1499 школа официальный сайт – Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы “Школа № 1499 имени Героя Советского Союза Ивана Архиповича Докукина”

ГБОУ Школа № 1499, Москва

План проведения 3 сентября 2018 года

в здании по адресу: ул. Сельскохозяйственная, д. 20, корп.1

Время	Классы	Мероприятие	Ответственные
8.00-8.10	1, 5, 11 классы	Сбор обучающихся	Овчарова Г.Ю., Корчкова Н.А.
8.10-8.20		Линейка
8.20-8.25	2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10 классы	Сбор обучающихся
	Все классы	Вход в школу
8.30-9.15	Все классы	Тематический классный час (Урок России)	Классные руководители
9.30-10.15	2 – 11 классы	Организационный классный час	Классные руководители
	1 классы	Праздник для первоклассников «Первоклассный читатель»
10.35	2-11 классы	Уроки по расписанию	Корчкова Н.А.
	1 классы	Организационный классный час	Классные руководители
11.00	1 классы	Передача детей родителям (законными представителям)

co1499sv-new.mskobr.ru

Структура учреждения, ГБОУ Школа № 1499, Москва

Структура управления, созданная в Школе №1499, обеспечивает оптимальное сочетание государственных и общественных начал в управлении образовательным процессом и направлена на реализацию следующих прав работников, учащихся и их родителей (законных представителей) школы:

• удовлетворение потребностей и интересов всех участников образовательного процесса;
• участие в управлении школой;
• разрешение противоречий и конфликтов между участниками образовательного процесса на основе общепринятых принципов, правил и норм морали.

В основу положена пятиуровневая структура управления.
Первый уровень структуры – уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Управляющим Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Общее собрание трудового коллектива утверждает план развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.

На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Управляющий Совет школы, педагогический совет, родительский комитет, Общее собрание трудового коллектива, профсоюзный орган.

Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора.
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления), отделений школы. Методические объединения – структуры методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.

Пятый уровень организационной структуры – уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления».

Формами самоуправления школы являются:

• Управляющий Совет школы,
• Общее собрание трудового коллектива,
• Педагогический совет,
• Родительский комитет.

Данная структура управления ГБОУ “Школа № 1499” полностью соответствует функциональным задачам школы.

co1499sv-new.mskobr.ru

Руководство. Педагогические и иные работники

Касич Марина Ивановна

методист, учитель русского языка и литературы

Кочеткова Наталья Вячеславовна

учитель начальных классов

Шачков Вячеслав Владимирович

учитель английского языка

Сухарева Светлана Юрьевна

учитель географии

Пухова Лидия Николаевна

учитель истории и обществознания, воспитатель

Масленников Александр Андреевич

информатика, технология

Муратова Ольга Фёдоровна

учитель истории

Филатова Анна Алексеевна

воспитатель

Эсенкулова Анастасия Владимировна

учитель технологии, учитель – дефектолог (тифлопедагог)

Сидоренко Валентина Васильевна

учитель математики

Рысенко Елена Владимировна

учитель русского языка и литературы

Потапкина Ольга Евгеньевна

учитель начальных классов, воспитатель

Позывайлова Наталья Викторовна

учитель физики, учитель математики

Парфёнова Татьяна Владимировна

учитель физической культуры

Пивоварчик Наталья Станиславовна

учитель начальных классов, воспитатель

Манойлова Анна Викторовна

учитель начальных классов

Кувалдин Николай Андреевич

учитель физической культуры

Калайдина Мария Викторовна

учитель биологии, воспитатель

Иванова Татьяна Андреевна

учитель математики

Захарина Наталия Николаевна

учитель начальных классов

Гордиенко Тамара Алексеевна

учитель химии, воспитатель

Балашова Татьяна Петровна

учитель – логопед

Белединова Оксана Александровна

учитель русского языка и литературы

Герасимова Елена Евгеньевна

воспитатель

Кузнецова Светлана Викторовна

педагог – психолог

Конобиевская Ирина Васильевна

воспитатель

Кулиева Елена Борисовна

учитель музыки

co1499sv-new.mskobr.ru

Основные сведения, ГБОУ Школа № 1499, Москва

Дата создания образовательной организации:

1 сентября 1935 год

Из истории создания школы

 

Присоединение образовательных учреждений 17/12/2014

Слияние образовательных учреждений 27/08/2012
Реорганизовано в форме слияния на основании приказа ДОгМ №489 от 29.06.12 “О реорганизации…”

 

Сведения об учредителе:

Департамент образования города Москвы

Местонахождение образовательной организации:

Москва, Сельскохозяйственная улица, дом 16, корпус 1

Местонахождение филиалов:

Филиалов нет

Контактные телефоны:

+7 (499) 665-36-21, +7 (499) 665-36-21, +7 (499) 665-36-21

Адреса электронной почты:

[email protected]

Режим

РЕЖИМ ПРЕБЫВАНИЯ:

В ГБОУ “Школа № 1499” установлен следующий контрольно-пропускной режим:

В рабочее время (понедельник – суббота с 7.00 до 21.00)

Учащиеся и сотрудники в рабочее время допускаются в здание по электронным картам.

Сторонние лица в здания пропускаются при наличии Паспорта и согласования с Контактным лицом по зданию о цели посещения.

понедельник – суббота с 7.00 до 21.00

КОНТАКТЫ и АДРЕСА ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ

http://co1499sv-new.mskobr.ru/kontakty/

РАСПИСАНИЕ УРОКОВ

http://co1499sv-new.mskobr.ru/conditions/raspisanie_urokov/

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (дополнительное образование)

http://co1499sv-new.mskobr.ru/add_edu/centr_razvitiya_tvorchestva_detej_i_yunoshestva/raspisaniya/

Режим дня и расписание звонков

http://co1499sv-new.mskobr.ru/conditions/rezhim_dnya_i_raspisanie_zvonkov/

Режим дня дошкольников

http://co1499sv-new.mskobr.ru/dou_edu

Годовой календарный учебный график

http://co1499sv-new.mskobr.ru/conditions/godovoj_kalendarnyj_uchebnyj_grafik/

Организация питания

http://co1499sv-new.mskobr.ru/conditions/organizaciya_pitaniya/

МЕНЮ

http://co1499sv-new.mskobr.ru/menyu/

График работы

 

Режим работы специалистов и служб

 

Контакты лиц, отвечающих за общее руководство деятельностью в здании по адресам:

http://co1499sv-new.mskobr.ru/kontakty/

Социально-психологическая служба
http://co1499sv-new.mskobr.ru/conditions/social_no-psihologicheskaya_sluzhba/

Медицинская служба
http://co1499sv-new.mskobr.ru/conditions/listok_zdorov_ya/

Музеи
http://co1499sv-new.mskobr.ru/info_add/muzei_shkoly/

Библиотека
http://co1499sv-new.mskobr.ru/conditions/biblioteka/

co1499sv-new.mskobr.ru

Документы, ГБОУ Школа № 1499, Москва

30.07.2018	Пенсионный фонд Российской Федерации	Документальная проверка сведений о специальном страховом стаже застрахованных лиц	Нарушений не выявлено
15.10.2017	Управление по СВАО ГУ МЧС России по г. Москве	Внеплановая, выездная проверка.	Нарушений не выявлено
12.10.2017	Останкинская Межрайонная прокуратура г.Москвы	О нарушении законодательства об образовании	Нарушения выявлены
02.10.2017	Останкинская Межрайонная прокуратура г.Москвы	Об устранении нарушений законодательства о профилактике наркомании среди несовершеннолетних	Нарушения выявлены
26.07.2017	Федеральная служба по труду и занятости	Внеплановая выездная проверка государственной инспекции труда в г. Москве. На основании Приказа Федеральной службы по труду и занятости №364 от 19.06.2017г., Поручением Правительства РФ от 31.05.2017 №ДМ – П8 – 31ПР.	Нарушений не выявлено
02.05.2017	Останкинская Прокуратура г. Москвы	устранение нарушений законодательства в сфере реализации процедуры медиации	Нарушения выявлены
24.04.2017	Останкинская Прокуратура	устранение нарушений законодательства в сфере образования.	Нарушения выявлены
03.04.2017	Останкинская Межрайонная Прокуратура	Об устранении нарушений законодательства об образовании	Нарушения выявлены
30.11.2016	Останкинская Межрайонная Прокуратура	Об устранении нарушений законодательства в сфере образования, о профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних	Нарушения выявлены
11.05.2016	Останкинская межрайонная прокуратура СВАО г. Москвы	О порядке обучения по ИУП, включая ускоренное обучение	Нарушения выявлены
18.02.2016	Останкинская межрайонная прокуратура г. Москвы	Об устранении нарушений законодательства об образовании	Нарушения выявлены
23.03.2016	Останкинская межрайонная прокуратура СВАО г. Москвы	О форме отчета самобследования. Об ускоренном обучении	Нарушения выявлены
25.12.2015	Останкинская межрайонная прокуратура г. Москвы	несоответствие требованиям санитарно-эпидемиологического законодательства	Нарушения выявлены
15.12.2015	Останкинская межрайонная прокуратура СВАО г. Москвы	Протест на положение о библиотеке	Нарушения выявлены
05.10.2015	Останкинская межрайонная прокуратура г. Москвы	нарушения законодательства об образовании в РФ, о пожарной безопасности	Нарушения выявлены
20.05.2015	Останкинская межрайонная прокуратура СВАО г. Москвы	Представление об устранении нарушений законодательства об образовании	Нарушения выявлены
06.04.2015	Останкинская межрайонная прокуратура СВАО г. Москвы	Протест на Правила внутреннего распорядка для обучающихся ГБОУ CОШ № 1499	Нар

co1499sv-new.mskobr.ru

Дошкольное образование, ГБОУ Школа № 1499, Москва

«Развивающее трансформируемое пространство дошкольных групп»

Наши дети неутомимые непоседы, фантазеры, творцы. Они очень любят строить, организовывать театрализованные постановки, играть, беря на себя роли водителя, мамы, спасателя, объединяясь в мини группы. Их образ жизни – это постоянное движение и творчество, а значит, развитие.

Как смогут дети воплотить все свои идеи, если половина пространства группы занимают столы, а помещение спальни вообще невозможно использовать в течение дня, кроме сна? Как организовать игру, ограниченную размером ковра? Ведь, для того, чтобы воображаемая стройка не мешала импровизированному концерту или «лечению» куклы, нужно найти комфортное место в групповом помещении.

Эту проблему эффективно решает трансформируемое пространство, где используется мобильная мебель, которая позволяет постоянно варьировать, видоизменять, обогащать сюжеты игр, разнообразить образовательное пространство группы. Мобильные столы и тумбы на колесах, складируемые стулья в группе можно без труда сдвинуть или убрать, а подиумы в помещении спальни использовать как сцену или удобно разместиться для организации интересного занятия.

Это современное решение внедряется сейчас и в дошкольных группах нашей образовательной организации по адресам: ул.Сельскохозяйственная, 13/3, ул.Бажова, 22, ул.Малахитовая, 12/1, ул.Малахитовая, 15. Такая трансформируемая мебель дает возможность нашим детям самостоятельно обустроить пространство по своему желанию, облюбовать, оборудовать или обжить его по своему усмотрению, построить свой маленький мирок и каждый раз проживать событие в новой ситуации, окружении, что развивает фантазию и воображение, позволяет овладевать средствами общения и способами взаимодействия со сверстниками.

Требования Стандарта дошкольного образования к организации развивающей предметно-пространственной среды
 

co1499sv-new.mskobr.ru

Отзывы об учреждении, ГБОУ Школа № 1499, Москва

27.09.2018 Овчинникова Ирина Андреевна  

Отзыв №14487

Добрый день. Сегодня,27 сентября, мы поздравляем весь педагогический состав дошкольных отделений ГБОУ Школа 1499 , с Вашим профессиональным праздником. Хочется сказать Вам спасибо за Ваш благородный и нелегкий труд. Воспитывая наших детей, Вы вкладываете в них свою душу. Вы учите их не только читать и писать, но также учите их быть внимательными, отзывчивыми, творческими . Особенно хочется поздравить коллектив Д/о 7, по адресу ул. Малахитовая 4. Это очень дружный, творческий и сплочённый коллектив. Благодаря им, наши дети с большим удовольствием посещают детский сад, зная что их ждёт всегда что-то новое, интересное и увлекательное. Уважаемые воспитатели, младшие воспитатели, музыкальные работники, педагоги по физической культуре, логопеды и психологи, мы поздравляем Вас с этим замечательным праздником. Хотим пожелать Вам творческих успехов, новых и интересных идей и отличного настроения. Спасибо большое за Вашу работу и заботу о наших детях.

---

co1499sv-new.mskobr.ru