Сколько воспитателей должно быть в группе детского сада – Каково количество воспитателей в группе детского сада по нормам и является ли конкретная группа условие трудового договора? | Вопросы подписчиков

Содержание

Количество воспитателей на группу в детском саду

О том, как правильно определить необходимое количество ставок воспитателя и помощника воспитателя, читайте в статье.

Содержание статьи:

Штатное расписание в детском саду

Проверьте, соблюдаются ли нормативы количества персонала в вашем детском саду, которые установлены распоряжением Правительства РФ от 30 апреля 2014 г. № 722-р.

На одного педагога численность воспитанников должна быть такой:

  • в 2017 году – 11,7 человека;
  • в 2018 году – 11,8 человека.

А доля непедагогического персонала от общей численности не может превышать:

  • в 2017 году – 39,8 процента;
  • в 2018 году – 39,4 процента.

 Почему важно вести штатное расписание, читайте в статье журнала Зарплата в учреждении.

Численность группового персонала

Чтобы определить и обосновать численность группового персонала в вашем детском саду, используйте также методику расчета (разд. 2.3.2 постановления Минтруда России от 21 апреля 1993 г. № 88). Численность работников устанавливают с учетом:

  • предельной наполняемости групп;
  • продолжительности пребывания детей в группе;
  • количества рабочих дней дошкольной организации (групп в дошкольной организации) в неделю;
  • нормативной продолжительности рабочего времени воспитателя и помощника воспитателя в неделю (в зависимости от вида дошкольного учреждения).

Определяем количество ставок на группу

Рассчитывайте ставки воспитателя на одну группу (С) по формуле:

С = КРН × КЧД : КЧС,

где КРН – количество рабочих дней в неделю; КЧД – количество часов работы в день; КЧС – количество часов, которое предусмотрено за ставку заработной платы воспитателя.

Воспитатель с нормой 25 часов в неделю

Норма 25 часов в неделю установлена воспитателям, которые работают с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Об этом сказано в пункте 2.5приложения № 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601.

Мы рассчитали по формуле количество ставок воспитателя в группе для детей с ОВЗ и свели результаты в таблицу 1.

Таблица 1. Количество ставок воспитателя с нормой 25 часов в неделю

Режим пребывания Количество ставок
пятидневка шестидневка
8-часовой 1,6 1,92
10-часовой 2,0 2,4
12-часовой 2,4 2,88

Круглосуточный

 4,8 5,76

Воспитатель с нормой 30 часов в неделю

Норма 30 часов в неделю за ставку заработной платы предусмотрена для воспитателей, которые работают:

  • в интернатах и организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • в группах продленного дня;
  • в организациях (группах), в том числе санаторных, для детей с туберкулезной интоксикацией;
  • в медицинских организациях и организациях социального обслуживания, где дошкольное образование – дополнительный вид деятельности.

Такая норма утверждена в пункте 2.6 приложения № 1 к приказу № 1601. Количество ставок указано в таблице 2.

Таблица 2. Количество ставок воспитателя с нормой 30 часов в неделю

Режим пребывания Количество ставок
пятидневка шестидневка
8-часовой 1,34 1,6
10-часовой 1,67 2,0
12-часовой 2,0 2,4
Круглосуточный 4,0 4,8

Воспитатель с нормой 36 часов в неделю

Норма 36 часов в неделю за ставку заработной платы установлена для всех воспитателей дошкольных образовательных организаций, кроме указанных выше (п. 2.7 приложения № 1 к приказу № 1601). Количество ставок мы привели в таблице 3.

Таблица 3. Количество ставок воспитателя с нормой 36 часов в неделю


Режим пребывания
Количество ставок
пятидневка шестидневка
8-часовой 1,12 1,34
10-часовой 1,39 1,67
12-часовой 1,67 2,0
Круглосуточный 3,34 4,0

Помощник воспитателя на одну группу

Ставки помощника воспитателя определяют по той же формуле, что и ставки воспитателя. Отличие в том, что помощник воспитателя – непедагогический работник, поэтому продолжительность его рабочего времени – 40 часов в неделю (ст. 91 Трудового кодекса РФ).

Аналогично считают количество ставок младшего воспитателя на группу. Полученные результаты – в таблице 4.

Таблица 4. Количество ставок помощника воспитателя на одну группу

Режим пребывания Количество ставок
пятидневка шестидневка
8-часовой 1,0 1,2
10-часовой 1,25 1,5
12-часовой 1,5 1,8
Круглосуточный 3,0 3,6

Для всего детского сада

Для того чтобы рассчитать ставки для реализации образовательной программы в детском саду, надо число ставок на одну группу умножить на количество групп. Например, по расчетам вышло, что для программы обучения в одной общеразвивающей группе необходимо две ставки воспитателя. В детском саду семь таких групп. Значит, необходимо 14 ставок по этой должности.

Как решить проблему нормирования труда педагогов

Переполненность групп повышает интенсивность труда педагогов, заболеваемость и эмоциональные нагрузки детей. Это негативно влияет на качество дошкольного образования, удовлетворенность родителей.

Поэтому перераспределите нагрузку педагогических работников дошкольного образования за ставку заработной платы. Норма полной нагрузки по Трудовому кодексу РФ – 36 часов в неделю. Это время воспитатель занят с детьми.

Институт развития образования Высшей школы экономики предложил 30 часов работать с воспитанниками и шесть часов выполнять иную работу по должности:

  • методическую, подготовительную, организационную, диагностическую;
  • мониторинг;
  • индивидуальную работу с детьми.

К иной работе относится и профессиональное развитие самого педагога.

www.budgetnik.ru

Сколько педагогов должно быть в детсадовской группе?

…на то, чтобы:

– откликнуться на детские эмоции, поддержать, погладить, обнять, взять при необходимости на руки;

– сесть с маленькой группой детей – поговорить или почитать книжку. Педагог должен не терять контроля над всей группой, реагировать на все вспыхивающие конфликты и пр.

Мы потому так оценили ECERS (Early Childhood Environment Rating Scale – Шкалы для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организация) как инструмент оценки, что только (и только!) он позволил эксперту провести 3-5 часов рядом с детьми в группе и увидеть, что происходит в течение дня, а не на показательных мероприятиях.

А происходит вот что. Критически мало в течение дня воспитателю удается вести беседы на интересные темы с кем-то из детей или с группой детей. Большая часть образования – в общей группе, где детям очень трудно удержать настоящую включенность. Большая часть взаимодействия – контроль, регулирующие указания, больше ни на что времени и сил не остается («Сначала убери, потом обниматься будем»).

А младшие воспитатели (или помощники) в 90% случаев включены только в обслуживание еды и одевания, а в остальное время моют полы в коридорах и пр.

 

Почему до сих пор проблема не поставлена остро?

Вернее так: почему о ней кричат только воспитатели и заведующие?

Ответ: потому что считается, что это проблемы воспитателей. Как будто дело только в том, что им трудно работать!.. Но это проблемы детей! Это дети недополучают тепла и индивидуального взаимодействия со взрослым!

Дело в том, что в принципе группой малышей можно управлять и одному человеку. Если это управление авторитарное. Дети же маленькие, они элементарно боятся. И им приходится сидеть за столом, ждать, пока все не поедят. Грудиться в раздевалке в шубе, в шапке – ждать, пока все не оденутся. Сидеть по периметру ковра на стульчиках, пока воспитатель заполняет бумаги. Идти на прогулку обязательно строем и парами, потому иначе трудно обеспечить безопасность.

Но для того, кто не понимает, что это значит для детей – всё в порядке! Все тихо, дисциплинированно, даже умилительно! А для того, кто понимает, это означает, что ребенок получает опыт не саморегуляции, а внешнего жесткого контроля. И что он недополучает эмоций, тепла, отклика, что предельно важно в дошкольном возрасте! Отсюда и невообразимая статистика заболеваемости в наших садах. У детей, благо, психосоматика быстро срабатывает: «не хочу идти в сад – сопли мне в помощь».

 

Это не только про воспитателя, это про всю систему

Много в последнее время обсуждаем низкие баллы, полученные по шкалам ECERS и по стране, и по Москве. Но важно понимать: балл – это не оценка работы воспитателя. Это оценка того качества образования, которое получает ребенок! А за это качество отвечает отнюдь не только воспитатель.

Для справки: в образовании различается «качество процесса» и «качество структуры». Первое – то, как педагог взаимодействует с детьми. Второе – количество взрослых в группе, качество предметной среды, образование педагогов. Таким образом, далеко не вся ответственность на воспитателях. Кстати, во время последней конференции по дошкольникам про это говорил Вольфганг Титце, ведущий немецкий специалист в мире по качеству дошкольного образования: он, несмотря на трудности перевода, понял, что у нас идет такой перекос – обвинение, прежде всего, воспитателей в некачественной работе…

Сейчас выскажу мысль, которая наверняка вызовет массу возражений. Во многих странах есть договоренности разных уровней о соотношении «взрослый-ребенок» в детсадовской группе (например, в Дании и Швеции – не более 8 детей на одного взрослого). У нас нет такого норматива, но если поделить всех взрослых на всех детей в группе, то окажется, что взрослых у нас немало. Но они заняты исключительно уходом и присмотром (как помощники воспитателя, которые, например, обслуживают сразу две группы или по совместительству являются еще и кастеляншами и т.д.) или ведут занятия – по музыке, физкультуре и пр.

Так вот, если средств на всё не хватает, целесообразнее сделать так, чтобы в группе с детьми всё время работали двое взрослых (пусть даже воспитатель и помощник, но помощник, полностью погруженный в работу с детьми), чем иметь в штате специалистов. Предвижу волну возмущения и утверждения, что должно быть и то, и другое: и специалисты, и достаточное количество взрослых в группе. Да, я знаю, что лучше быть здоровым и богатым одновременно, но если на всё не хватает, то надо выбирать то, что важнее. А для детей важнее постоянный эмоциональный контакт со взрослым и дружелюбная ненапряженная атмосфера.

Наверняка возможны и другие варианты решения проблемы. Можно активно включать родителей. Надо искать разные пути.

 

Качество и количество

Проблема количества воспитателей, конечно же, не отменяет проблему качества работы.

Да, многое зависит от компетентности и душевности самого взрослого.

Да, и сейчас многие воспитатели ухищряются проявлять теплоту, поддерживать детей, быть с ними ласковыми и отзывчивыми.

Да, если воспитатели холодные и дистанцированные, то их количество не особо поправит дело – ну, будет два контролирующих человека в группе.

Да, и сейчас часто в группе из-за болезни бывает 12-15 детей, а воспитатели проводят занятия классно-урочного типа.

Но все это не отменяет поставленной проблемы. Эти два вопроса – про количество взрослых и про качество общения с ребенком – надо решать одновременно и срочно.

 

Об авторе

Ольга Александровна Шиян – ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка МГПУ, международный эксперт ECERS

 

Фото автора

www.ug.ru

Детский сад и количество воспитателей на группу

Когда вы оформляете свое чадо в детский сад, то должны проработать все вопросы и все варианты, чтобы оставаться совершенно спокойным за будущее посещение детского учреждения вашим ребенком. И самый главный вопрос, который, как показывает практика, интересует многих родителей, это количество воспитателей, которое приходится на одну группу. По всем правилам, в одной группе должно работать два воспитателя. Один из них приходит на первую смену, и остается с детками с самого утра, и до тихого часа. Второй, разумеется, сменяет первого воспитателя. Кроме всего прочего, каждый воспитатель, определенно нуждается в помощи. И такая существенная помощь, приходит со стороны няни.

Если обратить внимание на рекомендации психологов, которые написали много литературы на тему того, как выбрать подходящий детский сад, то можно убедиться в следующем: что для полной комплектации любого детского сада, необходимо три взрослых человека на одну группу. Но, как показывает практика, такому следовать в действительности довольно не просто. Дело в том, что все упирается в материальную сторону вопроса, в необходимость регулярно выплачивать заработную плату. И поэтому. Получается, что рассчитывать детскому саду, скажем, на постоянное присутствие няни, не приходится.

Проблема нехватки специалистов

Кроме того, всем известно, насколько только маленькие зарплаты начисляются воспитателям в детских садах. И потому не приходится говорить даже о нянях. Отсюда, и возникает существование такой проблемы, как нехватка опытных и отверженных своему делу специалистов. Потому, садики нередко прибегают к своеобразным компромиссам. Бывает так, что одна няня сразу работает на несколько группу детей. В том случае, если няня не приставлена к группе, то воспитатель вынужден периодически оставлять детей, и самостоятельно ходить на кухню за обедом, и стоять на раздаче.

Но если говорить конкретно о воспитателях, то их в обязательном порядке должно быть два. Дело в том, что воспитательница, которой предстоит работать в две смены, на самом деле имеет достаточно сильные психологические нагрузки. Да и физически такая работа действительно сильно выматывает.

Поэтому, чтобы работа в детском саду всегда была отлаженной, следует заранее позаботится о ситуации с персоналом. На сегодняшний день, профессия воспитателя является не такой престижной, и потому малооплачивается. Можно отметить по данному вопросу некий парадокс. Дело в том, что с одной стороны, сами родители непосредственно со своей стороны требуют от воспитателей определенного подхода к детям, который будет основан на опыте и высоком профессионализме. С другой стороны, при всем этом, порой родители так подходят к профессии воспитателя, как к обслуживающему персоналу. И здесь уже не идет речь о каком-либо уважении.

Это действительно так, даже на основании проведенных социологических вопросов. Ведь многие воспитатели в качестве главного негативного нюанса своей работы называют не просто слишком маленькую заработную плату, а непосредственно только пренебрежительное, лишенное всякого уважения, отношение со стороны родителей. Даже если взять в общем и в целом всю современную государственную систему образования, то можно понять, что самая низшая ступень относится именно к воспитателям.

Возможно, наши воспитатели, которым мы каждый день доверяем собственных детей, и далеки от идеала. Но все равно, перед нами находится человек, который ежедневно сталкивается с группой детей, причем совершенно разного характера, где у каждого свой нрав. По большому счету, существует только две категории воспитательного персонала. К первой категории можно отнести воспитателей, которые получили свое образование еще во времена Советского Союза. Ко второй категории можно отнести относительно молодых женщин, каждая из которых является сама мамой, у которой свои детки ходят в такой же сад. Стоит также отметить, что в настоящее время тех людей, которые бы приходили в детский сад на работу по собственному желанию, только лишь единицы. И среди них есть действительно настоящие энтузиасты.

Очень многое зависит в действительности от того, как к этому относятся родители. Их общая категория также разделяется на две группы. Одни родители с пониманием и глубоким уважением могут относиться к такой профессии, и высказывать исключительную свою благодарность. Другие же родители, к большому сожалению, к воспитателям относятся без особого уважения, как к должному. В таком случае, когда не возникает особого согласования в отношениях родителя и воспитателя, может в результате страдать и сам малыш. К нему может вообще никак не проявляться никакое индивидуальное отношение. Воспитатель может закрывать глаза на обстоятельства взаимоотношений этого ребенка с другими детками.

Для родителей хочется заметить: если воспитатель будет раздражителен, и чем то обеспокоен, то его душевное и такое нервозное состояние сможет в результате передаться и на ваших детей. Помните, что каждый воспитатель, который от вас требует особой помощи, не требует ее для себя. Он старается исключительно на благо группы и ваших детей. Поймите, что у них действительно тяжелая работа, так как им приходится каждый день находить общий язык с многочисленными детьми, слушать их, помогать им, учить, наставлять. Кроме того, весь день, с момента передачи вами ребенка воспитателю, именно на этого человека ложится полная ответственность за каждого малыша. Вы только представьте себе, насколько сложно проследить или проконтролировать двадцать детей, обеспечить им полную безопасность, предотвратить возможное падение и получение травмы.

С воспитателем необходимо вести себя, скажем так, как и с педиатром. Это два специалиста, которым мы доверяем собственных детей. И потому с ними в первую очередь следует найти общий язык. Только таким образом, мы сможем избежать назревающих конфликтов, и сделаем пребывание ребенка в саду абсолютно безопасным и комфортным.

kid-game.ru

Ставки в детском саду: порядок, документы и сроки

Как начисляется зарплата муз руководителя в детском саду?

КАК начисляестся зарплата муз. руководителя в детском саду на одну ставку? Сколько групп я должен вести???

18 Февраля 2018, 20:22, вопрос №1912429 Владимир, г. Краснодар

Какова продолжительность отпуска психолога в детском саду, работающего на 0, 5 ставки?

Я работаю психологом в детском саду комбинированного типа “Лукоморье” Новосибирская область, Новосибирский район на 0,5 ставки. Мне полагается удлинённый отпуск в 56 календарных дней? В прошлом году мне дали только 42 календарных дня на общих…

11 Января 2018, 11:53, вопрос №1867954 Вилисова Анна, г. Новосибирск

Получите совет юриста за 15 минут!

Получить ответ

1208 юристов готовы ответить сейчас Ответ за 15 минут

Каковы нормативы, ставка и условия труда повара в детском саду?

Здравствуйте! Я работаю поваром в садике. Нас двое, по совмещению работаем за третьего повара. Посещает садик от 250-270 детей. Сколько по нормативам должно быть у нас ставок на такое количество детей? Условия работы плачевные. Конфорки давно…

21 Сентября 2017, 06:04, вопрос №1757546 Людмила, г. Сорск

Все услуги юристов в Москве

Гарантия лучшей цены – мы договариваемся
с юристами в каждом городе о лучшей цене.

Как определяется нагрузка на ставку музыкального руководителя в детском саду?

Добрый день. Как сейчас определяется нагрузка (количество групп) на 1 ставку музыкального руководителя в детском саду. Какими документами это подтверждается. Имеет ли право руководитель увеличить нагрузку на 1 ставку – 6 групп.

25 Апреля 2017, 10:32, вопрос №1620114 Людмила, г. Санкт-Петербург

Сколько ставок воспитателя положено на группу в детском саду с 12 часовым пребыванием?

Добрый вечер. Подскажите пожалуйста, сколько ставок воспитателя положено на группу в детском саду с 12 часовым пребыванием? Спасибо.

23 Апреля 2017, 22:29, вопрос №1618530 Елена, г. Мосальск

Как рассчитывается зарплата старшего воспитателя?

Здравствуйте. Я работаю в детском саду в должности старшего воспитателя. Согласно приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва “Об утверждении…

28 Марта 2017, 18:47, вопрос №1588461 Ольга, г. Суворов

Как должна рассчитываться зарплата воспитателя в сельском детском саду, при работе на 1,5 ставки?

Здравствуйте! Я работаю воспитателем в сельском детском саду. Мой сменный воспитатель поломала руку. Администрация заставляет работать на полторы ставки. Но оплачивать мою ставку по прежнему, а дополнительные полставки только оклад,исключая выплаты…

08 Февраля 2017, 02:26, вопрос №1530361 Наталья, г. Ростов-на-Дону

Сколько часов в неделю надо отработать музыкальным руководителем в детском саду на 0,5 ставки?

Сколько часов в неделю надо отработать музыкальным руководителем в детском саду на 0,5 ставки? Что в неё входит? сколько групп?

10 Января 2017, 08:22, вопрос №1495094 Татьяна, г. Астрахань

Какое количество детей должно быть в группе педагога дополнительного образования в ДОУ, при 0.5 ставки?

Добрый день! Я работаю в детском саду педагогом дополнительного образования (кружок по английскому языку) на 0,5 ставки. С каким количеством детей и групп я должна проводить занятия? Какие документы это регламентируют? Сколько времени я должна…

30 Сентября 2016, 08:15, вопрос №1392898 Эльвира, г. Анжеро-Судженск

Какое количество детей положено на ставку педагога-психолога, в детском саду?

В детском саду 340 человек детей, психолог работает на 1 ставку. Законно ли это, или положено больше ставок?

21 Сентября 2016, 09:36, вопрос №1383848 Ольга, г. Люберцы

Положена ли дополнительная 0,5 ставки медсестре детского сада?

Здравствуйте! Я работаю старшей медицинской сестрой в детском саду на 1,0 ставку. По Приказу 371 МЗ РФ на одну ставку в детском саду должно обслуживаться 100 детей. В моем детском саду 150 детей, т. е., как бы положено 1,5 ставки. Но дело в том, что…

23 Августа 2016, 20:25, вопрос №1354146 Алла, г. Уфа

Зависит ли зарплата прачки в детском саду от количества детей?

Здравствуйте! Помогите разобраться в следующей ситуации: женщина работает прачкой в детском саду, изначально стирала на 80 детей, ей платили ставку. В дальнейшем количество детей увеличилось (до 110 человек), а зарплата осталась прежней и…

04 Апреля 2016, 12:36, вопрос №1206994 Ольга, г. Челябинск

Я работаю в детском саду музыкальным руководителем на 1.5 ставки, какой должна быть нагрузка?

Я работаю в детском саду музыкальным руководителем. У меня нагрузка 6 групп. Сколько часов я должна работать в неделю?

08 Февраля 2016, 18:57, вопрос №1134794 Елена, г. Казань

Рабочее время и оплата труда воспитателя в детском саду

Я работаю воспитателем в дет. Саду. Работаю 4 дня в неделю по 10,5 часов.Хотелось бы уточнить, рабочее время воспитателя( т.е. Кол-во рабочих часов в день) и оплату труда?

02 Февраля 2016, 16:46, вопрос №1125980 Екатерина, г. Климовск

Чем регламентируется рабочая нагрузка музыкального руководителя в детском саду?

Добрый день.Сегодня нас(музруководителей) поставили перед фактом выбора оплаты заработной платы.В нашем садике 12 групп,музруков-двое(по 6 групп на одного, т.е. по 1,5 ставки на каждого).Сегодня заведующий пригласила нас на обсуждение сокращения…

15 Января 2016, 16:55, вопрос №1101316 Татьяна Шорохова, г. Йошкар-Ола

pravoved.ru

Сколько ставок воспитателя должно быть в садике на три группы | Консультация юриста

Вопросы по теме: 

вопрос: сколько ставок воспитателя должно быть на одну ясельную группу доу?

юрист: Воронцова Е.Ю.

статус: вопрос решён

вопрос: Добрый день. Скажите пожалуйста, 12 групповой детский сад-какая ставка должна быть у старшего воспитателя. Большое спасибо.

юрист: Волков Л.М.

статус: требуются уточнения

вопрос: МСЭ поставила вторую группу (онко). Какие специальные условия должны быть созданы в детском саду, чтобы я смогла продолжить работать воспитателем?

юрист: Архипов В.Н.

статус: вопрос решён

вопрос: Здравствуйте. Я работаю в районном центре детского творчества педагогом допобразования. Скажите, пожалуйста, сколько человек или групп должно быть на ставку.

юрист: Виноградов А.С.

статус: вопрос решён

вопрос: Я работаю в МОБУ детский сад присмотра и оздоровления на группе с часто длительно болеющими детьми. Сколько часов в неделю я должна отработать воспитателем с такими детьми на ставку?

юрист: Архипов В.Н.

статус: вопрос решён

вопрос: Как должен работать мл воспитатель на ставку 0, 75 на 2 группы

юрист: Токарев Н.А.

статус: требуются уточнения

вопрос: сколько должен работать воспитатель ГПД в школе на 0, 5 ставки

юрист: Виноградов А.С.

статус: вопрос решён

вопрос: сколько групп на ставку у воспитателя изодеятельности в детском саду

юрист: Виноградов А.С.

статус: требуются уточнения

вопрос: как должен работать младший воспитатель на ставку 075 на две группы.

юрист: Виноградов А.С.

статус: вопрос решён

surfparty.ru

Сколько детей на одного воспитателя должно быть в садике???

Сколько детей на одного воспитателя должно быть в садике??? Вы наверняка когда-нибудь задавались вопросом: сколько детей должно приходиться на одного воспитателя в детском саду… Можно бесконечно рассуждать над этим вопросом с точки зрения психологии и педагогики, но давайте посмотрим на него с точки зрения действующих нормативных документов, а именно с точки зрения действующих санитарных правил СанПиН 2.4.1.3049-13. Почему сегодня в детских садах нередка ситуация, когда в списке ясельной!!! группы числится 30-35 малышей? Проблема «уплотнения» возникла, когда государство осознало, что не способно обеспечить всех детей дошкольного возраста местом в детском садике. Одним из главных документов для детских садиков является СанПиН 2.4.1.3049-13 “Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций”, вопросам количественного формирования групп в садиках посвящены пункты 1.9 — 1.12, причем пункты 1.10-1.12 относятся к группам компенсирующей направленности. Пункт 1.9 гласит “Количество детей в группах дошкольной образовательной организации общеразвивающей направленности определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) комнаты – для групп раннего возраста (до 3-х лет) не менее 2,5 метров квадратных на 1 ребенка и для дошкольного возраста (от 3-х до 7-ми лет) – не менее 2,0 метров квадратных на одного ребенка, фактически находящегося в группе.” То есть при формировании групп в детском садике необходимо исходить из площади игровой комнаты. Чем она больше, тем больше детей можно набрать в группу. И всё! Больше никаких критериев количественного формирования групп в санитарных правилах и нормах не содержится. А еще обратите внимание на слово “фактически” – что это означает? Только одно – при средней площади игровой 60 кв.м находиться в группе может 30 детей, именно находиться! А в списке могут числиться и все 40. Ведь, как утверждают сами сотрудники, стопроцентной посещаемости никогда не бывает. А почему??? Причём совсем недавно принцип наполнения групп в детском садике был другим. Количество детей в группе определялось исходя из предельной наполняемости. Нормы для ясельного возраста были (от 1 года до 3 лет) не более 15 человек; для дошкольного возраста (для детей 3 — 7 лет) не более 20 человек (оптимальная — 15 человек). Таким образом, на сегодняшний день вопрос о том, сколько детей должно быть на одного воспитателя должно быть в садике государством никак не регулируется. Существуют определенное количество штатных единиц на группу детей, а детей может быть и 25 и более. Установление нормы 2 кв.м. игровой комнаты на одного ребенка позволяет «покреативить». Например, зачем детям спальня? Вполне возможно спальни переоборудовать в игровые и спать на раскладных кроватях с жестким ложем. Так из игровой и спальни одной группы может легко получиться два группы. Или, например, зачем большому садику два зала – и музыкальный, и спортивный? Или зимние сады, которые до недавнего времени были во многих садиках? …… В таких условиях о качестве образования и воспитания уже никто не задумывается. Количество воспитателей, естественно, увеличиваться не будет. Увеличение количества детей в группе неблагоприятно сказывается на содержании и воспитании детей, их физическом и психологическом здоровье. Представьте себе, на 25-30 и даже более детей один воспитатель и одна няня. Я не могу представить, каким образом вдвоем можно справляться с таким количеством детей! А особенно с малышами! Как накормить, усадить на горшок, собрать зимой на прогулку, сделать поделку даже с двадцатью двухлетками, многие из которых пока не умеют самостоятельно кушать, одеваться, держать карандаш….. Для сравнения: в нашем садике на одного воспитателя приходится не более 6-8 детей. В младших группах на 6-8 детей воспитатель и няня. Каждый день во всех группах (включая ясли) проводятся занятия во всех возрастных группах. А еще улучшенное пятиразовое питание, дополнительные занятия, праздники, фотосессии… Поэтому на сегодняшний день для заботливых родителей частные садики — достойная альтернатива муниципальным садам.

ok.ru

Каким нормативным документом регламентируется количество воспитателей в младшей группе детского сада?

Непокорная Ученик (76), на голосовании

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *