МОУ “СОШ №5” г. Валуйки
Муниципальное общеобразовательное учреждение
“Средняя общеобразовательная школа №5” города Валуйки Белгородской области
О дате создания образовательной организации
Учредителем ОУ является муниципальное образование – муниципальный район «Город Валуйки и Валуйский район» Белгородской области. Функции и полномочия Учредителя осуществляет Управление образования администрации муниципального района «Город Валуйки и Валуйский район».
Адрес: Белгородская область г. Валуйки, ул. Тимирязева, дом 123
Эл. почта: [email protected]
Сайт: http://valobr.ru
Тел.: +7 (47236) 3-04-57
Руководитель образовательного учреждения – Махортова Ирина Васильевна
Телефон: 8(47236) 5-51-43
О месте нахождения образовательной организации
Полное название: Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №5” города Валуйки Белгородской области
Административное образование: Валуйский район
Населенный пункт: Валуйки
Юридический адрес учреждения: 309994, Белгородская область, г. Валуйки, ул. Фурманова, дом 22
Категория: Дневное общеобразовательное учреждение
Форма собственности: Государственное
Статус: городское
О режиме, графике работы, контактных телефонах и адресах электронной почты
Режим работы МОУ “СОШ №5” г. Валуйки Белгородской области на учебный год
| Понедельник | 8:00-18:00 |
| Вторник | 8:00-18:00 |
| Среда | 8:00-18:00 |
| Четверг | 8:00-18:00 |
| Пятница | 8:00-18:00 |
График работы: Пн.,Вт.,Ср.,Чт.,Пт..
Часы работы: с 08:00 до 18:00.
Телефоны: 5-41-40, 5-41-43
Факс: 5-47-09
E-mail: [email protected]
| Должность | Ф.И.О. | Дни недели | Время | Телефон |
| Директор | Махортова Ирина Васильевна | понедельник – пятница | 8:00 – 16:00 | 8(47236)5-51-43 |
| Зам. директора | Губанова Светлана Дмитриевна | понедельник – пятница | 8:00 – 16:00 | 8(47236)5-51-66 |
| Зам. директора | Калашникова Лариса Вячеславовна | понедельник – пятница | 8:00 – 16:00 | 8(47236)5-51-66 |
| Зам. директора | Короткова Ирина Сергеевна | понедельник – пятница | 8:00 – 16:00 | 8(47236)5-51-40 |
| Зам. директора | Прокопенко Сергей Александрович | понедельник – пятница | 8:00 – 16:00 | 8(47236)5-51-40 |
| Секретарь | Карпенко Татьяна Михайловна | понедельник – пятница | 8:00 – 16:00 | 8(47236)5-51-40 |
| Проходная | 8(47236)5-51-40 |
valsoch5.ucoz.ru
МОУ “СОШ №5” г. Валуйки
Структура управления Муниципального общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №5” г.Валуйки Белгородской области
СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
МОУ «СОШ №5» г. Валуйки Белгородской области осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом РФ «Об образовании», федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Белгородской области, органов местного самоуправления, решениями органа управления образованием, договором с Учредителем и Уставом. Деятельность основывается на принципах демократии гуманизма, общедоступности, приоритета человеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, светского характера образования.
В образовательном учреждении осуществляется реализация идей государственно-общественного управления, разработаны механизмы участия в управлении всех субъектов образовательного процесса на основе проектно-программной деятельности.
Управляющий совет является высшим органом управления Учреждения.
Управляющий совет Учреждения, действующий бессрочно и реализующий принцип демократического, государственно-общественного характера управления Учреждением. Решения Управляющего совета Учреждения, принятые в соответствии с его компетенцией, носят рекомендательный характер.
Педагогический совет коллегиальный орган, действующий бессрочно и объединяющий всех педагогических работников Учреждения, включая совместителей, медицинский персонал. Компетенция Педагогического совета – обсуждение и принятие решения по любым вопросам, касающимся содержания образования.
Общее собрание работников действует бессрочно и включает в себя всех работников Учреждения на дату проведения общего собрания, работающих на условиях полного рабочего дня по основному месту работы в данном Учреждении.
Адреса электронной почты структурных подразделений: [email protected]
Адреса официальных сайтов в сети “Интернет” структурных подразделений: valsoch5.ucoz.ru
Места нахождения структурных подразделений
Структурные подразделения находятся в здании образовательного учреждения по адресу:
Руководители структурных подразделений:
Учебные мастерские (учителя технологии Волохов В.В., Майбога Е.И.)
Школьная библиотека (заведующая библиотекой Карпенко Т.М.)
Наименование структурных подразделений:
Учебные мастерские (учителя технологии Волохов В.В., Майбога Е.И.)
Школьная библиотека (заведующая библиотекой Карпенко Т.М.)
Сведения о наличиии положений о структурных подразделениях с приложением копий указанных в положении
Положение о школьной библиотеке
valsoch5.ucoz.ru
МОУ “СОШ №5” г. Валуйки
Школа основана в 1937 году как железнодорожная.
1939 год – 1-й выпуск 21 учащийся.
1941 год – почти все учителя-мужчины и 18 выпускников ушли на фронт, большинство из них погибли.
В послевоенные годы педагогический коллектив особое внимание уделял трудовому воспитанию. За успехи в работе ученическая бригада была премирована трактором ДТ-20.
1950 год – проведён капитальный ремонт здания. И учеников стало столько, что учиться приходилось в две смены.
1954 год – директором назначен И.С. Аладьин, который возглавлял школу 30 лет.
1956 год – школе присвоен новый номер. Отныне и на целых сорок лет она – 43-я железнодорожная.
1962 год – под руководством учителя А.Н. Чефранова участники кружка технического творчества создают действующие модели электровозов и занимают призовые места на сетевых соревнованиях.
1965 год – к школе сделана пристройка на 13 классных комнат – с мастерскими, физкабинетом, спортзалом.
1971 год – в школе – ровно тысяча учеников!
1976 год – в новую школу № 4 из школы № 43 переходят 518 учащихся и 18 учителей. Занятия начинают вестись в одну смену, создано 5 групп продлённого дня.
1978 год – звание «Отличник народного просвещения» присвоено Г. М. Бобыревой, Т. И. Аладьиной, Л. С. Глотовой.
1981 год – торжественная встреча коллектива школы с ветеранами 324-го артиллерийского полка. Организатором выступил военный руководитель М.П. Бабкин, который воевал в составе этого полка.
1982 год – в школе создан духовой оркестр, с которым школьная колонна шагала на праздничных демонстрациях.
1984год – директором школы становится Г. М. Бобырева. Произведён ремонт школы, она пополняется новым оборудованием и техническими средствами обучения. Открыт и пользуется большой популярностью тир.
1985 год – под руководством учителя Ю. М. Волошина оборудована лучшая в городе хоккейная площадка.
1987 год – торжественно, при большом стечении выпускников и гостей отмечен 50-летний юбилей школы.
1988 год – у руля школьного корабля – А.Я. Гительман. До сих пор добрым словом вспоминают замечательного директора все его ученики и коллеги-учителя. Вечная ему память.
1997 год – 43-я железнодорожная школа отмечает свой 60-летний юбилей и становится городской средней школой №5. Начинается новая эпоха в её истории.
2002 год – введено обучение в начальной школе по системе Н.Ф. Виноградовой.
2003 год – апробировано преподавание русского языка по методике Ю.А. Поташкиной. Автор методики посетила наше учебное заведение. Учащиеся начальной школы приступили к изучению информатики и ИКТ.
2004 год – начался эксперимент по раннему изучению иностранного языка в начальной школе; введено углубленное изучение предметов: русский язык – 8 класс, история – 8 класс, биология – 9 класс, информатика – 11 класс.
Благодаря главе местного самоуправления И.М. Посохову произведён капитальный ремонт школы. Появились лингафонный кабинет и компьютерный класс, подключен высокоскоростной Интернет. Школа приобрела современный вид.
2005 год – школу посетил губернатор Белгородской области Е.С. Савченко. Школа получила в подарок от губернатора автобус ПАЗ.
2006 год – создан кадетский класс.
Разработана и действует воспитательная система, реализуется программа «Воспитать гражданина», действует объединение «Школьная республика». Три года подряд мы держим первенство в районной военно-спортивной игре «Зарница», второй год лидируем в соревнованиях по допризывной подготовке юношей и в спартакиаде среди несовершеннолетних и молодежи им. А. С. Макаренко.
2007 год. Октябрь. Школа готовится отпраздновать свой 70-летний юбилей.
За 70 лет было сделано 67 выпусков, около 4 тысяч выпускников получили путевку в жизнь. 171 учащийся награжден золотой и серебряной медалями.
Каждый третий выпускник связал свою судьбу с железнодорожным транспортом. В «золотом списке» 23 ученых, из них 7 докторов и 16 кандидатов наук. Из стен школы вышли генерал-майор Василий Кубаев, контр-адмирал Виктор Ясеновенко.
2009 год – 1 место в региональном смотре-конкурсе по благоустройству территорий ОУ; утверждена программа развития “Адаптивная школа – школа для всех”.
Всероссийский конкурс исследовательских работ “Меня оценят в XXI веке”.
Диплом I – степени:
Гиберт Элина (учитель Жерлицина Е.А.)
Косякина Ирина (учитель Карагодина Т.Н.)
Посохов Антон (учитель Рыжих О.В.)
Диплом II – степени:
Лобко Ульяна (учитель Короткова И.С.)
2010 год – III место по французскому языку на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников – Стрелкова Валентина (учитель Бобырева Г.М.)
I – место по баскетболу в районной спартакиаде (тренер Болдинов H.Д.)
II – место по технологии на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников – Ложечникова Анна (учитель Майбога Е.И.)
II – место в районных “Чеховских чтениях” – Самохоткин Андрей (учитель Курбатова И.М.)
II – место на региональном этапе Всероссийского детско-юношеского конкурса “Я помню, я горжусь!” – Выскребенцев Андрей (учитель Махортова И.В.)
II – место на региональном этапе Международного конкурса детских рисунков “Великая Отечественная война 1941 – 1945 года глазами детей” Шелаева Алиса (учитель Чередниченко В.Л.)
Ученик 10 класса Посохов Антон (учитель Карагодина Т.Н.) успешно прошел II отборочный тур в V Всероссийской Олимпиаде по финансовому рынку для старшеклассников и приглашен для участия в III туре в г. Москву.
В 2010-2011 учебном году 20 учащихся школы признаны ПОБЕДИТЕЛЯМИ и ПРИЗЁРАМИ муниципального этапа Всероссийской многопредметной олимпиады.
В 2010-2011 учебном году учащийся 7А класса Нурыев Олег (учитель Лаптева Ж.В.) стал ПРИЗЁРОМ (2 место) заочной олимпиады “Аксиос” по музыке.
В 2010-2011 учебном году учащиеся 6Б класса Петерс Т., 6В Удовина Ю.-ЛАУРЕАТЫ областного фотоконкурса “Страницы школьные листая”; учащаяся 11 А класса Кислянская А.-ПРИЗЁР (3 место) регионального конкурса видеофильмов “Школьная страна”.
В 2011 году учащийся 11А класса Посохов А. стал ПРИЗЁРОМ (3 место) конкурса вокалистов “Музыкальный калейдоскоп”; учащаяся 9А класса Верхоламова О.- ПОБЕДИТЕЛЬ районной олимпиады по школьному краеведению.
В 2010-2011 году внедрено преподавание курсов по индивидуальным планам учащихся.
Неоднократно МОУ “СОШ №5” г. Валуйки занимала III место по итогам социально-экономического развития образовательных учреждений г. Валуйки (2010, 2011 гг.).
2012 год – началось обучение младших школьников по экспериментальной технологии академика В.Ф. Базарного.
Школа отметила 75-летний юбилей.
За 75 лет школа выпустила более 4000 выпускников, 167 из них награждены золотыми и серебряными медалями.
2013 год – I место в конкурсе методических материалов “Семья. Как распознать беду”.
II место в конкурсе программ по формированию толерантности в молодежной среде.
2014 год – I место в муниципальном этапе XIV Всероссийской акции “Я – гражданин России”
I место в муниципальном этапе областной недели “Музей и дети”
II место по итогам социально-экономических показателей
III место за организацию оздоровления в пришкольном оздоровительном лагере “Радуга”
valsoch5.ucoz.ru
МОУ “СОШ №5” г. Валуйки
Информация для родителей
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 22 января 2014 г. N 32 г. Москва “Об утверждении Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования”
Приказ о закреплении территории муниципального района «Город Валуйки и Валуйский район» Белгородской области за муниципальными общеобразовательными учреждениями
Приказ №27-од об организации приема первоклассников в МОУ “СОШ №5” г. Валуйки Белгородской области в 2018 году
Заявление о приеме в 1 класс
Перечень документов
Информация для родителей о наборе в первые классы 2018-2019 учебного года
| Планируемое количество классов | 1А – 25 человек | 1Б – 25 человек |
| Принято заявлений | 29 | 28 |
| Количество свободных мест | 0 | 0 |
| Порядок приема выпускников 9 классов в 10-е профильные классы: |
Для зачисления в профильный класс необходимо прийти учащимся с родителями и предоставить документы:
- Аттестат об основном общем образовании.
- Справка с результатами ГИА по учебным предметам, являющимися профильными в учебном плане школы( если ученик не обучался в 9 классе нашей школы).
- Выписку из ведомости успеваемости обучающегося за предыдущий учебный год, заверенную подписью директора и печатью образовательной организации (если ученик не обучался в 9 классе нашей школы).
- Портфолио (материалы, подтверждающие достижения обучающегося по профильным предметам).
- Заявление о приеме на имя директора школы.
- Медицинскую карту (если ученик не обучался в 9-м классе нашей школы).
- Справку с места жительства (если ученик не обучался в 9-м классе нашей школы).
- Оригинал и ксерокопию паспорта или свидетельства о рождении.
- Родителям с собой иметь паспорт.
Карта оценки образовательных достижений обучающегося
Расписание уроков МОУ “СОШ №5” г. Валуйки Белгородской области на 2018-2019 учебный год
Безопасность школьников:
Памятка по безопасному поведению для несовершеннолетних
Паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения МОУ “СОШ №5” города Валуйки Белгородской области
Сведения о возможности, порядке и условиях внесения физическими и (или) юридическими лицами добровольных пожертвований и целевых взносов, механизмах принятия решения о необходимости привлечения указанных средств на нужды образовательной организации, а также осуществления контроля за их расходованием
Общественно информационное агентство “НОВОСТИ РОССИИ”
СЕТЕВОЙ КЛАСС БЕЛОГОРЬЯ
Сетевой класс Белогорья
Информационно образовательный портал “Сетевой класс Белогорья”
Информационно образовательный портал “Сетевой класс Белогорья” как средство реализации информационных технологий в образовании
Рекомендации по использованию ресурсов информационно-образовательного портала «Сетевой класс Белогорья» в том числе материалов размещенных в разделе «Школа для родителей»
Перед родителями детей, пропускающих уроки по уважительной причине, часто встает проблема невозможности получения качественного образования по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. Такие обучающиеся не осваивают программы по отдельным предметам, курсам и модулям в полном объеме. Это сказывается на результатах обучения, препятствует успешной социализации обучающихся и их профессиональной ориентации.
В помощь образовательной организации и родителям по устранению пробелов в знаниях обучающихся, временно не посещающих школу, в рамках работы информационно-образовательного портала «Сетевой класс Белогорья» разработаны и размещены материалы для родителей. Данный ресурс называется «Школа для родителей» и размещен в разделе «Помощь». В подразделе «Школа для родителей» размещены материалы по вопросам детско-родительских отношений, а также видео-инструкции с алгоритм действий по работе с ресурсами портала «Сетевой класс Белогорья» с целью организации самостоятельного обучения детей:
- «Регистрация на портале»;
- «Мастер-класс дистанционного обучения»;
- «Мастер-класс по реализации проекта с ИКТ»;
- «Мастер-класс электронного обучения».
В случае если родители не нашли на портале «Сетевой класс Белогорья» ресурсов для организации самостоятельного обучения детей по пропущенным темам им следует обращаться за помощью в школу где обучается ребенок.
Горячая линия
Горячая линия по вопросам проведения ЕГЭ и ГИА
Бусловская Ирина Васильевна, заместитель начальника управления образования
телефон (47236) 3-15-64
Режим работы:
Понедельник- Пятница
с 8:00 до 17:00 (перерыв с 13:00 до 14:00)
Горячая линия по вопросам коррупции
Белгородская область
г. Валуйки, ул. Тимирязева,
дом 123
Тел:.+7(47236) 3-04-57
Интернет-приемная
Электронная приемная Администрации Валуйского района
Электронная приемная Департамента образования
Валуйская межрайонная прокуратура
309990 г. Валуйки, ул. 9 января д. 22
т. (47236) 3-31-71
E-mail: [email protected]
ОМВД России по г. Валуйки и Валуйскому району
309990 г. Валуйки, ул. Пушкина д.
30-а
т. (47236) 3-31-75
E-mail: val-uvd31@mail.ru
valsoch5.ucoz.ru
| № | Ф.И.О. | должность | образование | Преподаваемый предмет | Наименование направления подготовки | Общий стаж | Педагогический стаж | Стаж в данной должности | Данные о повышении квалификации | Год последней аттестации | Квалификационная категория | Государственные награды | Отраслевые награды |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Махортова Ирина Васильевна | директор | высшее | – | БГПУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы | 27 | 19 | 10 | Управление функционированием и развитием образовательного учреждения на основе стратегического менеджмента, апрель 2016 | 2014 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| Махортова Ирина Васильевна | учитель русского языка и литературы | высшее | русский язык, литература | 27 | 19 | 19 | Проектирование и реализация современного занятия гуманитарной направленности (русский язык и литература) в условиях реализации ФГОС, апрель 2018 | 2014 | высшая | – | |||
| 2 | Короткова Ирина Сергеевна | Зам. директора | высшее | – | БелГУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы | 21 | 21 | 11 | Совершенствование методов воспитательной работы, апрель 2017 | 2014 | высшая | – | – |
| Короткова Ирина Сергеевна | учитель русского языка и литературы | высшее | русский язык, литература | 21 | 21 | 21 | Проектирование и реализация современного занятия гуманитарной направленности (русский язык и литература) в условиях реализации ФГОС, май 2017 | 2016 | высшая | – | – | ||
| 3 | Костенко Светлана Вячеславовна | учитель русского языка и литературы | высшее | русский язык, литература | БелГУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы | 19 | 19 | 19 | Преподавание русского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС общего образования, май 2016 | 2015 | высшая | – | – |
| 4 | Калашникова Лариса Вячеславовна | Зам. директора | высшее | – | БГПИ им. Ольминского М.С., филологический факультет, учитель русского языка и литературы | 31 | 31 | 25 | Менеджмент организации в условиях ФГОС. Специфика принятия управленческих решений, март 2017 | 2016 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| Калашникова Лариса Вячеславовна | учитель русского языка и литературы | высшее | русский язык, литература | 31 | 31 | 31 | Содержание и методика преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОСобщего образования, февраль 2018 | 2018 | высшая | – | |||
| 5 | Губанова Светлана Дмитриевна | Зам. директора | высшее | – | МГПИ им. Ленина, физико-математический факультет, учитель математики | 30 | 30 | 11 | Менеджмент организации в условиях ФГОС. Специфика принятия управленческих решений, апрель 2017 | 2014 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| Губанова Светлана Дмитриевна | учитель математики | высшее | Алгебра, алгебра и начала мат. анализа, геометрия | 30 | 30 | 30 | Содержание и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС общего образования, январь 2017 | 2016 | высшая | – | |||
| 6 | Проценко Лилия Анатольевна | учитель математики | высшее | Математика, алгебра, алгебра и начала мат. анализа, геометрия | ВГУ им. Ленинского комсомола, физико-математический факультет, учитель математики | 32 | 32 | 32 | Содержание и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС общего образования, март 2018 | 2015 | 1 | – | – |
| 7 | Устинова Ирина Анатольевна | учитель математики | высшее | Алгебра, алгебра и начала мат. анализа, геометрия | БГПИ им. Ольминского М.С., физико-математический факультет, учитель математики | 31 | 28 | 28 | Проектно исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС, сентябрь 2016 | 2017 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| 8 | Махмутьянова Марина Николаевна | учитель математики | высшее | Математика, алгебра, алгебра и начала мат. анализа, геометрия | БелГУ, физико-математический факультет, учитель математики | 14 | 14 | 14 | Содержание и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС общего образования, сентябрь 2016 | 2018 | 1 | – | – |
| 9 | Ермоленко Ольга Николаевна | учитель физики | высшее | Физика | БГПИ им. Ольминского М.С., физико-математический факультет, учитель физики | 31 | 31 | 31 | «Методика подготовки к итоговой аттестации выпускников основной и средней школы по физике», май 2017 г. | 2014 | высшая | Почетный работник общего образования РФ | |
| 10 | Кудрякова Елена Петровна | учитель французского языка и литературы | высшее | Русский язык, литература | ВГУ им. Ленинского комсомола, гуманитарный факультет, филолог, преподаватель французского языка | 30 | 30 | 30 | Реализация федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по русскому языку и литературе, декабрь 2017 | 2018 | 1 | – | – |
| 11 | Миронова Инна Владимировна | учитель немецкого и английского языков | высшее | Английский язык, Немецкий язык | Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С. Сковороды. учитель английского языка | 19 | 19 | 19 | Преподавание иностранного языка в условиях внедрения нового федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, декабрь 2016 | 2015 | 1 | – | – |
| 12 | Посохова Светлана Александровна | учитель немецкого и английского языков | высшее | Английский язык, Немецкий язык | БГПИ им. Ольминского М.С., факультет иностранных языков, учитель немецкого и английского языков | 28 | 28 | 28 | Преподавание иностранного языка в условиях внедрения нового федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, декабрь 2016 | 2015 | 1 | – | – |
| 13 | Коржавых Светлана Александровна | учитель немецкого и английского языков | высшее | Английский язык | БГПИ им. Ольминского М.С., факультет иностранных языков, учитель немецкого и английского языков | 30 | 30 | 30 | Преподавание иностранного языка в условиях внедрения нового федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, февраль 2016 | 2016 | высшая | – | – |
| 14 | Черняев Константин Валентинович | учитель истории | высшее | История, обществознание, экономика | БГПИ им. Ольминского М.С., исторический факультет, учитель истории и обществознания | 20 | 20 | 20 | Преподавание истории и обществознания в условиях введения ФГОС, декабрь 2016 | 2017 | высшая | – | – |
| 15 | Гладков Александр Сергеевич | учитель истории | высшее | История, обществознание | БелГУ, исторический факультет, учитель истории и обществознания | 11 | 9 | 9 | Новые подходы к преподаванию истории в условиях принятия концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, сентябрь 2016 | 2018 | высшая | – | – |
| 16 | Бугаева Наталья Николаевна | учитель географии | высшее | География | БГНИУ, географический факультет, учитель географии | 19 | 9 | 9 | «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС», январь 2017 г. | 2018 | 1 | – | – |
| 17 | Салова Ирина Ивановна | учитель химии | высшее | Химия | БГПИ им. Ольминского М.С., биолого-химический факультет, учитель биологии и химии | 28 | 28 | 28 | Проектирование и реализация современного занятия естественнонаучной направленности (биология, география, химия) в условиях ФГОС, апрель 2016 | 2014 | 1 | – | – |
| 18 | Жерлицина Елена Алексеевна | учитель биологии | высшее | Биология | БГПИ им. Ольминского М.С., биолого-химический факультет, учитель биологии | 32 | 32 | 32 | Проектирование и реализация современного занятия естественнонаучной направленности (биология, география, химия) в условиях ФГОС, апрель 2016 | 2016 | высшая | – | – |
| 19 | Волохов Владимир Васильевич | учитель технологии | высшее | Изо, технология | БГТИСМ, учитель технологии | 42 | 42 | 42 | Совершенствование форм и методов преподавания технологии в условиях модернизации российского образования, октябрь 2018. Реализация федерального государственного образовательного стандарта ООО по искусству (музыка, изо), январь 2018 | 2015 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| 20 | Шатохин Эдуард Вадимович | учитель информатики и ИКТ | высшее | Информатика и ИКТ | БелГУ, факультет МиИТ, учитель математики и информатики | 11 | 9 | 9 | Содержание и методика преподавания предмета информатика в условиях внедрения ФГОС общего образования, декабрь 2016 | 2018 | высшая | – | – |
| 21 | Майбога Елена Ивановна | учитель технологии | высшее | Технология | КГУ, учитель технологии и предпринимательства | 28 | 28 | 28 | Совершенствование форм и методов преподавания технологии в условиях реализации ФГОС общего образования, апрель 2016 | 2014 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| 22 | Лаптева Жанна Васильевна | учитель музыки | высшее | Музыка | ЕГУ им. Бунина, учитель музыки и культурологии | 25 | 25 | 25 | Теория и методика преподавания музыки в современной школе в условиях реализации ФГОС, апрель 2016 | 2015 | 1 | – | – |
| 23 | Команов Кирилл Валерьевич | учитель физической культуры | среднее специальное | Физическая культура | Обучается на 5 курсе БГУ факультета физической культуры, учитель физической культуры | 3 | 3 | 3 | – | 2017 | 1 | – | – |
| 24 | Шелаев Михаил Анатольевич | учитель физической культуры | высшее | Физическая культура | БелГУ, факультет физической культуры, учитель физической культуры | 2 | 2 | 2 | Теория и методика преподавания физической культуры в современной школе в условиях реализации ФГОС, апрель 2017 | 2018 | 1 | – | – |
| 25 | Шаварина Олеся Васильевна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | БГНИУ, педагогика, учитель начальных классов | 6 | 5 | 5 | Реализация требований федерального стандарта начального общего образования средствами УМК “Школа России”, апрель 2015 | 2016 | 1 | – | – |
| 26 | Побединская Надежда Викторовна | Учитель ПК, учитель начальных классов | высшее | Православная культура, начальные классы | Московский государственный открытый университет | 24 | 16 | 16 | Актуальные вопросы преподавания курса ОРКСЭ, февраль 2015 Формирование универсальных учебных действий младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО, февраль 2017 | 2015 | высшая | – | – |
| 27 | Либих Елена Владимировна | учитель физической культуры | высшее | Физическая культура | ВЭПИ, психолог, преподаватель психологии | 23 | 17 | 17 | Реализация ФГОС основного общего и среднего общего образования по физической культуре, ноябрь 2018 | 2014 | 1 | – | – |
| 28 | Букина Надежда Александровна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | ВГПУ, факультет математики и информатики, учитель математики и информатики | 12 | 12 | 12 | Проектирование и реализация современного занятия с младшими школьниками в условиях ФГОС, октябрь 2018 | 2014 | 1 | – | – |
| 29 | Висельская Татьяна Леонидовна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | БГПИ им. Ольминского М.С., педагогика и методика начального обучения | 34 | 34 | 34 | Информационные технологии для обеспечения вариативности форм образовательной деятельности при работе с младшими школьниками в условиях ФГОС, декабрь 2018 | 2014 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| 30 | Петерс Ольга Владимировна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | ВГУ, филологический факультет, филолог | 21 | 21 | 21 | Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС, ноябрь 2017 | 2016 | высшая | – | – |
| 31 | Маснева Надежда Ивановна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | БГПИ им. Ольминского М.С., педагогика и методика начального обучения | 40 | 40 | 40 | Федеральный государственный образовательный стандарт общего начального образования: нормативные документы, содержание, технологии, апрель 2018 | 2015 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| 32 | Чередниченко Виктория Леонидовна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | БГПИ им. Ольминского М.С., педагогика и методика начального обучения | 33 | 33 | 33 | Реализация межпредметных технологий обучения в информационно-образовательной среде, декабрь 2016 | 2015 | высшая | – | Почетный работник общего образования РФ |
| 33 | Биккерт Елена Александровна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | БелГУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы | 18 | 16 | 16 | Федеральный государственный образовательный стандарт общего начального образования: нормативные документы, содержание, технологии, декабрь 2016 | 2018 | 1 | – | – |
| 34 | Енина Наталья Валерьевна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | БГПИ им. Ольминского М.С., педагогика и методика начального обучения | 26 | 26 | 26 | Информационные технологии для обеспечения вариативности форм образовательной деятельности при работе с младшими школьниками в условиях ФГОС, март 2018 | 2015 | 1 | – | – |
| 35 | Гринева Ирина Станиславовна | учитель начальных классов | высшее | Начальные классы | БелГНИУ, учитель начальных классов | 9 | 9 | 9 | Информационные технологии для обеспечения вариативности форм образовательной деятельности при работе с младшими школьниками в условиях ФГОС, декабрь 2018 | 2014 | 1 | – | – |
| 36 | Посохова Наталья Николаевна | Вожатая | Среднее специальное | – | Днепропетровское педагогическое училище, учитель начальных классов | 26 | 26 | 26 | «Организация деятельности старшего вожатого в образовательной организации» ноябрь, 2017 г. | 2014 | 1 | – | – |
| 37 | Бузунов Эдуард Сергеевич | Зам. директора | высшее | – | Московский современный гуманитарный институт, юриспруденция | 11 | 1 | 1 | – | – | – | – | – |
| Бузунов Эдуард Сергеевич | учитель ОБЖ | высшее | – | 11 | 1 | 1 | Курсы переподготовки учителей ОБЖ, январь 2018 г. | – | – | – | – | ||
| 38 | Ильдуганова Мила Леонидовна | педагог дополнительного образования | высшее | – | ФГБОУ ВУ “Чувашский Государственный университет им. И.Н. Ульянова” | 0 | – | – | – | – | – | – | – |
valsoch5.ucoz.ru
класс | Образовательная программа |
| Количество вакантных мест для приёма (перевода)на 15.09.18 г. |
|
1а | «Школа России» |
| 0 |
|
1б | «Школа России» |
| 0 |
|
2а | «Школа России» |
| 5 |
|
2б | «Школа России» |
| 10 |
|
3а | «Школа России» |
| 0 |
|
3б | «Школа России» |
| 0 |
|
| 3 в | «Школа России» | 1 | ||
4а | «Школа России» |
| 0 |
|
4б | «Школа России» | 1 |
| |
5а | общеобразовательный |
| 0 |
|
5б | общеобразовательный | 1 |
| |
6а | общеобразовательный |
| 2 |
|
6б | общеобразовательный |
| 0 |
|
7а | общеобразовательный |
| 0 |
|
7б | общеобразовательный |
| 0 |
|
8а | общеобразовательный |
| 4 |
|
8б | общеобразовательный |
| 4 |
|
9а | общеобразовательный |
| 0 |
|
9б | общеобразовательный |
| 0 |
|
9в | общеобразовательный | 9 | ||
10 | профильный (социально-экономический) |
| 6 |
|
11 | профильный (социально-экономический) |
| 8 |
|
valsoch5.ucoz.ru
МОУ “СОШ №5” г. Валуйки
Распоряжение о проведении областного антинаркотического месячника “Знать, чтобы жить!” на территории Белгородской области в 2018 году
Информационная безопасность
Паспорт дорожной безопасности образовательного учреждения МОУ “СОШ №5” города Валуйки Белгородской области
Памятка по безопасному поведению для несовершеннолетних
СЛЕДУЙ ПРИНЦИПАМ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ:
Предвидеть опасность!
По возможности избегать ее!
При необходимости – действовать!
1. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ НА УЛИЦЕ:
• Избегай прогулок в одиночестве в вечернее время и в малолюдных местах. Если тебя спрашивают, как найти улицу, объясни, как дойти, но ни в коем случае не провожай. Если тебя пытаются уговорить, отвечай, что тебе нужно предупредить родителей, рассказать им, куда и с кем отправляешься.
• Возвращаясь домой в вечернее время, сними все украшения, спрячь сумочку под одежду.
• Для передвижения выбирай оживленные и хорошо освещенные улицы.
• Постарайся идти рядом с семейной парой, пожилыми людьми, военными.
• Избегай кратчайших путей (через парк, пустую автостоянку, спортивные площадки и пустыри).
• Держи определенную дистанцию с людьми, проходя мимо подъездов и подворотен.
• Обходи незнакомые компании и пьяных людей.
• Если видишь тормозящую машину, отойди от нее как можно дальше.
• Иди по тротуару со стороны встречного движения, тогда машина не сможет подъехать сзади.
• В случае нападения беги к зданию с вывеской «МАГАЗИН’),
«ПОЛИЦИЯ», «ВОКЗАЛ», «АПТЕКА», где может быть охрана
2. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ В ОБЩЕСТВЕННОМ ТРАНСПОРТЕ:
• В пустом или незаполненном автобусе садись ближе к водителю.
• Не засыпай и не отвлекайся во время движения, держись за поручни.
• Если нет свободных сидячих мест, стой в центральном проходе, стой лицом в сторону движения или вполоборота.
• Не стой около дверей, не высовывайся из окон во время движения.
• Не оставляй свои вещи без присмотра.
• Не храни деньги и ценные вещи в заднем кармане брюк, сумку придерживай рукой.
• Садись и выходи из транспортного средства только после его полной остановки. Выходи первым или подожди, пока схлынет толпа.
• После выхода из салона подожди, пока автобус отъедет, а потом переходи улицу.
« Стоящий автобус или троллейбус обходи сзади, трамвай – спереди.
3. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ В МЕСТАХ МАССОВОГО СКОПЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ:
• Если толпа увлекла тебя, застегнись, спрячь под одежду выдающиеся концы шарфа, платка, громоздкие вещи – рюкзак, сумку ~ лучше выбросить.
• Чтобы не упасть, следуй по направлению движения толпы, старайся быть в ее центре.
• Держись подальше от стеклянных витрин, стен зданий, деревьев.
• Чтобы защитить себя от сдавливания, прижми согнутые в локтях руки к туловищу.
• При падении постарайся подняться быстро: встань на четвереньки, выстави вперед опорную ногу, резко поднимись.
• Если подняться не удается, подтяни согнутые в коленях ноги к животу, пригни голову и закрой ее согнутыми в локтях руками.
4. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ НА КОНЦЕРТЕ, СТАДИОНЕ:
• Наибольшая давка бывает перед сценой, так как все стремятся вперед.
• Не вставай между динамиками, так как максимальный уровень звучания делает восприятие музыки невозможным и притупляет ччвства.
• Не занимай месть в углах зала, близко к стене или перегородкам между секторами, велика вероятность быть раздавленным.
• В ожидании входа в театр или на стадион не приближайся к стеклянным дверям или ограждениям, к которым тебя могут прижать.
• Если толпа побежала, постарайся избежать главной опасности – падения, встать будет почти невозможно.
5. ЕСЛИ ТЫ В ОБЩЕСТВЕ ЧУЖИХ ЛЮДЕЙ;
• Будь осторожен при знакомствах, не соглашайся идти в гости к незнакомцам, не вступай с ними в разговор.
• Если незнакомец предлагает тебе посмотреть что-то или помочь донести сумку, обещая заплатить, отвечай “Нет!”
• Не показывай посторонним людям наличие у тебя денег и ценных предметов.
• Избегай большого скопления людей – толпы, очереди.
• Не рассказывай о себе, о своих планах, о своей семье посторонним.
• Не давай свой мобильный телефон незнакомым или малознакомым людям.
• Умей сказать нет, если тебе предлагают совершить недостойный поступок, уговаривают попробовать алкоголь, наркотики.
6. ЕСЛИ ТЫ ОДИН ДОМА:
• Если звонят по телефону, не говори, что ты дома один и никого долго не будет.
• Если звонят в дверь и настойчиво просят открыть, не делай этого, даже если незнакомец представился полицейским.
• Ни с кем не вступай в разговоры через дверь.
• Помни, что ребенок не может расписываться ни в каких документах, это должны делать только взрослые.
• Прежде чем открыть дверь, посмотри в глазок, нет ли за дверью посторонних.
• Если тебе не видно, но ты слышишь голоса, подожди, пока люди не уйдут с плошадки.
• Уходя из дома, не забудь закрыть дверь на ключ.
• Если ты вышел из квартиры и увидел подозрительных людей, вернись немедленно обратно.
7. ЕСЛИ ТЫ НАХОДИШЬСЯ В ПОДЪЕЗДЕ, В ЛИФТЕ:
• Не входи с незнакомыми людьми в подъезд.
• Если в подъезде находится незнакомый человек, сразу же выйди на улицу и подожди, когда в подъезд войдет кто-то из знакомых тебе взрослых.
• Если на лестничной площадке нет света, позвони по домофону или телефону, чтобы тебя встретили.
• Не открывай ключом входную дверь, если ралом находятся посторонние люди.
• Не просматривай почту около яшика, сделай это дома.
• Не входи в кабину лифта с незнакомыми людьми.
• Если незнакомец предлагает тебе подняться на лифте, откажись, сославшись, что ты еще задержишься или живешь на втором этаже и пойдешь пешком по лестнице.
• Если случилось, что приходится пониматься в лифте с незнакомым, повернись к нему лицом и встань около двери.
8. ЕСЛИ ТЫ ОБЩАЕШЬСЯ ПО ТЕЛЕФОНУ:
• Поднимая трубку, не называй своего имени или имени звонящего.
• Никогда не говори, что ты дома один.
• Если просят назвать адрес или сказать когда придут родители, не отвечай, попроси перезвонить позже.
• Договариваясь о встрече с друзьями, назначай ее на время, когда в квартире будет еще кто-то, кроме тебя.
• Если тебя пытаются втянуть в непристойный разговор, положи трубку и обязательно сообщи родителям.
valsoch5.ucoz.ru