БОУ “Семеновская средняя школа” — Адрес школы: 646557. с.Семёновка Знаменского р-на Омской обл. Электронный адрес: [email protected] Телефон 838179-33-1-48
29.12.2018
Самый долгожданный и любимый праздник у многих — это новый год. Все люди ждут его с волнением, надеясь и веря, что он будет лучше, удачливее, счастливее. Не для кого не секрет, что самым долгожданным он бывает для школьников. Ведь для них новый год это не только зимние каникулы, но всевозможные развлечения, конкурсы, сюрпризы. Умело, продуманно организовать новогодний праздник, наполнить его необходимым содержанием – задача умного, любящего детей педагога. Как же это лучше сделать, чтобы воспоминаний хватило у ребят на целый год?
Во-первых, как и к любому празднику, к встрече Нового года нужно заранее подготовиться: нарядить ёлку, украсить комнату или класс и т.п. Конечно, для этого можно обойтись купленными в магазине ёлочными игрушками, гирляндами. Но лучше, на наш взгляд, если праздничное украшение будет выполнено детьми своими руками.
Во-вторых, нужно обязательно продумать праздничную развлекательную программу: выучить стихи, песни, подготовить различные конкурсы, игры , подобрать музыкальное сопровождение. Заранее оформить и вручить приглашения гостям. А также в нашей школе позаботились о призах!
09.12.2018
Информация
В период с 26 ноября по 7 декабря 2018 года в 9 – 11 классах БОУ «Семёновская средняя школа» проводились профилактические мероприятия (беседы, уроки ОБЖ), приуроченные к Всемирному дню борьбы со СПИДом (1 декабря). Все занятия проходили под общей темой «Незримые угрозы – мифы и реальность» (профилактика ВИЧ-инфекции).
Целью профилактической декады являлось повышение эффективности работы в области сохранения и укрепления здоровья обучающихся
и обеспечение безопасности их жизнедеятельности.
Ответственные за организацию и проведение данной акции в БОУ «Семёновская средняя школа» — учитель ОБЖ Давлидеева Л.В. и социальный педагог Аверьянова Н.И.
07.12.2018
Памятная дата — День Героев Отечества — была установлена в 2007 году, после того, как президент РФ Владимир Путин 24 декабря 2007 года внес изменения в федеральный закон «О днях воинской славы и памятных датах России». До 1917 года 9 декабря (26 ноября по старому стилю) в России отмечался праздник георгиевских кавалеров. Именно 9 декабря в 1769 году Екатерина II учредила орден Святого Георгия Победоносца для воинов, проявивших в бою доблесть, отвагу и смелость. Статус высшей военной награды РФ был возвращен ордену в 2000 году. С 2007 года 9 декабря чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия Победоносца и ордена Славы.
28.11.2018
Какую бы область нашей жизни мы ни затронули, везде важно соблюдение некоторых правил, чтобы царил не хаос, а порядок. Каждый из нас является самостоятельной личностью, которая должна знать свои права, но и не следует забывать о том, что у каждого человека есть и определенные обязанности. Чаще всего именно когда ребенок переступает порог школы и приходит в первый класс, он должен иметь представление о том, в чем заключаются права и обязанности учителя и ученика. Познакомить с самыми основными из них малыша могут родители и школа.
В нашей конституции прописаны права граждан нашей страны, одним из которых является право на получение образования. Государству нужны грамотные и образованные люди. Поэтому обучение в средней школе в настоящее время осуществляется на бесплатной основе.
Дети приходят в школу, чтобы получать знания, но перед началом обучения права ученика 1 класса должны быть разъяснены классным руководителем. Нельзя забывать и о том, что уже в начальной школе малыши должны быть хорошо знакомы и со своими обязанностями.
Право на получение среднего образования имеют все, независимо от национальности, возраста, половой принадлежности и религиозных взглядов. Каждый житель России обязан учиться в школе. Государство полностью материально обеспечивает весь учебный процесс — начиная с учебников и заканчивая наглядными пособиями и необходимым оборудованием. По окончании школы выдается аттестат о среднем образовании, но для его получения необходимо сдать выпускные экзамены, которые подтвердят, что ребенок не зря проходил в школу 11 лет. Только с этим документом выпускник имеет полное право продолжить свое образование в высшем или среднем специальном заведении. Эти и другие права дети узнали в течении недели профилактики в нашей школе, которую проводила Аверьянова Н.И.
ousemen.znam.obr55.ru
МБОУ «СОШ им. В.С. Архипова с. Семеновка»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени В.С. Архипова с. Семёновка г. Йошкар-Олы»
Учредитель: Управление образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»
ФИО учредителя: Усков Вадим Владимирович
Заместитель начальника – Никандров Владимир Григорьевич Заместитель начальника – Кузнецова Елена Алексеевна
Адрес:
(424000, Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Комсомольская, д. 134) Тел./факс: 8(8362)56-62-18; 8(8362)41-02-90; График работы: понедельник – пятница с 8:30 до 17:30 Адрес официального сайта: http://www.yola.edu12.ru/ Электронная почта: [email protected])
Тип учреждения: общеобразовательное учреждениеВид: средняя общеобразовательная школа
Год основания школы: 1949
Директор школы:
Семёнов Николай Васильевич
Контактная информация:Почтовый адрес: 424918, г. Йошкар-Ола, с. Семёновка, ул. Советская, д. 9
Телефон/факс: (8362)728260
E-mail: [email protected]
Адрес официального сайта: http://edu.mari.ru/mouo-yoshkarola/sem/default.aspxКоличество учащихся за счёт бюджета республики Марий Эл: 351
График работы ОУ:
Понедельник-пятница с 08:00 до 17:00
Суббота с 08:00 до 15:00
Воскресение – выходной день
Продолжительность рабочей недели:
5-ти дневная рабочая неделя в 1-11 классах
в течение всего учебного года.
Регламентирование образовательного процесса на день:
· Сменность: МБОУ работает в 1 смену;
во вторую смену работают кружки, секции, клубы.
· продолжительность урока:
1класс в сентябре-октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока в день по 35 минут каждый, и 1 день в неделю 5 уроков за счёт урока физкультуры, в январе-мае по 4 урока по 40 минут каждый и 1 день в неделю 5 уроков за счёт урока физкультуры;
2-11 классы – в сентябре – мае по 40 минут.
· режим учебных занятий:
* Уроки начинаются в 8.30 часов, количество не превышает 7, минимальное – 4 урока, окончание уроков в 14.30 – согласно расписанию.
*Внеклассные мероприятия, факультативные, индивидуальные и групповые занятия проводятся во внеурочное время (с 14.00 часов согласно расписанию).»
Обучение по всем предметам, изучаемым в образовательном учреждении ведётся на русском языке.
Миссия учреждения:
Создание высококонкурентного инновационного образовательного учреждения с широким спектром предоставляемых услуг и с высоким научно-методическим и творческим потенциалом педагогов. А также, создание такой образовательной среды, которая будет способствовать тому, чтобы каждый учащийся вне зависимости от своих психологических особенностей, физических данных, учебных возможностей, склонностей мог реализовать себя как полноценную личность.
Основные задачи:
· обеспечение прав каждого обучающегося на качественное образование и максимальное раскрытие его способностей и возможностей;
· построение образовательной практики с учетом региональных и социокультурных тенденций развития общества и государства, возрастных и индивидуальных особенностей обучающегося;
· расширение сферы сотрудничества семьи и школы с целью максимального учета особенностей обучающегося в воспитании и раскрытии его способностей, сохранении его психического и физического здоровья;
· совершенствование системы общественного управления школой для достижения максимальной открытости образовательного процесса городской и родительской общественности;
· развитие материально-технического, кадрового, научно-методического обеспечения образовательного процесса
· Соблюдение приоритетности ориентации в образовательном процессе на личностно-смысловую сферу школьника.
· Включение личностного опыта ребенка в образовательный процесс и признание его уникального опыта.
НАШ ДЕВИЗ: “Дорогу осилит идущий!”
edu.mari.ru
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Семеновская средняя общеобразовательная школа
Что такое СПТ? Здоровье детей — это дело государственной важности. Основные права, закрепленные не только в международном праве, но и в российском законодательстве: право на жизнь и права, сохраняющие детям здоровье и содействующие их физическому развитию. Государством применяются, большое количество Читать дальше …
ГОТОВИМСЯ К ЛЕТУ!!! Уважаемые жители и гости с.Семеновское. В связи с наступлением пожароопасного сезона Отдел надзорной деятельности и профилактической работы Иркутской области напоминает Вам о пожарной безопасности. Профилактика пожаров — дело общественное, и крайне важно весной соблюдать необходимые правила пожарной Читать дальше …
Информация о сроках проведения промежуточной аттестации обучающихся: Календарно учебный график 2017-2018 уч год. Информация о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся: Результаты промежуточной аттестации обучающихся:Информация о сроках проведения промежуточной аттестации обучающихся: Календарно учебный график 2017-2018 уч год. календарный учебный график на 2018-2019 уч год. Образцы работ для проведения промежуточной аттестации по предметам: Информатика: тест 7 класс. тест 8 класс.(онлайн тестирование для 8 класса.) тест Читать дальше …
Информация о сроках проведения промежуточной аттестации обучающихся: Календарно учебный график 2017-2018 уч год. учебный план МБОУ Семеновской СОШ 2018-2019 календарный учебный график на 2018-2019 уч год Информация о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся: положение Читать дальше …
На данной странице вы найдете информацию для родителей и обучающихся.
Федеральные документы: «Конституция Российской Федерации» (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) Национальная образовательная инициатива Наша Читать дальше …
Сведения об учебных кабинетах, оборудовании (объектах) для проведения практических и учебных занятий Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Семеновская средняя общеобразовательная школа (далее – МБОУ Семеновская СОШ) имеет 11 учебных кабинетов, в том числе: Начальная школа: имеет в 4 учебных кабинета, каждый Читать дальше …
Приказ о проведении мониторинга качества образования Распоряжение о проведении мероприятий направленных на выявление качества образования
Результаты Всероссийской проверочной работы 2 класс: Достижение планируемых результатов Таблица результатов участников Результаты Всероссийской проверочной работы 5 класс: Достижение планируемых_результатов Таблица результатов участников Анализ ВПР 5 кл 2018 Результаты Всероссийской проверочной работы 4 класс: Анализ ВПР 4 класс 2018
mbousemshcola2017.lbihost.ru
Официальный сайт
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Семеновская средняя общеобразовательная школа
помогает ребенку удовлетворить свои образовательные запросы и выработать положительную систему мировоззрения.
Наше учреждение ориентировано на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей.
Реквизиты свидетельства о государственной регистрации
Свидетельство № 607 О государственной регистрации юридического лица Муниципальное общеобразовательное учреждение Семёновская средняя общеобразовательная школа
397623, Россия, Воронежская область, Калачеевский район, с. Семёновка, пл. Ленина,49
Дата регистрации 25 декабря 2000 г. № постановления 559
Код ОКПО 44741921
ИНН 3610006070
Дата выдачи 12 апреля 2002 года
Настоящее свидетельство даёт право осуществлять хозяйственную деятельность в соответствии с учредительными документами в рамках действующего законодательства.
Копия документа
Реквизиты лицензии на право ведения образовательной деятельности
Лицензия № И-2756 от 06 апреля 2012 года, выдана инспекцией по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области. Лицензия бессрочна
Копия документа
Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации
Свидетельство № ИН-1620 от 29 мая 2012 года, выдана инспекцией по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области. Свидетельство действительно по 29 мая 2024 года.
Копия документа
www.sem-school.narod.ru
МОУ Семеновская средняя общеобразовательная школа
Сегодня в МОУ Семеновская средняя общеобразовательная школа обучаются дети села Семеновское и близлежащих деревень: Аладьино, Головино, Кульпино, Клусово, Новоселки, Насоново и п. Лесничество, Телешово, Турбичево.
В конце ХIХ в. по реформе Александра II в области народного образования в селе Семёновском открывается церковно-приходская школа.
Учителем в школе был Степан Дмитриевич Уклонский, который жил недалеко от с. Тараканово.
Школа в Семеновском в то время располагалась в деревянном доме в центре села, около пруда. Позже этот дом стал жилым домом для учителей. Последней обитательницей дома была учитель истории Семеновской школы Пухова Зинаида Дмитриевна (80-е гг. XX века). В конце прошлого века дом был продан, разобран, сейчас на этом месте построен жилой дом современного типа.
В соседнем селе Турбичево также открывается церковно-приходская школа (1861 г.), которая в 1870 г. становится земской (30 учеников). В 1879 г. школа в с. Семеновское также становится земской. Попечителями школы были купец Шатловский Иван Иванович и священник Флёров, учительницей – Надеждина М.И. В школе учился 41 ученик (29 мальчиков и 12 девочек). В статистических отчетах Дмитровского уезда при проверке было отмечено: «Учащиеся низменно читают, слабо занимаются по арифметике». Здание школы было маленькое, старое, обветшалое.
В 1913 г. на средства князей Оболенских была построена кирпичная школа, в которой было четыре класса. Учительницей была Софья Николаевна Протопопова. Здание из красного кирпича сохранилось до настоящего времени. Там находится фельдшерско-медицинский пункт.
В это время земские школы открываются в деревнях Телешово, Аладьино, Матвейково. Они просуществовали до революции 1917 года.
В 1918 г. освободился барский дом в конце села, барин Шопиевский уехал за границу. Белый дом (так его называли в селе) отдают под школу: открываются средние классы.
28 ноября 1941 г. село заняли немцы. Занятия в школе прекратились. В здании кирпичной школы они устроили конюшню. Барский дом не тронули. Немцев изгнали из с. Семеновское 10 декабря, ученики с учителями сразу стали вычищать школу и начались занятия.
С 1942 по 1952 г.г. директором школы была Софья Владимировна Ломова, а в 1952-1962 гг. – Анна Васильевна Ломова. Школа располагалась в двух зданиях: в барском доме и в кирпичном здании. Учителям приходилось ходить из одной школы в другую, в дальний конец села.
В 1955 г. здание барского дома было отдано рабочим московского завода под Дом отдыха, взамен на средства завода было построено второе кирпичное здание школы (сохранилось в разрушенном виде). Здесь разместились учебные классы и столовая с бесплатным питанием. Школа была восьмилетней. Рядом разбили яблоневый сад, у школы был свой огород, за которым ухаживали дети. Некоторые яблони сохранились до сих пор (на территории детского сада «Мишутка»).
В 1980 г. было построено современное типовое здание школы, началась история школы в новом здании.
Принимал новую школу Горелов Геннадий Васильевич, на его плечи легла вся забота по организации и налаживанию учебного процесса.
Затем директором стала Круглова Тамара Александровна, которая наладила ведение документации на должном уровне.
Директором становится Шевченко Александр Кириллович, человек с неординарным мышлением, отличный организатор и учитель.
В 1986-1987 уч. году по его ходатайству школа из восьмилетней была реорганизована в среднюю.
В 1990 г. учащихся Турбичевской и Телешовской начальных школ перевели в Семеновскую, а эти школы закрыли. Все дети Кульпинского округа стали учиться в Семеновской средней школе.
Чуть больше года руководил школой Есипов Владимир Михайлович. Затем директором школы становится Пимошин Виктор Иванович, спокойный и рассудительный человек. Он организовал ведение тракторного дела для мальчиков с получением прав тракториста. У школы был свой трактор. А девочки проходили практику в животноводстве. Этим занималась учитель биологии Филиппова Надежда Анатольевна. Под ее руководством ученики выращивали зелень на грядках, а зимой – в теплицах в подвальном помещении. Наша столовая полностью обеспечивалась зеленью, а излишки даже продавали.
В 1998 г. школу возглавил молодой энергичный директор Корягин Сергей Николаевич. Сам спортсмен, он поднял спорт в школе на должную высоту и увлек за собой всю школу, и зимой весь поселок вставал на лыжи. Позже был оборудован и каток.
Сергей Николаевич стал победителем конкурса «Учитель года» в Дмитровском районе, школа приняла участие в нацпроекте «Образование», стала принимать участие во многих конкурсах и олимпиадах. В настоящее время Корягин С.Н. руководит школой №8 в г. Дмитрове.
В 2003 г. школа была частично отремонтирована: полностью покрашена снаружи, перекрыта мягкая кровля, а в 2006 г. на средства Управления образования Администрации Дмитровского муниципального района установлено ограждение по всему периметру школы.
С 2007 г. директором школы стала Тихонова Вера Яковлевна, опытный руководитель, внимательный и понимающий человек. Вера Яковлевна награждена знаком «Почетный работник общего образования».
С 2013 г. школой руководил Черников Евгений Владимирович.
На образовательную ситуацию в школе большое влияние оказывает её расположение. В школе обучаются дети, проживающие на территории самого с. Семеновское и других сельских населенных пунктов, расположенных в радиусе от 1,5 км до 10 км от школы.
Семеновская средняя общеобразовательная школа является социокультурным центром для большинства детей, нуждающихся в дополнительном развитии своих способностей, поскольку значительная отдаленность вышеперечисленных населенных пунктов от культурных центров г. Дмитрова (45 км) не позволяет жителям в достаточной степени обеспечить удовлетворение интеллектуальных, эстетических, спортивных потребностей учащихся.
Осенью 2014 г. директором школы была назначена Евплова Марина Геннадьевна.
Подготовлено по материалам школьного историко-краеведческого музея под руководством Болдыревой Нины Петровны.
Ведущий библиотекарь Семеновской библиотеки – Брюзгина Т.Н.
dmkray.ru
Публичный доклад — Услуги —Семеновская СОШ Калачеевского района
Публичный доклад
муниципального казённого общеобразовательного учреждения
Семеновская средняя общеобразовательная школа
за 2017-2018 учебный год
Публичный доклад МКОУ Семеновская СОШ является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2017-2018 учебный год.
Цель доклада – информировать родителей (законных представителей), местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы в 2017-2018 учебном году, способствовать развитию партнерских отношений между школой и родителями (законными представителями), местной общественностью, бизнес – сообществом. Информация, представленная в докладе, является достоверной, отражает реальное состояние развития школы в 2017-2018 учебном году.
Общая характеристика учреждения
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Семеновская средняя общеобразовательная школа расположена в центре с. Семёновка Калачеевского района Воронежской области. Школа осуществляет общеобразовательную деятельность с 1974 года и ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей с учетом их склонностей, способностей, возможностей. Школа имеет Устав, Лицензию на право образовательной деятельности серия А № 304679 (2012 г.) и Свидетельство о государственной аккредитации 36 ОП №027020, регистрационный номер ИН-1620 от 29 мая 2012 г.
Контингент обучающихся формируется за счет детей с. Семёновка и детей проживающих в с. Морозовка и с. Пирогово.
На конец 2017-2018 учебного года в школе обучалось 63 учащихся. На начальной ступени образования (1-4 кл.) – 20 человек, на основной ступени образования (5-9 кл.) – 35 человек, на старшей ступени (10-11 кл.) – 8 человек. Форма обучения – очная.
Организационная структура управления МКОУ Семеновская СОШ направлена на создание единого образовательного коллектива единомышленников, которых сближает общая цель, задачи и проблемы совместной деятельности.
Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы.
В школе работает трудолюбивый, доброжелательный, творческий коллектив. Достаточно высокий уровень квалификации педагогов, отсутствие текучести кадров, ориентация на принципы гуманистической педагогики позволяет коллективу стабильно и интересно работать. Органом государственно–общественного управления являются Совет школы. Он совместно с администрацией школы определял:
-перспективы развития школы;
– этапы и содержания работы;
– контролировал деятельность школы.
Особенности образовательного процесса.
Структура непрерывного образовательного процесса на каждой возрастной ступени имеет свои цели и специфику. На всех ступенях школа реализует основные общеобразовательные программы. Первая ступень обучения – начальная школа: продолжительность обучения 4 года. Вторая ступень обучения – основная школа: продолжительность обучения 5 лет. Основная ее цель – обеспечение высокого уровня социализации учащихся. На второй ступени организована предпрофильная подготовка. Третья ступень обучения – старшая школа: продолжительность обучения 2 года.
В школе введено изучение английского языка со 2 класса.
Во 2-4 классах в соответствии с учебным планом проводится по 2 урока в неделю,
в 5-11 классах по 3 урока в неделю.
Данная структура обеспечивает освоение стандартов начального, основного общего и среднего общего образования и соответствует уставным задачам школы.
В школе ведётся внеклассная, внеурочная деятельность: действуют кружки и спортивные секции. Дополнительных платных образовательных услуг – нет. (Приложение №1).
Осуществление целей образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования обусловлено использованием в образовательном процессе следующих современных педагогических технологий. (Приложение 2).
В воспитательной работе школы сформирована система социально-значимых традиций, определены приоритетные направления деятельности: гражданско–правовое, патриотическое, спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, сотрудничество с родителями. (Приложение 3).
Практически все запланированные мероприятия были проведены и отличались глубоким проникновение в тему, хорошей подготовкой и высоким уровнем проведения.
Наряду с традиционными подбираются всё более новые и интересные формы воспитательных мероприятий: театрализованные праздники, устные журналы, круглые столы, диспуты, лекции, концерты, торжественные и рабочие линейки, конкурсы, выставки, традиционные праздничные вечера, тематические и предметные недели и месячники, трудовые десанты, спортивные мероприятия различных форм, экологические уроки, акции, походы, экскурсии и т.д.
По сравнению с прошлыми годами широко стали внедряться в воспитательный процесс и пользоваться популярностью медиаресурсы школы и Интернет-ресурсы.
В 2017-2018 учебном году учащиеся и учителя школы принимали участие в различных мероприятиях районного и регионального уровня и добивались определённых успехов (Приложение 4).
Вывод: В школе сложилась и развивается система воспитательной работы на основе гражданско-патриотического воспитания обучающихся, обеспечивается поддержка детских объединений и органов школьного самоуправления как ведущей силы воспитательного процесса, организована занятость обучающихся во внеурочное время в объединениях дополнительного образования и в КДЦ села.
Центральным вопросом повышения качества образования является проблема управления образовательным процессом в школе. Важную роль в процессе управления играет полная и достоверная информация о состоянии образовательного процесса.
Внутришкольная система оценки качества осуществляется через – мониторинг результатов работы школы: тестирование, контрольные работы, экзамены. Мониторинг условий, обеспечивающих успешную работу школы: анкетирование, наблюдение, беседы.
Динамика качества воспитательного процесса в школе и динамика уровня эффективности деятельности классных руководителей позволяют определить эффективность и качество деятельности педагогического коллектива, принять коррекционные решения, разработать рекомендации и перспективный план деятельности с учетом принятых решений (Приложение 5).
Условия осуществления образовательного процесса
Школа работает в режиме 5-дневной учебной недели. Учебные занятия организованы в одну смену, уроки начинаются с 9.00 утра, продолжительность урока составляет 45минут, в первом классе 35 минут в первом полугодии и 45 минут во втором полугодии.
Продолжительность учебного года – 34 недели (2-7,9,11 классы), 35 недель – 8 и 10 класс. Для первоклассников – 33 недели. Общая продолжительность каникул – 30 календарных дней, летом – не менее 8 календарных недель.
Средняя наполняемость классов составляет 6 человек.
Расписание учебных занятий составлено в соответствии с нормативно-правовыми документами, регламентирующими образовательный процесс и с учётом соблюдения санитарно-гигиенических норм.
Важным компонентом организационной доступности качественного образования является состояние материально-технической базы обучения на уровне современных требований. В 2017-2018 учебном году деятельность школьной администрации была направлена на выполнение задачи: создание условий для получения качественного школьного образования и укрепление материально-технической базы школы в целях ее эффективного развития. Итогом реализации данной задачи являются следующие мероприятия:
– проведен текущий ремонт здания;
– проведен капитальный ремонт спортивного зала и актового зала, вставлены пластиковые окна в коридоре и в туалете;
– приобретены школьные учебники.
Для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования созданы все необходимые условия. Оборудованы 14 учебных кабинетов (из них 10 кабинетов имеют: компьютер, мультмедийный проектор, экран, принтер; 3 кабинета имеют: компьютер, принтер), имеется компьютерный класс (8 компьютеров, мультимедийный проектор, экран, 2 принтера, кондиционер, 2 сканера), актовый зал, спортивный зал, учебные мастерские, школьная библиотека, музей.
Вывод: уровень материально-технического обеспечения образовательного процесса (из расчета необходимого (обязательного) перечня для сопровождения основных общеобразовательных программ) оптимальный.
Для проведения уроков физической культуры, ОБЖ, организации физкультурно-оздоровительных мероприятий и работы спортивных секций школа располагает спортивным залом, открытой спортивной площадкой, полосой препятствий, многофункциональной спортивной площадкой. Данные объекты используются в соответствии с утвержденным расписанием занятий и графиком работы спортивных секций. Для организации коллективных творческих дел школьников, проведения занятий кружков используются актовый зал, школьная библиотека, учебные мастерские, компьютерный класс, спортивный зал, школьный музей.
Создание безопасных условий образовательного процесса обеспечивается системой мер противопожарной безопасности и антитеррористической деятельности:
– здание школы оборудовано автоматической системой оповещения и управления эвакуацией в случае возникновения пожара;
– установлена тревожная кнопка экстренного вызова наряда полиции;
– проведен текущий ремонт и модернизация системы передачи извещений о пожаре на ПСЧ ПЧ-40 по охране Калачеевского района;
– школа обеспечена необходимым количеством средств пожаротушения;
– аварийные выходы, подъездные пути к зданию, отвечают требованиям пожарной безопасности;
– в целях обеспечения прохода (выхода) обучающихся, сотрудников, посетителей в здание школы, въезда (выезда) транспортных средств на территорию организован контрольно-пропускной режим;
– в соответствии с планом работы регулярно проводятся тренировочные занятия по экстренной эвакуации обучающихся и сотрудников.
В 2017-2018 учебном году в школе не зарегистрировано случаев чрезвычайных ситуаций и пищевых отравлений. Администрация школы оперативно реагирует на замечания контролирующих органов.
В школе организовано полноценное сбалансированное горячее питание обучающихся на средства муниципального бюджета для учащихся 1-4 классов и за родительскую плату для учащихся 5-11 классов.
Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами. (Приложение 6).
Вывод: Кадровый состав обеспечивает возможность реализации общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Педагоги своевременно проходят курсовую подготовку.
Пять педагогов, имеющих отраслевые награды. (Приложение 7).
Результаты деятельности учреждения, качество образования
Успеваемость обучающихся 1-11 классов по итогам года – 91%. Качество знаний по школе – 57%. (Приложение 8).
Аттестат о среднем общем образовании получили – 4 выпускника 11 класса. Результаты единого государственного экзамена (Приложение 9)
Аттестат об основном общем образовании получили – 6 выпускников 9 класса. Результаты государственной (итоговой) аттестации 9 класса (Приложение 10).
Охрана здоровья является чрезвычайно важным фактором в решении проблемы здоровья детей и подростков.
На основании полученных данных, распределение учащихся по медицинским группам следующее (Приложение 11).
Важным показателем качества образования является уровень удовлетворённости обучающихся и их родителей работой школы.
В целях изучения мнения родителей и общественности о школе используется методика «Сотрудничество семьи и школы». Результаты изучения общественного мнения свидетельствуют о том, что 99% опрошенных считают, что у детей с учителями складываются доброжелательные отношения, родители удовлетворены работой классных руководителей. Все родители (100%) считают, что школа заботится о физическом развитии и здоровье ребенка, способствует формированию правильного поведения, готовит ребенка к самостоятельной жизни. 96% родителей считают, что педагоги школы формируют глубокие и прочные знания, справедливо оценивают достижения обучающихся. По мнению большинства родителей, дети в школе чувствуют себя уверенно, в школе трудится профессиональная команда педагогов, созданы условия для получения качественного образования. Выпускники, родители, население микрорайона относятся к школе положительно. Это подтверждают следующие факты:
– выпускники благодарны школе, часто ее посещают, оказывают посильную помощь, навещают учителей;
– родители оказывают материальную поддержку, Совет школы принимает самое активное участие в жизнедеятельности образовательного учреждения, решает важные вопросы, связанные с организацией ОП.
Социальная активность и внешние связи учреждения
Расширение образовательного пространства происходит за счет взаимодействия с другими учреждениями инфраструктуры села: КДЦ, библиотека, амбулатория, местными с/х предприятиями. В результате чего образовательное пространство школы обогащается
новыми ресурсами, контактами.
В школе есть официальный сайт, на котором размещаются все документы и важные новости.
Финансово-экономическая деятельность
На федеральном, региональном и местном бюджете осуществлялось плановое финансирование школы по различным статьям (Приложение12).
Значительные бюджетные средства направляются на укрепление материальной базы школы, приобретение учебно-наглядных пособий. В течение учебного года получено новое оборудование для отдельных предметных кабинетов.
Школа привлекает внебюджетные средства (Приложение 12).
Заключение. Перспективы и планы развития.
Таким образом, поставленную перед педколлективом цель «личностно-ориентированное обучение и воспитание, направленное на раскрытие, развитие и реализацию интеллектуально-духовных свойств личности учащихся» можно считать выполненной на данном этапе работы школы.
Приоритетные направления работы школы в 2018-2019 учебном году:
- обновление содержания образования, внедрение в практику работы школы эффективных образовательных программ и технологий, в том числе информационных.
- совершенствование системы работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни.
- поддержка одаренных детей, целенаправленная работа с обучающимися, претендующими на медаль и их родителями
- развитие учительского потенциала, поддержка творчески работающих, талантливых учителей.
- формирование у обучающихся потребности в обучении и саморазвитии, раскрытие творческого потенциала ученика, развитие культуры и нравственности обучающихся;
- совершенствование системы и структуры самоуправления;
- укрепление материально-технической базы.
Приложения
semsosh.ru
Сведения об ОО —Семеновская СОШ Калачеевского района
Добро пожаловать на сайт образовательного учреждения
МКОУ Семеновская СОШ !
Дни школьные прекрасны,
Прекрасны, хороши,
Они нам дарят счастье,
И светлые мечты!
Орг. структура Самостоятельное учреждение
Вид ОУ Средняя общеобразовательная школа
Тип ОУ Общеобразовательное учреждение
Орг. форма ОУ Муниципальное казенное образовательное учреждение
Название Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Семеновская средняя общеобразовательная школа
Населенный пункт Село Семеновка (Калачеевский район, Воронежская область)
Управляющая организация Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области
Дата основания ОУ 01.09.1973
Сотрудников 12
Учеников 64
Телефон (47363) 37-4-24
E-mail [email protected]
Адрес 397623 Воронежская область, Калачеевский район, с.Семеновка, улица Ленина 49
Страница на электронном дневнике schools.dnevnik.ru/42606
Режим работы: Начало учебного года: 1 сентября, продолжительность учебного года 1 класс – 33 недели, 2-7, 9,11 классы – 34 недели, 8,10 классы – 35 недель Продолжительность учебной недели 1-11 класс – пятидневная . Начало учебных занятий 9:00 для всех учащихся
Дошкольная группа : МКОУ Семеновская СОШ
Директор : Войтов Е.М.
Адрес 397623 Воронежская область, Калачеевский район, с.Семеновка, улица Ленина 47
semsosh.ru