|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
sch-1-mogocha.ucoz.ru
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
sch-1-mogocha.ucoz.ru
Официальный сайт школы 1 могоча
Режим работы школы
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Продолжительность учебного года
- Начало учебного года – 01.09.2018г.
· Окончание учебного года:
· 1-8,10 классы – 25 мая 2019 года
- 9,11 классы –- 25 мая 2019 года
Праздник «Последнего звонка» для 11 классов в 2018-2019 учебном году проводится 25 мая 2019 года.
- в 1 классах – 33 недели;
- 2 -4 классы – 34 недели
- 5- 11 классы – 34 недели
Регламентирование образовательного процесса
Учебный год на всех уровнях обучения делится на четверти. Продолжительность каникул в течение учебного 2017-2018 года составляет 30 календарных дней.
- 29.10.2018 г. – 05.11.2018 г (8 дней)
- 29.12.2018г. – 13.01.2019 г. (16 дней)
- 25.03.2019 г. – 31.03.2019 г. (7 дней)
- Дополнительные каникулы для учащихся 1 классов с 04.02. по 10.02.2019 года (7 дней)
Выпускные экзамены:
а) 9 классы с 25.05.20189г. – 20.06.2019 г.
б) 11 классы с 25.05.20189г. – 25.06.2019г.
Продолжительность рабочей недели:
а) 6 дней для 2-4, 5-11 классов
б) 5 дней для 1 класса
2, 3, 6, 7 классы занимаются во II смену с 13:00, в субботу с I смены.
Режим работы столовой:
Основное здание:
После 1-го урока с 8.40-8.55 питаются 4-е классы
После 2-го урока с 9.40 – 10.00 питаются 5, классы.
После 3-го урока с 10.45 – 11.05 питаются 8, 9, 10, 11-е классы
После 6-го урока с 13.40-13.55 питаются 2-е классы
После 7-го урока с14.45 – 15.00 питаются 6, 7-е классы
Понедельник – административные планерки, линейки.
Вторник – Совет старшеклассников.
Среда – день производственных совещаний по плану работы школы.
Четверг – заседание МО, творческих групп.
Пятница – школьные вечера.
Суббота – генеральные уборки, дополнительные занятия с детьми.
sch-1-mogocha.ucoz.ru
Официальный сайт школы 1 могоча
РАСПИСАНИЕ ЭКЗАМЕНОВ
9 КЛАСС
Досрочный период
20 апреля (чт) математика
22 апреля (сб) иностранные языки
24 апреля (пн) литература, история, биология, физика
26 апреля (ср) русский язык
28 апреля (пт) информатика и ИКТ, обществознание, химия, география
2 мая (вт) резерв: иностранный язык
3 мая (ср) резерв: русский язык
4 мая (чт) резерв: литература, история, биология, физика
5 мая (пт) резерв: математика
6 мая (сб) резерв: информатика и ИКТ, обществознание, химия, география
Основной период
26 мая (пт) иностранные языки
27 мая (сб) иностранные языки
30 мая (вт) русский язык
1 июня (чт) история, биология, физика, литература
3 июня (сб) физика, информатика и ИКТ
6 июня (вт) математика
8 июня (чт) обществознание, география, химия, информатика и ИКТ
19 июня (пн) резерв: информатика и ИКТ, иностранные языки, история, биология, литература
20 июня (вт) резерв: русский язык
21 июня (ср) резерв: обществознание, география, физика, химия
22 июня (чт) резерв: математика
23 июня (пт) резерв: иностранные языки
24 июня (сб) резерв: по всем предметам
Дополнительный период (сентябрьские сроки)
5 сентября (вт) русский язык
8 сентября (пт) математика
11 сентября (пн) литература, история, биология, физика
13 сентября (ср) обществознание, химия, информатика и ИКТ, география
15 сентября (пт) иностранные языки
17 сентября (вс) информатика и ИКТ, обществознание, химия, география,
18 сентября (пн) резерв: русский язык
19 сентября (вт) резерв: география, история, биология, физика
20 сентября (ср) резерв: математика
21 сентября (чт) резерв: информатика и ИКТ, обществознание, химия, литература
22 сентября (пт) резерв: иностранные языки
sch-1-mogocha.ucoz.ru
Всем доброго дня!
Сегодня мне хотелось бы поговорить с вами о том, кто же такой школьный психолог? Эта тема возникла не случайно. Многие родители до сих пор не понимают, зачем в школе нужен психолог, ведь дети находятся под постоянным присмотром учителей, которые смогут решить все проблемы. Однако не всегда педагогический состав может найти подход к ребенку. Работая в сфере образования, я нередко сталкиваюсь с такими высказываниями учеников «Вы психолог? А мы что психи? Вы нас будете лечить? А вы нас в психушку заберете?» или «Я не буду ничего делать. Я не псих!», нередко и сами родители запрещают детям посещать психологические занятия и тренинги, мотивируя это тем, что «мой ребенок здоровый, не псих и не дурак, зачем ему нужен психолог?». Так вот уважаемые родители!!!!!! Не путайте, пожалуйста, Психолога с ПСИХИАТРОМ или ПСИХОТЕРАПЕВТОМ! Давайте обсудим с вами, кто же такой школьный психолог, для чего он нужен ребенку в школе и задачи, которые он может выполнять. Итак, школьный психолог – это специалист, который осуществляет психолого-педаго Надеюсь в данной статье многие родители смогут найти ответ на свой вопрос «Зачем нужен психолог в школе?». Возможно, она станет небольшим шагом в преодолении негативного отношения родителей к деятельности психолога в школе!
Спасибо за внимание! Удачного дня!
Педагог-психолог МОУ СОШ № 1 г. Могоча Бакшеева Л.С. |
sch-1-mogocha.ucoz.ru
| 6 класс | «Болеем за наших! Побываем в Сочи на Олимпиаде!» ( Правописание одной Н в суффиксах кратких причастий | Казанцева Н.С. | Cкачать |
| 11 класс | «Художественный мир раннего творчества В.В.Маяковского. Характер лирического героя.» | Казанцева Н.С. | Скачать |
| 11 класс | «Весь мой мир, волнующий и странный…» | Лаптева А.С. | Скачать |
| Программа “Одаренные дети” | Лаптева А.С. | Скачать | |
| 6 класс | Урок «Своя игра» на тему: «Юмористические рассказы А.П.Чехова» | Сорокотягина Е.А. | Скачать |
| 7 класс | Урок русского языка Тема: «Причастие. Повторение и обобщение изученного.» | Сорокотягина Е.А. | Скачать |
| 11 класс | «ОБОСОБЛЕНИЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ, ВЫРАЖЕННЫХ ДЕЕПРИЧАСТИЯМИ И ДЕЕПРИЧАСТНИМИ ОБОРОТАМИ» | Сорокотягина Е.А. | Скачать |
| 7 класс | «Систематизация и обобщение изученного по теме «Наречие» | Сорокотягина Е.А. | Скачать |
Литературно-музыкальная композиция для учащихся старших классов на тему:«У войны не женское лицо» | Сорокотягина Е.А. | Скачать | |
| Мир поэзии Забайкалья | Сорокотягина Е.А. | Скачать | |
| ИЗО, МХК, Черчение | |||
| 9 класс | Викторина “Что? Где? Когда?”<< Эпоха Просвещения 18 века>> | Плотникова Т.П. | Скачать |
| 5 класс | Практико-ориентированный проект «Интерьер русской избы» | Плотникова Т.П. | Скачать |
| Глазунов Илья Сергеевич | Плотникова Т.П. | Скачать | |
| Химия | |||
| 8 класс | Практическая работа №3 «Приготовление раствора с заданной массовой долей растворённого вещества» | Костянюк Т.А. | Скачать |
| 10 класс | «Химические свойства карбоновых кислот» | Костянюк Т.А. | Скачать |
11 класс (профильная группа) | “Составление уравнений сложных окислительно-восстановительных реакций методом электронно-ионного баланса” | Костянюк Т.А. | Скачать |
| Английский язык | |||
| 4 класс | «Животные и их места обитания» | Аршинская А.В. | Скачать |
sch-1-mogocha.ucoz.ru
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
sch-1-mogocha.ucoz.ru