Как изучают камни – Научно – исследовательская работа “Драгоценные камни и их влияние на здоровье человека”.

Почему камни разные? Клуб почемучек :: Это интересно!

Добрый день, участники и читатели Клуба почемучек. Помните, вчера я показывала нашу коллекцию камней? Она нам пригодилась не только для урока окружающего мира в школе, но и для ответа на вопрос, который прислали мне мама Светлана и ее доченька 5,5 лет: “Почему камни разноцветные?” Чтобы ответить на этот вопрос, мы познакомимся с самыми основами науки геологии. Название “геология” произошло от двух латинских слов “гео” – “земля” и “логия” – “наука”. То есть, ученые-геологи, которые занимаются геологией, изучают все, что связано со строением нашей Земли: что находится в ее недрах, из чего она состоит и какие процессы происходят в ее глубинах. Мы уже как-то в Клубе почемучек выясняли, как устроена наша планета. А узнали об этом геологи, в основном, изучая камни. Вот и мы сегодня, как настоящие геологи, будем изучать камни, чтобы ответить на вопрос, почему они разные. В моем ответе я намеренно использовала много “научных” слов, это мой метод знакомить ребенка с понятиями. Если вам это кажется слишком “заумным”, просто пропускайте термины – от этого ничего не измениться 😉

Инструменты юного геолога

Сначала подумаем, что такое камни? Думаю, если вы спросите своего малыша, он ответит вам, что камни – это кусочки гор. И будет прав. Так и есть, камни – это куски горных пород, любые твердые ископаемые, кроме чистых металлов и песка. Из горных пород состоит вся твердая оболочка нашей планеты – литосфера. А сами горные породы состоят из минералов – простых веществ с определенными физическими свойствами и химической формулой, которые являются как бы “кирпичиками”, создающими разные горные породы. Есть такие горные породы, которые состоят только из одного минерала – их называют мономинеральными (приставка “моно” значит “один-единственный”). Например мрамор состоит только из минерала кальцита. А есть составные горные породы, которые сложены несколькими минералами –

полиминеральными (приставка “поли-” значит “много”). Например, гранит состоит из кварца, плагиоклаза, калиевого полевого шпата и слюды.

Всего на Земле известно всего около 40 породообразующих минералов – то есть минералов, из разных комбинаций которых состоят все на свете камни. Меня этот факт ужасно удивил: мне казалось, что их должно быть очень много – сотни и тысячи, ведь всего на нашей планете есть около 4 тыс. различных горных пород.

Мы можем предположить, что разница в цвете и других физических свойствах камней определяется их составом. Но стоит лишь посмотреть на два камня: алмаз и графит. Они так не похожи друг на друга! Один твердый, гладкий, белый полупрозрачный, второй – черный, ломкий, совершенно непрозрачный. Один оставляет на окружающих предметах царапины. Второй – черную черту. А ведь оба они состоят из одного и того же вещества – углерода!

Задание 1. Чем алмаз отличается от графита?

Покажите ребенку пример этих двух камней. Алмаз можно найти в виде бриллианта в украшениях: серьгах или колечках. А графит – это кусочек стержня простого карандаша. Рассмотрите их через лупу или микроскоп (как быстро сделать  микроскоп из мобильного телефона, я писала ЗДЕСЬ).

Предложите малышу самому определить, чем отличаются эти два образца и сделать вывод.

Алмазы в кольце и графитовый стержень карандаша

Кончик карандаша под микроскопом

Бриллианты под микроскопом

Значит, кроме состава, какой-то еще фактор влияет на свойства камней. И ученые-геологи выяснили, что этот фактор – происхождение конкретной горной породы. Алмаз образовывался из углерода при одних условиях, а графит – в других. Поэтому они разные, хотя состоят из одного и того же вещества.

Каким же именно образом могут образовываться горные породы? Есть всего несколько способов – три основных мы разберем, а остальные, спорные, пока трогать не будем 😉

Итак, горные породы бывают магматического происхождения. То есть, они образовались из магмы и лавы при извержении древних вулканов. Когда магма застывала, получался твердый камень. Свойства таких камней зависят от состава первоначальной магмы и скорости и условиях ее остывания. 

Примеры магматических горных пород: базальт и гранит. Оба эти экземпляра есть в нашей коллекции, и я думаю, что и другим юным геологам не составит труда найти их на улице.

Горные породы бывают осадочного происхождения. То есть, они образовывались в результате того, что какие-то вещества осаждались и скапливались в больших количествах где-нибудь на дне древних океанов и спрессовывались в прочные конгломераты. 

Пример осадочных горных пород: известняки (образовавшиеся из раковин древних моллюсков). В том числе и знакомый всем нам мел. Можете смело отправлять его в коллекцию камней, хотя он сейчас и делается искусственно, а не является непосредственно горной породой.

И еще один вид происхождения горных пород – метаморфическое (от латинского слова “метаморфизм”  -“изменение”). Как понятно из названия, эти породы произошли в результате изменения первоначальных горных пород. Произойти это могло под влиянием высоких температур или высокого давления, которое превратило одни камни в другие. 

Например, тот же известный нам известняк из-за действия высоких температур и давления, превращается в мрамор –  камень, совсем на известняк непохожий. 

Задание 2. Чем мрамор отличается от мела?

Если у вас есть возможность, покажите ребенку оба эти камня. Мрамор можно найти в качестве каких-то декоративных изделий, мраморных плит на памятниках, лестницах, колоннах. А известняк можно взять хотя бы в виде мела. Пусть малыш сравнит их – на ощупь оценит их гладкость, твердость. Выскажет предположение об их ломкости и способности оставлять следы на других предметах. А потом сделает выводы, похожи ли они.

Сравниваем мел, известняк и мраморизированный известняк

Мраморизированный известняк под микроскопом

Обычный известняк под микроскопом – отлично виден нуммулит

Теперь, я думаю, будет понятно, почему камни разные 🙂 Геологи даже придумали классификацию камней по их свойствам, чтобы было легче описывать их. Они выделяют такие основные свойства горных пород:

• Цвет
• Блеск
• Твердость и хрупкость (оставляет ли на них следы другие камни или металл, легко ли их разбить)
• Текстура (гладкость, зернистость, шероховатость)
• Излом (как выглядит скол камня)
• Наличие включений (кристаллов других минералов и т.п.)
• Способность оставлять следы на бумаге или других предметах (черта)
• Прочие особенности (проводит ли ток, имеет ли магнитные свойства, где используется и т.п.)

ЭКСПЕРИМЕНТЫ ДЛЯ ЮНЫХ ГЕОЛОГОВ. 

Изучаем свойства горных пород.

Предлагаю вам с ребенком поставить опыты над несколькими различными горными породами. Для этого вам понадобится на ближайшей прогулке найти несколько экземпляров разных по составу и происхождению камней.

А еще молоток, гвоздь, лист бумаги и лупа.

Опыт 1. Определяем цвет, блеск  и текстуру камня.

Для этого вам понадобится только камни и лупа. Внимательно разглядите камень, отметьте его особенности: из чего он состоит, какой он на вид и на ощупь.

Изучаем внешний вид камней

Опыт 2. Определяем твердость камня

Для этого надо взять гвоздь и провести им по камню, стараясь оставить царапину. По следу, который оставит гвоздь на камне, можно судить о его твердости.

Проверка твердость камня

Опыт 3. Определяем как  выглядит излом камня и ищем в нем наличие примесей.

Самое интересное в природных камнях скрывается внутри. Излом камня выглядит гораздо ярче его поверхности, рисунок четче, а все кристаллы и жилки примесей видны как на ладони. Поэтому возьмите молоток и расколите образец. Сам характер того, какие осколки получатся у вас (неровный, раковистый, гладкий,  будут ли у них острорежущие края и т.д.), многое говорит о свойствах камня. 

Этот камень на изломе дает красивый цвет, края скола острые. Из такого первобытные люди вполне могли изготавливать свои каменные орудия: ножи и наконечники стрел.

Опыт 4. Определяем, какой след оставляет камень.

Возьмите лист белой бумаги и проведите по нему вашим камешком. Посмотрите, какую черту он за собой оставляет. По характеру и цвету этой черты тоже можно классифицировать горные породы.

Глина оставляет на бумаге серую черту, состоящую из мельчайших крошечек этой горной породы..

Результаты ваших опытов заносите в таблицу. По ней вам потом будет легко делать сравнительные описания, чем один камень отличается от другого. 

Вот результат нашего с Катей исследования свойств камней.

Таблица характеристик некоторых образцов камней из нашей коллекции

А напоследок расскажите ребенку, для чего нам нужны и важны камни. Где они применяются и какую пользу приносят. Мы с Катей насчитали 8 видов пользы от камней и минералов: их используют в строительстве, из них делают поделки и памятники, изготавливают бытовые предметы (например, вазы или посуду из глины), их используют как украшения, они нужны в нашем организме (хотя и в микроскопических дозах), из них делают краски, из них изготавливают инструменты (например, алмазные сверла), их используют в приборах (рубины в часах). Может, вы сможете вспомнить больше? Пишите в комментариях, будет интересно сравнить!

Детские поделки из камней

А чтобы я ответила на ваши вопросы, вступайте в Клуб и задавайте их!

Для этого надо:

1) Поставить баннер на боковую панель вашего блога или сайта (код баннера можно взять, перейдя на страницу “Клуба почемучек”), а если блога нет, то дать ссылку на страницу Клуба в своих соц. сетях.

2) Прислать ваш вопрос мне на почту tavika2000 @ yandex.ua (убрать пробелы) с пометкой “Клуб почемучек”.  

Подписаться на новости Клуба можно прямо тут, заполнив форму рассылки.

После этого вам на почту будут приходить ссылки на новые выпуски “Клуба почемучек” и сообщения о розыгрышах призов.

Архив прошлых выпусков “Клуба почемучек” можно посмотреть ЗДЕСЬ.
Материалы по теме:

Минералы мира http://all-minerals.ru

Мир минералов http://mirmineralov.ru

Минералы и горные породы России http://www.ecosystema.ru/08nature/min

www.tavika.ru

Какие науки изучают камни

Замечали ли вы, насколько большую роль в жизни людей играют камни? Строительство зданий и сооружений, интерьерный и ландшафтный дизайн, скульптура и архитектура – далеко не полный список областей их применения. Чем бы вы ни занимались, зайдя на сайт TENAX-shop, обязательно найдете необходимые инструменты и разнообразную химию для обработки. С давних пор человечество не только активно использует камни в своих целях, но и изучает их с разных точек зрения.

Минералогия

Наука о природных химических соединениях – твердых компонентах земной коры. В сферу ее интересов входят состав, свойства и условия, в которых происходило образование камней. На сегодняшний день описано более 3 тысяч видов минералов. К ним относят твердые тела природного происхождения, имеющие кристаллическую структуру, возникшие в ходе геологических процессов.

Петрография

Наука о горных породах. Занимается их микроскопическим и спектрометрическим исследованием с описанием строения и состава, а также форм и географии залегания. В англоязычных странах более известна, как петрология.

Кристаллография

Тесно связана с минералогией. Возникла как ее часть, затем постепенно выросла в отдельную науку. Изучает формы и структуру натуральных и искусственных кристаллов, их свойства и условия возникновения. Существуют физическое, химическое и геометрическое направления этой науки.

Геммология

Рассматривает драгоценные и поделочные камни (самоцветы). Объектом ее изучения являются не только минералы, но и аморфные структуры, такие как янтарь, а также органические образования – коралл и жемчуг. Геммологов интересуют свойства и состав самоцветов, технологии их обработки и декоративные достоинства. Занимаются они и синтетическими камнями.

Все науки так или иначе связаны между собой. Знания описанных ими свойств природных материалов дают большие возможности в плане их применения. Например, клей для камня TENAX был специально создан для наилучшего соединения деталей из мрамора или гранита. После затвердевания его можно подвергать обработке наравне со скрепленными материалами.

tenax-shop.ru

Как называется специалист по камням?

В этой статье:

Как называется специалист по камням — это вопрос, который интересует владельцев украшений, инкрустированных драгоценностями. К таким специалистам всегда обращаются с вопросами о том, как почистить камень, является ли минерал натуральным и за сколько можно продать экземпляр? Ответы на все вопросы и знает геммолог — это именно та персона, которая разбирается в тонкостях ювелирного дела.

Ювелир

Существует целая наука геммология, она довольно широко изучает состав, свойства и характеристики камней. Но кроме этого, геммология может определять качество ювелирных изделий с камнями и отличать экземпляры подделок от подлинников. Кстати, именно этим геммология и отличается от минералогии. Вторая наука заходит больше в сторону физико-химическую, изучает состав камней, их взаимодействие с другими веществами и процесс образования в почве.

Минералоги могут подсказать, как камень будет себя вести при воздействии горячих или холодных температур, сказать, какие вещества образовали экземпляр и где его найти в природе. Они участвуют вместе с геологами в процессе разработки месторождений. А вот геммологи занимаются проблемами того, что происходит непосредственно после добычи камня. А этот процесс начинается с классификации добытых камней и заканчивается их сертификацией и оценкой. То есть геммолог — это человек, который воплощает требования рынка и устанавливает цену камня. А еще геммолог изучает такие материалы, которые тоже являются драгоценными, но не подходят под понятие «минералы»:

• янтарь;
• гагат;
• жемчуг;
• коралл.

Задачей геммолога чаще всего является определение подлинника или подделки. Именно с такой просьбой и обращаются к специалистам. Поскольку технологии шагнули вперед, с каждым годом становится все сложнее простыми определять в домашних условиях подлинность камней. А вот в условиях лаборатории с помощью инструментов, в том числе рефрактометра и глаз, мастер определит камень. Или же, наоборот, геммолог может подсказать способы облагораживания камней и повышения их стоимости.

Профессиональные и опытные геммологи входят в состав комиссий международного масштаба. Они выдают сертификаты, подтверждающие подлинность камня. Такие экспертизы проводятся, например, с алмазами, размер которых больше трех карат. А другие камни можно отнести на экспертизу самостоятельно за дополнительную плату и получить мировой сертификат подлинности, который легко позволит продать камень.

Требования профессии

Если говорить о том, что входит в обязанности геммолога, то можно выделить следующие пункты:

• мастер сортирует камни перед их обработкой, то есть раскладывает по цвету, форме и другим критериям качества минерала, количества дефектов;
• одинаковые по большинству показателей экземпляры геммолог может определить в одну категорию и создать комплект камней, который отправится на продажу;
• если требуется ремонт изделия, геммолог подберет камень, который заменит предыдущий вариант;
• именно этот человек производит расчет экземпляров, которые поступают на производство или на ювелирный завод, а также оценивает каждый из них по характеристикам;
• он производит учет и контроль остатков материала после ювелиров на заводе;
• геммолог оформляет описание на изделия, которые поступили, предлагает компании план закупок и сравнивает цены фирм-добытчиков камней.

Между ювелиром и геммологом есть несколько отличий. Ювелиры участвуют непосредственно в производстве изделий: ограняют камни, оправляют их, занимаются ремонтом. А геммологи контролируют качество камня и самой работы ювелиров. Но эти две профессии не являются взаимоисключающими, поэтому часто встречаются представители ювелир-геммологов, которые совмещают два дела.

Геммолог

Профессия геммолога сложная, требует определенных навыков и качеств. Объективно говоря, попасть в эту сферу тяжело обычному студенту после ВУЗа, поскольку ювелирное дело — это отрасль, которая славится своей преемственностью. Поэтому новым лицам придется не один год доказывать свое мастерство, прежде чем им доверят действительно важную работу.

А еще представитель профессии должен обладать такими качествами, как:

• Хорошее зрение, поскольку работать придется с мелкими предметами и всматриваться в детали.
• Восприятие цвета должно быть полным, поскольку оттенков камней существует много и в каждом есть тонкости.
• Усидчивость и концентрация внимания. Практически целый день придется сидеть в лаборатории или кабинете, разглядывая камни.
• Ответственность, поскольку суммы сделок с камнями крупные и ошибок при проверке быть не должно.

Геммолог — молодежная профессия, поскольку требует концентрации и хорошего восприятия. А также около 70% ее представителей — женщины. Возможно, это связано с их усидчивостью.

Конечно, профессия немного однообразная, поэтому ее лучше выбирать только тогда, когда действительно интересуют камни, а не жажда заработка денег. Большинство геммологов имеют высшее образование по специальности. Факультет, который выбирают будущие представители профессии — геологический или минералогический с последующей профориентацией на пятом курсе. При этом следует знать, что геммологи выпускаются с одним из двух типов дипломов: цветным или белым. Белый диплом вручается специалистам по бриллиантам, а цветной — специалистам по остальным камням.

Но чтоб получить лицензию, геммологам требуется пройти еще курсы дополнительного повышения квалификации, которые включают в себя практику. Стоят такое курсы дорого и находятся в России только в крупных городах.

Зарплата геммологов

Заработная плата специалиста зависит от таких факторов, как:

• опыт работы;
• уровень квалификации, который можно повысить и получить дополнительную лицензию после прохождения курсов;
• объем работы и обязанностей.

В среднем зарплата геммологов в России находится на уровне 250 долларов в регионах и до 600 долларов в больших городах. В сравнении с сырьем, с которым работают геммологи, их зарплата кажется мизерной. Так получается потому, что представители этой профессии редко становятся посредниками между продавцом и покупателем камня. Процветает черный рынок торговли драгоценностями, что не требует документального подтверждения подлинности. А еще большинство покупателей доверяют магазинам и не интересуются сертификатами на камень.

Геммология — наука по драгоценным камням, которая пока не утратила своей актуальности и популярности. Но и высокой востребованности в геммологах нет, а высокооплачиваемых вакансий на рынке труда немного. Оценка и проверка камней — нелегкая работа, но заграницей она более доступна для желающих.

Рекомендуем похожие статьи

okaratah.com

Наука о камнях и минералах как называется — lingvoprofessional.ru

Наука о драгоценных камнях

Геммоло́гия (от лат. gemma — самоцвет, драгоценный камень, и др.-греч. λογος — наука) — наука о самоцветах (драгоценных и поделочных камнях).

Согласно Е. Я. Киевленко (1982), геммология — это совокупность сведений о драгоценных и поделочных камнях, главным образом о физических свойствах, особенностях химического состава, декоративно — художественных достоинствах минералов и минеральных агрегатов, использующихся в ювелирном и камнерезном производстве. Изучает геологию месторождений, а также технологию обработки драгоценных и поделочных камней. Важное прикладное назначение геммологии — определение минерального вида драгоценного камня и его происхождения (нередко осуществляемое по ограненному образцу, заметное воздействие на который недопустимо), а также установление отличий природных драгоценных камней от их синтетических аналогов и имитаций. Кроме того, геммология включает разработку методов облагораживания драгоценных и поделочных камней.

К.Худоба и Е.Гюбелин определяют геммологию (немецкий аналог — Edelsteinkunde) как учение о свойствах поделочных и драгоценных камней, о законах, обуславливающих их формы и физические свойства, об их химическом составе и месторождениях с целью практического использования. Она рассматривает также имитации, синтетические аналоги природных камней и синтетические материалы, не имеющие природных аналогов. Практическая геммология занимается всеми видами обработки камней — огранкой, облагораживанием, окраской и т. п.

Геммология тесно связана с минералогией. петрографией и кристаллографией. кроме методов этих наук она использует методы физики. химии. петрологии. геологии и биологии. Тесная связь с минералогией определяется тем, что подавляющее большинство драгоценных и поделочных камней представляют собой минералы. По данным Г.Смита (1984), из более чем 4 тысяч известных минералов почти треть так или иначе используется в ювелирном деле. Однако не все драгоценные и поделочные камни — минералы. По определению, минерал — это природное химическое соединение с определенной кристаллической структурой. образовавшееся в ходе природных геологических процессов. Минералами в строгом смысле слова не являются некристаллические образования, такие как янтарь или вулканические стёкла. но они — также являются объектами изучения геммологии. Не относятся к минералам и благородные органогенные продукты: жемчуг. коралл. гагат и т. п. Наконец, минералами не являются ювелирные камни, полученные синтетическим путём в лабораториях и на заводах (фианит. иттрий-алюминиевые и галлий-гадолиниевые гранаты ), и их синтетические аналоги — искусственные алмазы, корунды. кварц. авантюрин. цоизит и множество других имитаций природных ювелирных камней. В 1902 году французский химик М. А. Вернейль впервые получил и начал поставлять на мировой рынок синтетические рубины. а чуть позже синтетические сапфиры и синтетическую шпинель. Появление большого количества синтетических камней не снизило, а, наоборот, повысило значение и стоимость натуральных природных самоцветов.

Основные направления геммологии:

• диагностическое
• описательное
• эстетическое
• генетическое
• прикладное и технико-экономическое
• экспериментальное
• региональное

Перспективные направления геммологических исследований:

• накопление диагностических данных о ювелирных камнях для повышения надежности их идентификации экспрессными неразрушающими методами
• исследование свойств синтетических камней и критериев их отличия от природных аналогов
• изучение современных методов облагораживания и поиск методов распознавания следов облагораживания
• исследование оптических свойств алмазов и оптимизация огранки бриллиантов
• исследование окраски драгоценных камней с применением компьютерного моделирования

Литература

• Киевленко Е. Я. Сенкевич Н. Н. Гаврилов А. П. Геология месторождений драгоценных камней. М. «Недра», 1982
• Путолова Л. С. Самоцветы и цветные камни. М. Недра, 1991
• Смит Г. Драгоценные камни. М. Мир, 1984
• Элуэлл Д. Искусственные драгоценные камни. М. Мир, 1986

Изучением горных пород и минералов занимается минералогия – древнейшая наука о камнях, основы которой заложили ученые и философы Древней Греции. В самостоятельное направление учение выделили ее лишь в XVIII в. Позже выяснилось, что все вопросы, связанные с изучением камней просто невозможно уместить в рамках одного раздела. Поэтому из минералогии возникли смежные направления, ставшие вскоре самостоятельными отраслями науки.

Виды и особенности минералогии

Изучением минералов и их свойств начали заниматься философы Древней Греции. Правда в то время, большее внимание уделялось не физическим свойствам, химическому составу и практическому пользе самородков, а мистической стороне вопроса.

У современного человека вызовет улыбку научный трактат, посвященный драгоценным камням, рассказывающий о том, польются ли слезы из змеиных глаз, если подержать перед ними изумруд. А между тем, столетия назад этому и подобным вопросам уделялось большое внимание. И к описанию магических свойств камней относились очень серьезно.

Учение о камнях и минералах начало развитие как научное направление в XV веке. И через три столетия выделилось в отдельное направление. Большой вклад в это учение внесли немецкие и российские ученые. К одним из таких людей относится М.В. Севергин, последователь М.В. Ломоносова.

Кстати, исследователи называют объекты своей деятельности минералами и горными породами, а не камнями.

В разных сферах деятельности в это понятие вкладывается свой смысл. Ведь камень, который используют в строительстве и для изготовления украшений – две совершенно разные вещи.

Вскоре из минералогии выделили отдельные направления:

1. Собственно минералогия занимается изучением твердых компонентов земной коры (минералов). Исследуется их свойства и состав, структура, условия образования. В настоящее время выявлено более 3 тысяч разновидностей. И список постоянно пополняется.
2. Петрография – изучение горных пород.
3. Кристаллография изучает кристаллы, их структуру и ее взаимосвязь с физическими свойствами.
4. Геммология занимается изучением только драгоценных камней.
5. Литотерапия исследует и описывает лечебные свойства и минералов, а астрология – магические, влияние самоцветов на определенные знаки зодиака.

к оглавлению ↑

Наука о драгоценных камнях и профессия геммолог

Геммология – наука о драгоценных камнях. В отдельную отрасль выделилась в конце XIX века. Потребность в таком учении появилась из-за активного производства искусственных образцов и подделок.

С развитием технологий, отличить искусственный камень от природного стало очень трудно, поэтому одна из главных функций геммологии – диагностическая.

Исследования геммологов направлены на изучение:

• физических и оптических свойств самоцветов;
• структуры и химического состава;
• геологии месторождений;
• художественных и декоративных качеств, ценности;
• способов огранки.

Геммологи уделяют пристальное внимание и имитациям. Именно эти специалисты могут отличить, какой драгоценный камень использовался для изготовления украшения – натуральный или синтетический.

В задачи геммологии входит диагностика и описание самоцветов, выявление их важнейших характеристик и определения практического значения.

Перспективными направлениями развития науки является исследование свойств синтетических аналогов, поиск способов их распознавания, оптимизация процессов обработки драгоценных образцов.

Профессия геммолога очень ответственная и кропотливая, но в то же время интересная. Специалист занимается:

• оценкой;
• определением;
• сертификацией минералов.

В обязанности геммолога входит работа с документами, сортировка минералов, оценка камней в ювелирных украшениях. Эта профессия достаточно редкая, но востребованная. Человек, решивший посвятить жизнь работе с самоцветами, должен иметь хорошее зрение и цветовосприятие, быть ответственным и усидчивым. Получить такую профессию можно, поступив на факультет геологии.

Драгоценные и ювелирные камни с точки зрения геммологии

Развитие геммологии положило начало классификации ценных минералов. Хотя сразу стоит оговориться, что и сейчас нет единого определения понятия драгоценный камень.

Чаще всего так называют редкие и красивые образцы (или их сочетания) с высокой твердостью. Твердость – одна из главных характеристик, которая означает, что камень не подвержен истиранию, механическим повреждениям. Такие минералы практически не подвластны времени.

Если твердость минерала более-менее постоянный параметр, то красота – понятие относительное. На протяжении всей истории представления о ней менялись. Причем иногда коренным образом. Это привело к тому, что минералы, считавшиеся когда-то драгоценными, сейчас практически забыты. А невзрачные, с точки зрения древних людей, теперь могут так именоваться.

Часто встречается термин полудрагоценный камень. Это название не совсем корректное с научной точки зрения, но широко распространено в торговле и среди обывателей. В общем виде, так называют менее ценные и твердые породы.

Ювелирные или поделочные – это скорее собирательное название всех минералов для украшений. Хотя часто так называют недорогие самородки. В отличие от самоцветов, их часто используют в декоративно-прикладном или камнерезном искусстве.

Попытки классифицировать минералы предпринимались неоднократно. В каждый период истории подходы к систематизации отличались. Часто в их основе лежало ранжирование по стоимости. Жаркие споры о том, какие минералы считать драгоценными, а какие нет, не умолкали долго.

Единственное, в чем мнения ученых сходились всегда, это то, что самые ценные самородки – это:

Сейчас существует немало классификаций. В их основе лежит распределение минералов по группам, исходя из степени их прочности, твердости, состава, способа образования. Некоторые из них были разработаны больше ста лет назад, но актуальны до сих пор. Правда, из-за открытия новых минералов и соединений, периодически дополняются.

Сокращенный вариант распределения минералов по группам, понятный обычному человеку, приведен в книге «Замечательные минералы»:

Блеск и переливы, которые очень ценятся у рубинов и сапфиров.

Конечно, все вышеперечисленные свойства, которые изучает наука о камнях, далеко не единственные.

Но они являются базовыми при изучении того или иного минерала. Наука о камнях, минералогия, и ее более узкая отрасль, геммология, – одни из древнейших учений. Описанием драгоценных камней и их свойств посвящали свои труды философы и великие мыслители Древней Эллады и Рима, ученые Средневековья и наших дней.

За тысячи лет изменились методы, позволяющие различать минералы, критерии, определяющие их ценность. Неизменным осталось лишь одно – как и много столетий назад, самоцветы продолжают поражать человеческое воображение своей красотой и магической силой.

Горные породы — классификация и общий механизм образования

Камень — это всякая твердая нековкая составная часть земной коры в виде сплошной массы или отдельных кусков. Ювелир понимает под этим словом драгоценные камни, строитель — материалы, с помощью которых мостят улицы и возводят дома. Геологи же, занимающиеся наукой о Земле, называют объекты своего изучения не «камнями», а горными породами и минералами.

Горная порода, или как чаще говорят, порода, представляет собой сочетание (агрегат) минералов естественного (природного) происхождения. Обычно породы слагают более или менее значительные площади. Песок и суглинок тоже причисляют к горным (точнее — рыхлым осадочным) породам. Наука, изучающая горные породы, носит название петрографии.

Минерал — это внутренне однородный твердый компонент земной коры, образовавшийся естественным путем. С началом эры космических полетов минералами стали называть и твердые составные части горных пород Луны и других планет Солнечной системы. Большинство минералов выделяется в виде кристаллов, имеющих определенные формы. Слово «минерал» происходит от латинского слова «мина» — шахта. Наука о минералах именуется минералогией.

Кристалл — это однородное по составу тело строго геометрической формы с закономерным внутренним строением — кристаллической решеткой. Структура кристаллической решетки определяет разнообразие физических свойств кристаллов, а тем самым и минералов. Раздел науки, изучающий кристаллы, называется кристаллографией.

Драгоценный камень — понятие, не имеющее единого определения. Чаще всего к драгоценным камням относят красивые и редкие минералы (в некоторых случаях и минеральные агрегаты), обладающие достаточно высокой твердостью, а потому весьма стойкие к истиранию, иными словами, почти не подвластные времени. Но разумеется, представление о красоте камня с течением времени менялось, вот почему отдельные камни, ранее слывшие драгоценными, давно забыты, тогда как другие минералы ныне, наоборот, возведены в ранг драгоценных камней.

Понятие полудрагоценный камень, как прежде называли не очень твердые ювелирные и поделочные камни, еще менее четко и на сегодняшний день не вполне правомочно. Ювелирно-поделочный камень — собирательное понятие, охватывающее все камни, используемые в качестве украшений (в том числе и в декоративных целях). В более узком смысле слова поделочными камнями называют относительно недорогие самоцветы, которые тем самым как бы противопоставляются «настоящим» драгоценным камням. Наука о драгоценных камнях носит название геммологии.

Руда в общем случае представляет собой минеральную смесь с промышленным содержанием металлов. В последнее время рудами иногда называют и некоторые виды неметаллического минерального сырья, обладающие полезными свойствами. Поскольку практическая ценность руды (иначе говоря, кондиционность, пригодность для разработки) зависит от факторов, которые с течением времени могут изменяться (технические возможности добычи и обогащения, экономическая конъюнктура, транспортные условия), понятие «руда» применимо не только к определенным минералам или горным породам.

В геологии горными породами называются минеральные смеси природного происхождения. Из почти 3000 минералов лишь немногие принимают существенное участие в составе горных пород. Ниже приведено процентное содержание минералов в земной коре до глубины 16 км (по Г. Шуману. 1957):
Полевые шпаты и фельдшпатоиды — 60%
Пироксены и амфиболы — 16%
Кварц — 12%
Слюды — 4%
Прочие минералы — 8%

В основу группирования горных пород могут быть положены самые разные принципы. В петрографии горные породы подразделяются преимущественно по способу их образования — генезису. Такого подразделения мы и будем придерживаться в дальнейшем.

По способу образования различают три главные группы пород: магматические, или мигматиты, осадочные и метаморфические, или метаморфиты. Как они связаны между собой в природном геологическом цикле, видно из приведенного здесь рисунка.

Минералы могут образовываться по-разному. Такие широко известные минералы как полевой шпат, кварц и слюда, кристаллизуются из огненножидких расплавов и газов преимущественно в недрах Земли, реже — из лав, излившихся на земную поверхность. Некоторые минералы образуются из водных растворов или возникают при участии организмов, некоторые — путем перекристаллизации уже существующих минералов под воздействием больших давлений и высоких температур (метаморфизм).

Многие минералы часто встречаются в определенных сообществах, или ассоциациях, так называемых парагенезисах (например, полевой шпат и кварц), но бывают и исключающие друг друга минералы (например, полевой шпат и каменная соль, которые никогда не встречаются вместе).

Большинство минералов имеет определенный химический состав. Входящие в них примеси хотя и способны влиять на физические свойства минералов или даже изменять их, но в химических формулах обычно не упоминаются. При определении минералов весьма существенную роль играет форма их кристаллов. Типичные формы кристаллов объединены в семь кристаллографических систем, называемых сингониями. Различие между ними проводится по кристаллографическим осям и углам, под которыми эти оси пересекаются.

Магматические породы. или магматиты, возникают путем затвердевания магматического расплава на поверхности или в глубинах земной коры. Их называют также изверженными или массивными породами и подразделяют на глубинные — интрузивные и поверхностные — эффузивные, или эффузивы.

Осадочные породы образуются путем отложения материала разрушенных или растворенных горных пород любого генезиса как на суше, так и в море и залегают слоями. В рыхлом, не сцементированном состоянии такие отложения называют осадками.

Метаморфические породы. или метаморфиты, формируются путем преобразования горных пород в глубинах земной коры под воздействием высоких температур и больших давлений. Иногда метаморфические породы называют метаморфическими или кристаллическими сланцами.

Прежде магматиты и метаморфиты считали древнейшими образованиями земной коры и называли первозданной породой. Сегодня известно, что эти породы могут появляться в любую геологическую эпоху, поэтому понятия «первозданная порода» следует избегать.

В строительном деле специалистов интересуют не столько происхождение и состав горных пород, сколько их твердость. Именно твердостью пород определяется их долговечность, выбор инструмента и машин для их добычи и обработки. К числу твердых пород относят все изверженные породы, кроме базальтовых лав, а также гнейсы и амфиболиты, кварциты и граувакки; к числу мягких пород — главным образом песчаники, известняки, туфы и базальтовые лавы. Кроме того, в строительном деле различают крепкие и рыхлые породы, Их разграничивают по очевидному проявлению прочности, или связности — сцеплению между зернами минералов.

В отличие от искусственного строительного камня применяемые в строительном деле горные породы называют природным камнем. Штучным камнем строители называют природный камень, которому путем надлежащей обработки придана определенная форма (тесаный камень) — но нужно помнить, что в украинском языке «штучный камень» дословно переводится именно как «искусственный камень». Ниже приведено процентное соотношение различных генетических групп горных пород в составе верхней части земной коры до глубины 16 км (по Г. Шуману, 1957):
Магматические породы — 95%
Осадочные породы — 1%
Метаморфические породы — 4%

В настоящее время известно более 3000 минералов, и ежегодно ученые открывают все новые и новые их виды. Но лишь около 100 минералов имеют сравнительно большое практическое значение: одни — в силу их широкой распространенности, другие — благодаря особым, ценным для человека свойствам. И только четверть из них играют существенную роль в составе горных пород благодаря своей широкой распространенности в природе.

Коллекционирование минералов является одним из наиболее популярных увлечений. В разнообразии их форм, а быть может, в их колдовском блеске таится очарование, делающее мир минералов столь близким нашему сердцу. Но какими заурядными кажутся в сравнении с ними горные породы! Мало кто даст себе труд нагнуться за куском известняка, гнейса или гранита — и совершенно зря. Именно горные породы формируют облик Земли. Тысячелетиями они влияли на облик поселений и городов, их архитектурных ансамблей, служили материалом для строительства, мощения городских улиц и площадей. А можно ли восхищаться красотой природы, не ощущая, какая роль принадлежит в ней горным породам?

Для нас — прирожденных горожан — именно горы обладают наиболее притягательной и манящей силой. Сегодня одним из популярных элементов городского дизайна является оформление интерьера, клумб, скверов или парков «дикими камнями» — декоративными горными породами. «Альпийские горки» с растениями на склонах и в садах с «дикими камнями» — остромодное направление современного ландшафтного дизайна. В Японии же существует целое искусство оформления так называемого «сухого сада» глыбами горных пород и камней, сформировавшееся и отточенное в XVIII-XIX веках.

Если минералы дарят нашему глазу радость и отдохновение, то горные породы демонстрируют свою мощь. Тому, кто умеет их правильно «читать», горные породы могут рассказать об истории и изменениях земной коры, о горах, вздымавшихся в глубокой древности, о наступлении морей или пустынь. Тысячелетиями камень вместе с деревом и костью служил важнейшим материалом для изготовления утвари и оружия. Но даже и сегодня, в век металлов и синтетики, он играет куда большую роль в нашей жизни, чем мы себе обычно представляем: непрерывно возрастает значение драгоценных и поделочных камней в технике и промышленности. Как ни парадоксально, но в строительстве распространение стальных каркасных конструкций сделало природный камень еще более желанным материалом для облицовки зданий, а большинство современных строительных материалов производят из добываемых горных пород.

• Горные породы — классификация и общий механизм образования
• Горстово-сбросовые структуры — горные породы и минералы на литосферных трещинах и поддвигах
• Магматические породы — плутониты и жильные породы, образовавшиеся в результате прорыва магмы
• Магматические породы — вулканические (эффузивные) породы, образовавшиеся в ходе извержения
• Осадочные породы. образованные путем механических разрушений пород (продукт разрушения)
• Осадочные породы. новообразованные породы, возникшие при участии химического выветривания
• Метаморфические породы (метаморфиты) — гнейсы, сланцы, мраморы, известняки, кимберлитовые тектиты
• Метеориты и руды. рудные минералы и добыча полезных ископаемых
• Мировая добыча драгоценных камней и самоцветов, месторождения

Даже во времена, когда из всех методов исследования человечеству было известно лишь визуальное наблюдение, наши предки подмечали какую-то магическую силу камней. Древние люди были не только хорошо знакомы со многими камнями, но и пытались их классифицировать. Об этом свидетельствует рукописное сочинение Феофраста «О камнях», датированное 315 годом до нашей эры. А в средневековье даже составлялись своеобразные энциклопедии — лапидарии, повествующие о лечебных и мистических свойствах драгоценных камней.

Современна наука о драгоценных камнях — геммология (от санскритского gema, так называли некоторые драгоценные камни) — появилась лишь в 1892 году. При этом до сих пор нет четкой классификации драгоценных камней.

На данный момент науке известно около 2400 минералов (минерал — неорганический элемент с выраженной кристаллической структурой). В ювелирном деле также используются и органические материалы: янтарь, жемчуг, коралл, гагат и другие. При этом, чтобы камень считался драгоценным, то есть имел определенную ценность, он должен обладать рядом признаков.

• Красота. Совершенно неприметный на первый взгляд камень после соответствующей обработки может заиграть так, что глаз не оторвать. Искусcтво ювелира состоит не только в умелой огранке, но и в способности разглядеть в неказистом камне будущую красоту.
• Износостойкость. Нет материалов неподвластных времени. Но способность сохранять красоту при разумных условиях эксплуатации — важный критерий для драгоценного камня.
• Редкость. Все редкое всегда ценится дороже, и драгоценные камни яркое этому подтверждение.
• Традиционность применения. Один из основных факторов оценки камней. Традиционно натуральные материалы ценятся выше имитаций, хотя порой и уступают им в красоте и износостойкости. Но тягу обладать настоящей, а не поддельной драгоценностью искоренить невозможно.
• Компактность. Драгоценные камни во все времена были мерилом стоимости. Во времена войн и природных катастроф именно драгоценные камни, благодаря высокой цене и компактности, позволяли с легкостью перемещать капитал.

Исходя из этих критериев, лишь более 100 из всех минералов обрабатываются в драгоценные камни. А широкое применение в ювелирном деле приобрели и вовсе порядка двадцати.

Классификация ювелирных драгоценных камней подвержена изменению. Это связано и с открытием новых месторождений, и с изменением приоритетов, и с изменением рынка. Одни камни кочуют из разряда драгоценных в полудрагоценные и обратно, другие всегда занимают место в разряде драгоценных. Поэтому приведенная ниже классификация тоже может быть временной.

Итак, по классификации У.Я.Киевленко все камни можно условно разделить на три группы: драгоценные, ювелирно-поделочные и поделочные камни. Каждая группа имеет свою градацию (порядок), чем выше порядок, тем выше ценность камня.

алмаз, изумруд, синий сапфир, рубин

александрит, благородный жадеит, оранжевый, желтый и фиолетовый сапфир, благородный черный опал

демантоид (хризолит), благородная шпинель, благородный белый и огненный опал, аквамарин, топаз, лунный камень, родолит, красный турмалин

синий, зеленый, розовый и полихромный турмалин, циркон (гиацинт), берилл, бирюза, аметист, хризопраз, гранат, цитрин, благородный сподумен

раухтопаз, гематит-кровавик, янтарь, горный хрусталь, жадеит, нефрит, лазурит, малахит, авантюрин

агат, цветной халцедон, гелиотроп, розовый кварц, иризирующий обсидиан, обыкновенный опал, лабрадор и другие непрозрачные иризирующие шпаты

яшмы, гранит, окаменелое дерево, мраморный оникс, обсидиан, гагат, селенит, флюорит, цветной мрамор и др

Запутывают классификацию камней и их названия. Многие названия камни получили еще в библейские времена, многие названия основаны на районах добычи, некоторые камни в разных районах называют по-разному. Кроме того, бывали времена, когда все желтые камни называли топазами, а синие — сапфирами. Современная наука установила стандарты, основанные на характеристиках минералов, их кристаллической структуре и окраске. Таким образом, были выделены виды (характеризуется определенным химическим составом), близкие виды объединили в группы, а в зависимости от цвета и прозрачности виды разделили на разновидности.

Таким образом, появилась следующая классификация драгоценных камней по их названиям.

Драгоце́нные ка́мни — минералы. которые обладают красивым внешним видом (как правило, только после шлифовки и/или полировки) и при этом достаточно редки, чтобы быть дешевыми. Их широко используют для производства ювелирных изделий. Многие виды драгоценных камней производятся искусственным путем (синтетические камни стоят намного дешевле натуральных). В 1902 году французский химик М.А.Вернейль впервые получил и начал поставлять на мировой рынок синтетические рубины. а чуть позже синтетические сапфиры и синтетическую шпинель. Появление большого количества синтетических камней не снизило, а, наоборот, повысило значение и стоимость натуральных, природных самоцветов. Менее редкие минералы часто называют полудрагоценными.
Изучением минералов как драгоценных камней занимается раздел минералогии. называемый геммология.

Содержание

Список драгоценных камней Править

Полудрагоценные Править

Поделочные камни Править

«Камни» органического происхождения Править

Виды обработки драгоценных камней Править

Распределение драгоценных и полудрагоценных камней по цвету Править

Непрозрачные или просвечивающие камни

Бесцветный или белый

Желтый или оранжевый

ЛИТЕРАТУРА краткий справочник «Альфа и Омега», изд. четвертое, стр. &3.. — Таллин. А/О Принтэст, 1991.

Ссылки Править

Обнаружено использование расширения AdBlock.

Викия — это свободный ресурс, который существует и развивается за счёт рекламы. Для блокирующих рекламу пользователей мы предоставляем модифицированную версию сайта.

Викия не будет доступна для последующих модификаций. Если вы желаете продолжать работать со страницей, то, пожалуйста, отключите расширение для блокировки рекламы.

lingvoprofessional.ru

Исследуем минеральный состав камней | Путешествие в мир химии

Каменные породы и минералы — природные материалы Земли. Камень применяется в строительстве, а многие минералы считаются драгоценностями. Кое-кто из нас привык воспринимать камень как нечто твердое и тяжелое, однако песок, мел и глина — это тоже разновидности каменных пород. Некоторые камни представляют собой сочетание различных минералов. Минералы в составе камней формируют кристаллические структуры, вместе образующие твердое и плотное вещество.
Геологи (ученые, исследующие Землю и минералы) используют множество самых разных методов для определения материалов, образующих камни. Дальнейшие опыты помогут вам понять, какие минералы входят в состав того или иного камня. Вы также исследуете камни с помощью увеличительного стекла или проверяя их на твердость.
Тест с кислотой показывает, может ли выделяться газ, если подействовать ею на минерал. Второй опыт нужен, чтобы определить плотность (удельный вес) камня. Мы сравним удельный вес минерала с удельным весом воды. Плотность камня показывает, насколько тесно примыкают друг к другу образующие его частицы. У каждого минерала — своя плотность, следовательно, образцы одного минерала должны обладать одним удельным весом.

Взвешивание образцов как основа для выводов
Два кирпича на рисунках — одного размера и одной формы, однако различаются по весу. Значит, материалы, из которых они сделаны, имеют различную плотность.

Тест с кислотой

Вам понадобится:

Уксус; чаша или стеклянная миска; столовая ложка; образцы различных камней; лупа; справочник по минералам.

Налейте в чашу уксуса. Опустите туда образцы камней. Если появятся пузырьки газа, значит один или несколько камней содержат в себе минеры, называемые карбонатами (например, кальцит).

Можно проверить все и по-другому: капнуть уксусом на каждый из образцов. Следите внимательно за тем, что способно дать вам понимание происходящего. Мел, мрамор, известняк — все они заставят уксус вспениться и зашипеть.

Известняк вступает в реакцию с уксусом. Как и мел с мрамором, известняк — это разновидность карбоната кальция. А вот на такие распространенные камни, как кремень, гранит и песчаник, уксус не подействует.

Поскребите один образец о другой. Более твердый из них оставит отметину на более мягком. Твердость также помогает идентифицировать камни. Подумайте о том, какой трудной может быть обработка очень твердого камня.

Разложите свои образцы по степени убывания их твердости. Породы вулканического происхождения, такие как гранит, обычно тверже прочих. Осадочные породы, например песчаник, как правило, самые мягкие.

Используя лупу, изучите ваши камни. Породы вулканического происхождения имеют твердые острые кристаллы, осадочные породы — гладкие, с металлическими частицами внутри.

Тест на плотность

Вам понадобится:

Образцы камней; точные бытовые весы; блокнот; ручка или карандаш; мерная чашка; вода.

Выберите один из образцов и взвесьте как можно точнее, чтобы определить его массу. Результат в граммах занесите в блокнот.

Налейте в прозрачный мерный сосуд 250 мл холодной воды. Возьмите один из образцов камней или минералов и осторожно положите в воду.

Взгляните на мерную шкалу вашей чашки и обратите внимание на новый уровень воды. Вычтите из этого числа 250 мл и запишите полученный результат в блокнот.

Новое число — объем в миллилитрах, занимаемый вашим опытным образцом. Теперь разделите массу образца на его объем. Если хотите, воспользуйтесь калькулятором. Так вы получите значение плотности (удельного веса) образца.

Читайте так же:

cgz.sumy.ua

Наука о драгоценных камнях – это… Что такое Наука о драгоценных камнях?

Геммоло́гия (от лат. gemma — самоцвет, драгоценный камень, и др.-греч. λογος — наука) — наука о самоцветах (драгоценных и поделочных камнях).

Согласно Е. Я. Киевленко (1982), геммология — это совокупность сведений о драгоценных и поделочных камнях, главным образом о физических свойствах, особенностях химического состава, декоративно — художественных достоинствах минералов и минеральных агрегатов, использующихся в ювелирном и камнерезном производстве. Изучает геологию месторождений, а также технологию обработки драгоценных и поделочных камней. Важное прикладное назначение геммологии — определение минерального вида драгоценного камня и его происхождения (нередко осуществляемое по ограненному образцу, заметное воздействие на который недопустимо), а также установление отличий природных драгоценных камней от их синтетических аналогов и имитаций. Кроме того, геммология включает разработку методов облагораживания драгоценных и поделочных камней.

К.Худоба и Е.Гюбелин определяют геммологию (немецкий аналог — Edelsteinkunde) как учение о свойствах поделочных и драгоценных камней, о законах, обуславливающих их формы и физические свойства, об их химическом составе и месторождениях с целью практического использования. Она рассматривает также имитации, синтетические аналоги природных камней и синтетические материалы, не имеющие природных аналогов. Практическая геммология занимается всеми видами обработки камней — огранкой, облагораживанием, окраской и т. п.

Геммология тесно связана с минералогией, петрографией и кристаллографией, кроме методов этих наук она использует методы физики, химии, петрологии, геологии и биологии. Тесная связь с минералогией определяется тем, что подавляющее большинство драгоценных и поделочных камней представляют собой минералы. По данным Г.Смита (1984), из более чем 4 тысяч известных минералов почти треть так или иначе используется в ювелирном деле. Однако не все драгоценные и поделочные камни — минералы. По определению, минерал — это природное химическое соединение с определенной кристаллической структурой, образовавшееся в ходе природных геологических процессов. Минералами в строгом смысле слова не являются некристаллические образования, такие как янтарь или вулканические стёкла, но они — также являются объектами изучения геммологии. Не относятся к минералам и благородные органогенные продукты: жемчуг, коралл, гагат и т. п. Наконец, минералами не являются ювелирные камни, полученные синтетическим путём в лабораториях и на заводах (фианит, иттрий-алюминиевые и галлий-гадолиниевые гранаты), и их синтетические аналоги — искусственные алмазы, корунды, кварц, авантюрин, цоизит и множество других имитаций природных ювелирных камней. В 1902 году французский химик М. А. Вернейль впервые получил и начал поставлять на мировой рынок синтетические рубины, а чуть позже синтетические сапфиры и синтетическую шпинель. Появление большого количества синтетических камней не снизило, а, наоборот, повысило значение и стоимость натуральных природных самоцветов.

Основные направления геммологии:

• диагностическое
• описательное
• эстетическое
• генетическое
• прикладное и технико-экономическое
• экспериментальное
• региональное

Перспективные направления геммологических исследований:

• накопление диагностических данных о ювелирных камнях для повышения надежности их идентификации экспрессными неразрушающими методами
• исследование свойств синтетических камней и критериев их отличия от природных аналогов
• изучение современных методов облагораживания и поиск методов распознавания следов облагораживания
• исследование оптических свойств алмазов и оптимизация огранки бриллиантов
• исследование окраски драгоценных камней с применением компьютерного моделирования

См. также

Литература

• Киевленко Е. Я., Сенкевич Н. Н., Гаврилов А. П. Геология месторождений драгоценных камней. М.: «Недра», 1982
• Путолова Л. С. Самоцветы и цветные камни. М.: Недра, 1991
• Смит Г. Драгоценные камни. М.: Мир, 1984
• Элуэлл Д. Искусственные драгоценные камни. М.: Мир, 1986

Ссылки

Wikimedia Foundation. 2010.

dic.academic.ru

С чего начать изучение камня?

Чем же следует руководствоваться, чтобы ближе и лучше ознакомиться с минералом?

Каждому минералу свойственны определенные внешние признаки и физические свойства. На них-то и следует нам прежде всего обратить внимание.

При общем беглом осмотре минералов наиболее заметны его цвет, блеск, степень прозрачности, иногда вес или тяжесть, особенно по сравнению с другими камнями такой же величины.

В отдельных случаях с минералом связан специфический запах, например у асфальта, нефти и самородной меди. То же самое надо сказать и про некоторые горные породы: глины, например, пахнут «печкой»; встречаются известняки, которые так и называются «вонючими известняками» — по резкому запаху горелой смолы. Своеобразным запахом обладают некоторые горючие сланцы и фосфориты, особенно если их потереть друг о друга.

Определение минералов на вкус крайне ограниченно. Однако и вкус может иногда помочь исследователю надежно отличить, например, каменную соль от сходного с нею сильвина, обладающего резким горько-соленым вкусом. Каменная соль по химическому составу — хлористый натрий, сильвин — хлористый калий.

Сильвин — ценнейшее калийное удобрение — образует плотные и зернистые бесцветные массы, окрашенные часто примесями в желтовато-красные, голубые и другие оттенки. Наше Верхнекамское месторождение калийных солей в Молотовской области — крупнейшее в мире.

Крупнейшие месторождения каменной соли у нас — Соль-Илецкое в оренбургской области.

Вы знали, что петрология — это наука, изучающая магматические и метаморфические горные породы? Если вы молодой человек, который только вступает во взрослую жизнь, мечтает и думает о будущей профессии, посетите сайт EDUNEWS.RU. Выбор профессии на edunews.ru очень важный этап вашей жизни.

www.x-mineral.ru