiersz, mówię o dyni, naszym złośliwym, powiedział chłopakom. Wnuczka: Babcia, słuchaj bardziej uważnie! Posłuchaj tego, co wiadomo o dyni figola: jest to forma bani wieloosobowa. To prawdziwy cud dobrobytu ycia. Jego główną rónicą jest czarne płaskie nasiona, jak arbuz. Kiedyś napisał, e ona i słodko jako arbuz, ale nie jest prawdą. Prawda jest taka, e to stałe wytłaczarka i super bagaż. Cienkie pasażerowie rozciągają się na kilkunasie metrach, ekscytujce całe ogrodzenia i altany.Owoce zaczynają się pod koniec lata. Gładkie owalne “arbuzy” w zielono-białe plamki są zaskakująco piękne. Я к само писзне. Ale zbyt dobrze – to też nie jest dobre! Мы wrześniu krzak wchodzi do wściekłości i zaczyna dosłownie zatłoczone owoce. Wisią bezpośrednio na splątaniu, przez każdy metr-poltar, prawie dojrzały, matowy, w pobliżu – dwa razy mniejsze, genialny, potem – “zapis” z jajkiem, a tutaj nowe owoce są już. Я так делаю najbardziej mrozów! Кот: Słuchaj śmierdzącej dyni, pochodzi z Meksyku.Mówi się, e jest to superculture przyszłości. Jest długotrwała. Odporny na suszę i szczep, rośnie na słabych glebach, zima w temperaturze minus 250s, prawie nikt nie jest uszkodzony. W licznych małych owocach nadziewane nasionami zawiera do 25% oleju i do 30% białka. Błąd: Dynia barwnikowa jest głównie uprawiana w tropikach, zwłaszcza w Afryce. Nasi kochankowie – ogrodnicy też je rosną. Szczególnie znany z “Serpentine Cukinii”, który można odciąć kawałki, a on nadal rośnie. Дзядек: Słuchaj wersetu (autora) o tym rodzaju dyni: Nie możesz uwierzyć, e nie wierzę, że nie wierzyłem, że nie wierzyłem w moje własne przetestowane oczy.Były litery na dyni, a każdy mógł czytać: “Chociaż przyciągnąłem mnie, przynajmniej, dorastam ponownie”. Cięłam go wzdłuż i przecinałem, a także nauczana babcia, popiera ją w Torta. Ale rano w ogrodzie. Gdzie każdy dojrzała warzywo, spotkałem tę dynię, którą jadłem! Wnuczka: Wiele form baniów zostało wybranych do wygody wykonania naczyń: dzbanki, kubki, kolby, butelki, kulki i owale. Wreszcie, dojrzała dynia traci wilgoć wilgoci i tworzy grubą, hermetyczn rustykalną skorupę. Po pół roku przechowywanie dyni zamienia się w “marakas” – сучий, пустынный и wewnątrz nasion.Możesz zrobić naczynia, музыкальный инструмент także można mieć – wstrząsy, mosiądz lub ciąg. Naczynia są lekkie, trwałe i bardzo trwałe. Filiżanki dyni są przyjemne do palców i nie palą się. Dziadek: Dzięki swojej wnuczce i jej asystenci dla tak fascynującej podróży w przeszłe dynie. Tyle interesujące dowiedzieliśmy się o niej! 3 (Momany kończy się w rękach małej dyni): i zapomnieli o mnie wszystkim! Jesienna hojna jest tak dobra dla prac. Мой на święto zbiorów przyniósł jej owoce. Dynia Nasza podlewana rano, wieczorem i dniem! Dynia wzrosła duża, a teraz mieszkamy w nim! Езень: Dziękuję bardzo, tak ciekawie, co ci powiedziałeś o dyni.Я zobacz facetów z kraju Leuma, wysłali nam magiczne rysunki z ich wizerunkiem. Zapytajmy ciotkę dyni jak jej rysunki wnuków? Диния: Я dzwonię do dyni, soczyste ciało jest dumne. Брак уютной и пышной совсянки. (Dynia Tetushka podsumowuje konkurs na dyni). Faceci sugerowali tutaj, wymyśliłem zadanie jeden interesujący i udany. Mieszkańcy innych miast kraju Leumy przyszli nas odwiedzić. Opowiemy o naszych drogich gościach, zobaczmy, czy chłopcy z nich myślą. 1. Przycięte, okruszone, Bela, na stole, pochodzi z pól.Widziałeś ją trochę, ponieważ choć pyszne … .. (ziemniaczane) 2. Jaki rodzaj skrzyżowania? Ко шутить krzew? Jak być bez kryzysu, jeśli … .. (kapusta) 3. Jest okrągły i czerwony, jak świetle ruchu. Wśród warzyw nie ma soczystych … (Помидор) 4. Okrągły nos do ziemi znajduje się w ziemi, a zielony ogon jest na zewnątrz. Nie potrzebujemy zielonego ogona, potrzebny jest tylko czerwony nos. (Marchewki) 5. I, przyjaciele, straszny smaczny i z góry góry. Chocia gotujesz, mimo że długo spałem. (Огорек) 6.Jaka jest nazwa starego człowieka z history D. Родари “Przygody Chippolino?” (Тыква) Диния: Так, шутить, mój sąsiad w łóku. 7. Faceci, pamiętaj o książce N.nosov “przygoda linku i jego przyjaciół”. Jaka była nazwa architekta ze słonecznego miasta? (Armbus) 8. Chociaż jestem nazywany cukrem, ale nie splashowałem się od deszczu. Управа, руменец, слодки вкус. Dowiedziałeś się? Я … (бурак) диния: dobrze zrobione faceci! Wszyscy moi goście odkryli, nikt nie przegapił. A teraz zobaczmy, co masz i szybko.Гра “Gorce ziemniaki”. Wdrożenie, piłka jest gorącymi ziemniakami. Podczas gdy muzyka gra, musisz się go pozbyć, aby nie spalić, jak tylko muzyka się zatrzyma, piłka będzie w kimś w ręku. Ochłodził się już. W zadaniu piłki. Есень: Jakie są ciekawe gry w kraju Leuumi! A nasz gość jest najmądrzejszy z mądrów – naszej kochanki biblioteki Нина Анатольевна. Przygotowała wystawę książek o jesieni i zadaniu: 4 1. Jest to zjawisko natury, przy którym zmniejsza się temperatura powietrza. Prawym znakiem tego zjawiska jest lód na kałużach.Najczęściej dzieje się w jesieni i wiosną. Ко шутить? (Zamraanie) 2. Зявиско натуры жэст бардзей правоподобне, że бендзие есиениą. Latem nazywa się ogromnym, grzybem, a jesienią z zimnem, mżający się. Ко шутить? (Дождь) 3. Зявиско натуры jest tylko jesienią. Drzewa są ubrane w wielokolorowe ubrania, a następnie upuść liście. Ко шутить? (spadek liści) 4. Jesienią w nocy jest znacznie zimniejszy niż dzień: powietrze, w kontakcie z zimnymi obiektami, zamienia się w kropelek wody. Ко шутить? (Роза) 5.Zjawisko to jest podobne do szczupłej mgiełki w powietrzu, a czasami na białej, nieprzezroczystej ścianie. Jeśli rano mecze mgiełki, rosa na pewno będzie na trawie. Ко шутить? (Mgła) 6. W spadku, gdy zimne dni są coraz bardziej, cienki lód powstaje wzdłuż brzegów rzek w małych miejscach, a następnie cała rzeka jest pokryta lodem. Jak się nazywa? (Вступление) 7. Jesienne ptaki lataj do ciepłych krawędzi. Idą do dużych grup. Jak się nazywają? (Stado) bibliotekarz: yczę, ebyśmy rosły i nauczyć się uprawiać nowe warzywa, które nigdy nie było na świecie.A dziś chcę ci powiedzieć o wspaniałych właściwościach dyni, o daniach dyni. Езень: Wiosna czerwone kwiaty i jesienne ciasta. Zapraszam wszystkich do picia herbaty, a ciotka dynia będzie traktować cię z ciastek dyni.

Instytucja państwowa miejska

Dodatkowa edukacja

“Centrum ekologiczne dla dzieci”

Zawód: “Podróż do dyni tsuchka”

Программа “Królestwo warzyw” (klasa 3B Sosh nr 4)

Wykonawca:

nauczyciel dodatkowo edukacja

Охотна Надежда Васильевна.

Талица.

2016

Езень – czas zbiorów, kiedy jest interesujący i wyraźnie wprowadza dzieci z rónymi. Możemy dotknąć, spróbuj smakować, zapach i bawić się rónymi prezentami natury.

Cel, powód:

Tworzenie wiedzy uczniów na dyni i jego przydatnych właściwościach.

Задания:

1. Przedstawić mnie z dyni ojczyzny i Historii jej wyglądu w Rosji.

2. Rozważmy różne odmiany dyni.

3. Sprawdź kompozycję witaminową dyni.

4. Wprowadzenie korzystnych właściwości dyni dla ciała dzieci.

5. Porozmawiaj o różnorodności potraw gotowania z dyni.

6. Utwórz wiedzę zdobyte w powiedzeniu, Przysłów, Riddles, Quiz i Games.

План

    Delikatny nauczyciel ze studentami.

    Pokaż prezentację: “Cud warzywny”.

    ФизкультМинутка: “Варзива”.

    Prowadzenie quizu.

    Trzymajc grę: “Огруд”.

    Показ Мультфильм: “Фунтик и огонь”.

    Scena Pokaż: “Независимый объект”.

    Trzymajc grę: “Ogórek jest dobrze wykonany”.

    Ostatnia część klas.

    Rozmowa nauczyciel ze studentami

Ley na auntie ogrodniczej z zielon frędzącą i prosi cię o chłopaki: “Athell zimą!” (Диния).

Czy pamiętasz opowieść o Kopciuszek? Co zrobiła dobra bajka? Правде – з дыни.Czy wiesz, jak wygląda warzywo? Złota głowa jest świetna, ciężka.
Złota głowa utrata. Głowa jest duża, tylko szyja jest cienka.
Liście w dyni są duże, owłosione, rozgałęzienie łodygi, gryming wzdłuż ziemi, przylega wąsy dyni dla każdego wsparcia. Kwiaty dyni są duże, jasnożółte. Owoce – Thavina – może być różne kształty i kolorystyka: okrągłe, wydłużone, płaskie, jagody z jasnożółtym do ciemnozielonych i brzowych kwiatów.
Z góry owoc dyni jest chroniony skórą składającą się z tego samego materiału co orzech włoski.Taka trwała skórka pozwala na utrzymanie płodu przez dość długi czas. Naukowcy wykonali warunki eksperymentalne, w warunkach eksperymentalnych, duże quivains były utrzymywane bez lodówki przez około trzy lata.

Ale nie tylko dla stałych osób, doceniaj dyni. Pulp z tej jagody zawiera wiele przydatnych subsji: białka, cukier, witamina C, karoten. Dynia jest spożywana w gotowaniu, smażonej, pieczonej, kuchni owsiance, piec naleśniki, robić sałatki.

2. Prezentacja “Чудо варзив”

Номер слайда 1.

“Miracle warzyw”

Номер слайда 2.

Zerwać (rebus)

Номер слайда 3.

Co mają charakter tylko dynie!

Zarówno runda, jak i płaskie, i wydłużone, w formie dzbanka lub podobnego węża.

Номер слайда 4.

Jasny pomarańczowy, żółty, szary, biały i zielony w pasku.

Слайд № 5.

Szczęśliwa odmiana odmiany (jadalnia zimowa, zima słodki, bilterat, kochanie, Rosja, Wołga szary)

Przesuń numer 6.

Dynia ojczyzna jest Ameryka Północna i Ameryka Południowa.

Na początku XVI wieku dynia została doprowadzona do Rosji i dzięki doskonałych zbiorów, bezpretensjonalności podczas uprawy i przechowywania, a takżemi użyteczłój

Номер слайда 7.

Dynia jest roczną rośliną ziołową, uniwersalnie uprawianą w Uralach.

Jednocześnie jest to jedna z najstarszych kultur. W Chinach jest Symbolem dobrobytu, płodności, zdrowia i odrodzenia.Oddzielne okazy osiągają wagi ponad 200 kilogramów.

Слайд № 8.

W 2010 г. Американский ролик Criss Stevens podniesiony dynia waży 821 кг 200 г

Номер слайда 9.

Witaminy podstawowe. От najstarszych czasów dynia шуткой uważana ZA uzdrowienie

Kwas askorbinowy – Zapisuje Sie г Zimna

Grupa Witaminy Б. – fajnie г drażliwością, zmęczeniem я nieconimem

Witaminy A I E – Zapaśnicy г zmarszczkami

Витамина К. – wpływa na spożycie krwi

Witamina T. – Zapobiega otyłości

Potas – Poprawia serce serca, wzmacnia statki

Слайд номер 10.

iomne rodjex.

Nasiona i dynie pulpy są stosowane zewnętrznie w celach terapeutycznych i kosmetycznych. Możesz jeść surowe dynie w jedzeniu, ale ludzie nie są zalecani dla osób w niektórych chorobach.

Номер слайда 11.

O dyni możesz powiedzieć wiele interesujących

Suszona skórka dyni staje się bardzo solidna. Десять объектов ludzie zaczęli używać dawno temu. Dostarczane z płyt obierających, butelki, wiader, szkatułek.

W Azji Środkowej dynie tworzą róne potrawy: butelki, wiadra, łyki. W dużych dyniach przechowywanych ziarna i zboa.

Slajd nr 12.

W Afryce w deszczowej pogodzie podróżnicy ukrywają ubrania w dyni. Użyj dyni i przecinając rzekę, budując od nich tratwę.

Номер слайда 13.

W Indiach dynia jest pierwotnie używana do łapania małp. Wiercenie w dużej dyni mała dziura, Hindusi wlewają do jej ryżu lub innych nasion. Kawałki małpy są niezwykle ciekawe i chciwe. По просту bądź w stanie ukryć ludzi jak małpy szybko zejdą na drzewie, spiesz się na dynie i, zauważając dziurę, uruchom w nim łapę. Co tam jest? Stopa wypełnia ry zboowy, zyskuje pełną poręczną. Ale skompresowana kamera nie wchodzi do dziury, a małpa robi małpę na trzech łapach, przeciągając dużą dynię.

Nawet gdy ludzie uciekali się, nadal utrzymuje krzywkę w dyni: jest to litość, aby wytworzyć ziarno, a łowcy łatwo złapią chciwe zwierzę.

Номер слайда 14.

Nie tylko przydatne, ale także smaczne.

Z dyni przygotowuje: пюре ziemniaczane, pyszne naleśniki i unikalne ciasta, jest upieczone, smayć, dodaj do różnych krzewów i po prostu idzie w surowej formie. Nie ma nic, co powiedzenie ludowe – proso, a nie w dyni, będzie się urodzić, ale z dynią.A także wyśmienicie zuciaty, pastyl i inne słodycze z dyni.

Слайд номер 15.

Поставить люди до дыни шут бардзо миль, понев не шутку ни на тему в русных презентациях и байках, ksikach kulinarnych, w folkach i oficjalnych katalogach medycznycznycznycznycznycznycznycznych.

3.ПизкультМинутка “Варзива”

Idź do ogrodu (marsz

Vintage będzie zbierać. (

Jesteśmy zamrażającym (naśladuj, jak przeciągać)

I kopia ziemniaków.(kopać)

Przecięjemy kapustę Kochan (odciąć)

Okrągły, soczysty, bardzo smaczny. (pokaż ręce)

Przepraszam, Niewiele (“Rvit”)

Iz powrotem na torze. (idź w okrągie trzymając się za ręce)

4. Карткувка

1. Как шутить dynia?

Owoc

Берри +.

Warzywo

2. Dynia ojczyzna jest:

Chiny

Иран.

Ameryka Północna i Ameryka Południowa +

3.Czy zatwierdzenie jest prawdziwe: w dyni karotenowej bardziej niż w marchwi?

Так +.

Nie

Ta sama liczba

4. Dlaczego używamy dyni?

Poniewa jest to przydatna żywność +

Ponieważ jest pyszny +

Aby zrobić Conderella Carriers +

5. Jak myślisz, jak można zastosowazěznéciemezowy

Шутить niemożliwe

Może być +.

6. Czy uważasz, że użycie surowych dyni jest przydatne czy nie?

Przydatny

Szkodliwy

Przydatne, ale ludzie z pewnymi chorobami do wykorzystania

przeciwwskazany +.

7. Co można gotować z dyni?

Odpowiedź: Sok z dyni, пюре, sałatka, dodaj do owsianka

A dynia rośnie.

Kiedy nadchodzi jej rdzeń

Zbieranie naszego kuchenki

Wszyscy z nas, –

Kasza owsianka!

А.l.bartto.

Яков Аким.

В.П. Сибирев +.

9. Як мыслиш, як мыслиш, że dynia kalorii jest równowana kolorze

cabesto?

Dyni kalorier.

Caulinist Caulial.

Równe wskaźniki przez kalorii +

Zmniejszenie bólu głowy +

Jako śpiwór +.

Z chorobami sercowo-naczyniowymi +

    Jakie potrawy można wykonać z dyni?

Миски +.

Дани +.

Бекски +.

5.Игра. “Огрод”

Dzieci są podzielone na 2 zespoły. Tworzą 2 kółka. Zespoły zaczynaj poruszać się po sali w rónych kierunkach. Gdy drużyna “ogród” jest podana – podnieś ręce. Kiedy drużyna “kapusta” jest podana – kucanie, naciskajc głowy do kolan. Gdy drużyna “Dyni” jest podana – owinąć się nawzajem, przez ramiona, idąc w kręgu. Гды другйна “огурек” шут подана – бьоро рк, tworząc овал.

6.Wspinaczka kreskówka “Фунтик и огурки”

7. MUCHING “Niezidentyfikowany obiekt”

Старый дзиадек Гавриил.

Dynia posadzona w dyni

Nasiona pochowany, podlewany

I stylizowana słoma.

Szybkie lato przeleciały

Dynia zrujnowana zarządzana.

Дзиадек : Яки родзай куду, яки родзай овоцув?

Jak nazywa się pani?

Długi uważaj dziadek

Wezwałem moją babcię.

Дзиадек : Czech, powodując babcię. Niezidentyfikowana roślina, kolor żółty, gigantyczny rozmiar znaleziono w mieście. Na głębsze badanie potrzebujesz swojej pomocy, babcia, chodź szybko, pośpiesz się!

Бабча: Cóż, co zrobił twój dziadek ponownie? Pokazać. Sp. z o.o! Wspaniały niezidentyfikowany obiekt. Як моович в людзяхе – НЛО.

Дзиадек : Więc babcia, nie wygrałem cię tutaj, ale przeprowadzić niezbędne badania.Znajc twoje możliwości telepatyczne, chcę, abyś skupił się na tej roślinie i próbował zobaczyć coś z jego przeszłości.

Бабча : Zobaczymy! (Wykonuje skomplikowane ruchy, a potem zamyka oczy. Jest w trance). Meksyk, Indie, Ameryka Południowa, Włochy Honduras, Rosja Portugalia … Och, ile z nich jest tak rónych, a zapach. (Obudzony) ах, co za wspaniały zapach! Trochę znajome, jakbym kiedykolwiek znał długo temu.

Дзиадек : Tak, niewiele zamieszania.Witaj, powodując jego wnuczkę! Пильне! Potrzebuję twojej pomocy!

Внучка : Czech dziadek, Привет, Баб! Jaki шутка проблема? Ach, zwiedzaj roślinę? Para ciekawostek. Z moimi nowymi pomocnikami szybko się poradzimy.

Дзиадек: Jakich asystentów?

Внучка: Tutaj podziwiają! Błąd i kot. Chodź tu! (Rozważają dyni, dotknij ich rąk)

Pluskwa: Так, пошутить dynia! Od najstarszych czasów dyni uważa się za uzdrowienie i przydatne.Uważa się, że jego płód się nie wydarzy. Jest więcej niż 50 odmian dyni. Nie ma warzywa bardziej zrónicowanego w wyglądzie niż dynia, z ogromnych rozmiarów (oważyć do 300 кг) do małych rzeczy z jabłkiem. Я jeden rolnik ze stanu Stanów Zjednoczonych wzrósł dyni 221 кг zainstalowany nowy rekord świata. Oprócz pomarańczowych dyni są niebieskie, zielone i białe. Dynia ojczystego jest uważana za Amerykę Południową.

Кот : Daj mi i powiedzieć mi trochę, wszyscy tak ty tak.Wiele też wiem o dyni. Na przykład, oprócz pomarańczowych dyni, są niebieskie, zielone i białe. Dynia ojczystego jest uważana za Amerykę Południową. Dynia jest odpowiednia nie tylko w żywności, ale także do gotowania. Skórka jest tak twarda i trwała, że ​​\ u200bjej w dawnych dniach wykonali dania. Do tej pory dynia jest używana w Mołdawii jako naczynia, w którym ogórki sługują. Dynia chleba uprawiana głównie w tropikach, zwłaszcza w Afryce.

Бабча : Dlatego dynia wybrała bajkę jako conderella carrue.Тераз розумием!

Pluskwa : W Ameryce były latarnie z dyni. Индиана з pasków dyni przeleciał maty.

Дзиадек : To tak bania!

Внучка: Cóż, co dziadek, cóż, co babcia radziła sobie z moimi asystentami, rozwiązała tajemnicę?

Дзиадек : Dziękuję ci. Teraz wiemy, że możesz zrobić z dyni.

Бабча : Więc działało dobrze,

Była zdrowa twarz

Regularnie jeść dyni,

Jedz dynię bez końca.

Pluskwa : Pieczone i owsianka,

Lepiej z Raylandem

Kot: A potem twoje zdrowie

Będzie twardą górą!

8. гра “Ogórek jest dobrze wykonany”.

Dzieci dostają się do kręgu złoonymi palmami. Następnie umieść zabawkę (ogórek) w dłoni.

Wtedy wszyscy chór dzieci mówią “jesteś dzisiaj dobrze zrobiony, jak zielony ogórek!”. Dziecko z zabawką idzie do środka kręgu.

Pytasz gracza w kręgu 3 pytań (jeśli trudno jest odpowiedzieć, a potem pomaga dzieciom):

1. Jak kolor jest ogórek?

2. Co tworzy ogórek?

3. Gdzie rośnie ogórek?

Gra jest powtarzana na nowo, pytania mogą być następujące:

1. Co można gotować z ogórka?

2. Co można zrobić z ogórka?

W другим этапом gry będzie następujący warunek:

Dzieci muszą komponować bajkę “ogórek – dobrze zrobiony”.Uzyskaj go na jedną sugestię uczestników, którzy wchodzą do kręgu.

Nr: Cóż, był dobrze zrobiony ogórek! …

9. przypadkowa część klasy

Добра робот! I podsumowując, przygotowałem ci grę “Zgadnij!” (Dzieci obejmują oczy, wyciągnij ręce, nauczyciel stawia je w dłoni nasion dyni).

Zgadnij, to są nasiona dyni, umieścimy je na ziemi w naszym doświadczeniu.

Dobrze zrobione faceci, byłeś uważny i przyjazny dla siebie. Co lubiłeś najbardziej? Длачего? Jakie nowe masz rozpoznane? Co jest interesujące, możesz powiedzieć znajomym i rodzicom?

– warzywo, owoce lub jagoda.

Przygotowany i wydany

Nauczyciel najwyższej kategorii

МБОУ №2.

Никулич Л.Е.

Z.
utwory głośności o jesieni. Dzieci idą do sali i usiąść do miejsca. Na ekranie prezentacja “jesienne wakacje”. Scena ozdobiona jest jesiennymi liśćmi.
Awarie птак-ворон. я пуделка. Врона: – Пиосенка, głęboka jesień! Szare niebo, niskie, ciężkie, mokre chmury, cele i przejrzyste ogrody, gaje i lasy. Każdy może częściej widzieć najbardziej głuchy, gdzie ludzkie oko nie przeniknęło w oku. Stare drzewa pokazały dawno temu, a tylko niektóre młode brzżenie zachowują wciąż wyblakłe żółtawe liście.

Dźwięki muzyki kosmicznej. Wrona rozgląda się i szerega. Przeraony. Pojawiają się obcy.

Обследование

Och, gdzie dostałem? Sprawdź informacje.Расположение: Планета Земля, Город Ассай, Школа 2. Wakacje dyniowe.

Ворон.

Samochodowy! Witaj! Samochód samochód!

Обследование

Witaj! Pozwól, że się przedstawię. Jestem AWYT. Leciałem z odległej planety, gdzie ludzka noga nie poszła. Zostałem tu wysłany, aby dostałem specjalne informacje … tylko to, co nie umieściłeś w moim programie pamięci … Co robić …

Ворон.

Nie martw się! Jestem wielkim samochodem.W ludziach – птак Ворон. Zapraszam do naszej wakacyjnej dyni. Przechodzi jesienią. A ty – będzie głównym gościem. Zgodzić się?

Обследование

W porządku. Może podczas wakacji otrzymam informacje, dlaczego tutaj jestem?

Ворон.

Samochód samochód! Zapraszam cię do usiądzenia.

Piosenka brzmi o jesieni. Dwa jesienne liście. Я wykonaj taniec.

Есень 1. : I tu i goście nas naciskali!

Есень 2. : Milicia pytają w nasze jesienne królestwo!

Duży samochód: Хлопаки, ким шутка? Zgadłeś?

Odpowiedź dzieci, a B.Kar sugeruje (wcześnie i póno, ciepłe i zimne …)

Duży samochód : Dlaczego jesteś dwa?

Есень1: Tak, ponieważ jesteśmy rodzimymi siostrami.

Есень 2. : I nie możemy żyć bez przyjaciela!

Есень1. : Jestem jesienią wcześnie, radosny, styl życia, bogaty w niwo.A teraz mój czas jest mocy. Oto moja magiczna różdżka. (Przedstawia)

Jesień 2. : I jestem smutny, nieodpłatnie, w wadach upadłych liści, z cichym płakaniem małego deszczu. Jestem tym Kopciuszkiem, który nazywa się Rosją późną jesienią.

Duży samochód: Ale słodkie hostessy naszych wakacji, każdy jest piękny. A oboje lubisz nas. Tutaj słuchaj, jakie wersety przeczytają o swoich dzieciach:

Las, dokładnie LED Malowane,

Fioletowy, złoty, zaciskany,

Wesoły, moto śczytaj Stoi

.

Brzozy żółty wątek

Świecić w niebieskich lazurach,

Jak wieża, choinki są ciemniejsze,

I między Maples Blue

Potemjupa lazurach.

Las pachnie dębem i sosn,

Na lata wysusza go ze słońca

I jesieni Spojną wdowę

Wchodzi с разноцветным таймером …

lub

Początkowo wiatr był NASINA.

Potem minął lasów lasów grzbietu.

Potem uciekł deszcz. Я шлак Лось.

Wypełnił wodę niebiańską.

Przez najlepsze utwory leśne,

Pelving i formowanie nosa

Jeż

Staranny jeż

Cztery kropelki na potrzebującym igle.

Пустынный скворечник.

Ptaki odleciały

Liście na drzewach

Także nie siedzą.

Cały dzień dzisiaj.

Cała mucha, latać …

Widziałem, także w Afryce

Czułam się.

Есень 1. : Dzięki chłopaki! Dla doskonałych wierszy i dobrego czytania! Jak wspaniale mamy takich przyjaciół jak ty!

Есень 2. : Faceci, jestem najbogatszym ze wszystkich pora roku. Mam przyjaciela uprawy. Шутка к najważniejszy ustawodawca bogactwa jesiennych dostaw! Zaprośmy go na nasze wakacje.

Dzieci dzwonią do zbiorów, ale nie pojawia się.

Есень 1. : Nie jest to proste niwa, tak że pojawi się, musisz ciężko pracować.

Есень 2. : Nasze faceci kochają pracę, dzięki piosence każdej broni biznesowej.

Przyjaciele piosenki

Б.Кар. : Przywiozłem ci list. Samochód samochód!

Есень 1. : В шутку перечислить z uprawy!

Есень 2: Przygotowałem dla ciebie niespodziankę! Ale aby go zdobyć, musisz odgadnąć Загадки:

1. Czerwona mysz.

Biały ogon

W norkach siedzi

Pod zielonym liściem

Na zewnątrz czerwony

Insidela,

Na czele Khokholok –

Сборы Zielony.( рзодкевка)

2. Менчизна, Горки

Брат Лука.

Rośnie w ziemi,

Wraca do zimy.

Głowa na łuku wygląda jak.

Jeśli po prostu się czujesz

Nawet mały kawałek –

Pachnie bardzo długo. ( чоснек)

3. Na gorącej przekąsku

I rdza z strąków ..? ( грочу)

4. Czerwony nos w ziemi

Zielony ogon jest na zewnątrz.

Nie potrzebujemy zielonego ogona

Potrzebuję tylko czerwonego nosa ( marchewka )

5. Złota głowa

Светны, тварди.

Złota głowa

Odpoczynek nie powiódł się.

Głowa jest świetna

Tylko cienka szyja. ( диния)

6.Lot – w ogrodzie,

wieży, zielony,

I zimą – w bebezce,

Silny, słony. ( ogórki )

Б.Кар. : Przyniosłem ci kolejny list. Samochód samochód!

Спадек 1: Добра робот! Z zadaniem kopiowaną! Chlo w twoich rękach, chcę przedstawić Państwu nową kolekcję tego sezonu.

Brzmi muzykę z widokiem na warzywa i owoce. Na Samym końcu okazuje się zbiór z dynią. Warzywa są zbudowane przez półkolę. Uprawa staje się centrum z dynią.

Wydajność : Czech! Jestem uprawą. Głównym warzywem mojej kolekcji tego sezonu jest dynia! Ta piękna i przydatna miłość w wielu krajach! Spójrz na nasz ekran.

Prezentacja 2. . Natura stworzyła mnie tak bardzo za użycie jak radość. I nie probowała na próżno. Poniewa dojrzewam, jako reguła, jesieni, ale przechowywała całą zimę. I jestem jasną kolorową plamą w swojej kuchni! Brytyjska miłość świętować ze mną wakacje Хэллоуин. Ale mieszkam w Meksyku iw Azji iw Ameryce. Od mnie możesz ugotować pełną kolację – od pierwszego naczynia do pysznego deseru. A także naczynia, z których jesz i pić. Mam wiele sióstr, które wyglądają inaczej i żyć w różnych krajach.Tutaj są. Lagenarium – Nazywany jest również – dyni barwnikiem, dyni butelkową lub dyni Gorryminą. Teatuit lub meksykański ogórek, ma tylko jedno ziarno wowocach. Trichozant – zwany także ogórkiem. Momordik ma pomarańczowe owoce uczniów.

Wydajność : Och, cóż, jesteś dyni witaminy! Przygotowaliśmy o tobie chastushki. :

(Śpiewać warzywa)

Частушки.

1. Dynia była nominowana

Nie jestem papieżem

Owsianka, pudding, dżem –

Przyjdź, traktuj!

2.Pieczona i owsianka,

Lepiej – z rajniejszym uprawem,

A potem twoje zdrowie

Będzie to ciężka góra.

3. Mieliśmy się na łce,

zaczął pamiętać piosenki

nasi sąsiedzi są słyszani

stali się dynem rzucić.

4. Pieczenie stało

Węzłem całą dyni.

Więc co się teraz stało

Dynie bardzo dużo, niewiele wody.

5. Czy ogród w ogrodzie

Posadziłem się do dyni

A teraz ludzie są podzieleni

Как шутить?

6.Tykva-tickovka wzrósł,

Pyszne było:

I na owsiankę i omlet!

Szkoda, że ​​\ u200bzjadłem bliźnie …

7. Kupiłem MOTOCIAL

Ale zapomniałeś kupić hełm

Ale Ugglings nie przejdzie.

Dynia jest również odpowiednia!

8. i w Aksai Nasza strefa

Dynia jest wylewana

Przyjdź do nas do szkoły

Z przyjemnością wszyscy goście!

Авкыт. : (Podbieżnie do dyni) Rozpoznałem Cię! Wiele lat temu, kiedy byłem stworzony i nie wiedziałem, jak zadzwonić, mamy zdjęcie z ziemi, gdzie twoje imię było! Тутаж шутка!

Dynia : Так к я.Jest nawet napisany tutaj: dynia.

Авкыт. : I nazywałem się mną na twoim honorze, tylko listy zakładają przeciwnie! Zrozumiałem! Teraz wiem, że jesteś wielką jesienn jagodą na ziemi! Wezmę kilka twoich kości i umieść na mojej planecie! Могу?

Dynia : Faceci, damy naszym gościnom bez kości i nasion?

Wydajność : Tylko jeśli śpi z nami piosenką o wakacjach.

Dzieci wstają i grają piosenkę o wakacjach.

Авкыт. : Nadszedł czas, aby odlecieć. (Space Music Dźwięki) До свидания! Dzięki za wakacje i nasiona!

Wydajność : A, cóż, warzywa, owoce i jagody wskocz do koszyka.

(Z kolei pozostawia wszystko ze sceny, umieszczajc w koszu).

Есень 1. : Cóż, Nadszedł czas, aby pożegnać się, a kiedy wrócisz z wakacji, spotkasz się z siostr późną jesienią. (Przenosi różdżkę)

Есень 2. : Nie zapomnij ubierać się z ociepleniem! Poczekam na ciebie w szkole!

Б.Кар. : Samochód samochodowy! ПА!

Dźwięki muzyki jesieni. Dzieci są zbudowane w klasach i opuszczaj sali.

Wspaniała dynia

Scenariusz zajęć pozalekcyjnych

początkowy nauczyciel МОУ “Елань-Кнеевская школа №1”

Новохопор-дзельницкий район Воронежского района.

Wystawa przygotowuje się na wakacje: Dynie są ogromne i małe, dekoracyjne, rzemiosło z roślin dyniowych.

Gospodarz: Здравствуйте, Goście są drogie, pożądane. Nic dziwnego, że nasza sala zebrała tak wielu gości, wielu kocha ten wspaniały sezon na jego olśniewając piękno i prawdziwie rosyjskiej hojności.

Wrzesień poza oknem – dziś znaczący dzień wiary, nadziei, miłości i matki Sofii. W tym dniu załoono, że kobieta zamknął się, tak, eby zranić, byłoby szczęściem и спокойным до domu do wstrząsu. Назвали идут «Wszechświatami Nazwa Dzień». To święto jest zwyczajowe, aby świętować zabawę, z zakresem.Proszę stać winowajce uroczystości. Daj gratulacje na swój dzień imienia. Pokój, dobry, miłość, dobrze wiązanie!

A dzisiaj znajduje się wakacje dyni – festiwal zbiorów.
Porozmawiajmy o oszałamiającym produkcie, który pomaga utrzymać piękno, młodzież i atrakcyjność. Шутить wspaniałe warzywa dyni.

(Dzieci czytają wiersze)

“O Barynoney-Pumpkin”
Jęczmień-dynia,
Maedry-bania!
Jesteś wielką damą,
Solidne, proste.

Usiądź w ogrodzie,
Na tronie – jak?
A w upadku do nas dostajesz na stole,
A twój tron ​​a ogród.

“Диния-бейсбол”
Spójrz – nie wydaje się arbuzem.
Co to jest gustowne?
Ник Дзико.
Przygotujemy się. Браво!

I zapiekanka i sałatka,
Пюре, kawior i owsianka,
I wszyscy będą bardzo szczęśliwi
Z dyni, nasze potrawy.

Żółty jak słońce dyni,
Jak arbuz dużych rozmiarów.
Ale byliśmy przyzwyczajeni do niej przez długi czas.
I w przydatności do wierzenia.
Wspaniała owsianka
Przygotowujemy nasze mamy
I upiec ciasta
Co jest smaczniejsze niż wszystkie inne.
Potrzebujesz mama, tata słuchaj
I więcej dynie jedzą.

Jak kreator z bajki
Dzieci nasze dynia wie.
Cóż, wszystkie rodzaje
Po prostu uwielbiają.

I dawno przyzwyczaił się
Jeść ciastki dyniowe
Gdzie przydatne rzeczy – pułk:
Mamy w dyniach wiele wiedzą.

Dawno się przyzwyczailiśmy do dyni.
Witamina witaminy –
На шутку taki warzyw.
Jeśli zadzwonisz do warzyw
Możesz dylować, więc mówić.
Jednak ludzie się nie obchodzi
Jak nazywa się tam.
Najważniejsza rzecz jest taka
W świecie dyni – witamina.

Nasza dynia jest złota,
Jak topi się słodycze w ustach.
Jeśli dynia piec,
I pritusim saharkom.
Więc ciągnie ją do jedzenia
To nasza delikatność.
Cóż, dynia kasya,
Jakie są nasze dzieci połykać
Jakby cały rok nie jadł,
W rzeczywistości jakiś piękność.
Dynia pochwala nie grzechem
Za taki wielki sukces.

B. Odmiany dyni nie są tak wiele, ale trzy widoki są tylko trzy. Pierwszym jest dynie dekoracyjne, nie jedzą ich. Na przykład Lagenarium jest uprawiany specjalnie dla piękna. Z niego możesz wykonać dekantację, wazon lub latarkę.Other typem jest dynie pasze używane wyłącznie do pasza zwierząt gospodarskich. Co ciekawe, krowy kochaj surową dyni, a świnie jedzą tylko gotowane. Trzeci widok – odmiany stołowe, ich ludzie jedzą w ywności

Dynia Nasz zmiażdżony,
Bokey puchnąć.
Do września złocenie
Naprawiono kolory pieniędzy.

Dynia rosło w ogrodzie –
Nie wychowaj facetów!
Jeśli jest jagoda,
Potem prawdopodobnie dla słonia

Tam, w słońcu
Złota dynia akademika.
I rośnie, rośnie, rośnie,
Wypełnianie ogrodu!
Jeśli słońce spisuje się,
Jeśli deszcze są polly
Potem jedna ogromna dynia
Wystarczy na cały rok!
Będziemy smayć, piekarnik jutro
Gotujemy z nią owsiankę!

Dynia przede wszystkim w łóżku
Będzie to twój brzuch – w porządku.
Owsianka z dyni – dobra …
Koshai Misha – powoli

Wiersze dla dzieci o dyni

Dynia
Dynia – bieganie, huśtawka,
Chce wyjść na ulicę:
– iPod! –
Przestań oszczędności, tłusty!
Как шутить brzuch?
Choć jest to ogromne, –
W nim pełne są tylko nasiona.

W ogrodzie Dyni Dojrzała
Tak, spojrzała na słońce.
Stał się płynny dynia
Naprawiono dyniowe słodkie

Dynia nasza podlewana
Rano, wieczorem i dniem!
Dynia wzrosła duża
A teraz żyjemy w nim!

Dynia dorastała w ogrodzie
Wezmę to, pójdę do piłki!
Dopóki wiosna jej nie przeszkadza
Bo teraz jesień!

W ogrodzie

W szerokości liści

Dyni napompowany

Gładkie policzki.

Stał się trzy razy

Największy niż na początku.

Jak pompa

Była karana.

Dynia w słońcu.

Gorzej wszystkie lato

Stał się jak czajnik

Kolor miedziany.

Patrzy na dyni

Z uśmiechem:

«Wkrótce to zajmie

Cały ogród!»

W ogrodzie leżałem,

Zebrano witaminy.

A teraz nadszedł czas

Dajesz im, kadencję.

Warzywo lub owoce

Nie wiem nawet.

Może ktoś z facetów

Czy odpowiedź mi powiedzie?

Jasnożółty lub rudowłosy?

Rozwa to bliżej

Ale nie próbuj podnosić

Ważyć kilogramy pięć.

Nasiona dyni są pyszne,

Jest przechowywany do wiosny.

Ta matka dyniowa jest twoja

W Pichnoe doda owsiankę.

W ogrodzie Dynia dojrzała,

Tak, spojrzała na słońce.

Stał się płynny dynia

Dynia-cud –

w dwóch обычный.

Витамины богате.

Jak zostanie cięty, zobacz:

W środku są nasiona.

В. Тыква – warzywo dla zdrowia i długowieczności.

Lekarze twierdzą, że sok z dyni jest piękną pigułką do Spania. Całkowita połowa filiżanki tego napoju gojenia wystarczy, aby szybko uspokoić układ nerwowy, założyć ciało do Spania, pozbyć się koszmarów

nazywły wyDzieje się tak ze względu na specjalną subsję karotową, treść, której dynia jest bardzo wysoka. Тыква Mistrz wśród warzyw dla zawartości żelaza. Główną zaletą dyni jest wielką zawartością karotenu i witaminy D. Dzieci są przydatne, ponieważ przyspiesza wzrost, a dorośli, ponieważ poprawia Absorpcję wapnia, wzmocnienie zości.

W dyni znajdują się witaminy grupy B, C, P, RR и E. spowalniają starzenie się, pomagają utrzymać optymalną wagę. Podobnie jak wszystkie pomarańczowe owoce dyniowe są uwaane za lek przeciwdepresyjny.Jeszcze częściej i nie dotknie żadnej depresji.

Nawet ogony w dyni są przydatne. Odwarnik ogonów wiruje jamy ustnej podczas bólu dentalologicznego.

Шутить, co cud jest zwykłą dynią.

Przygotowaliśmy o niej chastushki. :

Частушки.

Jesteśmy o Pumpkochka Chastushki
Teraz się poddajemy!
Zamknij głośniej swoje ręce
Miłośność poznają nas!

1. Dynia była nominowana

Nie jestem papieżem

Owsianka, pudding, dżem –

Przyjdź, traktuj!

2.Pieczona i owsianka,

Lepiej – z rajniejszym uprawem,

A potem twoje zdrowie

Będzie to ciężka góra.

3. Mieliśmy się na łce,

zaczął pamiętać piosenki

nasi sąsiedzi są słyszani

stali się dynem rzucić.

4. Pieczenie stało

Węzłem całą dyni.

Więc co się teraz stało

Dynie bardzo dużo, niewiele wody.

5. Czy ogród w ogrodzie

Posadziłem się do dyni

A teraz ludzie są podzieleni

Как шутить?

6.Tykva-tickovka wzrósł,

Pyszne było:

I na owsiankę i omlet!

Szkoda, że ​​\ u200bzjadłem bliźnie …

7. Kupiłem MOTOCIAL

Ale zapomniałeś kupić hełm

Ale Ugglings nie przejdzie.

Dynia jest również odpowiednia!

8. i w obszarze Hawa naszej strefy

Dynia jest wylewana

Przyjdź do nas do szkoły

Z przyjemnością wszyscy goście!

V. Tykva kultywuje absolutnie w kąciku świata, oczywiście, oprócz Antarktydy.

Oprócz pomarańczowych dyni, są niebieskie, białe i zielone.

Najmniejsza waga dyni może nieco mniej niż jeden kilogram, a największy osiąga 250 kilogramów.

Kwiaty dyni są jadalne.

Дина Малокалорян и бардзо богаты с блонником. Jest to doskonałe źródło elaza, białka i potasu, a także witamin A i B.

Dynia – warzywo warzywne. Mienie dyni jest często używane do wyeliminowania bólu w oparzeniu.

Dynia o 90 procent składa się z wody.

W przeszłości uważano, że dynia jest wielkim lekarstwem dla ukąszeń węża i piegów.

Wartość odżywcza z nasion dyni wzrasta ze swoim starzeniem.

4 “A” jest zaproszony na scene

W Afryce dynia jest używana jako kask motocyklowy. Ferior Maski, które są pokryte niesamowitymi decorationami, bębnami i Calabasami (dania dyniowe) z dyni.

Kirgyz w butelkach dyni trzymaj słynne korzer – w takich naczyniach w ogóle nie pogarszają się.

Turcy Plastry Dynich zostały smażone na ogniu, a z pasków suszonych mierników zanurzonych dyni.

Indianie powstali z dyni nie tylko instrumentów muzycznych i naczyń, ale także domy dla gwiazdy. Скворечники spotykały się na drzewach w pobliżu ich roślin, aby chronić je przed szkodnikami. Я użyli naczyń z dyni, używali do kąpieli dzieci.

W Afryce woda jest noszona w naczyniach z dyni. W Mołdawii ogórki są w nich solidne. W USA latarnie są wycięte do Halloweeana z dyni, ta tradycja została tam przyniósł z Irlandii.

W Japonii znajduje się festiwal dyniowy, a to święto jest stanem.

Prędkość japońska na banicznym festiwalu maszerując przez miejskie ulice z taniec, śpiewu i gier. Dynie są malowane farbami, jak gdyby obrazy, z których wykonane są zabawki dziecięce, talizmany i amulety.

W Chinach dynia daje mistyczne właściwości.

Dynia w Chinach jest uważana za bardzo potężny talizman, który absbował całą energię zła i pilnującego człowieka.

Dynia w starożytności kochanej

I z dyni mistrzostwa

I naczynia pszenicy.

I dzbanki do wody

Backacker i caski,

Wesołych bębna bębna,

I fantazyjna latarka,

I kolorowa bukająca piłka,

kzónkajm.

Да, Диния! Добра робот!

B. Чтобы получить ciekawe warzywo dyni, i rośnie iw naszym kraju

Play Character Tello.

    Ona jest bardzo smaczna
    Czerwony kolor i tak delikatny
    Możesz nawet zrobić owsiankę
    Nie znajdź go ponownie piękna.
    Niech ciężko, duży,
    Cieszymy się całym łzawieniem.
    Jest ogród, zgaduję,

Nazywamy przyjazną chór.

    * * *
    Gruba dama
    Barma-chłopak.
    W ubieraniu sukienki
    Żółty kolor
    Na szczycie czapki
    Czapka – wagi.
    Napompowany w ogrodzie –
    Zgadnij, chłopaki.

    * * *
    Ile pięknych potraw przygotuje się,
    I tylko w ogrodzie, ale nie łamamy, ale nie przyciągając
    Możesz nawet gotować owsiankę,
    Jak tego nie kochamy?
    Rude i ciało tak smaczne,
    Pozwól się rozwijać przez wiele lat.
    Znamy warzywa i szacunek
    Nazywamy warzyw!

    * * *
    W ogrodzie – żółta piłka,
    Po prostu nie biegnie do oddychania
    Jest jak księżyc w pełni,
    Pyszne nasiona w nim.

    * * *
    W bajkowej opowieści o Kopciuszku,
    Została tam zabrana na jej piłkę.
    Smaczna owsianka, zrobimy z tym,
    Warzywo jest zawsze zabawne.
    Redhead, duży,
    Dojrzewaj tylko w ogrodzie.
    Za chwilę, oczywiście się uczymy,
    Natychmiast odgadujemy jej chór.

    * * *
    Pamiętaj, jak w bajce było powóz,
    A owsianka z nim jest pachnąca, smaczna!
    Wcześniej uważany za królową tabeli,
    Ale – jest zapomniana dzisiaj …

    * * *
    Okrągły dom bez wspinaczki,
    Wygląda jak słońce.
    I na wątkach wewnątrz
    Nasiona na żywo, wyglądają!
    Na bakhche ratuje, wyciek,
    Boczne pomarańczowe ogrzewa tam.

    * * *
    Magnity i runda
    Вт Бахч, Жила.
    Z góry wygląd
    Ale pomarańczowy wewnątrz.
    Przyzwyczaiła się do chwaliny
    Queen Kashi … (dynia)

    * * *
    Wygląda jak arbuz,
    Inny całkowicie, jakkolwiek smak
    Jak zielona cukinia,
    Umieśłościeński,
    , Umieśłoście nácznácín,
    , Umieśłoście náczná jak nadejdzie jej kolej,
    Jesteśmy tą panią z grzbietami
    Krinka “Hurra” na wszystkich progach.

    * * *
    Jestem gospodynią ogrodu:
    Okrągły, duży.
    przyniosę Ci
    Rekordy uprawowe.

П.A teraz chcę uzyskać odpowiedź: Chcesz grać lub nie? (Tak)

Życzymy dyni? (ТАК)

Кученька, мас юмор? (TAK)

Cóż, nadszedł czas, aby grać (tak)

Wyciąg nastroju (tak)

Kohl zgadza się w naturze

To skręcamy do gry.

Odtwórz 1. Przekanik dyni

Istota gry: Dzieci są podzielone na 2 drużyny. Każda drużyna ma jedną dynię. Zespół wygrywa, że ​​\zybciej toczył dynię na określonej trasie

Odtwórz 2.Kręgle dyniowe

Esencja gry: Strzelać kuli z dyni czatu

Gra 3. “Określ wagę dyni na oczach”.

Kto dokładnie wskaże masę dyni, wygra.

Гра 4. “Taniec z dyni”.

Prowadzący. Dla następnego konkursu zapraszam 5 par. W każdej parze, chłopiec i dziewczyna. Podczas gdy muzyka brzmi, pary tańczą. Między głowami będzie dyni, która będzie musiała zachować, bez upuszczania podłogi. Oczywiście jest artem. Dynia zastąpi kule. Najważniejsze jest utrzymanie piłki między głowami, podczas gdy muzyka gra.

V. A teraz takie informacje: w Indiach dynie są używane do łapania małp. Zrób к. W dużej dyni tworzy dziurę. Pieprzyć trochę ryżu lub innych nasion. Ciekawe małpy biegają do dyni i wspiąć się na łapę w dziurze, aby dowiedzieć się, co tam jest. Posypać ziarna i zyskaj pełną poręczną. Ale skompresowana krzywka nie przechodzi dłużej w dziurę, i konieczne jest przeniesienie małpy na trzech nogach, a nawet walczy z dużą dynią. Z chciwości małpy nie może wydać ziarna, nawet gdy myśliwych ogłoszenia.Я надал utrzymuje krzywkę w dyni. Więc łowcy są łatwo złapani.

A teraz chciałbym spędzić jesienną grę z publicznością – rytuał.

Pytam wszystkie dzieci, aby wstać, podnieś ręce i shod z boku na bok, jak na wietrze.

Ręce do rozcieńczenia po bokach, obróć ciało.

Następnie zrobić ręce jak ptaki i przewiń głośno: “Samochód samochodowy!” Добра робот!

Właśnie minęłeś egzaminy i weszło w «Общество благородных садоводов»!

Dziękuję Ci! Usiąd! Nie denerwuj się! Было тылко ремис.

Усталоно, e stan zdrowia ludzkiego zależy od jego mocy. Dieta żywności powinna być koniecznie obejmować owoce i warzywa zawierające witaminy, włókno, Subspectje Mineralne. Szczególnie ważne są ekologiczne, uprawiane owoce i warzywa.

Na Scene 4 “B”

1. Niestandardowe działało dobrze
Była zdrowa twarz
Regularnie jeść dyni,
Jedz dynię bez końca.

2. Ssane i owsianka,
Lepiej – z rajniejszym uprawem,
A potem twoje zdrowie
Będzie to ciężka góra.

3. Хурагани.
Nie będziesz wstrząśnięty
Regularnie jeść dyni, –
Będzie w komforcie ołądka.

4. Włókno jest bardzo,
W jej pektach, potas tam,
Witaminy też dużo
Możesz jeść bez stóp.

5. Wyczyść szczotkę
Twój jelito ze wszystkiego
Co skumulowane stało się zbędne,
I on go znajduje.

6. Możesz także pić sok,
I dodaj miód do szyby,
To znacznie więcej proc
Stanie się, moc miodu daje.

7. Elementy śladowe
W miodzie, jak w dyni jest,
Jeśli to pamiętasz,
Nie będzie dobrze czytać.

8. Министр będzie zdrowszy
A stwardnienie przychodzi do nie,
Słuchasz raczej
Naszą dobrą radę.

Wszystko. To było dobrze,
Była zdrowa twarz
Regularnie jeść dyni,
Jedz dynię bez końca.

B. Wszelkie wakacje ma swoje pochodzenie i koniec, a nasze wakacje zbliyły się do najprzyjemniejszego momentu.Wszystkie wakacje dyniowe odbywaj się na różne sposoby. Ale jest bardzo zabawny i kończy się tym samym – jak? … jedzenie naczynia z dyni. Byłeś dziś bardzo przyjazny i wesoły. Zasługują więc na główną nagrodę!

Poozza z dyni, pieczonej dyni, owsianka z dyniami, flitters dyni

Dla nas dynia pozostaje Symbolem długowieczności, szczęścia rodzinnego i bogactwamzędém

Bądź zdrów!

(jedzenie produktów z dyni)

Prowadzący. Dziękuję wszystkim za uwagę

Dla tylnego śmiechu pierścieniowego.
Na konkurencję pożarową
Zapewnił sukces.
В шутку czas hasła.
Będzie krótka moja mowa.
Mówię ci do widzenia!
Przed szczęśliwymi nowymi spotkaniami!

Wydarzenie pozalekcyjne Jesienne wakacje “Cuda warzyw” z prezentacją uczniów szkół podstawowych

Cel, powód: Uogólnienie i konsolidacja wiedzy dziecięcej na temat upraw warzyw.

Задания:

Pokaż wyjątkowość i znaczenie jesiennych prezentów dla osoby, zapoznanie dzieci z Histori pochodzenia głównych roślin roślinnych;

Rozwijaj myślenie, logikę, pamięć, uwagę, kreatywne i komunikacyjne umiejętności studentów;

krótka szacunek stosunek do pracy i uwielbiają ludzkie ręce, rozwijając bogate niwa.

Osoby aktywne (dorośli): Ołów – nauczyciel.

Istniejące osoby (dzieci): Warzywa uczniów (капуста, диния, марчевки, помидор, огурек, земняки, чоснек, грошек, цебуле).

Dziewczyny – Pomocnicy Mistrza (3 дня)

Uczniowie – Chiers 6 osób

Пиосенки: “Серделе”, піосенка – змиана “Warebit Wonders”, варжива Частушки,

Gra: “Sto ubrania”

Этап: Федорин Гарде.

Niezbędny sprzęt i materiały na wakacje: Komputer dla nauczyciela, ekranu, projektora, autora MediaProdukt, Woda sprężynowa, Piłka powietrzna, Pakiet z nawozemat na marchewki, Gonzyfaris, Mod. Szkło, Pamiątki do zwycięzców Quiz, Czarny Pudełko, strój warzywny.

Праздничный ход.

Prowadzący. Добрый день! Dziś spotykamy się z tobą, aby zapoznać się z warzywami, rosnącym w naszym ogrodzie cuda, dowiedz się o nich wiele nowych rzeczy i może nawet zaprzyjaźnić się.Spójrz i staraj się słuchać naszym bohaterom, aby wziąć udział w konkursie pod koniec programu. A teraz mieszkańcy kraju warzyw witają Cię.

Wiersze każdego warzywa (w pełnej wersji)

Огрод пиосенки (patrz załącznik 2)

Prowadzący. Zapraszamy pierwszych trzech mieszkańców cudów, a kto przyjdzie do nas, dowiesz się, zgaduję zagadki. (Слайд 2)

Na zewnątrz Капуста, диния, марчевки.

Капуста. Urodziłem się w krajach Morza ródziemnego, i mówią o mnie tak jak: “sto ubrania i wszystkiego bez elementów złącznych”. Mój sok zawiera witaminę C nie mniej niż cytryna! A ta witamina nie daje ludziom chorych, przyspiesza gojące rany. Dlatego, jeśli nagle przecięłeś palec, przymocuj do niego mój prześcieradło. Jestem również bardzo przydatny do trawienia, a przez całą zimę w kapustie, konserwowane są niezbędne witaminy. Dorośnięcie mnie, nie zapominaj, że bardzo uwielbiam pić bardzo dużo, ponieważ moja stu noszona w ciągu dnia odparowuje się o połowę wody.Czy mogę przejść do cześć? .. Rozdaję cześć do moich bliskich krewnych. (Pokaż zdjęcia na slajdach.) Ten kalafior, zablokowany, brokuły, Bruksela, Peking, Kohlrabi, Savoy. Wszystkie są moimi siostrami. A oto moje ciotki: rzepa, spodni, rzodkiewka, gruba. Czech wszystkim! Так мам креныч! (Слайды 3, 4)

Dynia. Jestem dyni. Moje siostry w Azji i Afryce mają różne formy: wydłużone, płaskie, takie jak talerz, a kudła. (Слайд 5) W Azji Środkowej wykonane są naczynia: butelki, wiadra, łyżki, a także dekoracje mieszkalne, zabawki.Indianie byli kiedyś opanowani z owoców Dyni Tweeters.

Prowadzący. Я тутай, з нами?

Dynia. I mamy gotować dyni, szybowanie i jeść z przyjemnością, a także używać obu kanału dla zwierząt gospodarskich. Sok z mojej pulpy służy do chorób nerków, wątroby.

Марчевка. Wszyscy mnie kochasz, słodki i soczysty, ponieważ mój root zawiera do 10 ładunków skrobi i cukru, a także żelaza i witamin. Ale kiedy już byłem długo, z chudym, twardym и gustownym korzeniem.W średniowieczu było przekonanie: Jeśli wieczorem przywiązujesz miskę faceta marchewki do lasu, a następnie znajdziesz wlewki złota w nim rano, ponieważ gnomy docynje zjedzie napi napi. Poprawię trawienie, pomoc w oparzeń i odmrożenia, a mój sok daje małe dzieci jako witaminer.

Гра “stu ubrania”

Prowadzący.

Питани : Gdzie zaczyna się uprawa warzyw? (Посмотреть) (Slajd 6)

Dziewczyna 1.. Kabesto – woda wiosna, ponieważ uwielbia pić.

Dziewczyna 2. Dynia – powietrze do oddychania jej korzeniami.

Dziewczyna 3. Nawóz marchwiarski!

Капуста. “Zostaw chorobę!” – Powiedz mi i umieść kapustę.

Dynia. Nie walczy o biedne: dynia nerki jest najlepszym przyjacielem.

Марчевка . Naucz mnie od pieluchy nawet małego dziecka.

Капуста, диния и марчевки .Jedz warzywa, przyjaciele! Jesteśmy wszystkim przyjazną rodziną!

Prowadzący. Odgadujemy friendiego trzech mieszkańców cudów (slajd 7)

Na zewnątrz Pomidor, ogórek, ziemniaki.

Помидор . Czech, jestem pomidorem. Pochodzę z Ameryki Południowej, więc naprawdę lubię ciepło i światło. Pomidory były ozdobne rośliny przez długi czas, a nasze owoce nie były jadłe, ponieważ uważali je za trujące.

Prowadzący .Gdzie się rozwijasz?

Помидор . W Rosji po raz pierwszy zaczęliśmy rosnąć w Odessie, a teraz rośniemy wszędzie. Nawet na skrajnym północy. Теразская плотина презентови проходзич. Шутка гарнитур варживный. Rękawice – aby nie uszkodzić rąk, fartuchu – tak, że nie ma ciemności, kapelusz nie ma na celu przedstawieniem bilonu i oczywiście broni roboczej ćmy.

Огорек . Nazywam się ogórkiem. Моя ojczyzna к Indie i Chiny. Nie jestem satedated, witaminy są słabe, ale kiedy, pokrojone przez plasterki, leżę na talerzu – świeże.Fajne, soczyste – z jednego z mojego zapachu wschodzi apetyt! A także poprawiam aktywność układu nerwowego i trawienia. Jestem dobrym źródłem jodu. Większość składników odżywczych nie jest zawartych w Spojnej, ale w mojej skórce.

Зиемняки. Jestem nazywany “другим члебем”. Моя ojczyzna к wyżyny Andów, brzegów Чили и Перу. Zostałem wysłany do Rosji z Holland Piotra 1.A, ponieważ z moich klubów nauczyło się zdobyć skrobię, melasy, glukozę, cukier owocowy, zacząłem lekarzy, przyznajemy do tekstyliów i luduzów.Jestem przyjacielem każdego domu, każdej rodziny. Od mnie możesz przygotować około dwieście rónych potraw.

Prowadzący. Oferta warzyw, aby rozwiązać słowo, jak na dziedzinie cudów.

Питани: Nazwij jedną z ważnych właściwości gleby. Płodność (slajd)

Prezent muzyczny Warzywo chastushki. (патрз Додатек 1)

Dziewczyna 1: Pomidor-Peg-Support dla stukania łodygi.

Dziewczyna 2: Certyfikat najstarszych warzyw, jak wiadomo na trzy lata przed naszą erą.

Dziewczyna 3. : Siatka ziemniaczana. W siatce bulwy będą wyglądać świetnie i zachowują dłużej.

Pomidor: Jeśli pijesz sok pomidorowy.

Będziesz silny i wysoki!

Ogórek: Iod Trochę? Nie bądź smutny.

Purry Grudge.

Ziemniaki: Jestem ziemniaki, другие chleb.

Богатая, пышная, шутливая!

Pomidor, ogórek i ziemniaki: Jedz warzywa, przyjaciele!

Wszyscy jesteśmy – przyjazną rodziną!

Prowadzący. Musimy więc odgadnąć trzecich trzech mieszkańców ogrodu cudów (slajd)

Na zewnątrz Czosnek, groszek, cebula.

Czosnek: Posiadam właściwości lecznicze, które nie mają roślin. W starożytnym Egipcie traktowałem wszystkie choroby: z zimnego i zębata bólu do plagi.Aden ze słynnych bakterii nie może mnie oprzeć. Ale nie jestem tylko lekiem. Jestem umieszczony w kiełbasie, konserwowane jedzenie, marynaty. Jestem najbardziej sucha i leżę z warzyw, mogę kupić mnie o każdej porze roku. Przywiozłem ci prezent. Пани – ząbek czosnku wszył się w szmatkę. W starożytnym Rzymie każda matka odłożyła takie landanks do swoich dzieci, ponieważ uwaano, że były chronione przed chorobą i kłopotami.

Groch: Witaj! Jestem grochem. Słynąłem z całego świata, dając siłę.Nic dziwnego, e to powiedzenie: “Musisz z tobą porozmawiać, groch rzeczy”. Moja ojczyzna jest Иран, Афганистан. По мне земля ни зника, але стая сиен богатым азотем. Jestem bogatszym niż wszystkie rośliny w treści białek roślinnych.

Cebula: Beze mnie nie kosztuje przygotowywania żadnej zupy, przekąsek. W starożytności filozofowie, przecinając arówkę, wyjaśnił uczniom Strukturę wszechświata. W armii starożytnej Grecji i Rzymu, do ołnierzy dodano dużą liczbę cebuli, wierząc, że daje energię и odwagę.Pomagam wielu chorobom “, wszystkie cebule z siedmiu dolegliwości”. Wystarczy żuć mnie przez trzy minuty, aby zabić wszystkie bakterie w ustach.

Prowadzący. Oferta warzyw, aby rozwiązać słowo, jak na dziedzinie cudów.

Pytanie: Najbardziej żyzna warstwa gleby. (ślizgać się)

Дар театральный. Федорин Гард.

Dziewczyna 1: Czosnek – urządzenie do szlifowania.

Dziewczyna 2: Groch jest gałęzią, ponieważ chronić przed ptakami sadząc groch, jest pokryty gałęziami.

Dziewczyna 3: Luka szkło do zbierania łez

Czosnek: Jestem czosnkiem i nie artuję: wszystkie choroby delikatnie

Грошек : Czy chcesz gromadzić siłę? Wtedy musisz być ze mną przyjaciółmi

Cebula: Tak że bakterie wydalają, musisz zawsze uć cebuli

Czosnek, groszek. Cebula: Jedz przyjaciele warzyw! Wszyscy jesteśmy – przyjazną rodziną!

Prowadzący: Oferujemy wszystkie obecne do udziału w quizie.Teraz dowiemy się, który z was stwierdził ostrożnie naszych uczestników. Prawidłowo odpowiedziały na pytania czeka na niespodziankę.

1. Korzeń, którego warzywo zawiera do 10% cukru. (Марчевка)

2. Jakie warzywa jest dobrym źródłem jodu? (Огорек)

3. Jakie warzyw są bogatsze niż wszystkie rośliny w treści białek roślinnych? (грох)

4. Jaki warzywo odparowuje połowę wody? (Капуста)

5. Jakie warzywa robi dania, скворечники? (диния)

6.Jakie warzywne było dekoracyjną rośliną przez długi czas? (Помидор)

7. Na jakich warzyw w starożytności wyjaśnił Strukturę wszechświata? (Себула)

8. Jaki rodzaj matki warzyw przywiązał dziecko na szyi w staroytnym Rzymie? (Чоснек)

9. Jaki sok warzywny jest używany do chorób nerek i wątroby? (Диния)

Prowadzący: Zapraszam wszystkich, aby otrzymali żetony za właściwe odpowiedzi na prezentowanie pamiątek i narysowania głównej nagrody.Otrzymał zwycięzcę gry “Co jest w czarnym pudełku?”

Prowadzący: Więc nasze spotkanie dotarło do końca w “ogrodzie cudom”. Ale cuda się nie kończą. Będziemy nadal podróżować po kraju warzyw, uczymy się nowych, zadbaj o naszą ziemię. A dla pożegnania wszyscy nasi bohaterowie śpiewają piosenkę o miłości do natury

Warzywa. (Na motyw prawdziwego przyjaciela)

Byliśmy z tobą w bajki warzyw,

Tajemnica “Cuda warzyw” otworzyła nam.

Razem spoczywali, dużo się nauczyłem,

Każdy warzywo mi przyjemnie nas zaskoczył.

Nasza matka uczy nas zrozumieć

Wiesz, uważaj, wszyscy się bawią.

Stal z warzywami dobrymi przyjaciółmi.

W życiu jest prawdziwy, miłego przyjaciela!

Мигель Светлана Николаевна, Мбоу «Зарубинская Сошь», научицель сзколы подставовей, область Кемерово, дзельница Топки, с. Зарубино.

Aby pobrać materiał lub!

Сценарий праздника «Веселый сад.Сценарий осеннего утренника «Веселый сад». Материал (средняя группа) по теме Сцена веселого сада

Миронова Елена Ивановна составила Миронова – Музыкальный руководитель Мадоу ЦНИИ ДСАД №173 ГО. Самара

  1. реб: Прошло, лето весело пролетело, а солнышко мало приносит тепла. Пришла осень, листва пожелтела, пора прощаться, так как летом.
  2. реб: Как прекрасна осень, вспоминая ее листопад. Осенние грозди Рябиной пламенеют ярко-красными ожогами.
  3. relat: Праздник сегодня и осень себе устроим. Звоните, пьем с ней, играем, осенние песни поем.

4 Реб: Осень ударила нас золотым дождем и скупым и ласковым солнечным светом.

5 Реб: Затянула печальная песня листопада, и сад засыпает под эту песню.

6 Реб: Птицы песен уже не поют, стаями летят на юг.

7 Реб: Вечерами тихий дождик моросит, песни осени по стеклу стучит.

7 Реб: Как всегда, лето наступило быстро, день за днем. Падать. И примета – дождь за окном.

8 Реб: Дождя наши ребята не боятся, посмеяться будем веселее. Не боится дождя. У нас нет, у нас шалить зонтик.

«Танец с зонтиками»

Песня звучит мелодия «Веселый сад» А хозяйка приходит, поет, дети хором поют.

Песня «Веселый сад»

Госпожа: Привет, ребята! Я хозяйка, выращивающая на вашем огороде овощи и фрукты, и пришла к вам на праздник не с пустыми руками.Посмотрите, что я принесла в корзину: и помидоры, и морковь, и капусту, и лук. И еще я принес вам загадку о тех фруктах, которые не поместились в мою корзину:

  1. и зеленый, и густой, на огороде вырос куст. Немного, подрос …
  2. летом в саду свежее, зеленое, а зимой в бочке желтое, соленое. Угадай, молодец, кто это? …
  3. он большой, как футбольный мяч, если созрел – все устраивает. Так что вкус такой приятный, и его зовут…

Хозяйка: Ребята! Какие овощи ты любишь? Понимаете, кто-то любит морковь, а кто-то помидор. И какой из них самый вкусный, решить просто невозможно. А раз овощи собрались и спорили, кто из них лучший.

Out out «овощи» , 9 человек.

Капуста: Всем известно: без капусты у вас есть пустая кастрюля. Капабуста поймала, борщ есть, а тебя нет.

Лук: Хотя я маленький овощ, вы заметите со мной.Но каларология не может жить без лука.

Помидор: У меня такие красные щеки, блюда готовятся разные. И положить в различные салаты помидоры или помидоры.

Веревка: А обо мне и детках хорошо известна книга. В землю кто закопал крепко? Ну конечно это …

Горох: Как и в терме, скулы сидят в стручке, вялые. Матчил – разбегаемся, со мной есть не буду.

Огурец: украшения, фары – желтые цветы. Это папа, это мама, эти крохи-дочки.Вся семья вырастет в постели, если утром поливать их из лейки.

Светокла: днем ​​и ночью мигает ласточка, которая полностью в бустере мокрая. Ну и Борщ в ответ: “Я люблю твой красный” .

Картофель: Без меня не получится ни суп, ни суп, ни окрошка. В Киле у меня тоже. Кто я? …

Хозяйка: Берем Embreshore ложкой, собираем всю картошку.

Игра «Перенос картошки в ложке»

Реб: Для ложки нам нужна ложка, она помощница в игре.А в танце ты, как не крутишься, без ложки не обойтись.

Танец «Поликари»

Звуки музыки «Как бабушка козочка» , идет козел Мефодий.

Хозяйка: А это верный сторож, моя коза. Он охраняет кровати. Осень любит, чтобы с ними все было в порядке.

Песня «Как бабушка козочка»

(Мефодий “Колеса” )

Госпожа: Кто ходит в сад?

Мефодий: Это я – Коза Мефодий!

Хозяйка: для чего такие вещи?

Мефодий: Помогая поклонению! Я охраняю капписта, каждого стража листьев!

Хозяйка: почему вдруг капусти, а не редис и не лук?

Мефодий: Лука не умею, а от редиса худею.А капуста хорошая и ей нужна охрана. Потому что самый вкусный, очень вкусный лист капусты!

Госпожа: Ой, Мефодий, иди, не в сад! А вот и я! (приводные прутья)

Хозяйка: осенью в деревне забот: нужно на зиму перепрыгнуть огород, нужно собрать весь урожай, который растет в огороде – звоните:

1. Выращивает ли капусту в саду? 2. Всегда голубой помидор? 3. А лук на огороде зеленый? 4. Картошка на грядке дозревает? 5.А на траве, как на подушке, растет зеленая лягушка? 6. Есть ли в саду сладкий перец? 7. А кабачки на огороде растут? 8. Морковь выстроилась в ряд? 9. Выращивание шоколадных грядок? 10. Выращивать укроп, фасоль, горох? 11. Вырастить большого и злого бульдога?

Слышно чихание, футбольные ножки, провал.

Разгрузка: Лето пролетело вдаль, а не грог, а пиршество пришло к вам. Слеплю на тебе рождение, скоро заболеешь (все чихают)

Вед: Незаметность, у нас праздник, а вы насыпали здесь слякоть, зачем вы хотите заразить детей весельем?

Разгрузка: (чихает) Устала от одного чихания и крика дождя, алого! И вместе болеть ура! Да, детки? Ах хорошо?! Что ж, тогда я буду любить и спешить на помощь, дождь зовет.Чтоб всех детей развалили, все дома разбежались!

Госпожа: О, разгрузка, в этом нет необходимости. Спроси что ты хочешь.

Разгрузка: Я хочу заставить вас замолчать, толкаясь. Я поверну, мы хотим вас запутать. Вы начинаете игру, овощи и фрукты угадаете. Да не просто так, а на ощупь.

Игра «Угадай овощ и фрукт по форме» .

Веда: Ну, а теперь незамеченным, у вас не появится страх разорвать?

Разгрузка: еще не определился! Хотя они отгадывают загадки, я хочу послушать, как вы схватываете!

Веды: А потом все-таки! Где песня льется, там легче жить.Потопите песню шуточную, шуточную песню, скорейшую!

«Частушки»

  1. то, что люблю Я осень – урожай пора, все созрело, очень вкусно, в огороде бегают по утрам.
  2. в Самаре, езжайте – сады редкие, а самарские ребята ниже табуретки!
  3. Аппарат
  4. сейчас под моим окном сотня, все хотят котлету с картошкой!
  5. ой, картошка, картошка, без тебя не проживешь. Сломала вторую ложку – скребок для жарки.
  6. гриппа больше не станет, сквозняк не волнует. Все таблетки заменяют нам головку чеснока.
  7. мы на праздник урожая овощей насыпали, после праздника наш повар качал кастрюлькой.
  8. распущен Я сильно, Игнар Хендинг. Потому что я морковь каждый день.

Хозяйка: Спой законченные частушки, начинай топить!

«Танец с балалайкой»

Веды: Незаметно, боюсь, как вы еще не заразили ребят гриппом!

Разгрузка: Ну и что, болеть будем всей группой!

Веда: Ой, ребята, мне это не нравится, давайте покатаемся незаметно, давайте выпьем за это, да руками!

Дети дуют, руки растерзаны, листья незаметны.

Хозяйка: Вот так! Мы вместе играли, танцевали, пели песни. Я для вас, друзья мои, лечит. Осенний плод щедрый, угощение, карлик! С нами было весело, до свидания, в свое время!

Внешкольное мероприятие Осенний праздник «Овощные чудеса» с презентацией для младших школьников

Цель: Обобщение и закрепление детских знаний о овощных культурах.

Задач:

показать уникальность и значимость осенних подарков для человека, познакомить детей с историей происхождения основных овощных культур;

развивают мышление, логику, память, внимание, творческие и коммуникативные способности учащихся;

кратко уважительно относиться к труду и прославлять руки человеческие, выращивая богатый урожай.

Активных лиц (взрослых): Ведущий – преподаватель.

Существующие лица (дети): Ученики овощи (капуста, тыква, морковь, помидор, огурец, картофель, чеснок, горох, лук).

Девочки – Помощники Мастера (3 человека)

Ученики – РАЗВЛЕЧЕНИЯ 6 человек

Песен: “Suriable”, песня-переделка “Verybit чудеса”, овощные частушки,

Игра: “Сто одежды”

Этап: Федорин Гард

Необходимое оборудование и материалы к празднику: компьютер учителя, экран, проектор, авторский медиа-продукт, родниковая вода, воздушный шар, мешок с удобрением для моркови, колышек-подставка, почетный сертификат старейшего овоща, сетка, гарнир-измельчитель. , ветка, стакан, сувениры для победителей викторины, черный ящик, овощной костюм.

Переезд в отпуск

Ведущий. Доброго времени суток! Сегодня мы встретимся с вами, чтобы познакомиться с овощами, растущими в нашем саду чудес, узнать о них много нового и, может быть, даже подружиться. Внимательно смотрите и слушайте наших героев, чтобы принять участие в соревновании в конце программы. И вот вас приветствуют жители овощной страны.

Стихи каждого овоща (в полной версии)

Певческий сад (см. Приложение 2)

Ведущий. Приглашаем первых трех жителей Чудес, а кто к нам придет, узнаете, отгадывая загадки. (Слайд 2)

Отобрали Капуста, тыква, морковь.

Капуста. Я родился в странах Средиземноморья, и обо мне говорят так: «Сто вещей и все без застежек». В моем соке витамина С не меньше, чем в лимоне! И этот витамин не дает людям больного количества, ускоряет заживление ран.Поэтому, если вы вдруг порежете палец, приложите к нему мою простыню. Еще я очень полезна для пищеварения, и всю зиму в квашеной капусте сохраняются необходимые витамины. Расти меня, не забывай, что очень люблю пить, потому что моя сотня, которую носят за день, испаряется половиной воды. Могу я передать привет? .. Передаю привет близким родственникам. (Покажите картинки на слайдах.) Это цветная капуста блокированная, брокколи, Брюссель, Пекин, Кольраби, Савой. Все они мои сестры.А вот и тетки мои: репа, брючная, редька грубая. Привет всем! Вот сколько у меня родственников! (Слайды 3, 4)

Тыква. Я тыква. Мои сестры в Азии и Африке имеют разные формы: удлиненные, плоские, как тарелки, и косматые. (Слайд 5) В Средней Азии изготавливают посуду: бутылки, ведра, ложки, а также предметы домашнего обихода, игрушки. Индийцы когда-то мастерили из плодов тыквы пищалки.

Ведущий. А здесь, с нами?

Тыква. А у нас тыкву варить, парить и есть с удовольствием, а также использовать оба корма для скота. Сок из моей мякоти употребляют при заболеваниях почек, печени.

Морковь. Все вы меня любите, сладкие и сочные, потому что мой корень содержит до 10 зарядов крахмала и сахара, а также железо и витамины. Но когда-то я был длинным, с тонким, крепким и вкусным корнем. В средние века существовало поверье: если вечером прикрепить к лесу тазик с морковкой, то утром найдешь в нем слиток золота, так как на ночь гномы съедят морковь и щедро заплатит за любимое блюдо.Я улучшаю пищеварение, помогаю при ожогах и обморожениях, а мой сок дает маленьким детям витамин.

Игра “Сто одежд”

Ведущий.

Вопрос : Где начинается выращивание овощей? (Посев) (Слайд 6)

Девушка 1. . Кабесто – родниковая вода, потому что любит пить.

Девушка 2. Тыква – воздух, которым дышат ее корни.

Девушка 3. Морковь-удобрение!

Капуста. «Оставь болезнь!» – Подскажите и капусту положите.

Тыква. Не борется за бедных: тыквенная почка – лучший друг.

Морковь . Узнай меня по пеленке даже маленькому ребенку.

Капуста, тыква и морковь . Ешьте овощи, друзья! Мы все дружная семья!

Ведущий. Угадаем трех вторых обитателей Чудес (Слайд 7)

Выхода Помидор, огурец, картофель.

Помидор . Привет, я помидор. Я родом из Южной Америки, поэтому очень люблю тепло и свет. Помидоры издавна были декоративными растениями, и наши плоды не ели, потому что считали их ядовитыми.

Ведущий . Где ты растешь?

Помидор . В России мы сначала начали расти в Одессе, а теперь растем везде. Даже на крайнем севере. А теперь сделаю подарок ведущей. Это овощной костюм.Перчатки – чтобы руки не повредили, фартук – чтобы не потемнело, шапка не на солнце и, конечно же, оружие трудовой моли.

Огурец . Меня зовут огурец. Моя родина – Индия и Китай. Я не сыта и витаминов бедна, но когда, нарезав ломтиками, ложусь на тарелку – свежая. Классно, сочно – от одного моего запаха поднимается аппетит! А также улучшаю деятельность нервной системы и пищеварения. Я хороший источник йода.Большинство полезных веществ содержится не в меактах, а в моей кожуре.

Картофель. Меня называют «вторым хлебом». Моя родина – высокогорья Анд, берега Чили и Перу. Меня отправили в Россию из Голландии Петр 1. А так как из моих клубов научился получать крахмал, патоку, глюкозу, фруктовый сахар, я стал ходить к врачам, ткать текстиль и многим другим людям. Я друг каждого дома, каждой семьи. От меня можно приготовить около двухсот разных блюд.

Ведущий. Овощи предлагают разгадывать словом, как на поле чудес.

Вопрос: Назовите одно из важных свойств почвы. Плодородие (слайд)

Музыкальный подарок Овощные частушки (см. Приложение 1)

Girl 1: Подставка-втулка-томат для нарезания ствола.

Девушка 2: Огурец – почетный сертификат старейшего овоща, так как он был известен за три года до нашей эры.

Девочка 3. : Картошка – сетка. В сетке клубни будут отлично смотреться и дольше сохраняться.

Помидор: Если вы пьете томатный сок.

Ты будешь сильным и высоким!

Огурец: Йода мало? Не расстраивайся.

Purry grudge.

Картофель: Я картошка, второй хлеб.

Богатая, вкусная я!

Помидор, огурец и картофель: Ешьте овощи, друзья!

Мы все – дружная семья!

Ведущий. Итак, нам предстоит угадать третью тройку обитателей Сада чудес (слайд)

Выхода Чеснок, горох, лук.

Чеснок: Я обладаю целебными свойствами, которых нет у растений. В Древнем Египте лечил все болезни: от простуды и зубной боли до чумы. Ни одна из известных бактерий не может устоять передо мной. Но я не просто лекарство. Закладываю колбасу, консервы, маринады. Я самая сухая и лживая из овощей, могу купить в любое время года.Я принес тебе подарок. Это дамы – вшитый в ткань зубчик чеснока. В Древнем Риме каждая мать вешала такие ланданки своим детям, так как считалось, что они защищены от болезней и неприятностей.

Горох: Здравствуйте! Я горошек. Я прославился на весь мир, отдав силы. Недаром есть такая поговорка: «Тебе надо с тобой поговорить, горошина дряни». Моя родина – Иран, Афганистан. После меня земля не исчезнет, ​​а станет богатой азотом.Я богаче всех растений по содержанию растительных белков.

Луковица: Без меня не обойдется приготовление ни супа, ни закусок. В древности философы, разрезая лампочку, объясняли ее ученикам устройство Вселенной. В армии Древней Греции и Рима в солдат добавляли большое количество лука, считая, что он придает энергии и храбрости. Помогаю при многих болезнях «Ведь лук от семерого недуга». Достаточно пережевывать меня в течение трех минут, чтобы убить все бактерии во рту.

Ведущий. Овощи предлагают разгадывать словом, как на поле чудес.

Вопрос: Самый плодородный слой почвы. (слайд)

Театральный подарок. Федорин Гард

Девушка 1: Чеснок – приспособление для измельчения.

Девушка 2: Горох – это ветка, потому что для защиты от птиц посадка гороха прикрыта ветками.

Девушка 3: Лука Стекло для сбора слез

Чеснок: Я чеснок и не шучу: все болезни аккуратно

Горох : Хотите набраться сил? Тогда тебе нужно со мной дружить

Лук: Чтобы бактерии изгнали, лук нужно жевать всегда

Чеснок, горох.Лук: Ешьте овощи Друзья! Все мы – дружная семья!

Ведущий: Предлагаем всем присутствующим принять участие в викторине. Теперь выясним, кто из вас внимательно слушал наших участников. Правильно отвеченные вопросы ждут сюрпризов.

1. В корне овоща содержится до 10% сахара. (Морковь)

2. Какие овощи являются хорошим источником йода? (Огурец)

3. Какой овощ богаче всех растений по содержанию растительных белков? (горох)

4.Какой овощ испаряет половину воды? (Капуста)

5. Из каких овощей делают блюда, скворечники? (тыква)

6. Какой овощ издавна является декоративным растением? (Помидор)

7. На каком овоще в древности объясняли устройство Вселенной? (Лук)

8. Какой овощ мама привязывала ребенка на шею в Древнем Риме? (Чеснок)

9. Какие овощные соки применяют при заболеваниях почек и печени? (Тыква)

Ведущий: Приглашаю всех получить жетоны за правильные ответы, подарить сувениры и разыграть главный приз.Он получит победителя игры “Что в черном ящике?”

Ведущая: Вот и подошла к концу наша встреча в «Саду чудес». Но чудеса не заканчиваются. Мы продолжим путешествовать по овощной стране, узнавать новое, заботиться о своей земле. А на прощание все наши герои споют песню о любви к природе

.

Овощи. (по мотивам настоящего друга)

Мы были с вами в сказке о овощах,

Перед нами открылась тайна “овощных чудес”.

Вместе отдохнули, многому научились,

Каждый овощ нас приятно удивил.

Наша мама учит понимать

Знай, береги, все вокруг береги.

Сталь с овощами хорошие друзья.

В жизни настоящий добрый друг!

Мигель Светлана Николаевна, МБОУ «Зарубинская Сошь», учитель начальных классов, Кемеровская область, Топкинский район, с. Зарубино

Скачать материал или!

Сцена “Веселый сад”.
10 ученик:
Над цветущими лугами
Скрытые туманы.
Ну солнышко как здесь
Садится в сад,
Похоже, плод растут,
Тут все в порядке.
Хозяин: Стрельба нам Бутуз –
Спелый
Сахарный арбуз
Гордый,
Руки в Боки,
Круглый большой.
Арбуз: Я, друзья не для гордости:
Я зеленый, солидный,
Но а внутри –
Веселая заря.
Не разбрасывать нонарарк –
Брызги сладким красным соком.
Дети: Не наливал, арбуз,
Не гордишься, арбуз!
Может быть, вы сейчас
Неважный вкус.
Мы скоро снова дарим вам
И попробуем
И попробуем!
Хозяин: Должен –
Вот Кочан,
Вот качанская капуста
Сто червяков и тюрбан,
А внутри не пусто!
Качан: Я, Друзья, Качан Capported
Необычно вкусно
Гулял со своим пайнще
Уже сел.
Хотя варить,
Хотя солить,
Делай как хочешь
Я хрустящий и свежий –
Дир нож и ешь!
Дети: Молодой Кочан,
Милый Кочан,
Не трогает – тебя
Ставим в Чан,
И сори в правую
И добро пожаловать
На стол подари,
Угостите друзей.
Ведущий: Посмотрите на двух подружек
На красных обновках.
Круг шире!
Круг шире
Танцуют две морковки. (Таня Морковка)
Морковь: Мы умные и стройные
И, конечно, всем нужно.
У нас все дорогие и лобковые.
Фантастика была b зубов
Нет, не во всех отношениях
У нас, морковь за зубы.
Дети: Ты морковь вкусная,
Ты морковь сочная
Ты морковь дорогая,
Там будем до весны.
Во дворе и за столом
Сладкое тебе, брызги!
Хост: Слышишь?
Жирный лук-порей
И говорит
“Весело!”
Почему ты
Дорогой друг
Будешь смеяться?
Лук: не морковь I,
Нет, я областной!
Тебе надо отведать Люка –
Слезы потекут рекой,
А в саду очень злые!
Дети: Не сердитесь, выходит
Не опрометчиво,
Все мы любим лук,
Рамки в горшочке.
Там будет вкусный суп
И салат – острый
Попробуй нам –
Получение скоро!
Хост: Что это?
А кто его девушка?
Это жирный огурец
И тонкая петрушка.
Огурец: I, Отличный огурец
Зеленый,
Большой,
Сладкий.
Устал ваще
Лежать на черной кровати!
А что вы о ней скажете?
Разве не робко?
А хвост?
Мишина длиннее!
Ни давать, ни брать –
Петрушка!
Дети: Не сердитесь огурец,
Не беспокойтесь, огурец!
Посадим тебя в Лукошко,
Молодец, ну что ты подруга
Плохо нашла?
Разве ты не с петрушкой
На столе?
Ведущий: Но, шевелясь в облаках,
Подсолнух идет
Друг,
Тебе не весело
Ты смотришь на сад?
Подсолнечник: не накурился
Нос не пустил
Думаешь, мне легко
Палец от Воронуса Файн?
Воронов набросок отстойников
Безхлебный
А где семечки возьмут
Эти ребята?
Дети: не терпите, подсолнечник,
Не пропустите, подсолнечник,
Дайте нам свои семечки
Черный, сладкий, полный.
Мы рады вам помочь.
Слышишь корни?
От подсолнуха прочь
Лети, воры!
Ведущий: Вот, гроае из груза,
Едет к нам кукуруза
Чего ты хочешь, рабочий?
Кукуруза: Мне нужен проливной дождь –
Прикинул непрореагировавшее тепло.
Головокружение.
Дети: длинноногий дождь
Идите по всем дорогам!
Host: Drop, Drop,
Cap – Cap
Кто не пускает
Кто не слаб
Стань в танце!
В танце –
Веселый сад!
С ними танцуют овощи Осенние и осенние месяцы
Осень: Чтобы быть здоровой, сильной,
Нам нужны овощи
Все без исключения.
В этом нет никаких сомнений.

Набокова Елена Ивановна,

музыкальный руководитель

МКДОУ № 234 «Детский сад« КРОХА »

г. Новосибирск

Сценарий осеннего Матренника в старшей группе

«Садовая сказка»

В декорациях сада.

Дети забегают в зал, выступают композиция с листьями.

Свинец : Словно рыжая лисица осенью бродит по лесам!

Где взмахнет пушистый хвост –

Золотые листья будут

Станьте желтыми садами

Везде следы осени!

Дети: 1. Кто сказал, что осень грустная?

Радостные скачки по лужам деформации.

2. В воздухе кружат желтые листья,

На стекле веселится дождь.

3. И пели песни в небе журавли,

Они тянутся на юг.

4. Кто сказал, что осень грустная?

Сколько ярких красок нам подарит она!

Песня «Осень»

(положил листьев и сел на “Бакалейные” )

Свинец : Сейчас мы вам покажем,

Все носятся по местам?

И в первый момент

Просим аплодисментов…

Овощи поочередно: (стихи):

1. Каждый день на нашей кровати

Начинается с зарядки,

Растем крепости,

Созревание каждый день

2. Вот капуста и морковь,

Баклажаны и картофель.

Лук, редис, чеснок

И кабачки.

3. Мы здесь живем а не бивень,

Мы крепко дружим друг с другом.

Мы танцуем и поем,

ВСЕ: Очень весело жить!

Овощи на грядках.

Спят сладко-сладкие.

Только сад проснется

Сразу же начнется сказка.

Овощи просыпаются, выжатые.

«Овощеводство». Басова

Вед (Сидят дети)

Свинец : Смотрите, ребята, он тоже с нами разговаривает!

(все отворачиваются от испуга на экране)

Пугало: Да, это я… Трудовое чучело садовое. Все лето стоит в саду, урожай хозяйский дерег, не сплю, не ем, в любую погоду – и на солнышке, и под дождем. Работаю, не опуская рук! Я очень хочу поиграть с тобой,

Я очень хочу петь и танцевать.

Но я не могу покинуть это место, потому что стою на одной ноге …

ведущий: Пугало, мы можем вам чем-нибудь помочь?

Пугало : Да! Если вы скажете волшебные слова:

«Эни, Бани, Гри, чучело, живи!», Тогда я смогу выйти и поиграть с тобой.

(Дети говорят 2 раза: громко и шепотом)

Звучит волшебная музыка – дети попадают в круг, выходит чучело.

Пугало: Одеваюсь не по моде, весь век стоит как на часах,
В саду, в поле, в саду Я ловлю страх на птицах.
Спасибо, что возродили, теперь вам, друзья мои,

Я исполню песню полностью, потому что в этой песне моя жизнь!

Танцы с метлой, громко поет:

В саду, в саду

Пугало встало.

Это старый металл

Птицы разогнались!

В саду, в саду

Фрукты разлитые

Но их птиц не трахнули –

Пугала боялась!

ведущий: Спасибо, пугало тебе, за песню!

Коля на праздник к нам приехал – не беназой, а в круг вставай,

А с ребятами скоро повеселимся!

Пугало: Я буду с тобой танцевать, веселиться и играть!

Игра «Чучело»

Пугало : (хитрых) ребят, я в курсе новостей Ятакая… Только, Чур, секрет …

(дети ходят напуганные)

Вчера стоял в досоре, а летел мимо ветра,

Ему удалось прошептать мне, друзья, что бал состоится!

А осень к нам в гости приедет, огород загляните!

Порядок мы здесь отдадим, а по-дружески рыдать и петь!

Итак, все готово к работе? (ответ)

Вся одежда в новой одежде? (ответ)

Все по местам!

(Овощи по местам разлетаются, пугало берет большой блокнот и садится на пенченка )

Пугало : Морковь есть?

Морковь убегает.(2 девушки)

Морковь: Мы веселые сестры – желтые морковки.

Мы сияем как горячие птицы и ловко танцуем!

Релиенс убегает.

Республика : Ой, проверьте, не писать ли в книгу в книгу?

Мы прочно сели в землю, но готовы платить.

Пугало: (ищу в книге): Итак… Репка, говоришь?

Да, я нашел тебя, смотри! (показывает книгу перепанков)

Такси убегают:

Тыква : Тыкоковый красавец понравится!

Маэдри-тыква – красота сада, и многие люди нас уважают!

Пугало : В моем списке есть тыквы …

Легкая капуста:

Капуста: 1. . Кого больше всего рисуют в саду? Кто из нас модно одет –
В бело-белое кружевное платье, нежное?
2. И еще считайте детей, главный овощ я в рационе!

Пугало: Есть капуста, все в порядке!

Общая свекла:

Beetners: Мы поспешили к вам сюда, потому что без кулера – никуда!

Мы хотим пойти потанцевать, пусть будет с нами весело!

Редис убежал:

Редис: – А мы смешные редиски! Посмотрите на нас в списке!

Пугало : Да, и у нас есть редиска.

Овощной хор : Все вместе мы за вас!

Овощной приют.

Слышен шум дождя

Пугало : Что я слышу? На мой взгляд, это шум дождя …

За пухлым солнышком притаился, гулять не хочет,

И дождь пытается помыть наш огород!

Песня «Шапка-Шапка» с оркестром

Пугало : Дождь перестал сбивать капли

Продолжаем перекличку, мы снова!

Выход Лук и чеснок:

1.Мы лук и чеснок, мы братья навеки!

И подобные платья мы возим с собой.

2. Мы полезны от всех болезней!

Не забывай про нас, не болей, не чихай!

Бегает огурец.

Пугало : Наконец-то появился прожаренный огурец!

Огурец : Я молодец, я молодец, я зеленый огурец.
Я иду в Салат, в соленья, где мне всегда весело!

Звучит тревожная музыка. Вдруг появляется помидор (взрослый). Все разбегаются и садятся на стулья.

Песня помидора:

1. Звоню помидор

Я красивая и великолепная.

Вот какой я сеньорный!

На прогулку вы пошли.

2. Я известный помидор

С кожей I сатин

Вот я, сеньор!

Краснашки ва-беланд.

Помидор: Очень важно, красное – оно есть, (любуясь) красиво!

Вот я главный генерал! Кто тут разрешал шум?

Пугало: Праздник здесь отмечаем, осень ожидается в гостях!

Помидор : Что это за чушь? Кто здесь главный? … Помидор!

Кыш! А потом ты … они выглядели как … Осень в ожидании…

Отдыхать мне не дают. Я – сеньор Томор!

Возьму час, другой, да будет тишина, мир,

И музыки столько! (падает на пол)

Пугало (больно ): Как нам встречать осень?

Обидел моих друзей

Разогнали всех гостей.

(плачет)

Огурец: Чтобы дружба победила, нужно много сил!

Не дадим праздник портить, помидор победим!

Помидор : Ой ой ой! Кто ты?

Огурец : Я молодой огурец!

Помидор: Огурец ?! Ты такой маленький, ты смеешь пожинать,

Я – сеньор Томор !?

Если не захочется

Я поймаю тебя здесь!

Ловля

(Помидор устает бегать за огурцом и сидеть на полу)

Огурец : Ну, луковая дружина.Стань и беги подряд!

Лампочки-мальчики выбегают, танцуют.

Танец удачливых .

Огурец: Помидор учи!

Как только ты не можешь повеселиться,

Буду себе слезы лить.

Помидор : Ты думаешь, я не справлюсь с тобой?

Пугало: Ребята, помогите, объемите!

Низкие очень быстро окружают его, образуя круг.

“Не выпустить” игру

Помидор: Ой, что со мной не так? Слезы закатятся, глаза будут смотреть?

Хор стрельбы из лука: Луковица, они боятся!

(Помидор Горький плачет)

Фары За вас нам очень стыдно, а к празднику наше наступление!

Прошу прощения у гостей, что остались с нами!

Помидор : да да да, мне очень стыдно, обещаю вам, друзья,

Что определю непременно, буду очень добрым!

Сеньористее не буду… Я буду просто помидором. (плачет)

Пугало: (спрашивает детей) Ребята, простите помидор?

Так и быть, прости, ведь ссориться нельзя.

В саду все дружно. В саду все важно.

А чтобы поправить положение, – поднимите всю настройку!

Помидор : С тобой в кругу я могу встать, вместе с тобой.
Не бойся, улыбайся, нарадишься по кругу!

Бужи-Вюи с томатом.

Пугало : Теперь все в порядке! Все овощи на огороде!

Ответ, все спали?

Овощи (припев). Все!

Пугало: Все повзрослели?

Овощи (припев). Все!

Пугало: Мой сад в порядке образца.
Полноценные овощи Грядки!
Пора называть Царицу Осенью, наш сад – это наше зрелище!

Все звонки : Приходи скорее, осень, очень-очень тебя просишь!

Появляется осенью

Осень: Добрый день и добрый час
Приветствую всех!
Какой чудесный огород,
Овощей хватит на год!
Я рада, что вы созрели
И к сроку успели вырасти.

Пазлы.

Осень: А теперь пора пригласить вас в путешествие!

Выйти скорее по кругу, мы все зовем!

Ужас с осени.

Пугало: Сказка подошла к концу, и с нами до свидания!

Вы всегда живете вместе! Прощай, Девора!

Осень : В конце концов, наша встреча подходит.
И будет день, и будет вечер.
Опять сказку осень приготовит
И в огород приедет к тебе в гости.
И запомнить надолго,

Мы все еще ждем нас!

Групповое фото.

Очень часто на различных мероприятиях используются забавные сцены. Про овощные миниатюры чрезвычайно актуальны на осеннем балу или обычно напоминают короткие театральные сказки.

Задания, сцены про овощи

Такие промежуточные элементы, разыгрываемые в детских событиях, расширяют кругозор, ведь дети узнают что-то новое из мира растений.По поводу овощей может касаться и взаимоотношений между людьми. Так происходит потому, что картофель и капуста, морковь и лук, крупы и тыква словно оживают и приобретают человеческие черты.

Таким образом, веселые сценки про овощи тоже воспитывают в детях самые разные положительные качества. Хотя иногда могут поиздеваться над отрицательными чертами характера.

Осенний бал – веселый праздник!

Смешные сцены про овощи могут разыграть не только дети, но и старшеклассники.На Осеннем балу Вполне возможно устроить конкурс на эту тему, представленный разными классами.

Интересно пройти викторину, в которой зрители должны назвать персонажей, участвующих в сценах. Пусть художники не используют костюмы для создания определенных трудностей в угадывании. В основу загадки положена сказка Джанни Родари «Приключения Чиполлино».

Изложение сказки

Вы можете устроить веселую презентацию совершенно без подготовки.Постановка-импровизация выглядит очень весело. Артисты становятся желающими из зала. Распределяют роли и слова. Он следует за сценой сразу после того, как ведущий вызовет персонажа и произнесет его речь.

Тыква: «Ну, уходи … давай спать!»

Помидор: «Разве я виноват, что такой привлекательный и обаятельный!»

Огурец: «А то и деревня овощей будет мучительно …»

Капуста: «Я бы еще шубу на праздник.Кто бы дал, а? «

Репка:« Вот и все, дед посадил … Выпустили – посмотрю! »

« Из великого гражданина в саду вырос изощренный ситуян. Он хотел собрать урожай. Дело дошло до тыквы. Тыква: «Ну, пойдем… давай спать!» Ну ровно так, как он сам кричит утром, когда его старушку отправляют работать в огород. Выходит, он поднимает руку.

Вздохнул дедушка, поехал на помидорку. Помидор: «Разве я виноват, что такой привлекательный и обаятельный!» Стыдно, что дедушка поднимает руку – неужели потому, что в чем его вина? Он сам когда-то красиво писал.Или нет? Или не совсем красив? Да неважно сейчас!

Решил перетянуть репку. Репка: «Все, дедушка посадил … Освободился – посмотрю!» Я полностью замучил своего деда. Да, было такое в юности вместе с одноклассником хулиганили, а молодой дед тогда свалил всю вину. Отскочил как умер!

Бросился к капусте. Капуста: «Я бы еще шубу на праздник. Кто бы подарил, а?» Сразу старику пришла на память соседка, к которой он вклинился с лазом – та тоже вся шуба с ним потребовали.

Потом решил полить салатами. Пришла в огород, где хранились огурцы. Огурец: «А в конце концов, деревня овощная будет мучительно …» Только и слышал он издалека. Видно, огурец-молодец ушел в деревню другого конца. Как и сам Дедок в молодости.

Значит, дедушка остался голодным. И мораль этой сказки такова: судить других так, как вы хотите, чтобы другие относились к вам. “

” Ленивый огуречный куст “- Сцена про овощи

Забавная интермедия раскрывает значение присутствия засранцев, за которых они цепляются за опору.Параллельно с этим иронизируется сказка о лени – одном из самых распространенных человеческих недостатков. Множество забавных сценок про овощи ставят цель воспитания у трудолюбивых и желающих узнать детей новой.

Художники, изображающие героев сказки, сначала садятся, обхватив колени и опустив лицо. Затем поднимите головы, посмотрите вокруг. Руки медленно разводят в стороны. Затем они поднимаются в полный рост. Остается только один мальчик сидеть на полу.

Приходит Вегета, радует всходы, поливает их из лейки.Потом она их с опорой ставит. Для этого подойдут стойки из спортзала. Хозяйка восхищается его работой и говорит: «Моим огурцам будет очень удобно цепляться за ваши усы за опору! Они будут ползать до солнышка, а на голой земле плоды не будут маркировать».

Самый большой огурец:

Ну что, ребята-молодцы!

Ждите отцов:

За опору, огурцы,

Ну цепляйтесь за усы!

Все огурцы берутся за опору руками.А один – ленивый огурец – продолжает сидеть.

Самый большой огурец:

Ну ты, весёлый самец,

Чего ты не подчиняешься?

Или ты не огурец,

Когда-то на Земле лежали?

Ленивый огурец:

Я буду делать то, что хочу!

Мне не нужен ваш совет!

Самый большой огурец:

Ну да ладно, тихо…

Тогда, дружище, не вой!

Солнце светило, дождь огурцы поливал. Грудастые разрослись, на них появились плоды – красивые зеленые огурцы.

Овощной: «Ах, какие чудесные выросли огурцы!» Она делает вид, что плетет фрукты в корзине с кустами. И вот он камнями лежит на лежащем на земле ленивом огурце.

Vegetiable:

Ой, а что это?

Плоды лежат на Земле …

И они совсем сгнили

От тепла и воды…

Скорее буду

Чтоб всем не болеть!

Она «вытаскивает» куст и выталкивает его с места происшествия. Он упирается и кричит: «Не хочу! Оставь меня! Хочу, чтобы меня купили на земле!»

Ведущий: «Так из-за моей лени и умер ленивый огурец, я не смог дать хорошие вкусные плоды, С соседями мне не удалось подружиться. Ведь весело живут только те, кто любит работу, вместе! ”

Facebook.

Твиттер.

В контакте с

Google+

Саморазвитие

Scenariusz urlopu “mieszny ogród. Scenariusz jesiennego Matinee’a” Merry Garden “. Materiał (grupa środkowa) na tematyce sceny zabawy ogrodu

Миронова Елена Ивановна wyniosła MIRONOVA – Музыка głowa Madou Crr DSAD №173 Idź. Skrzydlak

  1. реб: Minęła, polecieć zabawy lata, a słońce przynosi trochę ciepła.Jesień przyszedł, liście żółtej, nadszedł czas, eby się poegnać od lata.
  2. реб: Jak jesień jest piękny, pamiętając o jej liści. Jesienne bukiety Ryabina płomień jasne czerwone oparzenia.
  3. relaat: Będziemy zorganizować wakacje dzisiaj i jesienią do siebie zadzwonić, pijemy z nią, graj, jesieni piosenki śpiewają.

4 Реб: Jesień zapukała nas ze złotym deszczem i skąpiącym i czułemym światłem słonecznym.

5 Реб: Dokręcił smutną piosenkę spadku liścia, a ogród spada w tej piosence.

6 Реб: Ptaki piosenek nie są już śpiewające, idą na południe w stadach.

7 Реб: Wieczory ciche deszczowe mżawki, piosenki jesieni na szklankach puka.

7 Реб: Jak zawsze lato został rzucony, szybko, dzień po dniu. Спадек. Знак шутки deszczem на zewnątrz okna.

8 Реб: Nasi faceci z deszczem nie boją się, będziemy się śmiać więcej. Nie boi się deszczu. Mamy nie, mamy niegrzeczny зонтик.

«Танец с зонтиками»

Dźwięki melodii piosenek “Wesoły ogród” A gospodyni przychodzi, śpiewa, dzieci śpiewają Chorusa.

Пиосенка “Весёлый огрод”

Госпожа: Привет Фейси! Jestem gospodynią, rosnącymi warzywami i owocami w twoim ogrodzie i przyszedł do wakacji, a nie z pustymi rękami. Zobacz, co przyniosłem w moim koszyku: zarówno pomidor, marchwi, jak i kapusta i cebula. I przywiozłem też zagadkę na temat tych owoców, które nie pasowały do ​​mojego koszyka:

  1. i zielony, i gruby, krzak dorastał na ogrodzie. Trochę, dorastałem …
  2. latem w ogrodzie świeych, zielonych i zimowych w kolorze ółtym, słonym.Zgadnij, dobrze zrobione, kim jest? …
  3. jest duży, jak piłka nożna, jeśli dojrzała – wszyscy zadowoleni. Więc smak jest tak przyjemny, a jego imię jest …

Кочанка: хлопаки! Jakie warzywa lubisz? Widzisz, ktoś kocha marchewki i kogoś pomidora. A które z nich najbardziej pyszne rozwiązanie jest po prostu niemożliwe. A gdy warzywa zebrały się i twierdzili, kto jest najlepszy z nich.

Na zewnątrz “warzywa” , 9 osób.

Капуста: Wszyscy wiedzą: bez kapusty, masz pusty w rondlu.Kapabusta złapany, jest borscht i nie będziesz.

Цебула: Chociaż jestem małym warzywem, zauważysz ze mną. Ale nauka koziorowa nie może żyć bez łuku.

Помидор: Mam takie czerwone policzki, dania są przygotowywane różne. Я umieścić w różnych pomidorach sałatek lub pomidorach.

Лина: A O mnie i Laski są dobrze znaną książką. W ziemi, która ciężko pochowała? Cóż, oczywiście to …

Groch: jak w Terme Skils siedzą w strąku, Lavid. Matematy – rozproszymy się, nie będę ze mną jadł.

Ogórek: biżuteria, światła – ółte kwiaty. Шутить tata, to matka, te córki kruszkowe. Cała rodzina wzrośnie w łóżku, jeśli jeździesz rano z podlewania.

Svetokla: Dzień i noc miga po jaskółku, który jest całkowicie na mokry. Cóż, a Borsch jest w odpowiedzi: “Kocham twój czerwony” .

Ziemniak: Beze mnie żadna zupa nie wyjdzie, ani zupa, ani Okroshka. W Kiele też mam. Ким джестем? …

Хозяйка: EBSHore weź łyżkę, zbieraj wszystkie ziemniaki.

Gra “Przenieś ziemniaki w łyżce”

Реб: Na łyżkę, potrzebujemy łyżki, jest pomocnikiem w grze. I w tańcu, jak nie skręcić, nie możemy zrobić bez łyżki.

Таньец «Поликари»

Brzmi muzykę “Jak babcia kozy” , пржиходзи методей козы.

Хозяйка: Я пошутил, Wierny Watchman, моя коза. On stranicy łóek. Jesień uwielbia, żewszystko w porządku.

Пиосенка “Як бабча козы”

(Методей “Кола” )

Госпожа: Kto tam idzie w ogrodzie?

Методий: Я – КОЗЬЯ МЕТЕТИУС!

Кочанка: na co takie rzeczy?

Metodius: Pomagając cześć! I Gardam Cappist, каżды страхник!

Хозяйка: Dlaczego nagle Cappusti, nie rzodkiewki, a nie cebula?

Методей: Lukierę Nie wiem, jak i z rzodkiewki schudnąć.A kapusta jest dobra i potrzebuje jej strażnika. Ponieważ najbardziej smaczny, bardzo smaczny arkusz kapusty!

Госпожа: Och, Metodius, Id, nie w ogrodzie! Tutaj jestem! (Драйв Гвигс)

Пани: W spadku w wiosce zmartwień: Musisz skoczyć ogród na zimę, musisz zebrać wszystkie zbiory, które rośnie w ogrodzie – zadzwoń:

1. rośnie kapusta w ogrodzie? 2. Niebieski pomidor zawsze? 3. A luk na ogrodzie jest zielony? 4. Ziemniaki w ogrodzie dojrzewa? 5.A na trawie, jak na poduszce, jest zielona aba rośnie? 6. Czy jest słodka papryka w ogrodzie? 7. A cukinia rośnie w ogrodzie? 8. Marchewka ustawiona z rzędu? 9. Rosnące łóżka czekoladowe? 10. Управич купер, фасола, грох? 11. Rozwijaj duży i zły buldog?

Słyszeć kichanie, nogi piłkarskie, nie powiedzie się.

Розладунек: Lato poleciało w oddali, a nie grogowanie, a uczta przyszła do ciebie. Będę rzeźbić na ciebie narodziny, wkrótce zachorujesz (wszystkie kichnięcie)

Веды: Niesprawdzanie, mamy wakacje i rozłożyłeś tu blusik, dlaczego chcesz zaraać dzieci z zabawą?

Rozładunek: (kichanie) Jestem zmęczony jednym kichnięciem i płakać deszczu, szkarłatny! Я razem zranić okrzyki! Так, дзиеци? Ач так ?! Cóż, będę koving i na ratunek, wezwanie deszczu.Tak że wszystkie dzieci są złamane, wszystkie domy uciekły!

Госпожа: О, розладунек, не ма потржебы. Zapytaj, co chcesz.

Розладунек: Chcę cię uciszyć, naciskajc. Włączę, chcemy cię mylić. Uruchamiasz grę, warzywa i owoce. Так, не тылко так, эль до дотыку.

Gra “Zgadnij warzywo i owoce w kształcie” .

Veda: Cóż, teraz, Unnotice, nie będziesz strach przed łzawienie?

Розладунек: jeszcze nie zdecydowałem! Chociaż myślą, że zagadki, chcę słuchać, jak przejąć!

Веды: Потем джеднак! Gdzie wylewa się piosenka, łatwiej jest tam mieszkać.Umyj piosenki komiksy, komiczną piosenkę, szybkie!

«Частушки»

  1. to, co kocham, jestem jesienią – wydajność jest czasem, wszystko dojrzewa, bardzo smaczne, w ogrodzie biegnące rano.
  2. w Самара, Go – Gardens są rzadkie, a faceci Samara są poniżej stołka!
  3. sprzęt obecnie sto pod moim oknem, każdy chce zdobyć patrzysta z ziemniakami!
  4. оч, ziemniaki, ziemniaki, bez nie będziesz ył. Złamałem drugą łyżkę – smaczający skrobak.
  5. nie stają się bardziej grypy, nie martw się o projekt. Wszystkie tablety zastępują nam głowę czosnku.
  6. do święta uprawy wylano warzywa, po wakacjach, nasz kucharz pokręcił nas rondlem.
  7. rozprażający I mocno igar przekazanie. Ponieważ jestem marchewk każdego dnia.

Хозяйка: śpiewać wykończone Chudushki, rozpocznij Topoothing!

«Танец из балалайки»

Веды: Niesprawiedliwy, boję się, jak wciąż nie zarazujesz facetów z grypą!

Розладунек: Có C, a co, bolimy całą grupę!

Веда: Och, chłopaki, nie lubię tego, jedzisz niezauważą, pićmy na nim, tak z rękami tego!

Выдувание dzieci, пюре ręce, niezauważone liście.

Госпожа: Тутадж! Graliśmy razem, tańczyliśmy, śpiewaliśmy piosenki. Jestem dla ciebie, moi przyjaciele, smakołyki. Jesienne owoce hojne, leczyć, krasnolud! Był z nami fajnie, do widzenia, w odpowiednim czasie!

Wydarzenie pozalekcyjne Jesienne wakacje “Cuda warzyw” z prezentacją uczniów szkół podstawowych

Cel, powód: Uogólnienie i konsolidacja wiedzy dziecięcej na temat upraw warzyw.

Задания:

Pokaż wyjątkowość i znaczenie jesiennych prezentów dla osoby, zapoznanie dzieci z Histori pochodzenia głównych roślin roślinnych;

Rozwijaj myślenie, logikę, pamięć, uwagę, kreatywne i komunikacyjne umiejętności studentów;

krótka szacunek stosunek do pracy i uwielbiają ludzkie ręce, rozwijając bogate niwa.

Osoby aktywne (dorośli): Ołów – nauczyciel.

Istniejące osoby (dzieci): Warzywa uczniów (капуста, диния, марчевки, помидор, огурек, земняки, чоснек, грошек, цебуле).

Dziewczyny – Pomocnicy Mistrza (3 дня)

Uczniowie – Chiers 6 osób

Пиосенки: “Серделе”, піосенка – змиана “Warebit Wonders”, варжива Частушки,

Gra: “Sto ubrania”

Этап: Федорин Гарде.

Niezbędny Sprzęt я Materiały на Wakacje: KOMPUTER дла nauczyciela, ekranu, projektora, autora Produktu, wody źródlanej, балон, Торба г nawozem на marchewki, Wsparcie PEG, honorowy Certyfikat najstarszej WARZYW, siatki, pomarańczowe Urządzenie сделать szlifowania, gałęzi, Szkła , pamiątki dla zwycięzców quizu, czarny pudełko, strój warzywny.

Праздничный ход.

Prowadzący. Добрый день! Dziś spotykamy się z tobą, aby zapoznać się z warzywami, rosnącym w naszym ogrodzie cuda, dowiedz się o nich wiele nowych rzeczy i może nawet zaprzyjaźnić się.Spójrz i staraj się słuchać naszym bohaterom, aby wziąć udział w konkursie pod koniec programu. A teraz mieszkańcy kraju warzyw witają Cię.

Wiersze każdego warzywa (w pełnej wersji)

Огрод пиосенки (patrz załącznik 2)

Prowadzący. Zapraszamy pierwszych trzech mieszkańców cudów, a kto przyjdzie do nas, dowiesz się, zgaduję zagadki. (Слайд 2)

Na zewnątrz Капуста, диния, марчевки.

Капуста. Urodziłem się w krajach Morza ródziemnego, i mówią o mnie tak jak: “sto ubrania i wszystkiego bez elementów złącznych”. Mój sok zawiera witaminę C nie mniej niż cytryna! A ta witamina nie daje ludziom chorych, przyspiesza gojące rany. Dlatego, jeśli nagle przecięłeś palec, przymocuj do niego mój prześcieradło. Jestem również bardzo przydatny do trawienia, a przez całą zimę w kapustie, konserwowane są niezbędne witaminy. Dorośnięcie mnie, nie zapominaj, że bardzo uwielbiam pić bardzo dużo, ponieważ moja stu noszona w ciągu dnia odparowuje się o połowę wody.Czy mogę przejść do cześć? .. Rozdaję cześć do moich bliskich krewnych. (Pokaż zdjęcia na slajdach.) Ten kalafior, zablokowany, brokuły, Bruksela, Peking, Kohlrabi, Savoy. Wszystkie są moimi siostrami. A oto moje ciotki: rzepa, spodni, rzodkiewka, gruba. Czech wszystkim! Так мам креныч! (Слайды 3, 4)

Dynia. Jestem dyni. Moje siostry w Azji i Afryce mają różne formy: wydłużone, płaskie, takie jak talerz, a kudła. (Слайд 5) W Azji Środkowej wykonane są naczynia: butelki, wiadra, łyżki, a także dekoracje mieszkalne, zabawki.Indianie byli kiedyś opanowani z owoców Dyni Tweeters.

Prowadzący. Я тутай, з нами?

Dynia. I mamy gotować dyni, szybowanie i jeść z przyjemnością, a także używać obu kanału dla zwierząt gospodarskich. Sok z mojej pulpy służy do chorób nerków, wątroby.

Марчевка. Wszyscy mnie kochasz, słodki i soczysty, ponieważ mój root zawiera do 10 ładunków skrobi i cukru, a także żelaza i witamin. Ale kiedy już byłem długo, z chudym, twardym и gustownym korzeniem.W średniowieczu było przekonanie: Jeśli wieczorem przywiązujesz miskę faceta marchewki do lasu, a następnie znajdziesz wlewki złota w nim rano, ponieważ gnomy docynje zjedzie napi napi. Poprawię trawienie, pomoc w oparzeń i odmrożenia, a mój sok daje małe dzieci jako witaminer.

Гра “stu ubrania”

Prowadzący.

Питани : Gdzie zaczyna się uprawa warzyw? (Посмотреть) (Slajd 6)

Dziewczyna 1.. Kabesto – woda wiosna, ponieważ uwielbia pić.

Dziewczyna 2. Dynia – powietrze do oddychania jej korzeniami.

Dziewczyna 3. Nawóz marchwiarski!

Капуста. “Zostaw chorobę!” – Powiedz mi i umieść kapustę.

Dynia. Nie walczy o biedne: dynia nerki jest najlepszym przyjacielem.

Марчевка . Naucz mnie od pieluchy nawet małego dziecka.

Капуста, диния и марчевки .Jedz warzywa, przyjaciele! Jesteśmy wszystkim przyjazną rodziną!

Prowadzący. Odgadujemy friendiego trzech mieszkańców cudów (slajd 7)

Na zewnątrz Pomidor, ogórek, ziemniaki.

Помидор . Czech, jestem pomidorem. Pochodzę z Ameryki Południowej, więc naprawdę lubię ciepło i światło. Pomidory były ozdobne rośliny przez długi czas, a nasze owoce nie były jadłe, ponieważ uważali je za trujące.

Prowadzący .Gdzie się rozwijasz?

Помидор . W Rosji po raz pierwszy zaczęliśmy rosnąć w Odessie, a teraz rośniemy wszędzie. Nawet na skrajnym północy. Теразская плотина презентови проходзич. Шутка гарнитур варживный. Rękawice – aby nie uszkodzić rąk, fartuchu – tak, że nie ma ciemności, kapelusz nie ma na celu przedstawieniem bilonu i oczywiście broni roboczej ćmy.

Огорек . Nazywam się ogórkiem. Моя ojczyzna к Indie i Chiny. Nie jestem satedated, witaminy są słabe, ale kiedy, pokrojone przez plasterki, leżę na talerzu – świeże.Fajne, soczyste – z jednego z mojego zapachu wschodzi apetyt! A także poprawiam aktywność układu nerwowego i trawienia. Jestem dobrym źródłem jodu. Większość składników odżywczych nie jest zawartych w Spojnej, ale w mojej skórce.

Зиемняки. Jestem nazywany “другим члебем”. Моя ojczyzna к wyżyny Andów, brzegów Чили и Перу. Zostałem wysłany do Rosji z Holland Piotra 1.A, ponieważ z moich klubów nauczyło się zdobyć skrobię, melasy, glukozę, cukier owocowy, zacząłem lekarzy, przyznajemy do tekstyliów i luduzów.Jestem przyjacielem każdego domu, każdej rodziny. Od mnie możesz przygotować około dwieście rónych potraw.

Prowadzący. Oferta warzyw, aby rozwiązać słowo, jak na dziedzinie cudów.

Питани: Nazwij jedną z ważnych właściwości gleby. Płodność (slajd)

Prezent muzyczny Warzywo chastushki. (патрз Додатек 1)

Dziewczyna 1: Pomidor-Peg-Support dla stukania łodygi.

Dziewczyna 2: Certyfikat najstarszych warzyw, jak wiadomo na trzy lata przed naszą erą.

Dziewczyna 3. : Siatka ziemniaczana. W siatce bulwy będą wyglądać świetnie i zachowują dłużej.

Pomidor: Jeśli pijesz sok pomidorowy.

Będziesz silny i wysoki!

Ogórek: Iod Trochę? Nie bądź smutny.

Purry Grudge.

Ziemniaki: Jestem ziemniaki, другие chleb.

Богатая, пышная, шутливая!

Pomidor, ogórek i ziemniaki: Jedz warzywa, przyjaciele!

Wszyscy jesteśmy – przyjazną rodziną!

Prowadzący. Musimy więc odgadnąć trzecich trzech mieszkańców ogrodu cudów (slajd)

Na zewnątrz Czosnek, groszek, cebula.

Czosnek: Posiadam właściwości lecznicze, które nie mają roślin. W starożytnym Egipcie traktowałem wszystkie choroby: z zimnego i zębata bólu do plagi.Aden ze słynnych bakterii nie może mnie oprzeć. Ale nie jestem tylko lekiem. Jestem umieszczony w kiełbasie, konserwowane jedzenie, marynaty. Jestem najbardziej sucha i leżę z warzyw, mogę kupić mnie o każdej porze roku. Przywiozłem ci prezent. Пани – ząbek czosnku wszył się w szmatkę. W starożytnym Rzymie każda matka odłożyła takie landanks do swoich dzieci, ponieważ uwaano, że były chronione przed chorobą i kłopotami.

Groch: Witaj! Jestem grochem. Słynąłem z całego świata, dając siłę.Nic dziwnego, e to powiedzenie: “Musisz z tobą porozmawiać, groch rzeczy”. Moja ojczyzna jest Иран, Афганистан. По мне земля ни зника, але стая сиен богатым азотем. Jestem bogatszym niż wszystkie rośliny w treści białek roślinnych.

Cebula: Beze mnie nie kosztuje przygotowywania żadnej zupy, przekąsek. W starożytności filozofowie, przecinając arówkę, wyjaśnił uczniom Strukturę wszechświata. W armii starożytnej Grecji i Rzymu, do ołnierzy dodano dużą liczbę cebuli, wierząc, że daje energię и odwagę.Pomagam wielu chorobom “, wszystkie cebule z siedmiu dolegliwości”. Wystarczy żuć mnie przez trzy minuty, aby zabić wszystkie bakterie w moich ustach.

Prowadzący. Oferta warzyw, aby rozwiązać słowo, jak na dziedzinie cudów.

Pytanie: Najbardziej żyzna warstwa gleby. (ślizgać się)

Дар театральный. Федорин Гард.

Dziewczyna 1: Czosnek – urządzenie do szlifowania.

Dziewczyna 2: Groch jest gałęzią, ponieważ chronić przed ptakami sadząc groch, jest pokryty gałęziami.

Dziewczyna 3: Luka szkło do zbierania łez

Czosnek: Jestem czosnkiem i nie artuję: wszystkie choroby delikatnie

Грошек : Czy chcesz gromadzić siłę? Wtedy musisz być ze mną przyjaciółmi

Cebula: Tak że bakterie wydalają, musisz zawsze uć cebuli

Czosnek, groszek. Cebula: Jedz przyjaciele warzyw! Wszyscy jesteśmy – przyjazną rodziną!

Prowadzący: Oferujemy wszystkie obecne do udziału w quizie.Teraz dowiemy się, który z was stwierdził ostrożnie naszych uczestników. Prawidłowo odpowiedziały na pytania czeka na niespodziankę.

1. Korzeń, którego warzywo zawiera do 10% cukru. (Марчевка)

2. Jakie warzywa jest dobrym źródłem jodu? (Огорек)

3. Jakie warzyw są bogatsze niż wszystkie rośliny w treści białek roślinnych? (грох)

4. Jaki warzywo odparowuje połowę wody? (Капуста)

5. Jakie warzywa robi dania, скворечники? (диния)

6.Jakie warzywne było dekoracyjną rośliną przez długi czas? (Помидор)

7. Na jakich warzyw w starożytności wyjaśnił Strukturę wszechświata? (Себула)

8. Jaki rodzaj matki warzyw przywiązał dziecko na szyi w staroytnym Rzymie? (Чоснек)

9. Jaki sok warzywny jest używany do chorób nerek i wątroby? (Диния)

Prowadzący: Zapraszam wszystkich, aby otrzymali żetony za właściwe odpowiedzi na prezentowanie pamiątek i narysowania głównej nagrody.Otrzymał zwycięzcę gry “Co jest w czarnym pudełku?”

Prowadzący: Więc nasze spotkanie dotarło do końca w “ogrodzie cudom”. Ale cuda się nie kończą. Będziemy nadal podróżować po kraju warzyw, uczymy się nowych, zadbaj o naszą ziemię. A dla pożegnania wszyscy nasi bohaterowie śpiewają piosenkę o miłości do natury

Warzywa. (Na motyw prawdziwego przyjaciela)

Byliśmy z tobą w bajki warzyw,

Tajemnica “Cuda warzyw” otworzyła nam.

Razem spoczywali, dużo się nauczyłem,

Każdy warzywo mi przyjemnie nas zaskoczył.

Nasza matka uczy nas zrozumieć

Wiesz, uważaj, wszyscy się bawią.

Stal z warzywami dobrymi przyjaciółmi.

W życiu jest prawdziwy, miłego przyjaciela!

Мигель Светлана Николаевна, Мбоу «Зарубинская Сошь», научицель сзколы подставовей, область Кемерово, дзельница Топки, с. Зарубино.

Aby pobrać materiał lub!

Сцена “Мерриген Гарден”.
10 студентов:
Nad kwitnących łąk
Ukrył mgły.
Cóż, słońce jest jak tutaj
Bashes ogrodu,
Wygląda jak owoce rosną,
Czy jest tutaj wszystko.
Gospodarz: strzelanie do nas Butuz –
Dojrzały
Arbuz cukru.
Dumny,
Ręce w Boki,
Okrągły Duży.
Арбуз: I, przyjaciele nie dla dumnych:
Jestem zielony, solidny,
Ale ale wewnątrz –
Wesoły świt.
Nie rozpraszaj Nonarark –
Rozpryskiwanie z czerwonym słodkim sokiem.
Dzieci: nie nalewa, arbuza,
Nie bądź dumny, arbuza!
Może teraz jesteś
Niewielki smak.
Wkrótce przyznamy cię ponownie,
I próbuj
I smakujemy!
Gospodarz: Będzie –
Oto Kochan,
Oto kapusta Kachan
Sto robaka i turbanu,
A wewnątrz nie jest pusty!
Kachan: Ja, przyjaciele, Kachan Capported
Niezwykle pyszne
Szedłem z moją blabską
Już usiadłem.
Chocia kucharz,
Chocia sól,
Rób jak chcesz
Jestem chrupiący i świeży –
Dir nóż i jeść!
Dzieci: młody Kochan,
Drogi Kochan,
Nie dotyka – ty
Włoyliśmy w Chan,
I miot po prawej stronie
I witam
Dać na stole,
Traktuj przyjaciół.
Gospodarz: Spójrz na dwie dziewczyny
Na czerwone nowe ubrania.
Szersze koło!
Szerszy okrąg
Dwa marchewki tańczą. (Marchewka Tanya)
Marchewki: Jesteśmy mądry i szczupły
I oczywiście wszyscy potrzebują.
Wszyscy jesteśmy drogie i lobs.
Fikcja była zębami
Nie, nie każdy sposób
My, marchewki do zębów.
Dzieci: ty, marchewki, smaczne,
Ty, marchewki, soczyste
Ty, marchewki są drogie,
Są mamy aż do wiosny.
Na podwórku i przy stole
Słodki z tobą, спрей!
Gospodarz: usłyszysz?
Bold Por
I mówi
“Zabawa!”
Dlaczego jesteś
Drogi przyjacielu
Czy się śmiejesz?
Cebule: nie marchew I,
Nie, jestem obwodem!
Powinieneś spróbować Luke –
zy napływają nad rzeką,
A w ogrodzie jest bardzo zły!
Dzieci: Nie bądź zły, idzie
Nie bądź wysypka,
Wszyscy kochamy cebulę,
Ramki w garnku.
Będzie pyszna zupa
I sałatka – ostra
Smakujesz nam –
Wkrótce!
Господарз: Да пошутить?
A kim jest jego dziewczyna?
В шутку gruby ogórek
I cienka pietruszka.
Ogórek: I, doskonały ogórek
Zielony,
Duży,
Słodkie.
Jestem zmęczony wreszcie
Leżąc na czarnym łóżku!
A co nią mówisz?
Czy nie jest nieświadomy?
Я огон?
Мишина dłużej!
Ani daj ani nie bierz
Pietruszka!
Dzieci: Nie bądź zły ogórek,
Nie przejmuj się, ogórkiem!
Umieścimy cię w Lukoschko,
Dobra robota, cóż, kim jesteś dziewczyną
Złe znalezione?
Czy ty i pietruszka nie
Na Stole?
Gospodarz: Ale mieszając w chmurach,
Nadchodzi słonecznik
Przyjaciel,
Nie bawisz się
Patrzysz na ogród?
Słonecznik: Nie stałem się wysoki
Nie pozwalam nos
Myślisz, że jestem łatwy
Palec przez Voronus w porządku?
Sumps szkic kruków
Kubek
I gdzie będą brać nasiona
Ci goście?
Дзечи: Nie cierpią, słonecznika,
Nie przegap, słonecznika,
Daj nam swoje nasiona
Czarny, słodki, pełny.
Cieszymy się, że ci pomoemy
Słyszysz korzenie?
Od słonecznika
Latać, złodzieje!
Gospodarz: Tutaj, Gruae z Cargo,
Idzie do nas kukurydzy
Chego chcesz, pracownik?
Kukurydza: Potrzebuję wylewającego deszczu –
Oszacował nieprzereagowany ciepło.
Oszołomiony.
Dzieci: Długonożny deszcz
Idź na wszystkie drogi!
Gospodarz: Drop, Drop,
Czapka – czapka
Kto nie pozwala
Kto nie jest słaby
Stać się w tańcu!
W tańcu –
Wesoły ogród!
Warzywa są tańczone z nimi jesienne i jesienne miesiące
Jesień: być zdrowym, silnym,
Potrzebujemy warzyw
Wszystko, bez wyjątku.
Nie ma co do tego wątpliwości.

Набокова Елена Ивановна,

лидер музыкальный

мкдоу № 234 “прзедзколе” Кроха ”

г. Новосыбирск.

Scenariusz jesienny Matrennik. w starsza grupa

«Огродова байка»

W Scenerii ogrodu.

Dzieci biegną do sali, Виконуйё skład z liśćmi.

Prowadzić : Jak gdyby Red Fox wędruje jesienią na lasach!

Gdzie będzie fali puszysty ogon –

Złote liście

Stać się ółtymi ogrodami

Wszędzie jesienne ślady!

Дзечи: 1. Kto powiedział, że jesień jest smutna?

Radosny na kałużach skacze do kadencji.

2. Żółte liście w powietrzu krążą,

Na szklanym deszczu dobrze się bawi.

3. i śpiewał piosenki na urawiach nieba,

Rozciągają się na południe.

4. Kto powiedział, że jesień jest smutna?

Ile jasnych kolorów nam ją daje!

Piosenka “jesień”

(umieść liście i siedział na drokery )

Prowadzić : Тераз ци покажем,

Wszystkie są pośpieszne w miejscach?

I na pierwszy момент

Просимы о брава…

Warzywa na przemian: (wiersze):

1. Każdego dnia na naszym łóku

Zaczyna się od ładowania,

Uprawiamy twierdza,

Dojrzewanie każdego dnia

2. Ото капуста и марчевки,

Bakłaan i ziemniaki.

Cebula, rzodkiewka, czosnek

I bańka cukinia.

3. Mieszkamy tutaj, a nie Tusk,

Jesteśmy ze sobą szczelnie przyjaźni.

Tańczymy i śpiewamy,

WSZYSTKO: Bardzo fajnie!

Warzywa siedzą na łókach.

Śpią wszystkie słodkie.

Tylko ogród się obudzi

Natychmiast rozpocznie się bajka.

Warzywa budzą się, ścisnął.

“Ogrodnictwo warzyw”. Басова.

Вед. (Siada dzieci)

Prowadzić : Spójrz, chłopaki, mówi się z nami!

(Każdy zamieniają się na bok się boi się na ekranie)

Strach na wróble: Так, я… Praca w Strach na wróble. Cały lato stoi w ogrodzie, uprawa derega mistrza, nie spałem, nie jedz, w adnej pogodzie – i pod słońcem, a w deszczu. Pracuję, nie obniżam rąk! Naprawdę chcę się z tobą bawić

Naprawdę chcę śpiewać i tańczyć.

Ale nie mogę opuścić tego miejsca, ponieważ stoję na jednej nodze …

Prowadzący: Strach na wróble, możemy ci pomóc?

Strach na wróble : Так! Jeśli mówisz Magiczne słowa:

“Eni, Bani, Gri, Strach na wróble, żyć!”, Potem mogę wyjść i bawić się z tobą.

(Dzieci mówią 2 razy: głośno i szept)

Magic Music Dźwięki – dzieci wchodzą do kręgu, wychodzi strach na wróble.

Strach na wróble: Ubieram się nie w modzie, cały wiek stoi jak na zegarze,
W ogrodzie, w dziedzinie, w ogrodzie, złapię strach na ptaki.
Dziękujemy za ożywienie, dla ciebie teraz, moi przyjaciele,

W pełni spełnię piosenkę, ponieważ w tej piosence moje ycie!

Tańce z miotłą, śpiewa głośno:

W ogrodzie w ogrodzie

Stał się strach na wróble.

Шутка старому металлу

Ptaki przyspieszone!

W ogrodzie w ogrodzie

Rzucane owoce

Ale ich ptaki nie były трахнули –

Pugala bał się!

Prowadzący: Dziękuję, strach na wróble dla ciebie, dla piosenki!

Kohl na wakacje przyszedł do nas – nie benazy, ale w kręgu wstać,

A z facetami wkrótce się bawi!

Strach na wróble: Będę z tobą tańczyć, baw się dobrze i graj!

Гра “Strach na wróble”

Strach na wróble : (Хитрость) Faceci, wiem, że Yatakaya News… тылко Чур, Секрет …

(dzieci idą po przerażonej)

Wczoraj stałem się w dawce, a przeleciłem obok wiatru,

Udało mu się szeptać, przyjaciele, że odbędzie się piłka!

A jesień przyjdzie odwiedzić nas, sprawdź ogród!

Kolejność, którą tu podasz, a w przyjaznym płakaniu i śpiewasz!

Więc wszyscy są gotowi do rzutu? (odpowiedź)

Cały strój ubrany nowy? (odpowiedź)

Wszystko w miejscach!

(Warzywa rozproszone w miejscach, strach na wróble bierze duży notebook i siedząc na penchenka.)

Strach na wróble : Marchewki są?

Marchewka ucieka. (Дзевчины 2)

Марчевки: Jesteśmy zabawnymi siostrami – żółte marchewki.

Świecimy jak gorące ptaki i tańczyć zręcznie!

Relens uciekają.

Республика : Och, sprawdź, nie pisać do książki w książce?

Mocno siedzieliśmy w ziemi, ale gotowy do zapłaty.

Strach na wróble: (Szukasz w książce): Więc … repka, powiedz?

Tak, znalazłem cię, spójrz! (pokazuje książkę RECKS)

Tucks ucieka:

Dynia : Tyklokovy-Beauty będzie lubił!

Maedry-dyni – piękno ogrodu i wielu ludzi nas szanuje!

Strach na wróble : Na mojej liście są dynie…

Шатва капуста:

Капуста: 1. . Кто шутит najbardziej malowany w ogrodzie? Kto z nas jest ubrany w modzie –
W białej białej sukni koronki, delikatnie?
2. A co ponadto rozważ dzieci, główne warzywo jestem w diecie!

Strach na wróble: Jest kapusta, wszystko jest w porządku!

Ogólne buraki:

Chartuje: Pospieszyliśmy cię tutaj, ponieważ bez chłodu – nigdzie!

Chcemy iść do tańca, niech będzie fajnie z nami!

Rzodkiew ucieka:

Жодкевки: – Я jesteśmy zabawnymi rzodkiewkami! Spójrz na nas na liście!

Strach na wróble : Так, и мамы рзодкевки.

Chór warzyw : Wszyscy razem jesteśmy dla Ciebie!

Schronisko warzywne.

Słyszał hałas deszczowy

Strach na wróble : Co słyszę? Moim zdaniem jest hałas deszczu …

Dla puffy Sun Hid, nie chce wyjść,

A deszcze próbuje umyć nasz ogród!

Пиосенка “czapka” z orkiestrą

Strach na wróble : Deszcz przestał pukać krople

Kontynuujemy połączenie, znowu!

Na zewnątrz Cebula i czosnek:

1.Jesteśmy cebulami i czosnkiem, jesteśmy na zawsze braci!

И носимы зе собą подобне сукиенки.

2. Jesteśmy przydatni ze wszystkich chorób!

Не запомни онас, не зачоруй, не кичай!

Biegnie ogórek.

Strach na wróble : Огурец – dobrze się pojawił!

Огорек : Jestem dobry, jestem dobrze zrobiony, jestem zielonym ogórkiem.
Idę do sałatki, w ogórkach, gdzie zawsze jestem fajnie!

Dźwiękowe dźwięki muzyki. Nagle pojawia się pomidor (дорослый). Wszyscy rozpraszają się i siedzą na krzesłach.

Pieśń pomidora:

1. Називам помидором

Jestem piękny i wspaniały.

To właśnie jestem senorą!

Na спейсер, jied.

2. Jestem słynnym pomidorem

Ze skórą satyną

Tutaj jestem senorem!

Краснашки Ва-Беланд.

Помидор: Bardzo ważny, czerwony – шутить, (podziwianie) piękny!

Tutaj jestem głównym generałem! Kto tutaj rozwiązał hałas?

Strach na wróble: Wakacje tutaj świętujemy, oczekuje się, że jesień odwiedzi!

Помидор : Как за ерунду? Kto jest głównym tutaj? … Помидор!

Кыш! A potem ty … wyglądali jak … Jesień czekanie…

Odpoczynek nie daj mi. Ja – сеньор Томор!

Zajmę godzinę, други, niech będzie cisza, pokój,

Беру бардзо! (spada na podłogę)

Strach na wróble (ból ): Jak spotykamy jesieni?

Obrazili moich przyjaciół

Rozproszono wszystkich gości.

(площадь)

Огорек: Więc że przyjaźń wygrała, potrzebujemy dużo mocy!

Nie damy wakacji zepsuć, wygramy pomidora!

Помидор : Ой ой! Kim jesteś?

Огорек : Jestem młodym ogórkiem!

Помидор: Ogórek ?! Jesteś taki mały, ośmielasz się zbierać,

Ja – сеньор томор !?

Чыба że chce

Uwięzę cię tutaj!

Учвит

(Pomidor zmęczy się bieganiem za ogórkiem i siedząc na podłodze)

Огорек : Cóż, drużyna cebuli.Stać się i biegać z rzędu!

Bulb-chłopcy się skończyły, tańczą.

Танец Лаки. .

Огорек: Помидор учи!

Kiedyś nie będziesz się bawić,

Będzie sob, eby wlać.

Помидор : Myślisz, że nie mogę się z tobą poradzić?

Strach na wróble: Chłopaki, pomoc, otoczyć!

Umieść bardzo szybko, tworząc wokół niego krąg.

“Nie zwolni” gry

Помидор: Ой, шутка зэ мнё так? Łzy toczą się oczy?

Chór łuczniczy: Cebula, boją się!

(Площадь Помидора Горки)

Светла Dla ciebie jesteśmy bardzo haniebne, a na wakacje naszą ofensywną!

Przepraszam dla gości, aby zostali z nami!

Помидор : Tak tak tak, bardzo się wstydzę, obiecuję ci, przyjaciele,

To, co na pewno będę na pewno, stałem się bardzo miły!

Nie będę więcej senów… По просту помидор. (площадь)

Strach na wróble: (pyta dzieci) Faceci, wybaczają pomidorowi?

Więc bąd, wybacz, ponieważ nie możesz się kłócić.

W ogrodzie wszystkie przyjazne. W ogrodzie są ważne.

I poprawić pozycję – podnieś całe ustawienie!

Помидор : Z tobą w kółku mogę wstać, razem z tobą.
Nie bójysz się, uśmiechasz się, wystarczy w kręgu!

Буж-вюи с помидором.

Strach na wróble : Teraz wszystko jest w porządku! Wszystkie warzywa w ogrodzie!

Odpowiedź, wszyscy spali?

warzywa (чор). Wszystko!

Strach na wróble: Wszystko dojrzały?

warzywa (чор). Wszystko!

Strach na wróble: Mój ogród jest w kolejności probki.
Łóżka ogrodowe pełne warzywa!
Nadszedł czas, aby zadzwonić na jesień Tsaritsa, nasz ogród jest naszym pokazem!

Całe połączenie : Chodź raczej, jesień, bardzo, bardzo cię pytasz!

Pojawia się jesienią

Спадек: W dobrych popołudniu i dobrym godzinie
Witam was wszystkich!
Co za wspaniały ogród,
Na rok jest wystarczająco dużo warzyw!
Cieszę się, że jesteś dojrzałem
I do końca udało im się dorosnąć.

Головоломка.

Спадек: A teraz nadszedł czas, aby zaprosić Cię do podróży!

Wyjdź raczej w koło, wszyscy nam dzwonili!

Horror z jesienią.

Strach na wróble: Wróżka bajkowa pojawiła się do końca, a do pożegnania z nas!

Zawsze mieszkasz razem! Прощай, Девора!

Спадек : Do końca nasze spotkanie jest odpowiednie.
I będzie dzień i będzie wieczorem.
Znowu przygotowuje się jesień bajki
A w ogrodzie przyjdzie cię odwiedzić.
I pamiętać przez długi czas,

Надаль czekamy na nas!

Zdjęcie grupowe.

Bardzo często używane są różne wydarzenia mieszne sceny. O Miniatury warzyw są niezwykle istotne na jesiennej kuli lub zazwyczaj przypominają krótkie teatralne bajki.

Zadania sce o warzywach

Takie półprodukty grane wydarzeniach dzieciństwa rozszerzają horyzonty, ponieważ dzieci dowiedzą sięgoś nowego ze świata roślin.O warzywach może traktować i relacje między ludźmi. Dzieje się tak dlatego, że ziemniaki i kapusta, marchewki i cebule, grube i dyni, jakby przyjść do ycia и nabywać ludzkie cechy.

Tak więc śmieszne sceny o warzywach gromadzą również różne dodatnie cechy u dzieci. Chociaż czasami mogą śmiać się z ujemnych cech charakteru.

Jesienna piłka – zabawne wakacje!

Nie tylko dzieci, ale nawet uczniowie szkół średnich mog grać na śmieszne sceny o warzywach. Na Jesienna piłka Jest całkiem możliwe, aby umówić się na konkurs w tym temacie repzentowanym przez róne klasy.

Interesujące jest przekazanie quizu, w którym publiczność powinna zadzwonić do bohaterów, które uczestniczą w sceach. Pozwól artystom nie używać kostiumów, aby stworzyć pewną trudność z zgadywaniem. Podstawą zagadek można umieścić na opowieści o przygodach Gianni Rodari “Chipollino”.

Fairy opowieść

Możesz całkowicie zorganizować zabawną prezentację bez przygotowania. Обучение – improwizujący wygląda bardzo zabawnie. Artyści stają się tymi, którzy życzą od audytorium.Dystrybuują роль и слова. Wynika z sceny natychmiast po tym, jak przewód zadzwonił do postaci i wypowiem jego przemówieniu.

Диния: “Cóż, pozostawiając … Spaćmy!”

Помидор: «Чыба że jestem winny, że taki atrakcyjny i uroczy!»

Ogórek: “A na tym końcu wioska warzyw będzie bolesna …”

Kapusta: “Nadal byłbym futrem na wakacje. Kto dałby, eh?”

Repka: “To jest, zasjewölziłtema … – zobaczę! ”

“Wyrafinowany Sytuja rozwinęła się w ogrodzie od wielkiego obywatela.Chciał zebrać uprawy. Przyszedł do dyni. Диния: «Cóż, zostawmy … Sen!» Dokładnie, jak on sam krzyczy rano, kiedy jego stara kobieta wysyła do pracy w ogrodzie. Wychodzi, podnosi rękę.

Westchnięty dziadek, poszedł do pomidora. Помидор: «Чыба że jestem winny, e taki atrakcyjny i uroczy!» Wstydzę mojego dziadka, eby podnieść rękę – naprawdę dlatego, jaka jest jego wina? On sam był kiedyś przystojnym pisaniem. Czy nie był? Lub nie dość przystojny? Tak, to nie ma znaczenia!

Postanowiłem pociągnąć repka.Репка: “В шутку, zasadziłem mojego dziadka … jestem zwolniony – zobaczę!” Całkowicie sprowadziłem mojego dziadka. Tak, była to coś w jego młodości, wraz z kolegami z klasy koleżankową, a młodym dziadkiem następnie rzucił całą winę. Odbił się na bok jak umarł!

Rzucił się do kapusty. Капуста: «Надаль былбым футрем на вакаце. Кто далбы, а?» Natychmiast staruszek przyszedł do pamięci bliźniego, do którego poślubił wspinaczkę – to także, wszystkie zażądaroły z nim.

Potem postanowił płakać z sałatkami.Przyjechał do ogrodu, gdzie uratowano ogórki. Огорек: «А на тым коньку wioska warzyw będzie boleśnie …» tylko i usłyszał z daleka. Można go zobaczyć, dobrze wykonane ogórek poszedł do wioski innego końca. Tak jak sam Dedok w młodości.

Więc dziadek pozostał głodny. Моральная шутка tej bajki: przeznaczenie innym, jak chcesz, aby inni cię traktują. “

” Ленивый куст огурца “- Scena o warzywach

mieszne pośrednie ujawnia znaczenie obecności obecności dupek, które przylgają do wsparcia.Równolegle opowieść jest ironiczna nad lenistą – jedną z najczęstszych ludzkich wad. Wiele śmiesznych scene o warzywach położył cel edukacji u dzieci pracowitej i pragnienia poznania nowego.

Artyści przedstawiający bohaterowie bajki najpierw siedzieć, uciskając kolana i obniżając twarz. Następnie podnieś głowy, rozejrzyj się. Ręce powoli rozprzestrzeniają się na boki. Potem rosną w pełnym wzrostu. Tylko jeden chłopiec pozostaje siedzieć na podłodze.

Nadchodzi Vegeta, radując się pędami, podlewanie ich z puszki podlewania.Potem wkłada o nich wsparciem. W tym celu odpowiednie są stojaki z siłowni. Gospodyni podziwia swoj pracę i mówi: «Będzie bardzo wygodne dla moich ogórków do trzymania wąsów na wsparcie!

Poczekaj na ojców:

Do wsparcia, ogórków,

Cóż, trzymaj się wąsów!

Wszystkie ogórki chwytaj ręce na wsparcie.I jeden – leniwy ogórek – nadal siedzi.

Największy ogórek:

Cóż, jesteś zabawny mężczyzna,

Chego nie jesteś posłuszny?

Czy nie jesteś ogórkiem,

Raz na ziemi leżą?

Leniwy ogórek:

Zrobię to, czego chcę!

Nie potrzebuję twojej rady!

Największy ogórek:

Cóż, okej, cicho …

Potem mój przyjaciel, bez wyciera!

Słońce świeciło, deszcz podlewały ogórki.Custy uprawiane, owoce pojawiły się na nich – piękne zielone ogórki.

Zgłańca: “Ach, co wzrosły wspaniałe ogórki!” Удаже, e owoc w koszu z krzakami. Я тут Камень на ленивым огорек леццы на зиеми.

Zgłańca:

Ох, шутить?

Owoce leżą na ziemi …

I one absolutnie zgniłe

Z ciepła i wody …

Będę raczej niy 8 8

Ona “wyciąga” krzak i popycha go ze sceny.On spoczywa i krzyczy: “Nie chcę! Zostaw mnie w спокойный! Chcę zostać kupiony na ziemi!

Gospodarz:” Więc ze względu na moje lenistwo, a leniwy ogórek zginęchł z moimi sąsiadami. W końcu tylko ci, którzy kochaj pracę, razem, весело yją! “

Facebook.

Świergot.

W контакты

Google+.

Samorozwój .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *