Уважаемые родители! На 05 июля 2022 в МБОУ “Зеленецкая СОШ” доступно 9 вакантных мест для первоклассников. Администрация.
Версия для слабовидящих
Администрация школы приветствует Вас на официальном сайте МБОУ “Зеленецкая общеобразовательная школа”
Перейти на новый официальный сайт МБОУ “Зеленецкая СОШ”
Уважаемые выпускники! Информация для вас! Ознакомьтесь!
баллы за волонтерство.pdf
Adobe Acrobat Document 522.7 KB
Download
Уважаемые родители (законные представители), приглашаем вас принять участие в социологическом исследовании по вопросам фактического объема учебной и внеучебной нагрузки обучающихся.
Анкета размещена по ссылке: https://anketolog.ru/uchebnagr
Анкетирование анонимное, вопросы интересные, актуальные.
Срок проведения опроса: до 01.08. 2022
Спасибо за понимание!
Администрация школы просит родителей (законных представителей) учащихся пройти анонимный опрос для оценки уровня удовлетворённости принимаемыми мерами безопасности в МБОУ “Зеленецкая СОШ”. Опрос займет не более 1-2 минут.
Пройти анонимный опрос можно по ссылке (предварительно требуется вход на платформу для подтверждения личности) 👉🏻 https://pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/337684/
Приказ № 50 от 05.07.2022 г.pdf
Adobe Acrobat Document 433.6 KB
Download
Публичный отчет МБОУ Зеленецкая СОШ.pdf
Adobe Acrobat Document 2.1 MB
Download
Приказ МБОУ Зеленецкая СОШ № 159 от 14.0
Adobe Acrobat Document 392.6 KB
Download
Приказ №824 от 28.
О внесении изменений в календарный учебный график.
график подвоза учащихся.pdf
Adobe Acrobat Document 1.3 MB
Download
Постановление Правительства
Об утверждении Правил осуществления в 2021 году из федерального бюджета единовременных социальных выплат гражданам в целях частичной компенсации затрат, связанных с оплатой туристских услуг в организациях отдыха детей и их оздоровления
Постановление Правительства Российской Ф
Adobe Acrobat Document 179.3 KB
Download
ПРИЕМ В 1 КЛАСС
Памятка для граждан о профилактике и пре
Adobe Acrobat Document 194.4 KB
Download
Уважаемые родители! Ознакомьтесь с приказом “ОБ упорядочении использования средств мобильной связи”. Надеемся на вашу поддержку по упорядочению использования детьми устройств мобильной связи в
урочное время (с 08:30 до окончания последнего урока в расписании).
Приказ об упорядочении использования сре
Adobe Acrobat Document 199.2 KB
Download
Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми информирует об открытии на базе Республиканского консультационного центра при ГОУ ДПО «Коми республиканский институт развития образования» (г. Сыктывкар, ул. Орджоникидзе, 23) просветительского проекта для замещающих семей «Школа успешных родителей».
«Школа успешных родителей» дает возможность гражданам, желающим принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, а также тем, кто уже стал опекуном,
приемным родителем, усыновителем, принять участие в тематических семинарах, вебинарах, консультационных часах, посвященных вопросам воспитания, развития, обучения детей и подростков, построения
взаимоотношений в семье, повышения компетентности родителей в вопросах всестороннего развития личности детей, а также получить консультации специалистов различных профилей по актуальным вопросам,
возникающим в приемных и замещающих семьях, преодолению проблемных ситуаций.
Принять участие в мероприятиях и получить консультации специалистов «Школы успешных родителей» можно как очно, так и в онлайн-режиме (ссылка на сайт https://semyaconsultant.kriro.ru/school-of-successful-parents/).
Уважаемые учащиеся и родители (законные представители)!
С 1 сентября 2021 года обучение в МБОУ «Зеленецкая средняя общеобразовательная школа» будет организовано в очном режиме с соблюдением санитарно-эпидемиологических требований Роспотребнадзора для работы в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19).
Вся информация будет размещаться на сайте школы, на стене в ГИС ЭО, официальной группе МБОУ «Зеленецкая СОШ» ВКонтакте.
Телефоны «горячей линии» по вопросам организации образовательной деятельности в 2021-2022 учебном году:
Управление образования администрации МО МР «Сыктывдинский»
8(82130) 716-73
Администрация МБОУ «Зеленецкая СОШ» 8(82130) 76-630
Информация о реализуемых программах по а
Adobe Acrobat Document
52.
3 KB
Download
В следственном управлении Следственного комитета Российской Федерации по Республике Коми (далее-следственное управление) действует телефонная линия «Ребенок в опасности» для принятия сообщений по вопросам защиты прав несовершеннолетних.В следственном управлении обеспечен круглосуточный прием данных сообщений, звонки принимаются по телефону 8-800-201-13-45 или по номеру 123 (для звонков с мобильных телефонов на территории Республики Коми). При возникновении вопросов, в целях принятия оперативных мер по устранению нарушений прав несовершеннолетних, просим обращаться по указанному телефону.
Вниманию родителей!
В связи с внедрением в Сыктывдинском районе системы персонифицированного финансирования в дополнительном образовании
детей и с учетом рекомендаций Министерства образования, науки и молодежной политики РК доводим до вашего сведения алгоритм действий родителей (законных представителей)
обучающихся для получения сертификатов дополнительного образования детей.
Смотрите по ссылке
Уважаемые родители!
С 15 сентября 2017 г. вход в электронные дневники осуществляется только через портал «Госуслуги». Поэтому, вам необходимо до 01.09.2017 г. зарегистрироваться на портале «Госуслуги» и в Центре обслуживания (МФЦ) подтвердить учетную запись.
Регистрация госуслуг (видео)
ЗАЯВЛЕНИЕ.pdf
Adobe Acrobat Document 173.0 KB
Download
ЗАЯВЛЕНИЕ.docx
Microsoft Word Document 12.8 KB
Download
Информация.pdf
Adobe Acrobat Document 120.0 KB
Download
Порядок устройства детей.docx
Microsoft Word Document 17.4 KB
Download
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЗЕЛЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
Краткая справка
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЗЕЛЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА” было зарегистрировано 12 ноября 1999 (существует 23 года) под
ИНН 1109005552 и
ОГРН 1021100970318.
Информация на сайте предоставлена из официальных открытых государственных источников.
Наименование
Полное наименование
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЗЕЛЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
Основной вид деятельности МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЗЕЛЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
13 Образование основное общее Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни”>85.13 Образование основное общее Основное общее образование направлено на становление и формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизниПерейти ко всем видам деятельности
Основные реквизиты МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЗЕЛЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
Регистрационные номера
ОГРН
1021100970318
ИНН
1109005552
КПП
110901001
Номера и коды статистики
ОКПО
51534826
ОКАТО
87228810001
ОКОГУ
4210007
ОКТМО
87628410101
ОКФС
14
Контакты МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЗЕЛЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
Основной адрес
168200, Россия, Республика Коми, Сыктывдинский р-н, с Зеленец, 2-Й кв-л, д.
17, к.а
Зарегистрирован 12 ноября 1999
Перейти ко всем адресам
Телефоны
(8230)… показатьЭлектронная почта
zelen-syktd… показатьРуководители
ДИРЕКТОР ШКОЛЫ
ДУБНЯК МАРГАРИТА АЛЕКСАНДРОВНА
С 25 мая 2006 • ИНН 110900223182
Перейти к связанным компаниям
Учредитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЗЕЛЕНЕЦКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА”
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН “СЫКТЫВДИНСКИЙ”
С 12 мая 2012 • Доля 0 ₽ • ИНН
Перейти к связанным компаниям
Регистрация в фондах
ПФР № 007008001672
11 марта 1999
ФСС № 110713002811001
18 декабря 2002
Мой брат Енох, найденный и потерянный
Следующая история была написана Фелицией Столарчик Верц и опубликована в рамках проекта «Память».
Когда в 1942 году умерла моя мать, заботу о нас взял на себя мой 14-летний дядя. Мой дядя пошел к коменданту трудового лагеря и спросил совета, что делать с двумя осиротевшими маленькими детьми. После телефонного звонка комендант сказал дяде, что нашел для нас место в детском доме. Была суровая зима, и что я особенно помню, так это то, что у нас вообще не было обуви. Помню дальний путь на санях, запряженных лошадьми. Я также помню, как пришла женщина и посадила моего брата на маленькие сани, и это был последний раз, когда я видел своего брата Еноха. Все произошло зимой 1942 в Коми, Автономной Республике России, расположенной на печально известном своим суровым климатом севере России, куда отправляли политзаключенных. Нас отправили туда в исправительно-трудовой лагерь как «неблагонадежный элемент из капиталистической Польши». Мой дядя, живущий сейчас в Дании, помнит название места: Вышний Чукачой, близ Зеленца на реке Вычегде. До него можно было добраться на лодке только летом.
Я помню, как говорил на местном языке, собирал чернику коротким летом и всегда был голоден. Я забыл о своем брате. Однажды из Центральной России приехала женщина, задачей которой было собрать всех детей из Польши и переправить их в Курскую область. Теперь я знаю, что это было связано с соглашением между Сталиным и польским правительством в изгнании под предводительством генерала Сикорского об освобождении всех польских военнопленных и гражданских лиц, приговоренных к трудовым лагерям в России, для формирования подразделения Войска Польского для борьбы с Красной Армией против Немецкие войска под Сталинградом. Итак, когда приехала госпожа Зайкин (я встретил ее много лет спустя в Варшаве), мои воспитатели рассказали всем остальным детям, как нам повезло, потому что мы едем в место, где на деревьях растут съедобные вещи – яблоки и груши. Плодовые деревья в Коми не растут. Звучало так, будто я еду в страну, где много еды. Когда я пришла в свой новый приют, где все польские дети говорили на этом языке и молились по ночам, мне было неловко.
Я не говорил по-польски и ничего не знал о «Боже» (уменьшительное от «господин» по-польски в детской речи). Я вообще ничего не знал ни о какой религии. Я быстро выучил польский. Мои первые слова были связаны с едой; Я знал, что после этих слов мы были сыты.
Я пошла в первый класс, где была любимицей учителя; Мне нравилось учиться. Затем произошло величайшее событие: война закончилась, мы были полны радости и готовились вернуться в Польшу. Я использую «мы», потому что это относится ко всем нам в приюте. Ни один ребенок ничего не знал о судьбе своих родителей. Настал день отъезда. У каждого из нас были свои вещи с монограммой в маленьком картонном чемоданчике. Нам потребовалось два месяца, чтобы добраться на поезде до Польши, потому что железные дороги нужно было проверять на наличие мин. Наконец, мы прибыли в город Слупск, расположенный на бывшей немецкой территории. Там был наш новый детский дом. Впечатлили чистые улицы, трамваи, абажуры, ухоженные дома.
Я никогда не забуду свой первый день в польской школе.
Был конец учебного года, и меня отдали в первый класс. Помню, я видел ухоженных девушек с длинными светлыми волосами, переплетенными красивыми лентами. Мы, девочки из детского дома, были стрижены и носили какие-то полосатые бесформенные платья. Мы чувствовали себя уродливыми и грустными. Кроме того, в том же 1946 году я узнал, что я еврей, и это меня обидело. Однажды воспитательница пришла со списком девочек, которым нужно было надеть белые платья. Она прочитала список девушек, и в нем не было моего имени и еще нескольких имен девушек. Белое платье было нашей мечтой. Она не стала ждать, пока мы спросим, почему. Она заявила, что мы евреи и нам не нужно идти на конфирмацию. Здесь я узнал, что я еврей, и это было нехорошо. До меня доходили слухи, что евреи были плохими людьми. Я был потрясен, потому что всегда был образцовым ребенком; Я умел читать, писать, петь и танцевать лучше всех. Через какое-то время та же женщина, госпожа Зайкина, пришла в приют, чтобы забрать еврейских детей из Слупска в еврейский приют.
Я была в ярости, я не собиралась идти с этими «плохими людьми» (евреями), я всегда была хорошей девочкой и хотела быть полькой. Я три дня прятался на чердаке, чтобы госпожа Зайкина не могла взять меня с собой. Наконец, она рассказала мне некоторые вещи, которые я тогда не мог понять. Речь шла о чем-то опасном, происходящем в Польше (погром в Кельце), и я согласился. Я вспомнил переполненный поезд и людей, которые говорили плохие вещи о евреях, как о вшах, они пришли отовсюду после войны, мало их было убито и т. д. Услышав это, я почувствовал страх и одиночество. Мне тогда было девять лет.
Летом 1947 года я приехал в свой новый еврейский приют в Затшебе, недалеко от Фаленицы (пригород Варшавы). Место было очень красивое и располагалось в парке. Старшая девочка была назначена, чтобы приветствовать нас и познакомить нас с нашей новой жизнью. Первое, что она сказала, было то, что здесь одни евреи — воспитатели, учителя, повара, все. Я огляделся и увидел мальчиков и девочек, играющих в волейбол, и спросил ее: «Эти симпатичные мальчики и девочки тоже евреи?» Она улыбнулась и сказала: «Конечно».
Потом она спросила меня, как меня зовут. Я сказал ей, что меня зовут Файга. Она сказала, что все Файги стали Фелицией, так что мое новое имя теперь Фелиция. Я помню, как ходил в сельскую школу в шаговой доступности. Деревенские школьники останавливали нас по дороге в школу, обзывали нас и вымогали у нас послевоенные «предметы роскоши», такие как батончики Hershey, жевательная резинка Chiclets и авторучки, которые мы получали из посылок UNRRA. Моя воспитательница считала, что я слишком продвинута, чтобы продолжать обучение в двухкомнатной сельской школе, и записала меня в городскую школу с условием, что я пропущу класс. Я оказался в третьем классе. Я умел хорошо читать и писать, но у меня были проблемы с математикой, которые вскоре разрешились.
Через два года наш приют был распущен, детей перевели в другие еврейские приюты, а в 1948 году я приехал в Хеленовек, недалеко от города Лодзь, где прожил до окончания средней школы (1955). Это были мои подростковые годы, времена коммунистического захвата Польши.
Наши воспитатели были коммунистами, и они заставляли нас читать «Коммунистический манифест». Наш преданный и уважаемый педагог Мария Мильштайн была убежденным членом Коммунистической партии и перед Второй мировой войной была заключена в тюрьму польскими властями. Ее семья погибла во время Холокоста, а она выжила в Средней Азии. Своей семьи у нее не было, поэтому она любила нас, как родных детей. В 1958 лет, узнав о преступлениях Сталина, покончила жизнь самоубийством.
Поскольку наш приют находился под контролем и финансировался еврейскими организациями, о нас хорошо заботились. Нас также познакомили со всеми доступными культурными мероприятиями. На концерты приезжали известные еврейские комедианты, такие как Джиган и Шумахер, у нас был учитель танцев, а наш народный танцевальный коллектив был известен на весь город Лодзь. На территории нашего детского дома был снят художественный фильм на идише. Некоторые из нас приняли в нем участие. Люди высиживали скучные коммунистические речи, чтобы насладиться нашим выступлением во второй части мероприятия.
Люди узнавали меня на улице и говорили: «Девушка, я видел, как вы на днях танцевали в еврейском театре».
Среднюю школу я закончил в 1955 году, и в награду за хорошие оценки меня отправили учиться в Россию (Советский Союз). Я пять лет изучал историю в Ленинградском университете. На втором курсе я хотел сменить специальность на английский язык. Мне отказали. Это были времена так называемого «Польского Октября», первые сомнения в отношении коммунистического режима, а затем Венгерская революция, первые контакты с Западом и мое личное открытие. Я закончил в 1960 с отличием окончил Ленинградский университет с дипломом по современной истории. Никто не хотел брать меня на работу в Польше. Мои друзья говорили: «Вы учились в России и хотите преподавать польскую историю?» Я получил должность подменного учителя, чтобы преподавать русский язык.
Однажды вечером, когда я был в гостях у подруги в ее квартире в Варшаве, мне позвонила моя девушка Рена.
Она рассказала мне, что ее отец, который читал идишскую газету «Фолькс Штиме», издаваемую в Польше, нашел мою фамилию в разделе поиска Красного Креста газеты. Я был потрясен. Возможно ли, что меня кто-то ищет? Я сирота, мамы моей нет в живых, отца я никогда не видела, а младшего брата усыновили неизвестные. На следующий день я отправился в отделение Польского Красного Креста в Варшаве. Я спросил у клерка имя человека, который меня разыскивал. Она дала мне адрес и имя человека, которым оказался мой четырнадцатилетний дядя Изаак, который заботился о нас после смерти нашей матери! Я сразу позвонил дяде. Он жил в Щавно-Здрое, недалеко от Еленя-Горы на возвращенных Польше территориях (бывшая Германия). У меня был выходной, потому что это был День Всех Святых, 1 ноября, 1961. Я приехал поездом, и мой дядя встретил меня на вокзале в форме Войска Польского. К тому времени он был тридцатипятилетним женатым мужчиной с четырьмя детьми и русской женой. Он взял меня за руку и сказал, что я похожа на его сестру, которая жила в Израиле, и тут же спросил меня, что я знаю о моем брате Енохе.
Я сказал ему, что его усыновила русская семья, и пообещал ему пойти в Польский Красный Крест и попросить продолжить поиски. Так я и сделал.
19 декабря63, Польский Красный Крест сообщил мне, что Советский Красный Крест прислал им письмо от человека по имени Геннадий Соколов, который был жителем Куйбышева (ныне Самара, Россия), который утверждал, что его настоящее имя Енох Смоларчик и что он ищет его родственников! Моя радость была безгранична. Я тут же написал ему длинное письмо и позвонил ему. Он был в восторге от того, что я могу говорить по-русски. Я спросил его, помнит ли он меня. Он сказал, что помнит, что была девушка, которая держала его за руку. Мы оба плакали. Я забронировал первую доступную поездку в Россию, чтобы встретиться с ним. Я не мог поехать в город, где он жил, потому что он был закрыт для иностранцев. Мы договорились встретиться в Москве на четыре дня (он взял у меня четыре выходных). Я был с туристической группой, и 2 апреля 1964, в семь вечера мой поезд подходил к Москве, и я должен был найти его на перроне.
У меня была его фотография, но я сразу узнал его на Белорусском вокзале в Москве. Это была первая встреча моего брата с Западом. Я казался ему ужасно «чужим», но мой беглый русский помог ему раскрыться. Мы говорили без остановки четыре дня.
После усыновления он пережил очень тяжелый жизненный опыт. Семья, усыновившая его, была очень неблагополучной, он столкнулся с антисемитизмом, и его отправили обратно в приют. В возрасте четырнадцати лет мой брат решил продолжить свое образование в профессиональном училище. Для поступления ему нужно было свидетельство о рождении. Он пошел в кабинет директора и попросил его. Директор вынул папку и обнаружил документ, написанный на «иностранном языке». Он попросил ее посмотреть на него. Она позволила ему. В школе он немного изучал немецкий, так что смог разобрать латиницу. Он увидел имя — «Смоларчик, Енох» — и запомнил его. Директор был доброй дамой, и она хотела ему помочь. Она знала, что любые зарубежные связи плохо скажутся на его будущем, поэтому она разорвала польский документ и сказала ему, что сделает ему новое свидетельство о рождении, в котором будет указана дата рождения 21 декабря (день рождения Сталина), его нынешнее русское имя.
Соколова, а национальность его она обозначит как русскую, что поможет ему в дальнейшей карьере. Так, мой брат Геннадий Соколов закончил техникум по специальности радио- и телетехник. Он сказал мне, что всегда думал о своих родственниках. Он, как и я, ненавидел детдомовские воскресенья, день, когда родственники приезжают в гости и приносят детям вкусности, а я смотрела на них всех грустными глазами. Так получилось, что мы оба независимо видели советский фильм о двух братьях, которые нашли друг друга через двадцать лет после войны. После просмотра этого фильма мой брат написал письмо в Российский Красный Крест, и наши письма встретились случайно.
Следующим моим шагом было привезти брата из России в Польшу. Я пригласил его на месяц и познакомил со своими еврейскими друзьями, с которыми он подружился. Он чувствовал себя любимым и дома. Евреям в Польше разрешили эмигрировать, и жизнь была легче, чем в России. Мне потребовался год, чтобы уговорить брата переехать в Польшу навсегда.
Советской пропаганде удалось неплохо промыть ему мозги. Польша была для него большим культурным шоком. Ему пришлось выучить язык, продолжить образование в колледже (электронная инженерия), приспособиться к новой стране. Тем временем я вышла замуж за американца, с которым переписывалась четыре года. Я уехал из Польши в 1966. Мой брат страдал от ностальгии, поэтому я отправил ему деньги на поездку в Россию. Он планировал трехнедельную поездку, но вернулся всего через неделю. Его ностальгия была излечена; он не мог представить себя живущим там больше. Мой брат женился на Броне Ледерман, студентке колледжа из Варшавы, в 1967 году. В следующем году началась большая антисемитская кампания. Польских евреев увольняли с работы и заставляли эмигрировать. Когда он женился, я решила купить ему квартиру в Варшаве. Он пошел посмотреть на нее и был счастлив, но ему отказали в разрешении на проживание в квартире, потому что он был евреем. Семья его жены решила уехать в Швецию, страна предложила принять евреям из Польши и предоставила им языковую подготовку и работу.
Они поселились там, выучили язык и воспитали трех дочерей. Я навещал их каждые два года, и их девочки приезжали в Сент-Луис, чтобы улучшить свой английский. Его первая внучка родилась в 1997 лет, за ним в 1999 году родился внук. К сожалению, мой брат сильно заболел. В октябре 1999 года у него диагностировали рак толстой кишки, и в ноябре он был прооперирован. Рак распространился на его печень, и я потерял его в ноябре 2000 года. В 2006 году я посадил цветы на его могиле в Стокгольме.
[Жена моего брата Броня Соколова (60 лет), социальный работник. У них трое дочерей: Паулина (38 лет), искусствовед, замужем, имеет троих детей, живет и работает в Стокгольме, Швеция; Ирэн (32 года), их вторая дочь работает адвокатом в Стокгольме; и их младшая дочь Вероника (27 лет) изучает архитектуру и дизайн в Лондоне.]
Orlické Záhoří статистика ветров и метеоров — Windy.app
СеркаАпрель на карту
Offerte
Skicentrum Deštné в Орлиных горах
SKICENTRUM Deštné v Orlických horách – полностью оборудованный центр зимних видов спорта.
Здесь вы найдете лыжные трассы всех уровней сложности, любимый сноупарк, очень качественную лыжную школу и почти 100 км ухоженных подъездов.
Skiareál Šerlišský mlýn Deštné
Лыжная школа и сноубординг вместе с инструкторами лыжной школы TendrSki вы полностью доступны как для молодых лыжников, так и для смелых взрослых, которые хотят научиться кататься на лыжах или попробовать начать кататься на сноуборде. Склон для обучения катанию на лыжах один.
Академическая школа горных лыж и сноуборда
“АКАДЕМИК” – это многолетний опыт организации обучающих курсов и лагерей для детей и подростков!
Учебный центр Ski & Snow Bartuś
Мы начали свою деятельность в 2000 году и являемся одной из крупнейших школ катания на горных лыжах и сноуборде в Зеленце. У нас работают лучшие инструкторы по горным лыжам и сноуборду. Наш штат состоит из выпускников и студентов Вроцлавской AWF, профессиональных инструкторов, любителей горных лыж и досок, умеющих совмещать увлечение с работой.
Vip-Ski
VIP-SKI — крупнейшая сеть проката лыж и сноубордов в Клодской котловине.
Горнолыжный центр Здобнице
В самом сердце Орлицких гор находится горнолыжный курорт с лыжной школой, закусками, прокатом и сервисом лыжного снаряжения.
Bedřichovka spol
На территории Бедржиховки у вас есть возможность научиться кататься на лыжах или сноуборде, а с недавних пор здесь также есть ски-сервис.
Лыжный центр Říčky
Лыжный центр Říčky балует ваших посетителей на каждом шагу, поэтому здесь вы с семьей, друзьями или коллегами получаете массу удовольствия, отдыха и спортивных впечатлений.
Горнолыжный курорт Черна Вода
Горнолыжный курорт Черна Вода является идеальным местом для семей с детьми и всех, кто любит неторопливое катание на лыжах.
Горнолыжный склон пологий, но достаточно широкий и длиной 600 метров. Благодаря новой исполнительной системе снега, мы получили на трассах много снега, хотя вокруг луга зеленые.
Поделитесь своим опытом здесь
Descrizione
Statistiche del vento e del tempo per Orlické Záhoří, Чешская Республика содержит подробную информацию о скорости движения средств массовой информации в регионе дель vento e sulla Temperature dell’aria. Специальная диаграмма Uno speciale sulla mappa Mostra una Direzione Dominate del vento и включает в себя данные medi per ogni anno.
Queste statistiche per Orlické Záhoří si basano su osservazioni storich dei data e sono stati creati per windsurf’, kitesurf’, vela e altre attività sportive estreme. Tutte ле statistiche си aggiornano ogni anno e possono aiutare a trovare il posto migliore per qualsiasi sport di vento e di acqua.
Luoghi vicini
Градец Кралове • 39 км
11 м/с, Запад +4 ° C, небольшой дождь
Мерошув • 48 км
9 м/с, Запад +3 ° С, небольшой дождь
Пусты – Ржички в Орл.