Воспитатель-это хорошая профессия?Есть ли смысл идти после 9го класса и на неё учиться?
Вот тоже думаю в педагогический поступить.
ОтветитьНравится
Зарплата не большая, работа нервная, это должно быть призвание
ОтветитьНравится
ОтветитьНравится
з/п копеечная, лучше на учителя, там лучше платят
ОтветитьНравится
у нас с вышкой 12 тыс. получают
ОтветитьНравится
ОтветитьНравится
В пед институ легко поступить, учиться не сложно… только зп у воспитателя копейки…
ОтветитьНравится
Валентинаты права… тока на питание и комуналку то и хватает… хотя нехватка их сейчас… оно и понятно почему
ОтветитьНравится
Я училась в педе заочно и работала воспитателем..21 год мне был… очень опыт пригодился, стаж наработала… Ушла потом немного в другую структуру, но все ж с детьми связано. Сейчас возможно тоже пошла бы в садик… но… это было бы скорее хобби и желание быть ближе к своим детям, которых в этот садик и устроили бы… В плане зарабатывания денег сад рассматривать нельзя, нужен тогда муж, который будет тянуть всю семью. Чем собственно муж мой и занимается, а я с удовольствием бездельничаю)))
ОтветитьНравится
сейчас обязательно высшее образование
ОтветитьНравится
Лучше программиста сейчас нет
ОтветитьНравится
ОтветитьНравится
Я бы лучше на что-нибудь другое посоветовала… очень трудная работа и очень маленькая зарплата, высшее нужно будет, потом повышение квалификации. чтобы зарплата больше была, еще подтверждения квалификации потом.
ОтветитьНравится
Много профессий перебрала, но с детьми работать мне понравилось больше всего, если любите детей, то оно того стоит! зарплата 17 т.р.ну я получала столько на руки.
ОтветитьНравится
ЕвгенияНе тяжело? Учились после 11 или 9?
ОтветитьНравится
Я филфак педа заканчивала, работала экономистом на закупках, вот это действительно тяжело и бессмысленно столько нервов и труда, спасибо никто не скажет, а работать с детьми и тяжело и интересно и если ты в них вкладываешь, то и отдача будет. Очень много творческих моментов в этой работе. Но и не без трудностей, особенно со стороны некоторых родителей, хотя у меня лично конфликтов не было.
ОтветитьНравится
ЕвгенияТо есть если я после 9го уйду, выучусь 3 и 10, то смогу работать уже? И что я буду сразу получать?(допустим в Краснодаре) Или меня могут не взять т.к молодая слишком буду?
ОтветитьНравится
В Москве у воспитателя оклад 20, а получают 35-40)
ОтветитьНравится
платят мало, требований куча… родители есть спокойные а есть едят со всеми потрахами, хотя каждого можно поставить если знать как, молодые хрен поставят… спасибо иной раз не выпросишь… меня из за одной особы чуть не уволили… потому что там принцип: родитель всегда прав даж если не прав вовсе…..
ОтветитьНравится
ОтветитьНравится
могу сказать про свой город. заканчивала сам вуз по специальности дошкольная педагогика и психология. после окончания института в декрет ушла, а подруга пошла работать, получает сейчас со всеми надбавками около14. это потолок, чтобы больше получать, то нужен стаж, категория и пр. и будет тогда максимум 18.
ОтветитьНравится
ТаткаУ нас около 17 получается без категории и только на своей группе, но ежели постараться можно до 20 дотянуть.ОтветитьНравится
www.baby.ru
Смогу ли я после 9 класса выучиться на воспитателя, а потом на психолога?
Куда пойти учиться после 9-го класса на воспитателя, после на психолога или логопеда?Здравствуйте, Ирина! Да, это наилучший сценарий обучения. После 9-го класса проводят обучение по специальности «Дошкольное образование» (воспитатель в ДДУ) педагогические колледжи и училища Москвы.
Срок обучения на базе 9 классов составляет 3 года 10 месяцев. Обучение бесплатное при условии успешной сдачи вступительных экзаменов и прохождения по конкурсу.
Наиболее авторитетные педагогические колледжи Москвы:
1) Педагогический колледж N15. Адрес учреждения: г. Москва , Бирюлевская ул, д. 28, ст. метро «Царицыно», « Улица Академика Янгеля».
Контактный телефон: 8 (495) 326-81-29, 8 (495) 327-64-57, 8 (495) 327-64-56.
2) Педагогический колледж N16. Адрес учреждения: г. Москва, ул. Шереметьевская, д. 28, ст. метро «Тимирязевская».
Контактный телефон: 8 (495) 618-61-52.
3) Педагогический колледж N14. Адрес учреждения: г. Москва, ул. Грекова, д. 3, корп. 1, ст. метро «Медведково».
Контактные телефоны: 8 (495) 478-33-75, 8 (495) 478-98-38, 8 (495) 478-02-49, 8 (495) 478-09-22.
4) Педагогический колледж N4. Адрес: Москва, ул. Цюрупы, д. 14Б.
Контактные телефоны: 8 (499) 128-69-22, 8 (499) 120-50-97.
Полный список педагогических колледжей Москвы с указанием адресов, телефонов, специализаций можно посмотреть здесь: # .
После окончания педагогического колледжа, Вы сможете поступить на логопеда или на психолога в высшее учебное заведение.
Дефектологический факультет: Специальное (дефектологическое) образование (профили Логопедия, Сурдопедагогика, Олигофренопедагогика, Специальная психология, Дошкольная дефектология).
Факультет дошкольной педагогики и психологии: 050400.62 Психолого-педагогическое образование (профиль Психология и педагогика дошкольного образования).
Полный список педагогических вузов Москвы:
Удачи!
www.moscow-faq.ru
Тем, кто учился или учится на воспитателей дет. сада, что это за учебное заведение и чему там учат, по какому предмету+
Я училась на дошкольного педагога (на воспитателя в детском саду с дополнительной подготовкой в области ИЗО) .Поступала в 2004 году в московский педагогический колледж №12.
Сдавала историю (по билетам, какой достанется) и писала изложение (то есть сдавала таким образом русский язык и литературу) .
Я училась на факультете дошкольного образования.
На втором курсе у нас было определение по дополнительной подготовке. Кто-то выбирал физическое воспитание (физкультуру) , а кто-то ИЗО. Я выбрала ИЗО.
Учиться было интересно. Много творческих заданий. У нас был довольно большой курс педагогики, много писали, много о чём говорили. Были задания о том каким Вы видите идеального педагога. Образ этого педагога следовало создать в виде поделки. Кто-то шил куклу, кто-то рисовал картину и так далее. Я помню сделала из цветной бумаги мост рассказав что вижу педагога как мост прокладывающий путь.
Я конечно училась на вечернем (очно-заочном отделении) и уже со второго курса начала работать в детском саду.
Училась я три раза в неделю во второй половине дня с 14-ти часов 45-ти минут.
Первый экзамен на первом курсе у нас был по Истории России. Нужно было сделать реферат и рассказать его содержание. О! Как мы из-за этого экзамена волновались и как потом просто относились к другим хотя уже и более сложным экзаменам.
Вообще мы много чему учились.
Были такие дисциплины как педагогика, курс педагогического мастерства, психология, психология специального практикума, история России, основы права, детская литературу с практикумом по выразительному чтению, методика экологического образования, развитие речи, экономика, менеджмент, информатика, иностранный язык (английский или немецкий на выбор) , основы педиатрии, анатомия, музыкальное воспитание и развитие, музыка, ритмика, методики математического развития, основы философии, мировая художественная культура, русский язык, культурология и многие другие.
Училась я на вечернем отделении так что была одной из самых младших девушек в группе. Многие были старше меня, им было 30 или 40 лет, они уже имели мужей и детей
Окончила я этот колледж в 2008 году. После него уже поступила в педагогический институт но там по некоторым личным причинам не доучилась и потом поступила в другой институт, стала учиться на детского психолога.
Обучение на дошкольного педагога – это приобретение разносторонних знаний.
Учились в колледже разные люди. Группа у нас была хорошая, было с кем пообщаться. Мальчишек в группе не было, одни девчонки.
Преподаватели хорошие, заинтересованные в том чтобы студенты учились.
Только по английскому и развитию речи были скучные преподаватели, а у остальных было интересно учиться.
Я была влюблена в преподавателя по детской литературе, но ничего с ним не сложилось к счастью (тем более он всё равно был женат) .
Требования в основном заключались к том чтобы студенты не прогуливали пары и имели конспекты занятий. Существовал дресс-код который следовало соблюдать и не одеваться слишком открыто и вызывающее, а то ведь некоторые девочки так модничать любят.
В детском саду я давно не работаю, однако многое из того что мы проходили в колледже я помню и считаю что эти знания можно применять в разных областях.
Период обучения в педагогическом колледже вспоминаю как счастливый жизненный период юности и молодости.
otvet.mail.ru
Воспитатель детского сада — профессия для душевных людей
Современной семье с маленьким ребёнком просто не обойтись без детского садика и воспитателя. Пока родители трудятся, они должны быть уверены, что за их малышом присмотрят не хуже, чем дома. А ещё подготовят его к школе, обеспечат творческое и физическое развитие. В наши дни профессия воспитателя достаточно востребована. Кроме государственных дошкольных учреждений, такие специалисты нужны в частных детских садах или образовательных центрах.
Воспитатель работает с детьми от 3 до 7 лет. Это как раз тот возраст, когда дошкольники постигают правила жизни в обществе, учатся взаимодействовать друг с другом и проявляют активный интерес к окружающему миру (возраст «почемучек»). Существуют и ясельные группы для детей от 2 до 3 лет. С такими малютками ещё сложнее работать. Причём у всех определённый уровень развития: кто-то только в три заговорил, а кто-то уже читает. И каждому из них нужно уделить внимание и проявить участие.
Поэтому так важно найти индивидуальный подход к детям, корректно и терпеливо вести себя в общении. Основательные знания по возрастной психологии, педагогике, гигиене, детской литературе составляют профессиональную сторону воспитателя. Кроме этого, специалист должен обладать творческими способностями, всесторонней эрудицией, грамотной речью, чёткой дикцией, быть хорошим организатором.
Но без любви к ребёнку заслужить его доверие и уважение практически невозможно. Взамен вы получите море позитивных эмоций, искренней детской любви. Соскучиться они вам точно не дадут, каждый день будет преподносить новый жизненный урок как для детворы, так и для вас.
В идеале воспитатель — это многодетная мама, для которой любой малыш в группе, как свой собственный. Но если родная мама может допускать ошибки при воспитании, то работнику детсада это не позволено, на то он и получает образование.
Ни для кого не секрет, что большинство комплексов родом из детства. Несправедливое решение педагога или бестактная реакция на определённую ситуацию могут оставить неизгладимый след на психике ребёнка. Или сформировать у него нехорошую тактику поведения: привычку врать, скрытничать, ябедничать и т. д.
Если у человека не хватает опыта, знаний или просто терпения, то нюансы этой профессии могут перерасти в минусы. Маленькая зарплата, сильная загруженность и большая ответственность за жизнь, психическое и физическое здоровье воспитанников — такое дано выдержать не каждому, даже если он искренне любит свою работу.
К тому же, детский сад — это не то место, где можно строить карьеру: директор дошкольного учреждения — считай, верх служебной лестницы. Если вы предприимчивый человек и профессионал в своём деле, то можете открыть частный детский сад. Благодарности за любовь и заботу о подрастающем поколении воспитатели удостаиваются на местном уровне: родители, руководство. Но такова специфика данной профессии.
Как видите, работа воспитателя непростая: постоянное общение с детьми, их родителями, высокие требования к профессиональным качествам работника, повышенная ответственность.
Если желание стать воспитателем всё-таки сильнее страха перед трудностями, то смело можете выбирать подходящее учебное заведение. Специальность «Дошкольное образование» есть в колледжах (МГК сферы обслуживания, БГК, ГГПК, ВК УО «ВГУ имени П.М. Машерова», ГК УО «ВГУ имени П. М. Машерова», ГПК УО «МГУ имени А. А. Кулешова»), куда можно поступать после 9 классов, и вузах (БГПУ, БарГУ, БрГУ, ВГУ, ПГУ, МГПУ), но для этого нужно окончить 11 классов.
Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. [email protected]
adukar.by