Пгт стрижи электронный дневник – Средняя общеобразовательная школа пгт. Стрижи – Оричевский район

Наши выпускники поступают

Наши выпускники поступают

Выпускники 9 класса 2018 года

муниципального общеобразовательного  казенного учреждения

 средней общеобразовательной школы пгт Стрижи

Оричевского района Кировской области

 

 

ФИО учащегося

Дата рождения

Где продолжат получать среднее

 общее образование

 

1

Архипов

Никита Константинович

11.05.2002

МБОУ СОШ с УИОП № 27 г.Кирова, 10 класс

2

Ёлкина Елизавета Сергеевна

11.10.2001

Технологический колледж пищевой промышленности г.Кирова

3

Замятина

Олеся Константиновна

14.11.2001

Кировский технологический колледж

4

Ильин Данил Андреевич

15.10.2001

Вятский аграрно-промышленном колледж п.Бобино Кировской области;

5

Кислицын

Станислав Александрович

01.12.2001

Юридический полицейский колледж г. Кирова

6

Кладько

Михаил Александрович

28.08.2002

Кировский электромашиностроительный техникум

7

Князева Мария Олеговна

07.03.2002

КОГППОБУ Кировский педагогический колледж

8

Коновалова

Елизавета Андреевна

24.04.2002

Технологический колледж пищевой промышленности г.Кирова;

9

Кудреватых

Виктория Алексеевна

08.02.2002

Кировский молочный техникум

10

Куликов Антон Андреевич

28.05.2002

МБОУ СОШ с УИОП № 51 г.Кирова, 10 класс

11

Микрюков Иван Андреевич

02.10.2001

Стрижевская средняя школа, 10 класс

12

Миронова ЕкатеринаСергеевна

04.01.2002

Стрижевская средняя школа, 10 класс

13

Михеева

Анастасия Андреевна

04.02.2002

ФГБОУВПО Самарский ГУ путей сообщения

14

Окатьева Алена Андреевна

14.02.2002

Технологический колледж пищевой промышленности г.Кирова;

15

Пшевлоцкая Олеся Олеговна

05.03.2002

Стрижевская средняя школа, 10 класс

16

Решетникова

Ирина Николаевна

28.07.2002

Стрижевская средняя школа, 10 класс

17

Смирнов Кирилл Алексеевич

21.06.2002

Вятский аграрно-промышленный колледж п. Бобино Кировской области

18

Смотрин Максим Сергеевич

25.06.2002

Стрижевская средняя школа, 10 класс

19

Ульянова Дарья Сергеевна

22.09.2002

Стрижевская средняя школа, 10 класс

20

Чумаков Никита Сергеевич

28.09.2001

г.Киров, многопрофильный техникум

Выпускники11 класса 2018 года

муниципального общеобразовательного  казенного учреждения

 средней общеобразовательной школы пгт Стрижи

Оричевского района Кировской области

 

 

ФИО учащегося

Дата рождения

Где продолжат получать среднее

 общее образование

1

Васина

Елизавета Сергеевна

19.05.2000

Кировский технологический колледж

2

Глызин

Максим Владимирович

04.09.1999

Вятский государственный университет

3

Голохвастова

Юлия Сергеевна

04.02.2000

КФУ , г.Казань

4

Горев

Максим Сергеевич

11.03.2000

Вятский электромашиностроительный техникум

5

Инков Данил Андреевич

20.10.2000

Вятский государственный университет

6

Касаткин

Вячеслав Алексеевич

13.05.2000

 

7

Кожихов

Александр Александрович

03.11.1999

г. Санкт-Петербург, ПГУПС

8

Кокарев

Роман Михайлович

25.10.1999

Вятская  сельскохозяйственная академия

9

Мамаев

Алексей Николаевич

08.02.1999

г. Санкт-Петербург, ПГУПС

10

Огородникова

Елена Андреевна

08.02.2000

Вятский государственный университет

11

Савиных

Алена Андреевна

22.03.2000

Московский ГЮА

12

Тикко

Юлия Александровна

23.02.2000

Вятский государственный университет

13

Частиков

Александр Алексеевич

18.06.2000

Вятский государственный университет

14

Шабалин

Дмитрий Викторович

20.02.2000

Вятский государственный университет

15

Шихов

Дмитрий Анатольевич

10.01.2000

Вятская  сельскохозяйственная академия

16

Яровиков

Дмитрий Александрович

27.11.1999

Вятский государственный университет

 

 

Выпускники 9 класса 2017 года

муниципальное общеобразовательного  казенного учреждения

 средней общеобразовательной школы пгт Стрижи

Оричевского района Кировской области

                   

ФИО учащегося  с 01.09.2008

Дата рожд.

Где продолжат получать среднее (полное) общее образование

1

Ананьина

Валерия Константиновна

28.11.2000

10 класс

2

Архипов

Алексей Алексеевич

27.03.2001

10 класс

3

Богданов

Артём Константинович

29.10.2001

КОГПОБУ

Кировский лесопромышленный колледж

4

Верещагин

Дмитрий Александрович

09.11.2000

Киров.гос.колледж промышленности и автомобильного сервиса

5

Верещагина

Юлия Александровна

19.10.2000

10 класс   МОАУ СОШ с УИОП № 37 г.Киров

6

Гарифуллин

Даниил Сергеевич

08.11.2000

10 класс

7

Дердук

Андрей Александрович

10.07.2001

10 класс

8

Домнин

Александр Дмитриевич

02.04.2001

КОГПОБУ

Кировский авиационный техникум

9

Зубова

Елена Сергеевна

01.07.2001

10 класс

10

Ильин

Павел Андреевич

11.02.2001

Колледж КФ МФЮА

Кировский филиал Московской финансово-юридической академии

11

Кстенин

Виталий Сергеевич

18.01.2001

10 класс МБОУ СОШ с УИОП № 51 г.Киров

12

Кулемин

Максим Леонидович

09.08.2001

10 класс

13

Лобастов

Александр Эдуардович

05.09.2001

КОГПОАУ

Вятский электромашиностроительный техникум

14

Лыткин

Вадим Денисович

12.05.2001

10 класс

г. Екатеринбург, школа № 57

15

Мершиев

Евгений Денисович

20.05.2000

10 класс

16

Мосунов

Иван Алексеевич

30.09.2000

10 класс

17

Николаюк

Татьяна Александровна

22.01.2001

ВятГУ, лицей инновационного образования

18

Олейник

Артем Вадимович

05.10.2001

КОГПОАУ

Вятский электромашиностроительный техникум

19

Перминов

Максим Андреевич

30.01.2001

КОГПОАУ

Вятский электромашиностроительный техникум

20

Решетникова

Валерия Николаевна

21.02.2001

10 класс

21

Сафонов

Георгий Витальевич

04.06.2001

КОГПОАУ

Вятский электромашиностроительный техникум

22

Сашин

Денис Герасимович

12.10.2001

10 класс

23

Хорошавина

Владлена Александровна

16.06.2000

КОГПОАУ

Орловский колледж педагогики и профессиональных технологий в г. Орлове

24

Шабалдин

Кирилл Александр.

30.10.2001

10 класс

25

Шалагинова

Екатерина Сергеевна

19.03.2001

КОГПОАУ

Орловский колледж педагогики и профессиональных технологий в г. Орлове

26

Шихов

Максим Олегович

27.03.2001

10 класс

                  

Выпускники 11 класса 2017 года

муниципального общеобразовательного  казенного учреждения

 средней общеобразовательной школы пгт Стрижи

Оричевского района Кировской области

 

ФИО учащегося     с 01.09.2006

Д.рожд.     

Где продолжат получать среднее (полное) общее образование

1

Авганова

Камила Рузикуловна

04.04.1999

Трудоустроилась

2

Блинова

Татьяна Сергеевна

18.10.1998

МГЮА, г. Киров

3

Бочкарева

Валентина Александровна

23.07.1999

Трудоустроилась

4

Видякин

Иван Владимирович

10.05.1999

Вятский ГУ,

5

Елезов

Станислав Алексеевич

30.09.1998

МФЮА

6

Замятин

Александр Евгеньевич

16.07.1999

Вятский ГУ

7

Ивницкая

Елена Андреевна

09.05.1999

Вятский ГУ

8

Крсакова

Мария Сергеевна

13.01.1999

Казанский гос.архитектурно-строительный университет

9

Пестерева

Елизавета Андреевна

06.09.1999

Казанский гос.экономический университет

10

Савиных

Никита Алексеевич

24.11.1998

Киров, Лесопромышленный колледж

11

Скатова

Анастасия Александровна

17.12.1998

Марьинский гос.университет г. Йошкар-Ола

12

Скорин

Виталий Алексеевич

11.05.1999

Колледж при ВГУ

13

Тарбеев

Виталий Сергеевич

15.03.1999

Вятский гос.экономический колледж

14

Шевнин

Антон Сергеевич

29.07.1999

Колледж при ВГУ

15

Шорохова

Ирина Сергеевна

04.06.1999

Сельскохозяйственная академия г.Киров

 

 

Выпускники 9 класса 2016 года

 

муниципального общеобразовательного казенного учреждения

 

средней общеобразовательной школы

 

 пгт Стрижи Оричевского района Кировской области

 

ФИО

Дата рождения

Где продолжают получать среднее (полное) образование

1

Бусыгина Кристина Игоревна

30.07.2000

Кировский механико-технологический техникум

2

Вавилова Екатерина Сергеевна

23.12.1999

Кировский колледж промышленности  и автомобильного сервиса

3

Васина Елизавета Сергеевна

19.05.2000

10 класс Торфяновская средняя школа

4

Глызин Максим Владимирович

04.09.1999

10 класс Стрижевской средней школы

5

Голохвастова Юлия Сергеевна

04.02.2000

10 класс Стрижевской средней школы

6

Горев Максим Сергеевич

11.03.2000

КОГПОБУ Кировский авиационный техникум

7

Инков Данил Андреевич

20.10.2000

10 класс Стрижевской средней школы

8

Касаткин Вячеслав Алексеевич

13.05.2000

10 класс Стрижевской средней школы

9

Кожихов Александр Александрович

16.10.1999

10 класс Стрижевской средней школы

10

Кокарев Роман Михайлович

25.10.1999

10 класс Стрижевской средней школы

11

Кормщиков Вадим Юрьевич

15.04.2000

Кировский колледж промышленности  и автомобильного сервиса

12

Куковякина Анна Дмитриевна

10.09.1999

МОАУ СОШ с УИОП № 37 города Кирова

13

Кутергин Илья Вадимович

03.06.2000

10 класс Торфяновская средняя школа

14

Мамаев Алексей Николаевич

18.10.1999

10 класс Стрижевской средней школы

15

Маслова Елизавета Андреевна

02.07.2000

Вятский железнодорожный техникум

16

Огородникова Елена Андреевна

08.02.2000

10 класс Стрижевской средней школы

17

Орехов Егор Алексеевич

25.05.2000

10 класс Торфяновская средняя школа

18

Печенкин Никита Владиславович

02.09.2000

10 класс Лугоболотная средняя школа

19

Потапова Кристина Владимировна

04.09.2000

Кировский колледж промышленности  и автомобильного сервиса

20

Рассадкин Вадим Сергеевич

07.12.1999

Кировский колледж промышленности  и автомобильного сервиса

21

Савиных Алена Андреевна

22.03.2000

10 класс Стрижевской средней школы

22

Уманец Регина Сергеевна

23.05.2000

Вятский государственный техникум профессиональных технологий управления и сервиса

23

Частиков Александр Алексеевич

18.06.2000

10 класс Стрижевской средней школы

24

Шабалин Дмитрий Викторович

20.02.2000

10 класс Стрижевской средней школы

25

Шихов Дмитрий Анатольевич

10.01.2000

10 класс Стрижевской средней школы

26

Яровиков Дмитрий Александрович

27.11.1999

10 класс Стрижевской средней школы

 

 

 

 

 

 

 

Выпускники 11 класса 2016 года

 

муниципального общеобразовательного казенного учреждения

 

средней общеобразовательной школы

 

 пгт Стрижи Оричевского района Кировской области

 

ФИО

Дата рождения

Где продолжают получать среднее (полное) образование

1

Видякина Татьяна Александровна

14.11.1998

Московский государственный юридический университет им. Кутафина (г. Киров)

2

Глазырина Наталья Александровна

01.07.1998

Кировский филиал Московского государственного экономического института

3

Кудреватых Анна Алексеевна

17.03.1998

КОГПОАУ Нолинский политехнический техникум

4

Кузякина Елизавета Викторовна

22.11.1997

КОГБОУСПО Кировский медицинский колледж

5

Куковякин Илья Сергеевич

25.07.1998

Нижегородский государственный инженерно-экономический институт

6

Кырчанова Ирина Сергеевна

07.04.1998

Московский финансово-юридический университет, Кировский филиал

7

Литвинова Дарья Станиславовна

06.04.1998

КОГБОУСПО Кировский медицинский колледж

8

Лопатина Елизавета Алексеевна

05.05.1998

Вятский государственный университет

9

Одегов Никита Васильевич

04.04.1998

Московский финансово-юридический университет, Кировский филиал

10

Ракитин Данил Андреевич

28.10.1997

Российские вооруженные силы

11

Романов Евгений Александрович

16.10.1997

Вятский государственный университет

12

Соболев Станислав Андреевич

16.06.1998

Вятский  гуманитарно-экономический колледж

13

Шалаев Максим Александрович

14.03.1998

Российские вооруженные силы

 

 

 

 

 

 

 

strizhi-school2.ru

Учителя школы

Фамилия, имя, отчество учителя

Год

рож-

дения

Период

работы

в школе

Краткая биографическая справка

 

Вера Васильевна

1908

11.07.1950

31.08.1963

    Уроженка г. Слободского Кировской области.

    В 1939 году окончила Кировский государственный учительский институт.

    Стаж педагогической работы до  работы в Стрижевской  восьмилетней школе  – 9 лет.

    В данной школе Перевощикова В.В. работала с 1950 года учителем естествознания до выхода на пенсию в 1963 году.

  

 

Хиония Александровна

1921

15.08.1950

16.08.1971

    Уроженка дер. Тупицыны Оричевского района Кировской области.

    В 1943 году окончила Кировский государственный учительский институт.

   До поступления на работу  в Стрижевскую среднюю школу № 2 педагогический стаж   учительницы 7 лет.

    В данной школе преподавала историю                                                 в течение  21 года.

     Субботина Х.А. награждена медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.»

 

Зоя Ивановна

1923

18.08.1951

31.08.1977

  Уроженка дер Гудины  Оричевского района Кировской области.

   В 1951 году окончила Кировский государственный учительский институт.

    Стаж педагогической работы до назначения в Стрижевскую среднюю школу № 2  – 7 лет.

     В данной школе работала учителем биологии с 1951 года до выхода на пенсию в 1977 году.

     Захарищева З.И. была награждена медалями «За доблестный труд в  Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.», за победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.»

   

 

Нина Семеновна

1931

22.08.1960

31.01.1981

  Уроженка дер.Брагичи Оричевского района Кировской области.

    Окончила Кировский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина.

    В Стрижевской средней школе № 2 работала с 1960  учителем химии, биологии, труда.

    Стаж педагогической работы Пятиной Н.С. в данной школе 21 год.

 

Павел Максимович

1922

13.10.1965

27.11.1975

27.11.1975

10.11.1978

   Уроженец дер. Бушмаки Оричевского района Кировской области.

   В  1940 году окончил Оричевскую среднюю школу и  был призван в Свердловское военное училище, которое окончил в 1942 году.

    С 1942-1945 г.г. участвовал в боях действующих частей  Красной Армии на фронтах Великой Отечественной войны.

     Награжден:

  • орденом «Красной звезды»;
  • орденом «Отечественной войны»;
  • медалью «За боевые заслуги»
  • медалью «За освобождение Варшавы»;
  • медалью «За взятие Берлина».

      Куковеров П.М. инвалид Великой Отечественной войны  3 группы.

    После демобилизации, в 1950 году окончил Кировский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина.

   Работал в школах Кировской области: Косинской, Сырченской,  Просницкой.

   С 1965 года работал  учителем истории Стрижевской средней школы рабочей молодежи, а с 1966 по 1973 г.г. был назначен директором.

   С 1973 по 1978 г.г. Куковеров П.М. – учитель истории  Стрижевской средней школы № 2.

  

 

Татьяна Александровна

1944

15.08.1966

31.08.2011

   Уроженка дер. Мошины Нолинского района Кировской области.

     После окончания Нолинской средней школы, с 1961 обучалась в Кировском государственном педагогическом  институте им.  В.И.Ленина.

     В Стрижевскую среднюю школу № 2 была направлена в 1966 году.

     За 45 лет работы в школе 3 года преподавала русский язык и литературу, 31 год историю, в течение 7 лет была назначена организатором по внеклассной и внешкольной  работе,  19 лет –  заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

     Много лет под руководством Курагиной Т.А.  работа по патриотическому воспитанию учащихся строилась с учетом работы школьного музея, где велась  активная поисковая работа по сбору и формированию материалов об истории Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.

    За многолетний и добросовестный педагогический труд в 1971 году Курагина Т.А. награждена   медалью «За трудовое отличие», в 1992 году  присвоено звание «Отличник народного просвещения».

 

 

Валентина Федоровна

1937

15.08.1966

10.04.1981

   Уроженка дер. Шмелиха Куменского района Кировской области.

     В 1965 году окончила Кировский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина.

     В Стрижевской средней школе № 2 Морданова В.Ф.  преподавала географию в течение 15 лет.

 

Тамара Александровна

1943

15.08.1967

16.08.1983

30.08.1984

31.08.1995

   Уроженка дер. Ардаши, Куменского района Кировской области.

    В 1961 году окончили Куменскую среднюю школу, и поступила в Кировский государственный  педагогический институт им.  В.И.Ленина на курс естественно-географического факультета.

    После окончания института в 1967 году была направлена на работу учителем химии Стрижевской средней школы № 2.

    Стаж педагогической работы в школе  Созиновой Т.А.  –   30 лет.

 

Галина Яковлевна

1940

01.09.1967

16.08.1983

  Уроженка пос. Пушма Подосиновского района Кировской области.

   В 1957 году окончила среднюю школу № 2 станции  Пинюг Кировской области.

   В 1961 году поступила в Архангельский педагогический институт им. М.В.Ломоносова, а в 1963 году перевелась в Кировский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина на заочное отделение и окончила в 1967 году.

   С 1962 по 1966 г.г. работала учителем начальных классов,  учителем географии  в пос. Пушма.

   С 1966-1967 г.г. учителем географии в школе рабочей молодежи г. Нижний Тагил.  

   В Стрижевской средней школе № 2 стаж педагогической работы Колбиной Г.Я.  в должности учителя географии   16 лет.

 

Николай Васильевич

1932

15.08.1963

19.03.1969

 

16.08.1971

21.11.1972

15.11.1974

31.08.1980

01.09.1986

22.11.1992

  Уроженец дер. Лебедовщина Халтуринского района Кировской области.

   В 1947 году окончил 7 классов Малышевской школы.

    В 1950 году окончил железнодорожное училище в г. Кирове.

    В 1964 году заочно окончил Горьковский автомобильно-дорожный техникум.

    В 1961 году начал педагогическую деятельность учителем труда в Соловецкой средней школе Халтуринского района Кировской области.

    С 1963 по 1969 г.г. учитель труда в Стрижевской средней школе № 2, с 1986 по 1992 г.г. учитель трудового обучения для производительного труда.

     В 1971 году заочно окончил Кировский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина по специальности  «История».

     С 1969 года вел большую общественную работу. Был избран председателем Стрижевского поселкового Совета, секретарем парткома Стрижевского силикатного завода, исполнял обязанности заведующего нештатного отдела школ Оричевского  РК КПСС. Член КПСС с 1965 года.

       С  1980 по 1986 г.г. назначен директором Стрижевской средней школы рабочей молодежи.

     В должности учителя истории в Стрижевской средней школе  № 2   проработал 13 лет.

      В 1970 году Шарапов Н.В. награжден юбилейной медалью «За доблестный труд».

    

 

Алевтина Сергеевна

1948

27.09.1976

31.08.2010

   Уроженка дер. Саввичи Оричевского района Кировской области.

     Окончила 8 классов Шалеговской восьмилетней школы и поступила в Халтуринское педагогическое училище, которое окончила в 1967 году.

      Педагогическую деятельность начала учителем в Даровском районе в Порельской восьмилетней школе, 2 года работала директором этой школы.

      С 1974 года работала в школах Оричевского района: Стрижевской средней № 1 пос.Торфяной, Лугоболотной пос. Юбилейный.

       В 1979 году заочно окончила Кировский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина.    

       В Стрижевской средней школе № 2  в должности учителя истории и обществознания Глубоковских А.С. проработала 31 год.

 

Екатерина Николаевна

1952

03.09.1980

31.08.2010

   Уроженка дер. Шадрины Котельничского района Кировской области.

    В 1970 году окончила Боровскую среднюю школу Котельничского района, а затем, в  1975 году,  Кировский государственный педагогический институт им.  В.И.Ленина, естественно-географический факультет.

    После окончания института 5 лет работала в Белореченской  средней школе Омутнинского района Кировской области.

    30 лет – педагогический стаж в Стрижевской средней школе № 2 в должности учителя биологии.

     За многолетний педагогический труд в 1989 году  Комаровских Е.Н. присвоено звание «Старший учитель, награждена Почетной грамотой       Министерства образования и науки РФ.

 

Лидия Никитична

1937

26.08.1985

13.01.1998

  Уроженка дер. Новики Юкамского района Удмуртской АССР.

   После окончания семилетней школы в 1952 году  поступила в Глазовское педагогическое училище и  в 1956 году получила диплом учителя начальных классов.

    В 1965 году окончила Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г.Короленко по специальности педагогика и методика начального образования.

    До поступления на работу  в Стрижевскую среднюю школу № 2 педагогический стаж   учительницы 17 лет, из них 12 лет заведующая учебной частью.

     В Стрижевской средней школе № 2   Головизнина Л.Н.  работала с августа 1985 по январь 1998 г.г. в должности учителя географии, воспитателя группы продленного дня.

 

Галина Ильинична

1954

12.08.1986

30.06.2003

     Уроженка с. Красносельское Мариновского района Целиноградской области.

     В  1977 году окончила Петропавловский государственный педагогический институт  естественно-географический факультет.

     Педагогическую деятельность начала в Целиноградской области, работала учителем географии, биологии.

     В Стрижевской средней школе № 2  в должности учителя географии Номеровская Г.И. проработала 17 лет.

 

Ирина Викторовна

1971

25.08.1995

10.07.2004

  Родилась в пос. Стрижи Оричевского района Кировской области.

    Выпускница Стрижевской средней школы № 2.

    В 1994 году окончила Кировский государственный педагогический институт им. В.И.Ленина по специальности «Биология».

   Педагогическую деятельность начала в Стрижевской средней школе № 1 пос. Торфяной Оричевского района Кировской области.

    В Стрижевской средней школе № 2  Зубарева И.В. проработала 9 лет в должности учителя химии.

   

 

Марина Геннадьевна

1972

04.01.2001

13.11.2009

  Родилась в г. Кирове.

  Выпускница Стрижевской средней школы № 2.

  В 1994 году окончила Кировский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина по специальности «Биология».

   В Стрижевской средней школе № 2 Чикишева М.Г. работала с 2001 года в должности учителя биологии, химии.

Стаж педагогической работы 8 лет.

strizhi-school2.ru

Вакантные места для приема (перевода)

Вакантные места для приема (перевода)

Вакантные места

в Стрижевской средней школе

2018-2019 учебный год

Классы

 Вакантные места

1-е

18

2-е

23

3-и

9

4-й

17

 

67

5-е

3

6-й

20

7-й

1

8-е

7

9-й

0

 

31

10-й

19

11-й

13

 

32

ВСЕГО

130

strizhi-school2.ru

Годовой календарный график.

Годовой календарный график.

 

Утверждаю

Директор школы:

______________В.С.Одегов

Приказ №206/од

от «31» августа 2018 г.

 

Годовой календарный график работы

муниципального

общеобразовательного казенного учреждения средней общеобразовательной школы 

пгт Стрижи Оричевского района

Кировской области

на 2018 – 2019 учебный год

I.                    ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.       Начало учебного года – 1 сентября;

Конец учебного года – 31 августа;

2.       Школа работает в одну смену:

1– 9 классы – по 5 – дневной рабочей неделе

3.       Продолжительность учебного года   в 2 – 11 классах – 34 недели, в 1 классе – 33 недели

4.       Длительность учебных триместров и каникул:

 

 

Триместр

Кол-во учебных недель

Каникулы

1

01.09.2018-07.10.2018

   5,4

08.10.2018-14.10.2018

15.10.2018-18.11.2018

   5

19.11.2018-25.11.2018

       

2

26.11.2018-30.12.2018

   5,2

31.12.2018-08.01.2019

09.01.2019-17.02.2019

   6

18.02.2019-24.02.2019

       

3

25.02.2019-07.04.2019

   6

08.04.2019-14.04.2019

15.04.2019-31.05.2019

   6,4

01.06.2019-31.08.2019

   

   34

 

Общероссийские праздники

 

·        День народного Единства (3,4,5 ноября) – 3 дня (сб, вс, пн)

 

·        Новый год (31-8 января) – 9 дней

 

·        День защитника Отечества (23-25 февраля) – 3 дня (сб, вс, пн)

 

·        Международный женский день (8 марта) – 1 день (пт)

 

·        Праздник Весны и труда (1,2,3 мая) – 3 дня (ср, чт, пт)

 

·        День Победы (9,10 мая) – 2 дня (чт,пт)

 

Количество учебных дней – 170

 

5.       Продолжительность уроков: 1 класс – 35 минут в адаптационный период;  1 – 11 кл. – 40 минут.

6.       Определитьвремя начала и окончания внеклассных занятий:

1 – 4 кл.    после уроков согласно графику, не позднее 18 часов.

5 – 8 кл.    после уроков согласно графику, по необходимости в вечернее время:  1700 – 2000 часов.

9 – 11 кл.  по графику после уроков, по необходимости в вечернее время: 1800 – 2100

 

   II.            РЕЖИМ ДНЯ

1.          Начало занятий в школе – 8.00

2.          Окончание:  5 уроков – в 12.20

6 уроков – в 13.10

7 уроков – в 14.00

3.          Расписание звонков:

                               1 урок      08.00 – 08.40

                               2 урок      08.50 – 09.30

                               3 урок      09.45 – 10.25

                               4 урок      10.45 – 11.25

                               5 урок      11.40 – 12.20

                               6 урок      12.30 – 13.10

                               7 урок      13.20 – 14.00

4.     Перемены – 10 минут; после 2,4 уроков –  перемены  15 минут, после 3 урока – перемена 20 мин  для обеда учащихся.

III.        ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗА ЗНАНИЯМИ УЧАЩИХСЯ

1.       Сроки проведения и продолжительность итоговой аттестации:

     9, 11 классы           согласно Положения о государственной

(итоговой) аттестации выпускников, приказов МО Российской Федерации, министерства образования Кировской области

2.       Сроки и продолжительность годовой аттестации в 5 – 8 классах с 18 по 25 мая.

3.       При промежуточной аттестации используются оценки от 2 до 5 баллов. В 1 классе – качественные оценки. Промежуточные итоги аттестации в 2 – 10 классах – по триместрам.

4.       Педсовет по итогам триместра проводится не позднее 3 дней до конца триместра.

IV. РАБОТА С УЧИТЕЛЯМИ, УЧАЩИМИСЯ,               РОДИТЕЛЯМИ

     Распределение мероприятий по дням недели:

понедельникпедсоветы, совещания.

                   вторник –

                   среда –                 работа кружков, спортивных секций

                   четверг

             пятницаобщешкольные мероприятия, вечера, классные и         общешкольные родительские собрания.

                                

strizhi-school2.ru

Образование

Образование

Форма обучения: 

Образовательные программы в Учреждении осваиваются в очной, очно-заочной или заочной форме.

 

Обучающиеся имеют право получать образование в форме семейного образования и самообразования с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в Учреждении. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

       Учреждение вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований составляет 296 человек

 

Обучение осуществляется на русском языке.

 

Нормативные сроки обучения и образовательные программы:

Образовательные программы, направления и специальности

Наименование

Уровень

Нормативный

срок освоения

1

2

3

4

1

Общеобразовательная программа начального общего образования

Начальное общее образование

4 года

2

Общеобразовательная программа основного общего образования

Основное общее образование

5 лет

3

Общеобразовательная программа среднего общего образования, обеспечивающая профильное обучение по предметам:

·        математика

·        информатика и ИКТ

Среднее общее образование

2 года

 

Государственная аккредитация образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам в отношении каждого уровня общего образования подтверждается свидетельством о государственной аккредитации 43 А01 № 0000732, выданной  3 июня 2016 года. Срок действия государственной аккредитации до 27 декабря 2024 года.

 

Календарный учебный график

 

Учебный план на 2018-2019г.г.

 

Образовательная программа 1-4 классы

 

Образовательная программа 5-8 кл.

 

 

Образовательная программа 10-11 классы

 

Перечень образовательных программ

 

Перечень утвержденных учебников

 

Программа развития школы

 

Рабочие программы по учебным предметам

strizhi-school2.ru

Экзамены

ГИА 2018

     Порядок ГИА – 9    

     

    Порядок ГИА-9 ред. от 30.07.2014 г.

     

    Изменения в Порядок ГИА-9

     

    Изменения в пункт 20 Порядка ГИА-9

     

    Изменения в порядок ГИА-9 от 16.01.2015г.

     

     Письмо Минобрнауки России от 24.04.2014 №ИТ-443-08

     

    Письмо Минобрнауки России от 02.09.2014 №08-1177 Украина

     

     

    Письмо Минобрнауки России от 06.08.2014 №08-1036

     

     

    Письмо Рособрнадзора от 22.05.2015 N05-223

      

     

    Итоговое сочинение (изложение) 2018 

     

     

    Методические рекомендации по подготовке к сочинению

     

     

    Памятка о порядке проведения итогового сочинения

     

     

    О видеороликах по подготовке к ЕГЭ

     

    О видеоконсультациях по подготовке к ЕГЭ

     

     

    Цикл передач “О ЕГЭ предметно”

     

     

    Путин: ЕГЭ себя во многом оправдал

     

     

    СМИ_ГИА_новое 2018

     

     

    Расписание ГИА 2018

     

     

    О сроках подачи заявлений на участие в ЕГЭ 2018

     

     

    ЕГЭ-2018: Разработчики КИМ об экзамене по информатике и ИКТ

     

    Графики обработки экзаменационных работ-2018

    Письмо РОН о материалах по итоговому собеседованию по русскому языку

     

     

    Брошюра ГИА-9

     

    Брошюра ЕГЭ 

     

    Брошюра ЕГЭ для родителей и учителей

     

      

       Уважаемые родители и учащиеся! Всю полезную информацию о подготовке и проведении ГИА -2018 вы можете узнать на сайтах  www.fipi.ru ; www.ege.43edu.ru  

     

     

     

    Плакаты, которые помогут разобраться в особенностях экзаменов, лучше подготовиться и успешно сдать ЕГЭ!

    Апелляция; Баллы; Запрещается; Изложение;

    Иностранный язык; Итоговое сочинение; Математика;

    ППЭ; Предметы; Процедура ЕГЭ; Русский язык.

     

     

     

    Полезные ссылки для подготовки к экзаменам:

     

     

    http://www.fipi.ru/view

    http://www.ege.43edu.ru/

    http://uchimcauchitca.blogspot.ru/

    strizhi-school2.ru

    План повышения качества образования

    План повышения качества образования

    План

    повышения  качества образования 

    муниципального общеобразовательного казенного учреждения

    средней общеобразовательной школы

     пгт Стрижи Оричевского района Кировской области

    Цель: «Повышение качества образовательного процесса на основе самостоятельной и индивидуальной  работы с  учащимися»

    Задачи: 1. Проанализировать результаты учебного и воспитательного процесса в школе

                  2. Проанализировать результаты итоговой аттестации выпускников

                  3. Определить значимые психолого-педагогические факторы, влияющие на                                уровень обученности учащихся.

                  4. Определить дифференцированный подход к каждому ребенку.

        Эффективность системы управления качеством образовательного процесса в школе во многом зависит от правильной организации учителем персонифицированного мониторинга, включающего накопление информации о каждом ребенке, состоянии здоровья и необходимых мер по его оздоровлению.

    Работа администрации по повышению качества образования

    Мониторинг учебного процесса.

    1. Общая и качественная успеваемость

    ·         Анализ текущего учебного процесса и подготовка отчетной документации. Анализ динамики успеваемости по классам

    ·         Сбор и обработка представленной информации по классу. Составление анализа успеваемости класса по текущему учебному году с использованием триместровых, итоговых и экзаменационных оценок

    ·         Выявить уровень усвоения темы учебного предмета через срезовые работы, административные контрольные работы

    Октябрь – апрель

    Ноябрь – май

    Ежемесячно

     
    1. Определить типичные ошибки в знаниях, умениях учащихся по предметам по анализу посещенных уроков

    Еженедельно

     
    1. Определить значимые психолого – педагогические факторы, влияющие на уровень обученности учащихся по анализу анкетирования

    Сентябрь – март

     
    1. Проведение систематического мониторинга обученности учащимися по анализу анкетирования

    По графику

    Мониторинг воспитательного процесса

    1.  Анализ работы воспитательной работы за  прошлый учебный год.

    2.  Выявление  соответствия форм и методов воспитательной деятельности  в школе.

    3.  Письменный опрос мнения по организации воспитания в школе.

    4.   Выявление затруднений педагогов в организации воспитательной работы с детьми.

    5.  Изучение эффективности работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних.

    6.  Анализ посещаемости мероприятий, участия в конкурсах, занятости в кружках и секциях детей.

    Август – сентябрь

    Октябрь – февраль

    Октябрь – апрель

     

    Работа  учителей-предметников школы с учащимися по повышению качества образования

    Проблема

    Меры по устранению проблемы 

    Прогнозируемый результат

    сроки

    Наличие учащихся, относящихся к «Резерву»

    Консультирование учащихся

         Активизация мотивации обучения.

    Август

    Недостаточная готовность учащихся к продолжению обучения в школе

    Беседы по организации режима подготовки д/з. Своевременный контроль ЗУН.

    Безболезненное привыкание детей к учебному труду.

    Сентябрь

    Возможные пробелы в знаниях и трудности в освоении отдельных тем у некоторых учащихся, в том числе и по новым предметам.

    Проведение консультаций для учащихся, имеющих пробелы  и испытывающих трудности в освоении отдельных тем, в том числе и по новым предметам. Неделя «Шанса»

    Устранение пробелов, ликвидация трудностей в освоении тем. Привыкание к обучению новым предметам

    Октябрь

    Возможная неблагоприятная оценочная ситуация  отдельных уч -ся

    Индивидуальная работа с учащимися.

    .

    Ноябрь

    Наличие неуспевающих и слабоуспевающих учащихся по итогам полугодия

    Работа по консультированию пробелов и трудностей. Неделя «Шанса»

    Значительное повышение уровня обученности по сравнению с предыдущими годами

    Декабрь

    Недостаточное внимание к учащимся, успешно справляющимся с учебой

    Проведение школьных олимпиад, интеллектуальных марафонов.

    Снижение количества учащихся, успевающих с одной «3»

    Январь

    Возможная неблагоприятная оценочная ситуация отдельных учащихся

    Постановка задачи «исправления» текущих оценок.

    Возрастание престижа знаний в детском коллективе

    Февраль

    Наличие числа учащихся, испытывающих утомление от учебных нагрузок

    Подвижные перемены. Анализ объема д/з. День здоровья Консультирование, дополнительный опрос, индивидуальные задания.

    Возможное облегчение учебного труда для быстро утомляющихся учащихся

    Март

    Недостаточно прочное освоение учебного материала, пройденного за год

    Организация текущего повторения материала, пройденного за год. Индивидуальная работа с учащимися

    Повышение мотивации учения у слабоуспевающих.  Ликвидация пробелов.

    Апрель

    Проблема успешного проведения годовой и итоговой аттестации

    Знакомство учащихся с нормами и правилами аттестации, продолжение повторения, тренировочные и контрольные работы. Работа с демоверсиями. Предоставление учащимся памяток по подготовке к ГИА.

    Восстановление в памяти учащихся тем, пройденных за год. Более прочное закрепление материала

    Май

    Проблема итоговой аттестации, занятий с детьми, оставленными на осень

    Консультирование учащихся, в том числе и по практическому содержанию экзаменов. Организация индивидуальных занятий с «осенниками»

    Четко организовывается успешная годовая, итоговая  аттестация

    Июнь

           
           
           
           
           
           
           

    Работа с учащимися по повышению их уровня обученности

    Классы

    Проблема и ее причина

    Меры по устранению проблемы

    Ответственные

    Прогнозируемый результат

    1

    Недостаточная адаптированность учащихся к обучению в школе

    Занятия «Введение в школьную жизнь». Тренинги, игры, система поощрительных мер, усвоение школьных правил.

    Классный руководитель-учитель данного класса

    Быстрое привыкание первоклассников к школе, повышение учебной мотивации

    2-3

    Наличие трудностей у отдельных учащихся

    Индивидуальные занятия, усиленный контроль за деятельностью ученика

    Классный руководитель-учитель данного класса

    Своевременное устранение трудностей в учебе

    4

    Проблема перехода в среднюю школу. Проблема успешного выпуска

    Знакомство с режимом работы в средней школе и с будущими учителями. Индивидуальная работа с детьми по ликвидации пробелов и улучшению успеваемости

    Классный руководитель-учитель данного класса

    Более безболезненное привыкание к учебе в будущем году. Хороший результат по итоговой аттестации в 1-й ступени

    5

    Проблема преемственности при переходе из 1-й во 2-ю ступень обучения

    Повышенное внимание к учащимся. Сбор информации об испытываемых трудностях. Строгое соблюдение режима организации контрольных работ. Создание ситуации успеха в учебе

    Классный руководитель, учителя — предметники

    Быстрое и безболезненное привыкание пятиклассников к учебе

    6

    Трудности, вызванные изучением новых предметов. Снижение учебной мотивации

    Организация щадящего режима в начале изучения школьных предметов. Разработка комплекса мер, развивающих учебную мотивацию: творческие задания, система поощрения и др.

    Классный руководитель, учителя — предметники

    Быстрое и безболезненное привыкание к новым предметам. Повышение учебной мотивации учащихся

    7

    Трудности, вызванные изучением новых предметов. Снижение активной познавательной деятельности

    Организация щадящего режима в начале изучения новых предметов. Разработка комплексных мер, развивающих учебную мотивацию: творческие задания, система поощрения и др.

    Классный руководитель, учителя — предметники

    Быстрое и безболезненное привыкание к новым предметам. Повышение учебной мотивации учащихся

    8

    Накопление пробелов знаний у отдельных учащихся.

    Организация системы индивидуальных консультаций со слабоуспевающими

    Классный руководитель, учителя — предметники

    Увеличение числа хорошистов либо сохранение их числа постоянным.

    9

    Проблема успешной итоговой аттестации

    Организация планомерной подготовки к экзаменам: уроков повторения, практических занятий, консультаций

    Классный руководитель, учителя – предметники, администрация школы

    Четкая и успешная сдача экзаменов

    Работа  с родителями по повышению качества образования учащихся

    Месяц

    Проблема и ее причина

    Меры по устранению проблемы

    Ответственные

    Ожидаемый результат

    Август

    Наличие учеников, оставленных на осень

    Индивидуальная работа: беседа с родителями по поводу подготовки к осенним испытаниям

    Классные руководители, учителя — предметники

    Благоприятный результат осенних испытаний

    Сентябрь

    Недостаточная адаптированность учащихся к началу занятий

    Проведение родительских собраний, знакомство с новыми учителями

    Классные руководители,

    Четкость в организации режима занятий, привыкание учащихся к учебному году

    Октябрь

    Появление у учащихся неудовлетворенности оценок и оценок ниже обычного уровня знаний

    Индивидуальные встречи с родителями, посещение семей, проведение бесед по контролю знаний и помощи в выполнении д/з

    Классные руководители, учителя — предметники

    Определенная мера «исправления» неудовлетворительных и нежелательных оценок

    Ноябрь

    Необходимость знакомства родителей с морально-психологическим климатом класса и состоянием воспитательной работы

    Классные родительское собрание по этим проблемам

    Администрация школы Классные руководители,

    Некоторое «потепление» морально-психологического климата класса, активизация деятельности родителей по проведению воспитательных мероприятий

      

    Декабрь

    Недостаточная информация о накопляемости и качестве оценок. Необходимость знакомства родителей с итогами полугодия

    Оперативная связь с родителями посредством контроля за дневниками, индивидуальная работа с родителями

    Классные руководители,

    Более пристальное внимание родителей к успеваемости детей. Знакомство родителей с общей картиной успеваемости, повышение родительской мотивации к контролю за успеваемостью

    Наличие у отдельных учащихся, имеющих отставание в учебе и резервы в повышении успеваемости

    Индивидуальные беседы учителя с родителями и детьми о способах повышения успеваемости.

    Классные руководители, учителя — предметники

    Работа указанных учащихся по программе выравнивания совместно с родителями под контролем учителя

    Январь Февраль

    Недостаточная информация о накопляемости и качестве оценок

    Проведение родительского собрания «О мерах по улучшению успеваемости»

    Администрация школы Классные руководители,

    Исправление учениками неудовлетворительных и нежелательных четвертных оценок

    Март

    Наличие неуспевающих

    Индивидуальные собеседования с родителями и учащимися, выработка программы помощи родителей под контролем учителя

    Классные руководители, учителя — предметники

    Повышение уровня знаний указанных учащихся, ликвидация пробелов

    Апрель Май

    Июнь

    Проблема организации окончания учебного года и итоговой аттестации

    Родительские собрания

    Администрация школы Классные руководители

    Организация награждения и поощрения как можно большего числа учащихся за учебный год, организация помощи родителей в проведении экзаменов

    strizhi-school2.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *