Новый начальной год в школе – Материал на тему: Сценарий праздничного мероприятия в начальной школе “Новый год” | скачать бесплатно

Сценарий на Новый год 2019 для начальной школы (1-4 класс младшей школы)

Все мы любим новогодние праздники, целый год скучаем за ними, с нетерпением ждем их приближения и  с радостью планируем проведения этих светлых дней. Но больше всего Новый год ждут наши дети, особенно маленькие. Поэтому, давайте постараемся  сделать праздник особенным. А для этого обязательно нужно продумать план проведения праздника, составить новогодний сценарий для младших школьников, распределить роли, сшить нужные костюмы.

Придумать проведение праздника — вещь довольно простая, особенно, если вы воспользуетесь нашим материалом. Наша сказка подойдет для детей, учащихся в начальной школе — 1, 2,3 и 4 классов.

Чтобы добавить еще больше волшебства, сделайте для родителей и бабушек красивые приглашения на утренник. Итак, начинаем подготовку. Смелее, и у вас все получиться!

 Главные действующие лица сценария:

  • Ягуша
  • Кузенька
  • Леший
  • Вьюга
  • Мороз
  • Белочка
  • Зайчик
  • Свинка
  • Королева Зима
  • снежинки, разбойники

Реквизит для проведения конкурсов:

  • снежки, сшитые из мягкой ткани
  • шарики надувные

Сам новогодний утренник

Действие проходит в актовом зале.  Праздник начинается  тематической фоновой музыкой (фанфарами).  Танцевальный ансамбль исполняет танец Зимы.  В конце танца снежинки рассказывают стихи.

СНЕЖИНКА 1:
Праздник светлый – Новый год
Дружно в школе мы встречаем.
Всех, кто в зал пришел на елку
Мы сердечно поздравляем!

СНЕЖИНКА 2:
Мы  – снежинки, белый, пушистый народ,
Помогаем Зиме и Морозу,
Вызываем скорее ребят в хоровод,
Танцевать научились все мы виртуозно!

СНЕЖИНКА 3:
Вновь на улице белый снежок!
Вновь пришла к нам пора – чаровница,
Вызывай же, Зима, ребят, на каток,
а Мороз пусть румянить им лица.

СНЕЖИНКА 4:
Красавица лесная — Елка,  от игрушек вся  сияет,
Школа вся песни поет, год Новый встречает.

СНЕЖИНКА 5:
Елка, елка, огни засвети,
Ребята  в гости к тебе пришли.
Один, два, три — сияй елка наша, и гори!

Под аплодисменты елка загорается. Звучит современная музыка, дети танцуют «Новогодний флешмоб». Неожиданно, в конце, музыка прерывается. Входит Вьюга.

ВЬЮГА: Это что еще за шум? Кто посмел тут танцевать, хлопать, топать  и меня будить?  Я – Вьюга, королева новогоднего праздника. Я целый месяц старалась, готовилась к празднику, снегом укрыла я сад, разогнала всех птичек. Ветер мой гудит, шумит, а за окном —  мороз трещит. Поет песню «Вьюга-красавица».

РЕБЕНОК 1: Вот красавица! Настоящее чудо! Но, к сожалению, она злая.

РЕБЕНОК 2: Может, просто притворяется?

ВЬЮГА: Ой, какие дети  вежливые! Не волнуйтесь напрасно. Не пугайтесь, дорогие дети — буду вас сегодня я веселить. Принесла всем  снег белоснежный,  лыжи, санки, коньки.

РЕБЕНОК 3: Дорогая Вьюга, совсем мы не испугались, ведь ты – добрая и красивая, и мы тебя любим, совсем не боимся! Итак, давайте для зимы запоем дружно мы!

Дети поют песню про Зиму.

ВЬЮГА: Нынче праздник Новогодний, но праздник этот – необычный. Все сказки нынче вместе собираются вокруг елки. Могут случиться совсем необыкновенные вещи. Итак, мы начинаем нашу зимнюю сказку…

Звучит музыка, гаснет свет, горит только елка.

ВЬЮГА: В одном темном лесу жила Ягуша.  На диво, очень красивой и доброй была. Но однажды, у нее поселился необычный гость – Кузенька.

Включается свет. За столом сидит Кузенька, пьет чай. Ягуша выносит ватрушки на блюдечке.

ЯГУША: Вот, соколик-Кузенька, ватрушек тебе испекла.

КУЗЕНЬКА: А я вовсе ватрушек не хотел — люблю я пирожки с творожком!

Кузенька капризничает.

ЯГУША: Янтарный, мой, изумрудный, драгоценный мой, Попробуй хоть одну ватрушечку!

Ягуша подсовывает тарелку кузеньке и вытирает слезы.

КУЗЕНЬКА: В пирожке творожок  в серединке, а в ватрушке сверху, вот и ешь ее сама!

Встает из-за стола, ходит вокруг.

ЯГУША: Милый мой Кузенька! Только не плач, напеку я тебе к Новому году и пирожки, и бублики, и пряники, и конфеток разных накуплю!!!!

КУЗЕНЬКА: Не хочу бубликов, не хочу конфет! Хочу праздник большой, хочу Новый год!!!

Вбегает Леший.

ЛЕШИЙ: Ой, Кузенька, Вот, твой волшебный сундучок принес с камешками. Давай, украсим елку, чтобы она сияла и блестела!

КУЗЕНЬКА: А у нас нет елки, нечего и украшать!

Кузя плачет.

ЯГУША: Не плач, я же у тебя не простая бабуля – а волшебная. Две минуты — принесу елку.(Ягуша подходит к елке) Ну вот, эта подходящая — высокая. Никто такой не найдет!

Кузя и Леший радуются, прыгают возле елки.

ЛЕШИЙ: Какая красивая елка! И где же гостей нам взять? Кто будет кругом нее с нами танцевать?

КУЗЕНЬКА: Хотелось, чтобы на празднике было много гостей. И Мороз чтобы в гости пришел!

ЯГУША: Эх, старая я стала, да и ступа снова сломалась. А то бы мигом Мороза достала!

ЛЕШИЙ: Так, давайте, напишем объявление!

Леший дает Кузеньке лист и ручку, он садится, и пишет, потом разворачивает лист и читает.

КУЗЕНЬКА: Объявление. Кузенька ищет новых друзей! У нас – самые вкусные ватрушки, ну а елка выросла – на загляденье, самая высокая, из лесной чащи. Приходите быстрее в гости, у нас будет весело!

КУЗЕНЬКА: Объявление это всё, потому что разместим мы его в Интернете!

ЛЕШИЙ: А вы времени не тратьте, быстро тоже одевайтесь, Ягуша,  прихорашивайся,  гостей встречай!

Ягуша причесывается, надевает корону на голову и платок на плечи.

ЯГУША: Ну вот, мы к празднику — готовы!

Выходят лесные звери.

БЕЛОЧКА:
Добрый день, бабуля, Здравствуй, дорогой Кузя!
На санках, в лесу, с горки мы катались.
Под столетним дубом объявленье прочитали.

МЕДВЕДЬ: Мы – звери из сказки, по лесу брели,
К вашей избушке дорожку нашли!

СВИНКА: В сказочном нашем городе такие услышали вести: Кузенька ищет новых друзей.

ЗАЙЧИК: Нам можно в избушку на праздник к ёлке?

КУЗЕНЬКА: Заходите, дорогие гости!

СВИНКА:
Разрешите нам поиграть, хрю!
Ребят на празднике развеселять!

КУЗЯ:
Хорошо гости танцевали,
Хочу, чтобы все сейчас играли.

Игра «Я» (проводит Ягуша)

Она задает вопросы, а дети должны хором отвечать «Я», где это нужно. И молчать, где не нужен ответ.

  1. Кто весело Новый год встречает?
  2. Кто танцует и поет?
  3. Кто помогать готовый всем — и взрослым, и ребятам?
  4. Кто в классе ставит рожки?
  5. Кто не забывает о подножках?
  6. Кто имеет кругозор широкий, всегда готов к урокам?
  7. Кто приходит в школу в срок, на четвертый аж урок?
  8. Кто из вас доброе сердце имеет, и старшим  помогает?
  9. Кто, хотя как бывает туго, не оставит в беде друга?
  10. Кто из вас всегда смеется, если что-то не удается?
  11. Кто из вас готов помогать и добра лишь всем желать?

Игра «Поймай снежок»

На пол рассыпаются снежки (шарики, сшиты с мягкой ткани, наполнены ватой).  Дети становятся по кругу, а в центре круга – Ягуша. Снежков должно быть меньше на один,  чем участников. Под веселую мелодию участники танцуют (на месте), но как только музыка прекращается, каждый ребенок должна успеть поднять с пола снежок, пока его не схватила Ягуша.

Тот, кто не успел взять снежок — выбывает из игры. Побеждает самый шустрый игрок.

КУЗЕНЬКА: Молодцы, ребята, здорово поиграли. Но, вот что-то мне кажется, что холодно стало в нашем зале.

ЯГУША:  Да, верно, как-то холодновато. Может, это Мороз к нам в гости идет?

Звучит мелодия. В зал входит  Королева Зима.

КУЗЕНЬКА: Ой, а кто это к нам прилетел?

ЗИМА:
Добрый день, я – Королева Зима. Что за шум вы совершили в царстве холода и сна? В сказку дверь отворили, сейчас же всех вас заморожу! Все в сосульки превратитесь!

Лесные звери дрожат, пугаются, прячутся за елку.

ЗИМА: А, молчите, страшно стало? Королевы боитесь?!!

КУЗЕНЬКА: А мы – вовсе тебя не боимся, злая королева!

ЛЕШИЙ: Вот, как сейчас вместе соберемся, да как дунем на тебя своим теплом – сразу растаешь!

Кузя и Леший собирают всех детей, и все начинают дуть на Зиму.

ЗИМА: Ох, мне жарко стало! Я таю… Мои чары бессильные против детской дружбы и доброты…

ЗАЙЧИК:
Холодное сердце мы растопили,
Злую Зиму мы победили!

БЕЛОЧКА:
Под Новый год прощать всех надобно,
И на праздник встречать всех радостно!

СВИНКА:
Простим мы и Зиму в новогодний час,
Если танец красивый станцует для нас!

ЗИМА: Простите меня, добрые ребята. А взамен, мои помощницы – снежинки помогут составить для вас красивый новогодний хоровод.

СНЕЖИНКА:
Мы пришли на елку к вам,
Чтоб улыбки принести друзьям,
Сияй, елочка  яснее,
Играй, песня, веселее!

КУЗЕНЬКА:
Эй, снежинки, покружитесь,
И танцем всех нас удивите!
Всех девчонок  приглашайте,

Обо  мне не забывайте!

ЯГУША: Залетайте, но глядите:
нам детей не простудите!

Звучит музыка, все становятся в хоровод. После завершения хоровода, звучит «разбойничья музыка», дети уходят со сцены, входят Разбойники и танцуют танец.

РАЗБОЙНИК 1:
Привет, девчонки и мальчишки,
Разбойники и шалунишки!

РАЗБОЙНИК 2:
Мы — разбойники ночные,
Любим мы людей пугать,
Ну а больше всего любим
Подарки новогодние у деток отбирать!

РАЗБОЙНИК 3: Сияют звездочки на небе,
Ночь новогодняя весь мир накрыла.
Мы разбойники ночные
И  в этом —  наша сила!

ЯГУША: Эй, уважаемые! Чего это вы сюда пришли? Убирайтесь отсюда по-хорошему!

ЗИМА: Да, да, иначе я сейчас вас заморожу! (Дует на них)

РАЗБОЙНИК 1: Ух, что это за стужа такая настала?

РАЗБОЙНИК 2: Давай найдем большое дерево, срежем, разожжем костер и согреемся.

РАЗБОЙНИК 3:  А вот и деревце — большое и ветвистое, много дровец выйдет.

РАЗБОЙНИК 1:  Но же оно украшено, какие-то шарики-фонарики.

КУЗЕНЬКА: Так  это же – моя новогодняя елка.

РАЗБОЙНИК 2: Не волнуйтесь, сейчас елку срежем, соберем шарики, сделаем ожерелье и продадим, и денежки будут.

РАЗБОЙНИК 3: А как деньжата делить? Снова скажешь, тебе — 3, а мне — 2? Не честно так!

РАЗБОЙНИК 1: Не волнуйся!

ЗИМА:  Что это вы надумали? Вы что, не видите, что пришли на Новогодний праздник, где дети веселятся, поют, танцуют, скоро Дед Мороз им за это подарит подарки.

РАЗБОЙНИК 1: Ты слышал, подарки… А что вы сказали для этого надо сделать?

ЗИМА: Петь, танцевать, в игры играть!

РАЗБОЙНИК 1: В игры играть мы умеем! Вот, сейчас и проведем!

РАЗБОЙНИК 2:  А за это – пускай Мороз подарки нам дает!

Игра «Снежная горка»

В игре могут участвовать несколько команд. Перед каждой из них кладут надутые шарики. Участник команды, взяв шарик добегает до определенной точки, кладет шарик на землю, бежит назад. Следующий берет еще один шарик и кладет возле первого. Задача команд – сложит свои «снежные горки» из шариков.

По количеству аплодисментов определяют, какая из горок симпатичнее.

После игры разбойники могут провести танцевальный флешмоб. В конце танца звучат фанфары, в зал входит Мороз.

МОРОЗ:
Поздравленье новогоднее, лучистое

Всем друзьям, что в зале собрались!
Все меня, Мороза ждут,
Все улыбки берегут!
С праздниками вас я поздравляю,
Много солнца, радуг весенних желаю.
Пускай смех веселый поселится  в дом,
Пусть  богатство будет  в нем!

ЗИМА: Заждались мы тебя, Мороз. Скорее, становись с нами в хоровод!

КУЗЕНЬКА: Ура! Наконец у меня – настоящий праздник! С настоящей елкой и Морозом!

МОРОЗ: А самое главное, Кузенька – с верными друзьями! Пусть люди всего мира в новом году найдут настоящих друзей! Пусть наша земля светится от светлых улыбок. С праздником всех!

Праздник продолжается, дети рассказывают стихи и поют песни Морозу, за это он дарит им подарки.
Надеемся, наш Новогодний сценарий для младших классов поможет вам правильно организовать праздник и подарит кучу позитивных эмоций его участникам!

Сохранить

new-year-party.ru

Сценарий праздника "Новый год" в начальной школе

ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СОСНОВСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ШКОЛЫ №1 в с.ДЕГТЯНКА

Утверждаю

Руководитель филиала____________Ушакова Т. П.

Автор сценария: классный руководитель 3 класса

Попова Инна Васильевна

Действующие лица:

Ведущий:

Метелица:

Баба Яга:

Кикимора:

Дед Мороз:

Снегурочка:

Снежинки:

Чтецы:

Цель:

 Создание радостного настроения от общения со сказочными персонажами.


Задачи: 

1.Вызвать положительный, эмоциональный отклик на праздничное действие.

2. Развивать социально - коммуникативные навыки детей в процессе общения со сверстниками и взрослыми.


3. Воспитывать культуру поведения на массовом мероприятии и исполнительскую культуру.

4. Дать детям возможность раскрыть и проявить свои исполнительские и творческие способности в различных видах музыкальной деятельности.

Ход утренника:

Звучит весёлая музыка, дети входят в зал, где стоит ёлочка.

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня мы с вами сюда собрались на праздник веселья, песни и шутки. Хотим, чтобы ваши надежды сбылись, чтоб скучно вам не было здесь ни минутки. Пусть пляшут ребята, пусть слышится смех, задора и музыки хватит на всех!

1.

Снега прилетели и землю укрыли,

Пурга и холодные ветры завыли.

Но пусть непогода бушует и злится,

На празднике будем мы веселиться.

На празднике мы от души потанцуем,

Любимые песни споем,

А с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем

И в сказку его попадем.

В той сказке нас ждет новогоднее чудо.

Там новых мы встретим друзей

И добрый волшебник придет ниоткуда.

Исполнит желанья детей.

2.

С новым годом! С новым годом!

Праздник радостный у всех,

Пусть звенят под каждым сводом

Песни, музыка и смех!

Всех поздравляем, приветствуем всех,

Да здравствуют шутки, веселье и смех!

Надела страна новогодний наряд,

И праздник сегодня везде у ребят.

Повсюду, повсюду, куда ни взгляни,

Сияют на елках цветные огни.

Сколько ночью звезд на небе,

В ярких искорках дома.

Здравствуй, белая, как лебедь,

Наша русская зима!

  1. Здравствуйте, дорогие гости

Здравствуйте, мальчики и девочки!

С новым годом всех вас поздравляю

Счастья, здоровья на долгие годы желаю.

  1. Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы.

Этот праздник новогодний

С нетерпением ждали мы.

  1. Что за дерево такое,

Очень пышное, большое

Все иголочки пахучие,

Но не тронь , они колючие

А игрушки в дружный ряд

На иголочках висят?

Дети: Елка

  1. Елка из лесу пришла,

Детям радость принесла.

Чтобы наша детвора.

Веселилась до утра.

Вокруг елочки пойдем,

Мы ей песенку споем.

Песня про Новый год

  1. Наш молодой новогодний привет

Всем от ноля до стапятидесяти лет.

  1. Сегодня вас ждут веселье и шутки

Скучать вы не будете здесь ни минутки.

  1. Берите с собой папу и маму,

Пусть тоже посмотрят нашу программу.

  1. Нету ёлки нашей выше,

Нету ёлки нашей краше!

  1. Здесь на ёлке новогодней

Все присутствуют сегодня:

Петя, Вова, Ира, Саша.

Юра, Катя, Люба, Гриша,

Витя, Клава и Тарас –

Вместе: Рады видеть всех у нас!

  1. Пусть закружится весёлый хоровод

Пусть потешит сам себя честной народ!

  1. Впереди у нас весёлая зима

После школы не заманишь нас в дома.

Наши санки на полянке мчатся с гор,

И летят коньки и лыжи на пророст.

(Выходят девочки-снежинки)

Снежинки: Мы - снежинки!

Мы – пушинки,

Затеваем хоровод.

Скоро к нам придёт Снегурка,

Скоро Дед Мороз придёт.

Эту встречу, этот вечер,

Ждали дети целый год.

Снежинки : Мы собрали всех ребят

            В светлый зал сегодня.

Веселится каждый рад

В праздник новогодний.

С новым годом поздравляю!

Пусть придёт веселье к Вам,

Счастья, радости желаю

И ребятам и гостям

 Танец Снежинок         

  1. Сегодня весело у нас

Мы Новый год встречаем.

И всех, кто в зале есть сейчас

Сердечно поздравляем.

  1. Всё бело на улице,

Снег идёт! Снег идёт!

А под ёлкой кружится

Весёлый хоровод.

  1. Пусть метель все тропочки

Заметёт, заметёт

К нам спешит, торопится

Новый год!

  1.   Мы пришли на праздник

К нашей ёлке,

Зеленеют хвойные иголки.

В зале пахнет лесом и смолою,

Хорошо нам ёлочка с тобою.

  1. За окном метель шумит, хлопочет,

Словно ёлочку у нас взять хочет.

Ты уймись, метель, довольно злиться,

А мы станем весело кружиться.

  1. В целом мире нет пышней и краше,

Нет нарядней ёлки нашей.

Огоньками ёлка засверкает,

Веселиться вместе приглашает.

  1. Дружней захлопаем в ладоши,

Быстрей закружим хоровод

И скажем:

Все: Здравствуй, наш весёлый

Чудесный праздник Новый год!

Хоровод «В лесу родилась елочка»

Ведущий: Ребята! К нам на праздник пожаловала – повелительница всех снежинок.

Под музыку появляется Метелица, окружённая Снежинками.

Метелица: С вьюгой, ветром и морозом

Зимний праздник к нам идёт.

И, конечно, Дед Мороз нам,

Всем подарки принесёт!

Подскажите мне, ребята,

Что за праздник всех нас ждёт.

Отвечайте дружно, звонко,

Мы встречаем ….

Все: Новый год!

Ведущий: Я скажу вам по секрету,

А вы дальше, всему свету.

Что сегодня здесь, у нас,

Для веселия – раздолье:

Будут музыка и пенье,

Танцы, игры, развлеченья.

Очень интересные,

Просто расчудесные!

Метелица: Этот день мы ждали долго.

Не видали целый год.

Запевай, кружи над ёлкой.

Новогодний хоровод!

Общий хоровод проводится под песню «Хоровод, хоровод расчудесный...»

Звучит волшебная страшная музыка

^ В зал заходит Баба Яга (Хлопает хлопушку)

Баба Яга: Ха – ха – ха! Вы меня узнали? Тихо озорники, не шумите. Я к вам не со злобой, а с добротой пришла на ёлку. Тихо, говорю. (вынимает свисток, свистит). Эй вы, нечистая сила! Вылезай- ка из – под пней, коряг. Сегодня будем веселиться. Сегодня наш праздник. Всех разгоним по домам!

Эге –гей! Где моя родня?

Кикимора: туточки я, тут!

( Входит Кикимора. Танцуют с бабой ягой и поют частушки ).

Частушки: Я веселая бабуся,

Ничего я не боюся,

Кого хочешь обману,

Кого хошь перехитрю!

Эх, играй, моя гармошка!

Эх, играй, наяривай!

Пой частушки, бабка-ёжка,

Пой, не разговаривай!

Вот собрался здесь народ,

Хочет встретить Новый год,

Но не стоит мучиться –

Вряд ли что получится!

Эх, болото, ты болото!

Здесь лягушки квакали.

Новый год на том болоте

Мы надежно спрятали.

Что стоим, разинув рот?

Не найти вам Новый год!

Он в надежной клетке.

Марш отсюда, детки!

Баба Яга Все быстрей давай, быстрей.

Блок сломался скоростей.

Кикимора: Хошь, тебе по объявленью

Найду рецепт омоложенья? (Яга отворачивается)

Давай в гляделки поиграем.

Или кого-то напугаем!

Баба Яга: Да кого в лесу найдешь?

Тут со скуки пропадешь.

Вот на ступе я, бывало,

Столько злых делов свершала!

А теперича, куды?

Ни туды, и не сюды?

(Разглядывает елку)

Ишь, Морозко расстарался.

Кикимора: Знать, гостей встречать собрался?

Глянь, уж елку нарядил.

Только нас не пригласил!

Баба Яга: Никогда нас не зовет.

Кикимора: И подарки не дает.

Баба Яга: Нам бы сладости отнять.

Да самим не пострадать.

Кикимора: Кто же нам отдаст их так?

Баба Яга: Мы обманем всех!

Кикимора: Но как??

Метелица: Обманете? Ребята целый год праздника ждали, готовились. Мне, кажется, что вы, Баба Яга и Кикимора, незваные гости. И начинаете мешать нашему празднику.

Кикимора: А ты кто тут такая? Мы тебя не знаем!

Баба Яга А наряд-то какой на ней красивый!

Метелица: Да я же Метелица!

Баба Яга А чем я хуже, я тоже хочу такой наряд! Так, убираем эту сосульку!

Кикимора: Хватай ее, вяжи ее!!! (Размахивает посохом)

(Метелица убегает)

Баба Яга: Чего размахалась – то? Глянь – ка лучше, что за палку схватила. Это ж волшебный посох Деда Мороза.(Озирается по сторонам. Чей посох? Ау! Никого нет. Моим будет.

Кикимора: Ну посох. И что? Мне – то какая разница, чем тебя огреть?

Баба Яга: Нет, мой! Отдай!

Кикимора: Мой!

Кикимора: Нет, это вещичка моя!

Баба Яга: Ты что, дурья твоя башка! Да с этим посохом мы таких дел наворотить можем!

Кикимора: Ух, ты! Твоя правда, Ягуся. Сейчас я себе чегой – то наколдую. Шуршара – мушара – брысь! Уходит

Баба Яга: Позабавится народ,

Будет Злыднин Новый год!

Входит Снегурочка и поет. (песня Снегурочки)

Снегурочка. Здравствуйте, бабушка. Вы не подскажете, где здесь ребята Новый год встречают?

Баба Яга. Чаво это?

Снегурочка. Сказочная нечисть захватила Новый год, и я должна его спасти.

Баба Яга. Какой такой Новый год? Какая такая нечисть? Я бабка неграмотная, наукам не обученная, в школе не учимшись, видики не смотремши. Тыщу лет сижу тут с Кикиморой на болоте, а что вокруг деется – не знаю, не ведаю. А чего тебе, девочка, надобно-то?

Снегурочка. Вы, бабушка. Покажите только дорогу, где дети Новый год встречают.

Баба Яга. Ах, дорогу? Так бы сразу и сказала. Сейчас пойдешь вон к той большой елке, там ищи зайца белого. Куды он правым ухом покажет, туды и поворачивай. Немного погодя лису встретишь, куды она хвостом вильнет, там и Новый год встречают. Вот и все, милыя, а больше я ничего не знаю, не ведаю.

Снегурочка. Ну что ж, попробую найти эту дорогу, спасибо, бабушка.

Уходит за елку.

Баба Яга. Эй, Кикимора, подруга моя закадычная, где ты? Опять спишь? Я тут столько страху натерпелась, а она спит! Вот лень беспросветная!

Появляется Кикимора, потягиваясь и зевая.

Кикимора. Ну, чаво тебе? Сон досмотреть не дала.

Баба Яга. Слышала новости последние? Да открой ты глаза!

Кикимора. А что, собственно произошло?

Баба Яга. Что, что! Приходила Снегурочка, Новый год ищет.

Кикимора. Ась? Новый год? Ну, не боись, Бабуся-Ягуся! Не найти им Новый год! Надежно я его в болоте спрятала. А на эту Снегурочку с Дедом Морозом мы управу найдем! Ну-ка, пойдем, посовещаемся, авось кой-чего придумаем…

Уходят

Хоровод «Верим в детстве мы календарю»

Выходят Дед Мороз и Метелица.

Метелица: Вот, дедушка мороз, беда у нас приключилась. Лесная нечисть Новый год украла и внучки твоей нет, наверное в лесу заблудилась. А еще наша красавица елочка не горит.

Дед Мороз: это не беда, это мы исправим. Помочь нашей елочке может волшебство. Ее нужно развеселить. (конкурс)

Метелица: А елочка то не загорается!

Дед Мороз: Крепко ее нечисть заколдовала. Значит нужно еще песенку про нее спеть.

Песня о елочке

Ведущий.: Ребята, а наша елочка то загорелась, засверкала праздничными огнями.

Дед Мороз: Молодцы ребята, с одной бедой мы справились. Осталось найти снегурочку.

Давайте дружно позовем снегурочку: три, четыре СНЕ – ГУ –РО-ЧКА! 3 раза

Вбегает Кикимора.

Дед Мороз: Ты кто? Что случилось?

Кикимора: Я, дед, Кикимора. Я Снегурку твою от Бабы Яги спасла. Она Снегурочку веревкой связала. Вот я ее и спасла!!! Хочешь ее увидеть, гони выкуп. Что там у тебя в мешке, показывай?

Дед Мороз: А Снегурочка где?

Вбегает переодетая в Снегурочку Баба Яга.

Баба Яга: Меня к дереву привязали. Я так плакала. Я так замерзла!

Дед Мороз: Снегурочку нельзя заморозить. Она ведь из снега! Так ведь это Баба Яга!

Баба Яга: Какая тебе Баба Яга. Я – Снегурочка!

Кикимора: Хватит, Ягуся. Они все поняли!

Дед Мороз: А внучка моя где?

Баба Яга: Сначала выкуп.

Дед Мороз: Так чтоб конфеты получить, нужно спеть или сплясать. Да куда тебе!

Баба Яга: А вот и посмотрим! Поможете мне?

(танец Бабы Яги и Кикиморы)

Дед Мороз: Ну удивила, так и быть, держи конфету. Я свое слово сдержал, теперь ты свое.

Баба Яга: Сейчас, сейчас! (Выводят Снегурочку)

Снегурочка:

Пришла я к вам из сказки зимней,

Из снега я, из серебра.

Мои друзья – метель да иней,

Я всех люблю, ко всем добра.

– Здравствуйте, дорогие гости! Поздравляю всех с наступающим Новым годом! Подготовились вы отлично! Елочка у вас чудесная! Какие радостные лица, а костюмы какие красивые. Давайте покажем Дедушке Морозу свои костюмы.

Хоровод «Белые, белые в декабре...»

Баба Яга: Весело у вас...

Кики: Мы тоже хотим остаться.

Дед Мороз: А вы никого обижать не будете?

Баба Яга и Кикимора: Нет!!! Мы играть хотим!

Загадки:

1.Отгадайте загадки-баламутки всего за пол минутки.

1. В Новый год до объеденья он ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он бедняжка, его звали…. (Карлсон)

2. Он играет понемножку для прохожих на гармошке

Музыканта знает всяк, его имя …. ( Крокодил Гена)

3. Был он тучкой дождевой, с Пятачком ходил домой.

И конечно мёд любил. Это… (Вини - Пух)

4. С голубого ручейка начинается река,

Эту песню пели звонко

Три весёлых … (Крошка Енот)

2. 1. Кто снег белый разбросал,

Речку крепким льдом сковал?

С вьюгой, холодом пришла.

Как зовут ее? (Зима.)

2. Растет она вниз головой,

Не летом растет, а зимой.

Но солнце ее припечет,

Заплачет она и умрет. (Сосулька.)

3. Без досок, без топоров,

Через реку мост готов.

Скользко, весело, светло! (Лед.)

4. Я катаюсь на нем

До вечерней поры,

Но ленивый мой конь

Возит только с горы,

А на горку всегда

Сам пешком я хожу.

И коня своего

За веревку вожу. (Санки.)

5. Под Новый год пришел он в дом

Таким румяным толстяком.

Но с каждым днем терял он вес

И, наконец, совсем исчез. (Календарь.)

6. Что за звездочки сквозные

На пальто и на платке?

Все сквозные, вырезные,

А возьмешь – вода в руке? (Снежинки.)

7. Спит в берлоге он зимой

Под большущею сосной.

А когда придет весна,

Просыпается от сна. (Медведь.)

8. Красавица какая

Стоит, светло сверкая!

Как пышно убрана.

Скажите, кто она? (Новогодняя елка.)

9. Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник (Новый год)


10. Елка в праздник Новый Год
Взрослых и детей зовет.
Приглашает весь народ
В новогодний … (хоровод).

11. Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает? (зимой)

12. Всюду в этот праздник грохот!
Взрыв, за ним веселый хохот!
Очень шумная игрушка -
Новогодняя… (хлопушка.)

13. Новогодние шары -
Лучший дар для детворы.
Хрупок, сказочен и ярок
Этот праздничный … (подарок).

14. Он рисует на стекле
пальмы, звезды, нолики.
Говорят, ему сто лет,
а шалит, как маленький.
(мороз)

15. Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту.
(снег)

Стихи: Дети рассказывают стихотворения Деду Морозу (по 3 человека от класса)

Конкурсы:

  1. «Собери снежки». Приглашаются 6 человек. На полу лежат снежки, на 1 меньше, чем участников. Пока звучит музыка, дети должны танцевать. Как только музыка остановится - быстро взять с пола снежинку.

  2. «Сбор урожая»

Дети делятся на две команды по 4 человека. Задача игроков каждой команды - как можно быстрее в ложке перенести в определенное шарики из бумаги . Ведущий дает старт и объявляет победителя.

  1. «Повесь флажки»
    Задание этого конкурса – эстафеты - повесить на верёвочку флажки.2 команды по 4 человека. Участники выстраиваются в колонну друг за другом и по очереди бегут к верёвочке, на которую вешают ленточку. Чья команда это сделает быстрее, та и выигрывает.

  2. «Меткий стрелок» Выходят по 2 человека (3 раза). Кто больше закинет снежков в корзину, тот и выиграл. (4 снежка)

Дед Мороз: Да! Мы сегодня не скучали –

Вместе Новый год встречали!

Школьной дружною семьёй.

Но мне уже пора в дорогу

Задержался я немного.

За приём благодарю –

Всем: «Спасибо! » говорю.

Снегурочка: Всем спасибо за веселье

Шутки, танцы, поздравленья!

Хорошо себя ведите.

На «отлично» всё учите.

Будьте здоровыми всегда

До свиданья детвора!

Метелица: Зимний праздник на подходе,
Старый год от нас уходит,
В дверь стучится Новый год.
Пусть с метелью и порошею
Принесет он всё хорошее:


Ведущий: Детям - радость, как и прежде,
Взрослым - счастье и надежды.
Пусть новогодний Дед Мороз
Подарит счастья целый воз,


Кикимора: Здоровья крепкого в придачу,
Во всем задуманном удачу,

Баба Яга: Мира, дружбы, шуток, ласки,
Чтобы жизнь была, как в сказке!

Ведущий: Всем желаем мы здоровья,
Счастья, радости, тепла!
Ну а сказочным героям –
В сказку всем давно пора!
Расставаться нам пора!
До свиданья, детвора!

multiurok.ru

Новый год в начальной школе сценарий праздника

Праздник к нам приходит

Действующие лица:

Ведущая_1;

Ведущая_2;

Дед Мороз;

Снегурочка;

Почтальон;

Баба Яга;

Леший;

Милиционер;

Новый Год.

(Звучит новогодняя музыка)

Ведущая_1:
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Расстались вы со школою, закончили дела,
Каникулы веселые зима к вам привела,
И елку новогоднюю, и дружный хоровод.
И счастливы сегодня вы, встречая Новый год!

Ведущая_2:
Наш праздничный новогодний привет
Всем — от семи и до восьми лет!
Сегодня вас ждут веселье и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!
Берите с собою папу и маму,
Пусть тоже посмотрят нашу программу!

Ведущая_1:
Ох, и день сегодня будет!
Дед Мороз сейчас прибудет.
Он на елке этой вот
Триста лампочек зажжет.
Дед Мороз в большой запарке —
Еле тащит вам подарки.
Не рассыпал бы, донес.
Он же сильный, Дед Мороз.
А подарки, говорят,
Раздает он всем подряд!

Мы на минуточку — к дверям,
Вдруг Дед Мороз стучится там?

(Ведущие убегают. Появляются Баба Яга и Леший)

Баба Яга:
Слыхал, Леха, всем подряд подарки раздает. Много, стало быть у него подарков-то этих. Конфетки, поди, сла-а-а-денькие. Хоть бы раз в году поесть, а то об этих Иванушек, да Аленушек все зубы пообломала… Слышь, Леш, ты ж мужчина у нас. Придумай что-нибудь, чтоб и нам подарки дали.

Леший:
Ну, бабусь, че думать-то. Как всегда, украдем — и дело в шляпе!

Баба Яга:
Э-э-э… (передразнивая Лешего) Как всегда… Всегда-то нас потом ловят, да еще совестят… воспитывают… Тфу! Такие говорят большие, воровать не хорошо… Да и как мы здесь украдем-то. Вот сколько свидетелей. Они сразу в милицию побегут жаловаться: «Так мол и так, дяденька милиционер, приходили двое: один лохматый с бородой, другая с метлой, нос кочергой, и украли наши подарочки».
(к детям)
— Побежите в милицию?
— Да (нет)
— (грозя метлой) Ух, ябеды!
Думай, Леха, думай, скрипи извилинами!

Леший:
А мы без свидетелей украдем. Деда Мороза со Снегурочкой заколдуем, чтоб они адрес забыли, куда идти, они заблудятся, устанут, уснут на лавочке, а мы подкрадемся и подарочки стащим.

Баба Яга:
Вот это молодец! Вот это мужик! Голова! Ну, за работу!

(Звучит мрачная музыка. Баба Яга метет метлой и приговаривает)

Следы — пути заметаю,
С пути прохожих сбиваю,
Прохожие пропадают,
Куда идут — забывают,
Они плутают, блуждают,
На лавочках засыпают.

Леший:
Ну, бабка, хватит колдовать,
Пора подарки воровать!

(Уходят. Возвращаются ведущие)

Ведущая_1:
Постояли у дверей,
Не видать еще гостей.

Ведущая_2:
Что тут было? Кто тут был?
К вам никто не заходил?

(Расспрашивают детей, дети говорят им про план Бабы Яги и Лешего)

Ведущая_1:
Ой, беда, беда, беда!
Не придет Мороз сюда…

Ведущая_2:
Рано дети вешать нос!
Он же сильный — Дед Мороз.
С ним беды стрястись не может…
Почтальон нам пусть поможет!

(Входит почтальон с сумкой)

Почтальон:
Поздравленья новогодние
Доставляю всем сегодня я.
Разноцветные открытки с пожеланьями
Попадают к вам моими стараньями.
Но послышалось мне: в зале
Мое имя называли.
Может чем-нибудь помочь?
Я помочь всегда не прочь!

Ведущая_2:
Вот спасибо, очень кстати.
Вот что сделаем сейчас:
Мы напишем телеграмму,
Почтальон ее доставит
Дед Морозу и Снегурке,
Чтоб напомнить адрес наш.

Ведущая_1:
Вспомнят гости адрес наш
И придут на праздник в класс.
А чтоб было веселее,
Помогайте нам быстрее:
Коль ребята вы внимательные
И в учении старательные,
Называйте прилагательные!

(Ведущие просят ребят называть прилагательные и записывают их по порядку: («толстый», «рыжий», «горячий», «голодный», «вялый», «светлый», «добрый»…) Прилагательные вставляются в пропуски в тексте телеграммы. Детей просят также вспомнить по какому адресу находится их школа, чтобы написать этот адрес в телеграмме)

(Зачитывается текст телеграммы, заранее заготовленный на отдельном листе)

Текст телеграммы:
«.1. Дедушка Мороз! 2. Снегурочка!
Все 3. дети с нетерпением ожидают вашего 4. прихода.
Новый год это самый .5. праздник в году.
Мы будем петь для вас .6. песни, танцевать .7. танцы!
Сегодня не хочется говорить о .8. учебе, но мы обещаем, что будем получать только .9. оценки.
Так что, приносите поскорее свой .10. мешок и вручайте нам .11. подарки.
А то .12. Баба Яга и .13. Леший хотели испортить наш .14. праздник,
и заколдовали вас со Снегурочкой, чтобы вы забыли наш .15. адрес, но .16.
почтальон согласился нам помочь и доставить вам эту .17. телеграмму.
Мы ждем тебя по адресу: г.________, ул._______, д.__ ,
Школа __, _»_».
С уважением к тебе .18. мальчишки и .19. девчонки!»

Ведущая_2 почтальону:
Поскорее отнесите эту телеграмму,
И с гостями приходите к нам на праздник прямо.

(Почтальон уходит)

Ведущая_1:
А пока, чтоб не скучать,
Предлагаю поиграть!
Я тут текст вам написала,
Разучите для начала!

«Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет.»

(!Ведущим хорошо подготовиться, чтобы не сбиваться самим)

А теперь повторяйте вместе с нами!

Разучивают текст.
После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты.
Первые слова, которые заменяются, слова «мы» и «нам».
Вместо этих слов все показывают на себя.
С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше.
Вместо слов «Дед Мороз» все показывают на дверь.
Слово «идет» заменяется ходьбой на месте.
Слово «знаем» — указательным пальцем прикасаться ко лбу.
Слово «подарки» — жест, изображающий большой мешок.
При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов
и глагола «принесет».

В конце игры появляются Дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз:
С Новым Годом! С Новым Годом!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
Желаю успехов, здоровья и сил.
Очень, ребятки, сюда я спешил!
Чуть по дороге в овраг не свалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился!
Был у вас я год назад,
Видеть всех я очень рад!
Пусть же этот Новый год
Много счастья принесет!
Ну-ка, дайте мне ответ,
Вам здесь не скучно, дети?
(НЕТ!!!)
Я люблю того, кто весел.
Я ведь Дедушка Мороз!
Если кто-то год повесил,
Пусть поднимет выше нос!

Снегурочка:
К вам на праздничную елку
Мы пришли издалека.
Шли вдвоем довольно долго
Через льды, через снега.
Шли все дни, не зная лени,
Не сбивались мы с пути.
То садились на оленей….
То — в маршрутное такси.
Были в селах, городах,
Были в школах, детсадах.
Поздравляли мы подряд
С Новым годом всех ребят.

Дед Мороз:
Мы чуть-чуть не заблудились,
По пути с дороги сбились.
Хорошо, что телеграмму
Нам вручили в руки прямо…

Снегурочка:
Правда, мы не опоздали? —
Ведь опаздывать нельзя,
Если ждут в нарядном зале
Наши лучшие друзья.
Здесь окончен наш поход,
И мы с вами вместе
Этот славный Новый год
Встретим честь по чести.

Ведущая_1:
Не устали ли с дороги?
Были мы в большой тревоге.
Отправляли на подмогу
Почтальона…

Дед Мороз:
Он помог!

Ведущая_2:
Только, где же ваш мешок?

(Входит милиционер, который ведет Бабу Ягу и Лешего. Леший несет мешок)

Милиционер (отдает честь):
С Новым годом поздравляю,
Гражданин Морозов Дед,
Извините, отрываю,
Но мне нужен ваш ответ:
Ничего вы не теряли
За последних полчаса?
И нигде не забывали
Вот такого вещмешка?

Дед Мороз:
Ой, да как я только мог
Позабыть в пути мешок!
Вот, спасибо, дорогой,
Что вернул мешочек мой!

Милиционер:
А вот этих хулиганов
Я с собою уведу!
Я на этих хулиганов
Даже дело заведу!

Снегурочка:
Подождите, подождите!
Может можно в день такой
Не наказывать Лешего с Бабой Ягой.
Оставайтесь лучше с нами,
Веселиться сами!

Баба Яга и Леший:
Вы простите нас, пожалуйста,
Не будьте слишком строгими,
Мы не вредные — зловредные,
Просто очень одинокие…

Дед Мороз:
Оставайтесь, коли так,
Но условимся:
С нами будете играть,
А не ссориться!

Снегурочка объясняет условия игры «Это я, это я, это все мои друзья»
Дети, ведущие, Баба Яга и Леший становятся в хоровод, идут по кругу, играет музыка.

Снегурочка:
— Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
— Это я, это я, это все мои друзья.
— Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
— Это я, …
— Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?
— Это я, …
— Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?
— Это я, …
— Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
— Это я, …
— Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?
— Это я, …
— Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
— Это я, …
— Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
— Это я, …
— Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
— Это я, …
— Кто из вас по мостовой ходит кверху головой?
— Это я, …
— Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на «пять»?
— Это я, …
— Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
— Это я, …

Баба Яга:
Я тоже игру знаю, надо разделиться на команды: Одна команда у нас с Лешим, а другая у Деда Мороза и Снегурочки. Будем играть в то, кто больше новогодних песен вспомнит. Я вот помню одну:
«В джунглях родилась пальмочка,
В джунглях она росла.
С кокосами и мангами
Та пальмочка была…»

Снегурочка:
Ой, какая ты смешная, Баба Яга!
Ну, что, ребята, сыграем!

(Дети делятся на две команды, выбирают капитанов)

Леший:
Пусть сначала конкурс капитанов решит, чей первый ход.
Подойдите, капитаны, ко мне. Кто первый отгадает загадку, тот и начнет игру:

Наш серебряный кинжал
Недолго дома полежал.
Мы поднять его хотели,
А он к порогу побежал!
(Сосулька)

(На случай, если угадали оба одновременно, или не угадал никто, еще загадки)

Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу.
(Лыжи)

Дождались зимы друзья;
По реке бегут, скользя.
Лед срезают, как ножи,
Выполняя виражи.
(Коньки)

(После конкурса капитанов начинается песенный конкурс. Достаточно пропеть первый
куплет или хотя бы одну строчку из песни. Победившая команда получает призы)

(Входит почтальон)

Почтальон:
Я принес вам телеграммы,
Не от папы, не от мамы.
От кого — не разобрать,
Вам придется угадать.

(Зачитывает телеграммы Деду Морозу, Снегурочке и ребятам)

Новогодние телеграммы

Мы желаем без помехи
Грызть вам целый год орехи,
Прыгать и играть в горелки
С Новым годом! Ваши (белки)
*
Я не знаю в елке толку
Это дерево для волка.
Что за дерево, скажите,
Все подробно изложите.
Адресуйте просто: Нил.
С Новым годом! (Крокодил)
*
Снег идет. Чудесный день!
Вылетаю, ваш (олень).
Взял билет на самолет.
Вместе встретим (Новый год)
*
Хвост короче уха,
Быстрые повадки.
Мчусь я, что есть духу,
На праздник без оглядки.
Кто он, угадай-ка!
Ну, конечно, (зайка)

Дед Мороз, разглядывая костюмы ребят:
Ой, Снегурочка, постой!
Шли с тобой мы в класс простой,
Но мне кажется попали
Прямо в сказку в этом зале.

Снегурочка:
Да, и мне, сказать по-правде,
Удивительно!
До чего же все наряды
Восхитительны!

Дед Мороз:
А ребята, как мне кажется,
Так оделись не спроста!
И во всей красе покажутся,
Если мы займем места.

(Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга и проч. занимают места среди зрителей.
Дети показывают сказку.)

Дед Мороз:
Я на многих побывал
Новогодних елках,
Сказок много повидал
Про лису и волка,
Но чудесную такую
Сказку видел в первый раз.
Это, дети, вам я не льщу я,
Так мне весело у вас,
Что, конечно, навещу я
Через год ваш третий класс… (второй, пятый:-)
А сегодня, а сейчас
Мой послушайте рассказ:
Знает каждый, мы встречам
Не обычный Новый год,
Этим годом закрываем
Двум тысячалетьям счет.
Нужно многое успеть,
Подвести итоги,
Оглянуться, посмотреть
На на пути-дороги!
И решить, что мы с собой
В век возьмем грядущий,
А чему объявим бой
И не пустим лучше.

(Входит «Новый год — 20…)

Снегурочка:
Ждали дети круглый год
И дождались «КРУГЛЫЙ» год!
Очень-очень «КРУГЛЫЙ» год
К нам вот-вот уже придет!
Посмотрите поскорей
Сколько у него нулей!

Новый год — 20…:
Вот, каплей той, что чашу переполнит,
Решающей песчинкой на весах,
Родится миг, средь звонов колокольных,
Меняющий все цифры на часах!
Какое беспримерное везенье,
Увидеть ту секунду, что одна
Смогла переменить не просто ВРЕМЯ,
А изменила сами ВРЕМЕНА!

Дед Мороз:
В честь события такого
Мы красавице лесной
Скажем два волшебных слова
(Повторяйте их за мной)!
Пусть на елках в целом мире
Заблестят огни!
Скажем дружно, три — четыре:
«Елочка, гори!»

(Зажигается новогодняя елка)

Снегурочка:
Громко музыка звучит
В хоровод войти велит!
За руки друзей возьмись,
Вместе с ними в пляс пустись!
Пусть царит у нас веселье
В Новогодний День рожденья!

Ведущая_1:
Танцевать он всем велит,
Песни петь заставит,
Всех подряд он веселит,
Устали не знает.
Уже века у нас живет,
Дружный, шумный
Вместе: хоровод.

(Играет музыка «В лесу родилась елочка!». Все водят хоровод)

Снегурочка:
А сейчас, друзья, сыграем
В интересную игру:
То, чем елку наряжаем,
Я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно,
И ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно,
Говорите «Да» в ответ.
Ну, а если вдруг — неверно,
Говорите смело «Нет!»

— Разноцветные хлопушки?
— Одеяла и подушки?
— Раскладушки и кроватки?
— Мармеладки, шоколадки?
— Шарики стеклянные?
— Стулья деревянные?
— Плюшевые мишки?
— Буквари и книжки?
— Бусы разноцветные?
— А гирлянды светлые?
— Снег из ваты белой?
— Ранцы и портфели?
— Туфли и сапожки?
— Чашки, вилки, ложки?
— Конфеты блестящие?
— Тигры настоящие?
— Шишки золотистые?
— Звездочки лучистые?

Дед Мороз:
Песни пели вы, плясали,
Даже сказку показали,
Но подарки из мешка
Не разобраны пока.
Ждут подарки недождутся
Новогоднего стишка!
Помогай-ка мне Снегурка,
Да и ты, Баба Яга!

Баба Яга:
Ну-ка, становитесь в ряд!
Всех послушаем ребят!

(Снегурочка, Дед Мороз и Баба Яга собирают детей в три группы и слушают стихи.
Ведущие и Леший помогают раздавать подарки.)

Post Views: 925

prazdnikson.ru

Новый год в начальной школе

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение.

Среднее общеобразовательное школа пгт Терней.

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе.

Автор : Гуляева Т В

2017 год

Действующие лица : ведущий , лиса Алиса , кот Базилио , баба Яга, Снегурочка , Дед Мороз.

ЗАЛ:

Дети входят в зал под музыку. ( Барбарики новый год)

ВЕДУЩИЙ – Веселый зал блестит сегодня

Сверкает множеством огней

На шумный праздник новогодний

Зовет приветливо друзей!

Возле елочки сегодня

Раздаются голоса,

Здравствуй праздник новогодний (обращаясь к елочке)

-Здравствуй елочка- краса!

Как красиво нынче в зале !

Сколько праздника мы ждали !

Ждали ждали – дождались .

Хоровод 1

- Ой, что случилось с нашим праздником? Почему не лежат подарки под елочкой? Как нам быть? Кто нам поможет?

( под музыку кота Базили и лисы Алисы)

они щипают детей за уши и нос.

ЛИСА---вы конечно молодцы

Пели прямо от души

И у елки как всегда

Скуки нету и следа

Кто здесь веселее всех

КОТ --ну конечно же мальчишки

Озорные шалунишки

ЛИСА --и девчонки хороши

Все смеются от души

КОТ --все равно мальчишки круче

(изображают как бы драку между собой)

ЛИСА --нет девчонки!!!!! перестань со мной спорить сейчас все

выясним. Повторяйте за нами слова и движения.

(слова проговаривают кот и лиса вместе)

Два притопа два прихлопа ежики ежики

Наточили наточили ножики ножики

Бег на месте бег на месте зайчики зайчики

Ну ка дружно ну ка вместе(сначала кричат девочки)

ДЕ-ВОЧ-КИ

(потом кричат мальчики)

МАЛЬ-ЧИ-КИ

ЛИСА --для начала хорошо но попробуем еще

Эй девчонки поднажмите вы же здорово кричите

КОТ --братва держитесь молодцом

Не ударьте в грязь лицом

(повторяют игру еще раз)

ЛИСА—прокричали мы без толку

Не проснулась наша елка

Кто то видно не кричал

Кто то видно промолчал

КОТ –хулиган мы найдем

Тот к кому я подойду

Руки вверх -- я прокричу

Руки ты не поднимай

А сосед с права поднимет правую руку

Сосед слева левую руку

(под музыку кот ходит около ребят музыка закончилась кот громко кричит руки вверх и показывает на ребенка)

КОТ ну все схема не работает

ВЕДУЩИЙ: - Ребята, кто это такие ? (ответы детей)

ВЕДУЩИЙ: (обращаясь к Лисе и Коту)

- Как вы к нам попали?

КОТ: - Мы просто мимо пробегали.

ВЕДУЩИЙ: - А зачем детей щипали?

ЛИСА:- Мы просто с ними пошутили

.

ВЕДУЩИЙ: - Ах, вы пошутили, так пойдите и Снегурочку найдите. Она для нашего Нового года подарки не принесла.

ЛИСА: (проходя мимо детей щекочет их нос хвостиком)

- Сейчас я хвостиком махну

- И Снегурочку найду.

КОТ:- Вот как стукну по макушке, разлетятся все игрушки!

В лесу Снегурочку найдем

И к вам на елку приведем.

ВЕДУЩИЙ: (обращая внимания на санки около елки)

- А вот и санки у дверей.

Садитесь и за ней скорей!

(ЛИСА и КОТ берут санки и уходят под музыку)

ВЕДУЩИЙ --подождем еще немного

Очень дальняя дорога

А пока чтоб не скучать будем петь и танцевать

Хоровод 2 бабка ежка

( под музыку верки сердючки я иду такая вся…. входит БАБА ЯГА с сумкой (в сумке вещи)

БАБА ЯГА: - Привет, крошки!

Ох, устали мои ножки

Долго, я к вам собиралась

И красиво наряжалась (показывает наряд)

Отскоблила грязь от тела !

Платье лучшее надела !

Вилкой волосы чесала (достает большую вилку)

Спичкой зубы ковыряла (достаёт большую спичку)

Ножниц в доме не нашлось

Когти мне рубить пришлось (достает топор)
Вот на праздник я пришла

Вам задания принесла!

- Меня узнали вы друзья ? (ответы детей)

- Да Баба Яга – это Я!

- Ой, кто это рвется наружу из сумки ? (шарится в своей сумке)

- А-а-а- это мой веселый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним ? (дети хором – ДА !),

(дети встают в круг, пока играет музыка дети передают бубен из рук в руки, друг другу. Музыка останавливается и тот у кого в руках бубен, под веселую музыку танцует с бубном в руках, как показывает Баба Яга

БАБА ЯГА—девочки и мальчики

Мерзнут мои пальчики

Стынут уши мерзнет нос

Видно шутит дед мороз

Давайте погреем наши пальчики

( под музыку где же ручки ну где же ваши ручки дети исполняют движение)

БАБА ЯГА . Ну это уже слишком. Я ведь все-таки баба Яга и мне не нравиться когда слишком весело.

ВЕДУЩИЙ: вот так бабушка яга (обращаясь к яге)

Как здоровье? Как нога?

Где ты ступу потеряла?

Да ты еще вреднее стала ( ведущий обращается к детям) правда ребята?

Деди хором ----ДА

Баба яга --- НЕТ

Дети ---ДА

БАБА ЯГА: - Ой, Ой, Ой ! собираюсь я домой

( уходит под музыку)

(входят ЛИСА и КОТ)

Кот –пропустите хроменького инвалида . ох и замерзли мы на морозе. У нас в стране дураков такая холодина

( вносят две коробки вних снежки делят детей на две команды)

(команда лисы и команда кота)

Под музыку бросаются снегом и потом собирают в коробки)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, за кем мы их отправили ?

(ответ детей: (За Снегурочкой) !

ВЕДУЩИЙ: Вот так и ведите её сюда!

Становитесь- ка ребята поскорее в хоровод

Песней пляской и весельем встретим с вами новый год

Хоровод3

После песни появляется Снегурочка.

ВЕДУЩИЙ: - Наконец-то ты пришла !

- Здравствуй, Снегурочка!

СНЕГУРОЧКА: пришла я к вам из зимней сказки

Из снега я из серебра

Мои друзья метель да иней

Я всех люблю ко всем добра

Дед Мороз мне выбрал имя,

Я Снегурочки – друзья !

Пусть веселый хоровод,

Первым встретит Новый год!

(Дети встают хоровод 4)

ВЕДУЩИЙ: Снегурочка, а ты не видела наши подарки?

СНЕГУРОЧКА: Друзья , они у Деда Мороза!

Ребята, а вы не видели Деда Мороза?

(Снегурочка достает зеркальце и обращается к детям..)

- Ребята давайте вспомним, какие слова нужно сказать зеркальцу?

Дети хором: - Свет мой зеркальце скажи,

Да всю правду доложи…

( повторить вместе с детьми)

После этого за кадром

-- Знаю, где ваш Дед Мороз

Он для вас подарки вез,

Ехал долгой он дорогой,

Да устал в пути немного,

А на встречу Леший вдруг,

Пришел в сопровождении подруг.

В замок Деда заманили

Дверь же заперли украдкой

Ключ от той двери – загадка,

Долго думает наш Дед,

А ответа нет и нет.

СНЕГУРОЧКА: - (обращаясь к детям):

- Надо помочь деду Морозу,

Чтобы он принес подарки вам.

Давайте попрыгаем, Дедушка Мороз и вспомнит отгадку:

На дворе снежок идет скоро праздник(новый год)

Мягко светятся иголки хвойный дух идет от(елки)

Ветви слабо шелестят бусы яркие(блестят)

И качаются игрушки флаги звездочки(хлопушки)

Закутал ветер небо шелком блестит сверкает наша (елка)

И приглашает елка вас сейчас начать веселый(пляс)

СНЕГУРОЧКА: Молодцы! Ну, а теперь споем песню, что бы Дедушка Мороз нашел дорогу к нам.

Хоровод 5

- ДЕД МОРОЗ: - Ух, наконец-то ! Здравствуйте ребята! Здравствуй внученька моя! Здравствуйте , мои друзья!

- До чего же вы ребята, смекалистый народ!

- Хорошо , что вместе с вами,

- Я встречаю Новый год!

С новым годом поздравляю

Счастья радости желаю

Рад я дети видеть вас

Становитесь скорей в пляс

(исполняют песню с движениями вперед четыре шага…)

Подходите- ка сюда начинается игра

(слушай хлопки . дед мороз задает ритм дети должны повторить количество хлопков.)ДЕД МОРОЗ: Ох, и быстрые вы

Хоть почти совсем седой,

А пляшу как молодой

И от радости сейчас

Я готов пуститься в пляс

ДЕД МОРОЗ:

- Ну спасибо вам ребята,

- Поплясали вы со мной,

- И про подарки я ваши не забыл.

СНЕГУРОЧКА: Пора друзья проститься,

Нужно всех поздравить от души,

Пусть Новый год,

Встречают дружно,

И взрослые и малыши!!

(Дед Мороз и Снегурочка уходят)

multiurok.ru

Новый год в начальной школе

«НОВОГОД

НИЙ ПРАЗДНИК»

4 класс

Подготовила: Спицына Н.В.

(Звучат новогодние позывные, затем песенка из мультфильма «Про варенье»

На роликах выезжает Маша и поёт)

Тут у нас столпотворенье,

Это я столпотворю.

Всех друзей сегодня

Я на праздник соберу.

Будут зайчики, лисички,

И принцессы, и волк.

И все кто хочет веселиться,

К нам на праздник приходи!

Наберу команду тигров,

Я матрёшек натащу.

Здесь устроим мы веселье,

Я сегодня не грущу.

Что за чудо-настроенье?

Новый год, наверное!

Ждёт ребят всех представленье-

Необыкновенное.

Здесь сегодня детсковато и взрословато!

Привет, ребята! (дети отвечают)

Не поняла! Что то у меня с ушами!

Слобовато слышновато! ( прочищает уши)

Попробуем ещё раз. Привет, ребята! (дети отвечают громче)

Контакт нормальный! Вы кто? Из какой школы?

А класс какой?

Ты зачем сюда пришёл? Что-что-что?!

Здесь сегодня будет праздник?!

Новый год? Ух, ты!

А где же уже Ёлка уже? (дети показывают. Маша поворачивается к Ёлке)

Ух ты! Гонный вод! И Ёлка!

А подарочки будут?

Я так люблю подарочки! (пристаёт к детям)

Дай мне подарок?

( Маша объезжает детей)

Дай-дай-дай! Да1 мне подарок!

Ну поделись с ребёнком!

Эх вы, жадины!

Тогда я сейчас позову Мишу!

У него точно есть подарок! ( достаёт из кармана большой мобильник)

Набираем номерок! ( прикладывает к уху, не услышав ответ)

Ладно. Я тогда так позову! (кричит)

Мишка! Мишка!

(Детям) Вы что не видите у человека сил не хватает?

Помогите же ребёнку!

Давайте все вместе позовём Мишку!

Три – четыре! Мишка!

Не слышит. Ещё раз! Мишка!

А давайте устроим конкурс « Кто громче всех позовёт Мишку!

Разделимся на две команды: команда мальчишек….

Поднимите руки вверх все мальчишки в зале.

Опустите руки.

И команда девчонок. Поднимите руки. Молодцы! Опустите руки.

Так порядок, руки у вас есть, а теперь проверим голос!

Сначала кричат мальчишки, а потом девчонки.

Не забыли, что кричим?

Правильно, зовём Мишку.

Мальчишки, набрали побольше воздуха в лёгкие, раздули щёки, Растопырили носопырки…

И по моей команде: раз-два-три. Громко Мишку ты зови!

Молодцы! А теперь девчонки!

Набрали побольше воздуха в лёгкие, раздули щёки, Растопырили носопырки…

И по моей команде: раз-два-три. Громко Мишку ты зови!

Молодцы!

( звучит музыка «Из-за острова на стрежень»)

Голос Деда Мороза:

Слышу, слышу!

Иду! Иду! Спешу, спешу в Новоалексанедровскую школу!

Маша: Ух, ты! Миша заговорил!

( появляется Дед Мороз и поёт: Из-за острова на стрежень. На простор речной волны, выплывают расписные…)

Дед Мороз: Сквозь туманы, вьюг и метель

Я спешил, как загнанный олень,

Чтоб поздравить всех вас непременно

С самым ярким праздником-

С днём моего рожденья!

-Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители! Здравствуй, моя любимая школа!

Маша: Ой, Мишка! А ты что такой нарядный?

И откуда у тебя такая борода выросла?

Дед Мороз: Девочка! У тебя что-то с глазами! Ты, что не видишь?

Никакой я не Мишка, я- Дедушка Мороз, ребятам отморожу нос.

Да и с головой у тебя тоже что-то.

Какой же Дедушка Мороз без бороды?

Маша: Но мы звали Мишу!

Дед мороз: Какого ещё Мишу?

Маша: Моего Мишу. Я – Маша, а мы звали Мишу. Помнишь?

Мишка, Мишенька. Медведь. Научи меня…

Дед Мороз: Постой Маша! Этот стишок я прекрасно помню.

Но, по моему, ты меня совсем заболтала.

Пора уже поиграть с ребятами.

С нашими маленькими друзьями. (Детям)

Как же вы выросли! Как повзрослели!

Никогда не думал, что в детский сад ходят такие большие дети.

Может вас из школы выгнали?..

Маша: Да нет же, Дедушка! Ты всё перепутал.

Это не детский сад, это школьники.

Дед Мороз: А-А-А! Теперь понятно. А то я думаю, как же они в горшочки писают?

Маша: Ха-Ха-Ха! Ну, Дедушка! Насмешил! Горшочки!

Тут не горшочки нужны, а целые тазики!

Придумала! А давайте поиграем в весёлые тазики!

Дед Мороз: Это как? Кто больше в тазик…

Маша: Нет Дедушка!

Вот у меня есть 4 ярких тазика. Мы сейчас соберём 2 команды.

Одна команда будет называться «Лягушата»: вот они, 10 человек, построились друг за другом.

А другая- «Головастики».

Вот они готовы для состязания.

Каждая команда получает 2 тазика.

Встают в них ногами и как будто на лыжах по моей команде передвигаются до Дедушки Мороза, обегают его и бегут назад.

Добравшись до своей команды, передают тазики следующему игроку, и так, пока не перебежит вся команда.

Все поняли? Приготовились! Дедушка, дай команду!

Дед Мороз: Раз-два-три! В тазиках беги!

Игра « Тазики»

( после игры)

Молодцы, ребята! Славно состязались! И вполне заслужили подарки!

Машенька, ну-ка дай ребятам призы! Они там в мешке под ёлкой.

(Маша идёт вокруг ёлки, ищет мешок с подарками)

Дед Мороз: Как нет? Ну-ка смотри повнимательней, глазастая ты моя!

Маша: Да нет нигде! Ты вообще, мешок приносил?

Дед Мороз: Конечно приносил. Как я мог прийти без подарков?

Маша: А я вот не припомню твой мешок. А какой он, твой мешок с подарками?

Дед Мороз: Он такой красный, с завязочками, и ещё он толстый, потому что в нём подарки.

Маша: Нет, Дедушка! Красный толстый и с завязочками у нас есть только ты! А мешка не было.

Дед Мороз: Нет был!

Маша: Не было!

Дед Мороз: Нет был!

Маша: Я говорю, не было! И чего это мы спорим? Давай у ребят спросим.

Дед Мороз: Детки –конфетки, я с мешком пришёл к вам или без?

(дети отвечают)

Маша: А как это ты им все конфеты раздал, а сам и забыл, что я тоже хочу.

Дед Мороз: с чего это ты взяла?

Маша: Так ты сам только что назвал их детками с конфетками. А мне даже ничего и не оставил.

Дед Мороз: Глупенькая. Так говорят детям, когда их очень любят.

Маша: А! И всё же куда мог подеваться целый мешок подарков? …Дедушка, ты его, наверное, принести забыл!

Дед Мороз: Точно! Дырявая моя голова! Я мигом! А ты пока сыграй с ребятами ещё в одну игру. Вот тебе моя рукавичка.(достаёт рукавицу огромных размеров и уходит)

Маша: И что, интересно, мне теперь делать с этим барахлом? (чешет затылок)

А, кажется, придумала! (надевает на голову)

Надеваем рукавичку! Ух, ты! Ничего не видно! (растопырив руки в стороны, движется на детей).

Ребята! Ребята! (пытается поймать кого-нибудь из ребят, затем снимает мешок)

Ух, ты, как здорово! А я ещё одну игру придумала. Встаём в кружочек и, как только начинает звучать музыка, передаём рукавичку. Музыка остановилась, и тот у кого в руках окажется рукавичка, будет выполнять моё задание.

(прочитать стих, спеть песенку, попрыгать на одной ноге, громко крикнуть «С Новым годом».

Игра «Рукавичка»

По окончании игры появляется Дед мороз, который тащит, как мешок, большую красную тряпку, а на ней мирно спит Медведь)

Дед Мороз: Пожалейте Деда Мороза! Ели снял мешок я с воза!

И тащу, себя браня, словно три богатыря!

Принимай, Машенька! Ох и тяжеленный мешок – то оказался! (вытирает пот со лба)

Маша: Дедушка, а что это?

Дед Мороз: Как что?! Говорю же, мешок с подарками! Ты что, сама не видишь? Нет, у тебя явно что – то с глазами…

Маша: Нет, Дедушка! Это не мешок…

Это же мой Миша нашёлся! Только он почему – то спит…

Дед Мороз: Какой ещё Миша? (разглядывает) И правда Миша. А где же подарки?

Маша: Нам нужно Мишку разбудить и расспросить его про подарки.

Я гениальный ребёнок! Правда?...Я мигом!

ПЕСНЯ НОВОГОДНЯЯ МАША

( звучит музыка. Маша пытается поднять Медведя, но безуспешно)

Нет, это не Медведь, это лось какой – то! Не получается! Эх! Медведь спит, у Деда склероз, а подарков как не было, так и нет! Что же делать?

Дед Мороз: Маша, я придумал! Нам с ребятами нужно громко пошуметь, чтобы разбудить Медведя.

Маша: Вот здорово! А как?

Дед Мороз: А вот как! У всех есть ноги? И все умеют ими топать? Представим, что это большой барабан. Ну – ка все потопали!

Вот так, хорошо! А теперь приготовили ладоши и все дружно в них похлопали. Как будто это большие хлопушки. Ну - ка попробовали! Очень хорошо!

Вот теперь все хлопаем и топаем только по моей команде. Скажу «барабан» - топаем, скажу «хлопушки» - хлопаем!

Игра «Барабан – хлопушки»

(Задуманное происходит. Медведь от шума просыпается, потягивается и встаёт)

Маша: -Миша, где мешок? ( Медведь показывает на тряпку с которой только, что встал)

-Да нет же, большой, пузатый, с подарками…

( жестами показывает, какой большой мешок. Медведь повторяет за ней все жесты, добавляя ещё несколько танцевальных движений)

-Что это? Миша! Ты где этому научился?

( Медведь продолжает показывать танцевальные движения)

-А, кажется я поняла. Миша, ты хочешь, чтобы мы сыграли в игру?

(Медведь утвердительно кивает головой)

-Проснулся! Здравствуй, Миша! Ну что, ребята, сыграем, а то Миша очень это хочет увидеть?

(проводится игра)

Дед Мороз: -Но мы совсем забыли про Ёлочку. Она скоро плакать начнёт. Надо нам её зажечь!

Маша: Деда, а где нам спички взять?

Дед Мороз: Нет, Маша, нам совсем не нужны спички. Нам нужно зажечь огоньки на Ёлочке, чтобы она стала нарядная и красивая, а самое главное – спеть самую новогоднюю песенку про Ёлочку. Правильно, ребята!

Маша: А, понятно. А что нужно говорить?

Дед Мороз: Раз-два-три, Ёлочка ,гори!

Маша: Нет, так скучно! А давайте вот так: восемь-девять-пять и три, ну-ка, Ёлочка, гори!

Дед Мороз: Хорошо, давайте так. Ребята, запомнили? А теперь повторим все вместе!..

Голос Ёлочки: Не буду!

Дед Мороз: Это ещё почему?

Голос Ёлочки: Да потому что вы не сказали волшебного слова.

Дед Мороз: Понял.!. Ребята, давайте ещё раз, и обязательно скажем что?

Правильно, пожалуйста!

Голос Ёлочки: С удовольствием!

( Ёлочка загорается)

Дед Мороз: Вот теперь другое дело! А теперь все возьмёмся за руки и споём песенку!

Песня « В лесу родилась Ёлочка!»

(проводятся музыкальные игры. По окончании игр Дед Мороз потихоньку продвигается к Ёлке, берёт стульчик и присаживается)

Маша: Что это с тобой, Дедушка?

Дед Мороз: Плохо мне, ребята! Совсем старый я стал, Подарки потерял, что делать не знаю…

( Медведь жестом показывает, что всё в порядке, и куда – то убегает)

-А тут ещё и жарко стало мне. Таю, я, ребята!

Маша: -Ой, Деда! Я такая скорая на помощь! Ты не жипереживай.

Посиди отдохни!

А мы с ребятами такую снежную рюбу поднимем, лохода напустим да льда ронамозим. Тебе сразу легче станет!

Дед Мороз: Ничего не понял. Ну ладно, Маша, делай что хочешь!

Игра «Потолок ледяной»

( На припев песни выполняются движения

«Потолок ледяной»- руки домиком над головой

«Дверь скрипучая» -одной рукой движения от себя к себе

« За шершавой стеной» -потирают руки

«Тьма колючая» - закрывают ладонями глаза

«Как шагнёшь за порог» -шаги левой и правой ногой вперёд на пятки, одновременно раскрывают руки

«Всюду иней» - поворот вокруг себя

«А из окон парок синий – синий» - бег на месте)

(по окончании игры появляется Миша с мешком подарков.

Маша:- Деда тебе лучше стало?

Дед Мороз: Да, Маша! Значительно лучше!

Маша: -Миша! А где ты был? Почему с нами не играл? Мы тут Деда Мороза отмораживали – отмораживали, еле отморозили.

(Медведь ставит мешок с подарками)

Дед Мороз: Вот спасибо, Миша, выручил старика!

Маша: Ух ты, подарочки! Это всё мне?

(Медведь загораживает мешок и отрицательно кивает головой)

-Как не мне? А кому?

( Медведь жестом показывает на детей)

-Кому? Им? Да они совсем не любят подарки!...

У них и зубов – то нет!

Ручки у них беспомощные, они и конфетку – то не удержат!.. Правда, ребята?

(На каждый Машин аргумент Миша отрицательно кивает головой)

-Хочу, хочу, хочу! Не отдам! Всё, я умираю, мне срочно нужно съесть шоколадку!

Дед Мороз: Маша это называется жадность! Чем ты лучше других?

Маша: Я умею хулиганить и лучше всех играть в весёлые игры!

Дед Мороз: Так это умеют делать все наши ребята!

Маша: - Сейчас проверим! Кто здесь самый смелый?

(Эстафета вокруг ёлки с валенками)

Дед Мороз:

Маша, неужели ты до сих пор ещё жадничаешь?

И тебе жалко поделиться подарками с друзьями? Смотри их сколько!

Маша: Да, Деда, у меня сегодня появилось очень много новых друзей!

И мне не жалко для них подарков….Не жалко…а просто очень жалко!

Дед Мороз: -Тогда у меня к тебе деловое предложение. Ты видишь, что моя внучка Снегурочка немного приболела и сегодня её нет с нами.

Я прошу тебя помочь мне. А то одному не справиться.

Маша: Ой, дедушка, ты же знаешь, какая я скорая на помощь!

Дед Мороз: Тогда вот тебе кокошник. Надевай!

Маша: Хорошо! А что делать –то?

Дед Мороз: Будешь со мной всех деток с праздником поздравлять.

Будешь сегодня моей внучкой, Снегурочкой. Согласна?

Маша: Конечно! Кто же не хочет стать Снегурочкой? А что делать – то?

Дед Мороз: Слушай и запоминай! Сейчас мы с тобой будем вручать детям подарки.

Маша: Хорошо, Дедушка! Так и быть. Помогу тебе. Буду настоящей Снегурочкой!

Это же деловое предложение, и теперь мы с тобой партнёры! Это у нас такая бизнес – игра?

Дед Мороз: Правильно, Маша! Это игра, но играть в неё могут лишь добрые, честные и нежадные дети.

Маша: Деда, я уже совсем нежадная уже. Ну, детки – конфетки, не зевай!

Смело руки подставляй! Вас сегодня поздравляет самая лучшая Снегурочка на всём белом свете! Но сначала получат подарки те ребята, кто пришёл на праздник в новогоднем костюме.

(Звучит музыка, дети получают подарки)

-Знаешь, Дедушка Мороз, мне так понравилось быть Снегурочкой! А ты возьмёшь меня с собой к другим ребятам?

Дед Мороз: Конечно возьму. Только нам нужно поторопиться, чтобы успеть поздравить всех ребят.

И поэтому теперь нам пора прощаться с ребятами! До свиданья! До новых встреч, ребята! С Новым годом!

( Уходят. Медведь идёт за ними и машет лапой.)

kopilkaurokov.ru

сценарий с конкурсами, играми и сценками

В школе отмечают Новый год, возможно, не так масштабно, как в детском саду, но оставлять учащихся вовсе без праздника нельзя. Невозможно придумать универсальный план проведения торжества для всех возрастов, и мероприятие в начальной школе, очевидно, будет отличаться от того, что устроят в старших классах. Но, так или иначе, чтобы отметить Новый год в школе, сценарий необходим. Что в него включить?

Для самых маленьких учеников, которые еще совсем недавно были воспитанниками детского сада, стоит придумать новогоднюю сказку. Главными персонажами в ней станут:

Обязательно надо выбрать ведущего. Им может стать и учитель, и кто-то из старшеклассников или родителей. Зрителями будут родственники учеников. Все начинается с того, что ребятишки заходят в класс (или в зал) и поют заранее разученную новогоднюю песню.

Когда появляются главные новогодние герои, малыши могут прочитать им стихи, сфотографироваться с ними и получить подарки. Но прежде чем их получить, они должны ответить на вопросы по школьной программе. В сценарий Нового года для младших школьников обязательно надо включить подобные задачи, чтобы ребятишки не забывали о том, что они уже ученики.

Игры в начальной школе

Какие игры стоит использовать в сценарии для самых маленьких учащихся школы? Подвижные и интеллектуальные. Они могут быть как командными соревнованиями, так и индивидуальными. Командные устраивают тогда, когда участников много (к примеру, если собирается не один, а сразу несколько классов):

  1. «Слова». Объявляется тема (Новый год, праздники, школа и т.д.), и каждой команде дается лист бумаги или мольберт, на котором можно писать маркером. За отведенное время сообща школьники должны написать слова, относящиеся к этой теме. Кто больше напишет не повторяющихся слов, те и победили.
  2. «Удержи снежинку». Участвуют несколько человек. Каждый должен как можно дольше удерживать в воздухе скомканную бумажную салфетку, дуя на нее снизу. Вместо салфетки иногда используют воздушный шарик.
  3. «Елочки». Для такого конкурса нужна живая музыка или заранее заготовленная фонограмма. Суть игры в том, что вышедшие на сцену «елочки» должны танцевать под музыку с разным ритмом и в разном стиле: вальс сменится маршем, а рок-н-ролл — русскими народными мотивами. Победителя определяют по аплодисментам публики.
  4. «Верю — не верю». Ребятишкам называют утверждения, а они должны сказать, правда это или ложь. Все утверждения должны быть связаны с Новым годом.

Чтобы отметить Новый год в классе, сценарий обязательно должен включать в себя и спокойные игры, и подвижные, и танцы, и стихи, и песни. Учителю нужно предупредить учеников, что к празднику надо выучить несколько стихотворений, а песни и танцы они будут разучивать вместе.

Конкурсы для старших классов

Старшеклассникам вряд ли будет интересно смотреть представление с Лешим и Кикиморой, поэтому для учащихся 8-11 классов лучше придумать что-то на современный лад. Они должны принимать активное участие в мероприятии, которое сами же и спланируют. Для начала надо выбрать ведущих (парня и девушку), а они уже будут объявлять номера концертной программы и конкурсы.

Номер каждый сможет подготовить самостоятельно. Возможно, кому-то захочется продемонстрировать свои вокальные или танцевальные способности, прочитать стихотворение собственного сочинения или сыграть на каком-то музыкальном инструменте. А какие включить в программу конкурсы?

  1. «А ну-ка, Снегурочки!»: вызываются девушки, которые объявляются Снегурочками; они должны красиво упаковать подарок, на это отводится не более 5 минут, а в качестве материалов можно использовать что угодно — от носков до изоленты.

  2. «Озвучка»: участникам предлагается по-своему озвучить отрывок из известного фильма; сделать это надо так, чтобы текст в итоге получился связанным с Новым годом. Интересно получается, когда предлагаются фильмы, снятые летом.
  3. «Немое кино»: ведущий читает стихотворение, басню или сказку, а один или несколько участников должны без слов ее разыграть. Лучше всего брать не самые известные произведения, чтобы игроки заранее не знали, что будет дальше.
  4. «Авангардный музыкант»: нужен музыкальный инструмент и участники, которые не умеют на нем играть; им предлагается сочинить и продемонстрировать «авангардные композиции» на разные новогодние темы: танец веселых снежинок, плач Снегурочки, гопак Деда Мороза и т.д.

Чтобы придумать  игры и конкурсы на Новый год, в классе надо выбрать инициативную группу — парней и девушек с фантазией, которые смогут не только создать сценарий Нового года для старших классов с необычными развлечениями, но и все как следует подготовить.

Сценки

Сценки очень любят и дети, и взрослые, поэтому можно предположить, что они будут интересны и в начальной, и в старшей школе, хотя, разумеется, постановки в 1-ом и 11-ом классе отличаются.

Гороскоп на год

Такую сценку лучше предложить старшеклассникам. На сцену выходит ученик в костюме мага или звездочета, в руках у него «магический шар». Садится за стол, ставит перед собой шар и начинает «колдовать». Стук за сценой. Он говорит, что можно войти и задавать вопросы. Заходит ученица или ученик, переодетые в директора школы (надо сделать узнаваемый костюм). Директор просит составить гороскоп на следующий год и спрашивает, чего ждать.

Астролог должен давать шуточные прогнозы, которые связаны напрямую с учащимися и с событиями школы (к примеру, двоечник Иванов выиграет олимпиаду и получит «пятерку» за год, а сборная школы по хоккею выйдет на международный уровень). Директор должен удивиться, а астролог под конец поясняет, что это только предположения, но сейчас Новый год, и самое время загадывать желания.

12 месяцев

Сценка по мотивам известной сказки «12 месяцев» подойдет для учащихся начальной и средней школы. Девочка приходит в лес, в руках у нее мобильный телефон, она растеряна. Говорит: «Да что же это такое?! Навигатор не работает, и wi-fi нет! Как же я теперь найду цветы?», слышится шум, на сцену выходят 9 человек (месяцев). Девочка интересуется, почему же их 9, а не 12, на что они отвечают, что июнь, июль и август в школу не пошли, потому что у них каникулы, но остальные готовы ей помочь. Она говорит, что ей нужны цветы, но цветы зимой найти можно только в магазине, а у нее связи в телефоне нет. Тогда месяцы учат ее ориентироваться по природным явлениям и объясняют, что без навигатора и wi-fi даже интересней путешествовать.

Сценки к празднику должны быть не только веселыми и смешными. Будет хорошо, если они заставят присутствующих задуматься о будущем и, возможно, дать себе какие-то обещания на грядущий год. Эти обещания можно даже озвучить в присутствии одноклассников.

Новогодний вечер в классе обязательно должен завершиться танцами. Это будет уместно и в начальной, и в старшей школе. И чтобы дети не устали к дискотеке, торжественную часть лучше не затягивать.

pro-prazdniki.com

Внеклассное мероприятие "Новый год в начальной школе."

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение.

Среднее общеобразовательное учреждение пгт Терней.

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе.

Автор : Гуляева Т В

2017 год

Действующие лица : ведущий , лиса Алиса , кот Базилио , баба Яга, Снегурочка , Дед Мороз.

ЗАЛ:

Дети входят в зал под музыку. ( Барбарики новый год)

ВЕДУЩИЙ – Веселый зал блестит сегодня

Сверкает множеством огней

На шумный праздник новогодний

Зовет приветливо друзей!

Возле елочки сегодня

Раздаются голоса,

Здравствуй праздник новогодний (обращаясь к елочке)

-Здравствуй елочка- краса!

Как красиво нынче в зале !

Сколько праздника мы ждали !

Ждали ждали – дождались .

Хоровод 1

- Ой, что случилось с нашим праздником? Почему не лежат подарки под елочкой? Как нам быть? Кто нам поможет?

( под музыку кота Базили и лисы Алисы)

они щипают детей за уши и нос.

ЛИСА---вы конечно молодцы

Пели прямо от души

И у елки как всегда

Скуки нету и следа

Кто здесь веселее всех

КОТ --ну конечно же мальчишки

Озорные шалунишки

ЛИСА --и девчонки хороши

Все смеются от души

КОТ --все равно мальчишки круче

(изображают как бы драку между собой)

ЛИСА --нет девчонки!!!!! перестань со мной спорить сейчас все

выясним. Повторяйте за нами слова и движения.

(слова проговаривают кот и лиса вместе)

Два притопа два прихлопа ежики ежики

Наточили наточили ножики ножики

Бег на месте бег на месте зайчики зайчики

Ну ка дружно ну ка вместе(сначала кричат девочки)

ДЕ-ВОЧ-КИ

(потом кричат мальчики)

МАЛЬ-ЧИ-КИ

ЛИСА --для начала хорошо но попробуем еще

Эй девчонки поднажмите вы же здорово кричите

КОТ --братва держитесь молодцом

Не ударьте в грязь лицом

(повторяют игру еще раз)

ЛИСА—прокричали мы без толку

Не проснулась наша елка

Кто то видно не кричал

Кто то видно промолчал

КОТ –хулиган мы найдем

Тот к кому я подойду

Руки вверх -- я прокричу

Руки ты не поднимай

А сосед с права поднимет правую руку

Сосед слева левую руку

(под музыку кот ходит около ребят музыка закончилась кот громко кричит руки вверх и показывает на ребенка)

КОТ ну все схема не работает

ВЕДУЩИЙ: - Ребята, кто это такие ? (ответы детей)

ВЕДУЩИЙ: (обращаясь к Лисе и Коту)

- Как вы к нам попали?

КОТ: - Мы просто мимо пробегали.

ВЕДУЩИЙ: - А зачем детей щипали?

ЛИСА:- Мы просто с ними пошутили

.

ВЕДУЩИЙ: - Ах, вы пошутили, так пойдите и Снегурочку найдите. Она для нашего Нового года подарки не принесла.

ЛИСА: (проходя мимо детей щекочет их нос хвостиком)

- Сейчас я хвостиком махну

- И Снегурочку найду.

КОТ:- Вот как стукну по макушке, разлетятся все игрушки!

В лесу Снегурочку найдем

И к вам на елку приведем.

ВЕДУЩИЙ: (обращая внимания на санки около елки)

- А вот и санки у дверей.

Садитесь и за ней скорей!

(ЛИСА и КОТ берут санки и уходят под музыку)

ВЕДУЩИЙ --подождем еще немного

Очень дальняя дорога

А пока чтоб не скучать будем петь и танцевать

Хоровод 2 бабка ежка

( под музыку верки сердючки я иду такая вся…. входит БАБА ЯГА с сумкой (в сумке вещи)

БАБА ЯГА: - Привет, крошки!

Ох, устали мои ножки

Долго, я к вам собиралась

И красиво наряжалась (показывает наряд)

Отскоблила грязь от тела !

Платье лучшее надела !

Вилкой волосы чесала (достает большую вилку)

Спичкой зубы ковыряла (достаёт большую спичку)

Ножниц в доме не нашлось

Когти мне рубить пришлось (достает топор)
Вот на праздник я пришла

Вам задания принесла!

- Меня узнали вы друзья ? (ответы детей)

- Да Баба Яга – это Я!

- Ой, кто это рвется наружу из сумки ? (шарится в своей сумке)

- А-а-а- это мой веселый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним ? (дети хором – ДА !),

(дети встают в круг, пока играет музыка дети передают бубен из рук в руки, друг другу. Музыка останавливается и тот у кого в руках бубен, под веселую музыку танцует с бубном в руках, как показывает Баба Яга

БАБА ЯГА—девочки и мальчики

Мерзнут мои пальчики

Стынут уши мерзнет нос

Видно шутит дед мороз

Давайте погреем наши пальчики

( под музыку где же ручки ну где же ваши ручки дети исполняют движение)

БАБА ЯГА . Ну это уже слишком. Я ведь все-таки баба Яга и мне не нравиться когда слишком весело.

ВЕДУЩИЙ: вот так бабушка яга (обращаясь к яге)

Как здоровье? Как нога?

Где ты ступу потеряла?

Да ты еще вреднее стала ( ведущий обращается к детям) правда ребята?

Деди хором ----ДА

Баба яга --- НЕТ

Дети ---ДА

БАБА ЯГА: - Ой, Ой, Ой ! собираюсь я домой

( уходит под музыку)

(входят ЛИСА и КОТ)

Кот –пропустите хроменького инвалида . ох и замерзли мы на морозе. У нас в стране дураков такая холодина

( вносят две коробки вних снежки делят детей на две команды)

(команда лисы и команда кота)

Под музыку бросаются снегом и потом собирают в коробки)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, за кем мы их отправили ?

(ответ детей: (За Снегурочкой) !

ВЕДУЩИЙ: Вот так и ведите её сюда!

Становитесь- ка ребята поскорее в хоровод

Песней пляской и весельем встретим с вами новый год

Хоровод3

После песни появляется Снегурочка.

ВЕДУЩИЙ: - Наконец-то ты пришла !

- Здравствуй, Снегурочка!

СНЕГУРОЧКА: пришла я к вам из зимней сказки

Из снега я из серебра

Мои друзья метель да иней

Я всех люблю ко всем добра

Дед Мороз мне выбрал имя,

Я Снегурочки – друзья !

Пусть веселый хоровод,

Первым встретит Новый год!

(Дети встают хоровод 4)

ВЕДУЩИЙ: Снегурочка, а ты не видела наши подарки?

СНЕГУРОЧКА: Друзья , они у Деда Мороза!

Ребята, а вы не видели Деда Мороза?

(Снегурочка достает зеркальце и обращается к детям..)

- Ребята давайте вспомним, какие слова нужно сказать зеркальцу?

Дети хором: - Свет мой зеркальце скажи,

Да всю правду доложи…

( повторить вместе с детьми)

После этого за кадром

-- Знаю, где ваш Дед Мороз

Он для вас подарки вез,

Ехал долгой он дорогой,

Да устал в пути немного,

А на встречу Леший вдруг,

Пришел в сопровождении подруг.

В замок Деда заманили

Дверь же заперли украдкой

Ключ от той двери – загадка,

Долго думает наш Дед,

А ответа нет и нет.

СНЕГУРОЧКА: - (обращаясь к детям):

- Надо помочь деду Морозу,

Чтобы он принес подарки вам.

Давайте попрыгаем, Дедушка Мороз и вспомнит отгадку:

На дворе снежок идет скоро праздник(новый год)

Мягко светятся иголки хвойный дух идет от(елки)

Ветви слабо шелестят бусы яркие(блестят)

И качаются игрушки флаги звездочки(хлопушки)

Закутал ветер небо шелком блестит сверкает наша (елка)

И приглашает елка вас сейчас начать веселый(пляс)

СНЕГУРОЧКА: Молодцы! Ну, а теперь споем песню, что бы Дедушка Мороз нашел дорогу к нам.

Хоровод 5

- ДЕД МОРОЗ: - Ух, наконец-то ! Здравствуйте ребята! Здравствуй внученька моя! Здравствуйте , мои друзья!

- До чего же вы ребята, смекалистый народ!

- Хорошо , что вместе с вами,

- Я встречаю Новый год!

С новым годом поздравляю

Счастья радости желаю

Рад я дети видеть вас

Становитесь скорей в пляс

(исполняют песню с движениями вперед четыре шага…)

Подходите- ка сюда начинается игра

(слушай хлопки . дед мороз задает ритм дети должны повторить количество хлопков.)ДЕД МОРОЗ: Ох, и быстрые вы

Хоть почти совсем седой,

А пляшу как молодой

И от радости сейчас

Я готов пуститься в пляс

ДЕД МОРОЗ:

- Ну спасибо вам ребята,

- Поплясали вы со мной,

- И про подарки я ваши не забыл.

СНЕГУРОЧКА: Пора друзья проститься,

Нужно всех поздравить от души,

Пусть Новый год,

Встречают дружно,

И взрослые и малыши!!

(Дед Мороз и Снегурочка уходят)

infourok.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *