Свой 45-летний юбилей отметила гимназия №2, Официальный сайт администрации Зарайского муниципального района
30 ноября одному из образовательных учреждений Зарайского района, гимназии №2, исполнилось 45 лет. Торжественное мероприятие, посвященное этому событию, состоялось 4 декабря в Районном доме культуры им. В.Н. Леонова. Отметить знаменательное событие в зале собрались все учащиеся, выпускники и преподаватели школы.
Виновников торжества поздравил глава Зарайского муниципального района Виктор Павлов.
– Сегодня вашей школе 45 лет. Это особенный праздник, которого нет ни в одном календаре. Желаю всем доброго здоровья, терпения, успехов и радости на долгие – долгие годы. Ведь школа – это единственное место на планете, объединяющее многих людей. И сколько бы событий не произошло за этот период, что-то забудется, но многое осталось в памяти и станет историей.
Много добрых слов в адрес юбиляров прозвучало от главы города Зарайска Ольги Марковой, начальника управления образования администрации Зарайского района Юрия Зайцева, председателя Комитета по культуре, физической культуре, спорту и молодежной политике администрации Зарайского района Светланы Осокиной, друзей и коллег.
45 лет – не маленький путь. Это педагогический опыт, успехи учеников, радость за тех, кто снова где-то выдержал экзамен на мужество, верность, успех. В этот торжественный день лучшие педагоги и активные учащиеся гимназии были награждены Почетными грамотами Министерства образования, Почетными грамотами и Благодарственными письмами главы Зарайского района и города Зарайска, Почетными грамотами управления образования.
Вот уже 45 лет гимназия гостеприимно распахивает свои двери. Каждый день ученики и учителя торопятся в этот дом, где проводят большую часть дня, а значит, жизни. Вот уже 16 лет образовательное учреждение возглавляет Елена Штиф. За это время школа преобразилась. Здесь был произведен капитальный ремонт, кабинеты оснастили современной техникой. По-домашнему тепло и уютно стало в классных комнатах.
Елена Анатольевна тепло поздравила своих коллег и учеников с юбилеем, поблагодарила за взаимопонимание и терпение, пожелала дальнейшей плодотворной работы и успешной учебы.
45 лет! Много это или мало? Сколько всего осталось позади и что ждет гимназию впереди? 45 – это солидный возраст, крепкий фундамент для новых взлётов и свершений. Это история многих поколений педагогов и учащихся, история, в которой есть место грустному и радостному, достижениям и потерям, ошибкам и открытиям, неудачам и успехам. Потому что школа – это второй дом.
И трудно подобрать слова, чтобы выразить благодарность всем учителям, которые стояли у истоков школьной истории, которые в настоящее время преподают и разделяют радость новых открытий со своими учениками.
История продолжается. И верится, что гимназия переживет еще не один юбилей. А все хорошие дела, сделанные поколениями – это ориентир для преемников.
zarrayon.ru
|
Общешкольные мероприятия 2018-2019 уч.год Правовой час на тему “Главный закон страны”, посвящённый 25-летию Конституции РФ
День рождения гимназии.
Праздник осени и осенний бал
Посвящение в пятиклассники
Праздник посвящения в первоклассники.
День учителя 2018
4 октября в гимназии прошли мероприятия, приуроченные к Дню гражданской обороны.
Школьный референдум 2018
В рамках «Месячника по безопасности» 7 сентября была проведена внеплановая эвакуация.
1 сентября
2017-2018 уч.год Выпускной 2018
Выпускной в начальной школе
Последний звонок 2018
Урок мужества «Если б не было войны», посвященный 73-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне
Конкурс “Лучший ученик гимназии – 2018”
День защиты детей
Праздник английского языка «Talent Show»
Интерактивная игра «Парламентский урок – 2018»
Конкурс-выставка «Пасхальная радость»
Праздник Букваря
День объектовой тренировки
В преддверии празднования Дня защитника Отечества в гимназии прошел традиционный конкурс Смотр строя и песни
Ветераны труда, члены общественных организаций Дети войны и Боевое братство стали участниками классных часов, посвященных Дню воинской славы России
ОТЧЕТ о проведении школьного этапа конкурса «Живая классика» в 2018 году >>> Новогодний калейдоскоп
Урок памяти, посвященный вводу советских войск в Афганистан и гибели выпускника школы №2 Трифонова А
В рамках закрытия Года экологии в гимназии прошли экологические конкурсы, викторины, праздники
День рождения гимназии
Презентация школьного музея с обновленной экспозицией и дополненными материалами об истории школы
Единый день профилактики
День матери
Посвящение в пятиклассники
День учителя
Посвящение в первоклассники
Старшеклассники гимназии и отряд Юнармия приняли участие в акции Наш лес. Посади своё дерево
В целях формирования и повышения правовой культуры будущих избирателей в гимназии прошел Школьный референдум
|
Работа с родителями 2018-2019 уч.год Воспитанники гимназии с ролителями приняли участия в детских мероприятиях в рамках проекта “Зима в Зарайске”.
Учащиеся с родителями посетили мастер-классы, организованные педагогами гимназии, в «Мастерской деда Мороза» в филиале Бахрушинского музея в рамках областной акции «Зима в Подмосковье».
День открытых дверей
Благотворительная “Сладкая ярмарка”
Всеобуч для родителей
4 ноября гимназисты с родителями приняли участие в исторической игре «Под стягом Пожарского», посвящённой празднику Дню народного единства.
Папа, мама, я – спортивная семья.
Восьмиклассники совместно с родителями посетили музей холодной войны «Бункер 42», Останкинскую башню в г. Москва.
14 сентября первоклассники, педагоги и родители гимназии приняли участие в детском празднике “Дети – наше будущее”.
2017-2018 уч.год Родительский всеобуч
Встреча педагогической и родительской общественности с профессорским составом ГСГУ
Гимназисты вместе с родителями приняли участие в акции Покорми птиц
Родительское собрание “Счастлив тот, кто счастлив в семье”
Учащиеся вместе с родителями приняли участие в акции Бессмертный полк
Родители и учащиеся гимназии приняли участие в семейном празднике “Мама, папа, я – спортивная семья!” в рамках Всероссийского дня здоровья
Родители и гимназисты встречают Масленицу.
Квест-игра “Наша школьная планета”
Праздник мам и бабушек
Праздник с родителями
“Сладкая ярмарка” на Дне гимназии
Выходные с родителями на турбазе «Сатурн»
Воспитанники гимназии приняли участие в православном празднике в с. Рожново «Евангелие для детей. Ожившие страницы»
Масленичные гуляния
Воспитанники гимназии, родители и учителя приняли участие в Святочном празднике в с. Рожново
Полезные каникулы
Гимназисты вместе с педагогами и родителями приняли участие в 8 Зарайском Православном фестивале “Под покровом Богородицы”
2016-2017 уч.год Поездка в г.Брест.
Поездка в г.Казань вместе с родителями
Родители и учащиеся начальной школы приняли участие в праздничном мероприятии, посвящённом любимой Масленице и проводам русской зимы
|
Экскурсии и походы 2018-2019 уч.год
Первоклассники посещают музей
Старшеклассники гимназии посетили спектакль «Анна Каренина» в г. Москва.
Учащиеся 4 «В» класса посетили театр танцующих фонтанов «Аквамарин».
Посещение музея обуви
2017-2018 уч.год Экскурсия в Санкт-Петербург
Путешествие в республику Крым
Воспитанники, родители и педагоги гимназии приняли участие в интерактивной игре «Путешествие по Евангельской истории» в рамках IX Зарайского православного фестиваля в Рожново
Экскурсия в музей-усадьбу Ф.М. Достоевского Даровое
Экскурсии в г.Рязань. Театр Айвенго
Рязанский театр кукол
Спектакль “Никто не хочет войны”
Экскурсия в детский город профессий Кидзания
Экскурсия на завод елочных игрушек Иней
Экскурсия в парк Зарядье
Спортивный поход в рамках районной игры Зарница
Делегация гимназистов приняла участие в культурно-образовательной программе в г. Коломна
Экскурсия по Коломенскому кремлю
Экскурсия семиклассников с родителями и учителями в Государственный музей-заповедник С.А. Есенина.
Зимний поход
Миссионерский поход “Покровская тропа”, посвященный памяти новомучеников Зарайских, по маршруту:исело Радушино, церковь Рождества Пресвятой Богородицы – село Спас-Дощатый,церковь Преображения Господня.
2016-20187уч.год Пятиклассники посетили парк профессий «Кидзания»
Бахрушинский фестиваль
Ночь музеев 2017
Второклассники посетили кондитерскую фабрику в г.Озеры
Урок в храме. Классный час со священником Дионисием
Экскурсия в г.Коломна
Турслет-2017
Акция “Посади дерево”
Лыжня Росссии
Православный фестиваль
|
zargimnazia2.narod.ru
|
Месяц Разделы |
Сентябрь |
Октябрь |
Ноябрь |
Декабрь |
Январь |
Февраль |
Март |
Апрель |
Май |
|||||
|
1.Информационно- методическое обеспечение |
1.Разработка плана научно-методической работы на 2018-2019 учебный год 2.Совещание с руководителя-ми НМК по итогам работы за 2017-2018 учебный год и планированию работы на новый учебный год 3.Утверждение плана НМС 4.Оформление стенда «Аттестация педагогических работников» 5.Сбор и анализ материалов к совещанию по проблемам адаптации обучающихся 1,5,10-х классов |
Подготовка методических материалов и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады |
Методические консультации для учителей, проходящих аттестацию в целях установления квалификационной категории и в целях установления соответствия занимаемой должности |
Методические консультации по организации исследовательской и проектной деятельности учащихся
|
Обзор методических материалов и рекомендаций по подготовке и проведению ОГЭ (9 класс) и ГИА (11 класс)
|
|
||||||||
|
2.Педагогичес-кие советы, семинары, совещания. |
Итоги работы педколлектива по реализации Программы развития гимназии за 2017-2018 учебный год и задачи на 2018-2019 учебный год |
|
Проектирование и анализ современного урока в соответствии с ФГОС |
|
Развитие педагогического потенциала в условиях современной школы и требований профстандарта учителя |
О допуске выпускников 9 и 11-х классов к государственной итоговой аттестации |
|
|||||||
|
3.Деятельность НМК |
Планы работы НМК прилагаются |
|||||||||||||
|
4.Работа с педагогическим коллективом |
1.Методические рекомендации по написанию рабочих программ по учебным предметам, элективным курсам и кружкам внеурочной деятельности с учетом требований ФГОС. 2.Организация работы над методическими темами педагогов, НМК в соответствии с единой методической темой гимназии 3.Утверждение графика проведения школьных олимпиад, предметных недель |
1.Привлечение педагогов к проведению педагогических советов, семинаров, мониторинговых процедур. 2.Участие в районном конкурсе «Педагогический дебют». 3.Руководство исследовательской, проектной деятельностью учащихся. 4.Работа в Школе педагогического мастерства. 5.Предметные недели. 6.Подготовка учащихся к предметным олимпиадам. 7.Участие в творческих конкурсах педагогического мастерства. 8.Распространение опыта через СМИ, методические журналы, Интернет. 9. Создание собственных сайтов.
|
Конкурс компьютерных презентаций |
Методические рекомендации по написанию рабочих программ |
||||||||||
|
5. Аттестация педагогических кадров |
1.Собеседование, проведение инструктивных семинаров с учителями, аттестующимися в 2018-2019 учебном году 2.Создание аттестационной комиссии для проведения процедуры аттестации в целях подтверждения соответствия занимаемой должности. 3.Обновление стенда «Аттестация педагогических работников». |
1.Ознакомление педагогических работников гимназии с положениями об аттестации 2.Составление представлений на педагогов 3. Заседание школьной комиссии по аттестации учителей в целях подтверждения соответствия занимаемой должности
|
Инструктивный семинар «ОБ изменениях в порядке аттестации» Портфолио учителя |
Собеседование с учителями, аттестующимися в 2019-2020 учебном году |
Оформление заявлений на аттестацию Работа с муниципальным координатором по аттестации педагогических работников на 2019-2020 учебный год |
|||||||||
|
6.Опытно-эксперименталь-ная и инновационная деятельность |
1.Осуществление новой формы оценки достижений учащихся (Портфолио) 2.Осуществление новой системы оценки труда учителя (Портфолио) 3.Пилотная площадка АСОУ по мониторингу качества образования (СОКО МО) 4.Пилотная площадка ГОУ Педагогической академии по теме «Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения» 5. Ресурсный центр АСОУ по введению ФГОС в основной школе (9 «А», 9 «Б» классы). 6. Пилотная площадка по сетевому взаимодействию с учреждениями дополнительного образования. |
|||||||||||||
|
7.Научно-методический совет |
Анализ эффективности работы НМС в 2017-2018 учебном году, определение целей и задач на 2018-2019 учебный год. Утверждение методических тем педагогов, методических тем НМК в соответствии с единой методической темой гимназии Утверждение графика проведения школьных предметных олимпиад, предметных недель. Коррекция и утверждение план работы по преемствен-ности |
Основные направления инновационной деятельности в качестве ресурсного центра по введению ФГОС в основной школе, пилотной площадки по сетевому взаимодействию с учреждениями дополнительного образования Анализ УМК по предметам и рекомендации по их использованию в новом учебном году. Подготовка к проведению педсовета «Организация работы педагогического коллектива гимназии с учащимися разных образовательных возможностей и способностей (одаренными, учащимися с ОВЗ)» |
Работа школы в качестве ресурсного центра по введению ФГОС на ступени основного общего образования: – план-график повышения квалификации педагогов в условиях введения ФГОС; – реализация ООП основного общего образования. Подготовка к проведению педсовета «Системно-деятельностный подход в организации обучения в основной школе как одно из условий реализации ФГОС»
|
Ознакомление с федеральным перечнем учебников, формирование заказа на следующий учебный год. Результаты аттестации педагогических работников за I полугодие 2018-2019 учебного года. Работа с новыми положениями об аттестации педагогических работников Включение основных положений стандарта педагога в образовательную деятельность гимназии Итоги участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников. Участие обучающихся в дистанционных олимпиадах и конкурсах различного уровня. |
Анализ деятельности педагогов по подготовке к ГИА в 11 классах и ОГЭ в 9 классах. Анализ работы наставников с молодыми специалистами. |
Анализ деятельности НМС за 2018-2019 учебный год, определение проблем и путей их решения Участие педагогов гимназии в конкурсах и мероприятиях различного уровня Результаты работы гимназии в рамках ресурсного центра по введению ФГОС в 7, 8, 9-х классах: проблемы и пути решения. Анализ работы НМК |
||||||||
|
8.Работа с учащимися |
1.Определение контингента учащихся, принимающих участие в проектной и исследовательской деятельности 2. Заседание НОУ «Гимназист» |
1. Проведение школьных предметных олимпиад 2. Определение контингента участников районных предметных олимпиад и подготовка к участию в муниципальном и региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников |
Ломоносовская неделя |
Проведение предметных недель |
Научно-практическая конференция «Юный исследователь» |
Выступление на районной научно-практической конференции. Разработка сценария конкурса «Ученик года» для учащихся начальной школы и старших классов |
1. Конкурсы «Ученик года» 2.Неделя науки 3. Неделя искусства |
|||||||
|
Участие в творческих конкурсах, марафонах, заочных олимпиадах |
||||||||||||||
|
9.Работа методического кабинета |
Подбор и систематизация необходимого дидактического материала для проведения педагогических советов, семинаров, совещаний. Приобретение методической литературы, учебных программ. Оформление материалов по обобщению опыта работы учителей, материалов по аттестации педагогов. Организация выставок методической литературы, выставок-консультаций по запросам педагогов. Работа по созданию сайтов учителей. Подготовка методических материалов для публикации в научно-методических изданиях |
|||||||||||||
|
11.Сотрудни-чество с образователь-ными учреждениями |
Участие в ТОП-проекте «Клуб лидеров качества образования». Сотрудничество с Московским государственным социально-гуманитарным университетом. Совместная работа с дошкольными образовательными учреждениями по вопросам преемственности между разными ступенями образования Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования по сетевому взаимодействию. |
|||||||||||||
zargimnazia2.narod.ru
|
План работы Управляющего Совета МБОУ «Гимназия №2»на 2017-2018 учебный год.
Основная цель деятельности: совершенствовать организационную культуру управления МБОУ «Гимназия №2»и образовательным процессом через демократизацию системы управления образовательным учреждением и создание условий для развития общественно-государственного управления и открытости образовательного процесса.
Основные задачи: 1. Содействие созданию оптимальных условий для организации образовательного процесса. 2. Взаимодействие педколлектива и родительской общественности по реализации Программы развития гимназии. 3. Участие в деятельности ОУ по вопросам повышения качества образования. 4. Повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности школы, работа по привлечению внебюджетных средств. 5. Участие в оценке качества и результативности труда работников школы. 6.Соблюдение условий обучения и воспитания, сохранение и укрепление здоровья учащихся. 7. Информирование родителей и общественности о работе учреждения, Управляющего совета, в том числе через школьный сайт.
План работы Управляющего совета МБОУ «Гимназия №2» на 2017-2018 учебный год.
Протоколы заседаний Управляющего совета 2017-2018 уч. год. Протокол №1 Протокол №2 Протокол №3 Протокол №4 Протокол №5 Протокол №6 Протокол №7 Протокол №8 Протокол №9 Протокол №10 Протокол №11 Протокол №12 План работы Управляющего Совета МБОУ «Гимназия №2» на 2016-2017 учебный год. |
zargimnazia2.narod.ru
Публичный доклад
1. ПОЛОЖЕНИЕ О ПУБЛИЧНОМ ДОКЛАДЕ МБОУ “ГИМНАЗИЯ №2”Публичный доклад МБОУ “Гимназия №2” за 2016-2017 учебный год.
Публичный доклад МБОУ “Гимназия №2” за 2015-2016 учебный год.
Публичный доклад МБОУ “Гимназия №2” за 2014-2015 учебный год.
Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №2 г.Зарайска Московской области за 2013-2014 учебный год.
Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №2 г.Зарайска Московской области за 2012-2013 учебный год.
Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии №2 г.Зарайска Московской области за 2011-2012 учебный год.
-
Деятельность педагогического коллектива гимназии
в 2011-2012 учебном году осуществлялась в
соответствии со стратегическими документами
образования и была направлена на развитие
учреждения и создание комфортной современной
образовательной среды для всех участников
образовательного процесса в соответствии с миссией
гимназии на основании учредительных документов:
Устава МБОУ гимназии №2, свидетельства о
государственной аккредитации серия
АА № 152724 от 28.12.2010 года и лицензии
серия РО № 019572 от 31.12.2010 года.
В 2011-2012 учебном году гимназии присвоен статус региональной пилотной площадки по распространению инновационного опыта школы–победителя в рамках НПО.
Сегодня гимназия – самое большое образовательное учреждение в районе, работающее в современных условиях, имеющее высокопрофессиональный педагогический коллектив и методическую базу для качественного учебно-воспитательного процесса. >>>>>
Приложения к публичному докладу:
Участие в районных, областных, всероссийских конкурсах и конференциях, организованных в 2011-2012 учебного года
Итоги ЕГЭ 2011-2012 учебный год
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №2 г.Зарайска Московской области за 2010-2011 учебный год.
Приложения к публичному докладу.
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №2 города Зарайска Московской области за 2009-2010 учебный год.
Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №2 работает с 1970 года, до 2000 г. как среднее общеобразовательное учреждение школа №2, с 2000 г. – в статусе гимназии. В соответствии с лицензией А №217650 от 28.02.2006 года и свидетельством о государственной аккредитацией АА №137840 от 30.12.2005 года гимназия реализует образовательные программы начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего и дополнительного образования… >>читать дальше>>
Приложения.
1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН.
2. ДОСТИЖЕНИЯ ПЕДАГОГОВ.
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ПЕРЕВОДНОЙ АТТЕСТАЦИИ.
3. ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД О РЕЗУЛЬТАТАХ РАБОТЫ ГИМНАЗИИ №2 В 2008-2009 УЧЕБНОМ ГОДУ.
Доклад подготовлен в качестве отчета учреждения – победителя Приоритетного национального проекта «Образование» и предназначен для публичных слушаний на муниципальном уровне: в аудитории родителей, учащихся гимназии, представителей общественных организаций, общественности города, педагогического сообщества. На протяжении многих лет жизнь школы наполнена не только интересными уроками, но и полезно – значимыми делами. Воспитанники занимаются спортом, краеведением, театральным и хоровым творчеством, тимуровской работой; участвуют и занимают призовые места на конкурсах, соревнованиях и олимпиадах под руководством опытных и творческих учителей… >>читать дальше>>
zargimnazia2.narod.ru
|
Плакаты ГИА-11 Апелляция Минимальное количество баллов ЕГЭ для поступления в ВУЗы. ЕГЭ по иностранному языку. Итоговое изложение. Математика. Пункт проведения экзамена (ППЭ). Предметы. Процедуры. Русский язык. Сочинение. Запрещается.
Итоговое сочинение (изложение) 2018-2019 учебный год
Министр просвещения РФ О.Ю. Васильева объявила пять направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год
Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения). Итоговое сочинение проводится в первую рабочую среду декабря, февраля и мая. В текущем учебном году это следующие даты: 05.12.2018; 06.02.2019; 08.05.2019. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы. Изложение вправе писать следующие категории лиц:
Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы. Время написания – 3 часа 55 минут. Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление и согласие на обработку персональных данных не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения). Регистрация обучающихся для участия в итоговом сочинении (изложении) проводится на основании их заявлений в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления на написание итогового сочинения (изложения) предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы. ( Подробнее на сайте ФИПИ http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/itogovoe-sochinenie ) Календарь ЕГЭ (проект) Календарь ГИА (проект) Информация о государственной итоговой аттестации представлена на сайтах: Официальный информационный портал единого государственного экзамена. www.ege.edu.ru Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. РОСОБРНАДЗОР. www.obrnadzor.gov.ru ФИПИ. Федеральный институт педагогических измерений. www.fipi.ru Федеральный портал Российское образование. www.edu.ru ФГБУ “Федеральный центр тестирования”. www.rustest.ru
РАСПОРЯЖЕНИЕ О похвальной грамоте Министерства образования Московской области «За особые успехи в изучении отдельных предметов», о похвальном листе Министерства образования Московской области «За отличные успехи в учении» >>>>
РАСПОРЯЖЕНИЕ О медали Министерства образования Московской области «За особые успехи в учении» >>>>
|
Заявления для участия в ЕГЭ и ОГЭ
выпускники подают в своей школе:
до 1 февраля – учащиеся 11-х классов (Приказ “Минобрнауки России №1400 от 26.12.2013 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования») до 1 марта -учащиеся 9-х классов (Приказ Минобрнауки России №1394 от 25.12.2013 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» Единый государственный экзамен Нормативно-правовые документы Приказ №913 “Об утверждении организационной схемы подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Московской области - ПОСМОТРЕТЬ Приказ №934 “Об организации видеонаблюдения при проведении единого государственного экзамена на территории Московской области – ПОСМОТРЕТЬ Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 02-133 ОТ 24.03.2016 “О наличии и использовании средств связи в пункте проведения экзамена.- ПОСМОТРЕТЬ Сроки обработки экзаменационных работ и апелляций.- ПОСМОТРЕТЬ Приказ “Минобрнауки России №1400 от 26.12.2013 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» – СКАЧАТЬ Приказ Минобрнауки России № 9 от 16 января 2015 г. «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400» – СКАЧАТЬ Приказ Минобрнауки России № 693 от 07 июля 2015 г. «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2013 г. № 1400» – СКАЧАТЬ Приказ министра образования Московской области №875 от 14.03.2016г. “Об обеспечении работ по доставке, хранению, распределению и комплектации экзаменационных материалов для проведения единого государственного экзамена на территории Московской области. - ПОСМОТРЕТЬ Приказ Минобрнауки России №72 от 05.02.2016 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2016 году” – СКАЧАТЬ Приказ Минобрнауки России от 10 ноября 2017 г. № 1099 “Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году” (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, рег. № 49128) – СКАЧАТЬ Методические рекомендации по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2018 году. ПОСМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ Правила заполнения бланков единого государственного экзамена в 2018 году. ПОСМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2018 году. ПОСМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ Методические рекомендации по осуществлению общественного наблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2018 году. ПОСМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ
Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов Нормативно-правовые документы
Приказ №633 от 24.02.2016г. “О внесении изменений в организационную схему подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Московской области, утвержденную приказом министра образования Московской области от 30.03.215 31520.- ПОСМОТРЕТЬ Приказ министра образования Московской области №6904 от 31.12.2015г. “Об утверждении Положения о государственной экзаменационной комиссии Московской области. - ПОСМОТРЕТЬ Приказ Минобрнауки России №1394 от 25.12.2013 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» – СКАЧАТЬ Приказ № 10 от 16 января 2015 г. «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. № 1394» – СКАЧАТЬ Приказ Минобрнауки России от 10 ноября 2017 г. № 1097 “Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2018 году” (зарегистрирован Минюстом России 06.12.2017, рег. № 49130) СКАЧАТЬ Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2018 году. ПОСМОТРЕТЬ/СКАЧАТЬ Согласие на обработку персональных данных. Форма заявления на участие в ГВЭ-9 для обучающихся образовательных организаций Форма заявления на участие в ОГЭ для обучающихся образовательных организаций. Расписка на экзамен по химии. График проведения родительских собраний
|
Психологическая подготовка к ЕГЭ и ОГЭ для выпускников Ситуация сдачи экзамена для всех учащихся одинакова, а переживает ее и ведет себя в ней каждый по-разному. С чем это связано? Конечно, во многом с тем, как обучающиеся выучили материал, с тем, насколько хорошо знают тот или иной предмет, с тем, насколько уверены в своих силах. Иногда бывает так – ребенок действительно хорошо выучили материал, и вдруг на экзамене возникает чувство, что все забыл, в голове мечутся какие-то обрывки мыслей, быстро и сильно бьется сердце. Для того, чтобы этого не произошло, необходимо научиться преодолевать свой страх и научиться приемам запоминания и мобилизации. Приемы запоминания Готовясь к экзаменам, приходится запоминать огромное количество материала. В этом нам помогут эффективные способы и приемы запоминания. 1.Метод ключевых слов. Ключевое слово – это своеобразный «узел», связывающий хранящуюся в памяти информацию с нашим непосредственным сознанием и позволяющий нам ее воспроизвести. Для запоминания какой-либо фразы достаточно выделить 1-2 главных (ключевых) слова и запомнить их, после чего стоит только их вспомнить – как вспомнится вся фраза. Этот метод можно применить и при запоминании больших по объему текстов, составляя цепочку ключевых слов, следующих друг за другом и связанных между собой. 2.Очень хороший способ – это рассказывать выученный материал вслух. 3. Еще один способ запоминания – картинки, схемы, планы – все, что активизирует зрительно-образную память. 4. Если нужно запомнить большое количество иностранных слов или непонятных терминов, поможет метод ассоциаций. Ассоциации – это связи. Нужно найти связь этого термина с любым словом или понятием. И чем смешнее и глупее будет эта связь, тем лучше это запоминается. Например, итальянское слово galera переводится как «тюрьма». Для запоминания можно найти такую связь: на галерах было страшно, как в тюрьме. Английское слово – «умный», созвучно русскому слову «клевер». Тут может быть такая связь: «все работают, а умный завалился в клевер и отдыхает». Приемы мнемотехники описаны в книгах о том, как улучшить свою память. С помощью подобных приемов некоторым людям удается достичь феноменальных результатов. Как научиться самообладанию в трудных жизненных ситуациях? Многие выпускники отмечают, что экзамены – это стресс. Негативные эмоции мешают нам приступить к работе, собраться с мыслями. Как же можно помочь себе в ситуации, когда вы уже испытываете эти эмоции? Можно разрядить свои эмоции, высказавшись тем людям, которые поймут и посочувствуют. Если ты один, можешь поколотить подушку или выжать мокрое полотенце – это поможет расслабиться, так как обычно при негативных эмоциях большая часть энергии копится в мышцах плеч, в верхней части рук и в пальцах. Производи любые спонтанные звуки – напряжение может быть «заперто» в горле. Свое напряжение вложить в комканье газетного листа, сделать этот комок как можно меньше и закинуть подальше. Другую газету порвать на мелкие кусочки, затем выбросить. Из другой газеты слепить свое настроение. Закрасить газетный разворот (рисование кляксами, пальчиковое рисование гуашью). Потанцевать под музыку, громко спеть свою любимую песню. Погулять в тихом месте на природе.
|
zargimnazia2.narod.ru
|
№ п/п |
Мероприятие |
Сроки |
Участники |
|
Районные соревнования спортивного марафона “Ступени к Олимпу” |
|||
|
1 |
Единый день здоровья. Общая районная зарядка «Займись спортом – сделай первый шаг». |
сентябрь |
1-11 класс |
|
2 |
Муниципальный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» в МО в 2018-2019 уч. году для учащихся 5-10 классов. |
сентябрь |
5-10 класс |
|
3 |
Муниципальный этап по легкой атлетике Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» в МО в 2018-2019 уч. году среди команд 2006-2007, 2004-2005, 2002-2003 г.г. р. |
сентябрь |
5-11 класс |
|
4 |
Муниципальный этап по легкой атлетике (эстафеты) в рамках проведения Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов в Московской области в 2018-2019 учебном году. |
сентябрь |
5-11 класс |
|
5 |
Муниципальный турнир по бегу на короткие дистанции среди 2-11 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
сентябрь |
2-11 класс |
|
6 |
Муниципальный этап «ГТО – командный зачет для II,III,IV ступеней» |
Октябрь |
5-11 класс |
|
7 |
Муниципальный этап по уличному баскетболу (стритболу) Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» в МО в 2018-2019 уч. году среди команд 2006-2007, 2004-2005, 2002-2003 г.г. р. |
Октябрь |
5-11 класс |
|
8 |
Муниципальный этап по шашкам Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» в МО в 2018-2019 уч. году среди команд 2006-2007, 2004-2005, 2002-2003 г.г. р. |
Октябрь |
5-11 класс |
|
9 |
Муниципальный турнир по плаванию среди 5-11 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Октябрь |
5-11 класс |
|
10 |
Муниципальный этап по плаванию Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» в МО в 2018-2019 уч. году среди команд 2006-2007, 2004-2005, 2002-2003 г.г. р. |
Ноябрь |
5-11 класс |
|
11 |
Муниципальные соревнования «Веселые старты»2008-2009 г.г. рождения в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Ноябрь |
3-4 класс |
|
12 |
Муниципальный этап по баскетболу 3х3 среди команд 12-13 лет в рамках проведения Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов в Московской области в 2018-2019 учебном году. |
Ноябрь |
6-7 класс |
|
13 |
Муниципальный этап по Тэг-регби 5х5 среди команд 14-15 лет в рамках проведения Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов в Московской области в 2018-2019 учебном году. |
Ноябрь |
8-9 класс |
|
14 |
Муниципальный этап по настольному теннису Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» в МО в 2018-2019 уч. году среди команд 2006-2007, 2004-2005, 2002-2003 г.г. р. |
Декабрь |
5-11 класс |
|
15 |
Муниципальный фестиваль «Веселые старты» для команд 5-х классов на призы Губернатора Московской области в 2018-2019 уч. году. |
Декабрь |
5 класс |
|
16 |
Муниципальный фестиваль «Веселые старты» для команд 6-х классов на призы Губернатора Московской области в 2018-2019 уч. году. |
Декабрь |
6 класс |
|
17 |
Муниципальный этап по Бадминтону (дисциплина: Пара-Микст) в рамках проведения Всероссийских спортивных игр школьных спортивных клубов в Московской области в 2018-2019 учебном году. |
Декабрь |
5-11 класс |
|
18 |
Муниципальный турнир по шахматам среди 1-11 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2017-2018 уч. году. |
Январь |
1-11 класс |
|
19 |
Муниципальный турнир по волейболу среди 7-8, 9-10 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Январь |
7-8, 9-10 класс |
|
20 |
Муниципальные соревнования по баскетболу среди 7-8 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2017-2018 уч. году. |
Январь |
7-8 класс |
|
21 |
Муниципальные соревнования Спортивный массовый праздник «Зарайская Лыжня – 2019». |
Февраль |
1-11 класс |
|
22 |
Муниципальные соревнования по легкой атлетике, посвященные воинам-интернационалистам на призы ВООВ «БОЕВОЕ БРАТСТВО» |
Февраль |
5-11 класс |
|
23 |
Муниципальные соревнования по лыжным гонкам среди 5-11 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Февраль |
5-11 класс |
|
24 |
Муниципальные соревнования по баскетболу среди 9-10 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Февраль |
9-10 класс |
|
25 |
Муниципальные соревнования по мини-футболу среди 5-6 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Февраль |
5-6 класс |
|
26 |
Муниципальный турнир по баскетболу, посвящённый памяти А.Бахныкина |
Март |
7-8 класс |
|
27 |
Муниципальные соревнования по мини-футболу среди 7-8, 9-10 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Март |
7-8, 9-10 класс |
|
28 |
Муниципальные соревнования по легкой атлетике, посвященные памяти О.П. Кутаковой 1-4 классы. |
Апрель |
1-4 класс |
|
29 |
Муниципальный турнир по настольному теннису среди 6-8 классов в рамках проведения комплексной Спартакиады среди команд школьных спортивных клубов муниципальных образовательных организаций в МО в 2018-2019 уч. году. |
Апрель |
6-8 класс |
|
30 |
Муниципальный соревнования по легкой атлетике в рамках проведения «Открытие летнего сезона» среди команд школьных спортивных клубов. |
Май |
5-11 класс |
|
31 |
Муниципальная легкоатлетическая эстафета, посвященная 9 мая.
|
Май |
5-11 класс |
|
Внутришкольные мероприятия |
|||
|
1 |
День здоровья |
Сентябрь |
1-11 класс |
|
2 |
Школьный этап Президентских состязаний |
Сентябрь |
1-11 класс |
|
3 |
Школьная лига плавания |
Октябрь-май |
5-11 класс |
|
4 |
Товарищеская встреча по волейболу между учителями и учащимися |
Октябрь |
7-11 класс |
|
5 |
Турнир по мини-футболу среди 5 классов |
Октябрь |
5 класс |
|
6 |
Подготовка к Веселым стартам |
Октябрь |
3-6 класс |
|
7 |
Турнир по мини-футболу среди 6 классов |
Ноябрь |
6 класс |
|
8 |
Подготовка к Веселым стартам |
Ноябрь |
3-6 класс |
|
9 |
Турнир по шашкам 1-4 классы |
Декабрь |
1-4 класс |
|
10 |
«Мама, папа, я – спортивная семья!» |
Декабрь |
1-6 класс |
|
11 |
Турнир по мини-футболу среди 7 классов |
Январь |
7 класс |
|
12 |
Соревнования по пионерболу среди 5 классов |
Январь |
5 класс |
|
13 |
Сдача нормативов ГТО |
Январь |
1-11 класс |
|
14 |
Турнир по волейболу среди 8-9 классов |
Февраль |
8-9 класс |
|
15 |
Смотр строя и песни |
Февраль |
2-4 класс |
|
16 |
Смотр строя и песни |
Февраль |
5-9 класс |
|
17 |
«А ну-ка, парни!» |
Февраль |
10-11 класс |
|
18 |
«А ну-ка, девушки!» |
Февраль |
10-11 класс |
|
19 |
Соревнования по пионерболу среди 6 классов |
Март |
6 класс |
|
20 |
Веселые старты с учащимися МБОУ «Начальная школа-детский сад №14» |
Март |
1-4 класс |
|
21 |
Соревнования по баскетболу среди 7-8 классов |
Апрель |
7-8 класс |
|
22 |
Соревнования по пионерболу 3-4 класс |
Апрель |
3-4 класс |
|
23 |
Сдача нормативов ГТО |
Май |
1-11 класс |
|
24 |
Туристические походы |
Июнь-июль |
1-11 класс |
|
Учебно-воспитательная работа |
|||
|
1 |
Составление и утверждение плана спортивно-массовых мероприятий |
Сентябрь |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
|
2 |
Составление режима работы спортивных секций. |
Сентябрь |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
|
3 |
Организация и проведение спортивно-массовых мероприятий и праздников |
В течение года |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
|
4 |
Привлечение родителей для участия в спортивно-массовых мероприятиях в качестве участников, судей и групп поддержки |
В течение года |
Руководитель ШСК, члены ШСК, учителя физической культуры, классные руководители |
|
5 |
Обеспечение участия команд клуба в городских соревнованиях |
В течение года |
Руководитель ШСК, учителя физической культуры |
|
6 |
Оформление стенда клуба. Оформление текущей документации (таблицы соревнований, поздравления, объявления) |
В течение года |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
|
Методическая работа |
|||
|
1 |
Изучение нормативной документации, регламентирующей деятельность ШСК |
В течение года |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
|
2 |
Посещение занятий спортивных секций |
В течение года |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
|
3 |
Установление сетевого взаимодействия с образовательными организациями и организациями дополнительного образования |
В течение года |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
|
Контроль и руководство |
|||
|
1 |
Анализ хода выполнения поставленных задач и проведения спортивно-массовых мероприятий |
В течение года |
Руководитель ШСК |
|
2 |
Корректировка работы клуба |
В течение года |
Руководитель ШСК, члены ШСК |
zargimnazia2.narod.ru